今天小编就给大家整理了校歌工作计划,本文共12篇,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

篇1:校歌工作计划
校歌工作计划
校歌工作计划 (中国大学网 unjs.com) 校歌工作计划 激扬青春,活跃校园文化,发掘高校歌唱人才,增进同学们对学校的了解。更重要的是提供一个机会让广大的新同学们认识校歌,激发同学们对校歌的热情。同时希望通过这次征集校歌的活动,将学校深入学生的心目中。 首先,会向各班征集原创的校歌作品,由各班的文艺委员向系文艺部上交作品名单。名单包括作品名,作曲、作词、演唱人名,曲谱,以及歌词,再由文艺部进行筛选,筛选出的好的作品进行面试,由该作品的指定演唱人进行演唱,其中伴奏由作品的原创者自己录制,然后再由系文艺部进行评审,商议裁定之后再将选定的'作品上交到校文艺部。 校歌在三月初开学来就开始征集,时间为两周左右。征集上来以后就由文艺部进行逐个筛选,筛选出来的好作品再进行复选,也就是面试,时间为一周。最后就将裁定的作品上交到校文艺部,进行最终的校歌评选。 一首校歌,是一个学校的文化的沉淀,也是一个学校灵魂的所在。希望我们系能够发现优秀的作品,为我们系、为学校创造出体现我校的历史积淀、办学特色,体现我校师生顽强拼搏、与时俱进、开拓创新的精神风貌的校歌。篇2:校歌
中心,成长的摇篮
一.当第一缕阳光照在蓟运河畔,朗朗的读书声响彻我们的校园。暖暖的春风吹开天真的笑脸,嘹亮的歌声飞出我们的心田。
啊,中心小学,我们成长的摇篮。啊,中心小学,我们智慧的船。啊,为了你,啊,为了我,啊,为了祖国的明天,我们从小学做人,长大以后接好班。
二.当五星红旗飘扬在蓝天,庄严的国歌声伴着我们的誓言。我们在这里播种下理想,我们在这里扬起远航的风帆。啊,中心小学,我们成长的摇篮。啊,中心小学,我们智慧的船。啊,为了你,啊,为了我,啊,为了祖国的明天,我们从小学做人,长大以后接好班。
上一篇:二一的学校 下一篇:传说 相关推荐 触动了我的心灵作文800字_12篇 铭记历史 珍爱和平作文1000字 相对自由论作文800字 悟作文_以悟为话题的作文800字 纽扣人生作文700字 善念作文800字 激情使人生美丽作文_以激情为话题的作文800字(5篇) 怀念夏天作文600字 以孝为话题的 珍珠的梦想 我的太阳作文800字 家风作文1000字 篇3:校歌作文
宛城西方,诸葛之乡.十一小团结互助,尊敬师长.助人为乐,品德高尚.
我们是新时代的雏鹰,为了明天展翅飞翔
白河之滨,卧龙岗旁.十一小校园,歌声欢畅,理想,善学,博学,拼搏向上.珍惜时光,练好本领,体格健壮.我们是新时代的雏鹰,为了明天展翅飞翔
篇4:校歌征集启事
校歌是一所学校的文化符号,是校园文化和形象的重要组成部分,也是体现学校特色、凝聚人心、激励师生的精神旗臶。为此,学校决定开展征集XX中学学校校歌的工作。
具体事宜通知如下:
一、征集范围
全校师生员工、离退休老同志、校友及关心丹赵路中学建设发展的`社会各界人士。
二、歌词要求
1.体现XX中学的办学历程与办学特色。
2.体现XX中学的办学理念与办学精神。
要与“德育为先、能力为重、以人为本、全面发展”的办学理念和“文明、进取”的校风的精神一致。催人奋进,振奋精神,鼓舞人心。
3.具有当代中学特有的文化气息和艺术表现力。要有鲜明的时代特征和历史的厚重感,立意高远;语言形象策动,简洁凝炼,朗朗上口,朴实自然;长度适宜,有节奏感,易于传唱。
三、组织实施
1.以各年级组为单位组织实施,广泛发动本单位师生员工、离退休职工积极参与,踊跃投稿。
校友及社会各界人士也可以参加。
2.对征集到的作品在校园网上刊登,供师生评议,广泛征求意见。在征求意见的基础上,邀请专家对作品进行修改,最终形成丹赵路中学校歌。
四、投稿方式
来稿请以电子版的方式发送至xx,并在邮件主题中注明“校歌歌词征集”字样,作品标题下方需注明作者姓名、单位(班级)及联系电话。
五、奖项设臵
1.本次活动设立作品采用奖、入围奖、纪念奖
2.设采用奖1名,入围奖3名,给予奖金并颁发获奖证书。
3.对组织工作出色的年级组颁发“校歌征集优秀组织奖”,予以表彰。
六、注意事项
1.参与征集的作品不得违反相关的法律规定,必须保证作品的原创性。
如作品发生知识产权或版权纠纷等,学校有权取消其应征资格,所有法律责任由投稿人承担。
