下面是小编整理的不能忘却的记忆――观《智取威虎山》有感作文，本文共22篇，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：观《智取威虎山》有感
观《智取威虎山》有感
电影作为文艺的一种形式，某种程度上承载着传播社会主流价值的责任，其实此点在中外皆如此。在满足大众休闲娱乐的基本需求之外，一部好的电影作品，也应该给观众带来一定的思考，在推动社会发展和进步的过程中起到应有的积极作用。目前正在热映的电影《智取威虎山》，正是这样一部难得的好作品。
关于《智取威虎山》这一题材，大部分观众尤其是中老年朋友并不陌生。作为当年风靡全国八个京剧样板戏之首的经典，全国人民对杨子荣上山打虎、潜入敌人内部、最终配合主力消灭土匪座山雕的这段传奇故事恐怕熟悉得不能再熟悉了。在新的时期，根据旧的题材如何拍出新意，并能吸引到大批观众尤其是年轻一代的朋友，这对于影片的拍摄是一个不小的挑战。但徐克导演做到了这一点，而之所以能做到此点，是因为整部影片从头至尾贯穿着一股英雄气！
何为英雄气，或许不同的时代会有着不同的诠释，不同的人群有着不同的理解，但我们坚信英雄气有着一个共同的特质，那就是献身精神。这种精神的付出，既不排除个人能力的发挥和张扬，更饱含着对一个群体或组织的责任和忠诚，他的最终使命是基于一种对大多数人福祉的追求，顺应着整体社会积极进步的潮流。站在这个角度，即使在今天，我们能说杨子荣不是一位英雄吗？他豪迈的英雄之气难道过时了吗？
影片中张涵予将杨子荣演绎得十分到位，一言一行，一举一动，时而低沉，时而威猛，感觉非常真实。杨子荣因其侦查工作的特殊性，在行为方面须表现得亦正亦邪，尤其是在上山之后打入土匪窝的初期，为了取得座山雕等一众土匪头子的信任，少不了一堆的江湖龌龊和满嘴黑话，也正反映着这位英雄杰出的时空性。最终，杨子荣凭借着过人的胆识在威虎山赢得了老九的位置，成功地在敌营站住了脚，并在随后屡屡化险为夷，演绎出一幕幕精彩的 篇章，为203小分队智取威虎山的最后胜利发挥了核心的作用。
其他人物的表现也令人印象深刻。203首长少剑波着眼全局、心系群众、沉着冷静，为战斗的胜利把握着沉稳的节奏。卫生员白茹堪称徐克导演在原著基础上的妙笔生花，在寒冬里残酷的斗争环境中，这么一位女性的出现恰似一朵战地上的铿锵玫瑰，引导着大家对战斗结束后美好和平生活的向往。这里面还塑造了一个叫做小栓子的小孩，包括其被掳上山的母亲马青莲，这一对母子的人物设计，也为影片中山上山下故事的发展及彼此间感情的穿插提供了一条脉络。
即使是土匪的塑造，影片中也是栩栩如生、个性飞扬。梁家辉饰演的座山雕，把座山雕的凶残、冷酷、果断、狡诈表现的淋漓尽致。那八大金刚则个个形象分明，各有绝活，其中也不乏善谋之徒，还有栾平的可憎及可怜，都处理得很好。反派人物的水准在影片中得到落力表现，也进一步烘托出杨子荣的英雄气概，令影片故事情节曲折、高超迭起。
电影的魅力离不开先进技术的采用。一个鲜明的主题，一个精彩的故事，一个跌宕起伏的感情发展，同样需要一个最能贴近所处时代技术潮流的方式进行表达。3D的技术采用更增添了影片的美感和立体感。影片刚开始不久，那壮观的林海雪原太令人震撼了，视野开阔，瑰丽无比，让观众看了犹如坐着直升机身临其境，一下子便紧紧抓住了刚进入影院不久的观众的心。杨子荣上山打虎的那一段，通过现代3D设计后的效果也格外精彩，扣人心弦，这一点也是早期样板戏及电影《林海雪原》中所无法具备的。还有那威虎山上的土匪城堡及周围的悬崖峭壁，戒备森严，气势险峻；座山雕后面时不时飞来飞去的猛雕，令人紧张刺激。这些都使得影片的效果分外逼真，战争场面也火爆惊险，实在是一个不错的高科技体验！
总之，影片的英雄气浓浓地荡漾在其所营造出的3D空间，并深深地感染着观众。的确，时代需要英雄，并产生着英雄，英雄也顺应着大多数人的利益诉求而推动着时代的.发展。曾经有一种说法，认为需要英雄的时代是个悲哀，何其错矣！任何时代都是需要英雄的。从这个角度来看，我们在任何时期呼唤英雄的出现，难道有什么错吗？越来越多的人都想成为英雄，且都能成为英雄，这个社会就真正地进步了；让社会充满英雄气，让每一个人充满正气，大多数人才能够过上幸福安康的生活。杨子荣仅仅是当年万千解放军侦查员中的普通一员，但他所代表的那支为解救天下穷人、追求社会平等幸福而奋斗的队伍，难道不正是当时时代所呼唤的英雄吗？从某种角度来看，以座山雕为首的那批土匪人物，也是当时社会的一个悲剧性阶层。他们其实大都也出身于贫苦百姓，由于国家的长期积弱及社会发展空间凋零而上山为匪，而最终将自身命运定格在一个和主流社会所不容的轨道上。这个阶层的最终消失且不会再生，也正是一个全面发展的社会新常态的一个重要标志。
英雄气是一种大气、一种豪气，更是一种为着大数人利益而奋斗的正气，这种英雄气充斥在全球范围内每一位华人的内心深处，中国梦的实现也离不开全球范围内每一位华人英雄气的挥洒。作为当年那支队伍第一代领导层的代表人物，据说毛泽东就十分欣赏李小龙匡扶正义、弘扬国人精神的功夫片，如今作为港人的徐克导演又再拍《智取威虎山》，真乃英雄识英雄！
通过这一次的红色电影观影，也让我们更加深刻的去了解了在那一段岁月中的英雄故事，更加的敬畏先辈为我们现在的生活所作出的奋斗与努力！
供稿：黄玉婷
篇2：观《智取威虎山》有感600字作文
观《智取威虎山》有感600字作文
在没有看过《智取威虎山》之前，我是不怎么去看这种红色电影的，我不懂所谓影视的“专业”，但我知道一部专业的电影或许不能打动人心，可是一部能打动人心的电影一定能算得上“专业”。
这是一部在我个人看来特纯爷们的电影，不管是杨子荣、少剑波、座山雕，还是大金刚，每个人物都是一条响当当的硬汉，甚至戴着眼镜文质彬彬的高波，也能在来平的酷刑下咬紧牙关安然自若。佟丽娅扮演的白鸽，余男演绎的素莲，在这群生猛的爷们面前也丝毫不逊色。
首先茫茫林海，皑皑雪原，东北一林粗犷的美丽在镜头中淋漓展现；其次是巍巍悬崖和咆哮猛虎让这个英雄群体能够充分展现自己的无畏和英勇；第三是冷峻阴郁的座山雕，一直只见其影，不见其面，被刻画得让人心惊肉跳。
