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安全教育主题班会教案之主题中队活动方案

时间:2023-04-21 08:32:03 活动方案 收藏本文 下载本文

以下是小编收集整理的安全教育主题班会教案之主题中队活动方案,本文共19篇,仅供参考,希望对大家有所帮助。

安全教育主题班会教案之主题中队活动方案

篇1:安全教育主题班会教案之主题中队活动方案

1)主题中队活动方案

一、活动目的1、通过一些小故事,和一些交通安全小常识,加深队员们对交通规则的理解,认识到遵守交通法规的重要性。2、使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。二、活动准备1、录像《篮球里的女孩》。2、交通事故案例的图片。3、聘请交警叔叔参加活动。三、活动过程(一)活动仪式1、中队长宣布:三(1)中队“关爱生命,安全出行”主题中队活动现在开始。2、各小队整队,报告人数。3、全体队员起立,出队旗,敬队礼。4、合唱队歌(全体队员请坐)。5、请出主持人。(二)中队活动过程1、导语引入主持甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在党的温暖的阳光照耀下,在老师的精心培育下茁壮成长。为了保护人民生命财产安全,《中华人民共和国道路交通安全法》已正式实施,它规定了道路交通参与者必须遵守的规则,它托起了我们生命的太阳。主持乙:交通规则与我们每个人息息相关。下面给大家猜两条有趣的谜语:(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。谜底(人行横道)(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底(红绿灯)主持甲:亲爱的队员们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是否想过,这样做的结果是什么?主持乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。2、血的教训主持甲:川流不息的车辆,熙熙攘攘的人群,象人体中的血液一样,在繁华的都市里流动着,因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。主持乙:交通安全对于我们来说太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪设想。不知你是否听过这样一些故事……(课件出示图片)事例一:(大屏幕出示演员刘丹的玉照,配乐介绍)画外音:这是电视剧《还珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹。有一次,刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被从车内甩了出去当场死亡。多么令人心碎的消息啊!她还那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间、她倒在那冰冷的车轮下,永远地离开了我们,离开了那本该是花样的年华……事例二:(大屏幕出示洛桑生前照片,同上)画外音:看,年仅27岁、才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速太快,一头撞进停在路中正在修理的大卡车之中,因洛桑伤势过重,迅即身亡!一位前途无量的青年笑星就这样陨落了……事例三:(大屏幕出示牛振化生前照片,同上)画外音:在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。一位深受人们喜爱的相声演员过早地离去了……事例四:(大屏幕出示主持人张涛的生前照片,同上)画外音:这是队员们特别喜欢的江苏电视台《非常周末》的节目主持人张涛哥哥。XX年的某一天,张涛哥哥驾着自己的一辆绿色“polo”车,跟几个朋友出去玩,车子行使到宁连高速安徽段的时候,发生了车祸,车内四名人员全部遇难。这是车祸之后的“polo”,已经是面目全非了。多么令人心寒啊……主持甲:多么令人心碎,一朵朵鲜花还没开放就过早的凋凌了,一位位前途无量的名星过早地陨落了,这不该引起我们深刻的反思吗?主持乙:是啊!随着经济的飞速发展,交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时危胁着我们宝贵的生命。3、身边的安全主持甲:“关爱生命,安全出行”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时威胁着我们宝贵的生命。请看录像《篮球里的女孩》(播放录像)主持乙:《篮球里的女孩》看完了,这一幕幕镜头令人心碎,这一个个鲜红的数据让我们触目惊心。录像可以重放,生命不能倒流!但在我们的身边就有一些队员交通安全意识淡薄,因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。主持甲:在学校里,我们应该怎样注意安全呢?各小队展开讨论,讨论以后我们应该怎样行走和乘车呢?(以小队为单位开展讨论)

篇2:安全教育主题中队活动方案

一、活动目的

1、通过一些小故事,和一些交通安全小常识,加深队员们对交通规则的理解,认识到遵守交通法规的重要性。

2、使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。

二、活动准备

1、录像《篮球里的女孩》。

2、交通事故案例的图片。

3、聘请交警叔叔参加活动。

三、活动过程

(一)活动仪式

1、中队长宣布:三(1)中队“关爱生命,安全出行”主题中队活动现在开始。

2、各小队整队,报告人数。

3、全体队员起立,出队旗,敬队礼。

4、合唱队歌(全体队员请坐)。

5、请出主持人。

(二)中队活动过程

1、导语引入

主持甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在党的温暖的阳光照耀下,在老师的精心培育下茁壮成长。为了保护人民生命财产安全,《中华人民共和国道路交通安全法》已正式实施,它规定了道路交通参与者必须遵守的规则,它托起了我们生命的太阳。

主持乙:交通规则与我们每个人息息相关。下面给大家猜两条有趣的谜语:

(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,

行人踏在它身上,交通安全有保障。

谜底(人行横道)

(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,

红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

谜底(红绿灯)

主持甲:亲爱的队员们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是否想过,这样做的结果是什么?

主持乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。

2、血的教训

主持甲:川流不息的车辆,熙熙攘攘的人群,象人体中的血液一样,在繁华的都市里流动着,因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。

主持乙:交通安全对于我们来说太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪设想。不知你是否听过这样一些故事……(课件出示图片)

事例一:

(大屏幕出示演员刘丹的玉照,配乐介绍)画外音:这是电视剧《还珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹。有一次,刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被从车内甩了出去当场死亡。多么令人心碎的消息啊!她还那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间、她倒在那冰冷的车轮下,永远地离开了我们,离开了那本该是花样的年华……

事例二:

(大屏幕出示洛桑生前照片,同上)画外音:看,年仅27岁、才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速太快,一头撞进停在路中正在修理的大卡车之中,因洛桑伤势过重,迅即身亡!一位前途无量的青年笑星就这样陨落了……

事例三:

(大屏幕出示牛振化生前照片,同上)画外音:在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。一位深受人们喜爱的相声演员过早地离去了……

事例四:

(大屏幕出示主持人张涛的生前照片,同上)画外音:这是队员们特别喜欢的江苏电视台《非常周末》的节目主持人张涛哥哥。20xx年的某一天,张涛哥哥驾着自己的一辆绿色“

polo”车,跟几个朋友出去玩,车子行使到宁连高速安徽段的时候,发生了车祸,车内四名人员全部遇难。这是车祸之后的“polo”,已经是面目全非了。多么令人心寒啊……

主持甲:多么令人心碎,一朵朵鲜花还没开放就过早的凋凌了,一位位前途无量的名星过早地陨落了,这不该引起我们深刻的反思吗?

主持乙:是啊!随着经济的飞速发展,交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时危胁着我们宝贵的生命。

3、身边的安全

主持甲:“关爱生命,安全出行”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时威胁着我们宝贵的生命。请看录像《篮球里的女孩》

(播放录像)

主持乙:《篮球里的女孩》看完了,这一幕幕镜头令人心碎,这一个个鲜红的数据让我们触目惊心。录像可以重放,生命不能倒流!但在我们的身边就有一些队员交通安全意识淡薄,因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。

主持甲:在学校里,我们应该怎样注意安全呢?各小队展开讨论,讨论以后我们应该怎样行走和乘车呢?

(以小队为单位开展讨论)

主持甲:请大家汇报讨论结果。(指名队员自由说)

主持乙:队员们,我们今天举行的“关爱生命,安全出行”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。让我们再来回忆一下,怎样才能做到“关爱生命,安全出行”。(打开课件,通过大屏幕出示行路的要求)

4、交警学校

主持甲:维护交通秩序,离不开交通警察。下面有请交警队的交警叔叔给我们讲讲交通安全知识。(交警叔叔出场)

(1)请交警叔叔介绍《道路交通安全法》对行人的要求

(2)学习知识

①路上行走要做到,三要三不要:

交通法规要学懂、要记牢、要遵守;

走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。

②汽车上有两只大眼睛,是照明用的;

还有两只黄色的小眼睛,是表示方向的转向灯。

篇3:安全教育主题班会活动方案

【班会目的】

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

【班会准备】

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。

【班会程序】

一 谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

二 家居安全

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三 交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起 ,死亡257人, 受伤1147人 , 直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

四 校园内应注意的安全

1、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1) 禁止在校园内玩火、放炮。

2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2、防盗 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3、防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况,寻求学校的帮助。

五 体育运动安全:

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

篇4:安全教育主题班会活动方案

安全教育主题班会活动方案

x月x日,是第十九个“全国中小学生安全教育日”,学校把这一周定位“安全教育周”,为深入贯彻落实有关文件精神,决定在全校开展“小学生安全教育日”暨安全教育周主题教育。实施方案如下:

一、活动目的

进一步强化学校安全管理,通过开展宣传教育和应急演练,增强小学生安全意识,掌握应急避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少校园安全事故的发生。

二、活动时间

5月31日至46月6日

三、活动主题

强化安全意识,提升安全素养

四、活动内容

1、加强安全教育。在5月31至6月6日开展好“四个一”活动,通过教育切实增强广大小学生的安全意识,提高他们的应急避险能力和安全素养。

(1)悬挂安全教育主题宣传标语;充分利用东门和北门电子屏宣传安全标语。

(2)开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;3月31日国旗下讲话 蒋建良。

(3)设计1份消防安全逃生通道的示意图:和父母一起合作可以设计(家庭、教室)的逃生通道。要求:每个学生动手画一画,并且每班推选2份优秀作品参与学校评选:一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名,颁发奖状和奖品。作品于4月8日上交服务中心。

(4)举办一次安全教育主题班会,具体日期为6月1日的夕会课,让每名学生列举一条身边的安全隐患,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中,

各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时解决,如需服务中心帮忙解决的及时和服务中心沟通。

2、开展疏散演练。学校要在确保安全的前提下,利用班会、升旗、课间操等时间开展应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。具体演练时间和安排等具体通知

3、高度重视灾害天气防范工作。春季冷暖空气交替频繁,天气多变,雨水较多,易发生灾害事故,也是传染性疾病多发季节。要结合本地实际落实防范措施,切实保障师生安全和校园稳定。加强学生交通安全教育和管理,教育学生遵守交通规则,加强健康卫生教育和管理,落实晨检制度,加强饮水管理,搞好校园环境卫生,强化春季传染病的监测和防控,防止传染病疫情的发生。深入开展隐患排查治理,确保校舍、设施安全。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织,周密安排,明确专人负责,制定完善的活动方案,力争使安全主题教育取得实实在在的效果。

2、做好主题活动的'影像或文字资料的收集存档,并做好宣传工作,每个级部根据开展的活动在校园网上发1篇新闻报道,不断丰富活动的内容。

3、向全体同学发出号召,人人在家庭争做“平安家庭”的维护者,在校园争做“平安校园”的参与者。

篇5:安全教育主题班会活动方案

一、活动目的

1、通过活动,让学生了解和驾驭更多的挣钱常识、自救学问,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参加、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。

二、活动内容:

1、交通平安

2、校内活动平安

3、消防平安活动。每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。

三、总结如下:

(一)、交通平安

(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿公路。不留意道路和车辆信号,不听从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

(二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不挣钱,不打手势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

(三)学生交通事故发生的缘由缺乏交通平安意识。缺乏交通平安学问。缺乏交通平安责任感。存在麻痹思想

3、存在侥幸心理。

(四)行路常识走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要留意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在公路上逗留、玩耍、打闹。

(五)骑自行车常识不要骑有挣钱的车。不在挣钱道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿公路最好推车行驶。转弯时减速慢行,视察并打手势。不要挣钱离把,不并肩行驶。骑车不挣钱,追逐。

二.校内活动平安

1.体育活动平安。体育老师要讲清体育活动平安。活动课老师不得离开。学生不做担心全的挣钱。

2.集体活动平安。可能发生的损害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

3.校内劳动平安。严禁擦楼房外窗玻璃

4、做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。

三.消防平安

(一)学生的消防学问发生火灾的缘由:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

(二)火灾的预防:家庭防火:平安运用炉火。平安运用液化器。平安用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要留意场所。学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。试验用的易燃物品要妥当运用。经常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍

篇6:安全教育活动主题班会教案

教学目标:

1、学习道路交通安全常识

2、让学生知道在我们的生活中应注意哪些道路安全。

3、增强学生个人交通安全意识。

教学重点:

知道在我们的生活中应注意哪些道路安全。

教学设计:

一、导入课题

提出问题:

1、《中华人民共和国道路交通安全法》是哪一年颁布实施的?(5月1日)

2、交通事故的报警电话是?(122或110)

3、小学生可不可以骑自行车?(不可以)

4、小明放学的时候在马路上玩耍,这样做对不对呢?(不对)

5 放学的路上,你看到李平被摩托车撞了,你该怎么办呢?(应该向大人呼救,叫大人过来帮忙,叫大人拨打112或110,还有120。如果摩托车逃跑了,要记住摩托车的车牌号码和特征以及逃跑方向。)

作为小学生,我们时常有很多不良行为与交通法规是格格不入的,你觉得自己有没有这样的不良行为呢?结合自身实际举例说明。

二、小学生不良的交通行为表现

1.小学生在路上的不良行为:(学生结合自身实际列举)

(1)在道路上行走时不走人行道;在没有人行道的道路上行走时,不是靠路的右边行走,而是在路的左边或中间行走。

(2)横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道,而是任意横穿,或在车辆来临时突然横穿。

(3)只顾行路,不注意道路和车辆信号的显示,不服从交通指挥和管理。

(4)在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。

(5)穿越、攀登或跨越道路的隔离设施。

2.小学生骑自行车的不良行为:(学生结合自身实际列举)

(1)未满12岁的中学生上路骑车。

(2)在人行道、机动车道、逆行道上骑车;在机动车道上学骑自行车。

(3)骑车横冲直闯,争道强行,只顾自己行驶,不管前方情况和左邻右舍的安全,当机动车临近时也毫不相让。

(4)骑车遇路口转弯时不减速,不向后望,不打手示,突然猛拐。

(5)通过路口时猛蹬猛骑,遇有禁行信号时抢行或闯行。

(6)骑车时双手离把或单手持物,或再牵引一辆车,或驮带他人。骑车在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑。

(7)三五人骑车并列行驶或扶肩并行。

三、道路交通安全常识

(一)行路常识:

行路是小学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。

1、路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。

2、横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。

3、行路时要注意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。

4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并直行通过非机动车道。

5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。

6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

(二)骑自行车常识:

1.我国交通法规明文规定,12岁以下儿童不能骑车。小学生骑自行车,已成为我国交通事故的一个高发点。因此,必须加强对小学生在这方面的安全教育,提高他们的骑车安全意识。

2.现在人民的生活水平提高了,赛车、山地车等多了,发生事故的比例也增多了。所以,不要骑快车、追尾、超车等。

3.过马路时要下车,应走人行横道。要学会估测来车与自己之间的安全距离,当车辆正在行驶时,你与来车距离15米时不能抢道,25米以上才较安全。通过郊外马路时,要与来四距离大于40米以上才能通过。公路上骑车,千万不要抓住正在行驶的机动车,以免车速过快、不稳而摔倒,或因机动车突然刹车而被撞伤。

4.骑车不慎将要跌倒时,与其拼命保持平衡,还不如索性摔倒。因为勉强保持平衡,就忽视了自我保护,往往导致严重的挫伤、脱臼或骨折等后果。所以,遇到意外时,迅速地把车子抛掉,人向另一边跌倒。此时,全身肌肉要绷紧,尽可能用身体的大部分面积与地面接触。不要用单手、单肩或单脚着地。

(三)特殊交通事故的防御

有一些交通伤亡事故,并不是发生在宽阔的马路上,而是在小街、胡同内和居民居住区。在新疆某部队发生了一起事故,那是在部队的家属楼前,一天临时停了一辆解放牌卡车,司机去楼上办事。司机办玩事下楼后,上车就发动倒车,有一儿童钻到车子下玩耍,来不及跑出,当司机听见“嘭”的一声,下车一看,儿童的头已被压扁而死亡!

