下面是小编整理的丰碑读后感800字，本文共16篇，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：《丰碑》读后感800字
一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里，顶着漫天飞雪前进……，这篇文章我想大家应该不陌生吧?对!这就是李本深写的文章——《丰碑》。在这篇文章里，军需处长那份舍已为人的精神最使我感动。
身为军需处长，本来可以丰衣足食的他，在危急关头，居然把本应属于自己的那些衣服让给了跟自己没有任何血缘的战士们。在那个恶劣的环境里，把自己的衣服一件件地送给别人，无非就是把生存的接力棒交给了别人，把死亡的危险留给自己啊!时间一分一秒地过去了，他最终，还是被无情的寒冷夺走了宝贵的生命。
可是，由于他的牺牲，带给了几万个战士坚持革命的决心。正如书中所说的：如果胜利不属于这支队伍，还会属于谁呢?
现在，我们的生活可是多么的幸福啊!要衣有衣，要粮有粮，我们能过上这么幸福的生活，都是因为那些当年为了革命，舍生忘死的战士们，如果没有他们，我们现在不可能生活在这么幸福的社会里。
可是，难免还会有一些人，不仅没将那位军需处长的精神发扬光大，还干起了贪污公款的事情，让我们一起来防止这类现象的发生吧!
谁是最可爱的人?以前我对这个问题的认识是最简单的，爸爸妈妈就是最可爱的人，但是今天清晨，我独自在阳台上读了《丰碑》这篇课文后，我的认识完全改变了!《丰碑》这篇课文主要写了红军在二万五千里长征时，一支红军队伍在冰天雪地里艰难地前进的途中，一位军需处长被冻死在雪地里，大雪覆盖了他的身体，成了一座晶莹的丰碑。
现在，你们认为最可爱的人是谁呢?也许有人会说是爸爸、妈妈，或者是叔叔阿姨，也有可能是明星刘德华，什么周星驰，还有周杰伦等等，有的人还为了追明星把生命和活力白白的浪费了。但是，在我的心里，红军是可爱的，红军精神是可敬的，是值得了我们学习的。让我们永远传承红军精神，把祖国建设得更加美丽富强繁荣。
我怀着万分激动的心情读者完了《丰碑》一文。这时，我早已热泪盈眶，对文中军需处长的钦佩之情油然而生。
《丰碑》一文讲的是中国工农红军在二万五千里长征时，一位军需处长为了给战士们节省棉衣，被大风雪活活冻死的感人故事。我曾努力在文中捕捉军需处长的言谈举止，哪怕是一句短暂的话语，但最终留给我的只有将军那狮子般的怒吼和他伫立在风中的莫名感动。“一心为公，舍己为人”，这些词语在此刻竟显得那么苍白无力，正如文中作者所想，我们应该给他树一座丰碑，让世人都来瞻仰他，聆听聆听这个悲壮的故事，使他的精神永垂不朽，世人相传!
由军需处长，我想到了现实生活中的一些国家机关人员。他们同样身居要职，地位显赫。在金钱和利益面前，他们胆敢以身试法，大肆挥霍，利欲熏心，贪赃枉法，给国家和人民带来巨大损失，严重损害了“人民公仆”的良好形象。与军需处长相比，这些害群之马是何等的庸俗和肮脏，是何等的卑鄙和渺小。愿社会多一些“军需处长”，少一些“害群之马”。
篇2：《丰碑》读后感800字
我读了《丰碑》这篇文章后，文中军需处长的精神深深地感染了我，他的形象，犹如一座丰碑在我心中矗立起来了。
文章讲述了一支红军队伍中的老军需处长在极其恶劣的环境下，毫不犹豫地将本该属于自己的御寒衣物发给了战士们，自己却穿着单薄的衣服冻死在漫漫雪原上，成了一座晶莹而高大的丰碑的事。他这种大公无私的精神十分值得赞扬。尤其是他身为军需处长，本应该，也可以多拿几件御寒衣物，而这位军需处长非但没有多拿一件衣物，还把自己的衣物也发了下去，甘愿自己冻死，却让战士们穿着棉衣行军。他这种精神难道不值得我们学习和发扬吗?我想，他-这位真正伟大的军需处长的光荣事迹将被所有参加长征的战士们铭记在心中。
