下面小编为大家带来压模检讨书，本文共17篇，希望大家喜欢!
篇1：压模兼管理员求职简历
姓 名：***** 出生年月：1985-11
性 别：男 身 高：175
婚姻状况：未婚 籍 贯：湖北湖北咸宁麦市
政治面貌：群众 目前所在地：义乌
• 求职意向
期望职位：压模
职位类型：均可 工作地点：义乌市
工资待遇：面议 住房要求：包吃住
• 工作经验
工作经验：1年
工作经历：
3月至月在永祥饰品担任压模，待遇1500.公司主要产品饰品因待遇而离职5月至月在心仪饰品担任压模管理，待遇2500.公司主要产品各种饰品 晨辉饰品修版. 金海饰品压模兼管理.
• 教育背景
最高学历：高中 毕业院校：通城一中
所学专业：嗨 毕业时间：2012-1
第一外语： 水平：普通
计算机能力：熟练 其它能力：
篇2：高三模考考试作弊检讨书
您好！
我知道对于一个高中生来说，更对于一名高三的学生来说，应该足够正视的成绩，并且在成绩出来之后将自己的一些缺陷去尽自己最大的力量去弥补，但是我自己却在考试的时候选择用作弊来蒙蔽自己的眼睛，来欺骗自己，欺骗老师，我感到非常的羞耻也十分后悔。
从一开始我就知道作弊是错误的，对高三的学生来说，一开始有作弊这种思想都是错误的，从小到大，不管是高三的我们还是其他的在学校的学生，都懂得作弊所产生的严重性，也清楚的明白在考试的时候作弊是一种非常不端正的学习态度的表现，不管是对于自己而言，还是对于班级，老师或是同学来说，作弊都会给我们带来很严重的后果。但是我这次的考试还是作弊了，其实我也害怕，害怕自己考试考不好会让老师和家人失望，会辜负你们的期待，内心其实对自己是充满了非常不自信的，再加上现在也快要到了，这次的模考就是根据高考的样子来模拟的一次考试，学校这样子煞费苦心的就是希望我们能够提前的熟悉高考的考试方式和形式，可是我却因为自己一时的不自信和虚荣错失了这次宝贵的机会，我知道自己所犯的错误是极其的严重的，我也清楚自己的错误给学校，老师和整个班级以及我自己都带来了很严重的影响。
作为一名高三的学生，我本应该做到尊重且认真的对待每一次考试，并且在这样重大的模拟考试当中，我更应该做到考出自己的真实水平和真实成绩，做到对自己以及对自己的学习负责，因为这次考试能够帮我们检测出自己的一些具体的缺陷，以至于让我们还有足够的时间去弥补自己的缺陷，去更好的完善自己，让自己在真正的高考当中做到发挥出自己最好的水平，但是这些好处却因为自己的一失足而成千古恨，我现在非常的后悔，很后悔自己的一时间的不理智导致自己丧失了一次这么好的机会，现在我也想明白了，对自己进行了一番深刻的自我检讨之后，我知道自己现在后悔也没有用，我现在更应该抓紧时间去学习，去复习，去备考，在之后用自己最好的状态去音节迎接高考的到来，在高考的考试中做到超常发挥，我相信自己一定会以这次的错误为教训，也请老师能够相信我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
篇3：高三模考考试作弊检讨书
亲爱的老师：
您好！
我知道对于一个高中生来说，更对于一名高三的学生来说，应该做到足够正视自己的考试成绩，并且在成绩出来之后将自己的一些缺陷去尽自己最大的力量去弥补，但是我自己却在考试的时候选择用作弊来蒙蔽自己的眼睛，来欺骗自己，欺骗老师，我感到非常的羞耻也十分后悔。
从一开始我就知道作弊是错误的，对我们高三的'学生来说，一开始有作弊这种思想都是错误的，从小到大，不管是高三的我们还是其他的在学校的学生，都懂得作弊所产生的严重性，也清楚的明白在考试的时候作弊是一种非常不端正的学习态度的表现，不管是对于自己而言，还是对于班级，老师或是同学来说，作弊都会给我们带来很严重的后果。但是我这次的考试还是作弊了，其实我也害怕，害怕自己考试考不好会让老师和家人失望，会辜负你们的期待，内心其实对自己是充满了非常不自信的，再加上现在高考也快要到了，这次的模考就是根据高考的样子来模拟的一次考试，学校这样子煞费苦心的就是希望我们能够提前的熟悉高考的考试方式和形式，可是我却因为自己一时的不自信和虚荣错失了这次宝贵的机会，我知道自己所犯的错误是极其的严重的，我也清楚自己的错误给学校，老师和整个班级以及我自己都带来了很严重的影响。
作为一名高三的学生，我本应该做到尊重且认真的对待每一次考试，并且在这样重大的模拟考试当中，我更应该做到考出自己的真实水平和真实成绩，做到对自己以及对自己的学习负责，因为这次考试能够帮我们检测出自己的一些具体的缺陷，以至于让我们还有足够的时间去弥补自己的缺陷，去更好的完善自己，让自己在真正的高考当中做到发挥出自己最好的水平，但是这些好处却因为自己的一失足而成千古恨，我现在非常的后悔，很后悔自己的一时间的不理智导致自己丧失了一次这么好的机会，现在我也想明白了，对自己进行了一番深刻的自我检讨之后，我知道自己现在后悔也没有用，我现在更应该抓紧时间去学习，去复习，去备考，在之后用自己最好的状态去音节迎接高考的到来，在高考的考试中做到超常发挥，我相信自己一定会以这次的错误为教训，也请老师能够相信我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
