以下是小编为大家整理的党校后期教育培训心得，本文共7篇，希望对您有所帮助。
篇1：党校后期教育培训心得
中央党校科学社会主义教研部主任，全国政协委员王怀超在“坚持和发展中国特色社会主义”讲座中,介绍了今年两会关注的问题：全国政协会议一是经济持续发展,债务问题,没有新的增长点;二是改革问题。上下热,中间凉;三是生态环保,大自然的报复;四是政府公信力;五是核心价值,逐利成第一选择。通过讲析和消化思考我认为切中当前利弊.现仅对改革和核心价值浅见如下：
一、始终如一坚持科学发展，坚定不移深化改革开放。经济增长长期依靠外贸和投资拉动的发展道路在世界经济危机下越走越窄，经济转型和拉动消费是惟一的活路。但要打通这条活路，谈何容易?!不舞动改革之剑，断无希望。其次是我国正面临可诅咒的“中等收入陷阱”的临近。人口红利、劳动力红利等早期发展优势正在迅速消失，如果没有新的“改革红利”(语)的挖掘和补充，中国就难以跨越所谓“繁荣的危险期”，中国经济这部曾令世界羡慕的快车就不是减速的问题，而有可能止步不前。
任何人都明白，停顿即倒退。再其次是当中国进入了一个全新的社会发展阶段的同时，社会的管理水平和责任政府的履职水平与实际需要相距甚远。使社会生活变得异常复杂多变。实际上，农村的城镇化正在造成新的掠地高潮，而许多大中城市也由于大批农业人口的涌入而出现了建设质量、环境质量、生活质量和人文风貌质量急剧下降的可怕现象。面临这种几乎失控的情形，如果再不进行社会管理的制度化改革，再不对有责任却罔顾责任的各类机构和公职队伍进行大刀阔斧的整顿，社会混乱引发的暴戾之气必将迅速蔓延，到那时，民何以为生，国何以为宁?最后，也是最重要的一点，就是当下的只有通过加快各类方向正确的配套改革，才可能再聚民心、再集民力，防止社会的撕裂。不可否认，改革开放历35年已使国家面貌大变，民众生活大变。但是，由于客观与人为的因素，物质占有、财富的积累与分配以及发展机遇的不平衡状况日益严重;收入差距造成了贫富鸿沟以及社会阶层的固化。这种固化的差距如果不能通过分配制度和财税监督制度的改革尽快加以调解溶合或软化，其产生的对社会的冲击与撼动，就极有可能引发社会的断裂和冲突。
与此同时，如果再不能对国家的官吏制度尽快加以改善和更新，国家公职人员(特别是领导干部)和国有企业职员(特别是高管人员)利用所掌握的权力和资源垄断地位实现的“寻租”腐败，就会愈加严重愈加普遍愈加肆意妄为。已经接近国际公认危机临界点的贫富差距，如果更盖上一枚社会不公的印章，国家的前景还能乐观吗?面对上述四大矛盾，只能靠永不停顿的解放思想和永无止境的改革开放才能解决。明确表示：停顿和倒退没有出路，改革开放只有进行时、没有完成时。在经济体制改革方面，减少政府对经济事务的管理，释放出社会与民间个人的积极性和创造性，让市场有更大更自主的空间。在对外关系方面，则必须坚持邓小平“没有开放就没有改革”的基本方向。35年前开始的改革开放，让中国人看清了脱贫去弱，致富增强的正确道路，并全面参与了世界主流的发展和进步。今天，“中国梦”同样不能在自我欣赏自我封闭的状态下实现，更不能在脱离世界发展主流的情形下实现。中国作为一个世界大国，不应忘记，中国梦不但是中国人的富国富民之梦，而且是世界和平发展之梦，更是人类文明进步之梦的一个重要部分。
二、坚持核心价值，巩固意识形态安全。自80年代后期以来，我国所面临的根本危机是由于意识形态与现实分裂造成的精神的危机，价值的危机，信仰的危机。美国、英国、法国、日本，这些国家中没有哪一个没有意识形态。虽然西方国家表面似乎没有意识形态，但是却有宗教控制人的心灵生活，有基本统一的主流政治意识形态支配舆论。90年代的苏联为什么会在顷刻之间土崩瓦解?固然可以从经济、政治、社会方面举出许多原因。但我认为那些都不是根本的原因。如果谈经济问题，难道1990年的苏联会比1917—19的俄国更落后更困难吗?会比1942年列宁格勒、斯大林格勒被围困时更加困难吗?为什么那时苏联没有崩溃?我认为，导致苏联瞬间解体的根本原因是其国家政治意识形态的崩溃，也就是精神崩溃。具体地说，一是赫鲁晓夫的非斯大林化，一是戈尔巴乔夫的公开化，这两大精神文化运动彻底摧毁了苏联的精神价值体系和苏维埃国家存在的合法性基础。当今世界上很多国家的现实则从另一面证明国家意识形态的重要意义。伊拉克被美国封锁数十年，哀鸿遍野，经济危机深重，但他们一直坚持到新的世纪，萨达姆的政权才因战争而倒台。古巴不过是弹丸小国，但摧不垮、打不烂，就是因为卡斯特罗有强大的意识形态魅力和精神力量。朝鲜亦是。
