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《柳林风声》读后感小学作文300字

时间:2022-10-16 08:27:47 读后感 收藏本文 下载本文

以下是小编收集整理的《柳林风声》读后感小学作文300字,本文共19篇,欢迎阅读与借鉴。

《柳林风声》读后感小学作文300字

篇1:关于《柳林风声》小学读后感300字精选

柳林风声这本书主要写的是鼹鼠安安认识老练的獾、热情好客的水老鼠、骄傲的蛤蟆和蛤蟆由于开车莽撞,所以被投进了监狱;还有,蛤蟆和另外三个朋友一起夺回了被白鼬、黄鼠狼们占领的蛤蟆府以及蛤蟆在獾、水老鼠、鼹鼠的帮助下改正了错误,从此以后它们过上了宁静和快乐的生活。

在这四个人物当中,我最喜欢的是鼹鼠。因为它聪明、宽容大度。即使它看见曾经欺骗过它们的蛤蟆,它也没有说蛤蟆,它还是感觉很高兴。甚至手舞足蹈,夸赞它是好样的。它在夺取蛤蟆府之前,巧妙地把白鼬和黄鼠狼之间的关系挑拨了开来。还有,蛤蟆府liuxue86.com被夺取以后,它不仅没有打那些黄鼠狼俘虏,还给了它们每人一个面包卷,并且只让它们打扫了一下房间。大家想想,它的这种聪明、宽容大度的精神多么值得我们去学校啊!

我喜欢柳林风声这本书。

篇2:柳林风声读后感300字

读了这本书认我感觉最深的是蛤蟆。它有一大笔财产和一座美丽的蛤蟆府,可这却被自己的一个坏习惯给毁了,就是它爱上一样东西不久后,又爱上了另一样东西。

一次,他爱上了汽车却接二连三地闯出车祸来,最后进了大牢里,不过多久后它又装成了一个洗衣妇,出了大牢回到河鼠家里,它大吃一惊。因为它不在的日子里黄鼠狼和白釉来进攻蛤蟆府,而且它们可是有武器的,可后来獾告诉它们一条通道,是通往蛤蟆府的厨房。就在黄鼠狼头领生日的晚上,它们冲进丁厨房,一推门就大打出手。一个个被蛤蟆它们打得死的死、伤的伤、之后蛤蟆发誓要痛改前非,改过自新,重新做一只好蛤蟆,继续把祖先的事业发扬光大。

读了这本书,我觉得河鼠、鼹鼠对蛤蟆之间的信任是永恒的。不管蛤蟆一次又一次认它们失望,可它们还是一直希望蛤蟆真心改正自己的错误。在现实生活中也有这样的人,那就是我们的郑老师,因为她一次次忍着学生吴文宇的过错。

有一次,上课的时侯同学们听得十分认真,唯独吴文宇,在自己的抽屉里玩着好玩的东西,老师瞪了他一眼,可他继续玩,根本不管老师。老师发火了,批评了他几句,他就哭了。他哭了之后,又开始玩那些小玩意儿,好了伤疤忘了痛,不想想老师为什么要批评他,把老师的话忘得九霄云外。我相信文宇总有一天会像《柳林风声》中的蛤蟆一样知错就改。

篇3:《柳林风声》读后感300字精选

看完了《柳林风声》,我合上了书,不由得想到了自己:那天,被新老师点名后缓缓站起的我,用细若蚊呐的声音回答问题。继而就被老师的“听不见!”和同学们铺天盖地的哄笑声淹没了。而那时的我,手心里不知不觉就渗出了细小的汗珠,脸部的表情也尴尬地不自然起来。其实也并不是不会,只是太担心自己的答案会是错误的,害怕那么多人异口同声地说你是错的。由担心而衍生出了那种小心翼翼,最终丧失了响亮地把答案说出来的勇气。每当我再回想起这件事,总觉得自己当时要是再勇敢上那么一点点,和鼹鼠它们一样,面对困难不退缩,就一定会和它们一样的成功了。

