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学校庆国庆的活动方案

时间:2023-04-06 08:03:20 活动方案 收藏本文 下载本文

这次小编给大家整理了学校庆国庆的活动方案,本文共12篇,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。

学校庆国庆的活动方案

篇1:学校庆国庆活动方案

1、活动时间为:10月1日-7日。

2、晚会时间为:10月2日

3、演讲时间为:10月5日

一、活动背景 :

时值“十一”国庆,为庆祝祖国xx周年华诞,表达对祖国的热情之情,同时也为了丰富校园文化生活,充实同学们的课余生活。八院一队团支部策划举办国庆游园会及系列活动。在假期七天中组织多样的游戏活动来欢度节日,丰富战友们的业余生活。

通过“铸牢军魂”的主体演讲,培养学员的自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

二、活动目的及意义

为了让大一新生尽快熟悉和适应环境,融入新的生活和学习中去,为凝聚八院一队全体学员的集体荣誉感,让学员们在游玩的同时增长知识,加深感情。

三、活动项目设计

(一)小游戏 1、夹西红柿

游戏规则:

道具:一次性筷子、西红柿、碗头。

人数:两人。

玩法:a在离桌子一米的距离外,b在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿,喂给a吃西红柿,在一分钟内夹了三个以上就有奖品,夹得越多奖品越好。

2、看谁口气大

游戏规则:就是准备好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排 ,然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢,然后根据完成的时间依次排列名次。

3、传递乒乓球

游戏规则:准备4个乒乓球,若干把瓢羹,一个碗,两根棍子,三把椅子,弹珠10个。

1、将参赛者分成两组或者两组以上,先绕着棍子转五圈,

2、用瓢羹托着球绕着椅子呈s型运到对面,

3、再夹三个弹珠放入碗中,接着将乒乓球运回起点。

4、游戏大冲关

游戏规则:

1、首先先拿一个未吹的气球,选手需要单脚跳变吹好气球,到达前面的桌子。

2、选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子,才算完成第二关。

3、选手在第二个桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地绕五圈,转完圈后回到赛场原点。

注:比赛以个人为主,每次比赛只有一位选手,有时间限制。

5、套礼品

游戏内容:参加者每次交两元钱,两元钱五个圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否则不算)那件东西就归参加者,五圈套完为止。

6、啤酒和筷子

游戏内容:准备好一个空的啤酒瓶和三支筷子,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶子,如果筷子掉进瓶子便完成任务。

游戏奖励:若投进一根筷子,便可奖励一根棒棒糖,投进两根可得一本笔记本,全中的得神秘‘礼品’。

7、扔兵兵球 游戏内容:在四米距离的地方用兵乓球仍到一个桶里,扔进一个赠送小礼品一份,扔进两个赠送笔记本一本,全中的得神秘‘礼品’。

8、黑暗投篮

器材、场地:黑布,篮球场,篮球,录音机

游戏规则:

1、将队伍,列于处罚线前。将各队排头队员的眼睛用黑布蒙上。

2、排头队员即可进行比赛。练习中投进为5分,碰圈为3分,打中有效板为2分,碰中有效板外板面1分。其余为0分。,各队员依次进行比赛。以总分多者次为最终胜方。

注意事项:

1、防止篮球回弹打中投篮队员;

2、队员不得口头提示或语言干扰其他队队

2、吹乒乓球

道具:水杯、乒乓球

规则:在桌子上放置八个连接的注满水的水杯中,在第一个杯子里放一个乒乓球,游戏者需在规定的时间里将乒乓球从第一个杯子吹至最后一个杯子。

9、障碍跑篮

目的. ;锻炼学生篮球基本功和能力

器材:篮球,凳子,

规则场地:思恩楼场地篮球场.每个队员先抱着篮球转20秒,然后记时一分钟,沿着凳子运球跑,然后在第二个凳子转身,最后上篮。看谁在一分钟内进的篮球多则获胜。

10、愿望树大家许

活动规则:两元一票 可以一人手持多张(最多不超过三张)

11、快乐呼拉圈

游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。看扔中几次来发奖品。

12、惊爆气球

游戏规则:

在气球里面装满三分之一的面粉,还有一张纸(里面写一些东西,例如:再来一次,小奖品??),每场有6人参与活动,分成两组,在桌子上面摆放若干个气球,给选手任意选择自己的气球,派一名裁判宣布开始,现场两名监督工作人员,在30秒内谁先把气球吹破,要看哪个小组全都吹破,这个小组就获胜,另一小组淘汰,取一等奖,二等奖,三等奖,其他获得小奖品。

