下面是小编为大家收集的职称英语轻松过关=好字典+每天学,本文共8篇,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:职称英语轻松过关=好字典+每天学
“只要考生抓住考试特点,有针对性地去准备,通过职称英语考试是理所当然的事”,职称英语考试专家,北京建工培训中心柴老师提醒,考生从现在开始,也就是说要提前5个月开始复习,
柴老师建议,由于外语学习的特殊性,英文基础较差者,应该现在就开始准备复习;有人认为距考试还有5个月太早,考前2个月准备也不迟,这是种错误的想法。外语考试不是数理化或者本专业的业务考试,临阵磨枪,应付一下就能万事大吉,毕竟职称英语要求考生能认知5000-6000个单词,单纯从词汇量看,已高于大学英语6级考试。职称英语强调对考生的阅读能力的考察,不考或考很少的语法题,词汇量不够就意味着不能读懂文章。抱着死记住书上的正确答案就能蒙混过关的思想准备明年的考试,届时不免会大失所望,折戟而归。在我们培训的众多学员中,有的人参加辅导前已经考了2次至3次,都未通过。究其原因,最大的共同点是对职称外语考试的特点认识不足、准备时间太短。
如何轻松通过职称英语考试?北京建工培训中心柴老师认为,首先,职称允许携带字典(非电子辞典)。正确选择一本带有同义词功能的辞典就意味着第一部分词汇选项的15分轻松收入囊中;其次,职称英语会考教材上的原题。根据近几年的规律,原题一般为第四部分阅读理解1篇(15分),第六部分完型填空1篇(15分);再次,职称英语考试讲究技巧性。由于考试时间紧张,阅读量大,如果每题都答,时间会不够用,合理安排考场时间,利用相关答题捷径可以事半功倍。
因此,对于基础差或不懂英文的考生而言,柴老师说,要想过关必须相应地做到三个方面:第一,熟练使用英汉词典,
查词速度要达到每分钟3个以上;第二,试卷一、四、六部分的45分原题不能丢分;第三,掌握一些高效、简单的解题技巧。职称英语的很多题目其实不读文章,或者只读很少的文章内容即可答题,有些类型的题目纯属送分题,考生所需做的无非是找出这类题目,拿出字典找到答案而已。
柴老师提醒,充分的复习准备时间,对于底子薄、年龄大的考生尤为重要。可以先找一些基础英语教材提前预习,不要等拿到国家教材再开始。先用一个月或者更长的时间熟悉基本词汇以及常用句型,千万不要拿着书就开始死背单词,孤立地记单词意义不大。我们建议现阶段学习时应多注意两个方面:一是最常见的动词介词的用法;二是句型与句法,尤其是复合句的构成及一些关系代词和关系副词的使用。
在职称英语的国家教材和试卷中的文章,不管是何种题材和内容,作为正式文体,其中的长句比比皆是,不熟悉英文的构句方式,行文习惯,即使认识每个单词也可能读得一头雾水,似是而非。不少考生平时工作繁忙,下班后只想休息,坐在电视前,缺少学习环境与动力,如果自学和自律有困难,可参加一个基础英语班,由老师引领学习,能事半功倍。学习的时间不宜超过每天2个小时,事实上,每天学习1个小时的效果会好于周末连续一整天的学习。
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篇2:职称英语过关谈
职称英语过关谈
第一步:首先要树立信心,信心是考试通关的保障
首先要有通过的信心,不要被考试吓倒,说实话,我去年报名后复习之初,觉得自己英语底子太薄了,需要从基础语法、单词一点点开始复习,对考试过关也没报什么希望,因为没有信心,所以复习的动力和效率都不高。后来,一个曾考过职称英语的同事告诉我,说不要被考试吓到,因为考试本身不是很难,考生水平大都相当,好好准备应该没问题,而且考试还允许带一本词典进考场。
受到同事的鼓励,我对考试有了信心,而且在复习过程中渐渐对英语学习产生了兴趣,学习的热情提高了,效率也上去了,这对我能考出65分的成绩起到了至关重要的作用。
第二步:早准备、早复习
