以下是小编精心整理的《大鸟》读后感450字，本文共12篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：《大鸟》读后感450字
竹节岛上已经摆开了盛大的欢迎阵势，上百只大鸟都在用一种喜悦的“咕咕、咕咕”的声音来欢迎着丹娃和司达。他们已经被大鸟带进了一个奇妙的鸟的王国。几乎已经看不见竹节岛的土地，到处都是正在用友好的`态度接待他们的大鸟，成群的大鸟就像是一个鸟的王朝一样……
丹娃一家住在琴岛老城区靠近栈桥的一栋别墅里。丹娃是一个爱做梦的女孩。
有一天，一只神秘的大鸟来到她的窗前，从它的眼睛里，丹娃感到了某些奇异的信号。后来，丹娃和大鸟交上了朋友，在大鸟的带领下，登上了人迹罕至的竹节岛，发现了一个惊天的秘密。
原来，华生爷爷是一个早年归国的华侨。他满怀科学报国之心，来到琴岛的海洋科学研究机构。然而，接踵而来的“运动”粉碎了他的雄心。华生爷爷于一个偶然的机会救助了一只即将死亡的大鸟。为了安心研究，他和大鸟来到了竹节岛，一晃就是半个世纪。在这半个世纪里，他悉心观察竹节岛附近的海水变化，发现了近海危害的巨大危机。他试图通过大鸟的净化作用来拯救海洋环境。由于他老体衰，试图找到一个接班人，丹娃就是他要找的人……
读了这本书，让我感触很大并让我意识到我们要保护环境如果不保护环境的话，就会造成巨大的危害！如沙尘暴、泥石流、洪水等危害，所以，大家一定要保护环境啊！
篇2：飞翔的大鸟-
飞翔的大鸟-300字
今天是周六，太阳刚出来，我伸出懒腰，啊！睡懒觉，真爽。一抬头，看见几只小鸟在院子里争夺食物，看他们吃的很开心，我没有心情去打扰他。突然空中飞来一只大鸟，大鸟抢夺开始抢夺食物，小鸟抢不过，只好眼睁睁的看见大鸟享受美餐，看着他们这么享受美餐，我眼馋了，我拿了个面包吃了起来
正在大鸟享受美餐，大鸟突然不吃食物了，他向我走来，我一看原来这只鸟是个馋猫，他看上我手中的面包了。我撕下一口面包，给了大鸟。大鸟狼吞虎咽的.吃了起来，大鸟迅速解决一块面包，吃完了，便在空中飞翔，围了我家转了一圈，飞翔了几十圈，飞累了，便大胆的停到我身边。我伸手摸了一下它，它没有飞走，而是让我不停地抚摸
大鸟浑身很光滑，我给大鸟起了个名字，叫做小白。小白从此以后经常来我家找我玩。
篇3：大鸟的寓言故事
大鸟的寓言故事
很久很久以前，在波罗奈国有一位大长者。这位大长者只有一个儿子，长得英俊潇洒，甚得大长者的喜爱。
有一次，这位大长者家来了一个人。这个人从海边带来一只大鸟蛋，把它送给了大长者。这只鸟蛋，比一般的鸟蛋要大得多，大长者还从未见过这么大的鸟蛋。