另外,北京市门头沟区有一小孩在街上玩耍,一辆货车出胡同口拐弯,司机来不及刹车,这一小孩不幸被压死。

在我们学校,放学后学生玩的场所比较小。马路上踢球也容易造成交通事故。所以,交通事故发生的情况是多种多样的,稍有疏忽,就会酿成大祸。我们在马路边、胡同口、能进出车辆的家属院等地方玩耍时,一定要警惕车祸的发生。

四、小结

通过对道路交通安全常识的学习,我们进一步认识到良好的交通行为的重要性。我们应当告别过去很多不良的交通行为,这同时也是在和危险告别。没有规矩,不成方圆。生活总是有规则的。每一个人都生活在规则之中,要习惯于在规则中生存。依法行车是一种规则,遵守交通法规是遵守一种具体的规则。生活中,我们能看到“宁停三分,不抢一秒”,“礼让三先”等等,让人耳熟能详的标语。与其说它是一种标语,倒不如说它是一些规则,是交通事故总结的规则。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

篇7:安全教育活动主题班会教案

前言

为了学生的安全和健康成长,教育部、公安部、团中央、中国残联、全国少工委等五部委近日联合发出通知,将3月29日定为全国中小学生“安全教育日”,主题是“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”。

目录

家庭生活安全

户外活动安全

交通安全

消防安全

发生自然灾害时的自护自救

烫伤了怎么办?

生活中发生烫伤,可以采取以下几种措施:

对只有轻微红肿的轻度烫伤,可以用冷水反复冲洗,再涂些清凉油就行了。

烫伤部位已经起小水泡的,不要弄破它,可以在水泡周围涂擦酒精,用干净的纱布包扎。

烫伤比较严重的,应当及时送医院进行诊治。

烫伤面积较大的,应尽快脱去衣裤、鞋袜,但不能强行撕脱,必要时应将衣物剪开;烫伤后,要特别注意烫伤部位的清洁,不能随意涂擦外用药品或代用品,防止受到感染,给医院的治疗增加困难。正确的方法是脱去患者的衣物后,用洁净的毛巾或床单进行包裹。

受了外伤怎么办?

受了外伤,比较严重的,需要送医院诊治。比较轻微的,可以按照下述方法来处理:

肌肉、关节、韧带等扭伤的,不能立即按摩或热敷,以免加重皮下出血,加剧肿胀。应当立即停止活动,使受伤部位充分出现伤口并且出血的,需要清洗伤口并擦涂消毒、消炎的外用药,如消炎粉、红药水、创可贴等。此外还要注意:保持伤口局部的温暖干燥;可多吃鸡蛋、瘦肉、豆类、乳类等蛋白质含量多的食品;适当服用维生素C或多吃些新鲜蔬菜和水果;合理换药,保持清洁。这样做,有利于伤口的痊愈。

休息,并且冷敷或用冷水浸泡。待24小时至48小时以后,皮下出血停止再改用热敷,以促进消散瘀血,消除肿胀。

郊游、野营活动

.所以,郊游、野营活动的地点大都远离城市,比较偏远,物质条件较差要注意以下各点:

准备好手电筒和足够的电池,以便夜间照明使用。

准备一些常用的治疗感冒、外伤、中暑的药品。

要穿运动鞋或旅游鞋,不要穿皮鞋,穿皮鞋长途行走脚容易磨泡。

早晨夜晚天气较凉,要及时添加衣物,防止感冒。

活动中不随便单独行动,应结伴而行,防止发生意外。

晚上注意充分休息,以保证有充足的精力参加活动。

不要随便采摘、食用蘑菇、野菜和野果,以免发生食物中毒。

要有成年人组织、带领。

游泳时应注意什么?

游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。

要慎重选择游泳场所,不要到江河湖海去游泳。

下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

水下情况不明时,不要跳水。

发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

游泳时遇到意外怎么办?

遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。

游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿式,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

游泳遇到水草,应以仰泳的姿式从原路游回。万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上.一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。

游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。

游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。

外出活动如何防止中暑?

中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行军时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品。

降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。

备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。

参加运动会要注意什么?

要遵守赛场纪律,服从调度指挥,这是确保安全的基本要求。

没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行、玩耍,要在指定的地点观看比赛,以免被投掷的铅球、标枪等击伤,也避免与参加比赛的同学相撞。

参加比赛前做好准备活动.以使身体适应比赛。

在临赛的等待时间里,要注意身体保暖,春秋季节应当在轻便的运动服外再穿上防寒外衣。

临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内,可以吃些巧克力,以增加热量。

比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静。

剧烈运动以后,不要马上大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水澡

交通安全

骑车十要

骑车十不要

行人道路交通注意事项

交通事故紧急自救

要 熟 悉 和 遵 守 道 路 交 通 管 理 法 规

要 挂 好 车 辆 牌 照,随 身 携 带 执 照

要 了 解 车 辆 性 能,做 到 车 辆 的 车 闸、车 铃 等 齐 全 有 效

要 在 规 定 的 非 机 动 车 道 内 骑 车

要 依 次 行 驶,按规 定 让 行

要 集 中 精 神,谨 慎 骑 车

要 在 转 弯 前 减 速 慢 行, 向 后 了 望,伸 手 示 意;

要 按 规 定 停 放 车 辆;

要听从民警指挥,服从管理

掌握不同天气的骑车特点,做到:

“顺风不骑快车,逆风 不低头猛踏,雾天控制 车速,冰雪天把稳龙 头, 夏天不斜穿逆行,雨天防止行人乱穿。”

不 要 闯 红 灯,或 推 行、绕 行 闯 越 红 灯;

不 要 在 禁 行 道 路、路 段 或 机 动 车 道 内 骑 车

不要在人行道上骑车;

不要在市区或城镇道路上骑车带人

不要离把或攀扶其他车辆或 手 中 持 物;

不要牵引车辆或被其他 车辆牵引;

不要扶身并行、互相追逐或曲折行使;

不要争道抢行,急转猛弯;

不要酒醉后骑车

不要擅自在非机动车上安装电动机,发动机

行 人 要 走 人 行 道,没 有 人 行 道 的 靠 路 边 行 走。

横 过 车 行 道 时 须 走 人 行 道;有 交 通 信 号 控 制 的 人 行 道,应 做 到 红 灯 停、绿 灯 行; 没 有 交 通 信 号 控 制 的, 须 注 意 辆,不 要 追 逐 猛 跑 ;有 人 行 过 街 天 桥 或 地 道 的 须 走 人 行 过 街 天 桥 或 地 道。

横 过 没 有 人 行 道 的 车 行 道,须 看 清 情 况,让 车 辆 先 行 不 要 在 车 辆 临近时 突 然 横 穿。

横 过 没 有 人 行 道 的 道 路 时 须 直 行 通 过, 不 要 图 方 便、走 捷 径、或 在 车 前 车 后 乱 马 路。

不 要 在 道 路 上 强 行 拦 车、追 车、扒 车 或 抛 物 击 车。

不 要 在 道 路 上 玩 耍、坐 卧 或 进 行 其 他 妨 碍 交 通 的 行 为。

不 要 钻 越、跨 越 人 行 护 栏 或 道 路 隔 离 设 施。

不 要 进 入 高 速 公 路、高 架 道 路 或 者 有 人 行 隔 离 设 施 的 机 动 车 专 用 道。

学 龄 前 儿 童 应 当 由 成 年 人 带 领 在 道 路 行 走。

高 龄 老 人 上 街 最 好 有 人 搀 扶 陪 同。

(1)飞机发生颠簸时:

立即系好安全带。遇到紧急情况时,还应双手用力抓住前排座椅,身体紧紧压坐在椅子上,尽量弯下身体,低下头,防止摔伤。

(2)车辆遇险时:

双手紧紧抓住前抛位或扶杆、把手,低 下头,利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。

若遇到翻车或坠车时,迅速蹲下身体,紧紧抓住前排座位的座脚,身体尽量固定在两排座位子间,随车翻转。

事故车辆行驶中,乘客不要盲目跳车,应待车辆停下 后再陆续撤离。

(3)轮船遇险时:

(a)轮船失火时应听从指挥向上风方向有 序撤离。 撤离时,可用湿毛巾捂住口鼻,尽量弯腰、快跑,迅速远离火区。

b)两船相撞时当两船即将相撞时,应迅速离 开碰撞处,避免挤压受伤。

就近迅速拉住固定物,防止摔伤。

c)需要弃船,听到沉船警报信号时(一分钟连续鸣七短声、一长声):

立即穿好救生衣,按各船舱中的紧急撤离 图示方向离船。

听从指挥按次序登救生艇(筏)离船。

只带贵重物品,不要带食物和行李。

弃船后,应尽快远离船舶,防止下沉船

舶造成漩涡,把人卷入。

消防安全

人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。

遭遇火灾如何正确脱险?

l.一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

2.身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

3.身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

4.身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

5.在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

6.因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

7.在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

8.逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

9.如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。

10.火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。

发生自然灾害时的自护自救

自然灾害是指洪水、地震、台风等自然现象给人类造成的灾害。以目前人类的科学技术水平和能力,人们还无法阻止自然灾害的发生.也无法完全抵御自然灾害的破坏。但是完全可以根据自然灾害发生的规律和特点,采取积极有效的措施,尽量地减少损失。

地震发生时怎样保护自己?

强烈的地震,常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况,给人民的生命和财产带来损失。为了在地震发生时保护自己。应当掌握以下应急的求生方法。

如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再进出室外或等待救援。

如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

如果己经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里。

如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、在衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力、设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

怎样减轻热带风暴的危害?

热带风暴经常发生在沿海地区,热带风暴引起狂风、暴雨、巨浪,对沿海城市设施、出海船只和沿海地区的农业生产具有强大的破坏力。怎样减轻热带风暴对人自身的危害呢?

注意收听有关天气预报,做好预防准备工作。

房屋需要加固的部位及时加固,关好门窗。

准备好食品、饮用水、照明灯具、雨具及必需的药品,预防不测。

疏通泄水、排水设施,保持通畅。

热带风暴到来时,要尽可能呆在室内,减少外出。

遇有大风雷电时,要谨慎使用电器,严防触电。

密切注意周围环境,在出现洪水泛滥、山体滑坡等危及住房安全的情况时,要及时转移。

风暴过后,要注意卫生防疫,减少疾病传播。

外出时如何避免遭受雷击?

雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声,雷雨天容易遭受雷击,致人受伤甚至死亡。避免雷击应当做到:

在外出时遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留。

雷电交加时,如果在空旷的野外无处躲避,应该尽量寻找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。

特别要小心的是,遇到雷电时,一定不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;这些地方最容易遭遇雷击危险

有关专家认为,通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

安全教育是生命教育,安全教育是公众教育,安全教育是世纪教育。

仅仅依靠社会、学校、家长对中小学生进行保护是不够的,更重要的是引导他们面对纷繁复杂的现代社会,树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力,使他们能够果断正当地进行自护自救,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

再见

篇8:安全教育活动主题班会教案

第一章家庭安全

安全,是家庭幸福的保障。中小学生的大部分时间在家中度过,家庭的安全,是孩子平安、健康成长的重要保证。那么,怎样来保障家庭和孩子的安全呢?

一、有序的生活,安全的保障

l. 生活有序。每天起床、锻炼、用膳、家务劳动都有规定的时间,全家人都有规律地生活,这样使我们每个人都始终保持充沛的精力、良好的情绪。人们在过度疲劳、精神不振、情绪低落、思想不集中等情况下,容易发生意外事故。因此,有规律地生活是最为重要的。平时,我们还相互帮助,做到乐不过度、悲不至绝,保持稳定而良好的情绪,这样可以避免“乐极生悲”、“祸不单行”等不愉快事情的发生。

2. 建立家庭分工负责制度。家庭虽小,但也与一个单位一样,里里外外有许多事情要做,既需要分工负责,又需要相互帮助。

3.父母以身作则,培养孩子认真、谨慎、诚实、守信等好品质。

4.要经常告诫孩子什么事有危险,什么事不该做,应该怎样做。孩子知识少,有些道理很难说清楚,但一定要让他知道什么样的事有危险,后果会怎样,应该怎样避免。

5.为孩子设计一张“安全卡’。安全卡首先告诉孩子做事要沉着、冷静。卡上面记录着她的姓名、年龄、住址、血型、父母的工作单位和电话号码,还有常用的电话号码(包括急救、报警、火警及主要亲友的联系电话),还有孩子的过敏情况,及疾病记录等等。“安全卡”不仅给孩子本人使用,也是发生特殊情况后,给热心助人者使用的。有备无患,很有必要。

二、户户离不开火,家家须防火

家庭火灾的主要原因有哪些呢?

