下面是小编为大家整理的读《教练型父母》有感，本文共15篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1： 读《教练型父母》有感
读《教练型父母》有感
[本书作者朱建忠对教练技术、教育学、心理学、脑科学、神经语言学学科都有深入研究。他结合自己的成长经历，和指导孩子的亲身实践，创建的《教练型父母》培训课程，令许多家庭和孩子受益。书中一个个关于家庭教育的小故事、教练的小案例，会让读书的人茅塞顿开。]
[教练是关注未来的可能性，而不是过去的错误。教练的本质，是将孩子的潜能激发出来，帮助他们达到最佳状态。]
和大家分享书中的三个内容。无条件的爱才能够欣赏到孩子的优点；有效沟通才能顺势指导；让“要我学”，变成“我想学”。
01 无条件的爱才能欣赏到孩子的优点
大多数父母都希望孩子比自己过得更好，因而望子成龙、盼女成凤。怕他们输给同伴和同学，用各种层出不穷的奖励方法，激励他们考第一，最后却收获不大。附加条件的爱，我以为的爱，百分百对他的将来负责行为，孩子感受不到，因为那不是真爱。
是父母用自己的主观意识，来判断的对孩子的爱。即使付出再多也是无用的，只有走进孩子的内心，孩子才能收到你的爱。这一步，说难也不难，陪伴是走进孩子内心最好的方法。
孩子对父母的依恋是与生俱来的，无论爷爷奶奶，外公外婆多么疼她，也无法替代父母的陪伴，锦衣玉食的生活，永远无法替代安全的、健康的、快乐的童年。
走进孩子的内心，孩子收到父母无形的，像水一样柔软有力的爱。他没有了叛逆，优点就会越来越多，如果这时，家长把关注点放在孩子的优点上，赞美他，鼓励他，他的能量就越来越积极，进步的动力也会越来越足。
有这么一句话：如果你看人之大，天下无不可用之人；如果你看人之小，天下无可用之人。
02 有效沟通才能顺势指导
一般家长和孩子沟通，说得最多的就是“正确的废话”。说得再多也说不到孩子心里去，对孩子没有丝毫作用，相反他会讨厌你，不想跟你说话，正确的做法是少唠叨，多聆听。
孩子就像回力标，你花多少的时间和精力去倾听他、关注他，他就能给你多少的回应和互动，父母和孩子的关系如何？就看两个数字，80%和20%。如果你用80%的'时间和精力听孩子说，只用20%跟他讲道理，那么恭喜你，你做的很好，你跟孩子的关系，通常都会融洽。如果倒过来，用80%的时间跟孩子讲道理，20%的时间听孩子说话，那么80%的道理，孩子基本上是收不到的。说通俗一点就是，你和他关系很好，说什么他都愿意听；但当他不认可你时，你说的每一句话他也嫌烦。所以做父母的，与其做一个满腹经纶的演讲家，不如做孩子永远的聆听者。
和孩子讲道理前，先讲情和爱，而不是故意设计一些说教和沟通的套路。这样孩子才可能说出他想说的东西，表达他内心最真实的想法。这时候顺势引导孩子，孩子会在沟通中学会自己去面对，去选择，并学会承担后果。
03 让“要我学”变成“我想学”
每一个孩子的成长时期都有十万个为什么？当孩子问父母时，父母不要直接给答案，也不要埋怨孩子问题太多，要引导和启发他自己找答案。同时，告诉他父母的知识有限，学校的老师和书本，才会给他所有的答案。让他爱上学校、爱上老师、爱上读书和学习。
在孩子的学习过程中，找到他的闪光点，鼓励他、欣赏他。让他最大程度发挥学习潜能，当孩子获得成就感时，就更有学习的动力，真正变成“我要学”。
鼓励和欣赏，也是要有方法的。一位优秀的英语老师，当着全班同学鼓励考48分的同学，是这样欣赏她的：这次英语考试，介词填空这道题，全班做对的只有一个同学。但同学们把惊讶和羡慕的目光投向这位同学时；在慌忙压住试卷上的48分时，这位同学迸发的是考高分的念头……
[每一个孩子都能成为更好的自己，但需要父母们放下“我以为”，直面孩子的内心。]
篇2：读《九型人格》有感
读《九型人格》有感1500字
贺伦登
（雷锋1号志愿者读书会第一期《九型人格》第一次分享交流感悟）
“我们生活在一个被我们假想的世界中，我们不必要的防卫心理，常常让我我们把有关现实的想法和感受误认为是现实本身。所以，在看着本书的时候，”带着现有的记忆和理解，去成为你之前的你。“至关重要。然而在我们尝到甜头之后，我们又得明白作者写这本书的初衷，他仅仅只是一个挖掘我们自身潜能的工具，而不能陷入性格分类泥淖之中。
这本书中含有许多非常晦涩难懂的词汇，比如什么是注意力、什么是缓冲带、什么是本体、什么是直觉等等，只有正确理解了这些词汇以及他们之间的内在联系之后，才能够尝试理解作者所要表达的意图。
