初一年级的童年读后感600字

时间：2022-05-24 05:56:14 读后感收藏本文下载本文

【导语】下面小编为大家带来初一年级的童年读后感600字（共19篇），希望大家能够受用!

初一年级的童年读后感600字

篇1：初一年级童年暑假读后感

这个暑假，本来心情是无聊的、平静的，可是，自当我接触了那本《童年》后，我的心情就久久不能平静了……

作者高尔基似乎本来就不想告诉我们什么，他只是想用这本传记来描述他自己的生活罢了。虽然书中故事个个充满着封建色彩，但是也无不乏着爱的光辉。

整本书以阿廖沙和他的外祖父母为主线，牵动着情节的发展，因为阿廖沙很小的时候，父亲得病死了，母亲带着他回到外公外婆家。就开始在这里进行了生活。显然一开始是不如意的，大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗是整个家庭乱成了一气。阿廖沙初步认识到外祖父家弥漫着的相互仇恨的气氛，渐渐地，他开始淘气，因为一件小事而狠狠的北外祖父打了一顿。但是呢，这却只是一个开端，后来越来越多的犯错使他越来越多的挨打。小伙子茨冈却成了他的好朋友，能在他被打时挺身而出。

他就此带给了主人公阿廖沙无穷多的乐趣。他擅长跳舞，幻想着有一副好嗓子。阿廖沙非常爱他，但他却被两个舅舅强迫着扛承重的橡木十字架去坟地，中间绊倒后，被十字架压在下面，因失血过多死掉了。

悲惨的命运总是伴随，外婆成了她最好的伙伴，讲故事是外祖母的强项。文中，外祖父的残忍恶毒总是与外祖母的慈爱善良对比了起来。他们最后落魄了，四处分家，几乎成了货真价实的乞丐。

但尽管作品中描写了那麽多目不忍睹的惨事与丑事，整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒，他满怀信心，奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。

我不仅从这本书里感受到了封建社会，还体会到阿廖沙的命运之悲惨，但他却不肯屈服，继续奋斗的精神深深感染了我。我从中便想到了自己，那么优越的生活，都不肯吃一点苦头。稍微挨打不顺心就哭泣，振作不起来了。这还是我吗?我跟作者比起来太幸福了，却还不懂得珍惜，我感到自己的惭愧。

虽然这样，但我还是很羡慕他有一个那样慈爱的外祖母。她就像我的妈妈一样会讲故事，有付好嗓子，很善良。虽然她总是会忍不住吼我，每到这时我就觉得很生气。不过现在我就觉得很幸福了，她说我也是为了我好啊，我为什么要生气，和她闹别扭呢?不懂得珍惜，

篇2：童年600字读后感初一

我们都有童年，并且每个人的童年都是不同的。读了高尔基的《童年》之后，我对他的经历充满了同情，心中也有了很多想法，不吐不快。

在这本书中，我了解到高尔基的励志故事。他从3岁就没有爸爸，只能跟妈妈和年迈的外婆生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他并没有埋怨妈妈，而是更努力地读书，准备用自己的能力孝敬辛苦的妈妈。

这本书还记载了高尔基儿时的一些故事，有一个令我印象深刻。因为他家庭贫苦，所以一直被老师歧视。直到在一节数学课上，老师出了一个题目考考班上的同学，题是1＋2＋3＋4＋5＋……+100＝？这可难住了大家，他们一个个都很着急，却想不到巧妙的办法。就在焦头烂额的时候，高尔作文基站了出来，并说出了正确答案：5050。从此，老师不再因为他家穷而瞧不起他，而是觉得他的脑子非常灵活。在老师的耐心指导下，他取得了很好的成绩，长大后成为一个优秀的作家，取得了令全世界瞩目的成就。

看看高尔基，再想想我们，我不禁觉得羞愧。和高尔基相比，我们的童年都非常幸福，爸爸妈妈宠着，爷爷奶奶惯着，可以说是衣来伸手，饭来张口。到了学校，有老师精心讲解知识，教室里还有各种高科技的仪器，可即便这样，还有很多同学不想学习，总是想着玩游戏、上课做小动作。如果我们一直这样，怎么能取得好的成绩呢？

