下面是小编为大家收集的读巨人的花园有感600字,本文共18篇,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:读巨人的花园有感600字
今天我读了《巨人的花园》,这个童话故事,被它深深吸引住了。文章讲述了一个自私的巨人在小男孩儿的启发下改正了自己的错误,和孩子们一起过上了幸福的生活的故事。故事在无比的幸福中结束,让我们体会到“只有能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐”。这使我想起来了在马路边,被我捡到的两只小狗的情景。记得读二年级时,在广阔又荒凉的马路上,只有我独自一人在马路上行走。忽然,碰见两只小狗在青草边啃骨头,当时蒙圈儿了,青草里怎么会有骨头呢?但是想了又想,应该是他们寻觅得来的吧。它们全身长着黄黄的毛,摸上去毛茸茸的,十分舒服。一双椭圆形的眼睛滴溜溜的转着,发出机警的目光。我一见到他们就喜欢上了这两只可爱的小狗。我看了看四周根本就没有人来带他们回家呀,不管了还是养他们吧,回到家不时地逗他们玩儿,给它洗澡喂食才几天,我和小狗就产生了深厚的友谊,可以说是形影不离。可是好景不长,一件可怕的事情发生了,那天我正在做作业,一只狗跑在了我的身上,好像在对我说主人你该休息似的,另一只小狗看见了,心里充满了嫉妒。但又走到了那条马路边,可是最没有想到的事他被一辆车给撞了,我知道时整个人都快崩溃了,真的不应该只从一只狗应该一起受到快乐与爱呀!我觉得每个人都应该学会与人和动物交往,学会团结合作,学会帮助别人。任性、自私只会给我们带来孤独和痛苦,心胸宽广,与人为善才能拥有真正的快乐,动物也是同样的帮助别人,快乐自己,让我们一起学会分享,传递快乐,作为一个真正快乐的人。《巨人的花园》这篇课文让我懂了快乐应该和大家分享的道理和大家一起分享快乐才是真正的快乐,不能做自私自利的人,要做一个心胸宽广的人。
篇2:读《巨人的花园》有感600字
请问同学们,有了幸福你是和别人同享呢还是自己独用?我的答案是和别人一起分享。因为把幸福分享给别人的同时自己也会感到很幸福。这个道理是我从《巨人的花园》中得到的。
巨人住在一座漂亮的花园里,花园里“长满了绿茸茸的青草,美丽的鲜花随处可见,一到春天就开放出粉扑扑的团团花朵,秋天里则结下累累果实。栖息在树枝上鸟儿唱着欢乐的曲子,到处是鸟语花香、勃勃生机。”有一些孩子趁巨人不在家,就钻到花园里去玩。后来巨人发现了他们,就粗声粗气地吼叫起来:“我的花园就是我自己的花园,谁都清楚,我不准外人来这里玩。”他沿着花园筑起一堵高高的围墙,还挂出一块告示:“闲人莫入违者重罚 ”。
然而,巨人没想到,失去了孩子们欢声笑语的花园却变得不再美丽,鸟儿不唱,花儿不开,死一般的沉静。春天里巨人的花园还是一片是寒冷。一天,孩子们从围墙的破处又钻了进来,带来了温暖和生机,春天的美景又在花园里重现。巨人终于明白了:“原来,换来寒冬的`是他那颗任性冷酷的心啊!”从此,巨人把花园和孩子们一同分享,孩子们给他带来了他从未有过的幸福和快乐。
读了这个故事,让我想到了发生在我自己身上的事:爸爸给我买了一个遥控飞机,我爱不释手,总是在家里自己玩,不舍得给别人玩。总怕别人把飞机给玩坏了。一天,堂弟到我家,临走的时候非要把我的遥控飞机拿走,我真想上前把飞机抢回来,可是我最终没有那么做。一个星期后,我回到爷爷家,一进门,堂弟就扑到我怀里说:“哥哥,你的飞机真好玩。你和我一起玩吧。”叔叔带着我和堂弟一起到鹰城广场玩飞机,我的飞机在高空翱翔,叔叔指挥着飞机,我和堂弟追着飞机跑,旁边还有很多人都在看我的飞机。大家说着,笑着。我很骄傲,玩得也很开心,这种感觉是我自己玩飞机时没有的。我恍然大悟,突然体会到了巨人的心情:原来和别人分享自己的幸福是件很快乐的一件事情。
