以下是小编为大家准备的读《背影》-感恩父母，本文共20篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：读《背影》-感恩父母
朱自清的散文，广大教师在教学中，一般都只注重其美文及风格特点，但我们作为初中学生的引导者，要从学生的年龄特征出发，也就是要简单明了。就《背影》来说，要分析散文本身的思想内容，培养学生对朱自清散文的阅读兴趣，然后才能透过表现深入挖掘其思想动机。父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功;是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在!这是朱老先生的表现之一吧?所以笔者认为：该文教学的重点之一就是不仅让学生明白朱自清父子相爱相怜的感情，而且应让学生受到启迪，生发对父母养育之恩的感激，孝父敬母，达到育人的目地。而让学生弄懂这一主题，最简单的方法就是抓住“背影”这条线索，通过文章中几处背影描写进行分析、归纳，使学生领悟该文的主题并得到相应的启迪。教学该文章时，首先让学生自读全文，找到文中描写背影的四处地方。学生经过认真的自学，大部分都能完成这一要求，这是探讨、分析文中主题的基础。然后教师通过提问形式确定后启发学生思考：作者描写背影的目的、作用。进而引导学生思维朝文章主题思想方面发展，为分析该文重写背影的目的、作用打好基础。给予学生一定时间思考后，再采取提问方式，让学生分析每次背影描写的目的，使学生积极主动参与到学习过程中来，以便增加他们对这篇文章的兴趣。最后，教师对背影的描写进行综合分析，肯定学生成功之处，同时之处尚存缺憾，以培养学生热爱父母并懂得感恩的人生观。
文中第一次背影的描写，是开篇点题，应着重强调，同时为后文设下悬念;父亲可写的地方很多，为什么单单选中他的背影?作者是如何描写父亲的背影?又怎样进行描写的?这与我们眼中的父母的又有什么不一样的发现与感觉?从而引出作为孩子的我们应该怎么样去观察自己的父母，以便培养学生对父母的珍爱。
第二次背影的描写，应着重分析此次背影产生的特殊环境，进而深刻领悟父亲对儿子的爱。学生经过精心阅读，都能明白。此次背影的产生是父亲送儿子到车站后，为了给儿子买几个桔子二付出了艰辛的努力，爱，就是朴素中出高尚;爱，就是无声中响出歌曲;爱，就是透明中折出光彩。为儿子攀栏买橘是一件平常又非凡的事情。在千千万万爱的付出中显得平常，在千万的平常背后显得非凡!“他的背影混入来来往往的人里，再找不着了。”在生命的人海里，相信会一下子认出那个步履蹒跚的背影，那个正是当天为“自己”买橘子的父亲。这处背影的描写最为精彩，也很感人，更让作者刻骨铭心。通过对此处的分析，学生自然体会出描写背影的目的就是表现一个父亲对儿子的`爱，然后由此联想到自己的父母在平凡生活中所做的琐碎小事，让学生发出对自己父母的敬爱，从而感知为人的启发。
文章第三次写到父亲的背影，是父亲和儿子车站告别后，他的背影“混入了来来往往的人群”中。虽和第二次一样都是实写，弹目的却又不同，这次的背影，重在突出作者的感受。看到父亲蹒跚消失的背影，联想到父亲对资金的关心、爱护，内心产生了深深的疚愧：因对不起父亲二难过、流泪。因此，此次背影描写的目的是为了抒发对父亲的感觉之情。是的，我们又要如何报答父母的深恩呢?父亲，在失败时鼓励，在成功时严厉，需要时帮助。作者知晓父母深恩，我们也应该向他一样，懂得感恩父母才是。
文章最后一次对背影的描写，是作者收到并阅读了父亲的来信后，父亲信中隐含的悲凉勾起了他内心的酸楚，更觉得对不起父亲，这次描写是虚拟的，但却完成了本文的最后一个目的――儿子对思念之情。
父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功;是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在! 一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。
让我们一起感恩父母吧!
拓展阅读：《背影》赏析
《背影》是记实散文，朱自清作，写于1925年10月。《背影》描述了在家庭遭变故的情况下，父亲送别远行儿子的经过。通过朴素真切的语言，表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的感念之情。它是中国现代散文史上的名篇。作者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信里的那句话。当时读了父亲的信，真的泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙的那一回，想起来跟在眼前一般无二。我这篇文只是写实……”这话道出了《背影》的写作缘由、描写重点和写作特点等，可以作为理解文章的钥匙。
主题思想
通过对父亲在车站给儿子送行情景的描述，表现了父亲对儿子无微不至的热爱和儿子对父亲的百般怀念。
文章写的是19作者在北大读书时经历的事，是在25年写的。这一时期中国社会的状况是：军阀割据，帝国主义势力明争暗斗，知识分子朝不保夕，广大劳动人民处在水深火热之中。作者当时虽未站到革命立场，投入反帝反封的斗争中，但做为一名正直、善良、敦厚的知识分子，必然要感到社会的压抑，产生一种落寞凄凉的情绪。不是吗，作者的家庭，因着社会的黑暗而日趋窘迫，“光景很是惨淡”“一日不如一日”