这是一部充满信念、勇气、力量和精神、不折不扣的正能量。徐克借助《智取威虎山》这部电影，重新设定了已经被大众快要遗忘的英雄形象，是红色经典的一次精彩回归。也为何重启尘封多年的红色电影提供了一个标杆。
1946年，日本投降不到一年，中国又开始了内战，而老百姓们再次至深水火热之中，电影中让我感触最深的就是没有了粮食，土匪们吃烤耗子的画面，剧中他们连烤耗子吃都那么自然，在那个年代，那个时期，或与他们已经烤耗子吃吃的泰若自然了，我想如果我生活在那个时代，我不可能像剧中高波在酷刑之下还能否咬紧牙关，这部电影让我体会到那个时候的人都是英雄。剧中的双结尾过渡很自然，有精神儿，徐克导演原话说了，用韩庚是因为他代表的是徐克当时在纽约看到智取威虎山的情景，表达了身为一个在异乡的华人，对这个题材的情感，最后一幕是一种用戏剧向观众谢幕的方式，希望像韩庚这样的80后，90后这些年轻人重新认识我们中国自己的`英雄，韩庚的作用，像引子，让看看美国大片的年轻人，以新的视角和认知捍卫了人民的生命的英雄们。
有句老话说得好“可以放下仇恨，但永不能忘记历史”。就是这样的，没有这些老一辈的革命英雄们，就没有我们这些90后、00后的幸福生活。
篇3：不能忘却的记忆作文
在我很小很小时候，爸爸妈妈就到外地工作，就是外婆带着我长大，陪伴我度过了十二年时光。
记得，外婆很喜欢小动物，她经常把小区里无家可归的“孤儿”们带回家。有一次，外婆回家时带回一只脏兮兮的小猫，它瘦骨嶙峋的，似乎一碰就会死掉。外公嫌它脏，让外婆赶紧把它扔掉，可外婆却爱不释手地抱在怀里对外公说：“哎呀，你看它这么可怜，在外面肯定会死掉的，养着它也不会占什么地方。”
从此，这只小孤儿便在我们家定居下来。外婆对它很好，不出一个月，这小家伙就像气球一样被吹起来了。
除此之外，我家还养过鱼、小狗、鹦鹉这些小动物要么是外婆捡来的，要么就是买来的。在外婆的熏陶下，我也开始慢慢喜欢上小动物，也渐渐感受到外婆的爱心，体会到她的善良。
其实，外婆最爱的是我，“你是我最喜欢最喜欢的小东西呀。”外婆总是一边搂住我一边摇啊摇地说。
外婆喜欢牵着我走路，不管是去公园，还是去卖菜。她总会紧紧的拉着我，生怕我随时会走丢一样。
外婆的手心似乎有层厚茧，拉上去很不舒服，但很温暖，让人不愿抽出。我曾问过外婆：“外婆，为什么你的手那么厚啊？”
外婆笑着说：“因为我爱劳动呀！你也要做一个爱劳动的孩子，好吗？”
我那时欢快地答应了，长大后想想，外婆这一生所有的东西都是通过她自己勤恳的劳动换来的，没有半点虚假。在这一点上，我耳濡目染，印象深刻。
在外求学，我已经两年没有见到外婆了，有时外婆会给我打电话，询问我的生活和学业，有时也会问我想不想她，会对我说她很期盼我回家。每次这样说的时候，外婆总会很矛盾的样子。我知道，她既盼望我回家，又希望我读书有出息。
每次听到电话里外婆那温和的声音，我的眼眶总会不由自主的湿润。而我，却总是不好意思对她讲我很想她，以至于妈妈说我没心肝，从小养到大，不懂得感恩。
星期五放学，我一如既往地走在回家路上，傍晚的风微凉，我不由得加快了脚步。
走着走着，一阵优美的旋律传入耳中，听得其中一句歌词“大手牵着我的小手，陪着我长大。”我慢了下来，仔细倾听，心中一阵酸涩。我想起了外婆。
等我回过神来，歌曲已经播放完了。我加快了脚步，因为我想赶快回家，给外婆打个电话，对外婆说：“外婆，我想你。”
篇4：不能忘却的记忆作文
有时，城市印入你眼帘一片模糊，你却能在记忆深处拨开云烟，寻觅那份清新、那片宁静。——题记
此时的天空，透过一丝青葱葳蕤，碧绿的醉梦蛰伏了早冬那段寂寥。乘坐在16路汽车上，我无心瞟瞄这路上的车水马龙和路边的灯红酒绿。漫无目的地打开车窗，风便携带着一瓣桃花进入车中，桃花轻轻落在手上。我半捧着那雪白中染有几滴血色的花瓣，轻嗅着丝丝怡人的芳香。悄然透过车窗向外探望，隐隐约约中，平西湖面氤氲着一片烟霭，仿佛一幅水墨画。缕缕春光轻轻洒下，粼粼水波荡漾在湖面，层层芦苇，展示着轻盈的舞姿。惊奇回首，告诉身边的好友。好友却说，这不是芦苇青绿的季节，哪会有什么芦苇。等我再次回眸，我却依稀看见了故乡的青青芦苇和青青池塘。
一株株青青草，葱葱茏茏，繁茂着无眠的盛夏，大地在微风掠过后泛起层层翠绿。屹立一旁岿然不动的老树，弯曲的粗干，干裂的外皮，诉说着无尽的岁月沧桑。萌芽在枝头枝干的零星的翠叶，已然落下层层斑辉，排成一字的蚂蚁，就在这酷暑斑辉中忙碌着，搬运下一节季的丰盛珍肴。柳梢指头莺燕声声，醉了沉甸甸馨梦的知了。也有片刻的宁静，让我深悟余音绕梁的它们早已熟稔这夏的.情愫。当我仔细聆听，会然间发觉，远处杨柳早早奏响了悠扬风铃，没过脚跟的杂草丛中少有的几朵野花分外注目。落落的点红点粉点黄，傲视着姹紫嫣红，娇媚多姿。用不流于世俗的心细视生命的不屈、果敢，无忧无念，幽散着丝丝芬芳，委实沁心。那一刻，孤芳自赏，却思接千载。草丛中，明察秋毫的深色水蛇一动不动，仿佛为躲过夏日盛炎而偷偷地乘凉。层层芦苇便在附近展开笑靥，摇曳在风中。夏风漫卷着的芦苇参差而曼妙，苇高，苇青，苇歌，苇舞，仿若仙境。在芦苇荡边兀自招摇了一夏的依依杨柳，此时此刻，也会为芦苇的缱绻而心乱。不需花红柳绿的衬托，不必碎片梧桐的点缀，风姑娘每次飘过都会在碧波绿浪中写满音符，那包含着盛夏激情而动人心扉的旋律，实乃天籁。阳光游落在池塘片片，你细心拨开一些芦苇，把手伸入那一池静水，水中成群结队的小鱼顿时惊慌失措地散开。田田莲叶，正酝酿纯真的夏日之恋，叶上的水滴映射着朵朵光环，我凝视着那如珍珠一般的晶莹，它似乎镌刻下了我童年的记忆。倏而，不知从那里泛来迭迭波纹，兴许是在潜在水中的鱼儿想跳出来透透气吧。匍匐在芦苇叶上的蜗牛微眯双眸，纵然你将苇叶摇荡，它只消触角轻转，吟说道“莫扰……莫扰……”密密层层的芦苇在微茫紫光中弥散着绵绵夏日的酣梦，拂去一池炙热。凝神间，眼前闪动着故乡韵致悠然的苇荡、清池……
