以下是小编为大家准备的《悬崖边的树》读后感，本文共17篇，希望对大家有帮助。
篇1：《悬崖边的树》读后感
单从诗的表象上看，这是一株生长在悬崖边上的树，显得是那么的孤寂，但是却给我一种坚忍不拔、拔地而起、横空出世的浩荡与壮观之感，它自身带有一种险峻陡峭的悬崖边呼之欲倒的伟岸精神。这本身就是一种撼地震天的自然奇观。
读完这首小诗后，它给我的感觉是：这是一棵既有自我又无自我的孤独且灵魂与精神高高屹立在悬崖边的树。它就像一株灵树，驾驭回风，虽然早已看惯了世间的沉浮：“它倾听远处森林的喧哗/和深谷中小溪的歌唱/它孤独地站在那里/显得寂寞而又倔强”，未曾真正脱离畏途狰狞却又坚定不移的扎根于贫瘠险恶的悬崖边，将自己的弯曲的身体浇铸成铮铮铁骨，任凭崖深、土贫、风猛，也不曾动摇它的信念。如全诗最后两句“它似乎即将跌进深谷里/却又像是要展翅飞翔”。这是这棵树的选择，我觉得这是一种
单从诗的表象上看，这是一株生长在悬崖边上的树，显得是那么的孤寂，但是却给我一种坚忍不拔、拔地而起、横空出世的浩荡与壮观之感，它自身带有一种险峻陡峭的悬崖边呼之欲倒的伟岸精神。这本身就是一种撼地震天的自然奇观。
读完这首小诗后，它给我的感觉是：这是一棵既有自我又无自我的孤独且灵魂与精神高高屹立在悬崖边的树。它就像一株灵树，驾驭回风，虽然早已看惯了世间的沉浮：“它倾听远处森林的喧哗/和深谷中小溪的歌唱/它孤独地站在那里/显得寂寞而又倔强”，未曾真正脱离畏途狰狞却又坚定不移的扎根于贫瘠险恶的悬崖边，将自己的弯曲的身体浇铸成铮铮铁骨，任凭崖深、土贫、风猛，也不曾动摇它的信念。如全诗最后两句“它似乎即将跌进深谷里/却又像是要展翅飞翔”。这是这棵树的选择，我觉得这是一种生命博大的超然物外灵魂的选择，是一种舒展自己的心情、抛开人世的失意、活出自己的高尚、表现自己至纯坦荡精神的一种选择，也是一种不刻意主权完美却得到了完美，不刻意追求永恒却得到了永恒生命流程的选择，更是一种灵魂的净化与升华的选择。
从这棵树的命运中，我们可以感受到命运的天空只是历史苍宇中的.一个环节，一种过程，一点铺设而已。重要的是我们对待人生价值和对待自己生命质量的态度。或许这是曾卓的人生，其实我觉得这也是我们每个人的人生，毕竟我们每个人的人生都是负重的，都是无往不在枷锁中的。因为我觉得负重的生命才会有任性更有生机与活力。伟大的生命不在于看护和敝帚自珍，而在于超脱和扬弃。这也是我读这首《崖崖边的树》给我的启示。
篇2： 《悬崖边的树》读后感
《悬崖边的树》中有：“不知道是什么奇异的风，将一颗树吹到了那边――平原的尽头，临近深谷的悬岩上;它倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱，它孤独的站在那里显得寂寞而又倔强，它弯曲的身体留下了风的形状，它似乎即将倾跌进深谷里，却又像是要展翅飞翔。”
第一次看到这首诗就行喜欢，可以说是感同身受吧。我好像是个被时代遗弃的孩子，孤独、寂寞而又倔强地想要坚持走自己认为正确的方向，即便是与大众背道而驰。有时也会动摇，也会徘徊，也想放弃，也想随波逐流，既无奈、无助又忧伤，一筹莫展、无计可施。
我好像只是生活这出戏中的一个观众，坐在最后一排最靠的边的最不起眼的那个位子上的那个挂着淡淡微笑支手拖颊的观众。聚精会神地观看，随着剧情节奏的起伏跌宕，时尔欢笑、时尔哭泣、时尔忧郁、时尔幸福、时尔喜悦、时尔感伤……仿佛自己就是戏中人儿一样同悲同喜，同甘苦共患难。高兴时就像喝了蜜一样甜，悲伤时心就像灌了铝一样沉重、压抑让人喘不过气来，好像随时都会窒息而亡。静静地、渐渐地，我不知道那是我，还是别人，就像“庄周小梦迷蝴蝶”那般，不知道是蝴蝶梦见了自己，还是自己就是蝴蝶。等我神游太虚回来，才发现一出戏早已演完，空旷寂寥的院场唯独留下我，望着那垂下的黑黑的幕布，原来一切都是假的。在宁静祥和的氛围里突然觉得刚刚逝去的一幕幕是那么陌生，明明还触手可及的东西却变得那么遥远，陆陆续续的又有人进来了，第二场戏又要开始了。
