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散文加读后感600字

时间:2022-06-18 08:15:05 读后感 收藏本文 下载本文

下面小编给大家整理的散文加读后感600字,本文共19篇,欢迎阅读!

散文加读后感600字

篇1:散文加读后感600字

第一次接触到你时,应该是那篇大家都很熟悉的《匆匆》吧。“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句看似平淡却意味深长的话语,便成了我心中永恒的经典。也许是从这时开始,我才开始认识你,才想要去了解你。

再有一篇,就是你的《背影》了,虽然没有多少华丽优美的语言,但那份平淡与朴实却让人更加感到感动,为那份伟大而深沉的父爱而感动。读着读着,竟会有一种想哭的冲动。

你说:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.....”我轻轻吐出一个又一个字,仔细品尝着其间的美妙时,我也意识到了要珍惜时间,不要虚度光阴,谢谢你。

“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”你像个孩子似的说给我听。我第一次感到寻常的雨竟是这样的美丽,是它让我偏爱你写景抒情的散文,因为我总能从中看到你的洒脱与淡泊,读到你悲伤的心境,起伏的心情。

你的散文很美,真的很美。一如你的名字。有人说它“清丽”,有人说它“清秀”,也有人说它“清幽”,但始终离不开一个“清”字,你的“清”。炎炎夏日,我乐意坐在安静的书吧里,喝着咖啡,和着优美的古典乐轻声细读你的文字,细细品味着字里行间的韵味,细细地读你。

篇2:散文读后感600字

飒爽的秋风徐徐吹来,金黄的'落叶翩翩起舞,在这如诗如画的秋天,我读了一本同样如诗如画的书,那就是《张晓风散文》。

张晓风的语言清新隽永,善于从小事中写出深刻的哲理,《瑕》就是这样一篇发人深思,引人联想的好文章。文中她回忆自己曾买来一串很便宜但有瑕疵的项链,手中这串项链引发作者的思绪,转而用精炼的文字准确而详尽地道出了对“瑕”的理解。

生活中,能把自身的瑕疵像这串项链般坦然相呈的人不多,人们往往是不遗余力地精心掩饰自己的缺点和不足,而如果我们正视自己的这些瑕疵并坦然接受,这些瑕疵也就不算什么瑕疵了。因为只有认识到缺点才可能加以改正,你越是去掩盖,它就越明显。一个人之所以可爱,正是因为他能看到自己的缺点而不遮不掩。完美是难以冀求的,但在“完美”和“可爱”之间,人们更喜欢后者。

完美到极致就丧失了个性,变得千篇 一律,而所谓的“瑕疵”却可以体现出你的特性。谁能没有一点小瑕疵呢?正是这些小瑕疵装点了我们的生活。朋友之间如果不知道对方小小的缺点并以此打趣,友谊也许会黯淡许多。

篇3:散文读后感600字

能在一篇文章中找到温暖,这可能只有在影视剧中才会出现,但是一本《丁立梅散文》会让你觉得文字就是一锅汤,而丁立梅,正是极好的厨师,用水将其净化成最温暖,最香的一锅汤,令人心神俱暖,真正感受生活的真谛。

本书虽说是散文,实则却讲述了生活中一件件平凡小事,从修车师傅到少管所的父亲,体现了爱情、友情、亲情三个方面在人间的各种体现,不同社会阶级,不同的情感,作者丁立梅作为一位江苏教师,用心,全力奉献于此书中。

风会记得一朵花的香,是呀!连名字竟都如此有诗意,从封面到内容,无不有一种宁静纯洁质朴美,一朵朵梅花点缀,拼成不同的笑脸,凭一书得了14个国内大奖,她的散文多次被中考试卷阅读分析选中,成为许多人耳熟能详的佳作,她的作品,均有一个特点,便是整书只有一种色调,如:白色——《风会记得一朵花的香》,黄色——《暖爱》……又会在文中看似不经意地加入适当环境描写,更是不止一次地让读者不小心触动心房。

读她的散文,真的不像原来看的《张晓风散文》、《林清玄散文》那样玄奥,好像文字成了黑洞,只有你看不透的,却没有你全看懂的,玄幻得有些不自然,丁立梅的散文注重于细节,尤其是生活中细节,这也是我更爱看她的散文原因之一,对生活的散,才能让读者的聚,视自才便于相迎,其中一个老汉看少管所儿子的故事成为我一度最喜欢的。

