下面小编为大家带来参观一年级有感作文，本文共17篇，希望大家喜欢!
篇1：参观一年级有感作文
今天是国庆节，为了让我和妈妈过一个开心的国庆节，爸爸带我和妈妈到红旗渠参观游览。一是参观举世闻名的红旗渠，同时也想了解一下林州当时的真实情况。 20世纪60年代，林州人民为了彻底改变严重的缺水的恶劣的条件，凭着一锤一钎一双手，逢山凿洞，遇沟架桥。苦战十年，削平了1250座山头，凿通211个遂洞，架设152座渡槽。在太行山上的悬崖峭壁上建成了全长1500公里的大型引水灌溉工程——红旗渠。
这一伟大的工程，换来了林州人民今天的幸福生活，若是没有红旗渠的话，林州人民的生活仍然处在严重的缺水状况，农民伯伯了不能播种，林州的人民没有粮食一定会饿的骨瘦如柴，人们过的仍旧是一贫如洗的生活。 红旗渠现在成为融爱国主义教育和休闲为一体的旅游胜地。 啊!红旗渠，是你让我真正懂得了“幸福”的含义，更让感受到林州的人民的不怕困难的精神，我要感谢你——红旗渠。
篇2：参观一年级有感作文
今天我去参观农耕博物馆，一进大门，我就看到了神农氏的雕塑，据说神农氏亲尝百草，是农业的创始人。
接着，我们来到博物馆的展厅。首先看到的是许多古代农民用过的一些东西，如:斗、半斗、升子、半升、粮票、棉花票等;还有许多粮食作物的种子:葵花籽、葫麻籽、臭芥籽、麻籽;还有当时农民穿的:狗皮大衣、托面子皮袄、皮裤、实纳帮子、毡靴、毛袜子等;还有一些用来煮茶做饭的东西:铜锣锅、铜壶等;以及一些农民用的车:二饼车、平板车;还有一石制工具:碾子和石磨;最后还看了一些农民种田用的工具:锄、镢头、步弓、木杈子、木锨、木耙子、铁耙、锹头、铁杈子、耱、耙、老犁、山犁、双轮双铧犁……
这些家用工具都是古代人们在实践探索中制造出来的，这充分体现了古代农民的智慧。
这次参观令我大长见识，因为农耕博物馆浓缩了古代农业的精华。使我对农业的发展有了初步的了解。
篇3：参观一年级有感作文
今天，老师带领我们全班同学去参观污水处理厂和苗圃。
我们先去了污水处理厂。还没进门就闻到一股刺鼻的臭味。然后我们去了二楼的脱水车间。向导跟我们介绍了脱水机器的功能和效率。在车间里，我看见了翻滚着浪花的污水，心里不由得佩服那些不怕脏，不怕累的工人师傅们。
走出了污水处理厂，我们来到了苗圃。老师给我们介绍了许多树的名字和生活习性，有梧桐树、枫树……梧桐树的叶子已经黄了，一片片飘落下来，像美丽的蝴蝶在空中飞舞。枫树的红叶如火一般，映虹了半边天。要说花就更美了，有大叶女贞、宝月兰、月季花……月季花昂首怒放，红得那么浓，没有一点杂色。
秋天真美!可那些为环保奉献的人们更美。
篇4：参观有感
参观有感
山东省济宁市 兖矿集团济东新村小学
我们先去了污水处理厂。还没进门就闻到一股刺鼻的臭味。然后我们去了二楼的脱水车间。向导跟我们介绍了脱水机器的功能和效率。在车间里，我看见了翻滚着浪花的污水，心里不由得佩服那些不怕脏，不怕累的工人师傅们，
篇5：参观有感作文
参观有感作文