我们大部分人都活在性格的牢笼中，因为我们只会注意那些定义我们性格特质的特征，所以我们的选择及关注点在无形之中就受到了我们自己的束缚，很少有人能够跳出自己的固有思维，以旁观者的角度来看自己的内心状态，也很少有人能观察我们所注意的事物，为什么当别人攻击我时我会感到内心愤怒，而他则会坦然接受？为什么我喜欢红色，而他喜欢蓝色？这本书能够让我们更加清楚的认识自己，理解他人，甚至回归本体，感知周边环境和宇宙大自然。
本体是我们与生俱来所拥有的潜质，而不是我们通过教育、思想和信仰所获得的，人的九种性格应该都存在于本体之中，就像宇宙的一个点包含了宇宙的全部信息，因此本体也是有共性和个性差异。如物种进化生物不断演变的过程中，生物的DNA会产生变异，但是千百万年以来在我们集体无意识中所留下的遗传信息会大体不变，所以，我们要用辩证的眼光和视角来看待我们的本体。
此外，先天的身体机能差异，会影响我们对外在环境的感知，但是，那时候我们的意识形态还不明显，思维能力也还没有固定，所以，还没有形成固定的.反应模式。如我们在孩童时代，甚至我们还是胎儿生活在母亲的腹中时，由于受到胎盘环境或外在环境的刺激下，出于生存的本能我们会建立起防御机制来保卫本体，以免受到伤害，随着意识的产生，心理缓冲带便开始慢慢形成，我们的性格也就开始产生，我们的注意力，也随着我们的性格和喜好定向，我们的思维、语言、行为很自然形成固有的模式，这时人对于宇宙万物的认知系统随之构建。但其实这个认知系统是我们虚构和主观认知的，事物的本来面貌并不如此，从这一角度来看，性格成为限制我们思想的监狱或牢笼，而我们自己往往不会意识到。要破除这样的思维误区和陷阱，我们要学会内观，反思自我，或者通过练习把我们的注意力脱离固有性格，()这时便能产生新的意识形态。特别是当人们在注意力高度集中，类似于催眠状态的情况下时，就能激活潜意识的力量，回到本体状态，直觉就会发挥强大功效，瞬间获取大量的信息和能量，和宇宙通灵，迅速透过现象渗透到事物的本质，找到精要所在。
所以，要想能够超出我们的一般水平而让自己在现实生活、或者工作当中超常发挥，我觉得专注和痴迷，也许是个不错的选择。当然作者也讲到，要想获得直觉可以通过观察自己内心的状态、冥想以及观察自己本身的一些肢体线索等等，来进入直觉感应区。
读到有关6号性格自述自身故事的时候，我联想到了我的自身经历，6号在童年时期，由于受到母亲的不良影响，在他成年之后，出于安全感的需要，习惯想象最糟糕的事情，只有这样内心才能安定。这种状态在我的生活中也时有发生，我总是会在不经意之间去考虑事情最糟糕的一面，做最坏的打算，来获取安全感，所以常常出现思维想法没有”正见“.注意力总是放在在事物消极的一面。而我的这种习性的养成应该早在婴幼儿时期便已经埋下了种子，在我还很小的时候，我便经常做一个相同的梦，一直到我长大之后才消失，我觉得这个梦便是最好的解释，我常常夜里会梦到自己在一个雷电交加的夜晚，被一个巨大的实心球追赶，在广袤的大地上我像蚂蚁一般被追赶着无力地奔跑，天空乌云密布，在球的正上方白色的雷电一道接一道地划过黑暗的云层，感觉时刻都有可能把我吞噬，每每当球在越滚越快的时候，我都会从睡梦中惊醒，惊起一身冷汗。
最后我想感谢葛吉夫先生，为人类认知自己、感知他人和宇宙打开了一扇智慧之门，三元法、七元论，恰如其分的建立起这个永恒的动态系统，但是关于七元法，和三元论在我的心里仍然留有不解的疑问，在我的内心深处似乎总有一个声音在告诉着我，作为构架起这个强大系统的基本法则应该还蕴含着很多我们没有挖掘的神秘信息。
篇3： 读《感恩父母》有感
尽管我已经是高中生了，但是我在父母的眼里还是一个长不大的孩子，整天的玩乐，衣来伸手饭来张口，好像是天经地义的事情，而没有感觉到父母为我的付出和对我至深的爱。只从我读了《感恩父母》这本书后，感觉到我自己成长是在父母的呵护下，健康成长，我应该感恩父母对我的辛勤付出，我要学会在感恩中成长。我如饥似渴地阅读着这本书，这九十多个故事让我感动，更让我惭愧。书中的每一位父亲、母亲都像是自己的爸爸妈妈。我渐渐感觉到，母爱是一片阳光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的温暖;母爱是一股凉爽的清泉，即使心灵岁月里风尘蒙沙，也能让你清澈澄净;母爱是一株树，即使季节轮回也固守家园，甘愿撑起一片绿荫。母爱是伟大的，母爱是纯朴的，母爱是世间最纯洁无私的爱。它就像一缕温暖的阳光照耀在我的心田;它就像雨天的一把伞，给了一方无雨的晴空;它就像深夜里的一盏灯，给了我一份独享的明亮……父爱是太阳，即使在乌云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。父爱是高山，即使在最困难的时候，也鼓励我挺直脊梁。父爱是一棵大树，即使在烈日炎炎的夏日，也会为我撑起一片阴凉。父爱是一把大伞，即使在风雨交加的路上，