用火不慎(如使用炉火、灯火不小心,乱丢未熄灭的火柴头、烟蒂)。

用火设备不良,如炉灶不符合防火要求,厨房布局不合理,使用液化石油气的灶间通风不良,炉灶靠近易燃物等。

液化石油气(如煤气)使用不当。

家用电器安装和使用不当(如超负荷、短路、忘记及时切断电源等)。

小孩玩火。

如何消除家庭火灾隐患,防范火灾发生呢?,

常言道,“十灾九大意”。只要大家认真防火,谨慎用火,火灾是可以避免的。

火灾最大的隐患莫过于思想上的麻痹。因此,家中的大人小孩都要增强防火意识,学一点防火知识:

1.安全使用液化石油气和煤气

幼小的孩子不要使用液化石油气和煤气。随着年龄的增加,可以让孩子帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情,例如烧水、做饭。在此之前要学会正确使用液化气和煤气。

(1)无论是管道煤气,还是罐装液化石油气,都必须“先点火后供气”。煤气使用后,要随手先关闭阀门,再闭合煤气灶上的开关。

(2)使用液化石油气或煤气烧饭或烧水时,要专心看守,切莫远离厨房,做其他事情。

(3)液化气瓶要远离火源(至少l米以上),直立使用,不能倒立卧放,不能用火烘烤,严禁私自倒掉残液和抽气倒灌。

(4)使用液化石油气或煤气时,若听到微小漏气声或闻到异味时,应立即关火检查。注意不能用明火检查煤气管道是否漏气。听到漏气声,要立即关闭钢瓶阀门(或煤气管道总开关),迅速打开窗通风,熄灭附近火源。切记此时不要使用换气扇、脱排油烟机、电风扇、电冰箱等家用电器,不要拉电灯开关。尽快打电话通知爸爸妈妈或煤气站人员进行处理。

2.安全使用蚊香

夏天,为防止蚊子干扰,我们经常要使用蚊香。蚊香虽小,使用不当,也会引起火灾,所以使用时一定要注意:

(1)点燃的蚊香要放在支架上,支架可放在水泥地、金属盘上,切不可放在纸箱、木板等可燃物上。

(2)点燃的蚊香要放在远离窗帘、蚊帐、衣服等可燃物的地面上。

(3)使用电蚊香时,也要放在远离纸、木器等易燃物的地面上,不用时,应拔去插头。

3.家里不慎起火或发生火灾怎么办

一旦发现家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施。

(1)如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,这样就能将火与空气隔绝,使锅里的油火因缺氧而熄灭。切忌用水扑救。

(2)液化石油气因漏气起火时,首先应迅速切断气源,同时用灭火器或灭火粉将火扑灭。

(3)家用电器着火,要立即拔下插头,或拉闸断电,然后用毛毯或棉被捂盖。切记在电源切断前不要用水扑救,因为水能导电,容易造成触电事故。

(4)房间内起火时,不能轻易打开门窗,若将门窗打开,由于空气对流作用,火势会迅速发展,形成大面积火灾。

(5)纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则不要用水扑救,可用土、沙泥、干粉灭火器等。

(6)若火势已大,必须立即报火警,火警电话号码为“119”,拨通电话后,立即报告火灾地点,火势情况和自己姓名。

(7)被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。

三、家庭用电安全

1.触电是怎么回事

当人体接触到带电体,有电流通过人体时,轻则有针刺、麻木、剧痛等感觉,重则发生痉挛、心律不齐、血压升高、呼吸困难等症状,甚至在很短的时间内心跳停止,死亡。这就是触电事故。

2.用电中有哪些安全问题 小学生安全教育手册

用电中的安全问题主要有两个方面,一是人身安全,二是财产安全。为了杜绝事故的发生,用电时要注意:

(1)不站在地上去接触火线;站在绝缘体上,穿着绝缘鞋也不能让身体同时接触火线与零线。

(2)要保护好电线、插头、插座、灯座及电器绝缘部分。要保持绝缘部分的干燥,不要用湿手去扳开关、插入或拔出插头。

(3)电线不要与金属物接触,不要将电线挂在铁钉上,以免发生短路。

(4)禁止用铜丝代替保险丝,禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。

(5)在电路中安装触电保护器,并定期检验保护器的灵敏度。

3. 打雷下雨时怎样使用电器

(1)关掉收音机、录像机、电视机等电器的开关,拔出电源插头,拔出电视机的天线插头或有线电视的信号电缆,最好将电缆移至房外。

(2)暂时不用电话,如一定要通话,可用免提功能键,与话机保持距离,切忌直接使用话筒。

(3)离开电线、灯头、有线广播喇叭1.5米以上。

4.发现漏电、触电事故怎么办

发生触电事故,要立即切断电源。如电源开关太远,可以站在干木凳上用不导电的物体,如木棒、竹竿、塑料棒、衣服等将触电者与带电体分开。莫将带电体碰着自己和他人身体,避免触电现象再发生。触电者痉挛紧握电线时可以用干燥的带木柄的斧头或有绝缘柄的钢丝钳切断电线。抢救触电者一定要及时,不能拖延一分一秒,因为触电时间越长,危害越大,生命越危险。

发现有人触电,惊慌失措,直接用手去拉触电者,用剪刀剪电线,都是错误的,这样做会使救人者自己触电。

四、中毒的预防与急救

1.食物中毒是怎么回事

食物中毒是指人们因吃了含有毒素或细菌的食物,而引起的疾病。

食物中毒的共同特点是:

(1)突然发病。一般在食用被污染食品后1~2小时到一日内。吃同一来源食物的人群可引起集体食物中毒,但由于各人体质不同,适应能力有强弱,发病也有先后。

(2)一般特征是:恶心、呕吐、腹泻、稀水样便,与急性肠炎基本相似,严重的伴有发烧、脱水、心血管机能障碍甚至死亡。

(3)误食化学类毒物,或吃了喷洒过剧毒农药的蔬菜、果品,会导致血液和神经系统的中毒,出现抽筋、心跳加剧、呼吸困难、神志不清等严重症状。

2.为何会引起食物中毒

(1)饮食不卫生,吃了腐败变质的食品。

(2)吃了不新鲜或带菌的海鲜,尤其是壳类的水产。

(3)在烹调过程中食物受到了污染,或未烧透烧熟。

(4)吃了刚喷洒过农药的蔬菜、水果。

(5)误食了,如鼠药、蟑螂药、农药等等。

(6)服药期间,吃了药物说明中规定的禁忌食物。

(7)误服了药物。药品多数是白色,有的形状、大小差不多,因此容易搞错。有的未遵医生嘱咐服药,药剂量过大。

(8)饮酒过度,引起酒精中毒。

(9)吃了过期或含有毒素的食品。

(10)吃了带病或病死的动物类食品。

3.发生食物中毒怎么办

(1)如果是家庭集体食物中毒,一般孩子最先发作,此时应全家上医院看病。不要自行给孩子乱服药。医治越早越好,切莫延误时间。

(2)如果孩子一人在家,发现上述症述,要立即报告家长;若病势过猛,即敲邻居家门,请求帮助送往医院,必要时爬也要爬出门外,至有人过往处呼救,即便昏倒,也要倒在户外,让路人发现。

(3)如果发现孩子误食,一面派人叫救护车,一面用手指挖其喉咙,使其呕吐出所食之物。

(4)当经医生诊断确认为食物中毒,要向卫生局或卫生防疫站等有关单位报告详细情况,吃了何种食品,从何处购买,以便及时控制中毒现象的蔓延。

(5)保存吃剩的食品,等待食品卫生监督检验所、防疫站等有关单位进行化验,然后再妥善处理残食和对餐具等物品进行消毒。

4.怎样预防食物中毒

(1)不买不吃不新鲜和腐败变质的食品,不吃被卫生部门禁止上市的海产品。

(2)买回来的蔬菜要在清水里浸泡半小时或更长时间,并多换几次水,要洗得干净,以防农药对身体危害。

(3)教育孩子不要到无证摊贩处买食品,不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期限等商标不符合规范的罐头食品和其他包装食品。

(4)生熟食品要分开,工具(刀、砧板、揩布等)要生熟分开,做到专用,餐具要及时洗擦干净,有消毒条件的要经常消毒。

(5)不吃有毒食品,如河豚鱼。

(6)家中不宜放农药等。至少要使有毒物品远离厨房和食品柜。

(7)服药要遵医嘱,要按说明书服用。服药前要仔细辨认,还要注意有关药物的禁忌事项。

第二章学校安全

一、纪律是群体安全最有效的保障

1.学校为何要建立规章制度

学校建立各项规章制度,是为了维护学校正常的教育教学秩序,是贯彻党和国家的教育方针的保证,也是学校全体师生安全的保障。因此,从孩子上学第一天起,家长就应当配合学校,教育孩子自觉遵守学校各项规章制度。

纪律是对孩子行为的约束,这种约束,正是为了让孩子获得真正的自由,是孩子健康成长的有效保障。

“有纪律”不仅是孩子健康安全和成长的保障,也是培养“四有”新人的一项重要内容。

2.守纪律要从履行中小学生的日常行为规范做起

国家教委为使中小学生更好地健康成长,制订了《中小学生日常行为规范》(以下简称《规范》)。《规范》内容丰富且十分具体,对学生的衣、食、住、行等各方面生活行为问题都考虑到了。家长要熟悉《规范》的诸项内容,要督促孩子自觉履行规范,养成良好的生活、学习习惯和行为道德,这不仅在学生时代必不可少,以后长大成。人到社会上也很有好处。

二、学校的用电安全

1.放学后值日生要切断教室电源。

2.有住读生的学校要严禁学生私自在寝室使用“热得快”,安装床上灯、接装使用交流电的录音机等自备电器。遇到电路故障,发生断电情况,学生要报告老师请电工修理,不要自作主张去寻找配电板,进行线路维修。

3.打扫卫生要注意安全和保护电器。切忌用湿布去抹电线和日光灯管、电扇上的灰尘,如果有必要进行彻底清扫,也要在切断电源的情况下进行。

4。空中架有电缆、电线,不要在下面放风筝和进行球类活动,不要高抛物体,否则不小心碰着电缆,便会发生事故。

三、体育运动中的安全问题

1.对学生进行体检,是为了对学生的健康和安全负责。

学生除了入学要体验,平时也要定期进行体检。这是了解学生健康状况的必要手段。为了孩子的健康和安全,参加体检要做到:

①不能弄虚作假。

②不隐瞒病史。

2.什么情况下,学生不宜参加运动或剧烈的运动

(1)对患有各种疾病的急性期学生,应当遵照医嘱服药和休息,停止参加体育活动。

(2)患有先天性心脏病的学生,不能上体育课和参加体育竞赛。课外活动也要在体育老师指导下,参加运动量不大的保健活动。

(3)患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生,不能参加剧烈体育活动。

(4)感冒发烧的学生也不宜参加体育锻炼。

(5)饭后不宜立即参加剧烈运动。

3.为什么运动之前要做准备活动

人体是各器官系统构成的有机整体。进行体育活动时,看起来好像只有肌肉在活动,其实身体的呼吸,血液循环等器官都在参加活动,并且都要由大脑皮层来指挥协调。做准备活动正是为了提高大脑皮层神经细胞的兴奋,准备活动还能使体温略为升高,使肌肉、肌腱都处于良好的状态,弹性、伸展性都很好,不至于因为突然收缩而拉伤或撕裂,这在冬天尤其重要。

4. 怎样正确使用体育器械

(1)在进行单、双杠活动时,先要检查一下器械是否完好,是否会晃动、器械下面必须备好厚度符合要求的体操垫。

(2)在做跳箱、跳马、山羊等跳跃活动时,器械前要放起跳板,器械后要铺海绵垫,同时老师要在器械旁站立保护。在动作未掌握时,当老师不在或器械前后缺乏保护设施时不要跳跃。

(3)进行投掷时,如投手榴弹、铅球、实心球、标枪、垒球等,一定要按老师的口令行动,令行禁止,不可有丝毫的马虎。

(4)跳高、跳远时,必须严格按体育老师的技术指导,跳跃前必须掘松沙坑并耙平,防止落地蹬伤或扭脚。背越式跳高,要备好厚度、宽度与长度符合要求的海绵包,防止落地时受伤。

5. 运动时发生伤害怎么办

(1)扭伤的处理方法

扭伤多发生在四肢关节处。在扭伤当时,可以做冷敷。冷敷的具体操作方法是用毛巾沾冷水、拧干后盖在伤处,也可以有冷水淋洗伤部。冷敷可以每隔3—4小时做一欢,每次5~8分钟。

(2)挫伤的处理方法

身体被钝重的体育器械或物体碰伤称为挫伤。挫伤的急救方法与扭伤相同。

(3)擦伤的处理方法

擦伤是指身体的裸露部分与地面、墙壁或其他物体猛烈摩擦发生的伤害。

处理方法是先止血,由于血有自行凝结的能力,所以轻度擦伤时的渗出性出血,在数分钟内即可自行停止。重度的范围大的擦伤出血量大,要立即送医院抢救,在送医院途中,要设法止血或减少出血量。

在止血过程中,切切不能用脏毛巾、手绢等物擦洗伤处,以免细菌感染。

(4)骨折的处理方法

骨折是骨的损伤。

正确的急救步骤是:首先除去压在伤者身上或阻碍搬移伤者的障碍物,然后把伤者放平,固定伤肢,保暖,在移动伤者时动作要缓慢轻柔。然后迅速送医院处理。切忌盲目翻动伤者的身体,以避免断骨伤及肌肉、神经、血管等。

(5)鼻出血处理法

鼻部受到外力打击,鼻内的血管破裂,可能发生相当严重的鼻出血。鼻出血的病人可暂时用口呼吸,同时头要向后仰,在鼻部放置冷水毛巾。如果出血不止,可用凡士林纱布卷塞入出血的鼻腔内。

四、劳动安全

1.遵守劳动纪律,服从分配听指挥

劳动中我们要做到:劳动时不和同学玩耍、打闹,特别是使用工具时严禁嬉戏、追逐、打闹;必须在指定范围内参加劳动。不擅自改变劳动的有关规定,服从分配听指挥。

2.虚心请教,掌握劳动要领

掌握劳动要领,不仅能提高劳动的速度和质量,而且能避免事故的发生,因此,我们要做到:

(1)认真听取老师或师傅的讲课,记住劳动的程序,领会劳动的操作要领。

(2)劳动过程中,要虚心接受指导,及时改正自己不正确的动作,遇到不会操作的地方要及时请教,切勿蛮干、瞎干。

(3)学习掌握劳动要领,要细心琢磨,慢慢体会,切忌还未熟练,就逞强与人比速度。

3.切忌蛮干,量力而行

各人的体质不同,力气有大有小,盲目蛮干,会伤害身体,中小学生处于身体发育时期,更要注意保护身体。

4.注意劳动保护

五、春游、秋游中的安全问题

春游、秋游是列入学校工作计划中的重要教育活动。

1.春游、秋游前必须认真进行安全教育,出发前,学校领导必须认真进行宣传动员,强调安全教育,不仅要制定有关纪律,强调安全事项,而且要及时与家长联系,将活动的时间、地点、对学生的要求告知家长,以便共同做好安全工作。

