今天小编在这给大家整理了向雷锋学习活动策划方案（精选），本文共14篇，我们一起来阅读吧!
篇1：向雷锋同志学习活动策划
关于向雷锋同志学习活动策划
今年3月5日是“向雷锋同志学习”日，为了纪念“向雷锋同志学习”52周年，加强员工的思想教育，让员工学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地学习雷锋精神，特举行以“弘扬雷锋精神构建和谐企业”为主题的一系列实践活动，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神，3.5青年志愿者服务日活动策划书。
一、活动时间
3月5日——3月9日
二、活动主题
宣传雷锋精神，发扬雷锋精神
四、活动内容
1、个人活动内容。
以加强自身修养，提高自身素质为前提目标，约束自己的.行为，用自己的实际行动影响和教育他人。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为，规划方案《3.5青年志愿者服务日活动策划书》。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从讲话用文明语言开始，从遵守交通法规开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。
2、集体活动内容
开展倡导文明风尚志愿服务。组织青年志愿者开展清扫卫生死角、推进垃圾分类、美化城市环境等清洁志愿服务, 创造整洁优美的环境。充分发挥“ 青年文明号”的作用。
篇2：向雷锋同志学习演讲比赛活动方案策划
向雷锋同志学习演讲比赛活动方案策划
为纪念“向雷锋同志学习”发表xx周年，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，赋雷锋精神以时代性，结合学校三月份“学雷锋教育活动月”具体工作安排，开展“雷锋精神永流传”演讲比赛，使学雷锋活动深入持久的开展下去，塑造学生良好的`思想品质，由校团委主办，演讲与口才协会承办的“雷锋精神永流传”演讲比赛将在近日拉开序幕，现征集各系演讲选手参加活动，参赛要求如下：
1、普通话标准、声音洪亮、语调抑扬顿挫，善于运用不同的语气、语调表达不同的感情。
2、仪态大方，恰当运用肢体语言。
3、尽量脱稿演讲，时间3—5分钟。
4、内容：
（1）演讲内容以“雷锋精神永流传”为主题，题目自拟。字数控制在1000字范围内。
（2）演讲内容与时代相结合，体现新时代下雷锋精神的意义，从身边小事寻找“雷锋”的感人足迹。
（3）演讲稿要言之有物，入情入理，见微知著，切忌泛泛而谈；
5、决赛时间：3月21日（周一）下午4：00
6、决赛地点：xxxx
7、决赛名单由各系部推选确定2至3名参赛人员，并将参赛名单于下周一（3月15日）前交至团委。
8、奖项设置：
本次比赛将评选一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。谢谢合作！
篇3：向雷锋同志学习志愿活动方案策划
一、活动宗旨
学习雷锋精神，把握精神实质，培养青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。
二、活动目的
通过开展各种形式的学习和实践活动，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的'实质，并以此为契机，强化居民传统美德和公民道德意识，提高居民素质，从而推动我社区工作向纵深发展。
三、活动时间
20__年3月4日
四、活动内容
1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。以“老吾老以及人之老”为主题，以社区为依托，采取结对帮扶的办法，为高龄空巢老人提供救助、家政服务、心理抚慰、健康保健志愿服务。
2、开展清洁环境卫生志愿服务活动。组织志愿者深入到背街小巷、社区楼院、公共场所，清除卫生死角，整治“脏乱差”、文明督导等活动，提高社区环境和文明形象。
3、开展网络文明传播志愿服务活动。组织志愿者积极参与“续写雷锋日记”网络文明传播活动，通过论坛跟帖、撰写博文等方式，积极引导网上舆论。