走出演院，就那么静静地站着，看着熙熙攘攘，忙碌奔走的人们，一个一个又一个从我身边走过，而我就像一抹游魂，他们好像都看不见我。我静静地走，慢慢的游，就这样正大光明地欣赏他们忙碌的背影，奔走的脚步，想笑笑不出来，想哭却欲哭无泪。原来生活那么可笑，生活原来也是那么可悲。
走呀，走呀，一直走，一直走，走到路的尽头，走到天涯海角，最终还是会回到原点，回到属于自己的位置。饿了，累了，困了，泛了，才想起该回家了，才发现原来我还活着曾卓十七岁开始写诗，抗战时期是活跃在诗坛上的“七月派”诗人之一。解放前出版了诗集《门》和长诗《母亲》，真实地记录了抗战时期大后方知识青年追求光明的艰辛历程。他1955年因“胡风事件”的株连被-迫搁笔，在新时期终于又恢复了政治生命，重新拿了诗笔为新时代歌唱。1981年出版的诗集《悬崖边的树》就以其能真挚地展露自己的情感和灵魂世界而产生巨大影响。读这些毫不矫情的诗章，我们能感受到一个战士被集体抛弃后的孤独、痛苦，以及重新获得接纳后的喜悦与激动。使我们能想见到在他的情感世界与哲思领域中激起的点滴浪花。
感情真挚，形象鲜明是曾卓诗的主要特点。其代表作《悬崖边的树》就借一棵“即将倾跌进深谷的树”来托物寄兴，塑造了一位遭狂风袭击，临近悬崖而顽强生活着的.不屈的战士形象。这棵悬崖边的树尽管被“不知道是什么奇异的风”吹到了“临近深谷的悬崖上”，它的身体也弯曲成了“风的形状”，孤寂而痛苦，但它却仍像是“要展翅飞翔”……很显然，这棵树是无数冤屈的革命者形象的象征。曾经有过的荒诞岁月和咄咄怪事在诗人心灵上留下了太深重的印记，于是诗人便以浓烈的历史感和时代感融于自己的一颗赤子之心，唱出了这首辛酸而又深沉的歌。
诗歌其实是诗人心灵的再现，是诗人魂魄的显像，从这个角度来说，《悬崖边的树》也表明了诗人曾卓正直而不屈的风骨，他守住了自己作为思者、诗人的操守，在今天这个物欲横流的时代，这种操守对诗人们来说显得尤为重要。只有守护好心灵的净土诗人才能创作出高洁的诗歌。然而有好多诗人失去或畸形了这种操守，把放浪形骸或游戏缪斯当作了一种时髦，至使圣洁的诗歌创作日益世俗与肤浅。正因如此，重提老诗人们的风骨与人格显得更为必要了。
篇3：悬崖边的树
不知是什么样的风，把他吹到了那边。
平原上的尽头，临近深谷的悬崖上。
倾听平原上的声音，俯视悬崖下的风景。
他弯曲的身体，留下了风的形状；
像是要跌落谷底，又像是要飞翔。
篇4：一棵悬崖边的树
一棵悬崖边的树
一只青色的鸟儿离开了南飞的鸟群，落在了悬崖边。它的旁边是一只奄奄一息的羽翼刚丰满的小鸟，青鸟紧紧挨着那小生命，直至僵硬，在风雪中，它像一尊雕像。
第二年春天，在青鸟腐烂的地方长出了一棵小树苗，微风吹起，枝叶摇曳。
小树苗经过了春的甘露，夏的雷雨，秋的寒霜，逐渐地长大。在冬天到来时，它已有一米之高，这年的冬天更冷，寒风更加刺骨，小树苗在风中剧烈摆动，但是它勇敢面对着寒风，咬咬牙挺着。有一天，它听到身边有说话声。
孩子，我们不能歇息，会冻死的，没多久就能到达目地地了啊。
只见一只母鸟使劲摇晃着脚边的一只小鸟，那只小鸟已疲惫不堪，淡青色的羽毛就快掉完了。风越刮越急，小树苗越摇越猛。当第二天方睁开眼时，那两只鸟紧紧依偎在一起，身体已经僵硬。小树苗很伤心，自己本是青鸟腹中的一粒种子，目睹了青鸟的绝望，而今又有鸟儿死在自己的.身旁。小树暗暗发誓：一定要努力长大，长成遮天大树，让南飞的鸟儿可以有地方停歇。
一年一年过去了。
几十个春秋过去了。
每一年都有很多青鸟无法抵抗寒风而死在树的旁边，而每一年的冬天都加速小树的生长，因为青鸟把自己的灵魂和肉体都给了它。
小树带着亿万只鸟儿的希望在一天天成长。
终于有一天，小树发现自己已经长成大树了，可以挡风遮雨，不畏风雪了，它在蓝天下快乐地微笑着，阳光照得每一片绿叶都闪闪发亮，在风中欲展翅而翔。
冬天在大树的企盼中跚跚来临了，但它没有见到那群鸟儿。
冬至，没有来
年三十，没有来
冬末，没有来
冬天，过去了，那群青鸟始终没有出现。大树不再快乐，它每天都仰望着天空，希望远处有那熟悉的身影。
大树，越来越颓废，它觉得有点疲倦了。
有一天，两个男人在树下避风，他们说了很久的话。但大树只听见了一句：前几天我布下的陷阱网住了好几千只鸟儿，羽毛还是少见的青色，大树打了个寒颤，几千只鸟儿!青色的羽毛!青鸟!!