大长者收下这只鸟蛋时间不长，这只乌蛋的壳便裂开了，从蛋壳里出来一只鸟雏。这小鸟长得羽毛光亮，十分惹人喜爱。大长者十分喜爱这只毛茸茸的小鸟，把它送给了儿子，他和小鸟玩。大长者的儿子和小鸟一起渐渐长大了。他们俩朝夕相处，形影不离，互相之间很有感情。大长者的.儿子常常骑在鸟背上，鸟便驮着他飞上天空，到处游玩，直到玩够了才回家，几乎天天都是这样。
一天，大长者的儿子听说邻国的国王在演部罗戏，他一心想去看热闹，便骑上大鸟来到了邻国国王演戏的地方。
大长者的儿子从鸟背上下来看戏，大鸟便停在树上休息。这时，国王的女儿也正在台下看戏。公主长得十分漂亮，大长者的儿子一看见她，心里便爱上了她，他再也无心看戏，匆匆骑上大鸟回到家里。从此，大长者的儿子茶饭无心，朝思暮想国王的女儿，最后，他悄悄地给国王的女儿写了一封信，向她述说自己的爱慕之情。国王的女儿感到事情很新奇，便答应与他见面。
俩人偷偷地约定了时间和地点。一见面，公主见他英俊潇洒，一下子也爱上了他。
俩人爱得如胶似漆，一时无法控制炽热的感情，便私通起来。可是，事情做得不周密，被国王知道了。国王派人追捕大长者的儿子，很快便捉住了他。士兵们把他带到国王面前，国王大怒，命令士兵们把他捆起来，拉出去砍头。
士兵们押着大长者的儿子要去砍头。走在路上，他看到了那只大鸟还停在树上，便对士兵们说：“反正我也活不成了，何必让诸位费力来砍我的头，不如让我自己爬上树去，跳下来摔死算了。”士兵们看这么多人押送他，以为他怎么也跑不了，就答应了。大长者的儿子便抓住树伎爬上树，骑在大鸟的背上。大鸟一展翅膀，凌空而起，转瞬间便飞远了。等到士兵们回过味来，大鸟已经飞得无影无踪了。
篇4：大鸟6年级作文
大鸟6年级作文
小时候，因为妈妈工作忙，我一直住在外公家里，由外公照顾。外公家四周都是山，平时没事的时候我喜欢坐在门口对着四周的大山发呆。
有一年，外婆在外边的牛栏里养了10只小鸡，小鸡长得很快，外婆说过节的时候给我鸡腿吃。那时的'我，听到有肉吃高兴得蹦得三尺高。每天晚上外婆喂鸡的时候，我都蹲在旁边看。一天傍晚，外婆把鸡放出来喂食，让我在一旁看着，外婆回去拿点东西。我点头答应了，然后坐在小板凳上一二三四的数着啄食的小鸡。数着正入神，忽然天上飞下来几只大鸟，就一秒钟的功夫，几只小鸡就不见了。我吓坏了，等我意识到小鸡不见时，抬头望着天空，那几只可恶的大鸟已经飞走了。我着急得像热锅上的蚂蚁，一边哭着一边喊外婆。外婆听到我的哭喊声，从家里跑出来，问我怎么了。我指着剩下的几只小鸡小声说：“小鸡被大鸟抓走了，我的小鸡没有了”。外婆听后，连忙把剩下的几只小鸡抓回了鸡笼了。不一会儿，刚刚那几只罪魁祸首又飞回来了，准备进行第二次行凶。那几只大鸟似乎发现小鸡没有了，距离十几米时就转头飞走了。我看着那几只嚣张的家伙，却没有办法救回小鸡。外婆拿着大扫帚对着天空，晃了几晃。然后对我说：“这是专门来抓小鸡的“妖婆”，专门在没有人的时候来偷小鸡。竟然连小孩子在的时候也敢来，真是太可恶了”.