父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。母亲的爱，点燃了我们心中的希望，父亲的爱，鼓起我们远航的风帆。让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。
篇4：读《感恩父母》有感
读《感恩父母》有感
吴丽萍
来到清华艺友实验学校，晚上开启了高效阅读的模式，我因此看了许多课外书，其中最让我感触颇深的一本书还是――《感恩父母》。
这本书中记述了许多感人的故事，都赞美了母爱的伟大和父爱的深沉，父母是我们人生当中的第一个启蒙老师，她们无时无刻都在为我们付出着，担心着我们，无论地位高低，不管文化程度有何差异，父母对子女的爱都是那么宽厚无私，温暖的像三月的春风，暖人心脾。
其中，最令我感动的`故事还是《母爱的对峙》。
”我“和母亲住在一个有狼出没的山坳里，每天上学都要母亲接送。一次，由于”我“的贪玩，直接导致了我们在回家路上遇到了一对饿狼，也是一母一子。母亲手中的长刀在寒冷的月光下闪闪发光，像一根根锋利的冰刺冒着阵阵寒意。而寒风中母狼的目光更像一把把利剑，直扫我和母亲，两位母亲对峙似乎都要把空气凝结了，母狼进攻了，母亲迎接了它的进攻，一阵血腥的厮杀过后，母亲挟持了狼崽，而母狼成功挟持了”我“.在那一刻，”我“和狼崽都本能的发出了求救，两位母亲的对峙开始了。这场对峙持续了足足五分钟，母爱最终战胜了饥饿的渴望，战胜了凶残的本性。
母爱，是一种奇特的力量，在瞬间能迸发出无限的能量，无论是人还是动物，都会散发出无穷的威力。
我的父母也十分爱我，他们总把最好的给我，而自己却是一味的节约，而我，从来都没有为他们付出过什么，甚至都没有对他们说一句”我爱你“,他们为我付出了那么多，看着他们慢慢变老，一丝丝刺眼的白发令我的内心隐隐作痛，我感到愧疚无比。
感恩父母，给了我们奇妙无比的生命，从呱呱落地到走向成熟，都有父母的阳光雨露滋润着我们。父爱，像一坛陈年老酒，意味深长。母爱，像一首悦耳动听的钢琴曲，柔和婉转，萦绕心田。感恩父母，让我们拥有徇丽多彩的人生，是他们在我们成功时鼓励我们，在我们受挫时帮助我们，有了他们，才有今天的我！
篇5：读《父母课堂》有感
姜柏合家长
自女儿入小学以来就开始订阅《父母课堂》，到如今已经第二年了，两年里，在这本书的陪伴下，女儿已经从刚走出幼儿园时那个可爱顽皮的小不点，变成了现在热心有责任心的小大人了。而为娘我，也从以前咆哮式的训斥教育法走出来，慢慢地和女儿交朋友，到如今已经成了亲密无间的闺蜜。
自女儿出生起，我遵循着老话讲的”富养闺女“,真的是为了把女儿培养成一个出众的”公主“而不懈努力，可随着女儿渐渐长大，上到幼儿园中班的时候，我发现孩子变了，变得好动顽皮，有时甚至冲我发脾气，热心仗义的她，爱打闹，整个一个”小小女汉子“.女儿你一直是妈妈心目中的公主啊，那一刻我真是一万个不明白，只觉得孩子和我的希望差之千里，我的脾气也变得心烦急躁，孩子一表现不如意，我就对她大声的训斥，渐渐地女儿回家不再第一个找妈妈了，和我的距离越来越远了。
入小学后，一日，女儿从学校带回一本《父母课堂》，一看封面，”父母好好学习孩子天天向上“这一行字立刻吸引了我，翻开书，我很清楚的.记得，首先映入眼帘的是一篇名字叫做”郎平：和女儿做一辈子闺蜜“的文章，作者是张琦。我迫不及待的读了下去，看到郎平和女儿从分离，到辞职专心陪伴，最终和女儿成为了闺蜜，即便她又回到中国队当教练，和女儿的交流只能通过网络和电话，依旧彼此牵挂，相互鼓励。
读完我真是百感交集，心一下子平静下来，就像一个迷路的人遇到了光明，原来母女之间还可以这样相处，平等无界限，我们和女儿要是这样该多好啊！于是接着读，”亲子加油站“,”孩子心声“,”专家讲堂“,每一篇文章都深深吸引着我，我想这本书真太及时了，于是我下定决心，调整自己的心态，改进教育方法，更加耐心地和孩子沟通，用自己的实际行动去影响和教育她。从那之后我便迷恋上了这本书。 每次只要女儿拿回来，我就认真的读，把喜欢的句子和文章画出来，女儿看我这么喜欢这本书，开始以为里面藏了什么好故事，于是我选一些美文共赏和生活贴士的小文章给女儿读，看到搞笑的地方，我们一起笑；动情处，我们一起流泪，我们成了书友，现在女儿上二年级了，作文水平也有一定的提高，有时候受到老师授予的优秀小奖章，回来给我看，我为女儿竖起了大拇指。
感谢《父母课堂》，重又拉近了我和女儿的距离，让我认识到要想教育好孩子，必须用科学的教育方法，首先改变自己提高自己，和孩子做朋友。愿我和女儿在这本好书的陪伴下，永远做最亲密的书友和闺蜜。
