以下是小编帮大家整理的杰出父母只对孩子做3件事及读后感，本文共16篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：杰出父母只对孩子做3件事及读后感
杰出父母只对孩子做3件事(转)及读后感
父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。显然，什么都做”和什么都不做”都过于极端，有失偏颇，并不可取。杰出的父母从来都选择有所为有所不为”，更明确地说，只做三件事。 第一件事：培养良好的亲子关系好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系，其关键在于定位”： 1、不当法官”，学做律师” 有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了法官”，这是很危险的。孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。即父母对待孩子，要像律师”对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。 2、不当裁判”，学做拉拉队” 在人生竞技场，孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子，也不该自作主张去当裁判”，而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量，即拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心，而这正是家庭教育的核心任务。父母做孩子的拉拉队”，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。 3、不当驯兽师”，学做镜子” 孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的反馈”作用即镜子的作用就很重要了。不做驯兽师”，学做镜子”，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害怕父母的权威”，转而和父母沟通。教育是三分教，七分等。等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。教育也是这个道理。停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。 第二件事：培养孩子的良好习惯习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。 1、一切从习惯培养开始养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。 2、习惯养成绝非一日之功习惯是个大问题，是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。 3、通过习惯培养铸造品格教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否则，船越大越有触礁沉没的危险。人的品质，决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。不过，研究者发现，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。 第三件事：引导孩子学会学习吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。 1、孩子厌学是有原因的放任不管，任其潇洒；乱管瞎管，种瓜得豆；唠叨数落，肆意打骂；代替包办，制造机器”……父母若采取如此种种不明智的做法，只会使孩子越来越不爱学习。孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯？是没有找到孩子最擅长的方面？是没有科学用脑？是父母阻碍了孩子的玩中学”的天性？是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的'原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。 2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的孩子缺乏求知欲，通常不是父母的影响或者严格要求不够，而是阻塞了孩子的兴趣。兴趣（好奇心）、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说，所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。潜能开发虽没有绝对的时间表”，但也有步骤，比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。 3、孩子考第一是有方法的 爱学”是会学”的前提，而会学”是爱学”的保证，会学”才能学好”。孩子要想考第一，必须要掌握一些具有决定性作用的好方法，如：按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区，即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经验，但这些经验听着容易，做起来难。因为它们没有可迁移性”，如果只是一味的克隆、模仿，不但不能落实到自己孩子的身上，反而容易邯郸学步”，适得其反。最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。 教育孩子并没有父母想像的那样复杂，抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事，父母成为杰出的父母，孩子成为杰出的孩子，就都不是遥远的梦幻了。篇2：杰出的父母教育孩子只做三件事
杰出的父母教育孩子只做三件事
父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。显然，“什么都做”和“什么都不做”都过于极端，失之偏颇，并不可取。杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”，更明确地说，只需要做好三件事。
第一件事培养良好的亲子关系
好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系，其关键在于“定位”：
