下面是小编整理的小学感恩母亲节的活动方案,本文共13篇,希望对大家有所帮助。

篇1:小学母亲节感恩活动方案
一、活动目的
今年的5月10号是母亲节,学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以“母亲节”为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题
孝敬父母感恩他人
四、活动安排
1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。
2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。
3、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:
回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
5、搜集五句母爱的名言警句。
6、下周一开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。
篇2:小学关于感恩母亲节活动方案
一、活动目的
今年的5月10日是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题:阳光、亲情。
四、活动步骤
(一)宣传发动阶段
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。
2、小学中高年级。初中学生为妈妈写一张表示感谢的感恩卡(由我最想对妈妈说的一句话以及母亲心语两部分组成)。低年级为妈妈做一张贺卡。
3、三~八年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。(必须参加)
4、学唱一首感恩母亲的歌曲。
5、搜集母爱的名言,编印名言集。
6、收集最感动妈妈的一张照片。
7、开一次感恩母亲主题班会。
8、走访三位同窗的母亲,填写调查表。
五、总结评比阶段
1、汇总学生活动反馈表。
2、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。
3、评选“爱心小天使”,班级推荐,学校表彰。
小学母亲节活动方案四:
母亲的爱如细水长流,始终围绕在子女身边,母亲节就要到了,举办一个母亲节活动将是对母亲表达敬意的最好方式,查字典范文大全特意为大家整理了关于母亲节活动策划范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
一、订购康乃馨:
大店可订购300—500支;细店可订购100—200支;在母亲节当晚饭市由咨客派发。
二、场地布置:
篇3:小学母亲节感恩活动方案
小学母亲节感恩活动方案
一、活动目的
今年的5月8日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的'艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题:
阳光、亲情。
四、活动步骤
(一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
篇4:小学母亲节感恩母亲活动方案
为了更好的教育学生从小尊敬师长、孝敬父母,学会感恩、关心他人,服务社会。在5 月11日母亲节到来之际,学校拟举行一次“感恩母亲”的中队主题活动,主要围绕以下三个方面展开:
一、“感恩母亲·我让妈妈露笑脸”体验活动。
1、每个同学在母亲节来临之际,开展“感恩母亲·我让妈妈露笑脸”的体验活动。
2、感恩活动形式由学生自己设想(如:讲一个故事给母亲听;唱一支感谢母亲的歌;为妈妈做一件家务活;帮妈妈梳一次头……)并付与行动,以能“让妈妈露笑脸、开心”为活动目的。
3、要求:
1]、填写好感恩体验活动卡;
2]、体验活动卡一定要有“妈妈露笑脸了吗的回答”和“妈妈的祝福寄语”。
3]、体验活动卡在星期五上午前交回给班主任,并在当天下午的`中队感恩主题活动课中进行一次亲情、感恩教育。
4]、活动结束后,各班学生体验活动卡上交学校德育处留档;
二、“感恩母亲·给妈妈写一封感恩信”活动。
1、在母亲节来临之际,五、六年级同学开展“写一封感恩信给母亲”活动,表达对母亲的关爱、体贴、理解和感激、感恩之情。
2、信封:①学生自制;②格式书写:按邮寄格式书写;
3、要求:
1]、班主任指导学生抒写,进行引导,使之能理解、感激到感恩母亲的爱。
2]、“给母亲一封感恩信”活动,于下星期二前完成,班主任收齐后保管好,在下星期的家长会上,发给学生家长观看,以进一步加强亲子之间的交流。
三、观看《感动中国十大人物》VCD录像活动。
1、各班利用思想品德课时间,观看《2007感动中国十大人物》事迹,以进一步引导学生的感恩情怀,提升学生的社会责任感。
2、要求:
1]、要提前下载,途径:校园网—首页—精彩栏目—02视频与音像—;并提前试播;
2]、把本班观看时间上报德育处,以拍照留档。
学校德育处
篇5:小学”母亲节”感恩教育活动方案
小学”母亲节”感恩教育活动方案
亲爱的同学们:
再过几天就是母亲节了,平时妈妈总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。 “慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……,母爱是世界上最伟大的爱,最无私的爱。在成长的路上,我们接受了太多的关爱,作为孩子,我们想过如何关爱妈妈吗?当我们接受着无私的关爱时我们曾为她们做过些什么?
