下面小编给大家整理的读《谁能舍弃一个瓶子》有感作文，本文共27篇，希望大家喜欢!
篇1：读《谁能舍弃一个瓶子》有感作文
读《谁能舍弃一个瓶子》有感作文
这个故事源自于《上帝也疯狂》这部电影，发生在非洲卡拉哈里地区。
一天，主人公基打猎回来时发现了一个从天而降的可乐瓶，大家都认为是一个不同凡响的物品，于是大家为了它，祖祖辈辈打架，一个和睦的大家庭不再宁静啦，基认为这是个邪恶的东西，决定带走它，把它还给上帝。
一个东西，无论多么贵重，但它带来的只是烦恼，那就坚决地把它舍弃吧。
就像两个好朋友为了一本很好看的书而争吵，再也不相往来。但是其中一个人舍弃了书，大家又和好如初了。正是由于有了这样一份舍弃，让我们发现这一刻的`世界比前一刻的世界更美，更富有人情味。所以，当一个东西，让大家烦恼，就一定要舍弃，当一个东西，让大家快乐，就一定要留下。
谁能舍弃东西？谁能帮助大家？只有我们自己能。舍弃一个东西，就能帮助大家。取舍之间，如果能带给人快乐，能让自己的灵魂达到一种高度，我觉得这种舍弃也是一种幸福。
篇2：谁能舍弃一个瓶子作文
电影《上帝也疯狂》记录的是发生在非洲卡拉哈里地区的一个故事。
这是个似沙漠又非沙漠的地区，在荒僻处，生活着一大家黑人。虽然与现代文明隔绝，然而他们的日子却自足而又快乐。
一天，主人公基从外边打猎归来，捡到了一个从天而降的可乐瓶子。他们从来没有见过这个怪物，它质地坚硬，太阳下闪闪发光，放在嘴边还能吹出好听的声音，他们坚信这是上帝赐给他们的一件不同凡响的礼物。开始时，大人们互相传递，爱不释手，谁都想让瓶子在自己的手里多停留一会儿。后来便是孩子，常常因为得不到它而打架―――生活，因为这样一个突然降临的瓶子而不再宁静了。
往昔平静而祥和的家，因为这个瓶子，开始变得不再和睦。于是，基决定带上这个邪恶的东西，走到天边，把它归还给上帝……
也许基根本走不到天边，也许他最终见不到上帝。但是，正是由于有了这样一份舍弃，让我们发现这一刻的世界，比前一刻的世界更美，更富有人情味，也许，这已经就够了。
篇3：读《欠你一个问候》有感作文
今天，我读了《感悟童心的300个感恩故事》这本书里的一个故事，叫《欠你一个问候》，
这个故事讲了有一天，娟娟像往常一样，走到院子门口。一个陌生的小女孩，笑着说：“你好！”等她要回答的时候，小女孩已经走了。从此以后，就没见过这个小女孩。
有一天，娟娟去上班，路上，她碰上一辆灵车，上面有一张小女孩的照片，他仔细一看，这个不就是那天向自己问好的小女孩吗？他冲上去，拉住一个人问：“这个小女孩怎么了？”这个人悲切地说：“这个小女孩叫桐桐，今年12岁，一年前她得了血癌，她知道自己快要死了，但始终没有哭过，她在书中看过，只要有100个陌生人的问候，就可以升入天堂。从这以后，桐桐每见到一个陌生人，都上前问好，就是为了得到别人的回应，回家后把它记在本子上，
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篇4：读《只有一个地球》有感作文
读《只有一个地球》有感作文
读《只有一个地球》有感读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有
生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献，
但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地毁坏，不但使地球的自然资源越来越
少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。例如1995年7月份，我国
发生的'一件事：几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟，以致造成大量酸
雨下降，使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境，又使自然资源受到严重损失。
我们这个地球太可爱了，同时又太容易受害了。同学们，科学家早已证明：在宇宙
以地球为中心的四十万亿公里内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破
坏了地球以后再移居到别的星球上去。
只有一个地球，地球的公民们，快醒悟过来吧！从保护身边的一草一木、一山一水
做起，行动起来，让我们一起保护我们生活的大家园――地球！读《只有一个地球》有感作文400字
小学生作文（中国大学网）
篇5：读《只有一个地球》有感作文
读《只有一个地球》有感
最近，我读了《只有一个地球》这篇
篇6：读《只有一个地球》有感作文
读《只有一个地球》有感作文
・・・・・ 读《只有一个地球》有感