时光匆匆，有很多事情我已经忘记了，但“妖婆”抓小鸡的画面还历历在目。
篇5：大鸟和小鸟小学作文
大鸟和小鸟小学作文
鸟妈妈有两只可爱的小黄鸟宝宝，已到达了无微不至的地步。有一天，鸟妈妈对伤心地鸟宝宝说：“你们已经长大了，该学会自力更生了，妈妈一个人就要走了……”“不！”两只小鸟痛苦地扑到了妈妈的怀里，“我们不要离开妈妈！”鸟妈妈忍住泪说：“再见了，孩子！”说完，她留下几条虫子就走了。
两只小黄鸟痛苦了一场——他们睡着了。睡醒了以后，他们非常饥饿，吃掉了鸟妈妈留下的虫子。可以后他们不能等死呀！于是哥哥带着弟弟去找吃的，他们经过一片茂密的树林时，一颗子弹从他们身边急驰而过，吓的他们跌落在地上，被猎人捉去买钱了，而他们却被一个心地善良的小女孩买走了。
小女孩把他们带回家，打开鸟笼子的`门说：“你们决定吧。”哥哥十分眷恋大森林，想到那自由的生活，真是迫不及待呀！他一出来，发现弟弟并没有跟出来，于是他招呼到：“弟弟出来呀！”他招呼道。但是，他弟弟只考虑到了眼前，想到了只是不用费力气获得的食物，于是他选择了留下来……
哥哥在广阔的森林里面寻找食物，克服困难，他的身体十分强壮；而他的弟弟呢，他在鸟笼里过着安逸的生活，除了吃饭就是睡觉，越来越虚弱。有一次，小女孩家出了火灾，烧坏了她家的许多财产，所以她养不起鸟了，只好将他赶走了。他就准备去投靠哥哥。
终于有一天，他俩想见了，哥哥发现弟弟长得十分矮小，弟弟则发现哥哥长得强壮高大。
弟弟说：“真后悔当初没有跟哥哥来，安逸真是‘毒药’呀！直到那个小女孩把笼子的门锁上后我才体验到！”哥哥说：“你当初并没有认识到自由和磨练对自己有多么重要。我们的一生要去珍惜和热爱自由，还有，对自己的磨练也是必不可少的。”
篇6：大鸟和小鸟四年级作文
大鸟和小鸟四年级作文
在一个阳光明媚的早晨，一只小鸟停在野外的电线上休息，正想歌唱时，又一只小鸟飞了过来。那只小鸟伸了个懒腰，翅膀刚好拍到了在一旁的小鸟1。小鸟1对着小鸟2大吼大叫：“你动我干嘛？这是我的地盘，快走开！”小鸟2不仅没有被小鸟1的气势吓走，还理直气壮的反驳小鸟1：“我就要动你，你能怎么着？这是你的地盘，上面有你的名字吗？”在它们吵得正激烈的'时候，小鸟3飞了过来，停在小鸟1的旁边。小鸟2见此状况，就奋力地把小鸟2推向小鸟3。小鸟3特别生气地说：“你撞我干嘛？”小鸟1忙得都结巴了：“是它先推我的。如……如果它不推我，我也不会撞到你。”又一群小鸟飞了过来，它们再一次开战。
就在这时，一只大鸟向它们打了个招呼，小鸟们立即停战，齐刷刷地看着这只大鸟。大鸟挥动着翅膀，对小鸟们说：“你们好啊。”小鸟们看着这个不速之客，一致团结对外。不知是哪只小鸟模仿起大鸟的动作，引得小鸟们哈哈大笑。
大鸟以为小鸟们很欢迎自己，就飞到电线中心，想要加入它们。但它那笨重的身躯，把电线压成了“V”字形，小鸟们被挤在一起，向中间滑去。
小鸟1报复性地啄了一下大鸟，大鸟马上往下倒，但两只爪子还紧紧地抓着电线不放。小鸟1和小鸟3对视了一下，邪恶地笑起来，就开始拼命地啄大鸟的爪子。当只剩下一根趾头时，一只小鸟意识到了危险，连忙拍打小鸟1和小鸟3，可惜已经来不及了。
大鸟松开了最后一根趾头，只听“啪”的一声，众鸟飞上了天，空中下起了羽毛雨。小鸟1率先落了下来，大鸟嘲笑着小鸟1光秃秃的样子，不忘递给它一片叶子遮羞。接着其他小鸟也掉了下来，大鸟看着它们害羞的样子忍不住哈哈大笑。小鸟们迅速地躲到大鸟身后，大鸟开心极了。
篇7：大鸟和小鸟作文800字
