下面是小编为大家整理的学生《飞跃老人院》观后感，本文共18篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：学生《飞跃老人院》观后感
今天老师就带着我们看了一部关于老人的电影——《飞越老人院》。
故事发生在一个老人院里，老周和其他老人的生活像一潭死水。正在这时，老周的老朋友老葛也因儿女需要房子而无家可归，也加入到他们当中。为了让老人们不再浑浑噩噩地过日子，老周组织大家做更有意义的事情，借助电视节目《超级变变变》，让大家乐在其中，组织大家一起排练节目去天津参加比赛。
影片开头时的老葛，紧紧吸引了观众的目光。当他去了一所老人院时，老人院的围墙上刷着一行大字：“有一天我们都会老”，我心中不禁为之一震。是啊，时光匆匆、日月如梭，我们谁能说自己不会老呢?当我们有一天满脸皱纹、满兜白发时，我们的儿女会在身边么?当我孤零零的坐在敬老院的椅子上，心中又是怎样的`空落落和不甘呢?我问自己。
看见那敬老院的老人们羞涩的笑容，干瘪的皮肤，呆滞的肢体，茫然的眼神。我突然对老人有了一个新的认识。原来在社会中有这么些人，他们无依无靠、孤苦伶仃。老葛在敬老院住了下来，和老朋友老周挤到了一张床上。老周同屋老金是痴呆，生活不能自理不说，被儿女折磨得已经疯了，总是会半夜惊醒大叫着“我已经没什么好分给你们的!”“你们要干什么?!我还死不了!”看着那位付出全部心力的父亲被子女抛弃在这儿，糊里糊涂，就只记得这么一句话，我沉默了。一边咒骂着老金的儿女，一边沉思着。 当我们的父母老了，又是一番什么样的景象。“子欲养而亲不在。”我更要抓紧时间好好帮父母做一些力所能及的事情。“孝”不光要放在嘴上，更重要的是要放进心里。当我们长大时，给父母吃山珍海味，他们还能吃动么?
老人们进过艰难坎坷，终于实现了自己的梦想，去到天津参加比赛。可这时他们得知的一个消息，一向最有活力的老周竟然的了膀胱癌晚期，时日不多了，他们的节目也去得了进入决赛的机会。可是，老周的病情再次恶化。他说他还有最后一个心愿，想去看看海，看看海边的日出。众人把他带到海边，等待着日出。当金色的太阳缓缓升起时，老周也已驾鹤西去了。老葛为了纪念老周，把海边的日出做成了节目，在决赛的舞台上演出。
影片即将结束，我却永远忘不了那海边的日出，金色的阳光洒过海面，洒过孤帆，洒过老周安静闭上的双眼，洒过那一群含泪微笑着的老人，也洒在了我暖暖的心上。
篇2：电影飞跃老人院观后感作文
在电影院看完了期盼已久的张杨新片《飞越老人院》后，擦擦湿润的眼眶，想到的第一件事，就是给远方年迈的爷爷奶奶打个电话。电话铃一响，听出孙子的声音后，电话那头开心、灿烂的笑声让我心酸 继上一部作品《无人驾驶》关注都市男女情与欲的纠结关联之后，张杨在这部新片里直指中国社会目前能够说是最严重的问题——那就是由人口老龄化带来的老无所养、老无所依的问题，体现了导演出道以来一以贯之的敏锐视角和人文情怀。影片自始至终贯穿于一股温情的力量，与《杀生》和《黄金大劫案》相比，文艺气质更为浓烈;而在这种文艺气质的背后，是对快要走到尽头的性命的本能怜悯以及对老人们挥之不去的孤独感的深切同情。影片的具体情节我就不一一细说了，谈谈自我印象最为深刻的几个地方：
1。恰逢节假日，小兄弟姐妹和企业家们来探望关山老人院的老人们。导演特意给了小兄弟姐妹满嘴的口红和企业家送出的鲜红色的钞票两个明显的特写，暗示出这种所谓的关爱只是一种社会化的例行公事，是社会体制的一部分;老人们真正需要的，不是这种每逢节假日作秀和户外式的探望，而是长久的陪伴和关爱。
2。当老葛儿子来给老葛退回20万块钱时，说了一句“这20多年你欠咱们多少债”。此时，精神不太正常的老高立刻爆发，朝老葛儿子扔去瓶子，并大声喊道：“只有你们欠我的债，哪有咱们欠你的债”。这句台词无非是证明，中国父母，至少老高这一代人，养儿育女的目的之一仍然是传统的“养儿防老”，因此父子之间并不简单是一种性命的延续关联，而是父辈对子辈有着养育之恩，这种恩情债要靠子女对年老的父亲赡养来还清。短短一句话，中国传统宗法制的伦理思想尽显。
3。与美国那部著名的《飞越疯人院》相比，这部电影对老人院的飞越表面上看起来同样是对社会体制的反抗，但实际上，“疯人院”一片强调的是个人的自由、独立意志大于一切，而这部电影里的反抗最终的结果，却仍然回到了传统的社会运行秩序和社会伦理，正因老人们之因此要飞越，不是为了空洞的个人自由，只是为了能再见远在日本的女儿一面，尽享天伦之乐。“疯人院”里，幸福是建立在个体自由之上的;而“老人院”里，幸福则是寄望在他人身上。由此也可见中西方社会伦理和历史变迁不一样带来的价值观差异。
4。影片中让我印象最深刻的，是老人们逃出老人院，行走在去天津的路上时，路边出现的大片向日葵、奔腾的骏马和风吹草低见牛羊的景象，在这样一部严肃题材的电影里，出现这样的场景，既是对老人们“老骥伏枥，志在千里”的赞誉，也是张杨导演一向以来的浪漫主义情怀的最好表现。
5。在老人们开始表演节目时，响起的音乐是动画片《西游记》里的插曲。用这样的音乐作为背景伴奏，一来可能是暗示老人们性命快要走到尽头，即将有可能驾鹤西游;另一方面，西游记里的西方是天堂，是极乐世界，这也代表了导演对这些可爱的老人们的良好祝愿。
6。老周在影片中的搭档朱太太丧失了记忆，把老周当成自我的老伴，然而到了之后，两人似乎有假戏真做的意思在里面。在老人院里面的同伴们谈论时，有一位老人赞叹道：“朱太太是人生的最高境界，把不该记得的都忘记了，把不该忘记的全记在心里”，这句话或许是老人们晚年生活的最高境界，正因如果老太太不失忆的话，或许她还沉浸在晚年丧偶的痛楚里，而无法跟老周享受晚年的愉悦。
7。老周的性命最终在海边走到了尽头。他走的那一刻，天边升起了太阳，然而那太阳看起来，却跟夕阳一般，这或许象征了性命的周而复始，个体的性命只是人类性命和历史延续长河中的沧海一粟，无须悲观，也无须伤感。
最后，我想用《礼记》里的一段话作为这篇观后感的结尾：“人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养”，以此向本片导演张杨致敬，向在好莱坞吸金商业大片、严酷的电影审查制度和把电影视为娱乐品、消遣品而非艺术品的绝大多数中国观众的三重压力面前，坚守艺术底线和人文情怀的中国导演们致敬。只要你们不倒下，中国电影必须能够拥有完美的明天!