当我读到“雪更大了，风更狂了。大雪很快地覆盖可军需处长的身体，他变成了一座晶莹而高大的丰碑”“一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好像一尊塑像。他浑身落满了雪，右手的手指还夹着半截纸卷的旱烟，神情自若，一时还无法辨认他的面目。”时，我发现，老战士的神态那么镇定，十分安详，由此使我们体会到，他看见战士们没有在雪地里倒下，感到安慰，自己尽到了职责，完成了党交给的任务，死而无怨。军需处长就是发衣物的，而他却因为缺衣而被活活冻死，是因为他把所有饿衣物留给了战士。
老军需处长身先士卒，而没有想到他自己，他这种把生的希望留给别人，把死的危险留给自己的精神令人敬佩。我将把这种精神化为力量。这种力量将激励着我去克服生活中的种种困难。我顿时感到心中一阵酸楚。如此值得我们称赞的一位军需处长，却为了战士们的安危，为了二万五千里长征的胜利，与常年积雪的云中山化为了一体。
他化成的丰碑，不仅仅记载着他的光荣事迹，更饱含着他对祖国的无限热爱。读了这篇文章，我深感：我，还有大家，都不能再闲着了，应该好好学习，将来动手建设祖国，让军需处长和为所有长征作过贡献的人都不要带着遗憾
可是要想将来建设祖国，首先当然要从现在做起。从自身做起，从小做起，如果连一般的事情都做不到，何谈建设祖国。于是，我把自己和这位军需处长相比了一下，我发现自己是那么得渺小。因为，平时在吃饭时，我总是将好菜和好肉往自己碗里夹，从不让别人多吃一丁点儿好吃的。
我从不轻易将自己的东西分给别人，却经常接受别人给的东西。如果说我是那位军需处长的话，就我这种心理在关键时刻还能把棉衣发给战士们吗?我想那是不可能的。
今后，我一定学习军需处长那无私奉献和热爱集体的精神，做一名永远为集体着想、为集体奋斗、关心集体的学生。
篇3：《丰碑》读后感800字
今天，我学了课文《丰碑》，这篇课文记叙了红军队伍在翻越大雪山的途中，一位军需处长为了不让其他战士被冻死，将自己的棉衣让给了战友，自己只穿着一件又单薄又破旧的衣服被活活冻死在雪地里的感人事迹。
每当读到军需处长被活活冻死时，我便语塞了，说不出话来。我被军需处长克己奉公，舍己为人的行为所震慑，为军需处长的死感到深深的宛惜，他的死也让我感到无比的悲痛。他用自己的死换来别人生的希冀，用自己的生命保护了其他的灵魂，用不朽的精神鼓舞了战士们，让战士们一步一步走向胜利，一步一步走向美好的未来。
像军需处长这样的人还有千千万万个，而正是因为有这千千万万个舍身的人，才会取得胜利，才会有美好的今天，才会有今天繁荣昌盛的祖国!
军需处长牺牲了，但他的精神会万古长青!同时，也教育了我们努力学习，将来为把祖国建设得更美好而献出自己应有的贡献!
我觉的丰碑这篇文章写出了军需处处长又团结又勇敢，而且写的很好，下面，我就说一说我本人的感想吧!
从这里看起来，军需处处长又团结又勇敢，团结的是，他可以把自己的棉衣给别人，自己不穿。勇敢的是，他不怕死，可以在雪地里穿着破旧的衣服，所以，我觉得军需处处长很团结。
语文课下课后，老师给我们布置了一项作业，自主复习丰碑这一课。回到家，我拿出语文课本，贪婪的读着，丝毫不放过一字一句。
课文讲述的是在冰天雪地的云中山里，红军战士穿着刚刚发下的旧棉衣，顶风冒雪前进。风雪中，一位警卫员发现一位老战士冻死在冰崖旁。军需处长这个管理棉衣的人没有棉衣，被冻死的感人故事，歌颂了他舍己救人的伟大精神，表达了对这位红军战士深深的崇敬之情。红军队伍在风雪中继续前进，军需处长被大雪覆盖，变成了一座晶莹的丰碑。
在这篇作文里，我联想到了社会上的人们。在社会上，有谁会乐于助人，例如小悦悦事件，在那种情况里，有18个路人经过，却只是好奇的望了一眼，并冷漠的路过。谁叫法律没有规定不救人是犯法的行为。而第19个路人。却是出手相助，她只是一个普通的拾荒者，却有一颗善良的心。
这篇课文的主人公军需处长，心里装着别人，有一颗为别人着想的心。一心为公、毫不利己、专门利人的崇高精神。我们要向他学习，虽然做不到舍己救人，但起码我们能做到乐于助人!