・ 学习了《只有一个地球》这篇文章后，心情久久不能平静，眼前不由得浮现出那美丽的地球：在浩瀚的宇宙中有一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”，她就是我们人类依赖的地球。
・ 在课文里，我了解到人类在索取地球资源的同时，却肆意地破坏地球的生态环境：工厂里的污水大量地排进了地球的血液――江河湖泊里；树木和矿物被无限地滥采；大气中的臭氧层也由于人类的作用，出现了一个又一个“大洞”，近1来许多生物物种被灭绝，华南虎、丹顶鹤、扬子鳄等稀有动物在世界上已寥寥无几，人类将快把地球几十亿年来的积蓄全部用光了。其结果，将会影响到我们人类的生存和发展。
・ 就拿我们天天能见到的植物来说吧，它为我们人类制造了赖以生存的新鲜空气和煤、石油，保持陆地的水土，可以说植物和人类是相互依赖的。但我以前也不注意保护植物，记得我去西湖的时候，我抓住树枝玩荡秋千，把鲜嫩的绿叶像天女散花似的扯落在地上，甚至把一些树枝硬扯拉下来当做“武器”乱耍，现在想想真内疚。如果植物消失在茫茫的'宇宙中，那么人类就不会有再生的机会。写到这儿，我不禁想起了令南京人引以自豪的秦淮河，听大人们说以前秦淮河清澈见底，里面还有大大小小的菱角，人们可以在里面洗衣洗澡，还能游泳，可现在秦淮河又臭又脏，行人都要捂着鼻子，加快脚步地走过。游人如织的西湖也被污染了，发出阵阵呻吟……
・ 写到此时，我恍然大悟，难道人类没有看到一个全身是病、丑陋不堪的地球在痛哭？我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了，人类是最好的医生，我们应该拯救地球，拯救我们自己……
篇7：读《只有一个地球》有感作文
读《只有一个地球》有感作文
我们都知道，在太阳系里，唯一存在生命的星球――地球，这位人类的母亲慷慨地为人类提供资源，但人类却在她的上面添上了一道又一道“伤痕”。在我所学的课文中，有一篇文章使我感受到了地球被破坏的那一幕幕惨状。文章通过一些地球上的资源、环境、生态，来说明地球的美丽。同时又向我们诉说了地球一旦遭到破坏，地球上的资源就得不到补充，人类将无法生存。而其他星球的环境又不合适人类居住。因此，文章所阐述的观点很明显――只有一个地球。我们还得知，由于地球所处的位置刚好与太阳的距离不远也不近。正因为有了这么好的'条件才能使地球上有生物生长，正因为有了这么好的环境，人类才得以生存。 地球上的植物给人类提供了赖以生存的氧气，而大气层则挡住了太阳射来的紫外线和宇宙中的有害射线。可是，人们不但没有感谢大自然对人类的贡献，还更加严重地破坏大自然，就像古人所说的，地力之生物有大数，人力这成物有大限，取之有度，用之有节，则常足，取之无度，用之不节，则常不足。这就是说，自然界所创造的资源是有限的，由人来加工成品的资源也有限。而取时有量，用时节约，则常常能满足人类所需。如果相反，取时无量，用时浪费，那地球上公有的资源也会很快消失。这句话谁都会讲，但谁又照着这句话去做了呢？地球上的资源并不是取之不尽，用之不竭的啊！难道只有等到地球上的全部资源枯竭了，人类才能就此醒悟呢？正像预言上说的，如果地球上的资源枯竭了，那最后一滴水，将会是人类自己的眼泪。如果从我的观点出发，我认为，如果要使地球得到永久的“青春”，那么要从我做起，从小事做起，从生活中的一点一滴做起。首先，每人要树立起环保意识，让每人都知道，为环保出一份力，将会为将来的地球添一道光彩。尽量使用无污染的东西，如果无污染的交通工具等。工厂排放的废气、污水等要经过及时处理，节约能源，创造可再生资源……。人类如果照这样行动，那地球将会变成一个光彩夺目、美丽而又幸福和星球。读《只有一个地球》有感作文750字篇8：读 《只有一个地球》有感作文
读 《只有一个地球》有感作文
今天，我读完了《只有一个地球》这篇课文后，我的心里此起彼伏，禁不住沉思起来，我的眼睛湿润了，心也在悲痛着。
这篇课文讲述了地球在茫茫宇宙只是一叶扁舟，可就是这一叶扁舟却有着别的星球没有的优点，那就是生物生长所需要的自然资源。可是，由于科技的发展，再加上人们保护环境的`意识淡薄，地球母亲已是伤痕累累，地球的矿产资源濒临枯竭，有些自然资源已无法再生。
看到这里，无法再读下去了，虽然科学技术给我们带来了无穷无尽的财富与便利，但这样却永远弥补不了地球所受到的伤害，到时候我们的地球母亲只能给我们的子孙留下最后一滴纯净水，最后一片绿叶......到时候工厂的废烟弥漫整个天空，噪音是刻在我们耳边徘徊，路数红花一去不回，生灵全部死亡，人类是多么孤独......难道我们再去乞求另一片地球，祈求另一个世界，祈求另一片蓝天白云？这是不可能的！
正如宇航员所说：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”所以我们要精心保护地球，让地球成为我们人类永世的乐土。醒醒吧――人类！地球母亲正在哭泣!