一个人,不能太自私,否则你身边的人都会离你越来越远,你也就变得孤单了。所以,我们要学会和别人一起分享幸福。
篇3:读《巨人的花园》有感600字
这个暑假,我读了《巨人的花园》,认识了许多人物,有快乐的小王子、小汉斯、小公主、坎特维尔的幽灵等。让我感触最深的是《少年国王》这篇故事。
这个故事讲少年国王在加冕典礼的前一天晚上做了三个梦。他梦见许多身影憔悴的织工帮他织加冕时的金袍,他们都非常穷苦,主人给他们的工资也很少。他梦见奴隶的鼻子和耳朵里被一位船长灌进蜡,一次又一次被逼迫着下海寻珍珠。奴隶拾来的珍珠是给国王加冕时镶嵌在权杖上的。奴隶因精疲力竭而死去。他梦见许多人为找他王冠上的红宝石而丢失了性命。第二天加冕时,少年国王拒绝了王袍,穿上牧羊人的衣服离开了王宫。大家都以为他疯了。少年国王一路看到许多人辛苦劳作但饥寒交加,他跪着祈祷上天要让人民幸福,阳光照在他身上比真正的王袍更漂亮。大家都认为他是真正的国王了。
《少年国王》这个故事反映了穷人们在贵族的压迫下过着悲惨的生活。少年国王通过梦了解到了老百姓的苦难,立志要改变这种情况,他放弃富贵的生活,但得不到大家的理解,甚至连穷人都认为他发疯了。但少年国王没有放弃,终于成为一个人人拥护的国王。他这种忧国忧民、坚持不懈的精神值得我们学习。我们无论做什么事都要坚持到底,不被别人的话语所干扰。
另外,我还很喜欢书中的其他几个故事。《巨人的花园》告诉我们人不要太自私贪婪,否则将自食其果;《星孩》告诫我们不要因为自己某一方面优秀而轻视别人……这真是一本值得一读再读的书。
篇4:读巨人的花园有感600字
巨人住在一座漂亮的`花园里,花园里“长满了绿茸茸的青草,美丽的鲜花随处可见,一到春天就开放出粉扑扑的团团花朵,秋天里则结下累累果实。栖息在树枝上鸟儿唱着欢乐的曲子,到处是鸟语花香、勃勃生机。”有一些孩子趁巨人不在家,就钻到花园里去玩。后来巨人发现了他们,就粗声粗气地吼叫起来:“我的花园就是我自己的花园,谁都清楚,我不准外人来这里玩。”他沿着花园筑起一堵高高的围墙,还挂出一块告示:“闲人莫入违者重罚 ”。
然而,巨人没想到,失去了孩子们欢声笑语的花园却变得不再美丽,鸟儿不唱,花儿不开,死一般的沉静。春天里巨人的花园还是一片是寒冷。一天,孩子们从围墙的破处又钻了进来,带来了温暖和生机,春天的美景又在花园里重现。巨人终于明白了:“原来,换来寒冬的是他那颗任性冷酷的心啊!”从此,巨人把花园和孩子们一同分享,孩子们给他带来了他从未有过的幸福和快乐。
读了这个故事,让我想到了发生在我自己身上的事:爸爸给我买了一个遥控飞机,我爱不释手,总是在家里自己玩,不舍得给别人玩。总怕别人把飞机给玩坏了。一天,堂弟到我家,临走的时候非要把我的遥控飞机拿走,我真想上前把飞机抢回来,可是我最终没有那么做。一个星期后,我回到爷爷家,一进门,堂弟就扑到我怀里说:“哥哥,你的飞机真好玩。你和我一起玩吧。”叔叔带着我和堂弟一起到鹰城广场玩飞机,我的飞机在高空翱翔,叔叔指挥着飞机,我和堂弟追着飞机跑,旁边还有很多人都在看我的飞机。大家说着,笑着。我很骄傲,玩得也很开心,这种感觉是我自己玩飞机时没有的。我恍然大悟,突然体会到了巨人的心情:原来和别人分享自己的幸福是件很快乐的一件事情。
一个人,不能太自私,否则你身边的人都会离你越来越远,你也就变得孤单了。所以,我们要学会和别人一起分享幸福。
篇5:读《巨人的花园》有感
今天我读了一篇文章,名叫《巨人的花园》。巨人因为不让孩子在花园玩,所以赶走孩子,砌起围墙,使得花园里天天狂风大作。雪花飞舞,没有春天,让巨人感到苦恼。
这篇文章告诉我:快乐应当与他人分享,不要拒绝他人,这样会使得朋友之间不团结,所以我们有快乐时应该懂得与他人分享,不但自己会快乐,别人也会快乐!