1、不当“法官”，学做“律师”
有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。
孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。
即父母对待孩子，要像“律师”对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。
2、不当“裁判”，学做“拉拉队”
在人生竞技场，孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子，也不该自作主张去当“裁判”，而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量，即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心，而这正是家庭教育的核心任务。
父母做孩子的“拉拉队”，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。
3、不当“驯兽师”，学做“镜子”
孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。
不做“驯兽师”，学做“镜子”，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害怕父母的`“权威”，转而和父母沟通。
教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。
教育也是这个道理。停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。
第二件事培养孩子的良好习惯
习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。
1、一切从习惯培养开始
养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。
大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。
2、习惯养成绝非一日之功
习惯是个大问题，是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。
习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。
3、通过习惯培养铸造品格
教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否则，船越大越有触礁沉没的危险。
人的品质，决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。
不过，研究者发现，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。
第三件事引导孩子学会学习
吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。
1、孩子厌学是有原因的
放任不管，任其潇洒；乱管瞎管，种瓜得豆；唠叨数落，肆意打骂；代替包办，制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法，只会使孩子越来越不爱学习。
孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯？是没有找到孩子最擅长的方面？是没有科学用脑？是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性？是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。
2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的
孩子缺乏求知欲，通常不是父母的影响或者严格要求不够，而是阻塞了孩子的兴趣。
兴趣（好奇心）、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说，所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。
潜能开发虽没有绝对的“时间表”，但也有步骤，比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。
3、孩子考第一是有方法的
“爱学”是“会学”的前提，而“会学”是“爱学”的保证，“会学”才能“学好”。
孩子要想考第一，必须要掌握一些具有决定性作用的好方法，如：按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。
现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区，即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经验，但这些经验听着容易，做起来难。因为它们没有“可迁移性”，如果只是一味的克隆、模仿，不但不能落实到自己孩子的身上，反而容易“邯郸学步”，适得其反。
最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂，抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事，父母成为杰出的父母，孩子成为杰出的孩子，就都不是遥远的梦幻了。
篇3：《孩子最讨厌父母做的8件事》读后感
《孩子最讨厌父母做的8件事》读后感
《孩子最讨厌父母做的8件事》中写出以下8件事是孩子最不喜欢父母做的。
第一件：父母吵架
第二件：父母发脾气
第三件：偏心，对孩子不能给予同样的爱
第四件：父母失信
第五件：不耐心解答孩子提的问题
第六件：不欢迎孩子的朋友
第七件：忽视孩子的优点
第八件：在客人面前指责孩子
仔细对照以上8条，看看自己能占几条，有则改之无则加勉。
第一件：有时候当着孩子的面和孩子爸爸争吵，这个虽然不是经常地事情，但以后要注意，有争议、意见不合的事情，夫妻两个私下商量，就是想争论个你是我非最好能避开孩子。当然，夫妻两个能心平气和的达成共识那是最好不过了。为了给孩子一个健康、和谐的家庭环境，都收敛一下吧。一定努力改善。
第二件：我和孩子爸爸都很少对孩子发脾气，讲道理还是多一些。继续发扬。
第三件：独生女。不存在偏心问题。