篇4：高三模考考试作弊检讨书
尊敬的老师：
您好！
我对我自己的所作所为感到非常的后悔，现在给您写这个检讨书也是带着自己满心的自责和愧疚在写，我知道自己的错误是非常的严重的，所以我也不指望您可以原谅我，但是我还是想要在这向您做出检讨，我对自己的错误也已经做出了严格且深刻的反省，我也已经彻底的意识到了自己的错误，我也希望自己可以光明正大的取得一个优异的成绩，但是对于这次考试作弊，我感到非常的抱歉。
高三了，我已经进入到高三了，在高三一整年的学习当中，我们的学习都是非常的紧张的，我们最为重要的就是要去发现自己的问题所在，并且在自己所剩不多的时间里面去尽力的改正这些问题，用自己最努力的态度去完善自己，在高考的到来之前，用自己最大的可能改善自己，保证在高考的时候可以取得优异的成绩，模考就是检测自己成绩和问题最为直观的方法，所以在考试之前，老师也不止一次的告诉我们，在模考的过程当中，要认真的完成考试的题目，考出自己最为真实的成绩，现在成绩并不是最重要的，最为重要的是自己在学习上的问题，只有通过考试，自己才能了解到自己在知识上的漏洞，才能在之后的学习当中去发现他，发现问题并不可怕，可怕的是自己有问题但是不愿意去发现，我知道这次因为自己一时的虚荣和冲动，也是对自己的成绩和学习不够自信，才会出现如此严重的错误，也让老师和家人对我感到失望了，尽管自己内心是十分的后悔的，我也知道自己现在不管做什么都无济于补，自己也没有什么理由去辩解和解释的，所以在自己的深刻的反省过程当中，我也意识到了自己现在所能做的就是，吸取这次的教训，调整好自己的心情，振作起来，继续努力认真的备考，在之后的学习当中一点一点的向老师和家人证明自己，也保证在自己的高三的学习和高考的备考过程当中，不会再出现这样的错误，也不能让自己的错误再一次的发生，所以我也会认真的改正自己这样的思想和态度，在最后的几个月的时间里尽自己的全力完成备考。
我知道自己的错误非常的严重，不管是对于我这样的高三学子来说，对于所有的学生来说都是不能原谅的，所以我也会在之后的学习上面去认真的弥补自己的错误，也请老师和家人相信我。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
篇5：高三模考考试作弊检讨书
老师：
您好！
我对我的所作所为感到非常的后悔，现在给您写这个检讨书也是带着自己满心的自责和愧疚在写，我知道自己的是非常的严重的，所以我也不指望您可以原谅我，但是我还是想要在这向您做出检讨，我对自己的错误也已经做出了严格且深刻的反省，我也已经彻底的意识到了自己的错误，我也希望自己可以光明正大的取得一个优异的，但是对于这次考试作弊，我感到非常的抱歉。
高三了，我已经进入到高三了，在高三一整年的当中，我们的学习都是非常的紧张的，我们最为重要的就是要去发现自己的所在，并且在自己所剩不多的时间里面去尽力的改正这些问题，用自己最努力的态度去完善自己，在高考的到来之前，用自己最大的可能改善自己，保证在高考的时候可以取得优异的成绩，模考就是检测自己成绩和问题最为直观的方法，所以在考试之前，老师也不止一次的告诉我们，在模考的过程当中，要认真的完成考试的题目，考出自己最为真实的成绩，现在成绩并不是最重要的，最为重要的是自己在学习上的问题，只有通过考试，自己才能了解到自己在知识上的漏洞，才能在之后的学习当中去发现他，发现问题并不可怕，可怕的是自己有问题但是不愿意去发现，我知道这次因为自己一时的虚荣和冲动，也是对自己的成绩和学习不够自信，才会出现如此严重的错误，也让老师和家人对我感到失望了，尽管自己内心是十分的后悔的，我也知道自己现在不管做什么都无济于补，自己也没有什么理由去辩解和解释的，所以在自己的深刻的反省过程当中，我也意识到了自己现在所能做的就是，吸取这次的教训，调整好自己的心情，振作起来，继续努力认真的备考，在之后的学习当中一点一点的向老师和家人证明自己，也保证在自己的高三的学习和高考的备考过程当中，不会再出现这样的错误，也不能让自己的错误再一次的发生，所以我也会认真的改正自己这样的思想和态度，在最后的几个月的时间里尽自己的全力完成备考。
我知道自己的错误非常的严重，不管是对于我这样的高三学子来说，对于所有的学生来说都是不能原谅的，所以我也会在之后的学习上面去认真的弥补自己的错误，也请老师和家人相信我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
篇6：高三学生模考考试失利检讨书
高三学生模考考试失利检讨书
尊敬的老师：
您好！
过得真的太快了，甚至于每天我还感觉到日子的到来，它就已经逝去了。我们离的到来也越来越近了，紧张的氛围在一步一步的逼近。
