读《魔鬼的盒子》有感

时间：2023-06-26 08:24:58 读后感收藏本文下载本文

下面就是小编整理的读《魔鬼的盒子》有感，本文共13篇，希望大家喜欢。

读《魔鬼的盒子》有感

篇1：读《魔鬼的盒子》有感

读《魔鬼的盒子》有感

《魔鬼的盒子》这个故事是我在《儿童文学》上看到的一篇引人深省的短篇小说。

它表面上讲的是一位妇女因为好奇与贪财而导致她打开了魔鬼的盒子致使丈夫死亡，但却从而得到了十万美元。实质上，它却严谨地警告了我们：也许好奇是人的潜意识，但是往往活得好好的我们却在那些潜意识的催促下，走路或许不可回头的“路”。到时后悔也来不及了。

我曾看过许多类似的故事。比如说讲小孩的：有一个小孩长得很胖，很丑。她有一次在夜市上看到了一个装着小乌鸦的瓶子，那个小乌鸦竟声称它是个神仙！于是她要美、要钱财，小乌鸦一一满足。最后，当她想许第三个愿望的时候，她以为小乌鸦是恶魔，她想如果她许了三个愿望，会把恶魔放出来。于是，好奇的她便举起了小乌鸦，砸到了地上。契约解除，魔法失效，她在绝望与后悔中死亡……

这说明了什么？人类的贪婪与松弛不是在一个个故事中展现出来了吗？

它其实还有一个意思。在文章中，那位妇女扮演着一个极为重要的角色：跟平时的众多人一样――好奇、贪心，总是想不劳而获。但世上哪有那么多的馅饼啊！于是，总是付出了很多、很多……而她的丈夫呢，虽然出现的次数很少，但却和她的形象完全不一样：他的`心是善良的，在他夫人告诉了他有这等好事后，他并没有和夫人一样好奇、贪心，而是告诫她：“噢，千万别打开它，亲爱的。毕竟也没有人想就这样平白无故地死掉！”但是，贪婪的人总是从不听善良的人的劝告的，也是从来不了解他的。最后，丈夫死去了……

世界上，哪有什么免费的午餐啊！那一个个鲜活的故事，虽是虚造，但也警示着我们：不要笑话他们，好奇与贪婪会害死人，也许你就是下一个！

篇2：读莫泊桑《魔鬼》后有感

读莫泊桑《魔鬼》后有感

本文描述了法国乡村一个老人在临死前的遭遇。透过在她濒临死亡的时候儿子以及儿子请来的老妇人拉贝对待她的态度与行为深刻的讽刺了当时法国底层社会人们的愚昧冷漠以及贪婪。

本文开头描述了老太太濒死的状况。老人已经92岁，躺在床上眼看着就要死去，不能说话。但她的神志却十分清醒，听着人们说话。此处描述为后文其他人在老人面前肆无忌惮的谈论着如何处理老人做铺垫，更加体现了人们对濒死老人的无情，冷漠。

老人的儿子，文中的庄稼人，对于母亲的死亡并未流露出悲伤，他担心的是两个问题：自己急着要去收麦子和找人照料母亲要花多少钱。这看上去毫无人性，很多读者难免对儿子的行为感到义愤填膺。但对儿子的行为唾弃的同时也就应注意到儿子这么做也是为了生存，他的行为证明如果不收庄稼不节省钱财，他作为一个庄稼人在当时的社会环境下是无法生存的。

需要注意的是，在某种好处上正因为生存的艰难才导致了道德的沦丧。文章亦对当时的政府，财绅提出了批判。紧之后迎来过渡部分，儿子在医生的道德谴责下去找了专门照顾临死之人的'老妇人拉贝，这是一个极度吝啬刻薄的裁缝，表面寒暄后两人就照顾濒死老人的价格展开激烈辩论：儿子认为老人很快就会死去，所以他就应支付较少的法郎；但拉贝认为老人还能支持三天，所以索要了多一些的钱财。最终两人达成共识，不管老人何时死亡，付三天的工钱。