简评：地球是我们唯一的家园！篇9：读《像你这样一个女孩》有感作文
读《像你这样一个女孩》有感作文
一样的艰苦，一样坚强・・读《像你这样一个女孩》有感・・ 南京市江宁实验小学 五 < 7 > 王 晴
轻轻合上《像你这样一个女孩》这本书的最后一页，自己不禁感叹到。《像你这样一个女孩》这本书主要讲了，邓先子和骆茵茵的故事。邓先子说过一句话：“没有人能选择自己的出生和家庭。” 其实邓先子原有一个很完整的家，可只能留着当做回忆。她的家在一条人口非常多的弄堂，叫天灯弄。家有十六平方米，却挤着六口人：奶奶，叔叔，婶婶，爸爸，妈妈和邓先子。邓先子那时候很小，但是她感觉到全家人里包括爸爸在内，没有一个喜欢妈妈的。她认为可能是因为，妈妈从小就患有麻痹症，做完手术后变成了瘸子，不仅不能出去挣钱，还给大家增添负担。有一天，爸爸和妈妈发生了口角，爸爸还打了妈妈，妈妈只能抱着邓先子被赶了出来。幸好她妈妈厂里分了有间小房子。于是邓先子开始了与她妈妈相依为命的生活。最让人震撼的是因为妈妈要到很远的地方上班，在无奈之下，她妈妈只能让才是三岁的邓先子独自在家。就是因为这样，邓先子被激怒了，就是因为这样，使她努力的在学习……还有一个关于骆茵茵的故事。骆茵茵称骆驼。骆驼有一个西施般漂亮的妈妈，可骆驼很冷漠，是一个难以相处的人，她妈妈对她也很冷漠，一点都不像母女，更让人质疑的是为什么她妈妈是一个“西施”，而她却像一个“东施”，最后我才知道原来骆驼是她妈妈的耻辱，可以毁掉一生的人，怪不得她妈妈对她冷漠。我知道后，非常惊讶，而骆驼知道后却想去自杀……最后才找到了正确的.路。
两个女孩――邓先子和骆茵茵。都在艰苦的环境中坚强的奋力前进，邓先子性格开朗，和她的母亲相依为命，走出一条自强，独立的成长之路。而骆驼一直和母亲有深深的隔膜，但最终也走出了往昔生活的阴影，找到了前进的方向盘。看完了这本书，我想到了一个人――海伦・凯乐，她也有着这种艰苦的命运――盲聋哑，是一个残疾人，可海伦・凯乐是身残心不残，也在拼命的学习，学习，再学习。看完了这本书，我想到了一个人――海伦・凯乐，她也有着这种艰苦的命运――盲聋哑，是一个残疾人，可海伦・凯乐是身残心不残，也在拼命的学习，学习，再学习。读完了这本书让我明白了不管遇到什么困难，都要坚强，熬过去，明天会更好。要开朗，寻找前进的方向盘。自信+坚强+乐观=成功篇10：读《像你这样一个女孩》有感作文
读《像你这样一个女孩》有感作文
读《像你这样一个女孩》有感今年暑假，妈妈送给我一本书，名字叫做《像你这样一个女孩》这本书的作者是著名的大作家殷健灵。她写过许多长篇小说：《是猪就飞》、《米兰公寓》、《纸人》。曾获冰心图书奖、“巨人”中长篇小说奖等。《像你这样一个女孩》就是她著作中一本在我看来非常具有教育意义的书籍。书中描写了生活在上海的两个女孩――邓先子和骆茵茵。这两个女孩给我最大教育的是邓先子。邓先子是个性格开朗的女孩子，她与身患残疾的`母亲相依为命，走出了一条自强自立的成长之路。这本书有几个地方让我特别喜欢，譬如第五章讲述了邓先子的自述故事，充满了悲苦与欢乐相结合的色彩。邓先子三岁就必须得孤身在家，三岁！我还在妈妈的怀里吵着要听故事吧！我深深地被邓先子的故事所吸引了，多勇敢的女孩呀！第三集讲述的是邓先子开学的第一天，第一次和小伙伴们坐在一起，邓先子感到很兴奋。过了几天，虽然家里的经济状况并没有好转，但是邓先子心里的负担卸下了一大半。邓先子在充满磨难的生活中还学会了拉琴。这让我感觉到十分的惊奇，邓先子的乐观向上的生活态度深深感染了我。邓先子通过自己的不懈努力，终于考上了上海一所重点中学――凤凰中学。在这里，老师和同学们都聪明而有活力，他们在让邓先子感受到愉悦的同时也感受到了一种无形的压力。因为邓先子家里非常的贫穷，她不得不在假期时间去卖牛奶，这样两个月，差不多就能凑齐下个学期的学费了，邓先子是个多么懂事的孩子啊！邓先子，邓先子，她真的好像一个“仙子”一样，让我感受到了她笑容里的坚强与乐观，我真想成为像她那样的女孩子啊！我建议大家都去读读这本书，你也肯定会像我一样喜欢上邓先子的。篇11： 读只有一个地球有感中小学生作文
今天，我有幸阅读了一篇文章――《只有一个地球》，它使我受益匪浅。文中指出据有幸看到地球整体的人说，地球是一个晶莹透亮的球体，上面环绕着各种颜色的图纹，像蒙着水蓝色的纱衣。虽然地球对于我们来说很大，但整体来看，陆地面积只占其中的五分之一。如此来看，我们的活动面积就非常小了。人类，不要因为任何资源都可以再生而任意破坏他们，虽然科学家们正在研究在月球、火星上建立人们能够生存的空间，但如果真的建立起来了，又有多少人能居住呢？
有一个故事不知道大家听说过没有：再日本，有一个村庄，周围屹立着排排大树，村里的人个个都健康长寿。他们盲目地认为这都是上帝赐给他们的，于是便将周围的树木全都砍伐了。没有了树木的保护，他们一个个成了“短命鬼”都死去了。终于，一条大河发水，把这个美丽又可怕的村庄淹没了。