作者的父亲，先是“赋闲”，后为了找差事而“东奔西走”，乃至老境“颓唐” 。
这些都从一个侧面反映了当时知识分子奔波劳碌，前途渺茫，谋事艰难，境遇凄惨的现实。在他们心头笼罩一层不散的愁云，如同文章所表现的灰暗的基调
写作特点
这篇散文的特点是抓住人物形象的特征“背影”命题立意，组织材料，在叙事中抒发父子深情。
“背影”在文章中出现了四次，每次的情况有所不同，而思想感情却是一脉相承的。
第一次是文章的开头，开篇点题“背影”，有一种浓厚的感情气氛笼罩全文。
第二次是在车站送别的场面中，作者对父亲的“背影”作了具体的描绘，这是写作的重点。父亲胖胖的身躯，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，步履艰难，蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子。这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶。
第三次是父亲和儿子告别后，儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝，离情别绪，又催人泪下。
第四次是在文章的结尾，儿子读着父亲的来信，在泪光中再次浮现了父亲的“背影”，思念之情不能自己，与文章开头呼应。
这篇作品把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致，但不同于一般作品去描写人物肖像，着力于神情、音容笑貌的描绘，而是抓住人物形象的一个特征“背影”，不惜笔墨作具体细致的刻画。
感人
语言平实简洁，却能传达出无限深情是文章语言又一特色。全篇文字平平实实，但字里行间渗透着一种深切怀念之情，因而十分感人。话都是很平常的，没有什么特别，读者都有这种生活经验，因此也容易引起联想，由此发现人世间普遍平平常常而又最为珍贵的美好感情，给人以性情的陶冶，增进人们对天下父母心的理解。
篇2：读《背影》感恩父母
从古到今有多少爱的文章，可真正打动我的，是那篇包含爱的的散文《背影》。
他的文章中并不是从字面上表达出来的，而是从更深的情感中表达出来的`。
在我的回忆中，我的父母也向他的父亲一样照顾我，给我温暖，给了我爱。开心时侯，父母会和我一起笑，和我分享喜悦。伤心的时候，父母会鼓励我，不要放弃。是在父母疲惫的时候为它们捶捶背、揉揉肩；是为家里做一些力所能及的家务事，为父母分担；是努力，用优异的成绩来回报父母。
感恩，听起来是那么难，可是做起来是那么容易，但是谁有因他的容易而去做呢？这一点一滴，都是感恩，感谢父母的辛劳，感谢父母的养育之恩。感谢父母的付出。
一个简简单单背影，让我们学会了如此之多……让感恩和爱充满人间。
篇3：读《背影》感恩父母
我读了朱自清的《背影》，感觉很深。这时，我看到了“在晶莹的泪水中，我看到了肥胖的青布棉袍和黑布夹克的'背影。唉！我不知道什么时候能再见到他！”我哭了。
当我看到文章开头时，朱自清不爱他的父亲，认为他很迂回。当他明白父亲的意思时，他知道父亲非常爱自己，他也深深地爱上了父亲，并为此流下了眼泪。
这时，他过了河，进了车站，买了票。这时，他觉得父亲说话不漂亮，忍不住插嘴。上车时，父亲看到有几个卖东西的，坚持过去买橘子。父亲行动不便，所以他必须从这里开始
爬下月台，爬上月台，非常困难，父亲给了他所有买的橘子。当他把它送给父亲时，父亲让他进去，小心他的行李被偷了。当父亲在信中说：“我身体很安全，但我的胳膊很痛，举起筷子和笔，很多不便，大约不远了。”这时，作者流下了眼泪。我也流下了眼泪。
篇4：读《背影》感恩父母
今天，我读了朱自清先生的《背影》，这是一个令人感动的好文章。朱自清先生回北京读书时，看见了父亲步履蹒跚的背影，眼泪流了下来。不久，他收到了父亲的信：我身体平安，惟膀子疼痛利害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。
读着读着，我想起了我的爷爷，他每天陪我写作业，一坐就是几十分钟，甚至一个小时。爷爷是个有病在身的人，时间一长，他的身体肯定吃不消。有时，他站起来原地扭扭身子；有时，他用小锤子捶捶背。有一次，21点多了，爷爷还在陪我学习，当我抬起头往爷爷那边看时，只见爷爷拿着根小棍子敲着自己的背，头狠狠地低下，额头上的白发往下垂。看到这里，我的`眼泪忍不住了，小声地说：“爷爷，您去沙发上休息吧”“没事，你写你的。”爷爷若无其事的继续陪着我。
无论是刮风下雨，还是烈日炎炎，爷爷都坚持送我上学，接我放学。每次看见爷爷那摇摇晃晃的背影，我眼睛里都充满了感激的泪水，这情景让我明白了祖辈的恩情。我一定要努力学习，好好做人，要懂得感恩！
篇5：感恩父母-重读《背影》
