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阳光爱心家长范文

时间:2025-10-08 08:26:17 其他范文 收藏本文 下载本文

下面小编给大家整理的阳光爱心家长范文,本文共12篇,欢迎阅读与借鉴!

篇1:爱心是阳光作文

爱心是阳光作文

爱心是阳光,让寒冷的心感觉到温暖,让冷漠的表情灿烂。

她叫钟美。3月的一天晚上,她安顿好4岁的儿子,习惯性地上网浏览。突然一则信息跳入她的眼帘:“我因患绝症不久于人世,特寻找和我相貌相似的女子来照顾我的母亲……”再看看附在后面的照片,居然与自己如同一对孪生姐妹。她心有所动,便按照上面留下的电话号码给对方打了过去……

对方名叫杜雅宁,29岁,原本在四川成都金牛区一家建筑公司工作,家中只有母亲。那天,她回到家,母亲连忙去做她最喜欢吃的南瓜饼。看着母亲迈动着生硬的假肢,一缕缕白发在风中飘动,心中不禁一阵酸楚。她强行控制住自己的情绪,一把从背后抱住母亲,说:“妈妈,我想问您一个问题:假如一个女儿比她妈妈先离开人世,她的妈妈会怎样?”妈妈不假思索地说:“那她妈妈的天就塌了!”说到这,母亲心头不禁一颤:“难道女儿有什么事瞒着自己?”

心神不宁、一晚难眠的母亲,第二天一大早就来到女儿住处。看着女儿放在书桌上的一样东西,她顿时两眼一黑,几乎昏厥过去……

原来,从11月开始,每餐饭后,杜雅宁都感到肝部胀痛。那天,她到医院检查,医生告诉她,她患了肝癌,已是晚期,失去了手术机会。那书桌上放的就是抗癌药。

她们可不是一般的母女。1980年,母亲杜淑芬遭遇了一场车祸,失去了左腿,同时失去的还有腹中已经5个月大的孩子。丈夫为此抛弃了她,她的精神几乎崩溃。后来,她收养了被遗弃的,还在襁褓中的杜雅宁,她的生活从此有了欢乐。

母亲得知女儿的病情后,一连几个晚上,与女儿坐在黑暗中相拥而泣。杜雅宁知道,她的病是不能以任何人的意志为转移的。让她最为揪心的是,母亲没有了自己,余下的日子该怎么过!她痛恨自己是一个“魔障”,撇下母亲而去。哄了母亲一场,正在她不知该怎么办时,那天,她打开电视,电视里正播放着聊斋故事:狐女要离开多情的书生,在人间找了一个替身……她的心蓦然一动:我可以找一个替身照料母亲啊!网上于是有了那个帖子。

204月10日,即钟美在看到那个帖子一个月后,毅然来到杜雅宁身边。当杜雅宁看到钟美时,心头不禁一震:钟美活脱脱就是健康时的自己!

钟美比杜雅宁大1岁,其实钟美也是一个历尽坎坷的人。钟美10岁那年,父亲去世了,是做清洁工的母亲含辛茹苦把她拉扯大的。在她20岁时,相依为命的母亲不幸死于一场车祸,她天天以泪洗面。这个时候,一个跑长途的货车司机托人来说媒,情感上无所依靠的她也就应允了。孩子仅3岁时,货车司机绝情地离她而去,与另外一名女子组成了家庭。因此,钟美最能体会单亲家庭的艰辛,她也更是为杜雅宁的孝心所感动。

相似的苦难经历,让杜雅宁认定钟美就是一个善良的女子,相信她照料母亲一定不会比自己差。杜雅宁对钟美说:“我去后,你就是我的‘人间替身’,只是……”杜雅宁希望钟美不仅要形似,而且更要做到神似,尽可能不要让母亲看出破绽。

那段时间,母亲的一条好腿患了风湿,只好在家休息。为了不让妈妈起疑心,杜雅宁每天都要打电话给妈妈报一个“喜讯”:我的病情好转了!我恢复得很快!

