【导语】下面小编给大家整理的搏击风浪奋发图强读童年有感作文(共17篇),欢迎阅读!

篇1:搏击风浪奋发图强读童年有感作文
搏击风浪奋发图强读童年有感作文
今年暑假,我认真地阅读了俄国著名作家高尔基创作的自传体小说《童年》。高尔基生动的描述把我的思绪带入了那个沙皇统治下的黑暗污浊的环境。小说向我们讲述了主人公阿列克赛3岁到10岁的童年生活,生动地再现了十九世纪七、八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。“我”的父亲在我很小的时候就去世了,“我”就跟着悲痛欲绝的母亲来到外公家。外公开了家染坊,随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴;两个舅舅粗野、自私,整日为争夺家产争吵斗殴。然而,在这个家庭中,也有温暖和光明,那就是“我”的外婆。她善良慈祥,聪明能干,热爱生活,有着圣徒一般的宽大胸怀。外婆就像一盏明灯,照亮了阿列克赛敏感而孤独的心。当然,还有乐观淳朴的茨冈娃、正直的老工人格里高里、献身于科学的“好事”,都给予了阿列克赛精神上的力量和支持,使他在那么恶劣的环境中仍保持着生活的勇气和信心,坚强、勇敢、正直而充满爱心。
细读《童年》这部小说,我的感受绝不仅仅是童年生活的千差万别(不容置疑的是,我的童年和阿列克赛的童年生活有着天壤之别),要珍惜来之不易的幸福生活,更震撼我心灵的是,阿列克赛能够在逆境中勇敢地生存、学习,并且毫不畏惧,勇往直前。这种坚持不懈、奋斗不止的精神深深地打动了我。
“上帝,你自己明白,谁都希望过得好一些。”这是外婆对上帝说的话。但人生的道路不是上帝给的,也不可能像笔直的马路那样平坦,它必然伴随着崎岖坎坷、风雨交加。在人生的旅途中,谁都会遇到各种各样的困难,而在困难面前的我们,是否能坦然接受挑战呢?让我们看看自己和自己的.周围:要考试了,必须复习,有的同学就开始叫苦连天;一次小小的比赛失利了,我们就开始怨天尤人;要跑800米了,还没开始跑,就有人吓得双腿发软,好不容易在别人催促下跑上了两圈,终因忍受不了痛苦而中途退出;有些同学上兴趣班学技能,遇到难题立刻打退堂鼓,学弹琴,练不成曲子就发牢骚,学游泳,不会换气就哭鼻子……这样的事例,真是数不胜数。为什么有些人身处如此优越的环境却会过得那么不如意呢?为什么阿列克赛在那样可怖的环境中还能活出精彩呢?我陷入了沉思,最终得出了答案——一个人只有对生活充满信心,并且具有坚强的意志,才能在困难面前泰然若之,才能走出平庸、摆脱困境,生活得更好。我们要用真真切切的实际行动去战胜困难,最终实现自己的理想。
在突破障碍、战胜困难后,回顾自己走过的道路,我们才会领悟到,那些困难都是磨炼人生的风雨。多少英雄、伟人,都是在经历风雨的洗礼过后,才见到了绚丽的“彩虹”!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”和阿列克赛相比,我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的。我们的童年生活是如此美好,我们还有什么理由唉声叹气、裹足不前呢?
如今,20XX年了,我们的民族正在崛起,同时也面临着许多挑战。我们的祖国需要学识渊博、意志坚强、处事果断、敢于创新的人才。所以,作为社会主义的接班人,我们别无选择,只能是跨越探索知识的坎坷,勇往直前!
生活,像一块礁石,虽然海浪无情地拍打,但它却依然有棱有角,仍然屹立;而且长年累月的冲击会使它更加坚强。在生活的浪潮中,我们每个人都应该为自己的人生找到一个支点,一个目标,不断地搏击风浪,奋发图强!