我们要向高尔基学习，做一个勤于动脑的好学生。他虽然家里很穷，但是他却一点也不懒惰，而是勤奋学习，用自己的力量实现了人生目标。

篇3：童年600字读后感初一

主人公阿廖沙的童年生活打动了我：四岁丧父，跟随痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到小染坊主外祖父家，却经常挨外祖父的打，但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了非常多亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿，但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了…

阿廖沙的童年是在一个普通小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也默默地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识非常多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，楼下的酒馆女主人等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是欢乐的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人拿鞭子抽，用脚踹的的滋味。当然，除此之外，我们的生活中也非常少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别，我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。

篇4：童年读后感初一600字

童年读后感初一600字

童年（一）

童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

这本书主要讲述了阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，处处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。

我禁不住想到了自己，我今年也是十三岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。

在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件？这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。

童年（二）

都说如今的孩子是身在福中不知福。他们总是羡慕那些比自己家要富有的孩子，总是觉得那些才是他们真正想要的幸福。就连幼稚园的小孩为了跟同龄人比谁更有钱，偏要父母买一部竟然还说出“妈，你真穷。”这种不堪入耳的话。

书中的主人公阿廖沙，他的童年是在旧社会低层度过的，饱尝了人世间的辛酸与悲痛。在那里，阿廖沙每天看到的都是丑陋的事，舅舅们为了财产而互殴，愚弄弱者，外祖父的吝啬与家暴等。即使这样，阿廖沙依然感觉很幸福。因为，与此同时，他又得到外祖母的保护与疼爱，受到外祖母所讲的故事的熏陶

读了这本书，我才真正的体会到什么是幸福。

幸福不是金钱，不是“苹果”，不是别墅。幸福可以是一个身的拥抱，可以是一次甜蜜的亲吻，也可以是畅游在大海里的快乐。

人们所看到的只是表面上的幸福，却忽略了那真正的'幸福。就犹如舞台上的小丑，人们所见到的他，永远都是带着笑脸，但谁会想到，面具下的小丑，竟然在流泪。

我们都应该认真的想一想，什么才是幸福，什么才是属于自己的幸福。

美国的大学教授，霍华德·金森曾在《华盛顿邮报》发表过一篇论文《幸福的密码》。无数读者惊呼：“霍华德·金森破译了幸福的密码!”他在论文的结尾，是这样写到的：所有靠物质支撑的幸福感，都不能持久，都会随着物质的离去而离去。只有心灵的淡定宁静，继而产生的身心愉悦，才是幸福的真正源泉。

品读《童年》，在为高尔基的童年留下心酸的泪水时，好好感受一下生活与世界的美好，珍惜现在我们所拥有的，快乐幸福地成长……

篇5：初一童年读后感600字

读了《童年》这本书，我的心久久不能平静，想了很多很多。我们都有五彩缤纷的童年，没有烦恼，无忧无虑。但是高尔基的童年和我们相比，实在是太黑暗、太悲惨了。

高尔基以阿廖沙为主人公，，讲述了自己悲惨的童年。阿廖沙在1871年丧父，跟着她悲痛欲绝母亲和慈祥的外祖母，坐轮船来到了他的外祖父家。但是，这个地方人们都用仇恨代替了亲情。娜塔莉亚舅妈被米哈伊诺舅舅打死，雅科夫舅舅和米哈伊诺舅舅把外祖父最喜爱的帮手茨冈用十字架给砸死了。阿廖沙的外祖父对他非常凶狠，几个舅舅也对他不闻不问，有时候阿廖沙还遭到了外祖父和几个舅舅的殴打。。只有外祖母和母亲两个人爱着他，他艰苦的生活着。在他艰苦的生活着的同时，也在孜孜不倦的学习……