2.作品一经采用,其著作权和使用权归丹赵路中学所有,署名权归作者所有。
特此通知。
XX中学
xx年xx月xx日
篇5:校歌比赛主持词
男、女:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!(行队礼)
女:接下来,我们进行大会的第三项议程:唱校歌比赛。首先上场的是六年级同学,请五年级同学作好准备。
男:掌声送给六年级同学,感谢他们的精彩表现。接下来演唱的是五年级同学,请四年级同学作好准备。
女:下面让我们欢迎四年级同学上台演唱,请三年级同学作好准备。
男:悠扬的歌声唱出了我们的心声,鸟语花香,书声琅琅就是我们美丽的校园。下面请欣赏三年级同学的精彩演唱。请二年级同学作好准备。
女:接下来有请二年级同学为我们演唱,请一年级同学作好准备。
男:最后,请欣赏一年级小朋友为我们带来的校歌大合唱。
男、女:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!(行队礼)
女:首先,我们进行大会的第一项议程:唱校歌比赛。首先上场的是一年级小朋友,请二年级同学作好准备。
男:掌声送给一年级小朋友,感谢他们的精彩表现。接下来演唱的是二年级同学,请三年级同学作好准备。
女:下面让我们欢迎三年级同学上台演唱,请四年级同学作好准备。
男:悠扬的歌声唱出了我们的心声,鸟语花香,书声琅琅就是我们美丽的校园。下面请欣赏四年级同学的精彩演唱。请五年级同学作好准备。
女:接下来有请五年级同学为我们演唱,请六年级同学作好准备。
男:最后,请欣赏六年级同学为我们带来的校歌大合唱。
篇6:校歌大合唱主持稿
甲乙:尊敬的各位领导、老师。
丙丁:亲爱的'同学们。
合:大家好!
甲:金秋送爽万里河山披锦绣。
乙:丹桂飘香各族人民庆辉煌。
丙:又是一个金色的年轮,又是一个金色的十月。
丁:在这欢乐的日子里,我们齐聚在美丽的校园一起庆祝祖国的生日,我们用歌声共同祝愿:
合:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
甲:打开记忆的长卷,走进岁月的远方,一面鲜艳的五星红旗在城楼冉冉升起。
乙:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。
丙:在这个令人难忘的日子里,让我们敞开心扉,唱响红色经典!让我们的校园歌声嘹亮!
丁:现在,请全体起立,升国旗,唱国歌(请坐)
甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结;
乙:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;
丙:让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬;
丁:让我们用燃烧的青春,让家乡的热土
(合):凯歌嘹亮!
甲:贺家桥中学“庆国歌合唱比赛“现在开始!
乙:下面请允许我介绍今天的评委,他们分别是:(四个主持人从乙开始轮流每人讲一个)
(节目正式开始)
甲:歌唱祖国,是我们永恒的旋律;嘹亮的歌声,唤起中华儿女的自豪和向往;优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。
乙:在五六十年代的新中国,有首歌曲传遍大江南北,成为几乎每一位中国新青年必备的歌曲,这首歌也成了当时中国共青团员的象征之一请听153班同学给我们带来的《歌唱祖国》和《共青团之歌》
请154班作好准备。
(之后每次只上来两个主持人)
丙:感谢153班的精彩演唱。黄河!中华民族生生不息的生命之河!你孕育发祥了五千年的中华文明,你那万古奔腾,伟大而坚强的民族精神,奏响了中华民族的音!丁:一二三四,象征着我们的勇往直前,一二三四,唱出我们军人的风采,下面有请154班带来的《保卫黄河》和《一二三四歌》请155班作好准备
甲:感谢154班的精彩演唱。60多年来,一个真理,经受了历史的考验,经受了人民的检验,也被中国社会的发展所证明,只有共产党才能救中国!
乙:让我们团结一心,,就定会将我们自身价值限度释放。请欣赏155班带来的歌曲《没有共产党就没有新中国》和《团结就是力量》请156班作好准备
丙:感谢155班精彩的演唱。山高水深,丛林繁茂缺医少食,这些困难都不能把他们难倒,他们保卫着祖国的土地,他们就是英勇的游击队员!