四年级:刘祥瑞
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我们学了一篇课文是我印象很深就是――《巨人的花园》。
这篇文章主要写了:有一个花园主人是个自私的巨人,孩子们喜欢到那美丽的花园里玩,但都被巨人一次次的赶走了,但春天也被赶走了,花园里天天寒风呼啸,雪花飞舞。后来,巨人受到小孩的启发,让自己知道自己任性,冷酷独享花园一切,结果是寒冷荒凉,最后,巨人把花园让给了孩子。
这篇文章让我们受到启发:快乐应当和大家分享,不能做自私的人,要做个心胸宽广的人,俗话说:“比海大的是天,比天大的是人们的胸怀!”
有一次,我同桌东西没带,我没借他。到了一次考试,我东西也忘带了,向同桌借可他也不肯借,我想:早知道上次就借给他了,唉!是我的过错啊!
所以说:我们在生活中不能太自私,给予别人就是给予自己。大家一起快乐才是真正的快乐!
篇7: 读《巨人的花园》有感
在巨人的花园里,长满了绿油油的青草,还有美丽的鲜花,多的像天上的星星。
然而,孩子们就来到这美丽的花园里玩,当花园的巨人看到这快乐的情景时,却把玩耍的.孩子们都赶了出来。就在这时,巨人的自私,冷酷换来了花园的寒风和暴雪。后来经过一个小男孩的提醒,巨人就把花园还给了孩子,留住了春天,也留住了快乐。这件事让我想到那一次,我的朋友向我借书,我就是不给她看。到了第二天,我的朋友给了我很多想要的东西,可我想到昨天那样对她。我觉得自己就像是哪个自私的巨人一样。从而让我明白了:“朋友,切记分享快乐是一种美德,因为快乐能够感染别人。不要把自己禁锢在自私的美丽花园里,打开你的心灵,真心分享。”如果我是一团火,就得想个办法把别人给点亮。如果我是一口井,就要想办法让别人品尝,与人分享是快乐的泉水,我的人生也将会变得更加快乐。如果我的痛苦与人分享的话,我的痛苦将会减少一半。
分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。
篇8:读《巨人的花园》有感
前天我读了一本名叫《巨人的花园》的书,这课书写了从前,有一个巨人,巨人有一个花园,花园很美丽,有许多孩子都到这里玩,巨人已经外出许多年了,有一年巨人回来了,看见有人在自己的花园玩,就发脾气。
这课书的主人公是巨人和孩子们。
读了这课书给我的感受是巨人从开心到不开心又到开心的,首先是巨人不喜欢有人在他的花园玩,所以我觉得巨人很自私,但是后来巨人又从自私变到不自私了,因为有一个小男孩提醒了巨人,巨人本来心里是火辣辣的。后来就不火辣辣了。所以我很欣赏巨人和小男孩,欣赏小男孩是因为小男孩知道提醒巨人而其他小朋友害怕,我欣赏巨人是因为巨人有错就改的这个长处。
大体上讲这个童话故事给我的感受是开心的。
所以我喜欢这个童话故事。
篇9: 读《巨人的花园》有感
《巨人的花园》讲述的是:有一个巨人,他有一座漂亮的花园。巨人有一次出门旅行去了很久了,孩子们就在这花园里快乐的玩耍,巨人回来了,见孩子们在自己的花园里玩,就把孩子们都赶出去了。巨人的花园本来是阳光灿烂,可是孩子一走,花园里立刻变成了冬天。每次孩子们跑来玩,巨人就把他们赶走,花园里又变成了冬天。最后,在一位小男孩的帮助下,他终于醒悟了:没有孩子的地方就没有春天;快乐要和大家一起分享,才会感到无比幸福。故事虽简短却寓意深刻,让我不禁想起了自己。记得大年初一那天,我和家人围坐在一起看电视,突然,弟弟不知从哪拿出了我的芭比娃娃玩,那可是我最心爱的玩具。我生怕弟弟弄坏,就从弟弟手中一把抢了过来,弟弟立马号啕大哭起来,妈妈闻声赶来,苦口婆心地开导我。可我把她的话当耳边风,一句也没听进,还跟妈妈赌气。一天都没吃东西,犯了胃病,妈妈将我送到医院治疗...... 现在想来真是后悔不已!