这条是像我们这样基础较差考生必须要做到的。虽然大家都说职称考试难度并不是很大,但像我多年未接触英语,年龄偏大,加上自己的记忆力下降,再加上工作、家庭事务,能用在学习上时间往往很分散,且不固定。而且英语学习本身需要一个循序渐进的过程,所以,我就是提前半年时间来准备复习,9月份开始准备基础复习,12月份开始重点是通过记忆单词和做题来提高自己的英语水平,熟悉职称考试的各题型,所以到考前最后一段时间,我的复习就没有那么紧张。
所以建议考友们一定要提早进行复习规划、提早复习,不要将复习拖到临考的最后阶段。
且最后阶段临时报佛脚,心里着急,效率也不高。
第三步:报个考前辅导班,保证复习效果
对于多年不接触英语的考友,大都对英语复习有些手忙脚乱,且摸不着头绪,报个考前辅导班,跟着老师系统的学一下还是很有必要的。我工作虽说不是很忙,但总有这事那事离不开,再加上家务和孩子,事也很多。经过原来同事推荐,我报了网络课堂的职称英语辅导班(了解考试大职称英语网校),这样我抽时间在公司也能上网听些课,而且一遍没听懂还能反复听,特别适合我这种基础不好的人,
最重要的是在课堂上,老师能告诉我们一些应试时答题的技巧,在考试时,即使有不懂的单词、句子,不用查词典,也能利用这些技巧选出正确答案。这点对于我这样的考生帮助是非常大的,对我考出65分的成绩帮助很大。
所以,根据我的经历,自认为英语基础很好的,可以自学,去职称英语辅导栏目多找一些历年的真题,看看别人的复习经验技巧就可以了。和我一起基础不是很好、多年不接触英语的,在考前辅导这块,还是建议各位考友能根据自己的情况报一些辅导班,网络课堂会适合我们这些在职的,能忙里偷闲,这对复习效果会起绝对作用。
第四步:提前练习查词典
职称英语考试允许考生带词典进去,这些大家都知道。选择一本好的词典,掌握熟练的查词技巧对我们来说很重要,不然词典非但帮不上我们忙,还会耽误做题时间,直接影响考试成绩。在这儿,向考友推荐由中国青年出版社出版的《新思维简明英汉词典》,这本词典收词量比较大,同时又有同义词的功能,职称英语考试有一些同义词的选择题,所以用起来很方便。
另外,平日里查词典的'练习也是很有很必要的,因为考试时间有限,要想在有限的时间内对不认识、不确切的单词进行尽可能多查询,就需要有一定的查词典的速度,当然有技巧了也就加快速度了。我当时每天都会查上10—20对同义词,有意识的做这样的练习,再用上辅导课堂上老师说的技巧,在考试时查词典的速度就已经很快了。
第五步:不要指望押题来通过考试,熟悉教材内容是根本
考前大家都希望能从老师那儿挖掘一些“押题”,这对提高成绩固定很重要,但希望考友们不要在这方面寄太多期望。
英语学习是循序渐进的过程,虽然职称英语考试并没有大家想象的那么难,但还是要通过认真和充分的备考过程,因为阅读能力的提高并非一朝一夕的易事。复习的最后阶段,是老师根据自己多年经验,对考试的方向、难度等的预测。但为了做到心中有数和更放心,我去年还是按照老师的复习步骤认真的备考和听课,我每天保证2个小时的学习时间,并每周通过做练习来检测自己的学习效果。我想这才是顺利通过考试不二法则。
篇3:每天17钟 轻松学英语
每天17钟 轻松学英语
英国莱斯特大学语言学家、雅思考试创始人Keith &Taylor教授不久前做了一场题为“英语学习方法”的报告,把自己30多年的教学经验和有效的英语学习方法介绍给了大家。
“学的是信息 而不是语言”
我们要学习一个国家的语言就得知道这个国家的方方面面。要学习英语就得了解英美国家的社会、经济、人文、历史等各方面的信息。英语不等于汉语的翻译;汉语也不等于英语的翻译。学习英语,我们要学习的是英语国家的文化。
请大家记住:Language=Information=Knowledge。语言就是信息,语言就是知识。要把英语学好,请大家把英语语言本身忘记,把精力投入到语言所包含的信息上来。尽可能多地了解英国的人文知识和目前的社会状况。
“每天花17分钟 你就可以学好英语”
请问各位,哪儿是学英语最好的地方呢?我在这里要告诉大家:是――洗澡间。洗澡间其实是最好的学英语的地方。要知道教室并不是学习英语的最好地方,在课堂上,我们所能学到的是如何去学习。而洗澡间才是学习的好地方,在座的肯定有在洗澡时唱歌的经历吧?的确,洗澡时唱歌是一件令人惬意的事情。下次,大家在洗澡的时候不妨朗诵一段英语。要朗诵多久呢?不长,只要两分钟就足够了。大声地朗读,每天坚持大声地朗读两分钟英语就够了。只要坚持几个月,也许三个月,也许两个月,大家就会发现自己的英语突飞猛进。相信我,这个方法非常有效。