在“科学技术就是第一生产力”这一主题思想的推动下，我校为结合当前素质教育这一教学的模式，于9月29日，组织我们去“长沙市博物馆”参观了“七巧板科普乐园”，想给我们上一堂科普知识课，但因为人多嘴杂，许多项目的科学原理，我未能听清楚，并且也没有去亲身体验，因此我感到十分遗憾。10月3日，我的外公为满足我这求知的愿望，又陪我再次来到“七巧板科普乐园”。这次馆里的工作人员领着我们依次参观了A、B、C、D四个展区，每到一处，阿姨们都非常认真、详细地给我们讲解，这些通过应用，声、光、电、磁、力等科学原理，所产生的各种神奇的现象。同时，还让我们去触摸现实中的科学，领悟科学实境中的奥妙。其中给我印象最深的.是：A区：旋涡、万有引力、雅格布天梯。B区：波浪发电、无玄琴、无面鼓。C区：隐形飞机、气篮球、足球射门。D区：智能汽车、旋转通道、声音传递等等。通过这次参观，更加激发了我努力学好科学知识的信心和去追寻、去探索无尽的科学世界的决心。参观有感作文400字篇6：一年级参观日记
今天，老师带我们到消防队去走了一遭，我看到了消防叔叔是怎样救人和救火，还有自救的方法。我还看到了叔叔们怎样把生活也整理的仅仅有条的。
最后我们看到有一个叔叔拿来了一个龙头一样的水枪，龙头一开水就能冲出一两米多远。很快我们就看完了表演，
今天我觉得我学到了好多急救的方法，真是太开心了！看完了表演我们就回到了学校了！
篇7：一年级参观日记
今天我和爷爷去科技馆玩。
科技馆里有棕色狗熊标本、蟒蛇标本、大象标本、狐狸标本，还有长毛的机器蜘蛛挂在墙上。接下来我们去看苹果大机器人，它会跳迈克尔杰克逊舞，还会说：“给你个苹果吃吃吧。”忽然我感到头痛，于是我们从三楼下到一楼，在一楼我看见有人在赛车道上赛车，在赛车的过程中有飞车、撞车和翻车，真是太精彩了！
篇8：一年级参观日记
星期日，爸爸、妈妈带我和扬扬哥哥到解放公园参观机器人展。
一进大门，有四个熊猫机器人在欢迎我们。他们一个吹笛子，一个打架子鼓，一个拉小提琴，一个吹喇叭，音乐真动听。我听得舍不得走了。
我最喜欢的是卖饮料的机器人。每当我们投入三元钱，机器手就拿起一瓶饮料，放到出口处，饮料罐往下一滚，我们就得到一瓶好喝的饮料了。
我长大了要造出更多有用的机器人。
篇9：参观消防队一年级作文
参观消防队一年级作文
新一批小记者行动了，这次的地点是去“消防队”。
老师说过参加小记者不是去玩，而是让我们学会写作，学会观察，学会思考。但有些小记者却是来玩的，以为自己有多么厉害，离开了教室离开了老师就逍遥自在。比如我们班上的陈杰锋，我已经提醒过他好多次，但他还是不听，说：“你们以为去消防队有多么了不起，我已经去过很多次了，还要花那五块钱坐车用，真是太浪费了。”
不久，沈老师就来了，她的后面紧跟着周老师，向我们走来。现在陈杰锋不再那样逍遥自在，而是乖乖地跟在我们后面，我们排好队伍了，但三年级的小记者还没有找到自己相应的位置，因为他们是第一次出来活动，所以不太熟悉。沈老师和周老师只好亲自来帮他们排队伍，不一会儿，一条像龙一样的队伍就出来了，沈老师和周老师非常不满意，只好又帮他们排了一遍，这次，一条整整齐齐的'队伍排好了。
大巴车来了，我们三四年级分别坐在三辆车子上。坐上了车子，沈老师像以往一样，选了一位文娱委员，这位文娱委员正是我们班的——尹振涛。他的第一首歌是“着魔”结果有许多人不会，后来，沈老师建议，发一首大家都会的歌，尹振涛就发了一首“爸爸去哪儿”，还发了奔跑、梦春秋、最美的光……
到了消防队，老师安排我们坐下，这里的长官叫“李理”，我们叫他“李长官”。首先小记者发问，李长官点了许多小记者，那些小记者的问题李长官都一一回答了，还告诉我们当消防员要通过面试、笔试等，要年满18岁。消防队是救火、救人的，发生火灾时，应及时逃离现场，拨打“119”。火灾，是威胁公众安全和社会发展的主要原因，死亡人数2．08万人……