年6月的`一天。钟美从医院拿着杜雅宁的一大堆衣服回到杜母那儿去洗,老人好不高兴,说:“宁宁,快过来,让妈妈给你洗吧!”钟美赶紧别过脸去,满眶的热泪禁不住往下淌。因为这些日子的功夫没有白费,老人果真把自己当成杜雅宁了,她那颗忐忑不安的心终于落了地。

钟美扶着老人在一旁的椅子上坐下,坚持自己洗,一边洗一边与老人聊天。一整天,她忙着做饭,与老人一起吃饭,陪着老人看电视。杜淑芬口中“宁宁”“宁宁”的叫个不停,钟美相信老人再也不会由于杜雅宁的离去而伤心了。

谁知,第二天清晨,钟美刚刚从睡梦中醒来,就发现老人坐在她的床边抹着眼泪:“孩子,你不是宁宁,我已听人说你叫钟美。”说到这,老人的泪水更是汹涌而下,“宁宁已快不行了!”钟美拿了纸巾为妈妈拭去泪水,小声地说:“对不起,妈妈,我不是有意要欺骗您!”老人摇摇头,说:“孩子,真难为你了,你和宁宁都是天底下最好的女儿。从昨天起,我已在心中把你当成宁宁了!”

2010年8月26日晚,杜雅宁带着一颗满足的心走了。弥留之际,她左手握住妈妈的手,右手拉着钟美的手,微笑着,用尽最后的力气将两人的手重叠在了一起……

料理完杜雅宁的丧事后,老人让钟美把儿子接到了德阳,新组建的三口之家充满了幸福……

不久后的一天,妈妈对钟美说:“宁宁生前是建筑公司的项目经理,为了感谢你能照顾我,临走之前,她让我把40万遗产一定转交给你。”钟美听后大吃一惊,连连摆手说:“我是您女儿,一家人哪里能说两家话,这钱您就拿着!”

善心不必模仿,更没有必要隐瞒。因为善心是春日的阳光,无论何时,它散发的都会是温暖……

篇2:爱心义卖家长邀请函

亲爱的孩子们,尊敬的家长们:

大家好!爱心如沙漠中的一泓清泉,让濒临绝境的人看到生活的希望;爱心如夜空中飘荡的歌谣,使孤苦的人获得心灵的慰藉;爱心如久旱后的一场甘霖,让心灵枯萎的人体味滋润的美好;爱心更如一缕明媚的阳光,为我们除去萦绕于身的寒意,照亮这温暖的世界!在此,我们特向可爱的孩子和家长们发出诚挚的邀请,邀请大家参与“小小的我,大大的爱”主题爱心义卖活动!

我们相信参与爱心义卖活动,孩子们的'责任意识能够得到培养,孩子能感受到用善意和爱心对待别人、看待世界的美好,更能让博爱、分享、宽容、善良的种子在孩子的内心萌芽!而各位尊敬的孩子家长,相信这次活动将成为您引导孩子平和的看待世界的一次机会,将成为您和孩子一起释放善意的一个舞台,更为您和孩子搭建起一座沟通的桥梁!

来吧,让我们一起献出自己的一份爱心,收获内心的一分宁静和感动!

活动报名时间:XXXX年4月22日-XXXX年5月11日;

报名方式:1.网上报名:287119733@qq.com

2.电话报名:智涵教育学院电话:18121006310;卢老师:13524962688

3.现场报名:浦东新区祝桥镇百熙路商业街49号智涵教育学院

4.回执报名:智涵教育学院

活动时间:XXXX年5月11日,9:00-17:00;

活动地点:浦东新区祝桥镇百熙路商业街(智涵教育学院南侧肯德基旁);

活动形式:现场售卖闲置书籍、文具、玩具,在校或课外DIY作品筹集善款;

温馨提示:

1.建议家长帮助孩子对自己的物品提前进行整理,查找出可用的闲置物品;

2.提倡孩子们将自己的DIY创意作品(绘画、手工作品等)作为义卖的物品;

3.义卖物品价格不易过高,不区分新旧,重在实用性和可用性及参与活动的主动性;

4.建议家长和孩子共同参与本次义卖活动,且以发挥孩子主动性和创造力为主,家长从

帮协助孩子参与活动。

----------- 回 执 ------------

学校 年级 班级学生家长已收到XXXX年5月11日(星期天)9:00~17:00在浦东新区祝桥镇百熙路商业街(智涵教育学院南侧)举行爱心义卖活动邀请函,同意于当天与孩子共赴现场参加爱心义卖活动,贡献爱心,传播正能量。

捐献义卖物品清单:

学生姓名:

家长姓名:

联系电话:

备注:请通过填写回执参与此次活动的孩子及家长,于XXXX年5月11日前将回执交至承办方所设宣传点或直接交回智涵教育本部(浦东新区祝桥镇百熙路商业街)。

主办方:浦东新区祝桥镇文化中心

承办方:浦东新区智涵教育学院(浦东电视台支持)

篇3:爱心义卖家长邀请函

亲爱的家长朋友们:

你们好! 10月26日,儿童之家将组织孩子们开展跳蚤市场义卖活动,为了让我们的活动更加有序有意义的开展,拟以下通知希望大家一起配合,共同完成这一次活动:

一、活动主题:

献爱心、送温暖义卖活动

二、活动目的:

以培养孩子们的爱心与善良的社会道德品质为基础,让孩子初步习得尊重生命、珍爱生命、关爱他人,在跳蚤市场义卖活动中,用买卖新旧玩具图书、旧物改造的形式,提倡环保、节约、简朴、互帮互助的优良传统精神。

三、活动时间:10月26日(周六)9:30-11:30

四、活动地点:花城儿童之家一楼室内外(暂定)

五、对外计划:

本次活动我们接受儿童之家以外的家庭参与,要求如下:

1、2.5岁以上孩子,每个家庭最多2个大人陪同;

2、可独自家庭组成店铺,也可和伙伴合伙(请按照第六点去准备);

3、如您没有物品买卖,也欢迎您前来参与购买,将我们的这一点一点的温暖汇聚一起,帮助那些需要帮助的孩子们,助人就是助己;

4、请报名的家庭及时将孩子姓名、年龄、人数、店铺名称、所卖物品,以短信或电话的形式与15994741152文文老师联系;

5、报名截止日期:10月25日下午16:30;

6、收到您的报名后我们会及时与您联系,将具体相关信息以微信或邮箱的形式发到您;

六、跳蚤市场义卖准备 :

1、店铺。

两个家庭为一组,组成自己的店铺(没有找到合作伙伴的由儿童之家统一安排,但请提前告知)。两组家庭协商给自己的店铺拟好店名,并制作出招牌,最迟周五(25号)前将店铺招牌交到儿童之家。(找到伙伴的请晒在微信上)

2、义卖物品。

(1)由新旧玩具、图书、饰品、手工制品、废旧物品改造的新物品等组成。

特别鼓励家长带领孩子一起利用家里的废旧物品,改造成生活中可再利用物品。如废旧衣服拼凑成环保袋、不穿了的牛仔裤剪制成杯垫、废旧光盘可制成相框、废旧衣物可制作可循环使用鞋套、自己酿制的泡菜、甜酒……。只要是生活中废旧物品或能再改造利用的东西都可拿来卖。

(2)每组家庭最少各准备5--10件以上物品参与,与孩子一起在家将物品定好价格,于活动当天带来儿童之家,进行展示义卖。

3、钱币。

请家长备好零钱,以备找零。提倡家长购买物品时使用20元面额以内的钱币,以便孩子计算与找零。

(请帮助孩子认识20以内的钱币)

六、活动流程:

(一)自由买卖环节

1、两组家庭找到自己的店位或地毯位(儿童之家预先已定好),将所带义卖物品陈列于木架上。

2、活动中两个家庭轮流当卖主守店,另一组家庭当买主去逛摊购物。

3、卖物品所得钱币与孩子一起清点,纸片写上孩子的名字及钱的数量贴封后用皮筋扎捆(方便老师统计)

(二)捐赠环节。

4、家长引导孩子将扎捆的钱币投入捐赠箱中,并在展示板上写上孩子的名字及钱数。

5、儿童之家指导员在家长的协助下计算捐赠箱的钱币总数,当场封于红包内。

七、资金去向:

1、买卖的资金全部捐赠给华阳特殊儿童康复中心。

2、由儿童之家与家长代表共同参与捐赠过程。接受家长自愿报名成为家长代表(限7个家庭)。

八、联系方式:

0755-28775486

159 9474 1152 文文

133 9288 3413 小邓子

微信号:szpinkhouse 花城儿童之家

花城儿童之家

XXXX年十月二十二日

篇4:爱心家长值日倡议书

爱心家长值日倡议书

亲爱的家长朋友,

您好!