在睡觉前的15分钟你可以听听英国广播公司BBC的'节目,也就是我们英国人所熟悉的Radio4。记住:是在睡觉前的15分钟。为什么要在睡觉前15分钟?这是由于当我们睡觉的时候,我们的大脑并没有休息,它依然在不停地运转。这样我们的记忆无形中就得到了加强。
洗澡间里的2分钟,加上睡觉前的15分钟,每天只要17分钟,就可以学好英语。要问其中的奥秘?其实很简单:我们是在快乐地学习。人在快乐的时候,学习是最有效率的,工作也是最有效率的。大家在学英语的时候,不妨为自己创造这样的快乐环境。如果看书看累了,可以看看电影,听听音乐。如果你喜欢巧克力,可以在口中嚼一块。如果你喜欢喝啤酒,也可以在学习的时候喝上一杯。学英语要带着快乐的心情来学,充分享受学习的乐趣。
“学习做一个‘懒惰的’学习者”
中国的学生,特别是中国的留学生给我印象最深的是:中国的学生比英国学生勤奋多了。中国的学生通常学习到很晚,经常熬夜。但是,你要知道夜晚是睡觉的时间,不是学习的时间。学英语是一项体力劳动,我们的身体在一段时间的体力劳动后,是会疲劳的,这个时候,就很需要休息。不论是学习英语,还是学习其他的科目,都是如此。累了就得休息,这也是有效学习的方法。不要强迫自己。休息过后,再接着学习,你会发现学习的效率会更高。
还有一点,书要有选择地读,很多书是不需要逐页逐行地阅读。在英国,老师会给你推荐很多很多的书,阅读清单有长长的一串。我在教学生的时候,其实是在教他们如何偷懒――如何有选择地念书,没必要把所有的书都从头到尾读一遍。
篇4:职称英语掌握技巧轻松拿下的题型
在职称英语考试中,阅读判断、概括大意与完成句子和补全短文三个题型,由于题目难度较大,且根据往年出题规律,一般不出教材内的内容,分值所占比重较小。根据以上规律,建议考生在复习过程中主要以掌握解题技巧为主,通过一些习题进行技巧的灵活应用。现将以上三个题型的解题技巧归纳如下,以供广大考生参考,帮助大家提高复习效率,实现在三类小题型上的高分突破。
一、阅读判断--复习策略解析
1、题目要求:
题目是若干个陈述句(statement),要求根据原文所给的信息,判断每个陈述句是对(Right)、错(Wrong),还是未提及(Not Mentioned)。
2、难点剖析:
这种题型的难度在于,在对和错之外还有第三种状态:未提及。很多同学难以区分“错”和“未提及”。
3、必备解题技巧:
对于考生而言,职称英语考试的时间非常紧张,阅读判断题型不适合先阅读文章后做题,而应当先阅读题目后看文意,这样便于节省时间。
(1)准确确定题目中的关键词,然后寻找关键词在文章中所在的句子及段落
关键词是指:
1.名词或名词性短语
2.形容(幅)词或形容(副)词性短语;
3.专有名词;
4.数字或年代。但要注意:
a.文章标题中的单词一般不宜作为关键词;
b.在文章中出现频率较高的词一般不宜作为关键词;
c.动词一般不宜作为关键词。
将题目中的关键词与每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落,这必将大大加快解题时间,并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。
(2)判断,根据下列原则和规律,确定正确答案
选择A、B或C的三种情况:
1. 选A的情况:如果某题干与原文信息完全一致或基本一致
2. 选B的情况:如果某题干与原文信息完全相反
3. 选C的情况:如果某题干部分或局部信息在原文中未提到
二、概括大意与完成句子--复习策略解析
1、题目要求:
文章由若干段话组成,要求给每段话归纳段落大意,意即找出该段的中心思想、主旨。本题型不是让你写出每段话的段落大意,这样不好评判对错。而是要求从选项列表中选择。在现在的考试中,选项的数目往往大大多于文章中段落的数目,也就是说,有很多干扰选项。
2、难点剖析:
每个选项最多只能用一次,也就是说,两个段落的段落大意不可能是一个选项。这是因为不同段落的主旨肯定是不同的,原文将它们分为不同的段落,就是要分别说不同的内容。如果两段的主旨相同,即表达的中心思想一致,应该将它们合为一段,没有必要分为两段。
3、必备解题技巧:
(1) 先看选项,寻找关键词,确定所考段落。
这样做的好处有两点:(1)寻找选项关键词,它有可能与某段的核心词汇重合,如果重合,那该选项可能是正确答案。(2)确定所考段落,未考段落可暂时不必阅读。读文章的时候,不要一下把文章全读完,而是读一段话,做一道题。假如原文的第一段的小标题已找到,那么,先读第二段,然后到选项列表中找该段话的小标题。然后再读第三段,同样处理,直至完成。这样做,不仅速度快,而且准确率高。
(2)读每段话时,要抓住该段话的主题句和核心词汇,正确答案常常是主题句的改写
读每段话时,并不是该段话全要仔细阅读。这样,既浪费时间,也不容易抓住重点。应该抓住该段话的主题句。
根据作者的统计数据,段落的主题句在第一句的可能性超过50%,段落的主题句在第二句的可能性为20%,段落的主题句在最后一句的可能性超过20%。也就是说,按照上述方法做这种题型,读完该段话的第一句,就能在选项列表中找出该段话的小标题,这种可能性超过50%。整段话都需要阅读的可能性不到10%。
三、补全短文--复习策略解析
1、题目要求:
补全短文题型中,每个题目都是一个陈述句,出现的位置不固定。这种题型不是要求你写出答案,而是从选项中选择。选项的数目要多于题目的数目。
2、难点剖析:
补全短文题型对阅读能力的要求较高,同时也非常注重基础知识如语法、词汇知识的考查,因此补全短文题型的难度较大,是职称考试中最令考生头痛的题型之一。
3、必备解题技巧:
解题方略:解每道题时只需要阅读该题所在段落,不需要阅读其他段落。往往通过阅读该题目的前后句就能够确定答案,在考试时,应该注意利用以下前后句子存在的关系来做题:
(1)利用转折关系
(2)利用归纳总结关系
(3)利用总分关系
(4)利用并列关系
掌握以上内容,对于提高以上三个小题型成绩会有很大帮忙,希望广大考生能充分理解并加以利用。
chengyucidian/-->词典:职称英语考试可以带一本词典进考场,我们推荐《新思维英汉词典》,此词典的特点是有大量的同义词,如果大家平时对于查字典的速度和技巧有所掌握这15分就志在必得。(教材和词典都是新东方网络课程可以免费赠送的)。c 模拟试题。这是我们后期要准备的给大家训练的。对于英语学习以及任何语言学习者来说,光听讲课是绝对不行的,还要做题,不断的重复是学习的关键。3. 要调整好心态,制定学习目标。冰冻三尺,非一日之寒。
在祝福年通过考试学员的同时,也要提醒大家如果是通过B级或C级的学员还需要再接再厉,继续考A级。因为只有考了A级,职称英语考试才算完,一纸A级证书可以评所有职称。但是如果是C级和B级的学员很有可能评高一级职称就不能通过。
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篇6:【职称英语学习经验】职称英语:分析句子好方法
分析句子结构是对所学语法的综合运用,对句子的结构是否清楚、明白是能否正确解答问题的关键。因此学会如何分析句子对更深刻、准确地理解题意,提高解题能力至关重要。
所谓分析句子就是要剖析句子各个不同成分,并弄清楚他们彼此之间的关系。现对怎样分析句子做一简单介绍。
分析句子的步骤:
①先找出句子的谓语动词,并考虑动词的性质,这是能否正确分析句子的关键。
②找出和谓语关系最密切的句子成分一主语。审查两者之间的关系是否一致。
③确认动词性质后,进一步分析动词与其他句子成分的关系。如与宾语、宾语补足语、表语、状语以及与小品词的关系等。
现做具体说明如下:
1.谓语动词:谓语动词是句子的核心。任何时态、语态,语气都是由谓语动词表示出来。所以在分析句子时首先要分析谓语动词。
动词有及物动词和不及物动词。根据他们的功能,可以构成下列几种基本句型,
①主语+系动词+表语(主系表结构),如:
This lesson is very difficult.这课很难。
