下面是小编给大家带来的优班申请书800字新版通用，本文共20篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：优班申请书800字新版通用
尊敬的院领导:
您们好!
在这花香醉人,硕果累累的火红季节里;在这曾经让我们壮志凌云的日子里;在这满载希望的方舟里我们不再徘徊,不再迷茫,只有吹响战斗的号角,勇往直前,浴血奋战,时光荏苒,三年匆匆而过,留下的不只是笑声与快乐,更多的是我们在追梦中发出的铿锵之音,也是对未来的执着追求.在面对风声鹤唳,毛骨悚然的就业浪潮中,我们大家都淡定自若,因为我们有”任你雄兵百万,我自岿然不动”胸有成竹般的自信,我们全班学生正以更加坚定的步伐,最冲天的豪情,最饱满的热情,最亢奋的心情迎接社会的洗礼和挑战,我们也时刻准备着一起拥抱明天最灿烂的太阳!
在这即将转瞬即逝的日子里,我们有的只是珍惜,但回首往事,我们则毫不吝啬的说一句:”今生不悔”!匆忙而充实的三年,一切都是那么历历在目,仿如昨日!
一、搭建强而有力的班委会,点燃每一位学生心中的”火”。
一个好的乐团要想演奏出令人神怡的乐曲，指挥的作用是极其重要的.大学伊始,在辅导员老师的积极组织下,我们成立了班委会, 班委自成立以来，始终以“团结友爱，相互协作，求真务实”作为班委的工作作风，响应院校号召，积极完成各项任务，以时刻为班级成员着想为宗旨，在老师的指导下，我班成员都积极参加各种活动并参加各种组织。同时，我班级成员在各种组织中担任着重要职务。一直在班委会，班会中强调班委的存在性。我们的存在就是让大家有个无悔的大学生活。班委的作用在这一方面得到了充分的体现。首次班级大型联谊活动“联谊倡导共进会”的举办，一个拥有舞蹈，歌曲，相声，短句游戏等32个节目，长达3个半小时的活动就掀起了这个优秀班级的另人期待的大学生活的序幕。随着而来的“集体包饺子”，“平安夜集体ktv”，“元旦聚餐”，“迎春聚”与最近举办的“中秋烛光烟花夜”.让他们完全溶入到这个丰富而精彩的大学生活,使他们完全蜕变成了一个真正的大学生了!
二、让”心”中的星星之火,在校园成燎原之势,挑战自我,服务校区,丰富大学生生活
大学是一个激情飞扬、活力四射的集体, 一个团结友爱、自强自信的集体,所以”不安分”的我们为我们插上飞翔的翅膀,走出班级,挺进社团,一时间我们好多学生都在社团中起着举足轻重的作用,活动搞的如火如荼,生活也精彩纷呈,可谓大学生活如鱼得水,壮哉!美哉!为我们美丽的校园锦上添花,也为我们西译人心中亘古不变的神圣的事业添了一块砖,补了一块瓦!由我们班同学创办的”西译红十字会”,”西译大学生心理健康协会”,还有我们班同学为”创业交流协会”插上了腾飞的翅膀让他们迎来了自己生命的第二个春天!都得到了校领导的高度赞扬和大力肯定!
三、“卫生小红旗”一路飘红,增强我们的自豪感和荣誉感.
常言道:“不以善小而不为,不以恶小而为之”.怀揣着一份小小的荣誉,心存着一份滴滴之恩,即使冰山学地也会被你心中的爱融化.所以一开始我们就从小事做起,力求做到完美!人常说:”细节决定未来”.关注细节,就是成就伟大!而更重要的是让我们心中都知道自己对社会,对别人,对自己都有一份沉甸甸而又无比光荣的
责任.在班委成员的共同努力下,在生活委员的精心安排下,在全体同学的大力支持和鼎力配合下,我们连年被评为卫生模范班级体!这不但清除了目至所及的表面环境,更重要的是我们内心的环境也变的班驳丰饶,晶莹剔透,心中的目标也越来越清晰, 越来越明朗!
四、”英语角”厚积薄发,”辩论赛”场上”唇枪舌战”,大展风采!
从大一开始,我们就一直把”英语角”作为我们演练英语的主阵地,因为英语是世界的通用语言,只有学好了英语,你的人生的绚丽光彩!在班里我们时常也开展一些英语的小天地,时不时就掀起一股学习英语的狂潮!真可谓振奋人心,让人心动不已啊!”英语角”上有时舌战群英,有时群起而”攻” 之,总之练就一口流利的英语是我们的终极目标的远大梦想!还有一句可狠的至理明言呢,那就是”开自己的口让别人有口难开” !这不在就是今年的五月份全院第二界非英语专业演讲辩论赛上我班同学毫不客气的一举夺冠,真是大快人心啊!
五、就业路上”各显神通”,提高专业技能训练,增加就业的筹码!
在即将毕业的道路上,大家为走的更远,也为了更加适应这个瞬息万变的社会!从大一开始就陆陆续续报了”北京导游”,”陕西导游”,”办公自动化”,”计算机二级”,并考取了资格证书.在今年还有好多同学报考了驾驶,相继也取得了证书!总之,风起云涌的社会变化,不变的是我们那一客滚烫的热血,积极投入到社会的大熔炉里渴望被锻造的成功之心.记得有这么一句话:”铺路之前先得铺心”!常言道:”精诚所至,金石为开”.”一份耕耘,一份收货”在这里我谨代表我个人真诚的希望我们每一个战友都能都能在社会的大风浪中能力挽狂谰,拥有自己一份心中最爱的事业!
六、为中华崛起而读书,忠诚党的伟大事业.
党是我们永不停顿的坚实后盾和力量保证,党赋予了我们的生命和神圣职责,作为中华儿女我们无比光荣和感动,因为它是一个对人民负责任的党!从迈进大学殿堂的那一刻起,我们都力争成为中国共产党员!现如今,我们班有的已经成为党员,预备党员,积极分子若干名.有的为了与党荣辱与共,报考了国家,省级公务员考试,因为他们有对祖国的一份深沉的爱,对党的事业的热忱的忠诚!