这是一些李长官告诉我们的资料：北京市“2·9”央视新大楼北配楼火灾，是因为燃放烟火才导致的火灾。浙江省温州市“12·12”温富大厦发生火灾，将近两个小时，火灾才得到控制，还有人被困电梯，情况紧急，并且电梯里是一位孕妇，11∶30大火才完全扑灭。江苏省南京市“4．19”中环国际广场火灾，一些黑糊糊的东西掉到了消防车上，消防车的顶部燃烧了起来，幸好扑灭及时……
这次活动让我知道了隔热服、救援三脚架、起重起垫、移动遥控水枪、空气面罩、堵漏器材、红外线成像仪、升降机、16米多长的喷水机及怎样拆门：先扩大，再夹烂。我知道了这么多的知识，你知道了吗？
篇10：参观博物馆作文一年级
今天的秋游真有趣，我们都很开心。下面请让我和你们分享这次出行吧。
我们这次秋游去的是西溪博物馆，一楼的展厅让我们了解了世界上许多美丽的湿地的地貌和风景，让我们大开眼界。原来在全球这么多世外桃源中，西溪湿地只算是一个小“花园”吧。
二楼则陈列着所有湿地的动物标本，什么扬子鳄也好，树蟾也好，河马也好，真是应有尽有。还有养着活物的大玻璃箱子。其中，有我印象最深刻的三种动物，第一种是一种小鱼，通体透明，看得见骨头;第二种是一条狗鱼，没有鳞的灰身子，闪着粘液光泽;第三种则是一种树蟾，皮肤上有充满毒液的疙瘩。真有这些玩意儿，信不信由你。
我们出了第二展厅，走上了一条挂满鸟类照片的长廊。同学们边走边看，有人对鸟那奇特的长相议论纷纷，有人则对小鸟那五彩的羽毛赞不绝口。
出了博物馆，到了一个半小时的步行时间，沿途风景秀丽。蓝天、碧水、白云、绿树，偶尔有一两只苍鹭掠过水面，它那怡然自得的神态、潇洒的飞行姿势让人不禁也高兴起来。
我们找了一块空地野餐，吃过饭就回去了。路上，我想：“还有许多景点我没细细观赏。下次抽空请小伙伴们一起来玩，好好欣赏一下整个西溪湿地。”
篇11：参观博物馆作文一年级
双休日，爸爸带我去参观博物馆。
博物馆大门两边各有四座仿古代辟邪用的是狮子。博物馆分四层。第一层是中国古代青铜馆和中国古代雕塑馆。第二层是中国古代陶瓷馆。第三层是中国历史玺印馆，中国历代绘画馆和中国历代书法馆。第四层是中国玉器馆。第四层是中国玉器馆和中国清明家具。
我特地看了中国古代陶瓷馆。它给我们展现了烧制陶瓷的过程，烧制一件陶瓷制品要经过采矿.粉碎.制坯.烧制等无数道程序的劳动才能完成。
参观结束，当我走出博物馆时，再回头仰望那高大的建筑物时，我深深地体会到：中国的历史是一段伟大而不平凡的历史，中国的明天更是一个辉煌而灿烂的明天。
篇12：参观博物馆作文一年级
今天，奶奶带我去运河的对面游了三个博物馆。第一个，是扇博物馆，扇在中国有着悠久的历史和文化。被称作“人间天堂”的杭州，从宋代至今，一直以来都是中国扇产业的文化中心。
中国扇博物馆以扇的历史、扇的文化、扇的工艺为重点，以实物展品、场景再现，结合多媒体等高科技手段，充分展现扇的魅力。接着，我们来到伞博物馆。烟雨江南，衍生出独特的伞文化，伞的审美、乎的诗意和伞的象征意蕴伴随着历史发展的车轮，碾压出一道独特的文化轨迹。中国伞博物馆综合展示以中国为代表的伞文化、伞历史、伞故事、制伞工艺技术以及伞艺术的博物馆，是世界首创的伞博物馆。最后，我们来到了刀剪剑博物馆。
中国刀剪剑博物馆通过多角度、多无化的方式，介绍和展现刀剪剑“物开一刃为刀，两面开刃为剑，双刀相交为剪”的独特文化。通过精致展品，我们既可以在展馆中了解刀剪剑的历史文化，也可以从生活化视角去体验民间风俗、生活趣识。