一个时代的统治思想只能是统治阶级的思想。如果一个国家的统治阶级放弃了对意识形态的主导，甚至失去了对有害意识形态的识别和自卫能力，就会换上意识形态的“失语症”。那么，各种精致包装的西方自由主义意识形态以及类似这样的意识形态自然就会趁虚而入，瓦解社会的精神秩序，填充人们的信仰空间。指出意识形态工作是党的一项极端重要的工作 。党的提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点，积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。
篇2：党校后期教育培训心得
12月，在江苏调研时首次提出协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。朱劲松部长在开班动员讲话中第一个强调的问题就是把握“四个全面”战略布局，抓住重点引领“强富美高”新无锡建设。我们作为市管干部，参加市委党校第三期“四个全面”培训班，应当重点思考如何将践行“四个全面”与建设“强富美高”新无锡有机结合起来?这是我们的责任和使命所在。
“四个全面”是个统一的整体，其中全面建成小康社会是建设中国特色社会主义的总目标，处于引领地位，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是战略举措和重要保障。
踏实地，实事求是，在实际工作中抓住主要矛盾，深入调查研究，探求解决问题的原则和方法，一抓到底，取得实效。所谓苦干，就是要以高度的责任心和敬业精神，高标准、严要求，尽心尽力地开展工作，克服急功近利的思想和行为，不患得患失、畏首畏尾。一方面，扎实苦干要一切从实际出发。目前，随着依法治国理念的强化和全面改革不断走向深水区，相应出台了许多新的政策法规，如何正确把握就需要一切从实际出发，联系工作中的具体情况，认真分析当前有利条件和挑战因素，制定既符合当前实际，又兼顾长远利益的工作措施，并付诸落实。另一方面，扎实苦干要有创新思维。
扎实工作要有创新思维、创新意识才会有新想法，有了新想法才能有新做法。从去年开始，国家一直提到的“经济新常态”，我的理解就是：目的是发展，手段是创新。无锡新区历经20多年的发展，动力源就是不断的创新、再创新。从九十年代初新区的开荒建埠、九十年代后期开始的日资高地、两千年初的韩资板块及欧美组团、二零零七年开始的科技驱动、二零一零年开始的产业结构优化升级、近几年的企业“走出去”行动(上市及对外投资)，可以说新区的发展史其实就是一本创新史。如何在新的发展时期有序开展常规性工作的基础上继续创新发展，发挥好对接上海自贸区的桥头堡作用，积极开展海关的各项试点，就成为了当前以及今后一段时间的重点工作，因此必须具备强烈的创新意识，科学规划、更好地谋划综保区的发展。
勇于担当，就是要求我们领导干部确立明责思为的责任意识。担当是一种境界，更是一种责任。每个时代都有每个时代的历史担当，每个层级都有每个层级的使命担当，每个人都有每个人的责任担当。围绕大局、服务大局、当好表率、抓好队伍、干好事业是每一位党员领导干部应有的担当。领导干部对一个地方的作用，不是动力就是阻力。一切“庸、懒、散、慢”都是对干事资源的浪费，一切“尸位素餐”都是另类的腐败，是群众最为反感，也是最大的腐败。我们始终要有一种“责任重于泰山”的使命感，有一种“为官避事平生耻”的担当意识，转作风抓在前、谋发展想在前、干工作做在前、带队伍冲在前，对市委、市政府的决策部署要不打折扣的坚决落实，职责范围的事情要上心操心、主动推进，上级交代的事情要不讲条件、不找借口，遇到矛盾不上交、不下卸，关键时刻拉得出、冲得上，真正做到守土有责、守土尽责。一个人走上领导岗位不容易，因此更应该珍惜岗位、珍惜舞台，用自己的担当精神提升群众“幸福指数”、体现个人的“价值指数”。