这个模考，学校早在几周之前就跟我们三令五申的强调过要认真对待，考出的真实的水平，让自己在高考的时候心里能有个底，也让自己能够知道自己哪一方面差一点，还有时间给我们及时的去弥补，所以对于这次的考试，不管是学校，老师，还是我们自己都格外重视。可是我却没有发挥好自己的真实水平，我感到非常的后悔与沮丧，但是我知道我已经没有太多的时间去让我难过了，我应该及时的调整过来，重新以最好的状态进入学习的氛围。所以我针对这次模考考试失利向您，也向我自己作出检讨，也算是个自己一个交待。
这次考试题目的`难度和高考差不多，不管是氛围还是自己的状态都是以模拟高考的角度去的，目的就是希望在高考前能够知道自己的不足和优势都在哪里，并且在迎来高考的最后一点时间里，针对自己的不足去完善它，可是这次我却完完全全没有发挥出自己的真实水平，但是高考也是有一定的可能性让我发挥不好的，我想了很久对于这件事情，我觉得最主要的还是在于我自己的一个心态问题，我太紧张了，以至于考试的时候很多次都直接脑海一片空白，导致平时很多能够做出来的题目我都没能拿到分，再加上我对自己的不自信，我觉得自己肯定考不好，觉得题目难，自己会不会写，所以导致自己不愿意去想那种难题，然而造成自己紧张，，不自信的主要原因还是自己的功课不扎实导致的，如果我的功课足够扎实，对自己有信心，以一种平常心去对待我一定可以超常发挥的。
所幸的是这不是真的高考，只是一次模考，而模考最主要的就是发现自己的问题，去改善自己的不足，所以现在能够及时的发现自己所存在的问题也应该觉得庆幸了，我也不会再沮丧难过下去，我一定会尽快把自己的心态调整过来，继续为了高考而奋斗，对自己不会的知识点去努力钻研，去发掘自己的潜能，在高考前将自己的状态调整到最佳，提醒自己要自信，不要紧张。
我相信我自己一定可以的，也请老师您能相信我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
篇7：二模
哎哟哎哟二模考试，本来还好激动的呢！数学物理加起来大概扣5分！
结果啊，考完政治历史以后那个郁闷啊，考完化学以后一对答案那个心酸啊！
真是幸好数学拉分了，不然不知道要有多差呢。
老师说我“放卫星”哈哈。
哎哟哎哟，还不是因为——最好考到第四啊，最差考到七十三啊。
话说还有一个月就要中考了，老师家长给的压力真是大。
当然自己也有压力啦。
家里基本课外的作业还没做多少。
考试前感觉真是什么都会了，试卷发下来其实也还好，做着做着就傻了。
有的简单的题目真的是简单，结果老师一对答案，心里直叫“ohmygad”。
最后呢，名次出来竟然不错哎。
唉唉唉，还剩一个月，努力吧！
初三:枯寂
篇8：创模
在正逢创建国家环保模范城市之时，环保，又成了摆在我们当代中学生面前一道严肃的命题，如何进行环保？怎样才能最有效地开展环保活动？现在的环境还存在哪些不良的因素？这些都是我们需要认真思考并解决的问题。现在的工厂越来越多了，简直就是数不胜数，滚滚浓烟吞噬着蓝天，咆哮着的废水侵蚀着湖海，这一切其实只是为了那肥厚的私利，那不断膨胀的欲望。不知从什么时候起，我们头上的天总是灰蒙蒙地阴沉着脸，我们脚下的沙、土总是毫无顾忌地登堂入室，而河里的水不仅浑浊，而且散发着恶臭……当你漫步在林立的楼宇间，当你陶醉在都市的霓虹灯下，当你穿行在行色匆匆的人流中，也许你想不到，在这时代脉搏跳动的大都市外，却有一个残破不堪的世界—正舒展着身体的沙漠，日益污浊的水和被灰色掩盖的视野。最可恶的还是印染厂，还时不时地给河水换换装：一会儿让河流变得大紫大红，一会儿让河流穿上黑礼服。过量的废水让本来清澈见底的河流散发出阵阵恶臭，爱到河边散步的人从此再也不来了，鱼儿也不在这儿生存了。重庆政府非常重视这一情况，通过多年整治，河水变得清澈起来，森林覆盖全市，空气也清新起来。当人们从天桥走向对面马路时，“平安重庆”让人们更安全；当车辆从宽阔的马路驶向远方时，“畅通重庆”的愿望得以实现；当人们住着高档小区时，“宜居重庆”让人拍手叫好；当人们登上高山时，“森林重庆”让外地游客称赞不绝；当人们每天吃着绿色食物，不在有“三高”时，“健康重庆”让人更健康。这些年，重庆市政府和重庆人民共同努力，植树造林，终于，创造模范城市的各项指标都达标了。做到容易保持难，我们应该好好保持，从小事做起，多植树造林，少砍伐树木，不乱丢垃圾。“五个重庆”的建设和发展都要靠市民朋友们，树立起良好的意识，永远保护地球。
辅仁中学初一:vj4464
篇9：模胡
模胡
模胡mó hu[释义]①基本义：（形）不分明、不清楚。
②（动）混淆。联绵式。不要～了阶级界限。（作谓语）
[反义] 清晰①、明晰①、分清②篇10：模组词
模组词(精选300个)模组词（一）：常用组词
模型 mó xíng
1。依照实物的形状和结构按比例制成的物品，多用来展览或实验：建筑～。2。铸造中制砂型用的工具，大小、形状和要制造的铸件相同，常用木料制成。3。用压制或浇灌的方法使材料成为必须形状的工具
