二年级读书感受的作文(精选17篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的二年级读书感受的作文(精选17篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级读书感受的作文1
戴小桥全传里主要讲了一群男孩子的奇妙趣事。而后,就让我为你介绍一下本书的人物吧。
本书主角:戴小桥,男,外号大香蕉。富有强烈的“男孩子气”——淘气活泼。
戴小桥的好朋友:林晓琪、马尔帅、刘东、曹迪民、汪小中、杜家严……他们都爱给对方起外号,比如:把林晓琪叫成林小气、把马尔帅叫成摔马儿……只是这样的嘻嘻哈哈、打打闹闹,他们也会开心的不亦乐乎。
二年级读书感受的作文2
今天,爸爸妈妈带我去图书馆看书。我们坐了很长时间的公交车终于到了图书馆,我迫不及待地冲进大门,我看见有许多人都在安静地看书,图书馆里面虽然有很多人,但是非常安静。
我看见书架上的书琳琅满目,有漫画、有文学、有小说……我挑选了一本叫《励志故事》的书,走到一个座位上津津有味地看了起来,时间过得很快,不知不觉到了我们要回家的时候了,我依依不舍地离开了图书馆。
二年级读书感受的作文3
我读完《戴小桥全传》后深深地被这本书吸引了,这本书拥有童真童趣,不时让我们联想到了我们小时候干过的傻事。像个大孩子一样的毛老师、拥有童真的戴小桥、可爱的汪小中......都十分令人羡慕。那群男孩子打打闹闹,说说笑笑,他们来回奔跑,闹得尘土飞扬。他们十分开心,自由自在。他们的脑子里每天都奇思妙想的新点子,逗得我捧腹大笑。这本书并没有什么大道理,这本书就只是让我们发现了童年的乐趣。
二年级读书感受的作文4
我读过《傻狼家庭》这本书,从中我知道:傻狼家庭是一个幸福的家庭,傻狼爱他的爸爸,妈妈和他的朋友,傻狼是坚强的,勇敢的,善良的,爱帮助别人,所以我们应该向傻狼学习,学习他帮助别人的精神。
《笨狼一家》这本书讲述了笨狼和他的父母。我认为笨狼一点也不可怕。笨狼是善良和宽容的。他性格活泼,不欺负小动物。我非常喜欢笨狼,因为他很可爱。他的父母也很可爱,是好父母。
二年级读书感受的作文5
我读了《笨狼一家》这本书。从这件事上我知道,傻狼一家非常幸福。愚蠢的狼非常强壮和勇敢。他帮助他的朋友。他的父母非常爱他。我想从中学习。
这本书告诉我们,虽然愚蠢的狼很愚蠢,但它们很聪明。如果我们在未来遇到困难,我们应该学会像愚蠢的狼一样思考。如果不抄袭别人的真理对我们不好,我们应该学会善于思考。
二年级读书感受的作文6
寒假期间,我读了《狼的家庭》这本书。
我觉得傻狼一家很幸福,傻狼有温柔可亲的爸爸妈妈,傻狼很天真可爱,善良勇敢。我非常喜欢它们。
以后,我会像傻狼一样坚强勇敢地面对一切,快乐的度过每一天。
读完《傻狼一家》后,我最喜欢的一篇文章是《游记》,因为爸爸妈妈和狼都可以为别人找到。他们一点也不自私。他们觉得他们的家庭很幸福,就像我的父亲,母亲和我,和家人在一起很幸福。
二年级读书感受的作文7
最近看了一本叫《不一样的暑假》的书,里面提到了两个孩子:一个在城市,一个在农村。看完之后,我有一种后悔和羡慕的感觉。我为城市里的`孩子们感到难过。暑假里,他们中的许多人要么疯狂地玩电脑,要么被老师和父母布置的作业淹没了。在那里,我要为很多同龄的孩子而战:“父母,为什么要限制我们的自由?我们没有自由,就像一只没有翅膀的鸟,我们不能去我们渴望的地方!”