丁:在那战火纷飞的岁月,先辈们用生命点燃希望,展现了共青团员的勇敢和坚毅;在这成就辉煌的年代,我们要用行动践行誓言,用智慧去续写共青团员的美丽。下面有请156班带来的《游击队之歌》和《共青团之歌》请157班作好准备。
甲:感谢156班精彩的演唱。
乙:下面有请157班带来的请158班作好准备。
丙:感谢157班精彩的演唱。梦中有一颗闪闪的红星,驱走六十年前的黑暗,带来新中国的春天和黎明,引领我们踏上时代发展的新征程。
丁:国旗是一个国家的象征,每个人都热爱自己的祖国,热爱自己的国旗,在他们的心中国旗是最美丽的。下面有请158班带来的《红星闪闪》和《五星红旗迎风飘扬》请159班作好准备。
甲:感谢158班的精彩演唱。有一群最可爱的人,为了国家的安宁,为了人民的安全,他们舍小家为大家,用坚定的意志挺起了中华民族的脊梁。这就是《咱当兵的人》。
乙:强军号角已经吹响,强军目标召唤在前方,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的军队是党在新形势下的强军目标,是习主席向全军发出的伟大号召。下面有请159班为我们带来的《咱当兵的人》和《强军之歌》请160班作好准备。
丙:感谢159班精彩的演唱。60多年前正是这样一支人民武装,发扬光荣的革命精神,整齐步伐奔向革命的战场。
丁:在八年抗战中,有多少中华儿女浴血疆场,为国捐躯,可他们一直保持着革命者的浪漫情怀,依然保持着革命者的必胜信念。
下面有请160班带来的《解放军之歌》和《弹起我心爱的土琵琶》请161班作好准备。
甲:感谢160班的精彩演唱。
乙:有请161班为我们带来《一二三四歌》和《强军之歌》。
(结束,四位主持人一起上台)
甲:一首首振奋人心的歌曲,带给我们无穷的力量。
乙:一首首催人奋进的歌曲,激励我们不断前行。
丙:今天我们以祖国为荣,明天祖国以我们为荣。
丁:为了祖国的繁荣富强,我们会刻苦学习不懈努力。
合:贺家桥中学“庆国歌比赛”到此结束。老师们,同学们,再见。
篇7:校歌大合唱主持稿
女:尊敬的各位家长、老师
男:亲爱的同学们:
合:大家好!
女:当日历又翻开新的一页;
男:当小树又增加一个年轮;
女:当冬天又翱翔着雄鹰;
男:当春天又向我们走来;
合:20xx年的脚步悄然而至!
男:回首过去,我们热情洋溢,硕果累累
女:展望未来,我们豪情万丈,信心满怀
女:今天,伴着冬日的暖阳,
男:今天,怀着喜悦的心情,
合:我们,相聚在这里。
女:敞开你的心扉,释放你的情怀,
男:亮出你的歌喉,抛开你的烦恼,
女:让每一个音符,插上理想的翅膀;
男:让每一个和声,走向明天的成功!
女:唱起来吧!
男:唱起来吧!
女:唱出你的风采,
男:唱出你的欢乐,
合:唱响——我们的校园。
女:江津区沙埂小学“‘欢乐童年,唱响校园’第二届校园之声暨合唱比赛”
合:现在开始。
男:首先请张校长致辞!(生退)
篇8:校歌征集启事
xx映春晖,仙岭钟灵秀。xx州xx中学坐落于福地xx岭南麓,依山傍水,得天独厚,环境幽雅,如名山幽兰,香飘四方。
建校近,几易校名,办学条件越发优越。学校励精图治,管理严格规范,教学质量优良,声誉众多,人才辈出。学校师资力量雄厚,教研教改成绩斐然,社会交往日益频繁。为进一步提升学校文化内涵,成为市内外优质教育资源的佼佼者,特面向社会征集校歌。
一、歌词要求
1.体现我校的地理位置、办学历程与社会声誉,能表现我校的办学理念与办学特色。催人奋进,鼓舞人心。
2.具有我校特有的文化气息与时代感。语言简洁;易于传唱。
二、奖项设置
1.本次活动设一等奖,奖金3000元;二等奖,奖金元;三等奖,奖金1000元。
三、投稿方式
1、来稿可以电子版的方式发送至邮箱xxxxxxxx@163.com,作品标题下方注明作者姓名及联系电话。
2、亦可邮寄信函,地址:xx州xx中学办公室;收信人:李xx,邮编:42xxxx。
四、注意事项
1.参与征集的作品不得违反相关的法律规定,必须保证作品的原创性。如作品发生知识产权或版权纠纷等,我校有权取消其应征资格,所有法律责任由投稿人承担。
2.作品一经采用,其著作权和使用权归我校所有,署名权归作者所有。
xx州xx中学
-9-13
篇9:校歌征集启事
校歌是学校的形象之歌,它以艺术的形式表达了学校的悠久历史、优良传统和师生的共同理想、价值追求和开拓进取的精神风貌,它与校训、校徽等共同构成了学校的文化标识和精神图腾。
在我校一百一十多年的办学历史当中,有过一首文言体的校歌。这首校歌曾经激励我数代交大人栉风沐雨,弦歌不绝,催生了一大批中国科学技术界的翘楚,响绝一时。