树叶在剧风中发出很大的声音，即使中怒风中，还是听得很清晰。
第二天，人们发现大树已被连根拔起，大概已经掉入悬崖了吧。只是人们很奇怪，以前那么大的风雪，大树都安然无恙，连树叶都没掉几片。为什么昨晚只刮了一场不算很大的风，树就被连根拔起，而且，还掉了一地的树叶?
一陈风吹过，树叶在风中飞舞，在阳光下折射出青色的光芒。
篇5：《悬崖边的树》的阅读答案
《悬崖边的树》的阅读答案
不知道是什么奇异的风
将一棵树吹到了那边——
平原的尽头
临近深谷的悬崖上
它倾听远处森林的'喧哗
和深谷中小溪的歌唱
它孤独地站在那里
显得寂寞而又倔强
它的弯曲的身体
留下了风的形状
它似乎即将倾跌进深谷里
却又像是要展翅飞翔……
1．悬崖边的树的特点是什么？
2．你觉得悬崖边的这棵树指的对象是什么？
3．“它的弯曲的身体/留下了风的形状”，结合诗的第一句，你觉得这“风”除了指自然界的风之外，还可理解成什么？整句诗的大意又该如何理解呢？
4．如何理解最后两行诗？
5．诗中的“树”为什么要倾听那些喧哗和歌唱？
答案：
1．孤独，寂寞，倔强。2．悬崖边的这棵树是一个人的化身，一个不屈从于命运的抗争者的形象。…点此查看初中现代诗阅读答案（本文答案在第8页）…5．因为它热切向往到森林中去，渴望得到小溪的滋润。
阅读更多练习及答案访问阅读答案栏目查阅，只为最纯真的阅读，一切成功源于积累，阅读成为更好的自己，文字是有温度的承诺，愿温暖你疲惫迷茫的时光。
篇6：林清玄《悬崖边的树》赏阅
林清玄《悬崖边的树》赏阅
我读初中的时候，由于对课外书及美术的热爱，我的初中生活一直过得迷迷糊糊，好像一转眼就升上初三了。
就在初三刚开始不久，父亲把我叫去，说：“像你这样的成绩，我的脸都被你丢尽了，我看你初中毕业不要去高雄参加联考了，你去台南考。”
我当场怔在那里，因为在我居住的乡镇，所有的孩子都是参加高雄联考，去台南考试，无异就是放逐，连在乡镇里的旗美高中也不能考了。
不知道哪里来的勇气，我自己一个人跑到台南去考高中，放榜的时候发现考上一个从未听说过的高中“私立瀛海高中”。
瀛海高中刚成立不久，是超迷你的学校，每一年级只有三个班，整个高中加起来只有三百多人。学校在盐分地带，几乎可以用“寸草不生”来形容，土地因为盐分过高，一篇灰白色。学校独立于郊野，四面都是蔗田和稻田。
记得注册时是爸爸陪我去的，他看到那么简陋的校舍和荒凉的景色，大吃一惊，非常讶异地问我：“你怎么会考上这种学校?”
由于学生很少，大部分的学生都住校，我也开始了离家的生活。
住在学校认识了许多死党，加上无人管教，我的心就像鸟飞出笼子一样，几乎把所有的时间用来读课外书、画画和写文章。每到假日，就跑到台南市去看电影、逛书店。
我的高中生活大致是快乐的，除了功课以外。学校的功课日渐令我厌烦，赤字一天一天增加，到高一结束时，有一大半的功课都是补考才通过的。
这时，我默默地准备辍学或转学，当我把这想法告诉爸爸，他气得好几天不和我说话，有一天他终于开口了：“你再多一学期，真的`不行，再转回来吧!”