第四件：失信一次。随口答应接孩子放学，孩子放学后看见不是妈妈来接大哭了一场，以后不敢轻易承诺了。要有针对的承诺孩子，而且一定要守信。
第五件：在解答孩子提出的问题方面，我们做的还是满不错的。我个人体会是要把孩子当成大人认真对待，而且解释的答案要简答、易懂，不能太晦涩，但是要正确。尊重孩子求知的欲望，鼓励孩子多问问题，多思考。
第六件：不欢迎孩子的朋友。宝宝上幼儿园刚交上朋友，还没有遇到这类问题。我以后要注意，大人不要过多干涉小孩子之间的交往，让他们逐渐学习怎样交朋友，交什么样的朋友。()对于孩子的朋友大人不要过多评论是非对错以及好与坏，相信自己的孩子，她会学会分辨好与坏，找到自己的朋友。
第七件：在忽视孩子的优点方面，我觉得我有时候会犯这样的毛病，偶尔会拿自己孩子的短处和别人孩子的长处比。比如孩子皮肤偏黑，总希望孩子白白净净的。记得自己在培养孩子情商方面怎样教育也有这方面的思考，要培养孩子正向思维方式，不仅让孩子学会，作为孩子的父母，一样要学会正向思维，积极的看待任何事物，找到积极乐观的一面。
第八点：在客人面前职责孩子，这个很少有。但以后一定得注意。不仅不能在客人面前指责孩子，在孩子的朋友、同学面前更不能指责孩子。当众指责孩子会严重伤害孩子的自尊，让孩子失去信心。这方面一定要严加防守。发现孩子哪里不对的地方要找个与孩子独处的机会，心平气和的告诉孩子哪里需要改善，遇到类似事情应该怎样做，这样孩子会更容易接受。对孩子、对老公、对家人都要学会尊重，不为一时威风伤害家人，伤害自己最亲的人！说着容易做起来难，一定努力。
篇4：孩子放学回家 父母不宜做五件事
幼儿园接宝宝放学了，和宝宝分开一整天是不是既牵挂又迫不及待想要知道宝宝在幼儿园的表现，因而对宝宝“刨根问底”？一些家长“心疼”宝宝在幼儿园吃不好，忍不住在回家路上给宝宝来一点“零食补偿”，其实这些都是爸爸妈妈们不好的习惯哦。
一不做：“饮料侍候”
我们常常看到，家长在接孩子时拿着一瓶甜饮料，惟恐孩子在幼儿园喝水不够。其实，每天都有“甜水等待”，反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水，长此以往，会影响孩子的健康。我们应该倡导孩子多喝白开水，因为白开水中含有饮料无法替代而人体必需的诸多微量元素。
二不做：“零食补偿”
一些家长惟恐孩子在幼儿园吃不饱，接孩子回家时，拿出各种零食让孩子挑选食用。结果会促使孩子在幼儿园因期待零食补充而不好好吃晚饭，或者 “留有余地”，时间长了，会影响孩子的健康。
三不做：“哩嗦”
孩子离开一整天，家人的惦念是可以理解的，但孩子回家后，全家人围着孩子问这问那，使孩子无从回答，甚至厌烦急躁，还会增加孩子对幼儿园“不适应”的感受。孩子的情绪受客观环境影响，成人的紧张和焦虑表现会直接影响孩子，使孩子产生焦虑情绪。
四不做：“宠溺迁就”
孩子心里不愉快时，常常会莫名其妙地发脾气。小班的孩子有时也会出现“撒娇”或“耍赖”的现象。这个时候家长不要以同情的态度对待他，可以用转移注意力的方法排解孩子心中的不快，切忌无原则地“迁就放纵”。
五不做：“偏听偏信”
家长对刚刚入园的孩子不放心，会向孩子提出很多问题。由于这一阶段的孩子常常很难分清想象与现实，有时候会说一些与现实不符的内容。有时孩子之间发生不愉快的事情，孩子往往会说“某某打我了，”遇到这种情况，家长不能“偏听偏信”，而是要了解真实情况。
另外，孩子在回答问题时往往会将问题的结尾作为答案，如成人问：“你今天尿裤子了吗？”孩子回答：“尿裤子了。”问：“你吃没吃饱？”答：“没吃饱。”因此，建议家长遇到问题时多与老师沟通，从而客观地了解孩子在园的情况，以免产生不必要的误会。
篇5：做懂孩子的父母读后感
做懂孩子的父母读后感
做懂孩子的父母读后感在本书开头，于丹谈到了中国人的孝道，怎样正确理解“孝”呢？“在如今这个快节奏的时代，我们虽然最疼的是自己的爹妈和孩子，但是强势的中年人往往对这两头的态度是最粗暴的。不管多有修养的人，在单位对自己的同事和颜悦色，但回到家见到亲爹，亲妈和亲生孩子就急了”。
当看到这段开头时，我深有体会，自己就是这样的情景。经常因为一些小事，就对着老人唠叨，甚至因为孩子问题吵闹，产生矛盾。比如回到家里，拉开冰箱一看又是堆得七七八八的剩菜剩汤，瞬间怒火有攻心头。“说了多少次，吃这些剩菜会有亚硝酸盐，致癌，看病花的钱可不是省出来的。”我就顺手统统都扔掉，他们发现扔掉了还会反过来数落我一顿不会过日子。我们的观念，真的无法修正他们老人的习惯！因为这争吵，到底是否算是孝道呢？
教育孩子问题，是最容易发生矛盾，冲突的事件。比如外出参加聚餐，孩子不懂规矩，胡乱转桌子。我家荣荣已经明白别人夹菜时，不能转动桌子，但是人多热闹，还有爷爷奶奶在此撑腰，她就觉得想怎样就怎样。我迅速按住了餐桌，停止她的转动，扭头说了：“怎么不懂事，别人夹菜，你乱转什么？”并没有再有过多的批评她。好了，她嚎啕大哭啊……当然我并不理会她。一桌人开始纷纷哄劝荣荣，越劝越醉，哭的`更响亮。奶奶抱着她在怀里，并不指出她做的不对，反倒是安慰她。()假如她奶奶不在，我应该已经拉她离席，门外教训了。但此时，谁能动她啊？已经吵吵的一桌子大人不再吃饭了，我忍无可忍打了下她屁股，不许再胡闹了。老人护着，已经开始对我恼火了。整个饭局下来，荣荣不再理我，当然我也不理她更不和老人搭话，没有任何的快乐成分。假如由着孩子的性子胡来，不再哭闹，开开心心是不是就是对老人的顺者为孝？
这些琐碎的事情，真的很现实。当然不能否认我的脾气不好，爱急躁。也许用一种难得糊涂的态度，阿Q的精神，才能豁然心中的结！
篇6：这四件事，父母要舍得对孩子做！
这四件事，父母要舍得对孩子做！
父母是孩子最好的老师，在孩子的成长成长中影响最大。现如今，很多孩子都是家里的独生子女，孩子的成长关系到家庭将来的喜乐哀愁。
因此，我们的很多家长对孩子都非常的舍得，花钱购买学区房，让孩子读贵族学校等等。但是，在家庭教育中父母们的“舍得”要有讲究。不是什么都给孩子，就是对孩子好。下面小编给大家分享需要父母舍得的四个方面，看看你是否能够做到？
再不耐烦，也要舍得静心教孩子
古语云：养不教，父之过。孩子的教育，不单单是老师的事情，父母教育也很重要。小时候孩子对世界充满好奇，总会问你“为什么”。比如：“爸爸，你为什么会长胡子？”“月亮为什么有时圆，有时弯？”……他们心中有十万个“为什么”，还有一些是毫无依据，无厘头的，有些家长觉得力不从心的时候，就会很不耐烦，训斥孩子。
要知道，孩子在这个阶段求知欲很强，如果你因为烦而对他们进行斥责，很容易打压他们的学习欲望，你们之间的交流也会越来越少。因此，家长们在孩子问为什么时，要好好引导，不懂的可以直接和孩子说，然后让孩子尝试自己找答案，有或者你与孩子一起寻找答案！
在不同的阶段，孩子会出现不同的问题，作为家长要静下心来，好好教。其实这也是你一个成长的过程。