4、开展维护社会秩序志愿服务活动。在公共场所设立志愿服务站点，开展秩序维护志愿服务，形成文明礼让的社会秩序。要广泛开展文明交通志愿服务，引导人们文明出行。成立治安巡查志愿服务队，引导居民义务参与社会治安综合治理，完善群防群治网络。
五、人员安排中山社区干部、黄发幼儿园老师、青少年活动中心师生、社区志愿者。
篇4：学习雷锋活动策划方案
学习雷锋活动策划方案
活动主题：
雷锋精神在我心 感恩之心伴我行
活动目的`：
1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入开展团内志愿服务，为构建和谐校园作出新的贡献， 推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。
活动时间、地点：
时间：3月5日—3月16日
地点：敬老院、学校
活动内容：
一、宣传雷锋精神
3月5日课间操，组织全体师生学习雷锋精神，团组织发出倡议书。
二、各班开展活动
3月5日班会课，各班组织学习雷锋精神、雷锋故事;本周内出一期以“学习雷锋，做雷锋式好少年”的黑板报，并进行评比。
三、团员活动
1、团员发动自愿捐款，各班推选一名优秀团员，3月5日，团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人，陪老人们聊天，打扫卫生，为老人们表演节目。
2、3月6日第七节课，“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。
3、3月12日第七节课，组织团员分组在校内开展“植树种花”活动，各组准备好锄头、铲子，水壶，树苗，花苗。分组活动。
四、活动要求
1、各组需认真组织，打好校旗、团旗，统一校服，树立学生形象。
2、活动中，遵守纪律，所有人佩戴团徽。
3、劳动积极肯干，不留死角。
4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。
5、全体成员必须按时到位，听从指挥。
五、安全管理
政教处、团支部成员、各班班主任。
篇5：学习雷锋活动策划方案精选
3月5日是全国第__个“学雷锋纪念日”，为更好地传承和弘扬雷锋精神，鼓舞抗“疫”斗志，坚定抗“疫”信心，校学生处、校团委根据学校德育工作重点，制定了我校20__年“学雷锋月”活动方案。方案如下：
一、活动主题
雷锋精神，爱满人间
二、活动要求
1、全校师生在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神，为港城疫情防控做出力所能及的贡献。
2、号召同学们从身边小事做起，向陋习告别，养成健康的生活习惯，把文明带进家庭和校园。
3、全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，结合疫情防控工作需要，适时开展学雷锋活动，活动中要注意安全、注重形象，形成声势。
三、活动安排
活动1：“雷锋精神，爱满人间”手抄报设计大赛
一、活动意义：以雷锋服务他人的精神倡议学生共创美好环境，促进校园精神文明建设，创建文明校园，培养学生文明礼貌的学习和生活习惯。
二、活动方式：面向全校征集手抄报作品，由各团总支推荐和学校评审的方式确定优秀作品。
三、活动流程：
(1)3/15-3/18由各团总支评审推选出5份优秀手抄报作品上报至学生处，由学校集中评审后，确定获奖作品。
(2)3/28-3/31通过学校微信公众平台推送优秀获奖作品，颁发获奖证书。
四、作品要求：
结合“我的亲人在一线”和“新时代雷锋传人”为主题，设计手抄报，要求图文并茂，以电子图片形式报送，图片文件不小于1MB，像素清晰。
活动2：“团员集结号”主题征文大赛
一、活动意义：20__年是中国共青团建团__周年。面向全校共青团员征集“我眼中的雷锋精神”主题征文，通过征文展露团员青年的心声，充分发挥团员在青年群体中的先进性，利用朋辈效应，带动全校学生的学雷锋活动走向高潮。
二、活动方式：面向全校团员征集征文，由各团总支推荐和学校评审的方式确定优秀征文。
三、活动流程：
(1)3/15-3/18由各团总支评审推选出2份优秀征文作品上报至校团委，由学校集中评审后确定获奖。
(2)3/28-3/31通过学校微信公众平台推送优秀征文，颁发获奖证书。
四、作品要求：
（1）征文主题为“我眼中的雷锋精神”。
（2）征文不得抄袭，字数不少于500字。