升入高二，我换了导师，是一位七十岁的老头，听说是早年北京大学毕业的，因为在省中退休，转到私校来教。他就是后来彻底改造我的王雨苍老师。
开学不久，他叫我去他家包饺子，然后告诉我：“你在报纸上的文章我看过，写得真不错。”这是第一位确定那些文章是我写的老师，以前的老师都以为只是同名同姓的人。
然后，王老师告诉我，他从事教育工作快五十年了，差不多学生的素质一眼就可以看出来。他之所以退而不休，转到私立学校教书，不只是为了兴趣，也是为了寻找沧海遗珠。
吃完师母的饺子告辞的时候，王老师搂着我的肩膀说：“你有什么想法，随时可以来找老师谈谈，林清玄，你不要自暴自弃呀!”我从未被老师如此感性地对待，当场就红了眼睛。
接下来就像变魔术一样，我把一部分的心力用在课业上，功课虽然不好，都还在不及格边缘。
由于王老师的鼓励，我把大部分心力用在写作上，不仅作品陆续发表在报章杂志上，还连续两次得到全台南市中学作文比赛的第一名，使我加强了对自己的信心，也更确定日后的写作之路。
不管是学作文或周记，或是发表在报上的文章，王雨苍老师总是仔细斟酌修改，与我热心讨论，使我在升学至上的压力还有喘息的空间，渴望成为作家的梦想是我在高中生活中，犹如大海里的浮木，使我不致没顶，王老师则是和我一起坐在浮木上的人，并且帮我调整了浮木的方向。
在我高中毕业的时候，我不再对前途畏惧了，虽然大学的考试一直不顺利，我知道，我的写作不会再被动摇了。
一直到现在，我只要想起中学生活，王雨苍老师那高大的身影、红润的双颊就会在眼前浮现，想到他最常对我说的：“你一定会成功的，不要自暴自弃呀!”
我不知道自己是不是王老师寻找的沧海遗珠，但我知道好老师正如同悬崖边的树，能挡住那些失足坠落的学生。
现在时空远隔了，老师的灵魂已远，但我反复看到最陡峭的悬崖边，还长着翠绿的大树。
篇7：悬崖边的树阅读答案
悬崖边的树
曾卓
不知道是什么奇异的风
将一棵树吹到了那边――
平原的尽头临近深谷的悬崖上
它倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱它孤独地站在那里显得寂寞而又倔强
它的弯曲的身体留下了风的形状它似乎即将倾跌进深谷里却又像是要展翅飞翔……
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )
A.诗歌第一节用“风”“平原”“山谷”“悬崖”勾勒出一副奇特的图景，展示了树生存的环境。
B.“倾听”一句采用拟人手法，写出悬崖边的树尽管处境困难，但依然保持着对生活的向往之情。
C.“它的弯曲的身体，留下了风的形状”，通过描写树的形象，表达了对大自然鬼斧神工的赞叹。
D.这首诗的节奏缓而不慢，调子低而不沉，独特的意境给人以想象的空间，让人悟出生命的真谛。
2.本诗最后两句能否换成“它似乎即将展翅飞翔，却又像是跌进深谷里”?为什么?
答
1.C; 解析：“表达了对大自然鬼斧神工的赞叹”错，这首诗以树喻人，托物言志，并不是要赞美大自然。
2.不行。①“跌进深谷”是指向苦难屈服，一蹶不振;“却又像是要展翅飞翔”展示树蓬勃向上的形象，寄托了诗人乐观积极的生活态度。②如果将这两句的顺序互换过来，那么悬崖边的树最终更可能跌落深谷里，向苦难屈服，进而树的形象及诗歌的主旨与基调都会彻底改变，所以无法互换。
篇8：《悬崖边的树》阅读答案
1、这首歌运用了什么表现手法？“悬崖边的树”这个形象与生活中的哪一类人相似？
2、“它似乎即将倾跌进深谷里/却又像是要展翅飞翔”，表现了树怎样的处境和精神？
3、你从这首诗中悟出了什么深刻的道理？
参考答案：
1、象征，“悬崖边的树”这个形象与生活中面对困难不绝望不曲服的人相似。
2、孤独身处逆境但乐观倔强追求理想。
3、在人生道路上面对困难不绝望不曲服要积极乐观。
篇9：《悬崖边的树》阅读答案
不知道是什么奇异的风
将一棵树吹到了那边——
平原的尽头
临近深谷的悬崖上
它倾听远处森林的喧哗
和深谷中小溪的歌唱
它孤独地站在那里
显得寂寞而又倔强
它的弯曲的.身体
留下了风的形状
它似乎即将倾跌进深谷里
却又像是要展翅飞翔……
篇10：悬崖边的树阅读题及答案
不知道是什么奇异的风
将一棵树吹到了那边
平原的`尽头
临近深谷的悬崖上
它倾听远处森林的喧哗
和深谷中小溪的歌唱
它孤独地站在那里
显得寂寞而又倔强
它的弯曲的身体
留下了风的形状
它似乎即将倾跌进深谷里
却又像是要展翅飞翔
1.这首歌运用了什么表现手法?悬崖边的树这个形象与生活中的哪一类人相似?
