法国私立大学留学申请书格式

法国大学个人留学申请书

Dear _,

In China as in the _, one can easily give up the career of a language teacher to become a lawyer or a businessman. I, however, gave up a promising legal and business career to become a language teacher, but I have never regretted it. In fact, the more I teach, the more committed I am to teaching. But not just teaching. Having battled with China’s traditional mode of teaching for several years, I now would like to help improve teaching in China by introducing new and more effective instructional technology and media into the country. For that, I would like to pursue an advanced degree in education in your country.

Now an English teacher at the training center of the China National Container Corporation, I graduated in 1995 from the Capital University of Economics and Business in Beijing, where I majored in business law. At this highly respected higher-learning institution, I received broad training that was both rigorous and vigorous. After four years of undergraduate studies, the strong logic inherent in law translated into strong logic in my thinking. With the knowledge and skills I attained in the law program, I boast the kind of intellectual maturity that would help me whatever I do. But law was never my first choice for a profession.

Starting from my high school days, I always dreamed of becoming a teacher. In the second year of high school, we once had to write an essay on the topic “what do you want to do when you grow up”. I proudly wrote, “I want to be a teacher!” But my parents shattered my dream by insisting that I pursue another profession. My father, an engineer with a Ph. D. degree, and my mother, a university teacher of English, had their reasons. Chinese teachers, particularly those teaching at the primary and secondary levels, are poorly paid and begrudgingly respected. Being young and inexperienced in the world, I acceded to their wishes when I was choosing my major for the university.

But my passion for teaching was not to be stifled forever. Giver any opportunity, it would burst out. Upon graduation with an LL. B. Degree, I first took up the position of a supervisor with the China National Container Corporation in charge of its Overseas Sales Department. As the job entailed frequent translation and interpretation between Chinese and English, I persisted in improving my English proficiency by attending various training courses and learning it on my own. My command of the foreign tongue became so good that, after about one year, I began to teach it to my colleagues on a full-time basis at the company’s training center. After a huge detour, my career finally got back on track.

What makes teaching so enjoyable to me is that it is a learning experience. I enjoy it the most when my students ask difficult questions, particularly questions that I have to think long and hard to answer. I also enjoy posing questions to students, but my questions are never intended to intimidate the students or even test their knowledge but rather designed to stimulate their minds. In the constant exchange of questions and answers, students and teachers improve themselves alike to the credit of the old Chinese saying: To teach is to learn. In my three years of teaching, I really have learned a great deal.

One of the things I have learned is the ability to not only deal with but also strike an accord with people of different backgrounds. My students at the training center are all adults accomplished in a variety of roles and professions. In most cases, they are older than I am. While I stand as their equals, I have served as their mentors and role models the same way as most teachers do their students. By so doing, I have won their trust and confidence in what I teach, which has helped to make my teaching powerful and effective.

To take full advantage of my teaching skills, I started in October to teach English and other subjects at the primary school I attended when I was a child. As the children I teach are at the age when I studied here, I am particularly sensitive to their needs and appreciative of their potential. Together with other teachers, I designed various training programs in calligraphy, art, writing, mental calculation, and English, programs that combine learning with entertainment. The kids n my class are now learning more and faster thanks to the fun they find everyday in my programs.

Entertainment is, however, by no means just a ploy I use to sweeten the bitter pill of learning for the children, but rather has its own intrinsic value. While kids can hardly learn well without being able to have fun, the lack of fun hurts more than the kids’ ability to learn. It can impair the kids’ emotional and psychological health to an extent that no amount of knowledge and skills drab teaching force-feeds into them can make up. Entertainment is therefore part and parcel of what we teachers have to provide to children if we are to help them grow up into productive members of the society. The way I see entertainment, it should be considered an end in education.

As China’s education is oriented overwhelmingly towards helping kids pass exams, entertainment is about the least on the mind of an average teacher or principal. In the rush to produce super kids as measured by the grades out of exams, the purpose of education is lost all too often. The curriculum is limited to subjects covered by mandatory exams. Students are seldom encouraged to come up with original ideas. Interaction between teachers and students is kept at a minimum in the classroom. The teachers compete to heap homework on the students, as do the parents. While everybody is tired to death, few kids get armed with the ability to take initiatives or solve real-world problems. It is high time that fresh approaches were brought in.

One of the ways to make a change to the Chinese classroom is to utilize new technologies and media of teaching. School authorities in China, as those elsewhere, increasingly realize the importance of computerization, and many of the better-off schools in China are already stacked with state-of-the-art computers. But reports say only a tiny fraction of those computers are adequately utilized. The situation with other educational technologies and media is no better. They are either absent from the school sitting or vastly under-used. Few Chinese teachers have acquired the know-how or the drive to make use of these modern facilities.

I therefore would like to pursue first a master’s degree and then a Ph. D. degree in instructional technology and media in the United States, where the use of modern educational facilities is undoubtedly the most advanced in the world. Judging by the information I have culled from your, website I think your institution is an American leader in the research and studies of this field. I am anxious to study under the seasoned guidance of your distinguished faculty. I hope that, after I complete my advanced training in your program, I can be a much more effective teacher in China, one that sets an example for all other Chinese teachers.

Yours sincerely,

xuexila

法国留学注意事项

1、不要急于出国

有些同学大四快毕业了找不到工作决定出国留学，有些同学考研失败了决定出国留学，还有些同学看到自己周边好朋友去留学自己也想去留学，或者只是看到了一张照片，听到了一首歌就决定出国留学了。对于这些同学，我建议不要急于出国。首先应该充分了解法国留学的情况，判断自己是否真的适合去法国留学。其次留学前的准备是一个漫长而又重要的过程，要好好学语言，要充分了解学校和专业，申请要求，同时也要做好心理建设，给以后在法国的生活做好充足的准备。

2、不要害怕

远离家乡，来到一个陌生的国家，面对陌生的环境，陌生的人群，不要害怕。要对自己充满信心，相信自己可以应付。首先要敞开自己，法国的学校和各种社团都为学生们提供了很多交朋友的机会，积极加入学生社团，参加同学间的聚会，只要我们友好地面对他人，融入当地的生活没有那么难。当我们遇到困难时也要积极寻求他人的帮助，老师，同学，邻居，大家都是很善良的哦。留学是对我们的一种人生考验，同时也是一种财富，一定要勇敢面对。