在我的印象最深的一回中，阿廖沙的雅科夫就就把米哈伊诺舅舅灌醉了，气势汹汹地向这边“杀来”，阿廖沙被派去当侦察兵，他感到无比的自豪，最后在他的帮助下，外祖父和酒店的老板终于制服了米哈伊诺舅舅，让他改邪归正，不再犯错了。作文

最后，自从1879年阿廖沙的母亲死后，阿廖沙就正式地走入了人间。

读完这本书，我感到我的童年真是太幸福了。我不需要去干那些捡破烂的工作去度日。在学校，有老师的辛勤培育。每天放学回家，爸爸为我拿下书包，妈妈为我做好了香甜可口的饭菜，我们一家快快乐乐的在一起，多么美好啊。我们可以享受来自社会和家庭的无限关爱。高尔基没有，但是他是那么的勇敢和坚强，努力进取，勇敢地面对一切困难，通过自己的勤奋努力成为了一个深受人们爱戴的作家。作文

时光飞逝，转眼间我也要离开了童年，走向新的生活了，所以我要更加珍惜我的童年时。

篇6：《童年》初一读后感

《童年》初一读后感

童年对于我们来说是美好的，而对于高尔基来说：在他三岁时，失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。外祖父年轻时开染坊，高尔基来到外祖父家时，外祖父家业开始衰落了，所有人都狂野暴躁，并充满着仇恨。他的母亲不能忍受这种生活，便丢下了他和这个家庭逃走了。

外祖父搬家，招了两个房客。这让高尔基知道了什么是知识分子和优秀人物，什么是残忍和奴隶习气。母亲突然回来了，生活改变了她，母亲再婚后很不幸福，高尔基在家中很可怜，在学校同学也瞧不起他。于是高尔基回到外祖父家，这时外祖父已经破产。为了养家糊口高尔基同邻居的孩子拾破烂，他以优异的成绩读完了三年级，就再也没钱交学费了。这时候高尔基母亲逝世，他安葬了母亲之后，便出去谋生。和高尔基相比，我们的'童年是多么的甜蜜，多么的美好，我们都是独生子，是父母的掌上明珠，而高尔基小时候失去了父亲，还有一位因为他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉。

从小高尔基生活就很贫困，没有父亲的他，只能化母亲和外祖母生活在一起，他没有像样的衣服，只有几件打满补丁的衣服，我们对生活的世界充满了好奇，相信世界上大部分是好人，有着力量和信心，而高尔基从一开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受，对周围的一切都失去了兴趣，竭力避开大人，想一个人单独生活。现在，长辈们对我们的爱是无微不至的，可是有许多被家长惯得孩子总是不满足。高尔基母亲由于常常被后父的打，所以她心情不好经常表现在对高尔基的不理不睬。所以在高尔基心中没有爱只有恨。就这样经过了一个夏天思考之后，他终于找到了了力量和信心。这样的对比，足以说明，我们应该满足这样的好生活。

篇7：童年河读后感初一600字作文

小说是虚构的，但虚构的故事和人物中，有我童年生活的影子。写作过程中，记忆中很多场景，很多人物，很多甜蜜的或者苦涩的往事，不断地浮现在眼前，让我感动，心颤，甚至流泪。

……

在《童年河》这本奉献给少年们的“明矾”中，岁月之河变得无限地清澈而悠长，男孩雪弟在折叠的时光中，呈现出逆光般的剔透。

……

赵丽宏的作品完全称得上是一座花团锦簇的百花园。

这个感觉伴随了我30多年了。

是的，作家和作品的关系是一个非常值得研究的课题。有的作家的作品如饲养的小兽，那文字里洋溢着牲口棚的生机和混合味道，很是奇特。有些作家的作品如烹饪的糕点，精致，典雅，翻阅时会有诱人的芳香。有些作家的作品如同繁茂的植物园，那些枝条，那些叶影，阅读如同分享风景……

这本用40年酝酿的《童年河》呢?

