以下是小编帮大家整理的个人知识管理对于知识工作者的价值-田志刚，本文共5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：个人知识管理对于知识工作者的价值-田志刚
个人知识管理对于知识工作者的价值-田志刚
先说明： 说明1:知识工作者指那些每天以处理信息和知识为主要工作内容的人，读这个文章的人大部分都是； 说明2:个人知识管理（Personal Knowledge Management，PKM）是指知识工作者对于信息和知识处理的方法论，包括了个人处理信息、知识的能力和技巧等内容； 说明3：个人知识管理只对那些想追求卓越的人有用，如果你觉得你的现状已经够美了、够帅了，可能PKM无法对你发挥作用； 说明4：个人知识管理这个词估计许多人都听说过，但要真正的让他发挥价值，仅仅听说过或者用几个什么工具是没有用的。还需要你能将其理念、方法和工具投入到你的工作中，不断的实践、不断的修正； 说明5：不可能你读1本书、听上2天课就能真正的掌握个人知识管理，这个事情需要你用职业生涯的全过程去修炼； 说明6：即便你掌握了个人知识管理，也很难说PKM就能带来“成功”。在这个社会下，如果我们认为成功就是金钱和权势，那令你失望了，PKM不能保证做到这些。但你可以通过PKM，工作更自如、更高效一些，在信息爆炸的环境下，更游刃有余一些。 说明7：我信仰个人知识管理的力量和价值。 个人知识管理对于知识工作者的`价值是什么呢？我认为可以从以下的角度说： 1、让你学会利用“别人的智慧” 太阳底下没有新鲜事，大部分你遇到的问题和困惑早就有人遇到过，并且有了很好的解决方案。这个时候不需要你去再“发明”出一套解决方案，你需要的是借鉴、参考别人的方法、方案。前提是你会利用“别人的智慧”； 2、让你学会学习 第一个：在当今的环境下，知识工作者不学习是没有办法生存的；第二个：随着知识工作者职位和责任的增加，需要学习的都是自己不熟悉的问题和领域。在这两种情况下，你会学习吗？你可以简单的思考一下：然后告诉我该如何学习UFO的知识； 3、让你不被海量的信息和知识淹没 信息、知识是要被人利用的，你存起来的东西当用的时候却找不到，那你还存它干什么？明明你的朋友中有人擅长这个，你却”不知道谁知道“，通过PKM的学习、练习、修炼，可以让你成为信息和知识的主人而非”奴隶“，在信息环境下游刃有余。 4、让”别人知道你知道“ 中国人一方面缺乏展示自己的意识，另一方面也缺乏展示自我、隐性知识显性化的能力。我们的教育体制没有教会我们如何去展示自己、说服别人。但”让别人知道你知道“在这个社会又是如此重要，你需要有意识的去做这个事情，并具备做这个事情的能力和方法。 5、让你的价值在3年内翻番 价值决定了价格，你的价值提升了，你的价格自然会变动（在合理的时间范围内）。知识工作者的价值有何种因素确定？你如何去提升你自己的价值？需要做哪些踏实的努力，需要如何去确定自己的方向，这也是PKM的应有之义。 6、分析问题和解决问题的方法 人生就是一个问题叠着一个问题，知识工作者就是通过解决问题来凸显自己的价值。但很不幸，如何解决问题也是咱们的教育里面欠缺的。界定、分析、找到解决问题的思路和方法，验证你的假设，将问题与信息、知识结合起来，你会发现大部分问题大会有答案。关键你要学会这个分析的方法。 基于用户的需求，KMCenter推出面向知识工作者的“成长密码：个人知识管理课程”公开课,与您一起学习个人知识管理。篇2：田志刚：个人知识管理的29个原则
田志刚：个人知识管理的29个原则
・ 1．持续的学习是个人生存和发展的基础。 2．信息和知识爆炸，在一段时间和时期内，学习的内容必须聚焦，起码要在一个领域内成为专家。 3．你应该学习的内容取决于你的价值观、特长、个性和目标。 4．你必须学会如何有效的评估信息和知识，所以你必须根据你的价值观、特长、个性和目标确立自己对信息和知识的“过滤器”。 5．人是知识获取的重要渠道，所以你应该知道谁最擅长什么？遇到问题时知道可以向谁学习和请教。 6．你好了你的朋友也一定好，建立人际资源的基础是自己的`知识基础、个性和激情，自己优势的合理展示和帮助别人的意愿。 7．人际关系需要维护，捷径是找到那些愿意共享自己朋友资源的人，你也应该做这样的人。 8．信息如果不经过处理，不能称为知识。所以你存储的知识起码你应该简单看过，知道是在讲什么。 9．信息和知识的存储前应该尽可能做规范化的工作，例如你做的摘要、感触、觉得最有价值的部分、将来能做什么用等等。 10．建立自己的分类字典，而不是每次想起什么就建立什么样的文件或者标签。分类字典，持之以恒坚持，适当调整。 11．知识存储中分类不宜过宽，过宽则等于没有分类；分类不宜过深，过深后你就不会再去看。 12．充分利用各种工具，尤其是web2.0工具做知识存储和获取工作。 13．知识存储时适当共享，听取和收集别人的意见和建议。 14．有意识的做知识显性化的工作，既方便知识传播也促进知识学习和建立人际网络。 15．知识传播中必须考虑传播的方式和效率。 16．不能用简单朴素的语言表述的知识证明你还没有深入理解。 17．多用举例子、讲故事的方法传播你的知识、见解。这个过程是你对知识的再深化过程。 18．你的知识传播的越广，你的影响力越大。 19．你的目的决定了你知识利用的方式。如果目的是要写论文，则你的知识就是明确、简洁的表达；如果是想要在市场上销售，就必须产品化、规范化或者专利化。 20．知识本身没有价值，只有被利用时才能显现其价值。 21．知识必须跟任务、项目结合起来才能发挥作用。 22．单独的一个主题的知识很难被很好的利用，所以你必须将你的知识融入团队中或者找到自己的合作伙伴。 23．知识创新最简单的方法是总结和分析。 24．知识创新是一种习惯。 25．学习或者实践――总结――将总结出来的内容投入实践检验和请专家批评――继续总结和实践。 26．不能光做，还要思考。 27．个人竞争力的源泉不是你现在知道的或者掌握的，而是你选择方向和快速学习的能力，是你能够将知识用足用好的能力。 28．环境造就人，太安逸的环境对个人的发展弊大于利。如果不能找到好的环境，那就自己给自己压力。 29．既要会做，也要会展示自己做的，要有树立个人品牌的意识。篇3：个人知识管理
