下面小编为大家带来《教师节录像》观后感，本文共20篇，希望大家喜欢!
篇1：教师节录像读后感
教师节录像读后感
今天，我们迎来了一个特殊的日子——教师节，它是所有兢兢业业、勤勤恳恳工作在教师岗位上园丁的一个重大节日，
今天下午第二节课，在我们班级举行了一次班队会，李老师为我们播放了一段《教师节录像》，让我们看到了许许多多令人敬重的老师，而令我印象最深刻的老师有两位，一位是在十四年之内，连续捐献7万毫升的.鲜血，平均一年就要捐五千多毫升的鲜血，这是一个多么令人敬佩的数字啊，成百上千的病患者，用他的鲜血重新焕发生机，开始生命的下一个旅程。他是一个高尚的人，一个无私奉献的人，是我们所有人学习的榜样，
还有一位是被称为“妈妈老师”的教师，一个学生的妈妈在临终前，把她的孩子托付给这位老师后，她在学习上循循善诱，鼓励他不断攀登新的高峰，在生活上无微不至的关怀和照顾。这是一位多么充满爱心和责任心的老师啊！她真是一位当之无愧的“妈妈老师”。
除了这些之外，还有许许多多令人钦佩的老师，背后都有着很多让人感动的故事。在教师节这天，我祝愿所有的老师节日快乐！
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篇2：安全教育录像观后感
安全教育录像观后感
安全教育录像观后感1.生死只在一瞬间
每个人的一生是不同的，有人可以平平安安的度过一生，而有人一生确是坎坷的。
本学期，学校组织师生观看了《安全教育》教学录像的影片，同学们兴奋极了，都沉浸在影片的故事内容中，我对这次活动也非常重视。影片是以卡通形式制作的，采用了知识问答的形式。只见屏幕上出现了一小段短片，接着，一行行题目与选项排列在屏幕上。然后有两人一一作答，同时进行教育解释。其中给我印象最深的是《火灾的逃生》。
正如人们常说的功亏一篑，如果在发生火灾时没有科学的自救方法，很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。事实表明，火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。因此，火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时，要俯下身子前进，因为，在近地面处浓烟较少，可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。
还有几个知识要点，比方说，擦车时不能用汽油擦发动机等地方，要注意装修时的安全隐患等等。看了这部影片后，我不仅知道了火灾的危险性，还知道了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法。其实火灾也不是那么让人毛骨悚然，无人幸免的天灾，只要掌握了自救方法，还是有可能从死神的手中挣脱出来的。生死只在一瞬间，防患于未然最重要。
2.学会遇险逃生，珍爱自己生命
曾记得《老人与海》一书中写到老人在海上捉到了一条大马哈鱼，老人把猎物拖在船后返航时遇到了鲨鱼的攻击。虽然老人通过顽强的斗争，战胜了鲨鱼，但是他的战利品也只剩下了一副骨架。在对老人在困难面前所表现出的永不言败的硬骨头精神感到赞叹之余，我也不禁对鲨鱼跟踪猎物的本事之强感到惊叹。
学校组织我们观看安全教育录像，我从中学到很多知识。影片除讲述火灾的逃生外，还以生动有趣的动画向我们讲述了在野外的自我保护方法，沙漠遇险如何保存体温的方法，海上遇难逃生时为何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇难乘坐小游艇逃生时不要向海里扔食物或呕吐物。因为生活在海里的最凶猛的鲨鱼，虽然它的视觉不灵敏，但它的嗅觉非常灵敏。它往往会跟随着气味捕捉猎物。
看到这里，我想，如果老人也看过这个录像的话，那么，他一定不会把大马哈鱼拖在船后，让鲨鱼有迹可循。而我们看了这个录像，不仅增长了许多知识，学会了在野外生存时的本领，同时，还让我们明白了生命如花一样美丽。让我们学会自我保护，珍惜、热爱自己的生命吧。
3.学会自我保护 ，从身边小事做起
“原来生活中有这么多的安全隐患，我们真的.要学会自我保护了！”这是本片要揭示的主题，它用清楚而明了的方式提醒我们：在沼泽地中行走应先用木棒探明虚实再走才安全；火灾逃生时应趴在地上匍匐前进；水上逃生时应多穿衣服，带足粮食……
看了这部影片后，我的感触很深，想想在现实生活中其实也有许许多多的小隐患，在不注意的情况下却会给我们带来很大的伤害。比如：家中有许多的电器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就会造成触电；阳台、窗台旁有较低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果这时窗子开着的话，就容易从窗口摔下去……一旦孩子们发现了这种安全隐患，首先要告诉家长，并提出建议，但最重要的还是要懂得自我保护，按照自己的判断去做每一件事，时时刻刻不能忘记一句话：生命是第一！