人类，地球只有一个，如果破坏了它，我们就别无去处了！乱砍伐树木、污染大气层、杀害野生动物……人类啊，你们都在干些什么呀？快停止吧！
篇12： 读只有一个地球有感中小学生作文
《只有一个地球》这篇课文使我受益非浅，它介绍了地球的基本知识，阐明了保护地球的重要性。读完这篇文章，我不禁掩卷深思。
以前，我总以为地球大得很，地球上的资源是取之不尽的，我们人类可以尽情享用。现在我才知道这种认为是错误的。原来，地球的资源也是有限的。是啊，人类没有节制地砍伐树木，开采矿山，破坏生态平衡。工厂随意地排放污水和废气，污染环境，不仅破坏了地球资源的形成，还给人类的健康和生存带来威胁。
就拿我家乡的那口古井来说吧！以前，那口井清澈见底，用它甘甜的乳汁养育着乡亲们，我们也爱到那里洗澡和洗衣服。现在呢？邻居叔叔家的猪死了，就太去那口井里扔；隔壁老奶奶家里死了鸡，也拿去井里丢；村里的阿姨扫地的垃圾也拿到井里倒。使古井失去了往日的清甜和美丽，弄得满井臭气熏天，井里长满了墨绿色的浮藻，连井里的鱼也死了。现在，那口井再也没有人去取水，再也没有人去那里洗澡和洗衣服了。
《只有一个地球》这篇文章，就是希望能唤醒人们保护环境的意识。地球只有一个，需要人类的精心保护。让我们从自我做起，从身边的小事做起，从现在做起，共同呵护我们美丽的家园吧！
篇13：《一个女孩的故事》读有感作文
《一个女孩的故事》读有感作文
《一个女孩的故事》读有感
以前,我不懂得珍惜生命,不能使自己活得光彩有力。可自从我从网上看到这篇《一个女孩的故事》后，给我极大的震撼。
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这篇文章说的是一个叫黄美廉的女孩，从小就患上了脑性麻痹症。这种症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足常会乱动.医生根据她的情况断定她活不过6岁.可是这样一个女孩,她坚守着信念,坚强地活了下来,还考上了美国加州大学,并获得了艺术博士学位.
在一次演讲会上,她告诉了我们使她坚强地活下去的信念.我们一看,她写下了这么几行字:
一.我好可爱
二.我的腿长的`很美
三.爸爸妈妈那么爱我
四.我会画画,我会写稿
五.我有一只可爱的猫
最后,她以一句话总结:"我只看我所有的,不看我没有的.
读了上面的故事,我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服,热爱生命的精神所感动.是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受磨难的考验,要想使自己活得快乐,就必须接受和肯定自己.其实,在这个世界上,每一个人都有不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸.无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有.在人生的旅途中,我们都读过许多让我们感动和令我们深省的小故事,这些小故事中蕴含的哲理和智慧,曾经给我们人生以启迪,曾经给我们的心灵以慰籍或震撼,曾经让我们感动.在每个人的一生中,都需要领悟一些道理,以便使自己变得更加睿智,都需要接受一些感动,以便使生命充满激情.
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以后,我下决心:要珍惜生命.・
篇14：读《给我一个好名字》有感六年级作文
读《给我一个好名字》有感六年级作文
这几天，我读完了《给我一个好名字》这本书，这本书呈现出了一个个生动有趣的友情故事。
榕树小学五年级三班的一个男孩彭棒棒每天都躲在小树屋里，用自创的秘密代号每天都欢快地写秘密日记。但没想到秘密日记不小心落到了有三个超厉害的女生组成的“娜娜侦探社”手里。从宝贝痘到破洞小妞到科学牌巧克力一一被破。结果连全校最冷酷的雪山老师和萝卜糕老师都被惊动了，他们也盯上了这本秘密日记。彭棒棒为了保护日记女主角，那个自卑胆小的“拇指姑娘”，主动向校长坦白外号密码，结果每个人都好奇又不安自己的外号，人人希望有一个有趣的.新名字，老师们也在外号哈哈镜中看到了自己在学生心目中的真实形象。
这个男孩彭棒棒既胆小又勇敢，他已经认出李爱球就是整天跟在他后面的李奥特曼，却连站出来向她打招呼的勇气都没有，只能给她写纸条默默帮助她。但他又是那么勇敢，为了李爱球，主动站出来向校长坦白。自卑胆小的李爱球，她没有可以诉说烦恼的地方，只能对老榕树说。我很同情她，没有彭棒棒，她可能一直要做“拇指姑娘”了。她只是个子高一点而已，却要被同学们孤立，谁可以忍受呢？不过她在彭棒棒的帮助下，一步步变回原来的样子，又找回了自信。