散文讲了一个年过六旬老汉,儿子在外面闹事抓进少管所,一路上作者伴着老汉看儿子,车上老汉不止一次扬言要如何管教儿子,甚至放下狠话,但真正见了面,那实实在在的情,从神色上便已如山洪暴发“儿子,爹等你出来”一句话实在是令人动容,天下父母哪个不是如此?嘴上十分严格,却实际心痛自己孩子。父母骂你,是因为他们怕。打你,是为你成绩着急!散文不仅教我们煮文字的乐趣,更教给我们潜于生活的人间之情,要知道,风会记得一朵花的香。

篇4:散文读后感600字

《暖爱》这本散文集,像正在缓慢绽放的花儿。阅读它,就像是在闻花香,温暖亲切的文字,就那么诗意地映入眼帘。每一句话,都蕴含深意,却通俗易懂,直抵心声。丁立梅的文字,处处都溢着芬芳。人生不易,有悲伤有阴霾,可因为有爱在,便有春暖花开。你的爱,我的暖。

爱是世间生灵所特有的情感,若是用心感受,就会发现它是可见,可听,可嗅,可触的。暖暖的爱,是种无形的力量,慢慢融化人内心的冰雪。这种感受,是独一无二的。人世间,因爱生暖,又因暖生爱。一颗爱的心上,住着的是善良是温暖。你被暖着了,他被暖着了,整个世界便被暖着了。世界因此美好得让人留恋,让人不舍。

《暖爱》共分为六辑,第一辑为“有一种爱,叫血缘”。亲人间哪里会不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不断。这种爱,叫血缘。

第一辑中的二十余篇散文,是写亲情。篇篇暖人心。字里行间里血浓于水的亲情,胜过千言万语,只看见爱在心头荡漾。此时无声胜有声。像是雨后,爱的阳光把大地包围着,折射成七种颜色的彩虹。世界也随着它而色彩斑斓。亲情,是最真切的感情,最无私的爱,最动人的力量。

篇5:散文加评语

我从远方赶来,恰巧你们也在,痴迷流连人间/我从远方赶来,赴你一面之约,痴迷流连人间/这是一个美丽又遗憾的世界/我们就这样抱着、笑着,还流着泪——题记

每一个开始也代表着结束。我与你们的开始是相识、相聚、相知,结束代表分离。我与你们在一起的日子是快乐而又短暂的,在这段日子里,我用我的十个手指装着我们在一起所学到的东西和约定的诺言。

第一个手指我装着感恩。我要感恩你们。如果没有你们的帮助,也许我还是一个怕困难、怕吃苦、怕失败的女孩。如果没有你们的支持,也许我会一厥不振。

第二个手指我装着回报。我要回报你们,“滴水之恩当以涌泉相报”我不会令你们失望的。

第三个手指我装着友谊。我要随时随地带着友谊,不会忘记曾经的快乐,曾经的我们。我要让友谊之花开遍生活的每一个角落。

第四个手指我装着快乐。我曾经答应你们,要快乐,要坚强,绝不能脆弱,绝不能忧愁。

第五个手指我装着勤奋。我答应你们要勤奋,我就一定要做到,我不想让你们失望。

第六个手指我装着刻苦。我要刻苦学习,不再懒惰,我要为前途而刻苦。

第七个手指我装着宽容。正是与你们一起,我才学会了宽容,宽容别人等于是宽容自己。

第八个手指我装着忍让。正是你们忍让了我,我才学会了忍让别人。懂得了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”

第九个手指我装着和谐。正是你们教会了我和谐相处,和谐地与别人一起快乐地生活着。

第十个手指我装着尊重。也是你们教会我尊重别人,我才会被别人尊重。

十个手指如同十兄妹,将会被我时时刻刻携带在身边,时时刻刻铭记在心。

十指紧扣,如影随行。

【简评】本文开篇总起,语言精练而富有哲理。主体部分逐一罗列十根手指所装的内容,真是丰富之极。其中,有的语句非常精彩,不妨重点品味。如:“第四个手指我装着快乐。我曾经答应你们,要快乐,要坚强,绝不能脆弱,绝不能忧愁。”结尾回扣文题。

篇6:散文加评语

黯黄的沙漠中,响起马蹄声阵阵,给这个原本荒凉的土地添了几丝惨淡。忽然,一位身着红色毡衣的女子拨出一曲佳音妙曲。似乎在细细地诉说她的愁苦。天上的大雁发出哀鸣,如箭一般掉落在这个荒无人烟的地方。