篇3：电影飞跃老人院观后感作文
冲着张扬，冲着预告片，去看了《飞越老人院》。
恰值母亲节，那种不知道该称之为什么的情绪便一向萦绕在脑海，挥散不去。
故事很简单，一群正因各种原因住在老人院的老人，过着毫无生气类似于等死的生活，直到活泼的老周打算排一出“超级变变变”，一切，就从这个时候开始了改变。
在整个节目的排练直至演出中，那一群在电影刚开始还略显模糊的老人的脸，在镜头和咱们的心中渐渐鲜活起来。
老周
膀胱癌晚期，却瞒住所有人，充当着老人院的开心果。排“超级变变变”的目的是为了能参加日本的决赛让很多年没有跟他联系过的在日本的女儿看到。
但是，最终，他走在了那场节目之后。
幸运的是，在海边，看着朝阳离去的他也许感受到了幸福。
老葛
正因房子和再婚的关联，和儿子关联不佳。好不容易得来孙子的温情，却是为了钱。
好在，那场星空下的夜话，感动了孙子，也软化了儿子的心。
还有各种各样的老人，失去老伴把老周当做自我老伴的老朱，同样正因钱和房子而和孩子不睦的精神有些不太正常的老高，无儿无女却能愉悦的活着的轮椅老人?????老周和老葛可能只是这群老人中的代表，但是，更多的是这个社会上成千上万的老人的代表。
孩子长大成人，有了自我的兄弟姐妹和爱人，以前作为自我一片天的父母不知道从什么时候开始，成为了自我的负担，打着为了他们好的名义，送他们去老人院，认为有吃有喝有人照顾，便能够心安理得的去过自我自由的人生。
但是，在那些老人驾着报废的公交行驶在草原时，当他们奔向河流时，当他们在牧民家中对酒当歌时，你才会明白，咱们眼中的老人，除了吃喝这种最简单的需求外，他们也需要自由，需要生活中的激情。
咱们总是按照自我的想法以为自我给予父母的已是最好，殊不知，你心中的好，于老人而言，但是是枷锁，但是是牢笼，但是是你自我的心安理得。
蒙古包外星空下老葛说的那个有关于麻雀的故事，让人瞬间就湿了眼眶。
从襁褓到少年再到长大成人，父母不厌其烦的为咱们做着一切，但是，咱们却再也不肯分些耐心给咱们那苍老的父母，如同电影中老葛儿子退回老葛二十万时，说，“这你欠咱们多少债”，精神不太正常的老高爆发般朝老葛儿子扔去瓶子，喊着，“只有你们欠我的债，哪有咱们欠你的债。”
是啊，咱们凭什么不能原谅以前可能犯过错误的父母。没有缘由，只为那满头华发的老人以前在他们最完美的年华，倾尽心力，为了咱们的成长。
咱们又凭什么不能在他们需要的时候为他们付出咱们能付出的。
好在，在那场星空下的谈话后，老葛的儿子心软化了。
电影的结尾，老周在海边看着远方冉冉升起的太阳安然离去。
之后的之后，老人们为老周单独表演了一场属于他一个人的表演。
这个电影，更多的，可能像是张扬为咱们编制的一个梦，辽阔的草原，奔腾的骏马，宁静的大海和一群在残酷现实下追梦的老人。
但是，就算是场梦，我也不愿意醒来。咱们都会老去，但是，不管是年少还是苍老，我都期望在这样的梦里驰骋，自有肆意的过完人生的岁月。
但是在那之前，请，先为了自我父母，去实现他们的梦!
年少轻狂的咱们踌躇满志的说出自我的梦想渴望父母的支持的时候，请不好忘记，问问父母，可有未曾实现的梦。
张扬没有刻意的煽情，也没有着力去说教，但是电影过后，更多的人，想到的是院长那句，二十年看起来很长，实际上，咱们跟父母呆在一齐的时刻，可能真正只有十几天。毫不犹豫拿起电话，或者定好回家的车票。
张扬的原意，可能是透过《飞越老人院》去发现那些即将离去的老人心中剩下的梦想和希翼。但是，更多的咱们，除了知晓白发苍苍的父母那心中的理想外，更多的还是，把自我属于父母的时刻和感情还给父母，不好等到失去才发现，那两个老人，世界上最爱自我的两个人，已经不在自我身边了!
母亲节还有几个小时就要过去了。
但是，我想，天下的父母都想，每一天都该是母亲节，父亲节。
不需要昂贵的礼物，一个电话，一个拥抱，问一问父母未曾实现的梦想，带父母去看场他们爱看的老电影，趁着残余的春色，带着父母去感受大自然，亦或者，放下不必要的约会，安心为父母做一顿晚餐。
咱们能做的，其实还有很多，趁着还有机会。
最后，祝愿天下所有的父母，身体康健，晚年幸福!
《飞越老人院》影评：一齐私奔去追梦!
人生是对称的，就如同老葛讲的麻雀的故事，父亲能对孩提孜孜不倦的说着“这是麻雀”，但儿子却只会不耐烦的对老父说着“这是麻雀”而扬长而去。豆蔻对应的是耄耋，他们都有梦想，都有着冲动，只但是前者受着学校的禁锢，后者受着老人院的束缚，老葛和老周等老人能够开着一辆破公交车去追梦，且是瞒着院长和家属的“私奔”，直到院长追上了他们成为了“公奔”的“同谋”。
其实每个老年人的心里都藏着一个未尽的梦，比如老周想去参加比赛想去海边，只但是身边的人明白不了老人的梦，而老人的子女的梦就是让老人们安稳的坐在老人院里的躺椅上晒太阳。咱们不必把老人院想成是“老人怨”，这个老年人的小天地里未必有他们子女想象的那么的冷漠和孤寂，那里有的老人喝牛奶、有的老人喝啤酒、有的老人是木匠、有的老人会绣花，那里就是老人院外面的世界的投影，只但是影子的颜色始终是黑白的，因此老人们想让人生的最后几站五彩起来。
公路飚车、河边野餐、蒙古包里尽情歌舞，老人从来不缺年轻人的浪漫，都说人生就像是一场旅游，你读中学的时候暑假时的旅游会担心下个学期的成绩、你大学毕业的旅游会惦念尽快找到工作、你结婚后的旅游会挂念客户的订单会不会跑掉，你单位里的旅游会心系孩子是不是听话，唯有当你年老体衰之时的旅游是无拘无束、心无旁骛的旅游。
有些人之间千言万语仍然咫尺天涯，而父子之间其实无声胜有声。老葛和儿子间没有好好交流解释，当他们彼此想说话之时，往往会被对方误解，但是当他们真正的远程电话时，无用说什么比说什么都强。
追梦，向来是没有年龄的限制，只但是对于年轻人而言，梦想显得豪华奢侈;而对于老年人而言，追显得弥足珍重。年轻人没有老过，老年人是从年轻过来的，注定了老年人的睿智和敏锐，但同时他们的躯体是笨拙和脆弱，有些老人的子女恨不得变成一台榨汁机，将本已干瘪的水果榨尽最后的点滴，有的老人默默承受，他们自我说服自我，这是为儿女最后的奉献，如果他们的梦仅仅是儿女们靠着自我这棵苍老的柏树好乘凉，那我无话可说，倘若你的梦不仅仅限于此，那就用自我不多的水分去滋润自我。
篇4：飞跃巅峰史泰龙观后感
一部好的电影犹如人生旅途上的导师，生命历程中的贵人。尤其能给心底带来无比的震撼，一股激励的力量油然而发，一腔生活的热忱由此迸发。看完《飞跃颠峰》，心里久久不能平静，“没有人能靠得住，只要相信自己，一切都可以做得到。”主人公的经典台词正是他个人奋斗不息的写照。
在没有看这部电影之前，本以为它完全是一部动作片，事实上它更是一部励志片，一部感人的亲情片。主演史泰龙是好莱坞有名的动作明星，但这部影片一改惯性风格，打斗场面并不多，而真正朴实的情感、激人奋进的品质却呈现得淋漓尽致。他在这部影片中饰演一位长途货车司机，为了重新得到儿子而拼尽全力，并且意外地获得扳手腕冠军。为了弥补对儿子的欠缺，对为了赢得儿子的爱，他执著如一。只要他远离这个城市，他就能获得其岳父的重金与卡车。而在诱惑面前，他不为心动，斩钉截铁地拒绝。从扳手腕的一个新手一路杀进最后的决赛。就在大家看好连续五年获冠的选手保罗时，他知道自身力量的不足，他知道对方力量真正的强大。但关键的是他的儿子能够从外公家逃出来，一路在躲避寻逃的艰难中到了比赛的现场。小家伙有模有样、一本正经地对他重复着原先他告诉孩子的话。那就是“没有人能靠得住，只要相信自己，一切都可以做得到。”
最后，他扳得特别艰辛，甚至几乎是处于失败的下风情势中，儿子热烈地呼喊，从原先的“先生”到现在亲切的“爸爸”，一股亲热的力量，更是一股勇往直前的力量，更是一股发自内心的力量，让他爆发全身的潜能，顷刻间从弱势转变为强势，直到最后彻底的胜利。他满头大汗，儿子热切地冲向爸爸，父子俩热情地相拥，深深地感动了我。似乎最能扣人心弦的不仅仅是比赛，而是血浓于水的亲情。儿子从原先对他的敬而远之到最后的父子情深，不得不说亲情是至高无上的。只要心中有爱，尤其是这种伟大无私真诚深厚的爱，一切无穷的力量都会得到激发，一切的困难都可以战胜。
让我们带着这股强大的力量，怀着这种伟大的亲情，启程上路，我们定会超越人生的颠峰，收获一路的芳香与甜蜜。
篇5：飞跃巅峰史泰龙观后感
在月考结束后，我们欣赏了史泰龙的电影，名字叫《飞跃巅峰》。这个电影是亲情和动作电影，史泰龙在这部电影中演的是父亲。
这个电影讲的是一个父亲为了自己的儿子所做的事情。
这部电影反映了一个父亲的儿子的爱!在这个电影中，我最感动的是父亲让儿子和一群年龄比他大的几个少年比赛掰手腕，当初，孩子一点信心都没有，第一局就输了，后来受到了父亲的鼓励，然后赢了那个少年，似乎有一种神奇的力量，好像上帝也在帮他。我认为父亲这是在锻炼他，让他相信自己能行!