二年级读书感受的作文8
我读了小马过河,小马妈妈让小马把粮食运到河旁的一个村子里。小马说:“河里的水深不深,”牛伯伯说:“不深不深,”小马正要过河,一只小松鼠说:“小马不要过去,我的一个伙伴昨天过河,就被淹死了。”小马不知道谁说的对。
小马回家了,小马妈妈看见小马拖着粮食回来了,小马把过河的事告诉了妈妈,妈妈带小马来到河边,说:你去试试吧,小马试试说河水不那么深,也不那么浅。“
二年级读书感受的作文9
我今天读小马过河这个故事,里面讲了小马去过河,老牛告诉小马河水很浅,小松鼠说很深,然后小马回家问妈妈,妈妈说;你自己试一试就知道了。最后小马跑到小河边一试,他刚好能过去。
这个故事说明我们要养成一种善于明辨是非的好习惯,不要盲从。如果遇到自己无法判断的事,那就要亲身体验一下。
二年级读书感受的作文10
我看过小马过河,讲的是:”一只小马要帮妈妈做事,妈妈让它运粮食,道路中间小马遇到了一条河,小马问牛伯伯,牛伯伯说很浅,又问松鼠,松鼠说很深,不知道怎么办,小马就回家找妈妈,妈妈说:“要自己尝试。”小马就去了,过了河,不像牛伯伯说的那么浅,更不像松鼠说得那么深。“
我明白了,做事要自己尝试,不能听别人的。
二年级读书感受的作文11
《小马过河》这个故事讲的是小马的妈妈让小马驮着麦子到磨房去,被一条小河挡住了去路,松鼠说水太深,老牛说水很浅,小马左右为难,回家听了妈妈的话,自己尝试过河,水不深也不浅刚好能过去。
这个故事告诉我们,遇到事情要有自己的主见,也要开动脑筋,亲自尝试,学习也是如此。
二年级读书感受的作文12
小巧的狐狸,没有大块头的身材,没有超强的体力,也不凶猛。但他与狮子和豹一起玩。用他的聪明与豹比美。它跌进了一个深坑里,无法爬出来,用喝水的办法把山羊骗进坑里,然后从山羊背上爬出了深坑。但狐狸骗不了狐狸。“失掉尾巴的狐狸”一则故事它的同伙就揭穿了它为了它自己不难看,让其他狐狸割掉尾巴的谎言。狐狸好聪明,总是动脑筋想办法来达到自己的目的。
二年级读书感受的作文13
暑假里,我看了《伊索寓言》这本书。
这本书不仅让我读了许多有趣的故事,还让我明白了许多做人的道理。比如,狐狸和荆棘这个故事让我明白了求助时不仔细打量求助的对象,往往会反受其害。猴子和骆驼这故事使我懂得了“以己之短较人之长”是最愚蠢的做法······。
《伊索寓言》是一本好书,我希望大家也来读一读。
二年级读书感受的作文14
《伊索寓言》是古希腊寓言家伊索讲述的。我看了其中一篇《山羊与牧羊人》。
故事是讲从前,有一个牧羊人在放牧回来后赶羊入羊圈时,有一只山羊落后了,他拿起小石头丢过去,正好打断山羊的角,而吓得求山羊不要告诉主人,山羊却说:“我的角断了这是十分明显的,又怎么能隐瞒呢?”
这则故事让我明白了我们做错了事要勇于承认,不要想着掩盖事实,做人要诚实不隐瞒,毕竟错事是无法隐瞒的。
二年级读书感受的作文15
今天晚上爸爸给我把《了不起的狐狸爸爸》第五章讲完了,我觉着狐狸爸爸真的很了不起,因为它能想出那样的办法来。
比恩和伯吉斯用挖掘机去挖狐狸家的洞,有一个小狐狸问狐狸先生,它们三个家伙在干嘛?爸爸说它也不知道,然后,狐狸太太说:“应该是地震了。”了不起的狐狸爸爸说:“不是。”它用耳朵听见了那三个坏家伙用挖掘机挖它们的房子的声音。然后,狐狸先生说:“赶紧往深的挖洞。”
二年级读书感受的作文16
今天我读了《亲爱的汉修先生》这一本书,这本书是纽伯瑞儿童文学晋江,是我看了许多遍都不过瘾!
《亲爱的汉修先生》这本书的主人公是一个名叫鲍雷伊的孩子,他跟我们世界上许多孩子一样,不喜欢写作,不喜欢额外的作业,让我们感到像是自己身边的人一样!
《亲爱的汉修先生》这本书是由信和日记组成的,很别致,而且书中的语言很幽默!
《亲爱的汉修先生》带给我们了许多,还能提高我们的写作水平!
二年级读书感受的作文17
在暑假里,我读了一本书叫《夏洛的网》。我从这书中知道小猪交了一个又忠实又聪明的朋友。我最喜欢的一个故事是:上集市去。
我读完了这本书后,我知道了做朋友一定要团结一致,朋友之间不要为一点小事而吵架。
以后,我要交更多的朋友。
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