3、不要扎中国人堆

随着法国留学饿中国人越来越多，网络业越来越发达。很多同学们在留法前就已经找到了很多中国朋友，为自己的留学带来了很多便利，但是切忌的是不要每天都和中国人呆在一起哦。有些同学会在语言学校读两年甚至更多法语都达不到B2或者C1的水平，甚至巴黎华人街有一些中餐馆的员工来法国十几年了只会讲几句法语，就是这些人因为到了法国之后一直生活在中国人的圈子里，每天讲中文，法语得不到提高。我们既然选择离开母语环境，去到法国，就应该珍惜利用宝贵的语言环境，尽量多和法国人交流沟通，去锻炼提高我们的口语，结交国际朋友。

4、不要害怕与外国人交流

去法国留学的学生中，有法语很好的，有法语比较薄弱的，也有英语授课法语水平几乎为零的。但是大多数不能流利地用法语交流，也因此有些同学不敢开口去说。但是一直不说怎么进步呢?其实没有人会因为我们的法语不好而嘲笑我们，相反他们会很友好的帮我们纠正错误，只有在这个过程中我们才能学到最地道的法语。如果不敢和法国人交流，我们也可以尝试先和其他母语非法语的人交流。总是，我们一定要勇敢地去试着跟别人交流。

5、不要懒散

法国的假期很多，社会福利也好，导致一些法国人确实比较散漫。但是我们不要学习法国人的散漫。尤其是在法国读语言学校和交换项目的同学们，课程较少，压力没有那么大。但是也要清楚自己到法国的目的，要对自己的未来有规划，没有课的时候可以去泡图书馆，可以去参加俱乐部，可以去结交新的朋友，假期时候可以去旅游，感受欧洲风情。总之要不要天天宅在家里看剧，要走出去，要充分利用在法国留学的时间，尽量的提升自己。

6、不要急于打工赚钱

法国学生可以合法的打工这一点也吸引了很多同学。有些同学希望通过打工赚钱以减轻生活压力，也有些同学单纯的想要这种体验。但是工作也不是那么容易找得到的。一般刚去法国的留学生很容易被骗，找到一些中餐馆的杂活，不合法且工资低的工作。还有很多同学做代购，看似赚钱但是浪费了很多时间。所以同学们一定要清楚自己去法国留学的目的，如果只是想做代购就专心的做代购，如果想学习，就应该先好好学习，在专业知识没有稳定之前，打工的事情不要太着急，专业学习好了赚钱机会在后面，三思而后行!

法国留学顺利获签指南

一、材料方面

学生要格外注意自己，在递交材料的时候的真实性，比如说有一些，申请的文件翻译的成绩单实习证，这些材料如果不完整，或是缺乏真实性的话，学生的签证可能会受到延迟，再说的详细一点，就是简历当中的学习和实习段，要和学生自己的生活实际相符，如果公证中学生有改过名字，或者是父母改过名字，都是要在表里面写好的，材料一定要非常清楚，且不能作假，因为递交真实的材料，才是能够获得申签资格的首要条件。

二、语言方面

语言就是法语，学生如果申请该国，自然是法语要达到一定的水平，至少做一个简单的交谈，这种水平还是有的，因为在签证的时候可能都是会面试，学生需要自己去跟考官谈，关键是自己的动机计划和之后的规划，如果实在法语有限，也可以使用英语，但是无论如何，都是对学生要求外语方面学生能够准备好这个方面，通常如果想学法语达到一个正常交流的水平，大概是500课时，TCF/ETEF成绩达B1-350分。

三、文书方面

大家都知道如果是申请签证，简历、动机信、留学计划、规划书，这里面无非就介绍，来该国留学因为哪些优势，为什么要选择这所院校，为什么要选择这个专业，在该国打算留多久，该国学习阶段有几个，该国的学习期间是否能够承担得起费用，如果毕业了之后是打算继续深造或是别的打算，如果就业是在该国还是回到自己国家，这些在动机信里面可能都要讲清楚。因为这些材料必须要有说服力，才能够说服考官，这是成功获签的一个重要点。

四、面试准备方面

在该国通常CAMPUS面试，问答环节考完试会问很多的问题，问题在上面文书方面其实有提到过。但是除了专业个人类的一些问题，其实考官还会问到学生，对于一些国家大事，比如近期两国之间的形势、合作项目，要应对好这些方面，要提前做准备才能行，得体大方的回答好这些问题，能获签的几率也就更高。

篇5：法国留学申请书

Due to the comprehensiveness of China’s “reform and open” policies，economics plays an increasingly important role in the development of its globalposition. Though more and more companies built，management of companies cannotcatch up with the development of the companies. Management is a burgeoning fieldin China，so I hope I can acquire more modern knowledge on management inEngland. The roots of my strong interest in business can be traced back to mychildhood. My father was among the first of China’s new breed of modernentrepreneurs. As a young girl，it was inspirational hearing about his businessventures，and meeting the varied and interesting circle of entrepreneurs. Mymother was also involved in business as an accountant，helping him with simplecalculations. And so it was early in my life that I hoped I，also，would somedaybe able to enter the realm of business.

With the time of growing up，I preferred reading books to satisfy mycuriosity. I never ceased to contemplate over the questions I encountered.Subjects on business and management became a special fascination to me and myknowledge of psychology as well as interest in this field was increasingrapidly.

As a high school student in China，I had to concentrate on the CollegeEntrance Examination (CEE)，even so，books not related to the exams were neverexcluded from my life. Unfortunately when sitting in the exam in June，20xx，Iwas so nervous that I didn’t score well in the CEE exam. I enrolled in thedepartment of Computer Science in Zhejiang College of Traditional ChineseMedicine. Any attempt to persuade myself to focus on my major turned out to be afailure at the beginning of my college life. After several terms，I realizedthat I would never be interested in being a programmer or an engineer. At thatmoment，I lost my direction and objectives.

My persistence in reading saved me from the dark situation. As a matter offact，I enjoyed reading the books included Encyclopedia American，and some booksabout management by Peter F.Drucker. I began to notice something interesting：Why some companies can produce more than others? Why some company can sell morethan others? Why some companies can build up but others cannot when facing thesame difficulties?