道具:两张桌子,计时器两个,气球3带,面粉一带,作业纸两本,

四、游戏流程

1、前期:

(1)军委会:制作海报3张(贴于活动当天入口处)

红纸写“入口处、出口处、售票处”

活动现场布置(包括桌椅摆设及外围布置)

出入口、售票处、休息处设置

(4)学员连:负责维护现场的秩序

(5)团支部: 准备游戏道具、设置游戏规则、采购奖品、负责消费券的制作、复印

2、中期

国庆游园活动开始后,各部门负责好自己的游戏,尽最大能力吸引游园观众,活跃现场气氛,把活动搞好,管理好自己的物品。

3、后期

各部门做好游园结束后清理会场。

做国庆游园活动的总结。

五、活动内容

活动说明:以游园形式,设置各个游戏摊位,由同学自由参加游戏活动。参加游戏游玩的同学需到售票处购票才能参与游戏,消费券售价一元一张。

备注:活动以以淘汰赛的形式进行,每项游戏获胜者进入下一项游戏。参与游戏的所有同学均可得到一份小礼品。

突发情况应对方案

1.若遇下雨,则服从团委统一安排,并加强活动宣传工作。

2.若遇场地冲突,则先暂停活动,优先解决矛盾。

3.若因工作人员疏忽缺少游戏活动道具,则先暂停游戏或活动,直到游戏或活动道具准备充分为止。

4.若因赞助原因无法提供游戏小礼品,则游戏活动不向参与者提供游戏奖励。

(二)国庆晚会

晚会流程:

第一部分

1、开场节目(走进新时代)

2、主持人介绍到场领导

3、邀请领导致辞

第二部分

1、歌舞表演

歌曲:精忠报国、今天是你的生日;舞蹈:东方有一个梦。

2、学员们自导自演的小品

同桌的你。

3、游戏互动

击鼓传花:积极邀请现场的同学老师参加,大概20人左右,表演优秀者有精美小礼品。

游戏规则:

1、将这二十几名参赛者打乱,围成圆圈交叉站。其中一人拿花束。

2、一人站在圆圈中蒙眼击鼓,主持人说开始,就开始敲鼓,鼓响传花,鼓声一 停就停止传花。

3、最终看谁拿到花,要求按纸条规定表演,多是唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动,内容丰富形式多样。

4、歌舞表演

舞蹈:香水百合;歌曲:我们多么幸福、一二三四歌。

5、小型话剧表演

王二小的故事

第三部分

1、诗朗诵

亲爱的祖国。

2、闭幕,所有学员留影。

晚会要求

一、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上,达到主题要求。

二、参与者必须接受组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

三、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合,相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

四、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

五、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的。

(三)主题演讲

1.活动要求:

1) 每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。

2) 演讲时间为3-5分。

3) 评分标准满分为10分。

2.活动奖项:

3.评委成员:

张队,刘教,唐队,团委会成员

4.评分标准: 演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:

1、演讲内容(4分)

主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言(3分)

发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

3、演讲态势技能(2分)

表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。

4、整体效果(1分)

把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。

每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

篇2:学校庆国庆活动方案

一、活动内容

《我们的国庆节》 北师大版《品德与生活》第一册第二单元第1课。

二、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“六十”国庆大阅兵的录像)。

3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动设想

对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个“盲区”中华,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程。

通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

六、活动方案

活动导入

师播放范文(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,红红的蜡烛燃烧着,象是在欢快的舞蹈……旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?(学生自由答:想到自己过生日,爸爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等。)

(从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中。)

了解国庆节由来

1、我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天,我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么?

(引导学生说出自己已有经验中的知识,学生可能会说出祖国的生日是国庆节,是10月1日等一些简单的常识,也有可能说不出。教师在上课时注意关注学生的即时反应,科学地进行引导。)

(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,哪些为未知,以便开展下面的教学,让已知得到深化,未知得到解决)

2、播放开国大典录像,教师解说:1949年10月1日,毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主人,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺负了。)

3、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,我们的祖国已经有54岁了,庆祝祖国生日的日子就是国庆节。

4、看祖国风光录像,了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。

(在学生的已有经验中,过生日的对象是“人”,因此,对祖国这一抽象的概念不易理解,以录像将抽象的祖国形象化,使学生对祖国有深刻的认识,同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。)

体验国人庆国庆的喜悦

1、我们美丽的祖国妈妈已经64岁了,在过去的六十多年中,每一年,各地的祖国儿女都会以不同的`方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?