②主语+不及物动词,如; ,
He has come.他已经来了。
③主语+及物动词+宾语(主谓宾结构),如,
He reads English everyday. 他每天读英语。
④主语+及物动词+间接宾语+直接宾语或主语牛及物动词+直接宾语+介词(to或for等)+间接宾语,如:
His father bought him 9 new bike yesterday.
His father bought a new bike for him yesterday,
昨天他父亲给他买了一辆新自行车。
⑤主语+及物动词+宾语十宾语补语,如:
、
We made him our monitor.我们让他当班长。 ,
2。主谓关系:任何简单的句子都有主语和谓语,在分析主谓关系是否一致时,可从三个方面考虑。即语法上的一致,语言内容上的一致和就近一致。
①语法上的一致:指谓语动词的形式要与主语的形式一致。主浯为单数形式,谓语动词也采取单数形式;主语为复数形式,谓语动词也采取复数形式。这个法则符合语法形式上一致的原则。
以单数名词或代词,动词不定式短语,动名词短浯或从句做主语时,谓语动词一般用单数形式。以what引起的从句做主语时,在大多数情况下其后面的谓语动词也用单数形式。如:
What we have seen is different[rom what we have heard.
(what从句作主语,动词用单数)
To answer correctly is more important than to finish quickly,
(不定式短语作主语)
A great deal of work has been done to improve the people's living standard.-
(不可数名词作主语)
用“and,,和“both … and”连接的并列主语,谓语动词多用复数形式,但并列主语如果指同一人、同一事物或同一概念的时候,and后面的名词没有冠词,谓语动词用单数形式,
如:
Both the man and his wife want to go to the cinema.
The poet and writer has come.
Bread and butter is daily food in the West.
主语是单数后面跟as well as,with,besides,along with,together with等,谓语动词仍用单数,如:
The teacher as well as the students likes this novel.
My sister,together with Jane and James,is gone.
一些有复数的名词,例如clothes.scissors,trousers,scales,spectacles等,作主语时,谓语动词用复数形式,但如在成双的东西的名词前面有apairo{时,其谓语动词用单数。如:
My trousers are being mended。
This pair of scissors belongs to me.
有些词尾有“s”的学科名称,做主语时,谓语动词用单数形式。如:
Mathematics is taught here.
.
②语言内容上的一致:主要指从意义上考虑主谓一致的问题。主语形式上为单数,但意义上为复数,谓语动词要用复数形式;主语形式上是复数,但意义上为单数,谓语动词用单数形式。
One hundred tons of water were u
篇7:职称英语经验职称英语过关技巧;零基础非障碍,3分钟建信心
第一点,利用好国家的照顾和政策,
全国的英语职称考试跟别的考试不同,人事部的全国职称英语统一考试,其宗旨,一方面是督促大家的外语学习,为科学进步作一定的铺垫;另外,也适当照顾很多的科技、管理人员年龄偏大问题、基础薄弱的问题、长期不用问题,所以里面有很多照顾项目,利用好了照顾政策,是顺利通过职称考试的一个基本条件,它是最坚实的、强有力的基础。怎么才能利用好国家的照顾政策呢?