篇4：丰碑读后感800字
暑假，我读了《历史的丰碑》这本书，深受启发和教育。该书追溯了自1840年的鸦片战争后，由于清王朝的腐败，中国逐步沦为半殖民地半封建社会的国家。帝国主义列强的侵略使中国人民饱尝了“落后就要挨打”的痛苦，但也唤醒沉睡着的中国大地。从“太平天国”到“戊戌变法”，从“义和团运动”到“辛亥革命”……，新中国的成立使中国人民推翻了“三座大山”，一跃而成了主人。而后，思想解放的春雷，响彻中华大地，改革开放的春风吹遍了大江南北。继邓小平英明领导，以习近平同志为核心的第三代领导集体，高举邓小平理论的伟大旗帜，领导党和人民在纷繁的形势下，抓住机遇，加速发展，取得了举世瞩目的伟大成就。
这是一本浓缩了中国恢宏的百年巨变的大书，更是一本令人感奋、催人奋起的好书，它不但形象地反映了20世纪中华民族波澜壮阔的奋斗征程，更进一步增强了我们每一位华夏儿女的幸福感和自豪感。我们每一个青少年都应牢记英雄先烈们为了今天的美好生活，不惜抛头颅、洒热血，甚至献出了自己年轻的生命，同时，我们更应该明白自己所肩负的历史重任。
读着这本书，我仿佛亲眼目睹了天安门前阅兵式上那整齐的步伐，威武的军人，美丽的女兵，灿烂的笑容，鲜艳的五星红旗……看见了在温暖的春风中，对外开放使中国这个东方大国又恢复了昔日的光辉。
读着这本书，我仿佛来到了体育馆，看到运动员们艰苦训练，终于，历经千辛万苦，用血泪和汗水换来那神圣的桂冠。于是，中国人从“东亚病夫”转眼间成了“亚洲巨人”。
读着这本书，我的体内仿佛奔涌着一股胜利了的中国人民，坚持五项基本原则，走社会主义道路，学习江泽民同志提出的“三个代表”重要思想的高昂热情。读着这本书，我们仿佛听到了1949年10月1日那句“中华人民共和国中央人民政府成立了!”振奋人心的话语和香港澳门回归时，雄壮有力的国歌那此起彼伏的旋律以及抗洪抢险中，英雄人民子弟兵们那豪迈的呐喊。
80年的历史表明，中国大地上翻天覆地的变化，无论它的成就和失误，经验和教训都为社会主义的进步发展和人类进步奠定了基础，提供了有价值的借鉴。如今，中国已胜利地争得了奥运会的主办权，国际大学生运动会也已在首都北京拉开帷幕，纳米、基因技术跨入了百姓的门槛。“菜篮子工程”让人们四季能吃到各种各样新鲜的蔬菜瓜果。
作为一名中学生，我为我们伟大的党骄傲。为我们蒸蒸日上的祖国而自豪。作为一名跨世纪的少年，我将认真学习马克思列宁主义思想，坚定自我信念，爱科学，学科学，逐步掌握高深的科研技术。作为祖国的接班人和建设者，我需要不断提高自己的思想道德素质，勇敢地开拓创新，为“四化”贡献自己的力量，谱写我们这一代人更加绚丽的篇章。
篇5：丰碑读后感800字
为增强学生的爱国情怀，提高学生的民族素养。黑龙江外国语学院于10月12日下午12点30，在三教成功组织学生观看《丰碑》纪录片。
纪录片伊始讲述的是五十年代中期，王震将军奉党中央和毛主席之命，率先领铁道兵，后又指挥十万转业官兵挺进荒原，展开了大规模的开发建设，奠定了垦区的基矗。终于在所有人的不懈努力中，头顶蓝天、脚踏荒原、人拉肩、搭马架、睡地铺、战胜重重困难，在茫茫沼泽荒原上建起了一大批机械化国营农场群。
随后影片再现了以杨靖宇、赵尚志、赵一曼等为代表的东北抗日联军在抗击日本侵略者的斗争中，为了中华民族的独立和解放，英勇战斗、不畏牺牲、奉献一切的壮举。影片让同学们走进历史，让大家深深感受到东北抗日联军在生与死中的情感、在血与火中的豪迈。
影片最后关于铁人精神-王进喜，王进喜本来是玉门石油矿的普通工人，可他心系国家。有一次在北京街头上，他看到汽车没油烧，在车顶上放着大大的煤气包，靠烧煤气行驶。他难过得吃不好睡不好，心想：“我是石油工人，现在国家缺油，我有责任啊!”不久，他被调到大庆，参加开发新油田的会战，他兴奋得像有使不完的劲，恨不得一拳头砸出一口井来。没有足够的粮食，没有住房，他就和大家住在干打垒的简易棚子里，吃冷饭，睡地铺。钻井机到了，可没有吊车下不了火车。他一声呐喊，带着工人用绳子拉，肩膀顶，终于把机器卸下来运到工地。第一座井架起来了!没有水灌井，他就和工人们用脸盆、水桶，硬是把水一盆一桶地弄来，争分夺秒地开了钻。发生井喷事故时，没有搅拌机，他纵身跳进泥浆池，用身体搅拌。他只有一个目的：就是尽快打出石油，改变祖国石油工业落后的面貌。