篇2:读《童年》有感作文
读《童年》有感作文
在暑假,我读了许多课外书,在这么多书中,最令我感动的要数《童年》了。《童年》是高尔基写的三部自传中的一部。高尔基三岁时丧父,他的童年是在诺夫戈罗德度过的,也就是他的外婆家。这本书主要讲了高尔基童年生活是怎样的悲惨。就在一八七一年,他悲惨的命运开始了。他的行动都被他的外公监视着,外公不准他这样,又不准他那样,他好象在地狱中生活。他虽然小时候生活在如此恶劣的`环境下,但是竞然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起!高尔基曾经被沙皇逮捕过,但是,因证据不足获释,可他还被警察秘密监视。他发表过的文章数也数不清。在一九二八年时,高尔基还不放弃那可贵的光阴,于是他在一九二八年至一九三六年写了一部卷帙浩繁的长篇小说《克里母.萨姆金的一生》,这部小说他临终前都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活,反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日于哥尔克病逝。
读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。我曾经想过,如果我当时是一个工人,我一定会像高尔基那样,用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们现在有如此美好的环境,是多么难得呀!这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。我以前是一个特别调皮的“假小子”,有时间还和小朋友打打闹闹,特别贪玩。但是,自从我看了《童年》这本书以后,我开始爱惜时间,我知道时间的重要性。所以,现在我开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好“只要功夫深,铁棒磨成针”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢来,循序渐进。我们的学习也要慢慢来,不能太急于求成,揠苗助长,这样便会前功尽弃。因为现在要求为学生“减负”,人们对自己孩子的学习更加轻视了,让他们在外面无所事事。现在的家长多数都认为只要有钱有势,他们的儿女就一定能够考上大学。其实,光靠钱和势力是不行的,在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上大学的事一扫而空了。
《童年》这本书对我的启发很深。我从中体会到了我们一定要珍惜时间,好好学习,天天向上,学好知识报效祖国,向周恩来总理学习,为中华之崛起而读书。中国的航天“神舟五号”可以载人上天的飞船已经顺利回来了,中国申奥成功,加入WTO,足球冲出亚洲,走向世界……,这许许多多令人振奋的消息不断传来,不正证明我们中国的崛起和强大吗?
我们一定要从小立志,为民族的腾飞而努力学习!
读《童年》有感作文800字
篇3:-读《童年》有感作文
-读《童年》有感作文
――读《童年》有感阳光总在风雨后,总会遇见彩虹┄┄”很久以前,这首歌就传遍了大江南北,因为,那是每个人的心声。高尔基,一位靠自学成才的作家,只上过两年学,他是从苦难生活的底层奋争,在社会“大学”里求知,经过时代的风雨无数次磨砺而成长起来最终登上世界文化顶峰的,他就是那首歌的真实写照。《童年》,其代表作之一,发表于19。其中记述阿廖沙三岁时父亲死于霍乱,母亲带他随外婆回家,外公卡希林是个自私、贪婪的小业主,异常专横,残酷剥削雇工,兼放高利贷,但资本主义在俄国的发展断了他的发财梦,小说结束时他已穷困潦倒,母亲改嫁后也贫困而死,十一岁的阿廖沙被外公逐出家门,到“人间”去自谋生路,这真的.是一部很好的小说。做一个生活的冒险者,让我们在生活中多经历一些风雨,才知道今天的不容易。――读《童年》有感作文300字小学生作文(中国大学网)
篇4:读童年有感作文
读童年有感作文
读了《童年》有感作文在这个寒假里,我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。
这部小说描写了作家童年时代的生活经历,反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。
首先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子,他自幼丧父,又在十一岁丧母,外祖父也破了产,他只好走上社会,独立谋生。
其次,我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子,也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,脸上到处是青一块、紫一块的,浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的,大街对他就不那么有吸引力了,可是一听到孩子们快乐的`喧嚷声,他就顾不得外祖父的禁令,从院子里溜出去了。可见,阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子,我还可以再举一个例子。在本书的最后,作者写道:从开学的第一天起,学校就引起他的厌恶,因为教师和神甫都不喜欢他,后来神甫让他退学,不过这并不使他伤心,他离开了学校,一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛,细细地察看镇上的喧闹的生活。尽管如此,但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教,他认真地跟小主人公交谈了一番,使他十分激动,所以也就表现得比水还要安稳,比小草还要顺从。
从这个被真实记述下来的历程中,我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。
篇5:《童年》读有感作文
《童年》读有感作文
《童年》读有感
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!
