以下是小编为大家整理的初2自我介绍范文1000，本文共20篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：自我介绍2
实用的自我介绍2
3.工作经历 Working ExperienceQ: What do you do?
What kind of work are you doing now?
How long did you work there?
Where did you work in the past?
What kind of work were you doing at your previous employer's?
Do you have any working experience?
What did your work consist of exactly?
What are you working with at the moment?
What company are you working now?
What sort of experience have you got?
What work were you responsible for at your previous employer's?
A: I'm a sales manager at ABC company.
I have been Assistant Manager at the Granada Hotel.
I have been a sales representative for a European printing company for three years.
I was in charge of the office in a general way.
I've been working there for six years.
I was responsible for sales.
Yes, I did. I gained experience in an accounting firm for the last two years.
As I'm personal secretary, my responsibilities include typing memorandums and reports, receiving visitors, answering telephones, arranging appointment , etc.
I'm responsible for exporting light industrial machinery so some Asian and American countries.
At the moment I'm employed by Cambex Company.
I've been doing the same job in another company.
I've had five year's experience of secretary work.
Q: Would you talk about your merits?
A: I have been Assistant to the Chief Buyer for Lenidormi of Milan for the last five years. Sales of the items for which I have been responsible have increased by 14% during the last four years.
I have succeeded in reducing the cost of purchases by an average of 10% after negotiations.
As a sales manager of ABC Co., my turnover amounted to Us$ 4,000,000 last year.
Since I have been the production manager of Children's Fashion Co. in, I have reduced our production cost by 31%.
Q: Do you have any special skills?
What qualifications have you got?
Please tell me about work you have done which qualifies you for this job.
Do you get any special training in office skills?
Do you know Computer?
Can you operate common office equipment?
Do you have any licenses?
A: I can write computer programs.
I have a good command of secretarial skills.
I have a doctor's license.
I passed both the Cambridge Examinations (First Certificate and the Certificate of Proficiency in English);and studied for a year in London at the Lucas Secretarial College, ending with speeds of 120 wpm in(English)shorthand and 50 wpm in typing. I was also trained in office procedure.
I've received some special training in typing, shorthand and operating a f ax machine, etc.
I'm experienced in IBM-PC.
I can operate familiarly a word-processor, a fax machine, a Photostat and other office equipments.
I have the Cambridge Proficiency Certificate，
实用的自我介绍2
。4.辞职、应聘原因 Reasons for leaving the previous position and applying for the present job
Q: Why did you leave your previous work?
Why did you quit?
Why are you leaving your present job?
What's the reason for your leaving the previous company?
What's the reason why you are resigning the present position?
May I ask why you left the company?
What made you decide to change jobs?
Didn't you like the job?
A: I'm desirous to leave my present position so that I am able to improve my position and have more responsibilities.
I want to seek a better job.
I find the job at your company is very challenging.
I'm keen to shoulder higher responsibilities.
Frankly speaking, I wish to get a higher salary.
I lost my previous employment on account of closedown of the company.
I like the work. However, the firm is too small for me to widen my experience.
Q: Why do you want to join us?
Why did you want to come here?
What made you decide to get into computers?
Why do you want to work in England?
Why are you interested in working with this company?
Why are you desirous to get this job?
Why do you choose our firm?
What's the reason for your application for this job?
A: I think it would be exciting and challenging to work for your company.
I'm very interested in the tourist business and I'm very keen to meet people from different countries and different walks of life.
I want to get more interesting and more challenging job.
I've always liked mathematics and tinkering with machines.
From the career point of view it is good to get to know about office work, but I've always wanted to be in publishing really, which is why I applied for this job.
I want a job with a vacation every year.
I'd like a good-paying job with excellent hours.
I'm looking for a part-time job in an oil company.
I think working in your company would provide me with a good opportunity to use my knowledge.
I think working in your company would give me the best chance to use what I've learned in the university.
My past work experience if closely related to this job. I am confident of doing the job well.
My educational background and professional experience make me qualified for the work.
I think your company has a great future, and I will be able to develop my capabilities here if I'm hired.
Q: What are your plans if you were hired?
If you join us, what section would you like to work in?
What type of work will you expect to do at first?
What are your plans for the future?
How long can we depend on your working here?
What ideas do you have if we employ you?
A: I wish to move up to higher position with acquisition of more experience in the future.
If possible, I wish to work in sales department.
I hope to start with an assistant secretarial position and to become an administrative assistant in a few years' time.
If I feel I'm making progress in the work, I think I'll work until the age limit.
5.福利待遇 Remuneration
Q: How much were they paying you if you don't mind my asking?
What kind of salary did you get at the previous work?
How about your present pay?
What is your yearly salary?
What starting salary would you hope here?
How much do you usually earn a year?
What salary do you get at your present position?
What salary do you expect per month?
A: My present pay is US$ 600 each month.
I received a yearly remuneration of $ 8,000 at the previous work.
I'd like to start at about $ 1,500 a month.
I should ask for a monthly salary of US$ 800 to begin with.
Q: May I ask how much the bonuses are?
How about holiday?
How much is the pay?
Oh, just one thing: Could you give me some ideas of the pay?
If you don't mind my asking, does your company give bonuses?
May I ask about the remuneration?
Can you tell me a little bit about employee benefits, such as holidays and pension scheme?
6.客套用语 Polite expressions
Q: Good morning.
Good afternoon.
How do you do?
May I come in?
Excuse me. May I see Mr.John?
Excuse me, sir. May I apply for…….
Would you like a cup of coffee?
A: Thank you, sir.
I've enjoyed speaking with you.
The pleasure of mine. It's been nice talking with you, sir. Good-bye.
Thank you for your interview with me, sir. I hope to meet you again.
All right. See you then, sir.
I'll expect your notification, sir. Thank you for your interview with me.
A thousand thanks for your talking with me, sir. Good-bye.
Thank you very much, sir. I'll look forward to hearing from you. Good-bye.
I'm much obliged to you.
I'm sorry I didn't hear that clearly. May I ask you to repeat it, please?