劳模 láo mó
劳动模范的简称。
模糊 mó hu
1。不分明；不清楚：字迹～。神志～。认识～。～概念。睡梦中模模糊糊觉得有人敲门。2。使模糊：不要～了是非界限。
模仿 mó fǎng
照某种现成的样貌学着做：小孩儿总爱～大人的动作。
模拟 mó nǐ
也作摹拟。模仿现成的样貌。
模范 mó fàn
1。值得学习的、作为榜样的人：劳动～。选～。2。能够作为榜样的；值得学习的：～事迹。～人物。
楷模 kǎi mó
榜样；模范：光辉的～。
规模 guī mó
（事业、机构、工程、运动等）所具有的格局、形式或范围：初具～。～宏大。
模式 mó shì
某种事物的标准形式或使人能够照着做的标准样式：～图。～化。
模本 mó běn
供临摹用的底本。
航模 háng mó
飞机和船只的模型：～表演。～比赛。
模效 mó xiào
同“摹效”。
模画 mó huà
照事物原貌描画。
仿模 fǎng mó
亦作“仿摹”。犹模仿。
临模 lín mó
同“临摹”。宋庄季裕《鸡肋编》卷上：“米芾元章……善书，尤工临模。”清钱泳《履园丛话·碑帖·明刻》：“有元八十餘年中，无刻帖者。虽如赵松雪之工书，亦惟究心於二王，於有唐一代，除褚中令、李
模样 mú yàng
1。人的长相或装束打扮的样貌：这孩子的～像他爸爸。看你打扮成这～，我几乎认不出来了。2。表示约略的情景（只用于时光、年岁）：等了大概有半个小时～。这个人有三十岁～。3。形势；趋势；情景
模板 mú bǎn
浇灌混凝土工程时定型用的板，一般用竹木料或钢材制成。
模具 mú jù
对金属、塑料、橡胶、玻璃等材料进行成形加工用的工具。很多模具需耐受高温、高压和冲击，形状较复杂，所以制造模具常使用较高级的材料和专用的模具加工机床。
模子 mú zi
1。模型，常指浇注用模型或压制粉末用的模型；亦称阴模，使陶瓷（或石膏、橡胶、金属、木材制品在其中成形）的容器。2。模具，常指金属铸型或锻压用阴模。
铜模 tóng mú
字模。
字模 zì mú
浇铸印刷铅字用的母模。通常用铜制成，故又名铜模。模（mú）。
锻模 duàn mú
锻造制造金属制品的工具。
木模 mù mú
做铸型的模型，通常由涂清漆或油漆的木头制成，或由金属制成，将熔化的金属倒入其中以制铸件。
锭模 dìng mú
1。把熔融金属浇入并凝固成锭的模或容器。2。一种浇注金属的铸模。
模棱 mó léng
（态度、意见等）含糊；不明确：～两可。
模块 mó kuài
1。电子计算机软件中，一个具有独立执行某种功能的程序单元叫做模块。一个大型软件能够分解为多个模块。2。一种装配好的硬件功能单元，能够和其他部件一齐使用、组合或更换。
模组词（二）：模在开头能组的词
1、模特儿
2、模勒
3、模准
4、模拟
5、模块程序设计
6、模块化
7、模凌两可
8、模铸
9、模式开发
10、模特
11、模糊
12、模数
13、模造纸
14、模板
15、模传
16、模彷
17、模拟学习
18、模范
19、模因
20、模拟器
21、模閒
22、模砮
23、模拟方法
24、模则
25、模型玩具
26、模帖
27、模棱两端
28、模态
29、模搭
30、模具
31、模制品
32、模糊集合理论
33、模山范水
34、模拓
35、模锓
36、模効
37、模棱
38、模表
39、模略
40、模拟电路
41、模块
42、模拟分析
43、模造
44、模型
45、模数协调
46、模拟通信
47、模型材料
48、模仿
49、模仿说
50、模宪
51、模枋
52、模块接口
53、模放
54、模本
55、模刻
56、模态推理
57、模仿性
58、模腔
59、模糊不清
60、模式识别
61、模棱两可
62、模度
63、模习
64、模状
65、模子
66、模印
67、模样
68、模楷
69、模剽
70、模象
71、模範
72、模式
73、模次
74、模效
75、模压
76、模型摄影
77、模搨
78、模堇
79、模拟电视
80、模组
81、模画
82、模棱手
83、模型库
84、模糊性
85、模碑
86、模斅
87、模模糊糊
88、模写
89、模式图
模组词（三）：模在中间能组的词
1、概念模型
2、教师效能训练模式
3、电源模块
4、迷飉模登
5、生产模式
6、兰德变革动因模式
7、车模展
8、宇宙模型
9、教育模式
10、独断训练模式
11、新模范军
12、业务模式
13、前导组织体教学模式
14、问题行为界定模式
15、教学一般模式
16、一模一样
17、装模做样
18、课程设计模式
19、大模大样
20、审计模式
21、管理模式
22、行为模式
23、人模人样
24、雷电模拟器
25、大模厮样
26、维度构成模式
27、组织文化模式
28、生态模式
29、文化模式
30、好莱坞模式
31、电子模拟计算机
32、解释结构模式
33、描着模儿
34、有模有样
35、像模象样