（3）统一以word文件上交。标题为黑体三号居中，正文部分采用宋体五号，两端对齐，段落行距固定值20磅，班级和署名在最后空一行居右，黑体五号字。
活动3：“我是家里的小雷锋”活动
（1）将爱心献给母亲
以“三八妇女节”为契机，各团支部可开展“我是妈妈的小助手”、“给妈妈做一顿饭”、“干一件力所能及的事”等活动。
（2）我爱我家系列活动
①在家里主动开展一次清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持清洁卫生等美化家园的活动；
②在居家的这段时间，要待人热情，注重礼仪，尊敬长辈，不做家里的“熊孩子”，争当家庭的“小主人”；
③各班要组织“停课不停学”互助小组，鼓励同学之间结成学习互助小组，共同克服在线学习上的困难，共同提高学习成绩。
学雷锋活动贵在持之以恒，虽然“疫”情尚未结束，但我们在这个春天看到了无数的最美一线志愿者，他们是新时代雷锋精神的最好注解。希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践和总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使同学们在精神面貌和健康生活习惯上都实现质的提高。
篇6：学习雷锋活动策划方案精选
20__年3月5日是全国第__个“学雷锋纪念日”，也是第__个“中国青年志愿者服务日”。为进一步在全社会传承弘扬雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，进一步凝聚疫情防控的强大力量，全面打赢全县疫情防控阻击战，团县委决定在全县范围内广泛开展“弘扬雷锋精神投身抗疫战场”为主题的学雷锋志愿服务月活动，特制定如下方案：
一、指导思想
践行社会主义核心价值观，传承弘扬雷锋精神，组织引导团员青年、少先队员和志愿者扎实开展学雷锋志愿服务活动，在统筹疫情防控和改革发展的大战大考面前，学雷锋、讲奉献、做贡献，为打赢全县疫情防控阻击战贡献青春力量。
二、活动时间
3月5日为集中行动日，3月份为集中活动月。
三、活动主题
以“弘扬雷锋精神投身抗疫战场”为主题，结合我县疫情防控工作实际，立足人民群众生产生活的基本需求，抓住社会关注、群众关心、疫情防控、复工复产、脱贫攻坚、生态环保等领域开展志愿服务活动。
四、活动内容
各级团组织、少先队组织等要结合各自实际，线上引领与线下行动相结合，在3月份集中组织广大团员青年、少先队员、志愿者，深入开展“弘扬雷锋精神投身抗疫战场”主题志愿服务活动。
（一）各级团组织及广大青年志愿者
在严格遵守疫情防控要求的前提下，各基层团组织在3月5日当天，组织开展学雷锋志愿服务行动。充分动员广大团干部、团员和青年志愿者，在值班执勤、走访排查、爱心互助、提供后勤保障等方面积极投身疫情防控一线，把防线筑牢。开展关爱帮扶行动，特别是疫情防控一线的各战线工作人员及医疗人员、困难青少年，为其本人及家人提供爱心走访、代购代寄、学业辅导、陪伴交流、心理疏导等服务。引导匹配用工需求，积极落实“春风行动”。利用中国青年创业联盟资源为创业青年提供线上交流学习课程，开展线上指导服务。积极对接企业用工需求，利用微信公众号、微博、微信等新媒体发布求职用工信息，帮助青年创业就业。组织消毒杀毒、复工复产、关爱帮扶、文明宣传、法律咨询、心理辅导、节能宣传、环境卫生整治、政策宣讲等志愿服务活动。
（二）各学校团组织及少先队组织
各学校团组织、少先队组织要以“学雷锋志愿服务月”为契机，结合当前疫情防控、停课不停学等工作实际，认真组织学习“青年大学习”网上团课，积极开展线上疫情防控等宣传教育活动。利用线上主题队会、主题团课引导团员、少先队员唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、学雷锋精神。组织团员、少先队员通过写作、诗歌、书法、手抄报、海报等灵活多样的方式宣传疫情防控知识、学习传承雷锋精神，为奋战在疫情防控一线的各战线、各领域一线工作者加油！
五、活动要求
（一）提高认识，注重设计
各基层团组织、少先队组织要充分认识开展“学雷锋志愿服务活动月”的意义，结合当前疫情防控工作，精心设计适合实际情况的活动方案和具体实施办法，推动学雷锋活动常态化。
（二）紧跟指导，确保安全