I'm sorry. I don't quite understand. Could you explain, please?
Excuse me. I believe you'll find that information in my resume.
Excuse me. I guess I don't make myself clear.
Excuse me. May I try to say that in another way……
I beg your pardon. I don't understand your question.
I'm very sorry for being late.
One more question……
Thank you for your compliment, sir.
It's very kind of you to say so.
I'll try my best.
Sir, thank you for your find offer.
Thank you for your compliment. I am far from perfect.
篇2：初2的班会
通过对初二这一特殊阶段的学生的教育，让他们建立正确的人生观，恋爱观，加强自身的责任感，进一步明确学习目的，树立远大的理想。
班会过程：
(班主任发言)
同学们，我们现在已是初二的学生了，在初中二年级，我们将要面对整个初中三年功课最多的一年，要学习8门功课，哪八门?而且，原有的功课还会加大难度，新添的物理是一门陌生的课程，我们的身体也在悄悄的发生着变化，如何面对初二生活呢?
【班主任讲故事】有甲和乙两支足球队在一起比赛，甲队总是取胜，乙队知道这一切都是因为甲队拥有一位非常优秀的守门员，后来乙队终于找到了获胜的办法，甲队的守门员有一个他深爱着的非常漂亮的女朋友，乙队在前锋的胸口分别挂上了甲队的守门员的女友的照片，结果，乙队真的如愿了，同学们，甲队为何会失败呢?
(学生回答)因为甲队的守门员
(班主任继续提问)甲队的守门员怎么了?
(学生回答)他只顾在看对方前锋的胸口挂的照片呢!
(班主任继续提问)是不是在想那张照片是不是他的女友?
(学生回答)对!
(班主任继续提问)那他到底错在哪里呢?
(学生回答)错就错在守门时不该想与守门无关的事。
(班主任说)对了，这就和我们初中生在青春年华这一该学习的大好时光不该做与学习无关的事一样。(播放大屏幕)
(板书)1.爱不是错
2.错在爱得不是时侯
3.爱是一种责任
4.拒绝早恋，远离早恋
(倡议大家在黑板上签名)让我们相互促进、共同进步吧!
(学生签名) (最后要求每人就此事再写一篇周记)
班会后感：会后学生们普遍对早恋的危害有较深的认识，很多学生有问题直接找老师，喜欢把自己遇到的困惑和老师交流，师生关系空前协调。
篇3：初2英语作文
English is becoming more and more important to us! Now more and more Chinese young people learn English.
When I was 6,I started to learn English, so far I have learnt it for 7 years , and I have learnt more than 3,000 English words.
If I am free I will go to the English club to learn English,because there are many English learners and foreigners , we can help each other and learn from each other.
Every morning I read English loudly to improve my English.I also learn English by listening to the English songs. That's a lot of fun.
What about you?
在一个讲英语的国家学习英语(Studying the English Language in an English-Speaking Country)
Studying the English Language in an English-Speaking Country is the Best but Not the Only Way to Learn the Language. Do you Agree or Disagree with This Statement?
Learning English in an English speaking country has many advantages. It is, therefore, a good idea to learn English in Britain or America. However, I believe it is not the only way to learn the language.
To begin with, most students in non-English-speaking countries learn English in high schools or universities. Although their spoken English is not usually of a very high standard, their knowledge of grammar is often quite advanced. This is certainly useful when later they come to an English-speaking country to perfect the language.
However, it is obviously advantageous to learn English in English speaking countries where, every day, students will have ample chance to practise listening and speaking. In addition, students can experience the foreign culture, which greatly helps understand the language. This is especially true if they choose to live with an English or American family. Still, since students are taught by native speakers, their reading and writing skills will improve as well.
As every coin has two sides, learning English at home also proves effective. At home students will have less stress and fewer problems in accommodation, expensive tuition and living costs.
In conclusion, it is preferable to study English in an English speaking country, but a reasonable level of English can be achieved at home, if a student is gifted and dedicated to study
篇4：初2入团申请书精选
敬爱的团支部：
我志愿加入到中国共青团，中国共产主义青年团是一个先进的集体，能成为中国共产主义青年团的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。
中国共青团是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。
如果我今天有幸加入中国共青团，我将遵守团里的各项制度，服从团里的安排。如果暂时还没有达到入团的要求，我也不会灰心，我将认真地进行反思，分析自己的不足，弥补自己的缺点，争取早日能够加入中国共青团。
请团组织考验我吧!
此致
敬礼!
申请人：
篇5：初2入团申请书精选
尊敬的团支部：
梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”
我是初二(*)班的***，和每一名中学生一样，我有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这一切都需要有一个指路的标灯，共青团组织就是我们前进道路上的航标，所以我迫切要求加入共青团组织。
青春，是责任的标志，这是责任是对自己的，也是对家庭的，更是对民族的，国家的，社会的，人类的!责任不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻。当一个人真正成为社会的一分子时，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在他的肩上。它是一个你不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往是灵魂与肉体上的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。
我们拥有健康的体魄，坚强的意志，和不甘平庸的心，我们可以为自己身上的朝气而自豪，为我们的锐意进取和勇于拼搏而骄傲。我们不要被暂时的困难和阻力吓倒，不要向挫折和失败低头，不要因风雨和荆棘而止步。让我们用拼搏和意志扞卫心中的理想，用勇敢和顽强成就理想的辉煌。
如果这次有幸加入共青团组织，我一定会以更高的标准来要求自己，遵守团里的的一系列制度。如果并没有如愿进入共青团组织，我也不会气馁。我会牢记共青团员的标准，时时刻刻提醒自己，争取早日成为一名共青团员。
此致
敬礼!
