下面是小编整理的初二以鲁滨逊漂流记为主题的读后感，本文共13篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：初二以鲁滨逊漂流记为主题的读后感
主人翁鲁滨逊并不是现实生活中的，可是他所做的一切却很清晰，因为他都是用自己的双手做成的。
鲁滨逊出生于一个有着幸福生活的中产阶层生活的家庭，原本他可以安乐地过完一生，可是从小便想遨游四海的念头使他离开了家，展开了一段刺激的人与自然的生活。鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年多的艰苦生活，他利用一艘破船上仅存的一点生活必需品展开顽强的斗争。其中，安顿家园，造独木舟可以看出鲁滨逊善于发现和利用的特点。而拯救“星期五”，搭救船长，降伏_的事件，说明鲁滨逊坚韧不拔的精神。
《谁动了我的奶酪》里的小老鼠咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并没有任何犹豫，马上穿上鞋子去开始自己新的寻找。这样，他们的心态和心境才会更平静和从容因为他们懂得去追求，所以他们的远方就在不远处。
鲁滨逊也是一样的`，如果他没有离开家，那么他的人生一定没有那么精彩，在他的眼中就只有金钱，和过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去捍卫自己的家园。作文
我想：我们作为学生的也应该这样，要敢勇于向世界挑战，不被打垮，压力越大则能够越坚强，这才是我们的目标，要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，这样才能创出一个坚强的自我。勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁滨逊
篇2：高二以鲁滨逊漂流记为主题的读后感
夜晚给了我一双黑眼睛，但我用它来寻找光明。
每当我想起这话，脑子里接踵而来的就是一个姓名鲁滨逊。那是一个令人尊敬不己的姓名，那是一个在无止尽的黑暗中寻找光明的姓名，那是一个英勇、刚毅的姓名。
虽然仅仅小说集中的角色，可鲁滨逊还是帮我留有了刻骨铭心的印像。书里的鲁滨逊虽出生于一个富有优越的家中，内心却一直期盼着一望无际的海洋，一想着要远洋航行去眼界眼界全球的宽阔。他钟爱探险，却在一次的在旅途翻船不幸遇难。他的小伙伴们无一幸免，仅有他一个人活下来了出来，漂游了一个荒岛上。鲁滨逊没有办法返乡，便只能一个人承受了这类孤独艰辛的生活很多年。他虽确实无可奈何，但是怎样存活下来才算是最重要的难题。鲁滨逊淡定从容，给自己修建了简单的居所，猎野货喂养，饮溪流为计。他自己开拓荒山，种下小麦，自制工具，生产加工小麦面粉，慢慢地能够蛋糕烘焙出吐司面包。他畜养奶羊，喝鲜羊奶，吃羊肉，凭自身的能量，日常生活得非常好。可即便如此，他仍没有断掉回家了的想法，一直勤奋寻找着方法。直至有一天，他发觉了不幸遇难的土著人，便救下了他，为他起名叫星期五。两个人获得了温暖的友情，鲁滨逊也已不孤单。有一天，一条美国货轮在荒岛的周边停靠，船里水手叛变，把舰长抛下在了海岛。鲁滨逊与星期五协助舰长工作制服了那帮叛变水手，抢回了船舶，并从而踏入了回乡的路。
在学《鲁滨逊漂流记》以前，我无法想象一个人该如何在人迹罕至的海岛上定居那麼长的时间。没有衣服裤子，没有好看的房间，没有小伙伴，更没有见天日的很有可能。假如将一个人与世独立，那麼他的内心一定痛楚极其，无法忍受。但是鲁滨逊没有舍弃就算在这个荒岛上，归属于他的仅有无休止的黑喑，可他依然依靠自身坚定的信念去寻找光明。
鲁滨逊的小故事是一个热血传奇，使我遭受了非常大的启迪。没有探险，就不容易取得成功，当出现意外产生时，应当学好应对与接纳，要像鲁滨逊一样，用一颗积极乐观的心去对待全球，对全球和明日抱有漂亮的期盼、希望与信心。
灿烂的阳光一直在凛冽的风吹雨打后，而幸福的黎明曙光，也一直会在荒芜孤独的夜晚以后赶到大家的身旁。
篇3：以鲁滨逊漂流记为题的高二读后感
主人公鲁滨逊生于比较富裕的家庭，但他毅然抛弃安逸舒适的家庭生活，甘愿与海浪为伍，去实现自己的航海梦想。他到过伦敦，到过非洲，还到过巴西，途中曾被海盗劫持做过奴隶，但最后还是化险为夷。一次，他在去往非洲购买奴仆的航行中，不幸遇上大风暴，全船覆没，只有鲁滨孙幸免于难，飘流到一个荒无人烟的小岛上，从此开始了他长达二十八年的孤岛生活。在苍凉寂寞的荒岛，鲁滨孙以他勇于冒险、敢于创造的精神，独自一人与困难和艰险斗争，终于创造出了自己的一片天空。在荒岛上，鲁滨孙用自己的双手建立了房屋、篱笆，还学会了做衣服、生活器具等生活必须品。他把还把山羊、鹦鹉等野生动物圈养起来，用剩余的一点种子经过反复播种，吃到了自己的粮食。他还搭救了一名年轻的土人，并给他取名为“星期五”，把他收作仆人。终于，他把原本荒凉的小岛建造得美丽而富饶，自己非但没有被困境压倒，反而过上了自得其乐的生活。一直到第28个年头，一艘英国船来到该岛附近，鲁滨孙帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。这时他的父母都已经亡故，鲁滨孙收回了他巴西庄园的全部受益，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。
《鲁滨孙漂流记》这本书，让我大开了一次眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?