工作再忙，也要舍得花时间陪孩子
之前看一篇文章《爸爸，再不陪我，我就长大了》特别有感触，在孩子成长的过程中，父母是一个不可缺少的角色，但是很多时候，父母总是以工作忙，没时间，缺席孩子的成长。
答应孩子周末去游乐园的'，结果转身就忘了，到了那一天，不见人影。说好了吃完饭一起去公园散步，结果饭还没吃完，就说公司有事。即便是和孩子待在家里，也是整天拿着手机，不与孩子说话。
其实，父母这么努力工作究竟是为了什么？你一再的缺席孩子的成长过程，等你在有空时，他可能早已长大，离你越来越远了。
孩子小时候需要的并不多，最喜欢的也是爸爸妈妈爱我，陪着我。所以，工作即便再忙，也不要忘了陪伴自己的孩子。时间是不可逆的，失去了就很难找回来。
陪伴是最长情的告白，有空多陪陪孩子，参与孩子的学习和生活吧！
再心疼他，也要舍得放手
有些家庭父母心疼孩子，不舍得让孩子做家务，认为只要学习好，其他就不用管。这种环境长大的孩子，自理、生存能力很差，也会比较自私。其实，从小让孩子多一些力所能及的家务，是对孩子的一种锻炼。比如，打扫卫生，收拾碗筷，收拾自己的房间等。提高孩子的动手能力，也能培养孩子的责任心。让孩子知道自己是家庭的一份子，也能促进亲子间的交流。
家长只要学会放手，让孩子去做，孩子才能有成长的机会，才会有进步。不要忽略这些教育孩子的小细节，只要孩子愿意接触，给孩子锻炼的机会。
再谦虚，也要舍得夸孩子
很多中国的父母在别人面前数落自己孩子的不是，比如，“你还在真聪明，不像我们家的那个笨死了”、“你看你孩子多懂事，我家那个都把我气得跳脚，看着就烦”。是谦逊也好，还是其他，这种教育方法都是有些问题的。
可能你是希望这样激励自己的孩子，但是，孩子听了只会觉得你不喜欢他，总是觉得自己不如别人，就会非常自卑。
因此，父母们学会欣赏自己的孩子，该夸的时候要多夸夸，会助长孩子的自信。正确的表扬和鼓励能够促进孩子自信心和自尊心的发展。
在教育孩子的道路上，不仅仅孩子在成长，我们的家长也在不断的成长。家长只有舍得对孩子用心费心，才能把孩子教好！
篇7：聪明父母只做三件事就可以教育孩子
聪明父母只做三件事就可以教育孩子
教育孩子，聪明父母只做三件事教育孩子，聪明父母只做三件事
父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。
显然，“什么都做”和“什么都不做”都过于极端，失之偏颇，并不可取。杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”，更明确地说，只做三件事。
第一件事：培养良好的亲子关系
好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系，其关键在于“定位”：
1、不当“法官”，学做“律师”
有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。
孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。
即父母对待孩子，要像“律师”对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。
2、不当“裁判”，学做“拉拉队”
在人生竞技场，孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子，也不该自作主张去当“裁判”，而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量，即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心，而这正是家庭教育的核心任务。
父母做孩子的“拉拉队”，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。
3、不当“驯兽师”，学做“镜子”
孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。
不做“驯兽师”，学做“镜子”，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害怕父母的“权威”，转而和父母沟通。
教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。
教育也是这个道理。停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。
第二件事：培养孩子的良好习惯
习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。
1、一切从习惯培养开始
养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。
大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。
2、习惯养成绝非一日之功
习惯是个大问题，是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。
习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。
3、通过习惯培养铸造品格
教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否则，船越大越有触礁沉没的'危险。
人的品质，决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。
不过，研究者发现，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。
第三件事：引导孩子学会学习
吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。
1、孩子厌学是有原因的
放任不管，任其潇洒；乱管瞎管，种瓜得豆；唠叨数落，肆意打骂；代替包办，制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法，只会使孩子越来越不爱学习。
孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯？是没有找到孩子最擅长的方面？是没有科学用脑？是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性？是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。