篇2：副班申请书
尊敬的领导：
我叫陈庆龙，是计用091班班长,我怀着对工作追求的心，真诚地向您推荐自己。
不想当元帅的士兵不是个好士兵，如果可能的话：“我想申请当学生部部长。”我在这里承诺：“我将尽全力完成学校领导交给我的任务，使学习部成为学校的得力助手和同学们信赖的部门。”
我已经在学习部工作了近大半年的时间了，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好学习部各成员之间的关系，怎样处理好学习部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学习部部长一职。
假如我当上了学习部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；进一步的听取他人的建议，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。假如我当上了学习部部长，我会每周都对各成员进行考核，指出各部员在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与部员商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与部员谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学习部工作做好而努力。
假如我当上了学习部部长，我将以“团结同学，服务同学，奉献同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大众同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己、服务自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩。
此致
敬礼！
申请人：陈庆龙
20xx年4月2日
篇3：副班申请书
尊敬的系领导，老师：
你们好！非常感谢在百忙之中来阅读这份申请。
我是来自汽车商务系商务英语1001班的贺晓，我申请能希望担任12届商务英语班新生的副班。
我现在在班上是担任卫生委员一职，在系部学生会是担任宿管部副部长一职。在大一军训时期，我们班是由杨蓉学姐以及何韵学姐担任副班，在她们的细心指导和帮助下，我们很快适应了大学生活，我们班很快的进入正轨，班级日常工作开展有序，积极参加学院及系部组织的各项活动，成绩显著，表现优异。从那时起我就设想并期望将来能做一名副班主任来帮助引导学弟学妹们一起学习生活，这将是我大学生活以来最有意义和挑战性的一件事。
副班作为联系同学与老师的一个重要的纽带，他不仅是同学们生活中的朋友，而且是老师的好助手。一名合格的副班主任，不仅要有优秀的个人素质，更要有较强的责任心和为同学奉献的意识。副班不仅要从学习上指导同学，及时详尽的与同学们交流自己的学习经验并在课后及时敦促他们加强个人学习，生活上的关心和帮助更是尤为重要的，在同学们的军训期间，总会出现因入学不久，无法快速融入大学生活的同学，这时候副班就要及时了解他们的情况，并同老师一同商量帮助措施，解决问题，使班级形成一个良好向上的氛围。这个任务是艰巨的。
副班作为一名学生，平时也有学习任务，例如这次暑假我就要留校补课，为报关员考试做准备，所以如何正确处理了学习与工作的关系显得尤为重要。经过两年的工作锻炼，我从班级工作以及学生会工作中学到了很多东西，养成了良好的服务集体、模范意识，也在一定程度上锻炼了自己的工作能力；而且我在学习上也没有因工作落后，每一学期每科期末成绩都保持这八十分以上，而且在大一下半期中成功通过英语四级考试，现在正努力向英语六级进军。我认为副班不单要在生活上能够帮助到他们，而且在学习上必须要给学弟学妹们树立一定的榜样作用。我相信我有信心而且有能力担任12届商务英语班副班，在我的意识里，副班就是为同学思考，为班级的发展思考，想同学之所想，做同学之所需，这才是一名合格的副班。
另外，除了申请副班是想为同学们服务外，我还感觉大学是一个锻炼人的地方，我渴望得到每一次的锻炼机会，我能够清楚地认识到我现在只是一名大二的学生，无论是在工作经验还是在社会阅历方面都尚有欠缺，我也希望借用这次难得的机会来进一步提升自己，夯实自己。
希望系部能够给我这次宝贵的机会，批准我这次的副班申请。我一定会尽自己最大能力将班级管理好。
申请人：贺晓
20xx年5月25日
篇4：副班申请书
尊敬的领导老师：
您好，我叫张瑞，来自生物技术1102班，现为院自律委宿舍督察部的一员。作为一名普通的干事，我在院自律委已经锻炼了快一年了。一年来，自律委的经历教会了我很多东西，我也渴望能继续留在自律委为广大同学做更多的服务。自律委换届在即，我郑重提出要求，竞选院自律委宿舍督察部副部长一职。自律委在大学生活中发挥着十分重要的作用。它是沟通老师与学生的桥梁，是学生自我管理的平台，也是我们锻炼自身能力，实现自我价值的大舞台。由老师指导，学生自我组织、自我管理，我们各方面的能力在这里得到最大程度的锻炼。去年秋天，我有幸通过面试，成为生命院自律委大家庭的一员。在近一年的工作中，在各位老师和学长的指导下，我对自律委有了更加深入的认识，自己的工作能力也有了长足的进步。我积极参与部内的各项活动，认真完成部长交给的各项任务。此次提出申请，竞选院自律委宿舍督察部副部长一职，我认为自己有以下优势：首先，我有为老师与学生服务的热情，热情是我最大的基础。没有热情，哪有动力，没有动力，即使能力再强也没用。既然选择了在自律委中服务师生、锻炼自我，我就会投入自己全部的激情――做，就一定要做好。而且，我具有顽强的毅力和不怕吃苦的决心。
任何事情都不会一帆风顺，在将来的工作中，难免会遇到各种各样的不如意，但我又一个信念，那就是：困难就是用来克服的，困难更是一种提高自我能力的绝好机会。今后的工作中，不管遇到什么困难，我都会迎难而上，走过风雨，将看到绚丽的彩虹。积极创新，配合好与主席、部长及其他副部的工作，以自身行动兑现自己的诺言。当然，如果这次我未能当选，说明我的能力还不够，经验还不足。我将在班级中继续努力工作，以实现自身价值。
篇5：工程师班申请书
工程师班申请书
尊敬的老师：
您好！
我是来自土建学院土木1003班的***，得知学院的卓越工程师班开始报名了，我心里感到十分高兴和激动。我从小就十分向往土建这个行业，对于它的喜爱使我义无反顾的选择了土木工程专业，现在有了这样一个机会使我可以学到更多专业知识以及更进一步的接近我的梦想，所以我衷心地希望自己能进入这个班级，和更多的新同学一起学习、一起进步、一起实现自己的`人生价值，希望各位老师能给我这样一个机会。
我是一个性格开朗的阳光男孩，喜欢运动，尤其喜欢篮球，我的格言就是：“学习优先，篮球至上”。我出生于农村家庭，又是独生子女，深知自己的肩上责任重大，所以我努力读书，学业有成后，奉献社会，回报父母。所以，上了大学后，我并没有因为课程少而开始沉迷于游戏，相反，我认真对待学习，积极参加各种活动丰富自己的课余文化生活，大一一学年曾担任学习部干事、土木1003班班长，现在是土建学院学习部副部长及土木1003班班长。期间，曾获得“我的大学我的梦”演讲比赛三等奖、寒假社会实践“先进个人”、五四评优“优秀团员”、以及“十佳班长”等称号。并从中锻炼了自己，增强了人际交往能力的培养，可以说收获颇丰······在平日的学习生活中，我很踏实，态度端正，未受过任何纪律处分，在这一学年的学习中我深知自己还应该更进一步的去了解土木工程这个专业，更应该努力地去上进，我十分期待自己能够加入这个班级中，以尽快实现我的梦想。同时我也深知自己的成绩还不够好，我也了解过关于卓越工程师的相关事宜，知道这条路十分的艰辛，但我不怕，不管结果如何，我都会在以后的学习生活中继续努力！
最后，衷心的希望老师能给予我这个机会，让我加入这个班级，实现我的梦想！
此致
敬礼！
申请人：***
20xx-9-7
篇6：关于班干申请书
亲爱的领导，老师:您好，岁月匆匆，时光转瞬即逝，我从我踏进这个大学的校门开始至今已足足两年了。回首过去，在这过去的两年时光里，有苦有乐，学到的东西，无论是在学习上，还是在生活上、工作上都十分丰富，得到了很多经验和教训，人也比以前成熟些了，在工作上也较以前熟练多了，每年都参加了非常多的活动和学生工作，也认识了更多的朋友。
