观《少年师爷》有感作文700字

时间：2023-03-26 08:53:48 观后感收藏本文下载本文

以下是小编为大家收集的观《少年师爷》有感作文700字，本文共21篇，希望对大家有所帮助。

观《少年师爷》有感作文700字

篇1：观《少年师爷》有感

思考，让一切皆有可能。看到这句话，就会想起《少年师爷》，《少年师爷》是我很喜欢的一部动画片，里面那个机智勇敢但是又喜欢顽皮捣蛋的小师爷总是会在我的脑海中浮现，让我印象很深。还有他那永远的死对头钱贯一家，让人心头涌起了一种想为少年师爷打抱不平念头。

整一部《少年师爷》的动画片中，每一集都非常精彩，环环相扣，让人有一种十分想看下去的欲望。并且每一集里都蕴含着同样一个让人一看就懂的.道理思考，思考，一切皆有可能！虽然具有教育性，但又不失去动画片趣味，让人回味无穷

其中，我最喜欢《机智问答》这一集。虽然，小师爷最后因被那群贪官给陷害了，没拿到神童的称号，但是在回答问题时已足以表明他是一个聪明机智的小师爷了。虽然整集动画从表面看上去好像是钱贯赢得了神童的称号，但是，是事实不是如此，钱贯之所以能赢，是因为钱贯的父亲与那些贪官说好的让钱贯赢，根本就不是钱贯拿实力来赢的这个称号好的。

这让我有联想到了一件事儿，那是一个村子举行的选村长和村委员的一天：那天早上，村里所有人都早早的来到了篮球场集合。村长的选拔是由上一届的村长选的，本来大家都觉得他不可能选一个村里最大的大老板，但是正当他们这样想的时候，村长开口了：今年的村长有我们村的大老板担任！大家都目瞪口呆，都不敢问为什么。选拔结束后，一个村名等两位村长走后，就发话了：我知道为什么村长会是他，因为昨天晚上，那个老板拿了一万块钱给老村长，老村长见到钱就两眼泛金光，毫不犹豫的答应了。所以准确地说，老村长从昨天就改变主意了。现在的大官都是被钱收买的，一点都不平民着想。后来，有个村民想了个办法让整个村都不听那老板村长的话，老村长见大家如此反对那老板当村长。没过多久，老村长就打算另选他人当村长了。

嘿嘿!这故事还真应验了小师爷的那句话：思考，思考，一切皆有可能!阿哈!

就像那首歌所唱：你要学会观察，你要学会思考，你要学会认真地做，我想一切都会有可能是啊!我们只要学会观察;学会思考;学会认真地做，其实一切都会有可能。也许只需要一点点信心，再添一点点耐心。告诉自己我真的也可以。你也一定可以。

篇2：看《少年师爷》有感

看《少年师爷》有感

《少年师爷》主要讲述太子到江南微服私访，发现绍兴第一神童有假，而地方财主与草包县令相互勾结，欺压百姓，剧情围绕小师爷与财主、县令系列斗志斗勇的故事而展开，最后正义战胜邪恶。

《少年师爷》这部动画片在8月31日的央视少儿频道晚6点的“动画乐翻天”栏目开播了，看了看署名，我的头衔为“总编剧”，觉得有点高兴，也挺感慨的。回想起研三在宿舍里熬通宵，在家里抱着脑袋写剧本和做剧本初步审核的痛苦情形，五味杂陈。这部动画片共有26集，我写了18集(其中有1集是合著)，剩下8集分别由另外四个编剧完成。

《少年师爷》的出炉挺坎坷的，耗时多年，历经换制片、换编剧、换导演、换艺术总监、重新制作、资金难以为续、饱受怀疑和嘲讽等波折，如果不是投资方的'丁立清董事长和李锋的一再坚持和努力，它恐怕早就流产好多次了。虽然《少年师爷》在人物设定、情节结构、整体风格、观众定位等诸多环节上存在缺陷，甚至是重大缺陷，而且央视的版本经过很多剪辑，虽然紧凑了许多，但一些亮点消失了，情节的逻辑和连贯也出现了一些问题，而个人则由于缺乏足够的经验，剧本的很多地方都处理得不够好，但这部动画连续剧能够在投资方和制作方的通力合作下拍完登陆央视，并荣获第二批优秀国产动画片的称号，已属相当不易。如果有续集，相信会越来越好的。

通过这次编剧经历，我第一次跟两类人有了近距离接触，一类是企业人，一类是动漫人。企业人的实干与毅力、魄力和精明，动漫人的童真和才气为我的世界打开了一扇窗。我一直乃至一辈子都极其向往那种精神自由和充分自我实现的境界，什么时候都不希望被庸常和无聊所压抑，也许，这些品质正是通往自由之途的明灯。

篇3：《少年师爷》观后感作文700字

《少年师爷》观后感作文700字

思考，让一切皆有可能

乌蓬小船摇动清波，青石小巷绕绿了墙，

思考，让一切皆有可能——观《少年师爷》有感作文700字。翩翩少年他聪明可爱，花样年华要激情飞扬……每当我听到这一首歌，我就会想起那一部深入人心的动画片，还会让我想起那个机智又顽皮，勇敢又倒霉的小师爷……

整一部动画片中，每一集都非常精彩，环环相扣，让人有一种十分想看下去的欲望。并且每一集里都蕴含着同样一个让人一看就懂的道理——思考，思考，一切皆有可能。虽然具有教育性，但又不失趣味，让人回味无穷……

其中，我最喜欢《忍者神龟》这一集，片中的小师爷与阿饼等人发现了日本忍者丁丁雄黄酒，并且还发现了一首让这个阴谋不能得逞的诗。后来小师爷巧妙地运用了“白驹过隙”这一招骗过课日本忍者，又通过他的仔细思考与聪明才智，终于找到了失传已久的'丁丁雄黄酒配方……

这让我想到了一件事：那天，我与弟弟在家里玩。突然，妈妈有事急急忙忙的走了，把我与弟弟单独留在家里，突然，弟弟风风火火地跑进了厨房，很久都没有出来。我进了厨房一看，天啊!弟弟竟然把装有鲫鱼的两个桶分别打了两个big洞，一个打在底下，另一个打在旁边，水流了一地。两条鲫鱼拼命挣扎，眼看就要被阎王老公公叫去了。怎么办，去买?不行，回来的时候，今天的晚餐十有八九都肯定送给阎王了。放盆里?不行，腥味太重，明天叫我怎么洗脸呀?这时，我急中生智想了想：嘿嘿!有了!我先把两条鲫鱼放进已经装上了水的锅里，再把两个桶合二为一，装上水，就不漏了。再把鱼儿放进桶里，就大功告成了。

嘿嘿!还真应验了小师爷的那句话：思考，思考，一切皆有可能!”阿哈!

