下面是小编为大家推荐的爱心换书活动策划书，本文共18篇，欢迎大家分享。
篇1：爱心换书活动策划书
一．项目背景
以物易物，这种在货币出现之前大行其道的古老交易方式，穿过数千年的时光长廊，以一种时尚、新潮的姿态华丽亮相。大家将这些喜爱交换物品的人称之为“换客”，换客们遵循的是“需求决定价值”理论，常常进行的是不等价交换，并且在现代大学生中，许多人会因为一时兴起而购买不太需要的物品，造成物品闲置，但是这些闲置物品可能是其余人所需要的，而不断交换产生的差值可作为公益物资的来源，以此来帮助有需要的人是有较强的可实行性和意义性的。例如：加拿大人麦克唐纳通过16次交换用一枚红色大回形针换来了一套双层公寓两年的免费使用权。这个故事就充分体现了以物易物强大力量之所在。特别是在这个网络交流发达的时代，交换更加便捷，范围更广，再加上公益的号召，会有意想不到的成效。
二．项目介绍
①项目名称：爱心换客
②实行时间：11月10日9点至下午5点
③实行地点：安徽工业大学东校区
④项目简介：前期用网络和实地双重宣传活动内容，在本学院进行闲置物品的募捐。活动当天在ab栋篮球场设立摊位，以公益为目的进行交换，义卖，募捐一系活动，活动所得会全数捐给公益机构。
⑤项目目的：交换闲置物品，便捷生活，提高物品利用率
活动趣味性高，可增加人际交流，丰富大学生活
活动为公益性，换来的物资将捐赠给福利机构
三．项目详细安排
（1）网络宣传：拟好项目宣传计划，在微博、微信、人人网、qq等知名交流网站大范围宣传此次公益活动内容以提高关注度
（2）校园宣传：印发此次活动的宣传单，在校园派发，进一步提高“爱心换客”活动的关注度
（3）活动开展：本周末，，在ab栋篮球场设摊点展示供交换，义卖的物品，放置宣传板，音响等，安排好人员后正式开始现场活动，做好交换记录，适时宣传，吸引更多人加入爱心换客的行列
（4）公益捐赠：将交换所得的物品，义卖收入捐赠给孤儿院等福利机构，保留捐赠资料，反馈回学校，做到公正公开，以此鼓励他人加入我们的爱心交换计划
（5）问题处理：提前准备好应对问题措施，交换过程中注意交换物品的.质量，细致交换记录以保证交换的正常进行。
四．项目创新及优势
（1）活动内容时尚新颖，选择网络流行的以物易物的形式，具有趣味性和吸引力
（2）次活动是交换为主，义卖和募捐为辅，公益项目，可操作性强，也符合群众的消费心理
（3）自己闲置的物品可能是他人需求的，通过交换的方式，集中物资捐赠，实现各取所需，是双赢
（4）活动交换形式多样，可以一物换多物也可以多物换一物，但保证每次交换活动组织者手中物资价值上升，达到以少量资金换取大量物资的目的，这也是爱心换客活动最大优势所在
（5）活动立足校园，简单易行而富有创造力，服务校园的同时也为社会贡献力量。
五．人员安排
xx负责物品交换，义卖流程，同时管理整个活动顺畅进行
xx负责记录捐赠者的信息，管理物品
xx宣读解说词，并且提供咨询服务
xx等在附加发传单，宣传活动，引导同学加入活动
六．经费预算
宣传单300张30元
手绘海报10元
总计：40元
篇2：换书活动的策划书
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
成都信息工程学院馨雅协会准备在20XX年11月24日到26号为贫困地区的小学生组织一次换书活动，本次所换图书由北京悦读纪文化有限责任公司提供。北京悦读纪文化有限责任公司是一家专业的图书出版公司。
附：
“多背一公斤”是民间发起的公益旅游活动，我们鼓励旅游者在旅途中进行举手之劳来帮助贫困落后地区的孩子，并通过传递－交流－分享三个简单的步骤为旅游者带来丰富的旅游体验，实现良性的公益循环。
传递－出行时多背一公斤，把文具或书籍等带给沿途贫困落后地区的学校或孩子； 交流－旅途中与孩子们进行面对面的'交流，开阔彼此的视野，激发信心和想象力； 分享－归来后通过1kg.org网站分享学校信息和活动经验，发动更多朋友参与。
一、活动背景
金新小学位于西昌市川兴镇高中农场，创办于8月20日,是一所义务教育阶段的民办小学，是一所为八十年代后凉山州各个县市自由搬迁到瓦朗山梁附近居住的，为改变生活环境和生存状态而来的移民子女所创办的学校。
那里的孩子上学条件很艰苦，教室没有电灯，没窗户，顶部很多地方漏雨，更重要的是他们缺乏作为学生所应有的书，作为学校所应有的图书馆。
二、活动目的
弘扬书友协会好书共分享精神，为西昌市金新小学的学生建立图书角，让他们同我们一起分享阅读的快乐，也让他们在图书中体验不一样的世界。一本图书带来的不仅仅是一个希望。
三、活动简介
书友馨雅协会计划于20XX年11月22日和23日开始进行校园换书活动的大型宣传，并借助此次宣传将换书活动开展下去（考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，所以我们也同时接受其它有价值的东西来交换我们的图书，比如衣服、文具、笔记本、笔等等，只要是适合小学生用的东西都可以）。
四、交换标准
1本图书可以交换一本新的图书
2-3本杂志可以交换一本新的图书
图书、杂志无明显破损
交换书籍以儿童阅读书籍为主
杂志主要以科普文摘类为主
自助式交换方式，分享交流为主
我们接受的杂志交换种类：
《读者》《意林》《青年文摘》《故事会》《科幻世界》······以及儿童读物
五、活动地点及时间
活动地点：五栋宿舍楼前这周三到周五 时间在09：00—18：00；
六、活动步骤
(一)前期准备
1．活动申请 ；
2．设计宣传板；
3．设计及复印海报；
4．在校园QQ群上、BBS上发表募书帖，对募书活动在网上进行积极宣传；