母亲节即将到来,你们是否也想借此机会向关心你的妈妈点什么呢?在此,学校大队部向全校同学发出倡议,希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。(知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物)。为此,学校大队部特意为你们设计了几个“感恩方案”供同学们参考,当然,你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案小学”母亲节”感恩教育活动方案20小学”母亲节”感恩教育活动方案。参考方案如下:
给妈妈写一封信……请给妈妈写一封信,告诉妈妈你哪些地方取得了很大的进步。
给妈妈放一天假……请你和家人一起完成今天所有的家务,让妈妈好好休息一天,以实际行动回报她们的爱。
给妈妈做一张卡……请为妈妈设计一张真情卡,写上你对妈妈的祝福和感激之情。
给妈妈拍一张照……请拍下最美最年轻的妈妈,告诉同学,这就是最爱我的妈妈
跟妈妈作一次沟通……请跟妈妈说句心里话,告诉她你懂得她们对你特别的爱。
给妈妈捶一次背……请给妈妈捶一次背,请她们谅解你有时的调皮和不懂事。
母亲节这天,你用真情、用行动在回报母亲,但真正的'关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做
让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!
为大力弘扬孝敬父母、珍视情亲的传统美德,引导广大青少年学生从理解、关心父母开始,培养感恩之心,共同打造和谐家庭、和谐校园文化年小学”母亲节”感恩教育活动方案活动方案。我校决定在5月12日母亲节期间广泛开展“感恩母爱·共创”主题教育。各班要以节日为契机,开展有针对性、实效性的教育活动。现将方案计划如下:
一、活动目的
通过开展母亲节感恩教育活动,让学生表达对母亲的感激、爱意和祝福。感受到母亲的伟大,感恩于母爱的春晖,弘扬中华民族的优良传统,激发学生的学习热情,引导广大小学生学会拥有一颗感恩的心,回报他人,奉献社会。
二、活动时间
20**年5月5日---5月10日
篇6:小学感恩母亲节主题活动方案
小学感恩母亲节主题活动方案
xx年五月的第二个周天5月13日是母亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校校开展感恩母亲节“四个一”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动目的:
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的'家务劳动。
二、活动时间:
5月7日――5月13日
三、活动对象:
全体在校小学生
四、活动内容:
1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2.召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。
2、开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。
五、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)
1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。
2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。
母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。
神道口小学
xx年5月7日
篇7:小学”母亲节”感恩活动策划方案
一、活动目的
通过开展母亲节感恩教育活动,让学生表达对母亲的感激、爱意和祝福。感受到母亲的伟大,感恩于母爱的春晖,弘扬中华民族的优良传统,激发学生的学习热情,引导广大小学生学会拥有一颗感恩的心,回报他人,奉献社会。
二、活动时间
20**年5月5日---5月10日
三、活动主题
感恩母爱 共创和谐
四、活动内容
(一)宣传教育活动
1、利用多种渠道进行宣传。在母亲节前夕,利用班队会进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义。利用国旗下讲话、校园广播、悬挂横幅、板报等宣传形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。
2、开展以“感恩父母”为主题的班队会。各班级广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过讲故事的形式,让学生去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到父母的伟大,体会父爱母爱的真正内涵。
(二)亲身实践活动
1、制作“感恩父母”图文集小学”母亲节”感恩教育活动方案20小学”母亲节”感恩教育活动方案。引导学生选送一至两张和父亲或母亲合影的照片,并配以简洁的文字说明,表达对父母的感恩之情。学校组织编辑。
2、为父母做一件力所能及的事。 倡导学生在家为父母做一件力所能及的事(给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等)。
3、送给母亲一张“母亲节贺卡”活动或给母亲写一封感谢的信的形式,加强对学生进行感恩教育,充分表达自己对母亲的节日祝愿与感激之情。
4、班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《懂你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育
篇8:小学感恩母亲节活动策划方案
今年的5月__日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
一、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
二、活动主题:阳光、亲情。
三、活动步骤
(一)宣传发动阶段(5月_日--5月__日)
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。(全体参加)
3、搜集母爱的名言,编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)
5、开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。
篇9:感恩母亲节活动方案
活动主题:
妈妈,我爱您!