36、时装模特儿
37、形式模型
38、医学模式
39、地理模型
40、系统模型
41、照模照样
42、有效动力经营模式
43、统整教育模式
44、乔模乔样
45、创造性解题模式
46、裸体模特
47、社会模仿
48、建筑模数
49、现实治疗模式
50、数学模拟
51、应对-约定模式
52、卢瑟福原子模型
53、教学模式
54、行为改变模式
55、死模活様
56、工作模式
57、办学模式
58、性别基模理论
59、自然式探究评价模式
60、目标中心模式
61、运行模式
62、好模当样儿
63、运营模式
64、政治模式
65、人才培养模式
66、笑模滋儿
67、商业模式
68、首鼠模棱
69、血肉模糊
70、脸模子
71、教学模型
72、乔模样
73、数学模型
74、超大规模集成电路
75、怪模怪样
76、贞模圣表
77、装模作样
78、草根模式
79、像模像样
80、思维模型
81、假模假式
82、沙模儿铜钱
83、斯模大样
84、胜任力模型
85、常模参照评量
86、运作模式
87、目的游离评价模式
88、助人三阶段模式
89、劳动模范
90、死模活漾
91、人模样先生
92、故障模拟
93、发展模式
94、果断训练模式
95、实体模型
96、人模狗样
97、红模子
98、传移模写
99、差距评价模式
100、笑模笑样
101、汽车模特
模组词（四）：模在结尾能组的词
1、印模
2、世模
3、嫩模
4、铸模
5、字模
6、英模
7、远模
8、坯模
9、样模
10、凹模
11、阳模
12、人模
13、评模
14、偷偷摸模
15、基模
16、剽模
17、男模
18、木模
19、大规模
20、阴模
21、道德楷模
22、时代楷模
23、常模
24、临模
25、造模
26、铺模
27、地震规模
28、市场规模
29、形模
30、裁模
31、幼儿认知基模
32、全模
33、铜模
34、谱模
35、劳模
36、遗模
37、车模
38、版模
39、航模
40、谎规模
41、建模
42、规模
43、主模
44、手模
45、工模
46、描模
47、一代楷模
48、系统建模
49、掌模
50、冲模
51、楷模
52、螺丝模
53、新模
54、奉为楷模
55、斲模
56、名模
57、元模
58、跳鸡模
59、床模
60、芮氏地震规模
61、土模
62、轨模
63、仰模
64、童模
65、开模
66、墨模
67、师模
68、辱模
篇11：共模
是指干扰噪声流通路径的一种方式，凡是来自电源火线(Hot)或水线(Neutral)而经由地线返回的噪声，称为共模噪声，
共模
，
篇12： 创模是什么
创模是什么
【总结（1）】
什么是创模
“创模”是建立国家环境保护模范城市的缩写，标志着社会礼貌昌盛、经济健康快速发展、生态良性循环、资源综合利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便利、居民健康长寿。
【总结（2）】
“创模”即建立国家环境保护模范城市，其标志是社会礼貌昌盛、经济健康快速发展、生态良性循环、资源综合利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便、居民健康长寿。建立国家环保模范城市以改善环境质量和促进经济发展为出发点，在促进城市产业经济结构调整，优化城市功能布局、塑造良好城市形象，提高城市品味、扩大对外开放、提高人民群众生活质量方面起到了用心推动作用，是实施城市可持续发展战略的重要举措。
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我们能为创模做些什么？
xx正在开展“争创国家环保模范城市”工作。就应说“创模”的终极目标是改善我们的居住环境，建设一个碧水蓝天的十堰，提升这座城市以及这座城市市民的幸福指数。
但是，据笔者观察，许多市民对“创模”并不感兴趣，甚至表现出莫不关心的态度。有的认为，“创模”是政府的事，与己无关；有的认为，“创模”是政治需要，是“面子工程”，是领导要争牌子和面子；有的认为，“创模”治标不治本，但是是一阵风，等牌子拿到后，一切都会照旧，“创模”的好处不大；还有的`认为，十堰到处开山，渣土飞扬，要“创模”太难。凡此种种，不已而足。
这些糊涂认为，说到底还是因为大家对“创模”工作认识不清，而认识不清的关键在于没有很好的宣传到位，没有真正的把市民给动员起来，让市民参与其中，导致“创模”一头热。
其实，“创模”不光是政府的事，也不光是一个牌子的事，它关乎着我们的居住环境，关乎我们的生活质量，也关乎着我们的身心健康。谁不期望生活在蓝天碧水的环境中呢？
谁不期望呼吸的空气是清新的，谁不期望我们喝的水是甘甜的，谁不期望自我住的地方环境清净呢？而这一切都需要我们与政府一齐去努力，去创造，去治理，方能实现。
那么，作为一个市民，我们能为“创模”做些什么呢？我想大的可能做不了，但我们能够从以下小事并能做到的事入手。