朱自清的散文，广大教师在教学中，一般都只注重其美文及风格特点，但我们作为初中学生的引导者，要从学生的年龄特征出发，也就是要简单明了。就《背影》来说，要分析散文本身的思想内容，培养学生对朱自清散文的阅读兴趣，然后才能透过表现深入挖掘其思想动机。父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功;是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在!这是朱老先生的表现之一吧?所以笔者认为：该文教学的重点之一就是不仅让学生明白朱自清父子相爱相怜的感情，而且应让学生受到启迪，生发对父母养育之恩的感激，孝父敬母，达到育人的目地。而让学生弄懂这一主题，最简单的方法就是抓住“背影”这条线索，通过文章中几处背影描写进行分析、归纳，使学生领悟该文的主题并得到相应的启迪。教学该文章时，首先让学生自读全文，找到文中描写背影的四处地方。学生经过认真的自学，大部分都能完成这一要求，这是探讨、分析文中主题的基础。然后教师通过提问形式确定后启发学生思考：作者描写背影的目的、作用。进而引导学生思维朝文章主题思想方面发展，为分析该文重写背影的目的、作用打好基础。给予学生一定时间思考后，再采取提问方式，让学生分析每次背影描写的目的，使学生积极主动参与到学习过程中来，以便增加他们对这篇文章的兴趣。最后，教师对背影的描写进行综合分析，肯定学生成功之处，同时之处尚存缺憾，以培养学生热爱父母并懂得感恩的人生观。
文中第一次背影的描写，是开篇点题，应着重强调，同时为后文设下悬念;父亲可写的地方很多，为什么单单选中他的背影?作者是如何描写父亲的背影?又怎样进行描写的?这与我们眼中的父母的又有什么不一样的发现与感觉?从而引出作为孩子的我们应该怎么样去观察自己的父母，以便培养学生对父母的珍爱。
第二次背影的描写，应着重分析此次背影产生的特殊环境，进而深刻领悟父亲对儿子的爱。学生经过精心阅读，都能明白。此次背影的产生是父亲送儿子到车站后，为了给儿子买几个桔子二付出了艰辛的努力，爱，就是朴素中出高尚;爱，就是无声中响出歌曲;爱，就是透明中折出光彩。为儿子攀栏买橘是一件平常又非凡的事情。在千千万万爱的付出中显得平常，在千万的平常背后显得非凡!“他的背影混入来来往往的人里，再找不着了。”在生命的人海里，相信会一下子认出那个步履蹒跚的背影，那个正是当天为“自己”买橘子的父亲。这处背影的描写最为精彩，也很感人，更让作者刻骨铭心。通过对此处的分析，学生自然体会出描写背影的目的就是表现一个父亲对儿子的爱，然后由此联想到自己的父母在平凡生活中所做的琐碎小事，让学生发出对自己父母的敬爱，从而感知为人的启发。
文章第三次写到父亲的背影，是父亲和儿子车站告别后，他的背影“混入了来来往往的人群”中。虽和第二次一样都是实写，弹目的却又不同，这次的背影，重在突出作者的感受。看到父亲蹒跚消失的背影，联想到父亲对资金的关心、爱护，内心产生了深深的疚愧：因对不起父亲二难过、流泪。因此，此次背影描写的目的是为了抒发对父亲的感觉之情。是的，我们又要如何报答父母的深恩呢?父亲，在失败时鼓励，在成功时严厉，需要时帮助。作者知晓父母深恩，我们也应该向他一样，懂得感恩父母才是。
文章最后一次对背影的`描写，是作者收到并阅读了父亲的来信后，父亲信中隐含的悲凉勾起了他内心的酸楚，更觉得对不起父亲，这次描写是虚拟的，但却完成了本文的最后一个目的――儿子对思念之情。
父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功;是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在! 一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。
让我们一起感恩父母吧!
拓展阅读：《背影》原文
我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子，我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说，“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路!”
回家变卖典质，父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。
到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去;他只说，“不要紧，他们去不好!”
我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱，托他们直是白托!而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明了!
我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说，“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了;到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道，“我身体平安，惟膀子疼痛利害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
篇6：感恩亲情——读《背影》有感
只那一个月台边的背影，变成了父爱最美好的象征，只那两行感动的清泪，便教会了我们感恩。——题记