每当放学时间,我们最不希望看到的就是这样一幕:家长们一窝蜂似的挤在校门口,车子乱停放,大人拉着孩子的手,奋力地挤出人群,可是车子却被包围在车堆里,而你只能无奈地等待着混乱的局面快点结束……多么希望,每天我们都能看到学生排着整齐的队伍,迈着轻快的步伐,家长们有序地停车,有序地在指定区域等候孩子,有条不紊地离开学校。

上学和放学的秩序,反映了学校的管理水平,更反映了家长的素质。为塑造良好的学校形象,创造孩子上学和放学的安全环境,在9月份试行的基础上,家长委员会倡议:各位家长在班级家委会和班主任老师的组织下,积极加入家长志愿者队伍,参与校门口执勤工作。

家长志愿者工作方式:每学期以班级为单位,按周轮流执勤。每学期评选优秀家长志愿者团队,为孩子所在的班级争荣誉。

家长志愿者工作要求:劝导家长将孩子送到“送止线”后即停即走;劝导孩子走人行道,自觉排好队伍,不在其它地方逗留;劝导家长在规定区域等待,接好就走,以免影响其它班级队伍的行进;劝导家长不在校门口的`“禁止停车”区域等候或停放车辆,在等待区域有序停放电动车;劝导开车的家长不在上下学的时候掉头;维持校门口的交通秩序;安保巡逻,发现可疑情况立即向值班领导汇报。

家长志愿者工作时间:上午:7:00至8:00;下午:5:00至6:00(其中周三下午:5:00),您只要付出2小时,我们的孩子就能天天在安全有序的校门口通过,期待您的积极参与!有意者,请到班主任老师处报名。谢谢!

篇5:爱心家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,

能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子刚上小学就选择了中心小学,事实证明了我们的选择是

正确的。几年来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我

们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志,方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的'目的就达到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

四、在日常生活中,我们十分注意自身的言行举止,经常互相提示,互相交流,努力树立良好形象,以保证给女儿以健康积极的影响。

我们孝敬厚爱老人,不仅生活上关心,更注意在思想感情上给予温暖;待人上,我们热情、大方、真诚、平等,尽力助人;处事上,我们一视同仁,坚持原则,言行一致,表里如一。尽管我们不一定做得尽善尽美,但我们始终如一地按照这样的标准去努力,在一点一滴的小事上给孩子以有益的影响。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

篇6:爱心家长代表发言稿

尊敬的各位领导、老师和爱心家长们:

大家下午好!

非常感谢领导给此机会代表爱心家长发言。

作为北辛街道中心小学首批“爱心家长志愿者”,我感到非常的荣幸和激动,更感激学校、老师对孩子无微不至的关怀和照料。入学四年来,在学校先进的教育理念和老师们朴实、亲切、专业的教育下,用她们的辛勤汗水和满腔热诚,让家长们见证了孩子正确人生观、价值观、良好的自身素质和学习习惯的形成;孩子的成长与进步都让我们时时刻刻心存感激!同时老师们和家长的沟通对于我们来讲,也是在学习、在吸收、在进步。现在,爱心家长志愿者这个平台让我们有更多的机会和孩子们共同成长。无论在迎接孩子们入学、课堂学习、校内安全、送孩子们走出学校,平安回家,老师们都在毫无保留默默的付出,在此,也真心希望家长们的理解支持,也希望我们以后能够充分发挥作用,为孩子们的安全健康快乐成长保驾护航。

帮助他人的同时也帮助了自己,“赠人玫瑰,手有余香”,我们参与、我们奉献,我们也收获着快乐,收获着孩子们的认可和尊重。今天,好多操劳多年,本可安享晚年的大爷大妈们也参加了我们的志愿者团队中来,这是他们高度负责的态度、无私奉献的精神和“幼吾幼以及人之幼”的情怀,相信以他们丰富的人生阅历和生活经验更能让志愿者团队发挥作用。

我们相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们共同的骄傲!我们相信,在学校领导的大力支持下,有我们的共同努力,爱心会传递下去,爱心家长志愿者团队会日益壮大,北辛街道中心小学的明天会更加美好。

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!祝愿所有的孩子学业进步、天天向上!

谢谢大家

篇7:爱心家长代表发言稿

尊敬的学校领导、各位老师、各位同学和家长:

大家早上好!