申请人
篇6：初2入团申请书格式
尊敬的学校团组织：
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，用建设有中国特色社会主义的理论武装全团，解放思想、实事求是，团结全国各族青年，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。她是在中国共产党领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。
我是来自初二(_)班的___，这已经是我第二次向团组织递交我的入团申请书了，在第一次的入团申请中，由于我的表现达不到中国共青团的要求，所以我被拒绝了。经过一年的蛰伏，我又向团组织递交了我的第二次入团申请书。
在团组织的培养下，在老师的教育和同学们的帮助下，通过学习团的章程，我认识到：中国共产主义青年团是先进青年的群众组织，是学习共产主义的大学校，是中国共产党的得力助手，青年人要更好地学好马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识，把自己培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者，就应该加入中国共产主义青年团。因此，我特申请加入中国共产主义青年团。
我入团以后，决定做到：坚决执行团的决议，遵守团的纪律，按时交纳团费，积极参加团的工作。同时加倍努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和现代化科学文化知识，认真完成组织交给我的各项任务，处处起模范带头作用;同一切违法乱纪行为作坚决的斗争;认真开展批评与自我批评，随时坚持真理，改正错误，为祖国的四个现代化建设，贡献自己的一切力量。
在一年的学习生活中，我吸取了第一次未能够入团的教训，我一直在不断的努力，我相信通过我这一年的努力，在学习上不断进步，帮助学习成绩差的同学，在家里听父母的话，在学校里听老师的话，可以说我觉得我做的已经很不错了，我希望团组织能够看到我的进步，我一直在进步。
请团组织进一步考验我，并在条件成熟的时候，批准我的请求。
此致
敬礼!
申请人：___
20__年__月__日
篇7：初2英语作文
Learn to smile(Don’t forget to smile)
Smiling is an attitude toward life.In our life,there may be some unpleasant things.For example,you fail in an exam;or another time,you are misunderstood by your friends.These unpleasant things may make you feel sad.Then what will you do?Why not learn to smile?Smiling to yourself can bring back your confidence.Sometimes,the greatest enemy is yourself;that’s to say,sometimes,you are beaten by yourself.We should also learn to smile to others.It will help us get closer to others.Smiling is the most widely understood language.
篇8：初2英语作文
English is becoming more and more important to us! Now more and more Chinese young people learn English.
When I was 6,I started to learn English, so far I have learnt it for 7 years , and I have learnt more than 3,000 English words.
If I am free I will go to the English club to learn English,because there are many English learners and foreigners , we can help each other and learn from each other.
Every morning I read English loudly to improve my English.I also learn English by listening to the English songs. That's a lot of fun.
What about you?
在一个讲英语的国家学习英语(Studying the English Language in an English-Speaking Country)
Studying the English Language in an English-Speaking Country is the Best but Not the Only Way to Learn the Language. Do you Agree or Disagree with This Statement?
Learning English in an English speaking country has many advantages. It is, therefore, a good idea to learn English in Britain or America. However, I believe it is not the only way to learn the language.
To begin with, most students in non-English-speaking countries learn English in high schools or universities. Although their spoken English is not usually of a very high standard, their knowledge of grammar is often quite advanced. This is certainly useful when later they come to an English-speaking country to perfect the language.
However, it is obviously advantageous to learn English in English speaking countries where, every day, students will have ample chance to practise listening and speaking. In addition, students can experience the foreign culture, which greatly helps understand the language. This is especially true if they choose to live with an English or American family. Still, since students are taught by native speakers, their reading and writing skills will improve as well.
As every coin has two sides, learning English at home also proves effective. At home students will have less stress and fewer problems in accommodation, expensive tuition and living costs.
In conclusion, it is preferable to study English in an English speaking country, but a reasonable level of English can be achieved at home, if a student is gifted and dedicated to study
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篇9：初2怎么学好英语
初二学生学好英语方法
一、课前认真预习