那个女子叫昭君,而我,是她的一把琵琶。

几年前,我依偎在她的身旁,走进了那个原本不属于她的地方。从此,家乡的蓝天碧水与她无缘,宫外的花朵蝶群与她隔绝,她冰冷的面孔时常留下泪痕。

当一个画师让她拿出钱时,她沉默着,不吭一声。

“哼。”画师冷笑一声,脸一沉,寥寥几下粗糙的笔墨,便掩住了她的美丽。她不说话,只是紧紧地咬住下唇。

从此,她开始了漫长的孤寂生活,这不是她想要的。而我,也只能静静地陪着她,一起分担内心的忧愁。

光阴荏苒,一去就是几年。边关的烽火熊熊燃起,战争来了,灾难来了,可这次,朝廷的文武百官竟束手无策,情况十分紧急。这时,太监拿着皇帝的旨意来到后宫,大肆宣扬边疆的危急,皇帝的封赏,而宫女们一个个避之不及。她们心里清楚,边境的风沙有多么猛,光是千里迢迢的路程也会让人胆寒。

这时,她抱起我,从角落里毅然走了出来,拨动一根琴弦,奏起一段乐章。

当皇帝见到她的那一刻,已经明白了一切,他马上下令处斩那位画师,并答应另外派一名女子去和亲。

她又沉默了。

“不。”良久,她缓缓地吐出这个字,垂下了头,看着我,轻轻地抚摸着我。

【简评】本文的开篇是环境描写,渲染了惨淡的气氛,为昭君的愁苦形象作铺垫。构思新颖,以“我”这个“琵琶”的角度来叙事,细腻地表现了今日昭君的哀伤与忧愁,昔日作选择时的毅然决然。结尾是人物的细节描写,给人画面感,有余味无穷之感。

篇7:《非常小子马鸣加》读后感600字

暑假我让妈妈给我买了六本《非常小子马鸣加》的故事书。我非常喜欢,一口气把六本都读完了。

马鸣加的外号叫“马口鸟力口”,非常搞笑。

他上学不到一个星期,就对妈妈说:“我最不喜欢上语文课”,妈妈问为什么,原来因为一上课就要默写生字,而且生字本很小,里面的格子还要小。马鸣加写的字要么左半部分像手臂似的'伸在格子外面;要么下半部分像长腿似的伸在第二行的格子里面。妈妈说“格子就是用来规范你写的字的,不然以后你写长的文字,要用多少纸啊!” 马鸣加说:“不是可以用电脑发电子邮件嘛”。

说起来也很奇怪,马鸣加拼模型时手指特别灵活,但到写字的时候,手就基本上没了知觉。我觉得和我的情况有点相似。

过节的时候,年级里要举办联欢会,老师说每个人都可以自愿报名上台表演节目。老师说“只要把自己的姓名、班级、节目的名字写给报幕员就行了。”马鸣加回家告诉了妈妈,妈妈就鼓励他报名表演。马鸣加没说同意也没说不同意,他打听了一大半同学要参加,他准备朗诵一首诗,题目叫“百变爸爸”。

联欢会终于开始了,过了大约20分钟,马鸣加着急他的节目怎么还没轮到。终于报幕员出来了,说“下一个节目,朗诵诗歌‘百变爸爸’,朗诵者一(1)班,马口鸟力口”,原来马鸣加把他的名字写成了五个字!

这只是他的一件事,他还有许许多多的外号和故事,比如马鸣虾换牙了,马桶,马甲等,很有趣好笑。我读这六本书非常开心,马鸣加很勇敢地上台表演,值得我学习,但不要粗心到把自己的名字都写错。

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篇8:老舍散文读后感600字

老舍,是大家都耳熟能详的一个人,他不仅仅是一位作家(中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家);同时也是一个伟大的革命者(,最终也因此受到恶毒的攻击和迫害,被逼无奈只好含冤自沉太平湖)。老舍的作品读起来都十分通俗易懂,并且都十分幽默风趣,《老舍散文集》就是这样的一本书,它由人们对老舍的散文整理而成的。

这本书中的散文有很多,而且很杂,从中可以大致的了解老舍的生平、当时的社会环境、老舍的家庭等,其中也有许多老舍对当时黑暗社会的揭露,以及老舍自己的一些想法……里面更有老舍去过的一些地方的游记,从中可以领略到祖国大好河山的美好风光,让我们深刻地领略到祖国的美好。从这一篇篇的文章中反映出了老舍那爱国、乐观、热爱生活、热爱祖国……的人,老舍通过他特有的幽默的语言为读者叙述了一篇篇故事,让读者情不自禁地阅读下去。