作者笛福曾这样点评鲁滨孙：他是按照现代文明的模式开辟新天地的创造者，不安于现状，勇于行动，勇于追求，不畏艰险。很多人都只想满足于现状，最好是不经过任何**就能过上幸福的生活，而他们却不懂得没有经过大风大浪的人是经不过任何打击和挑战的。有些人虽经过了一番考验得到了自己想要的东西，可一旦被他视为珍宝的东西失去了，他们就再也振作不起来了。因为他们怕再一次为遇到难解决的问题而大费周折。《谁动了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并没有任何犹豫，马上穿上鞋子去开始自己新的寻找。这样，他们的心态和心境才会更平静，更从容。因为他们懂得去追求，所以他们的前途就在不远处。
的确，鲁滨孙也是一样的，如果他没有离开家，而是按照他父亲的安排只是做一些日常琐事，那么他的人生一定没有那么精彩。在他的眼中就只会有金钱，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去捍卫自己的家园。鲁滨孙按照自己的意愿去做了，虽然他一次次地遇到了困难，有一段日子甚至还被当成奴隶。但他勇于向世界挑战：他离家出走，按照自己的意愿去奋斗。他勇于和大自然抗争：与巨浪做过殊死搏斗后，在荒岛上用自己的双手开辟出属于自己的家园。他勇于去行动：在荒岛上看见俘虏快被野人杀死了，拼着命去救他，救一个素不相识的人。他勇于去追求自己想要的东西，虽然经历了大自然的挑战和重重磨难，但最终过上了自己想过的生活。
我们也应该向鲁滨孙这样，勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，创造出一个坚强的自我，一个依靠自己的双手生活的自我。
以鲁滨逊漂流记为题的高二读后感范文5
读完《鲁滨逊漂流记》已经有一段时间了。可至今还被书中那一个个扣人心弦的故事所打动。主人公鲁滨逊正是以他顽强的生命力和勇敢、正义的心才战胜了一个又一个困难和邪恶。从他的身上我感受到的太多。
他本是一个富家子弟，本可以过着享受的生活。但是为了自己的理想，他毅然放弃了这些被世俗看重的东西，踏上了航海之旅。意志坚强的他遇到灾难时勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰难生活中，他充分利用自然条件与个人技术，开创了一个又一个奇迹，拥有了自己的一片天地，震撼人心。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为他在一个特定的环境，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了，而对抗的能力正是在困境下被激发了。
如果我是他，当航船在暴风中失事的时候，我不可能像他那样冷静沉着，然后乘风破浪，因为我没有咬牙的信念。
如果我是他，当我孤身一人要在荒岛上苦苦摸索求生的时候，我不可能像他那样面对突如其来的困难，然后化悲愤为力量，因为我没有那个能力。
如果我是他，当看到自己的同类被野人撕杀，身边的文明遭到破坏的时候，我不可能像他那样勇敢地站出来，然后与他们搏斗，因为我没那种胆量。
还记得那次开学初的班委竞选，一向喜欢挑战的我毛遂自荐，在老师和同学们的掌声中，我很荣幸地成为了本班班长。对于未来的计划，我充满了信心，并决心要管理好班级。但一次次的失败、挫折和失望，好多次也曾要放弃这个职务，我认为不是我做得不够好，而是与同学间的默契不够。虽然有时会觉得很不甘心。不过庆幸的是，终于还是“挺”过来了，心里还是很高兴，因为不必再受“折磨”，还警告自己以后再也不会毛遂自荐了。
可是读了《鲁滨逊漂流记》之后，我觉得有时我们过于把事物想得美好，而忽略不计生活中实际存在的困难;而面对困难我们又过于喜欢逃避，却忽略逆境所带来的益处。而鲁滨逊的遭遇却为我们刻画了一个勇于追求，勇于探索，不胃艰险，开辟新天地的创造者。
曾经有人说过，“作为一个人，首先应该学会的是如何生存。”当读完鲁滨逊的生命历程，我想我们应该做的还有很多。
篇4：鲁滨逊漂流读后感
鲁滨逊漂流读后感
今天，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。在荒芜人烟的'孤岛生活了28年啊！多么惊人的一个数字！
可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……“但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。
鲁滨逊还是坚毅的人，
他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的”我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华“的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。