With the questions in my mind，I started to read many relevant books. I waslucky to read the book “Jack：Straight from the Gut”by Jack Welch，in Which JohnA. Byrne makes a clear illustration that the management is important for acompany. When I was a junior，I ran a bookshop by myself near my school. Ishould manage not only the finance in the shop but also the employees in my shopeven made some strategies to enlarge the business in my shop to hold on the runthe shop. From this，my interpersonal skills and the capacity in business hasbeen greatly developed，definitely I was increasingly interested in what I wasdoing. By December，20xx，I had finally determined to take business managementas my career instead of IT. To accumulate more relevant knowledge，I strived togain more practical work experience in some big companies.

Fortunately，as a senior，I began by conducting an internship in theArchitecture Company in Zhejiang Province. Over six months，I worked as anassistant of the manager to harmonize the relationship between the differentdepartments in this company and to draft some management system，which broadenedmy perspective of management conditions and business performance in differentindustries. The experience showed me that management is much more important thanthat of I thought in big companies. After graduation，I continued my work inthis company. In May，20xx，the company offered me an opportunity to participatein an training program held by a famous management school. Through in-depthdiscussions with teachers and students in the classes，they all encouraged me topursue my future career in management field because of my intellectual abilityand the brand new ideas I mentioned.

During the short period of training，I realized that pursuing a higherdegree in management is a wise choice for me now. Lancaster，with its excellencein management，represents the perfect fit for my needs. In your challengingenvironment，I can build the required foundation of knowledge related tomanagement to achieve my goals. I am firmly convinced that your admission willbe my first step of success. With this in mind，I hereby submit my application，and await your favorable reply.

法国留学注意事项

1、不要一味套用规律的写作模板回答问题，文书切忌照搬照抄，内容上要保证整体风格一致，有逻辑清楚的思路，文章以短小精悍为主，避免过于冗长。因为在法国留学申请旺季，招生官审查一个文书仅有几分钟，那种长篇大论类的文书只能让人心生厌烦。

2、学会利用鲜活的实例，在文书写作中有效地挖掘与升华自己的闪光点，因为文书的宗旨是呈现鲜活的自我，让招生官进入你的情境中。在申请文书写作过程中做到具有表现力和真实性，但切忌盲目吹嘘。

3、文章要有明确的主题，主次分明。百利天下留学专家，建议申请人要提前了解如何以西方思维方式取舍你的申请素材，把亮点有选择性地挑选出来，通过适当地篇幅展示。语句简练有力度，衔接紧密，形成严密的逻辑性，让招生官阅读之后能发现你的潜力所在及优秀品质。

综上所述，法国高中留学申请文书写作应该诚恳认真，不卑不亢。不用为自己的弱项道歉，比如：GT成绩不高等等;当然了，也不要表现得过分自信，这样会显得妄自尊大。希望大家能对自己做出全面客观的评估，结合学校介绍，再对自身学业背景及优势加以分析考虑，写出属于自己的风格。

法国留学申请书原则

技巧一：客观性。

文书中陈述的事例必须真实可信。有时候，即使是真实的事情也会让人听起来不真实。因此，自己申请法国高中时文书写作不要使用生疏别扭的单词，也不要用做作、卖弄的语气。

技巧二：有趣。

面对“疲惫不堪”的录取委员，有亮点的.文章才能从众多的申请文书中脱颖而出。同样，细节的描述能够展现文章的特点和个性。同时，应注意文章的简练。冗长的文章是不会激起录取委员的阅读欲的。要想使文章变得有趣，改变句子长度也可使文章不再单调。

技巧三：有意义。

首先，留学申请文书必须严格遵循学校关于申请书写作的指导。如遇到限制主题或者提问题的申请书要求，则应该紧扣主题并准确回答问题。其次，文章中的每一句话都是紧扣中心思想的，而适当的罗列细节更有助于突出主题，使文章更有意义。

篇6：法国留学申请书

法国留学申请信范例：

Monsieur le Président, Dans le souhait d'une inscription auprès de votre université, j'ai l'honneurde vous exposer ci-dessous mes principales motivations.

J'étudie le fran?ais depuis bient?t quatre ans, et j'obtiendrai malicence(bac+4) en juillet 20xx .(1)

Outre la langue fran?aise, j'ai étudié aussi...la littérature fran?aise àlaquelle je m'intéresse particulièrement.(2)

Après l'obtention de mon dipl?me, j'aimerais poursuivre mes études delittérature fran?aise dans votre université réputée pour son enseignement delittérature.(3)

Or, pour entreprendre les démarches nécessaires, j'ai besoin d’un certificatde pré-inscription délivré par votre université. C'est pourquoi je vous demandequelles conditions je dois remplir pour obtenir ce certificat et quelles sontles attesations que je devrais fournir.

Si c'est possible, pourriez-vous me faire parvenir, à l'adresse ci-dessus, undossier d'inscription ?(4)

Vous remerciant par avance de votre bienveillance, je vous prie d'agréer,Monsieur le Président, l'expression de mon profond respect.

法国留学申请流程

一、确认方案。大家一定要做好自己的申请规划，保证自己的能够在后续有序的进行准备，前期的基础就要打好，做足功课，了解自己准备申请的学校和专业，并且计算自己申请和留学需要的费用。

二、学习法语。语言的学习是需要最早开始的，因为直接的入学必须要有B2的水平，为了不浪费自己的时间和金钱，在国内就要留出时间来接受提升训练，并且预约好自己考试的具体时间。

三、准备材料。学术材料的准备主要就是大家考试成绩的提升，这时候还来得及，而且大家还要开始准备自己的文书软件材料，包括撰写简历、陈述，以及联系推荐人写推荐信，会需要话比较长的时间交涉。

四、参加考试。包括自己毕业前的最终专业考核和论文的考核，一定要认真对待;以及法语的TEF或者TCF的考试，考试的费用都是1750元，前者考试时间2小时10分，有效期一年，后者考试1个半小时，有效期一年。

五、提交申请。所有的材料准备好了之后，大家就可以提交自己的正式申请了，目前法国已经普及了线上的申请，大家可以将自己的材料和申请表一起提交，这样可以缩短审核需要的时间。