2.建立严密组织,责任到人,层层落实

安全工作,年级、班级、小组,要层层落实到人,必要时小组还要再分小小组。组织不严密、秩序混乱,是发生事故最重要的一个原因。出游时,要备醒目的标志旗、电喇叭、哨子、医药箱等物品,学生戴统一的遮阳帽,以便辨认,还要随带学生证。

3. 出游地点的选择,必须遵守上级教育行政部门的规定

各级教育行政部门,对出游的地点范围、安全事项都有明确的规定。学校必须按照规定办理,不得擅自超出规定的区域范围。

4. 必须重视交通安全

落实外出活动所需交通工具,一定要联系信誉好、安全可靠的公交、航运等运输公司,还要选择好安全的行车路线。学生要听从老师指挥。上车上船后,必须按分工清点人数,防止遗漏。

5.出游不可全校倾巢而出

校内必须有人留守值班,其中至少有一名学校领导值班,必要时及时联系。

6.分散自由活动时应注意什么

在分散自由活动前,必须规定集合时间、集合地点,认清自己乘坐的车号、船号。规定要以小组为单位(最少不小于三人)活动,不要让学生单独行动。

7.发生失散情况怎么办

(1)大多数同学在集体点就地休息。派出若干精明能干的学生,两人一组分头寻找,出发前要规定归队时间,找不到人也要回集合点报告情况。

(2)及时向当地派出所报案,或向当地政府机关报告情况,请求协助。同时,通过电讯工具向留校领导汇报,采取紧急措施。

(3)迷失方向的同学,当不能走回集合点时,要寻找车站、码头自行乘车乘船返回。到了学校或家中,必须先设法向学校汇报情况,以便学校通知外出带队老师,使他们放心。若天色已晚,学生一时不能找到车站、码头,就要寻找居住点,如村庄、单位、机关等。最好能跑到派出所、部队、政府机关等单位,向他们汇报情况,告知学校名称、家长单位,请求对方帮助与自己学校或父母单位取得联系。在汇报时,应先向对方出示学生证。

第三章 户外安全

一、上学路上的安全

1.行走的安全常识

每位同学必须牢记如下行走安全常识:

指挥灯信号 绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯 绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

行走时,哪些情况最危险呢?

(1)横穿马路很容易出危险。

(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

2.骑车安全

(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。

(2)不打伞骑车。

(3)不脱手骑车。

(4)不骑车带人。

(5)不骑“病”车。

(6)不骑快车。

(7)不与机动车抢道。

(8)不平行骑车。

最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。

3.乘车安全

(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时交书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

二、游泳中的安全问题

1.游泳小常识

什么情况不宜游泳?

(1)单身一人不宜外出去游泳。没有同伴。单身一人去游泳,最容易出问题。

(2)身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝肾疾病、眼疾等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦、身体无力者都不要去游泳。

(3)参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

(4)被污染了的河流、水库、有急流处、两条河流汇合处以及落差较大的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

(5)恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

2.游泳前为什么要做准备活动

下水前怎样做准备活动呢?首先,可慢跑4至5分钟,使身体发热,但不出汗,其目的在于使体内务器官进入活动状态,接着做徒手操、使颈、肩、腰、髋、踝等关节和韧带及上下肢肌肉行到充分活动,以防受伤。入水前应用水将头部和胸前泼湿,以适应水温。入水后,不宜马上快速游泳,更不要很快就游到深水区。应该在靠近池(岸)边适当漫游一段距离后,逐渐增加游速。这一过程,实际上是水上准备活动,也是不可缺少的。

3.游泳中要注意什么

(1)同学间必须相互照顾,相互关心。不要相互嬉水,或故意捉弄对方。一起去游泳,如有人要提前上岸,要告诉同组同学,免得大家提心。最好一起去游、一起结束游泳,一起回家。

(2)在野外池塘、河流等天然游泳场所游泳,除了要有集体组织外,还要有家长、教师或其他亲人带领,初学者不要到野外去游泳。

(3)游泳中要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴,游了一段时间要集体休息。如感到身体不适,要告诉同伴,并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

(4)中小学生不应游潜泳,更不要相互比潜水时间长,潜水距离远。这样做往往会发生问题。潜泳要在老师和家长指导下进行。

4.游泳时发生“抽筋”怎么办

肌肉痉挛俗称抽筋,是肌肉不自主的强直性收缩。

一旦发生抽筋,首先必须保持镇静,千万不要着慌,可叫人来救或自己解脱。

在水中解脱抽筋的方法,主要是牵引抽筋的肌肉,使收缩的肌肉伸展和松弛。具体解脱方法如下:

(1)手指抽筋时,将手握成拳头,然后用力张开,这样迅速交替做几次,直到解脱为止。

(2)一个手掌抽筋时,另一手掌猛力压抽筋的手掌,并做振颤动作。

(3)上臂抽筋时,握拳,并尽量曲肘,然后用力伸直,反复几次。

(4)小腿或脚趾抽筋时,先吸一口气,仰卧水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋的脚趾,并用力向身体方向拉,另一只手压在抽筋一侧肢体的膝盖上,帮助关节伸直,就可以得到缓解。如一次不行,可连续做几次。

(5)大腿抽筋时,吸一口气,仰卧水上,弯曲抽筋的大腿,并弯曲膝关节,然后用两手抱着小腿用力使它贴在大腿上,并加振颤动作,最后用力向前伸直。

(6)胃部抽筋时,先吸一口气,仰浮水上。迅速弯曲两大腿靠近腹部,用手稍抱膝,随即向前伸直,注意动作不要太用力,要自然。

不管发生什么样的抽筋,先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”旁边的人见状,按上述方法,帮助其解脱。

5.发生游泳事故怎么办

(1)发现出了游泳事故,要立即呼救,采取行动。儿童和少年不要贸然下水营救。

(2)怎样急救溺水者?

把溺水者从水中救起后,立即将其衣服解开,用手指把其口内、咽喉和鼻内的脏东西及粘液取出,然后急救人员要一腿跪地,一腿蹲,把溺水者腹部放在蹲着的腿上,用手压溺水者的背部,使胃和肺里的水吐出来。然后,进行人工呼吸(必要时进行口对口人工呼吸),同时,其他人要迅速打急救电话,或拦车送医院。

三、恶劣气候环境下的安全问题

1.热带风暴来了怎么办

(1)及时收听、收看电台、电视台关于强热带风暴的预报消息,做好抗风准备。

(2)热带风暴到来之前,首要工作是检查房门、窗户、屋顶是否牢固,如有损坏要修理,或临时把窗门钉死。室外天线要加固或放倒收回室内。

(3)家中备好手电筒(含电池)等照明工具,贮好清水,备好粮食和不易变质的食品,以防停水、停电和交通受阻。准备好急救药品,预防不测。

(4)若住的是危房,在强热带风暴到来之前,要迁移至房屋牢固的亲朋好友家中。

(5)刮风期间若正在行路之中,要注意瓦片、玻璃、木条等物在空中落下,还要随时注意路中是否有被吹断的电线,不要踩电线电缆,要绕过走。

2.遇雷雨时怎么办

外出遇雷雨时千万不能到高树、烟囱、电线杆、尖塔、看瓜棚、草垛等处躲避,也不要站在山顶、山脊等处,因为高耸、凸出的物体最容易遭雷击。在开阔水面游泳或划船的同学在雷雨采时要赶快离开水面,否则会成为雷击的目标。

3.遇洪水暴发怎么办

洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等,并选好转移的路线和地点。洪水来时,要听从街道、乡村政府干部的指挥,全家一起把食品和衣服转移到安全的地方去。

洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。

山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。如学校未停课,上学、放学必须通过时,可在家长、老师护送下,几个同学手拉手,与水流方向斜叉过河,当水深齐腰时,几个学生一起也不能过河,放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的办法。

四、户外自我保护

1.外出怎样防偷扒和敲诈

“孩子的口袋,贼眼的目标”。

(1)出外说话要小心。外出莫与陌生人搭讪。

(2)小孩不宜用钱包。钱包放在袋中会鼓起,容易被他人发现。钱不能放在外衣口袋,更不能放到裤后的袋中,因为这样最容易被偷扒。

(3)遇上偷扒者要沉着、机警,莫慌张。常言道“做贼心虚,邪不压正”。

2,外出遇陌生人纠缠或行凶等怎么办

(1)不与陌生人搭讪,不接受陌生人的小恩小惠,不受欺骗不上当。

(2)当发现坏人在后面跟踪,孩子可机警地向走在前面的军人、教师、干部等可靠的人边上。切忌往偏僻、行人稀少的地方走去。

(3)当被若干个歹徒诬陷围攻时,要向人群大喊大叫“我是某校学生,不要诬陷好人”要急中生智想出你亲朋(包括教师)中在社会上有知名度的人的名字,说出其与自己的关系。

3.被人绑架怎么办

歹徒绑架孩子当人质,敲诈他人钱财的事有时也会发生。

(1)家长平时要增强对孩子的保护意识:

①富裕家庭的家长,不宜让孩子多带钱,给孩子的打扮要朴素,不要让人一看就知道是有钱人家的孩子。

②不宜带孩子去交际场所,带孩子一起吃喝,参加应酬活动,以免让别有用心的人认识孩子,在孩子身上做文章。

③不宜让孩子坐轿车上学或去游玩,即使是私人汽车,也不宜让孩子坐车上学。

④教育孩子要艰苦朴素,不在他人面前显富贵,比阔气。

(2)孩子不能跟着陌生人外出,要提高警惕,莫上当。绑架者常常是先用欺骗手段让孩子上当的。

(3)途中遇绑架怎么办?要大喊大叫,要向人群中跑,要千方百计报警。在绑架过程中,要反抗挣扎,咬对方一口或抓对方脸,使其留下受伤特征。

(4)已经绑架怎么办?要处惊不慌,先顺从歹徒,不激怒他们,再寻找机会逃跑,或见机行事,待有公安人员、解放军在附近时,可大喊大叫。如在屋内,可敲碎玻璃,发出响声。没有机会时,要耐心等待。

(5)当有人来营救时,歹徒会垂死挣扎,发狠下毒手。这时必须头脑清醒,要与之对抗,避开刀刃,保护自己身体要害处,不要见血就吓昏,要增强求生意识,努力东躲西避,拖延时间,分分秒秒都关系到生命安全。

4.乘车遇上起火或翻车事故怎么办

乘火车或汽车时,由于旅客携带易燃、易爆物品,或车子自身有病,有时会途中发生火灾。当发现汽车发出异味或冒烟,应立即要求驾驶员停车。在火车上,要服从列车员和乘警指挥,切莫慌了手脚,乱成一团。待车停稳后,打碎车窗,从窗口跳下,跳时注意收腹,双腿弯曲,让双脚先下地。

汽车上坡时,油门加大,汽车会发出有节奏的响声,容易使驾驶员感觉疲劳,而且此时驾驶员和旅客思想较麻痹。最易出问题,乘坐者注意力要集中,万一发生车子翻向旁边山坡,要抱住座位,身子缩成一团,头要紧贴身体,以免头部受伤。车子翻滚停止后,再将手松开,或自行爬出,或寻人抢救。座位自身不牢固时,切莫抱住座位,也不要抓住其他物体,要将身子缩成一团,头部贴近腹部,夹在两腿中间,这样可减轻身体伤害。乘车尤其是乘长途车,结伴同行的要相互照顾,尽可能集中注意力。不要大家一起打瞌睡,如果全车的人都一起打盹,驾驶员易产生疲劳感。危险性也较大。同行者要轮流闭目休息,随时有人注视开车状况,以便及时发出警告。

5. 途中身体不适怎么办

外出活动大都要自己照顾自己,稍不当心,就会身体不适或遭受意外伤痛。因此,外出前要预备一些必要的药品,如风油精、人丹等防暑药,黄连素、抗菌素、创可贴、伤湿止痛膏等常用病痛药品,以备急用。同时,还要懂得一些自我保护处理常识。

(1)外出一定要注意饮食卫生,把好“病从口入”关,防止食物中毒。外出活动要坚持做到:不喝生水;不吃腐烂变质的饭菜;生吃水果洗干净:野营爬山不随便摘吃野菜、野果;不随意买街头路边的包装粗糙、质量低劣的冷饮和不卫生的食品;到海边渔村,不吃不新鲜的鱼虾、贝壳类海鲜,即使吃新鲜的海鲜,也要根据自己的体质,切不可贪食。万一发生腹泻,要立即上医院医治,不可大意。

(2)防止晕船、晕车。在轮船、汽车强烈颠簸的情况下,容易发生头晕、恶心、呕吐或头痛等症状,这就是晕船、晕车。预防晕船晕车应采用综合方法:上车上船前要保持充足的睡眠,少食油腻;不要吃得过多,也不要空腹。乘车船时尽量选择视野和通风良好的位子,双眼闭目静坐,作深呼吸和屏气动作,以减少内脏振动;或双眼看远处物体,不要左顾右盼或注视近物,以减轻眩晕感。为防止晕船晕车,在乘坐前可用伤湿止痛膏把生姜片贴于脐部和内关穴,或服人丹、晕海宁等药物。

(3)预防中暑。夏季外出活动时,由于阳光长时间照射,热量散不出去,或大量排汗,体内水分盐分丧失过多,会使脑膜和大脑充血,引起中暑。中暑一般有头痛、头晕、耳鸣、眼花等症状,严重时有呕吐、烦躁不安等表现;还表现为面色苍白,皮肤湿冷,脉搏细而快,血压下降,甚至出现昏迷状态。中暑时,要迅速走到阴凉通风的地方,松开衣扣散热,无风时可用扇子或电扇吹风;还可用冷毛巾敷头部、胸部,或用酒精擦身;要补充适量的含盐清凉饮料,也可服人丹、十滴水、藿香正气水等药品。严重的应立即去医院治疗。

(4)途中,尤其是行走途中如突然感到身体不适,要立刻停下来休息。如在车上,要向驾驶员或售票员报告,要求车开至附近医院,上医院治疗。如果身体支撑不住,神态不清,要紧抓住装有学生证和“安全卡”的口袋,或把它掏出紧握手中,以便让旁人及时发现,因为“安全卡”上记有你的姓名、学校、住址和父母单位及亲朋的电话号码,还有你的重要病史、血型、过敏情况等,便于他人采取紧急救护措施,也为医务人员的急救提供方便,赢得时间。