读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！我准会憋死的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富。
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篇5：鲁滨逊漂流读后感
六年的小学学习生涯，我品读了许多精选的文章，每一篇文章都是一颗星星，在我的记忆中闪耀，每一篇文章都让我认识一位不平凡的人物，让我为之震撼，而最耀眼，最让我难忘的就是勇敢顽强的鲁滨逊。
这本书讲的是：十七世纪中叶，鲁宾逊.克鲁索本可以按照父亲的安排，依靠殷实的家产过一种平静而又富裕的生活。然而一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手，航行于波涛汹涌，危机四伏的大海上。坚强不屈的鲁滨逊凭着他的无比勇气克服了海上的风暴，战胜了无人岛上的野人，最后终于能重返自己温馨的家。
鲁滨逊的离奇遭遇告诉我们：当遇到困难，挫折时，只要有勇气，有毅力并充分调动自己的智慧，就可以创造出超乎自己想象的奇迹来。
大家还记得，汶川大地震吗？那些幸存者是靠什么活下来的？是水吗？是食物吗？不是！是勇气！是勇气给了他们力量，给了他们希望，给了他们一次次创造生命奇迹的机会。郑和七次下西洋为中国人民谋福利靠的是勇气;中国飞人刘翔打破110米跨栏世界纪录靠的是敢于挑战的勇气和坚持;中国乒乓球皇后邓亚萍获得了乒乓球大赛大满贯，靠的也是勇气。如果没有勇气，那么我们将会远离成功。
勇气能让我们克服重重困难，从而获得成功。三年级的时候我才学习英语半年，就参加“希望之星”英语风采大赛。一开始我的词汇量欠缺，而且不敢参加比赛，但是在妈妈和老师的鼓励下，终于让我有勇气走上舞台。在我的不断努力下，我一路过五关斩六将，进入了江苏省省赛，并获得了江苏省三等奖的好成绩。
合上这本书，我想虽然我不是鲁宾逊，也不可能出去航海冒险。但我对勇气有了更深的理解：在漫长的人生旅途中难免会遇到困难和挫折，但只要有勇气、有毅力、有智慧，一定会给你带来意想不到的收获。
篇6：鲁滨逊漂流读后感
暑假里，我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引，笛福的那句名言我永远不会忘记：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”而鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神将永远激励着我。
本书的主人公是鲁滨逊，他在荒岛上生活了 28 年。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后 , 他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，自力更生地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
鲁宾逊是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活。一直到 28 年后才回到英国。
看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心 , 勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。我认识到，一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中也不会被困难吓倒 , 一定会始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运，成为一个英雄。我要把鲁滨逊当作我学习的榜样，坚强的面对以后的风风雨雨，始终做一个胜利者。
篇7：以快乐漂流记为题的作文
以快乐漂流记为题的作文
今天我们和大聪聪哥哥一起去清远县黄滕峡漂流，黄腾峡生态旅游区位于广州省清远市，是最刺激、最好玩的峡谷漂流，号称“漂流之王”。旅游大巴快速行驶着，蓝蓝的天空漂浮着朵朵的白云，公路两旁是郁郁葱葱的大树，空气特别的清新，因为是第一次去漂流，我很兴奋，像小鸟一样快乐！
我们先乘车去参观了那里的种植园，那里有很多各种各样的草药，有黄精、两面针、黄枝子、金佛手、车前草、何首乌、了哥王、甘草、麦冬、山苍子等，还有天麻和灵芝等名贵的药材，每一种草药的叶子都不一样，都有自己独特的功效；然后我们去品尝了清香的茶和有些发苦的草药，去吃了可口农家饭。