首先，l在政治方面，我热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，拥护领土完整，能够认真学习党的“三个代表”重要思想，认真学习“八荣八耻”，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，并且在经过任课老师的讲解后，在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。积极向党组织靠拢，时刻关注时政，认真学习这方面的内容，从思想政治方面，增强自己加入共产党的基本政治素质。大学生班干部申请书。
其次，在思想道德方面，我热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，遵守公共秩序，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思想道德合格的大学生。我积极与其他班干合作，力求处理好班级的每一件事情，在我们班干的共同努力下使我们班在各方面都取得较好的成绩。另外我也积极配合和支持老师的工作，做好同学和老师之间的沟通。我相信在以后的学习生活中我会做的更好，为班上的同学更好的服务，尽我自己应尽的责任。
日常生活上，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活，那我就是一个失败的大学生了。大学生班干部申请书。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。与朋友沟通，是一件非常开心的事。此外，我也严格要求自己。无论是在个人卫生还是宿舍内务上，我都做的相当好。我积极配合宿管员老师的管理，是我们宿舍的卫生一直保持良好，多次得到宿管员老师的表扬。我还积极参加学校的各种活动，支持学校的各种政策。
我不得不感谢我的同学与老师，正是有了他们的帮助我才能一天天的进步，一天天的成长。在学校评优活动中我申请优秀学生干部，希望领导能够批准。当然，在今后，我必须给自己定下更大的目标和计划，无论是在学习上，还是生活上、工作上更上一层楼，认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个对社会有益的优秀大学生。
希望领导和老师们能给我这个荣誉，鼓励我继续学习进步，为学校，为班级做出更大的贡献。
申请人：xuexila
日期：年月日
篇7：班活动申请书
尊敬的领导：
为了丰富同学们的课外生活，加强本班同学的沟通，增进同学们之间的感情，活跃本班的气氛，增强班级凝聚力，经团支部、班委会讨论全班同学商定，我班拟于 年 月日时至 年 月 日 时组织本班同学前往 旅游，在本次活动将采取以下安全保障措施：
1、要求全体参加活动的同学须取得家长（或监护人）的同意；
2、在出发前由班主任老师召开班会，就外出活动的注意事项进行说明和强调；
3、在活动过程中要求全体同学一切听从指挥，不单独行动，不进行高危险性的活动；
4、与班主任老师保持联系，定时向老师汇报情况，在出现异常情况时及时向老师汇报。
现就本次活动提出申请，请领导批准。
篇8：转班申请书
转班申请书800字
尊敬的校领导：
您好！我是xx，籍贯商洛市、山阳县、现就读于漫川中学高一（5）班。
在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里，老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。于是冷静的对自身分析后，才发现自己根本不适合走艺术这条路，用通俗的话说就是：脑子里根本就没长艺术细胞！况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请，希望能够转到高一（8）班学习，使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云：人往高处走，水往低处流。说的就是如此，我的心境您应该能够理解。
我余下的学涯时间也不多了，我没有勇气再耗下去了，如果有幸进入高一（8）班学习，我绝不会辜负老师们对我的期望，我会以最优的姿态，迎接新的机遇和挑战，保证在以后的学习生活中，坚决刻苦学习，遵守校级校规。
“亡羊补牢”不知还来不来得及？
但愿来得及，因为十年寒窗的最后一搏中我真的`输不起！
此时，我彷佛看到了美丽的夕阳，而在夕阳的余晖下，一条康庄大道已经铺好，正等着我踏上新的征程。现在，我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。
这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起
跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始！不坦然也没办法啊！毕竟人总是要学会面对现实的。好了，我也不说了，不然那啥？哦！说的比唱的还好听，简直一个口舌之徒。
在这个“以人为本”的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。
盼复！
此致！
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日
篇9：班活动申请书
尊敬的领导：
春光明媚，景色宜人。我们作为高二年级的学生，生机勃勃的少年，在繁重的学习生活之余，渴望与自然亲密接触，放松身心，劳逸结合。高三迫近，我们希望正式走上战场之前，进行高中唯一一次也许是最后一次春游。
地点：三溪风景区。
时间：20xx年4月22日，游程一天。
费用：车费25，一小时左右到。门票8元（已打折）。
景点：有山，有峡谷，有漂流（自付，价格可协商）栈道等。
人数：约52人。
安全措施：景点安全性较高，并且旅行团有安全保证。
篇10：班活动申请书
尊敬的领导：
为了有效开展法制宣传教育，增强青少年学生的遵纪守法意识、提高自我保护能力。让学生初步熟悉了解法院的审判流程、法庭的设置和功能。传播法庭文化，普及法律知识，促进学生对法庭、法官的了解，加强普法教育。级校务会研究决定本周四早上开展活动。
一、活动时间、内容：
20xx年2月27日早上8：30—10：00
36名初一学生旁听龙湾区法院对青少年违法案件的审判。（名单附后）
二、宗旨：
认真组织、精心安排、安全措施落实到位。
1、全体带队老师要以高度的责任心对每一个学生的安全负责，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。
2、出发前做好参观学生的安全教育及宣布活动安排。
3、全体成员分若干小组并设小组长1名，各小组长对组员负责，并负责清点人数的活动过程管理。
4、学生乘坐包车，一人一座，学校带队老师负责管理。如遇紧急情况要即使报告负责人，并按有关部门规定程序进行处理同时上报教育局。
三、本次活动突发事故应急处理领导小组。
1、负责人：
2、带队老师：
四、活动时发生意外事故立即启动安全预案。
篇11：班活动申请书
尊敬的各位领导：
机电工程系下的汽车检测与维修专业是系部的一个特色专业，本专业的设立是基于培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力，且具有职业岗位所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才的一门学科。
开设专业的目标是为了培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的`汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
在实施新理念教学标准，理论与实践结合，推进新教学改革的过程中，遇到了许多困惑，存在许多难点。由于知识的专业性较强，实践操作能力要求较高，自身与外界知识连贯度较差，也为了使自身开阔育教学视野，拓宽教育教学思维，促进我校深入落实教学理念标准，全面实施素质教育、理论教育、实践教学的目标，特申请外出培训学习。
目前，在专业实施教学中，如何寻找一种先进的教学模式，其中最大的困难是观念与实际的结合，理论与实践的接洽，知识更新与实操运用的连贯。
这次外出学习对一名汽修专业教师有着非常大的学习与借鉴意义。我也相信，这次培训学习过程对我一定是获益匪浅的，必将极大的促进机电系汽修专业学生素质教育的开展与新课程的开发，为积极探索教育教学，全面实施素质教育、理论教育、实践教学具有非常大的意义。因此，恳请给予批准。
篇12：转班申请书
尊敬的xxx：
