下面是小编帮大家整理的蓝五角星读后感500字，本文共4篇，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1： 蓝五角星读后感500字
蓝五角星读后感500字
蓝五角星读后感今年寒假读了《蓝五角星》这本书，中间有许多故事让我感动，如《那不是欢送会》、《倾斜的星座》、《蓝五角星》……，其中最打动我心的是《山里的孩子》这篇文章。
文中小曼是个城里的孩子，一次她和爷爷到龙首崖游玩，途中遇到一个身穿补丁衣服的山妹，山妹一边卖茶水，一边照看着弟弟。小曼认为自己是城里的人孩子，有点瞧不起山妹，她把山妹倒给她的茶泼到地上，那可是山妹辛辛苦苦从山下挑上来的啊，山妹有点伤心，但没有生小曼的气，反而当小曼遇到困难时去帮助她，山妹的行动慢慢地感动了小曼，小曼对以前的行为感到内疚，也渐渐地和山妹成了朋友。从和山妹的交谈中，小曼逐渐了解到山妹家里很贫穷，父亲去世的'早，母亲支撑不了这个家庭，不得不让山妹缀学，出来卖茶水减轻家里的负担，并照看着弟弟。小曼知道了这些，觉得山妹很了不起，过去瞧不起山妹是多么的不应该啊！我和小曼都是城里的孩子，生活在无忧无虑的环境里，衣食住行都不用担心，但我学习总没有自觉性，认为是在为爸爸妈妈、老师学习，如：我每天做完作业就像完成了任务，没有把老师上课的知识再温习一遍，总要等到考试前才临时抱佛脚。
读了《山里的孩子》这篇文章，我知道山里的孩子多么不容易，他们想学习但没有条件上学，生活非常艰苦，但他们纯朴、善良，积极向上，这些都是我们城里孩子所要学习的地方。
篇2： 《蓝五角星》读后感
今年寒假读了《蓝五角星》这本书，中间有许多故事让我感动，如《那不是欢送会》、《倾斜的星座》、《蓝五角星》，其中最打动我心的是《山里的孩子》这篇文章。
文中小曼是个城里的孩子，一次她和爷爷到龙首崖游玩，途中遇到一个身穿补丁衣服的山妹，山妹一边卖茶水，一边照看着弟弟。小曼认为自己是城里的人孩子，有点瞧不起山妹，她把山妹倒给她的茶泼到地上，那可是山妹辛辛苦苦从山下挑上来的啊，山妹有点伤心，但没有生小曼的气，反而当小曼遇到困难时去帮助她，山妹的行动慢慢地感动了小曼，小曼对以前的行为感到内疚，也渐渐地和山妹成了朋友。从和山妹的交谈中，小曼逐渐了解到山妹家里很贫穷，父亲去世的'早，母亲支撑不了这个家庭，不得不让山妹缀学，出来卖茶水减轻家里的负担，并照看着弟弟。小曼知道了这些，觉得山妹很了不起，过去瞧不起山妹是多么的不应该啊！
我和小曼都是城里的孩子，生活在无忧无虑的环境里，衣食住行都不用担心，但我学习总没有自觉性，认为是在为爸爸妈妈、老师学习，如：我每天做完作业就像完成了任务，没有把老师上课的知识再温习一遍，总要等到考试前才临时抱佛脚。读了《山里的孩子》这篇文章，我知道山里的孩子多么不容易，他们想学习但没有条件上学，生活非常艰苦，但他们纯朴、善良，积极向上，这些都是我们城里孩子所要学习的地方。
篇3：蓝花读后感500字
我读完《蓝花》这本书,发现里面充满了怜悯,飘散着悲哀的气息,凉丝丝的,蓝花读后感。故事中的银娇奶奶,好可怜。她穷,只能靠自己为别人帮哭,干这些晦气的事情。她可怜的女儿小巧,在很小的时候跌入池塘,永远的睡着了。最后银娇奶奶走了,还带着那朵帮哭时带着的小蓝花。我想：“银娇奶奶也许是想带着曾经所有的怨恨,无声无息地走了。可是,把她当成奶奶的小秋永远忘记不了她那张熟悉的脸庞。
蓝花的爱包含着这位老奶奶多少心意,多少泪水。那份爱,永远飘荡在每一个人的心田。每个人都会离去,一生当中都会碰到过种种困难。可是秋秋却用自己的那份爱和那束蓝花,表示对银娇奶奶的尊敬,希望她能在另外一个世界里幸福快乐。
这些爱,都散发着淡淡的蓝花香。我不知道每一个人是否真心爱过一个人,献出自己最崇高的爱。人有不同,爱有深浅。有一些只是在某种利益上对这个人好;有一些却是用心交流,相互传递爱。不用说,人人都想要第二种爱。可是,到最后就抑制不住自己的本性,选择了第一种。只有最纯洁的爱,才能感动人心。如果假惺惺的,也只是图有虚表罢了。每个内心深处都有美好的东西,能够把握好爱。好比是一朵纯洁的小蓝花,它也同样在抒发自己的感情,自己的爱。我们也应该,用心去感受。
只有纯洁的爱才能永驻人间。
[蓝花读后感500字]
篇4： 蓝尾读后感500字
蓝尾读后感500字
这是一篇借物说话，充满暗喻的短篇，故事情节在这里淡若清汤。
一群鱼厌弃了原本生活的赤色水域，投身到另一片暗红的水域，并被暗红水域中暗红色水生植物所困，陷入迷茫之中。
这样的内容如果没有暗喻的指向，是相当无趣的。好在正是这种仁者见仁智者见智的隐喻，让作品有了生机。
在我的理解里，最终暗红色的水生植物暗示着红色的货币，代表物欲，人们现期的主需。迷失在其中的各色鱼类，一如现如今迷失在追求物欲途中的各色人物。它们从一个红色环境中走出，投入到一个红色物欲环境中，在红色物欲的包围中正逐渐麻木，消亡，再没有灵性闪现。
蓝尾，暗示着人类中天才的灵性，这极少见的灵性，在环境的干扰下，越来越少，逐渐泯灭。
另一片深蓝的水域，暗示着较为正常的环境，这里的鱼多有蓝尾，暗示着灵性的存在需要依赖环境。这是作者赋予作品积极的一面，也是客观现实确实存在的一面。可见作者虽然年青，但对生活的'感悟并不偏颇。而对蓝尾的最后感叹，显示出作者对美好憧憬的信心不足，感觉过于悲观。也许作者并不是在感叹全体，而是在感慨她熟悉的某个个体，某一个天才灵性在物欲中的泯灭，亦不可知。
总之，这样一篇隐喻性较强的作品会隐含着怎样的深度，相信读者们会仁者见仁智者见智感悟良多，我只是说出自己的感悟，不合莫笑。
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