虽然《柳林风声》我早已读完了,但它带给我的感受却让我回味无穷,让人感受到了友情的珍贵和家的温馨与美好。

篇4:柳林风声读后感300字

有句话说得好:“好书不厌百回读。”于是,我再次拿起《柳林风声》来翻阅。

故事写了一只鼹鼠厌倦了“春天大扫除”,便走出了自己的洞穴,接着它来到了河边,与河鼠成了好朋友,后来它又和蟾蜍、獾成了好朋友,财大气粗而不知天高地厚的蟾蜍迷上了开汽车,可车祸不断,因此受到了朋友们的责难和管束。一次它偷了一辆汽车,被捕入狱。在狱卒女儿的帮助下,化妆成洗衣妇逃出监狱。历经险情和磨难,在三位朋友的帮助下,一起夺回了被森林野兽侵占的庄园——蟾蜍的家。蟾蜍也成了十分谦虚,彬彬有礼的绅士。

文章中受到人人尊敬的獾、憨厚老实,善良的河鼠和任劳任怨、善解人意的鼹鼠,还有财大气粗,但在朋友没得帮助下成为了一个十分谦虚的绅士的蟾蜍,这些人物都在我的脑中留下了深刻的印象。从河鼠、鼹鼠和獾这些好朋友对蟾蜍的说教中,使我想起了我的亲人,当他们训斥我不好或不对的时候,我们就应该欣然接受,必尽他们也是为了我们好。从朋友们为了蟾蜍夺蟾宫不顾一切时,我感受到了朋友们愿意两肋插刀的时候的义气,友谊是可贵的、是无价的,我们应该加倍的珍惜它。当朋友们给予了你信任,我们也要对他们充满信任;当朋友们对你敞开心扉,那你也可以与他们倾吐心声。当蟾蜍从自以为是、骄傲自大变得彬彬有礼、十分谦虚时,我与他的朋友们一样吃惊,但心里是暗自高兴的。人们常说:“友谊难能可贵。”让我们一起来珍惜这可贵的友谊吧!

篇5:《柳林风声》300字读后感

寒假中,我读了《柳林风声》这本书。

书中描写了四位“绅士”,其实是生活在英国的母亲河——泰晤士河沿岸上的四只普通的动物:勤劳、温和的鼹鼠,聪明、乐天的河鼠,沉着、机智的老獾和贪玩、虚荣蟾蜍。

这四只动物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一个生活优裕、热情好客的绅士,但也有贪慕虚荣、夸夸其谈、贪玩的毛病。因为有这些毛病,他离开了祖传的蟾宫,去旅游。因迷恋汽车他被误认为偷车贼,又因为天生喜欢夸夸其谈,结果得罪了警察,被糊涂的法官判了重刑,坐牢。最终在朋友的帮助下,他改正了缺点,重新回到了蟾宫。

老獾在我心中印象也很深。他是一位沉着、冷静、可信的朋友。同时他也乐于助人,千方百计,费尽心思地帮助蟾蜍改掉夸夸其谈和贪玩的毛病;并出谋划策,和鼹鼠、河鼠一起帮助蟾蜍夺回家园。

这个动物世界,也像人类社会一样,形形色色,有忠有奸。但是,生活终究是美好、快乐的,家永远是温暖、舒适的,朋友始终是团结、真诚的!

《柳林风声》读后感(三)

正是春季大扫除的日子……翻开《柳林风声》这本书,第一句话就吸引了我,我迫不及待地翻开来看。

《柳林风声》这本书是英国作家格雷厄姆写的,是一部充满田园风情的经典童话。让我来给你们讲讲吧!

书中有善良的老獾、老实的鼹鼠、聪明的河鼠,还有一只固执、贪财的蟾蜍,我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火车逃狱的情景了。

蟾蜍先生打扮成了一个洗衣工,可怜巴巴地让司机带他回蜍宅,可蟾蜍坐上火车,没多久,警察们就追上来了。我心想:蟾蜍完了,又要回狱里了。我又为蟾蜍捏了一把汗。此时,火车里的蟾蜍急了,在这千钧一发时,蟾蜍中好把事情的来龙去脉告诉给司机,司机大吃一惊。如果我是司机,我一定会把蟾蜍交给警察。可司机并没有这样做,反而帮助蟾蜍,加大马力,火车飞快地行驶。前方有个隧道,司机乘警察们没出隧道时,把蟾蜍推进小树林里,开车离去了。我心想:这下蟾蜍迷路了,不知道他能不能回去?

《柳林风声》里,我最喜欢那只可爱的鼹鼠,聪明的河鼠。他们机智勇敢、乐于助人。在森林冒险中,鼹鼠受了伤,河鼠用毛巾给他包扎。如果我是鼹鼠,我一定会好好报答河鼠。他们就像好兄弟,情深似海的感情打动着我。我心想:他们乐于助人的精神值得我学习!