最后，父亲把当初的卡车给卖了，然后参加了掰手腕的比赛，赢下了冠军。赢得了一辆卡车!也得到了大家的认可!
篇6：飞跃巅峰史泰龙观后感
下午的第一次月考已经结束，老师为了让我们放松特地给我们放电影。
观看的是一部史泰龙主演的《飞跃巅峰》，史泰龙在电影中说的一句话，一直在我脑海挥之不去，“没有人可以永远帮你，你只有自己帮自己，答应我，你一定要优秀。”是啊，别人不可能这一生都在帮自己，家长如此，老师也是如此，那么，我们唯一能做的，只能自己一步步努力，是自己每天靠近目标一点点，逐步走向成功。现在有些学生，上学考不上，只能让父母交“赞助费”进入一个好的学校。父母只能给这么多了，剩下的，只能自己努力。别人只能起到辅助作用，要想成功，只能靠自己。我希望自己可以成为史泰龙说的那样的人。
所以说，我们要倾尽全力，去到达人生的巅峰，然后，飞跃巅峰!
[飞跃巅峰史泰龙观后感]
篇7：《飞越老人院》观后感
飞越老人院电影开始后，温馨的画面和老戏骨们自然的表演让我知道名字只是一个噱头，飞越老人院观后感。一群年岁已高的老人们因为各种原因被家人们送到了老人院，身体的每况愈下和精神上的孤独让他们十分憧憬老人院外面的生活，可是迫于家人的担心和院长的管束他们不得已一次又一次地放弃自由生活的权利。
直到老金的一次提议，他在老人院里召集身体健康的老人跟他一起去参加超级变变变的节目，当他们设计的节目博得了大家的笑声，他们更加坚定了要到节目现场去参加表演的信心。商量过后，他们的想法虽然遭到了家属和院长的反对，老金和其余老人们仍旧决定这一次一定要出去看一看走一走，不想再只活在老人院里。于是大家齐心协力买了一辆大巴，逃脱了老人院保安的管辖，偷偷溜出了老人院，一路歌唱欢呼，活出了他们想要的激情，脱缰的野马自由地奔跑在大草原上让我想到了这群老人们真可谓老骥伏枥志在千里，并不是只有年轻人可以活出自我，老人们也应该比年轻时更热爱生活。
这部电影里的老人们是一个大家眼中的弱势群体，可是他们虽然在生理上不如从前，心理上却都是一个个独立的个体，他们热爱自由和生活，他们有自己的烦恼，虽然被忙碌的孩子们冷落在老人院里，可他们心系子女渴望温馨的家庭生活，渴望化解跟子女们的矛盾。
电影里很多细节的刻画都让我无法控制自己的情绪，常常想起自己的父母来。让我们这些在喧嚣之间忽略家人的孩子们重新审视自己，主动去呵护和父母之间无比珍贵的感情。我记得最清楚的一个情节是老葛跟自己的孙子说的那个麻雀的故事，我流了眼泪。老金在参加超级变变变的舞台上被采访的时候说之所以参加节目是为了在日本的女儿能在电视上看到自己，我听到影院里有此起彼伏的抽泣声。没能在海边看到日出的老金终于在老人院里看到了大家特意为他准备的节目，坚强有爱的他们用自己的身体为老金表演了最美的一次海边日出，谱写了不老的生命乐章。
其实老人们想要的很简单，有时候只要我们一句温暖的话，尊重他们的眼神，不嫌弃他们的态度。只要我们换位思考，只要我们静下心来细细体味，这一切都是来得及的，不要等到父母头发斑白或远离人世才后悔莫及。让这部电影给我们一个反思的空间，也给我们敲响警钟，重视跟父母在一起的每一分每一秒。
篇8：《飞越老人院》观后感
关山老人院门口，硕大的几个粗体大字：有一天我们也会变老的。人来人往，车水马龙的街市，让老人院的外墙，少了些宁静，多了些喧嚣;少了些亲情，多了些孤独。
老葛是老周的好友，他们曾在一起工作几十年。彼此之间，感情很深。这次，由于老葛家里出了些变故，没有留居之所，他只好登门拜访老周，看能否留住几宿。幸好，有老友的慷慨之举。最终，虽在养老院，却有一席之地用于安身，也就知足了。
生活中的满足，往往并不能抚平内心深处久藏的波澜。与儿子，孙子之间的矛盾，始终是老葛心中的死结，二十年来，重未解开。还好，在养老院里，乐活一族的老人不在少数，给这个原本死气沉沉的地方增添了不少新鲜劲儿。
这群“70”“80”“90”后可有娱乐精神了，他们总想着法儿让自己的生活更加的充实而不那么单调乏味。原因很简单，只想让欢乐带走寂寞和孤独。因为子女的工作繁忙，这群乐活族们少了他们的陪伴，也只好自我武装，装得开心快乐些。
说也奇怪，当我们还在蹒跚学步的时候，父母总是不厌其烦地回答我们问过上百次的问题;可当父母老了，我们却离之远远，只是一味的责怪父母们记忆不好，老是问一些重复的问题。
当我老了，
我要牵着你的手海边踏浪，
看日出日落，听潮涨潮汐;
当我老了，
我要开着车与草原的野马驰骋，
听风声，听马鸣，
当我老了，
我要给你一个拥抱，一句祝福
当我老了，
我要面朝大海，唱年轻时的歌谣
这都是父母的心愿吧!在年轻时，他们完全放下自己的梦想，为了子女而劳碌奔波;在年老之时，还有所剩无几的一点时间可以追寻最开始的梦想，却得不到子女们的支持。
在电影《飞越老人院》里，有这么一句台词：在我活着的时候，我就想走出老人院，看一看外面的世界，就算死了也无怨了!(一个经历过世事沧桑的老者，对于生命终结时所抱有的最后期盼。)
看到这句话，是不是很像你当年离家出走，开始自己人生之旅时所大放的厥词：我就是要出看一看世界，就算我身无分文，我也要出圆自己的梦!(一个初出茅庐，未经世事的毛头小子，对于开启崭新生活的励志宣言。)
是啊!其实他们的愿望很简单：有个亲人陪伴，哪怕在公园边坐着数落秋天的落叶;哪怕在湖边，看水中的倒影;哪怕就你我之间，诉说那小城的故事。
不要当我老了，就当你我同在之时：可否与你相拥，我们一起看日出，我的父亲母亲!