课前预习是培养学生独立获得知识的前提，也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材，发现疑点和难点，找出自己的薄弱点，为下一步听讲作好充分准备，并打下一定的基础。预习可分为单元预习和课前预习。新教材以单元为单位进行编排，这里主要讲一下，如何进行单元预习：1)找出该单元的中心话题，即该单元的中心内容，可先看一下待预习的单元的大标题和Section A的内容。如：Go for it 八年级下，Unit 8 Why don’t you get her a scarf ?从标题看,本单元的主要话题是提建议,主要句型是: Whyshould I get my sister ? Why don’t you get her a camera ? How about some tennis balls ? What about awatch ? Why not buy a scarf ? 2) 明确本单元的知识要点: 如语法项目、句型及词汇等。这一点可以参照每单元的Grammar focus 和self check 中的词汇。3)找出本单元的疑难点。这可通过浏览每单元Section A 中出现的语言现象，把自己看不懂的作为疑点、难点。凡在本单元Section A和Section B出现而自己无法解决的知识点，即重点，也可以说是难点，在预习时，要做好笔记，并在书上作记号，标明教材中的重点、难点、疑点。或在笔记本上作记录：记录本单元的知识结构、重点、难点和预习体会等。
二、课内要敢说
首先，课堂上应该认真听讲，努力在课内解决预习中的问题，并作好课堂笔记，把教师提供的例句、材料备份下来，以便复习时可以查阅。然后，要注意一些语言在特定环境中的运用，特别是习惯表达的运用。在运用中，要主动的用英语回答、讨论和提出问题，并注意角色扮演或做游戏等活动。有一小部分的学生怕羞、怕出错，不敢开口讲，尤其是当老师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时，他们不敢开口，主动参与更少。俗话说：没有缺点，就不会进步。从缺点中得到知识，从失败中获得成功。所以，学生应该注意模仿并主动与教师配合，做一名好演员。不要怕出错，但切忌重错。还要整理错题集，进行一次、两次练习。笔者认为：今天不会说，明天会说，是进步;今天说得少，明天说得多，进步更大。别人这样表达，你能那样表达，你就有了创新。只有大胆实践、体会，才能得到巩固提高。
三、课后及时复习和巩固
孔子曰：“学而时习之”“温故而知新”。学过的东西，如果不及时复习，过上了一段时间后，就会产生遗忘。在复习时，要注意知识的重现率，加强新旧知识之间的联系和对比，及时复习巩固，尽量把当天学到的知识当天就予以掌握和巩固。因此，复习是克服遗忘最有效的方法。
三招助初二英语学习
一、合理分配时间，坚持学习决不放松。 学习课堂贵在坚持，我们不需要每天花大量的时间去学习它(事实上这是不可能的)，但是最好每天都能抽一定的时间(15—30分钟)复习过去学过的单词、短语，读一、二篇短文，巩固刚学的知识点。常见面就会永不忘。许多同学成绩下降的原因就是缺乏学好的信心，不能做到持之以恒。他们没有认识到学习课堂的重要性。其它学科作业多，容易做，就会放松英语课的学习。时间长了，困难多了要想补上得费很大的劲。不能及时补上就会掉队。所以一定要做到坚持学习决不放松。
二、改进学习方法，争取做到事半功倍。 有些同学每天花大量时间背单词、做练习，但成绩却并不优秀。这是因为学习方法不科学。生词、语法规则、习惯用语都需要背会，但是最好把它们放到一个语境中去记，那样就会较长时间不忘并能正确运用。阅读短文不仅要了解内容细节、学会推理判断，做到深层次理解，还应通过阅读，复习和巩固学过的单词和语法规则，掌握新的句型，扩大知识面。 有人认为练习做得越多越好，这也是一种误解。正确的方法是：根据所学的知识点，选择适量的练习去做。做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外，应该将每次练习时出现的错误记下来，通过复习，然后掌握。不懂的地方一定要及时问老师或同学。有的人不好意思问，结果问题越积越多，丧失了学好的信心。要知道科学的学习方法是做到事半功倍的前提和保证。
三、正确面对失败，分析原因达到成功。 在学习中经常会出现这样的情况：有的人初一名列前茅，初二却掉到后面;有的人前几次考试成绩优秀，后几次不及格。应该说这些都是正常的现象，因为学习本身并不是一帆风顺的。我们不能一见成绩就沾沾自喜，更不能一遇失败就垂头丧气。只有通过具体问题具体分析，找出失败的原因，才能对症下药。学习退步的原因无非是：学习目的不明确，思想上不重视;学习动力不足，不愿刻苦学习;学习方法不好，费了不少劲成绩不显著;受到外界干扰等等。找到了自己的毛病，坚决改正，就会成功。
篇10：初2寒假日记
眼间，一个学期就过去了。我最期盼的寒假也来临了，我想，今年的寒假是什么样子的呢？
今年的寒假，是一个充满浓浓亲情的寒假；过年了，远离家乡的游子们都一个个回来了；车站内，站满了等候亲人归来的人们。父母也特地将回家日期提早。每天晚饭过后，一家人坐在一起，说说话，拉拉家常。好温馨！
今年的寒假，是一个噼里啪啦的寒假，在街上随便走走，老远你就能听见噼里啪啦的爆竹声，好像是在为这即将来到的新年欢呼喝彩。满地都是的火红爆竹纸，似乎给这水泥路穿上了件红大袄。在这寒假，噼里啪啦的爆竹声是从不缺席的。
今年的寒假，也是一个充满欢声笑语的寒假。街里小巷，家家户户，老老小小，无一不是挂着笑脸出的门。在家中，大人逗逗小孩，不一会儿，你准能听到从家中传来的响亮的笑声。振狮欢欢喜喜迎新年那！
今年的寒假，是一个“红红”的寒假。不信你看，红红的对联，红红的灯笼，红红的棉袄，红红的……几乎一次都是红红的.。过年了，似乎一切都变成了一种颜色：红！真是红红火火过大年那！
一眼，这个寒假我也过去了十多天，这十多天里我虽然没有什么太大的变化，但是，我相信，今年这个寒假，我一定过得非常有意义！
篇11：初2期中考试总结
在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的。许多教育专家认为，将来的“文盲”，不再是目不识丁的人，而是一些没有学会如何获取知识，不会自己钻研问题，没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识，更重要的是必须学会如何学习。
学习的方法因人而异，因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从实际出发，根据自己的情况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。
然而在这三点中，我认为听讲是最重要的，或许这已经是老生常谈了，但是，只有听讲你才能取得事半功倍的效果。认真听老师的讲课，甚至比做10道练习题还要好。
预习，不仅仅是简单的看书，对于语文，应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后，可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成，再多背几个单词就可以了。
人长得越大，记忆力就越是递减。因此，常常复习很重要。不过不必天天复习，毕竟我们也没有那么多的时间。你可以把学的知识积累下来，利用周末的时间复习。每周都是这样，一个月后，来一次总的复习，把前四周的内容再巩固一下。如果一个月后你记住了这些新知识，那么，以后，只要你有空的时候再看看，就一定可以牢牢记住了。
除了这三点，还有三个“必须”.
1.学习必须循序渐进。只有地基打牢固了，高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了，才会轻松地跑。学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，不要前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时，我就先做那些基础题，熟练的掌握公式，之后再去做那些比较难的题。这样，你就能打好基础，学习成绩自然而然的就上来了。
2.学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。比如学英语，一个句子可以用多种方法去做，举一反三，灵活运用，使你的大脑思维更加活跃。
3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如，习题做错了，这是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由，每一步都要有根据，不能想当然，马马虎虎。
只要做到了这些，再加上一些你认为自己适合的学习方法，相信你的学习成绩一定会提高的，在考试中取得好成绩。
书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，为了达到成功的彼岸，我们一起努力吧!