到了黄腾峡，我们先买了几个水瓢，准备打水仗，然后换上橘色的救生衣和橘色的安全帽，开始排队等候漂流。排队的时候人山人海、就像一条长龙，天气很热我们每个人都满头大汗，但是还是耐心等待。终于轮到我们了，我和妈妈、大聪聪哥哥挑了一艘蓝色的小皮艇，妹妹和小姑、小姑夫挑了一艘绿色的'小皮艇，我们迫不及待地跳了上去。坐在小皮艇上，看着两边的青色石头、摸着清凉无比的溪水，我兴奋地开始用手拨水玩。这里最大的落差有12米，导游阿姨告诉我们遇到落差之前一定抓紧扶手，千万不能松开。第一个落差出现了，我赶紧把水瓢给妈妈，紧紧抓住小皮艇两边的扶手，妈妈用腿夹着我，我的心开始怦怦跳。一股大水柱扑向我们的小皮艇，呛得我眼睛睁不开，耳朵也感觉进水了，衣服顿时全部湿透了，小皮艇被抛起来的时候感觉整个人都要被抛到水中，真是有种天旋地转的感觉，太刺激了！接着到了一处比较平缓的地方，可我们的小皮艇进满了水，然后我开始拼命地舀水，第一我担心水多小艇会下沉，第二我感觉有些冷，因为全身都湿透了。旁边的叔叔阿姨开始打水仗，水花四溅，弄的我眼睛无法睁开、头也抬不起来，我擦干脸然后也开始向他们泼水，大家虽然不认识，但是玩得都很痛快！我们准备继续向下滑行，可小皮艇不听话，只在原地打转，怎么也漂不下去了，妈妈和大聪聪哥哥奋力划着，课每次快要票下去的时候，小皮艇就被旁边的石头搁浅了，真着急！最后一个叔叔帮我们推了下去，接着更大的落差出现了，我闭紧嘴巴和眼睛，只感觉到小皮艇在峡谷中来**翻，一会被抛上去、一会又被使劲地摔了下来，大聪聪哥哥还不停地大叫着，我紧紧地抓住扶手，不敢动，也不敢睁开眼睛。终于停了下来，我长长地舒了一口气，嘴都有些发抖，心里有些害怕呢。接着我们遇到了妹妹他们，只见妹妹的嘴也在打哆嗦，小姑夫紧紧地抱着她坐在满是水的小皮艇里。妈妈告诉他们快点站起来、不要泡着，那样会更冷，站起来舀水，活动活动就会好的。妈妈说水冷是一方面，重要的是我和妹妹都有些害怕，然后告诉我们遇到大的落差处紧紧抓住扶手，就没又问题。再到后面的大落差，我和妹妹已经不再害怕，我们互相用水漂打水仗，玩得开心极了！最后到达终点的时候，竟然有些恋恋不舍，我站在水里又玩了好一会才上岸。
这是我第一次漂流，刚开始我有些害怕，但是我战胜了恐惧，觉得漂流很好玩很刺激。以后遇到别的事情，也不能退缩，只要相信自己就一定能行。今天我战胜了自己，挑战了自己，以后我还要去漂流！
篇8：《鲁滨逊漂流》读后感550字作文
《鲁滨逊漂流》读后感550字作文
当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了.这本《鲁滨逊漂流记》的著作是被誉为“英国小说之父”丹尼尔・笛福在59岁时写的.主人公鲁滨逊怀着云游四海的高志远向,越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中历经无数险情,后来整条船终于在太平洋上不幸罹难,唯有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无
他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,在孤岛上瞬间便几十年.他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜和生产水稻和小麦,年复一年与孤独为伴,克服了种种常人难以克服的困难.他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇.
曾有人说过,“作为一个人,首先应该学会的便是如何生存.”鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情,而是和我们一样在生活着.但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程,而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗,饥饿,恐惧,孤独.鲁滨孙的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了.生活就像是一幅画,有的人画出了春天的生机,夏天的'绿荫,秋天的收获,冬天的希望.而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀.画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度.鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神.