一只只“裸奔的肉球”正急急忙忙地躲到大鸟的身后，面对大鸟的“嘎嘎”嘲笑，肉球小鸟们个个心有不甘，但没有办法，回家换衣服吧……
今天的天蓝得一点没有杂色，今天的云却飞过几道蓝影。一只拥有渐变蓝的小鸟正飞到粗糙的电线上。估计是刚飞过泥坑，甩出满脸泥点子。这时，同样的一只鸟飞了过来，落在了第一只鸟旁边。自私的NO2鸟正在和NO1鸟争辩，仿佛是世界大战：“叽里呱啦”，“库尼奇瓦”。又有一大批“吃瓜鸟众”飞了过来。它们选了自己想支持的“真心英雄”，又是一顿“叽里呱啦”，“库尼奇瓦”的理论起来。
忽然，“哈呼”一声，十六只小鸟全部寻声看去。那是只大鸟，嘴巴黄红相间。头像一朵盛放中的蓝牡丹，只是没有芳香。它对小鸟们抬起那长满羽毛的左肩膀，动作也不协调。这套连招“问候”动作使得小鸟们哄“线”大笑。有的在积极模仿大鸟动作，有的在朝它做鬼脸，更有甚者差点没笑背过气来。
但这只“傻大个”却并不在意。继续朝它们说话，但依然没获得小鸟们的好感。于是，“傻大个”放出大招：它朝鸟小伙们飞去。它的小膀可支不起它的肥硕“猪肚子”。它一升一降的，真像个没拐杖的跛脚老爷爷。所以，小鸟们都集体往右边串去。可谁知“傻大个”不偏不倚正降落在它们的中间。右边八只，左边八只。“嘭”，本来就没多少载重量的电线被大鸟的重量压到距地面一点零五米的地方。看着小鸟们惊魂未定的样子，谁都会害怕。其中的一只鸟想报复，就啄了大鸟一下。这大鸟的脚功可真高超，竟然来了个倒挂金钩。这使得小鸟们更挤了。
起初的两只小鸟交换了一下阴谋的眼神，紧接着嘴便像竖着的拨浪鼓一般啄向大鸟的脚趾。旁边的十四只小鸟为它俩“嘿呦嘿呦”的加油鼓劲。突然，一只小鸟发现不对劲，赶紧让它们停下来。可是大鸟的最后一根脚趾早已不堪重负，“咣”掉了下来，摔了个狗啃泥。也尝到了味道如大便般的泥巴。而自作自受的小鸟们也被电线巨大的弹力“咻”地送入了高空。与此同时，电线一声断喝“把你们的羽毛留下。”于是，掉下来一个个被电线扒光衣服的小鸟。
篇8： 《飞机象大鸟》教案设计
《飞机象大鸟》教案设计
活动目标：
1、通过画面让幼儿讲出飞机的外形特征，并能让幼儿仔细观察画面。能用语言描述小熊坐飞机的心情的.。
2、督促幼儿能轻声的阅读，会连着画面理解故事。
活动准备：图书与幼儿人数相同
活动过程：一、观察封面、引题
1、出示图书，看看封面上有什么？小熊怎么样？
2、找一找故事的名称？（飞机像大鸟）
3、从封面上看出小熊为什么这样开心？（请幼儿看书）
二、幼儿阅读
1、小熊为什么开心？你从哪里看出？
2、爸爸带小熊去干什么？（幼儿议论）
三、师生共同阅读
1、爸爸带小熊去坐飞机，小熊感觉怎样，为什么很开心？
2、小熊看到飞机时会怎样表现，为什么？
3、上飞机时小熊是怎样感觉的，乘上飞机后又有什么感觉？
4、小熊坐上飞机发现了什么，在飞机上为什么会看到云？
5、他们找到座位后为什么要系上安全带，飞机起飞时小熊在飞机上看到了什么？
6、小熊在飞机上有什么感觉，好像感觉在那里？
7、想一想小熊这次坐飞机后会有什么感觉？你做过飞机吗？
8、让坐过飞机的幼儿谈谈体会？
四、完整的阅读
老师与幼儿一起边看书边阅读。
篇9：给大鸟哥哥的一封信
给大鸟哥哥的一封信
亲爱的大鸟哥哥：
今天的信里，主要给你说一个话题——关于我在你面前提起过的失眠问题。