六、CELA评估。官方的平台，可以方便大家进行留学申请的申请，并且可以预约留学签证的面试，大家要提前注册好，然后再接受全面的评估，这样会省去不少的麻烦。

七、办理签证。拿到了自己被录取的通知后，就可以带上自己准备的材料，前往使馆接受审核和面试，流程进行了简化之后，大家需要花的时间也会短不少，而且最快半个月就能拿到结果。

八、准备出发。申请阶段的内容完成之后，大家就可以安心地准备出国的行李了，确认好出发日期购买机票，然后预约接机的人，到时间后直接飞去法国。

法国留学方式

1、申请2年制技术学院，高中毕业生留学法国需提供高考成绩及高中毕业证，参加国内500学时以上法语课程培训，考出tcf或tef成绩后，申请法国半年或1年半语言课程(语言课程的长短与学生个人语言能力及申请入学时间相关)，并获得法国2年制大学技术学院预录取通知书，即可申请签证。至法国学习完成后，获得法国大专技术文凭，可工作或办理移民使用。

2、申请英文商校，高中毕业生提供高考成绩及高中毕业证，提供雅思5分或以上成绩，可申请法国英文商校直接就读3年课程，毕业后获得法国本科BBA国际文凭。

3、申请国立综合大学，高中毕业生提供高考成绩，高中毕业证及国内大学录取通知书，参加国内500学时以上法语课程培训，考出tcf或tef成绩后，申请法国半年或1年半语言课程(语言课程的长短与学生个人语言能力及申请入学时间相关)，并申请3年制综合大学本科课程预录取通知书，即可申请签证。至法国学习完成后，获得法国本科学位文凭，并可继续选择升读法国硕士课程。

4、申请高等商学院，高中毕业生提供高考成绩及高中毕业证，参加国内500学时以上法语课程培训，考出tcf或tef成绩后，申请法国半年或1年半语言课程(语言课程的长短与学生个人语言能力及申请入学时间相关)，并获得法国高等商学院预录取通知书，即可申请签证。至法国语言完成后，需读2年预科课程，通过考试，学生可选择进入综合大学本科继续学习，或升入高商就读3年课程，毕业后获得法国国家认可硕士文凭。

篇7：法国留学申请书

尊敬的领导：

提交此心间是为了支持我申请加入贵校。

6月19日出生的我成长在兰州，这座拥有千年历史、文化底蕴深厚的城市。无论是在中国还是其他地区，很少有城市可以在丰富的建筑风格上与之匹敌。兰州横跨发扬中华文明的黄河上游，以北岸古建筑中承载的昔日辉煌，以及从南边耀眼的高楼中渗出的新繁荣而自豪。虽然，作为一个孩子，我并不总是能够表达我对这种鲜明对比的钦佩，但我一直敬畏地看着这座城市的风景。那时我开始明白，建筑可以成为文化、民族和时代精神的有力象征。

我的第一个智力导师，我父母最好的朋友之一，是一位在油画和摄影方面经验丰富的艺术家。她旅行时经常带我一起去，正是在这些旅行中，她的创造力才得以充分发挥。因此，我观察到人类的双手如何通过以素描、绘画和照片的形式再现自然风光之美来创造奇迹。更重要的是，我了解到有些职业需要想象力和工艺。

对艺术创作充满热情，对建筑设计着迷的我，凭借在竞争激烈的高考中的优异表现，于19xx年考入中国顶尖工科院校清华大学建筑系。

在清华，我经过五年的艰苦训练，获得了精湛的绘画和设计功底。我从小就知道灵感往往来自大自然，所以我走遍了中国广阔的领土，甚至涉足中国最西部的西藏和新疆边远地区。这些旅行让我得以追溯现代中国文化的不同来源，其多样性不仅给我留下了深刻的印象，也激发了我的想象力。在我的毕业项目新疆卡什当代艺术博物馆中，我成功地将自然环境融入我的艺术设计中，通过使用水循环系统来支撑和维持建筑。作为被沙漠包围的农业飞地中最重要的资源，水代表着人民和土地的希望。有了水循环系统，建筑更添活力。

20xx年中，我本科毕业，在北京“公司”担任设计师。我的建筑师生涯由此起飞。

一旦我适应了建筑设计的现实世界，我就迅速发展了自己的职业道路，在一系列项目中发挥了重要作用。迄今为止，我最重要的职责是在(一个关键州)项目中担任主要设计师，在该项目中，我带领一群同事应对了一项艰巨的挑战。除了深入了解此类大型项目必然伴随的技术困难之外，我还学会了在一个包括我的客户和同事在内的团队中有效地工作。因此，团队合作不仅加强了我在概念和技术设计方面的专业能力，还磨练了我可以在其他情况下很好地运用的领导能力。结果，我现在比以前更自信了。

总的来说，我的经历，尤其是六年的频繁旅行，在我的智力发展上留下了不可磨灭的印记。由于我现在可以很容易地欣赏一个社会对其建筑风格的文化、历史和社会政治影响，我现在尝试在我自己的设计中反映我自己的文化和社会背景。这些天，我认为建筑不仅仅是一种职业，更重要的是，它是我专业进步的一种表达，我认为这是一种更适合西方而不是中国教育学的观点。无论如何，我已经上过中国最好的建筑学校，我相信我的专业资格的进一步发展需要在你们这样的学校接受更高级的培训。我相信，在贵校指导下，深造将使我拥有更广阔的视野和更深刻的见解，从而为我的祖国中国做出更大的贡献。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

篇8：法国留学申请书

法国留学申请书的内容，主要有以下三点：

1、在大学期间曾学习了哪些课程。

2、能力范畴是什么。

3、为何选择所要申请的专业。

留学申请书是很正式的信函，要手写，这样才能体现出申请人的个性。同时要注意内容真实、行文自然。写日期时要用法语表达方法。其他格式可以参照行政信函格式。

写留学申请信之前一定要先了解自己想申请的学校情况，并在信中写上自己与所申请专业相关的优势条件。信的结尾可以写“Avec mes remerciements anticipés” , “Vous remerciant par avance de votre bienveillance”,“ Dans l'espoir d'une réponse favorable”等用语。信末用语要表示感谢，希望得到对方的肯定答复。

法国留学申请书范文：

申请深造文学

Monsieur le Président,

Dans le souhait d'une inscription auprès de votre université, j'ai l'honneur de vous exposer ci-dessous mes principales motivations.