身为父母，也要学习
篇6：读《父母课堂》有感
孙靖淇家长
身为父母，总感觉现在的孩子生活非常幸福，衣食无忧，想要什么，家长都会千方百计地满足孩子。相比我们那个年代强了不知多少倍了。我们的童年哪有现在这么好的条件啊！那时候的家长都忙于工作，谁还有时间去管孩子的学习，就是管也是传统的”棍棒式"的家教，命令式的语言。
在接触《父母课堂》之前，我和女儿之间的交流，很多时候就是这种习惯性的命令式的，根本不会去考虑孩子的感受，更很少和孩子交流谈心。只是逼着孩子做这做那，认为所做的一切都是为她好，长大了孩子自然就明白了。可是通过看《父母课堂》，对照自己育女路上的曾经和现在，有共鸣，有反思。书中的专家建议和一些教育实例，使我由衷的明白了一点：命令式的教育方法，虽然也是为了孩子好，但是更要注意科学的方法，否则将会适得其反。
《父母课堂》令我受益匪浅，有如打开了一扇窗，身为家长，不能只要求孩子好好学习，我们自身也应该好好学习，讲求教育方法，提高自身素养。孩子才会从心底采纳我们的建议，健康成长。在此真诚感谢《父母课堂》这位良师益友！
篇7：读《感恩父母》有感
其中，我也有感恩，因为每个人都有，只是没有绽放出来而已，我就绽放出来，下面，我就来讲一讲我的感恩吧！
亲情，是一坛陈年老酒，甜美又醇香；亲情，是一幅传世名画，精美又隽永；亲情，是一首经典老歌，轻柔而温婉。亲情是永远说不尽的话题，亲情是用心去感受。
读了“感恩父母”这本书后，我感到父母的爱是多么伟大，原来，在面对生死存亡时，父母总是将生的希望带给我们，而将死的痛苦留给自己。在生死的关键时刻，我们才知道自己是多么的渺小，爱是多么伟大。我选择了《感恩父母》中的“用生命诠释的母爱”这篇文章来说。
篇8：读《父母课堂》有感精选
读《父母课堂》有感
一向以来，我觉得自己是一名教师，读过心理学和教育学的书，也经常涉猎一些育儿方面的书籍，所以自认为对于孩子的教育我基本是能够应对自如的。但随着女儿年龄的增长，她对我的教育方式也会提出质疑。女儿有时会抱怨我对她要求总是很严格，喜欢训斥她，而这些是我没有意识到的问题。之后女儿拿回了《父母课堂》，我们一齐阅读，一齐探讨，一齐感悟，一齐打造完美的亲子关系。
我很喜欢开卷的一些文章，总是饱含哲理，给人启迪，例如《给每棵草开花的时间》中有这样的语句“给每一棵草开花的时间，给每一个人证明自己价值的机会。不要盲目地去拔掉一棵草，也不要草率地去否定一个人，那么，我们将会得到多少人生的“蜡兰”啊!”相信每一位当家长的都是望子成龙，望女成凤，那么随之而来的就是严格的要求，全方位的教育培训。很多孩子在在童真的年龄，就不得不参加各种特长班、学习班，但是又有多少孩子是真正愿意去的呢。每当在孩子们稚嫩的脸蛋上看不到本该属于他们的灿烂的笑容时，我会有心疼的感觉。应对这些，我们家长是否就应冷静的思考，我们的孩子是否真的需要这些?我们是否就应反思，我们爱孩子，却又剥夺了孩子纯真而快乐的童年呢?
我爱我的孩子，所以我要学着用爱去鼓励去帮忙我的孩子，不让我的爱变成一堵墙去压着她。《父母课堂》中的文章给我以启发，让我我深刻感悟到了孩子需要一个快乐的童年，孩子更需要我们温暖的爱，给他们时间和空间，让他们拥有原本属于他们的快乐童真，不要用我们那双随波逐流的大手去轻易拔掉我们自己家中的那棵美丽的蜡兰。
有《父母课堂》伴随的生活，我是幸福的，孩子是快乐的。我不断改变和完善着我的教育方式，对孩子多一些包容和放手，和孩子多沟通，了解她的想法，在必须限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动，要求孩子做的的事情自己先做到，孩子的健康快乐成长，让我感觉到温暖和幸福。
感谢《父母课堂》，让我懂得作为家长不能仅仅以自己的意愿爱孩子，爱孩子不仅仅是满足孩子的吃、穿、用，更重要的是要了解孩子的精神需要。感谢《父母课堂》，让我懂得作为教师不仅仅仅是教给学生知识而已，用正确的话语引导孩子，多告诉她们就应做什么。学会细心的观察孩子的变化，了解孩子的真实想法，与孩子平等地交流，
让她充满欢欣地喜爱自己，喜爱家人，热爱师长和同学，学会用爱的眼光看世界，让他们在爱的温情里过好生命中的每一天。
父母课堂家长读后感
虽然孩子出生伴随我们生活已快七年的时光了，但初为父母，教育孩子的问题是一个长期复杂的工程，是在不断学习和摸索中积累经验，也是需经常思考，反思，及时修正，及时感悟!
以前比较少接触这类专门的书籍，虽然几年下来也自己总结了一套教育孩子的方法，但也有困扰的时候，女儿上了小学也首次得知有《父母课堂》，拿到手中感受到所写文章涉及到了方方面面，虽三期还没有全部看完，但已“有话要说了”.