《柳林风声》是本好书,我天天读它。四只小动物、大森林……哦,多美呀

篇6:小学柳林风声读后感

《柳林风声》这本书,描述了两只老鼠(河鼠和鼹鼠),蟾蜍和老獾的友谊。体现了这些朋友们的深厚友谊和团结一致的斗争精神。读了这篇文章,我对它们的友谊有了深刻的体会。

蟾蜍靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,马车、汽车、帆船等等,结果上当受骗,连家也保不住了。最后在朋友们的努力帮助下,把家夺了回来。是深厚的友谊让它们坚强,打败黄鼠狼和白鼬士兵。

说起友谊,使我想起了假期时上兴趣班的事,那件事我永远也忘不了。

记得那是一个数学课,我兴冲冲地来到“少年宫”,快步走到教室,坐下来,放下书包,准备拿书时,却发现书没有带,再望望窗口,妈妈也早走了,这可怎么办呢?老师肯定会狠我的!我急得掉下了“金豆子”。

“没关系,我跟你合着吧!”坐在我旁边的林萌同学笑着对我说。看着她的笑脸,我心里顿时舒服多了,不再哭了,老师走进教室时,我把脸垂得低低的,脸红得像在发烧,老师先没有发现,但过了一会儿,老师发现了我们这桌的异常,就严厉地问:“你们当中谁没带书”“我没事,”林萌毫不犹豫地站了起来,被老师臭骂了一顿,我心里顿时有一种说不出的感动,十分愧疚。下课了,我满怀歉意地向她道歉,她毫不在意,微笑着说:“没关系,下次别忘了带书哦!”我再一次被她对我的深厚友谊打动了。正是有了这深厚的友谊,才能使我们互相信任,这件事我一直留在心中,从没有忘记,友谊,或许能改变一人的心……

篇7:小学柳林风声读后感

这是一部关于友谊、关于家园的温情之作,是西方儿童的床头“宝贝书”,当然这不仅仅是西方儿童的,也成为了我,东方儿童的床头“宝贝书”。

这本书主要讲了:一只鼹鼠经过了一天的忙碌,在河岸遇到了河鼠,很快他们俩成为了好朋友,鼹鼠就跟河鼠一起来到了森林。后来鼹鼠为了寻找老灌而自己独行,后来,河鼠发现了立即去找鼹鼠,最终,他们一起找到了老灌。又后来,他们碰到了蟾蜍,这是一只一事无成、自以为是的蟾蜍还好遇到了一群好伙伴,他们总是在蟾蜍最需要帮助的时候伸出援手。可他却总不悔改。后来,蟾蜍又闯了大祸,,他被关进了监狱。谁知道,他又滔滔不绝讲述他的奇妙经历、又夸夸其谈他的英雄事迹了。

其中,我最喜欢的 篇章是:森林。河鼠表情严肃,站在那里思索了一会儿,接着他就转身来到屋里,讲一根皮带系在腰间,……,撒开腿就朝大森林跑去。

从这可以看出河鼠与鼹鼠的友情,有句话说得好:让人敬佩的不是你有多少朋友,而是,在他遇到困难的时候,有多少人想起他。河鼠和鼹鼠就是证明这句话的最好例子,不像有些人,好的时候跟他玩,把他捧到天上,不好的时候,就像丢东西一样,把他丢掉,一点也不心酸,一点也不心疼。

这就是《柳林风声》,让你领悟友情的难能可贵。

篇8:《柳林风声》读后感小学作文300字

在英国乡村的一片柳树林里,有四个可爱的动物朋友,他们分别是胆小怕事、但生性喜欢冒险的鼹鼠;热情好客,充满浪漫情趣的河鼠;行侠仗义,具有领袖风范的獾和喜欢吹牛、显摆、追求时髦的蟾蜍。读到这里,你一定知道我说的哪本书了吧,这本书就是英国作家肯尼斯·格雷厄姆著作的《柳林风声》。

这四个朋友中,蟾蜍最爱惹是生非,它因为偷了别人的车,所以被抓进了英国的大牢,连自己的房子都被黄鼠狼和白鼬占领了。最终,还是在三个朋友的帮助下,把家夺了回来,并且改掉了所有的坏毛病,变成了一只好蟾蜍。