点评:这一段应该可以从“故事虽然简短”前分为二段来写。这样结构更清晰一些。
是啊,其实在我们的生活中这样的事例比比皆是,若是我们都能像巨人那样醒悟,我们既可以让自己快乐,也能满足别人的快乐,有了快乐才会幸福,有了快乐才会让世界充满爱。
让我们一起懂得分享,传递快乐,做个生活中的――巨人!
点评:结尾点明主旨。
篇10:读《巨人的花园》有感
今天我读了一篇童话故事,是巨人的花园。就让我来讲讲吧!
从前有一个花园,花园的主人是个巨人,外出旅行很多年了。这里每天都能听到孩子们的欢笑声。这里春天花草树木开始生长,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天是雪的世界。这里一年四季风景美好,也给孩子们带来了快乐!有一年夏天,巨人突然来了,看到了孩子们都在玩耍,很是生气,就把孩子们赶出花园,又搭上石板墙,孩子们都进不去了,花园一下变成了冬天。过了几天,孩子们发现了一个写,又钻过写回到了花园,花园又变回了春天。巨人出了门看到春天来了,看到孩子们,又发火了,孩子们逃了,花园又变成了冬天。巨人看到一个小男孩站在桃树下,一伸手桃花开了。这时,巨人明白了:唤来冬天的是我那颗冷酷的'心,如果没有你春天将永远向我告别。
如果没有孩子们的快乐,就没有春天。这时巨人在孩子们之间感到无比的幸福。
篇11:读《巨人的花园》有感
一个苹果,如果你不会与别人分享,那么,你只能尝到苹果的滋味,但假设你把苹果分成两半分享给他人一半,那么,你将品尝到三种味道:苹果的味道;和别人交换的水果的味道;最重要的是:和别人共享的快乐的味道。
语文课上,我们学到了这样一篇童话,童话的名字叫《巨人的花园》,文章是这样描述的:有一个巨人,他拥有一个美丽的花园。因为巨人已经外出很久了,所以花园里长年洋溢着孩子的笑声。可在一年秋天,巨人突然回来了,冷酷的巨人赶走了孩子,并在园子周边围上了围墙。不久,隆冬来临,巨人孤独地度过了寒冬。可春天终于来了,但巨人的花园里仍是冬天。后来,巨人终于醒悟了,把花园让给了孩子们玩,并深情地说:“换来寒冬的是我那颗冷酷的心啊!”从此以后,巨人的花园更加美丽了。
这篇文章虽然是一个童话,并且情节简单,但在这简单的后面,深深隐藏着一个大道理:那就是与别人分享的快乐才是真正的快乐。刚学完这篇文章,就引起了我的沉思:童话中的巨人有着一颗自私、冷酷的心,他想霸占整个花园,但同时,他的任性、冷酷,也赶走了孩子们和春天,不过,巨人最后醒悟了,他把花园给了孩子们,从此,他的花园又生机勃勃起来,巨人也感受到分享的快乐与幸福。
仔细地想想,生活中其实有很多这样的例子。比如说:在公共汽车上,一位提着重物的老奶奶刚上车,由于人多,座位都被占满了,但没有一个人为他让座,可见这些人的心里都被自私占满了。当然,这样的例子毕竟是少数,我们都听到“奶奶,您坐。”这样如春风般的话语,看到奶奶如花般绽开的笑容,感受到车厢里因为分享而快乐温馨的气氛。
其实,我们每个人的心里都有一个美丽的花园,但我们一定要记住:不要让自私、冷酷、任性的种子在园子里生根发芽。因为这样,才不会让我们的花园荒芜。我们的花园才会鲜花绽放,生机勃勃!
学会分享吧!能与别人分享的快乐才是真正的快乐!