所读文章给我的感觉都是更讲究父母应有意识的讲方法科学地教育子女，也就是说家长的终级任务和目标就是做个智慧父母。
有人说孩子的言行举止有父母的影子，因为小孩子可塑性很强，父母的言行，教育方式，碰到问题时的沟通方式直接影响到孩子的价值观，是非观!所以一个合格智慧父母才更有可能让孩子身心都健康茁壮成长。
父母课堂家长读后感
《父母必读》是一本及时的书，帮我解决了很多教子过程中的问题。一直以来，我觉得自己是教师出身，读过心理学和教育学的书，也经常涉猎育儿书籍，所以自认为对于孩子的教育能够应对自如。其实，我遇到了很多棘手的问题。如随着女儿青春期的到来，她会提出很多奇怪的问题，而且总是问个不停。又如：在这个网络社会中，如何引导孩子正确对待网络。再如：对孩子要求总是很严格，喜欢训孩子，因此与女儿经常会起冲突。如此种种，我想找到一个老师来请教，正好女儿拿回了《父母必读》。
这本由国家关工委领导出任主编的杂志，栏目周全，分类详细，并且针对性强。
首先，它的开卷很像《读者》。以一篇具有哲理思考的短文来开卷是再恰当不过的了。打开最近一期的开卷，是毕淑敏的《孝心无价》。曾经在哪里读过这篇文章，但是这一次读感觉特别强烈。它根于人的亲情和伦理道义，述说为人子应该做的。对父母的孝心是无条件的和必须的，不允许有任何的理由。这样的文章对于父母和子女的教育都是很到位的。
刊物的每个栏目都能介绍优良的教子经验，从心理学、教育学以及很细微处，告诉父母教育孩子的过程中要注意的事情。我最近特别关注“亲子加油站”中的“走进青春期”，很多困惑在这里得到了答案。我可以冷静理智的对待孩子的青春期，并且引领女儿顺利走入青春期，与她共同经历特殊时期的一些问题。《父母课堂》教我智慧地帮助女儿处理新鲜事儿、麻烦事。如女儿回来告诉我说：有男生跟她开玩笑说男生女生如何如何，甚至有男生口吐秽语，让女儿很生气。我没有把这件事当做一个道德问题看待，以青春期问题看待更有道理。于是我先安抚女儿，不要理这些男生，这是青春期现象，他们想要明白一些成长期的问题，或者对性别问题怀有兴趣，所以才那样说的。幸好女儿是一个大度的孩子，经常与男生玩耍，有些男孩性格。但是我还是觉得应该与班主任老师沟通一下。班主任老师也觉得奇怪，说真没发现这些男生会这样，希望以后保持联络。老师也及时了解了事情的经过，告诉那个男同学要正确对待男女同学之间的说话方式。终于，我们的努力得到了效果。
另外，我特别喜欢封二的“艺术殿堂”栏目，它刊登的都是著名的经典画作，很具有审美情趣。“家庭心理健康测试”我也很爱做，结果发现我还是个比较称职的家长，心里高兴极了。
不过呢，也有地方需要商榷，比如上期的封面上，所登照片有欠恰当。妈妈与女儿的耳朵戴了耳钉和耳环。按照校规，学生不允许打耳孔的。恐怕这是编者的一个失误吧。因为小学生一般心都比较仔细，善于发现，正确的引导他们吧，是开启他们成功殿堂的大门!
父母课堂家长读后感
《父母课堂《这本书对我来说受益匪浅，让我从一个无知妈妈成长为一个略有点教育孩子的方法。选读这本杂志对提高自身的素养是有帮忙的，里面的资料丰富多彩，涉及的层面也很广，给我指明了教育孩子的正确道路。
教育孩子的确是一门学问，不懂教育的家长又怎能培养出合格的下一代呢。孩子不光要学习好，各方面都要全面发展，以后才能适应这个多变的社会。而如今多是独生子女，在家里娇宠习惯了，什么事情都是衣来伸手饭来张口，自理潜力实在差，如果离开了父母，孩子们会干啥?以后又怎样能去适应社会?先别说洗衣做饭，就是独自出门购物恐怕很多孩子都做不到。遇到事情独立解决的潜力就更差了。光学习好不是全部，生活的白痴更可怕。所以培养孩子的自理潜力及独立潜力也是很有必要的。
家长对孩子要放开手脚。不要什么事情都担心孩子会出错，而不让他去做一些力所能及的事情。久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会，就会无意中扼杀孩子对解决问题的潜力。所以，家长在日常生活中应放开手脚，凡是孩子自己能做的是，放手让他独立去做，就如家里的家务活要他亲自参与并实践，洗碗、拖地他此刻不在话下，做起来得心应手。同时培养孩子的独立意识，让孩子用心设法解决问题，而不
是消极的等待。实践锻炼是很有必要的。家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。这样能给孩子无穷的力量，孩子会在以后的行动中更用心的去应对去解决。
再就是不能以家长的身份高高在上的与孩子相处，就应以平等的身份去下孩子沟通、交流。就如生活中的实例来说吧，我老是教育儿子不要老是记得玩电脑游戏，沉迷于游戏中就什么也不想去做，对视力、身体都是有不同程度的伤害，也无法静下心来学习，所以在这个信息时代要适度的掌控学习与游戏的尺度，让孩子高兴的学习和快乐的游戏。在这方面我也是一个自私的人，自己也没有以身作则，得空时就往电脑里钻，对此，儿子也劝说我好几次，让我亲身体会到言传不如身教还更加来得实在。之后，在儿子的几次劝说就不这样做了，我俩互相监督，只要有一个人做不对时就及时纠正，让我母子俩成了无话不说的好朋友。
经过在生活中的点点滴滴，我认为教育孩子要结合当前的环境施之恰当的教育模式，因材施教，循序见进引导孩子，不要急于求成，孩子不是一天就能长大的。
透过读父母课堂，让我了解到很多，孩子不能圈养，要放开，要融入社会。要给他们一些关爱，要从小锻炼他们。给他们带给小小的舞台尽情施展发挥，将来就能在社会这个大舞台上崭露头角，成为一个对社会有贡献的人。
父母课堂家长读后感
从《父母课堂》中也学到不少，现学以致用，平时教育孩子注意到了几个方面：
一、是让孩子有个健康的身体和健康的心灵和乐观向上的性格!平时父母在言语上要注意用有趣味性的语言对话，气氛活泼开心!碰到什么事时都应引导孩子看到光明的一面!