蓦然明白，对于故乡，那充满古韵乡情童趣的记忆不能忘却。我手中的那片粉红色花瓣随风飘出窗外，飘向远方。它带着我的梦，带着我的记忆与希冀……
篇5：不能忘却的记忆作文
不能忘却的记忆作文
不能忘却的记忆作文（一）记忆，是浩瀚的海洋，承载了我们太多太多不能忘却的过去；记忆，是我们对美好事情的一个保留，让我们永记在心底；记忆，则是一面打不破的镜子，只有你站在它的面前，你才能真真切切的领悟透彻。
每个人的心底或许都有那么一段难以忘怀的过去，无论是友情，事业，还是学业，都有它的珍贵之处。
有的人，心底里以系上了一个永远都打不开的结，他不想面对过去，只想封锁记忆，但，最终的结果也只是为难了你自己，看累了其他人，这种结果，后续人人都不要想‘拥有’吧！封锁的记忆深处其实是你那段最美好，最值得拥有的珍贵记忆，只是你自我不想面对他罢了。
记忆，是灿烂的，是值得我们用一生去珍惜的东西，面对记忆，面对现实，才能真正的面对你自己。
不能忘却的记忆，则是最宝贵的！
不能忘却的记忆作文（二）
随着“咔嚓”一声脆响，毕业照上那一张呆呆的笑脸，就要为我的初中生活画上一个并不完美的句号。
花开的`季节总是那么匆匆，那么短暂。一直在炼狱锤打，却忘记了时间一直在走……
当我突然想起要收拾这些支离破碎的记忆时，却发现往事如烟，早已拼凑不出一幅完整的画面。
平日喧闹的操场怎么突然变得那么寂静？体育加试前魔鬼训练时我们留下的声声抱怨；篮球架前那些奋力投篮的身影；运动会上同学们的加油呐喊的欢闹场面藏到哪了呢？
食堂里打饭的叔叔阿姨还会那么耐心地对待下一届同学吗？为了美味的“鸡腿”我们还可以再不守规矩地插一下队吗？我为什么现在还记得的却是他们多给我打一碗紫菜汤时的温暖呢？
教学楼里，一面面雪白的墙壁，一个个被我们修整过的过山车似的椅子，有太多的回忆被它们收录。还有他们，三年朝夕相处的人儿：比赛前那句“Fighting”，一起偷吃零食的窃喜，一起听歌的惬意……都会成为不可忘却的记忆吗？校园的杨树上刻着谁和谁要“友谊长存”的誓言还在，可这脆弱的几个字能阻碍我们在校门口分别吗？精彩的节目总是在最高潮的时候无情地拉上帷幕，留下一阵唏嘘，各自散场。青春终将会散场，当岁月把回忆一点点漂白，一点点擦拭，我是否再也记不清你的模样？
木棉花总在老生离别新生到来时开放，开得那样鲜艳、灿烂，正如我们用汗水和心血浇灌的青春。即使青春逝去，也要把你们的背影剪成窗花贴在心上，这样，我还会把你们忘记。
不能忘却的记忆作文（三）
我的爷爷今年60岁，刚刚退休，正享受着充满天伦之乐、充实祥和的田园生活。但在他的脑海里，一直保存一段难以忘却的记忆，留存着一份难以割舍的伤痛之情。
历史应该翻到60年前的一页。那是1945年的1月，当时抗日战争到了最后时期，日本侵略者也已经是强弩之末，在作最后的挣扎。一天，一路自闵行过来的日军烧、杀、抢、掠，一直来到了爷爷居住的南桥老家？？韩村庄。那时，爷爷还未出生，父亲外出，只有母亲和三位年纪不大的姐姐在家。一听到日本鬼子打到了家门口，全村的人都慌了，乡亲们连忙拖儿带女地往外逃。爷爷的妈妈顾不上收拾任何东西，一手抱着才1岁的小女儿，一手拉着6岁的大女儿加入了逃亡的队伍。匆忙之中，也是无奈之下，留下了3岁大，跑不快的二女儿。
毫无人性的日本鬼子来到韩村庄后，见人杀人，见东西抢东西，见房子烧房子，真是无恶不作。等到日本鬼子发泄完毕离开后，爷爷的妈妈赶紧回家寻找二女儿的下落。可是，她看到的却是一片废墟，房子被烧毁了，女儿也不见了，痛不欲生的她把这个仇恨牢牢地记在心里。
1945年5月7日，我的爷爷出生了，作为家族里唯一的一个男丁，他给爷爷的妈妈带来了许多快乐和安慰。三个月后，日本鬼子终于被迫宣布无条件投降，这场由日本帝国主义发动的侵略战争终于以中国人民的胜利而结束了。
虽然抗日战争是胜利了，我们国家也已经强大了，()但是八年艰苦卓绝的抗战使我们决不能忘记。因为列宁曾说过：忘记过去，就意味着背叛。我们要铭记历史，缅怀那些为正义奉献了热血和生命的战士，缅怀那些在战争中死去的无数无辜生灵。我们要弘扬和平，然后用负责的态度建设未来。
我的爷爷是幸运的，他没有亲眼目睹到日本鬼子的罪行，但他从小就体会到了战争的无情与残酷。他时常被妈妈思念姐姐的泪水惊醒，每次家人团圆时也总会想到那个未曾谋面的姐姐，这已成为我爷爷他们心中的一段永不忘却的记忆。
篇6：不能忘却的记忆-读《三毛流浪记》有感
不能忘却的记忆-读《三毛流浪记》有感
我是怀着悲伤而同情的心情读完《三毛流浪记》的。
它主要讲述了解放前在上海发生的事。孤苦伶仃的三毛流浪到了上海。他没有家，没有亲人，骨瘦如柴，衣不蔽体，吃不饱，穿不暖，吃贴广告用的糨糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋来御寒。为了养活自己，三毛卖过报，拾过烟头，干过印刷工，擦过皮鞋，耍过杂技，帮别人推过黄包车……但他总是受人欺侮，时时遭受富人和警察的打骂。三毛拼命去推车想要挣几个钱，结果自己头上撞出个大包，只得到连半根油条都买不到的一点钱;去打工却因为帮助其他的童工伙伴而被老板开除;“六一”儿童节时，因为没有像样的衣服，连参加六一游园会也被拒之门外;寒冬腊月，富人在屋里守着暖烘烘的炉子，流着汗吃着冰糕，三毛却在屋外穿着单衣冻得瑟瑟发抖。
三毛的生活真是太悲惨了!可是为什么没有一个人去关心、帮助他呢?就连警察也去抢三毛的钱，还没收了他唯一的挣钱工具——擦鞋的'用具。我想不明白，去问爸爸。爸爸告诉我：“旧社会的上海是富人的天堂，穷人的地狱，警察不像现在的警察是为普通百姓服务的，他们只为富人服务，只听富人的话。其实三毛只是那时候千千万万个流浪孩子的缩影，如果不是在新中国，说不定你也跟三毛一样，正在到处流浪呢。”是呀，我们现在的生活、学习条件比起三毛不知道好了多少倍，可是我们身边总是有人不懂得珍惜，天天想着吃好的、穿好的，却不去努力学习，一心想着玩。他们真应该好好读一读三毛的故事。想想三毛，我们还有什么理由不珍惜现在的生活呢?