盘点亲情，有多少人在关心你，多少人在爱着你？他们无私地为你奉献着，同时也赋予你希望。他们就是——你的亲人。
朱自清刻画着那父亲肥胖、腿脚不便的依依惜别的背影。不辞辛劳地送儿子去车站、步履艰难地为儿子去买橘。虽家境惨淡的父亲但还不忘给儿子送去一件皮大衣以防着凉，还有离别时叮嘱着那已长大成人的儿子懂得不能再懂的唠叨话语，都使朱自清情不自禁簌簌地流下了眼泪。这一切的一切的细微都融入了父亲那浓浓的父爱。——父爱如山
背影，在我们的心头荡起那爱的柔波，一圈又一圈……
写着写着，突然脑海里浮现出自己父亲的模样，每天奔波在自己的工作岗位上，辛苦地支撑起着家庭的重担，还时不时地操劳于自己的学习。父亲的爱不像母亲的爱那样细腻，父亲的爱是深挚的，在一旁默默为你付出，不需要言语表达。这不禁让我想起了一件小事。有一次，我清早急匆匆地出门赶往学校。正到我走到一半时，不由自主地抬头看向天空，发现有些不对劲，天空比早时黯淡了许多，失去了光泽，让我想起了前几天的天气一直阴天多雨。万一下午放学突然下一场倾盆大雨，而恰逢我又没带伞，怎么办？顿时，我的脑海里闪现出许多个问号来。算了，先去学校再说吧。我心里暗自想道。
一步迈入了学校，开始了早自修，刚一节课上完，突然，天空顿时乌云密布，雷声阵阵。渐渐地，豆大的雨点急促地亲吻着大地，打在玻璃窗上，发出“啪啦啪啦”的声音，暴风雨带着怒吼的声音装入我耳里，我急了，眉头紧凑，心情急躁不安，这该如何是好呢？就在这时，迎面急匆匆地走来了一个中年男子，我眼睛一瞄，咦？在擦亮眼睛仔细一看，是我的父亲，他向我迎面走来，随即就拿出一把伞递给我，面带微笑还带着点责备的语气说：“你这孩子，早上急匆匆地走了，连把伞都忘了带上。”我一愣，望着虽然撑着把伞，但还是不足以避开这狂风暴雨，身上以淋湿了许多，脸庞细碎的头发紧贴脸颊，水珠还随着手滚落了下来的父亲。我眼里闪现出晶莹的泪花，我低下头，让泪水止住。我接过伞握在手里，这里传递着父亲那至深至切浓浓的父爱。我感激的望着父亲，影响他的目光，父亲临走时说了一句让我在校好好学习便走了。望着他那已再也不像年轻时那么英俊潇洒，精神抖擞，取而代之的是父亲那微驼的背影，暗淡的眼神，头发上还布满了几丝白发。此时，我再也控制不住自己的心情，任泪水在脸上肆意地流淌着，一声悠扬的上课铃打断了我的思绪，望向窗外的世界下着暴雨，大风刮起了栀子花卷曲的花瓣，而现在，我心已平静，被“拉”回课堂，正有股爱的力量催我奋进。——父爱如山
背影，在我们的心头荡起那爱的柔波，一圈又一圈……
朱自清父亲的那道爱的背影，便教会了我去感恩亲情，也同样温暖着每个读者的情感芳草地。幸福源于对生活的满足，感恩源于对幸福的感知。
感恩吧！去感恩那曾经给过你温暖、关爱、快乐的亲情，就趁现在，不要等到失去了再去想竭尽全力去挽回那曾经拥有的美好，那已晚了……
感恩亲情，幸福就在你身边。
上海宝山区顾村中学初一:徐莉娜
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感悟感恩-读《背影》有感
“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍黑布马褂的背影。唉，我不知何时再能与他相见见。”在中国几千年的浩瀚文海中，歌颂父母的文章不计其数，而《背影》却是最让我感动的一篇。也许就在于作者用普通人的眼睛去发现普通的父亲一个最普通不过的动作。而这恰恰触碰到了我心里某个最敏感的部分，让我想起我的父母，细腻的情感绵绵不绝，汇集成一条温柔的小溪，在我心中缓缓流过。母爱如水，温柔圣洁，无时无刻不包围着我们，让我们沉浸在爱中;而父爱如山般深厚，父亲用坚实的双肩支撑起整个家庭，父亲那深沉的爱要用多麼华丽的语言才能说出口?冬天的寒风，飒飒的刮着。在这孤立无助的季节，祖母又去世了朱自清望着满院的狼藉，簌簌的落泪，父亲自己虽然很难受，但却还安慰我：事以至此，不必难过，好在天无绝人之路。居然已经到了变卖家产的地步，但得到的钱却仅仅够还债，连祖母的丧事都要接钱办。在这祸不单行的日子，父亲虽忙，却还亲自送我去车站，为我买橘子，“他蹒跚的走到铁道边，慢慢的探身下去。”“他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”父亲老了。我不能忘记小的时候父亲牵着我的手，那时的父亲多麼高大。但是，就在那一天，在那飒飒的秋风中，在哪昏黄的路灯下，我发现，父亲的背不知什么时候弯了许多，父亲的脸不知什么时候长了许多皱纹，父亲那乌黑的头发也不知什么时候变成了银色，无惊讶的发现父亲老了。桃花谢了，有再开的时候;杨柳枯了，有再青的时候;燕子去了，有再来的时候;但亲爱的请你告诉我，为什么我们的时间一去不复返呢?时间匆匆，不会为谁而停留，在这时间的洪流中，卷进了父亲的青春，也卷进了我们的青春，无门随着青春的流逝而长大，而父亲却慢慢老去了。是父亲用那坚实的`肩膀托起了我们，也托起了我们一片光明的前途。这些年来，这一画面像放电影经常在我眼前一幕幕闪过：夜深了，我还在房间看电视。我百无聊赖地更换着频道，“咔嚓!”房门被打开了，是父亲。父亲一脸怒容，他径直走到电视机前硬生生地关掉了电源。他指着门外气冲冲地对我叫道：“你去看看现在几点了?你还在看电视。我明天就把电视机搬出去，现在你给我快点睡觉!”