在我们班也有同学互相取外号，因此同学们都非常恨那些给它起外号的人。读了着本书，我懂得了：外号，其实就是把你和同学联接起来的友谊之线，是同学对你的亲昵称呼。每个人都有自己的外号特点，只要你能用另一种心态去看待外号，也许你会发现，原来你的外号是那么的可爱。外号是一块薄荷糖，淡淡的苦涩之后，是无尽的的甜。回味无穷。外号就是一群调皮的孩子，和我们一样，喜欢捣乱，喜欢在热闹的地方活蹦乱跳。外号，是我们生活的调味品。外号的背后，隐藏了深深的温暖，珍贵的友谊。
所以我们要珍惜外号，他会成为我们童年美好的回忆。
篇15：读只有一个地球有感作文300字
读只有一个地球有感作文300字
读了《只有一个地球》，我深有感触。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是这样美丽壮观和蔼可亲。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。由于人们不断的破坏环境，导致动物渐渐地绝灭，臭氧层开始破坏，矿产开始变少。其实我们身边的情况也是这样。远看那条河，表面是灰色。河中央还漂着一些垃圾，一些破旧的罐头、香蕉皮、旧足球、破了的皮鞋、一次性饭盒……有的地方油污非常严重，猛一看，还以为是一块水泥地，油污比较少的地方，好象一块块冰，还闪烁着花花绿绿的光芒。站在河岸上就可以闻到一股刺鼻的臭气，因为在河岸上还有一堆堆的大便。在河的东头就不用说了，在那里随时都有红红的.虫子在那呈上升趋势串来串去，河上还漂着一些水藻。即使水里有鱼，但是是不能吃的，下游的水更差，整条河都 成了黑黑的。听爸爸说：这条河原来是很干净的。因为城市的人渐渐地增加，保护环境的意识却一点不见增长，不断地向那条河排放大量的污水于是那条河开始变臭、变黑，就成了今天的样子……
读了这本书，再看看我们所生活的环境，我禁不住大声呼吁：全人类都要增强环境意识，保护我们的地球，对已经污染的环境要进行综合治理。人人都要从我做起，从现在做起。因为保护地球就是保护自己的家园。
篇16：读《事物的答案不止一个》有感作文
创造力从何而来?我学了课文《事物的正确答案不止一个》心中便有了答案，
可见创造力的威力是多么大!“拥有创造力的人留意自己细小的想法”这句话说的一点不错!自然节奏原则今天应用于时钟计时，计数脉搏，计算日食和推算星辰的运动等反面。可这项伟大的发现一开始却被人认为是个疯念头。一个年轻人在教堂祈祷时发现油灯的摆动似乎是有规律的。这个细小的想法一出现，就被年轻人牢牢地攥住了。他不顾别人怎么说，找来两根一样长的绳子各吊上重量相同的铅块，让教父一起数绳子摆动次数。年轻人的想法是正确的!绳索各摆了100次。这个富有创意创造力的人是伽利略。“从不放过自己一闪而过的想法”，这就是拥有创造力的秘诀。
创造力是怎样开始的?独立的见解便是创造的萌芽。宋朝的欧阳修对韩愈的文章十分钦佩，反复研读韩愈的著作，开始模仿着写作，进而不断创新，形成了自己的独特风格，
这位“小囚徒”的
其实家长这样做也是为了孩子好，但是他们没有体会孩子的内心感受。难到孩子仅仅是一部学习机器吗？难道孩子玩一玩就会变成一事无成的人吗？
家长，你们可不能整天要孩子学习，孩子始终都是个孩子，他们渴望的是自由的空间和欢乐。愿自由的花儿，不要只开在梦里。
本来“玩”是孩子的天性，更何况是一个11岁的小学生。
为了下一代，为了祖国的明天，让他们释去重负，健康地成长吧！
篇18：作文 读《一个有缺口的馒头》有感
作文 读《一个有缺口的馒头》有感
读过《一个有缺口的馒头》这篇课文，觉得这个故事字里行间露出一缕缕伤感，虽然淡淡的，却让人深切地感受到悲伤。
大胡子少校去送军粮，半路遇饥民抢食馒头，小女孩虽饿得无比瘦弱，但得知这是送给前线战士们的军粮，便把馒头还给少校，连嘴里咬着的也不例外，一周后，少校来找女孩，女孩却已经在三天前饿死了。
一个馒头也许可以决定女孩的`生死，但是，在那个战火纷飞的年代，女孩选择了祖国的和平――把馒头还给抗日前线的战士们。这是怎么样的一个境界呢？当读到女孩把馒头还回车上那一段时，感到女孩那样懂事，那样可怜。同时也对敌人与战争多了一份厌恶甚至仇恨。我突然想到了现在我们的生活，当遇到一些事情时，我们大多只想自己，而《一个有缺口的馒头》中，我看见了人纯洁、美好的一面，我禁不住问自己：如果我是女孩，我也会这样选择吗？
又是一个黄昏，夕阳中五星红旗熠熠生辉，这时我似乎听见国歌的声音，庄严、肃穆，我的心如同天边的云朵，被爱国的夕阳映得热血沸腾，脑海中反复出现着那个有缺口的馒头……
红旗下的每一刻都是不平凡的。
黑龙江省牡丹江市立新实验小学四年级:金梓萌