篇9：初二《鲁滨逊漂流记》读后感
《鲁滨逊漂流记》讲述的是一个爱冒险的英国人鲁滨逊，因一次航海意外而流落荒岛。船上的所有人就只有鲁滨逊活了下来，他也就成了荒岛上的唯一一个人。鲁滨逊在孤独地度过了二十六年后，他救下了一个野人，也就是“星期五”，鲁滨逊和星期五在荒岛上又生活了两年以后，他们又救下了一位船长。在船长的帮助下，他们在半年后就回到了英国的文明社会。
在我的眼里，主人公鲁滨逊是一个相当积极乐观的人。他在流落荒岛之初，没有一个人陪伴他，他既孤独又寂寞，但是他能够很快地调整好自己的心态，让生活逐渐步上了正轨，他不再。他运用自己的头脑和双手，修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造器具，缝纫衣服，把荒岛改造成“世外桃源"。从这一点就能看出来，鲁滨逊不仅拥有积极乐观的心态，还有过人的智慧与创造能力!
“平凡的人因有理想而伟大，有理想着就是一个‘大写的人’。”我认为，鲁滨逊他就是一个“大写的人”!因为他有理想，有梦想，他立志要环游世界，要四处冒险，踏遍世界的每一个角落。而这个在当时看来十分荒唐的想法，是没有被鲁滨逊的家人所支持的，他的家人希望他能安分守己，老老实实地靠自己的勤勉和努力挣一份家财，能够过一辈子安适而惬意的生活。但是鲁滨逊却是一个不安分的冒险者，于是他决定要背着家庭，私自出海!尽管这一决定会使他接下来的生命路程变得十分坎坷，可是最终一种“神秘而有力的天数经常逼着我们自寻绝路，使我们明明看见眼前是绝路，还是要冲上去”的情感克服了所有困难，支持着他完成自己的理想。在鲁滨逊看来，冒险就是他的生命，没有什么事情能比冒险更能代表他了。
我们也应该学习鲁滨逊这种为了坚持理想而奋斗，为了完成梦想而拼搏的精神。我们这一代人，通常都是娇生惯养的一代，无论是什么家务活儿，都不怎么会干。这严重地影响了我们的实践操作能力与培养独立自主的性格的巨大障碍!我们不能依赖他人，我们要依靠自己来拼出一片天来给别人看看：我们不是温室的花朵，而是在腊月傲然迎霜的寒梅!
鲁滨逊，天生的冒险者，天生的实践家!
篇10：《鲁滨逊漂流记》读后感-初二读后感作文
《鲁滨逊漂流记》读后感-初二读后感作文 -名著读后感
《鲁滨逊漂流记》这本书，让我大开了一次眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情我们不会成功呢？又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢？这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。17苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨逊却完全是个新人，成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物。
作者笛福曾这样点评鲁滨逊：形象为不安于现状，勇于行动，勇于追求，不畏艰险，按照现代文明的模式，开辟新天地的创造者。很多人都只想满足于现状，最好是不经过任何**就过着幸福的生活，而他们却不知道没有经过大风大浪的人是经不过任何打击和挑战的。有些人虽经过了一番考验得到了自己想要的东西，可一旦东西失去了，他们就再也振作不起来了。因为他们怕再一次为遇到难解决的问题而大费周折。《谁动了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并没有任何犹豫，马上穿上鞋子去开始自己新的寻找。这样，他们的心态和心境才会更平静和从容因为他们懂得去追求，所以他们的远方就在不远处。
的确，鲁滨逊也是一样的，如果他没有离开家，而是按照他父亲的只是做事、生活，那么他的人生一定没有那么精彩。在他的眼中就只会有金钱，还有过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去捍卫自己的家园。但他按照自己的意愿去做了，虽然他一次次的遇到困难，有一段日子甚至还被当成奴隶。但他勇于向世界挑战：他离家出走，按照自己的意愿去奋斗；他勇于和大自然斗争：在经过大浪后也没被淹没，在荒岛上用自己的双手开辟出属于自己的家园；他勇于去行动：在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉，拼命去救他，就一个素不相识的人；他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想过的生活，经历大自然的挑战和重重磨难。