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我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的'日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
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如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
篇6:作文 读《童年》有感
作文 读《童年》有感
无意间在书店看到一本书――《童年》,使我深思。书店阿姨看了我好半天说:“小姑娘,想买就买下吧,在那傻站着干嘛,真好笑……”我脸一红顺手把书买了下来
回到家,懒散地躺倒床上看起了《童年》,才看了两三页就看不下去了,“什么嘛,怎么那么难懂……”但还是硬着头皮看了下去,大概写了这么一个故事:
在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次的沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的'亲人,保护和支持了阿廖沙……讽刺那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。那些老百姓身处在一个黑暗的世界里,而又无人能帮助他们。
童年应该是幸福的,应该受到亲人关爱的,但阿廖沙的童年里有太多不幸。我们要珍惜眼前的幸福,不要有太多的抱怨。因为我么和阿廖沙相比之下已经很幸福了,人要知足。
云南保山保山市第二中学初一:杨乐
篇7:读《童年》有感作文
读《童年》有感作文
・・・・・・・・ 读《童年》有感
这几天,我读了高尔基的自传体小说《童年》。
马克西姆・高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐-待。他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……
高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。
我出生在一个依山傍水的美好的.地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的。
拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半。童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。
走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟。
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事,这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。
篇8:读《童年》有感作文
读《童年》有感作文
和高尔基爷爷比童年
-----读《童年》有感
作者:新郑市直小学 四(1)班李梓萌
每个人都有属于自己的童年。
我的童年生活用几个字就可以概括:幸福甜蜜,无忧无虑,生活舒适,有求必应,家人可以满足我几乎所有的要求。我是被甜蜜包围着,被家人呵护着,在亲人们的手掌中捧着长大的。我是全家的开心果,爷爷奶奶的掌上明珠。全家人给了我无微不至的关怀,天冷了怕冻着,天热了怕晒着,那真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。小时候我体质较差,经常受凉发烧,每当这个时候,全家人寝食难安,奶奶整夜整夜的不睡觉,一刻不离的'守着我,喂水喂药,测量体温,用毛巾冷敷降温。只要我一哭闹,全家人都会过来问问是咋回事;如果我笑了,全家人立刻多云转晴,眉开眼笑。为了给我留下珍贵的成长资料,爷爷买了照相机,摄像机,学摄影,学录像,为我制作视频光盘。从我出生半个小时开始,到今天我将满10周岁,爷爷为我留下了数千分钟的影视资料。我就像是高挂夜空的一轮明月,我的童年就是在“众星捧月”的环境中长大的,我的成长,凝聚了全家人的心血和汗水。