三毛所生活的那个时代，已经成为了过去。但是就像爸爸说的一样：“了解过去，了解历史，可以让我们成长的脚步更沉着，更坚实。”虽然我不太理解爸爸的话，但我觉得我们每一个人都不应该忘记三毛的苦难经历，三毛是我们不能忘却的记忆。
篇7：不能忘却的记忆五年级作文
不能忘却的记忆五年级作文
发生在1937年12月的南京大屠杀，是一段刻苦铭心的国耻。
南京大屠杀的死亡人数，堪比一次自然灾害还要多。这是一种什么概念啊！曾经的一个繁华京都，就在短短的四十天内变成废墟。43万人无人幸免，太可怕了！
在南京大屠杀中，日寇他们屠杀平民，他们向上至七十、八十岁的老人开枪，下至刚出生的婴儿，太没有人性了！它们竟然对手无寸铁的幼老百姓开枪！难道它们不感觉残忍吗？老百姓和战争毫不相干，却是最大的受害者。
日决要求平民百姓把门打开迎接大部队，却对打开门的平民开火。这是多么卑鄙，多么阴险，多么可耻的`行为啊！它们把无辜的人们欺骗以后杀死，亡灵愤怒！
尸体堆成一座山，血染红了整条江！这是多么凄凉，让人心寒的场面啊！日寇是人如麻木，把杀中国人就当是一场游戏一样，让人非常愤怒！为什么中国军队无力抵抗？为什么中国人就要这样被屠杀？
在屠杀的场面，让我既愤怒有心凉，让我想到了屠杀后的悲惨情景：幸存下来的寥寥无几，小孩坐在大街上哭喊着，衣衫褴褛的女人在寻找着孩子，南京既是废墟，也是哭城。有无数个家庭妻离子散家破人亡。
落后就要挨打！我们现在国家日益昌盛，我要做一个能为祖国做贡献的人！
忘记历史就是背叛祖国，我们要永记国耻！
篇8：一份不能忘却的记忆作文700字
当流年成过往时，时光的皱褶写满了触人心扉的絮语。
——题记
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”
顷刻间，恍若一束光欣然地照进心底，温暖了恬淡荒凉的过往流年，嫣然了灵魂深处的朵朵心语，记忆也一瞬间就翻涌上来，如同海啸一般铺天盖地。
贪恋着时间的罅隙中那仅剩的一点纯真记忆。
童年，以还未泯灭的童心为信物，邀你，可否举杯共欢？
细碎的阳光从老树的缝隙间漏下来，洒落点点碎影，光与叶在树叶的琴键上奏鸣着无声的旋律。清风袭来一阵花香，在花香与阳光之中，邂逅于那段岁月独有的气息中。
扎着两个小麻花辫的小女孩，带着顶从奶奶那里“偷”来的草帽，大大的草帽遮住娇小的.脸的大部分，只留个不停叽叽喳喳的嘴，穿着格子调的裙子，旁边堆着玩土工具，拖鞋早已被沙子藏起来了。“客人，你要点什么？”嫩嫩的声音牵扯着心弦，奶奶坐在旁边的板凳上，阳光洒落脸脸庞，那弯曲的眼睛，眼角的鱼尾纹洋溢幸福的气息，高耸的鼻子随着笑颜而皱褶着，笑得合不拢嘴，“好，老板，来碗饭！”
“好！等下哦!”
“老板，要多少钱呀？”
“不贵哦！就五块！”
细碎的阳光透过叶缝洒下，洒落在恬静岁月，荡漾着铜铃般纯真的笑声，亦是幸福满襟，亦是知足满怀。
满天星斗倏忽间同时闪动，散出璀璨光芒，紧接，如缤纷花雨一般倾泻而下，而，童年便是那璀璨光芒。
蓦然间，一切的一切都成过往时，这才懂得珍惜。唯有经历失去，才懂得真正的珍惜！
当赤道留住雪花，眼泪融掉细沙，流年仅剩记忆时，才开始留恋专属那份记忆的童真，贪恋那笑颜，依恋那人和物。
再怎样的声泪俱下，再怎样的惴惴不安，再怎样的悚然心惊，无法挽回那份已失去的记忆！
更无法摈弃那份记忆！那逝去的流年！
篇9：不能忘却的记忆750字作文
提到黑板上的记忆，一段段使我一生受益的片段从我脑边滑过。老师的尊尊教导，同学的争论，以及我犯过的错误……这些都让我终生难忘，并一直推动我不断前进。
记得四年级的那节英语课，老师测验了一张试卷，待卷子发下来，我原本激动的心一下降到了——1度。“89分”我惊呆了！同学们也是。因为这是一张很简单的练习小卷儿我本来信心满满，没想到……唉，真是悲剧啊！我默默地想。这时，老师走了过来，问我为什么垂头丧气，老师这一问，我更难过了，眼看泪珠快要落下来了，老师走上讲台语重的对我们说：“每个人都有失误的时候，这并不悲惨，悲惨的是你不但不找到自己分数低的`原因，还一而再再而三的难过。只要你努力，分数会提高的，都加油吧！”老师的一番话使我心门大开，我不再难过了，立志要更努力。就这样我的信心瞬间升到了100％。
还记得那节语文课，老师来检查作业，同学们都面带微笑地拿出了自己抄的语文小卷儿，只有我还在焦急地翻着书包，老师发现了，来询问我究竟怎么回事。我着急地说：“老师，我真的抄了！我真的抄了！”可是你现在没有找到，还是让你妈妈给你送来再说吧！老师走上讲台，拿起粉笔当当当写下了我的名字，并告诉同学们这是没交作业的同学。我第一次因作业的问题被记名字，心里真不爽。不过，还好妈妈及时把作业送到，证明了我的诚实，这件事也就告一段落了。不过，它还是提醒，做事不能马马虎虎，丢三落四。