我叫xxx，xx省xx市人，现就读于肇庆市职业学校xx班，一卡通编号：xxxxx，身份证号码：xxxxxxxxxxxxx。
任何事物总是在适宜的环境内才能茁壮成长，顺利发展。我进入一班以来，各种原因，总是无法真正融入到这个集体中，学习和生活遇到很大的困惑。特向领导申请调转到09xx系xx专业x班。
一班是一个团结向上，积极努力，学风良好的班集体，但我一直无法融入其中，我也一直努力的去尝试，希望可以在这里安心开心的学习，可是这带给了我很大的困惑，以致影响到学习。
当我发现这个困难过于强大时，我想到了转班，转到兄弟班级x班。
x班也是一个活泼包容的班集体，我们宿舍亦有x人在x班学习，我们也相处得极为融洽。一旦进入x班，我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。在这个集体中，一切都是新的，也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态，，有了一个新的心情，也就消除了原来的不适应带来的困惑，这样，对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。
在这个“以人为本”的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望领导能够批准。
盼复！
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
篇13：转班申请书
尊敬的张校长：
你好！
我是xxx，现就读于xx二中高三（20）班。在入校两年多里我由一个差生变成品行优异的学生，老师给了我莫大的关怀，也给了我施展和进步的平台。如今高三的我深知学习的重要性，随着复习的进行我深感压力。
才进入校园时只是想着如何混毕业证，于是进入学生会，充实自己的课余生活。在自己的认真负责和老师、同学的支持下我荣获当选为xx届学生会会长。在学生会的两年里，我由思想品德不好的差生变成品行优异的二中人，同样我也深刻的认识到知识的重要性。我很想搞好学习，但最近我总是觉得更加的力不从心。我知道我在高一高二的学习期间没有打下良好的基础，导致现在出现这样的现象。加之我自身的问题，感觉并不能跟上现在的课任老师的节奏。故本人冒昧的向学校提出申请，希望从我校高三（20）班转为高三（16）或（17）班。
我知道不适应老师的教学是我的原因，我也知道一个人若不能改变环境就只能适应环境。张校长若能答应我冒昧的请求我会不胜感激，这将是我继续学习的一大鼓励。学习是自己的'事，老师只是引路人，指明方向给我们，剩下的路都要靠自己才行。但我更希望能由16、17班的老师来指引我前行的方向，他我曾接受过这些老师的教学，虽然那时候我没有潜心学习，但我还是能够很好的跟上这些老师的教学节奏，相对来说要节约很多时间来进行复习。张校长也深知高三阶段的学习主要是多轮的复习。
在这个以人为本的魅力二中，我才有勇气提出这个申请，我希望张校长能够批准。感谢张校长在百忙之中能聆听学生的心声。最后祝愿二中越办越好！
申请人：
20xx年x月x日
篇14：转班申请书
尊敬的杨老师：
您好！我想转到理科高中二级年级（16）班，因为经过假期的思考，我发现自己对文科没有很大的兴趣，而且我也了解到自己在文科方面很难得到提高。对此，我恳请杨老师能让我转到理科高中二级年级（16）班，我真切希望自己能转理科高中二级年级（16）班，我总结了我转班的原因，有以下几点：
一、我觉得自己对文科的兴趣没有了之前的那种热情，而且我觉得自己在理科方面还有待提高，我对它也很感兴趣。人们都说兴趣是学习最好的老师，有了兴趣就是成功的一半。而现在我对文科已经没有了那种热情，又怎么会对学习文科尽心尽力、认真努力的去做呢？所以我真心的想转到理科。
二、我的文科成绩不是很好，而且从小我就贪玩把英语落下了很多。然而英语在文科当中可以占很大的优势，我的英语很差，读文科没有优势，所以我希望自己能转到理科。
三、学习文科需要很好的记忆力，但我这个人很赖，不喜欢背诵，而文科又需要背诵和记忆。
四、根据社会的需求和我个人的发展空间，我想理科更适合我。
亡羊补牢，为时不晚，希望杨老师能给我一次机会。
申请人：
20xx年x月x日
篇15：转班申请书
尊敬的校领导：
您好！我是xx，籍贯商洛市、山阳县、现就读xx中学高中一级年级（5）班。
在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到普通高中生的蜕变。在本校学习的半年里，老师们给与了我莫大的'关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。于是冷静的对自身分析后，才发现自己根本不适合走艺术这条路，用通俗的话说就是：脑子里根本就没长艺术细胞！况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请，希望能够转到高中一级年级（8）班学习，使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云：人往高处走，水往低处流。说的就是如此，我的心境您应该能够理解。
我余下的学涯时间也不多了，我没有勇气再耗下去了，如果有幸进入高中一级年级（8）班学习，我绝不会辜负老师们对我的期望，我会以最优的姿态，迎接新的机遇和挑战，保证在以后的学习生活中，坚决刻苦学习，遵守校级校规。
亡羊补牢不知还来不来得及？但愿来得及，因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起！
此时，我彷佛看到了美丽的夕阳，而在夕阳的余晖下，一条康庄大道已经铺好，正等着我踏上新的征程。现在，我只想用以身相许换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。
这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始！不坦然也没办法啊！毕竟人总是要学会面对现实的。好了，我也不说了，不然那啥？哦！说的比唱的还好听，简直一个口舌之徒。
在这个以人为本的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。
盼复！
申请人：林初心xxx
xx年xx月xx日
篇16：助班申请书
敬爱的辅导员老师：
您好！请容许我先自我介绍一下，我是来自xx食品科学与工程xx班的xx，听说学院要开始招收新一届的助班，我怀着信心与激情来写上这一份申请书，希望自己能够被选为助班这一个角色！于此同时也想借这个机会来与老师您进行交流与沟通！
我自问自己是一个有责任心，而且工作能力也不赖的人，因此我在这里自信地向老师推销自己！在大学的第一年里，我感到自己过得非常的充实，想起开学初的军训时期自己也是很快地适应过来的，在那段期间我被助班选为代理班长而且军训期间以认真的态度被评为军训积极分子，由于自己很小的时候就是在校住宿生了，所以我相信在军训期间我能带给师弟师妹们很多经验，活跃起他们整个班的气氛，让他们迅速适应大学的生活。
说起要带好一个班，带动师弟师妹们对大学生活的激情，让他们这个集体活跃起来。我感觉自己在这个方面还是有一定的经验的，认识我的人都知道我是一个比较活泼好动，比较容易相处，喜欢结交朋友的人，因此在团委学生会工作了一年的我结交了不少朋友！我相信自己能够很快地跟师弟师妹们相处好，与他们做好朋友，了解他们需要什么，然后努力去解决他们在开学初所遇到的一切问题！
而且作为食品xxx的第一任班长，班主任、助班师兄和师姐，同学们对我的工作能力还是蛮认同的，在我和班干们这一年的努力下，食品xx班越发团结，这个家庭也越发温馨！而且做了一年班长的我已经越发成熟，考虑问题方面也更加周全了，我知道在未来的师弟师妹们当中肯定会有一些比较腼腆，不太合群的，那么这时我会利用在做班长这一年的经验去带动这一些人，让他们迅速适应，融入集体！
还有这一年中，许多以系为单位参加的比赛，如恒丰强篮球赛，拔河比赛，辩论赛等很多都是我去组织，带动，所以我想自己在号召力，与同学相处方面还是能够胜任这个助班一职，所以希望辅导员老师能够给我这样一个机会去尝试，去锻炼！
如果我能有幸成为助班，我相信自己能够给师弟师妹们提供很多帮助与指导！在大学第一年里，我当过班长，团委学生会网络信息部摄影组的一名干事，食品协会的干事！