务实创新，就是要求我们领导干部练就卓有成效的施政能力。务实创新，就是要讲求科学的方法，练就干好工作并担当责任的能力。当前,无锡正处在转型发展、跨越发展的重要时期，各类社会矛盾凸现，群众对政府、对组织、对干部的期望值高，加快发展的机遇和挑战并存。这个时期，大事难事看担当，顺境逆境看胸怀。困难既是试金石，更是磨刀石。一帆风顺时，大家都一样发展，不容易分出彼此上下;而愈是困难，愈是条件趋紧，愈会检验出能力水平，愈能拉开差距。要解放思想提升能力，面对这样那样的硬骨头、拦路虎，要自己动起来、跑起来、闯出去，敢于“标新立异”，善于从惯性突围，用市场的、改革的办法破解难题，把制约发展的“不可能”变成“有可能”、“不能做”变成“怎么做”、“干不了”变成“干得好”。
提升施政能力,首要就是坚持勤学善思，提升担当“底气”。第一，是学习能力，学习是提升担当“底气”的有效途径，是增长本领的重要前提，要增强学习自觉，要突出学习重点，要提高学习实效。第二，是方法能力，主要表现为控制和调节能力、创新能力。第三，社会能力，主要表现为合作能力、组织协调能力、适应变化和承受挫折能力。这次到党校学习，就是一个很好的机会，我将努力把握这次学习机会，不断提高和训练自己的能力。
篇3：党校后期教育培训心得
怀着无比激动的心情，我十分荣幸的参加了##党校第##期入党积极分子的培训班的学习，通过此次学习。使我对新时期党的性质，党的最终目标和现阶段的任务有了全面而深刻的认识，对新时期党员应具备的基本条件，党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是，使我能够更好的端正入党动机，争取早日加入党组织，以下是我这次党校学习的几点心得体会：
首先，党的十六大提出了全面建设小康社会和实现中华儿女万众一心奋发图强的的巨大精神动力，中华民族在古代历史的经验教训值得认真总结归纳，中国共产党的新民主主义革命的胜利和社会主义建设的全面展开揭开了中华民族复兴的崭新一页，中华民族迎来了复兴的曙光。如果能够保持中国社会的稳步发展和经济的持续增长，中华民族就有可能在本世纪中期以前经济总量超过日本，到后期经济总量超过美国成为世界最大的经济体，实现中华民族的伟大复兴，人类历史上由强盛到衰弱，有衰弱到强盛的国家都曾有过，但还未曾有过像中国这样由强盛到衰弱，再衰弱到强盛的发展历程，如此，中华民族将再一次创造震惊世界的奇迹。
第二，通过这次党校学习，使我认识到以前我对党性的认识，只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习，我才知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进文化的前进方向，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义，中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。此外，胡锦涛在党的十七大中强调，中国特色社会主义道路，鲜明的回答了当代中国走什么路，举什么旗的根本问题，鲜明的指出了坚持和发展中国社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性，鲜明的表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念，并且，太平天国运动，义和团运动及辛亥革命的失败，都说明了没有共产党就没有新中国，只有在共产党的领导下我们的国家才能日益富强，人民才能安居乐业。