首先,职称考试可以带字典,大家要利用好。职称考试的6个项目,第一大类词汇,每个小题,有一个词带有一条线,从下面的abcd四项里面,选一个同意的,可以用查字典的方法,最好是同义词词典,英英词典,最为有利,我著有专门的词典提供,这部分的15分,也就是15个小题,有基础的同志可能就直接选了,但如果选题里划线的词你不会,按我的方法查字典,一对就出来,根据往年的情况,如果15个小题都不会,查字典至少有13个可以直接查出来,这样,通过5分钟到8分钟,至少13分就到手了。的考试是每小题一划线,15分都可以拿到,以前有过2、3小题一线多词的,我们会用一套查字典的方法,上课时会详细地教给大家。把困难准备的足一点,争取把这15分都拿到。
其次,也是出于照顾的政策,阅读理解里的一篇出自指定用书。阅读理解一共考3篇文章,书里1篇,书外2篇,书里的一篇,讲课当中,逐渐的会给大家压缩范围,争取在考试之前,把范围压缩到最窄,大家和老师相互配合,书里面虽然规定学习的文章很多,咱们集中精力盯住几篇,这15分,根据历年经验,全部能够拿到。关于么建华老师“职称英语解题方法与技巧”的讲课试听,在这里点击即可进入。
第三,在考试中的第六个考项,也就是完型填空,这部分这是从书上出。每年完型填空只考1篇,15分,固定取自考试用书,学习中,同样逐渐的给大家压缩范围,缩小范围,最后盯住几篇。这15分,根据每年的经验,也不会丢。吃透这些政策,虽然基础薄弱,底子差一些,不要为难,因为咱们把国家照顾的政策用好,这45分就打下了坚实的基础,顺便说你一下,77年以前参加工作的同志,45分就可以通过考试,分数基本上就够了!那么77年以后参加工作的呢,需要60分及格,现在已经有了这45分作为铺垫,作为基础,就很容易通过了。
第二点,掌握好答题的方法和技巧。
前一点掌握好国家政策是从书内拿分,第二点则是功书外的分数,也就是说,不从书里出题,我怎么拿分,也就是大家为难的地方,
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我会凭几十年的教学和参加全国大型考试各类出题的实践经验,把答题的方法和技巧教给大家,按照考试的六个题型,逐一的掌握解题的方法和技巧,尽量把文章避开,专门针对考题,利用简单的知识去解决各类题型的考试。原创:职称英语轻松过网
简单举例,在阅读判断中我会教给你,怎么样走最佳捷径,怎么样里用最简单的方法,很快就把题做了,这个部分是六项里最难的部分,他的分值是7分,即便不都得,至少应该拿4分到5分,这是有保证的;再举例,概括大意和完成句子,有一套秘籍方法,非常简单,直接就得分了,4分题,最低也能拿3分;完成句子的部分,我会告诉你3种方法,第一种方法走不通用第二种方法,第二种方法不行用第三种方法,一个题型用这3步富富有余,分值是8分,至少能拿5分到6分;每个题型都有专门的功题的方法,我会带大家,用最简单的方法,去拿最高的分数。这样,总分马上就高上去了。关于么建华老师“职称英语解题方法与技巧”的讲课试听,在这里点击即可进入。
第三点,方法再好,还需要大家下定决心,坚定信心,与老师密切配合。
掌握方法后,怎么样灵活运用,课上我会帮着你进行训练,最后,功夫得需要你下,得会总结,第五个题型,得需要你掌握几套词,一套4、5个词,都是特别简单的。这样互相配合,该背的背,该理解理解,该训练的训练。
根据木桶理论,我们找最短板,也就是基础最差的一批同志,基本上在70分左右,如果你再低下几分,至少也能保证通过,如果有点基础,理解得更深些,配合的更好些,一般每年都在80到90多分。通过咱们的学习和训练,不是在你考完试后担心过不过,而是在考试之前,哪个题型应该拿多少分,哪个题应该拿多少,能不能过,在考试之前就应该有一个踏实的判断,即在进考场之前,就该知道自己必过无疑。
相信此文能对备考者在方法、技巧上有所帮助,但具体的应用吸收,还要应试者在时间、精力上的付出。关于么建华老师“职称英语解题方法与技巧”的讲课试听,在这里点击即可进入。真心希望大家早日通过职称英语考试,达成个人事业目标!