就像那首歌所唱：“你要学会观察，你要学会思考，你要学会认真地做，我想一切都会有可能……”是啊!我们只要学会观察;学会思考;学会认真地做，其实一切都会有可能。也许只需要一点点信心，再添一点点耐心。告诉自己——我真的也可以。你也一定可以。

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篇4：观网络少年有感

我也是网络的爱好者，因为网络给予生活中各个领域的方便。但我观看了（网络少年）这部电影后，由衷的领悟到一个老师对学生热爱的激情。

电影中几个擅长电脑的学生，在一位索拉拉的老师的带领下，教导下，认识了网络不仅是游戏、聊天、交友的天堂更是学习的乐园、知识的海洋。索拉拉老师用自己的`热情用自己的爱心使学生与家长之间的关系日益紧密从而利用网络使家长更好地与自己的孩子沟通，也使孩子体会到了家长的艰辛。

也许我现在才真正地体会到，“学生”“老师”和“家长”之间的密切的关系，只有老师热爱于自己的学生关心他们成长的点滴，才能使学生更好地学习和锻炼；只有孩子尊重于老师和家长；只有家长理解于孩子，信任于老师。那么字学生看来自己是最幸福的，也是一颗将要长成参天大树的小苗。电影中深切地告诉我们了作为一名学生，一名少年应怎样地和家长沟通，和老师应怎样地相处电影中的葛小乐面对自己的老师叫出“姐”时，是多么缠饶肺俯，我也希望自己有一个和蔼可亲的“姐”用那哲理的手告诉我们深刻的道理。老师能当着全班同学的面向自己的学生道歉时，她高大、美丽的身影已流在我的脑海。当理解家长的辛勤时，肚里有肺俯之言流露出来。电影中大3拍自己的父亲时，看见了自己的父亲的辛勤，他完全读懂了属于自己的那一份父爱。发泻出自己内心对父亲的感叹，着种父爱回永住与心间回永远打开那道父子沟通的大门。

时此颗回想自己，自己和父母有着真正地沟通因为我尊重我的父母，他们对我也有着理想。在学校我见到的总是一朵盛开的牡丹，听到的总是一句亲切地“潇男”那就是您——亲爱的老师。我生活在美丽地花朵中更要尽起那一份维护“花朵美丽的责任，让自己的人生变得幸福、美满。

篇5：观《网络少年》有感

今天，妈妈带我去看了《网络少年》这部影片，爱上网的人实在太多了。

这部影片主要讲了一位计算机专业的女老师到一所学校当老师，她叫索拉拉。她教的那个班的学生都是“网虫”，整天泡在网吧里，于是，索老师带着他们成立了一个网站，学习成绩也突飞猛进，因为他们每天玩电脑，不是打游戏，而是学知识。

网络这个家伙真是摸不透，既好又不好。现在，有无数个青少年都沉迷于网络，危害他们一生。可我们需要的是正确地对待网络，就像影片中老师带同学们成立网站，不仅有意思，还可以学知识，不是两全其美吗？

我不爱上网，因为我没有经常玩电脑，自然就没了兴趣。可是，一但连续几天呆在电脑里，那可就上瘾了。记得我有几天在网上玩游戏、听音乐、看电影，就连吃饭也忘了。网络的魅力太大了。可是，我们一定要正确地对待网络，要让网络成为人类做出贡献的东西，而不是危害人类的东西。

如果你是一个“网虫”，那请你丢掉一连几天打游戏的坏习惯，每天玩一两小时就可以了，多在电脑里寻找知识。

希望这世界上因网络而离家出走的人少一点，让网络永远不踏进人们心中的“黑名单”！

篇6：观《网络少年》有感

初一·三班是个特殊的班，班里有很多电脑网络高手。其中尤以宋欢欢、耿小乐、向大伟、蓝洋最为突出。面对这一个个非比寻常的学生，同样身为网络高手的索拉拉和孩子们约在网上一决高下。耿小乐却以作弊赢了老师，修改了鼠标指令。但这次“失败”让索拉拉见识到了孩子们的天才！之后靳阳光所在的“亚太金融中心”网站数据遭到盗取，靳阳光约索拉拉一同上网查证，但一心忙于教学的索拉拉似乎无暇顾及，这令靳阳光更加的隐隐不悦。后来索拉拉要成立网络少年，给予了在上次比赛中的高手各个的任务。在他们各自进行自己的任务时，索拉拉还带领大家通过网络寻找到了特殊的治疗方法治好了贫困学生赵长锁的母亲的旧疾。而团队的力量亦令长锁能够继续学业。网络像一个能源反应堆，把孩子们越来越紧密地聚合在一起……

看完了《网络少年》，我有些匪夷所思。为什么呢？为什么索拉拉老师对同学们比对自己还好呢？我带着疑问回顾情节，那段最感人了！

常常和父亲发生争执的倔强的向大伟却被老师分配了记录父亲每天生活的点点滴滴的任务。向大伟便开始了他的记录——父亲的点点滴滴。

可是拍到的总是父亲点头哈腰、卑躬屈膝的样子。为客人擦衣服却还要受气。为孩子买蛋糕却太穷，连个52元的小蛋糕都买不起，被服务员歧视后又被儿子冷漠。在街上买小菜，被人讨价还价结果却亏了1角钱。向大伟看在眼里伤在心里啊！几天后，父亲小心翼翼的拿出宝贵的存折，郑重的递给了向大伟并告诉向大伟密码是他的生日，可向大伟却在那踌躇着，后来他忘记了爸爸的生日。昧着良心发自内心的说道：“父亲给我的存折的密码是父亲的生日，但我却不知道他的生日。父亲虽然做的工作让人看不起，但他却没有低过头。如果给我一个机会，我会大叫他一声：父亲！”