2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的
孩子缺乏求知欲，通常不是父母的影响或者严格要求不够，而是阻塞了孩子的兴趣。
兴趣（好奇心）、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说，所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。
潜能开发虽没有绝对的“时间表”，但也有步骤，比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。
3、孩子考第一是有方法的
“爱学”是“会学”的前提，而“会学”是“爱学”的保证，“会学”才能“学好”。
孩子要想考第一，必须要掌握一些具有决定性作用的好方法，如：按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。
现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区，即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经验，但这些经验听着容易，做起来难。因为它们没有“可迁移性”，如果只是一味的克隆、模仿，不但不能落实到自己孩子的身上，反而容易“邯郸学步”，适得其反。
最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂，抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事，父母成为杰出的父母，孩子成为杰出的孩子，就都不是遥远的梦幻了。
篇8：孩子3岁前父母应做的4件事
也许很多家长不知道，在孩子不同阶段应该做的最重要事情是什么。在这里，编辑分享育儿知识大全，帮助您科学育儿、健康育儿。
策略1：及时关注
【宝宝年龄】新生儿
【理由】孩子都希望从父母身上得到认可，再小也是如此。宝宝哭的目的，不完全是因为饿了或者尿湿了，吸引父母注意也是重要的因素。
【方法】一旦小宝宝开始大哭，父母一定要在第一时间予以关注，排除不舒服的可能后，要正视他的眼睛，抚摸并冲他微笑。
策略2：制订作息表
【宝宝年龄】3―6个月
【理由】哄宝宝入睡和给小家伙洗脸洗屁股，通常是件挺费劲的事。如果从一开始就养成习惯，就会简单得多。有规律的生活会给孩子安全感。
【方法】给孩子制订作息时间表时，父母自己应该完全能够坚持，比如每晚7点准时上床睡觉，睡前一定要洗脸等。
策略3：转移视线
【宝宝年龄】6―24个月
【理由】当孩子开始学着到处爬和到处抓东西的时候，父母们口中的“不要”便会多起来。宝宝的行为可能会令人烦恼，但小家伙只是表现出他们对世界的好奇心而已。
【方法】如果发现宝宝抓台灯，可以喊他的名字，然后做鬼脸或者发出滑稽的声音，转移其注意力，而不要一味禁止他的行为。
策略4：多解释
【宝宝年龄】1―3岁
【理由】这个年龄段的孩子开始掌握“对”与“错”的区别。这时给孩子指令时必须说出“原因”，让他理解为什么这种行为比那种行为更好。
【方法】不要总是告诉孩子不要做什么，而应该告诉他该怎么做。比如，当孩子开始在墙上涂鸦的时候，父母不应该情绪失控并大声吼叫“不要！”。而是应该解释画画很好，但不应该在墙壁上画，并给他拿来一张白纸。
篇9：父母越舍得做这7件事，孩子越优秀！
父母越舍得做这7件事，孩子越优秀！
很多父母都很舍得在教育孩子上下血本，花钱给孩子报各种兴趣班，报各种学科的辅导课，找各种家教等等，目的就是要让孩子更优秀。父母不仅要重视物质的投入，更要注重精神层面的培育。其实，父母越舍得做这7件事，孩子会越优秀！
1、舍得耐心教导孩子
教育孩子是一个艰辛且充满挑战的过程，教育孩子的过程中父母要有极强的耐心，极大的毅力，父母要学会控制自己的情绪，用最佳的状态向孩子传递正确的三观。
小孩子的好奇心都很强，他们可能会像十万个为什么，总是会问你一些在你看来是很无聊的事情。比如：
妈妈，为什么天空那么蓝，小草那么绿呢？
妈妈，为什么小鸟会飞，我怎么不会呢？
爸爸，为什么大灰狼老是要吃羊呢……
这种时候，父母千万不要表现得不耐烦，不能随随便便回答孩子，繁衍了事。
孩子会问这些问题，说明孩子有学习的欲望，如果父母只是随便回答，不重视孩子的提问，孩子渐渐地就会失去学习的兴趣，这对于孩子的成长是不利的。
2、舍得夸奖孩子
孩子都希望得到父母的认可，成为父母的骄傲，这会让他们更自信，做起事来也更加有动力。
很多时候，父母对待表扬的态度都是随随便便，甚至是心不在焉、张嘴就来。当孩子表现好的时候，家长的第一反应就是“你真棒！”，说起来既省事又符合鼓励为主的教育精神。其实，总是这样表扬孩子，对孩子是没有意义的'。
当了解了“夸具体”原则的时候，很多父母都比较难适应，不知道该说些什么。其实很简单，教你一招——好话不嫌“啰嗦”，父母要用更多的话语描述孩子的努力，引起孩子共鸣，就能达到夸奖的目的。
夸奖不仅是事后对孩子的肯定，有时候在预见到孩子对某些事情可能有抵触的时候，可以提前夸孩子，用表扬来打预防针，效果会更好。
孩子成长的过程中，父母的认可对孩子来说是很重要的。当孩子有进步的时候，父母千万不要吝于说赞美的语言，适当夸奖一下孩子，孩子会更有自信，更加努力。
3、舍得适当放手
父母常把这句话挂在嘴边：我吃过的盐，比你走过的路还多！
每当孩子有自己想法的时候，父母就会用自己的经验来判断对错，该不该做，若孩子不听从自己的话，父母就会用这句话义正言辞的告诉孩子：我懂得比你多，你必须得听我的！
父母也是出于好心，希望保护自己的孩子，不让孩子再走自己走过的弯路。
但是，父母要知道，有时候，你越不让孩子这样做，孩子越要和你唱反调。
有些事情，有些道理，孩子们亲身经历过后，才会真正懂得。
所以，很多时候，父母要学会适当的放手，让孩子自己去闯，自己去领悟，或许在你看来是错误的、不适合的道路，孩子却能开辟一番新天地呢！
4、舍得说出自己的爱
父母爱孩子，这是毋庸置疑的。但是，很多父母，都不会表达对孩子的爱。
或许出于羞涩，或许不善言辞，他们只好把爱藏在一件件小事中，让孩子自己去感受。比如：
孩子上学前递上一杯热牛奶；
孩子游玩时叮嘱注意安全的电话；
睡觉前轻轻替孩子盖被的温情……
很多父母都容易忽略语言的力量。有位作家写道：甜言蜜语，要说给左耳听。
对孩子来说，也是一样。父母平时要舍得对孩子说“爸爸妈妈很爱你”“你永远是爸爸妈妈的好孩子”之类的话，让孩子更直接的感受父母的爱，让他们的心里长出善良的果实。
孩子生活在有爱的环境里，也会变得温暖善良、积极乐观。
5、舍得把时间留给孩子
很多父母都陷入了一个误区，认为加班加点拼命赚钱就是给孩子最好的爱。其实，这只是父母一厢情愿的想法。