不能治污，但尽量做到不去污染环境。这一点我相信是能够做得到的。比如，我们外出尽量少开车，搭乘公交车，或步行，就能够做到少排点污。也许有人会说，我一人不开车屁用，但如果我们都这么想，我们的环境何时能改善呢？比如，我们不放鞭炮，开车不按呐叭，就能够减少一点空气污染，就能够少制造一点噪音；再比如，我们对每一天倒的垃圾做一下分类，将可回收的和不可分收的分下类，就能够少产生一些垃圾；再比如，我们买东西时少用一个塑料袋，我们工作时少浪费一张纸，我们吃饭时少点一个菜，多点光盘行动。这些细小的事，其实都是在为“创模”做的积累，在为建设幸福十堰做贡献。
“创模”有许多重大的项目，这需要政府去做，但“创模”同样有许多的小事，这要由我们市民来做。从小事做起，从自我做起，从此刻做起，“创模”真的不能小看我们每一个“我”。只有我们每个人都把美化环境当成自我份内的事，我们的“创模”才会成功。
篇13：压裂工作总结
压裂工作总结
一、主要工作完成情况
1、到20累计完成31层（段）12口井的压裂工作，其中水平井1口。现已全部下泵投产。
2、在以上各井施工过程中，做到深入现场、严格监督、准确核实、详细记录、积极学习，保证了射孔、压裂、冲砂、下泵作业的正常施工和作业质量，目前以上各井生产正常。
在12口井共计31层（段）的压裂施工过程中，做到了执行设计坚决、分析问题科学、采取措施合理，较好的完成了压裂监督和学习任务。累计用液量22981方，平均每层用液量696.39方。累计用砂量1249.7方，平均每层用砂量37.87方。
在水平井的压裂施工过程中，为了满足L型井快速施工的要求，使用了新的压裂工艺-连续油管水力喷砂射孔拖动分层环空压裂。经过10天的紧张施工，圆满的完成了顺A5煤层走向压裂7段的方案。
二、现场学习
压裂作业是一项复杂而又高技术的作业，现场知识的学习至关重要，现场知识的学习包括对压裂设备和压裂材料的认识。
1、压裂设备
压裂施工设备主要由地面设备和压裂车组两部分组成。
地面设备
压裂用地面工具设备主要有封井器、井口球阀、投球器、活动弯头、油壬、蜡球管汇、压裂管汇等，为井口以上地面控制类工具。
压裂车组
(1)压裂车
压裂车是压裂的主要设备，它的作用是向井内注入高压、大排量的压裂液，将地层压开，把支撑剂挤入裂缝。压裂车主要由运载、动力、传动、泵体等四大件组成，压裂泵是压裂车的工作主机。 现场施工对压裂车的技术性能要求很高，压裂车必须具有压力高、排量大、耐腐蚀、抗磨损性强等特点。
(2)混砂车
混砂车的作用是按一定的比例和程序混砂，并把混砂液供给压裂车。它的结构主要由传动、供液和输砂系统三部分组成。
(3)砂罐车
砂罐车的作用是装载压裂砂，按照施工要求向混砂车内加入定量的不同目数的压裂砂。
(4)仪表车
仪表车是压裂施工的指挥部，完成压裂全过程的监测，实时采集、显示、记录压裂作业全过程的数据，并对工作数据进行相关处理、记录保存，最后打印输出施工数据和曲线。
(5)管汇车
管汇车的作用是运输管汇，如：高压三通、四通、单流阀、控制阀等。
2、压裂材料
压裂材料主要由压裂液和支撑剂组成。
压裂液
压裂液是煤储层水力压裂改造的关键性环节，主要作用是在目的层压开裂缝并沿裂缝输送支撑剂。
压裂液选择的基本依据是：
(1)对气藏的适应性强，减少压裂液对储层的伤害；
(2)满足压裂工艺的要求，达到尽可能高的支撑裂缝导流能力。
选用煤储层压裂液应着重考虑：
(1)储层温度25-50℃，井深300-1200m，属低温浅井范畴，要求压裂液易于低温破胶返排，满足低温压裂液体系的要求，并且考虑压裂液的磨阻问题。
(2)煤层气属于低孔隙度、低渗特低渗透率储层，要求压裂液具有好的助排能力。
(3)要求压裂液滤失低，提高压裂液效率。
在施工过程中，压裂液按照阶段又分为前置液、携砂液和顶替液。
前置液的作用是破裂地层，造成一定几何尺寸的裂缝，以备后面的携砂液进入。在温度较高的地层里，还可以起到一定的降温作用。
携砂液的作用是用来将地面的支撑剂带入裂缝，并携至裂缝中的预定位置，同时还有延伸裂缝、冷却底层的作用。
顶替液的作用是将携砂液送到预定位置，将井筒中的全部携砂液替入裂缝中。
基于库拜地区实际情况，我们采选用的是成本低、安全、可操作性强、综合性能好的'水基压裂液-活性水压裂液，由清水+0.01%杀菌剂+1.5%KCL组成。加入KCL的目的是防止粘土膨胀、降低溶液表面张力。有利于压后返排。减少对储层的伤害。杀菌剂为甲醛，防止煤层内微生物滋生。
存在问题：
(1)磨阻高限制了施工排量和施工规模，进而影响压裂整体效果；
(2)压裂施工中产生的煤粉在支撑裂缝中运移、沉积堵塞支撑裂缝的孔喉通道，引起压裂裂缝导流能力降低，影响煤层气的解吸，最终导致气产量的降低。
支撑剂
支撑剂在地层中产生一条具有高导流能力且足够长的填砂裂缝是使煤层气增产的最重要因素，煤层气就是依靠这条填砂裂缝获得增产效果。