个人知识管理是一种新的知识管理的理念和方法，能将个人拥有的各种资料、随手可得的信息变成更具价值的知识，最终利于自己的工作、生活。通过对个人知识的管理，人们可以养成良好的学习习惯，增强信息素养，完善自己的专业知识体系，提高自己的'能力和竞争力，为实现个人价值和可持续发展打下坚实基础。
目录定义作用习惯文件管理收缩展开定义1. 从实用的角度来定义“个人知识管理”，它一般指个人通过工具建立知识体系并不断完善，进行知识的收集、消化吸收和创新的过程，英文是Personal Knowledge Management。 2. 个人知识管理软件：指供依据个人知识管理特点，来协助个人更省时省心管理文件、更容易养成知识管理习惯的软件工具；并在此基础上提供学习等其它辅助功能。
作用1． 能快速找到自己收藏的文档来解决问题，速度要能快到“不打断思路” 2． 知识型工作者唯一的资本就是“知识”，系统化的管理“个人知识”，达到提高个人竞争力的目的 3． 收集和消化工作、生活等所需的知识，能清晰的反映自己的知识结构，根据情况进行结构调整或内容更新。
习惯1．养成的意义：个人知识管理更重要的是习惯的养成，而不是工具的使用，工具最好是体现了优秀人才的良好习惯的固化。 2.难度：短期可能看不到效果，有时不知如何归类，重要简单枯燥的操作而认为无意义等等要克服的心理和意志 3、做法：认识到，要养成PKM的习惯开始是有一定适应过程，因为要制作知识分类体系，并按一定规则存放和归类；有时会不知如何分类而烦恼，一时看不到效果而放弃。所以，这个过程要不断的告诉自己，坚持一段时间就能收效，持续按自己制定的规则进行资料收集、加工、处理、消化等，并不断PDCA，就能实现“知识的5S”：标识、定位等，从而令自己的知识结构一目了然，很容易找到需要用的。
文件管理应该说，文件管理就是一种个人知识管理，用Window资源管理器完全可以将PKM做得很好，但使用专业的PKM软件能省时省心，更容易养成良好的个人知识管理习惯等。 从另一个角度说，个人可随时调阅的未内化的知识的主要载体是文件，而企业则更多的是结构化的数据；书也是载体，但对个人而言其“管理的意义”不大，对图书馆量大的情况下才是必要的；即个人主要的知识来源是Office文档、网页和PDF文档等。
篇4：试论个人知识管理
试论个人知识管理
个人知识管理(Personal Knowledge Management,PKM)正在被越来越多的知识工作者所关注,该概念是由美国的Paul・Dorsey教授提出的,他认为:个人知识管理应该被看做既有逻辑概念层面,又有实际操作层面的一套解决问题的技巧与方法,这种技巧与方法是21世纪的知识工作者所必需的`.《知识管理杂志》编辑Steve Berth认为,个人知识管理主要负责管理你所知道的事、所认识的人以及这些人知道的事.它包含一系列工具和技巧.
作 者：薛晓军 作者单位：郑州大学图书馆 刊 名：新闻爱好者（下半月） 英文刊名：JOURNALISM LOVER 年，卷(期)： “”(10) 分类号： 关键词：篇5：知识管理创造企业新价值
知识管理是一种漫长的经营策略，它能够协助企业因应市场的挑战，并且比竞争者保持至少一步以上的领先，它能使企业和员工有效灵活的使用和分类既有的组织知识，如果企业欠缺知识管理，企业必将丧失其竞争优势，顾客则会流失，最终在市场中惨遭淘汰。
知识的分类有两大类，分别为个人知识和组织知识。资料是知识管理的最底层结构，它未经处理消化，属于初级素材。往上一层是资讯，将资料有系统的整理，以达传递目的。第三层结构则是知识，这是开创新价值的直接材料，也是沿袭自经验的观念，
最上一层结构为智慧，是组织和个人运用知识，开创新价值，用行动来检验与更新知识的效果。
一般而言，无论是个人知识或是组织知识，从内隐到外显，都是经过一种如同太极图的螺旋循环转化，最终导出行动的目标。
就在知识从内隐到外显的不断循环过程，知识得以持续维持和创新。在明了知识管理的螺旋循环转 化后，学者提出知识管理的方程式，它将人视为知识的载运者或是传播者，知识素材则涵盖从资料到信息、知识、智能，透过众人周而复始的分享知识，知识得以共享、应用与实践。
如果企业做好知识管理，例如生产技术、业务销售、研究发展、人力资源、财物管理等功能及品质系统改善的知识，对企业的知识和经验，即能产生导引、搜寻、整合、分享和创新等五种影响，最终来说，企业可以获得以下的好处：1.创造企业新竞争价值。2.增加企业利润。3.降低企业成本。4.提高企业效率。5.建立企业分享新文化。
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