在抗击疫情的非常时期，要严格按照疫情防控的要求，不组织聚集性活动，在确保志愿者防护安全的前提下，以推进疫情防控工作为目标，营造向上向善的良好风尚。
（三）广泛宣传，做好总结
各基层团组织要通过板报、宣传栏、电子显示屏、横幅标语、短视频等方式广泛宣传“学雷锋纪念日”。同时，要做好资料收集和宣传报导，树立学雷锋典型，营造人人学雷锋的浓厚氛围，形成示范导向，弘扬社会正能量。
篇7：校团支部“向雷锋学习”主题活动策划方案
校团支部“向雷锋学习”主题活动策划方案
一、指导思想
3月5日是全国学雷锋日。开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展“学雷锋做好七个一”活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动内容
1、一次关于雷锋生平事迹的宣传、横幅
团总支于第4周做好一次关于雷锋生平事迹的展板宣传，在校园里悬挂“向雷锋学习”宣传标语。
2、一次以“今天我是活雷锋”为主题的社区志愿者服务活动
在3月，发动各支部利用双休日在社区开展防火禁赌、毒等宣传，以及以洁美乡村保护母亲河为主题的河道垃圾清理活动。
3、一次以“百名团员学雷锋”为主题的大型洁美临岐
3月4日，由团总支组织初一、初二年级100名共青团员，利用课余时间，对临岐镇外侧河道进行一次集中垃圾清理活动。以实际行动向雷锋学习。
4、一份以“向雷锋学习”为主题的手抄报
初一初二年级各班在第4周完成上交2份优秀手抄报，主题为“向雷锋学习”。手抄报用纸请于2月22日到严密老师处领取，3月1日前交严密老师处，由团总支统一组织评选。
5、一期以“向雷锋学习”为主题的黑板报
本学期第2期黑板报的主题为“向雷锋学习”，检查评选时间为3月1日下午作业整理课。
6、一篇以“留住心中的感动”为主题的征文
结合假期志愿者活动，在初一初二年级开展以“留住心中的`感动”为主题的征文活动。征文要求800字以内，内容要求真实反映发生在身边的让自己感动的一个人或一件事。各班推荐两篇优秀作品，要求用统一的作文稿纸抄写，字迹端正，并于3月4日（周日）前上交至叶晓军老师处。
7、一堂以“今天我是雷锋”为主题的班团课
第4周各班的班团课主题定为“今天我是雷锋”，由团支部负责组织同学学习雷锋的生平故事，并发出“向雷锋学习”从我做起的倡议。班团课要求有课堂记录。
8、对在“学雷锋日”中表现突出的同学，校团总支将统一进行表彰。
校团总支
20xx年2月25日
篇8：学校学习雷锋活动策划方案
一、指导思想：
锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，根据学校政教处要求，结合上级的有关精神，制定五年级学雷锋活动方案。
二、活动对象：五年级全体师生
三、活动目标：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，老师组织五年级学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
四、活动主题：
学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。
五、活动时间：
三月份：学雷锋活动月;
六、活动安排：
(一)营造学雷锋氛围
1、适时播放学雷锋歌曲
2、讲雷锋故事，摘抄雷锋日记
3、读雷锋名言
(二)学雷锋见行动
1、我为学校添光彩，将爱心献给学校：五年级部分学生到学校大门口、图书室、保管室、档案室等地方进行义务劳动，保持校园洁净。
2、将爱心献给妈妈:以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡，为妈妈干一件力所能及的事。
3、将爱心献给他人,展多种形式的助人、互助活动：继续保持我们年级的传统节目，公交车上献爱心，给老弱病残孕等让座;把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助同学打扫卫生，帮助后进生学习等等。
4、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
5、开展学雷锋比赛：手抄报比赛，学雷锋演讲比赛。
(三)组织评价：