篇12:读《巨人的花园》有感600字作文
读《巨人的花园》有感600字作文
请问同学们,有了幸福你是和别人同享呢还是自己独用?我的答案是和别人一起分享。因为把幸福分享给别人的同时自己也会感到很幸福。这个道理是我从《巨人的花园》中得到的。
巨人住在一座漂亮的花园里,花园里“长满了绿茸茸的青草,美丽的鲜花随处可见,一到春天就开放出粉扑扑的团团花朵,秋天里则结下累累果实。栖息在树枝上鸟儿唱着欢乐的曲子,到处是鸟语花香、勃勃生机。”有一些孩子趁巨人不在家,就钻到花园里去玩。后来巨人发现了他们,就粗声粗气地吼叫起来:“我的.花园就是我自己的花园,谁都清楚,我不准外人来这里玩。”他沿着花园筑起一堵高高的围墙,还挂出一块告示:“闲人莫入违者重罚 ”。
然而,巨人没想到,失去了孩子们欢声笑语的花园却变得不再美丽,鸟儿不唱,花儿不开,死一般的沉静。春天里巨人的花园还是一片是寒冷。一天,孩子们从围墙的破处又钻了进来,带来了温暖和生机,春天的美景又在花园里重现。巨人终于明白了:“原来,换来寒冬的是他那颗任性冷酷的心啊!”从此,巨人把花园和孩子们一同分享,孩子们给他带来了他从未有过的幸福和快乐。
读了这个故事,让我想到了发生在我自己身上的事:爸爸给我买了一个遥控飞机,我爱不释手,总是在家里自己玩,不舍得给别人玩。总怕别人把飞机给玩坏了。一天,堂弟到我家,临走的时候非要把我的遥控飞机拿走,我真想上前把飞机抢回来,可是我最终没有那么做。一个星期后,我回到爷爷家,一进门,堂弟就扑到我怀里说:“哥哥,你的飞机真好玩。你和我一起玩吧。”叔叔带着我和堂弟一起到鹰城广场玩飞机,我的飞机在高空翱翔,叔叔指挥着飞机,我和堂弟追着飞机跑,旁边还有很多人都在看我的飞机。大家说着,笑着。我很骄傲,玩得也很开心,这种感觉是我自己玩飞机时没有的。我恍然大悟,突然体会到了巨人的心情:原来和别人分享自己的幸福是件很快乐的一件事情。
一个人,不能太自私,否则你身边的人都会离你越来越远,你也就变得孤单了。所以,我们要学会和别人一起分享幸福。
篇13: 读《巨人的花园》有感优秀
今天,我读了一个小故事,叫《巨人的花园》。这个故事是这样的:从前,巨人有一座美丽的大花园,孩子们每天都在那里欢笑玩耍,花园里面永远都充满着欢歌笑语、鸟语花香、春光明媚!可是巨人并没有意识到这一点,他把孩子们都给赶走了。孩子们走后,整个花园就一直被皑皑白雪笼罩住了。后来,巨人意识到只有一颗善良又温暖的心,花园才会有一个美丽的春天!
读了这个故事,我感受到如果你没有一颗善良又温暖的心,那你的心中就永远是寒风肆虐;如果你有一颗善良又温暖的心,那你的心中永远是春光明媚、鲜花绚烂的。幸福要与大家一起分享,如果不与大家一起分享的话,就会失去好朋友!
所以,我希望全天下的人都有一颗善良温暖又感恩的心,这样每一个人心中都会有一座阳光灿烂、四季如春的花园,我们生活的世界就会永远充满爱和欢笑!
篇14: 读《巨人的花园》有感优秀
巨人的花园主要讲了巨人有一座花园,里面开满了美丽的鲜花。绿油油的草地上还有12棵桃树,每到春天就会开出粉色的花朵,每到秋天就会结出沉甸甸的果实。小鸟们飞到桃树上栖息,还唱着动听的歌儿。
一天巨人回来了。原来前些天他是到自己的妖怪朋友科尼西家串门去了,这一走就是7年,孩子们也在这里玩了7年。巨人回到家,一眼就看到在花园里玩耍的孩子们。巨人粗鲁的喊了起来。他还筑起一道道高高的围墙,把花园围起来,不准孩子们进入。
春天来了,到处开满了美丽的花朵,而巨人的花园里却是寒冬。霜和雪在花园里肆虐,到处一片白茫茫。一个清晨,巨人耳边传来阵阵美妙的声音。他一跃而起,打开窗子,原来是孩子从小洞里钻进来玩了。每一棵树上都坐着一个孩子。树木们终于迎来了孩子,正忙着用鲜花打扮自己。巨人拿来斧子,把围墙全部砍倒,从此巨人再也不自私了,春天也和孩子一起来了。
我觉得自私是一种痛苦,分享才是最快乐的。
篇15: 读《巨人的花园》有感优秀
一年的学习当中,我看到了许多好文章,但是,我最喜欢的是《巨人的花园》。这篇课文虽然已经学完了,但是我还是有许多的感慨。
文中讲了一个自私而又冷酷的巨人,他将孩子们拒之门外,不让他们进来,然而寒冬来临,巨人孤独、寂寞,最后由一个孩子告诉了他春天问什么不来到花园的原因,巨人因此醒悟,明白了没有孩子的地方就没有春天的.道理,学会了与人和谐相处,并最终幸福的生活了下去。
在这个文章中,作者王尔德运用了许多好词,将巨人的、孩子们的个性表达地十分突出,这也是文章的最大特点。
巨人的冷酷,让美丽的花园失去春天。在现实生活中,难道真的就没有自私的人吗?有!现在“血荒”、“小悦悦事件”已足以证明,社会中的无私奉献者越来越少!难道我们将变成冷酷的巨人吗?社会将变成严冬吗?如果真是这样,那么谁,又是那个小男孩呢?你也许不是冷酷的,但是,你能说,全世界的人都是这样吗?其实小男孩就在我们的心里,是我们的良心。社会还是有希望变回春天的,但是,这就要用我们的心,去滋润这“美丽的花园”,世界才会变成美好的春天!