然后拉贝便例行公事为老太太请来神父，祈祷，领了圣体。拉贝在看着老人的同时当然带着自己的裁缝活，边做边观察老人，她期望老人早点死去，这样她就赚了，不论时间还是金钱。而儿子则催促拉贝每一天必须要按时上下班，他不允许自己的钱有一分被浪费。

时间流逝，老人没有要死去的迹象，她只有一口气，但就是没有闭上眼睛，脸色平静，手紧攥着。拉贝根据自己的经验很快决定出了老人还会坚持上一段时间，反正肯定会超过三天，她顿时觉得自己被骗了，被老人的儿子戏耍了，被骗的感觉使她恼羞成怒。而老人的儿子看到这些则开心起来，甚至看起了拉贝的笑话，他觉得自己赚了。

这一部分的描述表现了拉贝和老人儿子对老太太死亡的漠视与对金钱深入骨髓的刻薄。其中两人对工作与金钱得失的重视程度在语言，行为细节上得到了完美的体现，深刻的讽刺了当时人性的丑陋。

文章最后迎来高潮部分。

拉贝在恼羞成怒的状况下谋杀了老太太。她先是给老太太讲了魔鬼的故事与魔鬼的长相，告诉老太太当人立刻要死亡时魔鬼便会出现并找到她。随后她便按照自己的描述打扮起来，她用窗帘，铁桶，扫帚“武装”了自己，在老太太面前扮起魔鬼来，而老太太也在这种恐吓中死亡了。

这一段中有几个细节值得注意，拉贝用生活用具变成“魔鬼”的行为是愚昧滑稽的，作者借此对当时的封建迷信表达了自己的态度。而老太太在咽下最后一口气的过程中的疯狂，恐惧，到最终的长叹一声无奈死去则证明了老人虽然即将死去，但仍然是一个生命，生命没有得到应有的尊重，更加深刻了作者讽刺社会，讽刺人性的主题。

结尾部分，拉贝做完“谋杀”行为之后毫无波动，将东西放回原位便例行公事然后收钱回家。而老太太的儿子则在计算着自己亏了多少钱，对于眼前生命的死亡无动于衷。此处再次讽刺了利益社会下人与人之间的冷漠，引起人们对人性，道德的反思。

纵观全文，起于平静，达于高潮，归于平淡，一气呵成。文中一字一词，一言一行皆是讽刺。从中可见作者对社会，人性的深刻认识与写作功力。

篇3：读《跳出教育盒子》有感

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读《跳出教育盒子》有感

读完《跳出教育的盒子》，感觉自己与优秀老师的距离实在是相差甚远，正如博友说的，对于漪老师所讲的“一辈子做老师，一辈子学做老师”有了更为深切的体会和感悟，真可谓是学无止境，教无止境。

正确的认识是成为卓越教师的前提。很多优秀的大学毕业生专业知识和基本功非常过硬，自身的素养也很好，但课堂教学并不能得到学生的肯定。我们组就有几位这样的老师，他们恪尽职守，但每次评教总会出现问题，付出了很多却得不到应有的承认，谈起来他们自己也倍感委屈。主要原因在于他们并没有意识到有效教学与心理学的关系比教育学的关系更密切。

曾经有这样一个老师，习惯自顾自地讲解自认为很重要的东西，从来不走下讲台看看学生在做什么。下课了，她才发现一个学生躺在教室后面的地上睡觉，或者发现有几个同学在默默打牌。她觉得学生不尊重她的劳动，实际上学生这样的教学对学生造成的危害更大，学生的大好时光被白白浪费，而且养成了精神涣散吊儿郎当的坏习惯。如果这个老师从一开始就抓住学生的思想，激发他们的情趣的话，课堂教学不止于此。