每周班会课班主任对学生们学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合、与共建“文明校园”、共创“文明城市”相结合，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
篇9：学校学习雷锋活动策划方案
活动主题：争当“马路小天使”
活动时间：20_年3月11日下午2点30
活动地点：铁小路、站前东路、图书城路
活动人员：五年级全体志愿者，班主任：葛辉虹、吕建梅、蒋美荣 活动方式：与“枫桥湖学校志愿者”联合走出校园，服务社会。
活动内容：
1、每班选派16名志愿者，每人准备一顶小红帽，帽前贴上雷锋照片，(帽子可以去借，也可买)，每班负责制作一条交通安全横幅，制作6块标语牌(可以借用班牌，学生自己设计)。
2、五年级全体学生每人制作一张交通安全宣传单，标题为：“小天使对您说”，内容围绕主题自己安排，结尾处必须写上一句祝福语。由宣传员发给行人。
3、具体路线安排：
1)44班：图书城周边。
2)45班：铁小路-----联运大厦。
3)46班：五里中学------城区供电局。
4)枫桥湖志愿者：岳城路周边
4、主要任务：
1)发放宣传单(4人) 2)劝导违规行人、车辆(4人)
3)拉横幅(2人) 4)举标语牌(6人)
安全事项：各班学生严格遵守活动纪律，班主任负责本班学生安全，活动结束返校小结。
篇10：雷锋月学习雷锋活动策划方案
雷锋月学习雷锋活动策划方案
1、活动背景：
每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋，做好事”的.活动。活动目的：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。
2、活动时间：20xx年3月下旬
3、活动策划者及参与人员：计算机科学与技术系雷锋连成员
4、活动内容：
组织雷锋连成员到全校各处自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理的排放在规定的区域，让原本杂乱的停放变得整齐有秩序，并引导同学们把自行车停放在规定的区域，不要随处停放，不但能避免丢失，方便同学们取用，更能使校园环境变得更加井然有序。
在校内的开水房张贴文明标语，例如“相互礼让，自觉排队”，鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候，从我做起 ，从身边小事做起，养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下，在开水房的空地上制作以暖瓶存放处，集中摆放暖瓶，避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。
5、活动进程：
宣传
①申请经费，制作标语
②人员分配，开展行动
③活动经费预算：宽胶带两卷
④纸打印小标语50张
⑤活动过程中应注意的问题：
⑥活动过程中尽量不要改变自行车原本停放的位置，遇到同学不理解时，要耐心的解释，避免冲突
⑦在开水房粘贴标语和制作暖瓶存放处时，要与事主商量，得到其同意后才能进行
⑧所有成员服从分配，不私自行动
⑨活动意义：雷锋精神不仅仅时一句口号，更是一种行动；整体的转变，在于细节的改善。
篇11：学习雷锋日活动方案策划
活动背景：
如今的大学生，是一支朝气蓬勃，勇于开拓的社会主义现代化后备军，是中华民族的希望，作为我们当代大学生，应时刻将雷锋精神牢记于心，为了民族的振兴，在日常的生活中，我们应积极参与助人为乐的活动，从点滴做起，从小事做起，让计科Q0941这个大家庭的每一员都来学习雷锋，传播雷锋，让雷锋精神在计科班传承。
活动宗旨：
从上学期以来，们在长时间的一起学习与生活的过程中，逐渐对彼此有了进一步的了解，班级凝聚力有了很大的提高，但是寝室与寝室之间仍需要加强，通过这次学习雷锋的活动，使同学们加深对雷锋精神的`认识，从小事做起，从自己做起。另外一方面，通过学雷锋这个活动能够加深彼此之间的友谊(特别是各个寝室之间)，进一步增强班级的凝聚力，使我们这个大家庭的每一员都更加了解，更加熟悉，能相知在Q0941，更好地学习生活在这个大家庭。
活动策划具体安排：
1、自行车的预定工作要尽量提前完成。
2、3月21号购买活动所需要的黑色大塑料袋，手套及所有东西。
3、3月24号，星期3下午4：00出发6：00结束。(时间把握好，迟了大家会饿!)