父亲的怒吼令我不得不放下手中的遥控器，我不服气地将身子缩到被子里，用被子盖住了头，不再出声。片刻后，只听见一声关灯的声响，周围顿时暗了许多，当我伸出头时，父亲已经离开了，门也被悄无声息地关上。抬头望向窗外，淡淡的月光照进了房间，一股凝重的气氛笼罩在房间中，仿佛要令人窒息。想起刚才父亲的怒吼，心中顿时有一股无名火在到处乱窜。不就是看了会电视吗，至于吗，好不容易有一个周末，看会电视放松一下都不行啦……不知过了多久，在黑暗的笼罩下，一股睡意涌上心头，处在朦胧中的我突然听到了一丝轻微的开门声，我奋力地将眼睛睁开一条缝，在门外灯光的照射下，一道狭长的影子射到了墙上，又是父亲。父亲探进来半个身子向里面张望了一眼，见我睡着了，他轻轻地走进房间生怕把我吵醒了。他来到床边，我连忙装出熟睡的样子。父亲小心翼翼地把我踢开的被子往上拉了拉，黑暗中，一只冰冷的手摸了摸我的脸颊，但我却感到异常温暖。当我睁开双眼，父亲已站在窗前。近几年来，父亲消瘦了许多，头发也越来越稀疏，家事繁忙使他本该浓黑的头发生出了白丝。门外微弱的灯光使父亲后腰贴的几块膏药时隐时现。这几天来，经常听到父亲抱怨后腰疼痛，太多的工作已经将父亲累垮了，然而他却依然每天晚睡早起，为许多事情而奔波。望着父亲宽大的背影，一股懊悔之感从内心深处升起。“哗!”父亲轻轻拉上了窗帘，使那少得可怜的月光也与我的房间隔绝。顿时，一股莫名的感动汇集到了脑海。每次周末，起床最晚的总是我，并不是因为我懒，而是因为这小小的窗帘。是它，使我的房间变得很暗，而每天拉上它的，就是我的父亲。窗帘轻轻拉上，而如流水的父爱，正从窗帘的缝隙中流入我的心田……我敬佩和羡慕那些作家或擅于写作的人，可以把对父母的情感通过笔尖，自然而然地流泻于纸上，读来总能带动读者的心灵随之跃动，让心灵深处的情感也随之点燃，继而蔓延，情到深处，禁不住泪眼模糊，就像《背影》带给我们的感动。我从不曾关注过父亲的背，在我小小的心灵中，父亲的背是宽大浑厚的，能扛起天，踏平地。而如今，父亲的背影早已深深嵌入我的心中。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学……父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。
篇8： 读《感恩父母》有感
尽管我已经是高中生了，但是我在父母的眼里还是一个长不大的孩子，整天的玩乐，衣来伸手饭来张口，好像是天经地义的事情，而没有感觉到父母为我的付出和对我至深的爱。只从我读了《感恩父母》这本书后，感觉到我自己成长是在父母的呵护下，健康成长，我应该感恩父母对我的辛勤付出，我要学会在感恩中成长。我如饥似渴地阅读着这本书，这九十多个故事让我感动，更让我惭愧。书中的每一位父亲、母亲都像是自己的爸爸妈妈。我渐渐感觉到，母爱是一片阳光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的温暖;母爱是一股凉爽的清泉，即使心灵岁月里风尘蒙沙，也能让你清澈澄净;母爱是一株树，即使季节轮回也固守家园，甘愿撑起一片绿荫。母爱是伟大的，母爱是纯朴的，母爱是世间最纯洁无私的爱。它就像一缕温暖的阳光照耀在我的心田;它就像雨天的一把伞，给了一方无雨的晴空;它就像深夜里的一盏灯，给了我一份独享的明亮……父爱是太阳，即使在乌云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。父爱是高山，即使在最困难的时候，也鼓励我挺直脊梁。父爱是一棵大树，即使在烈日炎炎的夏日，也会为我撑起一片阴凉。父爱是一把大伞，即使在风雨交加的路上，
父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。母亲的爱，点燃了我们心中的希望，父亲的爱，鼓起我们远航的风帆。让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。
篇9：读《感恩父母》有感
读《感恩父母》有感
吴丽萍
来到清华艺友实验学校，晚上开启了高效阅读的模式，我因此看了许多课外书，其中最让我感触颇深的一本书还是――《感恩父母》。
这本书中记述了许多感人的故事，都赞美了母爱的伟大和父爱的深沉，父母是我们人生当中的第一个启蒙老师，她们无时无刻都在为我们付出着，担心着我们，无论地位高低，不管文化程度有何差异，父母对子女的爱都是那么宽厚无私，温暖的像三月的春风，暖人心脾。
其中，最令我感动的`故事还是《母爱的对峙》。
“我”和母亲住在一个有狼出没的山坳里，每天上学都要母亲接送。一次，由于“我”的贪玩，直接导致了我们在回家路上遇到了一对饿狼，也是一母一子。母亲手中的长刀在寒冷的月光下闪闪发光，像一根根锋利的冰刺冒着阵阵寒意。而寒风中母狼的目光更像一把把利剑，直扫我和母亲，两位母亲对峙似乎都要把空气凝结了，母狼进攻了，母亲迎接了它的进攻，一阵血腥的厮杀过后，母亲挟持了狼崽，而母狼成功挟持了“我”.在那一刻，“我”和狼崽都本能的发出了求救，两位母亲的对峙开始了。这场对峙持续了足足五分钟，母爱最终战胜了饥饿的渴望，战胜了凶残的本性。
母爱，是一种奇特的力量，在瞬间能迸发出无限的能量，无论是人还是动物，都会散发出无穷的威力。