第三，通过这次党校学习，也使我对“三个代表”重要思想的认识有了进一步升华。“三个代表”即中国共产党要始终代表中国先进发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”作为党的性质的重要内容，是有着十分具体的内容和要求的，即在经济上建设高度的社会主义物质文明，就要代表中国先进生产力的发展要求：在文化，建设高度的社会主义精神文明，就要代表先进文化的前进方向：在政治上，建设高度的社会主义政治文明，就要代表最广大人民的根本利益。做到了这“三个代表”，中国共产党有了立党之本，执政之基，力量之源：做到了这“三个代表“，中国共产党就能引领时代潮流，推进社会发展。总之，“三个代表”是相互联系：相互促进的一个统一的整体。我们要始终以“三个代表”的重要思想为指导，始终保持党员的先进性，更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命，更加朝气蓬勃地团结带领全国各族人民全面建设小康社会。
第四，通过这次党校学习，我才清楚地知道入党也是有一定的要求的，只有具备了一定的资格才能申请加入共产党，并不是像我以前所想象的想申请就能申请。只有年满十八岁的中国工人，农民，军人，知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费的才能申请加入中国共产党。同时，我还认识到，党员在享有八项权利的同时，还必须履行八项义务，他们是党员生活的相互联系的两个方面。履行义务是享有权利的体现，享有权利是履行义务的保障，作为一名入党积极分子，我要认真学习党章与党员义务的规定，以使自己在入党后积极履行义务，正确行使权利，我觉得认真学习和实践八项义务更为重要，更为紧迫，因为这八项义务是具备的党员条件，作为一名入党积极分子，只有具备了这些条件，才能把入党由一种愿望变为一种现实，是自己成为真正的中国共产党员。
第五，通过这次党校学习，使我对端正入党动机的重要性了，更深一刻的认识，只有具备正确的入党动机，将来入党后才能更好的履行党员义务，才能全身心的投入到党的事业中去，才能经受住党组织的考验，才能做到真正意义上的思想上的入党，才能坚持共产主义：在实践中，很多人都是抱着一份私心去申请入党的，他们对党的认识都是表面的，模糊的，不自觉的感性认识。一些人党的入党可以使自己脸上光彩，办事方便，一些人入党是为了将来可以更容易升官发财：也有一些人只看到身边的人都是党员了，自己也应该和他们一样，一种盲从的表现。这些都是不正确的，这些入党动机，只是为了谋取个人私利，这种个人主义的入党动机，当全背了党的全心全意为人民服务的根本宗旨，也不符合党的历史使命与任务。因此，要入党就要端正入党动机，就要树立为实现共产主义奋斗终生的信念和全心全意为广大人民谋利的思想，在日常工作，学习和生活中起到先锋模范作用，并用于积极自觉地接受党的教育和考察。
总之，通过这次党校学习，是我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解，是我思想觉悟上有了更深一层次的提高，是我更为渴望早日加入党组织，以身边党员为榜样，在日常工作中，不去计较个人的得失，真正做到无私奉献，想别人之所想，急别人之所急，向身边每个需要帮助的人伸出自己的援助之手，此外，我会不断提高自己的知识水平和业务能力，能更好的做好本职工作。我要把自己的世界观价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我是没有加入党组织，但是我会时刻以党员的标准来要求自己，自觉做到：坚持理想信念，坚持勤奋学习，坚持党的根本宗旨，坚持遵守党的纪律，坚持“两个务必”，为争取加入党组织的行列而不懈努力!