篇9：《飞越老人院》观后感
《飞越老人院》观后感
走出电影院的时候，我还在止不住的流眼泪，脸上的妆花了，可是对于一部看完让人从心灵到肢体都感动到舒服的电影来说，这点算什么，妆补补就是了。心里头想着有些“东西”可能不趁现在等到失时就永远不能弥补了，这便是世上最大的遗憾，不管是谁。
说实话，要不是别人掏钱集体观影，我想我也不是那个会自己掏钱走进电影院看这部《飞越老人院》的观众。许久以来，看的都是那些进口的大片和那些明星效应噱头打得响的电影，因为跟风因为谈资因为小小的虚荣心。看完觉得不错的就写上百八十字的影评，觉得不是很理想的就缄口不言，总是在各种挑剔中穿梭游走。看完《飞越老人院》心里有些堵得慌，为现在的自己更为未来的自己。
故事内容很简单甚至是单调，没有大牌偶像明星，没有超级英雄拯救地球，没有流芳百世的.绝世爱情，没有热血大义的口号，没有血腥枪战的战争场面。有的只是一群年龄加起来上千岁的被子女送进老人院的老人们，为了实现自己小小的梦想，带着自己排演的节目电视台参加比赛的小故事。可是就在这短短的100多分钟里，在这样一个简简单单的故事里，我看到了更多的希望与渴望。老人们不想在“老人院”被管制的生活，希望带着自己的节目参加比赛，更加渴望着跟孩子们的沟通交流。
电影里爷爷讲给孙子的那个关于麻雀的故事最让人感动，虽然只是一个小故事，但它也是现实写照。生活中我们总是可以对陌生人宽容，却常常伤害身边最亲近的人，忽略他们的感受，甚至想远远逃离他们，殊不知他们才是这世上最爱我们的人。
我们这些还算年轻的80后们靠自己的努力在都市打拼，总觉得自己没有太多钱，没有过硬的后台，一心想攀爬的更高些，再高些。只为那养眼的风景和舒适的生活，可是时间却抛弃了我们，等我们回头的时候，他们早已两鬓斑白，甚至已经远。想想老祖宗留下的那句“子欲养而亲不待”，心中后悔莫及却已无力挽回。
他们需要的不是豪华的大房子和昂贵的礼物，他们真正需要的是见证你的幸福和你那颗不会因为他们衰老儿抛弃的心。趁着现在还有机会，多给父母一些关心和爱吧，因为总有一天我们也会老。
PS推荐：不管你是学生还是热恋中的情侣亦或者是忙忙碌碌的白领，抽个时间带着家人看看这部《飞越老人院》吧，它能带给你的不光是感动，还有很多惊喜和收获。
篇10：《飞越老人院》观后感
在电影院看完了期待已久的张杨新片《飞越老人院》后，擦擦湿润的眼眶，想到的第一件事，就是给远方年迈的爷爷奶奶打个电话。电话铃一响，听出孙子的声音后，电话那头开心、灿烂的笑声让我心酸：对老人来说，需要的只是那么一点点关爱。
继上一部作品《无人驾驶》关注都市男女情与欲的纠结关系之后，张杨在这部新片里直指中国社会目前可以说是最严重的问题――那就是由人口老龄化带来的老无所养、老无所依的问题，体现了导演出道以来一以贯之的敏锐视角和人文情怀。影片自始至终贯穿于一股温情的力量，与《杀生》和《黄金大劫案》相比，文艺气质更为浓烈;而在这种文艺气质的背后，是对快要走到尽头的生命的本能怜悯以及对老人们挥之不去的孤独感的深切同情。影片的具体情节我就不一一细说了，谈谈自己印象最为深刻的几个地方：
1. 恰逢节假日，小朋友和企业家们来探望关山老人院的老人们。导演特意给了小朋友满嘴的口红和企业家送出的鲜红色的钞票两个明显的特写，暗示出这种所谓的关爱只是一种社会化的例行公事，是社会体制的一部分;老人们真正需要的，不是这种每逢节假日作秀和运动式的探望，而是长久的陪伴和关爱。
2. 当老葛儿子来给老葛退回20万块钱时，说了一句“这20多年你欠我们多少债”。此时，精神不太正常的老高立刻爆发，朝老葛儿子扔去瓶子，并大声喊道：“只有你们欠我的债，哪有我们欠你的债”。这句台词无非是表明，中国父母，至少老高这一代人，养儿育女的目的之一仍然是传统的“养儿防老”，因此父子之间并不简单是一种生命的延续关系，而是父辈对子辈有着养育之恩，这种恩情债要靠子女对年老的父亲赡养来还清。短短一句话，中国传统宗法制的伦理思想尽显。
3. 与美国那部著名的《飞越疯人院》相比，这部电影对老人院的飞越表面上看起来同样是对社会体制的反抗，但实际上，“疯人院”一片强调的是个人的自由、独立意志大于一切，而这部电影里的反抗最终的结果，却仍然回到了传统的社会运行秩序和社会伦理，因为老人们之所以要飞越，不是为了空洞的个人自由，只是为了能再见远在日本的女儿一面，尽享天伦之乐。“疯人院”里，幸福是建立在个体自由之上的;而“老人院”里，幸福则是寄望在他人身上。由此也可见中西方社会伦理和历史变迁不同带来的价值观差异。
4. 影片中让我印象最深刻的，是老人们逃出老人院，行走在去天津的路上时，路边出现的大片向日葵、奔腾的骏马和风吹草低见牛羊的景象，在这样一部严肃题材的电影里，出现这样的场景，既是对老人们“老骥伏枥，志在千里”的赞誉，也是张杨导演一直以来的浪漫主义情怀的最好表现。
5. 在老人们开始表演节目时，响起的音乐是动画片《西游记》里的插曲。用这样的音乐作为背景伴奏，一来可能是暗示老人们生命快要走到尽头，即将有可能驾鹤西游;另一方面，西游记里的西方是天堂，是极乐世界，这也代表了导演对这些可爱的老人们的良好祝愿。
6. 老周在影片中的搭档朱太太丧失了记忆，把老周当成自己的老伴，然而到了后来，两人似乎有假戏真做的意思在里面。在老人院里面的同伴们谈论时，有一位老人赞叹道：“朱太太是人生的最高境界，把不该记得的都忘记了，把不该忘记的全记在心里”，这句话或许是老人们晚年生活的最高境界，因为如果老太太不失忆的话，或许她还沉浸在晚年丧偶的痛楚里，而无法跟老周享受晚年的快乐。
篇11：如何实现初中数学质的飞跃观后感
数学知识的发生、发展过程，也是数学思想方法不断完善与创新的过程。伴随课程改革日益深入，数学观念不断更新，数学思想方法的重要性也就越来越凸显出来。《课程标准》指出，要让不同的人在数学上得到不同的发展，其中最重要的就是学生数学思想方法的形成与发展。对学生来说，“作为知识的数学出校门不到两年可能就忘了，唯有深深铭记在头脑中的是数学的精神、数学的思想、研究方法和着眼点等。这些都随时随地发生作用，使他们终生受益。”(日本数学家米山国藏语)。那么，作为初中数学教师，在教学实践中，如何挖掘并系统地向学生进行数学思想方法的教育应是一个值得深思的课题。下面我就谈谈自己在平时的教学中如何进行数学思想方法的渗透。
1、备课时深入挖掘