在我的想象中，第一个弹出来的是：白牡丹。

是的，白牡丹。颜色泄露了一个作家所有的秘密。在这本《童年河》中，赵丽宏先生不经意间把他对于白色的偏爱完全坦露出来了。白色纯真，害羞，期待，内敛，是少年的本色，白色少年，一旦被赏识，那他的活泼、善良和天分就会被激发，仿佛通体透明的水晶。

所以，在《童年河》中，那星星是白的。那芦花是白的。那浪花是白的。那鸭子是白的。连里面的猫也是白的。那么多，白衣裳的童年，雪弟的名字也是白的：雪。

篇8：初一年级告别童年作文700字

凝望着美丽如故的岁月，脚踏着弛程的归途，梦幻着玫瑰所寄托的梦境，期盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着往日热闹的舞台，想着已经过去的四千的日日夜夜，猛然发觉，童年时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，随着那波浪似的人生海洋，离我而去……

从前的嬉戏，欢笑，天真，幼稚，还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。小时侯，我只知道世间有美的，却不知道也有丑的;只知道有善的，却不知道有恶的。知道的太少太少，明白的也太少，在那纯真无知的童年时代，我只有往前走，往前走，任凭那稚嫩的小手，顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。

曾经在小河里捞星星，相信那颗最亮的一定属于我;曾经在树上摘果子，津津有味的享受劳动成果;曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币……至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。

直到有一天，我的一切，被装进了书包，塞进了告别童年的漫漫路途，大人们说的，这是成长的开始。长大了，不再顽皮地纠缠河水，也不再在沙滩上留下欢乐的脚印，只是静静的坐着，静静的聆听河水流淌的声音，让自己的歌声随着河水漂向远方，让自己插上的翅膀，放飞曾经的梦想。

记住吧，记住自己该记的—那曾属于我一个人的天空，那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路，一行行天真的诗，一串串欢乐的笑声。忘掉吧，忘掉自己该忘的—善意的也罢，恶意的也罢，一宗宗是是非非，一丝丝缠缠绵绵。

渴望自己快点长大，让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空，幻想美好的未来。明天，梦想会令自己怎样成熟长大?当风依旧地吹，吹不走童年的铅华;当海不停地冲打，冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首，草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去，脚印逐渐淡没以至消失，我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了，这不正像人生吗?时间的流逝会淹没许多往事，还会出现许多新事。它给了我人生的启迪，一经踏上生命之旅就应当走好，往事不必回首。太阳下山了，还有整夜的星空，失去了童年，我还有更多的追求!

篇9：初一年级入团志愿书600字

尊敬的团支部：

您好，我是一名初一学生，我志愿加入共青团！

团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义国家，才能成为新一代强国。

从小，我就知道很多英雄的故事：刘胡兰——年仅15岁的小小共产党员，在铡刀面前坚贞不屈，视死如归；雷锋——一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模，对待同志，他像春天般的温暖、对待工作，他像夏天一样的火热、对待个人主义，他像秋风扫落叶一样、对待敌人，他像严冬一样残酷无情……慢慢长大，我又知道了孔繁森、任长霞……它们都是共产党员！共青团是共产党的后备军，为党输送了大批人才！

共青团是在革命的风暴中诞生的，在艰苦的战斗历程中成长的组织，它是社会主义革命和建设的突击队，是培养建设社会主义接班人的熔炉。它具有漫长的历史，是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为指导思想，是用共产主义教育青年的，是中国先进青年的群众组织，是学习共产主义的大学校。我作为一名二十一世纪的青年，觉得加入这个组织是十分重要的。

请组织批准我的入团要求！

此致

敬礼！

申请人：本网

20xx年xx月xx日

篇10：初一年级精彩作文600字精选

美丽不在于拥有华丽的外表，而在于拥有善良的内心。在这个社会中，就是拥有着一些心地善良的人，他们为这个空白的`社会涂上了美丽的色彩。

人活着不是追求美丽，而是追求对社会做出的贡献。我希望能像老师那样把自己所学的知识传授个学生，让他们一代一代的传下去。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。落花并没有忘记树根的哺育，带着无限的眷恋深情地告别树根，宁化作春泥而护树根，以回报树的养育之恩。这首诗作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，像这样的例子还有很多：唐代大诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他把春蚕的执着、坚贞、奉献精神表现到了极至，这也是个千古传唱的佳句。