可是,高尔基爷爷的童年却和我的童年截然不同,这个反差简直太大了。
高尔基爷爷3岁上就死了父亲,孤儿寡母无依无靠,寄居在了外祖母家里。2年以后,母亲也去世了,高尔基成了孤儿。无家可归的他只好靠外祖母来抚养。好心善良的外祖母给了他很多的关爱。可是外祖父却是一个残暴成性的人,经常打骂孩子,虐&小学作文%&待家人,高尔基爷爷就是在外祖父的打骂声中长大的。几岁的孤儿经常吃不饱饭,冬天缺少御寒的棉衣;冰天雪地里,高尔基光脚走在雪地上,帮助外祖母洗衣服,手脚都冻烂了。在这滴水成冰的严寒中,外祖父还要逼着6岁的高尔基上山砍柴。年幼体弱的高尔基砍不动大树枝,只好背回来一些小树枝,外祖父还骂他偷懒,残忍的用砍刀砍伤了他的手臂……就在这样恶劣的生存环境中,高尔基爷爷顽强的生存了下来,靠着自己顽强的毅力刻苦学习,最后成了举世闻名的文学家。
和高尔基爷爷比童年,我深深地感受到我们今天的生活是多么的幸福!我们一定要珍惜这幸福的生活,象高尔基爷爷那样,刻苦学习,掌握更多的科学文化知识,早日成为国家的有用之才,来报效我们伟大的祖国。
(2月23日星期六 )
篇9:读《童年》有感作文
读《童年》有感作文
・ 《童年》一书是高尔基所写的,它与在《在人间》及《我的大学》被人们称做为自传体三部曲。读完这本书,我隐隐能感觉到高尔基小时候的悲痛心情。作者阿辽沙的父亲因染上了霍乱而早早过世了,3岁的他与母亲、外祖母、外祖父生活在一起。阿辽沙把自己的外祖母看做生命中最宝贵的人,她的爱丰富了作者的心灵。而他的外祖父却因为脾气暴躁给了他承重的打击。阿辽沙的.童年有酸有痛还有一点甜。可是他的母亲却把这一点甜也带进了坟墓里。于是,他便离开了家人独自到人间谋生去了。
书中那个爱说童话的外祖母,她的童话是那么的优美、丰富、迷人啊,把作者阿辽沙都给迷住了。
・读完了这本书,了解了阿辽沙小时候的许多事情,再想了想自己现在的环境、生活和他做了个对比,反差可真大呀!我想,阿辽沙在那么悲惨的情况下都能刻苦的学习,我们再不好好的学习不就是身在福中不知福了吗?我想,这也是高尔基写这本书的另一个目的吧!好让我们这些幸福成长中的孩子学会珍惜!
・ 真希望像《童年》这样的书越来越多,爱读这样书的同学也越来越多。
篇10:读《童年》有感作文
读《童年》有感作文
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的`童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
读《童年》有感作文500字篇11:读童年有感作文
今年的暑假在家休息,因为没有什么事情可干所以我就开始了我的阅读旅程,首先我先读的是我买了好久可是却没有看过的一本书《童年》,
童年,是美好的梦;童年,是理想的港湾:童年,是记忆里的甜蜜……童年,对我们每个人来说都是美好的,但是,对高尔基来说,却是另一番感受……
前几天,我读了他的自传体《童年》,这令我十分感动,书中说到他小的时候,妈妈把他寄养在外祖父家。他来到外祖父家时,外祖父已经变得暴躁。他的两个舅舅不断地争吵、斗殴。妈妈不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。然而,他的奶奶和外祖父他们却是截然不同的,她慈祥、聪明、善良、能干,这给幼小的高尔基留下的不仅仅是当时社会上的丑恶,还有生活的勇气和信心
高尔基那时曾因好奇把白桌布染成蓝色而被外祖父打的失去知觉,在那种艰险、恐怖的生活环境中,他只能默默地忍受着,默默在这种污浊的环境中生存着。然而,在这么恶劣的生活环境中,他依然走了过来,成为了一名享誉世界的大文豪,为人类留下了一部又一部的名著,流传千古。
这一点,是值得我们学习的。
他的`生活和我们的今天相比,那可是一个天一个地。现在的我们,个个都养尊处优的,在家当着小皇帝、小公主,只要一点不顺心,就得让大人忙活一阵子。哪像高尔基那时在艰苦的生活环境中还闯出了一番事业。但是,虽说我们现在生活好了,不像高尔基那时生活那么悲惨,可我们也不可以这么做,要知道,今天的生活来之不易,要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧,好好享受现在的生活。我们像一株株小苗,在现在安定的、美好的社会滋润着,我们要好好孝顺父母、认真学习,为未来做好准备,做出自己的一份贡献!