5．大力开展本院的内部宣传，通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍；
6．制作书籍募集明细表，供集书负责人登记捐书者个人以及所换书籍的详细信息；
(二)活动实施
1．11月22日前完成前期宣传工作，将海报贴在学生宿舍楼下及宣传栏；
2．11月22日和23日将宣传板置于体育馆前面展出，通过宣传板向大家介绍本次活动的换书标准及开展意义；
3．确定固定的收书时间和收书地点，由专人负责收书和书籍信息登记工作
4．书籍的托运工作，在募集到一定数量的图书之后，由1kg志愿者“背”往山区。
(三)注意事项
1．图书的管理和保存；
2．在书籍质量上严格把关，以适合中小学生阅读为标准。
七、活动预算
宣传板 2块
海报 7份150元
宣传单 100份 20元
所换图书200本 由悦读纪供给
合计：170元
八、预计影响
1、预计募书200本左右，助金新小学建成图书角；
2、弘扬志愿者精神，扩大了我院青协以及1kg公益组织在全校的影响。
3、活动的效果会通过其它形式如照片等信息来反馈我们。
信息工程学院馨雅书友协会
20XX年11月19日
篇3：爱心换书活动策划方案
一、活动简介：
1、活动名称：爱心换书
2、活动性质：公益活动
3、策划主办单位：经济与贸易学院青年志愿者服务中心
4、活动赞助：xxx
5、活动时间：XX年x月
上午11：30~13：00；下午 16：30~18：00
6、活动地点： c5、c12前坪
7、活动内容：
活动将在华南理工大学南校区举行。届时我们将召集经贸学院注册志愿者作为书本管理员，面向南校区全体师生收集书册。所得书册将于两个星期后进行交换，而交换条件，只是捐去一笔任意的善款。而所得善款将用于为无法充分阅读课外书的孩子购买课外书。
8、活动的目的及意义：
1）帮助弱势群体是每一个人的责任，青年志愿者服务中心举办本次活动，为更多无法充分阅读课外书的孩子带去更多的知识，为他们创造一个自由而轻松的环境汲取知识。
2）活动可以提高同学对社会公益事业的`关注度，并通过此次换书行动，捐给指定帮扶对象。
二、可行性分析
1、经纪与贸易学院是华南理工大学南校区第一大学院，实力雄厚，在南校区有较大的影响力；
2、活动以整体宣传和局部宣传相结合的方式为主，在学校人流量最大的一饭和二饭张贴海报，在教学区及宿舍楼张贴宣传单，影响力大。活动采用各种手段和工具向同学们进行宣传，使本次活动在师生中耳熟能详；
3、活动目的之一是为贫苦学生成立班级图书角，相信一定能得到广大同学的情感认同，激起更广泛的关注，同时为报社宣传增加筹码；
4、我们大学中的同学，手中肯定有1本以上的、已经看完的课外书，而这些书通常都存于保存状态中，相信很多同学愿意用它来换一本没看过而感兴趣的书。
三、宣传方案
1、海报宣传：
我们将印制a3海报15张，贴于各宿舍楼一楼宣传栏及教学区a1，a2宣传栏。a0海报2张，贴于排球场宣传栏。从教学区到生活区，海报宣传覆盖了南校区的各个主要地区，保证同学都会了解到活动相关信息。
2、网络宣传：
活动之前将通过q群等网络手段进行宣传；活动之后会将活动相关情况、照片等发往百步梯学生创新中心的宣传网站，让全校师生了解义卖情况。
3、学院内部宣传：
我们会在11月20日的学院注册志愿者招募名单公示，同时招募志愿者。
4、活动现场宣传：
现场我们将在一饭、二饭两个主要地点悬挂横幅，并在各卖报点悬挂海报，同时，我们的卖报员也会通过口头介绍向过往同学宣传我们的活动，并动员其参加活动，献出爱心。
5、后期宣传：
义卖结束后，我们会将善款情况及捐款去向公开张贴，同时感谢报社和广大师生的支持。
四、组织方案（活动详细流程）
（一）募书前期准备：
1、联系相关机构
（1）与学院团委联系，上报活动目的与具体内容；
（2）与学校进行联系，确认书本保存地点。
（3）确定捐助对象，了解其基本信息。
2、宣传
3、活动物资准备活动前一周向学校申请场地，并在前一天拿到活动当天所需物资。
4、活动前一天再次向志愿者确认时间
5、活动现场
（1）活动现场布置由志愿者服务队相关负责人在活动开展前确保物资安排准备到位。
活动主要地点在c5 ， c12前坪，各2把帐篷，2张桌子，8把椅子，5位干事。
（3）各卖点安排一定数量的志愿者，在募书点周围进行管理。
（二） 募书细节：
1、募书时间： 11：30~13：00， 16：30~18：00
2、现场，志愿者要积极向过路师生介绍活动（注意要突出活动意义），说明不能确保一定能换到自己喜欢的书，但书本不能退；
3、确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作；
4、向每位捐书者发送一张杂志卷或者书本卷，用来两周后换取杂志或书本的凭证；
5、注意收取书本的种类，杂志及书本需分类。分类为：杂志类、学习用书类、名著类、小说类及其他。收书时注意分类存放；
（三）换书细节（募书两周后）
1、换书时候注意捐款的处理；
2、注意书本的保管，秩序的维持
（四）活动后期问题处理：
1、剩余书本卖去并统计善款，将零钱换整。
2、由负责干事收集志愿者工作体会或者问题，将有关的信息及时反馈给活动负责人并召开活动总结会议。
3、与学校进行联系，确认书本保存得当。
4、张贴海报，公开资金及书本流向。
注意事项：
活动之前需同志愿者有效沟通，了解志愿者空闲时间，有效分工（有任何问题，志愿者需提前与负责人沟通，工作安排之后，志愿者不得随意调整工作时间），并让志愿者了解整个活动流程，活动意义，有助于现场活动的开展；志愿者需知道负责人联系电话，活动现场有什么问题可以及时联系负责人；
各募书点要及时进行书本的运输，不要出现在一个销售募书点书本积压；