4、本次活动，一定把握时间，按活动的环节开展活动。
活动开展各个环节：
第一环节：在班上选出一个代表，以导游的身份为大家介绍汤逊湖和汤逊湖的历史，以及那艘弃船的历史。
第二环节：在目的地(选一个宽阔的地方，估计是船的前面)按组织部要求唱响____青年团团歌。(有无必要性视情况而定)
第三环节：各个小组绕汤逊湖四周为活动区域，由监督员监督，骑车或步行开展拾垃圾比赛活动，活动的时间为40分钟，(可到船上去拾)，40分钟后各个小组结合，根据垃圾量的多少，由裁判小组评出雷锋在行走活动优秀小组，最后颁发纪念品给该(11人)的小组成员。
第四环节：以小组为单位，进行自行车慢走游戏，各个小组派出6名队员参加，游戏以接力的方式进行，(具体游戏规则比赛时通知)对游戏获胜的小组个人颁发小奖品。第五环节：各个小组有序结合，并按规定!!集体有序返回(对小组长强调安全!!!)，
人员安排：
1，全班的33名同学进行随机的分组，三个小组，每个小组11人，并选出一名负责人。
2，选出3名监督员，并分别进入各个小组，对各个小组拾垃圾的安全性进行监督，且不能违反游戏规则。
活动前的准备：
1，提前对各个寝室所需要的自行车辆数(单双人自行车)进行统计，并上报不会骑车的人员名单。
2，选出活动的导游。
3，将全班的37名同学进行随机的分组，分为3个小组，每个小组11人，每个小组选出1名负责人，并选出4个监督员，
4，提前购买垃圾袋(寝室走廊用的那种12个)，塑料袋(15个)，塑料手套(50双)。
5，提前购买所需的奖品，和小礼物。
6，各小组自带矿泉水。
7，选出导游。
篇12：学习雷锋活动方案
为了积极响应团省委、青年志愿者协会的号召，加强大学生思想政治教育，促进学校精神文明建设，以实际行动推进“学雷锋”活动，动员和组织青年学生开展形式多样，扎实有效的学雷锋志愿服务活动，锻炼引导青年，为构建和谐社会做贡献。我院团委将立足我院的实际情况，于本月组织开展“银行信息进农家，雷锋精神传千古”为主题的社会公益活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，永驻于校园。
一、活动主题
银行信息进农家，雷锋精神传千古
二、活动意义
（一）大学
生运用自身所学的知识通过义教来帮助他人，发扬雷锋精神，提高大学生的综合素质；
（二）立足我院的学科特点，为活动对象提供相关专业知识的指导，并展示海大青年学生的精神风貌；
（三）提高农民的认知水平，令农户对银行业务更加清晰，也将会大大方便他们以后的生活，让他们接触新的时代信息，跟上时代的步伐，为“和谐社会的建设”出一分力。
三、活动单位及对象
组织单位：经济管理学院团委
参与单位：经济管理学院志愿者、中国银行
活动对象：湛江市东岭村、良丰村村民
四、活动内容
1）辨析假币
2）信用卡的开通及使用
3）银行的基础业务，如存款、取款等等。
4）基金的开户，以及市面上基金的类型
5）手机如何发信息，手机基本操作！
五、活动的时间安排
1、3月12日到东岭村和良丰村进行考察，并联系当地的负责人，以获得此次活动的批准。
联系本次活动的合办单位――中国银行，资讯相关信息。
2、3月14日出有关志愿者（110名）的通知。3月15、16日于三饭门口招募志愿者。
3、3月19日请中国银行相关业务人员对志愿者进行培训。
4、3月23日早上8点将组织志愿者开动员大会，讲讲本次活动的注意事项。动员大会完成后，组织志愿者到良丰村，后坛村开展活动。
六、活动流程实地考察
已完成这项工作，现在列出考察结果
考察地点：东岭村
实际户数：550―620
道具提供：桌椅、广播
需要人员：55名
考察地点：良丰村
实际户数：500―600
道具提供：桌椅、广播
需要人员：55名
已获得当地负责人的支持，将支持我们此项工作的开展。
招募志愿者
1、我们将于3月14日在c3、c9、c11、海韵大院贴大院红纸通知。
2、我们将于3月15、16日在三饭门口定点招募志愿者。
3、我们招募的对象仅限经济管理学院学生，人数为110人，如果人数超过预算则按照各支部人数的比例进行随即抽取。
4、我们于3月17日公布选中志愿者名单。
培训工作
我们将于3月19日（星期三）19：30在多媒体室召开培训课程，课程内容为本次活动传递的银行内容，主讲师为中国银行的专业人员――李伟光先生。
动员大会
我们将于3月23日（星期日）8：15在钟海楼一间课室举行动员大会。
内容包括：
1）重温此次宣传的内容，再次唤醒志愿者的记忆
2）此次活动人员的安排，包括志愿者，并派发工作证
篇13：学习雷锋活动方案
指导思想：
根据学校工作计划，深化德育工作，认真学习和贯彻落实德育法规和文件，树立“德育为先、育人为本”的观念，以爱国主义教育为核心，加强队伍建设，积极探索少先队工作的有效方法和途径，不断提高少先队工作实效性，努力培养性格良好、体魄健康、兴趣广泛、成绩优良的溧水县实验小学优秀少先队员。
主要工作：
二月份常规教育月
1、交流寒假见闻，谈一谈自己在寒假中的所见、所闻、所想，上交读后感、雏鹰假日小队记录和平安自护手抄报。
2、结合本班情况，制订切实可行的班队计划。
3、学习《小学生守则》，《小学生日常行为规范》，《小学生礼仪规范》以及校纪校规，强化规范。抓好养成教育，培养良好行为习惯。进一步强化学生升国旗、卫生、两操、排队、文明礼仪等一日常规方面的自觉意识。
4、办好广播站、组织好升旗仪式，文明岗、护校队开展正常活动，大队部做好各项常规的检查工作。
5、进行雏鹰争章活动，本月争得“好学章”。
6、加强队员的爱校意识，狠抓买带零食、玩具和乱扔乱丢的现象。
7、进行每日常规检查，颁发二月份常规流动红旗。