时光,一触即去,童年,也随之流逝,
现在,充满活力的我们,要趁着这美好的时光,这美好的生活,好好学习,天天向上!
篇12:读《童年》有感作文
“我的童年就是一只蜂窝,各色各样人的知识和思想就是蜜,源源不断地储进来。极大地丰富了我的心灵。自然,其中不乏肮脏、味苦的东西,但只要是知识,就是蜜!”这是我在这本高尔基的著作《童年》中最喜欢的一段话。
(读后感,援引文中之句开篇,开门见山而又自然贴切。)
今年寒假,我拜读了这本世界文学巨人的名著。这其实就是高尔基在写自己不幸的童年。通常,如果有人问我们:“你的童年幸福吗?”我们都会回答:“幸福!”即使是穷困的孩子,也不例外,因为大家都拥有来自亲人的爱。高尔基的童年虽然有爱他的人,但是,那些人都会打骂他,还有许多人仇视他。刚读这本书,我很为高尔基打抱不平,不过,再次读时,我明白了,打,就是爱。其实,我很同情高尔基,我长这么大还从未被打过,很难想象,被打是多么的痛苦。
高尔基的童年不仅要接受肉体的伤害,还要接受精神的伤害。他看见他的外公经常打骂心地善良的外婆,甚至还把三根发针扎进了外婆的头皮里,勇敢的外婆亲自把发针拔了出来,把高尔基吓了一大跳,把我也吓了一大跳;两个舅舅为了他妈妈没有拿走的嫁妆闹得要分家;虚伪的继父踢打他的母亲……这些事情让小高尔基看在眼里,怕在心里。
可以说,高尔基童年的快乐太少了,就连跟邻居玩一下,也得被打!相对而言,我们就太幸福了,有美满的家庭,和睦的家人,爱我们的亲人,和学习的好机会。想想高尔基的童年吧,我们一定要珍惜现在的每分每秒,不要浪费幸福的时光,珍惜所有的一切吧!希望大家都有幸福的童年!
篇13:读《童年》有感作文
读了高尔基的《童年》这本书,我受益匪浅。和高尔基的童年相比,我们如今的生活是多么幸福啊!
高尔基出生在一个木工家庭里,五岁时父亲病故了,生活就更加艰难,他和妈妈就住在外祖父家。由于家境贫寒,高尔基上学之后就穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和长腿裤子,这样一身五颜六色的不协调的装束引起了同学们的嘲笑和讥讽。
和高尔基相比,我们现在穿的都是新衣服。想要这,我不禁有点惭愧,因为现在有很好的生活条件,却不知足,还挑三拣四,有的.衣服旧了就不穿了。
由于家境贫寒,高尔基为了上学,就去大街小巷捡废品去卖钱。每天都早早的拿个布袋子到处寻找,运气好的时候,就可以换到一个卢布,运气不好的时候,半个卢布都收不到,高尔基上学的事情就没有了着落。
和高尔基相比,我有些惭愧。我们有这么好的条件,上学几乎不成问题,但我们却不珍惜,不努力学习,将来能回报祖国,对得起我们父母吗?