备课时，有不少教师只重视章节中的基本知识和技能，却有意无意地忽略存在于其中的数学思想方法，有些甚至对发现和运用这些知识中至关重要的思想方法视而不见。其实数学思想方法是联系知识的桥梁，是帮助学生产生灵感使其变聪明的法宝。因此，教师备课的重要任务之一就是把存在于教材中的思想方法潜心挖掘出来。对教材的研究应包括对数学思想方法的研究，必须弄清章节中到底隐含着怎样的思想方法，这些思想与方法又集中体现在什么知识点中。例如，数学教材中处处体现了转化思想。学习了负数和相反数，可把减法转化为加法，使加减法完美统一;又如，引入数轴概念时，第一次把抽象的“数”与直观的“形”和谐结合。若教师能在备课时意识到这一点，届时抓住时机，具体形象地向刚入初中的学生及时渗透“数形结合”这一重要数学思想，这对学生以后的学习与发展不无碑益。另外，初中阶段的应用性问题中处处体现着构建模型、转化、数形结合等思想方法，通过对实际问题局部与整体关系的剖析，尝试把其转化为相应的数学问题，建立合理的数学模型，再借助直观图形和知识，尝试不同的解决策略，这个过程中本身就蕴涵着丰富的数学思想和方法。教师只有把存在于教材中的数学思想与方法不断挖掘出来进行系统研究，结合初中不同年级不同学生的生理和心理特征，有计划有步骤地进行渗透与指导，引起学生对数学思想方法的必要重视，这对提高学生的数学思辨能力是相当必要的。
2.要把握好渗透的契机。
由于初中学生数学知识比较贫乏，抽象思维能力也较为薄弱，把数学思想、方法作为一门独立的课程还缺乏应有的基础。因而只能将数学知识作为载体，把数学思想和方法的教学渗透到数学知识的教学中。教师要把握好渗透的契机，重视数学概念、公式、定理、法则的提出过程，知识的形成、发展过程，解决问题和规律的概括过程，使学生在这些过程中展开思维，从而发展他们的科学精神和创新意识，形成获取、发展新知识，运用新知识解决问题。忽视或压缩这些过程，一味灌输知识的结论，就必然失去渗透数学思想、方法的一次次良机。如北师大版初中数学七年级上册课本《有理数》这一章，与原来部编教材相比，它少了一节──“有理数大小的比较”，而它的要求则贯穿在整章之中。在数轴教学之后，就引出了“在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大”，“正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数”。而两个负数比较大小的全过程单独地放在绝对值教学之后解决。在教学中应把握住这个逐级渗透的原则，及时向学生渗透数形结合的思想，学生易于接受。zuowen．yjbys．com
如果说结果性知识是数学的肉体，那么探究知识形成的过程和方法就是数学的灵魂。若教师上课时只注重对知识结果的传授，而轻视获取这些结果的'过程与方法，那么教学效果是可想而知的。这样的教学，会使学生的学习一直停留在记忆与模仿阶段，而对学生能力的培养、智力的开发、品质的形成将无从谈起。事实上，这样教学的教师还不是少数。例如，有教师在教“完全平方公式”时，是这样进行的。先让学生通过具体例子的运算，归纳出公式 接着引导学生观察公式特征，然后让学生记忆，紧接着便进行大量的模仿练习。由于学生没有真正理解公式的结构性特征，在运算时不断出错便不足为奇，整堂课看似活跃，其实是低效的。若本节课教师能把数与形结合起来，先让学生用多项式乘法法则进行发现，再让学生通过实验、探究，用直观图形加以解释，从中研究出公式的结构性特征，这样学生亲历了知识的发生、发展过程，就能更好理解公式，并自然纳入自己的认知结构，应用也就自如了。事实上，把知识直接灌输给学生容易“干涸”，而握好契机，把获取知识的思想方法教给学生，则会生成知识的“海洋”。
3、教学时善于提炼
教师在上课时要善于从思想方法的视角帮助学生认识数学知识的发生与发展过程，要善于引导学生以数学思想方法为主线把知识点串联起来，要善于用思想方法的观点帮助学生形成自己系统的知识与方法网络。比如，在学习多边形对角线条数时，不能只让学生记牢结论：n边形对角线条数为多少条，而要重新帮助学生分析这个结论是如何来的。可引导学生从两个角度思考。角度1(从特殊到一般的思想方法)：四边形对角线条数为2，五边形对角线条数为5=2+3，六边形对角线条数为9=2+3+4，……，从而n边形的对角线条数为2+3+4+……+(n-2)=……角度2(从局部到整体的思想方法)：从n边形的一个顶点出发，有(n-3)条对角线，n个顶点就有n(n-3)条对角线，但一条对角线对应两个顶点，因此n边形共有条 对角线。这样，实现了数学知识与数学思想方法的有机融合。把
知识形成的本质规律从思想方法的角度作提炼概括，恰恰是思考与解决问题的根本。在日积月累的教学中，让学生逐步形成用比较清晰的思想方法去驾驭知识的意识，是一个由知识向方法的转化，“学会”到“会学”的升华。这样，学生的数学素养才会真正的提高。
4、要潜移默化，由浅入深。
在渗透数学思想、方法的过程中，教师要精心设计、有机结合，要有意识地潜移默化地启发学生领悟蕴含于数学之中的种种数学思想方法，切忌生搬硬套，和盘托出，脱离实际等错误做法。比如，教学二次不等式解集时结合二次函数图象来理解和记忆，总结归纳出解集在“两根之间”、“两根之外”，利用数形结合方法，从而比较顺利地完成新旧知识的过渡。
数学思想的内容是相当丰富的，方法也有难有易。因此，必须分层次地进行渗透和教学。这就需要教师全面地熟悉初中三个年级的教材，钻研教材，努力挖掘教材中进行数学思想、方法渗透的各种因素，对这些知识从思想方法的角度作认真分析，按照初中三个年级不同的年龄特征、知识掌握的程度、认知能力、理解能力和可接受性能力由浅入深，由易到难分层次地贯彻数学思想、方法的教学。如在教学同底数幂的乘法时，引导学生先研究底数、指数为具体数的同底数幂的运算方法和运算结果，从而归纳出一般方法，在得出用a表示底数，用m、n表示指数的一般法则以后，再要求学生应用一般法则来指导具体的运算。在整个教学中，教师分层次地渗透了归纳和演绎的数学方法，对学生养成良好的思维习惯起重要作用。ZUOWEN．YJBYS．COM
数学知识的学习要经过听讲、复习、做习题等才能掌握和巩固。数学思想、方法的形成同样有一个循序渐进的过程。只有经过反复训练才能使学生真正领会。另外，使学生形成自觉运用数学思想方法的意识，必须建立起学生自我的“数学思想方法系统”，这更需要一个反复训练、不断完善的过程。比如，运用类比的数学方法，在新概念提出、新知识点的讲授过程中，可以使学生易于理解和掌握。学习一次函数的时候，我们可以用乘法公式类比;在学习二次函数有关性质时，我们可以和一元二次方程的根与系数性质类比。通过多次重复性的演示，使学生真正理解、掌握类比的数学方法。
总之，我们必须不断致力于教材与学生的研究，努力挖掘教材中或显或隐的数学思想与方法，善于从思想方法的角度去探究知识的发生、发展的过程，有计划地对学生进行系统的数学思想方法的渗透，才能真正让学生在学习的过程中提高能力，发展思维。
篇12：如何实现初中数学质的飞跃观后感
初中数学总复习并不是对以前所教的知识进行简单的回忆和再现。最主要的是要通过对知识系统复习，使每一章节中的各个知识点联系起来，找出其变化规律、性质相似之处及不同点等从而形成完整的知识体系，达到以点成线，以线成面，以面成体的目的，只有这样学生才能把所学的知识融会贯通。
一、章节复习——善于转化