经过这些职务的千锤万凿，我的责任感和工作能力日渐提高，作为学生会网信摄影组一员，由于长期对学生会活动多次进行拍照，对于学生会各部门的品牌活动和内部的运作情况也有一定了解，我想自己应该可以在师弟师妹们参加学院活动时给予指导，让他们能够有个明确的方向，由于我跟学生会很多人也建立了一定的友谊，所以我觉得自己可以利用这份力量去帮助下一届的学生！
而作为现任食品协会实践部部长，我希望能够发动更多优秀的师弟师妹去壮大食品协会，让我们这个属于食品系的协会工作蒸蒸日上，而如果能成为助班无疑是给了我一个很好的机会，也给了食品协会一个很好的机会！还有就是作为佛山人的一员，我希望能发扬一下佛山人热情好客待人之道，对于一些远离家乡来读书的孩子我知道他们是很需要帮助的，所以我渴望给他们家庭般的温暖，自信自己能够让他们更好地了解佛山，适应佛山的人文环境，在适应，购物，游玩佛山方面给他们更多指导！
倘若辅导员老师肯给我这样一个宝贵的机会，我一定会抱着严谨，认真，负责的态度去做好这个职责！
首先我会努力地，主动去向老师您请教，跟老师您学习好去处理关于带好一个集体的工作！做好师弟师妹们与其班主任的沟通桥梁！
第二，我会让他们尽快熟悉起来，组织多一点有意义的活动去让他们对彼此有更深的了解，对于那些比较腼腆的学生我会给予更多的关注，我想在这个方面做了一年班长，学生会干事的我在组织活动方面，调动人的积极性还是有一定的经验的！
第三我会虚心像那些优秀助班请教，希望他们能够给我更多指导，我还会注重师弟师妹们与食品系的师兄师姐们的交流，开展一些联谊活动或者是交流会，我会用自己曾经是食品系联谊组织者所带来的经验去组织，策划，务必让师弟师妹们能与他们老师和师兄师姐有个很好的交流平台，能够让孩子们对咱们这个专业有更深认识，对大学生活有更清楚的了解！
而对于让师弟师妹们如何去与同系的师兄师姐或者是其他人去沟通，我想我自己也能给他们帮助，由于这一年里我比较积极去参加学院和系的活动，还有个人性格方面比较活泼外向，所以与很多同系的其他班的同学和师兄师姐都建立了一定的友谊，我相信自己能够以此来为他们架建沟通桥梁！
第四，在大学的第一年担任班长这一个角色中，我平时也比较注重与班主任，助班的交流，所以在面对做助班这一角色中，我可以总结我助班还有我做班长的经验，将以前做的一切取其精华去其糟粕，务求能够做到最好，好好去对待好新生们，用自己的爱心去换取他们的信赖！当然我会要求他们去遵守好学校的规章制度，在大学有一个新的开始！
其实要成为一名助班是我自军训完后一直以来的一个梦想，目标，我是真的很诚恳去竞选这个助班。大学第一年的班长工作给了我很大感触，我的助班也给了我很大的帮助与启发！如今，我已经不是食品xx的班长，所以我很希望能有一个班能像食品xx一样让我肆无忌惮，明目张胆去爱，去服务！我真的很享受身后带着一群小鬼的那种滋味。我希望在下一届的人中找到食品xx这个集体的身影，去延续我对食品xx那一份爱，当然我也会去爱着我的这个班——食品xx！希望老师您能够慎重考虑一下我，让我有一个新的锻炼机会，不断去提升自我，超越自我。
我深知自己还有很多的缺点，但我保证，今后我会更加严格要求好自己，自觉接受好老师们的帮助与监督，努力克服自身的缺点与不足，争取更大的进步，抒写好我的大二新的一页！我深知未来倘若我做了助班这一定是条充满挑战的路，也许会有很多荆棘与阻扰挡着我，但我是个爱挑战的人，我绝对不会向困难低头。我也很希望在老师您的带领下学到更多，提升自我！董教授曾经跟我说过，有机会要多帮帮老师，多喝老师交流，我希望能够通过这个机会来跟着老师学习更多，在原来当班长的基础上更进一步扩大与老师您的交流！
希望我的决心能够感动老师，我知道现在光说是没多大用的，所以我希望老师您能给我机会，让我用爱心去赢取师弟师妹们的信赖，我知道带好一个班集体是要用心去做的，只要用心去做，我有信心我能带出一个比食品xx更有凝聚力，更温馨的家庭！请老师接受我的申请，考验我！
此致
敬礼
申请人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
篇17：助班申请书
敬爱的辅导员老师：
您好，请容许我先自我介绍一下，我是来自xx食品科学与工程xx班的xx，听说学院要开始招收新一届的助班，我怀着信心与激情来写上这一份申请书，希望自己能够被选为助班这一个角色！于此同时也想借这个机会来与老师您进行交流与沟通！
在大学第一年就这样悄无声息的走过了，目睹xx届得师兄师姐们离开时的一幕幕动人场面，我深深地被感动了，尤其是xx届师兄师姐与他们的师弟师妹们之间的那一份情谊。我想这份情谊之所以如此深厚大概就是源自于北院那份传统：人情味浓！这个体现在他们间的互相关心，互相帮助！
xx届的已经走出校门，去拥抱更美好的未来了，而11届也就将要来临了，由于他们入校后都会在感受新环境的同时也面临着生活学习和生活中的适应问题，我自信自己有能力和有责任去帮助好师弟师妹，去发扬好北院的优良传统，给他们家人一般的感觉，让师弟师妹们尽快去适应大学的生活！
我自问自己是一个有责任心，而且工作能力也不赖的人，因此我在这里自信地向老师推销自己！在大学的第一年里，我感到自己过得非常的充实，想起开学初的军训时期自己也是很快地适应过来的，在那段期间我被助班选为代理班长而且军训期间以认真的态度被评为军训积极分子，由于自己很小的时候就是在校住宿生了，所以我相信在军训期间我能带给师弟师妹们很多经验，活跃起他们整个班的气氛，让他们迅速适应大学的生活。
说起要带好一个班，带动师弟师妹们对大学生活的激情，让他们这个集体活跃起来。我感觉自己在这个方面还是有一定的经验的，认识我的人都知道我是一个比较活泼好动，比较容易相处，喜欢结交朋友的人，因此在团委学生会工作了一年的我结交了不少朋友！我相信自己能够很快地跟师弟师妹们相处好，与他们做好朋友，了解他们需要什么，然后努力去解决他们在开学初所遇到的一切问题！而且作为食品xxx的第一任班长，班主任、助班师兄和师姐，同学们对我的工作能力还是蛮认同的，在我和班干们这一年的努力下，食品xx班越发团结，这个家庭也越发温馨！而且做了一年班长的我已经越发成熟，考虑问题方面也更加周全了，我知道在未来的师弟师妹们当中肯定会有一些比较腼腆，不太合群的，那么这时我会利用在做班长这一年的经验去带动这一些人，让他们迅速适应，融入集体！还有这一年中，许多以系为单位参加的比赛，如恒丰强篮球赛，拔河比赛，辩论赛等很多都是我去组织，带动，所以我想自己在号召力，与同学相处方面还是能够胜任这个助班一职，所以希望辅导员老师能够给我这样一个机会去尝试，去锻炼！
如果我能有幸成为助班，我相信自己能够给师弟师妹们提供很多帮助与指导！在大学第一年里，我当过班长，团委学生会网络信息部摄影组的一名干事，食品协会的干事！经过这些职务的千锤万凿，我的责任感和工作能力日渐提高，作为学生会网信摄影组一员，由于长期对学生会活动多次进行拍照，对于学生会各部门的品牌活动和内部的运作情况也有一定了解，我想自己应该可以在师弟师妹们参加学院活动时给予指导，让他们能够有个明确的方向，由于我跟学生会很多人也建立了一定的友谊，所以我觉得自己可以利用这份力量去帮助下一届的学生！而作为现任食品协会实践部部长，我希望能够发动更多优秀的师弟师妹去壮大食品协会，让我们这个属于食品系的协会工作蒸蒸日上，而如果能成为助班无疑是给了我一个很好的机会，也给了食品协会一个很好的机会！还有就是作为佛山人的一员，我希望能发扬一下佛山人热情好客待人之道，对于一些远离家乡来读书的孩子我知道他们是很需要帮助的，所以我渴望给他们家庭般的温暖，自信自己能够让他们更好地了解佛山，适应佛山的人文环境，在适应，购物，游玩佛山方面给他们更多指导！
篇18：助班申请书
尊敬的学院领导老师，，学长学姐：
您们好，我是0970912班的许敏杰，借此机会感谢给予我帮助的各位老师，关怀和照顾的学长学姐们，才能让我有幸参加这次申请班主任助理一职。
助班，顾名思义就是协助班主任开展各项学生工作，做好入学，是学生跟学院，跟老师沟通的桥梁，不但要把学院，老师安排的工作做好，还要及时和新生沟通，及时向上反映新生动态，协调管理新生班级，帮助新生熟悉校园环境，使新生尽快适应大学生活，并协助新生班委开展各项班级工作，帮助解决新生思想，学习，工作等各方面的疑惑，关心新生。
一、
1、我是一名团员，也是一名入党积极分子。虽然我在班级里没有担当任何职务，但我有一颗当好助班的心和自信。大一上学期，积极参加系学生会干事的竞选，虽然没有成功，但是我从失败中汲取教训，在弯路中寻求捷径。在大学2年的期间里，我积极参加院系所举办的各项活动，而且积极参与社会实践，取得一些成绩。本着一年多的学生工作经验相信能够胜任助班一职，能够处理好自己既是学生又是助班的关系，工作与学习、生活三者之间的关，积极工作，以身作则。我尽已所能成为新生们与学院老师之间的一个枢纽，为其之间更好的交流提供一个平台。