今天能够站在这里代表爱心家长志工发言,我感到非常荣幸,此时的心情也非常激动。

感谢学校为我们搭建这么好的平台!奉献爱心、服务孩子。向为孩子们学习与成长默默耕耘、辛勤付出的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

岁月匆匆,成为一名校服组的志工已有三年半了。学校每次的校服征订、统计、整理、发放工作,其实是一件比较繁琐而又需要细心的活。我从事会计工作,这对我来讲还是比较得心应手的。征订时,要多次进行核对并汇总;整理时,要按性别、尺码进行归类;发放时,按班级分配,待老师们来领取再次核对,有时还会送到教室。服装送达学校的时间不太固定,有时是早上,有时是中午或下午。校服组的志工能请假的都会过来,这一干就是一两小时。整理发放是个体力活,志工们都会弄得汗流夹背。但我们很乐意,因为我们喜欢为孩子们服务。

我还是一位爱心故事妈妈,从第一次非常紧张,经过一次次的锻炼,不论是讲完故事进行提问,还是故事带给孩子们的教育意义,我都能脱口而出。志工团不仅提升了我的演说能力,而且让我深切体会到,与孩子们互动的快乐。每次和孩子们的相处只有二十几分钟,却让我非常享受。因为我喜欢这份工作。

除了做好校服组志工、爱心故事妈妈,图书组需要整理新书,只要我有时间,我定会报名去参加。只要能为孩子们做点实事,我都非常愿意。相信我们志工团的其他家长虽和我有着不同的故事,但有着同样的心声。我们为志工工作而骄傲,我们会继续为服务大家而努力,这就是爱的奉献、爱的传递。

孩子们,我们要感恩学校,感恩老师,感恩志工团!愿我们的xx书院明天更美好!愿我们的家长志工团爱心永聚!

谢谢大家!

篇8:幼儿园家长爱心寄语

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幼儿园家长爱心寄语(精选65句)

1.我慢慢长大的宝贝:现在你上幼儿园了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识!

2.希望你在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子要再大一些,在各方面都在进步!

3.现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

4.你如约来到人世,感谢老天,你是这么健康和漂亮。当你在妈妈肚子里的时候我就祈祷你的健康。是的,漂亮是其次,你长成什么样子都是妈妈的心肝宝贝。

5.多谢您,老师您,是黑夜的启明星。您,是白昼的晴空。您,是骄阳下的清风。您,是雨中的屋檐。您,是大海;您,是山川。是您塑造了我的孩子灵魂。

6.在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

7.你知道吗?此刻的你有多棒!原先撒娇的你变得坚强勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了!让教师觉得最棒的是你的那优美的舞姿悦耳的歌声,给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后,能更大胆地表现自我,努力学习,相信你能以优异的成绩来报答所有关心爱护你的每一个人。

8.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

9.每个孩子的模仿能力极强,我们要给他们做出良好的榜样。

10.知道大象如何走向生命的终点的吗?当一头老象感知生命即将离开自己时,它就会离开象群,一个人寻到密静的沼泽,让自己虚弱地身躯慢慢地沉下去。

11.亲爱的女儿,你的聪慧是有目共睹的,要不你怎么会棋琴书画样样在行,学习成绩总是名列前茅?可是,我的宝贝,你千万不要以此炫耀,傲慢与自大会让你失去很多朋友,你会因孤寂而痛苦。

12.祝福你早日习惯小学的学习进程,好好努力啊!

13.你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

14.老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。

15.老师,你的知识是那么的渊博,你的教育指引我的孩子向人生的道路上迈进。

16.宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!

17.我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

18.你对孩子一视同仁,让我很感动。孩子交给你,我们放心!

19.我们都十分感谢老师对孩子的用心教导,尤其是提供我们宝贵的教育方向,针对孩子的特质引导孩子往更好的道路发展!

20.宝贝,新的一学期即将开始了,上一个学期表现的不错,希望你这个学期照旧有好的表现!加油!加油!

21.校园广场花儿艳,学子纷纭高论谈。捷报传来欢歌笑,如喝蜜汁透心甜。见面招呼喜悦颜,相互鼓励再学研。大都名府学海航,扬帆归来宏业展。愿你学成建功业!

22.你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

23.在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,教师会真诚地帮忙你们,让你们学会独立学会坚强学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去应对,教师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

24.我要你做的,是一个贵族,而不是暴发户,所以无论你多么富有,无论你在什么地方,都要谦逊,礼貌,不卑不亢,虚心学习自己不会的,不懂得,只有这样,你才能不断进步,爬上巅峰。

25.期望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在提高!