篇12：初2军训心得
火热的军训生活结束了。四天的风风雨雨，四天的摸爬滚打，增强了我的体质，更磨练了我们的意志。在炎炎烈日下，我们踢正步，排方队；在激昂的训练场上，我们欢呼，呐喊。军营生活苦中有乐，春风化雨，使我终身难忘！这也为我们的“小学生涯”留下一份永久的纪念与回味。
就是这样一段生活，使每个人在滚爬摔打中慢慢成长；就是这样一段经历，使每个人在汗水中变得坚强。军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的。它从点到面改变着一个人，增强体质，磨练意志。这一课，令我们难忘终身，受用一世。军训生活，使我们与军人之间的距离一下子拉近了许多，使我们更加清楚地看到了自己肩上的责任，不断纠正我们观念上的偏差，形成正确的人生观，价值观，树立坚定的民族自尊心和自信心。
军训同样也改变了我们的点点滴滴，使我们这群“衣来伸手，饭来张口”的“小皇帝”“小公主”一下子长大了许多。在这段亦苦亦乐的日子里，我们懂得了珍惜父母的付出，理解了父爱母爱的伟大，明白了一个人要自立于社会难……军训的苦让我们这群昨日温室中花朵变成了今天饱经风霜雨雪搏击长空的雄鹰。军训也将组织和纪律观念深深地注入了“两耳不闻窗外事”只知道埋头苦读的莘莘学子的心中，让“一心只读圣贤书”的白面书生变成了有组织、有纪律学生。军训，磨练了我们的意志，练就了我们的铮铮铁骨，培养了我们吃苦耐劳的精神。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。诗人泰戈尔在诗中曾说：“生活如同渡过一重大海，只有扬起风帆，冲破巨浪，才能到达彼岸。”那么军训只是大海中的一个浪头，以后还有更多的浪等着我们去冲破。短暂的军训生活已经落下了帷幕，它却赋予了我人生最宝贵的精神财富，我将加倍珍惜。
篇13：初2军训心得
某月某日，我踏上了某市某中学，在那一天我也迎来了我人生中第二次军训。
去之前，我非常高兴，因为上次军训非常好玩，但去了之后却完全出乎我的意料，不但非常累人，而且还很辛苦。
第一天我们练了一下午的军姿，我也掌握了很多技巧，吃完晚饭后，我们进行看电影的活动，只是电影刚到一半就停了，没办法我们只能重新再看一个别的。
第二天我们军训了一整天，到了晚上我们也就已经筋疲力尽了，那天晚上我们学唱了一首军歌，歌曲的名字叫【团结就是力量】，团结就是力量，团结就是力量……。。
到了晚上睡觉时，我就在想：我什么时候能回家啊？好想好想家啊。
第四天我们就进行了军训表演，四天学习的成果将会在内一天全部展现出来，虽然我们班没有得到第一名但是军训表演，最后还是画上了一个圆满的句号。
这几天我虽然很辛苦，但是他却真正让我体会到了什么是军人，让我体会到了什么叫站如松，坐如钟。以前我还身在福中不知福。这几天也改掉了我许多的坏习惯，比如说不洗衣服。睡懒觉等等。
人只有在苦难中才能真正认识自我。的确如此，军训给了我这样的机会。我认识到了自己的缺点与不足，也看清了自己的优点与长处。军训也给了我思考人生的时间，让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难，那么此时他的思想便是最理智的。他面对挑战时，将会无所畏惧，勇往直前。经历了这次军训，我比原来更加了解自己和我周围的人，也让我更加珍惜拥有的一切。
离开军营的前一天，我们已训练完了，那天，我第一次注意到教官放松时的眼神，那眼神令我肃然起敬。他们已不再年轻，他们将青春奉献给了我们的祖国。那眼神流露出的是无悔，是骄傲，是对我们这代人的期望。
那时我就在心里默默的说，我以后一定会以军人那吃苦耐劳的精神和坚强的意志做好每一件事
篇14：初2入团申请书格式
敬爱的团组织：
中国少年主义青年团是中国共产党所领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中，学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产主义的助手和后备军。
中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年。为把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。
中国共产主义青年团是一个团结、互助、积极向上的集体。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了主力军和突击队的作用，中国共产主义青年团的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线，团结广大青年，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设。初中生入团申请书由本网提供!
奥斯特洛夫斯基说过：“人，最宝贵的是生命。生命地每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候，他能够说：我的生个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”我想这就是对“青年意味着责任”的最完整最生动的注解，最热烈最彻底的升华。
青年意味着责任，入团则意味着带头尽责。要尽责，就要有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的忠烈，就要有“是草，就要碧绿大地;是树，就要营造绿荫”的忠诚，就要有“竹可折而不可变其节，玉可焚而不可毁其洁”的无畏。
请团组织批准我的入团申请!
此致
敬礼!
申请人：
x年xx月xx日
篇15：初升高自我介绍
大家好,高中将要和大家一起学习.我感到很兴奋.大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。
我叫吕轻侯,我是个17岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的东西,呵呵。
要向大家做开学自我介绍,其实我也很为难.因为我自己都不是很了解自己.在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的.可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.
人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人, 主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。
我性格开朗，爱好广泛，平时我喜欢吹萨克斯、DIY、看书以及动漫。在课余时间中我积极参加社会实践活动，团结同学，热爱班集体，尊敬老师，乐于助人。我知道从我踏入高中校门旅程开始，就会经历各种挫折。但是，无论是酸甜苦辣，我都会坚持品尝下去。因为正是这些味道，构成了我们多姿多彩的人生，充实了我们的阅历。而也因为它的未知，使未来变得神秘。我希望可以收获更多的友谊，可以与老师、同学一起探索，一起经历，一起进步
篇16：自我介绍1000
自我介绍范文1000字【1】
我是一名即将毕业的初中生.在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高.三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质. 初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
在学习上,我努力帮助落后的同学.帮助他们理解题目.在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学.在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动. 在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正.在老师的帮助下,学习成绩有了明显的提高.
在父母的支持下,我发展了兴趣爱好.三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观. 学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友.虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力.
1、时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导， 热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。
作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。
初三我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
被评为省优秀学生干部。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法， 脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。
三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年级前列。
在学科竞赛中也多次获奖，积极参加体育锻炼，平时喜欢下棋(除围棋外可谓是样样精通)，且在获太原市首届数棋大赛二等奖、全国数棋个人铜奖。
通过初中三年生活的锤炼。
在德智体方面，我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处， 体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
2、初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国， 思想觉悟初，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。
天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。
积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。
思维敏捷，懂得举一反三， 学以致用，不断巩固已掌握的知识。
初中三年以来学习成绩优异，名列年级前茅。
3、三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我热爱祖国，衷心拥护党的'领导，关心时事政治，思想健康进步。
自觉遵守《中学生守则》 和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的数学课带表和班长，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评.