2、学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。

3、教师播放人们庆祝国庆节的录像及“五十”庆典录像。(中华解说:人们为了庆祝国庆节,在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛,在大门口挂上了国旗,人们还举行了庆国庆文艺演出,海外同胞也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示祝贺。

祖国五十岁生日的时候,全国人民为她举行了一个盛大的庆典,充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)

(在初步感知祖国形象的基础上,深化学生对祖国的认识,使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰,使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情。)

4、引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。

我为祖国过生日

1、刚才我们知道了祖国妈妈的生日,还知道了过去人们是怎样为她过生日的,今天,我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”,庆祝她的56岁生日。

2、学生讨论:可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日?

3、学生根据自己的特长爱好,中华以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。

4、生日庆祝会开始,学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。

活动小结

今天,同学们用自己最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的64岁生日,表达了对祖国妈妈的无比热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,在平时我们要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。

篇3:学校庆国庆的活动方案

学校庆国庆的活动方案

本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署,根据登封市教育局xx号——关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神,在今年国庆前一周,以及国庆节期间,组织全校开展“向国旗敬礼”活动,广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际情况制定活动方案。

一、活动主题:

“向国旗敬礼”(推荐:向国旗敬礼手抄报资料,内容)

二、活动时间:

20XX年9月24日至10月11日

三、活动内容:

1、以班级为单位,组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言,每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、积极向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如:国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育,使队员从小爱祖国、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

3、以班级为单位,组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报,每班至少要有5份上交学校大队委存档。

4、倡议在国庆节期间,每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限,舒服爱国情怀。

四、活动安排:

广泛发动阶段。首先,利用升旗仪式统一布置,通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二,召开专题班主任会议,安排“向国旗敬礼”活动。

组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料,各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。

篇4:学校庆国庆活动方案2023

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆节的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题:“祖国在我心中”

活动对象:全体师生

活动时间:20__年9月29日——20__年9月30日

1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3.评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

庆国庆促和谐,争当青年先锋

9月中旬至10月。活动从9月中旬开始,按照上下联动、扎实推进、逐步升温的思路,国庆节期间形成活动高潮。

篇5:学校庆国庆活动方案2023

以国庆节和省运会为契机,通过组织开展升旗仪式、主题团日、主题队日、演讲比赛、形势政策报告会、座谈会等形式多样的活动,加强爱国主义教育,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

以讴歌新中国成立72年来全市经济社会发展取得的巨大成就为主题,通过动漫、DV、书画、摄影等方式,开展公益广告创意大赛,引导青少年爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡。

围绕正在开展的创先争优活动,以庆祝新中国成立72周年为主题,以主题演讲比赛的形式,号召动员广大青年立足本职工作岗位,争当推动科学发展、促进社会和谐的。主力军。比赛于9月下旬举行。

“模拟联合国”由中学生们扮演各国外交官,以联合国大会的形式,通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历。活动旨在培养学生的综合能力和领袖气质、拓宽学生的国际视野、提高跨文化意识、丰富经历、拓展素质,激发热情、充分发挥自己的才能、提升学生的社会责任感。活动于10月初举行。

各单位要加强对活动的领导,精心策划,认真组织,周密安排,落实措施,制定切实可行的活动方案,确保各项活动落实到位。学校可根据自身实际情况,自主设计开展各类活动。

要针对不同年龄层次的学生特点,坚持分类教育引导,科学设计具有鲜明时代特点、学生广泛参与、深受学生欢迎的活动。同时要注重务求实效,既要体现隆重热烈,又要注意勤俭节约,确保活动实际效果。

要充分利用电视、电台、报纸、网络等宣传媒介,集中宣传报道活动的有关情况,形成良好的舆论宣传氛围。

各单位要结合当前重点工作,广泛开展相关活动,10月15日前将活动开展情况报市教育局。

篇6:校庆活动方案

一、校庆活动主题:

总结办学经验,展示名校风采,增进校友之情,共谋发展前景。

原则:喜庆热烈,简朴难忘。

二、校庆组织机构:

校庆顾问委员会:领导、老校长、有重要影响的校友。

校庆筹备委员会:校班子、专门工作人员及策划、联谊方面人士。

校友联谊会筹备委员会 : 一中各届别校友联系人。

三、校庆活动安排:

1 、联谊阶段( xxxx 年 x 月 ――xxxx 年 x 月)

① 通过各媒介发校友联系函(日报、晚报、网络等)。征集文字材料、照片、书画、证书和历史纪念品。

② 建立组织机构,制订筹备方案。

③ 撰写一中校情简介。

④ 搜集校友信息。

2 、宣传阶段( xxxx 年 x 月 ――xxxx 年 x 月)

① 在《 xxx 报》等本地报纸连续刊发一中宣传文章。

a. 一中发展历程或优良人文传统 ( 办公室负责 )

b. 一中的教学管理与教学评价 ( 教导处负责 )

c. 一中的校园文化 ( 政教处负责 )

d. 一中的校本教研 ( 教科处负责 )

e. 走向未来的一 ( 记者访谈 ) ,( xxx 负责)

② 校展室布置 :

设百年历程、时代华章、校友风采、领导关怀、创建示范等篇目。

教师、学生、校友及名人书画展。

③ 制作宣传品:

a. 画册(内容基本同展室,不超过 80 面为宜)。

b. 校庆史略(包含校友名录,回忆文章、贺信)

c. 制作明信片或邮政传递宣传页。

d. 文艺联欢会节目制作及排练。

e. 电视宣传片及 CD 制作。

④ 制作校庆纪念标志工艺品、纪念章。

3 、庆典阶段:( xxxx 年 x 月 ――xxxx 年 x 月)

① 校庆邀请函制作及发送。

② 校庆程序安排表。

③ 校庆接待安排。

④ 校庆活动组织及场地安排。

篇7:校庆活动方案

时间安排在 xxxx 年国庆长假期间,校庆内容:

a.  学校及教师发展论坛:

时间半天,邀请两位知名教育专家作报告,约 300 人规模。

b. 百年庆典大会

时间:半天,程序:报到、参观、开会,会场:西校区操场。

c.  校友联谊活动

时间:半天,分年代、届别安排校友联谊的教室。

d. 校庆文艺联欢会

时间:一小时半,地点:待定。

四、校庆资金概算:

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篇8:校庆活动方案范本精选

一、庆典策划的指导思想

1.整体性与目的性相统一

整个庆典有一个完整的公关策划方案,通过举办一系列的活动,体现“百年中环,百年绿色”这一活动主旨,扩大学校的社会影响力、扩大知名度和美誉度,进一步提升学校的社会形象。

2.新颖性与可行性相统一

活动内容要突出中国环境管理干部学院在环保界“最高学府”的学院地位和与众不同的办学特色与文化底蕴,作出独特的各种具体活动方案,并且要合理有效的进行每一个公关活动,活动内容切实可行,能达到预期的目的。

二、庆典活动目的

1. 此次纪念母校百年华诞的庆典活动,主旨是为了向社会各界宣传中环院的发展历史,科研成果,教学成就,扩大学校的社会影响力,塑造良好的社会形象,提升学校的知名度和美誉度

2. 通过此次庆典活动,营造出学校特有的丰富的文化氛围和学术风采,加强学生对母校的认识和了解, 激发老师和学生的集体荣誉感和自豪感,提高学校向心力和凝聚力。

三、阶段工作任务总述

1.启动阶段

成立专门的庆典筹备小组,并确定要安排各机构的任务以及职责范围;在校内外进行前期的宣传活动,为庆典的举行奠定良好的环境、氛围基础;筹备资金;初步策划活动内容

2.筹备阶段

在校内举办一些百年校庆征文、演讲、绘画等活动,增加学生对学校的了解、带动学生的积极性;向教育部相关领导、其他高校领导人、各新闻媒体发出邀请函,欢迎他们届时参加校庆活动。

3.庆典阶段

举行隆重而由创意的开幕式及丰富多彩的校庆活动,体现校庆主题

四、媒介策略

在庆典前和庆典期间,通过邀请报纸、电视等新闻媒体进行庆典全程报道、在校园外悬挂横幅、在网络上发布相关信息,吸引网民的关注,为活动进行铺垫;在庆典后,向社会发布活动总结、成果,提升学校的社会形象。

