【导语】下面是小编精心整理的为什么，要留我们十分钟读后感（共13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：为什么，要留我们十分钟读后感
为什么，要留我们十分钟读后感
老师留我们十分钟时因为老师在与不在我们的态度不同，所以老师要磨练我们，让我们做在平时做的和老师在一样好。我想在哪是就可以准时吃饭，就可以准时放学了吧。当老师说我们说话就会忘记吃饭，在班级中许多人都不能理解老师为什么要这样，我认为 要成才就要磨练，只有曾经训练过，经历过，就会明白，老师主要的目的.，就要希望我们能成才，珍惜每一分钟，每一秒，只要不浪费，就不用事后去弥补它了。今天老师说女生可以准时吃饭，男生都感觉不公平，为什么女生能准时吃饭，我们就不能?因为在老师走过时都会看见男生在窃窃私语，等你们什么时候不说话了，那你们就可以准时吃饭了。今天班里的男生都在看女生的家小联系手册，看女生写了什么，我们也可以这样写，这样就可以准时吃饭，可是他们没有想到，他根本不理解我们为什么这样写，他们以为一抄就好了，就能够准时吃饭了，但是他们不理解。老师所做的一切都是为了我们，我们应该理解老师的用心良苦啊。篇2：孩子，为什么要留十分钟 读后感
我们似乎做错了很多事。所以经常被留十分钟，门里有些同学可能会抱怨――做错事的人又不是我，还要把我牵扯进来。很不爽。。严老师会提问，为什么会让你们留十分钟，叫了许多同学都不是严老师要的答案。让我们写检讨书，可是我们都会把责任推到别的同学身上，严老师会说――那是小孩子的表现，可是我们总认为我们已经长大了读后感 TITLE=孩子，为什么要留十分钟 ，已经不是小孩子了。可是遇到种种事情，我没总会表现出小孩子的表现，什么事都是别人的错。遇到错误只会怪父母，怪老师，怪同学，从来没认识到自己的错误。所以，遇到任何挫折是你跌倒，你都要坚强的`爬起来，克服前面一切困难，重新站起来。 不要妄想着别人来表扬你，只要不要给老师批评你的机会就是最好的了……读后感 TITLE=孩子，为什么要留十分钟
篇3：孩子，为什么要留十分钟 读后感
六（8)班是一个集体，是一个令人头痛的集体，这个班级的调皮，可以说是天真；这个班的捣蛋，可以说是可爱，都令它的代课老师非常懊恼，因此，我们的一些行为被老师视为胡闹，正因为这样，我们被受到了许多次的惩罚--每天都比别的半碗吃饭十分钟，或更多。我们班的班主任是一个年轻，漂亮的，刚毕业的大姐姐，，这条法则就是出自她的手下，有时候，我们会百思不得其解又不服气地想：为什么要留我们，不让我们去吃饭，每次都这么晚，真倒霉，怎么正好把我分到了六（8）班，哎，“杯具”啊。但自从看了“孩子，为什么要六十分钟”这篇文章后，这种想法就彻底的从我的脑海里删去了。这篇文章很深奥，我似懂非懂，就得狠有道理。是啊，以后我们会比现在承载的更多更多，如果每当我们遇到事情，只是用期待的眼神等待着解答，那么我们就不可能克服它。我们现在在浪费时间，哪怕是一秒都是无可挽救的，但当你想起来那一秒时，它已经过去了，永远也不可能回来了，所以，我们就要用两秒钟的时间来补做那一秒钟的时间该做的事情。这样一来那两秒钟的时间就浪费了，同样，我们又要用四秒钟的时间来补做那两秒钟该做的事情......如此恶性循环，我们会浪费更多的时间，所以，我我们要把握好每一分每一秒，不要浪费时间，，做一个既天真可爱，又懂事的安中六（8）班集体！
篇4：我们要跨越读后感
史永泉 /工程部
当我翻开“我们要跨越”这本书，第一感觉，这是一本华侨城未来发展的蓝图，书中涵盖着未来华侨城发展的方向和发展理念，也是指引我们未来工作方向的一盏明灯。