进教室之前有必要理清自己的思路，更好的思考自己的教学理念而不是一门心思集中在课程内容上，这样的思考会帮助教师成为有力有效的教师。

上课的过程中，经常会遇到意外事件的发生，比如有的学生玩手机、有的睡觉、有的发出难听刺耳的怪声，老师此时要做的是控制课堂而不要控制学生。如果你失控，学生则会幸灾乐祸，此时，你需要沉着冷静：我无法控制学生的行为，但我可以控制自己以及我的课堂。想法让学生注意我的行为。

其实很少有学生想成为备受关注的捣蛋学生，他们之所以在课堂上有一些特别的举动，大都有其背后的原因，或者是课程内容过于简单或太过复杂，或者因为这个学生想引起老师的关注，老师不应该只看到他们的行为本身，而应该绕道事情的背后看到他们的内心。切忌不要把自己装扮成别的`什么人，比如温柔的你如果疾言厉色会适得其反，对待学生可以严厉但不能残忍。即便你不喜欢一个学生，也必须将他当做平等的人来对待。

你想通过课堂教会学生什么是所有老师都经常考虑的问题，换句话说，你期待学生在你的课堂上学到什么是我们首先考虑的问题。拿英语教师来说，有的老师注重的是英语学科的成绩，有的老师可能注重的是英语听说读写的技能等。我赞同本书作者的观点“什么课都没有关系，我教的都是同样的东西，只是表达不一样罢了”。

我希望我的学生在离开学校的时候拥有学习的能力和思考的能力，我希望他们在离开校园的时候充分相信他们自己，有自己的高尚的道德标准和尊严而不仅仅是毕业了。

篇4：读《魔鬼逻辑学》有感500字

《魔鬼逻辑学》是一本有关语言科学的精彩读物，清晰简明的内容足以彻底改变你的思维世界。在我专心致志地读完这本书后，我感觉我比之前聪明了很多。

其实逻辑学是一门非常有用的学问。只要学会了逻辑思维，学校和日常生活中任何场合都能派上用场。正确的逻辑推理具有不可代替的价值，并被运用到各个研究领域。如何区分正确的逻辑和谬误的逻辑，是有一些已为人知的标准的。谈话、推理和辩论背后的精妙，是逻辑，还是胡诌？《魔鬼逻辑学》毫不留情地揭示了21种逻辑谬误，专治那些不讲道理却总有理的人。

我每次与人争辩时，明明是对方理亏，我却哑口无言；到要汇报情况时，明明心中有千言万语，我却无法组织语言进行顺溜的表达；在聊天时，我经常在错误的时间和错误的人说了错误的话，造成了一个错误的结果。但当我一丝不苟地读完这本书后，我能以其人之道还治其人之身，还能分毫不差地向老师汇报心中所想的话，更能与同学聊一聊他所感兴趣的话题，使更多比较陌生的同学成为我的知心朋友。

说实话，看了一本如此深奥的书，真的感觉到了不同，就好像整个都世界焕然一新了似的，又似乎去了一趟受益匪浅的国外旅游一样，让我见识比之前多了许多。我现在不仅思考有逻辑，说话有条理了，而且能够现学现卖，把学到的知识和方法都运用到生活中。

篇5：读渔夫和魔鬼有感作文

读渔夫和魔鬼有感作文

・・・・・・・・・・・・・读渔夫和魔鬼有感

今天我读了<渔夫和魔鬼》的童话故事，故事说的是从前有个渔夫在海边打鱼的时候，从海里打出了一个瓶子，他不小心打开了瓶子，把里面的魔鬼放了出来。魔鬼要吃了他，他很害怕，但是他急中生智想出了一个办法――他魔鬼对说：“你这么的大，我不相信你能够住在这个小瓶子里面。”魔鬼听了后很生气就变成一股烟又回到了瓶子里。渔夫急忙盖住瓶子，把瓶子又扔进了大海，他用他的智慧救了他自己。