篇19：小学生读《只有一个地球》有感300字作文
小学生读《只有一个地球》有感300字作文
其实，这篇课文写：一个地球，是咱们的母亲，如果不加节制地滥用各种资源，各种化学品的话，就等于伤害了她，等于破坏了她。最危险的是：科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类都不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。从这句话说明，适合人类居住就是只有一个——地球，人类真的应该保护地球，不要让地球上的各种资源枯竭，不然不但地球会毁灭，连人类的.世界末日都要到了。地球，她已经慷慨地向人类不断提供矿产资源，现在我们应该保护她，不应该去破坏她，毁坏她。地球，在我们心目中是重要的，也是美丽的。她所提供的水资源、生物资源、森林资源、大气资源都是宝贵，它们不是一下子就有的，它们是经过几万年才能形成的。
所以说：“没有了地球，我们无法生存，只有地球，才能丞救我们，我们一定要保护地球，让地球更加美丽壮观，和蔼可亲。
篇20：读《一个苹果的故事》有感作文800字
・・・・三（1）班 林天宇今天，我和爸爸一起读了一个苹果的故事，这个故事主要讲的是在抗美援朝时期，我国军人在朝鲜战场上条件及为艰苦又面对已断水多日的情况下，8个战士们在防空洞里分苹果吃的故事。故事开始的'时候讲了一个负责运输的小战士到防空洞里送手榴弹时还给连长带来了一个苹果，在这之前战士们已经好多天没喝水了，口渴的时候甚至用喝尿来解渴。连长接到这个苹果的时候不知该给谁吃，他首先给了步话机员。因为步话机员要上报阵地情况，他的嘴唇已经裂出好几道口子了。于是连长就把苹果给了他，步话机员接过苹果想了想给了通信员，通讯员又给了司号员，司号员又给了卫生员，卫生员又给了伤员，……大家发现只有一个苹果，谁也不肯吃，最后又给了连长。连长想这样不是办法于是决定，防炮洞里的八个人一起来分吃这个苹果。连长说“敌人都能消灭，难道消灭不了一个苹果？谁不吃这个苹果，就是没有决心坚守防空洞、没有勇气战斗到最后”！说完，我自己咬了第一口，这才一个一个迟疑着往下传。” 就这样，一个苹果在防空洞里传了又传、转了又转。 读完这个故事我和爸爸坐在电脑前，半天没说话，我的嗓子好像被什么东西卡住了一样，也说不出话来，过了一会突然听到爸爸说：“我去洗个苹果吃”，这时我才想起外面茶几上已经放了好久的苹果，还不知放坏了没有，记得每次过段时间妈妈都会清理一次放坏的水果的。正想着爸爸递过来一个洗好的苹果，我不由分说拿过来就咬了一口，发现这个苹果好甜，好像以前从来没吃过这么好吃的苹果。正想咬第二口，我吃不下去了，突然想起了防空洞里的战士们还在分苹果呢！他们这么口渴，一个苹果8个人怎么吃呀？我对爸爸说“你再洗几个我给战士叔叔们吃”，爸爸说“你还是把你把你那个苹果吃完吧，你看战士叔叔们那时多艰苦，他们为了祖国人民；为了我们今天的幸福生活；他们那时多辛苦多团结呀！我们要好好珍惜现在的生活”。是啊！我要好好的生活，好好的学习，不会忘记他们付出的一切，不会忘记今天的幸福生活是多么的来之不易。
篇21：读只有一个地球有感小学作文550字
读只有一个地球有感小学作文550字
在灯光下我一口气读完了只有一个地球这篇文章。我深深地感受到了地球这位母亲的美丽和伟大，她无私地为人类默默奉献着，同时我又为我们人类对地球母亲的所作所为感到羞愧和深刻的反省。
当读到地球上淡水资源严重缺乏时，我便会感到无比的羞愧。地球母亲慷慨地向人类提供着自然资源，人类却随意破坏、浪费这可贵的，不可再生的资源。
以前，我是个很不珍惜水资源的人，就连洗手时也要先玩一会儿水，使那些辛辛苦苦跑来，要为人们服务的.水白白地浪费了。直到自己玩累了才关上水龙头。在这些时间内，白白浪费了多少水啊！世界上的水资源 是有限的，我们再不珍惜，那我们的子孙后代就会没水可用了，这正如电视中所说：“今天浪费一滴水，子孙多流一滴泪。”所以，直到此时我才认识到自己的错误，并作了一次深刻的自我反省。从现在开始，我要号召身边的人一起节约用水，一起保护 有限的水资源，一起保护我们的地球母亲。
从此，我只要看到有水龙头没关，便会立刻走过去关上，不再让她伤心流泪。有一次，我看到有人洗一次菜就用了一大盆水，洗完菜就把水全倒掉了。这多可惜啊！我真心希望他能明白：水资源对我们来说是多么地宝贵，我们真的应该珍惜用水了。现在我们中国也已经是一个十分缺水的国家了，干旱又一直伤害着这片美丽的土地。
请大家记住“善待地球，就是善待自己”，让我们共同携手，从保护水资源开始，与浪费和破坏水资源的现象做斗争，为人类营造一个和谐、美丽的家园。
篇22：读《只有一个地球》有感小学作文400字
读《只有一个地球》有感小学作文400字
最近我读了《只有一个地球》这篇文章，感触很深。