小时候不懂事儿，总喜欢争论一些没有意义的东西。三年级那次秋游之前，同学们都在争论关于坐轿车的问题，有的同学说：“我们应该和五年级的哥哥姐姐一起坐，因为六年级的大哥哥大姐姐们还要管一、二年级的小同学呢！”有的同学则说：“我们应该和二年级小朋友们坐一辆车，因为我们也是大孩子，可以管他们了！”同学们议论纷纷。不一会儿，老师来了，在黑板上写出了关于秋游的坐车问题，其实，我们讨论的都不对。现在回想，那时的我们是多么天真幼稚啊，讨论这些又有何意义呢？
黑板上的记忆真是五彩缤纷，段段都让我终生受益。
篇10：不能忘却的记忆700字作文
不能忘却的记忆700字作文
我的爷爷今年60岁，刚刚退休，正享受着充满天伦之乐、充实祥和的田园生活。但在他的脑海里，一直保存一段难以忘却的记忆，留存着一份难以割舍的伤痛之情。
历史应该翻到60年前的一页。那是1945年的1月，当时抗日战争到了最后时期，日本侵略者也已经是强弩之末，在作最后的挣扎。一天，一路自闵行过来的日军烧、杀、抢、掠，一直来到了爷爷居住的.南桥老家？？韩村庄。那时，爷爷还未出生，父亲外出，只有母亲和三位年纪不大的姐姐在家。一听到日本鬼子打到了家门口，全村的人都慌了，乡亲们连忙拖儿带女地往外逃。爷爷的妈妈顾不上收拾任何东西，一手抱着才1岁的小女儿，一手拉着6岁的大女儿加入了逃亡的队伍。匆忙之中，也是无奈之下，留下了3岁大，跑不快的二女儿。
毫无人性的日本鬼子来到韩村庄后，见人杀人，见东西抢东西，见房子烧房子，真是无恶不作。等到日本鬼子发泄完毕离开后，爷爷的妈妈赶紧回家寻找二女儿的下落。可是，她看到的却是一片废墟，房子被烧毁了，女儿也不见了，痛不欲生的她把这个仇恨牢牢地记在心里。
1945年5月7日，我的爷爷出生了，作为家族里唯一的一个男丁，他给爷爷的妈妈带来了许多快乐和安慰。三个月后，日本鬼子终于被迫宣布无条件投降，这场由日本帝国主义发动的侵略战争终于以中国人民的胜利而结束了。
虽然抗日战争是胜利了，我们国家也已经强大了，但是八年艰苦卓绝的抗战使我们决不能忘记。因为列宁曾说过：忘记过去，就意味着背叛。我们要铭记历史，缅怀那些为正义奉献了热血和生命的战士，缅怀那些在战争中死去的无数无辜生灵。我们要弘扬和平，然后用负责的态度建设未来。
我的爷爷是幸运的，他没有亲眼目睹到日本鬼子的罪行，但他从小就体会到了战争的无情与残酷。他时常被妈妈思念姐姐的泪水惊醒，每次家人团圆时也总会想到那个未曾谋面的姐姐，这已成为我爷爷他们心中的一段永不忘却的记忆。
篇11：不能忘却的记忆800字作文
不能忘却的记忆
提到黑板上的记忆，一段段使我一生受益的片段从我脑边滑过。老师的尊尊教导，同学的争论，以及我犯过的错误……这些都让我终生难忘，并一直推动我不断前进。
记得四年级的那节英语课，老师测验了一张试卷，待卷子发下来，我原本激动的心一下降到了——1度。“89分”我惊呆了!同学们也是。因为这是一张很简单的练习小卷儿我本来信心满满，没想到……唉，真是悲剧啊!我默默地想。这时，老师走了过来，问我为什么垂头丧气，老师这一问，我更难过了，眼看泪珠快要落下来了，老师走上讲台语重的对我们说：“每个人都有失误的时候，这并不悲惨，悲惨的是你不但不找到自己分数低的原因，还一而再再而三的难过。只要你努力，分数会提高的，都加油吧!”老师的一番话使我心门大开，我不再难过了，立志要更努力。就这样我的信心瞬间升到了100%。
还记得那节语文课，老师来检查作业，同学们都面带微笑地拿出了自己抄的语文小卷儿，只有我还在焦急地翻着书包，老师发现了，来询问我究竟怎么回事。我着急地说：“老师，我真的抄了!我真的抄了!”可是你现在没有找到，还是让你妈妈给你送来再说吧!老师走上讲台，拿起粉笔当当当写下了我的名字，并告诉同学们这是没交作业的同学。我第一次因作业的问题被记名字，心里真不爽。不过，还好妈妈及时把作业送到，证明了我的诚实，这件事也就告一段落了。不过，它还是提醒，做事不能马马虎虎，丢三落四。
小时候不懂事儿，总喜欢争论一些没有意义的东西。三年级那次秋游之前，同学们都在争论关于坐轿车的问题，有的同学说：“我们应该和五年级的哥哥姐姐一起坐，因为六年级的大哥哥大姐姐们还要管一、二年级的小同学呢!”有的同学则说：“我们应该和二年级小朋友们坐一辆车，因为我们也是大孩子，可以管他们了!”同学们议论纷纷。不一会儿，老师来了，在黑板上写出了关于秋游的坐车问题，其实，我们讨论的都不对。现在回想，那时的我们是多么天真幼稚啊，讨论这些又有何意义呢?