当时的社会对知识分子十分排挤,老舍身为知识分子也不例外,但他仍然乐观的生活,还常常出门游玩:去济南,写下了《济南的冬天》,描写了济南冬天美丽的景色;去伦敦,创作了《英国人》、《我的几个房东》等,用他富有“京味儿”的语言生动地为读者展现出了当时的伦敦、当时英国人的生活;去青岛,又写下了《青岛与山大》,不仅为读者展现出了青岛的美景,还介绍了当时的“山大”(山东大学),令读者浮想联翩……这些游记中,无不体现出了老舍那积极乐观的生活态度——当然,有景必有事——老舍也写了不少有关“事”的散文:《取钱》这篇文章就巧妙地运用了反讽的手法,通过描写国内的银行取钱与外国取钱的区别,讽刺了当时黑暗的社会以及有地位的人的傲慢无礼,表现了老舍对祖国的热爱,希望祖国可以变强的愿景;《我的母亲》则写了老舍自己的家事,通过描写幼年时老舍家庭虽然贫困,但母亲仍然坚持让老舍上学,表现了母亲对老舍的关爱;《一天》则与其题目一样,就是描写老舍普通的一天,虽然一天里没有什么大事,但老舍却可以通过他那精彩的语言将普通的一天写的妙趣横生,这很好地反映了老舍虽然受到排挤,却仍然乐观的面对每一天;《小动物们》虽然题目是《小动物“们”》但其实是有关一种动物——鸽子的介绍,介绍了共数十种鸽子,语言充满了“京味儿”,让人情不自禁地读完这篇文章……

老舍写出的每个字都像拥有魔力一般,吸引着读者往下读去,一个个简单的字组成一篇篇通俗易懂的文章,并且这些文章虽“通俗”但不“俗”,这些文章字里行间都充满了老舍乐观、爱国、不畏强暴,不想黑恶势力低头的精神和态度值得我们去学习。老舍在国家日益衰落时敢于直言,甚至不惜牺牲生命的精神更值得我们去学习!

篇9:散文《背影》读后感600字

当我读了朱自清的散文《背影》后,我的内心就像被扎了一下,让我知道无论孩子多大,在父母眼里永远都是孩子。

朱自清那时二十岁,在北京大学上学,他奶奶去世了,他父亲辞去工作回去办丧事,家道中落,光景大不如从前。家中料理停当,朱自清父亲要到南方谋事,而他要回北京上学。

他们一同到南京时要各奔东西,父亲本有事忙,托了茶房去送儿子,可还是踌躇再三,放心不下,最终决定亲自去送。送到了车上还是不放心,却蹒跚着到栅栏对面去给儿子买橘子,胖胖的身体,长长的袍子,翻越时艰难努力的动作,朱自清的眼泪很快就流了下来。其实读到这里,让每一个读者都为之动容。车要走了,父亲又反复叮嘱儿子要好好照顾自己,一定来信,还拜托车上茶房多照应。等朱自清上学后,他父亲给他来信说:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”他读到此处,在晶莹的泪花中又看见了父亲那肥胖,身穿长袍的背影。

父亲对儿子一副不放心的样子,不免让我也感慨起来,我这个学期一结束就要上中学了,随之而来的就是到精英中学住宿,再也不能天天跟爸爸妈妈在一起了。我从来没有离开过父母,我要住在学校,父母也是一定会想念我的,他们也一定时时牵挂,怕我不会照顾自己,想到这里,我的眼睛也湿润了。

篇10:三毛散文读后感600字

“我们要爱护、培植、尊敬儿童!”“儿童节是属于儿童的!”这些谎言在人们说出的时候,难道没有把三毛和在街边流浪,无家可归的儿童当做应该爱护、培植、尊敬的众多流浪儿童吗?虽然是在四十年前,但由此可见,仅仅四十年,三毛所在的中国社会竟如此冷酷无情。从三毛的身上,我们能看见对社会的讽刺、对流浪儿童的不公、对政府的抗议、和与命运的诉说。

因为贫穷、流浪、乞讨,才被那些富人、警察等这个阴暗社会上层的人所嫌弃。他有过数不尽的的打工、挨打、挨饿、挨骂的经历。去印刷店打工,三毛需要反复的做这几件事:做饭、看孩子、洗衣服、扫地、倒痰盂。稍微做不好就挨打。在吃饭时,三毛只能看着,一口都吃不上。

三毛自己还是个孩子,却因为生活的处处不如意,独自就承受了异常之大的社会压力,目睹了这个黑暗、肮脏社会的罪恶之极。但正是因为自己目睹了活生生的强烈罪恶,三毛才磨练出了分辨善恶,不偷不抢,即使是穷,也要穷的清白!不向悲惨的命运低头,靠自己的力量来生活等品质

即使是现在,街边也有许多无爹无娘、三餐无继、宿天露地的流浪儿童。《三毛流浪记》深刻的反映了中国儿童的凄惨悲苦、无依无靠。他(她)们还仅仅只是一些孩子啊!有钱人家吃喝玩乐,无忧无愁,连狗都穿上了衣服;树都穿上了御寒的稻草。而那些在街边流浪的孩子呢?他(她)们连三餐都成问题,衣服就更别提了。