2、我是一个沉稳而不失活泼的人。沉稳表现在我对一切事情的发生都表现得冷静和镇定，因为我相信任何问题都一定有解决的办法，这也是我比较自信的表现。当然对助班所面临的一系列问题我都已经做好了充足的心里准备。说到活泼，我是一个乐观开朗的人，喜欢结交朋友，能很容易的融进各种团体之中，爱和朋友开开玩笑，同时也有耐心聆听朋友的倾诉和主动去关心别人，特别会照顾他人的感受，因此大家也十分喜欢和我交流和玩耍。
同时，我也是一个富有责任心的人，每做一件事都能经过认真琢磨和思考，用三思而后行来形容我认为是十分恰当的，只要分配到事情到我手中或者我决定去做一件事，我都会背负着这种责任，认真务实地去把这件事情完成好。这个事情的结果可能是失败的，但我不会因为一次或者两次的失败而气馁，我会用最快的速度去总结这个工作或这件事情的不当之处，在下一次的工作完成得更好更完美。3、优点和缺点优点方面：
第一，做事比较认真，善于思考，自信心很强，做事有决心。第二，责任心比较强，能认真贯彻好事情。
第三，有一定的协调能力，对于不同人员的安排，能尽量满足他们的需求，协调好他们工作上的分配，做到属于自己的事情能自己完成，集体的事能一起快乐地工作
第四，善于和别人相处。相对于诉说者，我更愿意当一名聆听者。因为我的沉稳和耐性，别人都愿意和我谈心聊天，理解别人的想法，倾听别人的诉说。
缺点方面：
第一：考虑事情有时过于粗心，可能因为平时习惯问题，做事情好经常会忘记其中一部分，容易把一些细节的地方给遗忘，也因此容易导致一些常规性的错误，这是我认为是需要改正的。解决方法：以后会有意识地主动向其他的助班请教和指导，自己也会带好小笔记本把要解决的事情详细地列出来，不间断地复习和尽量做到自我提醒。
第二：演讲能力有待提升，如果说我最大的缺点的话，那就应该是我的表达能力了。我不善于表达自己的思想和感情，这也可能是我目前前进的最大障碍。解决方法：希望能通过助班一职，在新生面前锻炼自己的胆量，同时通过在他们面前演讲和介绍，从而增强自己的表达能力。
二、我对班主任助理一职的看法
关于对助班的看法大部分人认为它是一个吃亏不讨好的角色，自己付出那么多，做得死去活来，仿佛也得不到什么奖励，完全是自己折磨自己。但对我来说，助班是新生们的.指导者，对于一群刚来大学的新生们来说，他们不知道大学生活里，什么方面要注意，什么事情该做与不该做，这些，我认为都需要一个熟悉大学生活的人去指导和提醒。同时，我认为助班在工作过程中，也不断的使自己的能力得到了提升。关于助班是一个很辛苦的角色，这一点我是不否认的，但我是一个知难而进的人，我认为只有困难才能真正锻炼出一个人的韧性，从而让自己变得更成熟，更稳重。就像在艺术团帮忙的道理是一样的，从而能够真正的锻炼自己。
三、助班工作的规划
以上是我对助班这个角色的个人认识，现在来谈谈当我有幸能成为助班后的做法吧。首先认真学习《太原工业学院大学生手册》以及助班的相关工作准则，熟悉工作程序，明确责任和义务。先要组织新生们认识彼此。对于一个集体来说，如果彼此都不认识的话，一个集体体就会失去凝聚力，因此我认为组织好新生们的是十分重要的。其次，作为一个助班，就应该有助班的样子，我认为在着装和仪容方面都应该保持一个良好的形象。因此我会进一步改善自己的形象，努力让自己成为一个给到新生们安全感的助班。再者，我认为只是单纯的就让新生们彼此认识是不切实际的，这需要助班们主动地组织一些联谊活动增强彼此的认识，尽量让每个人都能参与其中，尤其是一些比较腼腆的新生，更应该给予更多的关注，让他们能更能感受集体的关怀第四，我会主动地组织新生们与师兄师姐们认识，让他们学会与不同的人交流，学会与师兄师姐们打交道，具体可以组织篮球赛，联谊活动，部门介绍等等。第五，同样地，简单的认识是不够的，要增强新生对大学生活的理解，就应该从与大学生活紧密联系的社团部门上让他们了解。详细介绍各个部门的运作与主要工作，让他们了解日后在大学的发展方向，同时也应该介绍好校级部门和院级部门的区别，好让他们对学院和学校有一个充分的理解。具体的可以请一些院级部门和校级部门的师兄师姐来为新生们介绍，从而让他们权衡好自己的发展方向。第六，在大学，虽然部门是不可或缺的，但学习是我们大学生活的重中之重。因此，指导新生们的学习我认为是助班一项重要任务。讲解大学课程和高中课程的不同也是相关重要的，大学的课程更注重的是实用性，理论性和专业性，因此课程相比高中的课会不叫枯燥，因此教会他们用怎样的心态去对待是至关重要的。
6.结束语
在大学两年生活和工作中，我的班助给了我很大帮助，使我明白了许多人情世故，得到了许多关怀和经验，同样，我希望我也可以和我的班助一样，给予新手更多帮助。班主任助理，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这是一条充满挑战的道路，中途可能会有很多的荆棘和泥泞，但是，我有四颗心：爱心，热心，自信心和最重要的责任心，我自信我有能力和魄力去协助学院领导和辅导员把10级的新生的工作做得更好，为新生的学习与生活贡献自己的一份责任和力量。我希望争取一个机会让我证明，我有能力担任班主任助理一职，并且有能力带领班级学院取得更好的成绩。
光阴荏苒，大四师兄师姐离开母校的日子渐渐临近，迎接20xx级新生的工作计划也在逐步展开。作为一名当初曾接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大二学生，我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。“滴水之恩，当涌泉相报”，“赠人玫瑰，手留余香”。因此，能做一位合格的助理班主任并且也像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹，这对我来说，既是感恩，也是锻炼自己、奉献自己的宝贵机会。时值我院积极招募选拨10级新生助理班主任之际，我满怀激情，特向学院提出20xx级生物科学(应用生物学方向)1班助理班主任的申请!
我对助理班主任的简要认识：首先，助理班主任必须有较高的思想觉悟，有上进心，无私心，责任心和较强的管理能力，能起到较好的模范、榜样作用。其次，助理班主任是在学院党总支领导下，班主任指导下开展工作;因年龄上与新生相近，也属于学生集体中的一员，能及时把握学生的思想动态，缩短距离，易沟通交流;是学院领导及老师和新生沟通的主要桥梁和纽带。第三，助理班主任必须关心和指导学生的专业学习和生涯规划，介绍专业学科的发展，开展思想教育。第四、助理班主任是指导新生建立班集体、建立规章制度、确立小班目标和理想的最主要组织者;是凝聚新生集体团结友爱、催生集体荣誉感的重要引导者;更是每一位新生思想、学习、生活的了解关心和教育督促者。
自身条件及能力：入学以来，不断地尝试，不断地挑战，使我综合素质得到较大提升。大学伊始，我就不断端正自己的思想、摆正学习生活态度;不断明确目标，饱满激情的奋斗。从失败中汲取教训，在弯路中寻求捷径。大一任小班组织委员，学院组织部成员，协会副会长，从未退缩;寒、暑假打工，五·一兼职等，对我而言，又是挑战，又是磨炼，从未言弃。积极参加各种文体、实践活动和技能比赛，都有较好的表现。任办公室助管，日常办公能力得到较大锻炼，对学生工作也有了一定了解。大二任小班班长，在全班同学的共同努力下，获得校级“先进班集体”和校级“优秀团支部”等荣誉，并积极承办了本年度示范性团组织生活和组织开展了班内全民参与的“3+2”篮球赛，等等，把我班拧成了一股绳;任协会会长，协会通过“家”文化建设、骨干培养和制度改革，呈现出空前的团结和良好的发展势头，多次带领成员下乡实践，开辟出新的活动模式。通过这些工作的锻炼，极大地提高了我的组织、协调、应变能力，活跃了我的思维，积累了自己的管理经验，形成了把握事态发展的大局观。
经过对助理班主任工作的了解，我已基本认识到了此工作的本质和宗旨，在挑战自我锻炼自我的同时，必须清楚肩上的责任。话，要说到做到，更不能“三分钟”热情。细节决定成败，必须注重工作中的细微环节，从小事做起。我初步有如下想法：认清现状、分析助班工作本质;制定出详细的工作计划和目标;深入xx小班实习，总结经验教训。且注意加强自身素质的进一步锻炼和提高。
以上是我对助理班主任一职的一些理解和认识以及自我推荐，我经充分考虑，决定申请，绝不三心二意。然而纸上谈兵不足为信，理论经验更有待于实践证明，恳请学院领导和老师对我进行考察!