6.经过施工场地应注意什么

改革开放以来,城乡建筑、道路改造等施工到处可见,施工场地各种机械运转,工地车辆来往,电线临时架设,道路高低不平,如不加注意,很容易遭受意外伤害。

(1)经过施工场地,要仔细观察施工情况,尽量远离施工点,按工地规定路线安全通过。通过时不要靠近电源,碰触电线,注意上方碎物掉下,尘土入眼。

(2)严禁在起重装卸、吊运等工作机械下面站立观看、停留、嬉戏追逐,否则容易发生碰撞等伤害事故。

(3)通过道路施工场地,要注意工地车辆来往方向,做到“一停二看三通过”,通过时要看清路面,尽量避开坑坑洼洼地段,以防摔伤扭伤。

(4)在山边路过采石场,要注意采石场放炮时乱石滚下。如果采石放炮,应听从指挥,停留在安全区,切莫闯入禁区,防止飞石砸伤;待炮手发出安全信号,才可慢慢通过。

7.被狗或蛇咬伤怎么办

在户外,特别是野外活动时,有时会遇到一些动物。最常见而又对人构成威胁的,要数狗和蛇了。

为了看家护院,或为了玩赏,现在养狗的人很多,在郊外和农村地区很普遍。若不小心,会被狗咬伤。碰到无人牵着的狗时,不要试图把它吓走,也不要转身就逃。若与狗距离较远,可绕开它走开;若狗逼近,可装着蹲下捡石头的样子,有些狗会见状跑掉。若转身就逃,狗会来追,那就比较被动。被狗咬伤,伤痛自然不必说,最可怕的是染上狂犬病。狂犬病人会出现烦燥不安、恐水、抽搐、牙关紧闭等症状,最后因呼吸麻痹而死亡。政府要求养狗的人定期给狗注射疫苗,以免狂犬病通过咬伤口传染给人。但事实上,有大量的狗并未注射过疫苗,危险依然存在。

第四章 心理健康与人身安全

一、培养良好的心理素质

l. 健康的心理与自身安全关系密切

北京市曾发生过这样一个悲剧,一个品学兼优的学生,一个从小学一年级到六年级总是班上第一的女孩,因为初一的期中考试数学考了不及格而一时想不开,走上了绝路。这个悲剧告诫我们,一定要重视孩子们的心理健康。现在的孩子大多是独生子女,父母普遍对孩子的身体健康非常重视,而往往忽略其心理的健康。上述悲剧中的学生,她的身体是健康的,但是她在心理上却患了疾病,不敢面对挫折,心理承受能力太差,导致了她悲观绝望情绪的产生。

一个具有健康心理的孩子应是喜不狂,忧不绝,能做到宠辱不惊,胜不骄、败不馁,做到谦而不卑,有稳定、乐观、热情、向上的积极情绪。

健康的心理寓于健康的身体之中。一些学生在考场上常出现各种不适感(如头晕、胃痛、四肢颤抖等),有的是由于体质差,有的则是由于考试心情紧张所致。健康的心理是健康的身体的精神支柱。俗话说“笑一笑,十年少”,说的就是这个道理。

良好的生活习惯、有序的生活、安定的环境,是保证心理健康的前提。既要适度安排学习时间和分量,同时要适当安排文娱和体育活动,使孩子的大脑和神经系统有张有驰,有交替和更新,从而保证其身心都得到发展。

心理和健康是息息相关的,我们需要一个健康的身心。它要求我们过一种有节制、有秩序的生活。

2.怎样提高心理素质

(1)树立正确的人生观,始终保持开阔的心胸,提高对心理冲突和挫折的忍受能力,热爱生活,热爱学习。

(2)充分认识自己,正确估价自己,有自知之明,不自卑也不自负。

(3)积极交友,宽容待人,善于与他人交流思想、感情,相互帮助,相互学习。

(4)积极培养自己的各种兴趣爱好,如琴棋书画,参加有益的娱乐活动,积极参加各种体育活动。

(5)多读优秀的文学、艺术作品,如《钢铁是怎样炼成的》、《红岩》等,陶冶情操,树立远大的理想。

(6)学会思考,爱动脑筋,学会全面分析复杂问题,要有遭受挫折的思想准备。

(7)家长不宠孩子,从小不过分迁就孩子,不使孩子养成任性、什么都以自己为中心的坏习惯、坏脾气。

(8)要让孩子参加劳动,即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止,要让孩子吸取教训,接受艰苦的磨炼。

(9)要教育孩子尊重他人,首先从尊敬长辈、尊敬教师做起,教育孩子懂得尊重他人的劳动成果,进而要求爱护财物,培养勤俭节约的品质。

3.培养敢于克服困难的信心和善于克服困难的能力

要让孩子充分意识到,在各种活动和学习中事事如意、次次成功是不可能的。首先要扫除对于困难的畏惧心理,振奋精神,做好随时与困难进行斗争的精神准备,要藐视困难,不要把困难看得很可怕,也不要把自己看得很无能。强者面前也有困难,一点困难也没有,干什么都是一帆风顺的人是从来没有的。困难总是向坚韧不拔、锲而不舍者屈服,困难从来不会向懦夫低头。在与困难作斗争时,常常是经历多次失败,看去似乎没有希望,但如果敢于再坚持一下,再努力一把,就会取得胜利。敢于克服困难和善于克服困难的品质,也要从小培养,从小接受磨炼才能养成。

二、保持良好的情绪

1.“祸不单行”的说法有道理吗?

人生难免会遇到不幸,这时出现烦恼、懊丧和情绪低落等也是正常的,但如果不及时调节,就容易发生不该发生的第二起不幸事件。这就是所谓的“祸不单行”。

因此,要学会控制和调节情绪,能够在不良情绪产生时,及时消解它,克服它,从而最大限度地减轻不良情绪的刺激。

2.情绪从何产生?什么叫积极情绪?什么叫消极情绪?

情绪是人类特有的一种心理现象,是人类对于周围各种物体和现象的一种内心感受。它是人们对于环境和条件,对于工作、学习和生活,对于他人的行为的一种情感体验,如喜、怒、哀、惧就是人的四种基本情绪。喜是积极的情绪,是人的需求获得满足而产生快乐体验,如考试顺利通过,达到预期目标会兴高采烈。怒、哀、惧都是消极的情绪,是人的需求得不到满足,自尊心受到损害或威胁时产生的体验,例如失去亲人会悲痛欲绝,碰到危险会紧张恐惧等。积极情绪(如欢悦、愉快、乐观等)能提高身体机能,增强人们的学习和工作效率;相反,消极的情绪(如暴躁、烦恼、萎靡不振等)会使人感到心神不宁,疲惫烦闷,干什么都提不起精神,时间一长,不但会导致学习成绩下降,工作效率降低,而且会发展到整体反应迟钝,消极压世等,身心发展受到阻碍。

3.怎样使自己处于稳定的积极情绪之中

对于一个人来说,能够经常保持欢悦乐观情绪是十分重要的。因为乐观的情绪,是身心活动和谐的象征,是心理健康的标志。要保持健康和稳定的情绪,就得培养自己经得起生活中种.种考验的素质。

(1)要树立正确的人生态度,热爱生活,热爱学习,热爱周围的人,热爱大自然,保持朝气蓬勃、乐观奋发的热情。

(2)要开阔胸怀,不要只关心眼前的琐事,做到肚量宽宏,心胸豁达。

(3)增强对生活的适应能力。既要有远大的理想抱负,又要正视生活现实:要学会正确地估价自己。

(4)注意意志的锻炼,学会自我控制。喜不过度、悲不至绝。遇到挫折时,敢于面对现实,提高心理承受力,百折不挠去争取成功。

(5)丰富生活内容。生活单调、枯燥也会引起消极情绪,因此,要使生活充实,内容丰富。除了学习,还需要适当参加家务劳动和公益活动、体育锻炼和文娱活动。

三、怎样提高心理承受能力

1. 遇到挫折怎么办

人生谁不会受到挫折呢?成功者与失败者之间的差别,就在于怎样面对挫折。是从此一蹶不振消极下去呢,还是宁静致远,深刻反思,发奋图强去争取胜利。如果我们能正确对待挫折,挫折反会催人奋进。“逆境出人才”的道理就在这里。

(1)认识困难,勇于承认失败。

所谓受挫折,就是在实现自己目标的过程中,遇到了困难,遭受了失败。如果没有承认失败的勇气,那就无法克服困难。挫折就会变成包袱,压得你透不过气来。只有真正认识困难,才可能找到克服困难的办法。

(2)冷静分析受挫的原因。

孩子最常遇到的挫折,是学习上的问题。有些孩子和家长,认为学习跟不上,是因为欠用功,只要多花时间学习就可以提高学习成绩。其实事情并非那么简单。有不少孩子确实是学习不用功所致,但是有些孩子则是由于学习和思维方法不对头,或由于学习误差的长期积累导致学习落后。因此要善于冷静分析,找出原因,设法解决。

(3)把挫折当作动力。

有些挫折是客观环境和自身条件所造成的,例如家庭的经济困难,条件不如别人,或生活在单亲家庭;又如身体有某种缺陷,引起议论和讥笑等。有志者会把这些“不足”转为动力,知难而进,暗下决心,用将来的事实来证明自己是一个成功者。有这样决心的人,就会以常人难以想象的意志力去拼搏。这也正是他们今后取得成功的奥秘所在。

2.遇到不幸和不愉快的事怎么办

“家家皆有难念的经,人人都会遭遇不幸”。不愉快、不幸的事家家有之,人人有这,那么该怎样对待呢?

(1)承认事实,莫生幻觉。

有些人发生了不幸,总是不敢相信,不敢承认。口口声声说“这是不可能的,这决不是事实。”事实毕竟是事实,不承认也得承认。若心里老是想着“这是不可能的”,那就容易产生幻觉,一旦无法回避现实,遭受的刺激会更大,甚至引起神经错乱。

(2)哭出来,诉一诉。

哭从某种意义上讲,也是一种保护性反应。人有悲痛或不快想哭那就哭出来。婴儿,儿童最易哭,也最容易止哭。随着年龄增大,一般人会学会控制感情,不会轻易地哭。但是遭到重大不幸还是哭出来好。哭一场,会好受些,闷在心中反而更难受。但任何事都有一个度,适可而止,切莫不吃不喝,哭个没完没了。

遇到不幸和不快,向亲友倾诉自己的痛苦、自己的委屈也是必要的。

(3)不妨想得再坏些,也不妨想些过去愉快的事。发生了不愉快的事,不妨把事情想得更糟些,或多想些“譬如”。这样一想心里就会好受得多。更重要的是多想些过去愉快的事,特别是当这种不是因与他人“摩擦”而产生时,应多想一想他人做过的好事,与你一起度过的愉快的日子。

(4)去做你平时喜欢做的事。

如果孩子平时最爱逛公园,孩子遇到不幸和不快时,就带着孩子去逛公园;孩子喜欢画图画,就让她画图,即使画得不好,也给他一点鼓励……这样做可以转移孩子的注意力,减少心中的痛苦。此外,读读小说,听听音乐,做一件需要十分用心的事,转移一下注意力,也是很有好处的。

(5)莫做强体力和带有危险性的事。

孩子心中不愉快,情绪低落,思想不集中,就不要让他做强体力和带危险性的事,诸如叫他去灌煤气,骑车上远路去取物件,或修理电灯等等。有些家长不顾孩子情绪如何,孩子越是不愿意做,越是强迫其做。这种做法是很不明智的,事情做不好是小事,搞不好还会出乱子。

篇9:安全教育活动主题班会教案

同学们:

在没有汽车、摩托车、自行车的年代里,人们出行的忧患要少得多。那时候,人们的脚就是最好的交通工具。就是至高无上的皇帝,也只有坐轿子和马车的福份。但现在,随着工业的发展,自行车成了我们的代步工具,摩托车、汽车也成了日常公共交通工具。它们给人类的发展起到了巨大的推动作用,同时也给人类带来许多灾难,道路交通事故,已经严重威胁着人们的生命财产安全。据资料统计,到目前为止,全世界共死于交通事故的人数已达5000多万,比世界上历次战争死亡加起来的人数还多得多,被称为当今社会第一大公害。

1、3月10日,在310省道苏溪路段发生一起重大交通事故,一名7岁男童在翻过护栏、横穿机动车道时,被一辆疾驶而至的轿车撞倒,男孩在送往医院抢救途中死亡。

2、207月10日6时许,跟随打工的父母从江西省上饶县郑方乡来义乌的小学生余某,因走到机动车道上玩耍,被从杭州方向开来的一辆小货车撞倒,6天后,男童余某在人民医院停止了心跳,他来义乌才10多天时间。

3、年9月6日,佛低线杭畴新村地段,江西少年17岁的王某因玩耍、嬉闹中任意横穿公路,被一辆疾驶而至的小轿车撞倒,男孩在送往医院途中死亡。

你对此有何启示呢 ?

一个个轮下的冤魂用他们的生命告诫我们:

交通安全直接维系着生命安全,遵守交通规则是我们出行安全的保障。车多人多,走在路上可要当心啊,要走安全路……

与你的同伴合作讨论,怎样做才能走安全路。赛一赛哪班哪组表现更好…………

注意事项:

1、外出走路时,要走人行道;没有人行道,要靠右边走。

2、横过马路走人行横道;没有人行横道要直行过马路,同时看两头。

3、不能翻越栏杆、隔离墩。

4、不能横穿猛跑过马路;不往红灯枪中撞。

5、不在路上玩笑打闹,突然改变行走路线。

一、某中学初一学生杨某,由于骑自行车不当发生与汽车碰撞事故。

二、2002年2月18日年初七,在稠岭线某中学生在骑自行车横穿公路时,被汽车撞死。

三、2002年2月25日,农历正月十四,在稠义线,一学生因骑自行车没有看马路两头情况,直着就骑过去,被来不及刹车的汽车撞死。

你对此有何启示呢 ?

启示: 一个个血淋淋的教训和触目惊心的事实,警醒大家出门在外,千万要注意保护自己,严格遵守交通规则,一定要文明骑车。

与你们的同伴说说应怎样文明骑车来保护自己。比一比哪班哪组说得既全又好呢?