8、以“我们爱学习”为主题，出好本学期第一期黑板报。
三月份安全教育月
1、开展庆祝“三八”妇女节“三个一”活动，进行感恩教育。
2、开展“雷锋精神伴我行”活动，通过活动真正把助人为乐的思想落实到行动中。并以此为主题出好第二期黑板报。
3、开展“四好少年”争章活动，本月各年级争得“勤学章”。
4、加强常规教育，颁发三月份常规流动红旗。
5、开放心理咨询室，做好队员的心理辅导。
四月份文明教育月
1、积极开展社会实践活动。结合春游、扫墓，组织学生到校外德育基地参观学习，发挥社区的教育作用。并以此为主题出好第三期黑板报。
2、开展“文明天使在行动”活动。召开中队主题会，寻找身边不文明的现象，人人争做文明小天使，评选阳光班级。
3、继续开展“四好少年”争章活动，本月各年级争得“会学章”。
4、开展读书活动。学好《走向海洋》这本书，培养对祖国的热爱之情。
5、加强常规教育，颁发四月份常规流动红旗。
五月份读书教育月
1、举行红领巾读书节，通过形式多样的活动。提高学生阅读兴趣，培养学生爱读书的好习惯，本月各年级争得“阅读章”。
2、积极参与，为红领巾艺术节的召开作好准备工作。
3、开展评选“四好少年”的活动。各中队评选出的“四好少年”在中队主题会上展示风采。在此基础上，学校评选出校级百名“四好少年”。
4、以“读书伴我成长”为主题出好第四期黑板报。
5、加强常规教育，颁发五月份常规流动红旗。
六月份成果展示月
1、召开我校红领巾艺术节。
2、开展好“十小一星”的评优工作。以“我们的风采”为主题，出好第五期黑板报。
3、“卫生优秀班级”、“卫生优秀办公室”、“卫生优秀功能室”的评比总结、
4、加强常规教育，颁发六月份常规流动红旗。
5、放假前，召开法制安全讲座。布置暑假少先队活动计划。
篇14：学习雷锋活动方案
2017年学习雷锋活动方案
2017年学习雷锋活动方案一：
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。
一、活动主题
认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的`志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间：
重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。
三、活动内容：
1、围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。
2、开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点，增强青少年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑，规范网上行为，培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍，为未成年人成长创造良好的文化条件，推动形成积极、健康向上的网络文化环境。
3、开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。
4、开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求，以办“人民满意教育”为宗旨，组织教育服务“窗口”志愿服务队伍，立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口”形象，展现教育行业风采。
5、开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
6、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者深入本校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。
7、开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观，以“志愿助残阳光行动”为活动主题，以日常生活为重点，依靠青少年志愿者开展志愿服务活动，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。
2017年学习雷锋活动方案二：
为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先队决定积极响应学校的号召，于2017年3月集中开展纪念学习雷锋活动五十一周年活动。制定方案如下：
一、活动主题：
以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体要求：
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排：
1、本周利用红领巾广播站，引导学生认识雷锋。宣传号召大家学习雷锋。
2、3月5日(周三)班主任组织各班少先队员讲几个雷锋故事、说几个雷锋名言。教唱《学习雷锋好榜样》。
3、各班召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。
4、开展一次学雷锋征文比赛
要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。
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