26.妈妈希望你健康快乐的.成长,像花儿一样绽开笑脸,像小鸟一样自由的`飞翔,你是妈妈的宝贝,可是妈妈不能一辈子把你放在手心里呵护,妈妈希望你不忧亦不惧,开朗是你,乐观是你,坚强是你,永远以你的美好带给我们灿烂的阳光。我们期待你的改变,期待你的成长。

27.老师,看到你每天那么辛苦,我们很感激,也很心疼。孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!

28.恭喜你幼儿园毕业了,让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻你的心间。

29.愿你的生日充满无穷的快乐,愿你今天的回忆温馨,愿你今天的梦想甜美,愿你这一年称心如意!

30.幼儿园的生活是欢乐无忧的,你要记得与你一齐成长的小朋友们,要记得与他们在一齐的许许多多的欢乐与游戏,留作完美回忆!

31.用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

32.孩子,不管你将来长多大,但在父母和教师的眼里,你永远是孩子,我们都会喜欢你。可是,不会永远迁就你。对于你的不足与缺点,大人们可能会很认真地给你指出来,并给予严厉的教诲。也许你可能不会理解,认为过于严厉,但这一切都是为你着想,为你好,就像放风筝一样,发现不好的苗头,就会立刻收一收,调整一下那根风筝线。你心里要明白,你虽然上小学了,但大人们的心,却如放出的风筝一样,心,永远牵挂着你。

33.老师教给你的孩子知识,引导他们的人生之路,培养他们成才,犹如学生们的父母一般。家长对老师心中充满感恩,家长感谢老师的话,感谢他们对孩子的爱和关怀!

34.老师,您就是这希望与幸福的播种人。

35.希望在新学期里能你和同学们和睦相处,待人宽容。幼儿园大班是一个关键的时期,不要被困难打倒呀,加油吧!

36.很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

37.你是个优秀而可爱的孩子,爸爸和妈妈始终坚信这一点,希望今后她能通过努力更上一层楼。

38.做一个明礼的人。辨理要明,办事要清,待人以礼,束己勿松。礼,是衡量一个人行为举止的文明标杆,是一个人心灵的外化,应时刻检视。

39.片言之赐,皆我师也。园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

40.宝贝,在你的面前是一片广阔的大海,你的善良勇敢是船,决心坚持是帆,希望你每天都健康快乐的出发!爸爸妈妈永远爱你!

41.你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

42.你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

43.看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己:满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

44.你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

45.父母希望你改掉拖拉的习惯,要学会自律。

46.我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天属于不断进取的攀登者!

47.这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。

48.学习是不能偷懒的,懒一分钟,你的起步就比别人慢一个节拍。做什么事情都要脚踏实地,一步一个脚印朝着你的目标向前走。新的一个学期马上开学了,妈妈期望你在新的学期里保持良好的习惯,改正缺点,不管你在哪里,妈妈坚信通过努力你会是最棒的。

49.你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

50. “孩子,我爱你!在妈妈眼里你永远是最棒的。加油!”

51.孩子,希望在新的学期中继续学好,玩好,将自己灿烂的一面努力绽放!相信自己,你终将成为一颗璀璨的星星!

52.亲爱的宝贝,你是父母在季节里爱的果实,你的微笑就是全世界的快乐。从此,我们不再寂寞,从此,我们有了完美的生活。

53.小宝贝,愿你在学习上进步,不断提高自己的能力。

54.用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动,谢谢老师们!

55.你逐渐地长大,也越来越懂事了,在今后的学习生活中要更加努力!同时,记住沈老师的话,学习需要坚持不懈,坚定地走好每一步路。

56.万丈高楼平地起。孩子,希望你认真学习,锻炼好身体,乐观开朗,和同学好好相处,记住:天道酬勤。

57.可爱的宝贝,大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。

58.你给力,我给力,尊师重教齐给力;你感恩,我感恩,奉献社会谢师恩。

59.你可以要求自己守信,但不能要求别人守信,你可以要求自己对人好,但不能期待人家对你好。你怎样对人,并不代表人家就会怎样对你,如果看不透这一点,你只会徒添不必要的烦恼。

60.你在学校里的表现总体上很不错,但是在家中的表现呢?父母认为还不是尽如人意。希望你在学习上更加进步,在思想、行为上更加成熟,做一个全面向上的好学生和好孩子。

61.老师,您的敬业精神让我很钦佩。孩子能遇见您,是一件很幸运和幸福的事情。谢谢您!费心了!