骑自行车注意事项:

1、要做到不骑快车不猛拐,转弯要伸手示意。

骑车两原则:

一要匀速骑车,不要着急赶路:一在路口转弯处要减速慢行,不能猛拐抢先。

2、骑车时双手要扶把不玩闹。

3、要做到骑车不带人。

交通法规规定:在城镇道路和郊区公路上不准骑车带人。

“我给你们表演一个大撤把!”这是一位高中生留给这美好世界的最后一句话。

4、横穿四条以上机动车道(如稠佛路)或通过陡坡,途中车闸失灵时,一定要下车推行通过。

5、不可以攀附行驶中的机动车行驶;不得一手打伞,一手扶把行驶;不得闯红灯。

6、要经常检查车闸、车铃情况,保持车况正常。

假若你遇到或看到交通事故,该怎么办

<急救方法>

1、要立即呼喊大人参与,同时拔打122交通事故处理中心报案,如有人受伤拔打120向急救中心呼救。

2、保护肇事现场,维持秩序。

3、现场急救后伤员根据轻重缓急由急救车运送。千万不要现场拦车 运送危重病人,否则由于其他车辆缺乏特殊抢救设备,伤员多半采用 不正确半坐位、半卧位、歪侧卧位等而加重伤势,甚至死于途中。

比一比,看谁认得标志多?

十字交叉路口

T 型交叉路口

Y 型交叉路口

环型交叉路口

反向弯路

连续弯路

两侧变窄

右侧变窄

注意行人

施工标志

铁路道口

隧 道

村 庄

易滑标志

注意信号

注意儿童

禁止通行

禁止掉头

禁止向左转弯

禁止行人通过

禁止人力货运三轮车通行

禁止非机动车通行

禁止机动车通行

禁止驶入

禁止超车

减速让行

停车检查标志

限制速度

限制重量标志

禁止鸣喇叭

禁止非机动车停车

解除禁止超车

直行和向左转弯

干路先行

鸣喇叭

步行街标志

机动车道

单向行驶(向左或向右)

环岛行驶

靠右侧道路行驶

车道行驶方向标志

方向、地点标志

方向、地点、距离标志

分界标志

地点名称标志

人行横道标志

国道编号

地点识别标志

高速公路指路标志

出口标志

入口标志

提示出口标志

下一出口标志

距离确认标志

高速公路终点预告标志

向左和向右转弯

交通安全标语

1、在马来西亚柔佛市交通安全周期间,交通部在一些马路口张贴了如下的标语牌:“阁下驾驶汽车时,如果时速保持30公里左右,可以沿途欣赏美丽风景;时速超过50公里,请到法庭作客;超过80公里,请到医院留宿;超过100公里,请你安息吧。”

2、“这么窄小的日本,您开着快车急着往哪里赶?”、“疏忽一秒,受害一生!”在东京街头,常可看到这类标语。

说一说,你知道的交通安全标语…………

纠正违章是为了你和他人的安全。

大意与事故挂钩,小心与平安同在。

十次事故九次快,司机驾车当自爱。

人人遵守交通法规,个个遵守交通秩序。

横过车行道,须过人行道。

红灯停,绿灯行,人过马路横道线上走。

机动车、非机动车、行人,要各行其道。

汽机脚踏车,来往车辆要分明

礼让守法不嬉戏,步步小心步步安

交通法则人人懂,要谈遵守有几人?

红灯G灯当参考,过街路人两边闪。

骑乘单车不并骑,行车驾驶不超速。

交通法则人人懂,以身作则最重要!

商店站两旁,车辆好匆忙。

彼此相礼让,平安又场

开车不喝酒,喝酒不开车。

马路如虎口,人人该遵守。

So, ? 交通安全,人人有责。

行车安全真容易,举手之劳便可以

戴 安全 穿 安全 ,不怕死神找上门。

比一比、看谁设计的交通安全活动,更完美……

生命是美好的,美好的东西需要精心护理,让我们居安思危,在走安全路、骑文明车中过好每一天,奋斗每一天,享受每一天,让生命之花在新世纪绽放得更为灿烂多姿

结 束 语

篇10:安全教育活动主题班会教案

一、活动地点:

教室

二、主持人:

班主任

三、活动目的:

为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使学生健康成长,通过本次主题班会,掌握一些安全常识,逐步提高学生的素质和能力。作好以下几个方面的安全教育:

1、防交通安全;

2、放火安全;

3、在学校注意一些设施方面的安全;

4、家庭、生活、安全;四、活动过程:

主持人谈各方面的安全1、家庭、生活安全同学们生活爱幸福温暖的.家庭里,受到父母和家人的关心和爱护,似乎并不存在,什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

(1)不要乱动煤气罐,发现家里的煤气漏气,应立即关紧总法门,并打开门窗。

(2)不要用湿手触摸电器,不要乱动开关、插座、电灯泡等。

(3)夏天到了,不要用手去摸电风扇的叶面。

2、交通安全上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。

(2)双休日不要在骑自行车,更不要在马路上学骑自行车。

(3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车

3、放火安全人们的生活离不开火。但火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失,消防安全十分重要。主要注意以下几个方面:

(1)易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭,以免火灾。

(2)在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。

(3)不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

(4)发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。

(5)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火、玩水等游戏。

4、对一些设施方面的安全

(1)、学校操场上玩、不打架、不爬树、不爬墙等。

(2)、上、下楼梯、不爬栏杆,更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。

(3)、教室内的插座任何学生,不可以乱动,不能随便去插电源。

(4)、在教室内不准追逐打闹,以免发生安全事故。

5、要学会自护自救。

(1)、让学生展开讨论,讨论后组长汇报结果。

(1)横跨马路时注意什么?

(2)下雨天注意什么?

(3)放火安全注意哪些?

(4)在家中注意那些方面安全

(2)、主持人总结:

学校安全人人讲,安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪

篇11:中队主题活动方案参考

活动目标:

1、通过讲抗日英雄故事,朗诵抗日诗歌,听抗日歌曲等形式,让学生重温历史,受到抗日精神的熏陶和教育。激发他们的爱国情怀。

2、让学生在抗日精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国灿烂的明天而奋斗。

活动的准备:

学生准备抗日故事。 朗诵抗日诗歌 。 查找抗日的有关知识 。

老师准备抗日歌曲 。 抗日知识问答题目。

活动过程:

引子

合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家上午好!三(5)中队《感动·抗日精神》主题队活动现在开始!

男:全体立正。出旗、敬礼!

女:礼毕。唱队歌。

一、听抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》

女:今年是世界反法西斯战争胜利60周年,也是我们中国抗日战争胜利60周年。首先让我们全体学生以自己特有的方式——掌声响起热烈庆贺吧!

接下来请大家一起来欣赏一首歌曲,边听边想一想你知道这首歌曲的名字吗?

二、讲抗日英雄故事

男:刚刚我们所听的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌诞生在抗 日战争那个特殊的历史时代。它激励了一代又一代的人。今天我们再听这首歌曲,相信又是一番滋味。接下来,我们先来听听同学们给我们带来的几个抗日英雄故事。掌声有请!

三、抗日诗歌大连颂

女:听完了刚刚的几个英雄故事,相信大家的心理一定是汹涌澎湃。那么接下来的抗日诗歌一定会让你更受鼓舞。大家欢迎!

四、小品:《坚强不屈的刘胡兰》

男:今年是抗日战争胜利60周年。虽然已经走过了60个春秋,但是回顾那段历史,我们的心依然无法平静。下面请看小品《坚强不屈的刘胡兰》。大家欢迎!

五、进行抗战历史知识问答比赛

女:接下来我们进行有关抗日知识问答比赛。看看谁知道得多!

六、说说心里话

男:通过今天的.主题班队活动,通过了解有关的抗战故事、知识,你最想对今天的生活说些什么?今后你会怎么做?(学生自由说)

七、话说祖国好

女:从新中国成立到现在49年,在这49年来,中国人民在党的领导下,克服一个又一个困难,经历一次又一次考验,取得了一个又一个的胜利。让我们记下祖国前进的步伐吧!下面请听《话说祖国好》大家欢迎!

八、舞蹈:《娃哈哈》

男:我们的祖国象花园,花园里的花朵真鲜艳。下面请看舞蹈《娃哈哈》。大家欢迎!

九、齐唱《爱我中华》

男:党给我们温暖的阳光,女:党给我们金色的希望,合:伟大祖国走上了社会主义大道。改革大潮汹涌澎湃,祖国更加繁荣富强,千言万语颂不完祖国建设的成就,千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱,让我们向祖国妈妈说一句心里话“爱我中华!

十、辅导员讲话总结

女:下面请辅导员讲话,大家欢迎!

( 通过今天的这堂主题班队活动,老师希望大家勿忘历史,通过吸取历史的教训,发扬民族精神,好好珍惜今天来之不易的美好生活。努力学习,为把祖国建设的更加强大而奋斗。)(呼号)

十一、全体立正、退旗、敬礼。礼毕、宣布活动结束。

篇12:中队主题活动方案

活动目的:

1、通过开展"创建我们美丽的精神家园----班级博客”中队主题活动,让学生、家长明白班级博客的用途。

2、搭建师生、生生、家长交流沟通的平台。

活动准备:

1、布置学生在博客上发表日志、发表评论最多的表扬。

2、准备与博客有关的小品、故事。

3、让学生熟悉中队活动的程序。

4、布置课室,写好主题,制作好相关幻灯片。

活动过程:

一、活动开始

1、(主持1)各小队检查人数,小队长向中队长报告,中队长向辅导员报告、请示。

2、(主持2)出队旗、敬队礼、唱队歌。(播放出旗曲、队歌)

3、主持人合:尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

主持1:当我们写出了一篇佳作的时候,有一个地方可以让我们展现才华。

主持2:当我们有了烦恼的时候,有一个地方可以让我们倾吐心声。

主持1:当我们读到好书的时候,有一个地方可以让全班尽情分享。

主持2:当我们遇到难题时,有一个地方可以让我们获得指导。

合:这个地方就是我们的班级博客——五1快乐家园。它是我们共同的精神家园!

今天,我们的中队主题是(全班齐说)“创建我们美丽的精神家园——班级博客”。

二、活动过程

1、展示“班级博客”。

主持1:你知道吗?我们学校最近被定为“广州市教育e时代”的实验学校。

主持2:我知道。我们学校教学设备先进,“e时代”的实验学校当然非我们莫属了。学校每个班级的博客都已经开通了,我们班也不例外。

主持1:要想把我们的博客创建得更好。

主持2:必须了解我们的博客。

主持1:这是我们的'班级博客。

主持2:请大家留心看,用心听,等下要进行“班级博客知多少”抢答赛哦。

主持1:我们的班级博客整个画面以绿色为主,象征充满生命的活力。

主持2:红色的名字则代表我们五1班是火红的太阳,只有太阳的光和热才能使绿色长存。

主持1:这是我们的日志分类。

主持2:我们的日志分类可真不少!

主持1::这是我们的所有日志。

主持2:我发现在这些日志当中,学生习作最多!

主持1:那当然,我们班有很多学生写作文相当不错呢!

主持2:班级博客浏览完了,马上要进行抢答赛,你们准备好了吗?

2、、“班级博客知多少”抢答赛

主持1:要想创建我们的精神家园,首先必须要了解它。

主持2:下面进行“班级博客知多少”抢答赛。

1、我们的班级博客的名称?密码是?

五一快乐家园 20XX515151

2、为什么取这样的名字?

快乐就是学习,快乐就是助人,快乐就是创造,快乐就是进取。

3、哪些同学在博客上发表日志最多?

4、博客的日志分类是?(不少于3个)

好书推介、学生习作、光荣榜

5、博客的网址是?

xxxx

6、第一个登陆的学生是?

涂子琪

7、在博客上发表的学生习作有?(学生名、习作名、不少于3个)

8、我班博客管理员是?

张子豪

9、有哪些同学在博客上表扬?(不少于3个学生名)

10、老师在博客上指导了什么学习方法?

3、创建我们的博客

主持1:看来同学们对我们博客了解可真不少!可是,我们上网去浏览遇到不少困难呢?

主持2:是呀,我们的爸爸妈妈不让我们上网。请看小品1《爸爸妈妈不许我上网》

主持1:演得真好,再请欣赏小品2《爸爸妈妈支持我上网《

主持2:这两个小品内容完全相反,父母的态度也截然不同。

主持1:是呀,爸爸妈妈不让我们上网,肯定有他的原因,听听爸爸,妈妈们是怎么说的吧。

主持2:我想请XXX同学的爸爸来回答。“叔叔好,你支不支持您的孩子上博客呢?”

主持1:我想请问XXX同学的妈妈来回答,

主持2:我再请XXX同学的妈妈来回答。

主持1:爸爸、妈妈的担心不无道理

主持2: 是呀,博客是把双刃剑,既有好处,又有不良作用。

主持1:请听林丽君同学自己创作的拍手歌。

博客拍手歌

你拍一,我拍一,我班新建了博客;

你拍二,我拍二,博客内容真丰富;

篇13:中队主题活动方案

活动目的:

通过这次班会活动,让学生理解学法、懂法、遵法的重要性,增强法制观念,学会运用法律武器保护自身的合法权益,并使学生懂得要成为一个法的守护者,须从现在做起,从小事做起,自觉遵守学校的规章制度,自觉注意养成各种文明的行为习惯,形成具有良好风气的和谐班级。

活动准备:了解法律常识,搜集身边的典型的守法典型故事,编排节目。

活动过程:

一、各小队汇报人数

中队长:各小队汇报人数。

(各小队报数:小队长向本小队队员发出“起立”的口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,第×小队原有×人,实到×人,报告完毕。”中队回答:“接受你的报告!”小队长返回原位,发出“请坐”的口令,全小队坐下。)

中队长:报告辅导员,四(1)中队原有 90人,实到 90人,报告完毕。

辅导员:接受你的报告。

中队长:请辅导员参加我们的活动。

辅导员:我很愿意参加你们的活动,并祝你们的活动能取得圆满成功。 中队长回原位,发令:“全体起立”全中队起立。出队旗,敬队礼。礼毕。

中队长:我宣布四(1)中队《 放飞梦想,与法同行》主题中队会现在开始。有请主持人上场。

二、活动过开始

甲:蓝天和白云的心一样,希看白鸽自由翱翔。

乙:老师和父母的心一样,希看我们健康成长。

甲:花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

乙:花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

合:花开的日子,我们愿意用快乐的音符,来谱写和谐校园的欢快乐章。 四(1)中队“放飞梦想,与法同行”主题中队会现在开始。

甲:我国有句古话“没有规矩不成方圆”。这就是说,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、对社会来说,这个规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律、维护法律。

乙:我们小学生作为国家的小公民、社会的小主人,同样应该学

法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。

甲:那么什么是法呢?