五、总体设计

1.活动时间:5月15日――6月2日

2.活动主题:百年历史,绿色足迹

篇9:校庆活动方案

校庆活动方案模板精选

一、接待原则:热烈、简洁、节约

二、接待时间:201X年9月27日上午8:00;28日上午6:30。

三、接待内容:来宾登记、接收捐赠、发放宣传品、安排住宿、用餐、交通、安全保卫、后勤保障等。

四、接待地点:沧州市迎宾馆、一中校园内。

五、接待指挥

总 指挥:常树青

副总指挥:马长水、曹亚会、张欣力

六、来宾签到、参观校园及休息接待

签到组负责人:常城、牛来恒、沈云、潘峰、于向东、张兴刚、赵寿峰、孟祥勇、张志尧、张红

参加接待领导:刘月廷、钱卫军、顾新立、宋学涛、郭树发

(一)27日特邀嘉宾报到

时间:27日,从8:00开始,全天报到。

1、沧州市迎宾馆

负责人:提飞

成员:张江旭、宋扬、张振凯

职责:

(1)发放宣传品、房间钥匙、饭票、节目单、日常安排。按名单发放,仅限于学校发邀请函的特邀嘉宾。

(2)收捐赠物品、钱款,严格做好捐赠物品、钱款的.登记、保管工作。

(3)题字、题词:准备好笔与题字本。

2、沧州一中体育馆

负责人:张欣力

成员:李洪霞、刘玉新、牟桂珍

职责:

(1)收捐赠物品、钱款,严格做好捐赠物品、钱款的登记、保管工作。

(2)题字、题词:准备好笔与题字本。

(二)28日签到安排

1、校门口迎宾

负责人:沈云

教师:年轻教师2名,吴艳洁、张玉立

(1) 迎宾组

成员:学校礼仪队10人(高二年级)

职责:校门两边各站5人,身披绶带,欢迎嘉宾入场;会议开始后,到指定地点会场后排,成一排就坐。

(2)导引组

成员:导引学生20名(高二年级)

职责:负责引领校友到特定地点签到。

①校门口迎宾时间:28日上午6:30分开始。

②带队2名老师,负责现场协调、指挥工作。

2、校园内来宾签到:

签到时间:6:30

签到地点:雕塑前,东西两侧。西侧为特邀贵宾签到处,东侧为校友签到处。

签到小组:共10组,共需20张桌子,40把椅。

职责:

①款签到处负责接收捐款,其他签到处教师负责签到,捐物的登记、接收,以及校庆宣传品的发放。

②学生每组4人,计10组40人,由本组负责人调度,按培训要求引领省市领导、知名校友到三楼会议室休息。

③休息室安排志愿者4名,为嘉宾服务,庆典开始前20分钟,引领校友及嘉宾前往运动场主会场。

第一签到处:省内外大学、中学签到处

负责人:张 红

工作人员:宋扬、王建坤、崔孟维

礼仪学生4人: (高二年级)

第二签到处:接收捐款签到处

负责人:张欣力

工作人员:李洪霞、库书尊、李伟

礼仪学生4人: (高二年级)

第三签到处:接收捐款签到处

负责人:提飞

工作人员:张江旭、王雅慧、李婷婷

礼仪学生4人: (高二年级)

第四签到处:沧州学校签到处

负责人:牛来恒

工作人员:刘四清、于砚涵、李雪莹

礼仪学生4人 (高二年级)

第五签到处:特邀友好人士签到处

负责人:常城

工作人员:宫丽雅、徐娜娜、代丽娟

礼仪学生4人: (高二年级)

第六签到处:校友签到处

负责人:赵寿峰

工作人员:吴宪、闫舒静、潘彦文

礼仪学生4人: (高二年级)

第七签到处:校友签到处

负责人:于向东

工作人员:潘彦文、刘妙怀、刘正丹

礼仪学生4人: (高二年级)

第八签到处:校友签到处

负责人:潘峰

工作人员:董娟娟、王建坤、李龙艳

礼仪学生4人: (高二年级)

第九签到处:校友签到处

负责人:孟祥勇

工作人员:冯新、杜艳霞、颜杰

礼仪学生4人: (高二年级)

第十签到处:捐赠物品管理处(体育馆)

负责人:张志尧

工作人员:胡国文、贾平、陈浩

礼仪学生4人: (高二年级)