我在复习概念时，采用章节知识归类编码法，即先列出所要复习的知识要点，然后归类排队，再用数字编码，这样做可增加学生复习的兴趣，增强学生的记忆和理解，最主要的是起点了把章节知识由量到质的飞跃，实现厚薄间的转化。
例如，复习“直线、线段、射线”这一节内容，我把主要知识编码成(1)(2)(3)(4)。(1)——一个基础;(2)——两个要点;(3)——三种延伸;(4)——四个异同点。这种复习提纲一提出，学生思维立即活跃，有的在思维，有的在议论，有的在阅读课本，设法寻找提纲的答案，我趁势把知识进行必要的讲解和点拨，其答案如下：(1)——一个基础。是指以直线为基本图形，线段和射线是直线上的一部分。(2)——两个要点。①两点确定一条直线;②两条直线相交只有1个交点。(3)——三种延伸。三种图形的延伸。直线可以向两方无限延伸;线段不能延伸;射线可以向一方无限延伸。(4)四个异同点。①端点个数不同;②图形特征不同;③表示方法不同;④描述的定义不同;事实证明，这种善于转化的复习确实能提高复习效率。
二、例题讲解——善于变化
复习课例题的选择，应是最有代表性和最能说明问题的典型习题。应能突出重点，反映大纲最主要、最基本的内容和要求。对例题进行分析和解答，发挥例题以点带面的作用，有意识有目的地在例题的基础上作系列的变化，达到能挖掘问题的内涵和外延、在变化中巩固知识、在运动中寻找规律的目的，实现复习的知识从量到质的转变。
例如，在复习二次函数的内容时，我举了这样一个例题：二次函数的图象经过点(0，0)与(-1，-1)，开口向上，且在x轴上截得的线段长为2。求它的解析式。因为二次函数的图像抛物线是轴对称图形，由题意画图后，不难看出(-1，-1)是顶点，所以可用二次函数的顶点式y=-a(x+m)2+n，再求得它的解析式(解法略)。在数学中我对例题作了变化，把题例中的条件“抛物线在x轴上截得的线段2改成4”，求解析式。变化后，由题意画图可知(-1，-1)不再是抛物线的顶点，但从图中看出，图像除了经过已知条件的两个点外，还经过一点(-4，0)，所以可用y=a(x-x1)(x-x2)的形式求出它的解析式。再对例题进行变化，把题目中的“开口向上”这一条件去掉，求解析式。再次变化后，此题可有两种情况(i)开口向上;(ii)开口向下;所以有两个结论。
由于条件的不断变化，使学生不能再套用原题的解题思路，从而改变了学生机械的模仿性，学会分析问题，寻找解决问题的途径，达到了在变化中巩固知识，在运动中寻找规律的目的。从而在知识的纵横联系中，提高了学生灵活解题的能力。
三、解题思路——善于优化
一题多解有利于引导学生沿着不同的途径去思考问题，可以优化学生思维，因此要将一题多解作为一种解题的方法去训练学生。一题多解可以产生多种解题思路，但在量的基础上还需要考虑质的提高，要对多解比较，找出新颖、独特的最佳解才能成为名副其实的优解思路。在数学复习时，我不仅注意解题的多样性，还重视引导学生分析比较各种解题思路和方法，提炼出最佳解法，从而达到优化复习过程，优化解题思路的目的。如：已知2斤苹果，1斤桔子，4斤梨共价6元，又知4斤苹果，2斤梨，2斤桔子共价4元，现买4斤苹果，2斤桔子，5斤梨应付多少钱?(解题略)本题妙在不具体求出每种水果的单价，而是使用整体解题的思路直接求出答案为8元。又如计算(6x+y/2)(3x-y/4)这是一题多项式的乘法运算，本题从表面上看无规律可找，学生也习惯按多项式系数，发现第一个因式提出公因数2后，恰能构成平方差公式的模型，显然后一种解题思路优于第一种解题的思路。再如，计算若此题把各因式计算后再相乘，很繁琐，若能把各因式逆用平方差公式，再计算、约分，可以迅速地求出结果。
在复习的过程中加强对解题思路优化的分析和比较，有利于培养学生良好的数学品质和思维发展，能为学生培养严谨、创新的学风打下良好的基础。
四、习题归类——善于类化
考查同一知识点，可以从不同的角度，采用不同的数学模型，作出多种不同的命题，教师在复习时要善于引导学生将习题归类，集中精力解决同类问题中的本质问题，总结出解这一类问题的方法和规律。例如在复习应用题时，我选下列4个题目作为例题。
题目1：甲乙两人同时从相距10000米的两地相对而行，甲骑自行车每分钟行80米，乙骑摩托车每分钟行200米，问经过几分钟，甲乙两人相遇?题目2：从东城到西城，汽车需8小时，拖拉机需12小时，两车同时从两地相向而行，几小时可以相遇?题目3：一项工程，甲队单独做需8天，乙队单独做需10天，两队合作需几天完成?题目4：一池水单开甲管8小时可以注满，单开乙管12小时可以完成，两管同时开放，几小时可以注满?
上述四道复习应用题，题目表达方式不同，有的看似行程问题，有的看似工程问题，但本质基本相同，数量关系，解答方法基本一样。通过这样的归类训练，学生便能在平时的学习中，做个有心人，加强方法的积累和归纳，并能分析异同，把知识从一个角度迁移到另一个角度，最终达到常规图形能熟悉、常规结论要记忆、类同方法全套用、独创解法受启发的层次，提高举一反三、触类旁通的能力。
为使学生轻负担的复习，从题海战术中解脱出来，学得灵活，学得扎实，优化复习过程，提高复习效率，是一个行之有效的重要途径。希同仁们不断思考，不断探索，为实施素质教育做出努力和贡献。
篇13：黄包车老人学生记叙文
黄包车老人学生记叙文
每当看到街上那些黄包车老人，看到那些黄包车老人头上的大滴的汗珠，我就会想起那暴风雨中的那一幕，就会想起他们——那些可亲可敬的黄包车老人。
那是一个风雨交加的下午，已经两点多了，那一颗颗黄豆大小的雨点儿，从天而降下来，还刮着凉凉的风，我没有带伞，只好站在别人家的屋檐下躲雨。风一个劲儿的往我的`身上吹来，冷的我直发抖呢。我心想：要是我有雨伞那该多好呀，可以马上回家了啊！突然，一辆黄包车从我的视线驶过，我一看叫住了那辆黄包车，问：“你能否送我回家。”那一位黄包车夫想了想，说：“好吧！”就这样他把我送回了家。
我下了车，在口袋里左摸摸，右摸摸只有找到四元钱，我问是否能给他四元钱，他答应了，我把这四元钱给了那个黄包车老人，他便走了。我躲着雨往家里走去，我走了几步，我回头望一望，只见善良朴实的老人正顶着风雨，在人群繁多的道路上，慢慢骑远，我忽然觉得一股暖流从脚底传遍全身，涌向我的心窝。。。
篇14：《飞越老人院》观后感700字
老人都是容易感动的。老人都是脆弱的。或许武断，但是大多如此。
这个时候的他们是七零后，是八零后，是九零后。他们声音听不见，他们口齿不清话说不明，他们腿脚不麻利走不快，他们老年痴呆卧床不起。他们有自己的儿子，他们的儿子是某某集团CEO，是大律师，是大医生，是学校教授，但是他们依然在疯人院一样的老人院里面“安享晚年”。并不是一定要描绘一个病态的老年人还有树立一个不孝的后代给大家看，只是事实上的确有很多的子女在口口声声吼着责任的时候却把老去的父母当成是一个负担。