对于孩子来说，他们更需要父母的陪伴，父母陪在身边比玩玩具开心的多。
科学研究表明，孩子成长阶段，有父母陪伴的孩子要比孤独的孩子更聪明，性格更加乐观积极，更容易取得成功。
现在的生活节奏越来越快，很多父母都忙于工作，陪伴孩子的时间少得可怜。
父母不要总是抱怨孩子和自己不亲近，和孩子相处的少，互动的少，感情自然也就不浓！
陪伴，不是时刻要和孩子待在一起，而是在孩子需要你的时候能给他一个回应。孩子的成长很快，当他长大了，或许需要你的地方就少了。
所以，父母要舍得把时间留给孩子，让他们拥有一个幸福快乐的童年，这不仅能增进亲子之间的感情，更有利于培养他们积极向上的人生态度。
6、舍得花时间投资自己
有的父母有了孩子后，就把大量的时间和精力投入在孩子身上，往往忽略了自己。
其实，父母最好的投资是对自己的投资。
父母是孩子的人生导师，对孩子有着很大的影响。父母是怎样的人，培养出来的孩子就会是什么样子。
如果父母吊儿郎当不求上进，孩子也会受父母的影响，不认真学习，不思进取，浑浑噩噩的度日。
如果父母认真工作，全面提升自己，努力实现自己的价值。孩子就会被父母的积极进取的精神所感染，也愿意为了自己的理想而努力，愿意迎接更多的挑战，努力做更好的自己。
7、舍得让孩子去经历
很多父母都把孩子当宝贝，什么都不舍得让孩子做，生怕累着他们。
叠衣服、收拾碗筷、整理书包、收拾房间，大大小小的事父母都一手包办，不让孩子动手。父母以为这样是对孩子好，让孩子把全部精力投入到学习中，其实，这恰恰会毁了孩子。
家长把孩子宠成了“小少爷”“小公主”，长期下去，孩子会完全丧失自理能力，凡事都要依赖父母。甚至觉得父母为他们做任何事都是应该的，更别谈感恩之心，懂得回报了。
研究发现，爱做家务的孩子，在结婚后往往幸福感更高。
这是因为，做家务是承担家庭责任的一种。鼓励孩子做家务，不仅是对孩子能做事的认可，也能培养孩子的责任感。
有的父母把孩子当成手心里的宝，这也不让做，那也不让做。
长期下去，孩子就会变得好吃懒做，事事都要依赖大人，完全没有独立能力。这样的孩子，长大以后，根本无法在社会上立足！
以上7件事情，父母舍得去做，并且做好，要比花钱方面的各种舍得有用的多！孩子会变得更优秀！
篇10： 《父母做对了孩子才优秀》读后感
孩子是我们每一个做家长的骄傲！同样孩子的不省心经常让我会去恶补一些家庭教育方面的书籍，但大都是读时心血来潮，读后波澜不惊。为了营造一个温馨的暑假，我依旧的学习提升自己的内涵，老师也推荐了一本关于家庭教育的书《父母做对了，孩子才优秀》，这本书是郑委老师之作。这本书真的对我影响很大！
翻开前言，第一个问题引起我的共鸣：是啊，我们这一代人，家长何时烦过心，都是望天收、自由发展，而到我们做家长的时候怎么就这么累呢？郑老师说的好：只要拥有智慧，每一位家长都能把孩子培养成才，而智慧与知识，学历不相关！是的，教育是一门学问，而郑老师是用心来做这门学问的。从这本书中，我发现有许多经验和方法值得我借鉴。
这本书中提出一个新的教育观点，即做一名智慧型的家长。对照老师的原则我才发现自己是有知识没文化的家长。
我们来说说郑老师说到的平等与尊重的原则
从孩子很小的时候我就觉得我和他是平等相待的，随着孩子一天天的长大，我感觉的自己像大姐姐一样，现在看来我没有用心去做。我总是把坐下来讲道理当成是对孩子的平等和尊重。可我没有把平等和尊重的前提“相信”与“信任”理解清楚，扪心自问，对孩子我是完全相信与信任的吗？没有，真的很惭愧，很多时候我总是不放心。在我眼里他一直是个小孩，很多事不敢放手让他去尝试，现在想想我这并不是爱他，某些程度上来说会害了他，在爸妈的呵护下他会没有想象的坚强，很多事不是孩子不去做，而是我们舍不得让他去做，看了郑老师之作，这个暑假，我放手让孩子做一些力所能及的事情，才发现，孩子真的可以做的很好！很优秀！真的感谢老师的推荐，郑老师真的教会我很多！“你都不相信自己的孩子，谁会相信你的孩子”，这句话我会牢记在心！
我们再说说郑老师书里提到的听话原则
孩子长这么大，我们从不强迫他上什么兴趣班，所有的兴趣班都是他自己选择的，可大多都半途而废，我总是会说我的孩子没有长性，做事不能坚持。按照老师的说法是我们家长没有帮助好，方法不对，家长要站在孩子的角度想问题。“六字真言”是个好方法！这叫欲擒故纵、有机会我一定试试。
接着说说郑老师书里提及的行动原则
所谓行之合一就是去做。做一个好家长，真正的与孩子平等，尊重孩子，只有好家长才会有好孩子，好家长一定要给孩子做榜样，身教重于言传。
这本书让我意识到，孩子的问题就是家长的问题，我也非常渴望通过自身的学习和努力掌握教子方法和技巧，很好的帮助孩子。为了家庭、为了孩子，我会努力的变成智慧型的家长。这个暑假因为我的改变，孩子的'表现真的很好！我都没发现原来孩子可以如此优秀！希望我和孩子可以共同成长，一起进步！他的未来会更好！
篇11： 《父母做对了孩子才优秀》读后感
孩子的不省心经常让我恶补一些家庭教育的书籍，但大多都是读时心血来潮，读后波澜不惊。为了营造一个温馨的寒假，我依旧的学习提升自己的内涵，在一个家教群里有人推荐了一个博客地址，就这样认识了郑委老师。于是迫不及待的买来了他的书。其中一本是《父母做对了，孩子才优秀》对我影响较大。
翻开前言，第一个问题引起了我的共鸣：是啊，我们这一代人，家长何时烦过心，都是望天收自由发展，而到了我们做家长的时候，怎么就这么累呢！作者说得好：只要拥有智慧，每一位家长都能把孩子培养成才，而智慧与知识、学历并不相关！看到这里，我发现这本书所阐述的观点与我不谋而和，这下我来了兴趣，仅仅只用一个晚上就看完了整本书。是的，教育是一门学问，而郑委老师是用心来做这门学问的。
以往，我总是认为树大自直，对于孩子的教育是头疼治头脚疼医脚。结果孩子养成了自由散漫的性格。孩子到了青春期，我更是力不从心。从这本书中，我发现有许多经验和方法值得借鉴。《父母做对了，孩子才优秀》，书中提出了一个新的教育观点，即做一名智慧型家长。对照着郑委老师书中的十大原则，我才感觉自己真是属于那种有知识没文化的家长。
首先是平等与尊重原则――根本的原则。
从孩子很小起，我就认为，我是与他平等相待的，现在看来，还没有真正用心来做。的确如郑委老师所说的，我们总是把坐下来和孩子讲道理当成是对孩子的平等与尊重。平等与尊重的前提是“相信”与“信任”。我扪心自问，对孩子，我是完全相信与信任的吗？没有，真的很惭愧，很多时候我总是不放心。记得初一下学期时，孩子青春叛逆期严重，那半年，我恨不得天天盯着他，现在回过头来看看，孩子自己也在调整，也在努力摆脱叛逆的影响，其实有时，他的努力我也能感觉到，情绪不好了的时候，他也会提前告诉我：妈妈，我发火时，别理我。但能放心么？事实证明担心是多余的。最后还是他自己调整过来了。“你都不相信孩子，谁会相信你的孩子”这句话我会牢牢记着的。