精神的力量在薪火相传中生生不息。通过观看专题教育片，让大家再一次接受了生动的革命传统教育。英烈和先进人物们宁死不屈、甘于奉献的精神让所有人的心灵受到了强烈的震撼和洗礼。我们应该继承和发扬，并通过努力学习和实际行动来为祖国添砖加瓦，增强担当作为意识，一步一个脚印，以发展的实际成果为国家发展铺路筑基。
篇6：丰碑读后感800字
遥望东方地平线那冉冉升起的一轮红日，目视国旗冉冉升起，望祖国高楼座座，心中满是革命精神，而小小的我，静静的伫立在这幻想之中忘不了那“丰碑”…
这本《热血丰碑》，待我细细品完之后，心里在缓缓地流淌着无名的热血，逐渐铸成一座丰碑，屹立在我的心里。
忘不了四川苍溪县龙山区的饱受苦难的何兴盛，为了翻身得解放，于1933年毅然参加中国工农红军。在红四方面军这支英雄的部队里，何兴盛历经反“六路围攻”、强渡嘉陵江、三过草地、西渡黄河、血战西路的血火的生死历练，由一个放牛娃成长为一名坚忍不拔、英勇顽强的红军战士。在日本帝国主义铁蹄肆虐祖国大地，中华民族生死存亡的时刻，何兴盛奔赴太行山抗日最前线，编入朱德警卫团，浴血凶寇，由普通战士成长连队指挥员，并加入中国共产党，成为一名自觉的共产主义战士。抗日战争胜利后，何兴盛随部队紧急出关，征战辽西，参加辽沈战役。东北解放后，他又响应党中央的号召，随二野西南服务团南下，投入解放大西南征程。新中国建立初期，何兴盛扎根仁寿，融入仁寿，建设仁寿。在仁寿县委领导下，直接参加并领导了征粮剿匪、清匪反霸、土地改革，以及筹建贸易公司、供销合作社、商业局、社会事业的初创和发展，直到长眠在仁寿这片热土上。
虽然逝世时也不过是县总工会主席，但是何兴盛爷爷的精神值得我们学习。他用艰苦奋斗的热血书写着对党和人民的忠诚，是人民的骄傲，更是中华人民共和国党员的骄傲。中华民族的雄狮怒哄，奋然崛起，不就是这老一辈的革命战士所付出的鲜血吗?
现代社会生活日益迅速，形形色色的人们参差不齐，我希望我们作为新一辈的学生能够积极地融入中去，为祖国的富强打下更坚实的基础!
因此我们中学生能做的，只有好好学习，，才对得起父母的一片苦心，才对得起老师的循循善诱，才对得起何兴盛爷爷等老一辈革命战士的辛劳付出，才对得起祖国对我们的期望。
何兴盛爷爷虽然平凡，但是他在平凡中彰显伟大，在无闻中闪烁光热，在细小中体现本色，在我们心中树立了一座洒满热血的、永不倒塌的、对党和人民十分忠诚的不朽的“丰碑”。
让我们随何兴盛爷爷一起，投身于祖国的建设中去吧，让我们一起弘扬革命精神，树未来富强新风!
篇7：丰碑读后感800字
按照全市“不忘初心、牢记使命”主题教育安排和要求，9月12日，七台河市委常委班子利用一天时间在市专家接待中心集中观看“不忘初心、牢记使命”主题教育专题片，集中开展革命传统教育和警示教育，大力弘扬革命传统，保持清正廉洁政治本色，凝聚起转型振兴发展强大精神力量。
杨廷双、贾君、张建伟、朱晓华、安虎贲、张继成、于志善、陈秀芬、廖华荣、王义光、刘国华、智建伟等七台河市领导观看专题片。市级几个班子副秘书长以上领导，市中级人民法院院长、市人民检察院检察长、七台河职业技师学院等领导也参加了集中学习。
上午学习中，领导干部们集中观看了《英雄的选择——95岁老党员张富清的初心本色》、《初心无悔——马旭同志先进事迹》专题片和反映黑龙江“四大精神”专题教育片——《丰碑》。
95岁的老党员张富清，在部队，他保家卫国;到地方，他为民造福。60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。作为中国巾帼空降第一兵，马旭被称为军中的“居里夫人”，她将毕生积蓄的1000万元捐给家乡木兰县，用于教育、公益事业建设。东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神和铁人精神在革命、建设、改革的各个时期，影响了几代人，始终闪耀着时代的光芒。
下午学习中，领导干部集中观看了反映于海河、张宝金、张秀林先进事迹专题片《楷模》以及警示教育片。
《楷模》主要讲述了我省先进典型的光辉事迹、宝清县政协副主席于海河视党和人民的事业为生命，把党和人民的利益放在心中的最高位置，从事农村工作，把全部身心都用在了为农民群众谋发展上。政治上的迷失、经济上的贪婪，让曾经家庭的骄傲和国家的栋梁沦为腐败分子。警示教育片如同警钟重重地敲在了大家的心坎上，深刻警示教育党员领导干部要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，认真履行好本职工作，永葆廉洁本色。