活动时间:
xxx年5月3日——xxx年5月12日
活动目的:
通过在“母亲节”期间组织一系列的活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次活动,进一步教育学生学会感恩,感恩父母、感恩社会、感恩他人……活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。
活动设计:
1、在母亲节发出的一份公开信或同学们写给妈妈的寄语:作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。或亲自为母亲写一封感谢信,以表达对母亲的关怀和热爱。
2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
5、给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;
6、感谢妈妈的其他方式:
1) 给妈妈泡一杯茶;
2)帮妈妈洗一次衣服;
3)为妈妈表演一段节目;
4)慰问妈妈,晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!
5)献礼物。除了挑选的小礼物外,再口头附上一句“妈妈,我爱你!”。
或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!
各班级班委、团支部以及学生会积极行动认真指导监督每一名学生,并要求各班举办一期关于“母爱”的黑板报,统计好每位学生的实际事件,确保这次活动取得实效。
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篇10:感恩母亲节活动方案
活动流程:
一、入场、秩序安排:
背景音乐:轻柔的音乐
活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
二、表演舞蹈《我爱你》
活动音乐:《妈妈我爱你》
活动准备:统一服装
活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。
三、致辞:
今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你--”
主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。
主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。
四、欣赏童话受启发
活动名称:《小乌鸦爱妈妈》
活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。
故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?
五、孝顺宝宝答记者问(介绍妈妈)
背景音乐:轻柔的音乐
活动准备:请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。
活动过程:
(1) 老师扮演记者,请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈;
(2) 老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问,也可自己创编问题进行提问。
记者问题:(范例问题)
宝宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗?
妈妈是做什么工作的你知道吗?
你知道妈妈最爱吃什么吗?
平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊?
妈妈都帮你做过什么呢?
你帮助妈妈都做过些什么呢?
跟妈妈说句悄悄话,你会说些什么呢?
妈妈给你经常讲故事吗?
妈妈什么时候落泪你注意过吗?
妈妈最漂亮的时候是什么时候?
妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次?等等
六、漂亮妈妈时装秀
背景音乐:
活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。
活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。
七、智力游戏对对碰
1、反应力游戏
活动准备:红色、绿色、蓝色、黄色色卡。
活动过程:
(1)两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。
如:举起红色卡--(宝宝和家长)拍腿、
举起绿色卡--(宝宝和家长)跺脚、
举起蓝色卡--(宝宝和家长)拍手、
举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音;
或者:(老师)双手向上举高双手相扣--(宝宝和家长)拍腿、
(老师)左手向左斜上方举起右手叉腰--(宝宝和家长)跺脚、
(老师)右腿踢腿--(宝宝和家长)拍手、
(老师)大幅度扭屁股--(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音;
(2)老师用动作指挥宝宝和家长,请大家反复练习几次动作;
(3)两名老师做相同的动作,请宝宝和家长做出相对应的动作反应;
(4)将宝宝和家长分成两组,两名老师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。
引导语:小朋友们做的好极了,家长的反应也很快,这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判断能力,希望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动,还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦!