通过公司领导对华侨城企业未来发展的谋划，从华侨城在深圳第一个作品“锦绣中华”至今，励精图治，华侨城人经历着不断自我超越的过程，同时也秉承华侨城的创想精神，以“打造世界一流的连锁主题公园”为目标，创造了欢乐谷事业大发展的辉煌。随着天津第六个欢乐谷主题公园的运营，结合欢乐谷多年潜心总结的“服务理念”及主题连锁的运营模式，使欢乐谷主题公园走向更加辉煌的明天。
是华侨城发展的一年，公司集团领导紧跟国家发展趋势，同时结合本企业特点，大胆改革，建立新体制，制定跨越发展新目标，带领华侨城走向“文化+旅游+城镇化”理念，实现多行业协同、跨越发展。只有把每一次企业的发展看作是一场战役，制定关键线路，才能按照线路的内容逐一落实，最终实现胜利。华侨城做为央企的一员，肩负着无比重大而又繁重的责任，又在中央提出的“四个全面”及“五味一体”的要求下，公司又更加细化提出“中国新型城镇化建设引领者”的目标，更为公司发展指明了方向。
“向明天出发”的`号角已经吹响，“撸起袖子加油干”的时候已经到来，在华侨城各级领导的带领下，只有紧跟公司发展趋势及发展方向，上下一心，根据实际情况，结合自身工作特点，立足本岗，每个人、每个岗位将工作落到实处，兢兢业业完成本职工作，不忘初心，砥砺前向，才能完成公司的伟大目标。
作为华侨城欢乐谷的一名员工，我对我的工作感到无比自豪和骄傲，因为在我的前方已经有了一条非常烁亮的前景，公司有着明确的发展方向，跟着公司奔着同一个梦想而努力。通过学习公司未来发展方向及领导管理的思想，让我充满动力。我只有乘势而上，再鼓干劲，才能把未来的工作越做越好，才能把天津欢乐谷建设的更加成熟。我坚信，通过不断的努力和创新，华侨城必将追赶、超越迪士尼、环球影城、万达等行业的领跑者，成为“中国第一连锁主题公园”，成为全国的“繁华都市开心地”而努力。
篇5：我们要跨越读后感
李鹏 - 工程部
今天是205月8日，我是天津欢乐谷一名员工。
创造欢乐，追逐梦想的历程，浓缩了华侨城文化的变迁，概括了欢乐谷企业文化的形成发展，欢乐谷的成长是一个不断自我超越的历程，欢乐谷踏着快速，坚实的步伐，创想华侨城的精神，以“打造世界一流的连锁主题公园”为目标，创造了欢乐谷事业大发展的辉煌，展望未来，正面临着新的挑战和机遇，继续前行。
通过读取华侨城改革之声《我们要跨越》这本战略专题教育活动资料汇编，了解华侨城集团党委书记，总经理段先念段先生的工作会议上的讲话后，对为什么要越、跨越的条件、跨越的目标及如何跨越，做了深入的概括，以“我们要跨越”为题，提出华侨城的，价值观革命，生产力革命，执行力革命，改革发展，就是要抓好改革措施的落地实施，按照段先念总经理、党委书记在集团城镇化项目推进会上的要求，集团年的关键词是“共享、突破、落地”，把“有质量前提下的发展速度”放在头等重要的位置，在共享方面多做事，学习塔山战役的精神，找到具体项目突破口，实行“以点带面、重点突破”，为战略实施打开局面，形成跨越式发展。
欢乐的理念是欢乐文化的延伸，欢乐的火炬在传递，让我们响应着段总“向明天出发”的号召，“撸起袖子加油干”吧，让欢乐的声音在回荡，让我们一起加入欢乐的事业吧。
篇6： 我们要跨越读后感
我们要跨越读后感
当我翻开“我们要跨越”这本书，第一感觉，这是一本华侨城未来发展的蓝图，书中涵盖着未来华侨城发展的方向和发展理念，也是指引我们未来工作方向的一盏明灯。
通过公司领导对华侨城企业未来发展的谋划，从华侨城在深圳第一个作品“锦绣中华”至今，励精图治，华侨城人经历着不断自我超越的过程，同时也秉承华侨城的创想精神，以“打造世界一流的连锁主题公园”为目标，创造了欢乐谷事业大发展的辉煌。随着天津第六个欢乐谷主题公园的运营，结合欢乐谷多年潜心总结的'“服务理念”及主题连锁的运营模式，使欢乐谷主题公园走向更加辉煌的明天。