自我介绍范文1000字【2】
我叫刘淑宁，是山东省滨州市沾化县第二实验小学五年级二班的学生，我有着一副平常的外表和一颗善良真诚的心灵。
我个头虽然还不太高，但却有着一股执着向上的追求;我虽然年纪还不太大，但却有着一腔勇于负责的精神。
在老师和父母的教育下，在自己的努力下，我像一个充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长，鲜艳的红领巾伴随着我一起学习、生活。
我在学校里除了完成老师布置的任务，还会主动帮助其他的同学，在家里除了自己的事情自己办，还是爸爸妈妈的小帮手，帮爸爸妈妈扫地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼里我是个听话、自立的孩子。
我性格开朗、热情活泼、多才多艺，是一个热爱集体、关心他人、学习成绩名列前茅、品质优秀的好学生。
自20**入学以来，我在各方面严格要求自己，严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的规章制度，努力学习，以不凡的表现引起了老师和同学的注意，很快被推选为班干部，我工作努力，大胆管理，作为班中一员，主动为为同学服务，老师交给的任务也都能乐意的接受，班里的各项工作我都有始有终地完成，把班级体的荣誉看得高于一切，在班主任和任课老师的指导帮助下我得到了锻炼和成长。
由于出色的表现和真诚的付出，我赢得了大家的信任和信赖，成了老师的小助手，同学们的好朋友。
20**年10月在进入学校读书的几个月后，我第一批加入了少先队。
我学习肯努力，每门功课成绩都在班级的前列，并在第一学期获得了所有课程全优的好成绩，还获得了全班的第一名。
我追求全面发展。
在兴趣上，年纪不大的我，有着一股不服输和积极进取的精神，我兴趣十足，更是认真的学习。
哦!对了!我还积极参加学校的各项活动。
我三四年级曾参加过“奥林匹克数学知识竞赛”虽然没有获奖，但能在一百名选手初赛的情况下，我被选中参加复赛，已算不错了。
我在五年级当上了六一儿童节的主持人，虽然心里有些紧张，但我表情自然，语句流利完整，把我要说的话说了出来，把我要做的事做好了，完成了我的“任务”。
这使我在当主持人的领域上，展露出了初初的头角。
从此以后我便成为了学校小活动的小司仪了。
在学习上，我具有良好的学习习惯，有刻苦钻研的精神。
上课时，我总能专心听讲，积极发言，回答问题时，我的声音总是那么清脆响亮，表达的流利完整。
每次作业我都能做到整洁、质量高，得到了老师和同学的肯定。
爱读书是我最大的“享受”，从会识字起，我一有时间就捧着书看呀看，一本接一本如饥似渴地读着，爸爸妈妈们，老师同学们，看到我津津有味地读书的样子，总会觉得我很可爱。
就是在这里，我补充了大量的课外知识，小脑瓜里装满了各种各样的知识和问题，词汇量也相当丰富。
我的书柜里有不同种类的书籍，《十万个为什么》、《三字经》、《我们爱科学》、《脑筋急转弯》、《小学生读写》、《奥数点拨》等等，也有很多是儿童文学和名著，如《西游记》、《三国演义》、《格林童话选》等。
但是我总是不满现状，经常吵着让妈妈带我去图书馆。
古人说，“读书破万卷，下笔如有神”，这些课外书不仅让我开拓了视野，还让我积累了许多写作的知识和素材，也提高了我写作的水平。
我喜欢写日记，有时还写写一些小诗歌，虽然文笔不怎么流畅，文风不怎么清新，但是老师总会指点指点我，让我一直保持着这样的爱好。
因为，我相信，总有一天，我能写出很好的诗歌!
在生活中观察，勇于实践，在家里经常作些小实验，在实践中我吸取了甘甜，拥有了丰润、丰满了羽翼。
我兴趣广泛，不仅爱看书，还喜欢唱歌、跳舞、绘画，我积极参加学校、社区组织的各项有益的活动，在活动中锻炼自己。
在学校时每次活动都有我活跃的身影，我还参加了沾化县的阳光女孩才艺大赛，荣获了二等奖呢!
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。
冰心奶奶在《繁星》中写到：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”她写的真好，就像蜜蜂为实现自己每一个梦想而付出的劳动，就像雄鹰在搏击中前进。
我希望我-----刘淑宁，能在已初步养成良好学习习惯的基础上，继续发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更上一层楼 。
加油!我的自我介绍就是这样了，一个普通的小学生。
但我相信，在这群星催璨的沾化县第二实验小学，其中最亮最亮的那颗星就是我 。
自我介绍范文【3】
我，姓李名飞阳，九岁已有余，十岁尚不足，语文老师还戏说我什么“大风起兮云飞扬”，也许是爸爸把这个“阳”字起别了的缘故吧，我丝毫没有飞起来的感觉，倒觉得自己平凡得如一粒沙子，是属于扎在草堆里找不到的那种料。
我个子不高，瘦得像一根筷子，属于营养不良型，只有声音还撑体面，唱起歌来洪亮如钟，气势非凡，颇有余音绕梁之势。
妈妈常跟人说，我家阳阳吃的饭全长在声音上了。
嘿嘿，反正也没有白吃，至少也算派上用场了，管它呢。
还没有学到多少知识，那个高高的鼻梁上就架起了一副“望远镜”。
爷爷总私心地说我是未来的“学者”，学者不学者，难道我自己还不清楚吗?只是由于长时间受眼镜的“压迫”，本来不大的眼睛变成了“一线天”，鼻梁被压得差点和嘴巴“拥抱”。
这可已成为不争的事实。
我很爱讲笑话。
每次讲笑话时，总会有许多铁杆听众，也算“粉丝”吧?每讲完一段笑话，他们准会笑得前俯后仰，不是笑得肚子痛，就是笑得爬在板凳上，直不起腰来，有的甚至干脆爬在地上，打起滚来。
有一次，一个小伙伴听完我的笑话，一下子笑得坐在地上，正巧那儿有一滩水，等他反应过来时，裤子已经湿透了，我们又开始笑他尿裤子了。
啥?你问我有没有爱好?那还用说，可以说是五花八门、琳琅满目，嘻嘻，言重了吧。
不过要说我最大的爱好嘛，还得数看书了。
有这么一次，爸爸在看电视上的足球赛，我说想去奶奶家，爸爸点了点头，算是同意了。
我走进厕所，本想方便一下就去的，没想到厕所里放着我最爱看的《儿童文学》，哇，多好的机会啊!真是天助我也。
平时爸爸怕我眼睛近视严重，总是防着我，今天他看球赛我看书，正好两不误，于是我就直接坐在马桶上，津津有味地看了起来。
去奶奶家的事早被抛到九霄云外了。
也不知过了多久，听见爸爸在给奶奶打电话，好像还提到了我。
后来又听到爸爸给妈妈和三姨她们一个个打电话，不知在说着什么，好像还有点急，紧接着听见爸爸下楼的声音。
管那么多干啥，机不可失，时不再来，看书要紧。
这可是个新的发现啊!以后看书就到这儿来，神不知鬼不觉的，没人打扰，多清静呀!