许多对社会做贡献的人——清洁工，一个多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他们。然而生活的每个角落都有他们一步步踏过的足迹。

清洁工不仅勤劳，而且还有无私奉献的精神。他们为着城市的整洁，无论严寒酷暑，无论刮风下雨，一年365天，从不间断。但是生活中却有许多人不但不支持他们，还用鄙视的眼光去看，但也有大部分的人乱丢垃圾，破坏城市容貌，和这些清洁工相比，难道不感到羞愧吗?就连我也认为自己是多么狠心的人埃

美丽虽然无处不在，但真正的美丽不在于华丽的外表，而在于拥有善良的心，我们要为这个社会做出贡献。

篇11：喇叭花初一年级作文600字

晨曦微露，黑夜依旧贪婪地躲在岩缝间伺机而动，喇叭花匍匐着挣脱了黑夜的束缚，扬起小巧的喇叭吹响了黎明到来的第一声号角。

在我奶奶家，总能在那无人问津的野地里找到那纤巧的小号手。在桃林旁那几块零碎的石料上，在屋后围起的铁丝网上，在小弄堂旁常年湿冷的瓦砾堆里，在多年闲置的花园廊柱上，一丛丛，一束束，一缕缕，盘着、缠着、卧着、绕着，在形形色色的地方，它们以种.种奇异的姿态生存着。

仔细端详了，才觉得造物主的匠心独运。它的花朵是薄如蝉翼的一层，令人不禁联想到那拖地摇曳的裙袂，细细的茎叶乍看似弱不禁风，可却有难以置信的韧性。助益它向前延伸、发展。它自知不得与松、柏等高，便把握住一切阳光雨露，使自己伸长、攀升，来更好地迎接日光的洗礼。它自知不可久居于日光之下，便在黑夜中早早整好行装，精神百倍去迎接日光初现的那一刹。

当你在黎明之时，看见日光渐渐倾泻，一枝牵牛花倚在墙头，在些许风势下细细地颤抖，迎着那抹最鲜艳的红，难道你不会思绪万千?难道你不会联想到它的外柔内刚、坚韧不屈的精神正象征了历代的爱国文人?难道你就不会联想到在历史的洪流中，那些一时被放逐山林，但依旧心系天下，时时学习充实自己以待东山再起的忠正之臣?难道你不会更深远地联想到中华儿女即使被黑暗的帝国主义所践踏，仍旧不放弃对光明的追求的那种精神和意志?

我是爱喇叭花的，爱她的隐忍，爱她的不屈。

篇12：喇叭花初一年级作文600字

花，是美丽的象征，是大自然的孩子，是大自然的财富。然而，花的种类有很多，比如：纯洁的荷花，富贵的牡丹花，娇媚的昙花……在这其中，让我印象深刻的是生命的象征——牵牛花。

我家阳台上得盆栽里，种了一盆牵牛花。

牵牛花在那纤细的花茎上，开出一朵朵小喇叭花，有红的、白的、紫的，又娇嫩又鲜艳，那朵朵像彩色小喇叭的`花，叫人越看越爱看。稠密的绿叶子衬托着各种颜色的“小喇叭”，远远看去好像挂着一匹漂亮的花布，叫人看去很舒服、很顺眼。走近一些，一股清香迎面扑来，真可谓清香四溢。

牵牛花的本色就是向高处攀爬，我家这盆牵牛花并没有违反自然规律。开始，它那纤细而娇嫩的茎蔓围着阳台上得铁架子，悠闲而自在地向上缠，慢慢地，架子或篱笆上会被牵牛花的茎和叶占得满满的。只要花的上方有路，它会毫不犹豫地将花茎往上长，直到爬到前面没有什么东西，它才又默默地调头向别处攀出。像一位孤独的冒险家乘风破浪朝前走去……

牵牛花一生都在攀登着，一天、两天、一月、两月……一直到霜打叶落，生命到了最后一刻才罢休。深秋时间，它虽然枯萎了，却留下了一粒粒饱满的种子。第二年春天，架子上、篱笆上、屋檐上，又将出现肥壮的、奋力向上攀登的牵牛花。