20xx年是华侨城发展的一年，公司集团领导紧跟国家发展趋势，同时结合本企业特点，大胆改革，建立新体制，制定跨越发展新目标，带领华侨城走向“文化+旅游+城镇化”理念，实现多行业协同、跨越发展。只有把每一次企业的发展看作是一场战役，制定关键线路，才能按照线路的内容逐一落实，最终实现胜利。华侨城做为央企的一员，肩负着无比重大而又繁重的责任，又在中央提出的“四个全面”及“五味一体”的要求下，公司又更加细化提出“中国新型城镇化建设引领者”的目标，更为公司发展指明了方向。
“向明天出发”的号角已经吹响，“撸起袖子加油干”的时候已经到来，在华侨城各级领导的带领下，只有紧跟公司发展趋势及发展方向，上下一心，根据实际情况，结合自身工作特点，立足本岗，每个人、每个岗位将工作落到实处，兢兢业业完成本职工作，不忘初心，砥砺前向，才能完成公司的伟大目标。
作为华侨城欢乐谷的一名员工，我对我的工作感到无比自豪和骄傲，因为在我的前方已经有了一条非常烁亮的前景，公司有着明确的发展方向，跟着公司奔着同一个梦想而努力。通过学习公司未来发展方向及领导管理的思想，让我充满动力。我只有乘势而上，再鼓干劲，才能把未来的工作越做越好，才能把天津欢乐谷建设的更加成熟。我坚信，通过不断的努力和创新，华侨城必将追赶、超越迪士尼、环球影城、万达等行业的领跑者，成为“中国第一连锁主题公园”，成为全国的“繁华都市开心地”而努力。
篇7：《感恩我们要行动》读后感
今天，我读了《感恩我们要行动》这本书，这本书让我知道了做人一定要学会感恩，要懂得感谢他人。
这本书有许多令人感动的故事，其中，最令我感动的故事是《一杯牛奶》这个故事的主要内容是：一个男孩敲开一扇门，希望主人能够给他一杯水。年轻的女子微笑着递给了他一杯牛奶。男孩喝下了牛奶，对生命重新鼓起了勇气。过了很多年，男孩当上了一名大夫。一天，一位病情严重的妇女转进了他所工作的那家医院。无意间，男孩发现那名妇女就是以前在他饥饿不堪的时候递给了他牛奶的那位女子，男孩想帮女孩做些事，于是他竭尽全能帮女孩治好了病，在手术费交到女孩手上的'时候她不敢看，因为她相信手术费一定会花去她的全部家当。当她睁开眼睛时她惊呆了，因为手术费上写着：手术费=一杯牛奶。
读完了这个故事我知道了滴水之恩应当涌泉相报。同时也告诉了我们帮助别人就是帮助自己。
在生活中，也有过不少这样的事件，但不是涌泉相报，而是不求回报：在学校里，同学摔倒了，大家就把他扶起来，同桌有不懂的问题，大家就认真地给他讲解思路，有好吃的，大家一起分享……
这本书让我知道了感恩是要靠行动来表示的，更让我了做人一定要学会感恩。
篇8：《感恩，我们要行动》读后感
读了《感恩我们要行动》这本书，让我懂得了顽强的力量。拿破仑说过：“在我人生的字典中没有失败这两个字。”
有几个关于生命顽强的故事：一是一次在土耳其地震中，房倒屋塌，眼前一片狼藉。但三岁的男孩奇曼在废墟下度过了150多个小时，不可思议地活了下来，让我们感到了生命的顽强；二是一个伐木工人去伐木，当电锯将粗大的大树据倒时，正好压在了自己的脚上。他冷静下来，首先试图把腿抽出来，可办不到，最后，他狠了心锯了自己的腿，又一瘸一拐地爬回了家。小朋友们，就是这样一个个故事，让我们感到了生命的力量。
生活中，那些人中考考不上，一下子跳楼自杀，他们连一些残疾人都不如。那些残疾人，他们虽然没有好手好脚，但他们懂得自己赚钱。上一次，残疾人到我们学校来表演，让我看得目瞪口呆：没手的，可以写出“一口好字”，没脚的可以跳出优美的舞蹈……他们就是不向命运屈服，勇于面对挫折的人，就是这种精神，让我们看到顽强的力量。人生中，不可能一帆风顺，那时我们就要像残疾人一样，勇于面对挫折，我们便会一帆风顺。
连残疾人都办得到那些事情，我们为何自暴自弃，为何不勇于挑战命运，笑看人生。
就是这本书，让我明白任何事情全都不能轻易放弃，只要有一丝希望，就代表还有一丝成功！