大约一小时左右吧，爸爸回来了，我不小心被文中的故事惹得笑出了声，爸爸听见了厕所里的声音，打开门一看，见我正坐在马桶上看书，当时就气得火冒三丈，骂我没有去奶奶家，害得他们到处找我，还差点儿报了警，我一看大事不妙，就赶忙向爸爸认错。
“你一个大活人就没有发现娃没有出门吗?”还是妈妈好，多亏妈妈帮我解围，爸爸才算没有动手，唉，好险啊……
这就是我，一个一肚子笑话，看书成瘾的小男孩。
篇17：关于初2日记写景物
一只画笔蘸了五彩的墨，悄悄地一笔一画，在家乡的空白地上，勾勒出一个小提琴状的人工湖——琴湖。“欲把‘琴湖’比西子，淡牧浓抹总相宜”，这句话用来描绘家乡的琴湖最适当不过了。如此美景，怎能辜负呢?于是，我放下手中的笔，把自己“扔进”琴湖，欲贪婪地享受这美景……
悄悄的，琴湖，我来了。还没到达琴湖，举目望去，太阳已经偏西，只见它涨红了脸，好似一个害羞的小姑娘。被渲染的晚霞映照在湖水里，一道橘黄，一道天蓝，一道绛紫，宛如一条条五颜六色的绸带在晃动，恍若是小猫打翻了画家的调色盘，好似魔术师挥动着魔法棒，变出了一幅优美的画面。
走到湖边，移步到浅岸，水面在阳光的照耀下，波光粼粼，微风轻抚着湖面，泛起了层层涟漪，湖底银光闪闪，似乎藏着许多璀璨的钻石。惹得我情不自禁脱下了鞋，光着脚丫在水里踩踏，溅得水花四起，顿时一丝凉意渐渐布满全身，驱散了夏天的炎热与疲倦，沐浴在夕阳的余辉中，我无比惬意地享受着这宁静悠闲的时光。
可是这琴湖边上的风儿不依我啊，我只好又携着微风，向青草更青处漫步。草坪上空无一人，莫名的一种孤独感油然而生，空气里弥漫着泥土被蒸发的气息，花草厌厌地躺在地上，急切地等待着360°无死角的洒水器的滋润。
不知不觉夜幕降临，琴湖最迷人的音乐喷泉要开始了。随着音乐的抑扬顿挫，喷泉一会儿上，一会儿下，一会儿粗，一会儿细，同时不断地变换着形状。时而如一朵朵美丽的睡莲，慢慢地张开了可爱的笑脸;时而如一个个火箭，腾空而起，好像要去探索太空的秘密;时而如一只只美丽的孔雀，张开好看的尾巴，向人们展示着自己的魅丽，人们看得如痴如醉。
琴湖广场上的人也陆续多起来了，人山人海，成了欢乐的海洋。老人们伴着音乐跳起了广场舞;小孩子也来凑热闹，骑着自行车、溜溜旱冰、打着水仗，无忧无虑;成年人有的在细细倾听音乐，有的兴致勃勃地聊天……这热闹的场景不也是一幅独特的风景吗?
月亮慢慢地跑到天空的中央，音乐喷泉结束了，人也越来越稀少了。夜的宁静没收了广场的热闹，月亮和星星成了琴湖的大王，我也怀着无尽的留恋与不舍默默离开了。
琴湖的美不仅限于这景，还在于人，更在于情，若想领略琴湖的美，还需身入其中，用眼去看、用心去感受!