篇19：助班申请书
申请人：喻红艳
班 级：10级工业设计一班
日 期：20xx年5月9日
目 录
前言.......................3
自我介绍...................4
个人优势...................5
个人不足...................6
具体工作设想...............7
一、开学前准备工作.........7
二、思想方面...............7
三、生活方面...............8
四、学习方面...............9
五、能力拓展...............9
六、班委及班级建设.........10
七、军训工作...............10
前言
在这稻谷秋收的季节，我们机电工学院学院即将再一次迎来一批又一批怀揣梦想的大一学子，作为刚由高中生转为大学生的他们，对即将到来的大学生活一无所知，对大学的一切都有着不一样的憧憬。由于他们角色和环境的改变，也使得他们在思想、生活、学习和心理方面有了一定程度上的不适应。曾经也是大一新生的我何尝不是这样？来到这个远离家乡的城市，在这陌生的学校里，对身边的一切都充满着无知与好奇。正在这孤独得令人感到些许恐慌的时候，就是由于班助耐心而又体贴的辅导才使得我们没有感到陌生，让我们真正感受到了大学的美好。现今，作为即将步入大三行列的我，在班助的帮助以及自身的感悟下，对大学已经有了相当充分的认识，自己也很想成为一名班助，去辅导新生，去帮助他们成功的进行角色的转换，从而顺利地适应大学生活。
一、自我介绍
（1）我是一个活泼开朗的女孩，生活中我喜欢结交各式各样的朋友，对朋友也是坦诚相待，很容易的就能融进各种团体之中，爱和朋友开开玩笑，同时也有耐心聆听朋友的倾诉和主动去关心别人，因此大家也十分喜欢和我交流和玩耍。在学院我担任过女生部委员，也担任过团委学生会青年志愿团的副团长，还有入党积极分子的小组长，这三项工作的共同点都是热心为大家服务的爱心工作。我乐于帮助同学解决生活和学习上的问题和困惑，我认为帮助别人的同时也给自己带来了一份快乐。
同时，我也是一个富有责任心的人，每做一件事都能经过认真琢磨和思考，三思而后行。只要分配到事情到我手中或者我决定去做一件事，我都会背负着这种责任，认真务实地去把这件事情完成好。我也不会因为一次或者两次的失败而气馁，我会去总结这个工作或这件事情的不当之处，在下一次的工作完成得更好更完美。
个人优势
1、我对工作认真负责，交给我做的事我会尽力把它做好，做到完美。遇到困难也不会选择退缩，会勇往直前，想办法去解决。
2、我有责任心，我会把交给我的事情一直放在心里，当做我的责任，认真去完成。如果没做好，我也不会推卸责任，我会认真分析自己的问题，及时改正，以后避免出现问题。
3、我有合作能力，我想对于现在，合作能力也一项很重要的能力，并且，每个新生的班有两个班助，两个人也是讲究合作的。我认为我可以很好的与别人合作。假如我提出了什么想法，我会和我的合作者说出来，询问他的意见，如果不同意，我会说出我的理由，可以互相衡量，看哪一种见解更加成熟。并且我也会细心听别人的见解，互相裨补缺漏，让一个团队更好的发展。
4、我有一定的协调能力，对于不同人员的安排，能尽量满足他们的需求，协调好他们工作上的分配，做到属于自己的事情能自己完成，不同人的优势也可以有的放矢，集体的事能一起快乐地工作。从大一到大二，没有挂过科，大一至大二期间还获得过校级奖学金，能够保证在完成工作的同时学习不落下。
5、我善于和别人相处，我性格比较随和，我也可以接纳任何性格的人，别人都愿意和我谈心聊天，我能理解别人的想法，倾听别人的诉
篇20：助班申请书
尊敬的领导和各位老师：
你们好；我叫XX，是机械工程系XXXXX班的一名学生，我想帮助09级的学弟学妹们解决一些问题，因此，特向院、系领导和各位老师申请做09级助理班主任。09级的学弟学妹们和我们当初一样，刚刚放下高考的重担，来到这既陌生又向往的大学学府，这是他们第一次离开家独立的生活，第一次步入社会的生活，第一次过集体的生活?初来乍到，在这当中一定会遇到许许多多的问题，我想通过自己在学校两年的经验帮助他们解决生活中的种种问题，使他们尽快适应大学生活，加入到我们的行列，做一个积极向上，对国家有贡献的大学生。
我之所以要申请助理班主任，首先是因为刚到大学的时候，在这人生地不熟的地方，没有一个亲人、朋友。在我恐慌，无助的时候，是我们的助班耐心的帮助我，开导我，使我很快的适应了大学的生活。这当中让我很感动，也使我对助班这个职务有了更深的向往。大学是人生的关键阶段，我想用我这两年的学习经验帮助他们解决各种问题。使他们摆脱惶恐，无助。我相信我能够承担这个职务，去增强他们对于前途，对于未来的信念。我愿意成为他们信心与动力的源泉。其次，就是我这个人的性格，我觉得自己是一个稳重，踏实的学生，在生活中，乐于帮助同学，关心同学，无私奉献，有较好的办事能力、沟通能力。刚来大学的时候，面对陌生的环境我也曾彷徨，也曾有失落，但既来之则安之，我不想自己的大学四年就这样荒废过去，不想没有任何值得自己为之骄傲的事情。我想把我的一切都贡献出去，为他人服务，不求回报！在大学的前两年里，我在保证学习成绩的同时积极参加各种课外实践活动，积极向学生会靠拢，加入为同学服务的行列，两年的经历让我变得更加成熟，我的各方面能力也在潜移默化中得以提升，我所担任的办公室职务的工作比较琐碎，处理的事务比较多，特别是在学生贷款助理的工作上让我学到了不少东西。大学的后两年，我想在保证学习成绩的同时继续为广大学生服务，贡献自己微薄的力量，锻炼自己的意志、品质，充分的展示自己的实力，把自己所有的本领，所有的知识都应用到生活，学习和工作上。更好的锻炼一下自己，为他人工作，帮助他人，是无比光荣的事情，我愿意把我的一切都奉献出去.做到真心真意为他人！
在大学的两年里，我有着更多的经历，其中也有更多的事迹：
以上就是我在大学两年里的主要事迹和取得的成果；在今后的两年里，我会更加积极进取，努力学习，争取去的更好的成绩。
新生助理班主任是一个特殊的群体，他们既扮演着学生的角色，又承担着老师的某些责任，他们是老师与学生之间的纽带，又是老师与学生沟通的桥梁，他们将承担更多的责任，承载更多的希望。助理班主任的全部工作都是为了学生的成长成才服务。要认识到助理班主任的工作对学生人生发展的重大意义。所以，本着这一点出发，学生利益无小事，学生利益无难事。不管事情多琐碎，不管事情多复杂多困难，不管学生的处事能力好或差，甚至不管是否是自己的学生，只要学生找到了我们，就不能不管不问，借口推脱，要先问清楚情况，再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。即使不属于自己的工作职责，自己没有能力帮助学生，也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师。一名助理班主任只有出于对学生的真心爱护，出于对学生工作的真挚热爱，才能有这样的责任心和工作热情。只有真正为学生着想，真正站在学生的立场上处理问题，才能赢得学生的真正信任、理解和支持，才能将自己的工作做顺利，做细致。要做好一名大学助理班主任，就要勤于学习，勤于思考。要认真学习政治理论，及时学习党的创新理论，提高自己的思想政治素质和理论水平，在对大学生的思想政治教育中有话讲，讲得通；要通过向道德楷模学习，不断提高自己的道德修养，对学生以身示范；积极找学生了解情况，真诚地听取学生对自己工作的反馈意见。对自己工作中的问题和不足，有时可能意识不到，可以通过找学生单独谈话或聊天等多种渠道，使学生的意见和对助理班主任工作的一些情绪得以正常反馈和释放。此外，随着新情况的不断出现，我们一定要及时与学生沟通，解除他们的顾虑跟担忧，帮助他们树立正确的人生目标，明确大学期间都应该着些什么。其间，助理班主任的态度一定要真诚，让学生敢讲真话。从而有针对性地解决遗留问题和开展新工作。
新生助理班主任就是党的代表，全心全意为人民服务，他代表着我们的整个组织，所以，我们的一言一行，都不是代表个人，我们应该处处起模范带头作用，在学生中做好表率。要引导学生的成长成才，自己首先要做一个合格的人，这不