篇9：《感恩，我们要行动》读后感
前几天，我读了一本《感恩我们要行动》的书，这本书内容很多，分别从认识感恩、学会感恩、感恩生命、感恩母亲、感恩父亲、感恩身边的人、感恩老师、感恩同学朋友、感恩生活、感恩社会、感恩自然、感恩我们伟大的祖国等方面进行了阐述。书中用了大量的事例，告诉了我们应当怎样在生活中去做一个知道感恩的人，去感恩一切值得我们感恩的人。
读完这本书中的一些文章，对我内心触动很大。从书中，我认识到了伟大的母爱，文章中说：“母亲的爱就像一道布满了无数密码的电文，需要用一颗感恩的心去破译它。”是母亲把我带到这个世界，哺育我们长大。我们应当孝顺她，做妈妈的好孩子，不能让妈妈失望，更不能让妈妈伤心。可回想自己，好多时候总是任性地惹妈妈生气：学习不认真，只顾自己玩，不能帮妈妈做一些力所能及的事，任性甚至有时无理取闹……想想自己的所作所为，我不禁流下了羞愧的眼泪。面对父母，面对师长，面对我周围关心帮助我的人，我的确还做得很不够，是该要醒悟了。
书中还有许多小故事，让我认识了许多知道感恩的人，让我知道怎样去感恩。我今年十二岁了，慢慢在长大，我会努力去做一个知道感恩的人的。在这里，我要大声地对妈妈说：“妈妈，以前女儿错了，给女儿改正的机会吧。女儿一定做一个对得住您，对得住社会的人。”
篇10：《感恩，我们要行动》读后感
放假了，在家读读书真是再惬意不过了，终于，我读完了这本令我深有感触的书——《感恩，我们要行动》。
其中，一个故事我记忆犹新:一位辛苦持家的主妇，操劳了大半辈子，却从来没有从家人身上得到过任何感激。一天，她问丈夫：“如果我死了，你会不会买花向我哀悼？”她丈夫非常惊讶地说：“当然会啊！不过，你在胡说些什么呀？”妇人极其认真地说：“等到我死的时候，再多的鲜花都已经没有意义了，不如趁我还活着的时候，只送我一朵花就足够了！”
每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人。我们只要有了爱心、孝心和感恩之心，生活就是精彩的。感恩其实很简单：送上一句祝福、一张贺卡、一个电话、一次拜访、一份礼物……可惜的是，有些人并非不愿意表达感恩，而是害羞，不好意思大声说：“谢谢！”。无论是对父母、家人、亲戚朋友、老师同学、不相知的帮助过你的人和社会，应该知恩，懂恩，感恩，报恩。学会感恩，既能幸福他人，也会快乐自己。心中充满感恩，才会想到回报，才会想到奉献。
感恩是千年传承的`民族文化，从小学会感恩，这看似简单的事，真要实践起来可是很难的。感恩是一种文明，是一种品德。“谁言寸草心，报得三春晖”，从感恩父母做起。在感恩父母的基础上，我们更应该感恩朋友，社会及国家！
感恩，我们要行动！
篇11：我们要彼此听话读后感
我们要彼此听话读后感
我们要彼此听话读后感胡翠燕
做了多年的小学语文教师，越来越来迷茫：传统的授业解惑早已过时？赏识教育被大大吹捧？班级管理中，惩罚两字都不敢提，生怕惹来麻烦？要教会学生打渔的本领，其实干的还是喂鱼的事？学生和老师不看重分数几乎不可能？……
面对自己的孩子，既是教师又是家长的身份有时难免忧心忡忡，直到看到了刘继荣写的《我们要彼此听话》，一对中等生母子的温暖对话，我的.心才慢慢安静下来。
马上吸引我的是封面上的一句话“我给他讲大人的大道理，他给我教小孩的小道理。我们都不完美，却很幸福。”向来我们耳边充斥的是很优秀孩子的成长之路，什么哈佛的，什么名校的，什么考试状元的……她说，“我们的欲望有多深，孩子便有多累。如果快乐，如果没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人呢？”如当头一棒，敲醒了我，平时自以为对孩子是民主宽松的，其实潜意识里还是把自己的愿望加到了孩子头上。虽说没有过多的安排孩子的文化科目的学习，但还是盯着孩子学了几年的乐器，那几年的时间孩子其实很不快乐，是自己希望孩子在某一方面能够满足自己的虚荣心罢了！