2.它似乎即将倾跌进深谷里/却又像是要展翅飞翔,表现了树怎样的处境和精神?
3.你从这首诗中悟出了什么深刻的道理?
参考答案：
1.象征,悬崖边的树这个形象与生活中面对困难不绝望不曲服的人相似.
2.孤独身处逆境但乐观倔强追求理想.
3.在人生道路上面对困难不绝望不曲服要积极乐观.
篇11：悬崖边的树小学五年级作文
我是一颗孤独的树，我从小就被一阵风吹到了这里——悬崖边。
当我第一次睁开双眼时，抬头一看：呀！好美丽的蓝天呀!春风抚摸着我，小草儿晃着身子，好像在对我说：“你好，你好！”我心中一阵阵地发出欢快的声音。可是，我低了低头，望见了那恐怖的悬崖，我愉快的心顿时感到害怕起来，觉得周围的一切事物都变了：春风变成了冷漠的凉风，小草的问候变成了恐怖的声音：“掉下去吧，掉下去吧！”
现在，我长大了，也学会了冷静。我在春天里，抬着头，看着我新长出来的头发和那刚发芽的小草儿，回想起了我小的时候；夏天里，我的头发长好了，我闭上眼睛，倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱；秋天，我的头发变得枯黄，我看见小草们渐渐衰老了，而且，它们永远闭上了眼睛；冬天，刺骨的寒风吹打我的脸颊，大雪纷飞，给我穿上了白色的大衣，我很冷，可也很无奈。
我感到孤独、寂寞，但因为我那弯曲的身体，可想而知，我即将跌进深谷里。我忘记了恐惧，再一次抬头，小草伤心地说：“不要怕，我们会永远为你祝福！”春风用她那双母亲般的双手摸着我，对我说：“孩子，别怕！”
这时，小草儿们和春风唱起来：“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单！......。”
我又变得倔强起来，把那即将跌进深谷里的我，看成就要展翅飞翔的我！
篇12：悬崖边的树小学五年级作文
险峻的悬崖因你的生命而美丽。你的生命因险峻的悬崖而精彩！告别了平原的挽留，谢绝了小溪的邀请，一粒种子，在一片惋惜、叹息和怜惜声中，踏上了通向悬崖的不归路，将自己定位在那个没有生命的地方。选择了悬崖的位置，就放弃了舒适，选择了艰苦。在细缝里挣扎，从空隙中奋起，根盘旋握紧岩石，茎仰首直指长空，枝张臂拥抱大风。向岩石索要养分，从雨露中汲取力量。
树站在一个弱者望而却步的高度，固守着一份强者无法理解的贫瘠。选择了悬崖的位置，就放弃了喧闹，选择了孤独。无心享受平原的肥沃，不愿投入森林的怀抱，更不愿委身屈就于皇宫内院。没有情侣在脚下谈情说爱，没有雅士在阴里吟诗弹琴，没有孩童在耳边嬉戏打闹，甚至没有了鸟儿陪着说笑解闷。无人照料，无人呵护，你的整个世界只有一个你。选择了悬崖的位置，就放弃了犹豫，选择了执着。
红红的太阳从枝头升起，圆圆的月亮在头顶休憩，彪悍的山风从身边掠过，呼啸的河水在脚底涌起。稍不留意就可能被卷走，去“游览”五湖四海，但你宠辱不惊，向一切诱惑摇头，只是固守着脚下的一片硬地。选择了悬崖的位置，就放弃了懦弱，选择了无畏。伐木者望着你摇头感叹，画者对着你真诚致敬，雕刻家向着你俯首膜拜，登山者看着你自惭形秽。你接受人们无尽的敬意，也为此付出了巨大的努力。风来扫过，雷来震过，云来穿过，电来击过，霜来欺过，雹来打过，雪来压过，沙来盖过。
你几经磨练，几度生死，终于在这片崖上展开自己雄壮的躯干，屹立在同类难以企及的高度。定位悬崖，你比同类付出了多数倍的努力，经历了更多的风险，追求的，则是更多的赞美。见繁花而不就，见光热而不趋，见浊流而不随，见利益而不从；葆苍松翠柏之性，集红日皎月之华。你小心翼翼，坚定不移地将根须深深地扎进岩缝里，丝毫也不放松，最终成为傲立苍穹的绝美风景。生命的意义，早因你的孜孜追求而升华。险峻的悬崖因你的生命而美丽。你的生命因险峻的悬崖而精彩！
篇13：升职到悬崖边
我在华尔街前后干了十五六年，在多家投行呆过，有美国、瑞士的，还有加拿大的，尽管每一个公司都分属不同的国家，可有意思的是只要在华尔街，企业文化大同小异。进到办公楼一看，谁是什么级别一目了然。最中间的全是交易员，其他做系统支持、模式分析、风险控制的人，把交易员们团团围住，被隔在一个个小笼子里；而单人办公室全部临窗，级别越高办公室越大，拐角的一间肯定最大，级别当然也是最高的。