在新的'历史阶段,我们仍然需要一首优美大气、朗朗上口的校歌,让交大师生代代传唱,传承我交大百十载深厚的历史底蕴,弘扬我交大“竢实扬华、自强不息”之精神,伴随我交大人风雨同行。现面向全校广大师生、海内外校友以及关心西南交大发展的社会各界人士征集校歌,冀垂久远。
作品要求:
1、歌词要求简洁凝练,语言优美,以二至三段为宜。内容要求体现 “竢实扬华、自强不息”的交大精神,反映交大建校一百一十五年以来的办学历程和成就,展现交大师生严谨治学、刻苦钻研、艰苦朴素、实事求是、开拓创新的精神风貌。
2、欢迎同时提供曲谱。曲谱要求旋律感人,节奏明快,适合广泛传唱,最好以A-B-A的三段式为宜。曲谱可以简谱或五线谱形式提供;歌词应填写在相应音符的下方。
3、所提交作品一人独立完成或多人合作完成均可。
投稿方式:
可以面投,也可以通过信函、网络等送交方式提交作品。
1、信函方式:稿件可以投送到以下地址:四川省成都市xx区西部园区xx交通大学党委宣传部,邮编:xxxxxx
2、网络方式:可以将电子稿件发送到以下电子邮箱(邮件名称:西南交通大学校歌征集):xxxxxx@xxxx.edu.cn
3、面投方式:校内师生作品可以交到学校党委宣传部(xx校区图书馆6楼603B交陈xx、朱xx老师)
投稿要求:
1、校歌投稿统一用A4纸格式,并附500以内的文字简要说明创作思想。
2、投稿请注明“校歌征集”字样,并请注明作者真实姓名、工作或学习单位、联系电话等详细信息。
3、投稿形式不限。可个人投稿,也可以集体名义投稿;可单投歌词,也可单投曲谱或词曲连投。投稿一律以书面形式。词曲连投的,最好形成音乐刻录光盘。
4、作品必须为未公开发表的作品,所有作品请注明著作权申明。如涉及抄袭、侵权行为均由作者承担责任。
5、凡应征作品恕不退稿,请作者自留底稿。
6、获奖及入围作品的知识产权归西南交通大学所有。
7、我校对所有应征作品拥有修改或部分采用的权利(若不同意,请予说明)。
征集时间:从即日起至20xx年12月30日。
奖励事宜:
学校将组织有关专家对应征稿件进行评选,并设以下奖项:
1、入选一等奖1名。奖金5000元,并颁发证书。
2、入选二等奖2名。奖金3000元,并颁发证书。
3、入选三等奖5名。奖金1000元,并颁发证书。
4、另设参与奖若干名,各发纪念品一份。
篇10:校歌比赛主持词
男:尊敬的各位领导;
女:各位来宾;
男:敬爱的老师,同学们;
男女:大家: 下午好!
男: 在这阳光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;
女: 在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;
男:在这永恒与温馨筑就的圣地 ,我们唱响时代的旋律 ;
女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想; 男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;
女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;
男:心有多大,舞台就有多大;
女:想得多远,我们就能走得多远;
男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;
女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
男:现在我宣布,“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛
男女:现在 开始!
男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
女:他们分别是。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
男:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。
结束语:
男:一首首耳熟能详的校园歌曲;
女:一幕幕众人合唱的感情高潮;
男:一阵阵掌声雷动;
女:一声声喝彩助威;
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节; 女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男:最后,请允许我宣布:“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛圆满成功!
女:同学们,再见!