集中学习中，领导同志们凝神观看，被老党员忠诚于党、淡泊名利、无私奉献的家国情怀和朴实无华、艰苦奋斗、勇于开拓的龙江优秀精神所感动。观看结束后纷纷表示，要不忘初心使命，传承革命理想，弘扬革命传统。通过深入学习先进典型事迹，让革命精神在新时代不断发扬光大。要聚焦高质量发展、聚焦经济建设这个中心，大力弘扬东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神和铁人精神，在工作中强化担当作为，勇于拼搏奋斗，用实际行动推动我市实现全面振兴全方位振兴。要始终牢记习近平总书记强调的“奢靡之始，危亡之渐”。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步提高政治站位和党性修养，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，懂法纪、明规矩，知敬畏、存戒惧，守底线、严自律，以点滴努力为新时代共产党人形象增辉。
篇8：丰碑读后感
丰碑读后感
文/李晓琪
在我国的革命历史中，无数先烈用自己的血肉之躯铸就了我们今天的幸福生活，他们像一座座丰碑，屹立在历史的天地之间，无言地向后代讲述历史的艰辛和曲折。当我读了丰碑这篇文章后，那位军需处长的身影隐隐约约的浮现在我的脑海里。
红军的队伍在冰天雪地里艰难的前进。狂风呼啸，大雪纷飞。可想而知，当时的天气是多么的寒冷啊！
将军早已把他的马让给了重伤员，等待他们的是恶劣的环境和残酷的战斗，可能吃不上饭，可能睡雪窝……看到这儿，我觉得那个浪费粮食的自己好可耻！
队伍放慢了前进的速度，前面有许多人围在一起。怎么回事呢？原来是有人冻死了，将军快步朝前走去。一个冻僵的老战士，依靠光秃秃的的树干坐着。身上落满了雪，单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。看到这里，我又觉得自己太任性了，只穿了两三天的衣服觉得不好看，就又缠着母亲买新的。而红军战士当时有的还没棉衣穿，穿着单薄而又破旧的衣服。
将军的脸色顿时严峻起来，他对警务员说：“把军需处长叫来！为什么不给他发棉衣？”
这时，有人小声地告诉将军：“他就是军需处长……”
将军愣住了，我猜他一定在想：军需处长是这样的无私奉献！国家有这样的人才，一定会打胜仗的。
我们今天的幸福生活，是无数革命先烈的血肉之躯铸就的。让我们珍惜今天这来之不易的生活吧！
丰碑读后感
《丰碑》读后感丰碑读后感800字丰碑读后感400字丰碑读后感250字丰碑读后感200字丰碑读后感100字篇9：丰碑读后感
我在书橱前，不停地翻弄着，搜寻着红军的“足迹”，此刻，我终于找到了，我捧着书，嚼读着文章的题目，轻轻念出声―― “丰碑”。文章很短，只有两页，看完后，我掩卷深思，良久，一股对军需处长浓浓的敬佩之情荡漾在心头，久久挥之不去。此时不知，我的心中，已经矗立起一座散发金光的精神之碑。
故事发生在冰天雪地的云中山，红军队伍路过这里，严寒的天气阻挡着他们前进的脚步，就像文中所说的那样：“狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。”正是在这样极端恶劣的情况下，保暖的棉衣是救生符，关系着战士的生命。而这个管理分配棉衣的军需处长――一个年迈的老战士，为了能够让其他战士穿得更暖和些，悄悄地把自己的那份棉衣，给了其它同志，自己却穿着单薄破旧的单衣冻死在冰天雪地里……
看完后，我此时此刻的心里荡漾起一股暖流来。一件棉衣，却关系着一个人的生命，可是军需处长却毫不犹豫地让给了别人。把生命的机会留给他人，放弃自己的伟大精神，正是我们现代人所缺少的。军需处长虽然牺牲了，可他的事迹永在，精神永存。军需处长的故事，就是人民红军的一个真实写照。正是这种精神的引领，红军历经千辛万苦，终将列强赶出中国，就像文章的最后一句话说的那样：“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢?”这种动荡年代虽然过去半个世纪之久，可是现在真正具有军需处长这样精神的人，还有几个呢?