还在上幼儿园时，有作业让写字，女儿想玩但又不得不写因此有些小情绪，我随口说了一句不太恰当的话“现在作业还是少呢，等你上了小学更多”没想到她听到这句话说，妈妈我不想上小学了!我这才知道自己讲错了话，所以赶紧补救，我说上小学虽然作业比现在多，但能学到更多更多的知识，能交到更多的朋友。
后来还好女儿也没再说不想上小学之类的话了，前一段汉语拼音终于学完了，女儿也拿起手机学会了给爸爸发信息，而且现在读阅读书也可以不认识的字自己拼出来了，所以我不失时机地说：上了小学是不是学到更多的知识，你在幼儿园不会发信息吧!
二、培养孩子的独立能力，和各方面的应急技能!各方面都有意让孩子自己去做，包括自控能力的培养，也是要靠她自己。
从很小时都开始有意识给她说出一些状况，让她自己想出解决或应急办法，不能什么事都依赖别人!
平时女儿放学回到家，简单吃点东西喝点水就开始自己做作业，有时她做作业我在一旁看我的《父母课堂》或其它书，她做完了找我签名，我大多数情况下不检查她做的对错，一是我有我自己的事在做，也有点懒惰思想能省点心就省，二是对她还比较放心觉得她做的应该一般不会出错，三是有意培养她自己的独立能力(自己检查自己的能力)，有时第二天她告诉我也有出错，我说谁让你自己不好好检查呢，这样她下次就很认真检查自己做的题目了。
三、培养孩子的抗挫折能力，碰到不顺心的事要及时从极积的角度去引导。关注影响孩子情绪的事，经大人解释并让她想通。
有次她回到家爱发脾气，问她才知是白天上课她举手回答语文问题时结果说错了，自己心里懊恼不已!我就告诉她每个人都会出错，这次你出错的地方一定现在记得特别清楚，因此以后再碰到这个问题就不会再出错了，是不是呀!她点头，好似想通了开心了起来。
数学有一次没拿到满分，回到家很难过，情绪也不好，自己在一个本上还写下了简短日记说：“因今天我数学没考到满分，心里很不开心”，作为家长在这时倒不可以埋怨，她也给爸爸打电话说不开心之类，我们都鼓励她找到错的原因，下次注意就行了。
四、培养孩子尊重别人，懂礼貌。有时孩子说话也比较冲，家长要及时引导和教育。
五、发展个性，快乐成长!不骄不躁!正常看待得与失!这一点还一直在思索摸索中!
其实孩子这个年龄就应开开心心地玩，高高兴兴地过每一天，尽情适展个性和发挥想象力创造力，这点我们中国的教育体制还做得不够到位，一个自己快乐的人才能传递或带给她周围的人快乐!自己都不快乐怎么能带给别人快乐!一个人有幽默感也是一种超常的能力。
以上是一点自己的浅悟与大家一起分享一下!