篇18：初2数学知识点总结
初2数学知识点总结
初2数学知识点总结
正比例函数
一般地，形如y=kx(k为常数，且k≠0)的函数叫做正比例函数.其中k叫做比例系数。
上面对正比例函数的学习，希望同学们对此函数知识能很好的掌握，相信同学们会考出好成绩的。
初中数学知识点总结：平面直角坐标系
下面是对平面直角坐标系的内容学习，希望同学们很好的掌握下面的内容。
平面直角坐标系：
在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴，组成平面直角坐标系。
水平的数轴称为x轴或横轴，竖直的数轴称为y轴或纵轴，两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点。
平面直角坐标系的要素：①在同一平面②两条数轴③互相垂直④原点重合
三个规定：
①正方向的规定横轴取向右为正方向，纵轴取向上为正方向
②单位长度的规定；一般情况，横轴、纵轴单位长度相同；实际有时也可不同，但同一数轴上必须相同。
③象限的规定：右上为第一象限、左上为第二象限、左下为第三象限、右下为第四象限。
相信上面对平面直角坐标系知识的讲解学习，同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们都能考试成功。
初中数学知识点：平面直角坐标系的'构成
对于平面直角坐标系的构成内容，下面我们一起来学习哦。
平面直角坐标系的构成
在同一个平面上互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系，简称为直角坐标系。通常，两条数轴分别置于水平位置与铅直位置，取向右与向上的方向分别为两条数轴的正方向。水平的数轴叫做X轴或横轴，铅直的数轴叫做Y轴或纵轴，X轴或Y轴统称为坐标轴，它们的公共原点O称为直角坐标系的原点。
通过上面对平面直角坐标系的构成知识的讲解学习，希望同学们对上面的内容都能很好的掌握，同学们认真学习吧。
初中数学知识点：点的坐标的性质
下面是对数学中点的坐标的性质知识学习，同学们认真看看哦。
点的坐标的性质
建立了平面直角坐标系后，对于坐标系平面内的任何一点，我们可以确定它的坐标。反过来，对于任何一个坐标，我们可以在坐标平面内确定它所表示的一个点。
对于平面内任意一点C，过点C分别向X轴、Y轴作垂线，垂足在X轴、Y轴上的对应点a，b分别叫做点C的横坐标、纵坐标，有序实数对（a，b）叫做点C的坐标。
一个点在不同的象限或坐标轴上，点的坐标不一样。
希望上面对点的坐标的性质知识讲解学习，同学们都能很好的掌握，相信同学们会在考试中取得优异成绩的。
初中数学知识点：因式分解的一般步骤
关于数学中因式分解的一般步骤内容学习，我们做下面的知识讲解。
因式分解的一般步骤
如果多项式有公因式就先提公因式，没有公因式的多项式就考虑运用公式法；若是四项或四项以上的多项式，
通常采用分组分解法，最后运用十字相乘法分解因式。因此，可以概括为：“一提”、“二套”、“三分组”、“四十字”。
注意：因式分解一定要分解到每一个因式都不能再分解为止，否则就是不完全的因式分解，若题目没有明确指出在哪个范围内因式分解，应该是指在有理数范围内因式分解，因此分解因式的结果，必须是几个整式的积的形式。
相信上面对因式分解的一般步骤知识的内容讲解学习，同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们会考出好成绩。
初中数学知识点：因式分解
下面是对数学中因式分解内容的知识讲解，希望同学们认真学习。
因式分解
因式分解定义：把一个多项式化成几个整式的积的形式的变形叫把这个多项式因式分解。
因式分解要素：①结果必须是整式②结果必须是积的形式③结果是等式④
因式分解与整式乘法的关系：m(a+b+c)
公因式：一个多项式每项都含有的公共的因式，叫做这个多项式各项的公因式。
公因式确定方法：①系数是整数时取各项最大公约数。②相同字母取最低次幂③系数最大公约数与相同字母取最低次幂的积就是这个多项式各项的公因式。
提取公因式步骤：
①确定公因式。②确定商式③公因式与商式写成积的形式。
分解因式注意；
①不准丢字母
②不准丢常数项注意查项数
③双重括号化成单括号
④结果按数单字母单项式多项式顺序排列
⑤相同因式写成幂的形式
⑥首项负号放括号外
⑦括号内同类项合并。
通过上面对因式分解内容知识的讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望上面的内容给同学们的学习很好的帮助。
篇19：母亲初2作文400字
母亲，多么伟大的一个词语。古往今来有许多赞美母亲的文章与诗歌，试想。我与母亲之间的关系，中间仿佛有一道鸿沟，无法跨越的鸿沟，却不知是何时建立起的。我无论做什么事，母亲总是一副不放心的样子，对此我很厌烦，因此我时常顶撞她，久而久之，我对母亲总是一副冷淡淡的模样，殊不知母亲的幸苦，每次不经大脑的顶嘴之后，我总是后悔，但是那句“对不起”却怎么也说出口，总是卡在咽喉中，难以出口，我想这便是鸿沟所在吧。
母亲，你总是包容我，每次顶嘴之后，明明知道错的是我，你却总是迁就我，从不会为难我。
母亲从小到大，每次我犯了什么打错，你便会寻来木竹来教训我，可是您哪次真的出手了呢？每次您总是下不去手，手停在空中，之后便垂了下去，只留下一句：“下次不要这样了。”记得您唯一一次教训我时，是因为我在您的面前说了外婆的坏话，那时您很伤心，拿起木竹的手一次又一次的敲打在我身上，我知道打在我身，痛在您心。
妈妈，母亲，总有一天我们之间的鸿沟会消失，然后，那时我会站在您面前真心的说：“妈妈，对不起。”
篇20：母亲初2作文400字
鸟儿悠闲地躺在低矮的灌木丛中，殊不知一个持着枪的猎人正向它逼近。鸟儿啄啄羽毛，享受着夏日午后的宁静。周围的气氛变得诡异，它感受到一股杀气。它开始警觉了，但那太晚了，猎人的枪已经瞄准了它的胸膛。“砰一”枪响了，鸟儿扑扇着翅膀挣扎着飞向天空。它并没有死。猎人看着鸟儿飞上天空无奈的放下了枪……
天空对着鸟儿说：“孩子，回来吧，这里是最安全的地方！”
鸟儿忍着伤痛，扑到天空母亲的怀中，盘旋悲鸣……
烈日下，一只矫健的雄鹰高傲的在天空盘旋，原野、美丽的山川、苍茫的江河山川在它的眼里算得了什么。忽然天色大变，浓密的乌云遮住了太阳，狂风暴雨即将来临。雄鹰仰视天空，似乎要战斗到底。一道闪电划破天空，与倾盆而下，伴随着雷电的轰鸣，淹没了一切。鹰这是才感受到自己的渺小，雨点打在翅膀上，似有千斤重，它疲惫的向下落去，又一道闪电划破长空，惊醒了鹰。它后悔了，重新振作起来穿云破雾，勇敢地向前冲去……
天空是母亲，每一只受伤的鸟儿都能在这里找到安慰，天空是父亲，每一只狂妄的雄鹰都能在这里经受历练。而我就是那只鸟。
父亲、母亲、我的天空。
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