我看了后，心中有了无数的懊悔，妈妈爸爸又怎么不像向大伟的父亲呢？每当我们像爸爸妈妈说三到四时，我们有曾想过父母的含辛茹苦吗？我们有想过父母的感受吗？每当我们对爸爸妈妈挑三拣四时，我们有曾体谅父母的难处与尴尬吗？我们有想过父母的感受吗？每当我们怨爸爸妈妈对我们不好时，我们有曾想过父母到底是为了谁好吗？我们有想过父母的感受吗？没有！没有！根本没有1

我不能够相信你不后悔，我不能够相信你不伤心，我不能够相信你不会感谢爸爸妈妈。我不能相信人是冷血动物。

篇7：观《网络少年》有感

“年轻的索拉拉老师接管了一个新的班级，班里有很多电脑网络“高手”。索拉拉老师见识到了孩子们的才能，于是她带领同学们共同创办了“网络少年”网站，并根据每个同学的特长合理地给他们分配了任务，不但激发了他们学习电脑知识的兴趣，也从中体会到健康的网络生活。”这是电影《网络少年》的主要内容。

看完这部影片后，我认为《网络少年》是一部对我们身心健康非常有益的电影。在现实生活中，网络是二十一世纪青少年的必需品，网络是先进的，它超越了空间，实现了“天涯若比邻”的梦想，它超越了辈份、年龄、职业、地位、相貌，提供了平等交往，在网络交往的新空间，我们可以突破专业限制，只要想学，随时都可以找到学习资源和指导者，我们还可以突破现实交往中的角色限制，自由选择交往对像，在网上找到志趣相投的朋友，它扩大了我们交往的领域、对像，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。但过分地沉迷于网络游戏，那么网络就变成了一只“大害虫”；如果我们能正确的去利用网络，那它就将成为我们的好伙伴。

所以，我们不要成为网络的俘虏，要做网络的主人，科学的利用网络，利用它给我们带来的便利，使自己成为博学多文的人，努力学习，让自己的生活更加精彩。同学们，让我们好好的去使用网络，做一个健康、快乐的“网络少年”吧！

篇8：观《网络少年》有感

今天下午四点钟，朱林的妈妈带我们俩去电影城。电影中描述的是有几个孩子在老师的教导下学习了电脑上网，利用上网来获得更多的知识，可是有的学生家长不明白为什么要教孩子上网，有一个家长很喜欢打牌，

每天给自己的孩子七元钱生活费，对孩子的学习不闻不问，结果孩子拿着钱到网吧去上网去了，学习成绩一下就降下来了。我觉得孩子的'妈妈整天就只知道打牌，不知道照顾好自己的孩子，

孩子每天晚上不做作业就只知道上网玩游戏，所以孩子的学习成绩就一天天往下降，我是不会向这样的同学学习的，要不然我的成绩下降了可不好。在我们的周围也有沉迷于网络的同学，他们的学习成绩也是一天比一天差，我很希望他们不要再象电影里的孩子一样，也希望他们的爸爸妈妈不要再去打牌了。

篇9：观《网络少年》有感

今天，我们学校就组织我们观看了一部电影《网络少年》。本片的四个小主人公——向大伟、蓝阳、耿小乐和欢欢都是实实在在的网络少年，他们是同班同学，班主任是索拉拉老师。平时一有空闲时间，四个小伙伴就在网络上度过。由于过渡迷恋网络游戏，不仅他们的学习成绩下降了，而且他们的身心健康也受到了极大的影响。然而，一次不经意地打赌竟改变了他们的人生轨迹，使他们远离歧途......

有一个情景最叫我感动：大伟同学接受了索拉拉老师的任务，DV拍摄自己父亲的衣食住行，从拍摄的全部过程中，大伟感受到了父亲工作的艰辛和对自己深深的爱，也为自己的和以前不尊重父亲感到了内疚。他明白了自己平日对爸爸的关爱实在太少，而爸爸对自己的付出太多太多。当向大伟拿着存折走到取款机前，听到请输入密码时却不知道密码的时候，我的心为之一震！想到现在有多少孩子知道父母的生日，关心父母的生日呢？那么，你的生日有多少父母不知道呢，我想这个数字为零。人们说：话是开心锁，有什么就说什么，互相多交流多沟通，那么代沟从何说起呢？我们总是在说我们与父母之间有代沟，无法沟通，其实排除由于出生年代不同所产生的观点不同，最重要的是缺少了了解。

看了这部电影，我对网络的了解也越来越深了：我们不要成为网络的俘虏，要做网络的主人，科学的利用网络，利用它给我们带来的便利，使自己成为博学多文的人，努力学习，让自己的生活更加精彩！

篇10：观《网络少年》有感

前几天，老师带领我们全班来到了潮州影剧院观看电影《网络少年》。

《网络少年》讲述的是一位老师帮助几位同学找到了合理的上网方式，创办了一个网站“网络少年”，还通过互联网协助警方破案的故事。看完这部电影，我深有感触。

我是一个喜欢上网的人，在这个虚拟的世界里，我可以获得许多的快乐，忘掉许多的烦恼。我上网有时会查阅资料，有时会关注新闻，有时会交友聊天，有时会玩玩游戏。

看了这部电影后，我懂得了：互联网虽然为我们提供了方便，但它还是有害处的。所以，怎样利用网络资源还是一门大学问呢！

人人都说，网络是一个遍布世界的蜘蛛网。在网络里，我们可以随时随地地与全国甚至世界各地的人们互相交流，网络给我们的通讯带来了很大的方便。在网上，还可以学到一些课堂上没有的知识，而且轻轻松松就可以找到你需要的资料。所以，网络又是一个巨大的图书馆。但是，这个虚拟的世界虽然有很多好处，但它也是有害处的，网络上面，有很多会对我们青少年的身心健康造成伤害。就说网络游戏，现在有不少青少年放弃学业，就是为了打网络游戏，久而久之，就变成了近视眼，还变得性情暴躁。网络游戏，偶尔玩玩是可以的，但如果过于沉迷，它就会像吸烟和喝酒一样，会上瘾的。