读了这个故事后，我的第一感觉就是以后遇到陌生的东西决不能轻易相信。不能像渔夫那样见到陌生的瓶子就把它打开，会有很多意想不到的`可怕事情发生。但是，如果我们今后真的遇到了困难，那困难不正是像瓶子里的魔鬼一样吗？渔夫的急中生智和巧妙应对魔鬼的故事对于我们今后在遇到困难时多少还有些启示意义。所以，我觉得在我以后的成长过程中我不仅要让自己变得更坚强，而且还要像渔夫那样使自己充满智慧，善于用自己的智慧去解决自己和别人遇到的困难。我觉得这个故事挺有意思的！

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篇6：读天使与魔鬼的数量有感

读天使与魔鬼的数量有感

寻家的天使

・・・・・・ ――读《天使与魔鬼的数量》有感问天使和魔鬼的数量到底有多少？天真无暇的孩子认为，魔仙比例为100：1。成熟的女性犀利的认为，男人就是魔鬼的化身，就像男人的胡子一样，一天比一天浓重。每10次碰鬼才能遇仙一次。被妖魔化的男人更邪曲的认为，天使是女人，小孩的细弱，飘渺和无知。而魔鬼能呼风唤雨，腾云驾雾。论实力魔鬼为1，天使是0。于是人们每天都在发生着撞鬼的故事。那是人们心中生活的恶魔，它侵略了我们的灵魂。而人们把天使遗忘在遥远的角落，天使忘记了回家的路。于是成为了契柯夫所描写的装在套子里的人，里三层外三层，严严实实。世俗的黑暗好像一件紧绷的.大衣，套住原本自由的身体。人性的扭曲好比一副有色眼镜，蒙住了以往纯真的眼神，使幸福的眼神暗淡无光，到最后的黯然泪下。对现实的无奈更如一对千斤手铐使可怜的人类与这深渊的人间难以分离。装在套子里的人总和天使擦肩而过。错过了那善意的双手，善良的微笑。曾经皎洁的明月放出的月光散落在松林间，清澈的冰泉涌动于彩石之上。曾经….人们眼前的乌云隐蔽了那些曾经的美好。人们真的失去了对世间美好事物的向往与信赖了吗？安详的老人睿智的坚定且重复的认为，一半是天使，一半是魔鬼。即使在魔鬼最兴旺发达的时期，天使的数量也是魔鬼的3倍。人们记住了天使永恒的力量。渐渐天使感受到了家的磁场，扇动动着雪白的翅膀。顺着路标，寻找回家的路。人们不忘努力为天使的回家导航。天使是华丽的车轮用清晰的车辙掩盖魔鬼的马蹄印。这车轮就是历史。孔圣人以“君子入则孝，出则梯”唤醒人们自身的反思。屈原叹“举世混浊唯我独清，众人皆醉唯我独醒”引起了人们对现实社会的重新的审视。粉红的花帘，落在幽静的羊肠小道。在花谢花飞花满天的时节，黛玉更是颂出“质本洁来还洁去，强于污泥陷沟渠。”盼望明天天使的归来。透过那灰色的薄薄的窗纸，感觉人们开始以“威严不足以易其位，重利不足以变其心”的心锤开始打造崭新的生活。开始懂得让心灵长出眼睛看宇宙，让耳朵长出触须抚摸自然。努力拉开心头的薄纱，拨开乌云，让柔晨的光激起天使回家的渴望，让我们十指相钩，为我们的明天献出虔诚的祈祷。・・・・・泉州七中高三a1―5班・陈泽森指导老师：詹丽莉

篇7：读《天使与魔鬼的数量》有感

读《天使与魔鬼的数量》有感

问天使和魔鬼的数量到底有多少？天真无暇的孩子认为，魔仙比例为100：1.成熟的女性犀利的认为，男人就是魔鬼的化身，就像男人的胡子一样，一天比一天浓重。每10次碰鬼才能遇仙一次。被妖魔化的男人更邪曲的认为，天使是女人，小孩的细弱，飘渺和无知。而魔鬼能呼风唤雨，腾云驾雾。论实力魔鬼为1，天使是0.于是人们每天都在发生着撞鬼的故事。那是人们心中生活的恶魔，它侵略了我们的灵魂。而人们把天使遗忘在遥远的角落，天使忘记了回家的路。于是成为了契柯夫所描写的装在套子里的人，里三层外三层，严严实实。世俗的黑暗好像一件紧绷的大衣，套住原本自由的身体。