说到军需处长，我不禁想起了自己。回望从前，我羞愧得满脸通红。太多的事情，让我和军需处长比起来，自感渺校《丰碑》一文中，我惊讶于军需处长死前所显示出来的平静，他似乎在想：用我的生命，来换更多年轻一辈的战士在严寒中生活下去的安全，似乎是值得的。在那一霎，我感到死亡不再可怕，仿佛在军需处长淡定的微笑中，一切困难都将克服，他的骨子里，似乎还流淌着继续革命的热血。而我小时候的事例，为争夺一个玩具而咬伤弟弟的手，和一个老战士为他人的生存献出生命的场景，形成强烈的对比，一个自私，一个无私，两幅截然不同的画面，引起了我的深思。
军需处长这样伟大的战士，用生命诠释了做人的道理：牺牲自我，帮助别人与集体的利益。在人民的心中矗立起一座永不倒塌的丰碑，这丰碑，不仅仅手革命战士的血肉之躯所筑成的，更多的，是它，凝聚了中华民族伟大精神所在。这篇文章，让我不禁感叹：“如果每个人都能拥有军需处长的精神，世界就会真情永在，变得更美好。”
篇二：
读书是一种享受，我最喜欢的有关读书的名言有：“读一本好书，就像和一位高尚的人谈话。”……今天我读了《丰碑》是一个感人的故事，我给大家讲一讲。
故事是这样的，红军队伍在冰天雪地中艰难的前进，大雪纷飞，狂风呼啸，似乎要吞掉这支装备很差的队伍，将军把马给了伤员，“前面有人冻死了”。警卫员说，将军愣住了，什么话也没有说。一个冻死的老战士，像一尊塑像。
将军说：“把军需长找来，为什么不给他发棉衣。”呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答，没有人走开，他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。有人告诉将军说：“他就是军需长……”
将军久久的站在雪地里，他的眼睛湿润了。缓缓的举起右手，举到齐眉处。
这个故事太感人了，有兴趣自己去读吧!
[丰碑读后感]
篇10：丰碑读后感
丰碑读后感
三年级读后感题目：《三毛流浪记》读后感
在解放前的上海，三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着。
吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。
为了生存，他卖过报，拾过烟头，帮别人推黄包车，但总是受人欺侮，但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。
只有与他命运相同的流浪儿关心他，给他温暖。
一天，他在路旁拾到一个钱夹，好心的三毛把它交还了失主，而失主反诬他是扒手，打了他一顿。
流氓爷叔见三毛年少不懂事，便利用他做坏事。等三毛明白自己受了爷叔利用时，宁可饿肚子，也不再乾爷叔教他的坏事。
一个有钱的贵妇人收养了三毛，给他穿上皮鞋，对他进行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家过寄生虫般的生活。
在一次为他举行酒会的'时候，他捣乱酒会，脱下华丽的衣服，披上麻袋片，又回到流浪儿队伍中来。
和往日一起讨饭的小伴一起，走向属于他们的流浪生活。
解放后，他结束了流浪，过上了正常的生活。这就是三毛最值得敬佩的精神。
篇11：丰碑读后感
“我是班长！”这是汶川5.12地震之后流传最为广泛的一句话，他出自于一个九岁小男孩之口，他的名字叫林浩。如今再次捧起《精神丰碑》这本书，那句耳熟能详的话语依然会震撼我的心灵。
这本书里聚集了全国道德模范一个个动人事迹。首次翻开此书，浏览目录一个个醒目的故事题目深深地吸引了我的眼球，多想尽情地饱览一下，可最后为目光还是停留在了见义勇为、抗震小英雄林浩的事迹上。小林浩是四川映秀镇鱼子溪小学的一名二年级的学生，5.12地震发生前他是这个班级的班长，地震发生时他被倒塌下来的楼板压在了废墟的下面。万分恐惧之时，他听到了一个女同学的哭声。林浩很快镇定了一下自己的情绪，然后安慰那个女同学说：“别哭了，我们一起唱歌吧！”
当他们唱完最后一首《大中国》时那个女生居然不哭了。两个小时后，小林浩的身体慢慢能动了，居然爬出了废墟，有了生机的小林浩并没有选择马上逃离，而是不顾还在余震中断断续续摇晃的大地和废墟，连拖带拽地将两个昏迷不醒的同学救了出来。
当记者问林浩当时是怎么想的时候，他说的救赎那句最朴实的话语：“因为我是班长！”因为救同学小林浩的头上多处受伤，左手臂也严重拉伤，九岁的林浩在危难之时，表现出了与他的年龄极不相称的从容和镇定。是什么让年仅九岁的林浩做出如此不畏生命之危险冲进废墟里一次又一次地救人?我想一句“我是班长！”已经足以诠释了他身上那强烈的责任心与爱心，“我是班长！”就是他的信念；我是班长就是支撑他带个同学们生的希望的擎天柱。我们还需要问为什么吗？