所以，我们要懂得利用网络的好处，不要沉迷于网络游戏。否则，你也会深受其害。

篇11：观《网络少年》有感

网络到底是什么样子？我们可以利用它做什么？有些同学可能会说：“网络就是游戏对战平台，我们可以用它来打网络游戏，真过瘾！”其实网络不仅仅可以打游戏，更大的用途是可以查阅资料，进行远程教学，也可以用来搞医学研究，影视制作，甚至可以进行网上交易等等。这样，网络就是知识的传播者，人类的好帮手。只有掀开网络的神秘面纱，它才会真正为我们所用。

今天，我们学校就组织我们观看了一部电影《网络少年》。本片的四个小主人公――向大伟、蓝阳、耿小乐和欢欢都是实实在在的网络少年，他们是同班同学，班主任是索拉拉老师。平时一有空闲时间，四个小伙伴就在网络上度过。由于过渡迷恋网络游戏，不仅他们的学习成绩下降了，而且他们的身心健康也受到了极大的影响。然而，一次不经意地打赌竟改变了他们的人生轨迹，使他们远离歧途

明媚的阳光撒满了教室的每个角落，索老师对同学们说她要和同学们一起建立一个绿色网站，取名为：网络少年网站。可是迷恋网络游戏的同学们却对她提出了一个条件：“我们一起玩网络游戏，如果今天晚上您赢了，我们就加入。”索老师爽快地答应了。可是在游戏的过程中，同学们使了计策，索老师竟然输了。尽管如此，可是索老师的真诚最终还是打动了同学们，他们决定加入绿色网站。经过索老师的细心分工，每个人都有了具体明确的任务。而且在大家共同努力下，“网络少年”网站不仅健康，而且非常完美。这个网站不仅在学习上帮助了同学们，而且也使同学们有了充分展示自己才能的舞台。

篇12：观《少年派》有感

观《少年派》有感

星期六的晚上我观看了世界大片《少年派》这部电影。居中讲述了一个热爱动物的少年与一只老虎为伴乘风破浪的辛苦历程。男孩子是印度人，叫做PI。家里是开动物园，这个少年非常喜欢这些动物。可是因为当地要占领开发这块土地，pi的爸爸无奈之下只好把动物用大船漂洋过海的运到很远很远的地方去卖个好价钱。PI的父亲有个好朋友是他的游泳教练，这个人肺活量很大，教会了PI超好的游泳技能。

这艘运载动物的大船走到海中央的时候遇到了巨大的风暴，那是一个深黑的夜晚，大船正在运行时候，PI突然感到船在摆动，他冲出船舱，只见闪电照亮了夜空，狂风怒吼着推动着波浪用力的拍打的这艘大船。大船也在努力的支持着……PI顶着暴风骤雨用尽全力跑到甲板上，去看他喜爱的`动物，发现动物们都在慌乱的四处逃窜。这时候巨浪一个接着一个的拍打过来，PI想转身去救自己还在船舱的父母。可是大船这时候已经承受不住巨浪的掀动。在大海中拼命的挣扎着。万分紧急的时刻，有人放下了逃亡的小舟。PI和一匹斑马一起跳下了小舟。小舟一次次的被大浪掀翻，PI靠着坚强的毅力和娴熟的游泳技巧又一次次的爬上来。天亮的时候，风停了下来，PI和斑马精疲力尽的躺在小舟上，突然从远处漂过来一个东西，PI仔细一看原来是只大猩猩坐着一大堆香蕉向他漂了过来。我不禁赞叹道，好聪明的大猩猩呀。这只大猩猩是PI动物园的成员叫做“橙汁”，跟PI也有这很深的感情。她是只母猩猩，她的孩子被风浪卷走了，PI把它救上船后不停的安慰着它。这时候从船的帆布下面突然蹿出一直柴狗，显然这只柴狗是饿急了，疯狂的扑向斑马，把斑马给咬死了。第二天，柴狗又想要吃掉PI，多亏了大猩猩帮忙打柴狗，可惜的是大猩猩也被柴狗给咬死了。正在绝望无助的时候，突然又从帆布下面蹿出了一只大老虎。老虎把柴狗赶到了海里去了。在海上漂流了很久很久……船上的食物已经快吃完了，PI自己在想尽一切办法帮老虎充饥。小PI想着怎么能让老虎在海上自己找吃的东西，PI想起来以前在书上看到老虎会游泳，就试着训练老虎下海捕鱼。PI拿了根木棍慢慢的教着老虎怎么按照他的口令做动作。老虎终于按他的口令下海捕鱼吃，他们成了相依为命的好朋友，在船上凭着风向漂到了一个小岛上。

在这个孤独的小岛上竟然有数也数不清的猫鼬，跟草地一样一片一片的，PI找了个舒适的树枝躺了下来，可是PI却惊奇的发现到了晚上，白天的清水却变成了酸水，在树叶中还包含着一颗人的牙齿。他感觉到在这个岛上很危险，第二天就带着他的老虎乘小船离开了这个岛。慢慢的漂到了墨西哥的海岸边上。一些人把他给救了，可他朝夕相处的老虎却永远的离开了他。

看了这场电影，我准备去睡觉，躺到床上。我的心久久不能平静。因为我被pi感染了。我煞那间懂得了人生的许多道理！我们应该勇敢地面对问题，智慧的解决问题。pi一步步的来征服老虎，智慧的教会了老虎捕鱼，面对家人的失去，却那么坚强！我突然想起自己平常.....因为一点小事和同学吵架，一点也不动脑子。受到一点挫折就哭哭啼啼，一点也不坚强。看到凶猛的猛兽就吓的半死！唉，为什么pi有的品质，我都没有呢？我从此暗下决心，以后，我要学习pi的品质，做有一个勇敢，快乐，坚强，智慧的好孩子！