职责:物品登记、保管,名人题词、题字,布展。

篇10:校庆活动方案

x年,石桥中学将迎来五十年华诞。这是全校师生和数万名校友期盼已久的一件喜事,也是石桥教育发展史上的一件盛事。石桥中学50年来,扎根石桥沃土,积淀了丰厚的文化底蕴,为家乡培育出一万多名社会栋梁;石桥中学50年来,风雨沧桑,一路辉煌,为提高民族素质弦歌不辍!五十年校庆,是石中发展的里程碑,更是石中继往开来、再创辉煌的新起点。

新的机遇预示着新的挑战,新的超越必将带来新的凯旋。为回顾学校历史,凝聚师生情感,弘扬石中精神,传承石中校风,扩大社会影响,加快学校发展,拟订于20xx年10月举行五十年校庆活动,相约各界校友(含各个联中毕业的)、各级领导和社会贤达,相聚石中,共襄盛典。为搞好50周年庆祝活动,经研究决定,特制定本方案。

一、指导思想

通过校庆,回顾办学历史,继承优良传统,展示办学成就,丰富办学理念,推动学校全面发展;通过校庆,加强对外交流,扩大对外影响,提高知名度,争取各界大力支持,促进学校发展;通过校庆,增强学校凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生为谱写更加辉煌的明天而不懈奋斗。

二、主题

回顾历史 展望未来 扩大影响 凝神聚力 科学发展 追求卓越

三、工作原则

形式新颖,隆重简朴,内涵丰富,务实高效,以庆促建,打造名校

四、庆典时间

暂定二○○八年十月

五、组织机构与岗位职责(人员名单需提请领导商议确定)

(一)、顾问委员会(暂拟定)

1、人员组成

该委员会由以下人士组成:各级领导、教育局领导、原学校老领导、老校友、老教师、现任学校领导等十周年校庆活动方案活动方案。

筹委会设顾问、主任、副主任、委员,下设联络组。

2、职责任务

(1)、启动筹备工作,组织召开各种类型的座谈会,调查了解校友的现状和活动情况;利用各种渠道和线索,走访和邀请校友,为校庆提供资料与指导。

(2)、收集各届校友通讯录、各届毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的个人资料,指导参与校史校志编写。

(3)、联络校友,发动校友撰写回忆录或工作心得体会。

3、联络组

组 长:张绪江

副组长:郑存龙 吴建增 李树清

成 员:校庆筹备办公室人员

(二)组委会(暂定)

1、人员组成:

主 任:臧建设 镇党委书记

廉克海 任城区教育局局长

副主任:赵红雨 镇党委副书记兼镇长

吴景元 任城区教育局党委书记

成 员:扈友臣 镇党委副书记

蒋永进 镇党委纪委书记

赵来珠 任城区教育局副局长

廉素芳 镇党委宣传委员

孟凡华 镇政府副镇长

张延秋 任城区教育局教育科科长

刘庆阔 任城区教育局办公室主任

高 波 任城区教育局人事科科长

董现奎 镇政府财所所长

姬晋生 镇派出所所长

常迎宾 镇教办主任

张绪江 镇中学校长

刘跻臻 镇中心小学校长

下设校庆工作委员会,办公地点设在中学。

2、职责任务:

(1)、统领校庆全局,负责校庆的筹备与开展,指导工作委员会与工作小组开展工作

(2)、协调政府部门,接待各级来宾,指导宣传工作,营造浓厚氛围。

(3)、筹措资金,完善校舍设施,优化环境。

(三)、工作委员会

校庆工作委员会由学校领导组成,在组委会领导下,统领校庆筹备与校庆开展全局,对重大项目、重要事项进行集体决策。

1、人员组成:

主 任: 常迎宾 镇教办主任

副主任: 张绪江 镇中学校长

刘跻臻 镇中心小学校长

成 员: 李传江 镇教办副主任

李士恩 教办会计

吴建增 教办督导

郑存龙 副校长

李树清 副校长

姚俊锁 副校长

王 峰 办公室主任

李胜利 教导处主任

李 青 教导处副主任兼教科室主任

高卫东 政教处主任

姜广军 政教处副主任兼团委书记

任 杰 总务处主任

贾鲁鹏 总务处副主任

汪孔军 保卫科科长

下设校庆筹备系统,办公地点设在中学。

2、职责任务:

(1)、负责校庆总体方案的审查;

(2)、负责校庆筹备各项工作的协调、检查和督促;