在学校里,一些同学瞧不起高尔基,嘲笑他,别且拿他开玩笑。但是,高尔基并没有放弃,他把同学们的嘲笑转换为学习的动力,奋发向上,最终获得了优异的成绩,受到了同学们的尊重和老师的喜爱。
我读到这里,不禁合书沉思,思绪万千。
篇14:读《童年》有感作文
童年,丰富多彩;童年,快乐无比;童年,自由自在;每个人都有童年,而我的童年是无忧无虑,天真无邪的。在童年,我们做过很多事情。比如:在大人们睡觉时,偷吃零食;在幼儿园抢着玩滑滑梯;在邻居不在家时,偷柿子吃……
最近妈妈给我买了一本书,妈妈说:“玉立,你马上就要变成中学生了,要成一个大朋友了,变成了十分懂事的大朋友了。”说的这里的时候,她把声音拉的老长老长,似乎在强调大朋友几个字。停了一停之后,她又大声说:“大朋友呢,就是离开童年越来越远了,但是我们要永远记住童年的美好,因为人生总有童年的影子。妈妈也看了这本书,今天就和你分享一下吧。”原来,妈妈也看过这本书了。
看完书后,一整个星期都还沉浸在回忆里。
还记得跟作者待了七天的小咬吗?佳声在发烧昏迷时,都始终记得那小飞虫,一直举着手,等待小咬再一次落在“我”手中。万万和大江这对朋友最后还是没能在阳光下手牵手一起走过快乐的时光。鑫铎最后也懂了爷爷的用心良苦。而“我”也没有学会去恨一个伤害过自己的人。一句话,有时候也可以改变人固执的想法。小时候用红砖末染衣服的故事也很美好。还有很多很多让人受到重大启发的故事。
作者的童年很美好,从看了这本书的每一段,我就情不自禁地往下读。读着,读着,很快就让我想起了自己的童年,我把之前的懵懂都定义为我的童年。
在童年,大家都会有自己喜欢的老师吧?同样,在我的童年,也有一个优秀地老师成为我童年的一道风景线。她是从三年级开始教我们的。她陪我们一起疯,一起笑,就这样陪我们度过了三年的美好时光。可惜,她现在走了,转到了别的学校。她不敢跟我们当面告别,所以就留下了一封信。她说,她很高兴能认识我们这群天真可爱的孩子,从她走进三年级教室,就在我们眼中看到了纯真。当初,她教我们唱“送别”这首歌时,就是让我们知道,我们会有离别的那一天。她说,人生就像一列火车,有上车的人,有下车的人,还有陪你到终点的人。现在该下车的人要下车了。同学们,请不要难过,这是我给你们写的第一封信,但绝对不是最后一封信……。我听了,泪流满面。心想,娄老师,你和我们一起走过了三年的童年时光,早已跟我们产生了感情,我会想念你的。
童年就像一颗流星,很短暂,也很美好。现在我只想对小朋友们说:好好珍惜童年的时光吧,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这也许也是妈妈想说的,让我们永远记住童年的美好,把美丽的人生经历留在心里。
篇15:读《童年》有感作文
这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。
他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。这本书让我了解到了当时沙皇统治时期人们的困苦生活,也让我知道了我们现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
篇16:读《童年》有感作文
《童年》讲述的是孤独孩童“我”(阿廖沙)的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是个令人窒息的家庭。此外,小说也展现了当时整个社会的不作为,没落而趋向灭亡的过程。
小说通过“我”幼年时代痛苦生活的描述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国的广阔画卷。每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的.美好明光。
对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就是高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情回忆。
篇17:读《童年》有感作文
读《童年》有感作文500字
《童年》是作者高尔基以自己的童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神或是肉体上,他都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活丧失信心,而是坚强的走了过来。
高尔基(1868—1936)前苏联著名作家。出生于木匠家庭,4岁丧父后随母亲寄居在外祖父家,念过两年小学。
父亲死后,高尔基跟随母亲来到外祖父家在外祖父家,在外祖父家“我”得到了外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所描述的优美故事的熏陶;亲眼目睹了两个舅舅为了争夺家产争吵打架以及在日常生活中表现出来的自私、贪婪;“我”还交到了一个“优秀人士”——“好事情”,但“好事情”却因为自己的特立独行而备受众人排挤。
这本书让我惊叹的是高尔基既得不到父爱,也得不到家庭的温馨,不像我们,从小就有父母爱戴。时代在不断的进步,但是人们却越来越懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避,屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到!这就是《童年》给我带来的知识!
五年级:李露露
★ 读《童年》有感
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