当曾经的初恋离开以后，当深爱的老父也离开后，接下来多年的日子里，我已经忘记了香甜入梦是怎么样的滋味了，已渐渐地习惯了夜晚的失眠，也基本每个夜晚都要数着无数只小绵羊，要数着无数遍从1到N的数字，要躺在床上看着窗外投射进来的黑夜影子在天花板上变换着怪兽般狰狞的无数的样子，或则是一个人的时候，反复听着旋律优美而又伤感的歌曲，然后身边放上很多的零食让自己觉得生活还是没有亏待自己，然后静静闭上双眼，什么也不用去想，孤单的品位这种另类的片刻悠闲和短暂幸福。
从出生到长大，在我耳边总是塞满父母以叮嘱和规劝：一个女孩子要多睡觉，哪怕象个小猪一样哼唧哼唧的就知道睡觉，可那样身体会健康，美丽女人就是睡出来的，那时候老爸也爱说，多吃点零食，老爸自己舍不得吃就喜欢看着你吃，那样你才会胖起来！所以，慢慢的，我学会了知道女人要多睡觉，多吃零食。可事实上，生活中似乎总有一些事一些忧伤在无形的和我作对，慢慢摧残刚刚建立起来的一点信心。在现实面前，我无法控制的老是失眠，很久的一段时间试着吃一点点安眠的药物来维持，直到后来，我犹豫了，不能自我，最后，我选择了投降，投降的那么彻底，完全随心，什么时候疲倦的不得了了，就迷糊着睡了。
凡失眠的人，大都曾有一些伤心的往事，以至与这样的人一般都喜欢黑夜里的生活，要么在灯红酒绿中徭役，要么在麻将桌上酣战，要么在夜深人静的网络上溜达记录自己的心事，而我就属于最后那喜欢记录的人。冥冥之中，我发现我已恋上了深更半夜写字时的那种感觉。在那寂静的只有墙上的时钟还在滴答声响的环境中，能感觉到一种与世超脱的感觉，大脑和思想都在片刻间被凝结，不用去思考，也不用去欢喜和悲伤。我喜欢自己在这环境间慢慢被吞噬的感觉，有点残忍，切有几分凄凉，而恰恰这种凄凉却能轻易的获得我内心深度的那把钥匙，然后打带心锁，直接心灵相通，产生共鸣！
现在的白天居然也是那么的冷静，甚至冷静得几许可怕。多年的孤单使我学会了崇拜，崇拜我可以一下一下的点开别人故事的开头或则上结尾嘲笑，那种眼神和身边的情景让我想到自己已经变成路人，我想大笑，却不知摆出个怎么样的表情。原来，寂寞也能醉。
电脑前坐久了，缺氧的空气常常让人感觉头涨头晕。而我却能潇潇洒洒得打开一包零食，不用担心吃入嘴里的有多少是有营养的成分，有多少是垃圾食品，又多少是至癌物品？依恋上了在寂寞夜晚吃零食的感觉，头有点晕，思维有点彷徨，一切的一切都是飘渺的，却感觉仙境般的'迷人。夜里，望着窗外月色下的秋夜，一个人的去感觉，但伴随而来的是落寞的空虚和惆怅。一阵狼吞虎咽后，我隐隐地意识到，那至纯、至真、至美的欢乐搁浅，与我的距离居然是多么的遥远，就象童话一般。无尽的空虚与惆怅，正在缓缓地倾向黑夜，倾向远方，直至夜深沉。缕缕零食的香精味道已飘向了房间里的每一个角落，四处漫延，勾起我的伤感，这种伤感的思绪，紧紧的锁住我的心扉，也在梦魂牵萦着我淡淡的愁伤。
不知道自己什么时候喜欢上在夜里听忧伤的英文歌，总会令我痴迷，歌声中的那种心灵的感悟，那种沙哑的呐喊依就嘹亮。迷上一样东西，很难爱它爱到只会流泪。生命中能听到这样的声音，其实是一种幸运。因为你不知道自己会在什么时候失去它，然后生活一如既往的死气沉沉，而我却能在这样歌声中夹缝求生，我很幸运。
很多时候不知道该写什么，只是想一昧地写下去，因为有太多的悲伤无从倾诉，太多的过往无从逃避，就像潜伏在深海中的鱼，那些文字成为记忆中流过的冰冷眼泪。
直到1219作为一个的密码打开我心锁的那几天，我很多时候深夜坐在电脑旁，看着那有点熟悉也有点陌生企鹅头像闪跳在电脑的角落，我知道那是一只大鸟来了。我点上一下，企知却点开了心里的想念，再快速的点了很多下不想那只鸟的理由，却找不到一下忘却那鸟儿的理由……