(3)、负责对各组方案的执行与落实进行检查;

(4)、负责庆典活动的总体安排工作;

(5)、校庆有关的对外联络;邀请与安排领导。

(四)校庆筹备系统

篇11:学校庆国庆活动实施方案

学校庆国庆活动实施方案

1、以班级为单位参加诵读比赛;诵读时最好脱稿;时间控制在5分钟以内。

2、鼓励教师与学生同台诵读。

3、参赛形式以诵读为主,辅以伴奏等其他艺术表现形式,但要注意,舞台艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。

七、评比办法:

1、为了保证比赛的公平性,评分采取去掉最高分和最低分,取平均分的形式, 现场打分,现场公布。

2、以年级为单位取名次。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖5名。

八、人员分工:

1、评委小组

组 长:阮寅龙

组 员:郭祖彬、王善兵、王青松、秦兴舒、王一群、李晶晶、李海燕、陈雪妮

工作职责:主要负责现场的评分工作。统分、计分由韩兵、岳遵元负责。

2、宣传小组

组长:秦兴舒

成员:韩兵、岳遵元、冯畅

工作职责:主要负责海报的制定、活动全程的摄像录影工作和宣传报道工作。

3、后勤保障组

组长:王善兵

组员:童胜涛

工作职责:主要负责舞台的搭建、音响话筒及话筒支架的准备、会场布置和横幅的悬挂工作。

4、安全小组

组长:程玉平

成员:于兵、龙阳、李刚、许立高、各班班主任、当天行政值日和当天楼道值日。

工作职责:主要负责维护现场秩序,使之稳定有序。

5、主持:广播站成员。

九、各项标准:

1、主题(1分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。

2、内容(1分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。

3、诵读:声音响亮,字音准确,吐字清晰,语调把握好,富有感情,节奏韵律明显,整齐划一。(3分)

4、表情:形体语言得当,表情自然大方,诵读形式有创意。(2分)

5、精神:精神饱满,衣着得体,队形整齐、疏密有致,上、下场整齐有序。(2 分)

6、时间:控制在5分钟以内。(1分)

篇12:学校庆国庆活动总结

国庆节是中国的生日。在这欢乐的日子里,新兴小学的空气里也弥漫着热爱祖国的情感。爱国是一种永恒的美德。为了让孩子们过一个有意义的国庆节,我们学校以爱国主义教育和民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,总结如下:

1、这次活动的亮点是以学校影视广播为宣传阵地,在课堂上开展庆祝活动。

班主任会议由小团队总部组织,庆祝活动要求在9月27日至10月10日上课。班级庆祝形式多样,内容丰富,主题明确。5班和2班的“我为祖国唱一首歌”、3班和1班的“我为祖国献上一份礼物”等主题小组会议是班级庆祝活动的亮点。它以阅读歌曲和诗歌的形式,充分表达了学生对祖国的感激之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情操。

二、利用影视、橱窗、报纸、广播等形式,宣传爱国主义的意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚的节日气氛。升旗仪式上,周统队长在《我爱祖国》国旗下致辞,充分调动了学生的爱国热情。

三是以“我爱我的祖国”为主题的生动丰富的团队会议。

“我为祖国唱一首歌”、“我为祖国献上一份礼物”、“我爱我的祖国”等主题小组会议以班级活动的形式举行,各班以诗歌朗诵、歌舞表演等多种形式庆祝国庆。

1、低年级开展活动给老师满意的答案。29日,一年级学生为祖国赠送了一份精美的板报,上图充满了孩子们的爱国情怀。

2、28日,初三学生为祖国朗诵诗歌,孩子们身着节日盛装,化上节日的妆,用美妙的声音为祖国的生日祝福。

3、感恩节活动在高年级进行。师生们愉快地开展“为祖国歌唱”活动,表达对祖国的热爱。

第四,全面育人,祝愿祖国前程似锦。

在这次主题活动中,每一位学生、每一位老师都参与其中,积极将活动延伸到社区和校外,从而实现素质教育。

总之,今年我们学校的国庆庆祝活动丰富多彩,取得了显著的成绩,激发了师生的爱国热情,倡导了民族精神的发展。孩子们表示,他们应该努力学习,为祖国的美好明天而努力工作。在活动中,凝聚了团结奋进的校风,营造了人文和谐的育人环境。爱国主义教育和振奋人心的民族精神已经深入人心。

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