J'étudie le français depuis bientôt quatre ans, et j'obtiendrai ma licence(bac+4) en juillet .(1)

Outre la langue française, j'ai étudié aussi...la littérature française à laquelle je m'intéresse particulièrement.(2)

Après l'obtention de mon diplôme, j'aimerais poursuivre mes études de littérature française dans votre université réputée pour son enseignement de littérature.(3)

Or, pour entreprendre les démarches nécessaires, j'ai besoin d’un certificat de pré-inscription délivré par votre université. C'est pourquoi je vous demande quelles conditions je dois remplir pour obtenir ce certificat et quelles sont les attesations que je devrais fournir.

Si c'est possible, pourriez-vous me faire parvenir, à l'adresse ci-dessus, un dossier d'inscription ?(4)

Vous remerciant par avance de votre bienveillance, je vous prie d'agréer, Monsieur le Président, l'expression de mon profond respect.

(trois lignes d'interligne)

signature

这封信突出了下面四个要点：

1、申请人的专业是法语。

2、申请人在法国文学方面优秀。

3、该校在法国文学教学方面声名远扬，所以选择该校。

4、入学申请信的最后应该要求对方发邀请函，并询问还需要办理什么手续。

信的末尾不要忘记写上感谢的话语。

篇9：留学韩国私立大学排行榜

留学韩国私立大学排行榜

1、高丽大学（首尔特别市）

2、延世大学（首尔特别市）

3、汉阳大学（首尔特别市）

4、庆熙大学（首尔特别市）

5、成均馆大学（首尔特别市）

6、西江大学（首尔特别市）

7、中央大学（首尔特别市）

8、梨花女子大学（首尔特别市）

9、弘益大学（首尔特别市）

10、东国大学（首尔特别市）

韩国私立大学是与国际知名大学合作办学，让学生在韩国学习就能接受欧美教授的高水平指导并能拥有全球认证的英美澳大学的文凭。私立大学学生毕业后可以选择在韩国工作，起薪约为每月1200-2700新币，毕业生也可以选择赴英美澳的'本校继续攻读更高级文凭并且移民；或是选择回到中国在国际知名大公司就职。

私立大学都是韩国的教育机构与第三国知名大学（例如，国立爱尔兰大学，英国布拉德福大学等）合办的学校，为学生提供该知名大学的专业课程和文凭。学生只需要花费到第三国大学的1/3至1/2的学费，就能在韩国获得这些学校颁发的正规文凭。私立大学和韩国公立大学齐头并进，携手为韩国本地学生和外国留学生提供高素质的教育。

以上是20留学韩国私立大学排行榜介绍，希望能对有意赴韩国留学的学生有所帮助。如有更多韩国留学问题，欢迎咨询育路出国留学专家。

篇10：奥地利私立大学留学申请

一、奥地利私立大学留学条件

1.高中毕业

2.中国本科毕业生可以转学分。要求将大学本科成绩公证后经奥地利大学评估，转入相应年级学习

3.要求英语托福500分以上

4.申请期限：申请当年9月冬季学期材料递交至当年9月1号止，申请当年3月夏季学期材料递交至当年2月1号止

5.申请材料：

(1)录取通知书

(2)公正材料

(3)学历证明

(4)签证申请

(5)银行证明

(6)护照

(7)个人身份证明及复印件

二、经济担保

1.由留学生本人担任经济担保人，学生本人须证明自己有足够的经济能力。

申请签证时先出具外汇有效存款证明，经使馆初步批准签证后，再将整个学习期间所需的全部费用汇款至奥地利银行账户，一般每年5000美元，并委托银行每月从其账户上提取400美元作为生活费用。

2.由奥地利国籍或常驻奥地利的人士当担保人，担保人出具的担保书需证明其将为学生负担学习期间的全部费用，担保时间一般为5-6年，担保的费用包括学生的生活费、住房费、医疗费和往返路费等。

奥地利人士做经济担保人，其提供的担保书必须经过奥地利公证部门公证后方才有效。

1.奥地利留学申请须知

2.美国留学申请私立学校的必备条件

3.美国私立中学留学申请指南

4.加拿大私立高中留学申请

5.奥地利留学申请人资格一览表

6.留学申请指南：如何申请美国私立高中

7.大学生印度留学申请指南

8.德国公立大学留学申请指南

9.大学公费留学申请条件

10.哈佛大学留学申请条件

篇11：法国大学留学优势

在法国留学一般只需要支付语言学习的费用，在进入法国公立大学后就只需要支付生活费用，法国留学生与本土学生享受着同等的待遇，此外，且优质的教育、和睦的名族关系还有宽松的政策都是留学生选择的法国留学的原因。

留学费用相对偏低

在法国留学一般只需要支付语言学习的费用，在进入法国公立大学后就只需要支付生活费用，法国留学生与本土学生享受着同等的待遇。申请者只需提供6万元钱以上的银行存款证明，如政府的住房、交通及就餐补贴。公立大学通常只收注册费100-300欧元左右，不收学费；言语强化课程一年学费在1200-4000欧元左右；住宿费及生活费每年约5000欧元，法国政府提供住宿补贴150-200欧元/月。 留学生较易取得居留

到法国学习硕士课程并持有长期学习签证的外国学生，第一年将自动取得暂时居留证，第二年取得多年居留证。外国学生在法国学习完毕并取得文凭后，将被允许在法国居留六个月，以寻觅与所学专业有关的带薪工作。六个月完毕后，如学生已取得一份工作或受聘将被允许在法国寓居工作同时，法国还设立了优秀人才居留证。持有优秀人才居留证者在法国和学生来源国之间出入无需再办特别手续。外国学生在本国或法国完毕高层次学习后，如果想在法国寻觅第一份职业，且能证明本人具有高技术才干，就能够向法国递交优秀人才居留证申请。

业内专业人士表示，法国一直以来都因为其优秀的教育质量，平价的生活费用，免费的学费同样吸引着越来越多的关注，再加上近些年来的各项利好的不断出台，预测接下来的几年赴法留学人数将持续升温。因此，有意赴法留学的同学应在专业机构的指导下尽早规划自己的留学行程，以增加录取几率。