篇11:校歌比赛主持词
合:“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”。
A:尊敬的各位领导、老师B:亲爱的同学们合:大家晚上好。
A:在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里,我们迎来了20xx年xx科技学校第xx届校园歌手大赛决赛。
B:本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持,在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢!下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。
他们分别是:朱丙文老师,孙宁老师,李金鑫教官,王琳老师,李全垒老师,张敏老师,王云霞老师,再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
A:校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动,至今已成功举办了六届。
B:经过预赛、复赛的激烈争夺,此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚,他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。
A:就在今晚,让我们放松心情,跟随他们的步伐,享受一场音乐的盛宴。
A:好,请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛(鼓掌)
B:比赛马上就要开始了,下面我为大家宣读评分规则:
A:下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置:首先设有冠、亚、季军各一名,十佳歌手十名,优秀奖名。
B:现在我宣布:20xx年xxx科技学校“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛,合:正式开始!
结束语:
A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。
B:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
A:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想
B:今天,我们用歌声共同挽起有爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的畅想
A:现在我宣布20xx年xx科技学校“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛到此结束,再次感谢各位领导和老师的到来!
B:各位晚安
篇12:校歌校训征集方案
校歌校训征集方案
指导思想:
校歌的创作要充分反映我校办学定位和发展目标;要体现“以人为本、兴教立人、德艺兼隆”的办学理念(暂定);既要符合中小学校歌的规范标准,又要具有鲜明的时代特色和一定的文化底蕴;既要语言简洁凝练,便于传唱,又要有一定的文采,经得起历史的检验。
活动对象:
绵竹市隆兴学校校友、教职工、在校学生(家长)及热心支持隆兴学校发展的社会各界人士。
工作小组:
为进一步做好此项工作,特成立校歌、校训征集工作小组
工作小组日常工作由隆兴学校办公室负责
征集内容:
一、校歌征集
(一)歌词
1.歌词应简洁生动、朗朗上口,朴实自然,易于传唱,富有感召力和凝聚力,有节奏感。歌词要体现时代精神,具有当代小学生特有的`文化气息,反映我校学子努力拼搏,积极进取的时代精神。歌词篇幅要适中,以2―3段为宜。能适合不同形式的演唱,以齐唱、合唱形式为主。
2.歌词内容要充分反映学校自然地理和人文历史环境、办学理念、校园文化和办学特色。要能充分体现我校“兴教立人、德艺兼隆”的校训精神(暂定)、“懂礼、遵纪、守法”的校风;既要反映我校百年的悠久办学历史,又要展现锐意进取、勇于创新的时代精神,更要体现朝气蓬勃、奋发有为的校园文化气息。作品具有原创性。
(二)曲谱
曲谱旋律优美感人,节奏流畅明快,能充分体现昂扬、向上的气概。词曲篇幅不宜过长,并适合广泛传唱。富有创意,避免与其他学校校歌雷同。曲谱可为简谱或五线谱,曲调形式不限。
(三)作品可以单有词,单有曲,也可以既有词又有曲(如果校歌词、曲一同谱写,效果更佳)。
二、校训征集
校训要求文字精炼,主题鲜明,富有生气,涵义深远,激励人心,要充分反映我校历史、特色和学校办学定位、发展目标,要体现时代精神和风貌。文字不超过8个,对校训涵义作相应的文字说明。如有典籍出处请注明。
应征作品应避免与其他各类学校校训雷同,应符合中国法律和中国社会公序良俗的要求。
征集时间:
20xx年3月5日―4月1日
征集方式:
1.所有作品均可交电子文档,邮件直接发送至z(请以附件形式发送,并注明校歌、校训征集投稿)。曲作品还可附音乐录音,词曲同创者可附演奏(演唱)录音文件。
2.所有作品须注明真实姓名、性别、联系方式。
评奖及方案采用:
1.由办公室组织有关评审小组对所有的征集稿件进行认真评选,提出推荐作品名单。
2.办公室将推荐作品进行公示,通过作品展示、投票等多种方式广泛征求师生意见,最后提交教代会决定。
3.经评委会评审出奖项。
4.对最终采用的作品颁发证书并给予一定的奖励。校歌、校训一经确定,版权归属学校,学校有权播放、宣传和修订。
注意事项:
1.应征作品不得违反相关法律规定,应明显区别于其他学校校歌、其他音乐作品和校训,不得抄袭。
2.应征作品不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视及其他有悖于社会道德的内容。
3.投稿人须保证设计作品的原创性,如作品发生知识产权或版权纠纷等,主办方有权取消其应征资格,所有法律责任由投稿人承担。
4.征集作品知识产权归主办方所有,凡入围的作品,其著作权、修改权及使用权归学校所有。
5.本次活动最终解释权归隆兴学校校歌校训征集工作小组。
★工作计划
文档为doc格式