再来看看ABC原则――听话的原则。
孩子长这么大，我们从不强迫上什么兴趣班，所有的兴趣班都是他自己选的，可是都半途而废，没有一个能坚持到底的。我总是说，我的孩子没有长性，做事不能坚持。按照郑委老师老师的说法，是我们家长没帮助好，方法不对，家长要站在孩子的角度想问题。“六字真言”是个好方法！这叫欲擒故纵，有机会我一定试试。
行知合一原则――行动的原则
所谓行知合一就是去做。做一个好家长，真正地与孩子平等，尊重孩子，只有好家长，才会有好孩子，好家长一定要给孩子做榜样，身教重于言传。
这本书让我意识到，孩子的问题就是家长的问题，我也非常渴望能通过自身的学习和努力掌握教子方法与技巧，很好地帮助孩子。为了家庭，为了孩子，我会努力的变为智慧型家长。亡羊补牢未为晚矣吧。不过这个假期因为我的改变，孩子表现的还是大有进步的。
篇12： 《父母做对了孩子才优秀》读后感
很早就听说过郑委，知道他是著名的教育专家，中国家长教育领域的开拓者和实践者，不过他的书和教育理念却从来没有认真读过，一次偶然的机会，在说文解字的这个电视频道有幸听见他在讲坛上的专题讲座“父母做对了，孩子才优秀”后，然后马上购买这本书，看后细细想想，竟发觉感触颇多，简单的东西，大家都熟知的教育知识，他能给予通俗而深刻的解释，让读他文章的人受到启发，而且心中豁然开朗，对自己的教育方式会不自觉地进行反省。
比如他的教育“三句话”：第一句话：“孩子，爸爸妈妈没本事，靠你自己吧。”第二句话：“出去别害人，你出去要害人就别回这个家了。”第三句话：“大胆出去闯吧，实在没饭了，回家爸妈还管你一口饭吃。”这三句话正是我的父辈们常对我们说的，这些年有时还想，父辈们对孩子的要求就这么简单，为什么当年就不能依据孩子的特长好好培养呢？心里总有些许的抱怨。而郑委先生却一语道破天机，这就是德重要还是才重要？郑委先生说“大部分家长都说德重要。现实生活中天天都说德重要，但他们关注的却是孩子的才华！让孩子弹琴、跳舞、学奥数……我常说，弹钢琴和当小偷一样啊，都有基本的指法，要不断练习。
当神偷也是才华，但是在有德的基础上才能讲究才华。”读到这里，以往困惑的问题迎刃而解，原来老三句教给我们的东西，竟是做人的根本，教育的根本，我们这些做家长的忽视、抛弃甚至不屑的东西，其实早在我们心里生根发芽，在不知不觉中指导和影响着我们的人生。而我们却不愿意再把这样的理念传给下一代，其实我想，幸福真的很简单，著名佛学大师星云大师说过，一切孽障源于我们心里的欲望，不如享受放下的幸福。
我想在孩子的教育上也是这样，家长教给孩子的除了学习的技巧外，更重要的还是那句已经被大多数人当做笑谈的那句话――“就是正确的价值观、人生观和幸福观”。就如我们这些家长在谈到孩子的问题时，大多数时间会旁征博引地否定教育的失败，其实，我们只想证明自己没有错，自己辛辛苦苦付出那么多，怎么会有错呢？错，都在孩子，都在这个竞争激烈的社会。结果，心里就平衡了，而孩子却迷失了。
回想我父亲的教育，从小就给我们很自由的空间，就算考试不好也总是鼓励说下次努力，从不责备和打骂，就是这样才让我总是充满信心，不断的进步。而我自己现在有时教育孩子却很极端，孩子听话了就一个劲的表扬，不听话时就大发脾气，骂孩子甚至是打孩子。
这次读了郑委老师的书和观看了他的讲座深受启发，知道了孩子有问题说明他有进步的空间，要找到问题并解决问题。感谢郑委先生，让我们在越来越感觉无力的孩子教育上突然有了方向，从我们做起，和孩子尤其在仰望星空和脚踏实地中成长。
篇13： 父母做对了，孩子才优秀读后感
父母做对了，孩子才优秀读后感
孩子是我们每一个做家长的骄傲！同样孩子的不省心经常让我会去恶补一些家庭教育方面的书籍，但大都是读时心血来潮，读后波澜不惊。为了营造一个温馨的暑假，我依旧的学习提升自己的内涵，老师也推荐了一本关于家庭教育的书《父母做对了，孩子才优秀》，这本书是郑委老师之作.这本书真的对我影响很大！
翻开前言，第一个问题引起我的共鸣：是啊，我们这一代人，家长何时烦过心，都是望天收、自由发展，而到我们做家长的时候怎么就这么累呢？！郑老师说的好：只要拥有智慧，每一位家长都能把孩子培养成才，而智慧与知识，学历不相关！是的，教育是一门学问，而郑老师是用心来做这门学问的。从这本书中，我发现有许多经验和方法值得我借鉴。
这本书中提出一个新的教育观点，即做一名智慧型的家长。对照老师的原则我才发现自己是有知识没文化的家长。
我们来说说郑老师说到的平等与尊重的原则。从孩子很小的时候我就觉得我和他是平等相待的，随着孩子一天天的长大，我感觉的自己像大姐姐一样，现在看来我没有用心去做。我总是把坐下来讲道理当成是对孩子的平等和尊重。可我没有把平等和尊重的前提“相信”与“信任”理解清楚，扪心自问，对孩子我是完全相信与信任的吗？没有，真的很惭愧，很多时候我总是不放心。在我眼里他一直是个小孩，很多事不敢放手让他去尝试，现在想想我这并不是爱他，某些程度上来说会害了他，在爸妈的呵护下他会没有想象的坚强，很多事不是孩子不去做，而是我们舍不得让他去做，看了郑老师之作，这个暑假，我放手让孩子做一些力所能及的'事情，才发现，孩子真的可以做的很好！很优秀！真的感谢老师的推荐，郑老师真的教会我很多！“你都不相信自己的孩子，谁会相信你的孩子”，这句话我会牢记在心！
我们再说说郑老师书里提到的听话原则：孩子长这么大，我们从不强迫他上什么兴趣班，所有的兴趣班都是他自己选择的，可大多都半途而废，我总是会说我的孩子没有长性，做事不能坚持。按照老师的说法是我们家长没有帮助好，方法不对，家长要站在孩子的角度想问题。“六字真言”是个好方法！这叫欲擒故纵、有机会我一定试试。
接着说说郑老师书里提及的行动原则：所谓行之合一就是去做。做一个好家长，真正的与孩子平等，尊重孩子，只有好家长才会有好孩子，好家长一定要给孩子做榜样，身教重于言传.
这本书让我意识到，孩子的问题就是家长的问题，我也非常渴望通过自身的学习和努力掌握教子方法和技巧，很好的帮助孩子.为了家庭、为了孩子，我会努力的变成智慧型的家长。这个暑假因为我的改变，孩子的表现真的很好！我都没发现原来孩子可以如此优秀！希望我和孩子可以共同成长，一起进步！他的未来会更好！
篇14：寒假即将结束，父母应该让孩子做这五件事！
寒假即将结束，父母应该让孩子做这五件事！
一、如果你家孩子写字不端正，寒假结束前让他静下心来练字。
距离开学还有几天的时间，如果你家孩子写字不端正，寒假结束前让他静下心来练字。虽然现在大家工作都是用电脑，但是写得一手好字，出到社会上就是一种技能。练字的方法很简单，没有什么捷径，只能是临帖。给孩子买几本字帖，让孩子学着临帖，既能让孩子静下心来，又可以让孩子学到东西。
二、先做作业，在固定时间内必须完成。
孩子在寒假的时候可能玩得太疯了，孩子作业也还没有完成。这个时候就要让孩子把寒假作业完成。比如在寒假结束前，规定孩子早上做两个小时的作业，下午两个小时，晚上一个小时。家长如果有时间，一定要及时检查监督，以免孩子乱填乱写。