篇9： 读《感恩父母》有感
要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力?社会离不开诚信，一个人要诚实守信才能被社会所接受，所容纳。沙漠需要更多的绿叶降临，哺育 绿树，用绿色点缀沙漠，告别生命的荒漠。那太累了!请简要说明理由。其实一点不，也许说的人是为了写好一篇文章、得到大家的支持，但是雨不伤感，在我的字典里，雨的解释是“快乐的故事”呵。
他们家有三口人，全部靠捡破烂为生。他的爸爸是一个很强壮的人，而妻子和儿子却是一个体弱多病的人，他们一家的全部生活都在父亲的两只手上。那一天，她爸爸去山上捡破烂，突然天空上乌云密布，下起了滂沱大雨。妻子一见下雨了，就让十岁的儿子给爸爸送伞，当他们回来的时候，就滑了，当快走到家的时候，路过一条小河，爸爸和儿子都同时踩到了香蕉皮，一下子落到河里，天空依然下着大雨。
爸爸和儿子依然在挣扎。爸爸用最后的一点力气，把儿子送到桥头，而他却随着水一起冲走了。这篇文章让我知道了，父母对孩子的爱是无私的，是用金钱买不到的。长大之后我要回报我的父母，报答他们无私的爱！
篇10： 读《感恩父母》有感
那个暑假，《父母的冰心》一书震撼着我的心灵。其中这样一个情节我时刻铭记。
文章讲述了一个中学生决定在父亲过三十岁生日时，给父亲一份礼物――一束百合花。当女儿兴奋地捧着冰清玉洁的百合来到父亲面前，祝他生日快乐时，父亲却沉下脸，一脸阳光尽扫，并把礼物抛在地上，大声说：“小小年纪就知挥霍，乱花钱……”憋红了的脸上早已不见往日的慈祥。孩子惊呆了，从没见父亲发这么大的火，从没受过这么大的委屈，泪水夺眶而出，夺门而去。父亲捧起芳香的百合，不禁潸然泪下。自责道：唉――我嘴真笨，伤了孩子的心，女儿被我气走了，我不该这样啊……
其实，父亲的爱如同大海一样深沉，等你游进深处才知他的伟大，父亲的爱又如一颗夹心的硬糖，等你把硬硬的外壳融化，才感觉柔软细致的内心。父亲在批评你时，你可感知他内心的伤痛，严厉的背后有着柔肠。他愿意将买百合花的钱给孩子买糕点，他愿意将买百合花的钱给孩子买衣服，唯独不愿给自己买点什么。这就是父爱，大山一样的爱。他深沉的让你感觉不到它的存在，但他无时无刻不陪伴着你，温暖着你。我们要懂得感恩父母，感谢他们的良苦用心。不求大富大贵，不要花言巧语。或许，只需要一张精美的贺卡，一份优秀的答卷，一句贴心的问候，父母就会感到十分的满足……
落叶在空中盘旋，感谢根的栽培，白云在空中飘荡，感谢包容的蓝天，我们又该做些什么，来回报父母的全身心的付出。乌鸦反哺，羊知跪乳，趁父母健在，竭尽我们所能，尽孝吧。
篇11： 读《感恩父母》有感
她做的饭很好吃，最普通的蔬菜到了她手里，也能变成人间美味。爱，已经只是一种语言的幌子。转念一想还是幸好这样吧，要真是没在一组你又没给我加油，我又得多失落；真诚不是春光里的繁花却是盛开的希望。如今在这方黑暗的角落，怀抱着它们入睡，已是我唯一能做的报答。
那你很快乐时候，在我周围也有许多关心的我的人，比如：爸爸、妈妈都是和同学们……其中最让我想感恩的就是养育我多年的妈妈了。妈妈把我带到了这个世界上，从呀呀学语到现在，已经有了12个年头了，她教会了我许多做人的道理。记得小时候，她经常讲《孔融让梨》和《三个和尚挑水喝》的故事。慢慢地长大了，她教我在我得到别人帮助时，也要学会知恩图报。
也经常从电视中了解一些国家大事，让我用一颗感恩的心去帮助一些需要关心的人。时光流逝，妈妈那原先黑黑的头发里悄悄冒出几根白头发。额头上刻下了几道深深的皱纹。看着日渐衰老的妈妈，我十分心痛，我一定要给她一个惊喜。
今天是母亲节，我想给我妈妈一个“惊喜”，早上见妈妈上班，就立刻起床，我先是扫地，再把衣服洗好。然后做作业，夜幕降临，妈妈才拖着疲惫的身子回到家里。我立刻迎了上去，扶着妈妈坐到沙发上，并拿出拖鞋让她换上，然后我又帮她按摩双肩，然后神秘地说：“妈妈，请闭上眼睛，我要给你一个礼物。”妈妈很听话的闭上眼睛，我立刻从我的房间里拿出了我已经准备好的康乃馨放在妈妈的眼前，妈妈睁开眼睛惊讶的看着我。
“妈妈，今天是母亲节，祝你节日快乐。今天你劳动了一天，让我帮你洗下脚吧，让我这个做儿子的尽尽孝心吧。”我脱了妈妈的袜子，看见了不再光滑的脚，我先搓掉污垢，在擦干净放进被子里，妈妈哭了，说：“儿子，你长大了。”“感恩的心，感谢有你……”当我听到这首歌时，我想感恩祖国，感恩社会，感恩周围的每一个人，让我在感恩中成长，我们的祖国也在感恩中变得更加强盛。
篇12： 读《感恩父母》有感
父爱如山，是高大威严；母爱如水，温和轻柔；父爱如树，坚定不移；母爱如花，娇艳芬芳――他们，就是世界上亘古不变的“父爱、母爱”的守护者。
感恩父母，讲述了一个个父母与子女间平凡而感人的故事，自从读了这本书，我明白了很多，似乎一个人也长大了许多，懂得了人世间每个父母的良苦用心。