当今社会居然有这么多流浪的孩子,有钱、富贵人家可能对他(她)们不屑一顾,感受不到他(她)们的痛苦。但作为一名正直、善良的中国公民,我们应该学会不嫌弃、不厌恶他(她)们,友好地对待他(她)们。即使是手头没有零钱,对他(她)们说一些善良的话语,也是一种施,叫“爱语施”。

既然有这么多连住处、父母都没有的人,相比起来,我们的生活是这么美好、舒适,远远超过他(她)们。所以,在你抱怨生活不如意的时候,想做一些让老师、父母难过的、伤心的事情时,请你想一想:世界上还有很多比我环境差、受到的挫折更有冲击力的人,可他(她)们还在坚强的活下去,为生活而加倍努力着,心里充满了希望。

篇11:三毛散文读后感600字

最近我读了张乐平写的《三毛流浪记》,他笔下的三毛头顶有三根枯黄的头发,瘦小的身子,好像一阵风就能把他吹倒。他没有亲人没有家,是一个孤儿。桥洞、空油桶、垃圾车……是他晚上睡觉的地方;稻草、报纸……是他的被子。为了生计,他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺……可是他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。他的悲惨遭遇不禁让我潸然泪下。

三毛虽然过着艰苦的生活,但他却很善良、勇敢、乐于助人。他曾不顾个人安危,救出了落水男孩;他曾自己饿着肚子,把食物让给饥饿的兄妹俩;他曾帮拉货的老大爷推过车……他的这种精神让我敬佩。

现在的我就像生活在蜜罐中,不愁吃、不愁穿,我要什么爸爸妈妈就给我买什么。记得有一次,我看见商店里有一款玩具赛车,那可是我梦想多日的F1赛车,我就嚷着要爸爸给我买。爸爸一看价格198元,就对我说:“这玩具赛车太贵了,下次再买吧!”我可来气了,带着哭腔对爸爸说:“我可等不及了,就要今天买,不然我就不走了!”在我的软磨硬泡下,爸爸终于“投降”了。

读了《三毛流浪记》后,我为那天的行为感到羞愧。爸爸妈妈辛辛苦苦地赚钱,供我吃穿,上学。我现在应该把主要精力放在学习上,不应该整天想着玩,还给爸爸妈妈提过分的要求。我想对小伙伴们说一句话:“大家千万不要身在福中不知福,要好好地珍惜现在的生活,好好读书、天天向上,不辜负爸爸、妈妈的一片苦心,不浪费老师的耐心教导。要像三毛那样,勇敢去克服一个个困难,争取取得优异的成绩!”

篇12:三毛散文读后感600字

“三毛”是人人都知道的,但他的痛苦却不是人人都能体会到的。因为现在的生活和以前的生活是完全不相同的,现在的生活是富裕的,以前的生活是贫穷的,但不是说现在就没有穷人和孤儿了。一次,我和爸爸妈妈出去玩时,看见了一个孤儿正蹲在墙角下要饭,我很同情他,他虽然没有经历过三毛的那些痛苦,可他毕竟是个孤儿啊。他们这些孤儿没有父母也没有一个温暖的家。

三毛虽然被别人收留过,但基本上都是去当苦力,有的叫他洗碗,还有的.叫他带孩子,你想啊,三毛自己还是个孩子,他却还要带孩子,当然,让他觉得最难过的一天就是儿童节了,因为不管是什么儿童可以免费参加的活动他都不能参加,所以,墙上贴的那些什么爱护儿童,善待儿童他也就都不信了。三毛经常是好心帮人家,却碰了一鼻子灰,比如有一次,一位大妈让三毛帮着把床单拧干,可是三毛手太脏了,那位大妈把床单晾起来时,发现了两个黑手印,她非常生气,就用拳头把三毛打得晕头转向。有很多的事情三毛体会过的我们都没有体会过,他受过的苦我们也就当然没有受过。为了让未来更美好,我们就要从现在做起,好好学习,将来建设我们的祖国!这就是我的感想

篇13:冰心散文读后感600字

《笑》这篇文章描绘了在雨后清爽、美丽的景色,在这景色中作者看到了画中的安琪儿正在向她微笑。于是,作者追到了几年前的回忆:在一条古道上,有一个孩子,他抱着花儿,赤着脚,向着“我”微微的笑;在山坡上,有位老妇人,她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的.笑,使作者如归故乡。心中莫名有一种愉悦之情。

笑,随时人生中最平凡的东西,但有时人生中最珍贵的礼物。当作品被人家欣赏时,欣赏者露出满意的笑容,而我也会笑容满面;当我哭泣无助的时候,父母亲给我一缕温暖的安慰,我收起眼泪露出微笑展开酒窝,妈妈也嫣然一笑;当我写作业时,当灰心丧气而又坚持走过这条道路,当我走到尽头的时候,我便惊奇儿自豪的回头,自己便会露出笑容;当我助人为乐,拾金不昧时,那些受了帮助的人喜气洋洋,我也会春光满面地走回家;当我与伙伴们游玩,尽兴而归后,会兴高采烈······

我们一定要笑口常开,让生活因为我们的笑容儿更加精彩,让生活变得更加美好,更加有意思。反正呢,开心要过,不开心也要过,为什么不开开心心地过呢!人生虽然有那么多的不如意,但我们只要以一个笑脸去面对,就能跨过这道不开心的门!