《只有一个地球》主要讲地球是美丽的，可它和茫茫宇宙比起来，就像一叶扁舟。地球上的资源是有限的，加上人们不加节制的开采，随意地破坏，那么地球就很容易受到伤害，给人们的生存带来严重威胁。
“上面蓝色和白色的纹痕相互交错着，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。”是的.，地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，他是那样美丽壮观，和蔼可亲，它孕育了不计其数的可爱生灵，我们要保护它。
人类生活所需要的水资源、森林资源等本来可以不断再生，但是因为人们随意破坏，不但使它们不能再生，还造成一系列的自然灾害。因此，我们要更加爱护地球。
有人说，我们破坏了地球可以到别的星球上去居住，可是科学家证明，在地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
读了《只有一个地球》，我深深的明白了保护环境的重要道理，我从心里向人们呼吁：保护环境吧，地球在哀求！维护和平吧，地球在呼吁！
篇23：读《一个母亲一生的八个谎言》有感作文
读《一个母亲一生的八个谎言》有感作文
《一个母亲一生的八个谎言》，在报纸上看到这几个大字，我皱着眉头读完了全文，这时候，我感慨颇深，真想打自己一个巴掌。这位母亲为了孩子而欺骗了她的子女，只为她的子女着想，而自己却忘记了自己，那细腻的手变得粗糙了，那乌黑光亮的头发也开始白了起来……和她的`子女比起来，我真的自愧不如……三年级的时候，我在培训班，每天都需要母亲来送饭，瞧，又到中午了，我打开饭盒一看，今天又是吃青菜，我气愤的对妈妈说：“妈妈，今天怎么又吃这些菜呀，一点也不好吃。”“孩子，今晚就换菜好吗？”我只好咽下去了，可心里有几百个不愿意……到了晚上，我回到家，发现餐桌上摆满了海鲜，可看到一旁的爸妈在吃剩菜剩饭，我若无其事地走向餐桌饱饱的吃上了一餐。想到这里，像有无数只拳头捶击我的心胸，脸上异样的悲戚、沉痛，像严冰一样冻结，像岩石一样冷峻，漠然中似乎有了无限的懊悔，我情不自禁的狠狠地打了自己一巴掌……人生最圣洁、最美好的，就是母爱，因为母亲是巨大的火焰，是坚强的。孩子失去了母亲，便像花插在花瓶里一样，虽然有香有色，但是失去了最重要的东西――根。读《一个母亲一生的八个谎言》有感作文400字中国大学网小学生作文频道。
篇24：读《一个小村庄的故事》有感作文350字
读《一个小村庄的故事》有感作文350字
一个小村庄的故事，主要讲了原本这个小村庄是一个美丽的村庄，山上的树木长得郁郁葱葱，河水清澈见底，小鱼儿能在水里欢快地游来游去，天空湛蓝，空气格外的`清新。村庄里的人们过得幸福的生活。不知从什么时候开始，大家为了能住上更好的房屋，家家户户都拿起了锋利的斧头，纷纷上山去砍树，就这样，一年年，一代代，山上的树木被砍得越来越少，出现了裸露的山坡，整个山变成光秃秃的了。然而，又过了几年，下了一场大雨，这场大雨把整个村庄都淹没了，这个村庄就消失了。
这个故事告诉我们，一定要爱护树木，绝对不能乱砍乱伐，像这个村庄里发生的事情就是典型的例子。就是因为人们的这种破坏大自然的行为，才造就了今天这样的恶劣环境，空气污染这么严重。因此，为了维护我们的家园，我们应该呼吁人们，多植树造林，不要盲目的乱砍乱伐，这样做的结果，只能是害了自己，破坏了自己生存的环境。
篇25：生活处处有美德-读《肩挑一个家》有感作文750字
生活处处有美德-读《肩挑一个家》有感作文750字
・・ 在生活中，处处都有美德，处处都有“美德少年”。如，宽容的人是一名“美德少年”，勇敢的人是一名“美德少年”，自律的人是一名“美德少年”，勤奋的人是一名“美德少年”，团结的人是一名“美德少年”，坚强的人是一名“美德少年”，文明的人是一名“美德少年”，诚信的人是一名“美德少年”，乐于助人的人也是一名“美德少年”……总而言之，言而总之，美德在生活中无处不在。
・ 我读的这本书的名字叫做《肩挑一个家》，本书讲述了一些“美德少年”年纪轻轻的`就有的辍了学，当了家庭支柱。俗话说的好：“穷人的孩子早当家”。对此我有感而发。
这让我不禁想起了前些年的11岁女孩张璇。张璇是一个十分苦命的孩子，她的奶奶瘫痪在床，妈妈劳累过度脑中风也倒下了，有病的爸爸无力外出打工，一家子的重担全部都压在了张璇的身上。但是张璇却没有怨天尤人，反而变得更加坚强。张璇好几次在课堂上呕吐，老师都劝她休息一下，但小张璇没有放弃。从一年级到现在，张璇一直担任班长的职务，学习成绩始终名列前茅。这真是一个令人叹服的好孩子啊！