在电影进行到大概三分之二的时候老周和自己的孙子在夜晚的河边聊天，老周讲了一个麻雀的故事给他的孙子听。麻雀的故事讲的是一位年迈的父亲在和儿子聊天时候像是假装痴呆一样问儿子站在树上的鸟儿是什么，连续问了三次。儿子不耐烦的告诉说是麻雀，最后一次回答甚至吼起来了。这个时候老父亲眼里面噙着泪，从自己的荷包里面拿出一本日记本，上面记录着这个年轻的儿子小时候刚刚学会说话不久父亲带他出去郊游的事情，那个时候，儿子天真的问着父亲树上的鸟儿是什么，父亲高兴的说那是麻雀，儿子每问一次父亲就欣喜的回答一次，说不出有多幸福。讲完故事之后老周的孙子给了老周一个拥抱，爷孙俩都哭了。
全社会，都应该为我们的老人们做点事情。每个人都会老去，我们不能不顾一切的等到我们老了的时候再去哀叹，人老了不中用了。而是需要每一个儿子，每一位女儿，莫要觉得给了自己的老父母每个月六百块就以为是尽到了孝道，莫要觉得把自己的老父母送去了老人院，就是尽到你们的责任了。他们要的不是六百块，要的只是你在身边，哪怕只是一年短暂的一两次，他们都心满意足了。
我看着他们表演都不自觉的笑了。是真心的笑，幸福的笑。我赞同他们的生活方式，我觉得他们可以飞跃老人院，不光是老人这样，任何时段的人都不能过得太安稳把梦想搁浅，尤其是这个年龄阶段的我们更应该是这样。他们告诉我要跟着自己的心走，要去追逐自己的梦想，要去迈开第一步。走着走着。我也会在者不自觉中，找到我们自己了。
再多的误解都会化解的。搞不懂为什么有的子女荣华富贵而自己的老父母却没有落脚之地。这是一种变态畸形的社会发展形态，应该要改善而且必须要改善。
愿他们就像奔驰的骏马一样，老骥伏枥，却志在千里。拥抱生活去，在阳光下，在河流边。放声大吼放声大叫，该忘得都忘掉，这才叫幸福。
篇15：电影飞向老人院观后感
电影飞向老人院观后感
这是一部很感人的电影，它包含着孤老院老人们的千言万语。
有一位老人葛爷爷因为与儿子有误会二十多年不来往，后来和他再婚的老太太死后，老太太的儿女也就是他的养子女把他赶出了房子，他无家可归，去了关山老人院找一个朋友老周帮忙找个地方住下，老人只带了个旅行箱和一盆兰花，那花盆是老太太和他的纪念物，到哪他都带着，这是他对老太太的精神寄托，他在院长和老周的帮助下住进养老院，在哪里他们很空虚，老周常常想办法给老人们带去快乐，可谁也不知道乐观的老周是一个癌症晚期患者，他们自娱自乐，后来几个老人想到天津表演节目，尽管遭到院长和家人的反对，但老周还是想尽办法带老人们背着院长和家人悄悄离开了，脱离了那个枯燥的养老院，他们一路开着车欢声笑语，后来家人和院长知道后立刻追赶，当追到以后老人们一番推心置腹的.话让院长同意带他们去演出，到达演出地点开始表演了，表演的很成功，获得大家对老人的尊敬，老周也不行了，他的病发作了，他的临终愿望就是看到大海，最后老葛爷爷和同伴们帮他完成遗愿，老葛爷爷和他的儿子孙子也解除了多年误会。
我想对大家说的是，乘老人身体健康活着的时候给他们多些关爱，哪怕你每天陪他们说说话，吃顿饭都是给他们最好安慰！老人们不缺钱，缺的是家人的关心和社会的尊敬，他们也希望有一片属于自己的天空，不希望在养老院等死！请善待身边每一位老人，因为有一天你也会老去！
篇16：飞越老人院的观后感
飞越老人院的观后感
其实对这部电影没有多少了解，却有机会提前观影，也不错。只知道是张杨的作品，印象还停留在《昨天》，却不知已是十年前。近年来很少看国产电影，好像那种固有的坏印象已经根深蒂固。但看完《飞越老人院》，还是想说，大家都电影院看看吧。尽管从制作角度来讲算不上好电影，但看看，那种情怀，那种我们平常作为习惯而忽视的，那种善意的提醒，以及，老演员们的力量。
影片一开始就看到各种熟悉的老演员，感觉十分亲切，有叫得出名儿的，也有叫不出的。刘江老爷子再熟悉不过了，小时候很喜欢看《地道战》，不下十遍。牛暮贸霾剩小时候看他的电影看得最多了。影片开始讲老头老太太们在老人院的平常生活，煽情不够煽情，笑点也不是太出色，恍惚间觉得是记录片，因为生活就是这样真实而无趣。不过老戏骨们尽情的演还是很感动的。
一边欢笑一边流泪的还是属於“飞跃老人院”的核心桥段，偷着上车，还落了张“二饼”！全场都在笑，老头老太太们还挺招乐的。第一次流泪是他们在河边野炊，院长追了来。爱喝酒的'老头骂儿子，老林老头说自己无儿无女说自己最後的愿望就是希望走出老人院而不是坐着等死。演得真好，虽然是平常话，但觉得真实。我并没有过家里老人住老人院的经历，但设身处地的想想就会知道，无论眼前还是自己都是一副风烛残年的惨澹，谁还有勇气活下呢？
第二个泪点是在老头们表演完节目，将死的老周说的一番话，老人院里只有他隐瞒自己的重病和家事，老人最後的遗言还是对远嫁女儿的牵挂，最後的愿望是在海边看日出，也许也只是想离自己的女儿近一点吧。物伤其类，殊途同归，无论多麽风光的人生，晚景到底是凄凉的，那时候的自己已经悟出了人生的道理，已经独善其身，看透了人生，已经与这个世界和解。所以，才有勇气做自己想做的事情吧。
影片结束后，小窗口放出拍摄花絮，写出每个演员的年龄，又是很震撼。老艺术家们仍然焕发了艺术的青春，饱含创作的激情，真令人敬佩和感动。
本以为影片会让人思考老年化这个社会问题，但是很明显没有，该送老人院的还是会送老人院，不探望老人的还是不会探望老人。父母，父母的父母年纪越来越大是我们面临的现实问题，我也好想好想多陪在他们身边，因为很早就知道留给我们的时间并不多。但父母总觉的我是赖着他们不走，无事业无家庭废柴一枚。还好，无论怎麽责怪我都能接受。尽管我不会对他们说出我心里的想法，说我和你们的相遇只有这短短的一世，而且还不知道这一世到底多短多长，想尽量在你们身边，就是不说话，吵吵闹闹的怎样都好，因为这世上，最亲的人就是你们了。若你们不在了，我就变成孤儿了。总会分开的啊，但能在一起时，我们还是在一起吧。人生，不过如此了。
篇17：飞越老人院观后感600字
忙碌的生活，总是让人忽略很多。很久没看电影了，第一是因为没有时间，第二是因为感觉现在的电影越看越没味道的，就和流行歌曲一样。然后这个闲暇的午后，一部《飞越老人院》却让我哭得一塌糊涂。
在这所充满着爱的老人院里，有这么一群老人，他们的平均年龄已有70多岁，他们要么是无儿无女的孤独老人，要么就是被儿女抛弃和忽略的落寞老人。老人院成了他们的第二个家，他们有着共同的特点，他们都很有爱，他们都像个小孩，他们有着沧桑的过去，他们经历过很多，他们都还拥有自己的梦想。就是在这个家园里，他们都凭着自己的能力和毅力实现了各自的梦想。