有的人喜欢富丽华贵的牡丹花，有的人喜欢清香扑鼻的茉莉花，还有的人喜欢独傲霜雪的腊梅花……我呢，却喜欢这平凡的牵牛花。

喇叭花初一年级作文600字

篇13：初一年级压岁钱作文600字

“这家没开门!”“这家也没开门!”……

啊哈!你知道我在干什么吗?我正在打算用我的压岁钱给弟弟定蛋糕呢!我的弟弟2月3日生日，可是家附近大多数蛋糕店都在春节放假，还没有开门，我只得耐心地去寻找蛋糕店，碰运气给弟弟买个蛋糕。

那天阳光明媚，我数数我的压岁钱，心想只用买个小蛋糕吧，要不然今晚都吃不完，于是我掏出一张闪闪发亮的纸币和家人一起出门，一路上我欢蹦乱跳，不时会摸摸口袋，生怕我的压岁钱会掉出来，到了一家蛋糕店的门口，我飞快地冲到橱窗前，可是看看它们的价钱，再摸摸自己的口袋，唉!没带那么多钱，怎么办?我默默的想，这蛋糕肯定好看不好吃，想着想着我就拉着家人走出了这家店。到了第二家蛋糕店，来到橱窗前，我看了看第一层，没一个合适的蛋糕，我摇了摇头，然后我突然看到第二层的左下角，有一款非常合适的蛋糕，外观非常的漂亮，上面是一层时令水果，有草莓、番石榴、琵琶、樱桃，它们被白色的奶油包裹，看得我忍不住流口水，看着它的价格，我的钱足够的!可是仔细想一想这个价格还是挺贵的，我又犹豫了一会儿，想着这是弟弟第一个生日，买下这个蛋糕还是值得的，我望着爸爸妈妈，他们对我点点头，然后笑着说：“姐姐，你的眼光真不错。”最后我果断定下了蛋糕，付了钱然后提着蛋糕心满意足的回了家。

“祝弟弟生日快乐!瞧弟弟，姐姐送你的生日蛋糕，你一周岁长大了!”弟弟非常好奇的看着点燃蜡烛的小火苗，举起手想要试探性的抓住它，被我迅速的拦住了，“咔嚓”，这时爸爸的相机已经记录下这珍贵的一刻。

我用自己精心挑选的蛋糕，见证了弟弟成长，为此我很高兴，更重要的是我学会了如何使用自己的压岁钱，如何让它变得更有意义。哈哈，我的压岁钱我做主，真好!

篇14：初一年级新加坡作文600字精选

小升初的假期里，我以一场新加坡之旅开启了那个暑假。

没有父母陪同出行异国毕竟是第一次，内心的恐慌是无法掩饰的。曾经的我总是紧紧地抓住母亲，因为一直以来，我都极其恐惧飞机升降的感觉。

返程路上，一人坐在窗边，孤寂，内心也是十足忐忑。

简单的广播过后，乘务员告诉我们飞机即将起飞了，听着滑轮在迅速摩擦的声音，似乎风正迎面而来。我不禁抓紧了两旁的扶手。手心正不断出汗，却又有些微凉，心跳不断加速，我闭上了双眼，该挑战的还是会来的。身旁坐着的一位奶奶似乎看出了我的紧张，她把手轻放在我的手上，手中还带有点点余温，我的手背上感到一阵暖意。她轻轻抚摸我的手背，“别害怕。”我好像好像心中的确没有那么害怕了。

待飞机飞到云层之上，我逐渐放松了下来，缓缓睁开眼，转头看了看这位奶奶。她也正一脸和蔼地凝视着我。她见我紧张过后大喘气的模样，笑了笑，“第一次坐飞机吗?”我摇了摇头，“从前父母都在左右。”她点了点头，指向我一边的机窗，“打开机窗看看吧，或许它可以让你感到放松一些。”她亲切的如同母亲一般。我也向她微微一笑。