我们也应该向鲁滨逊这样，要敢勇于向世界挑战，不被打垮，压力越大则能够越坚强，这才是我们的目标，要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，这样才能创出一个坚强的自我，一个依靠自己的双手生活的自我。
有这么一个假设，把你抛在荒无人烟的孤岛上，有一艘船供给你充足的食物以及日用品，这个岛上没有凶猛的野兽和野人，那么，你愿意来到这个岛上么？或者说，你若变成这样会怎么做？这就是《鲁宾孙漂流记》的最初假想。笛福把这个假想描写在鲁宾孙这个人物身上。鲁宾孙是一个英国青年，他怀着云游四海的志向越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸遇难，他作为唯一幸存的人在一个孤岛上生存下来。
“有时我会发生疑问，为什么苍天要这样作践他所造出的生灵，害得他这样不幸，这样孤立无援，这样沮丧无聊，以致使人找不出理由对这种生活产生感谢的心情？”从这句描写中，不难看出鲁宾孙初登孤岛时的绝望心情。他需要面对的不是凶猛野兽,而是人类最大的弱点--孤独。他，在这种环境与可怕情绪的摧残下，依然活了下来，是什么给了他活下去的勇气？没错，是求生的意志，是生命的本能，是生的动力呀！“我希望世上的人都要从我最不幸的'处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以 的东西。”鲁宾孙拥有把逆境转变为对自己有利环境的能力，他懂得如何总结好与坏、利与弊，并善于利用目前的利扭转逆境，这是值得我们学习的。
除了强烈的求生意志，还有鲁宾孙自己的冒险精神、毅力与冷静的头脑在起作用。他与我一样，与父母有隔阂，有远大的志向与抱负，为了自己的梦想而奋斗，可是，换作是我能否有他那样的毅力与勇气呢？他用双手为自己建立了一个堡垒似的安全的家，储备充足的食物和 ，勇敢地抵抗入侵者。真让我汗颜，若是我在这样的环境下，也许会吓得手足无措，更别提防御工事和建造一个家了。我还在父母的庇护下，家庭的温床里，做自己的春秋大梦。虽然我与鲁宾孙的年龄无法相比，可单单在精神上，我却是逊于他许多的。几乎没有挫折，我的道路是平坦的，可是身在福中不知福的我一直抱怨这抱怨那，懒惰地生活在吃饱穿暖无风无浪的生活中。
鲁宾孙会成为青年们崇拜的人物，是因为他是有活力、有创造意识、不怕艰苦、善于团结人的一个发展、进步人物。不得不承认，任性、娇气、依赖性强而动手能力差是我的也是大多数青少年的缺点。是的，要培养扭转逆境和在艰苦环境中生存的能力，我得从现在开始，反思自己，锻炼自己了。
篇11：鲁滨逊漂流记读后感初二作文
他，不受家人的劝阻，登上了前往非洲的大船;途中突遇意外，只有他被巨浪卷上荒岛，得以生存。
他，在岛上盖房打猎，畜养耕地，活出了一番别样天地。他救下了野人，并为他取名“星期五”，教他干活。在岛上度过二十八年后，他才重新回到故乡英国。他是谁?他就是鲁滨逊，一个传奇的人物!
鲁滨逊是一个爱冒险的英国人，他不顾父亲的阻拦，与朋友一同前往非洲。可半路遇到风暴，只有他活了下来，还身处在一座荒无人烟的可怕孤岛上。
开始，鲁滨逊急切地盼望有船只经过。渐渐的，他不再指望有谁能够发现他，从并未倾覆的船只残骸中运来物资。接着，他在岛上伐木盖房，没有溺死的两只猫和一只狗陪伴着他。鲁滨逊把打猎捕获到的羊圈养起来，并种下了稻谷。他甚至还救下了一个野人，叫他“星期五”，使他成为自己的帮手。
最终，鲁滨逊救下叛乱船只的船长，船长带着他回到了离别二十八年的故乡英国。
鲁滨逊，即使只身一人处在未知环境当中，也不屈服于大自然。他聪明勇敢，理智能干，没有像常人一般，精神崩溃而自尽。他有很好的心态，又有超乎常人的生存能力和经验，这一点是值得我们学习的。我们也要学会独立，才能在社会中远离依靠，也能搏得一席之地，展翅翱翔。
也许，我们正是缺乏机会，才缺乏了经验。机会又由谁创造呢?靠旁人的支持，靠自己的信念。人的本能都是求生，而放弃也是本能。坚持不一定成功，但放弃一定失败。在未知的情况下，我们不尝试，又怎么能知道答案呢?比如鲁滨逊这种情况，求生是比自杀好上百倍的。自尽是懦弱的表现啊。当我们感到一无是处时，可能是因为没有找到闪光点，也可能是因为没有机遇认识自己，或许是纯粹自卑而忽略优点。在任何人身上，在任何环境中，总有突破口，总有坏处、好处。
任何时候我们都得勇敢无畏，害怕丝毫没有用处。当我们遇上纸老虎时，不畏地去面对，兴许会挂彩，兴许会胜利;如果在害怕，那只能让纸老虎更毫无忌惮，更嚣张，结局必定失败。那我们为何不选择前者呢?倘若两条路的尽头都是很不理想，那为何不选择冒险的路呢?即使会有一身伤，但总比混吃等死好多了。后者只有失败的结果呀!