生1:法是由国家制定的,是国家强制每个人必须遵守的规矩。

生2:法是人们行为的基本准则。

生3:法是国家为了使大多数人生活得更好,而给人们的行为规定的一种规范、标准、尺度。

乙:同学们都知道我国有哪些与我们的生活和学习有关的法律?

生:法定种类有很多,比如:《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国治安管理处罚条例》《中华人民共和国道路交通管理条例》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。

1、五星红旗是( 中华人民共和国 )的象征和标志。我国《国旗法》规定,每个公民,都应当(尊重)和(爱护 )国旗。

2、国徽是国家的标志,我国( 《中华人民共和国国徽法 》 )规定,一切组织和公民,都应当尊重和爱护国徽。

3、国歌是代表一个国家的歌曲,我国的国歌是(《义勇军进行曲 》)。

4、宪法规定凡是中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国(公民 ),依法享受教育的(权利 )和(义务 )。

5、《预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的父母或者其他监护人对未成年人不得(放任不管 ),放弃(监护职责 )。

6、《教育法》规定,受教育者应当遵守(学生行为规范 )尊敬师长,养成良好的思想品德和(行为习惯 )。

7、《道路交通管理条例》规定,行人走路要走(人行道 ),没有人行道必须( 靠路边行走),横穿马路要选择有(斑马线)的地方。

8、根据《人民币管理条例》,收到假币要交到银行或公安局,使用假币是(违法的 )。

9、《国防教育法》规定,学校的国防教育是全民国防教育的基础。

甲:同学们说得真好。我们梦想生活在一个和谐的社会,一个人

人都向往的美好的社会体制。构建和谐社会是我们共同的心愿、共同的追求。

乙:对,只有在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光芒,才能让生命个性张扬,蓬勃快乐。请听演讲《放飞梦想 与法同行》

甲:是啊,只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为祖

国的有用之才,请队员们读一读这些文明小贴士:

花草之前,停一停脚步;愤怒之时,收一收拳头。

花儿用美丽装扮世界,我们用和谐美化校园。

往窗外扔出的不仅仅是垃圾,还有你的道德。

大树从种子开始,文明从眼前做起。

微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

给鸟儿一片纯净的天空,它才能自由翱翔;

给我们一个和谐的校园,我们才能快乐成长。

甲:是啊,和谐是一个美丽迷人的字眼,它能给生命带来激情与温馨。请欣赏歌曲《遵纪守法在我们心中铭记》。

甲: 和谐的旋律抒发着我们对和谐社会的向往。然而,和谐社会离

不开法律的有力支撑与保障。

乙:说得对。我们是学生,每天都要上学、放学、每天都要与他人接触,我们只有增强法律意识,知道用法维护自己尊重他人的权利,我们才能高高兴兴地出门往,平平安安地回家来。让我们从今天起,从这一刻起,踏上与法同行的道路吧,让法律监护我们健康成长! 请听 《一个真实的故事》:在四川的一个贫困山区,有一位十三岁的小女孩,叫杏儿,她非常好学上进。一年冬天,她的妈妈为了多挣些钱过年,大雪天,上山采药,不幸摔死在山崖。爸爸让她把上学的机会让给了已经长大的弟弟。而她为了生活不得不到镇上一家餐馆洗盘子,月工资只有300元。她每天工作十个小时,经常睡眠不足。一次由于实在太困了,不小心打碎了几个盘子。狠心的老板扣往了她半个月的工资。回家后,还被心情不好的爸爸一顿责骂。杏儿多么渴看能再次背起书包,捧起心爱的书本,重新回到老师和同学们当中啊! 甲:队员们,同样是生长在新世纪,同样是花季少年,我们丰衣足食,而她却为了温饱和一个读书的权利奔波挣扎。你们有什么想说的吗?

生1:她太可怜了,我想给她捐些钱帮助她回到学校。

生2:《未成年人保护法》规定:16岁以前的孩子应按国家规定接受义务教育,她爸爸应该让她回到学校继续读书。

生3:《未成年人保护法》还规定:任何企事业组织和个体工商户不得招用未满十六周岁的未成年人。狠心老板应该受到法律的制裁。

“三句半”表演。

乙:瞧,又来了几个小队员,他们给咱们带来什么节目呢?

a:小明同学在我班,不做作业爱贪玩,老师气得不得了,罚站。 齐:错错错!未成年人要尊重,不能、不能施体罚。

b:小红活泼又机灵,双休日里很高兴,经常进出的老地方,舞厅。

齐:错,错,错,营业性舞厅少年儿童不能进,不能进!

c:妈妈收到一信件,收信人是罗小燕,不知里面写了啥,拆开看。

齐:错,错。错。私拆他人信件是违法,不能拆!

d:小明今天去上学, 作文遇上红灯停下来,左看右看没有车,闯过去。

齐:错,错。错。红灯停,绿灯行,交通法规要牢记,不要闯、不要闯!

E、小刚今年10岁半,爸爸叫他回家转,让他辍学做生意,赚钱! 齐:错,错,错!未成年人有权利,在校学习受保护,不能回,不能回!

合:表演得不好请别夸,件件事情都违法,小学生,要学法,保

护自己多重要、多重要。

甲:队员们说得都不错,我们只有现在认真学习、自强不息,努力学好各科文化知识,将来才会用法律武器维护自己的合法权益。那在现实生活中当我们遇到具体情况时又该如何去做呢?

1. 独自在家遇到有人敲门时,怎么办?

(1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。

(2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。

(3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不熟悉的人,果断不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、倾销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开。或可寻找其他借口,请其不要打搅。

(4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。

2. 被人殴打以后怎么办?

(1)设法与老师或家长取得联系,以便尽快得到救助。

(2)及时治疗。

(3)妥善保管包括看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。

(4)及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。

3. 有人拉你参与打架怎么办?

(1)自己果断不去。不管这件事和你是否有关,不管矛盾双方和你本人的关系如何,你都不能参与。

(2)设法劝阻。尽自己最大的能力说服对方,表明打架的危害性。

(3)及时报告。如果劝服不了,就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告,严重的要打110报警。

4. 如果有人抢夺你的钱物怎么办?

(1)一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮心痛苦为主进行对付。

(2)遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊:“有坏人抢劫呀!”

(3)如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。

5. 怎样预防被偷盗?

(1)首先,要注意对家庭财产的保密。

(2)家中的贵重物品、现金、等,不能轻易露底,包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用,防止居心不良的人从中偷配钥匙,寻机行窃;

(3)如果钥匙丢失,要马上换锁;不能与陌生的人交往,更不能带到家中来做客,防止“引狼入室”……

(4)外出时,尽量不要带大量现金;当人多拥挤时,千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全,要用手、身体护住财物,并时刻警惕身边举止不正常的人…… 乙:这里还想向大家补充几点是:当你把书包、皮包放在自行车的车筐里,挂在车把上或是夹在后架上时,要把“包”设法与自行车拴在一起,锁起来,要不然,坏人拿着太方

便了!到路边买东西千万不要把包放在车上,以免坏人借机偷盗。

甲:他们说得真对啊,下面请听童谣《遵纪守法别忘记》

二是二,一是一,

法律法规要学习。

善恶美丑辨分明,

大人夸我懂道理。

害人心,不可取,

防人之心别麻痹。

坏人坏事不能做,

多做好事为集体。

遇坏人,别着急,

沉重冷静出主意。

报警电话一点通,

犯罪分子无处去。

小朋友,听仔细,

法律法规是武器。

日积月累多学习,

遵纪守法别忘记。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”,对于我们这样一个拥有十三亿人口的大国来说,这个规矩就是法。

乙:是啊,我们只有了解法律,知道什么该做,什么不敢做,用法律做准绳约束自己的行为,才能远离不法侵害,远离违法犯罪。

合:请全体起立,一起宣誓:

立志从我做起,从现在做起,认真学习法律知识,严格遵守法律法规,积极宣传法律知识,维护正义和生命的尊严,人人争做守法、护法的小卫士。(宣誓完毕,请坐)

甲:法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识常记心中。

乙:为了创设更加优良的学习和生活环境,我们向同学们发出如下倡

议:

一、专心学习,乐于探究,自觉遵守学习纪律,不迟到、不早退,不旷课,积极参加学校组织的各项有益活动;

二、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,遵守交通秩序,珍爱自己生命;

三、讲究诚信,以健康的心理对待学习和生活;

四、同学之间互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,正常交往;

五、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不涉足未成人不宜的活动和场所;

六七、爱护公物,不随意破坏课桌椅等公共物品。

甲:同学们,让我们积极行动起来,勤奋学习,遵纪守法,提高安全防范意识,共创平安、和谐校园。

乙:下面请辅导员讲话

亲爱的少先队员们,今天的队会开得非常成功,让我们初步掌握了与我们关系密切的法律常识,迈开了学法、知法、守法的第一步,“天下大事,必行于细”。你们是祖国的未来,是社会主义现代化的建设者和接班人,愿你们从现在起提高法律意识,人人遵纪守法,让法永远与你们相随,让幸福快乐永远与你们相伴!

中队长:请辅导员带领队员呼号

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

队员:时刻准备着!

中队长:退队旗、敬队礼。

篇14:中队主题活动方案

一、活动目的:

通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力进步自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所熟悉,了解平常礼节常识,并能够发扬良好传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼节,努力进步自己的文明修养。

二、活动程序:

中队长:整队,各小队检查汇报人数。

中队长:全体立正!报告辅导员老师,四(2)中队应到54人,实到54人,并邀请您参加我们的活动。报告终了。

师:接受你的报告,非常愿意参加你们的活动,并预祝本次活动取得美满成功!出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。

中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐。

中队长:礼毕。唱队歌。请坐。

中队长:队员们,中国事个历史悠久的文明古国,素有“礼节之邦”的美誉。在文明礼节的熏陶下,我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵,让文明之花处处绽放。下面我公布,进校附小四(2)中队“文明礼节伴我行”主题队会现在开始,掌声请出我们的另外一个主持人:陈静璇同学。

谢、高:学习文明礼节,争做文明标兵,是我们新时期少先队员的基本要求。

谢:今天,就让我们翱翔文明的世界,开始一场文明之旅。

导游:大家好!欢迎来到古代中国。在我国古代,“礼”是核心。从西周至今两千年的中华文明,古代社会构成了尊礼、守礼、重礼、行礼的良好风气。孔融让梨,忍让友爱;尊师重道,尊重师长……一个又一个故事如群星璀璨。队员们,你们最想看哪个故事呀?好,下面就请大家听故事:孔融让梨。

陈:队员们,年幼的孔融已知道了忍让友爱,古人在礼节上为我们作出了榜样。游:再请大家听《尊师重道》的故事。

陈:队员们,作为炎黄子孙,我们为中华民族有如此精深的文明礼节感到自豪,自豪。

游:下面一个环节是文明礼节知识竞答,我要考考同学们了。请听题。

(1)依照我国的传统习惯,以下家族成员的称呼是甚么?爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妈妈、妈妈的爸爸

(2)文明礼貌平经常使用语主要有哪些?

(3)小学生在校园里应当遵守哪些常规?

(4)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎样办?

(5)要进老师办公室应当怎样办?

(6)中午在课间游戏应留意哪些?

(7)你向同学借文具时,应当怎样说?

陈:看来这些题目难不倒大家。接下来请看几道题,思考题目,可要看仔细啰。A三个女同学在跳长绳,一个男同学来捣乱。请问:这个男同学做得对吗?请你说一说为甚么不对。

B两个男同学在上学路上碰面了,其中一人问:“你好呀,怎样没有戴红围巾呀?”另外一人回答:“哎,没关系,只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛!”这位男同学说得对吗?请说说小学生或少先队员都有哪些标志?

陈:听了刚才几位同学的发言,你们以为他们能做文明礼节小标兵了吗?掌声祝贺他们。

游:实在呀,我们班的文明礼节小标兵还真很多呢。

(1)这不,有一天,我们班有个同学上课迟到了。一到教室门口,发现老师已开始讲课了。这可怎样办呢?只见她低着头,满脸通红,喊了一声:“报告,老师,对不起,我迟到了。”下了课,她马上去跟老师讲明缘由。

(2)刚上完体育课,同学们都急着回教室休息,忽然,一个男同学不谨慎踩了另外一个同学的新鞋。只见他马上布满歉意地说了一声:“对不起!”

游:这些同学做得真不错。

陈:我们是文明少年。亲爱的队员们,我们也学了很多英语,让我们用英语来讲几句文明语,为本日的文明礼节主题队会美满的句号吧。(小学生,懂礼貌;礼貌用语记得牢。感谢他人“ThankYou”,凌晨见面”Goodmorning”;表示道歉say“sorry”,别后重逢say“Hello”;分别再见say“Beybey”)

陈:你给他人一个微笑,他人给你一个春天。

陈:你给他人一份暖和,他人给你快乐无穷。

游:你给他人一份忍让,他人给你敬重万千。

陈:你给他人一份真诚,他人给你温馨的思念。

游:文明,让人举止高雅;礼节,让人风度翩翩。让我们争做文明使者,为他人送去美丽的暖和!

陈:下面请辅导员老师讲话,大家欢迎!

辅导员讲话:队员们,首先祝贺你们的活动取得美满成功!通过今天的主题队会,大家对“文明礼节”这一传统美德有了更为全面的熟悉,希望全体队员能够“传承礼让、延续文明”,构成健康的人格和高尚的品质。

师:呼号。预备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻预备着!

陈:退旗,敬礼。

游:我公布,四(2)中队“文明礼节伴我行”主题队会到此结束。

篇15:中队主题活动方案

一、活动目的

通过这次主题队会,在学生中倡导诚实守信的优良品质,让学生知道诚信是做人的基本准则,培养学生的诚信品质,树立诚信光荣的意识,懂得人与人之间需要以诚相待。

二、活动准备

1、各小队利用课余时间自主设计活动内容。

2、队员们搜集诚信格言和故事。

3、队员们利用课余时间组织排练小品、朗诵及歌曲等节目。

三、活动过程

报告人数(王昊鹏)

队会进行第一项:出旗

队会进行第二项:唱队歌

队会进行第三项:中队长讲话

今天我们五中队在这里召开“诚信在我心”主题队会,我们将以讲故事、说格言、表演小品、朗诵等形式来告诉大家我们要诚实守信,通过这次队会,我们不仅可以锻炼能力,更重要的是明白诚信在我们生活中的重要性。在准备队会的过程中,各小队的队员都表现的十分积极,大家利用课余时间认真排练节目,我相信今天的队会一定会开的很成功。谢谢大家!