第一下：从我的眼睛荡出，我要它飘回第一次遇见鸟儿的那天，去记住那个重要的日子，那个乡村一角的偶遇……
第二下：在我的心间飘出，我心澎动。鸟儿对我的第一个微笑……
第三下：如果我不失眠了，因为我是在想鸟儿了……
第四下：因为我在延续上一下的想念……
六月是一个思念的岁月。在这个相思的季节里，有着让我无法回避的快乐，还有那无数被痴情染红的回忆。一种刻骨铭心的情素。于是，在这个时候，我再次守侯在电脑前，没有习惯性的吃点零食，而是泡上一杯热热的白开水，恍惚间，远处的你就象一只深情的大鸟般翩然而至，从此，我要与你相互守候远离孤单。
不管昨天拥有晴朗，还是阴霾，学会放弃，我将从自己的明天，获得更新的一轮太阳，获得任我驰骋的更大的一片蓝天！
那时，我会鼓气勇气对天大喊：拒绝失眠！
爱你的XXX
20XX年6月9日
篇10：飞机象大鸟中班教案
飞机象大鸟中班教案
活动目标：
1、通过画面让幼儿讲出飞机的外形特征，并能让幼儿仔细观察画面，能用语言描述小熊坐飞机的心情的。
2、督促幼儿能轻声的阅读，会连着画面理解故事。
3、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。
4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。
5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
活动准备：
图书与幼儿人数相同
活动过程：
一、观察封面、引题
1、出示图书，看看封面上有什么？小熊怎么样？
2、找一找故事的名称？（飞机像大鸟）
3、从封面上看出小熊为什么这样开心？（请幼儿看书）
二、幼儿阅读
1、小熊为什么开心？你从哪里看出？
2、爸爸带小熊去干什么？（幼儿议论）
三、师生共同阅读
1、爸爸带小熊去坐飞机，小熊感觉怎样，为什么很开心？
2、小熊看到飞机时会怎样表现，为什么？
3、上飞机时小熊是怎样感觉的，乘上飞机后又有什么感觉？
4、小熊坐上飞机发现了什么，在飞机上为什么会看到云？
5、他们找到座位后为什么要系上安全带，飞机起飞时小熊在飞机上看到了什么？
6、小熊在飞机上有什么感觉，好像感觉在那里？
7、想一想小熊这次坐飞机后会有什么感觉？你做过飞机吗？
8、让坐过飞机的幼儿谈谈体会？
四、完整的阅读
老师与幼儿一起边看书边阅读。
活动反思：
5—6岁，是幼儿个性形成，语言发展的好时机。通过故事有趣的'情节、画面、引发幼儿的好奇心，利于幼儿扩展思维、经验，发展幼儿语言理解能力、表达能力；同时也是对幼儿进行良好教育，让幼儿自信、善于发现自己的优点与他人的优点的契机。
篇11：读后感450字
《三国演义》读后感450字
“三十六计走为上策”“草船借箭”“空城计”“苦肉计”……这些典故是出自哪里呢？对了，就是四大名着之一《三国演义》啦！假期里，我阅读了《三国演义》这本书。
《三国演义》里的“三顾茅庐”最令我记忆深刻。刘备、张飞、关羽他们为了请到诸葛亮，三次登门拜访，不畏艰辛，最后成功地请到“卧龙”。从这个故事，我学会了一个道理：一个人只要想做到一件事，就不要怕遇到挫折，要三顾茅庐，只要用你的真诚打动对方，就一定能行。