活动前要安排好各志愿者服务时间地点，避免现场混乱，活动前一天短信提醒志愿者，活动当天志愿者尽量提前到场，签到并了解现场情况；不能到场的志愿者需提前告知负责人；
宣传活动时，志愿者要佩戴工作证，志愿者应对受赠图书角项目的情况进行详细介绍，态度积极。工作期间，志愿者要保持良好心态，注意自己的言行举止；
如果在流动推销时志愿者遇到不能解答的问题，应及时作好记录，或与相关负责人联系。
五、活动物资及资金海报：
2张a0；
桌子：4张，椅子：12张； 帐篷：4把
饮用水：2箱；签到本：2本；笔：4只
工作证：20个
物资预算清单
海报a0 2张*16元/张=32元；
登记表：5元；
宣传单张：20元；
红纸：20元；
桌子，椅子，帐篷，工作证、签到笔：学院提供；
废旧牛奶箱；
不可预计性支出：70元；
共计：147元
篇4：换书活动作文
摘要：为帮大家更有效的提高自己的写作水平，精品作文网收集并发布了小学一年级日记：换书活动，希望通过对本篇
一年级日记：换书活动
今天，我们进行了有趣的换书活动，
一年级状物作文：
一年级想象作文：我的开店梦
篇5：作文 换书活动
今天，我们进行了有趣的换书活动。
老师一声令下，我们像一只只快乐的小鸟一样飞出了自己的家园，去寻找喜爱吃的食物。看到自己喜欢吃的东西，我们就会唧唧喳喳地讨论一番。最后每只小鸟都找到了自己心爱的食物。这可不是一般的食物，它们可是宝贵的精神食粮。
江苏苏州江苏省苏州工业园区新城花园小学一年级:韩子健
篇6：换书活动作文
今天，我们学校举办了“图书大集”活动，意思是每个人都把带来的书换成“乐读币”，再去买别的图书。
上课铃一响，我们都迫不及待地想去兑换书。一到操场，我们就各奔东西，去找自己喜欢的书。我走到了四年级的书摊上，各种图书琳琅满目，数不胜数。突然，我眼睛一亮，看到了一本白话文的《红楼梦》！我最喜欢看古典四大名著了，赶忙向那边走去。
好不容易挤进人群，来到了书摊旁。我问卖书的小妹妹：“小妹妹，《红楼梦》多少钱啊？”“30元乐读币，姐姐。”天哪，我一共只有30元呀，我就没法买别的书了。突然我想起了高子涛的“名言”：购物之贵，在于砍价！没办法，只好砍价了！“小妹妹，便宜一点，20元吧？”“不行呀，姐姐，这本书原价40元，已经打过折了！”“你看，这本书封皮有点破了，就再便宜点嘛。”我开始施展挑毛病神功。“这点破损用不着打半价吧！”“小妹妹，你想想，如果我买，你会挣20元钱，现在你们班马上就走了，如果我不买，你就一分钱也挣不了啦！”我又开始施展嘴皮子加数学神功。这招果然有用，小妹妹用20块钱卖给了我。人生的第一次砍价成功了！我十分自豪！买了其他书之后，我就和好朋友一起坐在树荫底下开始读书，这种在书海里畅游的感觉真好！
今天我买了很多各种各样的图书，它们都很有趣好看。学校举行这个活动是为了让我们看更多没看过的书，扩大知识面。让我们感受阅读的快乐。我真的感受到了这种快乐！
篇7：换书活动作文
今天下午的阅读课，我们五六年级举办了交换旧图书的活动，首先有领导说规则，然后观赏读书小报，第三步换书，第四个步骤由班主任总结。
在换书时十分热闹，我们班门口挤满了人。有些人还去找老师，跟老师开玩笑，说要换书，可是有的老师当真了，却没有把书带在身上，就只好说明天再换。得手的同学就到处宣传，十分开心。
换书活动开始后，我有点舍不得我带去的几本书，就不想去换，可是过了一会儿，我就找到了换书的对象――周小瑜。一开始，我问周小瑜，是否愿意和我换书，可是他不愿意和我换。在换书活动快结束的时候，他又不停地问我：“这本书你要不要看?”，他问了上百遍，我才说了一句话，你又不想和我换，那如果我说了想要又有什么意义呢?反正你也不和我还，那我就不和你换。但是他还是不甘心，又追问了好几便，最终我还是没有和他换。
换书活动结束了，可是还有一大群人在外游荡、换书。又过了5分钟左右，同学们才全部回到班级。老师也发表了他的建议，为这次活动划上了一个圆满的句号。
这一次的活动真不错呀!让大家的心久久不能平静下来。
篇8：换书活动作文
风和日丽的下午，我们踩着上课铃，急匆匆的跑向操场。正如今天的天气，我的心中也暖洋洋的'，充满了喜悦和期盼。大老远的我就看到，各班同学手中都抱着几本书，五花八门，《森林报》、《女生领地的捣蛋鬼》、《超级女生大头马》、《疯狂蓝手指》……多的压根儿就数不清。操场上一片沸腾，像是进了书市，热热闹闹的。
在指定位置上摆好摊，我们班的几个大嗓门儿“小贩”便开始吆喝：“快来看，快来看！新上市的好书，走过路过千万不要错过！……”一会儿，便有好几位“换书者”抱着书来和这些“小贩”换书了。有的翻翻这本，看看那本，打不定主意；有的找到了自己喜欢的书，可“小贩”不乐意换；还有的斗不过“小贩”，干脆夺过想要的书，与对方抢了起来……看来大家挺高兴的嘛！也对，一次这么难得的活动，何乐而不为呢？
“喂，我能和你换吗？”不知是哪班的女生，看中了我手中的《我的同桌是女妖之钢笔帽里的魔法》，想用一本作文书与我换。
看作文本来就是我的喜好，我原本想说“好啊”，但话升嗓子眼儿，我又给咽下去了。因为，这本书是我从四川买来的，想留着做纪念的。可是，她手里的作文书在不住地诱惑我，我吞了吞口水，还是不知如何是好。
“可以吗？”
我深深地吸了一口气，然后又呼气，还是不知怎么说。
她微微地偏着头，站在原地等我回答。
“对不起，我……不换。”盯着她手中的作文书，我有点儿后悔似的。“哦。”她有点沮丧地点点头，又马上露出笑脸，“你刚才……样子真逗。”说完便跑开了。
下课铃随着她的脚步响了。虽然，这次换书活动我没有换到一本书，但是，这次活动很有意义，令我特别难忘。
篇9：爱心活动策划书
一、活动简介：