62.愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

63.孩子,爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点,不期望你在班级表现,但希望你每天都有新进步!胆子需再大一点,课堂上要积极回答老师的问题,遇到不懂的问题能积极向同学、老师请教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!

64.健康、快乐永远伴随你,是爸爸妈妈最大的期望。

65.亲爱的女儿:你长大了,长高了。在你成长的道路上,会遇到许许多多不同的事情和问题,有甜、有苦也会有泪水。但是无论遇到什么,妈妈都希望你坚强,理智,自信。愿我的墨子幸福,上进,愿欢乐永远伴随你!

篇9:阳光爱心助教社助教教案

阳光爱心助教社助教教案

主题:跟着《萤火虫》学会成长。 教学目标: 情感――让学生欣赏女声独唱《萤火虫》感受乐曲优美抒情的情绪,启发学生从小树助人为乐的思想品德。 认知――通过表演各种助人为乐的小品的过程,更进一步升华学生从小良好的思想品德。培养学生的观察、模仿、合作能力。 拓展――通过一些与《萤火虫》相匹配的舞蹈肢体的动作,培养学生的节奏感,激发学生学习兴趣,以及即兴创作的多元化能力。   教学难点:引导学生感受和体验音乐,并使学生产生探究的欲望,初步了解大自然的奥秘。激发学生主动参与音乐活动并能自信的表演。欣赏女声独唱《萤火虫》,感受乐曲优美抒情的情绪,启发学生从小树立助人为乐的思想品德。能哼唱《萤火虫》歌词,并能跟着音乐即兴舞蹈肢体的表演,表现夜晚迷人的意境。   教学方法:教师引导,师生合作   课时安排:一节课   教学过程: (一)课前游戏: 说明:本节课占用的是学生们的午休时间,考虑到学生们的精神疲劳状态,课前三分钟做一个全身运动的小游戏,整个课堂一下子就活跃起来了。   (二)歌曲新授: 1、欣赏多媒体范唱,说说对歌曲的感受。 2、通过肢体模仿、鼓掌打拍等活动进一步感受歌曲。 3、用悄悄话唱、分组合唱、师生对唱、齐唱等形式学唱歌词。 4、有感情地集体向老师表演学习成果。 说明:在感知体验和实践活动的基础上,采用师生互动、生生互动的'形式指导学生演唱歌曲,用歌声表达对萤火虫的喜爱之情。   (三)拓展欣赏 1、欣赏伊能静的独唱《萤火虫》:听听歌曲中唱了什么? 2、学生交流 3、师小结:萤火虫的生命十分短暂,但它努力地发着光,并用微弱的光亮为我们带来光明和希望。通过今天的学习,小朋友一定和老师一样,更了解也更喜爱萤火虫了,是吗?让我们像萤火虫一样,做一个奉献自己、关爱他人的人。 说明:欣赏伊能静的独唱《萤火虫》,拓宽学生的音乐视野;通过听赏交流,帮助学生体会歌词含义,进一步加深学生的情感体验。   教学小结: 《萤火虫》这是一首旋律优美的歌曲,孩子们非常喜欢这节课。学生们的接受能力特别强,而且课堂上气氛活跃,学生充沛的精力始终感染着我。教学之后我很认真的分析了这堂课,并将自己的思考归纳为以下几点: (一)注重教学过程 音乐课程与其他课程更要注重教学的过程,它本身就是一个感受的过程,一个体验的过程,也是一个知识传授的过程,让学生能够在音乐的海洋中遨游,并在此过程中得到丰富的课外知识和人文的知识。 《萤火虫》这一课堂的设计我把它分为三个部分:导入并欣赏、学唱歌曲、舞蹈肢体的创编。歌词里描绘的是夜晚的一种意境,在这里我让学生自己来描绘,来勾勒夜晚的优美的、抒情的、温馨的气氛,《萤火虫》就出来了,歌曲那优美的旋律使在场每一个人都沉浸在一种夜晚的气氛里,跟着音乐大家都唱了起来,从歌词里让学生自己发现萤火虫的高尚的品质,从这里也启发了学生的助人为乐的思想品德。并让学生自己来表演他们身边的好人好事,这么优美的音乐孩子们非常的喜欢动起来,又通过学生自己的创编随着音乐一起舞动。整个教学过程的设计一环紧跟着一环,层层深入,最后气氛非常的让人陶醉。 (二)合作的师生关系 建立新型的师生关系也是这次课改的精神之一,在《萤火虫》这一课上我注意发挥学生的主体性,挖掘他们的个性,培养他们的创造能力也注意发挥教师的组织者、引导者的作用,在学生的活动过程中――舞蹈肢体的创编中,教师还起到合作者、共同研究者的作用。在学生小组的交流时,教师能深入带学生的小组和学生一起分享快乐和成果,同时师生的距离拉近了。 (三)教师的语言 音乐是一种美,审美教育是音乐教育的核心。一堂优秀的音乐课始终贯穿着美、体现着美,充满着许多具有审美价值的内容,尤以教师语言最为突出。所以“美”化音乐课的教学语言,可以提高音乐课的审美价值,促进音乐课的优化和艺术化,给学生最好的教育。包括课堂中的师生问好、起立坐下、鼓励、过渡、情绪渲染等。教学音乐语言应贯穿于整堂音乐课,是学生一直沉睡于音乐气氛中,增强学习音乐的兴趣,潜移默化地感受和欣赏音乐,从中受到教育。在本节上我自己还有带有不足的地方,对于学生的出色的回答一定要给予肯定,这一点在我以后的教学过程中我一定要十分注意。 以上是我对这节课的一些感受与思考。      佘凤青 4月8日