笑口常开,好彩自然来!让我们开开心心,高高兴兴地过每一天,生命不容易,我们应该让生活更加美好,更加精彩,更加有意义,才不枉来人世间走这一遭!

篇14:汪曾祺散文读后感600字

汪曾祺何许人也?似有耳闻。语文老师推荐的。理由?文风质朴,文笔清淡,值得好作空话、大话的“我”品味。

借来汪曾祺的散文集,略翻了翻。文章的确富有生活气息,只是,味道似乎不浓。

……

我只道把汪的文章搁置了下来。只是那夜,心情焦躁,疲乏不堪,我信手拿来汪的散文集,随意翻至了《西山客话》。读着读着,眉头不再紧锁,嘴里也不再抱怨了。完全被朴实文字里所描绘的迷人景致吸引住了——“山前有一片杏树,约有干株。一千棵杏树,都开了花,那可是很壮观了。远望一片浅红的海,如云蒸霞蔚,使人目眩神移。”“弄楼一侧有一棵玉兰。八大处只此一棵,据说是明代所植,高与楼齐,开花时瓣如玉片,蕊似黄鹅,一树光明。”……

原来质朴如是的文字可以描绘出如此绚烂的画面,原来用我们的双眼可以发现如此光彩的美景。

看!汪老这样写——“西山多隐士,绝世遗名,只求执守真我。在八大处山庄怡居或小憩,做一个闲人,晨起拾级登山,暮看夕鸟投林,春花秋月,兴衰荣辱,存乎一心,然则‘清冷之状与目谋,营营之声与身谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋’,淡泊宁静,心止如泓,非但抛却都市繁嚣陆离,更能忘象见性,俨然小隐于野。”

这就是汪老的人生哲学——淡泊以明志,宁静以致远!

我恍然大悟,沉静的心也似那寂静的夜一般清澈悠远。

自那以后,我开始乐于读汪老的散文。与老人家一起品味生活,品味心情。

汪老定是个吃客,我暗想,坏笑。你看他那不滞于形的文字竟能让人垂涎欲滴。且看《豆腐》一文中——“香椿拌豆腐是拌豆腐里的上上品。嫩香椿头,芽叶未舒,颜色紫赤,嗅之香气扑鼻,入开水稍烫,梗叶转为碧绿,捞出,揉以细盐,候冷,切为碎末,与豆腐同拌(以南豆腐为佳),下香油数滴。一箸入口,三春不忘。”

家常菜,家常文章,家常情调。

汪老用无华的文字回忆着一位位故人,却又那么形象而生动地呈现出富有个性的人物。看他在《赵树理同志二三事》中有这么一段——“赵树理同志担任《说说唱唱》的副主编,不是挂一个名,他每期都亲自看稿,改稿。常常到了快该发稿的日期,还没有合用的稿子,他就把经过初、二审的稿子抱到屋里去,一篇一篇地看,差一点的,就丢在一边,弄得满室狼藉。忽然发现一篇好稿,就欣喜若狂,即交编辑部发出。他把这种编辑方法叫做‘绝处逢生法’。”

人物形象,贵在形似又神似。就在这样的文字中,我除了喜欢赵树理先生,也就更喜欢汪曾祺先生了。

……

汪老的散文大多如此风格,以平淡致远见长。

我想,汪老散文中的味道,浓起来了。

有人会说,家常文章,不值玩味。但我想,汪老的散文值得我们学习的恰是以下两点:其一,文字不求矫揉造作,文风平易近人,一扫靡艳之风。其二,无论作文,还是做人,都要常葆乐观从容之心态,能懂得以包容之心话“家常人生”。

篇15:《冰心散文》读后感600字

《冰心散文》读后感600字

喜欢看冰心的《繁星.春水》,这本书里收集了冰心的多篇诗歌、散文和短篇小说。最近一段时间,空闲的时候,我一直在翻阅。读的过程,仿佛在和冰心做心灵的交流,年龄的差距并没有在我们之间有任何鸿沟。感觉她就好像看得见、摸得着的比如裴姐姐、窦姐姐一样的人,知道她有时候开心,有时候难过,有时候我又跟着她的视线了解上个世纪的风土人情、冷暖人生。