人性的扭曲好比一副有色眼镜，蒙住了以往纯真的眼神，使幸福的眼神暗淡无光，到最后的黯然泪下。对现实的无奈更如一对千斤手铐使可怜的人类与这深渊的人间难以分离。装在套子里的人总和天使擦肩而过。错过了那善意的双手，善良的微笑。曾经皎洁的明月放出的月光散落在松林间，清澈的冰泉涌动于彩石之上。曾经…。人们眼前的乌云隐蔽了那些曾经的美好。人们真的失去了对世间美好事物的向往与信赖了吗？安详的老人睿智的坚定且重复的认为，一半是天使，一半是魔鬼。即使在魔鬼最兴旺发达的时期，天使的数量也是魔鬼的3倍。人们记住了天使永恒的力量。渐渐天使感受到了家的磁场，扇动动着雪白的翅膀。顺着路标，寻找回家的路。人们不忘努力为天使的回家导航。天使是华丽的车轮用清晰的车辙掩盖魔鬼的马蹄印。

这车轮就是历史。孔圣人以“君子入则孝，出则梯”唤醒人们自身的`反思。屈原叹“举世混浊唯我独清，众人皆醉唯我独醒”引起了人们对现实社会的重新的审视。粉红的花帘，落在幽静的羊肠小道。在花谢花飞花满天的时节，黛玉更是颂出“质本洁来还洁去，强于污泥陷沟渠。”

盼望明天天使的归来。透过那灰色的薄薄的窗纸，感觉人们开始以“威严不足以易其位，重利不足以变其心”的心锤开始打造崭新的生活。开始懂得让心灵长出眼睛看宇宙，让耳朵长出触须抚摸自然。努力拉开心头的薄纱，拨开乌云，让柔晨的光激起天使回家的渴望，让我们十指相钩，为我们的明天献出虔诚的祈祷。

篇8：读《简单》有感

读《简单》有感

今天，我读了《简单》这篇文章，头脑里想了许多许多……

文章讲了一位上班族先生，刚从外地出差回来，只睡了四个小时，就又要开始永无止境的工作。晚上回家，他错过了最后的末班车，自己独自走在街头，想着自己简简单单的生活：一件普通的衬衫、一串廉价的手链、咽下的第一口西红柿。虽然不富裕，却活得很快活。作文网

是啊！虽然不富裕，去活得很快活！山珍海味、穿金戴银、豪华住宅，这些，也许是某些人们一辈子追求的、梦想得到的东西，他们认为得到这些东西就是得到一辈子的幸福。但是，真正的幸福不一定就是华丽的外表、奢侈的生活，那样的生活，通常会让我们活的很累。真正的`幸福生活并不需要很多，只要有一点点、一点点就够了，比起那些富裕人家的华丽生活，它们可以让我们的生活更滋润。作文网

其实，现实生活中就有许多这样的例子。从一辆名牌轿车下来的一位女孩，浑身上下都是名牌，手上带着昂贵的钻石手链。但是，无论多华丽的外表都无法掩盖住她的傲慢。这时，一位普通的小女孩跑在马路边，一条廉价的蓝裙子和贝壳手链，在她身上显得充满了灵性。她身上散发着纯洁、可爱、活泼，脸上洋溢着微笑，真是人见人爱。

奢侈的生活会使人失去淳朴的本质，改变人的性格。而简单的生活会很滋润，不失人们的本质。

很多人都会疑惑，我们追求了这么久，怎么还没有过上真正的幸福生活？其实，幸福生活只要有一点点、一点点的知足。

篇9：读《网》有感

滴水之恩，涌泉相报，善良是人的美德，特别读了《夏洛的网》后有了更深的体会，总有些人像夏洛一样，不惜自已的生命帮助朋友，夏洛曾经说过：“一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着应该做一点有意义的事情。”让我深有感触。