2、智力游戏
活动准备:六级《智力2+1》P28、剪刀、胶棒。
活动过程:
(1)以家庭为单位做此活动;
(2)请宝宝找到P28中缺少的动物;
(3)范例:P28中1号缺少老鼠,剪下P31中的一只老鼠,将反面蓝色贴在P29中的
1号空白处。
注:宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝,并指导。
指导语:请您尽量让孩子自己完成活动,必要的时候可以加以引导,这类活动能锻炼孩子的记忆力、观察力,并加强他的动手能力。
3、规律艺术墙
活动准备:六级三册P27、剪刀、胶棒、一面墙上贴一张装饰好的大白纸。
活动过程:
(1) 老师请宝宝和家长一同将六级三册P27中的动物图案剪下;
(2) 老师在艺术墙上贴上动物范例图案:狗、鸡、斑马、斑马、鸡;
(3) 老师请宝宝依照墙上所出示的动物图案说出名称;
(4) 请宝宝以家庭为单位上来按照范例按规律接龙,每个家庭可以接三个或四个动物图案;
引导语:找规律的活动能很好的锻炼孩子的逻辑思维思考能力和观察能力,以游戏的活动进行能增加活动的趣味性,让孩子更加感兴趣,家长要多和宝宝做这类的活动。
活动总结:我们以上这三个环节是根据多彩思维人本数学中的活动来进行的,
这些游戏可以训练宝宝判断、反应、观察等能力,让我们的宝宝更加聪明,在生活中家长也可以多和宝宝做这种游戏,促进宝宝的智力提高。
注意事项:老师在活动中要帮助宝宝完成此游戏,游戏中老师要一直关注每一位进行游戏的宝宝。
八、创意母子大比拼
背景音乐:《***》
活动名称:《时装秀》
活动准备:节奏感强的音乐CD,各种质地的布料(如丝绸的、棉布的、大浴巾等)
各种颜色的羽毛,各种发卡,各色的玩具串珠,废旧报纸,双面胶。
活动过程:每班选出5组表演的母子,老师播放音乐,请其他家长和幼儿为他们进行装扮。然后在幼儿园内进行时装表演。
九、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)
活动准备:音乐《天下的妈妈都是一样的》。
活动过程:小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳,今天是妈妈的节日,我们为妈妈锤锤肩膀,揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上,小朋友站在妈妈的身后,我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服,现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈,搂着妈妈的脖子摇一摇,告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿,趴在妈妈的'腿上问问妈妈幸福吗?
注意事项:
(1)老师提前听音乐,掌握好音乐进度,每隔一段时间让宝宝换动作;
(2)可以根据情况说一些煽情的话,让妈妈宝宝感受到彼此的爱。
十、送花合影露真情(祝福妈妈赠送康乃馨花)
活动音乐:轻柔、舒缓的音乐
活动准备:装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。
活动过程:
(1)教师发给每个宝宝一个气球,气球里装着小纸条,上面写着对妈妈祝福和感谢的话语;
(2)教师请宝宝踩破气球,纸条会掉下来,宝宝捡起来,妈妈带宝宝念出上面感人的话语;
(3)与此同时,放轻柔音乐,使教室里充满了温馨、感人的气氛,最后,每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈,再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍,同时亲吻自己的妈妈,
使教室里的气氛达到了高潮。
(4)请个家庭分别在主题墙前照相留念;
(5)请照相前妈妈对宝宝说一句心里话,然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念,将最美好的一刻定格。
十一、快乐音乐Say goodbye
活动音乐:《我要我的滋味》
活动准备:音响、音乐伴奏CD。
活动过程:请所有的宝宝和爸爸妈妈一同与老师做手指舞蹈,活动在高潮中结束
篇11:感恩母亲节活动方案
母亲节(Mother's Day),是一个感谢母亲的节日,我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大。在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了……再过几天就是母亲节了,园长和老师们对庆祝“母亲节”的活动有什么想法吗?如果暂时没有找到灵感,不妨进来看看吧~~
一周中渗透感恩母亲的各种活动
活动一:我爱妈妈调查表
你的妈妈叫什么名字你知道吗?
妈妈是做什么工作的你知道吗?
你知道妈妈最爱吃什么吗?