书中刻画了许多栩栩如生的人物：神机妙算的诸葛亮，威风凛凛的关羽，冲动鲁莽的张飞，昏庸无能的刘禅，谨慎多疑的曹操……其中我最喜欢神机妙算的诸葛亮！《草船借箭》中周瑜为陷害诸葛亮，要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定了大雾之日，便借鲁肃二十只草船驶往曹营，曹操因疑雾中有埋伏，便令以乱箭射之。待至日高雾散，孔明令收船急回，船轻水急，曹操追之不得，使孔明既安全借得箭，又挫败了周瑜的暗算。可见诸葛亮上知天文，下知地理，足智多谋。看完后，我暗下决心，今后一定要好好学习，多阅读，善于观察，成为一个足智多谋的人。还有，不能像张飞那样冲动，更不能像曹操那么多疑……
《三国演义》真是一本好书，让我受益匪浅！
《云裳》读后感450字
《云裳》，当我第一眼看到这本书的名字时，就想：“难道是云穿上了衣裳”？我顿时被吸引了，等我翻开书后，才知道这本书的主人公叫就云裳，真是太特别了。
云裳的故事让我在她的童年生活里遨游了一番，品味了四川人民的方言习俗以及她们童年与我们的差别。
云裳最让我敬佩的一点是她做事的坚持，她很喜欢编小报，她小报的名称就叫《云穿衣小报》，她把家里发生的新鲜事记录下来，和家人们分享，这是多么有创意的想法！这跟写日记一样，对她而言，有自己编的小报，是多么的自豪的事。云裳做每一样事都会很认真地去做，绝不马虎，她当这份报纸的主人已经很多年了，即使躺卧在病床上，她也在琢磨着编小报，如何使它更生动，更有趣。她是一个有耐心的人。
云裳一家原本过着平静而幸福的生活，然而一场大地震改变了这一切，故事中，有一幕深深的打动了我：云裳和好朋友心心都被埋在废墟里，一片黑暗，什么也看不见，在绝望中她们互相安慰，心心渴了想喝水，云裳书包中有水，她二话不说，使劲要倒水给心心，自已却一口也舍不得喝，这种深厚的友情就蕴藏在这珍贵的水中，心心虽然最后也没有喝到水，但心心应该是感到温暖的，她有一位可贵的朋友。
在这次地震中，心心p叔叔还有许多同学都遇难了，这使云裳格外伤心，经历了这么多伤痛，云裳在一瞬间成长了。黑暗会过去，灿烂的阳光总会把乌云覆盖。
读后感450字大全
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我读了《木偶奇遇记》以后有很多感想。
第一个感想是做人要诚实。在文中 匹诺曹 因为说谎被仙女惩罚了，长了长鼻子， 匹诺曹 说他再也不说谎话了，最后仙女原谅了他。尽管现在我们说谎不会像 匹诺曹 一样长出长鼻子了，但 “ 仙女 ” 也会惩罚我们，这个 “ 仙女 ” 就是我们的心灵。我们会因为说谎而脸红，而惭愧，所以我们也要向匹诺曹一样，改掉说谎的毛病，做一个诚实的好孩子。
第二个感想是不要被诱惑。文中的匹诺曹就是因为被两个坏人骗去当 马戏团 的演员，两个坏人说这样会挣到很多的钱，他就轻意相信了，所以他被 马戏团 长抓到笼子里了。()我们现在是小学生，很容易被坏人欺骗。所以，我们要认真思考、仔细观察，才不能被这样的坏人所诱惑，成为一个不被坏人欺骗的好学生。
第三个感想是做人要勇敢。文中的匹诺曹和他的爷爷被 大鲨鱼 吃到肚子里了，匹诺曹和他的爷爷坐着木伐在鲨鱼打瞌睡的时候冲了出来，可是木伐散了，匹诺曹以为他和爷爷会被沉到海底的，可是他一直感觉有一种力量让他往海面上浮，然后他紧紧地抓住了爷爷，他们就一直浮到了海面得救了。我们以要勇敢地对待困难，在困难面前不要慌张，慌张会人的心很乱，办不好事。要是心不乱的话，就能把困难解决掉。
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