篇12：法国大学留学优势

优势1：法国公立大学免费，留学费用低廉

法国的国立大学免学费，除了第一年的预科以外，学生自己只要负担学校注册费和生活费就可以了。另外，法国政府正致力于放宽学生打工规定，加大奖学金的发放力度。

优势2：法国公立大学可深造最高学位

法国公立综合大学开设课程包括各个层次和各级文凭培养，从“Bac 2”的普通学业文凭直至“Bac 8”的博士学位，一应俱全。在法国只有公立大学可以授予博士学位，对于部分准备继续深造博士学位的学生来说，必须先注册公立大学的研究硕士，才能进而攻读博士学位。

优势3：法国公立大学学历认可度高

法国公立大学直属于法国教育部，其所颁发的文凭为国家级文凭，是可以得到包括中国在内的众多国家认可的，学生在学习过后无论是打算回国就业还是去其他国家深造，在文凭认证方面都不会有问题。

优势4：法国公立大学有助留学生提升综合素质

法国公立大学历史悠久，国际化程度很高，建议学生在此类学校就读，更有益于感受多元化文化，对提高自身的综合素质很有帮助。公立大学在校学生总数150多万人，约占高等教育在学人数的74%，其中世界各国留学生占将近10%。

欧洲最古老的大学于12世纪时建于法国巴黎。从中足以见出法国拥有悠久的大学传统。目法国共有90所公立综合大学，分布于全国500多个校园，总共设有一千多个教学与研究单位(UFR)。长久以来法国在科技，经济，旅游，艺术和文化等方面处于世界领先地位。法国的领先地位归功于她高水准的教育体制和具体的教学方法，而历史悠久的公立大学体制也是他取得成就的重要原因之一。丰富的办学经验吸引了大批优秀的教师和研究人员，因此成就了高质量的教学。公立大学通常有宽阔的教学区或者位于市中心的漂亮教学楼。

优势5：法国公立大学有更多留学项目

20xx年由法国驻华大使馆发起，法国教育中心、中国国家留学基金管理委员会东方国际教育交流中心和法国国家大学事务中心共同组织实施了留学法国Master 211计划。该计划由法国32所理工科公立大学共同参与，并且为中国所有211工程的高等院校理工类应届本科毕业生提供到法国攻读硕士的机会。

篇13：法国大学留学优势

一、学校简介

马赛三大是普罗旺斯地区最古老的享有盛誉的大学，始建于14。

应用经济学院坐落在优美的称之为“新法学院”综合大楼，距著名的米拉博大街仅几分钟之遥。马赛三大还设有其它若干学院，诸如科学技术学院、商法学院、政治研究学院以及专为外国留学生而设的法语学习学院。后者位于埃克斯历史城中心。马赛三大拥有23000名大学生，1200名教学与研究人员、行政管理人员和技术服务人员。

科学技术学院座落于马赛市，校园宽敞，并配有现代化的设施。除传统大学的'所有理工专业以外，科学院还设有一所大学技术学院，三所工程学院：马赛工程科技学院、埃克斯-马赛国家工艺合成与化学工程学校和马赛国家高等物理学校。这些机构把科学研究放在重要的位置，现已成为法国乃至整个欧洲经济发展因素的重要组成部分。

二、项目优势

该项目在第一年采用英语授课，同时学习法语，考试合格后，同时法语达到TEF四级的学生升入硕士第二年，第二年只需交纳注册费;学生获得硕士学位毕业后，学校还将为学生提供一年的注册，以便于学生在法国实习、寻找工作。

该项目由马赛三大的三个主要学院参与具体合作：应用经济学院-国际贸易管理学院、科学技术学院、法语语言学院。

项目优势：国家承认学历+双语教学+节省时间(正常获得硕士学位最少需要3年半的时间：国内语言(500学时)+国外语言(一年)+专业课程(两年)，此项目只需两年)。

招收专业：管理类(国际贸易管理等)、材料科学和工程。

三、申报条件

1、具有国家承认的学士学位。

2、雅斯5.5或托福500以上。

3、通过学校组织的面试录取。

四、申报材料

1、CSC出国留学申请表;

2、法国马赛三大申请表;

3、出生公证书(法文公证);

4、学历、学位证书的公证书(法语)及原件(若系大四在校生，报名时可提供学校出具的在学证明(中、英文);

5、如有工作经验者，需工作证明的公证书(英语或法语);

6、高考成绩单的证明(英语或法语);

7、大学成绩单的公证书(法语);

8、英文推荐信两封，注明推荐人(原毕业学校授课教师或所在单位领导)的详细地址(电话、传真、电子信箱等);

9、英或法文书写的学习计划书(阐述学习动机、学习安排及就业计划);

10、个人简历(法文，简要介绍学习经历和工作经历);

11、雅思、托福或GMAT成绩;

12、两寸彩色证件照6张;

13、其它得到国际认证的成绩和证书(如MCSE等，非必须，如有可提供)

注：公证件要求自备副本3-4份;非公证件材料须用A4纸打印;所有材料申请人自留复印件一套备份。

篇14：法国大学留学优势

目前，法国火热的留学程度远大于其他国家，主要原因是法国留学费用偏低，占明显优势。再加上，新总统奥朗德的上任，对海外学子放宽留学政策，更是引来众多有梦想的青年人。

对于中国留学生，奔赴法国大学，我们为您整理的三类院校，针对它们各自的申请学生、时间和优势进行了周详的介绍，希望能给大家些帮助(仅供参考)：

法国公立大学

法语授课，选择进入公立大学学习的前半年开放申请，截止时间视学校而定。

高二、高三在读学生

参加全国统一高考，取得较好成绩;国内学习500课时法语，具备一定的法语基础；参加法国文化中心组织的预签证法语考试，取得相应的法语成绩。

优势：法国公立大学专业学习免收学费，学生只需要支付每年4-5万元人民币的生活费，是大多数中国学生和家长的首选。学生在对自己的未来有了明确规划之后就可以开始提前准备，特别是法语的学习，这样可以让学生在毕业之后就到法国学习，在时间安排上更为合理。