篇13：观《网络少年》有感

观《网络少年》有感 --网络你是”洪水猛兽”吗?作文

我的家和所有亲戚的家里都有电脑，无论我走到哪里，随处可以上网，而不必为上网的费用担心。他们也没想过要限制我，家里的电脑是可以上锁的，可是经常都是我回来无意中锁上让爸爸打不开了，这时候妈妈总是欣慰地说：“哎，真不知当初这电脑锁是用来锁谁的？”所以这锁也一直没派上用场。今天看的《网络少年》说的是某中学初一(三)班是个特殊的班级，其原因是因为班里出了很多电脑网络“高手”：特行独立的耿小乐，娇生惯养的宋欢欢，内向倔强的向大伟，内心叛逆的蓝洋，十二三岁的年纪，花朵一般被各自的父母捧着、爱着；虽然生长的环境不同，但对网络的`热爱，对快乐的追求都是一样的；他们聪明伶俐，活泼可爱，渴望创造，渴望进入网络媒体上去一比高低，孩子毕竟是孩子，自控与自律能力较差，于是也就出现一连几天几晚泡在网吧里不出来的现象，让父母着急，老师也着急；怎么办？阻止是不可能的，也许还会适得其反，惟有引导，正确地引导，引导这群孩子正确对待和使用网络，通过网络去培养学习的兴趣，通过网络掌握学习的方法，也通过网络去实现自己的梦想，于是，在班主任索拉拉老师的倡导下,成立了一个属于他们自己的网站，从设计专栏、制作网页、拍摄影像等等一切都让他们自己来办，从前的地下活动，现在成了光明正大的网络少年，这感觉太棒了，小乐，欢欢，大伟沉浸在成功的喜悦之中！他们以从未有过高昂情绪和热情，乐滋滋地去完成网站分配给自己的任务。欢欢负责动画的制作，要完成一幅好的动画作品，需要知识面广，想象丰富，还需要学会与别人沟通合作，从欢欢得意的眼神中看得出来，她很称职；大伟负责拍摄一部DV影片，他通过跟踪拍摄父亲的经历，懂得了生活的艰辛，也懂得了隐藏在父亲严厉外表之下那份挚爱；小乐的母亲是个麻将迷，可是小乐在同索拉拉老师的交往中，体会到了爱的真诚与善良；从他们的一举一动、一言一行你能由衷地见证这群网络少年的成长；这也是本片的主题，象一阵清风，带着一种崭新的气息，带着温暖的耳语与呼唤，一点点浸润着你的眼眶，一下下震撼你的心灵。我觉得电影里的索拉拉老师就像我的妈妈，妈妈总是说：“学习要靠自觉，一个人如果总要别人来监视他学习是学不好的。”妈妈的信任是对我最好的嘉奖，如果我完成了学习任务，妈妈常常鼓励我上网去查资料，增长知识，开拓视野，也鼓励在游戏中放松心情，有些游戏可以锻炼你的思维能力和反应速度，还可以利用电脑动画学英语，提高学习的兴趣，加深记忆。妈妈常常说：“有一天你拿个计算机奥赛金牌回来妈妈多骄傲啊。“我想这也是一种新的学习渠道，虽然我们辨别能力差，可是只要老师和家长正确的引导，不要整天沉迷于游戏的刺激中不能自拔，也不要视为洪水猛兽一律排斥。能力的培养，品质的形成，最终还是靠我们自己在实践中去获得，如果天下的妈妈都能这样理解孩子，如果我们也能这样体谅妈妈的心，网络就不会再是洪水猛兽。观《网络少年》有感 ____网络你是”洪水猛兽”吗?作文800字

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篇14：观《网络少年》有感

观《网络少年》有感

教师索拉拉被安排在初一・三班作班主任。靳阳光得知这个消息后埋怨索拉拉太逞能。初一・三班是个特殊的班，班里有很多电脑网络高手。其中尤以宋欢欢、耿小乐、向大伟、蓝洋最为突出。面对这一个个非比寻常的学生，同样身为网络高手的索拉拉和孩子们约在网上一决高下。耿小乐却以作弊赢了老师，修改了鼠标指令。但这次“失败”让索拉拉见识到了孩子们的天才！之后靳阳光所在的“亚太金融中心”网站数据遭到盗取，靳阳光约索拉拉一同上网查证，但一心忙于教学的索拉拉似乎无暇顾及，这令靳阳光更加的隐隐不悦。后来索拉拉要成立网络少年，给予了在上次比赛中的高手各个的任务。在他们各自进行自己的任务时，索拉拉还带领大家通过网络寻找到了特殊的治疗方法治好了贫困学生赵长锁的母亲的旧疾。而团队的力量亦令长锁能够继续学业。网络像一个能源反应堆，把孩子们越来越紧密地聚合在一起……

看完了《网络少年》，我有些匪夷所思。为什么呢？为什么索拉拉老师对同学们比对自己还好呢？我带着疑问回顾情节，那段最感人了！

常常和父亲发生争执的倔强的`向大伟却被老师分配了记录父亲每天生活的点点滴滴的任务。向大伟便开始了他的记录――父亲的点点滴滴。

我不能够相信你不后悔，我不能够相信你不伤心，我不能够相信你不会感谢爸爸妈妈。我不能相信人是冷血动物……

篇15：观《少年雷锋》有感

星期六的晚上，

雷锋少年时代，受地主的压迫，生活十分贫苦，他爸爸被日本鬼子杀死了，弟弟被饿死了，妈妈不甘自杀了，

篇16：观《拾荒少年》有感

一个天真烂漫的少年，本应拥有一个幸福的童年，却失去了母爱，上苍眷念，让一位老人收养了他，老人离世前告诉他自己的妈妈是何人。从此，少年成为了孤儿，但他也踏上了漫漫寻母路，也许他知道这条路很长很艰辛，或许路的尽头也会是失望，但，少年渴望见到母亲，渴望拾起那一份迟到的母爱。

城市的繁华，蕴藏的不仅仅是美丽，那美丽的外表后也有意想不到的危险，身处一个陌生之地，他又该如何面对茫然与彷徨？一次偶然，他拾得一张照片，少年发现那上面的脸庞竟是妈妈的面容；这条路似乎有了光亮，一系列的事件也让他与一位中年人结缘。或许是因为生活所逼，中年人想通过这个少年获得一些金钱，却未曾想到自己会遍体鳞伤。少年很聪明，自己逃跑了，但他也没有抛下那中年人。幸运的是，他们都脱离了危险。后来，少年与中年人一同生活着，两人并无血缘关系，却胜似亲人。他们最终决定一起回家乡，却怎料到那让中年人魂牵梦萦的家，已成为一栋破烂的小屋……是命运的捉弄吗？让这位中年人在一个书店里看见了带有少年母亲面容的封面。他想找到少年的母亲，却被人冤枉。他问少年是不是很想见到母亲，少年当然想，但是中年人知道这几乎是一场梦，但他却愿意带着少年去寻找，前方的路尽是坎坷，前方的路很迷茫……或许老人留给少年的照片上的妇女并不是少年的妈妈，也许他只是想给少年活下去的勇气，给他一种希望，让少年明白他并不是孤苦伶仃，在这个世界上，他还有亲人。这正是老人对少年的怜爱啊！