平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊?
妈妈都帮你做过什么呢?
你帮助妈妈都做过些什么呢?
跟妈妈说句悄悄话,你会说些什么呢?
妈妈给你经常讲故事吗?
妈妈什么时候落泪你注意过吗?
妈妈最漂亮的时候是什么时候?
妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次?
……
活动二:学唱母亲节歌曲
大班——《妈妈你最好》《时间都去哪儿了》
中班——《世上只有妈妈好》《小乌鸦爱妈妈》
小班——《我的好妈妈》
活动三:母亲节绘本齐分享
大班——《逃家小兔》
中班——《我妈妈》
小班——《猜猜我有多爱你》
活动四:制作母亲节鲜花
大班——康乃馨
中班——菊花
小班——郁金香
活动五:制作母亲节贺卡
小班——爱心贺卡
中班——个性化贺卡
大班——立体贺卡
篇12:感恩母亲节活动方案
活动主题:
弘扬中华美德,感恩母爱情深
活动时间:
5月13日下午2点
活动地点:
待定
主办单位:
教师教育学院、求真学院教育系
晨曦文学社
活动对象
晨曦文学社全体成员
活动目的
1、每年五月的第二个星期天,是母亲节。母亲节的存在,它提醒我们要懂得尊重、孝敬和感恩等为人子女所应具备的最起码的品质
2、此次团日活动通过对社员们的感恩教育,意在唤起全体社员的感恩之心,在生活中懂得感恩,知道关心母亲,孝敬母亲
活动过程
一、前期准备
1、会长助理策划整个活动,并写策划书
2、宣传部制作海报和宣传单,组织部通过飞信通知每位社员,让他们知道本次的团日活动,宣扬弘扬中华美德,感恩母爱情深的主题
3、几位团支书助理共同查阅资料来制作课件,搜集有意义的视频资料及其他相关资料
4团支书申请教室,并由各部门干事共同布置场地
二、具体流程
1、播放周杰伦歌曲《听妈妈的话》
2、团支书助理播放PPT,并简要介绍母亲节的起源以及母亲花等相关知识
3、进行诗歌大比拼的小游戏,诗歌所涉及的内容得与母亲有关
4、列举中外名人称赞母亲的名言
5、播放一段关于母爱的视频,带动社员的情绪,加深社员对母亲的感恩之情
6、团支书助理对活动进行总结之前,穿插一个小活动,邀请社员在心中默念我爱妈妈,并现场给母亲发送一个感恩短信
7、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净
三、后期总结
1、团支书助理在活动结束后,对活动进行总结
2、宣传部负责本次活动的新闻报道工作
3、各部门部长共同负责调查社团成员对此次活动的意见与感受,为以后社团的活动做更好的准备
经费预算
小礼品 10元
总计 10元
效果预测
1、通过本次活动,让社员们更加了解母亲节的意义,增强社员们的感恩母亲之情,促使他们对自己的母亲多一点关心与问候
2、通过歌曲和视频的播放,能有效地带动社员进入氛围,以便接下来更深入的相互交流
3、通过对一些知识的讲解和游戏的互动能使社员们更好地接受感恩教育,从而激发社员们对母亲的关心与感恩之情
篇13:感恩母亲节活动方案
一、活动背景:
5月份的第二个星期天,作为向母亲表达爱的节日,出于自身的不善表达,很多同学也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,也是最无私的爱。再加上现在社会的母亲早已被快捷的生活节奏打乱,也就不会在特意的注重什么母亲节不母亲节一说,因为在他们心中关系自己的儿女早已成理所当然。所以在这样的一个节日里作为儿女的我们必须以一种独特的,用心的方式去感恩自己的母亲之爱!
二、活动主题:
母爱之大无以回报(只需一点点)
三、活动时间:
校内 5月13日以前
四、活动地点:各校区发动
五、活动对象:
本校小学14年级学生
六、活动目的:
让学生真正理解母爱的含义、了解母亲的点滴付出是多麽的不容易和多麽的无私!