蟾蜍原本爱吹牛显摆的性格害的他进了大牢,后来,在这些朋友的帮助下勇于改正错误成了一只好蟾蜍。这件事让我明白了,有错误不可怕,可怕的是知道错误却不改正。

我要做一个知错就改,勇于改正错误的好孩子。

篇9:柳林风声读后感300字作文

八月二十几日,我把暑假作业完成了,正愁着还有几天怎么过完署假,眼睛望来望去,突然看见了一本书,书名是《柳林风声》。

这本书是我上五年级时买来的课外书,一直都没看。处于无聊状态的我无奈的翻开了这本书,它是英国的格雷厄姆写的。格雷厄姆酷爱大自然,善于发现自然之美。所以他的小说写的自然是英国乡村生活的美丽画卷。书中刻画了四个性格迥异的拟人化的动物:恭顺的鼹鼠、聪明的河鼠、老成的獾,以及豪放不羁的蛤蟆。

刚开始介绍了鼹鼠结交新朋友河鼠,它们坐着船玩的十分开心,当它们谈的正开心的时候船装在了岸上,把河鼠摔了个四脚朝天。结交了河鼠后鼹鼠又探访了蛤蟆,见到了獾就这样它们在柳树林中发生了许许多多的事情。

一幅幅季节流转变化的乡村美景也在书中予以呈现,我仿佛身临其境,走进了英国和平安宁生活。还有随季节变化发生在四个主人公身上的故事,又让我感受到柳林中萦绕的友谊与温暖。

《柳林风声》有别于一般的童话,作者将有关人情世故的诙谐表述和富于童趣的描述糅合在一起,细细揣摩别有一番韵味。书中塑造的个性鲜明的动物形象,其实都是现实世界中孩子们的缩影,这种表现方式,更能深入人心。你也来读一读吧!

篇10:柳林风声读后感

我很喜欢看《柳林风声》这本书!

这里有一个非常有趣的童话在美丽的柳树林里,有四种可爱的动物,它们是:善良勇敢的河鼠,稳重成熟的獾,可爱好奇的鼹鼠,无法控制自己的蟾蜍。

蛤蟆父母很有钱。父母一死,他就发财了!它总是想买什么就买什么,想买什么就买什么,这是浪费。后来,它失去了自己的家。蛤蟆特别自以为是!在三个好朋友的帮助下,它不仅改掉了浪费的习惯,还归还了财产!从那以后,他们的四个好朋友幸福地生活在柳林里,每天都很开心!

我觉得蛤蟆真是个快乐的家伙!好朋友是如此重要,以至于当你有困难的时候,他们可以帮助你,他们也可以帮助你改掉坏习惯。以后,我会向鼹鼠、獾和老鼠学习,热情地帮助别人。让我的朋友越来越多,让我的生活越来越幸福!

篇11:柳林风声读后感

有一次在书店里,我发现了这样一本书:柳林风声。它主要讲了:一只癞蛤蟆靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新鲜事物,结果上当受骗,家业被坏人抢走了。最后,在朋友们的帮助下把家夺了回来。其中有一段话让我难以忘记:他们总共就四个好汉,但在惊恐至极的黄鼠狼们眼里,大厅似乎到处都是灰色、黑色、棕色和黄色的庞然大物,棍棒乱舞所向无敌,杀喊声连成一片。

黄鼠狼们发出惊叫声,四处逃窜,绝望地来回奔跑。有的窜出了窗户,有的爬进了烟囱,纷纷逃进所有能够躲避可怕棍棒的地方。你看,只要人们团结一心,还有什么事情能难倒我们的呢?我也要提醒大家,不要去乱花钱,否则你的后果将会比蟾蜍更加悲惨!而且,大家也要像河鼠、鼹鼠和獾先生那样去帮助身边那些需要帮助的人哦!