党校学习是一种特殊的高水准的学习，突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育，包括对近几年来党的创新理论的讲解和世界经济、政治、军事与国内形势介绍比较分析，与我们平时的学习有所区别。。在党校这个“大熔炉”里，全体学员饱尝了一顿“理论大餐”，接受了一次“精神的洗礼”;思想上充了电，行动上加了油。短暂的党校培训学习是每个学员人生的“加油站”，也是新的岗位的“起跑线。
篇4：党校培训心得推荐
怀着无比激动的心境，我有幸参加了党校第二十六期党的基本知识培训班!经过这次在党课的学习，各位教师对党的精辟解析，独到的见解和很多的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自我的思想收到了升华。
因为父母都是党员，他们的言行一向深深的影响着我，小时候，感觉当党员很光荣和骄傲，此刻在我脑海里的，更多的却是作为党员的职责!我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务!我入党只是为了更直接地理解党的领导，全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党，我们的国家永远立于不败之地，需要增添更多的德才兼备的新鲜血液!作为年轻一代，我们更要肩负起时代赋予我们的历史使命!
党校开课第一讲的资料便是讲党的性质和宗旨，了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提，努力做合格共产党员就从那里开始。
党的性质反映了党的特征，党性是一个立场问题，党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出：严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果。党性要求在对事要做任何估计时，都必须直率而公开地站到必须社会集团的立场上。这就要求共产党员的立场，旗帜要鲜明，要坚信共产主义。
党的十二大以来党章把党的性质概括为：中国共产党是中国工人阶级的锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的工人阶级先锋队的性质，是党的本质和生命，是马克思主义建党学说的核心，它关系到党的指导思想，宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领，路线的制定和坚持，关系到党的建设方向，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自我特殊的利益，党的宗旨是全心全意为人民服务，党要坚持不断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民的利益，中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中构成的，在社会主义现代化建设时期，党的领导仍然是取得胜利的根本保证。
十六大的精神始终贯彻着这次党课的学习。展望新世纪的宏伟目标，我们党要永葆生机和活力，必须始终做到三个代表。江泽民同志关于三个代表的重要思想，是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括，是对马克思主义建党学说的新发展，是对新形势下加强党的建设提出的新要求。
我们大学生要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前来说，我认为我们应当认真学习、深刻领会三个代表的重要思想，用三个代表明白自我的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献，更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进。
并且我们要努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自我的所学应用到工作中，创造必须的效益，从另一方面来讲，我们也应在学习，生活的过程中，尽自我所能去向需要帮忙的同学伸出一支援助之手，做到想同学所想，急同学所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。
这次党课对帮忙我们全面、准确、深入地理解十六大精神有十分重要的意义。帮忙我们深入了解十六大精神精髓：坚持解放思想、实事求是、与时俱进。
党课有针对性的教育让我们沐浴在十六大的春风中，帮忙我们看清了今后努力的方向，促使我们定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标。可谓收益非浅!
可是我也认识到在为共产主义奋斗的道路上，决不可能是一帆坦途，也许将面临着能够预料和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，经过不断地总结和提高自我的思想境界，才构成的。在这一过程中，认真、系统地学习，异常是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员仅有经过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务本事;仅有经过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自我的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导本事，防腐拒变的本事，才能在纷乱复杂的思潮中坚持清醒，经历各种考验。战胜所有的困难!