七、活动内容:
本次活动分为六个环节进行:
1、(任务前准备工作)学校发动
(算算亲情账):
(1) 让学生自己算一算每天花父母多少钱,每周、每月、每年直到现在的(十几年)并记录于母亲节贺卡内容中
(2) 观察母亲每天从起床到晚上睡觉前都为我们做了些什么同样录于母亲节贺卡内容中
2、任务进行时:
(1)各班级教师组织学生和学生朋友(老带新)一起算第一笔账:金钱账(如何算参考上边即可)
(2)(默默奉献账):收集第一条学生通过观察母亲给他们所做事情,并作为秘密任务安排下去,如:给母亲悄悄叠被子、洗袜子、整理卧室等等。
3、观看专题影片:大爱无疆
(注:影片内容可根据实际情况安排)以班或以校区为单位组织观看主题电影
《暖春》:
建议4年级以上学员观看电影并书写观后感国外片
《母性》:
均可选择,本校学生邀请伙伴一起参加达到老带新的效果;(也可以要求孩子在家观看并书写感想)
4、活动最后环节(秘密任务_心跳加快);
(执行时间参考活动流程时间安排)
6、撰写任务感想。(征文:关于伟大母爱的文章均可,题目不限)并进行作文评比。获奖作文可与报社、学校报刊、网站等公布宣传
征文对象:山月学员和前来我校参加此活动学院均可参加征文活动
征文方式:以班为单位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教师处)
筛选方式:把文章收齐后个班教师从中选出3份不错文章交予学校再进行评分筛选打分
奖项设置:一等奖一名 二等奖三名 三等奖五名 优等奖若干
八、活动流程:
1、(1)五一假期第一次在我校上课时运作(活动内容第一条);
(2)(准备物品):告知学生购买活动所需材料(参考第九项目物品准备安排学生即可)
活动前发动活动:告知学生此次活动属绝密活动不得和任何人说
要求:(我的每分钱)1、购买任务材料费(任务所需材料也可通过本校团体购买)用必须从自己零花钱中节省,(语言修饰教师自己发挥,但必须达到神秘感)
(我们的秘密)2同时书写活动绝对保密保证书,并寻找担保人(如同桌)主要表明保密时间是1号到14号(保证书各班教室组织个设计即可)以增加神秘感和任务感;
2、(最好五?一假期第一次和最后一次上课间安排)如果有条件建议看完活动内容第三条专题电影后紧接着安排活动内容第二条;(多提问和引导学生自我发现母亲的伟大和多么不容易与无私)
3、活动发起至5月13日:
(任务开始)秘密任务执行时间倒计时(在每班教室挂倒计时牌牌即可,全校通用。以增加气氛)
4、(任务进行时)完成活动内容第二条,在任务布置下去开始到5月13日之间属于任务第二条第二项(默默奉献账)执行任务阶段;
(此任务可分块执行以增加任务感)
5、5月13日:
(心跳加快)母亲节当天在学生出门前悄悄放于母亲卧室床头并标明送给亲爱的母亲和爱您的某某字样
活动后续:客服回访此次活动家长感想及感受并告知此次活动是我们发起,因活动时间原因同时送上迟到的祝福。
九:物品准备:
1、(爱的初体现):
2、(爱的表达):
比如自己购买x束康乃馨或山月帮助学生团购,让后让学生买即可;
3、学生给母亲物品也可用其他;
十、人员安排:
1、组建策划协调组:企划部
2、各校区教学部进行安排
3、各校区课程顾问进行活动监督并配合,每天记录活动进展情况;
十一、附加活动:
(喜讯):活动发起日开始凡本校学员老生带新生的一名或一名以上的学员,无论新生还是老生均可享受学费优惠或获得相应礼品;
十二、成本预计:
如果学生选择学校团购,我校可由总部一起批发购买以低价给学生即可;
奖状若干张、礼品根据经济情况而定。
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