黑板上的记忆真是五彩缤纷，段段都让我终生受益。
篇12：不能忘却的记忆800字作文
不能忘却的记忆
我的爷爷今年60岁，刚刚退休，正享受着充满天伦之乐、充实祥和的田园生活。但在他的脑海里，一直保存一段难以忘却的记忆，留存着一份难以割舍的伤痛之情。
历史应该翻到60年前的一页。那是19不能忘却的记忆800字作文年的1月，当时抗日战争到了最后时期，日本侵略者也已经是强弩之末，在作最后的挣扎。一天，一路自闵行过来的日军烧、杀、抢、掠，一直来到了爷爷居住的南桥老家??韩村庄。那时，爷爷还未出生，父亲外出，只有母亲和三位年纪不大的姐姐在家。一听到日本鬼子打到了家门口，全村的人都慌了，乡亲们连忙拖儿带女地往外逃。爷爷的妈妈顾不上收拾任何东西，一手抱着才1岁的小女儿，一手拉着6岁的大女儿加入了逃亡的队伍。匆忙之中，也是无奈之下，留下了3岁大，跑不快的二女儿。
毫无人性的日本鬼子来到韩村庄后，见人杀人，见东西抢东西，见房子烧房子，真是无恶不作。等到日本鬼子发泄完毕离开后，爷爷的妈妈赶紧回家寻找二女儿的下落。可是，她看到的却是一片废墟，房子被烧毁了，女儿也不见了，痛不欲生的她把这个仇恨牢牢地记在心里。
19不能忘却的记忆800字作文年5月7日，我的爷爷出生了，作为家族里唯一的一个男丁，他给爷爷的妈妈带来了许多快乐和安慰。三个月后，日本鬼子终于被迫宣布无条件投降，这场由日本帝国主义发动的侵略战争终于以中国人民的胜利而结束了。
虽然抗日战争是胜利了，我们国家也已经强大了，但是八年艰苦卓绝的抗战使我们决不能忘记。因为列宁曾说过：忘记过去，就意味着背叛。我们要铭记历史，缅怀那些为正义奉献了热血和生命的战士，缅怀那些在战争中死去的无数无辜生灵。我们要弘扬和平，然后用负责的态度建设未来。
我的爷爷是幸运的，他没有亲眼目睹到日本鬼子的罪行，但他从小就体会到了战争的无情与残酷。他时常被妈妈思念姐姐的泪水惊醒，每次家人团圆时也总会想到那个未曾谋面的姐姐，这已成为我爷爷他们心中的一段永不忘却的记忆。
篇13：不能忘却的记忆初中生作文800字
不能忘却的记忆初中生作文800字
我静静地走在这条路上，回过头，眼神轻轻碰触到那些遥远的曾经。透过氤氲的水汽，看到的是一路走来那些刻骨铭心的，永远也不能忘却的记忆……
“一、二、三…...”一个梳着朝天辫，穿着一条白裙子的小女孩，手拿一根彩色的跳绳，双眼紧盯着自己的双脚，嘴里发出轻快的数数声。那双漂亮的凉鞋一落地，便与小屋前的青石板接触，发出悦耳的声音。午后的小院，阳光透过门前的那颗大枣树，暖暖的洒在女孩身上，女孩坐在树下休息，心里便会痴痴地想：什么时候才能吃上香甜的枣呢？那一刻，午后、小院、阳光、枣树，一袭白裙的女孩，构成了永远也不能忘却的记忆。
“太阳当空照，花儿对我笑......”一阵清脆的歌声又飘到我的耳边。一个剪着齐耳短发，穿一件背心，一条短裤，一双运动鞋的小女孩，背着一个漂亮的小书包，戴着鲜艳的红领巾，正欢快地跑向教室。一想到今天又要学习新知识，她不禁嘴角上扬，轻轻的笑了，嘴里也唱出了代表快乐的歌声。那个书包在她身后左右摆动着，微风轻轻地吹着，仿佛在为她加油。一瞬间，清晨、校园、微风、歌声，一脸笑意的女孩，构成了我不能忘却的记忆。
“学而时习之，不亦乐乎......”一个戴眼镜的女孩，穿一身干净的.校服，双手捧着课本，在微弱的路灯光下读着古文。寂静的夜晚，她慢慢地向家的方向走去。那晚的星空很美，可她却没有注意到。雨后的空气清新，使得深黑的天幕看起来更加唯美。瞬时，夜晚、小路、星空、路灯，一心学习的女孩，构成了不能忘却的记忆。
云卷云舒，花开花落，曾经的那件白裙子，那条红领巾，消失在了我的生活中，却留在了我的记忆里。我淡淡地望向自己身上的蓝色校服，心想：带着这些不能忘却的记忆，我还要继续拼搏......
篇14：不能忘却的记忆学生作文800字
不能忘却的记忆学生作文800字
在我很小很小时候，爸爸妈妈就到外地工作，就是外婆带着我长大，陪伴我度过了十二年时光。
记得，外婆很喜欢小动物，她经常把小区里无家可归的“孤儿”们带回家。有一次，外婆回家时带回一只脏兮兮的小猫，它瘦骨嶙峋的，似乎一碰就会死掉。外公嫌它脏，让外婆赶紧把它扔掉，可外婆却爱不释手地抱在怀里对外公说：“哎呀，你看它这么可怜，在外面肯定会死掉的，养着它也不会占什么地方。”
从此，这只小孤儿便在我们家定居下来。外婆对它很好，不出一个月，这小家伙就像气球一样被吹起来了。
除此之外，我家还养过鱼、小狗、鹦鹉这些小动物要么是外婆捡来的'，要么就是买来的。在外婆的熏陶下，我也开始慢慢喜欢上小动物，也渐渐感受到外婆的爱心，体会到她的善良。
其实，外婆最爱的是我，“你是我最喜欢最喜欢的小东西呀。”外婆总是一边搂住我一边摇啊摇地说。
外婆喜欢牵着我走路，不管是去公园，还是去卖菜。她总会紧紧的拉着我，生怕我随时会走丢一样。
外婆的手心似乎有层厚茧，拉上去很不舒服，但很温暖，让人不愿抽出。我曾问过外婆：“外婆，为什么你的手那么厚啊？”
外婆笑着说：“因为我爱劳动呀！你也要做一个爱劳动的孩子，好吗？”
我那时欢快地答应了，长大后想想，外婆这一生所有的东西都是通过她自己勤恳的劳动换来的，没有半点虚假。在这一点上，我耳濡目染，印象深刻。
在外求学，我已经两年没有见到外婆了，有时外婆会给我打电话，询问我的生活和学业，有时也会问我想不想她，会对我说她很期盼我回家。每次这样说的时候，外婆总会很矛盾的样子。我知道，她既盼望我回家，又希望我读书有出息。
每次听到电话里外婆那温和的声音，我的眼眶总会不由自主的湿润。而我，却总是不好意思对她讲我很想她，以至于妈妈说我没心肝，从小养到大，不懂得感恩。
星期五放学，我一如既往地走在回家路上，傍晚的风微凉，我不由得加快了脚步。
走着走着，一阵优美的旋律传入耳中，听得其中一句歌词“大手牵着我的小手，陪着我长大。”我慢了下来，仔细倾听，心中一阵酸涩。我想起了外婆。
等我回过神来，歌曲已经播放完了。我加快了脚步，因为我想赶快回家，给外婆打个电话，对外婆说：“外婆，我想你。”
篇15：以不能忘却的记忆为题的作文
以不能忘却的记忆为题的作文
记忆，是浩瀚的海洋，承载了我们太多太多不能忘却的过去；记忆，是我们对美好事情的一个保留，让我们永记在心底；记忆，则是一面打不破的镜子，只有你站在它的面前，你才能真真切切的领悟透彻。
每个人的心底或许都有那么一段难以忘怀的过去，无论是友情，事业，还是学业，都有它的珍贵之处。