仅需要具备不断向上的进取精神，一丝不苟的“慎独”态度，更需要的是久经人生历练的丰富阅历。所以，助理班主任更容易贴近大学生现实生活，我们也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。
因此，我对班级管理的初步设想：
在新生刚开学的时候，帮助他们办理入学手续，搬进宿舍，整理材料，抚平他们心里的恐慌。对于贫困生，帮助他们通过学校的助贷及减免政策，顺利办好入学手续，不让他们有任何困难。在晚上，走进学生宿舍，可以和他们讲讲大学的生活，告诉他们注意以后在大学的注意事项；为他们排忧解难。在军训期间，努力为学生做好各种工作，带领学生共同度过这个盛夏。做好学生到这里的一切准备要求。
在开学后，班级上的管理，我想这样做：
一：以学生发展为主的管理制度，
要让学生对遵守班级制度的重要性有充分的认识，对良好班级制度的迫切需要。要把制定班规制度的权利交给学生，尊重学生的需求，才能对学生身心健康、学习等各方面起促进作用。这样做调动了学生自我管理的积极性。第一学期，我把学校纪律、班规章制度让学生学习、讨论，根据学生实际问题，制定了相适应的要求，修改班规。班规的确定既对学生起到了约束作用，又尊重了他们的个性，调动了学生参与班级管理的积极性，良好的班风蔚然形成。
二：学生自主参与，提高学生的自主管理，
挑选班干部，在选举前印发“班级学生情况表”，介绍一些突出同学的优点、专长，回避个人隐私或其它不宜公开的情况。同时又鼓励学生自我推荐，参与竞争。全班同学根据自己所了解和情况介绍，做出选择，可采用投票方式直接选举确定，从而形成你追我赶的局面，促进共同进步。充分发挥每个学生的主体性，参与出谋划策，丰富班级活动内容，在自主参与中提高自主管理能力。
三：扬长避短，增强自信心，发掘同学的潜能
在班级管理中，存在一部分同学很少有表现自己的机会。为了给他们有表现的机会，特别注意他们的特长与个性。不让他们有“报国无门”的感慨。让每个人都展现出自己的特长。充分的尊重学生。
平时，在学习上，我还要督促学生的学习，让他们在大一就养成学习的好习惯，到期末考试的时候，注意学生的心理变化，不要让他们在大学的第一次考试就产生恐惧，给他们看看试卷类型，熟悉考场，总之，多多帮助学生。在生活上，我要经常检查他们的宿舍情况，给他们良好的生活环境。
这是我的初步设想：具体的还要根据当时情况而定，计划没有变化快，我会努力的做好自己的工作，我将以“有事您找我”为口号，为新生提供服务。在大学里，我认为不仅要学会老师教给我们的科学文化知识，更需要学会为人处事。所以，我今天竞选助理班主任，我深知自己有许多缺点和不足，我希望老师严格要求我，监督我，使我进步，努力克服自己的缺点与不足。争取在思想上更加进步，我还希望可以帮助学校，帮助新同学适应我们学校做出微薄的贡献。我也想通过这次，锤炼自己，丰富自己，请求院、系领导和老师接受我的申请。考察我！
资料
第一次给曾亲切地她称呼老师，后来才知道犯了个美丽的错误，助班这个词便正式地写进了我的大学。走进宿舍，和我们笑谈风生，分享大学经历的是助班；初来乍到，拨开我眼中迷雾的是助班；鼓励我，给以我勇气去竞选的是助班。台上我们在倾情演出，台下有助班在助威；运动场上我们在顽强拼搏，跑到旁有助班在呐喊??而现在，助班不仅仅是一个可敬的职位，更是一种大学的责任，爱心和荣誉，一种在大一便扎根于我心底的情节。
光阴荏苒，大四师兄师姐离开母校的日子渐渐临近，作为一名当初曾接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大二学生，我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。“滴水之恩，当涌泉相报”，因此，能做一位合格的助理班主任并且也像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹，这对我来说，既是感恩，也是锻炼自己、奉献自己的宝贵机会。
助理班主任，顾名思义，就是协助班主任、辅导员开展工作，管理学生班级，最接近教师的一个身份，是学院连接班级的一座不可缺少的桥梁。对于学生个人，是一位可以传道解惑的学长，又由于年龄相近，心理相仿，及时把握学生的思想动态，缩短距离，易沟通交流，助班又是一位可以倾诉的对象，谈心的朋友。鉴于助班扮演的多重身份，因而其具有特殊重要的意义：一边连接的是班主任老师，一边连接的是学院，一边连接的是新生。当初我们也是从新生走来，从茫然中脱颖而出，助班师姐都在我们身边，给以我们指导和鼓励，这是一份要感恩的关怀，一种在我们数控专业要一直传承的精神。从大一走到现在，我的大学过了一半，从幼稚到成熟，从无知到现在可以说是积累了一定经验，大学阅历，当过班级团支书，在团委工作过，如今助班对于我是一个全新的平台，是一种责任，一项荣誉也是一次难得的锻炼机会。所以我毫不犹豫地报名，不管能不能最终当上，至少我选择坚持了下来。作为学姐，我觉得将自己的经验教给新生，让他们少走弯路，帮助他们更好更快地适应大学生活，了解专业方向，规划好大学生涯，这是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中，自己也可以学到很多东西，可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩，看着他们成长，自己也会感到欣慰和高兴，多了那么多弟弟妹妹，自己的大学可以变得更精彩充实。也许助
班的工作会比较辛苦，平时的生活会变很忙些，但我觉得自己已做好了准备，因为我喜欢教师这个职业，兴趣可以将汗水转化为收获。大一曾经三下乡支教，自己平常也从事一些家教，现在助班可以让我在最接近梦想那里工作。
期待着自己能以助班的身份出现在11届新生面前，为他们也为自己的大学加油。
自我介绍
1．两年来的工作经历、政治面貌和奖励：
工作经历：
政治面貌：共青团员
奖励：
性格分析
我是一个沉稳而不失活泼的人。沉稳表现在我对一切事情的发生都表现得冷静和镇定，因为我相信任何问题都一定有解决的办法，这也是我比较自信的表现。当然对班助所面临的一系列问题我都已经做好了充足的心里准备。说到活泼，很多人在刚认识我的时候都认为我是个不怎么爱说话的人，其实，这是一种错误的看法，生活中的我其实是一个乐观开朗的人，喜欢结交朋友，能很容易的融进各种团体之中，爱和朋友开开玩笑，同时也有耐心聆听朋友的倾诉和主动去关心别人，特别会照顾他人的感受，因此大家也十分喜欢和我交流和玩耍。
同时，我也是一个富有责任心的人，每做一件事都能经过认真琢磨和思考，用三思而后行来形容我认为是十分恰当的，只要分配到事情到我手中或者我决定去做一件事，我都会背负着这种责任，认真务实地去把这件事情完成好。这个事情的结果可能是失败的，但我不会因为一次或者两次的失败而气馁，我会用最快的速度去总结这个工作或这件事情的不当之处，在下一次的工作完成得更好更完美。
2. 优点和缺点
优点方面：
第一，做事比较认真，善于思考，自信心很强，做事有决心。
第二，责任心比较强，能认真贯彻好事情。
第三，有一定的协调能力，对于不同人员的安排，能尽量满足他们的需求，协调好他们工作上的分配，做到属于自己的事情能自己完成，集体的事能一起快乐地工作
第四，善于和别人相处。相对于诉说者，我更愿意当一名聆听者。因为我的沉稳和耐性，别人都愿意和我谈心聊天，理解别人的想法，倾听别人的诉说。
缺点方面：
第一：考虑事情有时过于粗心，可能因为平时习惯问题，做事情好经常会忘记其中一部分，容易把一些细节的地方给遗忘，也因此容易导致一些常规性的错误，这是我认为是需要改正的。解决方法：以后会有意识地主动向其他的班助请教和指导，自己也会带好小笔记本把要解决的事情详细地列出来，不间断地复习和尽量做到自我提醒。
第三：演讲能力有待提升，如果说我最大的缺点的话，那就应该是我的表达能力了。可能是因为从小比较腼腆的关系，我不善于表达自己的思想和感情，这也可能是我目前前进的最大障碍。解决方法：希望能通过班助一职，在新生面前锻炼自己的胆量，同时通过在他们面前演讲和介绍，从而增强自己的表达能力。
4.我对班主任助理一职的看法 关于对班助的看法大部分人认为它是一个吃亏不讨好的角色，自己付出那么多，做得死去活来，仿佛也得不到什么奖励，完全是自己折磨自己。但
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