一切都已经有了答案，那就是在危难之时心中唯有他人，这是多么难能可贵的品质呀
！现在的我们和林浩是同龄人，甚至于还比林浩大个两岁，每天过着衣来伸手饭来张口的幸福日子，感恩的情怀，爱的责任已经离我们越来越遥远了，让我们再一次诵读一下林浩的那句“我是班长”，从中去品味出那份沉甸甸的爱与责任吧！
篇12：《丰碑》读后感
红色的故事闪闪发光，红色故事是我们祖国的荣耀，红色的故事是不朽的经典，被人们世代传唱。每当读起红色的故事，我被一代代的革命先烈们感动着……
《丰碑》这一篇文章讲述了在红军行军途中，一位军需处长把自己的棉衣让给了战友，自己被严寒冰冻死的感人故事，他那先人后己的崇高品质永远铭记在人们的心中，他的被冰冻的光辉形象永远散发着熠熠光彩！
当我读到严寒把云中山冻成一个大冰坨时，我不禁打了一个冷颤，这支队伍好坚强呀，而且都是伤病员，等待他们的不仅是恶劣的环境，还有残酷的战斗，可能吃不上饭，可能睡雪窝，这样的队伍经受着严峻的考验。在这样的艰难时刻，队伍中的每个人不是都想着自己，而是心系别人的生命和安危：将军把马让给了伤员，军需处长因为不想让他人受冻，自己却忍受着常人难以忍受的严寒，独自一个人躲在树后，最终被冻死了。我忍不住流泪了，不敢想象他最后被冻到极限的时候多么难受呀，可是为了其他战士，宁愿冻死，也没有丝毫怨言，他的光辉形象就像一座丰碑，永远屹立在人们的心中。这样的队伍，怎么不会赢得战争的胜利？
此时的我们，生活衣食无忧的年代里，还成天挑食，成天抱怨饭菜不好吃。爸爸妈妈买的衣服，这件不好看，那件不时髦，却不知多少个像军需处长一样的红军战士，为了取得革命的胜利，因为缺衣少食，活活冻死或饿死在长征途中。我们要珍惜他们用生命换来的这一切，永远感恩红色英雄们！
篇13：《丰碑》读后感
当我第一次读完《丰碑》时，有点儿似懂非懂，当我第二次读后，泪水从我的脸颊划过，事情是这样的
红军在大雪地里艰难的前进，一位穿着单薄衣服的老兵冰冻死了。将军正要训斥军需处长时，有人悄悄的告诉他，“这就是军需处长”这时，将军愣住了，久久的站在雪地里。他举起右手，向这位和山化为一体的军需处长敬了一个军礼。
读完这篇文章，我被军需处长那种毫不利己，专门利人的品质震撼了。在那么寒冷的情况下，竟然不第一个想到自己，而是想到了那些比自己年轻的战士们。这不禁让我想起了邱少云同志，他自己被火烧却一声也不吭，他只是为了战斗的胜利，而牺牲自己的性命。
这些为国家奉献出生命的生命的人，我跟他们没法比。他们为国家奉献生命，而我们什么也没有为国家做奉献，还在抱怨，这不行那不行，我们应该改掉这些坏毛病。并向那些为祖国做奉献的人致敬，向他们学习。
向那些为祖国做奉献的人致敬，谢谢你们，你们辛苦了！
篇14：《丰碑》读后感
我读过许许多多的课文和文章，让我受益匪浅的文章就是在五年级学的 丰碑 一课，。 这篇课文主要写了红军队伍在环境恶劣的云中山行走时，发现有人冻死，到真相明白好，将军非常崇敬军需处长的一件事。当将军知道这个人就是军需处长时，他 愣住了 。说明将军感到非常意外，这位专门负责办理红军所需的给养的人竟只穿一件单薄破旧的衣服，原来这位军需处长将棉衣发给战士们，好让他们能一心一意地为祖国打击敌人。课文中 大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑 。这句话表面是写军需处长的身体积满了雪，光亮透明，真像一座晶莹的丰碑，实际上是在歌颂军需处长那一心为公，舍己为人，毫不利己的高尚品质，将永远成为人们心中的丰碑。
记得在我6岁那年的年初一，我和爸爸妈妈一起去买年货。来到街上，人山人海，人声鼎沸，买卖声，嬉小声等交织成一首迎新年的交响曲，非常热闹。突然，我看到有一位大约二十多岁的小伙子抱着一台大电视，高兴地走着，一不小心撞到一为年过六旬的手里拿着许多东西的老奶奶，只见老奶奶 扑通 一声，屁股摔在地下，手了拿着的饼干之类的年货撒满地，她着急的说： 我的年货 。那位青年匆匆忙忙的从人群中消失了。我看到脚下有一快饼干，便趁别人不注意，躬下身子，做着一个找东西的动作，把饼干防灾自己的口袋中，便高兴的跑到爸爸妈妈的身边。 自从学了 丰碑 一课，对比军需处长崇高的风格，自己是多么的渺小。我非常后悔，因为我不但没把老奶奶扶起，还偷吃了她的年货，如果有后悔药，我一定要回到六岁，把老奶奶扶起，帮她收拾好撒在地上的东西。