首先我们要先切实抓好自我的本职的工作。然后经过实践来丰富自我，完善自我。关心时势政治，参加党组织生活学习党的重要精神和指示。
在新的世纪，继续推进现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与促进共同发展，是我们党肩负的重大历史任务。应对国内外形势的深刻变化，我们党要紧跟世界提高的潮流，团结和带领全国各族人民抓住机遇、迎接挑战，胜利完成这三大历史任务。
共产主义事业是人类历史上最伟大，最光辉的事业，它无先例可参考。做为一个入党的进取分子，我决心以党员的要求严格要求自我，加紧学习，因为，要做到三个代表之中的代表先进文化的前进方向，我们自我的科学文化知识就显得尤为重要，仅有牢牢的掌握了科学文化知识，我们才能够继承和发扬中华民族的一切优秀传统，努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志，坚定对马克思主义，建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心，不断增强对党和政府的信任，在工作和学习中，牢固树立共产党员的政治意识，大局意识，职责意识，创新意识，进取从思想上争取入党，才能成为新时期的合格共产党员。
经过这次党课的学习，我更加坚定了自我为党，为人民，为社会主义建设事业，为共产主义事业奋斗终生的信念!进入新世纪新阶段，应对新形势新任务，十六大党章对党员提出了更高的要求，也为党员发挥自身的作用供给了更广阔的舞台。明年，我也将毕业，那时候我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去，我相信只要坚定自我的意志，紧密地凝聚到十六大精神上来，凝聚到三个代表重要思想的旗帜下，就能在党的领导下和我们的人民大众一齐创造出无愧于时代的光辉业绩。
篇5： 党校培训心得
党校培训心得
为期一周的充实而又愉快的青干班学习生活即将结束，在卫计委各位领导的亲切关心下，对课程精心安排，内容丰富，节奏紧凑有序，有当前最重要的习先生的讲话和反腐精神解读，又有具有文化底蕴的经典著作与流行阅读，以及各位领导结合实际问题的分析和探讨，让我们收益匪浅。全班同学也已饱满的精神，端正的态度，严格纪律投入到学习中来。
作为班内年龄教大的学员之一，我被大家的年轻朝气和积极向上的精神深深感染到了。各位学员都按照章书记的要求准时上课，不无故缺席，都自觉的严格课堂纪律，学习态度认真，仔细笔记，积极探讨。在学习期间我们以组为单位开展了各种讨论活动，在讨论中大家都踊跃发言，大到对医疗卫生改革的认识，小到自身不足和对工作中遇到的问题的困惑和解决办法，大家都一一做了深刻和独到的发言。思路开阔，见解独特，很有年轻干部的风采。
通过本次学习对目前在自身工作中碰到的种种问题都有所启迪，石部长的“四要，四不要”为我们年轻骨干指明了工作方向，作为一名年轻干部因具备哪些品德，在遇到困难时应该如何调整好心态，以及怎样掌握好工作节奏都有了明确的指导，对于我作为一个管理9个手术科室的总护士长很有帮助。手术科室在医院里是风险系数最高的科室，这就对我们管理者来说要求很高，怎样提高分管护士们的专科能力，怎样提高护患沟通能力，怎样提高患者的满意度，都是我们不断要提高的'工作。在应付日常工作保质保量正常开展的同时还要面临护士应待遇不高不断离职的挑战，造成培训和带教工作不断重复，工作没有效率，护理安全得不到保障。遇到这些问题我彷徨过，困惑过。在这次学习中陈院长的一句话让我警醒“磨练也是一种财富”，多好的经验，使我懂得了在工作环境不是很好的前提下我们要乐观面对，只有这样你才能有面对困难的勇气和信心，打败一个又一个困难，在工作的道路上勇往直前，不断进取。在卡内基训练课程中，更深一步了解了团队互信与协作的重要性，只有紧密团结大家才能充分的发挥团队力量，不断提高日常的工作质量和工作效率。