在这部电影里，我看到了那群老人的心酸，看到他们的悲伤，看到他们的绝望。我还看到他们的固执，对自己梦想的固执；看到他们的天真活泼，在经历过了人生的各个阶段，放下负担后的豁然的童真。他们真的像一群孩子，一群沧桑写在脸上，渴求被关爱的孩子。这是别人的故事，但是也是反映着现实生活的故事，正是别人的故事的分享才让我们能够留意到身边的真真切切的故事，毕竟这是代表着老年人那一辈的故事。我想天下的父母都一样，辛辛苦苦一辈子是为了孩子，到了老了，甚至死的那一刻惦记的还是孩子，他们总是不求回报，要的只是孩子的一声问候和一丝关爱。大家总是说老人家就像是小孩子，需要儿女去哄，但是又有多少个儿女能够做到这点呢，像当初自己的父母哄童孩时的自已一般，充满着爱心和耐心呢。
在电影里，老人院院长说了一段话让我很感动，她给我们算了一笔账，按照她的年龄阶段，父母都已经70多80岁了，假设父母还能活二十年，而他们常年在外工作，能在家的时间一年就那么五六天，而每天真正能陪着父母的时间只有这么两三个小时，一年就是十五个小时，二十年就是300个小时，折起来就是十几天。她说的很实在，我们去想会觉得还很长，然而如果是这样子算呢，十几天的时间听起来是否会很害怕。
我生长在农村里，平凡的生活却也是各种心酸和无奈的凝聚。我从家人口中听过很多很多的关于老人的故事，都是发生在自己身边的。所有的故事都有一个共同点，就是儿女有本事了，找到好的工作了，住在城市里的大房子里的，却嫌老人家脏，嫌老人家烦，嫌老人家给自己丢脸了，于是各种奇招，把老人逼回农村自己生活或者直接把他们丢到老人院就心安理得了。在我的村子里，有一位老大伯，老伴走了，儿子在城市成了家，搬去儿子那里住了一个星期，各种悲惨，家里的活全部都是老人家干，包括儿子、媳妇、孙子的衣服都要洗，不能和他们同桌吃饭，每吃一顿饭，老人家用的那个碗都会被媳妇扔掉，最后，他含泪回到家乡。现实总是很残酷，起码电影里的剧情总会安排一个好的结局。
电影中老林和老周的那番话让我很有感触，很生活化的问题，父母累了一辈子，从来没有机会为自己去着想一下，等到老了有机会了，却被儿女抛弃了，老人院就是他们的牢笼啊，他们像还不涉事的孩子，也渴望出去看看外面的世界，他们也有自己的梦想要实现，他们也有自己的追求，他们能为儿女做的就都已经做了，而对于自己的梦想，也就渴望去实现，即使死也有没有遗憾了，然而却得不到想要的一切，即使小小要求。我想我们做晚辈的也许永远没有办法完全懂他们的想法，直到我们到了他们的那种境界。
我总是以为自己很懂事，我自己很鄙视那些嫌弃父母的所谓的大人，但其实自己真的足够懂事了么？我生活在一个极为复杂的家庭中，妈妈去世八年了，爸爸已经62岁了，他八年孤苦伶仃的生活，我有真正为他做过点什么吗？我记得我高一时，我爸爸有一次打电话给我说要给哥买车，后来从爸爸的好朋友口中得知爸爸的一番话，因为哥成家了，爸想着车、房子都为哥哥准备好，那就算是对他没有太大牵挂了，就可以安心地供他唯一的女儿读书，直到出来工作然后结婚有人替他照顾我了，他就可以安心了。其实世上所有父母表达爱方式不同，但所有都是为了孩子。当我看到电影中院长算的那笔帐，我很愧疚，爸爸他62了，真的老了，我为读书，哥哥为工作，我们在家的时间不多，而我却为爸爸脾气暴躁，固执各种不好的问题而抗拒长时间呆在家里，很愧疚，没有理解爸爸的怪脾气也许是因为孤独，很愧疚，没有发现自己能够陪在爸爸的时间其实也很短了。我想，我长大了，虽然还是个学生，但是有些事情该面对的还是要面对了，有些责任不能因为自私而忽略了。
我想算另外一笔账，从我们出生到读完大学，我们要用多少的钱，每个人都去算一下，你会发现原来我们的父母很厉害，可以赚到那么多钱。但是从另外一个角度，父母的工资一直都不高，那钱怎么来的呢？是的，那是他们一生的赚的钱，还是自己省吃俭用然后全部花费到我们身上了。所以那些认为父母老了没有把钱分给你们，认为父母欠了你们的该好好学学算账了，也该去想一下你能否还得清父母的那笔帐。
我想，老人院的最初目的不是像今天这样的，它应该是一个给那些无儿无女的老人家的一个家，而不是所有老人的，老人院那个家再温暖，也比不上有自己亲人的那个家。无论是什么理由把父母给忽略了，为工作也好，学习也好，那都是借口。如果说自己无法兼顾工作和照顾父母，那是你没有能力，不能成为理由，想一下父母曾经沧桑的过去吧。工作了的，把父母接回家里，好好陪着，像当初他们爱你们那样去爱他们；还在读书的，好好读书，不要辜负父母，多打电话回家，放假多点陪在父母身边！我想，这个责任是所有人要付起来的！
篇18：飞越老人院的观后感
当我打开电脑，一部《飞越老人院》的电影吸引了我的眼球，起初我认为又是像许多电影一样玩穿越，但是穿越时间的隧道去看古代的老人院会是什么样呢，我怀着好奇的心情看起了这部电影，可是当我看完了这部电影之后，联想到我自己的父母、身边的亲人、朋友、同事，我的心久久不能平静，我想到了很多很多。
这部电影主要演的是一群年岁已高的老人们因为各种原因被家人们送到了老人院，身体的每况愈下和精神上的孤独让他们十分憧憬老人院外面的生活，可是迫于家人的担心和院长的管束他们不得已一次又一次地放弃自由生活的权利。直到老金的一次提议，他在老人院里召集身体健康的老人跟他一起去参加《超级变变变》的节目，当他们设计的节目博得了大家的笑声，他们更加坚定了要到节目现场去参加表演的信心。商量过后，他们的想法虽然遭到了家属和院长的反对，老金和其余老人们仍旧决定这一次一定要出去看一看走一走，不想只活在老人院里。于是大家齐心协力买了一辆大巴，逃脱了老人院保安的管辖，偷偷溜出了老人院，一路歌唱欢呼，活出了他们想要的激情，脱缰的野马自由地奔跑在大草原上让我想到了这群老人们真可谓老骥伏枥志在千里，并不是只有年轻人可以活出自我，老人们也应该比年轻时更热爱生活。
这部电影里的老人们是一个大家眼中的弱势群体，可是他们虽然在生理上不如从前，心理上却都是一个个独立的个体，他们热爱自由和生活，他们有自己的烦恼，虽然被忙碌的孩子们冷落在老人院里，
可他们心系子女渴望温馨的家庭生活，渴望化解跟子女们的矛盾。
电影里很多细节的刻画都让我无法控制自己的情绪，常常想起自己的父母来。让我们这些在喧嚣之间忽略家人的孩子们重新审视自己，主动去呵护和父母之间无比珍贵的感情。我记得最清楚的一个情节是老葛跟自己的孙子说的那个麻雀的故事，我想到了自己的父母和孩子，眼睛有些模糊了。老金在参加《超级变变变》的舞台上被采访的时候说之所以参加节目是为了让在日本的女儿能在电视上看到自己，没能在海边看到日出的老金终于在老人院里看到了大家特意为他准备的节目，坚强有爱的他们用自己的身体为老金表演了最美的一次海边日出，谱写了不老的生命乐章。
其实老人们想要的很简单，孩子们工作之余常回家看看，逢年过节常回家团聚团聚，有时候只要我们一句温暖的话，尊重他们的眼神，不嫌弃他们的态度。只要我们换位思考，想想自己的孩子再想想自己的父母，只要我们静下心来细细体味，这一切都是来得及的，不要等到父母头发斑白或远离人世才后悔莫及。让这部电影给我们一个反思的空间，也给我们敲响警钟，重视跟父母在一起的每一分每一秒。
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