每一个人都应该去看看《鲁宾逊漂流记》，这真是一部名不虚传、令人热血沸腾的世界经典名著!
篇12：以游记为题的初二作文600字
阳光正好，微风不燥，这样的天气最适合出门。爸爸妈妈带着我，以及家里的狗狗，我们一起来到滨河公园。呵，人真多啊!三个一团，五个一簇，走走停停，停停走走，每个人都在尽情享受着大自然的馈赠。
我和狗狗沿着公园的小路跑着，爸爸妈妈跟在身后。小路两边绿草成茵，大片大片的绿毯子向远处延伸，好像没有终点似的。草地上零零星星开着几朵不知名的野花，这些花儿在风中招展，惹的几只小蜜蜂围着它们翩翩起舞。“咔嚓”一声，爸爸拿出相机拍下了，这美好的一幕。
走着走着，我们来到了河边，河边的石凳孤零零的，它在等着我去坐。我挑了一个视野广阔的'石凳坐下，眼前的河水在微风的吹拂下，荡起了一圈一圈的波纹;在阳光的照耀下，反射出一块块光斑，犹如洒满了碎钻。河边的长柳是调皮的孩子，它那细长的枝条一下一下打在水面上，惹的河水很不高兴，飞溅起一朵朵生气的水花。
“啾啾啾，啾啾啾”，几只小巧玲珑的鸟儿正在树枝欢呼雀跃。它们在细细的树枝上跳来跳去，仿佛在为我们这些客人表演着华尔兹。也许它们是在商量什么才对吧!其中一只鸟儿飞走了，另一只鸟儿也尾随其后，只留下树枝在风中轻颤。我的目光随着它们飞向天际，不一会儿，两只小鸟没了身影。他们去什么地方了?大概是发现了什么好物吧。
公园里的游人越来越多，小路上，逐渐响起来孩子们嬉戏打闹的欢乐声。这样的天气，大家都不约而同的走出家门，拥抱大自然，欣赏大自然的美景，感受大自然的美好。亲爱的读者，你也快来吧。
篇13：初二以活着为主题的读后感
现如今似乎已经很少有人去掂量‘活着’这个词的份量了!人们大都逐之以金钱名利、悦之以声色犬马，死死盯着与生命本身关系不大、与欲海情壑紧密相连的东西，使很多人都不再去思考活着的真正意义了!
人活着是为了什么?世上仍有无数的人始终不明白，他们总以为活着只是为了他们心中所谓的幸福、爱情、金钱、做官!有的人觉得自己改变不了命运，对前途不抱有任何希望;有的人，碰到困难，就选择了后退，甚至放弃自己的生命。
在《活着》一书中，主人公福贵也许并不知道自己为什么而活着，他也许只知道人活着就是这样，有钱就赌一赌，没钱就种种田，经历一下世间的酸甜苦辣，也许活着在他的心里真的就是如此简单。福贵是个含着金钥匙出生、曾经风光一时的富家少爷，但由于自己没有思想和信仰，年轻的他无情地对待家珍，愚昧地赌完了家产，残酷地在一夜之间让自己殷实的家庭走向生活的底层。到后来，福贵还清了所有的赌债，他也因此变得一无所有，也不再赌了，也懂得了怜爱与珍惜家人，然而，生活是残酷无情的，现实没有因为福贵幡然悔悟历经沧桑就给予他平静和安宁的日子，他亲眼目睹自己的亲人一个一个离他而去，最后他一贫如洗、无依无靠，只能与老牛为伴。也不由得让我对他由当初的憎恶转而变成了同情。在这里《活着》就是一面人性的镜子，它告诉我们公子哥式的品行只会让人走向失败，余华写《活着》的初衷，也许也正基于这个原因吧。
其实福贵不过是当时广大中国农民中的一个缩影罢了，在他的身上，除了曾经的疯狂和为所欲为，还是遗存了不少的优良品德：比如勤劳善良、任劳任怨、乐观坚韧在苦难的背景下，福贵经历了人生中所有的痛苦，当他看着亲人一个个离他而去时，他的心其实在滴血!但他奇迹般地挺了过来，依然直面自己的人生，风烛残年之时，牵着一头老牛做伴过日子。他没有因为亲人的离去而结束自己的生命，因为他觉得活着是为了让死去的人安心!他曾经伤心哭泣、痛苦挣扎，但他依然乐观、豁达地面对自己的人生，在他的脸上，你看不到他生活有多么的不好，看不到他对世道有多少的厌倦，看不到一丝的沮丧，有的只是岁月留下的沧桑，有的只是他带给我们的人生取向。