我认真读冰心的书,是缘分使然。书是前年买的,是儿子的.初中语文老师罗列出的学生必读课外书籍之一。买回来后,儿子并没有怎么看,匆匆翻阅一下便扔在书橱里了。前些日子,我清理屋子,翻出来,便想起我自己小时候,读冰心的课文《寄小读者》、《一盏小桔灯》,印象很深刻。那时候,老师也是极其推崇冰心的,只是,孩子们更愿意积极踊跃地去了解比小桔灯还要新奇的大千世界(我儿子现在也是如此),所以便将冰心抛在脑后了。至此,冰心留给我的,就是一位慈眉善眼的老奶奶形象,就像我的外婆。只是,冰心会写文章,外婆是文盲。我脑海里,外婆年轻的时候,是在给自己缝制旗袍嫁衣,那么,冰心年轻的时候,一个上个世纪初的女子,在那样动荡的年代,她是什么样的经历,让她最后成就了这样的事业,成为万人敬仰的文学尊者?她的文章到底是怎样的好?对这些,我很好奇。

读冰心的文字,就好像是清澈见底的涓涓细流,慢慢流进读者心田。读者也慢慢感受到冰心的内心世界,仿佛是阳光照过的温暖、清风吹过的和煦,多数时候,很平静,很舒服。水草摇曳时,是冰心在呐喊,因为不是唯唯诺诺的那种旧式女子,所以,她有自己坚定的声音,勇敢的用文字含蓄表达对时事的不满。一点点接触,我就妄自评判这位老人,汗颜!但都是钦佩、敬仰的话,所以大胆的写:她就是一个文化素养极高的人、有高尚品质的人,她有安详平和的心态,有看透世事的睿智。我希望她是我的榜样,在我读她的时候,能够起到潜移默化的效果,也拥有安详平和的心态。

也许现在,也许将来,不让这个浮躁社会搅乱我的心,做一个静心的人。

篇16:《张晓风散文》读后感600字

张晓风这个名字从来就没有听过,于是忍不住的想去看看他写的文章,没有想到,会给我这么大的感触,其中印象最深的就是这《我在》了。

这是一篇散文,讲述了作者的一些想法。“我在。”本来就是一个简单但蕴含了深层含义的话语,可以读到的有万万千千,而作者表达的就是“我在”那坚定的灵魂。有一些事、一些人、一些物,被作者通过简洁有力的语言直达我们内心。比如点名,一个小小的、我几乎每天都在做的事就可以有震撼人心的哲理。仅仅是回答一句“我在”也能为内心增添一阵狂风暴雨。不得不感叹着作者的思绪了。而在群山环绕间,山水交错处,如果你有满腔的热情想倾诉,那何不大喊一声“我在”呢?“‘我在’和‘某某到此一游’不同,后者张狂,而说‘我在’的仍是个清晨去上学的孩子,高高兴兴的回答长者的问题。”作者想说的就是这样一种感情吧,清清脆脆的声音就如明明朗朗的心,为我在这里开心,如果要问为什么开心的话,也许作者也答不出来吧。还有哪怕是犯了什么滔天的大错,在人们寻找你时,还是要说声“我在”。如当上帝寻找堕落的亚当时,作者仍会坚定的站出来。“上帝啊,俯察我,我在这里。”更是透露出无比的真诚。“我在”,如果在对手面前说出这句话,想必也是无比自信而坚强的。我在就是表示我,就在这里,不论你看得到或看不到,我就在这里。和这里的人、情感在一起,我也许很渺小、也许很强大、也许很重要、也许我只是万千沙粒中的最小的一粒,但又有什么关系呢?我在,就在这里。

树在。山在。大地在。岁月在。我在。你,也在。

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篇17:读后感散文作文600字

最近我读了资深教授张晓风的散文集,让我受益匪浅。如果说,传统文化如黄河之水奔泻入怀,那也因晓风之文笔搅入魂灵,如酒曲入瓮,才使这水甘冽芳醇,成了文化传统。作家能写出如此荡气回肠的文章,我想应该是源于她对生活积极乐观的态度和对大自然的热爱吧。

散文中文字语句简洁浑成、严整新颖,却又不失话本戏文的活泼,如文中写道“而茫茫大荒,漠漠今古,众生平凡的面目里,谁是我,我有复是谁呢?我们却是在乎的。”这段语言简练精髓,深切地表述了在人生的道路中,需要有一个坚定的理想,同时也讽刺了那些得过且过、浪费光阴的人们。