没有过多的大道理，字里行间都是生活点点滴滴，浓浓的母子温情无处不在；()也没有说教，只是不经意间，我的心随着作者的诉说变得暖暖的。作者眼里，只有“爱”，只有正确的表达爱，只有用爱对待孩子，他们才不会走错路。
面对孩子，学会宽容孩子的不完美，在对孩子交朋友的事上，作者也真实的描述了自己的心路。其中的妙句不少：“作为母亲，我不能只享受孩子成长的快乐，却禁止麻烦的造访。”“当你两只手都握满了沙子时，就没有办法拿到地上的那颗珍珠了。”“我想静静地倾听，而不是教他如何做，看着自己的儿子自己在生活中成长，也许才是解决问题的最好方式。”……
烦躁或失落或无奈时，看看这本书真好！
篇12：我们为什么要上学读后感
丁老师，看了您推荐的文章，我的心里有了强烈的震动，谁都可以成为聪明的人，只要勤奋学习，一定会有伟大的成就。
读了这篇文章之后，我发现自己有很多的不足，对于这些缺点，我一定会积极改正过来，不过这需要一定的时间，这位小作者从小家里很穷，他的父亲也在他两岁的时候去世了，他都可以成为一个伟大的人物，为什么我们不能呢？我们是幸福的，我们是幸运的，我们为自己而学习，我们为祖国而学习，我们为将来而学习。
罗琳的《哈利波特》被出版商拒绝十二次才出版，她这种坚持不懈的精神，值得我们学习。因此，成功不是一件难事，只要我们持之以恒，我相信没有什么是克服不了的，只要我们勤奋学习，追求上进，相信自己，我们一定能走上成功之路。
未来由我们创造，我们希望，我们期盼，未来的世界是美好的，让我们一起努力，把未来的世界变成一个美好、和平、快乐的世界吧！
篇13：我们为什么要上学读后感
《我们为什么要上学》的演讲犹如海底的火山喷发，在我的心底掀起了巨大波澜，让我久久不能释怀。
这个演讲让我开始思考学习的意义以及学习对自身的作用。说：“你们中的每一个人都有自己擅长的东西，每一个人都是有用之才，而发现自己的才能是什么，就是你们要对自己担起的责任。教育给你们提供了发现自己才能的机会。”这句话说得多么的好啊，我们每一个人都有自己擅长的东西，但是我们刚开始却不知道。正像我小的时候，不知道自己该参加哪一门兴趣活动一样。在家长的建议下我报了很多班，比如拉丁舞、钢琴、乒乓球、国际象棋、跆拳道、绘画……在学习的过程中，我发现了自己的兴趣，比较热衷于乒乓球、钢琴还有国际象棋。同样在初中学习的过程中，我喜欢上了英语和语文，也找到了人生的方向。
还告诉大家，失败并不可怕。他用自身的经历以及JK罗琳和乔丹的例子向大家诠释失败是成功之母的真理。他说：“从失败中，你可以明白自己可以做出怎样的改变”。是的，“世上不存在不把书念完就能拿到好工作的梦想”，任何困难都不是逃避学习的借口，我们的目标可以简单，但一定要坚持。事实上我们都曾经从每次的失败当中总结经验，继续前进。我也是这样一步步坚持到今天。
还说：“假如你不这么做、假如你放弃学习、么你不仅仅是放弃了自己，也是放弃了你的`国家”这句话让人震撼。因为我们学习的根本就是为了责任，为了担当。正是因为每个人都想走出和父母不一样的道路，所以社会会不断进步，因而世界变得更加美好。不过学习是一个漫长的孤独的旅行，它需要自己去奋斗，自己去领悟。要拥有“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？”的精神，这不仅仅是为了你个人，更是为了你的亲人，你的国家。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，做一个有高品格和综合素养的人，就是我们为什么要上学的原因啊！
文档为doc格式