三、管住电脑，管住电视。
孩子在寒假的时候肯定非常依赖电脑和电视，生活作息也是非常混乱的。这个时候就要管住孩子的电脑和电视，让孩子准备恢复到学校时候的作息。而且如果有时间，配孩子去买新学期的文具、资料等，给孩子制造开学的.氛围，这也是非常好的。
四、教会孩子管理自己的压岁钱
孩子拿了压岁钱，一般都不会主动交给父母。父母如果担心孩子把压岁钱乱花，可以教会孩子如何管理自己的压岁钱。比如给孩子开一张银行卡，带孩子去存起来，银行卡交给他保管。比如让孩子用压岁钱给自己买文具、买资料，也可以让孩子把压岁钱用来做投资和公益。这都取决于父母怎么想，然后和孩子一起沟通交流。
五、给孩子制定一个开学计划。
开学在即，制定开学计划是势在必行的。这个时候不要有过高的期望，给孩子制定开学计划要根据孩子的能力来计划。比如孩子的成绩比较差，在一百名外，就鼓励孩子这学期挤进一百名。也可以分学科给孩子制定开学计划。可以计划一个月的，也可以计划一个学期的。
结语：寒假结束，很多孩子的心都还没有收回来。这个时候家长就要采取一些小手段了，毕竟收不回心的孩子没有办法认真学习。如果可以，就和孩子进行一次有效而真诚的沟通吧！
篇15：高考前家长不能对孩子做的3件事，家长和孩子的相处之道
1、相互体谅
临近高考，不少考生家庭都是按“倒计时”过日子的。虽然说家长与孩子面对的目标是一致的，但在看法上未必一致。因为双方考虑的角度不同，常常会一些没必要的误解而产生争吵，例如孩子觉得时间过得太快，父母出于好心地叮嘱说:“别紧张!”虽然出发点是为了孩子好，但孩子听了之后会愈加紧张，孩子觉得会给自己更大的压力。
父母希望孩子有自己的自由空间，孩子希望一分一秒也不要松懈。其实作为家长从孩子的角度去思考，相互之间要做到体谅，去引导孩子只要尽力了,考几分并不重要的思想，孩子理解了，就避免了没必要的争吵。
2、谨防攀比心理
作为家长，都把孩子视为自己的骄傲，在亲戚朋友面前谈的话题八九句都是关于高考，家长这种做法是不正确的。不同考生之间存在着个体差异,家长如果不接受现实,只会让孩子更紧张、更加不自信。要有不与别人家的孩子作比较的攀比心理，多激励孩子，树立孩子的身心健康比一切都重要的观念。
3、家长应不应陪读
高考前夕是否陪读、高考期间是否送考,这是要根据考生个人情况而定的。有的孩子认为家长陪着自己，自己底气更足，紧张感也消除了不少，这时作为家长便可陪送孩子参加考试;相反，有些考生觉得有家长跟在身边，会觉得压抑不适，此时就应该给孩子一个私人空间，不要过分干预。
在紧张的备考阶段，作为家长的我们要摆正心态，使家庭的气氛保持一个融洽的状态，这才有利于孩子的备考，拥有一个好的心情去迎接高考。
篇16：快过年了，父母千万不要对孩子做这6件事！
快过年了，父母千万不要对孩子做这6件事！
父母都有不同的教育方式，有些父母往往会对孩子做一些孩子不喜欢的事情。转眼就要过年了，为了过个开心、幸福年，父母千万不要对孩子做这6件事！父母一定要切记！
1、不要拿走孩子的压岁钱
过年领红包本来是孩子最开心的事情，然而在口袋里都还没有放热，父母就对孩子说：“压岁钱都交出来，我帮你保管，放在你口袋里整天蹦蹦跳跳的，丢了都不知道。”
虽然孩子都很不情愿，但在父母的权威面前，只好乖乖交出来。其实，父母这样的做法是不可取的，父母应该从小培养孩子的理财观念，压岁钱就是很好的机会。
亲戚朋友给孩子的压岁钱，使用权就是孩子的了，如果孩子的压岁钱太多，怕孩子乱花的话，征求孩子同意后，可以帮孩子把钱存起来，以后有需要再取出来花。
2、不要让孩子玩太多鞭炮
过年的时候家家户户都要放鞭炮，家里年纪大一点的孩子都会玩鞭炮，尤其是男孩子，特别爱玩鞭炮，家里全部的鞭炮都被他承包了。每年孩子被鞭炮炸伤的事例也不少，父母也不愿看到自己的孩子受伤。
所以，家里的烟花爆竹要放好，尽量少让孩子接触，如果孩子非要玩，可以给孩子买一些小烟花，让他过过瘾就好了。孩子玩烟花的过程中父母一定要看好孩子，孩子没玩其他孩子玩的时候，也要提醒孩子保持安全距离，避免孩子受伤。
3、不要让孩子长时间看电视或玩电脑
过年期间，大人们都要走亲戚，有时候就让孩子一个人留在家中。大人不在家管着孩子，孩子不是整天看电视就是整天打游戏，甚至饭都忘记吃。一个寒假下来，开学的时候孩子又得重新配眼镜了。
看电视、玩电脑不但会下降视力，还会引起眼睛干燥症、肥胖症、孤独症、胃肠功能紊乱、神经官能症等诸多疾病，父母一定要重视起来。
父母最好是规定好孩子看电视及玩游戏的时间，其余时间用在学习上，另外，走亲戚的时候，最好把孩子也带上。
4、不要为了面子伤害孩子
过年的时候，孩子会见到很多亲戚朋友，出于礼貌，妈妈肯定会让孩子叫“叔叔、阿姨……”，但孩子见到生人都会比较害羞，往往不愿意叫，或者躲在一旁，父母碍于面子，就会责怪孩子说：“赶快叫叔叔啊，妈妈平时教你的礼貌都学到哪里去了？真没用”……
有的大人给孩子压岁钱的时候，往往会“调戏”孩子一番，“快叫叔叔，叫了就给你大红包”。有些脾气倔的孩子，怎样都不肯叫，干脆不要红包了，又会被父母数落一番，说没礼貌什么的。
父母不要为了你那所谓的面子做伤害孩子的`事情，孩子不愿意做的事情，尽量不要勉强，不然只会让你们的亲子关系更糟糕。
5、不要给孩子吃太多
过年的时候，每一顿饭都是大鱼大肉的，有的父母觉得孩子太瘦了，趁着过年就让孩子拼命吃，长胖点。平时限制孩子吃的零食，也会因为过节的关系而满足孩子。
孩子每天都吃那么多，就容易积食。加上过年期间，吃的基本上都是肉类，会增加肠胃的负担；吃太多油炸点心、糯米食品也会造成胃肠道功能紊乱等。
另外，给孩子吃鱼的时候，一定要先将鱼刺弄干净，免得扎伤孩子的喉咙；也不要喂幼小的孩子吃瓜子、花生等容易卡喉的食物，一定要有安全意识。
所以，过年期间，为了孩子的健康，父母千万不要给孩子吃太多，要荤素搭配，限制零食、小吃的数量，多吃水果等。
6、不要打乱孩子的生活规律
过年是一大家子团聚的时刻，大人们打打麻将、聊聊天，小孩子们打打闹闹的，一刻也闲不下来。有时候陪在大人身边，深夜还不睡觉，第二天又睡到中午才起来，打乱了生活规律。
有的父母觉得“大过年的，难得这么高兴，孩子爱怎样就怎样吧！”，可孩子疯玩过后，睡眠时间肯定大大减少，孩子的免疫力容易下降，很容易生病。
孩子的作息时间一旦改变，就像大人的“假期综合征”一样，孩子开学后也很难调整过来，会容易出现厌学、焦躁、脾气大等表现，到时候折腾的还是父母。
所以，就算是过年，也要保证好孩子的作息时间。
过年就要开开心心的，以上6件事请父母们牢记在心，不要这样做，希望大家都能过个快快乐乐的新年！
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