这篇课文很感人，大致内容是这样的： 一支装备很差的红军队伍在云中山面对着十分恶劣的环境行进，正当将军担心战士们是否能走出云中山时，前面的战士就发现了一个冻僵的老红军：他倚着一根树干坐着，神态十分镇定，安详，身上只穿一件破旧的衬衫。将军生气地责备军需处长不给这位老战士发棉衣，后来他才知道，这位老战士就是军需处长。将军愣住了，他对这位老战士敬了一个庄严的军礼。风雪把军需处长的身体盖住了，他变成了一座晶莹的丰碑。 大家继续前行，他们坚定的脚步声仿佛在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？ 是啊，如果胜利不属于这样舍己为人、克己奉公的队伍，还会属于谁呢？我的生活中就有一个这样的例子：一次我坐公交车，有一个空位子没人坐，我便坐了上去……
篇15：《丰碑》读后感
在我们伟大祖国首都北京的天安门广场上，耸立着一座人民英雄纪念碑，它记录着无数革命先烈的伟大功绩，每当看到它，人们就会想起那些无私奉献的革命先烈。在那漫长的革命岁月中，有许多默默无闻的英雄在人们心中树立了一座丰碑。这天，我读了长征中的一个故事，题目叫《丰碑》。这个故事讲的是一支装备很差的红军部队，要透过冰天雪地的云中山，一位军需处长把棉衣都发给了战士，自己被活活冻死了的故事。读了这个故事，我被军需处长的精神感动了。
多可惜呀，这么好的一位老战士牺牲了。为了革命事业，他舍己为人的崇高品质在我心中树立了一座丰碑。在这个故事中，我最受感动的情节是课文中对军需处长牺牲时样貌的描述：“他浑身落满了雪，一时无法辨认他的真实身份。能够看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被风雪打灭;左手微微向前伸着，好像在向战友借火，淡薄、破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。”从这段话中，我看出了他舍己为人的精神。他本是负责战士们的后勤工的，是管发棉衣的，有方便的条件得到棉衣，他却把大家的冷暖放在了心头，关心每个战士，唯独没思考自己。他对革命无比的忠诚。有着极强的职责心，就连将军都没有想到死的会是他。他也很乐观，他死的时候，没害怕这无边的风雪，冻死时也没缩成一团，也没有忧愁的神色，他的死激励战士，克服困难，走出云中山，大家的脚步更加坚定了。军需处长的精神在此刻的社会依然存在，依然需要。在前不久四川发生的大地震中，解放军战士冒着余震的危险，深入到最危险的地方去营救被困的群众，他们和军需处长一样伟大，我也要向他们学习，凡事多为别人着想，把群众放在心中，让军需处长的精神永远铭刻在自己心中!
《丰碑》读后感
红军队伍在冰天雪地中艰难的前行，一位穿着单薄破旧的衣服的老兵在路上冻死了。将军正要怒斥军需处长为何不给这位老兵发棉衣时才知道，冻死的人就是军需处长。将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。
军需处长不愧于“丰碑”这个称号，他是一座永垂不朽的丰碑，他是一座没有人能够超越的丰碑。这座丰碑是用生命和无私铸成的，没有什么能比他更伟大。军需处长为了战士们能够健康，牺牲了自己的生命。
“一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但能够看出，他的神态十分镇定，十分安祥：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭;左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。”军需处长倚靠着光秃秃的树干坐着，是正因他已经十分疲劳，想歇息一下;他的神态镇定，是正因对遇到严寒折磨早有思想准备，因此不慌不忙。也许，从他把自己的棉衣发出去的时候，他就知道自己可能会被冻死。但是在自己的生与死的面前，他毫不犹豫地把自己生存的机会让给了别人。有这种军需处长的军队难道会失败吗?红军在最后之因此能够胜利，是正因它拥有可敬的领导以及许许多多的烈士;是正因它拥有无数的丰碑。
篇16：关于《丰碑》读后感
杨锦铨老师是我县宾阳中学一名教师，自毕业后便来到宾中，扎根宾阳，奉献宾阳。杨锦铨老师淡泊名利、爱岗敬业、甘于奉献、永争一流、乐观有爱的精神不但是宾阳中学教师精神的代表，更是宾阳教育积淀下来的宝贵财富。
我县将以此为契机，切实加强师德师风建设，多树立身边教师典型，感染教师、动员教师、引领教师，激发教师奉献教育的高涨热情，形成振兴教育的强大合力;每一位教师勿忘初心，牢记使命，在《榕园丰碑》一书中见贤思齐，比照自我，用杨老“淡泊名利、爱岗敬业、永争一流、乐观有爱”的精神激励前行，争做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”老师，永做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
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