蟾蜍应该为有这三个好朋友而感到骄傲。我想蟾蜍一定感到很惭愧,如果他当时听朋友的劝告,马上改掉自己的缺点,这些事就不会发生了,也不会有后面的事了。如果我能做鼹鼠、河鼠、老獾这样的人,我的身边一定有很多朋友,他们有困难时我帮助他们,我有困难时他们也会帮助我,我们彼此知心交心,患难与共,我的生活会变得更加幸福快乐。

《柳林风声》这本书是适合坐在暖暖的火炉边,大家一起听的故事。当在雪地里冷得直打哆嗦的水鼠和鼹鼠终于进到獾先生舒适的家,钻进带肥皂香味的被窝里;当他第二天起床,看到餐桌旁吃着荞麦粥的两只小刺猬时;当癞蛤蟆先生跳上那辆令他心驰神往的豪华汽车时,“轰隆”一声发动引擎,然后扬长而去的那一刻……听着故事的人,眼睛里都会现出光芒,几乎想立刻进入那个童话世界。

这本书里我最喜欢的小动物是可爱的水鼠,因为他善良、友好、能宽容别人,喜欢和别人交朋友。书里的小动物都知道朋友与朋友之间的友谊是多么的重要,那我们同学之间也应该互相谦让,相互团结,相亲相助才对啊。

篇12: 柳林风声读后感

在这期间我读了一本书,它是由英国格雷厄姆着。

这部有趣的作品似乎是儿童与成人之间,一面充满了童年色彩与想像力,另一方面做事中却不乏现实生活,生动的表达了成人对生活的行为。它于一般不同,那些有关人间的行为表述,作者富于童趣的描述揉入其中,读来令读者解顾。

书中主要的人物有,鼹鼠,聪明的河鼠,持重的獾,以及帅气的蛤蟆。精彩的就数蛤蟆在英格兰乡间的冒险经历是书中最精彩的事情了,以这为主线。他从一个玩车的车手变成一个令人讨厌的偷车贼,虽然自己被抓捕了自己,也又从牢里逃走了随后又被捕了,就以这些情节撑起了大半本书。而另外三人帮助他,好言相劝别再干了,可他不听,蛤蟆屡次犯错。说来跟他嗜车如命,躁动不安的习性有关。这一点也许正表明了作者恪守传统的理念,这部作品出版与一九零八年问世,当时人们的汽车刚刚问世不久。作者已经意识到这玩意将对人类生活形成了巨大冲击波。生活中不可缺少的。

本书作者是肯尼斯・格雷厄姆(1859――1932),出生于爱丁堡,父亲是个有名律师。由于父亲爱酗酒,后来母亲得病死去,孩子都被送到了外婆家住,这部我们所读的《柳林风声》的故事,就出自于所居住的村庄所描绘的。

作者毕业于牛津大学爱德华学院,一八七九进入英格兰银行。

格雷厄姆写过一些,为消遣向期刊投过稿。一八九三年出版了第一部作品《异教徒文稿》,是一描写孤儿的作品。

后来一八九五年出版了《黄金时代》,一八九八年出版的《梦幻年代》也是以儿童题材为主的一部,这作品令孩子,令大人与读者们都十分喜欢这些书。 ,让作文更轻松

后来因为身体不佳和工作压力太大,他就从银行退休了,而他儿子阿里斯代尔,一个还在牛津大学求学的青年却卧轨自杀了,他深受很大的打击,从此他不再写作了。一九三二年六月去世了。

篇13: 柳林风声读后感

鼹鼠丢下家里的大扫除,随着春天的召唤,爬出地洞享受阳光的沐浴。突然鼹鼠飞也似的跑了起来,跑到离家很远的地方,他遇到了善良热情的河鼠、做事糊涂但很友善的水獭、自吹自擂且不负责任的癞蛤蟆、还有待人善良却行为粗鲁的獾。他们和勤学好问的鼹鼠一起踏上了一段惊险刺激的旅程。这几个好朋友经过千锤百炼之后,能勇敢的面对大千世界中那些阴险狡诈的坏人。而他们之间的友情更加坚不可摧,无论朋友做出多么不好的事情,其他人都不会抛弃朋友。

这是这个故事让我最感动的地方。在第11章《他的眼泪像夏天的骤雨》中,癞蛤蟆为了满足自己一时的贪念,偷了一辆高级轿车,被抓去了最最牢固的监狱。森林的动物们都主张癞蛤蟆活该,它不会再回来了,应该把癞蛤蟆庄园霸占。但是剩余的四个小动物把自己的伙伴当作亲人一样,他们认为癞蛤蟆一定会回来,还搬出历史跟那些动物们争论。四个伙伴两个一组轮流值班,看守癞蛤蟆庄园。他们被打的浑身脏兮兮的,还挨了很多骂。但就算他们受到很大的伤害,他们也要保护自己朋友的尊严!我为这几个小动物之间的友情感动不已!为坏人的粗鲁行为感到愤怒。