法国工程师大学

法语授课，选择进入法国精英工程师学校学习的学生。

高三下学期

鲁昂电力高等工程师学院， 亚眠工程师学校。

参加全国统一高考，取得较好成绩;国内学习500课时法语，具备一定的法语基础;参加法国文化中心组织的预签证法语考试，取得相应的法语成绩;参加学校组织的面试

学校提前半年开放申请，截止时间视学校而定。

优势：法国精英工程师学校采用的是精而尖的教学方式，对学生的培养会更结合实际，提供更多的实践机会，如果学生具备良好的理科学习能力，工程师学校会是最好的选择之一。

法国高等商学院项目

英语程度较好，选择英语授课的学生。

高三下学期

参加全国统一高考，取得较好成绩。

参加学校组织的面试

学校提前半年开放申请，截止时间视学校而定。

优势：选择英文授课的学生，可以免去学法语所花的时间和精力，通过面试后可以直接进入专业课程学习。

篇15：法国大学留学优势

一、留学优势

1、高质量的教育水准

法国的科学研究水平处于世界领先地位，其综合大学和高等专业学院均名列世界前茅，其丰富的教育资源、严谨的教育体系、灵活的学制设置，保障了法国的高等教育水准，其优质的教育质量得到世界认可。

2、法语应用广泛

管在世界说法语的人口只占第11位，但是法语是国际上第二大交流语言，使用范围遍布五大洲。法语是所有的国际机构工作用的官方语言：联合国，联合国教科文组织，欧洲委员会。在很长一段时间里，它是欧盟内部使用最广泛的语言，如今的使用率和英语一样：二分之一的文件都是直接用法语撰写的。

3、低廉的留学费用

法国公立大学学费由国家全额负担对学生全免学费，专业学习阶段只收100-500欧元左右的注册费。法国教育支出占GDP5.6%，世界第二，仅次于丹麦。

4、宽松的留学政策

申请法国留学，公立大学只需要提供约10万元人民币左右的资金担保，此资金证明在签证期间有效，存期在6个月以上即可。相对于其他的留学国家而言，资金要求比较宽松。

5、法国允许打工，并有多项有利于外国学生的政府政策

每名外同学都有权做兼职工作，所有学生均有打工的权利，每周可自由从事带薪工作20小时，也可以把工作时间集中起来，在学校放假期间全职打工。所有拿到硕士或相当于硕士的文凭（工程师文凭、高等商学院文凭等）后，可以获得为期六个月的临时居留证，以寻找或从事与所学专业有关的带薪工作。6个月结束后，如果已被雇用将获得允许在法国居住工作的居留证。

二、优势专业

1、艺术、设计类专业

法国是一个传统的艺术大国，其所提供艺术教育，尤其是美术设计方面的教育质量很高，近年来赴法国学习工业美术、广告设计、产品设计、装潢、视觉传达设计等专业的中国学生人数渐长，成为留学法国的另一大关注热点。

法国的艺术类院校一个很大的特点是对学生的语言能力有很高要求，主要体现在严格并涉及范围广泛的入学面试上，要求学生能准确恰当地表达自己的设计理念和想法。此外，学生还需提供自己在国内的设计作品。

2、经济、商业、管理类专业

由于法国的高等商学与管理学院所提供的商业和管理学教育的针对性和专业性较强，注重课程的实际操作和运用，与业界紧密联系，因此与一般的公立综合性大学所提供的商业，经济类专业相比，就读硕士学位的学生更倾向于选择前者。该类学院在法国共有230多所，虽然学费相比公立综合性大学较为高昂，但其所提供的教育质量，以及在法国当地的认同度也相对较高。

其中部分学院除在法国外，在欧洲也享有很高的声誉。在法国本土，排名前十的高等商学院毕业生的就业率是能得到绝对保证的。如：法国高级商业研究学院、巴黎高等经济商业学院和巴黎高等管理学院。

3、工程师

去法国留学生活选择工程师是不错的选择。工程师文凭地位极高，待遇优厚。鉴于法国自身的工业化经济对于工程类工作的依赖程度之深，法国社会对工程师文凭和证书的认同感之高，工程师类专业成为最吃香的法国专业之一可谓实至名归。法国具有自己所开发和继承下来的一套独特并极其严谨的工程师教育体系。它具有入学门槛高、教学质量高、专业性强，教学内容与业界衔接紧密、毕业生就业率高，工资待遇优厚等鲜明特点。

4、法学

中国的法律是有条文规定的这是大家众所周知的，依据颁布的法律法规维持我们的社会秩序。事实上中国法律的鼻祖来自法国，法国的法律完备之极，是学生理想的专业，但是也要认清法律专业难度很大，选择上还是一定要慎重的。

三、法国留学申请条件

法国留学条件申请法国学校的外国留学生必须在18岁以上，而申请法国大学本科课程的外国留学生年龄不得超过28岁。

法国留学条件申请法国大学的外国留学生的受教育程度达到高中以上，也就是至少能够提供高中毕业证并参加过高考，特别提醒留学生的是，原来法国政府要求，凡是申请法国本科课程的留学生，都需要提供正规大学的录取通知书，而现在改为只要能够提供高考成绩单即可。

申请去法国留学学校英语授课课程的外国留学生，必须能够提供基本的英语成绩，也就是参加过托福或雅思的考试，分数达到托福500和雅思5.5的水平。

申请去法国留学学校法语授课课程的外国留学生，则要参加法语水平测试，也就是tef测试，并且成绩达到500分以上，具体的分数要求则视学校和专业的要求而定。

篇16：法国大学留学优势

选择留学法国国立大学是比较经济划算的。法国的国立大学免学费，除了第一年的预科以外，之后自己只要负担生活费和学校注册费就可以了。另外，法国政府正致力于放宽学生打工规定，加大奖学金的发放力度。

法国的高等教育很有特色

法国的高等教育很有特色，分为两大体系，即开放式体系和选拔式体系。开放式体系指的是综合性大学，目前法国有近百所公立综合大学。这类大学是培养大学生的主要机构。法国的综合大学采用宽进严出的淘汰制，进入综合大学无需参加入学考试，这就要求学生在大学期间努力学习，以免耽误学业。综合大学提供如法律、艺术、人文科学等众多学科领域各种不同类型的培养课程，颁发国家文凭和高质量的大学校颁文凭。