篇13：参观博物馆作文一年级
今天我看了一下以前的照片，发现了一张参观鸦片战争博物馆的照片。我回忆了起来……
那天，我和爸爸妈妈踏进了博物馆的大门，在那里首先映入眼帘的是一幢三层楼的门，上面写着“鸦片战争博物馆”，走进大厅，陈列柜里摆了很多东西，有大炮、大刀、长矛、洋枪和洋炮，我看得眼花缭乱。接着就看到了林则徐纪念碑。林则徐是福建人，清朝时的一个大人物，著名的“虎门销烟”就是他组织和指挥的。是我们的民族英雄。离开林则徐纪念碑往左走，就到了销烟池，销烟池有两个，呈方形，比游泳池小一些，池子旁边有一涵洞，通向大海。爸爸好像说过，别看池子不起眼，一百多年前，林则徐就在这两个池子里销毁了二万多箱鸦片，也就是著名的虎门销烟。我当时心想：林则徐真是太伟大了，鸦片烧得太好了。
看着这些照片，我想：中国要想不被欺凌，就必须强大起来，因此我现在应该好好学习，为祖国的发展增添一份力。
篇14：参观博物馆作文一年级
今天，我和学校的七八十个同学在校长的带领下一起去郑州博物馆、海棠公园、科技馆参观了。
从中我知道博物馆是1953年建立的，里面有C、B、A级文物上百件，从中我感到建一个博物馆不容易，他们要挖那莫辛苦的去挖，就是为了让我们这些祖国的栋梁多懂一些知识，让我们长大多为祖国做贡献，他们是那莫伟大。。。。。。
我们伟大的人郭沫若曾在这里提过笔、写过字，为什么呢?是因为我们河南不落后，因为落后就要挨打，我们不落后，所以有名人为我们写字。
在博物馆里，我记住了夏代，它里边有很多东西，比如“碗”等。我也知道他们利用热胀冷缩的原理来卜算的笑话。我也在三楼看到了很多佛像。我也看到了原来的郑州和现在的郑州。。。。。。
我学到了很多，也收获了很多，好想多参加这样的活动啊!
篇15：参观纪念碑作文一年级
今天，爸爸带着来到了梁弄革命烈士纪念碑。
到了门口，首先看到的是“生的伟大，死的光荣”八个大字，从门口到纪念碑共有319个台阶，我很快的跑到了最上面，看到碑上写着“革命烈士永垂不朽”，爸爸很严肃地给我讲了很多烈士为了保护家乡的英勇事迹，并要求我作为少先队员，一定要以先烈为榜样，好好学习。我听了后，使劲的点头，暗暗地下了决心，今年我一定要争取更好的成绩。
篇16：参观纪念碑作文一年级
在去火车站的路上，我和妈妈在地铁上的电视里看到了国家领导人和北京群众向人民英雄纪念碑敬献花篮的新闻。我看到北京天安门广场上人民英雄纪念碑前有好几个大花篮，很多人冒着雨站在广场上。仪式开始了，先向先烈们默哀，接下来几百个少先队员唱起了《中国少年先锋队队歌》，以后十几个威武雄壮的解放军叔叔抬着大花篮慢慢放到纪念碑前面，习近平主席等国家领导人上前整理了花篮上的绸带，然后绕纪念碑一圈，向为新中国建立和建设而牺牲的先烈们表示敬意。少先队员和好多群众也表达了他们的敬意。
篇17：参观纪念碑作文一年级
今天，阳光明媚，我和爸爸一起爬县龙山。
走进县龙山的大门，第一个看见的就是弯弯曲曲的台阶。我们沿着台阶向上走，不一会儿就来到了一个平台上。远远地就看到[革命烈士纪念碑]。它的四周围着两圈石雕围栏，它的形状是白塔形的大约十几米高，非常的宏伟壮观。站在下面我不由得想起了多少革命先辈，用无数鲜血和生命才换来我们现在的幸福生活。我们大家应该考好珍惜它。
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