初尝下岗的滋味是因为公司兼并，我的感觉犹如从山顶摔至山底，闷得不知道东南西北，毫无方向。下岗第一天就去参加由公司出钱安排的讲座，是专门辅助下岗之人重新上岗的。坐定下来，40多个“难兄难弟”一一自报家门。一听吓一跳，这些人当中，有曾经的副总裁(VP)、董事总经理(Managing Director)、高级副总裁(SVP)、甚至还有CTO、CIO及一个中型公司的CEO！他们也会下岗？
华尔街公司每年给员工进行两次Appraisal(表现评估)，7月份“预热”一次，年底定总分。达到Expectation(期望值)算2 分，超过期望值为3分，没有达到期望值仅有1分。一旦只拿到1分不用说了，走人吧。当然有罚就有赏，那些被评为3分的，拿大红包、加薪资，还会晋级。
有人可能会问，要是大家都很努力，表现都很好，不就没有1分了？No！就像当年右派那样，那可是有名额比例的，总有5%到10%的人拿1分，另有20%到30%的人拿3分。也就是说，无论如何每年底每个公司都至少有5%的员工卷铺盖。
走人自然不爽，可是升职加薪就一定是好事吗？未必。
我的一个上司曾经这样形容说，华尔街职场就像跳高，你的级别就是横杆的高度，跳过去之后横杆就会向上挪(升级)。大家的眼睛都会紧紧地盯住标杆，先从小笼子搬进小单间，然后是中单间，再是大单间，最后搬进“The corner office”……一旦跳不过去把横杆碰落，结局就像跳高运动员被自然淘汰，走人的时刻也就到了。
事实上，在华尔街“无论你做哪种工作，我可以向你保证，它什么意义也没有！你只不过是小齿轮、小卒、小兵……是华尔街的一块肉，在华尔街每一个人都只是一块肉，‘他们’从我们身上榨取脂肪，熬炸后被拿来当作保持市场润滑、有效率的机油，每一个人都有利可图。但是每一个人也都随时可以被取代。一旦你的油被榨干……就会像块破烂抹布被人甩掉”。这话是《华尔街的肉》的作者安迪？凯斯勒(Andy Kessler)所描写的。
凯斯勒的描述，与我在华尔街多年的感觉不谋而合：就是无情地榨干你，直到你无利可图被淘汰，然后吸收新人，就这样如此这般一批批地榨。在华尔街弱肉强食的生存环境，迫使人人挑战极限。所以，华尔街人一般拼搏了十来年之后，40岁一过，便开始考虑退出。过了50岁还恋恋不走的人，多半都已经升到了极高层，是极少数“跳高高手”。
华尔街的中国人个个是技术高手，具体工作完成得相当漂亮。头5年每年都能上升，也正因为有评分制度，人人使出浑身解数，个个如同劳模。可往往升到中级时，弱点显现了，经常要开会做报告，天天和上下级打交道，扯“洋”皮时往往力不从心。因此，升到中级的中国人长项用不上(无需做具体工作)，短处却暴露无遗，横杆的高度跳不过去，结果可想而知。
有人或许会说，那只要每次评分拿2分，不就没事了，可以固定在一个级别一直做下去，
不过，这个尺寸很难拿捏，因为谁都不愿意给人当垫底，肯定会拼命干，迟早会陷入华尔街的升职陷阱。
可话又说回来了，华尔街毕竟是白人的地盘，中国人一般升到VP(副总裁，相当于中层管理级)就很难再升上去。俗话说得好，“因祸得福”嘛，那样反倒比较稳定地做下去了。因此中国人VP在华尔街还不少，几乎每家金融公司都有，据悉，人数在800～1000之间。当然，也有极个别的中国人在特定的领域表现特别出色，还真能冲破玻璃天花板。我曾经的上司威武就是这样一位特殊的人。
初，我是通过威武的面试，进入了纳斯达克所属的一家ECN电子证券交易公司。ECN是Electronic Communi cation Networks的简称，属另类交易系统的一种，是当时发展最快，也是华尔街公认的前途最远大的交易方式。
威武是普林斯顿大学的电子工程学士、纽约大学的金融硕士，一毕业就进入了华尔街。早年，他是路透社属下Instinet公司(Instinet 是华尔街第一家ECN公司)的技术骨干，完成过ECN中最关键部分的设计与开发。当今的ECN就是以他们那时所确定的Protocol(规范)为标准的。可以说，威武是ECN开发的鼻祖。由于威武在ECN领域的特殊地位，他一路升到了我们公司的CTO，这在中国人中绝对是凤毛麟角。不过，“成也萧何败也萧何”，威武做了几年CTO之后，与具体的技术渐行渐远，变成了老美那样“会说不能做”的人物。后来ECN式微，特别是“9?11”后，ECN的交易量大减，公司开始裁员。威武首当其冲第一批被裁。可怜的他当时还在新加坡的丈母娘家度假呢。度假回来后打开电脑无法login，才知道自己已经被裁了。