我的父母也十分爱我，他们总把最好的给我，而自己却是一味的节约，而我，从来都没有为他们付出过什么，甚至都没有对他们说一句“我爱你”,他们为我付出了那么多，看着他们慢慢变老，一丝丝刺眼的白发令我的内心隐隐作痛，我感到愧疚无比。
感恩父母，给了我们奇妙无比的生命，从呱呱落地到走向成熟，都有父母的阳光雨露滋润着我们。父爱，像一坛陈年老酒，意味深长。母爱，像一首悦耳动听的钢琴曲，柔和婉转，萦绕心田。感恩父母，让我们拥有徇丽多彩的人生，是他们在我们成功时鼓励我们，在我们受挫时帮助我们，有了他们，才有今天的我！
篇10：读《感恩父母》有感
其中，我也有感恩，因为每个人都有，只是没有绽放出来而已，我就绽放出来，下面，我就来讲一讲我的感恩吧！
亲情，是一坛陈年老酒，甜美又醇香；亲情，是一幅传世名画，精美又隽永；亲情，是一首经典老歌，轻柔而温婉。亲情是永远说不尽的话题，亲情是用心去感受。
读了“感恩父母”这本书后，我感到父母的爱是多么伟大，原来，在面对生死存亡时，父母总是将生的希望带给我们，而将死的痛苦留给自己。在生死的关键时刻，我们才知道自己是多么的渺小，爱是多么伟大。我选择了《感恩父母》中的“用生命诠释的母爱”这篇文章来说。
篇11： 读《感恩父母》有感
要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力?社会离不开诚信，一个人要诚实守信才能被社会所接受，所容纳。沙漠需要更多的绿叶降临，哺育 绿树，用绿色点缀沙漠，告别生命的荒漠。那太累了!请简要说明理由。其实一点不，也许说的人是为了写好一篇文章、得到大家的支持，但是雨不伤感，在我的字典里，雨的解释是“快乐的故事”呵。
他们家有三口人，全部靠捡破烂为生。他的爸爸是一个很强壮的人，而妻子和儿子却是一个体弱多病的人，他们一家的全部生活都在父亲的两只手上。那一天，她爸爸去山上捡破烂，突然天空上乌云密布，下起了滂沱大雨。妻子一见下雨了，就让十岁的儿子给爸爸送伞，当他们回来的时候，就滑了，当快走到家的时候，路过一条小河，爸爸和儿子都同时踩到了香蕉皮，一下子落到河里，天空依然下着大雨。
爸爸和儿子依然在挣扎。爸爸用最后的一点力气，把儿子送到桥头，而他却随着水一起冲走了。这篇文章让我知道了，父母对孩子的爱是无私的，是用金钱买不到的。长大之后我要回报我的父母，报答他们无私的爱！
篇12： 读《感恩父母》有感
那个暑假，《父母的冰心》一书震撼着我的心灵。其中这样一个情节我时刻铭记。
文章讲述了一个中学生决定在父亲过三十岁生日时，给父亲一份礼物――一束百合花。当女儿兴奋地捧着冰清玉洁的百合来到父亲面前，祝他生日快乐时，父亲却沉下脸，一脸阳光尽扫，并把礼物抛在地上，大声说：“小小年纪就知挥霍，乱花钱……”憋红了的脸上早已不见往日的慈祥。孩子惊呆了，从没见父亲发这么大的火，从没受过这么大的委屈，泪水夺眶而出，夺门而去。父亲捧起芳香的百合，不禁潸然泪下。自责道：唉――我嘴真笨，伤了孩子的心，女儿被我气走了，我不该这样啊……
其实，父亲的爱如同大海一样深沉，等你游进深处才知他的伟大，父亲的爱又如一颗夹心的硬糖，等你把硬硬的外壳融化，才感觉柔软细致的内心。父亲在批评你时，你可感知他内心的伤痛，严厉的背后有着柔肠。他愿意将买百合花的钱给孩子买糕点，他愿意将买百合花的钱给孩子买衣服，唯独不愿给自己买点什么。这就是父爱，大山一样的爱。他深沉的让你感觉不到它的存在，但他无时无刻不陪伴着你，温暖着你。我们要懂得感恩父母，感谢他们的良苦用心。不求大富大贵，不要花言巧语。或许，只需要一张精美的贺卡，一份优秀的答卷，一句贴心的问候，父母就会感到十分的满足……
落叶在空中盘旋，感谢根的栽培，白云在空中飘荡，感谢包容的蓝天，我们又该做些什么，来回报父母的全身心的付出。乌鸦反哺，羊知跪乳，趁父母健在，竭尽我们所能，尽孝吧。
篇13： 读《感恩父母》有感
她做的饭很好吃，最普通的蔬菜到了她手里，也能变成人间美味。爱，已经只是一种语言的幌子。转念一想还是幸好这样吧，要真是没在一组你又没给我加油，我又得多失落；真诚不是春光里的繁花却是盛开的希望。如今在这方黑暗的角落，怀抱着它们入睡，已是我唯一能做的报答。
那你很快乐时候，在我周围也有许多关心的我的人，比如：爸爸、妈妈都是和同学们……其中最让我想感恩的就是养育我多年的妈妈了。妈妈把我带到了这个世界上，从呀呀学语到现在，已经有了12个年头了，她教会了我许多做人的道理。记得小时候，她经常讲《孔融让梨》和《三个和尚挑水喝》的故事。慢慢地长大了，她教我在我得到别人帮助时，也要学会知恩图报。
也经常从电视中了解一些国家大事，让我用一颗感恩的心去帮助一些需要关心的人。时光流逝，妈妈那原先黑黑的头发里悄悄冒出几根白头发。额头上刻下了几道深深的皱纹。看着日渐衰老的妈妈，我十分心痛，我一定要给她一个惊喜。
今天是母亲节，我想给我妈妈一个“惊喜”，早上见妈妈上班，就立刻起床，我先是扫地，再把衣服洗好。然后做作业，夜幕降临，妈妈才拖着疲惫的身子回到家里。我立刻迎了上去，扶着妈妈坐到沙发上，并拿出拖鞋让她换上，然后我又帮她按摩双肩，然后神秘地说：“妈妈，请闭上眼睛，我要给你一个礼物。”妈妈很听话的闭上眼睛，我立刻从我的房间里拿出了我已经准备好的康乃馨放在妈妈的眼前，妈妈睁开眼睛惊讶的看着我。