散文中给我印象最深的还是作者那积极乐观的人生态度,其中我感触最深的一段是“我起来,走下台阶,独自微笑着、欢喜着。天地间只有一团喜悦、一腔温柔、一片勃勃然的生气,我走向田畦,就以为自己是一株恬然的菜花;我举袂迎风,就觉得自己是一缕婉转的气流;我抬头望天,却又把自己误认为明灿的阳光。”美丽的词藻让我从中了解到作者是抱着怎样美好的心情去迎接每一天,虽不久之前,刚刚落了许久的雨,但她没有伤感,而是迎着新鲜空气,捡起一笔一笔失落的财富去。我由衷地敬佩她这种境界,并从中感悟到些许人生哲理。

张晓风散文给我的印象可以用一个字来形容,那就是“美”。散文无论字词还是语句,都渗透出一种美感,这种美是不屑于为文造情的矫揉造作,而是舍我其谁的剑拔弩张,字里行间都以骨气奇高为里,冲淡宁静、自然率真为表。

通过阅读这部散文集使我在成长的人生中有了一个新的理念,那就是看清世间庸俗,怀揣梦想、脚踏实地、有价值地活着。

篇18:林清玄散文读后感600字

林清玄散文精选读后感600字

寒假里,我读了著名台湾散文林清玄先生的《林清玄散文精选》,他的语言有时波澜不惊而妙趣横生,有时阅历深刻而深入浅出,散发出无尽的魅力,让人去细细品味和感受。

其中我最喜欢的一篇散文是《清欢》,它出自苏轼的词“人间有味是清欢。”这篇散文包含了林清玄对人生的感悟,他在里面写道:“这种清淡的欢愉不是来自别处,正是来自于对平静疏淡简朴生活的一种热爱。”它的境界很高,它不同于李白那样的自我放逐或者尽情欢乐,也不同于杜甫的`悲痛心事,更不同于文天祥的壮怀激烈。想要做到“清欢”是很难的,尤其是生活在现在的人,差不多是没有清欢的。像嘈杂的咖啡厅,或者浓油赤酱的饭馆,还有拥挤的景区,别说清欢了,连欢也不剩了。在这个时代,眼要清欢,找不到青山绿水;耳要清欢,找不到宁静和谐;舌要清欢,找不到葱茸莴笋;身要清欢,找不到清凉净土;意要清欢,找不到智慧明心。与其去拥挤,嘈杂的地方,不如静静地坐下来,泡一壶淡淡的香茗,心也会随着那香醇,变得豁然开朗,这就是“人间有味是清欢。”

在元丰七年岁暮,苏轼罢了汝州职,回宜兴修养。当时,苏轼与泗州刘倩叔同游南山,那是一个冬天的早晨,细雨斜风天气微寒,淡淡的烟雾和稀疏的杨柳使初晴后的沙滩更加妩媚了。洛涧入淮后水势一片茫茫。苏轼与刘倩叔坐下来野餐。乳色鲜白的好茶伴着新鲜如翡翠般的春蔬,味道的确不错。但苏轼觉得人间真正有滋味的还是清淡的欢愉了,因为试吃野菜这种平凡的清欢,才使人间更有滋味。

我们在生活中也要尝试着做到“清欢”,文中提及盛大士说“凡人多熟一份事故,即多一份机智,多一份机智,则少一份高雅。”清欢来自于对平静疏淡简朴的一种热爱,我们也要在现在喧嚣嘈杂的社会里去维护这种清欢。

篇19:冰心散文读后感600字

可能前天晚上睡多了,昨天晚上迟迟不能入睡。打开书柜想找本书看看,偶然看到一本冰心散文选。以前我是从不读这种文学书的,昨晚一看竟吸引了我。开篇的几篇文章《我》、《除夕的梦》、《是非》等竟和我的心灵如此的接近,书中写的都是我曾经想到的问题。今天花时间再好好读读。真应该活到老学到老。

想起前几年学研究生的时候,工作十几年重新坐回课堂,那种感觉那种学习的快乐至今还是历历在目。范在老年大学上课,那里开设了许多课程,计算机、音乐、美术、甚至还有武术,任教的有电视台的播音员,有书法协会的,画院的,很多名人,范在教计算机,他前几年搞中小学教师计算机培训和人事局职称培训,在龙口也算有名。我想老了去老年大学重新学习倒是一个不错的选择,我想学武术,不要笑我,看到练功夫的人那种矫健的身影我就羡慕,这可是我的一个美丽的梦想。昨天网上聊天说起我最想做的事是买衣服,去香港购物,去海南岛的海边游泳,还有买一幢别墅,而海边踏浪说我是女人的逻辑,男人有钱想的是换车,养个小秘。无言。

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