由于煤层一般埋藏较浅，闭合压力低，选用天然石英砂（30MPa下破碎率小于12%）即可满足支撑裂缝要求，又经济便宜。
粉砂加在前置液中 ，以减少压裂液滤失，利于造缝；粗砂支撑裂缝，改善煤层渗透性；尾注变形砂提高裂缝入口导流能力。
三、总结认识和不足
1、在进行压裂工作前，首先要对整个地区的地质条件有一个清楚的认识。对选区的构造和煤层特性等条件有一个非常清楚的认识会指导目的层的优选、压裂参数的选取、压裂设计的优化、现场情况的预判等情况。并且在压裂施工中，会进一步验证对地质条件的判断。
2、加强对测井曲线的研究。通过近两年的学习，深刻的体会到了测井曲线的重要性。通过测井曲线的对比及分析来进行压裂选层，判断目的煤层的物性、上下封盖及含水情况等等。
3、加强研究和学习如何看压裂曲线。现在我只能做到简单的“看到”压裂曲线，只能在压裂曲线上看出一些基本的数据，而深层次的分析和研究还非常欠缺，以后要加强这方面的研究学习，以后要做到不仅能看到，还要能看懂，看透彻。
4、对基础的知识查漏补缺。在这两年的工作学习中，每当我认为对某个方面有所掌握的时候，或是自己发现，或是别人问到，总是又有许多不明白的问题出现。这是基础知识不扎实的表现，在以后的工作中我会改掉这个毛病，不好高骛远，先踏踏实实的先把基础性的知识理解透，再去进行深入的研究。同时也要积极总结，多和别人交流学习。
5、积极接受新的技术新的工艺。平常的时候多看一些关于压裂新技术新工艺的相关文章，开阔自己的视野，丰富自己的思维。
篇14：有效压仓
消费品行业在业务推广中，为了加快产品的周转、为了占领分销客户的有限仓库，纷纷采取各种手段进行压仓，比方说笔者效力过的白酒行业，动辄就“现金进货 **，免费到**几日游”，很多分销客户也都乐此不彼，拿出自己应该在畅销产品上周转的资金和库位，迎合上游的这种促销压仓，结果很多压仓都会出现下列不良反应：
1、上游（厂家、代理商）：虽然得到了一时的快感，但事后发现，分销客户的这些库存，还是原来的出货速度，只不过提前将货物分储，起不到真正的好作用！甚至有些下游客户，会拿这些货来与他的应付账款和你交换，弄得上游商户“为了一时的快感，苦不堪言”。甚至下游客户挟库存以令上游供货商，要求对这些库存出促销政策消化，仔细一合算，这些压仓产品您已经付出了双倍的促销力度。
2、下游（代理商、分销商、终端）：免费旅游倒是件很好的事情，但回到家看看自家的仓库，如何是好？销不动――如果我把那些钱进了畅销产品，周转出来的利润完全可以自己去旅游吗！有的会痛下决心：自己出政策，把这些货通过活动赶紧处理了，免得闹心。货倒是出去了，可事后一合计：自己付出的利润，出去玩好几趟都够了。而且，您付出的是白花花的银子，得到的是不理性的库存或者说更多的欠条，殊不知“一切回款之前的销售都是成本”啊！
我觉得，这样的压仓应该占大多数，特别是一些小型企业，刚开始为了客户的开发，不惜一切代价（当然是在利润范围内），搞什么“首批货款八万八，长安之星开回家”，不合作的客户当时很不开心，合作了的客户事后更不开心。
那么，应该怎么样才能杜绝这种现象发生呢？就应该做到真正的“有效压仓”：
一、有效压仓的最根本就是：最末端的出货速度一定要等于压仓的出货速度，
也就是说，本来我一周出货100箱，通过压仓这周出货300箱，那么至少这 300箱要在1周最多10天实现最终销售。大家都知道，压仓的最终目的是为了扩大自己产品的市场份额，但真正的市场份额体现在消费者购买份额上。销出去是 商品，压在库里只能成本。
二、我们看看国际知名品牌是怎么压仓的：厂家会根据自己的库存情况、淡旺季情况，制定压仓政策，而具体政策分为代理商政策和代理商下的分销客户政策 以及消费者政策。比方说**产品正常的出厂价、分销价、零售价是1、2、3元吧；那么这个厂家如果想拿出这个单品做压仓的话，他会这样通知代理商：选定n 个终端，要求将此产品的零售价降到2.90，而且必须签订合同，以集中陈列促销的形式，陈列促销费厂家出，要求下单量必须达到100箱，分销价要降到 1.85（或同样是2元，再出其他政策），厂家根据代理商签订的促销活动协议、下单证明，按照每只产品0.15元的政策补贴给代理商。这样的话，消费者得 到了真正的实惠，终端至少是增加了出货量，通过活动吸引了人气，而且还额外得到了厂家的政策。作为代理商通过活动改善了客情，而且没有损失利润率的情况 下，增加了出货量。
只有从消费者倒推，才能做到有效压仓，而且一定要照顾到每个环节所关心的问题，真正鼓动各级业户推广品牌，把真正意义上的市场占有率提高。
欢迎与作者探讨您的观点和看法，电子邮件：taishanhxg@163.com
篇15：压双黄线怎么处罚
压双黄线怎么处罚:
在各红绿灯、主要交通路口的机动车触压双黄线的违法行为都会进行取证处罚，凡违法车辆都要接受扣3分、罚款100元的处罚。
在行驶道路上，黄线用于区分不同方向车道，一般画在马路正中，将马路隔成两个方向!
