下面就是小编给大家带来的教师节赞颂老师美文，本文共5篇，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：教师节赞颂老师美文
教师节赞颂老师美文
马上又要到9月10日了，那天是教师节，是一年一度的教师节。每到这个时候，学生们都会用各种方式，来表达自己对老师的敬爱。
而最多的形式，也就是写贺卡了。用得最多的比喻，是老师如红烛，默默燃烧自己；老师是园丁，栽培我们……这些都是最常用的。而我，不愿意把老师比作这么落入俗套的东西。我，把老师比作一瓶瓶装矿泉水。
瓶装的矿泉水，每个人都喝过，但是，你把里面的水喝完了，就只剩下一个瓶子，那么瓶装矿泉水最重要的“矿泉水”就没有了，去掉了它的核心部分，那么这就不是瓶装矿泉水了。老师也不是一样么？他们把他们的知识教给我们，我们就是把他们的知识统统喝下去的受益者，而知识不又是最重要的么，就和瓶装矿泉水中的水是一样的。矿泉水中的水喝完，还能留下矿泉水的瓶子，时常我们都是把它扔掉的，就不和老师一样么，无论，他的学生们忘记了他还是怎么样，他留下的知识是永远都存在的。
老师给予的，是无畏，无私的精神食粮。老师在我们的成长过程中，起着引领航向的作用，不开心的时候，有老师，遇到困难的时候，有老师。我们现在的青少年们的生活几乎都是在学校里度过的。老师不光是老师，我想，也许更多的也是朋友吧，一种成长上的陪伴。
最后，在这教师节即将来临之际，我提前对我的老师们说一声：“老师，节日快乐！”
送给老师最美的一朵花
在很久很久以前，有一个王国，这个王国的国王要在所有的人们中选出他认为最伟大的人，并且要送给他一朵最美的花儿。获得国王的花，对于那时的人们来说是最高的荣誉，是最梦寐以求的。这一天，人们聚集在宫殿前的广场上，那些大家们在人群的前面。大家都静静地等待着手拿花朵的国王的到来。
国王在人们的簇拥下走来，寻找着那个“最伟大的人”。人们屏住呼吸，看着国王静静地走去。会是那位鼎鼎大名的科学家吗？难道是那位妙手回春的医生？可国王并没有在他们之间停留，他向人群的深处走去……人们都奇怪极了，大家公认的伟人都站在前面呢，而后面的都是普通得不能再普通的人了，人们也更加好奇，会是谁呢？
最后，国王站定在一位白发苍苍的`老人面前，国王两手捧着那朵花，献给了他。随后，国王在人们惊奇的目光中说道：“他是我们王国中最老的老师了，他一生都站在讲台的的边上。”国王顿了顿说：“没错，科学家、化学家、诗人……是十分伟大，可他们都是老师的学生。无论哪一个卓越不凡的人都有自己的老师，他们在老师的悉心教导下变得出色。就像是一块铁，只有在锤子的敲打下，才能体现出它的价值。我们每一个人刚出生，都是一块普通的原料，经过许许多多次地敲打，才成为现在的样子。所以我认为这朵花应该送给我们的老师！”这位老师呢，也向大家深深地鞠躬，表示感谢。
我们都是老师的学生，都应该用一朵最美的花来赞扬我们的老师。
篇2：教师节赞颂老师的名言
教师节赞颂老师的名言
1.从事教育二十载，深深地体会到百年树人的道理，深深体会到教师的酸甜苦辣。今日恰逢教师节收集一些有关教师的名人名言，献给做教育工作的人和支持热爱教育工作的朋友们。
2.愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
3.我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
4.教师节名言——因材施教
5.一位好老师，胜过万卷书。
6.老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
7.老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
8.问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
9.阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。陀思妥耶夫斯基名言
10.踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
11.老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
12.您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
13.教师的`春风，日日沐我心
14.您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
15.敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意!
16.啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
17.您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝!老师，节日快乐!
18.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
19.教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
20.一日为师，终身为父。
21.从我手里经过的学生成千上万，个性的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不一样的孩子。——苏霍姆林斯基
22.亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
23.教师的春风，日日沐我心
24.培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不一样状况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知
25.老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量!
26.世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展带给充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
27.老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
28.您桃李满天下，春晖遍四方。
29.老师，您是真诚的善良的完美的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
30.在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
31.有人说，师恩如山，正因高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，正因大海浩瀚，无法估量。
32.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
33.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
34.即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
35.在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
36.在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
37.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
38.您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
39.像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您理解我诚挚的祝福吧，教师节快乐!
40.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
41.我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
42.园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
43.您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
44.老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
45.毫不吝惜地燃烧自我，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
46.身为世范，为人师表
47.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
48.海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
49.我们要活的书，不好死的书;要真的书，不好假的书;要动的书，不好静的书;要用的书，不好读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书。——陶行知
50.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
51.一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
篇3：教师节赞颂老师的诗歌
思念园丁
一切过去了的都会变成亲切的怀念――
老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……
如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――
亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！
每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。
老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……
怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……
饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。
师，辛苦了
是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁－－
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁－－
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老师！
篇4：教师节赞颂老师伟大的诗歌
五年来，
你们为了我们费了不少心思。
我们不是亲人，
却胜似亲人。
记得我刚来，
是您用被粉笔磨出茧的双手，
轻轻的安抚着我，
让我不再胆怯。
如今，你们陪我们度过了五个春秋，
让我们在知识的海洋里尽情游玩，
明白了学习的重要……
是您，像母亲般，
把我们教育，
把我们培养。
您用温柔的声音，
上了一堂又一堂生动的课。
即使嗓子疼，
您也不在乎……
我们都知道，
您常为了我们，
彻夜未眠。
白花花的粉笔灰，
随风飞舞，
它记载着老师辛勤的劳动，
伟大的精神。
啊!我们的好老师，
我们要用最美的鲜花献给您!
篇5：教师节赞颂老师伟大的诗歌
您教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
老师，辛苦了！
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的'关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！
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