通过夏洛，威尔伯不再是一头胆小懦弱的小猪，她教会了威尔伯坚强、自信和勇敢，也教会了我们要乐于助人。

我们要学习夏洛不惜一生想尽办法救助他人的精神，更要学习威尔伯知恩、感恩、懂得报恩的精神。还有弗恩的爱心也让我深受感动，因为有她的关心和爱护，才能使得小猪得以有生存的机会。

读了这本书后，让我收获最大的就是要富有爱心，要助人为乐，并且要坚持不懈的付诸行动做下去，任何事情只要努力了就都会有收获，只要付出了爱心，同样爱心也会回报于你，只有这样人生才会更有意义，世间才会更加美好。

篇10：读有感

以前,我们读过<<和时间赛跑>>这篇课文,它是台湾著名作家林清玄写的,作者在和时间赛跑的经历中体会到了时间的珍贵,告诉我们要珍惜时间,学习中的我进一步认识到人虽然跑不过时间,但是可以节约时间,在相同的时间里做比原来更多的事情.

以前,爸爸,妈妈给我买了各种各样的书,我却总是装腔作拭的在他们面前这儿翻下，那儿翻一下,根本就没有认识认真地看.等他们一走，我的书就躺到书柜睡大觉去了。

我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，我想，以后上课认真听讲，这样我就可以充分的利用每节课40分钟的时间，放学后，我认真完成作业，然后挤出一些时间来读书，参加有益的活动。

篇11：读有感

今天,我读了一篇文章,名叫<<小猴和西瓜>>.写一只小猴子拿了一个西瓜但不会吃,小牛说教它吃,但小猴不让,结果吃了皮.

我也经常像小猴子一样.对某件事看明白了,就满以为像自己想像中那样做,很简单,根本不需要别人的指导,自以为是,自以为了不起.到头来,吃亏的始终是自己.

篇12：读有感

信任是人与人之间最美好的东西，信任往往能创造奇迹，爱是可以传递的，信念是可以感染的。我学过《地震中的父与子》这篇文章，就是父与子之间的信任创造了伟大的奇迹，父亲付出了巨大的代价，儿子充满了信心。正是因为父亲常对儿子说的一句平凡而又伟大的话“无论发生什么，我总会和你在一起”，时时刻刻激励着父与子，使父亲怀着儿子生还的信心坚定地在废墟中挖掘38个小时，使儿子没有放弃生的希望，满怀信心地在废墟中等待着父亲。想不到，这样一句普通的话竟会起到这么大的作用。

故事是这样的：1989年的一天，美国洛杉矶突然发生了一场大地震，30万人在极短的时间内受到了伤害，其中包括一位年轻父亲的儿子在内的14个孩子被困在瓦砾堆下的一个角落里面。面对如此悲惨的情景，父亲并不灰心，他没有丝毫放弃的念头，而是满怀信心地挖掘，希望儿子生还，儿子也满怀信心地等待着父亲来救他。正是爸爸鼓励儿子的这句话“无论发生什么，我总会跟你在一起”使儿子成熟了，长大了，像一个男子汉一样在最后获救的时候主动要求最后一个走出教室下的瓦砾堆，这是多么令人感动呀父亲不顾一切，儿子乐观等待，促使父与子两个人无比幸福地拥抱在一起。这是爱的力量使父子重逢，并创下了一个伟大的奇迹。在《地震中的父与子》中，“无论发生什么，我总会跟你在一起”这句话在文中多次出现，是这句话鼓励了父与子，使他们信心十足，充满希望。在我们的生活中，人与人之间要互相信任，人们把信任视为人间最美好的事物。我们不要没有任何证据而对别人乱猜疑，这种现象会破坏朋友、同学等等之间的友谊，我们一定要信任别人，说不定你和别人之间的信任也会创造出意想不到的奇迹呢!