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读雪孩子有感作文

时间:2022-10-21 01:08:29 读后感 收藏本文 下载本文

读雪孩子有感范文作文

读雪孩子有感作文

读完一本书以后,你有什么总结呢?何不写一篇读后感记录下呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编整理的读雪孩子有感范文作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

读雪孩子有感范文作文1

圣诞节的时候,下了大雪。

兔妈妈想送给小白兔一个惊喜,她又去堆了一个雪孩子,就出去找吃的。

小白兔出来玩了,他看见雪孩子就喊:雪孩子又回来了!雪孩子听见,就拿出小提琴为小白兔演奏《蓝色的爱》。小白兔听了这美妙的歌曲,开心极了,就跑回家里搬出钢琴,与雪孩子一同演奏。这一天,他们很开心。

读雪孩子有感范文作文2

今天我在托管班写完作业后,就和班里的同学一起看了《雪孩子》这个故事。老师说:看完故事要把故事的大概内容说出来。因此我看的很认真,在别人讲的时候,我也很认真听,其他同学讲的时候那一句忘掉了,我都可以给他们提醒。

托管老师今天布置了一个作业,就是让我们回家把故事讲给爸爸妈妈听,我要按照老师说的做要很认真的完成。

读雪孩子有感范文作文3

今天我听了《雪孩子》的故事故事讲的是

有一天兔妈妈要出去。兔妈妈就堆了一个雪孩子陪小兔玩。过了一会小兔累了,她就回到房间里睡觉。房子里很冷所以小兔就点了一堆火,火烧着了柴。可是小白兔睡着了,这时雪孩子看见房子着火了,雪孩子就跑进房子里救小兔。雪孩子就化了,但是他并没有死,而是变成云了。

读雪孩子有感范文作文4

今天我预习了《雪孩子》这篇课文,看了这篇课文后,我很感动。我觉得雪孩子的心地很善良,它知道自己怕火,它却从大火中救出小白兔,最后它终于化了,变成了一朵洁白的云朵。

这篇课文很感人,表达了雪孩子善良的心地。

读雪孩子有感范文作文5

以前,妈妈给我读了《雪孩子》的故事,它讲了兔妈妈要去找萝卜,就给小白兔堆了一个雪人。小白兔在外面和雪人玩后,觉得冷了,就回到屋里坐在炉边烤起火来,小白兔睡着了。突然,小木屋着火了。雪人一边喊救人,一边冲进木屋,把小白兔抱到了屋外,雪人化成了水。

这让我懂得,我们要向雪孩子学习,为了救人甘愿牺牲自己。这是多么崇高的舍己救人的精神啊!

读雪孩子有感范文作文6

今天我们吃饭的时候在教室观看了电影《雪孩子》。《雪孩子》是讲述了一个小雪人在他的好朋友小兔子家里起火的情况下,不顾自己的安危,救出好朋友小兔子,却牺牲了自己,化成一滩水,最后蒸发成水蒸气的故事。

我看了后,觉得小雪人很伟大,它救出朋友的事情感动了我。我也想向他学习,学习他关爱朋友、在朋友有困难的时候帮助朋友。

读雪孩子有感范文作文7

今天晚上,我看了雪孩子的动画片,我从里面学到了:爱心,帮助,乐于助人,牺牲自己,我就觉得非常感人,看完以后,我就想起了,开学第一课的时候的吴斌叔叔,他用自己的生命救了20多个人,我还想起了,教师节的那一天晚上张莉丽老师用自己的生命救了他们班的同学。

我以后在生活中,乐于助人。

我会帮助别人,别人也会帮助我,那样我就会有更多的温暖和爱心!

读雪孩子有感范文作文8

今天我看了雪孩子的故事,读了雪孩子的故事后,我体会到了别人有困难,我们应该去帮助。我觉得雪孩子不顾自己去救小兔,值得我们学习。我们要学习雪孩子虽然是个雪人,但是她还是救出了小白兔。

我们以后遇到什么困难,都要勇敢的面对,这样才会有收获。

读雪孩子有感范文作文9

有一天,兔妈妈要出去采萝卜,可是这时小兔醒了,它也要和妈妈一起去采萝卜,兔妈妈说:外面太冷了,可是小兔说:我一个人在家很孤单啊!兔妈妈看了看窗外的.雪想了想,有办法了!兔妈妈和小兔一起到外面堆了大大的雪人,兔妈妈和小兔堆的雪人既然变成了真的!

小兔和雪人在外面玩了一会,小兔打了一个喷嚏,小兔回房了,雪人看见了房子着火了,为了救小兔,自己就融化了。

读雪孩子有感范文作文10

从前,有一位老爷爷和一位老奶奶,他们想要一个孩子。冬天到了,他们堆了一个雪人做他们的孩子。

它每天给两位老人唱歌、跳舞,有一天他们的房子着火了,雪孩子不顾自己的生命,跑进大火,火灭了,两位老人得救了,雪孩子却化成了水。

雪孩子乐于助人,敢于奉献的精神值得我们学习。

读雪孩子有感范文作文11

今天我读了《雪孩子》这篇文章,雪孩子是一个勇敢的孩子。本文主要写了小兔子家着火了,为了救小兔子,雪孩子不怕自己危险勇敢的冲进火屋里。说明了它为别人着想的精神。

我和文中的雪人相比自己有点胆小,以后我要变勇敢点。

读雪孩子有感范文作文12

今天我看了一本叫《雪孩子》的书。一只小兔子堆了一个雪人。小兔子认为雪孩子是有生命的,是他的好朋友。兔爸爸让小兔子去采浆果,小兔子在雪地里迷了路。

雪地里亮起了一片光芒,雪孩子来了。雪孩子抱着小兔子一起回到了家。这个故事让我懂得了朋友之间要互相帮助,感受到了朋友之间的温暖友谊。

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