“妈妈，今天是母亲节，祝你节日快乐。今天你劳动了一天，让我帮你洗下脚吧，让我这个做儿子的尽尽孝心吧。”我脱了妈妈的袜子，看见了不再光滑的脚，我先搓掉污垢，在擦干净放进被子里，妈妈哭了，说：“儿子，你长大了。”“感恩的心，感谢有你……”当我听到这首歌时，我想感恩祖国，感恩社会，感恩周围的每一个人，让我在感恩中成长，我们的祖国也在感恩中变得更加强盛。
篇14： 读《感恩父母》有感
父爱如山，是高大威严；母爱如水，温和轻柔；父爱如树，坚定不移；母爱如花，娇艳芬芳――他们，就是世界上亘古不变的“父爱、母爱”的守护者。
感恩父母，讲述了一个个父母与子女间平凡而感人的故事，自从读了这本书，我明白了很多，似乎一个人也长大了许多，懂得了人世间每个父母的良苦用心。
每个父母都“望子成龙，望女成凤”，所以，他们为了我们的未来，让我们好好学习，但我们不但不听劝，还嫌他们嗦，现在想想，自己不正是这样嘛，真是不应该啊。
父母对我们的爱，是亘古不变的，是永恒的，我们也一定不能辜负父母对我们的期望。努力吧！
篇15： 读《感恩父母》有感
一颗感恩的心，是人类心田中最真、最善、最美的种子。它发芽之后，将会开出爱心之花，结出智慧之果，而人生也将由此变得更加美好。
读了《感恩父母》这本书，使我对父母的爱有了更深的理解。有时候，父母的爱犹如一只苦柚，我们只有细细品味，才能尝出它的甘甜。有时候父母的爱犹如一罐蜂蜜，不用尝也知道它的甜蜜。
书中有一位父亲为了因患青光眼而即将失明的儿子一生无憾，带着儿子去瑞士最著名的滑雪胜地滑雪；去美丽的澳大利亚看世界七大奇迹――大堡礁；还登上了世界闻名的――万里长城。虽然回来后儿子真的失明了，但我觉得他已经看到了世界上最美丽的东西，父爱――伟大的父爱！
是啊，人世界最伟大最无私的爱莫过于父母之爱了。尽管，爱有时因为深沉而不易觉察。但作为儿女的我们该如何对待呢！是理所当然？还是懂得回报？
我们村有一位父亲，工作地离家很远，但他每天都要坚持回家，一年四季，风雨无阻！因为已经失去母亲的八岁儿子在家等着他。一日，父亲因为签订一份重要合同而耽误了时间，回家时孩子已经睡了。他在为孩子盖被子时发现了被窝里被打翻的泡面，原来孩子看见父亲迟迟未归，自己泡了两碗方便面，其中一碗给父亲，又担心父亲回来时面条冷掉，才放在被窝捂着。多么幼稚，又多么可爱的孩子，小小年纪已懂得关心别人，这样的“傻孩子”，谁又忍心批评呢？
八岁孩童尚且如此，我又怎能忘记自己父母养育之恩呢?多少次妈妈不顾自己的疲倦守在我发烧的病床前；多少次爸爸在风雨中送我上学、接我回家……一句句、一声声叮咛与嘱咐那都是爱呀！学会感恩吧，学着去聆听父母的唠叨吧！那些唠叨饱含着他们对我们的深深眷情。
愿我们每个人都能将“感恩”这颗神奇的种子种植于心，爱满天下！
篇16： 读《感恩父母》有感
暑假里我读了一本书，名叫《感恩父母》。读了这本书后，令我感慨万千，让我知道父母可以为孩子付出多少。无论是血、是泪、是伤……他们都要把孩子培养成人。
这几个故事是我映象最深的：超凡的母爱、29条蜈蚣、父亲的本能……其中使我最为感动的是：“有一种爱叫沉默”。
这个故事的大概内容是这样的：我在9岁的时候母亲病故，父亲也变得沉默寡言。父亲对我的教育只有拳头。我恨透了父亲。只有父亲寄钱时，我才感到父亲的存在。
在上大三时，我向父亲多要了500元，可父亲才多寄了200元来。我心里十分寒冷，父亲真的不爱我了吗？可直到邻居急忙的给我打电话：“你爸从脚手架上摔下来了！”我感到害怕，他可是我唯一的依靠呀！
这次，我才知道从我上大学起，父亲就不顾艰辛、危险，顶着狂风和暴雨打工。后来，父亲竟不顾年迈，白天辛苦打工，晚上拾破烂……
病床上的父亲还是那样沉默，然而我的内心却不再寒冷，因为我明白了，有一种爱叫沉默，它像水低的花儿一样难以被人发现；而，它却像成年的老酒，愈久愈香，永不过期……
父爱，是一坛陈年老酒，里就米长，醇厚绵长。父亲的爱是含蓄沉深的。母爱是一首江南吴歌，柔和婉润，萦绕心田。母亲的爱是博大无私的。父母，会让我们在泪水中映照欢笑，在成功后继续前行！
篇17： 读《感恩父母》有感
今年暑假，我读了一本关于感恩父母的书，书名就叫感恩父母。
本书让我对自己很久以来不理解父母做的一些事感到了深刻的忏悔之意。
读这本书，读懂了父母对我的爱，甚至可以学会以后怎样做人！
母爱如水，为我们注入温暖的汁液，她会给我们鼓励，让我们在爱中成长，父亲像一座大山，给我支撑，让年幼的我不受伤害，父亲又像是一本无字天书，总希望我能把压力转为动力，让我们努力学习，可如果我们细读父爱，我们就会发现他会痛，会珍惜，爸爸妈妈又是我们的避风港，随时随地为我们遮风挡雨，支撑我们看尽人生路上的风风雨雨，在我们最困难是给予我们帮助。父母从我们呱呱坠地起，就含着泪水和笑容，用一生的时间来雕塑我们这件蝎西，努力让我们变得完美，没有一点缺损。
其实这本书中令我最震惊的故事是用生命诠释母爱。故事讲了一个母亲为了救不孝的长子而牺牲自己的感人事迹，故事的主角便是作者的姥姥，两个舅舅不孝，但他们听说姥姥有一万多元存折时，便争着要给姥姥养老，最后姥姥还是选择了生活困难的大舅家，可在大舅家，大舅一家都对姥姥不好，可是，姥姥却为了大舅的安全离开了人世。
有一天，大舅正准备套牛出去拉东西，可是，其中一头公牛朝着大舅的方向猛的撞了过去，幸好大舅躲闪及时，没有撞到，屋内的姥姥听到大舅呼喊，便冲进院子，愤怒的公牛撞了姥姥，姥姥就这样去了。