在接下来的习先生的讲话和反腐工作解读的学习中，更深一步了解了目前党的发展方向和反腐倡廉坚决。我们要坚定不移地沿着中国特色社会主义道路继续前进，全面深化改革是发展中国特色社会主义和实现中国梦的保障。解决问题完成任务的关键在党，因此党要管党，要从严治党，密切党群关系，走和平发展道路。坚决拥护反腐工作，并要求各级党员干部对人民群众要有赤诚心，在权利面前要有平常心，在诱惑面前要有明白心，在组织面前要有敬畏心。
通过本次培训学习，大家普遍感觉收获很多，增强了党性知识，思想得到了升华，有了大局关。从叶强主任的讲课中具体了解到了闸北区卫生系统改革的重点，我们得到了希望和工作的动力，进一步懂得了创新的重要性，自己不能止步于目前的工作状况，要不断增强工作的创造性，以思维创新引领工作的创新，平时多总结工作经验，多写课题，多出论文。把培训的成果转化成创新的动力，始终以求真务实的精神抓好工作落实，增强工作主动性。在思想上要廉洁奉公，常怀律己之心，不断提高思想政治素质，谦虚谨慎，自觉增强党性，加强修养，做一个德才兼备的有用人才。
篇6：党校培训心得
党校培训心得模板
敬爱的党组织：
“四月，窗外景物依旧，窗内的人似乎在寻找些什么…… 可她没有找到任何的痕迹，只是落寞的回头。”这样的句子出自四月初自己的一篇心情记录。而五月时分，我愿对它做出修改，只因我找到了前进的航向。
沈浩，xx年感动中国人物之一。他的事迹正如推选委员刘汉俊所说，“站起来，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座丰碑。”听到这样的致词，自以为坚强的我，禁不住掉下了泪水。我哭，不是因为那致词所洋溢出的气势磅礴;我哭，也不是因为那略带悲伤的音乐伴奏与主持人催人泪下的话语;我哭，是因为我在这名普通的村官身上看到了为民服务精神的'绽放。
为人民服务，一句耳熟能详的话语。可在当今社会，又有多少人能够清晰地说出它的内涵呢?“为人民服务”是指人民满不满意、人民高不高兴，人民赞不赞成，应当成为检验一切工作的标准。这样的标准与宗旨，淋漓尽致地体现了我党为我民的思想。而这样的思想，在我党党员身上得到了验证。沈浩事迹，让这一思想得到了诠释。他为百姓所做的事情，体现了一名真正的干部、一名真正的党员应有的素质与精神面貌，而百姓们的红手印儿则是最好的体现。沈浩，让人民对政府工作满意、让人民对生活充满热情;让人民对发展信心百增。在人民的心中，他不仅是优秀的领导与出色的党员，他更是让大家信赖与爱戴的家人。
作为一名党校学习人员，通过党校培训后，我更加明确了为民服务的宗旨。对广大想要加入党组织，为党组织奉献自我的人来说，明白其真谛是极其重要的。对我们而言，它不仅是自己成为一名真正党员后应该做到与遵守的，更是在党组织考验我们时必须完成的。也只有这样，入党之路才会走得更加平坦，我们也才能早日成就自己的党员梦。
作为当今时代的大学生，为人民服务也应当成为我们的想问题、办事情的宗旨。谨记：为人民服务无大小之分，他可以是像沈浩同志一样的为民付出一生，也可以是我们身边的每一件小事;为人民服务，无你我之分，它可以是伟人们的创举，也可以是我们普通一族的快乐;为人民服务无名利之争，它可以是流芳百世的英雄事迹，也可以是微不足道的沧海一粟。
“人人为我，我为人人。”我们在服务他人的同时，其实自己也接受了他人的服务。这样的理念与精神，是一种正确的人生观、世界观、价值观的体现，我们应该为其喝彩!它既是我们人生当中的一块试金石，也是我们成就自我的指示灯，让我们找到属于自己的人生航向!