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篇8:〖职称英语学习经验〗职称英语掌握技巧轻松拿下三类小题型
在职称英语考试中,阅读判断、概括大意与完成句子和补全短文三个题型,由于题目难度较大,且根据往年出题规律,一般不出教材内的内容,分值所占比重较小,根据以上规律,建议考生在复习过程中主要以掌握解题技巧为主,通过一些习题进行技巧的灵活应用。现将以上三个题型的解题技巧归纳如下,以供广大考生参考,帮助大家提高复习效率,实现在三类小题型上的高分突破。
一、阅读判断--复习策略解析
1、题目要求:
题目是若干个陈述句(statement),要求根据原文所给的信息,判断每个陈述句是对(Right)、错(Wrong),还是未提及(Not Mentioned)。
2、难点剖析:
这种题型的难度在于,在对和错之外还有第三种状态:未提及。很多同学难以区分“错”和“未提及”。
3、必备解题技巧:
对于考生而言,职称英语考试的时间非常紧张,阅读判断题型不适合先阅读文章后做题,而应当先阅读题目后看文意,这样便于节省时间。
(1)准确确定题目中的关键词,然后寻找关键词在文章中所在的句子及段落
关键词是指:
1.名词或名词性短语
2.形容(幅)词或形容(副)词性短语;
3.专有名词;
4.数字或年代。但要注意:
a.文章标题中的单词一般不宜作为关键词;
b.在文章中出现频率较高的词一般不宜作为关键词;
c.动词一般不宜作为关键词。
将题目中的关键词与每段话的第一句相对照,
有些题目能先定位到原文中的一个段落,这必将大大加快解题时间,并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。
(2)判断,根据下列原则和规律,确定正确答案
选择A、B或C的三种情况:
1. 选A的情况:如果某题干与原文信息完全一致或基本一致
2. 选B的情况:如果某题干与原文信息完全相反
3. 选C的情况:如果某题干部分或局部信息在原文中未提到
二、概括大意与完成句子--复习策略解析
1、题目要求:
文章由若干段话组成,要求给每段话归纳段落大意,意即找出该段的中心思想、主旨。本题型不是让你写出每段话的段落大意,这样不好评判对错。而是要求从选项列表中选择。在现在的考试中,选项的数目往往大大多于文章中段落的数目,也就是说,有很多干扰选项。
2、难点剖析:
每个选项最多只能用一次,也就是说,两个段落的段落大意不可能是一个选项。这是因为不同段落的主旨肯定是不同的,原文将它们分为不同的段落,就是要分别说不同的内容。如果两段的主旨相同,即表达的中心思想一致,应该将它们合为一段,没有必要分为两段。
3、必备解题技巧:
(1) 先看选项,寻找关键词,确定所考段落。
这样做的好处有两点:(1)寻找选项关键词,它有可能与某段的核心词汇重合,如果重合,那该选项可能是正确答案。(2)确定所考段落,未考段落可暂时不必阅读。读文章的时候,不要一下把文章全读完,而是读一段话,做一道题。假如原文的第一段的小标题已找到,那么,先读第二段,然后到选项列表中找该段话的小标题。然后再读第三段,同样处理,直至完成。这样做,不仅速度快,而且准确率高。
(2)读每段话时,要抓住该段话的主题句和核心词汇,正确答案常常是主题句的改写
读每段话时,并不是该段话全要仔细阅读。这样,既浪费时间,也不容易抓住重点。应该抓住该段话的主题句。
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