・ 我认为，这些人应该得到社会的广泛关注。其中一些人虽然已经得到了一定的关注，但是我觉得，政府应该给予他们一些帮助。比如，发补贴等。让这些祖国的花朵可以和正常的孩子一样享受学习的乐趣和权利。“美德少年”不是嘴上说说就可以的，而是要学习他们的精神、品质、言行、举止。同样的，社会人士要帮助这些“美德少年”，也不是嘴上说说就可以的，而是要付诸实施，以行动来帮助这些困苦的孩子。“光说不练，假把式；光练不说，傻把式；又说又练，真把式。”我觉得，只有关爱与呵护这些困苦的孩子，才能起到一个保护孩子的权利的作用。
・ 这就是我读这本书的感受。
篇26：还孩子一个美好的童年--读《淘气包马小跳》有感作文300字
还孩子一个美好的童年--读《淘气包马小跳》有感作文300字
读了《淘气包马小跳》系列丛书，我被马小跳深深地感动了。马小跳虽然调皮、淘气，偶尔还闯点小祸，但他诚实、正直、善良，充满了童真。
・ 马小跳不像他们班的“小大人”丁文涛那样被爸爸妈妈逼的学这学那的，从小就老气横秋，没有一点孩子气。
・ 我们现在的家长也是望子成龙，望女成凤，成天逼着孩子学这个学那个，即使星期天也不放过，甚至于星期天都被排的满满的，学了奥数，学英语，学了英语，学画画还要学音乐、跳舞，时间被排的满满的，我们被压的好累。爸爸妈妈的目的是好的，但是他们一点也没有想过我们孩子们是怎么想的`？我们那么想 有一个自由自在的童年。
・ 在这里，我想对天下所有的家长说：“爸爸妈妈，请为我们想想，请还孩子们一个美好的童年 。
简评：老师们也应该好好读读《淘气包马小跳》，寻求和同学们的沟通和理解。篇27：逆风飞翔的纸片-读顾城《我是一个任性的孩子》有感作文
逆风飞翔的纸片-读顾城《我是一个任性的孩子》有感作文
也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性
58年，当顾城还未来得及看清这世界的色彩时，便被卷入了中国最荒唐的时代洪流。不久，未满十岁的他便和父亲诗人顾工一起下乡劳作。喂猪，割草，让那双本属于生花妙笔的手布满茧痕，仿佛那个时代的所有不幸，都从他的肩膀无情地碾过。顾城，是风中摇摆的纸片，一个署名为悲伤的诗人。
我希望能在心爱的白纸上画画画下笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛
许多人对顾城的`记忆，停留在他的《一代人》中：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。讶异于如此乐观而又哲思的语句，竟出自于一个深受磨难的孩子口中。兀自研读，咀嚼着锈迹斑斑的向往。我仿佛看到，在寒霜扑面而至的黑夜，他点着一盏微弱的星光，静静的坐在我的身旁，唱着熟悉而陌生的歌谣，忽而泪流满面，轻声呜咽。可当太阳再次升起，他又会绽放崭新的笑容，看着这悲哀的世界。顾城，是风中蓦然觉醒的纸片，一只寻找光明的眼睛。
我是一个任性的孩子我想涂去一切不幸我想在大地上画满窗子让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明
顾城的诗篇，完全不见少年的张狂，诗中的少年，孤独地行走在蜿蜒小路上，路的一边浸润着朝霞的灿烂，路的另一边泼洒着夕晖的落寞，他浅唱着圣洁的北欧民谣。稚嫩颤抖的声音，仿佛要把这天地唱响。他甚至不是拥有一双硕大翅膀的蝴蝶，他是风中挣扎的一页纸片，一串回响着悲伤的风铃。
我在希望在想但不知为什么我没有领到蜡笔没有得到一个彩色的时刻我只有我我的手指和创痛只有撕碎那一张张心爱的白纸让他们去寻找蝴蝶让他们从今天消失
93年的中国，渐渐走入正轨。可在浩瀚大洋的一粒孤岛上，诗人顾城怀着悲愤与绝望，重伤妻子后，自杀身亡。不久，妻子谢烨伤重不治。他像只太古葱郁森林中的独角兽，披着银红可怖的月光，在黑暗与光明的交错中奔跑。他累了，一声嘶吼扯破无垠的寂静，终于重重的倒下了，眼泪大颗大颗的滚落，划过俊美的面庞。传说独角兽的眼泪可以治愈一切伤痛，可为何掩不去他孤独的心伤？他是逆风飞翔寻找蝴蝶的纸片，一个怀着美好憧憬的孩子。
我是一个孩子一个被幻想妈妈宠坏的孩子我任性
高三:蔡文斌
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点评：这是一篇富有诗意的读后感，就如同书的作者一般，诗的气质，诗的才华。
文章中不仅有对作者身份背景的交代，也有作者自己边看书边领悟的过程，这样读书的过程无疑是很好的，思考才会让所读的 内容得到进一步的升华，在作者的眼里，“顾城的诗篇，完全不见少年的张狂，诗中的少年，孤独地行走在蜿蜒小路上，路的一边浸润着朝霞的灿烂，路的另一边泼洒着夕晖的落寞……”这样优美的文字在文中俯拾皆是，可见作者读书之多和精!
读书之路很长，愿你一直行走在路上!
点评老师：沈霁月
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