1、无论单黄线还是双黄线，只要是实线，严禁跨越，如：超车、转弯、掉头等;
2、无论单黄线还是双黄线，只要是虚线，可在保证安全情况下超车或掉头;
3、单黄线一般用于双向4车道以内(包括自行车道)道路上，双黄线一般用于较宽路面;
4、如双黄线，一条是实线，一条是虚线，虚线在哪一侧，车辆可从此临时跨越，如：超车或转弯;
单黄线做为中心分道线，用来区分上下行，黄色虚线在行驶中可临时超越借道行驶;实线则应视为一堵墙，绝对禁止超越。双向四车道以上的划双黄线，以下的划单黄线，双黄线不可临时掉头，不可跨越、不可压线;
据介绍，中心黄色双实线表示禁止车辆超车或轧线行驶，在黄色双虚线处可以掉头或左转弯。在双黄线处掉头，按照相关规定，处以100元罚款，扣3分。
哪些情况不可以掉头
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第四十九条规定：
机动车在有禁止掉头或者禁止左转弯标志、标线的地点以及在铁路道口、人行横道、桥梁、急弯、陡坡、隧道或者容易发生危险的路段，不得掉头。
机动车在没有禁止掉头或者没有禁止左转弯标志、标线的地点可以掉头，但不得妨碍正常行驶的其他车辆和行人的通行。
如果您因为身处的城市不同觉得有所差异也没关系，您只需要把握一些关键点，其一，严格按照有交通标识的指示掉头;其二，没有禁止掉头标示的情况下可在不干涉其他车辆正常通行及保证安全的前提下掉头;一般而言，做到上面两点基本很大程度上避免违规。
[压双黄线怎么处罚2016]
篇16：压差阻力
压差阻力同物体的迎风面积、形状和在气流中的位置都有很大的关系。用刀把一个物体从当中剖开，正对着迎风吹来的气流的那块面积就叫做“迎风面积”。如果这块面积是从物体最粗的地方剖开的，这就是最大迎风面积。从经验和实验都不难证明：形状相同的物体的最大迎风面积愈加大，压差阻力也就愈加大。
目录压差阻力影响因素分力压差阻力“压差阻力”的`产生是由于运动着的物体前后所形成的压强差所形成的。压强 差所产生的阻力、就是“压差阻力”。
影响因素物体形状对压差阻力也有很大的作用。把一块圆形的平板，垂直地放在气流中。它的前后会形成很大的压差阻力。平板后面会产生大量的涡流，而造成气流分离现象。如果在圆形平板的前面加上一个圆锥体，它的迎风面积并没有改变，但形状却变了。平板前面的高压区，这时被圆锥体填满了。气流可以平滑地流过，压强不会急剧升高，显然这时平板后面仍有气流分离，低压区仍然存在，但是前后的压强差却大为减少，因而压差阻力必然会降低到原来平板压差阻力的大约五分之一。 如果在平板后面再加上一个细长的圆锥体，把充满旋涡的低压区也填满，使得物体后面只出现很少的旋涡，那么实验证明压差阻力将会进一步降低到原来平板的大约二十到二十五分之象这样前端圆纯、后面尖细，象水滴或雨点似的物体，叫做“流线形物体”，简称“流线体”。在迎风面积相同的条件下，它的压差阻力最小。这时阻力的大部分是摩擦阻力。除了物体的迎风面积和形状外，物体在气流中的位置也影响到压差阻力的大小。
分力物体上的摩擦阻力和压差阻力合起来叫做“迎面阻力”。一个物体，究竟哪一种阻力占主要部分，这要取决于物体的形状和位置。如果是流线体，那么它的迎面阻力中主要部分是摩擦阻力。如果形状远离流线体的式样，那么压差阻力占主要部分，摩擦阻力则居次要位置，而且总的迎面阻力也较大。
篇17：压麻雀作文
自由的一天开始了，因为今天是星期天，
压麻雀作文
。我望着窗外，寒风凛冽，真不知道怎么度过这一天。忽然，我的视线里出现了一个熟悉的身影，最要好的朋友吕一强朝我家走来。我开始兴奋起来。我家将要变成游乐园，吕一强一来，我们就会想出很多好玩的东西。今天干什么呢？我俩正琢磨着。“嗖”的一声，一架“
我俩马上行动，分头去找来了砖头、小竹棒、破瓷片。我们把陷阱设在二楼的露台上。两块砖头侧着放，一块支上小竹棒，中间再垫一小块破瓷片倾斜着，在砖头中间撒上些米粒做诱饵。这样，我们的陷阱就设好了。我和一强马上撤离现场，悄悄地躲在墙角边，目不转睛地注视着陷阱那边的动静，准备守株待兔，
小学生作文大全
过了好一会儿，也不见麻雀来上当，我们便有些不耐烦了。正当我俩想放弃时，“啪”的一声，鱼儿终于上钩了。我俩以迅雷不及掩耳之势，冲了过去，一招“龙抓手”，轻松地抓住了麻雀。我俩高兴得蹦啊跳啊！不知有多兴奋。麻雀见我们这架势也吓傻了，一个劲得乱叫，似乎想用力强行逃脱 作文人网 你也可以投稿，可它的挣扎只是徒劳。吕一强可是个捣蛋鬼，他的坏注意特别多。抓住了的麻雀，要倒霉了。一强说怕麻雀饿死就给它吃东西，可麻雀死活都不肯。于是，我们就给它强行进食，但不管怎样它都不要吃东西，最终我们放弃了。这时我才感到小鸟也需要自由，没有自由它宁愿饿死。我开始敬佩起这只小小的麻雀来。我俩帮他梳理了羽毛，手一扬，小鸟自由地飞向了天空。
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