然而我们有的人遇到轻微的挫折就意志消沉、痛苦流涕，感叹工作的辛劳与生活的不易，感叹命运的不公，有的人选择了“混”，其实我们有资格说我们苦吗?有资格对我们所遇到的挫折就失去信心吗，有资格感叹命运的不济吗，不能!可是我们中间经常有人犹豫、彷徨、滞步不前!然而，我们生长的时代与福贵那个物质匮乏、荒唐无知的时代相比，是多么地幸福，所以我们每一个人都应该好好地生活，理性的生活，要懂得如何勇于承受困难解决困难、如何保持乐观的生活态度!
其实即使在那样的时代里，还是有许许多多的勇士，他们时时刻刻都在做着有意义的事情，他们勇于面对困难勇往直前，他们是社会进步的真正勇士，他们是中国革命走向成功的生力军!因为中国革命的胜利和改革开放一样都是源于农村的，是与农村老百姓密不可分的!当初正是因为及时地意识到了这一点，勇敢地提出了“农村包围城市”，才使中国革命取得了神奇般的胜利!当初的中国正是因为有着无数像福贵春生这样的百姓，正是他们坚强地活着并因此忍受了无穷无尽的痛苦和磨难!
福贵老人成长在解放前期，他一生的写照其实就是现代中国的一部精彩的演变史，让我们真实地见证人生的无情与战争的残酷。然而，即使福贵一生的故事是这样一幕人生苦难经历的人生悲剧，是一个历尽世间沧桑和磨难的老人的人生感言!但是在余华的笔下，他还是在向我们展示高尚!那一刻在余华的笔下，活着就是忍受，忍受生命赋予我们的责任，忍受现实给我们的幸福和苦难、无聊和平庸。他通过福贵的口，告诉我们人应该如何去承受苦难;告诉我们绝望之中总是会有希望;告诉我们人是为活着本身而活着，而不是为活着之外的任何事物而活着。“皇帝招我做女婿，路远迢迢我不去。”福贵牵着老牛渐渐远去，“少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。”一路粗哑而令人感动的歌声在空旷的田野里像风一样飘扬……从这样的文字里我们可以读出：他所叙述福贵的经历和感受，不是为了博取别人的同情和帮助!
当今社会，虽然有一部分人仍然一味地崇尚金钱与权力，评价一个人成功与否也以金钱与权力作为标准!这些都会使有些人的价值取向迷蒙也促使有人想一夜暴富，但是，我们仍然要选择坚强地活着，并且勇敢地从自身做起，勇于直面自己的错误并加以改正，不断地提升自己、充实自己，并极富热情地关注社会，尽自己所能去帮助和关爱他人、培养后代，我们坚强乐观地面对生活的压力，凭着自己的良知去闯荡社会，即使生活再艰难困苦，我们在很好地活着的同时，还可以了无遗憾地对世人说：我对得住自己的良心!也许这也是人活着的意义吧!如果不是这样，那么我们和书中青年时期的福贵又有什么区别呢?!因而，对于读到这本书的我们来说应该算是终生受益吧。
《活着》赋予了太多的内涵，读着它是一种享受，让我们明白作者的良苦用心，让我们更清晰地了解自己，让我们知道应该了解并牢记中国的每一段历史，因为“一个善于忘却历史的民族必定是一个没有前途的民族”!《活着》拒绝谎言、拒绝道德中立、拒绝涂脂抹粉!在一片歌舞升平、国泰民安的景象中，是这样的文字让我们知道这只是表象罢了;《活着》不畏权贵，一切凭自己内心真实的感受说话!用自己的文字真实、客观地反映和评价着心中的人和事。
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