1.活动名称：爱心换书
2.活动性质：公益活动
3.策划主办单位：经济与贸易学院青年志愿者服务中心
4. 活动赞助：172校园活动网
5.活动时间：20XX年4月
上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00
6.活动地点： c5、c12前坪
7.活动内容：
活动将在华南理工大学南校区举行。届时我们将召集经贸学院注册志愿者作为书本管理员，面向南校区全体师生收集书册。所得书册将于两个星期后进行交换，而交换条件，只是捐去一笔任意的善款。而所得善款将用于为无法充分阅读课外书的孩子购买课外书。
8.活动的目的及意义：
1)帮助弱势群体是每一个人的责任，青年志愿者服务中心举办本次活动，为更多无法充分阅读课外书的孩子带去更多的知识，为他们创造一个自由而轻松的环境汲取知识。
2)活动可以提高同学对社会公益事业的关注度，并通过此次换书行动，捐给指定帮扶对象。
二、可行性分析
1.经纪与贸易学院是华南理工大学南校区第一大学院，实力雄厚，在南校区有较大的影响力;
2. 活动以整体宣传和局部宣传相结合的方式为主，在学校人流量最大的一饭和二饭张贴海报，在教学区及宿舍楼张贴宣传单，影响力大。活动采用各种手段和工具向同学们进行宣传，使本次活动在师生中耳熟能详;
3.活动目的之一是为贫苦学生成立班级图书角，相信一定能得到广大同学的情感认同，激起更广泛的关注，同时为报社宣传增加筹码;
4. 我们大学中的同学，手中肯定有1本以上的、已经看完的课外书，而这些书通常都存于保存状态中，相信很多同学愿意用它来换一本没看过而感兴趣的书。
三、宣传方案
1.海报宣传：
我们将印制a3海报15张，贴于各宿舍楼一楼宣传栏及教学区a1，a2宣传栏。a0海报2张，贴于排球场宣传栏。从教学区到生活区，海报宣传覆盖了南校区的各个主要地区，保证同学都会了解到活动相关信息。
2.网络宣传：
活动之前将通过q群等网络手段进行宣传;活动之后会将活动相关情况、照片等发往百步梯学生创新中心的宣传网站，让全校师生了解义卖情况。
3.学院内部宣传：
我们会在11月20日的学院注册志愿者招募名单公示，同时招募志愿者。
4.活动现场宣传：
现场我们将在一饭、二饭两个主要地点悬挂横幅，并在各卖报点悬挂海报，同时，我们的卖报员也会通过口头介绍向过往同学宣传我们的活动，并动员其参加活动，献出爱心。
5.后期宣传：
义卖结束后，我们会将善款情况及捐款去向公开张贴，同时感谢报社和广大师生的支持。
四、组织方案(活动详细流程)
(一)募书前期准备:
1.联系相关机构
(1)与学院团委联系，上报活动目的与具体内容;
(2)与学校进行联系，确认书本保存地点。
(3)确定捐助对象，了解其基本信息。
篇10：爱心活动策划书
活动主题：去医院看望汶川地震受灾群众。
活动目的：1、传播爱心，继续关注汶川大地震；
2、在学习上帮助受灾学生体现巴蜀学子风范；
3、对爱心社起一定宣传作用。
活动时间：8月7日后（商讨后决定）。
活动地点：重庆各大医院（由外联部联系）。
活动对象：初步定为于我们同龄的学生（原因见活动流程）。
参与人员：建议一个对象有2至3名同学看望，人员由人事部决定。
宣传方式：1、联系报刊杂志进行汶川后续报道；
2、联系电视台进行采访。
2、在20**年7月31日前由外联部联系好医院并确定帮助对象及其人数并反馈给人事部与财务部。
（注：1、帮助对象最好为高一学生（与我们同级），初三毕业生，即将升入初三学生。
2、需要了解帮助对象在哪一学科成绩欠佳，以便适当调配人员进行帮助与购买相关教材。）
3、人事部于20**年8月2日前决定并通知好各位参与人员。（我认为我们只要有空都可参加。）
4、财务部于20**年8月5日前准备好一些学习用品。
（即相关辅导教材，我们也可准备一些，比如说原来看过的小说和重来没用过的书）。
5、宣传部于20**年8月5日前同外联部寻找媒体。
6、社长于20**年8月6日或7日召开个会议，告知活动注意事项和下面的活动流程并最终颁布谁帮谁。
活动流程：1、早上8:30在巴蜀中学集合领取帮助的物质后各小队向帮助对象出发。
2、到达医院后便开始帮助各自帮助对象，给他们加油鼓起和答疑，中途也可根据大家兴趣爱好聊聊天唱唱歌，最后留下联系方式当他们以后有什么不懂的，发个邮件帮忙解答。（中途可接受媒体采访但注意时间不要过长，在学习帮助中尽量帮助他们不擅长的学科。）
策划人：李泽阳
篇11：爱心活动策划书
爱心活动策划书（一）
一、活动名称：“爱在蓝天下”
二、活动背景：
孤独症儿童属于广泛性发育障碍，世上无药可治，无医可求，孤独症儿童在发育过程中伴随着语言障碍，交往障碍，想象力失常，和智力低下，到了青春期，由于身体和身心发育的差异，导致第二次障碍，孤独症的青少年更需要社会的关注和关爱。
三、活动目的：
1、帮助农民和下岗家庭的孤独症青少年，让他们感受到社会的温暖和力量。
2、让大学生们了解到在我们的社会中，有这样一部分特殊的群体，这个特殊的群体需要您去了解他们，帮助他们 …、您的一份爱心，会给他们带来一份希望！
3、通过近距离亲近孤独症青少年，使孤独症青少年感受道外界的温暖，也让大学生关注和支持弱势群体。希望通过大学生的志愿服务，可以让孤独症青少年更加的感受和体会青春活动。
四、活动开展：
第一阶段：在校园内宣传孤独症的基础知识，让大学生们了解孤独症，走进进而帮助他们。
第二阶段：孤独症儿童手语表演《感恩的心》。
“感恩”不同于一般意义上的`“感谢” 、“感激”，但也有此之意义，感恩是一种更深的，发自内心的生活态度，孤独症青少年对校园，对大学生的感恩，感谢给予的所有帮助。