回到现实，岁月指向了一个充满爱的时代，生活在这个时代的我们拥有父母的疼爱，我们拥有的是少年最想得到的，既然如此我们又有什么理由不去珍惜呢？如果有一天，时间把我们身边珍贵的东西渐渐带走，我们又该去哪里拾回？

篇17：观《少年华罗庚》有感

观《少年华罗庚》有感500字

今天是我们升入预备第一次看音乐剧，《少年华罗庚》大家都显得格外高兴，一路上大家就像一个小麻雀叽叽喳喳的，不一会儿我们到了工人文化宫。

华罗庚是现代著名的数学家，他也是中国在世界上最有影响的数学家之一。今天我们观看的音乐剧讲述的是他小时候的家境贫困，但他坚持苦研钻研数学的故事。

其中令我记忆犹新的是华罗庚废寝忘食地研究数学，哪怕是小到玩抓蚕豆的游戏，他都能用数学去思考怎么玩最好。小小年纪的他，就研究起了大学教授学的论文并且还敢于质疑，发表自己的看法。难怪他能成为享誉世界的数学家。

讲到这我不禁都有些脸红，看看平时的我每次妈妈催我做课外数学题，我都是哭天喊地，讨价还价。但看到这部音乐剧后我十分惭愧，心里不禁想：人家华罗庚中学时就指出了苏家驹教授的五次方程的错误，而我连这几道最基础的东西都不做，不行，我要努力学好每一科，让自己以后为国家作贡献。

我十分钦佩华罗庚，他今天的辉煌成就都源于他坚持的'源泉，但他也有些不幸，童年时他失去了最爱她的母亲和单腿残疾，但他用自己自信的力量突破了一个个难关，最后有了自己的成功，华罗庚就是以为这样的人，在他的世界就是研究他执着的数学。

现在我们成长在一个幸福的环境下，有着父母对我们的关心与关爱，其实自己想想真的觉的很幸福，让我们从现在开始，努力学习吧，只有这样才能成为祖国的栋梁之才，才能把祖国建设的更美丽。

篇18：观《少年孙中山》有感

孙中山的爸爸只好收拾了这些东西回家。

孙中山从小就愤恨这些地主，靠有钱来欺压百姓，真是惨无人道。

孙中山又目睹了清朝官兵趁着下村办案，胡作非为，抢夺村民的财物，弄得民不聊生。

孙中山为了把这些恶霸地主给推翻，在青年时代，试图用治病救人的方式服务国家，后来他以他的能力给地主强有力的还击。

我总是感到我很快乐，觉得我们生活很富裕，因为我在学校学到许多知识，并且我和同学玩得也很开心。每天到家都有一桌子的好饭好菜等着我，每天我过得像神仙一样。我读了《少年孙中山》这本书，我还觉得我们不能忘了像孙中山这样的救国救民的爱国人士。

中山市东凤镇中心小学五年级:陈嘉豪

篇19：观《少年岳飞》有感

观《少年岳飞》有感

岳飞是中国历史上的一员名将，其精忠报国的精神深受人们敬仰。影片《自古英雄出少年之岳飞》是一部讲述岳飞少年时期成长的喜剧功夫片，故事发生在北宋年间，岳家庄开办学堂，先生周侗名震天下，因喜欢岳飞收其为徒，教他武功。在一场阴差阳错却惊心动魄的绑架案中，岳飞带领小伙伴们巧布机关，上演了一幕幕妙趣横生、斗智斗勇的故事。

岳飞的故事启示我，天才出于勤奋。只要勤奋努力，必定有所收获。我们正当少年，要从这些少年英雄的成长经历中汲取营养，勤奋学习，刻苦钻研，为自己的成长夯实基础。

我们大家，都要像岳飞一样，从小锻炼自己的定力。在学习上一定要勤奋努力，坚持不懈，要有不达目的不罢休的学习精神，一分耕耘，一分收获。让我们一起学习一起努力，共同进步，成为祖国的栋梁之材吧!

《自古英雄出少年之岳飞》观后感

提起岳飞，许多人对他的印象就是著名的抗金将领，民族英雄。但是你真正地了解他吗?你知道他少年时的一些故事吗?今天我就看了一部电影名字就叫《自古英雄出少年之岳飞》，它带给我的不仅仅是美妙的视觉享受，片名《自古英雄出少年之岳飞》七个大字总在我脑海中挥之不去。

小时候岳飞家中十分贫穷,没有笔,没有纸.他就拿着树枝在地上的沙子上写字. 一天,村中开了学堂,岳飞就带着他的小伙伴一起去报名,老师周同见岳飞聪明、好学，还很刻苦，便偷偷教岳飞武功。其中，印象最深刻的是岳飞练武时的场景：岳飞站在倒置的椅子腿上，手持长枪，长枪的一端挂着一个水壶，周同一直在向壶里加水，汗珠一滴滴地从岳飞脸上滑落，滴在地上，最后竟在地上汇成了一个水洼。这得需要多大的功夫和毅力啊!但是岳飞从不叫一声苦、一声累，他在沙场上所立的赫赫战功与他昔日的努力是分不开的。岳飞在周同的指导下一天天的进步，一天比一天厉害。

最让我难以忘记的是岳飞和小伙伴们一起摆阵智斗坏蛋史文恭的画面。他们巧设的“迷恭阵”让几个坏蛋叫苦不迭，一个个被折磨得很惨，其中一个坏蛋被孩子们倒了一脸的白面，到处找水洗脸，正好中计，用周同的朝天辣椒酱洗脸，那状况，一个“惨”字哪里形容得了!最让人忍俊不禁的还要数那句制伏坏蛋时小伙伴们的名言：就这素质还当坏蛋?笨蛋还差不多!逗得大家捧腹大笑。我在同学们的笑声中懂得了：有时胜利不一定要硬夺，还可以智取，尤其是应对比自己力量强大的敌人时，往往能取得事半功倍的效果。

电影看完了，我有一种意犹未尽的感觉，我觉得岳飞和他的伙伴们太棒了，岳飞用聪明办法和高超的武功打败了敌人，救出伙伴，他们正直善良，不向邪恶势力屈服，过得既开心又快乐。我也要向他们学习，做一个正直善良，乐于助人的人。今天看了这部电影，岳飞的不怕苦不怕累让我明白了成功永远与汗水紧密相连!努力，才能成功!