每个父母都“望子成龙，望女成凤”，所以，他们为了我们的未来，让我们好好学习，但我们不但不听劝，还嫌他们嗦，现在想想，自己不正是这样嘛，真是不应该啊。
父母对我们的爱，是亘古不变的，是永恒的，我们也一定不能辜负父母对我们的期望。努力吧！
篇13： 读《感恩父母》有感
一颗感恩的心，是人类心田中最真、最善、最美的种子。它发芽之后，将会开出爱心之花，结出智慧之果，而人生也将由此变得更加美好。
读了《感恩父母》这本书，使我对父母的爱有了更深的理解。有时候，父母的爱犹如一只苦柚，我们只有细细品味，才能尝出它的甘甜。有时候父母的爱犹如一罐蜂蜜，不用尝也知道它的甜蜜。
书中有一位父亲为了因患青光眼而即将失明的儿子一生无憾，带着儿子去瑞士最著名的滑雪胜地滑雪；去美丽的澳大利亚看世界七大奇迹――大堡礁；还登上了世界闻名的――万里长城。虽然回来后儿子真的失明了，但我觉得他已经看到了世界上最美丽的东西，父爱――伟大的父爱！
是啊，人世界最伟大最无私的爱莫过于父母之爱了。尽管，爱有时因为深沉而不易觉察。但作为儿女的我们该如何对待呢！是理所当然？还是懂得回报？
我们村有一位父亲，工作地离家很远，但他每天都要坚持回家，一年四季，风雨无阻！因为已经失去母亲的八岁儿子在家等着他。一日，父亲因为签订一份重要合同而耽误了时间，回家时孩子已经睡了。他在为孩子盖被子时发现了被窝里被打翻的泡面，原来孩子看见父亲迟迟未归，自己泡了两碗方便面，其中一碗给父亲，又担心父亲回来时面条冷掉，才放在被窝捂着。多么幼稚，又多么可爱的孩子，小小年纪已懂得关心别人，这样的“傻孩子”，谁又忍心批评呢？
八岁孩童尚且如此，我又怎能忘记自己父母养育之恩呢?多少次妈妈不顾自己的疲倦守在我发烧的病床前；多少次爸爸在风雨中送我上学、接我回家……一句句、一声声叮咛与嘱咐那都是爱呀！学会感恩吧，学着去聆听父母的唠叨吧！那些唠叨饱含着他们对我们的深深眷情。
愿我们每个人都能将“感恩”这颗神奇的种子种植于心，爱满天下！
篇14： 读《感恩父母》有感
暑假里我读了一本书，名叫《感恩父母》。读了这本书后，令我感慨万千，让我知道父母可以为孩子付出多少。无论是血、是泪、是伤……他们都要把孩子培养成人。
这几个故事是我映象最深的：超凡的母爱、29条蜈蚣、父亲的本能……其中使我最为感动的是：“有一种爱叫沉默”。
这个故事的大概内容是这样的：我在9岁的时候母亲病故，父亲也变得沉默寡言。父亲对我的教育只有拳头。我恨透了父亲。只有父亲寄钱时，我才感到父亲的存在。
在上大三时，我向父亲多要了500元，可父亲才多寄了200元来。我心里十分寒冷，父亲真的不爱我了吗？可直到邻居急忙的给我打电话：“你爸从脚手架上摔下来了！”我感到害怕，他可是我唯一的依靠呀！
这次，我才知道从我上大学起，父亲就不顾艰辛、危险，顶着狂风和暴雨打工。后来，父亲竟不顾年迈，白天辛苦打工，晚上拾破烂……
病床上的父亲还是那样沉默，然而我的内心却不再寒冷，因为我明白了，有一种爱叫沉默，它像水低的花儿一样难以被人发现；而，它却像成年的老酒，愈久愈香，永不过期……
父爱，是一坛陈年老酒，里就米长，醇厚绵长。父亲的爱是含蓄沉深的。母爱是一首江南吴歌，柔和婉润，萦绕心田。母亲的爱是博大无私的。父母，会让我们在泪水中映照欢笑，在成功后继续前行！
篇15： 读《感恩父母》有感
今年暑假，我读了一本关于感恩父母的书，书名就叫感恩父母。
本书让我对自己很久以来不理解父母做的一些事感到了深刻的忏悔之意。
读这本书，读懂了父母对我的爱，甚至可以学会以后怎样做人！
母爱如水，为我们注入温暖的汁液，她会给我们鼓励，让我们在爱中成长，父亲像一座大山，给我支撑，让年幼的我不受伤害，父亲又像是一本无字天书，总希望我能把压力转为动力，让我们努力学习，可如果我们细读父爱，我们就会发现他会痛，会珍惜，爸爸妈妈又是我们的避风港，随时随地为我们遮风挡雨，支撑我们看尽人生路上的风风雨雨，在我们最困难是给予我们帮助。父母从我们呱呱坠地起，就含着泪水和笑容，用一生的时间来雕塑我们这件蝎西，努力让我们变得完美，没有一点缺损。
其实这本书中令我最震惊的故事是用生命诠释母爱。故事讲了一个母亲为了救不孝的长子而牺牲自己的感人事迹，故事的主角便是作者的姥姥，两个舅舅不孝，但他们听说姥姥有一万多元存折时，便争着要给姥姥养老，最后姥姥还是选择了生活困难的大舅家，可在大舅家，大舅一家都对姥姥不好，可是，姥姥却为了大舅的安全离开了人世。
有一天，大舅正准备套牛出去拉东西，可是，其中一头公牛朝着大舅的方向猛的撞了过去，幸好大舅躲闪及时，没有撞到，屋内的姥姥听到大舅呼喊，便冲进院子，愤怒的公牛撞了姥姥，姥姥就这样去了。
读完这个故事，我心中感慨万千，从姥姥身上我读懂了母亲的爱是如此深厚，深厚到可以包容孩子的所有过错，原谅孩子的不孝。
母亲的爱，父亲的关怀，都无法用语言来表达。我们只能有行动去报答！
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