篇10:有爱心就有阳光,有阳光就有希望

有爱心就有阳光,有阳光就有希望

7月18日,中国矿业大学成人教育学院邯郸分队开展“耕耘希望,点亮明天”走进矿区支农支教主题实践活动正式起航,实践团队员们开始了为期两天的支教历程。

做为一名支教老师,首先、坚持走教育方针的基本路线,根据新课程理念进行教学。其次、端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。队员们利用课余时间多跟孩子们进行交流,使自己成为孩子们的.知己,队员们和小朋友开展唱歌、球类、棋类等益智文娱活动,与小朋友进行互动,努力成为孩子们的良师益友。队员们在课前五分钟进行文化授课、安全教育中防火、防地震。放学后队员们进行了家访,了解当地家长对于教育的看法。最后队员们和小朋友共同拍摄制作了“小朋友梦想”,对小朋友的梦想阐述进行影像资料保存。

支教对每个队员来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。队友们严格要求自己,服从各项安排。确实,在实践支教的过程中队友们深刻地体会到新课程带来的压力。支教活动还能够提高当代大学生的自身素质,在支教过程中,加深对社会的认知,将所学知识运用到实际中,为社会贡献绵薄之力,增强大学生社会责任感。

篇11:阳光爱心少年的事迹材料

王蕊,女,现年11周岁,四年级四班的一名学生。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

一、刻苦好学,勤于动脑。

从一年级到现在,她各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她作文经常被当作范文在同学中传阅,学校的广播室也常常播放她投的广播稿。

二、勇担重任,能力出色

自入学以来,她一直担任劳动委员。在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动,为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出干部的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她总会及时给同学们指出来。

三、助人为乐,传递爱心

王蕊同学是学校里人人称赞的小雷锋。她积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”她认真学习雷锋精神,从身边的每一件小事做起。对于有困难的同学,她总会伸出手来尽最大的能力帮助解决困难;她还是同学的好伙伴,同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心,她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她从没有半句怨言。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,她平时舍不得买零食吃,却总把零花钱捐给了有需要的人。这就是她――刻苦好学、勇担重任、乐于助人的王蕊。

篇12:阳光爱心少年的事迹材料

在城南小学四年级一班,有个帅气小男孩――刘月阳。他是聪明小博士;他是体育小健将。尤为可贵的是在他成长历程中,他始终用一颗儿童纯洁的心阐释“助人”。

拿他自己的话说:“老师教育我们要乐于助人,所以争做雷锋小明星最重要”。新时代“雷锋式好少年”成为孩子最天真无邪的梦。

上学的每天早晨,他必须坚持稍微早一点儿到校,她是班级当之无愧的“劳动小明星”,她把“环境是我家,清洁靠大家”牢牢记在了心中。小事情,大风格,这是“雷锋式好少年”的做法!

平时班上的饮水机如果没有水了,刘月阳总是主动抢着去拿水,看到同学们口渴后能及时喝到水,他虽然很累,但是心里却像喝了蜜一样甜。每天中午一放学就积极主动为班级同学取来可口的饭菜。每一次劳动都是他选择最脏最累的任务。

刘月阳,你是好样的!

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