篇7：党校培训心得
我有幸参加了学校党委组织开设的第15期学生新党员培训班，在那里我学到了很多东西，不仅仅是知识性的，还有思想上的。
作为一名学员，我十分荣幸地聆听了我校张兰英副书记关于“开班动员及党性教育辅导”，分析经济社会发展态势与并指明我们党员的努力方向；刘海涛副书记的“共产主义梦想信念教育辅导”，结合影视作品《同龄人》，形象生动地阐述了作为一名党员对党的忠诚与信仰；郑光华教师讲解方志敏、夏明翰等革命烈士的先进事迹，结合自身家庭的经历，为我们上了一节具体的“党史课”；而12名党员标兵的经验交流，更是令我受益匪浅，豁然开朗。同时在报告中教师们都要我们在座的每一位同学端正自我的入党动机、加强学习、学会正确评价自我，找准自我的位置，并强调要时刻谨记党员的身份，处于高位而不骄，始终持着“为人民服务”的宗旨，回报和服务社会。经过这些精彩课程的学习，我不断加深了对党的认识，思想觉悟也得到提高，并找准以后的人生发展方向。
在这些课程中我印象最深刻的是郑光华教师所讲“党史教育辅导”中的革命烈士先进事迹。郑教师用了行动来证明...员革命烈士的鼓舞作用，并作出了处于和平时代里党员的学习楷模。在她被误诊而割断右手臂后，她站在讲台上的梦想受了严重打击。可是在她回老家经过江西，看到革命烈士的遗迹，她被深深感动与鼓舞，她站起来了。她用行动去追求梦想，并在数学教学中闯出她的一番天地。处于和平时代的我们，没有经历过革命年代，总觉得革命中的抛头颅洒热血离我们太远，甚至认为革命先烈的榜样作用在此刻和平年代已经用不上。这种错误观念应立刻被摒弃。革命烈士的榜样作用，时时刻刻都应鼓舞着我们。郑教师她正是从革命先烈中吸取了力量，战胜困难，在讲台上展现个人风采，灌溉知识，哺育莘莘学子，实现人生价值，服务社会。所以，我们不但要铭记革命先烈的光荣事迹，更要从中得到鼓舞，吸取力量。在关键时候挺身而出，时时刻刻起先锋模范带头作用，坚持党员本色。
同时给予震撼的是在报告中，张兰英副书记在开班动员时提出“对党员的培训是培养党员的一个重要途径”，而党员在培训中要谨记学习的重要性，并时时刻刻学习。她说，“一天不学习，仅有自我明白；两天不学习，我身边的人明白；三天不学习，全校的人都明白。”这句话震撼了我，这不但使我明白知识的重要性，还令我感受到自觉学习的重要性。的确，学习，是一个自觉性的行为。靠别人“逼”，是学不好的。学习需要内在动力。有的人迫于兴趣，有的人迫于生计；而...人的学习就在坚定的梦想信念。缺乏梦想信念的人，必然对马克思主义的科学理论缺乏学习热情，所以，要始终如一地讲学习，就是始终如一的坚定马克思主义的信念。
并且，在我看来，学习是一个终身性行为。我们处于学生时代，学习是我们的天职。或许我们能够做到天坛学习。但当跨入社会，从事具体工作之后，更应当明白这并不是学习的终止。工作的开始，才是真正学习的开始。学校时代的学习，是一种基础知识或学习方法的学习，只是让人们掌握了学习的工具。人的一生，实际上不断获取信息和知识，运用信息和知识的过程，所谓“活到老，学到老”就是这个道理。...人誓为共产主义事业奋斗终身，就必须把学习视为终身行为，不断提高为党的事业而奋斗的本领。此外，我们还要注意，不能满足读了几本书，写了多少笔记，而要看获得了多少心得，在思想认识上真正转变了多少，提高了多少，“文革”中，把背多少毛主席语录，背了多少伟人著作，抄了多少笔记，作为衡量学习成绩的标准，结果造成了贻害一代人的，败坏整个社会风气的“假大空”的形式主义，这种历史教训务必认真吸取。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我，千千万万党员中的一名，应时刻用革命先烈的光荣事迹鞭策自我，以12位学生党员标兵为榜样，树立终身学习的观念，用自我平凡的本色，去演绎不平凡的人生。
★党校心得
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