莫等闲，白了少年头，空悲切。朋友们!未来属于我们，好好努力吧，不要等到双鬓斑白时才悔恨青春虚度!

让我们永远铭记：自古英雄出少年，励志正需少年时!

《自古英雄出少年——岳飞》观后感

今天，我在学校观看了一部很有教育意义的电影，电影的名字是《自古英雄出少年》，演的是岳飞小时候的故事，他出生在我国安阳市汤阴县的岳家庄，岳飞是我国南宋时期著名的抗金英雄。电影刚开始，就把我吸引住了，岳飞小时候家里非常贫穷，靠他妈妈每天给别人补鞋底挣钱养家，所以，岳飞小时候很懂事。在岳家庄开了一个学堂，学堂的教书先生是名震天下的周同。岳飞在学堂学习非常用功，周同很喜欢岳飞，不但教他读书认字，而且还收他为徒，教他武功。别的孩子也想学武功，周同的孙女-周瑶，就当了他们的“教头”。县令的儿子潘骏也在这个学堂里，他也偷偷地拜了一个坏蛋做师父，他仗着自己的父亲是当官的，成天欺负岳飞和他的小伙伴，有一天他绑架了老师的孙女，还用毒箭刺伤了老师。岳飞为了救出老师的孙女和拿到救老师的解药，他和小伙伴们想出了许多打败那些坏人的妙计和方法，最后终于打败了那些坏蛋，让坏蛋得到了应有的惩罚，救出了老师的孙女，也拿到了解药。周同告诉他的学生：人要学文化，也要学武，能文能武长大了才能报效国家!还教育他们要学会感恩父母。看完这部电影，最让我感动的是岳飞和小伙伴们团结友爱，互帮互助的精神。以后我也要好好学习，团结同学，帮助有困难的同学，长大以后我要做一个对国家有用的人!

岳飞的观后感

__还是给暑期档的《百家讲坛》激起了不小的浪花，让这个老牌的国学节目展现出了那么一点儿青春的风采哦!__被网友称为“袁历史”，还有个“史上最牛历史老师”的称号，其讲课视频便迅速走红网络，经常引来网友们的哄堂大笑，一个月内点击量就突破了100万次!

非常难能可贵的是《百家讲坛》这节目中许多老师都能将自己读史的心得和体会--通过自己所讲的主题内容向观众传播。

我觉得普通大众如果不是透过兴趣和爱好去读史的话，相信80%的人都愿意去看言情小说或漫画或网络游戏。

因为如果没有人指导的话，能透过古文中的艰涩难懂的文字去品味史学家笔下的人物真是很难很难的事情啊!

许多人说__京腔滑调，评书味浓厚，我也只能说他还是比较年轻，和一些研读历史多年的专家暂时无法相比，甚至缺少了一种史学家身上特有的凝重和沧桑，但我看了“两宋风云”后觉得：无论是他的历史功底，还是幽默感绝对不是一般的历史老师所具备的(我碰见的历史老师大都是照本宣科的)，如果假以时日，定能成为史学大家。至少比那些自以为是的所谓史学专家强之百倍吧。

历史上的宋朝，分为北宋和南宋两个时期，公元1127年，中国北方女真族建立的金国，一举占领了宋朝东京汴梁，掳走徽钦二帝，北宋灭亡。这就是历史上著名的：靖康之变。

靖康二年，赵构登基为宋高宗，建立了南宋政权。金军再次出兵灭宋，于是宋金两国硝烟四起。

那么在两宋期间，中华大地都发生了哪些惊心动魄的事件?亡国之君宋徽宗，开国皇帝宋高宗，南宋中兴四将中的岳飞、韩世忠;金国百战名将完颜兀术(金兀术)，完颜亮等等，都是些什么样的历史人物，他们和民间传说有什么相同和不同之处呢?

__讲述的《两宋风云》可谓讲解颇细、建树颇丰。

但是，人们在听取那些“忠臣”、“奸臣”、“昏君”“明君”的过程中，在扼腕叹息那些“令人遗憾”“长使英雄泪满襟”的是是非非的斗争中，常常莫名惊诧于宋朝人怎么没有一个说“民为贵、君为轻”的人?!

宗泽起兵、岳飞起兵为什么都要高扬“迎回徽钦二帝”的大旗?!为什么那么多的英雄、那么强大的国力竟然这么窝囊?!

按说，本来北宋开国皇帝赵匡胤是一位“明君”，他重视民生，休养生息，截止杀戮，颇有当代“为老百姓坐天下，为国家安定执政”的风范，甚至可以认定，他以文官统兵、“杯酒释兵权”等等措施，也是为了人民群众的安定和社会发展，然而，他的这种“民本思想”为什么得不到后来宋皇们继承和发扬呢?!

《两宋凤云》里面有一特牛逼的抗金英雄叫宗泽。名头虽不如岳飞，但他是岳飞的上司，是岳飞的伯乐，一手把岳飞提拔起来的。在靖康之变后，面对满目疮痍的中原大陆，宗泽横下报国决心，招募土匪为义勇军，与官兵联合抵御再次南下的金军。宗泽的个人领导能力在这次抵御金军外侵的战斗中起了决定作用。所有的官兵以及义勇都完全听命于他。其中，当时一只义勇军，为了显示自己坚决的抗金报国决心以及不辱宗泽提携的历史使命，每名士兵在自己的脸上刺下“赤字报国，誓杀金贼”的字样，这就是当时有名的“八字军”。这从侧面也能体现出宗泽的领导能力。官兵与义勇，大家齐心协力，共讨外贼。在中原一系列保卫战当中，作战英勇，视死如归，一次次打退外贼的侵扰。但就当形式好转之时，当时南宋皇帝宋高宗，由于惧怕“你把徽钦二帝迎回来，我还做皇帝吗?”的思想，拒绝接受宗泽的军事意见，宗泽好多爱国主张也被奸佞阻碍。后宗泽病倒，只能以泪洗面的吟诵着“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的千古绝句，最后在临终之时大吼三声“过河，过河，过河”含恨而终。此情此景，无不令人哀叹愤慨!