生活中每个人都有遇到困难,伤心失望的时候,如果这时朋友安慰我们几句、鼓励和帮助我们一把,那我们就会像是在黑暗中看见了光明一样。我在国际象棋比赛中,每当我输棋伤心失落时,总会有朋友安慰我说:“没关系,只要打好后面的比赛还有希望,加油”,他们的话让我重新恢复了信心。还有一次在学校,我流鼻血了。我的好朋友周泉童不但借给我很多的面巾纸止血,还陪着我一起去厕所清洗直到我不再流鼻血为止。我很感激他。

我希望大家都能像这五个小伙伴一样,团结友爱、齐心协力、不抛弃对方,给予自己的同伴信任和帮助,在朋友有困难的时候,毫不迟疑地帮助他,有难同当!

篇14: 柳林风声读后感

我和妈妈一起看了由英国作家肯尼斯格雷厄姆写的《柳林风声》这本书。

这本书写得非常精彩,它讲述了一群个性鲜明又可爱的小动物,有胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又浪漫的河鼠、睿智侠义的獾先生、敦厚老实的水獭和虚荣爱吹牛的蟾蜍一起生活在河岸与大森林里,它们之间发生的有趣的生活故事和它们之间的友谊和温情。

在这些动物中,令我印象最深刻的是蟾蜍。它依靠祖传的家产过着奢侈的生活,追求时髦,挥霍浪费,而且不听朋友的劝告,偷了别人的车,在警方刑事拘留的时候还越了狱,但是天网恢恢,疏而不漏,它还是被警察抓住了,罪行加深了,所以进了大牢。最后当它被释放,自由了,回家一看,房子却被黄鼠狼和貂鼠等夺取了。它后悔不已,心想:要是我当初听朋友们的劝告,不欺骗它们,就不会落得如今这样的田地了。它终于下定决心向它的朋友们道歉,而它的朋友们原谅了它,并帮助它想办法把家产夺了回来。蟾蜍被朋友们的情谊感动,从此改掉了挥霍浪费的毛病,变得谦逊起来,成为了一只体面的动物。蟾蜍的经历让我不禁想起了以前我也总是不听外公外婆的劝告,自以为是,因为忠言总是逆耳的。我遇到喜欢的玩具总想着买更多、更好的,没有勤俭节约的精神。和小伙伴在一起的时候,我不愿意分享我的玩具和食物,有时候闹得不欢而散。以后在这些方面我应该努力改正,争取成为一个谦逊和懂得珍惜的人。

《柳林风声》这本书读完了,但是它带给我的美妙感受却让我回味无穷。我想作者希望通过蟾蜍的经历来告诉大家:人不能挥霍浪费,要学会珍惜,要能听取他人合理的批评和劝告,如果自以为是、一意孤行,肯定是要吃苦头的。要珍惜朋友之间的友情,每个人都需要朋友,只有用真心对待朋友,在朋友有困难的时候伸出援手,才能让友谊变得更牢固。

篇15: 柳林风声读后感

这部有趣的作品似乎是儿童与成人之间,一面充满了童年色彩与想像力,另一方面做事中却不乏现实生活,生动的表达了成人对生活的行为。它于一般童话不同,那些有关人间的行为表述,作者富于童趣的描述揉入其中,读来令读者解顾。

书中主要的人物有,鼹鼠,聪明的河鼠,持重的獾,以及帅气的蛤蟆。

精彩的故事就数蛤蟆在英格兰乡间的冒险经历是书中最精彩的事情了,以这故事为主线。

他从一个玩车的车手变成一个令人讨厌的偷车贼,虽然自己被抓捕了自己,也又从牢里逃走了随后又被捕了,就以这些情节撑起了大半本书。

而另外三人帮助他,好言相劝别再干了,可他不听,蛤蟆屡次犯错。

说来跟他嗜车如命,躁动不安的习性有关。这一点也许正表明了作者恪守传统的理念,这部作品出版与一九零八年问世,当时人们的汽车刚刚问世不久。

作者已经意识到这玩意将对人类生活形成了巨大冲击波。生活中不可缺少的。

本书作者是肯尼斯・格雷厄姆(1859――1932),出生于爱丁堡,父亲是个有名律师。由于父亲爱酗酒,后来母亲得病死去,孩子都被送到了外婆家住,这部我们所读的《柳林风声》的故事,就出自于所居住的村庄所描绘的。