打开机窗，正如其所言，朵朵白云洁白得好像真能让我忘记先前的恐惧与紧张。

后来在与奶奶的简单交谈中了解，同是中国人，她与丈夫都长期居住在新加坡，趁着假期准备来中国看望她的孩子。毕竟是母亲，讲起孩子总滔滔不绝。当然我也与她交流着我们的生活，她用她略不标准的普通话与我交流得很是欢心。

在飞机上与那位奶奶的遇见是这次旅行意外的惊喜，心间一股温暖流过，大概是我此行最美好的回忆吧。

篇15：初一年级新加坡作文600字精选

早晨，我被闹钟吵醒了，发现自己躺在酒店的床上，现在是新加坡时间上午六点半。经过昨天一天的奔波，我在昨天晚上顺利抵达了新加坡这座花园城市。今天我要去参加第八届地球村英语演讲比赛的复赛。

穿上正装，我和室友姐姐一起下楼吃早饭。早餐非常丰富，我最喜欢吃的是牛奶麦片，金黄色的麦片配上雪白的牛奶，既好看，又美味，你是不是也很想尝尝呢!

饱餐之后，我们就要出发了!导游待人十分友善，他为了让我们减轻比赛的压力，特地给我们准备了礼物，每人一块猪肉脯。猪肉脯是新加坡的特产，味道特别美味，我闻了下味道，垂涎三尺。

到了复赛现场，我们被分成两组，1-3年级为一组，4-6年级为一组，两组被分到不同的教室。在大家聊得最热烈的时候，一个老师走了进来，来给我们培训，讲了一些比赛技巧。等待了一个小时，终于轮到我了，我全身发冷，心脏都快跳到喉咙口了，那种紧张简直无法用言语表达。

考官是两个新加坡人，两位考官满脸微笑，对我直点头，我一开始说得很流利，可是有一个拍照的老爷爷对我直瞪眼，我有点害怕，结果就忘词了，还结巴了，在这上面使我丢了很多分。

下午我们去了鱼尾狮公园，导游给我们买了冰激凌，冰激凌是两块长方形的华夫饼夹着吃的，好吃极了。鱼尾狮在新加坡非常著名。它非常巨大，头都快碰到天了，浑身全白。之所以叫鱼尾狮这个名字，是因为它的头像狮子，尾巴像鱼。我想：“新加坡人是不是希望自己像狮子一样勇敢强壮，像鱼一样灵活?”鱼尾狮嘴里在喷水，当我靠近它的时候，不小心被喷了一身的水，新加坡天气炎热，好舒服，正好给我降温。

夜幕降临，今天既充实又愉快!

篇16：初一年级关于往事作文600字

又是大雁南飞的季节。清晨，秋雨款款地从天落下。水雾中，一队雁儿从那烟琐的天边飞来，羽翅在润风中掠出一丝丝的颤音。

站在窗前，看那空中飘落下一羽雁翎，心中不由一颤。雁影已散，雁鸣犹在，雁翎抚在手心，似乎要画下记号。

远处，是一大片纯洁的淡色，淡中又有着深深浅浅的痕印，似乎是远远的海市蜃楼。在我心中确有一片真实的楼阁，那就是家乡的青草坡……

晨烟笼罩的秋天，那片草二青青的原野上，总罩着一片飘飘渺渺的祥云。秋晨，露爽皎皎，寒花瑟瑟。大槐树下，青石板边，不知从哪个柴堆中钻出只红冠大公鸡。只见它抖抖羽毛，昂首挺胸，一阵嘹亮的啼鸣便从那小弄堂里“夺路而出”于是，鸡鸡猪哼，灶堂起火。而我们，则开始了一日的游戏。