望我们都能做到巨人后来的举动:拆掉“围墙”,迎接美好的春天!
篇16: 读《巨人的花园》有感优秀
许多同学都喜欢看课外书,比如:《西游记》、《三国演义》……看完书之后是不是接着写读后感呢?如果是这样,看看下面这篇读后感好不好。
我看完了这本《王尔德与巨人的花园》作家王尔的是1854年10月16日出生于爱尔兰的首都柏林,1864年,他被送进恩尼斯吉林皇家学校学习,他后来被送进了监狱,1911月30日,王尔的在巴黎的一个小旅馆店里死了。我觉得王尔的是一个会安慰别人的人,心地很善良,最后王尔的被葬在巴黎的拉雪兹公墓里,王尔德的书里充满了有趣的故事,像18出版的《里丁监狱之歌》。巨人的花园展现了巨人的自私,不给孩子们玩,还在花园周围砌起了围墙,是一个小男孩让巨人改变了想法。我觉得那个小男孩很有勇气面对巨人,巨人看到这一幕也知错就改了。里面还有许多故事,比如:快乐王子、夜莺与蔷薇、忠实的朋友、非凡的火箭……等,有兴趣可以去看哦!
篇17: 读《巨人的花园》有感优秀
读完《巨人的花园》后,我深深地体会到:如果快乐自己独占了,春姑娘拉也拉不回来;如果快乐和大家一起分享的话,一年四季都像春姑娘一样美丽!
在生活中,我看起来朋友很多,实际上,我和课文中的巨人是一样的。一、二年级时,我是二班的“女王”和“暴力女天王”!“女王”这个称呼到了我身上,是因为那时我自私、霸道,把其他女同学呼来唤去,女同学大部分都很恨我;“暴力女天王”是因为那时的我很凶,男同学碰一下我,我就会以最快的速度反击,男同学大部分也很怕我!唉!就因为这样,除了敖梓瑞、陈沛霖和何泓乐这几个好朋友,其他同学几乎都离我远远的!不过,当我走进三(五)班这个大家庭后,我认识了何滢,何滢常常教我一些交好朋友的技巧。不久,我的好朋友渐渐多了起来。现在,我已经上四年级了,大部分同学都和我成了好朋友。五年级后,我要和全班同学做好朋友!
读完《巨人的花园》后,我的收获像海水一样多!
篇18:读秘密花园有感600字
这是一个关于大自然的魔法和人类美好心灵的故事,女孩玛丽的父母在一场瘟疫中丧生,她被从印度送往英国,与古怪的姑父生活在一个大庄园里,于是,任性自私的小玛丽开始了新的生活。在知更鸟的指引下,小玛丽进入了一个禁闭已久的“秘密花园”。她认识了热爱动物的少年迪肯,以及被痛苦和绝望环绕的少年柯林。在伙伴们的互相支持共同努力下,玛丽成了一个美丽纯洁的女孩儿,柯林虚弱的身体变得健康,大家终于懂得了什么是快乐,
书中的玛丽给我留下了很深的印象。她出生贵族,家人把她当作公主一样呵护,那我们的童年呢?我们这些少年
其实,我们每个孩子的心中都有这样一座秘密花园,这里藏着孩子对欢乐的热切期望。
我们心中的花园就是一个完整的世界,这个世界里有教室的窗口看不见的山和海,有学校的操场看不尽的云和天,有黑板上写不出的颜色,有课本里翻不出的画面……
让我们用真诚、勇敢、善良、自信这四把心灵钥匙去开启心中的快乐花园,让它放射出迷人的光彩吧!
五年级:萌娃娃
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