作者毕业于牛津大学爱德华学院,一八七九进入英格兰银行。

格雷厄姆写过一些散文,作文为消遣向期刊投过稿。一八九三年出版了第一部作品《异教徒文稿》,是一描写孤儿的作品。

后来一八九五年出版了《黄金时代》,一八九八年出版的《梦幻年代》也是以儿童题材为主的一部小说,这作品令孩子,令大人与读者们都十分喜欢这些书。

后来因为身体不佳和工作压力太大,他就从银行退休了,而他儿子阿里斯代尔,一个还在牛津大学求学的青年却卧轨自杀了,他深受很大的打击,从此他不再写作了。一九三二年六月去世了。

篇16:柳林风声读后感

《柳林风声》,是一部英国作家肯尼斯?格雷厄姆的经典作品。书中的主要人物是四个拟人化的人物:恭顺憨厚的鼹鼠,聪明善良的河鼠,老成持重的獾,以及骄傲鲁莽的蛤蟆。

故事主要描写了一只癞蛤蟆靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新鲜事物,结果上当受骗,锒铛入狱,家业被坏人抢走了。但在鼹鼠、河鼠和獾的帮助下,智斗黄鼠狼,把家夺了回来。从此,蛤蟆在对朋友们的感动下,改掉了胡乱挥霍的坏毛病,改过自新,成为了一只好鼹鼠。

其中有一段话让我难以忘记:他们虽然只有四个好汉,但在惊恐至极的黄鼠狼们眼里,大厅似乎到处都是灰色、黑色、棕色和黄色的庞然大物,棍棒乱舞所向无敌,杀喊声连成一片。黄鼠狼们发出惊叫声,四处逃窜,绝望地来回奔跑。有的窜出了窗户,有的爬进了烟囱,纷纷逃进所有能够躲避可怕棍棒的地方。

看来,团结就是力量,这句真理永远也不会变。

可能有人会问了:黄鼠狼们也不是很团结吗?可是他们也还是输了啊?

其实,团结,就是一个集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合的团队。而黄鼠狼们所谓的“团结”,只是因为一个共同的目的而组成在一起的小团队,团队中的队员,各自为了各自的目的而奋斗,根本没有合作之说。

同理可知,在这个大而又混杂的社会当中,有策划着阴谋的团队,有背地里干坏事的团队;但更多的是有爱心、为爱心而付出的团队,在这些团队中,存在这一种东西,叫做友谊。而《柳林风声》中主人公们之间的联系,就是友谊。

鼹鼠明白事理、河鼠聪明机灵、老獾睿智持重,还有蛤蟆的放浪不羁,小说里这群聚拢在柳林河边,互敬互爱、个性鲜明、快乐的动物形象,其实都有现实世界中身为孩子的我们的缩影,切合了我们自己正在经历的、精彩的美好少年生活,引起情感共鸣――仔细想想,不由得发出会心一笑:我们身边的伙伴们不都或多或少地拥有着小说里可爱动物们的性格;而这些性格,又以友谊为纽带,将我们紧紧相互吸引在一起么!

在《柳林风声》中,格雷厄姆用诗一般的语言,穿插描写了大自然的变化,以及动物们跟随四季变幻,生活中发生的点点滴滴,生动地刻画了萦绕在柳林中的那份深刻的友谊与温情;也深深地温暖了我渴望体验的野外大自然放飞的小小心弦。

篇17: 柳林风声读后感

在这个暑假里,我读了许多课外书,其中最让我深有感触的是《柳林风声》。读着读着,我的心仿佛已经随着《柳林风声》飞到了那个奇异的童话世界! 小荷作这本书的主人公有聪明的河鼠,善良的鼹鼠,忠诚的老獾和不懂节约的蟾蜍。河鼠在遇到危险时,不慌不忙,会用聪明的才智去面对危险;鼹鼠会善待朋友,不给朋友添麻烦;老獾对待朋友很严肃,也很友善;蟾蜍呢,它不听朋友的劝告,结果受了很大的痛苦。蟾蜍靠祖传家产生活,它为有一点儿的财富而感到骄傲,不懂感情,不听朋友的劝告,追求新玩意儿,偷了人家的东西,经常被pol.ice捉到监狱,受到别人的嘲笑。但它还是很骄傲,最后连家产也被黄鼠狼和白鼬和棕鼬占领了,但是后来在几个朋友的帮助下,把家产夺回来了,最后它们在这里过上了幸福的生活。这个故事告诉我们,蟾蜍不听朋友的劝告,最终吃尽了苦头,我们不能像蟾蜍那样,不听朋友的劝告而一意孤行。