一般的中国人凭技术吃饭，再找一份工作相对比较容易。但对于威武来说却有些高不成低不就。华尔街大公司不可能请中国人“坐”在高位上，中小公司又一个萝卜一个坑全都占满了，而要他退回去再做技术，更是勉为其难。
几年后的一天，我们几个老同事聚在一起，威武也来了，他显得有些落寞。问起近况，他说上个月他老爸退休，把家中开在长岛的大型中餐馆转到了他手上。他原先不想接。可他老爸说：“我就你这么一个儿子，而且我们中国人在这儿还是做餐馆最实在，不用看别人的脸色，不用求人过日子，只要菜做得好，客人总要上门来吃饭。”我不禁替他惋惜起来。
那么如何绕开升职陷阱，在华尔街丛林中打持久战？首先，必须弄明白自己到底想要什么，是金钱、地位，还是赚钱养家。如果是后者那就简单了。
凡事都有例外，在华尔街有5%的特殊一族，他们呆过多家投行的多个部门，参与开发过无数的产品，对各种系统了如指掌，从前台到后台路路通，早已身经百战练成精，时机一到就可转轨道做资深顾问，就好似跳高运动员变教练，整天“指手画脚”即可。一旦成为这样的干将，在华尔街丛林当然就游刃有余。我曾经遇过一个老大爷同事，出于好奇一询问，他已“芳龄”82了！
总之，如果想在华尔街夺金钱、抢地位，难度之大难以想象，必须学会“与狼共舞”。若想跟他人“玩儿”而不败，你只能比他更狠、更厉害、更无情。如若不然，要么充当“华尔街的肉”，要么就远离华尔街。
篇14：爱的悬崖边
爱的悬崖边 -资料
爱，这个词对于我来说，是那么美好，那么幸福的一种含义，可是现在的我却不知道该如何去诠释它，也许是自己经历太多的事情，有了太多的感慨吧，
我的人生中只谈过两次恋爱，但是现在想想是那么的深刻而没有含义，第一次，是在我工作的地方，我认识了一个女孩，我们相处了三年，本来恋爱的时候以为是多么幸福快乐的一件事情，也让我懂得了什么叫 ，刚开始的确是这种感觉，我们彼此中有着你我，有着说不完的话题，有着幸福和快乐，那时候就感觉，世界上只有我们两个人的存在，爱情对于我们来说是很伟大的一件事情，因为我们真的离不开彼此，真的是山无菱，天地合才能与她绝，记得有一次我回家，开创自己的事业，我对她说，我要回家了，为了打造我们的幸福，我答应她会经常回来看她，可是我回去还不到一个礼拜，她就一个人坐着火车，跑到我面前，那时候我知道我们的感情已经将我们彼此都分不开了，当时我真的好感动，我对自己说，我一定会好好爱这个人，我一定会给她幸福，可是最终的结果是什么，我们还是分开了，是那样的平淡，就一个电话，就再也没有了联系，我现在感悟的是再完美的爱情还是经不住生活的细节所被打垮。那时候有的只是伤痛，原来爱，不但只有幸福，这个含义，还会给彼此带来痛苦！
话说的没错，时间可以帮一个人抚平一切，我的伤痛，渐渐的愈合了，当我真正站起来的时候，而我却鼓起勇气接受了第二次恋爱的经历，这次的我很小心，也很谨慎，因为我怕再次让自己受伤，让自己一蹶不振，
资料
她是一个很善解人意的女孩，对我也很好，可是当我们正式恋爱之后，我不知道为什么，向来那么善良的她，在对待感情方面是那么的自私，是那么的容不得别人说话，我不敢给予她任何的承诺，我也感觉自己这样确实很累，为什么爱情开始都是那么的美好，而经过是那么的.漫长，漫长的让人不知所措，不知道该怎样去对待，我盲目和挣扎了，也许自己真的站在了爱情的悬崖边上，对于“爱”这个次我真的读不懂了，难道爱一个人就这么难吗，难道有一段幸福的婚姻是那么痛苦的一件事情吗，那人们所谓的幸福，爱情还追求什么，有的时候我以为我走到了一个极端的状态，可是我知道，我心里很清醒，这也是自己对于爱情理解的真实感受！
如果让你去爱，你该怎么办，是美好幸福的想象，还是那所谓的痛苦，身为年轻的我们理解能力变强了，还是对于爱情的质量要求的过高，其实平淡真情才是真，爱情面前，我们无需去承诺太多，因为他根本不需要，该有的自然会有，不然只会是让自己的爱情由幸福变为痛苦，不需要给对方什么承诺，这样会给他压力，而爱情里就有了残次，也许当一个人，真正的面临一种险境的时候，他才会懂得更多，才会懂得珍惜和掌舵。
爱情本没有错，每个人都希望是幸福的，但是爱情也一样很脆弱，让我们用心去做，过平淡的生活，他才会变的长久，才会成为永远的幸福！
篇15：曾卓《悬崖边的树》阅读答案
曾 卓
不知是什么奇异的风
将一棵树吹到了那边——
平原的尽头
临近深谷的悬崖上
它倾听远处森林的喧哗
和深谷中小溪的歌唱
它孤独地站在那里
显得寂寞而又倔强
它的弯曲的身体
留下了风的形状
它似乎即将倾跌进深谷里
却又像是要展翅飞翔?