第三阶段：在校园内孤独症青少年与大学生们共同演唱《爱的奉献》。
第四阶段：对孤独症儿童手工制的作品进行爱心募捐，互动活动。
心语残疾人庇护中心
爱心活动策划书（二）
活动主题：爱心传播
活动目的：爱心教育
活动对象：全体红会会员及非会员
活动时间：5月12日
活动准备
1、5月10日由会长联系好多媒体教室。
2、宣传部写好相关海报3份。（一份贴在男生宿舍处、一份贴在8栋前、一份贴在主教楼）
3、网络部制作好“爱心教育”幻灯片。
4、安排好活动前后工作负责人员。
5、5月11日晚开例会读活动进行分工安排人员。
活动过程
1、向领导交活动策划书。
2、红会干事在5月12日下午6：30到活动场地。
3、5月12日晚7：00开始播“爱心教育”幻灯片。
4、在7：20--8：50放映《暖春》。
5、8：50--9：00互动环节。让在场的同学讲讲最让他们感动的一件事。
6、活动结束。
活动结束
1、办公室人员写好活动总结。
2、对此次活动进行例会总结。
美容医学院红十字会
爱心活动策划书（三）
活动主题：去医院看望汶川地震受灾群众。
活动目的：1、传播爱心，继续关注汶川大地震；
2、在学习上帮助受灾学生体现巴蜀学子风范；
3、对爱心社起一定宣传作用。
活动时间：8月7日后（商讨后决定）。
活动地点：重庆各大医院（由外联部联系）。
活动对象：初步定为于我们同龄的学生（原因见活动流程）。
参与人员：建议一个对象有2至3名同学看望，人员由人事部决定。
宣传方式：1、联系报刊杂志进行汶川后续报道；
2、联系电视台进行采访。
活动准备：1、在20**年7月28日前由社长组织讨论得出最终方案；
2、在20**年7月31日前由外联部联系好医院并确定帮助对象及其人数并反馈给人事部与财务部。
（注：1、帮助对象最好为高一学生（与我们同级），初三毕业生，即将升入初三学生。
2、需要了解帮助对象在哪一学科成绩欠佳，以便适当调配人员进行帮助与购买相关教材。）
3、人事部于20**年8月2日前决定并通知好各位参与人员。（我认为我们只要有空都可参加。）
4、财务部于20**年8月5日前准备好一些学习用品。
（即相关辅导教材，我们也可准备一些，比如说原来看过的小说和重来没用过的书）。
5、宣传部于20**年8月5日前同外联部寻找媒体。
6、社长于20**年8月6日或7日召开个会议，告知活动注意事项和下面的活动流程并最终颁布谁帮谁。
活动流程：1、早上8:30在巴蜀中学集合领取帮助的物质后各小队向帮助对象出发。
2、到达医院后便开始帮助各自帮助对象，给他们加油鼓起和答疑，中途也可根据大家兴趣爱好聊聊天唱唱歌，最后留下联系方式当他们以后有什么不懂的，发个邮件帮忙解答。（中途可接受媒体采访但注意时间不要过长，在学习帮助中尽量帮助他们不擅长的学科。）
篇12：爱心活动策划书
一、活动背景及活动目的：
为推动校园文明建设，积极营造乐于奉献、团奋进的良好校园氛围，引导当代大学生关注弱势群体，倡导大学生奉献爱心、传播社会正能量，也为了让更多的人加入奉献爱心的行列中来。在团总支老师的大力支持下，我院生活部拟与女生部、党团部、社团部联合举办“创意DIY，爱心工艺品”义卖活动，将DIY比赛中涌现出的优秀作品进行拍卖，并将义卖所得善款捐给孤寡老人和贫困山区的孩子们，奉献出我们的爱心。
二、活动主题：
用心制作，将爱传递
三、活动安排：
1、活动时间：20xx年12月24日
2、活动地点：天颐广场（具体方位待定）
3、主办单位：信息学院生活部、女生部、党团部、社团部
4、面向对象：山东师范大学全体师生
四、活动流程策划：
1、前期准备工作：
⑴活动时间的确定：根据天气以及14级各班课表情况具体调整和确定为下周三，即12月24日。
⑵活动场地的确立：选取显眼处且人流量大的地方，并由女生部同学负责申请场地。
⑶宣传工作：
海报宣传：请信息部同学给DIY手工优秀作品拍摄照片，同时联系各部同学准备相关材料和照片，由生活部同学负责冲洗打印。用于宣传海报的制作。请宣传部同学画好活动宣传海报，并将海报粘贴在学院展板上。
网络宣传：在4个部门的空间、微博、博客等新媒体平台上传活动通知和活动策划书。
横幅宣传：在活动当天，在活动场地和人流密集处挂置活动宣传横幅。
④通知宣传：给14级班长开会并下发活动通知，给13级各班生活委员下发活动通知，要求各班尽可能的参与其中。
⑤提前与齐鲁晚报工作人员取得联系，在海报上展示晚报的相关材料。
⑥活动当天向路人分发活动宣传单页。
⑷制作拍卖意向表以及最终的拍卖信息统计表。
⑸给参加义卖的作品写标签，标明编号以及爱心底价。
⑹购买收据以及奖状。
⑺邀请霍新宇同学作为本次活动的支持人。
⑻预计需要物品：党员先锋队队旗，爱心义卖横幅，学院横幅，帐篷2个，工作牌：青年志愿者、党员先锋岗（数量待定），黑色签字笔：10支，小刀2把，宽胶带一个，绳子一卷，曲别针一盒，夹子若干，纸杯一包，音响、插排、电线、话筒（4个），展板2个、桌子4张、椅子6个，电脑2台。（委员自带暖壶为驻唱和工作人员提供热水）
2、义卖期间工作安排：
⑴安排义诺爱心服务队同学搬运活动所需物品以及参加义卖的作品，切勿损坏。
⑵早上安排人员负责作品的摆放，以及作品的清点和拍卖意向表的登记，上午主要对拍卖作品进行展示和宣传。
⑶下午安排人员负责现场收款、给竞拍得到作品的同学发放奖状，以及记录拍卖信息表。
⑷请信息部的同学帮忙给拍卖同学拍照。
⑸安排人员维持现场秩序。
⑹义卖后，安排人员打扫活动场地。
五、经费预算：
奖状300张（包括邮费共55元），收据4本（共4元），便利贴2本（共4.5元），打印照片（金额待定），宣传单300张（金额待定）。
六、活动后宣传：
1、与齐鲁晚报协商，在报纸上给予版块报导和宣传。