有的人，心底里以系上了一个永远都打不开的结，他不想面对过去，只想封锁记忆，但，最终的结果也只是为难了你自己，看累了其他人，这种结果，后续人人都不要想‘拥有’吧！封锁的记忆深处其实是你那段最美好，最值得拥有的珍贵记忆，只是你自我不想面对他罢了。
记忆，是灿烂的，是值得我们用一生去珍惜的东西，面对记忆，面对现实，才能真正的面对你自己。
不能忘却的记忆，则是最宝贵的！
篇16：作文观青涩记忆有感
远离了城市的喧嚣，他们被放逐在颓废的角落里，伴随着时光的流逝他们的人生将被一点一点地重新塑写。——谨以此文献给那些曾经误入歧途的青少年朋友，希望你们早些省悟归来
前些天有幸参加了电影《青涩记忆》首映式，不少学生和家长代表也参加了……看了15分钟的片花，听到“杜朋”的读白后，原本有些嘈乱的现场明显变得寂静起来……“杜朋”这段最后的遗言，就让它成荧幕上的绝唱，而不希望在现实中重现，这是我们的真切希望。 电影以几个不同家庭背景的孩子为主线，浓缩成了当今青少年的四个缩影。他们由于各种因素的影响，与学校、家庭形成了厚厚的“断层”，导致沉迷于网络，深陷其中。学习一落千丈，家庭没有了温暖，家人之间也少了沟通。唯一陪伴的只是冰冷的鼠标和键盘。最终走上了犯罪道路。
《青涩记忆》深刻揭示了导致青少年违法犯罪的各种原因，突出反映了青少年沉迷网络游戏而带来的心理上和精神上的严重危害。《青涩记忆》给家长们敲响了警钟。家长要做的就是给予孩子更好的保护，只有在家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护全面沟通、溶解下，才能让我们真正健康成长起来，成为祖国未来的栋梁之材。
《青涩记忆》是流着泪讲述的影片，是震撼我们心灵的艺术。我真诚地希望每一位家长都带着孩子一同去观看，而不只是单一的使您有所感触，它会给您和您的孩子之间架起一座沟通的桥梁。 当今社会，为什么青少年犯罪呈上升趋势，平均年龄也在降低？是家庭的责任、学校的责任、社会的责任……我相信《青涩记忆》会给您一个理性而深刻的回答，让我们认真思考、感悟。作为家长，如今切实要做的就是给孩子一个幸福的家庭，让他们快乐地生活在充满温馨的家中。 看着现场那些为之触动的人们，我相信，他们是被《青涩记忆》所感动了、所教育了。他们会对生活有一个重新的认识，并会以一个新的心态去面对家庭、学校、社会，来书写他们日后值得骄傲的甘甜记忆。
青涩记忆，流泪的回忆。
篇17：作文观青涩记忆有感
他们是一群花季少年，他们本应过着无忧无虑的快乐日子。但是，在现实生活中，各自的家庭问题，影响了他们的生活。家庭，将他们一点点推远；网络游戏，将他们一步步拉近；无知，让他们犯下了不可挽回的错……他们在虚拟的`时空中逃避现实，他们的生活学习都随之发生了改变。当他们醒来后，一切都晚了……
他们和我们都一样。杜鹏、绍远、陈志、许峰，四个正值花季的少年，他们本来都处于一个幸福的生活，但各自的家庭都影响了他们。
杜鹏是一个出色的男孩，成绩十分优异。家里的奖状、奖杯和证书数不胜数。甚至曾经梦想着获得诺贝尔物理学奖。一次偶然，他发现了父亲的婚外情，随后又听到父母吵架，(心得体会 )母亲计划把他送到国外读书，并且决定要和父亲离婚。杜鹏变了 ，开始逃学了，他和笼罩在父亲暴力阴影下的绍远、跟着奶奶一起生活的陈志以及性格懦弱的许枫一起去网吧疯狂打游戏。在游戏中，四个男孩分别找到了自己的需要。在网吧一玩就是几天，吃在网吧、睡在网吧……沉迷导致了他们犯罪。在犯罪过程中，杜鹏无意重伤了保安，但是这几个孩子并没有意识到自己行为的严重性。虽然胡老师非常努力地想和他们沟通，但是阴差阳错，教师的工作每次都是徒劳。陈志第一个知道了事情的严重后果，他无法承受，疯了。当杜鹏得知他们那天误伤的人原来是自家保姆的丈夫时，他选择了死亡。而绍远在经过胡老师的一次家访后，决心做一个好孩子，他和父母做了人生第一次真正意义上的沟通，正当全家其乐融融的时候，警察来了。绍远的父母一直追赶着警车，他的心中充满了悔恨。许枫因为犯罪中止，没有受到刑事处罚，但是在他的心中充满了惶惑。最终，胡老师等在许枫回归的路上。
《青涩记忆》 深刻揭示了导致青少年违法犯罪的各种原因，突出反映了青少年沉迷网络游戏而带来的心理上和精神上的严重危害。所以为了让我们不像他们一样走上了歧途，我们也应该从现在起努力克服自己，和劝勉身边的同龄人：不要沉迷于网络。也像书上说的一样： 适度游戏益脑，沉迷游戏伤身，合理安排时间，享受健康人生！
我希望所有的未成年人从小学会自理，能够较好地控制自己，做事先考虑好后果，以免做了出轨的事情，走上犯罪道路。
篇18：以不能忘却的记忆为题的五年级爱国作文
以不能忘却的记忆为题的五年级爱国作文
同学们，当你们辛福地生活在社会上时，享受舒适的生活的时候，你可曾想过，我们的和平，都是用七十年前战士们的血与泪换来的！今年是中国人民抗日战争70周年纪念，可以说，这是一个伟大而又不堪回首的日子，交织着惨烈、屈辱、反抗、愤怒与自豪让我们穿过悠长的'时空隧道，回顾一下七十年前的中国，七十年前的我们。
七十年前，我仿佛看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。他们有的拿起步枪，大刀奋力地向敌人砍去；有的奄奄一息地躺在地上，但还努力的爬着，想为祖国尽最后一份力；有的受伤了，扶着腿，一瘸一拐的向前走万山丛中，青纱帐里，中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪；雁翎队、敌后武工队、铁道游击队，地道战、地雷战、麻雀战使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。
1937年12月13日，发生了惨绝人寰的南京大屠杀。这场屠杀我们失去了30万多的同胞，深深震撼着我，不，震撼着每一个中国人的心！历史在这里骤然高大，它连接着生与死、爱与恨、悲与愤，还有一个民族与国家的尊严；历史也在这里凛然奋臂，高呼出一个时代强音：前事不忘，后事之师！
同学们，现在你知道了吧，我们的辛福生活是用战士们的生命换来的，国旗是用鲜血染红的！作为新时代的栋梁，我们要奋发图强，振兴中华！
五年级:解惠彤
篇19：观《青涩记忆》有感作文500字
张歆然（广元南鹰小学5.5班）
下午，学校组织我们五、六年级的同学一起观看了一部叫《青涩记忆》的电影。