队会进行第四项:《诚信在我心》主题队会正式开始,有请两位主持人,闪亮登场!

主持人(女):大家好,我们是诚信小天使。

主持人(男):今天,由我们来主持队会“诚信在我心”。

主持人(女):在座的五个小队是我们的诚信小队,让我们先来听听他们的口号:

1、先锋小队,口号:先锋先锋,诚信第一

2、诚信小队,口号:诚信诚信,我最诚信

3、阳光小队, 口号:阳光阳光,永远阳光

4、守信小队,口号:守信守信,信守诺言

5、诚实小队,口号:诚实诚实,诚实守信

主持人(男):在课下我们的诚信小队还收集了不少有关诚信的格言和故事,哪个小队先来说一说。

1、信赖源于诚信,诚信创造未来

2、诚实是美德,信用是生命

3、诚实做人,诚信做事

4、诚信为本,学做真人

5、精诚所至,金石为开

6、讲《曾子杀猪》的故事

(各小队争先恐后的说格言、讲故事)

主持人(女):同学们说的真棒,看来大家对诚信格言很了解,再次为这些小队员们鼓鼓掌。

主持人(男):常言说:“不信不利,不诚不行”,在人与人之间做到诚实守信,就会建立起一种互相信任,和谐的人际关系,反之,一个人若不守信用,痛苦和不安会像魔鬼一样把你牢牢按住。看,在马路上就发生了这样一个故事。(表演小品《扶不扶》内容略)

主持(女):人倒了咱不扶,那人心不就倒了吗?人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了。同学们看完这个节目,你们有什么想说的吗?

队员甲:有,我们应该像好人郝建那样,坚持诚信,在诚信面前不胆小。

队员乙:我们应该像公正诚信的交警学习,拥有一颗诚实善良的心。

队员丙:看了上面的小品,我想到发生在咱班同学的例子。有一次,张博驰和周宁一起去爬山,可是周宁妈妈说要带她去公园玩,这时候周宁同学放弃了和父母去公园,而是坚守诚信,准时的到达了和张博驰同学集合的地点。虽然是一件很小的事情,但是却让我看到了她的诚信,我要向她学习。

队员丁:其他同学说的都很好,让我想起了以前学过的有关宋庆龄讲诚信的故事。我们也应该向她学习,做一个讲诚信的小学生。辅导员:同学们说的真棒,我很欣慰。看到你们说的这些,我也不禁的想起了我自己的一些亲身经历。有一次也是过马路的时候,发现一位路人被车撞倒,当时我毫不犹豫的冲了上去,扶起了被撞伤的人,及时的拨打了120.通过那件事,她的家人得知后,非常的感谢我。通过那件事后,让我知道讲诚信的人是不会被,我们应该讲诚信进行到底。

主持(男):同学们说的真好,接下来让我们欣赏朗诵《诚信在我心》,大家掌声欢迎!

(表演《诚信在我心》的同学上场。内容:走上台,鞠个躬。说说诚信我真轻松!诚信的人呀就在我心中。在学校,他爱老师,爱同学;他爱学习,爱劳动;他为集体争光荣!诚信如同一团火!诚信如同一颗松!诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!朋友之间要诚信,同学之间要诚信,老师之间要诚信,父母之间要诚信,诚信就在生活中。深深地、悄悄地,扎下它那圣洁的根,有了诚信事竟成,有了诚信成英雄,我有诚信事事通。让我们知诚信、讲诚信,诚信永远在我心!)

主持人(女):他们的说的好不好,妙不妙,再来点掌声要不要?(同学们齐声回答:要)

主持人(男):那么接下来让我们共同玩个小游戏:《诚信拍手歌》伸出你们的双手好吗?(诚信拍手歌内容:你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。你拍三,我拍三,借了东西要归还。你拍四,我拍四,做错事情要承认。你拍五,我拍五,帮助别人要热心。你拍六,我拍六,朋友团结又友爱。你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。你拍八,我拍八,爱护公物不损坏。你拍九,我拍九,升国旗时要立正。你拍十,我拍十,人人都要讲诚信。)

主持人(女):同学们,诚信是人最美的外套,是心灵最盛洁的鲜花

主持人(男):诚信还是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏让世界的每一个角落流淌着洁净。

主持人(女):我们要做个信守诺言的人,我提议,让我们拿起手中的笔,写下生活中哪些诚实守信的小事儿吧!

(队员进行写卡片仪式,播放歌曲《核心价值观歌曲》。)

主持人(男):现在就让我们来找同学读一读诚信树上的那些诚信的小故事吧!

(队员们纷纷踊跃的朗读自己的贴在诚信树上的卡片)

主持人(女):看着诚信树上那一片片写满诚信小事例的诚信叶,我相信我们的明天会更好。接下来欣赏舞蹈《明天会更好》

队会进行第五项:辅导员讲话

亲爱的少先队员们,今天参加了你们的队会,我为你们感到骄傲,因为你们个个都很出色!同时,我也很高兴,因为在这次活动中,每一位队员都有收获,我相信每一位队员都会像珍爱生命一样,去珍爱自己的诚信,希望通过这次队会,同学们能够以诚相待,让诚信活跃在我们生活当中,让诚信无处不在,做一名诚实守信的小学生,你们有信心吗?

队会进行第六项:呼号(为共产主义事业而奋斗终身,时刻准备着)

队会进行第七项:退旗

主持人(男):“诚信在我心”主题队会到此结束,感谢各位领导和老师在百忙之中来观摩我们的队会,请多提宝贵意见。

篇16:中队主题活动方案

一、活动主题:

奉献爱收获爱让爱飞扬

二、活动目的:

通过主题中队会,帮助队员提高爱心意识,继续培养队员的爱心,爱自己,爱家人,爱他人,爱集体,爱社会。激发队员从小有爱心,心中有他人的良好情操。体会爱心的力量,明白只要人人献爱心,生活就会更美好。

三、活动准备:

(一)要求每名队员在家里在学校在社会分别做有爱心的事,体验爱心乐趣。

(二)各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。

(三)队员制作爱心小贺卡。

(四)准备队旗录音机磁带爱心资料等。

(五)布置会场。

四、活动程序:

(一)各小队汇报人数。

(二)出旗敬礼唱队歌。

(三)中队长讲话

有了阳光,小草才能发芽;有了雨露,花儿才更娇艳。我们在爱的阳光雨露中茁壮成长,让我们把爱心传递下去,爱整个社会,爱整个人类,爱我们共同生存的家园。

(四)活动过程

1、小合唱《我爱我的家》

主持人:我爱我的家,家里有爸爸和妈妈,我爱爸爸和妈妈。相信大家都有和我一样的心声,请欣赏幸运队的小合唱《我爱我的家》

2、诗朗诵《妈妈的爱》

主持人:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。花环队为我们带来的《妈妈的爱》。

3、相声《今天我当家》

主持人:我们真切的感受到父母的爱,他们含辛茹苦的养育我们,我们应该怎样报答父母的爱呢?

各小队队员汇报:

(1)好好学习,用成绩回报父母。

(2)体谅父母,帮他们做力所能及的事。

(3)父母过生日时,给他们送去祝福。

(4)不乱花钱,听从父母的教诲。

(5)自己能做的是自己做。

主持人:父母是我们最亲的人,他们给了我们生命,抚养我们成人,是应该自己能做的事情自己做。看,红星队已经行动起来了,请听相声《今天我当家》

4、义卖活动

主持人:需要帮助的人还有很多,我们每个人都献出一点爱,世界将会更加美好。下我们进行爱心义卖活动,把筹集的钱作为爱心基金,去帮助更多的人。伸出我们的每一双手吧。(每位队员展示自己的义卖物品,队员之间进行爱心交易,用交易所得的钱款成立爱心基金。)

篇17:中队主题活动方案

活动目的:

1、通过活动的开展,了解古代少年英雄的故事,感受“英雄”们不平凡的经历和远大的志向。

2、教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神,并从小立下远大志向,付诸行动,奋发努力、走向成功。

活动准备:

1、组织收集少年英雄故事;

2、各位同学做好展示才艺的准备,并以小队为单位做好选拔。

活动过程:

一、讲述少年英雄的故事

甲:同学们,大家好!

乙:俗话说得好,“自古英雄出少年”

甲:是啊,千百年来,古今中外,许多有作为,有才学的人物,大多从小就树立了远大志向,显示了过人的才智。

乙“:古往今来,有许多关于少年英雄的故事,下面就请听一听几则故事

《曹冲称象》

《数学之王----高斯》

《孔融让梨》

……

甲:曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄,像这样的少年英雄还有很多很多,请用一句话说说你知道的少年英雄的事迹

(队员们讲述少年英雄的事迹)

二、欣赏少年英雄的赞歌

甲:不仅少年英雄们的故事非常多,而且少年英雄们的赞歌也很多,会唱的同学跟着音乐一起唱一唱。

(播放《红星闪闪》、《歌唱二小放牛郎》等歌曲)

三、列举身边的“少年英雄”

乙:故事中的英雄少年,有的聪明过人,有的勇武无比、有的礼貌待人……其实我们的身边也有不少才学出众的同学,请说说我们身边的“小英雄”

(队员们纷纷列举身边的好少年)

四、展示“小英雄”的才艺

甲、身边的小英雄真不少啊,其实每个人的身上都有优点,只要你能持之以恒,就一定会有所成就。

乙:下面就请我们身边的小书法家、小歌唱家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展示他们的风采。

小演员的舞蹈

小画家的绘画作品

小话剧演员的相声《一、二、三、四》

小歌唱家的独唱

小播音员的配乐朗诵

……

四、谈谈自己的收获

甲:听了这一个个动人的`故事,看了这一个个精彩的表演,你们有什么感想呢?

下面就请大家谈谈自己的感想与收获

(队员们纷纷发表自己的感想与体会)

甲:“自古英雄出少年”无数的事例验证了这句名言

乙:“自古英雄出少年”这句名言也会时刻激励着我们,

甲乙:让我们牢记“自古英雄出少年”从小事做起、从现在做起、相信自己、超越自己。努力吧,同学们,成功属于我们!

五、辅导员讲话:

同学们,你们是祖国的未来和希望,请牢记“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜时间,一定会成功的。最后,送大家一句名言“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”

篇18:中队主题活动方案

一、活动实施背景:

书籍,传承着人类文化的结晶,是人类宝贵的精神财富,我中队为了让这一财富在孩子的成长中发挥重要作用,充分利用好人类的文化遗产,拓宽学生知识面,提高学生思想道德素质和科学文化素质,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,开展“小小读书交流会”读书汇报中队活动。

二、活动对象:相城区黄桥实验小学三(2)中队

三、活动准备

自制的读书卡、、一本值得推荐的好书、读书名言、名人励志故事

四、活动目的

1、感受多读书能扩大知识领域,激励自已不断进步。

2、在集体中能与同学互相、学习、交流、分享、感受活动成果。

3、珍惜他人的劳动成果,能在师生的帮助下提升自己获得的经验和信息。

五、活动过程

中队委:亲爱的老师们、同学们,下午好!三(2)中队“小小读书交流会”读书汇报活动即将开始。

出旗、敬礼!(出旗)唱队歌!(唱)

礼毕!请坐!下面让我们用热烈的掌声请出两位节目主持人。

周佳怡:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友!

吴裕成:有为的孩子爱跟好书交朋友!

周佳怡:好书,能使我们畅游浩瀚的知识海洋!

吴裕成:相城区黄桥实验小学三(2)中队“小小读书交流会”主题队会

合:现在开始!

周佳怡:好书,能使你明辨是非,分清美丑!

吴裕成:好书,能让你追求理想,奋发向上!

1、周佳怡:请听小组诗朗诵《我和好书交朋友》!

(诗朗诵《我和好书交朋友》)

2、吴裕成:是啊,书是知识的海洋,是我们前进的阶梯!

周佳怡:最近,我们班级同学也开展了一系列的读书活动!那就请几位同学介绍一下吧!

(指名介绍读书心得或好书推荐)

吴裕成:真没想到,同学们的活动开展得如此丰富多彩!

3、交流关于读书的名人名言。

(交流读书名言)

4、各小组推荐选手进行讲名人励志故事比赛。

(故事大王比赛)

周佳怡:让我们以书为友!去酿造智慧的甜浆!下面请中队辅导员老师讲话!

辅导员讲话

吴裕成:请中队辅导员带领我们呼号!

中队长:退旗!敬礼

篇19:中队主题活动方案

活动目的:

以农安“创卫”成功为锲机,举行《美好环境我维护》主题中队活动,旨在通过活动使学生进一步明白环境对于人们生活的重要性,引导学生珍惜美好环境,维护美好环境,进一步增强学生保护环境,保护家园的意识。

活动准备:课件、诗歌、名言等。

活动过程:

一、组织活动

二、出旗、敬礼、奏乐

三、唱队歌

活动内容:

(一)、学生室内表演儿童剧

内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。

(二)、学生讲环保小故事,介绍环保知识

1、《小雪豹的故事》

小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里,一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

2、小实验

生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

60年代,美国空军的F104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3、《明天怎样植树》

21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。

从20XX年开始,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证,。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。

学生根据这些资料自由发言,说说想法。

4、齐诵《拍手歌》。

你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣;

你拍二,我拍二,人和动物好伙伴儿;

你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然;

你拍四,我拍四,争当绿色小卫士;

你拍五,我拍五,环保行动不怕苦;

你拍六,我拍六,变废为宝齐动手;

你拍七,我拍七,世纪环保有意义;

你拍八,我拍八,环境保护靠大家;

你拍九,我拍九,保卫地球到永久,

到——永——久!

(三)实践活动

1、说说自己打算怎样保护周围环境。

2、建立雏鹰环保假日小队。

(四)班主任总结

我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。

不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。

五、结束部分:

1、呼号

2、退旗

安全教育活动主题班会教案

安全教育主题班会教案

安全教育班会主题教案

“自古英雄出少年”中队主题活动方案

小学中队主题活动方案

小学生暑期安全教育主题班会活动方案

寒假安全教育主题班会活动策划方案

夏季安全教育主题班会方案

消防安全教育主题班会教案

学校安全教育主题班会教案

《安全教育主题班会教案之主题中队活动方案(精选19篇).doc》
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