2、将活动当天拍摄的照片上传至生活部博客、微博、、空间以加深活动影响力。
3、将最终的拍卖信息整理成名单，并于E帆在线、生活部博客微博、空间公布，同时将各获奖作品奖状下发到各班级。
篇13：爱心活动策划书
一 活动前言：
此次活动以土木工程学院团委青年志愿者协会为主要负责单位，由团委其他部门协助，在苏州科技学院江枫校区学生宿舍楼收集废旧饮料瓶、过期书刊杂志、闲置纪念品等，然后进行义卖。本次活动将把义卖搜集来的资金用来作为向敬老院、孤儿院等慈善机构的善款。
二 活动流程策划
本周日晚上，组织各部门所有参与人员开会培训
下周一晚上，青协会员将以两人一组的形式负责大一、大二的班级宣传工作。所有工作人员依据分配的任务到各个宿舍发放宣传单页并给予一定的口头宣传。团委宣传部负责海报的出版，本周六贴出， 校广播台配合宣传本次活动。
下周一开始行动，要求各小组记录所收集的宿舍门牌号码及所收集的数量；下周五进行物品的义卖活动，初步定于食堂前摆台。（由各部门干事负责整理由各宿舍收集来的义卖物品，并交付统筹负责人进行义卖，所有义卖资金将出示票据。）
三 活动总结：
在活动结束后相关人员将总结该次活动的利弊得失，并做出报告上交团委。
四 活动时间：
10.26-10.31（为期一周）
五 活动部门：
青协负责组织并主持此次活动，同时需要团委其他部门的协助。
六 活动的意义：
此次活动目的在于提高大家的环保意识，激发同学们的爱心，让其体会到“不以善小而不为”的意义。在一定程度上不仅向社会奉献了我们的微薄之力，而且从生活中的细微末节处培养了志愿者们吃苦耐劳、艰苦朴素的精神，同时也加强了团委各部门之间的协同合作精神。
篇14：爱心活动策划书
一 活动背景
3月5日是雷锋同志纪念日，为了宣传雷锋，倡导学生学习雷锋精神，爱心救助协会特举行“传承雷锋，爱心接力”学雷锋活动。
二、活动目的
弘扬雷锋精神，传承雷锋精神，让学校更多同学继承发扬雷锋精神。
三、活动时间
20**年3月5日
四、活动地点
信阳师范学院华锐学院新餐门口。
五、活动主办单位
信阳师范学院华锐学院爱心救助协会。
六、活动流程
1、组织部写好策划书交办公室申请，活动申请后，宣传部写海报画展板，展板力求新颖能吸引人。
2、财务部提前做好财务预算，做一个跟本活动相关宣誓的条幅以及便利贴。
3、活动当天，拉起条幅，放好展板，让同学们在宣誓条幅上签上自己的名字，并把自己的心得写在便利贴，在展板上展示。
4、活动结束后，将条幅和展板在校园内展示。
七、活动注意事项
1、对可能出现的天气变化准确做出应对。
2、当天安排好值日同学，如有事提前请假，在最短时间内做出合理的安排。
3、将本次活动的经验及成果写成新闻稿进行宣传。
4、总结此次活动经验教训，为以后更好举办活动奠定基础。
爱心救助协会
20**年3月3日
篇15：爱心活动策划书
一、活动背景：
‘益暖中华’，是以促进促进社会公益事业发展，倡导大学生积极投身社会公益的大型活动。辽宁石油化工大学顺华能源一直秉承：传承寓新实践知本的校训，具有良好的大学生风貌。所以我校积极响应‘益暖中华’，情系抚顺，特举办大型公益爱心活动。
孩子，是初生的嫩芽，是含苞的花蕾。而又有多少可怜的儿童在我们的和谐社会中生活着。他们需要的不仅仅是物质的关注，更是心灵上的关怀。作为一名大学生，我们有义务回报社会，并且公益爱心活动还可以丰富我们的人生，感知深层的社会。
二、活动目的：
1、温暖孤残儿童，益暖冬日抚顺。
2、为大学生实现自我价值，提供良好的平台。
3、提高大学生公益意识，培养社会责任感。
4、让参与各方收获利益，使本次活动具有深远影响。
5、爱心传递，生生不息。
三、活动主题：
关怀孤残儿童，益暖大爱抚顺
四、活动时间：
待定
五、活动地点：
1、辽宁石油化工大学顺华能源
2、抚顺各繁华地段
3、抚顺儿童福利院
六、活动成员：
辽宁石油化工大学顺华能源大一全体师生
七、活动流程：
1、前期策划准备：
宣传部：完成活动前期的展板、海报、横幅及各班宣传。
文艺部：完成文艺晚会的节目筛选及彩排。
外联部：拉赞助。联系摄影单位，联系电视台和报社。
实践部：招募大学生，对孤残儿童实行一对一帮扶。
2、活动内容：
举办大型公益爱心晚会，大一全体师生必须到场。晚会期间，各班派代表进行诗朗诵，该班其他同学排成一字长队上台献爱心，捐钱捐物均可。并根据表演节目的层次及献爱心的程度评选一二三等奖。选出优秀节目到儿童福利院演出。
实践部对同学们献爱心的物资进行整理，对不能够直接捐给福利院儿童的物品在抚顺各繁华路段进行义卖，并接受社会上人们的爱心捐助。最后将所有物资统一送到抚顺市儿童福利院。
宣传部负责人、文艺部演出人员、招募的一对一帮扶大学生、实践部负责人、摄影单位、电视台、报社等人员共同到福利院。进行爱心文艺演出、爱心物资捐赠。因为对于孤残儿童来说，照相是一件可欲而不可求的事。而由专业人士为其免费照相，稚嫩的笑脸，温馨的全家福一定会给他们留下最深刻的回忆。
3、后期活动：
由宣传部制成本次活动的照片、视频，在网上进行推广。
电视台及报社对本次活动进行报道，呼吁全社会更多的人投身到关怀孤残儿童的队伍中。并感谢对本次活动提供赞助的'单位和个人。
本校大学生确立一对一帮扶儿童，定期到儿童福利院对他们的生活学习予以帮助。
八、活动硬件设施：
晚会会场，相机，摄像机及活动的相关材料。
辽宁石油化工大学顺华能源
杜一航
xx、11、28
篇16：爱心活动策划书
一、活动背景：
‘益暖中华’，是以促进促进社会公益事业发展，倡导大学生积极投身社会公益的大型活动。辽宁石油化工大学顺华能源一直秉承：传承寓新实践知本的校训，具有良好的大学生风貌。所以我校积极响应‘益暖中华’，情系抚顺，特举办大型公益爱心活动。