《柳林风声》通过一个个曲折离奇的故事,为我仔细剖析了许多深刻的人生哲理,使我明白友情的伟大的含义。这本书中的文章对每个季节景色的描写都非常优美,还有比花开得更美的情感,比星星闪得还亮的智慧,它带给我的美妙感受使我回味无穷,就像一缕温暖的`阳光,一滴晶莹的雨露,充满了诗情画意,滋润了我的心灵。所以我特别喜爱读这本书,它成了我最好的朋友。

篇18: 柳林风声读后感

寒假,我读了一本书,名叫《柳林风声》,她是英国作家肯尼斯格雷厄姆写的童话作品。

故事主要讲的是:老鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾是要好的朋友,但是,他们的生活习惯却不一样。老鼠和鼹鼠这两兄弟的生活朴实而又温馨;獾的生活,孤独而又沉闷;而蟾蜍的生活,则天天都会变。故事发生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖传家产,生活挥霍浪费,追求新玩意,结果上当受骗,连家也保不住。最后,在几位好朋友的帮助下,把家夺了回来。

多么奇特的故事,你看到一半肯定会笑。平日里狡猾、目中无人的蟾蜍竟然会被骗,真不可思议。不过,等你看完后半部分,你就笑不出来了。蟾蜍的朋友们使出浑身解数帮蟾蜍夺回家产,这不就是我们常说患难与共的友谊吗?本是局外人,但他们共同珍惜一段故事之后,建立了友谊,又在其中某一位困难当头时,其他人都能不顾个人安危,主动伸出援助之手。想想看看吧!动物之间有如此浓厚的友情,作为高等动物的人类又有多少,人可以做到?无事时个个称兄道弟,酒肉穿肠过,遇事时,则怕牵连自己,拍拍屁股溜人,生活中,这样的事情还少么?

《柳林风声》带给我们的是心灵的震撼,他告诫人们,社会是个大家庭,人与人相处应该懂得互相关心,互相体谅,互相帮助。这样,我们的社会才会充满爱;这样,我们的生活才会更加美好!

篇19:柳林风声读后感

“书是人类进步的阶梯”,一本好书,能使人抛下忧愁,投入到愉悦当中去。而我认为,《柳林风声》就是这样的一本书,烦恼时看,能使人感到愉快;孤独时看,能使人感到充实。

作者肯尼思·格雷厄姆写的这本《柳林风声》围绕鼹鼠、水老鼠、獾、蟾蜍这四个朋友描写它们之间的故事。当蟾蜍因为偷车而身陷囹圄时,鼹鼠它们坚信蟾蜍一定会回来;当蟾蜍宅被霸占,蟾蜍无家可归时,它们共同帮助蟾蜍夺回蟾蜍宅。这些故事中,处处可显它们之间的友情。

纵观全书,友情处处环绕在文字间。如果没有友情,它们之间就不会互相帮助,就不会如此和谐;如果没有友情,这个世界将一片冷漠,将不会像现在这样其乐融融。可见,友谊可贵,这个世界不能少了友谊。

在日常的生活中,处处也能感受到友谊。当一位同学受伤时,别的同学会立刻放下手下的事情,帮他涂油,帮他找老师、找校医……这就是同学间的友情。一个人家进小偷时,狗尽职地赶走小偷,这时人与动物间的友情。无论是在何时何地,这世界上都有友谊,友谊无法彻底泯灭,会一直存于世界。

在回来看看书中,四只动物的性格完全不同,鼹鼠温厚,老鼠机灵,獾沉稳,蟾蜍则放浪不羁。虽然性格不同,但它们依然能成为朋友。这样的友谊,既如和风阵阵般温暖,又如炎夏微风般清凉,让人流连忘返。

友谊是可贵的,同时也是值得珍惜的。就让友谊之花开遍世界上的任何角落吧!

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