法语人才依然缺失

留学生拥有高附加值

面对包括中国在内的世界各国的一流学生大量流向美国、英国，法国早已产生强烈的危机感。法国政府表示，受过高等教育的外国留学生对法国来说是一张具有高附加值的王牌。一般而言，如果是相对而言较为缺失的专业人才，毕业后在法国能顺利找到工作，比如计算机、艺术等领域。学生在学成后，回国就业也是不错的选择，部分院校也有英语授课，海归的优势也是其他竞争者无法比拟的。

法国学费欧洲最低

目前来说，法国学生所享受的一切优惠待遇，外国留学生都可以享受到。如法国的学费在发达国家中是最低的。生活方面，国家补贴一部分房租，伙食、交通方面学生也都可以享受折扣价。从某种程度上来说，每个留学法国的中国同学都享受到了法国政府奖学金，因为学生可以享受到的低学费和各方面的补助，另一方面，法国政府对外国学生的政策和法国学生是相同的，中国学生和法国学生每年缴纳的学费没有任何差别。

篇17：法国留学申请书英文格式

I thought much before I began to write the PS. However，holding the pen，Isuddenly felt wordless because I have too much to say，too much to write.Standing on the crossroad of life，I determined to study abroad without anyhesitations.

It was not the desire for the life overseas，but the pursuit of myprofessional study that aroused my idea to study abroad. I was longing for thefurther study and embedded understanding of the essence of Information Science，tasting its charm. Pocketing this interest，I came into the department ofBeijing Forestry University. Through several years’ study there，I graduallyrealized that the modern information society needed not only the professionaltalents in information science，but also the embedded researches in this fieldin order to use it into every enterprise. Meanwhile，it is certain that theinformation science is just the developing trend in the future，which couldhistorically change the ever familiar life style. Therefore，in the process oflearning，I can taste its interest and challenge，with which I can keep abreastwith the latest technology. Furthermore，I think it was valuable for me tocontribute my youth into the Information Science，the most prospectiveenterprise in the future.

My ordinary score on my school report will tell you that I am not good atexaminations. Those so-called “examination skills” are also strange to me.Instead，I emphasize the practical operations and the real needs of the society，expecting to learn the knowledge and technology that stands at the top of theperiod. Therefore，I got the latest knowledge mainly by reading large amount ofEnglish books and browsing the websites. Besides，I participated in manypractical activities，in which I could use what I have learnt into practice.

In my sophomore year，just as other schoolmates were submerging themselvesinto the fairy world of PC games，I began my part time working experience byworking as a technician on the website of a small company. Just at that excitingtime，I found that it was very difficult to use the theories I learnt on classinto the practical work. Trapped in the gap between the school and society，Icollected and summarized much practical professional files from a series ofwebsites and learnt the HTML language and the CSS design by myself. From thefirst attempt in the society，I realized that I got much from difficultiesrather than smooth work. On designing the information part of the website，Icould not find the perfect combination between the files. However，as ahard-nosed boy，I was not defeated by the difficulties，but very excited towardsthem. By classifying and summarizing the files I found on the websites，Ifinally solved the problem.

yours Sincerely

法国留学推荐信该注意的问题

推荐信可以不是自己的老师写，但是最好是自己学校的。如果实在一定要找不是自己学校的老师，也一定在信里面说明，你是在申请情况下成为他的学生的，对你的印象如何。

如果打电话核实的时候，发现老师的学校和你档案中就读过的的学校不是一所。而你的推荐信中又完全没有提到，那么会怀疑你有作假的行为。基本就会拒签了。

其实我个人觉得，这个信只是个辅助作用，为什么一定要费那么大劲找别的学校的老师写呢?你把自己学校的老师都得罪光了吗?

国内还是很讲人情的，你和老师说你要出国，麻烦写个推荐信，就算你平时表现不好，或者成绩不好，只要你张口拜托他把你写的好一些。一般的老师不会拒绝的。

另外有朋友说可以自己写，写了之后老师签名。一般情况这个信不太会打电话核实，但是如果真的'打了，会问的比较仔细。会问，老师的学校，所教的专业。教过你几年等等，比较细的东西。

有时会让老师简单说一下对你的看法，如果是老师自己写的。一般比较有印象。所以在回答的时候基本不会有太大的出入，如果老师只是签名的话，可能说的和交上去的推荐信会有些出入。

法国留学申请书具体格式

一、格式

在动机信的第一段用一两句话介绍自己，是一定要表明你想申请的专业，这样好让招生的老师知道你的意图，用词上面一定要注意礼貌，要使用一些表示尊重和礼貌的并且是委婉的，在最后一段可以客套一下，向招生的老师表示感谢，感谢他阅读你的动机信，并且希望得到他的回复，在最后要留下你自己的联系方式。

二、内容

动机信的主要目的是要向招生的老师来描述想要读这所学校的专业的动机是什么，每一个申请的学生都会有自己的`动机，所以我们应该要拿出让人信服的动机，仅仅有动机还是远远不够的，还要说明自己在这个专业上面的优势、曾经的经历和所取得的成就，一定要把自己最好的一面描述出来给招生的老师看。想要做到这点描写的内容必须要和报考的专业是紧密相关的，你只有把你的优点和申请的专业相结合的话，才能让动机信有效果的。因为动机信的内容是由字数的限制，所有不要写一些和你报考的专业没有关系的内容，比如你的个人兴趣爱好、从小学到中学的经历等，整篇动机信一定要按照你的专业详细展开来写。

三、注意事项

动机信的内容不要过多也不要过少，最好是在一页半，对于排版也要合理，动机信的内容是一定要真实的，不要写的太过于夸张，导致太虚假了，而且动机信的整篇内容要有逻辑性，要有清晰的条理来介绍自己的信息，而且要有侧重点，对于一些重要的信息要着重来写，一些没有关系的内容可以简写或者不写。在写完一篇动机信之后要注意有没有语法和拼写的错误，你可以把写好的动机信给老师和同学看看，要他们指出你的写作问题来，如果出现这样的问题会让招生的老师显得你的英语水平不是很高，所以最后一步的检查也是同样的关键。

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