孩子，是初生的嫩芽，是含苞的花蕾。而又有多少可怜的儿童在我们的和谐社会中生活着。他们需要的不仅仅是物质的关注，更是心灵上的关怀。作为一名大学生，我们有义务回报社会，并且公益爱心活动还可以丰富我们的人生，感知深层的社会。
二、活动目的：
1、温暖孤残儿童，益暖冬日抚顺。
2、为大学生实现自我价值，提供良好的平台。
3、提高大学生公益意识，培养社会责任感。
4、让参与各方收获利益，使本次活动具有深远影响。
5、爱心传递，生生不息。
三、活动主题：
关怀孤残儿童，益暖大爱抚顺
四、活动时间：
待定
五、活动地点：
1、辽宁石油化工大学顺华能源
2、抚顺各繁华地段
3、抚顺儿童福利院
六、活动成员：
辽宁石油化工大学顺华能源大一全体师生
七、活动流程：
1、前期策划准备：
宣传部：完成活动前期的展板、海报、横幅及各班宣传。
文艺部：完成文艺晚会的节目筛选及彩排。
外联部：拉赞助。联系摄影单位，联系电视台和报社。
实践部：招募大学生，对孤残儿童实行一对一帮扶。
2、活动内容：
举办大型公益爱心晚会，大一全体师生必须到场。晚会期间，各班派代表进行诗朗诵，该班其他同学排成一字长队上台献爱心，捐钱捐物均可。并根据表演节目的层次及献爱心的程度评选一二三等奖。选出优秀节目到儿童福利院演出。
实践部对同学们献爱心的物资进行整理，对不能够直接捐给福利院儿童的物品在抚顺各繁华路段进行义卖，并接受社会上人们的爱心捐助。最后将所有物资统一送到抚顺市儿童福利院。
宣传部负责人、文艺部演出人员、招募的一对一帮扶大学生、实践部负责人、摄影单位、电视台、报社等人员共同到福利院。进行爱心文艺演出、爱心物资捐赠。因为对于孤残儿童来说，照相是一件可欲而不可求的事。而由专业人士为其免费照相，稚嫩的'笑脸，温馨的全家福一定会给他们留下最深刻的回忆。
3、后期活动：
由宣传部制成本次活动的照片、视频，在网上进行推广。
电视台及报社对本次活动进行报道，呼吁全社会更多的人投身到关怀孤残儿童的队伍中。并感谢对本次活动提供赞助的单位和个人。
本校大学生确立一对一帮扶儿童，定期到儿童福利院对他们的生活学习予以帮助。
八、活动硬件设施：
晚会会场，相机，摄像机及活动的相关材料。
辽宁石油化工大学顺华能源
杜一航
xx、11、28
爱心活动策划书范文（二）
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日×活动策划书”，置于首页中央。
二、活动名称：
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
三、活动背景：
内容应根据活动的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明活动的环境特征，通过对活动情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
四、活动开展：
1、详细注明活动具体时间。
2、作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
五、活动目的及意义：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；()在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出，明示活动要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。
六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者的姓名、电话、在社团的职位。
爱心活动策划书范文（三）
一 活动背景
3月5日是雷锋同志纪念日，为了宣传雷锋，倡导学生学习雷锋精神，爱心救助协会特举行“传承雷锋，爱心接力”学雷锋活动。
二、活动目的
弘扬雷锋精神，传承雷锋精神，让学校更多同学继承发扬雷锋精神。
三、活动时间
20**年3月5日
四、活动地点
信阳师范学院华锐学院新餐门口。
五、活动主办单位
信阳师范学院华锐学院爱心救助协会。
六、活动流程
1、组织部写好策划书交办公室申请，活动申请后，宣传部写海报画展板，展板力求新颖能吸引人。
2、财务部提前做好财务预算，做一个跟本活动相关宣誓的条幅以及便利贴。
3、活动当天，拉起条幅，放好展板，让同学们在宣誓条幅上签上自己的名字，并把自己的心得写在便利贴，在展板上展示。
4、活动结束后，将条幅和展板在校园内展示。
七、活动注意事项
1、对可能出现的天气变化准确做出应对。
2、当天安排好值日同学，如有事提前请假，在最短时间内做出合理的安排。
3、将本次活动的经验及成果写成新闻稿进行宣传。
4、总结此次活动经验教训，为以后更好举办活动奠定基础。
爱心救助协会
20**年3月3日
篇17：爱心活动策划书热门精选
【活动意义】
倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的少年之间互相帮助，共受教益的一项实践教育活动。
【活动主题】手拉手情系贫困小朋友
【活动时间】201、4年11月
【活动口号】点滴爱心 点燃希望
【活动计划范围】
火车站小学 (毛老师 139x22)
组长 吴x 15926x885
郭x 135x1627
重庆路小学 (李老师 138x25180)
组长 潘x 135x4986
李x 13451279926
茅箭小学 (徐老师 1388x0596)
组长 张x 13597868791
黄x 15926156200
【活动前期准备】