A.这首诗借物喻人，写出了坚贞不屈的`人格之美。
B.这首诗实际上写人在毁灭的边缘，顽强奋争，怀抱高远的理想。
C.这首诗细致地描绘了树的形象，表达了对这棵树的赞叹崇敬之情。
D.这首诗三节层层深入，节奏整齐，韵律和谐。
27.“悬崖边的树”这个形象与生活中的哪一类人相似? 你从这首诗中悟出了什么深刻的道理?(3分)
_______________________________________________________________________________________
参考答案：
26. C
27. “悬崖边的树”这个形象与生活中面对困难不绝望不屈服的人相似。在人生道路上面对困难不绝望不屈服，身处逆境要奋勇拼搏，要积极乐观。(意思相同即可)
篇16：曾卓《悬崖边的树》的阅读答案
曾卓
不知道是什么奇异的风
将一棵树吹到了那边——
平原的尽头
临近深谷的悬崖上
它倾听远处森林的喧哗
和深谷中小溪的歌唱
它孤独地站在那里
显得寂寞而又倔强
它的弯曲的身体
留下了风的形状
它似乎即将倾跌进深谷里
却又像是要展翅飞翔……
1．悬崖边的树的特点是什么？
2．你觉得悬崖边的这棵树指的对象是什么？
3．“它的弯曲的身体/留下了风的形状”，结合诗的'第一句，你觉得这“风”除了指自然界的风之外，还可理解成什么？整句诗的大意又该如何理解呢？
4．如何理解最后两行诗？
5．诗中的“树”为什么要倾听那些喧哗和歌唱？
答案：
1．孤独，寂寞，倔强。2．悬崖边的这棵树是一个人的化身，一个不屈从于命运的抗争者的形象。…点此查看初中现代诗阅读答案（本文答案在第8页）…5．因为它热切向往到森林中去，渴望得到小溪的滋润。
篇17：《悬崖》读后感
暑假里，我读了《悬崖上的小丑》这本书，受益匪浅。
这本书主要讲的是：主人公陶哈哈。他天生有张小丑脸，不笑的时候像笑，经常让老师以为他在课堂上嬉皮笑脸，因此成为同学们嘲笑的对象。所以，陶哈哈虽然长了一张“笑脸”，却是一个不快乐的孩子。直到有一天他遇到一个名叫板刷的老师，板刷老师让他认识一种叫海鹦的鸟，帮他解开一个秘密――陶哈哈就是“海鹦天使”，板刷老师帮陶哈哈摆脱了灰绪，变成了一个快乐的人。我非常喜欢板刷老师。他是能看透孩子心思的家长，又是能理解孩子内心痛苦的老师，还是能跟孩子促膝谈心的朋友。
班里的孩子在他的指导下，纷纷唤醒了自己的天使潜质，找到了与自己相对应的天使地位，并发挥自己的特长。比如，于小鱼学会了在海上飞起来，失聪女孩小鹿学会了唱歌，陶哈哈能翱翔于天空，他们从中找到了快乐和成就感。板刷老师说每一个孩子都是降临人间的天使，如果天使偶尔犯了错，失去了自信心，自尊心，那么，“没什么，天使偶尔也会打个盹。”板刷老师的责任就是用爱心唤醒沉睡的天使们，让他们找到自己的方向，展翅飞翔。
《悬崖上的小丑》这本书使我懂得了：每个孩子都是天使，每个人都有自己的特点和优势，我们要善于发现自己的优势，发挥自己的特长，让自己变得更优秀。相信自己，奇迹就会出现。
文档为doc格式