这部电影主要讲述了在四个不同家庭背景下成长的中学生，他们本应过着快乐而单纯的日子，可是由于各自家庭原因，使他们心理蒙上不该有的阴影，从而与家庭与学校渐行渐远 ，网络游戏将他们一步步拉近，游戏成了他们的最爱，因为沉迷于网络游戏导致学习一落千丈，甚至因为没钱玩游戏而走上犯罪的道路。
看完电影，我的心情久久不能平静，感觉网络就象一把双刃剑，用的好就让人受益匪浅，因为那是一部巨大的'“四库全书”，里面的学习资料应有尽有，完全可以利用网络来提高自已的成绩。而一旦走入岔道沉迷于网络（特别是网络中的游戏）就会让人走火入魔。《青涩记忆》中的这四个中学生就是其中最典型的例子，黑心的网吧店主因为想赚钱就让还是未成年的他们走进网吧，走进游戏，然后因为没钱玩网而又一步步走向犯罪。我觉得我们每个人都应该抵制游戏的诱惑，沉迷于游戏不但会影响我们未来美好的前途，而且还会离曾经的理想越来越远，最后的人生也注定将会以失败告终。当我们坐在电脑前，盯着屏幕，握着鼠标的时候，一定要有自控力，一定要调整好自已的心态，合理利用网络资源，远离网络游戏。同时，我真为《青涩记忆》中的这几个中学生惋惜，他们在正是花季的年龄却遭受这么大的挫折，但愿他们能吸取教训，改变自已。让“青涩”的记忆不再“青涩”！
篇20：优秀作文:观《金色记忆》有感
优秀作文:观《金色记忆》有感
金色的年代有金色的回忆，在我们这个年纪也有着独特的象征和记忆。今日，学校组织了我们观看一场电影，名为《金色记忆》，这个影片让我们有很多的感悟，我的思绪也由此被带到了那种金色世界里。
由周杰伦的《听妈妈的话》一曲动听的旋律引入了影片的情节；以“无兄弟，不篮球”为队里口号的“兄弟连”球队队长梁晨，本来是一位优秀的男孩，但在一次比赛中仅以一分之差而败的兄弟连成员都为此悲伤，梁晨也因此而消沉下去，母亲对其高度的期望，一张六十九分的化学卷子，一个不服输，过强自尊心都成了的绊脚石，后来在老师，父母的帮助下，他又找回了状态，恢复了乐观的态度。
在这个时代中，在我们年纪上，都会与父母发生小磨合，无时无刻的`不在上演‘青春期撞上更年期’的拉锯战，而我们为了自己的自由每时每刻的行为都伤着父母的心，我们不应该为自己找理由，不应以自私为圆心，以自我为半径画一个圆将自己封闭起来，其实父母是对的，因为我们是父母的唯一希望，让我们听妈妈的话，去回报她，保护她。
身为新一代的我们，叛逆，活力，情义是我们的象征。有了兄弟就有了活力：才有了战胜困难的力量。“兄弟连”这个队名让我的感触十分深刻，联想到了现实生活中；我们生活的过程中，无时无刻都有兄弟为我们两肋插刀，因为我们的生活中有了许多出生入死，患难与共的兄弟，我们才不会害怕前方坎坷的道路。就算困难如山高，兄弟会为你移走，就算困难如海深，兄弟会为你填平，这就是兄弟。
这部青春励志的影片不仅给我们警戒，也在告诉父母们，望子成龙没有错，但是接二连三的辅导班不是让孩子成功的好办法，如果加以压力给孩子，只会使孩子们反其道而行，去冲破所谓的牢笼，你们眼中成功的道路…。。
这部电影给我的启示数也数不清，它向我们诠释了青春的宣言——活力，时间，执着，在这种好的前提下为什么不去拼一下，虽不能十全十美，但也要尽自己所能，用行动去证明宣言的真谛。
金色的时代，光明的前途，充沛的活力，一切具备，何不用激情点燃成功的东风，为自己留下金色的记忆！
篇21：上册语文园地五习作指导―《不能忘却的记忆》作文
自然承上启下，细节描写突出
童年，以还未泯灭的童心为信物，邀你，可否举杯共欢?
细碎的
“好!等下哦!”
“老板，要多少钱呀?”
“不贵哦!就五块!”
细碎的阳光透过叶缝洒下，洒落在恬静岁月，荡漾着铜铃般纯真的笑声，亦是幸福满襟， 亦是知足满怀。
满天星斗倏忽间同时闪动，散出璀璨光芒，紧接，如缤纷花雨一般倾泻而下，而，童年便是那璀璨光芒。
蓦然间，一切的一切都成过往时，这才懂得珍惜。唯有
当赤道留住雪花，眼泪融掉细沙，流年仅剩记忆时，才开始留恋专属那份记忆的童真，贪恋那笑颜，依恋那人和物。
再怎样的声泪俱下，再怎样的惴惴不安，再怎样的悚然心惊，无法挽回那份已失去的记忆!
更无法摈弃那份记忆!那逝去的流年!
因为那是一份不能忘却的记忆……
六年级上册语文园地五习作指导就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。
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篇22：观《一个也不能少》有感作文600字
观《一个也不能少》有感作文600字
一天我看了《一个也不能少》这部电影，我深深地被感动了。特别是电影中的小魏老师，她那种关心学生的品格，使我深受感动！
故事发生在一天下午，小学三班的高老师因为他乡下的`母亲病得很严重，所以他要请一个月假。村长知道了，就请了一个临时代课的老师。高老师在走的那天，吩咐那位老师一定要看好那班学生，一个人都不能少，还吩咐她要好好管教那班孩子。高老师走了几天，班里发生了一件事。张慧科因为家里没钱，所以没来上学，去城里打工挣钱。老师知道了，只好去城里找张慧科同学，但是因为没钱。所以只好走路去。过了一天一夜，她终于走到了城里。当时找来找去都找不到。于是她想了很多办法，但还是不成功，最后有一位好心的人告诉她去找电视台的台长帮忙。经过三天时间，那位叔叔帮助她找到了张慈科同学，还送了他们很多学习文具与钱。通过这件事，使我们知道了小魏老师是多么的伟大，赞叹小魏老师那关心同学的品格。
在这部电影中，不仅使我知道小魏老师是一个伟大的老师，还使我知道原来在山村里住着很多贫穷的孩子，而且他们过着很艰苦的生活。在这时我不由得沉默了，看看他们的生活环境与我们的生活环境，我觉得我很幸运。因为自己生活在一个充满幸福的世界里，而他们生活在一个艰难的环境中。有时他们因为家里穷而没上学，有时甚至没得吃。看着这种种的生活，我的泪水不由得像断了线的珠子，不住往下流。
看完《一个也不能少》这部电影，我真是羞愧万分。自己整天只顾着玩儿，又不好好读书。而那些生活在贫穷的山村里的孩子都能好好学习，为什么我不能呢？所以从今天开始我也要好好学习，不仅要好好学习，而且还要学习小魏老师那种关心同学的品格，做一个有责任心的人。
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