宗泽致死都不明白：宋高宗赵构在少年时候在宋宫里受欺负时一心励志，在北国做牛马时候一心打算复仇，但是做了几天锦衣玉食的皇帝以后，就以自己的利益为中心了，以一个人为中心了，哪里还管得了“雪靖康耻，保社稷和-谐”?!哪还管得了你是忠臣还是良将?!

再说说最令人裂肠的、千古奇冤的、让正常人痛惜的、让善良人心碎的大英雄岳飞--

他的死还是和宗泽一样，也是因为不懂得揣摩赵构的心思啊!

因为“政治思想太幼稚”!!

赵构不能生育，你一个武将非要在朝堂上劝他立太子;赵构内心怕徽钦二帝又回来和他争权，你却要“直捣黄龙府”;赵构在杭州耍的得劲，你岳飞却进言让他回开封统帅军队;

一次一次傻乎乎的劝谏，一步一步把自己逼上了死路。

岳飞啊岳飞，英雄啊英雄，但是他始终没有摆脱皇权至高无上的思想桎梏，虽然他爱民抚民。

为什么从小说《岳飞传》到《两宋风云》，宋朝的话题总是让国人反复咀嚼、扼腕叹息的根本原因，就是“民本”和“君本”思想，让人们不断地深刻反剩

《精忠岳飞》观后感

在中国的历史上有这样一个朝代，“有三秋桂子，十里荷花”说不尽它的繁荣富庶，“叹江山如故，千村寥落”道不完它的风雨飘摇。奢华与动荡并存的王朝中有这样一位英雄，由行伍出身，以武起事，驰骋沙场，顶天立地，肩负着民族的大义，彪炳千古，永垂青史!他就是岳飞——岳鹏举。

三十九年的传奇人生，近十五年的戎马生涯，快刀利剑皆乃过往，血染战袍本是寻常。历史潮流的冲洗，政治之风的鼓荡，一个时代的痛与恨早早地就铸进了他年轻的生命，在他的体内翻滚、卷涌、激荡、燃烧、最终注定会惊炸响惊雷。

靖康二年，金兵入京，皇室被掳，北宋灭亡，中原沦陷，山河不再，金瓯残缺!于是一个二十几岁的英雄少年带着血气方刚，带着满腔的悲愤，带着沉重的家国之恨走向另一个都城，走向一段恢弘壮阔的峥嵘岁月。

或许命运弄人，世事便是如此。宏大的梦想又怎会教人轻易地遂心如意，非要在百折千回中让他经历千锤百炼不可。岳飞坚决反对议和，曾慷慨上书，主张挥师北上，收复失地，还我河山。可是谁能料到，满纸浸染着血与泪的文字仅换来一道冰冷的回应，纯正不曲的昭天之忠在一个动荡不安的时代里生生地被吞噬了光芒。

几经辗转，岳飞终于在北伐抗金的战场上横刀立马、一展雄风。历史的风云，民族的仇恨，在他热血的生命里掀起滔天巨浪。在他的理解中，政治是简单而崇高的，政治就是那把快刀利剑、金戈铁马，政治就是刀剑飘零却九死不悔的凛凛沙场，政治就是他心头永不坠落的山河大梦。十五年投身战场，十五年生死苍茫，毫不妥协的威武将军在轰轰烈烈的抗金前线上演了无数传奇。“撼山易，撼岳家军难”,这是敌人对他最高的评价。金兵懂得岳家军就是这样一只由钢铁铸就、不怕死的队伍，可他们或许不会懂得这样的队伍充斥的是还我山河的誓死决心，是在山河破碎中挽救危亡的忠肝义胆!或许这就是一位统帅以及千万苍生对遥远故土的执着，这就是民族魂!

当岳飞统率大军长驱直入，直抵黄龙，十五年艰苦卓绝的抗金战争即将迎来最终的胜利，南宋屈辱的历史就要被改写，然而，功败垂成。皇帝昏庸，权臣用事，十二道金牌阻遏了铁骑铮铮，冰冷了抗金英雄火热的雄心。次年，以莫须有的罪名，他被赐死于临安大理寺内。

都说人言可畏，一位肩负着民族大义的抗金英雄就这样带着千古的悲情含冤而死。群众创造了历史，英雄左右着历史，而小人却牵绊着英雄。英雄虽倒在小人的圈套中，可他却永远巍然屹立在历史长河之中，光照千古。

“魂矣，你于谗言永远只是弱者。”无端的流言是浸蜜的毒剑，也许暂时没有过多影响，但却会慢慢腐蚀社会机体的各个功能，将心的距离隔成谎言与真实般的天涯。当可畏的人言如蛛网布满整个蒙尘的世界，黑白分别幻化为灰蒙蒙的混沌。也许，“言”即意味着欺骗。

正与邪的搏击，爱与恨的纠缠，家国之痛，故土之伤，在历练、积淀、捶打、升华中，积百年动荡终于走出这样一位顶天立地的民族英雄。面对既定的悲剧命运，那不仅是一个人的勇敢，更是在危亡忧患时刻毅然挺起的民族脊梁!人言，可畏。人言，亦不可畏。就像过尽千帆，碧空晴彻必是最终的结局。千古的时空，心中依然回荡着那恢弘之音：驾长车，重整旧山河!

篇20：观英雄少年有感

观《英雄少年》有感兴凯湖乡五年二班王明婧在学过课文后，老师组织我们看电视―〈英雄少年〉，在这一次观看中，我真正认识了他们，小英雄们在地震后，不顾余震危险并将生死置之度外的去帮助其他人，不顾忌自己受伤去救我们的同胞，冒着生命危险，去关心和帮助同学，是多么可贵的'精神呀！我们从小就很自私放荡，总自己的是是天大的是，无人能及，但是，今天观看了〈英雄少年〉令我的心灵受到了极大的启发，那些小英雄们，是那么的勇敢，再我心里，我是多么的自私，和小英雄们相比我真是轻如鸿毛，如果是我，当时那种情况我会去救我的同学吗？我会将生死置之度外吗？我会有可能放弃生存的机会吗？面对心灵上的这些问题，我无话可说，因为我做不到，到今天我才知道，人要放弃自私，放荡，做一个有宽大的心的人―想小英雄们一样，

观英雄少年有感

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