1、校团委宣传部做好宣传海报，宣传资料，宣传横幅，进行活动宣传。
2、进行志愿者招募工作
3、招募工作进行两轮(详见策划书)
4、最后选定志愿者人数，并分好小组，选出小组长
5、召开志愿者动员大会
6、制定《安全协议书》及《合同书》
【活动实施细节】
1、由主要负责人在本校与受教学校进行联系(包括助教开始时间，结束时间，助助教内容，荣誉证书等)
2、由本校老师与受教学校进行沟通，并签订《爱心助教合同书》
3、由老师召开活动前动员大会，并与志愿者签订《安全协议书》
3、爱心助教分小组进行，每组组长上交一份爱心助教课表合同书
4、活动期间志愿者以组为单位，在助教学校进行至少一次文艺活动
5、活动期间，爱心助教者要在受教学校指定地点签到
6、活动结束后，每组组长上交一份爱心助教工作总结，并进行存档。
7、学校根据表现优秀者给予一定精神上的奖励
8、发放爱心助教期间志愿者乘车路费
【活动后期】
1、校团委将对本次活动进行后期整理工作，与受教学校进行沟通，并写工作总结存档
2、校团委将对参加本次活动的同学进行通报表扬
【注意事项】
1.志愿者在活动开展期间应当服从管理
2注意个人行为，注意维护志愿者形象和学校形象.
3.合理分配好每位同学的工作，必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。
4.由于老人的年龄等问题，在帮助人时要小心，确保活动期间自己与同学们的人身安全。对同学要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求。
5活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字，还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进，进行总结，吸取教训，在今后的活动改进加强。
6活动中，要尽量避免只针对一个或其中几个同学，要普遍关注需要帮助的人
【活动期望效果】
希望通过这次活动，把青年志愿者的精神继续发扬光大，加强本校与其它相关事业单位的联系，同时也给本校学生提供一个锻炼自己、展示自己的平台。
【活动经费】
宣传横幅
学生公交车费
荣誉证书
预计 元
【活动负责人】
xx师专校团委青年志愿者工作处
篇18：爱心活动策划书
（一） 活动主题：关爱弱势群体，从心开始
（二） 活动背景
有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵唱歌，那里安静和谐，纯真美丽；有一种世界，没有色彩，只有一颗颗纯洁的心在描绘这多彩的世界。在我们不曾留意的角落里，有很多因为各种不得已的原因变成了聋哑人或盲人，他们生活在正常人的世界，心里却独尝造物主的不公。这些孩子本身是没有一点过错的，但是那些客观的因素让他们被迫失却太多的人权！
（三） 活动目的
为提高我院学生参与社会实践的热情和能力，发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神，学生会实践部特举办此活动。
希望借此带领大学生慰问这些特殊的孩子们，送去我们的祝福与关爱；积极与他们交流，学习他们特色的人生经验，拓宽我们认识的宽度与广度；激励社会中更多的好心人关注弱势群体，体会他们纯真的心灵，弘扬关爱他人、服务他人的人文气息；同时让志愿者真实地了解基层社会，倡导更多的人加入到志愿者队伍中，奉献自己的爱心。
（四） 活动时间；20xx年3 月18号
（五） 活动地点；安庆市特殊教育学校
（六） 活动流程
1. 活动前期策划准备
联系安庆市特殊教育学校，确定活动时间，并协调相关工作；
了解安庆市特殊教育学校的相关信息（基础设施、娱乐设施、管理制度以及同学们的生活空间及舒适度）。
了解那些特殊孩子的相关信息（学生数量、学生年龄层次以及各个年龄层次聋哑学生和盲人所占比例、学生的生活作息情况）。
确定特殊教育学校参与该活动的特殊孩子的人数以及参加本次活动的志愿者人数（校方主要参加者为初中生、我院4050人，大一每班2人、大二每班1人）并联系交通工具
做好宣传工作,在各栋宿舍楼出版报以及海报宣传、在各班级发通知，鼓励同学们积极参与此次活动。
召开动员大会，讲解去特殊教育学校时要注意的事项、突发事件的处理。
划分好组，一组与盲人交流一组与聋哑学生交流
购买体育用品、水果以及准备好活动中需要的道具等。
2. 活动中期实施：
（1）组织出发：参与人员早晨7:30到学校南门集合，清点好人数及检查相关活动物品出发去特殊教育学校
（2） 开展活动：
对盲人:
a)传：即传递信息，六人一组，分为35组，其中每组中三个志愿者和三个盲人，间隔站成一排，其中两名志愿者蒙住眼睛，主持人同时对每组写一个字，第一个志愿者把该字写在下一个人的手上或背上，比比谁的感觉能力强，第二个人知道字后直接写在下一个人手上或背上，以此类推，直到到最后一人，能准确地将信息传递到最后一个人的组获胜，若同时有几组都完成该任务，则按照所用时间的多少得出冠亚军组，分发相应奖品
b)摸物，猜猜猜！：让青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起，提供一些真实物品，让他们用手触摸，在规定时间内（1分钟），猜对东西最多的为获胜者。然后给获奖者发放奖品。
c)答题传物：盲人和志愿者间隔坐在一起，围成一个圈,然后主持人提出一个简单的问题，拿物的人回答，只有回答正确才能把物传给下一个人（若未答对，则要接受惩罚，表演一个节目），时间为3分钟，时间到时，最后一个接球的人必须完整唱完一首歌.
文档为doc格式