幼年启蒙也是在那个小小的村庄。在我心目中，那个小学堂是村中最漂亮的房子。青青的门槛，斑驳的大门和铜环。听姥姥说，那里曾是一个地主的家居。那威风凛凛的小学堂内，有个和气的阿姨，穿着漂亮的衣服，围着红彤彤的围脖，笑呵呵地在黑板上写下一个个工整的拼音字母。教室的窗户高高的，蓝天白云在窗口显现。每当老师教我们念那远方游子的思乡诗词时，我就会望着窗外。看是否有大雁飞过，看是否有菊花与茱萸争放清香的风景，看那远处姥姥家的阁楼上，是否有久久未归的爹娘的影子……

太阳已转过多时，朝花谢了又重新开放。又是菊花飘香的时节。山外青青，烟锁重楼。在这山山水水、重重屏障的那一头，远处的家乡，亲人可健康无恙?又有一队大雁列队匆匆而来，我向高处询问，可否将我对家乡的祝福捎去?

又一根雁翎，落在窗前……

篇17：初一年级关于往事作文600字

美好的日子流水般逝去，回味无穷的往事就像海边上那七彩的贝壳。永远停留在记忆深处。

记忆中的童年是那样清晰。

那是一个阳光明媚的星期天，稚气未脱的我踏上了人生的第一条“起跑线”那天，诗背着圆鼓鼓的书包，出现在我眼前，顿时我觉得好像有一团友谊之焰将要燃烧起来，因为诗的面孔非常熟悉。“人算不如天算”使我感到惊奇的是我竟与诗成为一个班级。

那次，我们闹别扭了。在安静的教室里我绞尽脑汁思考着一道数学练习题。正当我进入题海之中，“朦朦胧胧有人在叫“小娴”这到题应如何解答。我应声回答：“等会儿啦，我很忙”于是继续行走我的“数学迷宫”。好大一会儿。我钻出了数学迷宫，兴奋的解了这道题。当我抬起头想回答问我的同学，可却不知此人是谁。我拍动诗的手臂说：“你知不知道刚才水在问我。”是我啦诗生气的回答。此时，我看到她火冒三丈、七窍生烟。我觉得很懊悔。惨啦，该不该向她道歉，如果她不原谅我，那我们比天还高比海还深的友谊，如此破裂那多可惜啊，“懊悔之龙”一下子游遍我整个心头。于是我写了张纸条递给了诗，诗看了似乎有点高兴，把纸条又递给了我，上面写着：原谅你的好友——-诗，我们的友谊就向善变的天气一样——雨过天晴。作文

逝者如斯夫，不舍昼夜。时间犹如泉水一般，冷冷作响，永不停息。此时此刻，我与诗已走过两年之久，我们共同面对成功，共同面对失败，共同承受痛苦，共同展望未来......

篇18：初一年级关于往事作文600字

在我的记忆中有趣的事很多，快乐的事也很多。下面我就给你讲几件吧!

秋天是个丰收的季节，在我们老家那可是个开心的季节，因为这代表着一年的勤劳要得到回报了。这一天，爷爷奶奶正要去摘苹果，我非要和爷爷奶奶一起去。到了那树上挂着又红又大的苹果，我心里只想摘一个下来先吃了。刚到那，爷爷奶奶就开始忙活了，我看了也去帮忙了，不过我帮的是倒忙。因为我太小，梯子我拿不动，我就把目标转向了果板(测量果子大小的工具)上面，我哪知道要摘多大的果子，我就拿了一堆，一边向奶奶走一边就想：这么多里总有一个是对的了。好不容易到了收苹果的时候了。“我一定要干出点成绩来”我对自己说。我已经做好充分的准备了。奶奶一声令下我就开始“忙活”了。我不会爬树，开始心想：大不了不干了，不干也不会少一块钱。可是我看见爷爷奶奶在干活时很开心，我也想开心一下。后来我还是选择了干活劳动，干着干着，我又跟树过不去了，我怎么爬也爬不上去，最后干脆不干活了，光想着爬树，可我还是爬一次摔一次。摔累了就坐在地上休息一会儿。看见地上的蚂蚁就又瞎玩一阵，饿了，渴了就到奶奶那拿个苹果吃。无聊了就又去爬树。那段时光是如此的自由自在，又是那么的天真幼稚。

我慢慢的长大了，当时的树苗也陪伴着我长大了。