读完这个故事，我心中感慨万千，从姥姥身上我读懂了母亲的爱是如此深厚，深厚到可以包容孩子的所有过错，原谅孩子的不孝。
母亲的爱，父亲的关怀，都无法用语言来表达。我们只能有行动去报答！
篇18： 读《感恩父母》有感
前几天，我读了一本令我感受至深的书――《感恩父母》。
这本书中记录了100个关于父、母爱的故事，我含着泪读完这本书，书中的每个故事都令我感动。如：《血色母爱》《父亲的心》……。让我印象最深是《镌刻在地下500米的母爱》。故事讲述的是：一位母亲叫赵平娇，她为了供孩子上学，决定下井挖煤。在一次下井挖煤中，矿井爆炸了，她似乎知道自己无法躲避死亡劫数，没有向上爬，而是用尽全身的力气在矿井下一处坚实的矿壁上刻上“女儿，读书…”。就是这样一位母亲，在灾难降临的时候，想到的是在学习的女儿，想到的是如何鼓励女儿勤奋读书。完全没有灾难降临的恐惧，坦然的离去。
看着书中的母亲，我想起了我的妈妈，想起了几天前妈妈由于过分操劳，终于体力不支，身体失去重心把右手摔断了…。直到我放学时看见妈妈来接我时我才发现。看着妈妈包着厚厚石膏吊着的右手，我伤心的问妈妈：“痛吗？”妈妈笑着说：“没事，走快回家，妈妈买了你喜欢的菜，你快点写作业，妈妈弄给你吃。”…。回到家，我一边写作业，一边看着妈妈蒸饭炒菜，看着妈妈因为手痛咧嘴皱眉的样子，我都忍不住喊：“妈，别弄了…。”但是妈妈回过头来总是一脸的笑对我说：“没事，妈妈不疼，我的乖女儿心痛妈妈了，快写作业把，马上就开饭了。”看着妈妈这样，我突然明白了什么叫“坚强，坚持，”……
我的妈妈用她的方式传递着她对我的爱，因为有了父母的爱，我们才能够打开人生画描绘美好的人生篇章。因为有了父母的爱我们才能够敞开心灵之窗体会幸福成长。所以我们要学会感恩父母，感谢父母给了我们无限的爱与恩宠。
小草的成长要感恩大地的无私，花儿的盛开要感恩阳光雨露的奉献。我们成长的旅程离不开父母的关爱，父母用他们不同的方式爱抚，关心着我们的成长。他们的爱有时像春风细雨润物无声，让我们体会幸福与温馨，有时像狂风暴雨电闪雷鸣，毫不留情的修正我们犯的错误，让我们体验艰难与困惑。同学们，父母在苛刻时，请不要误读他们对我们的爱，世界上没有伤害自己儿女的父母。一缕微风，一片叶子，一朵云彩……都是爱的絮语。
篇19： 读《感恩父母》有感
在这假期里，我看了很多课外书，其中《感恩父母》这本书感人至深，给我留下了深刻的印象。在这本书中，一共向我们介绍了226个感人的小故事，都是通过一件件细小的事情，让孩子感受到父母对自己无微不至的真爱。在这些小故事当中，我最喜欢《奇迹的名字叫父亲》这个故事，讲述的是一位父亲带他的女儿乘着海轮远渡重洋去看望美国的妈妈，他在削苹果的时候不小心把刀插进了自己的心脏里，为了不让女儿担心，奇迹般地坚持了三天！在孩子跟母亲相见时，他不幸去世了。读完故事，我已经泪流满面，原来父爱是那么的神奇、伟大。
读着读着，我也想起了自己的爸爸，我也在生活、学习的分分秒秒、点点滴滴中享受着浓浓的父爱。记得我小时候比较调皮，一次自个儿爬到了沙发上玩，一不小心摔了下来，我大哭起来，哭着哭着就睡着了，当我再次醒来的时候，手臂仍旧疼痛不止，我又大哭了起来，爸爸听见了，一骨碌爬了起来，赶紧帮我穿好衣服抱着我来到马路上等出租车，天气寒冷又是深夜，马路上的汽车是那么稀少，爸爸焦急地在马路上来回踱步，嘴里不停地嘀咕着：“的士怎么还不来，怎么还不来……”又关切地问我：“思涵，冷不冷？”说着就把随身带着的毛毯轻轻地披在了我的身上，真暖和呀！好不容易等到了一辆出租车，来到市里的医院，爸爸抱着我寻医、拍片、配药、付钱……穿梭于医院的各条走廊上。虽然是大冬天，但我分明看见爸爸的额头上已经渗出了滴滴晶莹透亮的汗珠。瞧！爸爸对我的爱写在他焦急的脸庞上，写在他轻轻的言语中，写在他匆匆的脚步里，让我时时刻刻沐浴在父爱的港湾。
父爱如蓝天般广袤无垠，父爱如大海般深沉厚重，父爱如星光般为我点燃一盏盏生命的灯，父爱相随，挚爱相伴，我是幸福的女孩！
篇20： 读《感恩父母》有感
这一本书是用我积累的压岁钱买的，下面我就为大家介绍一下吧!
这本书里有79个有关父母的故事，都非常感动，即使你一直不听父母劝告，甚至殴打父母，读了这本书你一定会明白父母对你的付出。读了这本书后，我真的体会到“可怜天下父母心”的含义。
这本书让我受益匪浅，，常常我都认为我是一个小偷，偷走了父母的青春；偷走了母亲的美丽；偷走了父母的精力……然而，父母却得到了儿女的恶语相对，得到了儿女的不理不睬，得到了满头的白发、满脸的皱纹。但是，他们依然每天，每天，每天为儿女洗好衣服，炒好饭菜，整理好桌子……一日复一日，一年复一年，就这样他们渐渐老去了，而这一生，全都为了儿女！想到这里，我的眼泪不禁一滴又一滴的落下来。
这本书中令我最感动的一篇文章是：一位母亲外出回来，正离家只有一个路口，大约一百米远。忽然她看见儿子在窗户边摇摇欲坠，她没想到什么，一下子冲到楼下抱住了孩子，这个动作只用了一秒！那时就像所有人和汽车都在为他让路似的，后来有一位导演找到她，请她重演那个画面，可那时她怎么也做不到了。为什么会这样？因为，这是母爱的力量！
父亲，母亲，这是天底下最美丽的名字！
★感恩父母
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