4.奏响生命乐章，安全警钟长鸣
安全，是一个永恒的话题，也是一个老生常谈的话题，但对于人类来说，安全永远是一个至关重要的话题，无论是谁，都应该爱惜生命，在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识是非常必要的。其实，不要去说火灾等严重的灾难，就是在我们身边也常有一些不幸的发生，只因为某些鸡毛蒜皮的小事以及没有安全常识而酿成苦果。记得有这样一件事：有一个男孩因被同学打了一下而想“报仇”，拿着一根粉笔头向那个同学扔去，没想到，粉笔头无比精确地打到了那名同学的眼睛上，从此，那名同学就永远失去了“看”的权利，而那个扔粉笔头的则让自己本不富裕的家庭再负担受伤同学的所有赔偿以及医药费用，一件原本没有的小事却因缺少安全意识而使两个家庭遭受损失。这类事件日常生活中时有发生，并不新鲜。特别是小学生，凡事凭着自己的想法，常常不自觉地冲动与盲动，又最容易受到伤害，所以我们更要重视安全教育。让我们学习安全知识，树立安全意识，掌握安全常识，一起奏响生命的乐章，让安全的警钟长鸣！
5.生命诚可贵，防范于未然
生命对于我们非常宝贵。金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很难再去干一翻事业了，所以，上天赐予我们的时光很短暂，所以我们首先要以安全为首，只有在健康的基础上，才能更好地学习、工作。《安全教育》这部教育片所展示的内容在我脑海中一幕幕浮现：我看见了特大泥石流中有多少人随泥沙被卷进了洪水，一同倾泻而下，那么多人，由于没有良好的掌握避免这种情况的方法，与亲人长辞，妻离子散；我看见了当海啸来临时，有多少人在大风大浪中呼救，有多少人已被淹没，又有多少人在四处寻找亲人的踪影，如果他们知道海啸来临前的预兆……我不愿去想那些凄惨的场面，也不愿再作更多的假设。我们不应在灾难发生后再去学习逃生，应当防范于未然。孩子们提前掌握了这些知识，遇到危险时就不会再做傻事。
许多家长只顾着让孩子读书、读书、读书，忽略了最最重要的安全防范意识，导致许多孩子离开成人视线后引发了一系列不必要的事故。这时家长就后悔莫及了。我希望学校也能组织家长观看《小学生安全教育》这部片子，对安全知识有更多的了解，配合学校一起做好安全工作。现在我觉得安全知识真应该“韩信点兵，多多益善”。虽然地震、火灾、洪水……我们也许一辈子都碰不到，但是“不怕一万，只怕万一”防范于为然，那就有备无患啦！
篇3：观《教师节录像》有感
观《教师节录像》有感
今天，我们迎来了一个特殊的日子——教师节，它是所有兢兢业业、勤勤恳恳工作在教师岗位上园丁的一个重大节日。
今天下午第二节课，在我们班级举行了一次班队会，李老师为我们播放了一段《教师节录像》，让我们看到了许许多多令人敬重的老师，而令我印象最深刻的老师有两位，一位是在十四年之内，连续捐献7万毫升的鲜血，平均一年就要捐五千多毫升的鲜血，这是一个多么令人敬佩的数字啊，成百上千的病患者，用他的鲜血重新焕发生机，开始生命的`下一个旅程。他是一个高尚的人，一个无私奉献的人，是我们所有人学习的榜样。还有一位是被称为“妈妈老师”的教师，一个学生的妈妈在临终前，把她的孩子托付给这位老师后，她在学习上循循善诱，鼓励他不断攀登新的高峰，在生活上无微不至的关怀和照顾。这是一位多么充满爱心和责任心的老师啊！她真是一位当之无愧的“妈妈老师”。
除了这些之外，还有许许多多令人钦佩的老师，背后都有着很多让人感动的故事。在教师节这天，我祝愿所有的老师节日快乐！
篇4：录像
文三街小学 二(2)班 何航吉
这个星期，我非常荣幸地代表文三街小学参加了名师教研课的录像活动。这个活动不但使我增长了知识，还大开了眼界。
一走进电教室，我们不由得抖了一下。怎么那么多灯和话筒吊在天花板上，好像要掉下来似的。录像机前一个后一个的，还有许多投影和电脑。有一个控制室，是我发现的。里面有一个小门。我打开来一看，原来就是我们的电教室。里面还有许多录像机一拍出来就能看的'仪器。更有音量调节器和录像带。
除了录像以外，实验材料也是我没见过的。比如说量筒。看看只有一点点，其实有很多水呢！量筒是我最想要的，而我这次却亲手碰过了呢！另外，老师的讲课也非常生动有趣。人体构造和蜗牛的生活习性使我增长了知识。
下个礼拜也许有更有意义的事情等着我们呢！
(投稿：xszw 于 -6-28 9:30:42 编审: )
篇5：安全教育录像《伤逝》观后感
安全教育录像《伤逝》观后感
安全教育录像《伤逝》观后感：安全在我们心中自从观看了车间组织的安全教育录像《伤逝》余生之痛后，使我们的心灵受到强烈的震撼。
当我们看到10月5日山西境内高速公路发生17车连环相撞，造成三人死亡，十余人受伤的交通事故，事后，丧子之痛的老人在无尽的痛苦中度过余生，我们是怎样的心情？
当我们看到云南昆明市内的一场大火8人被困，6人死亡的火灾事故，看到那位女孩怀着悲痛的心情告别平均不足20岁的姐妹独自上路，我们又是什么样的感受？
当我们又看到208月24日黑龙江 哈尔滨阳明滩大桥垮塌，4俩车坠桥，3人死亡，4人受伤 事故，事后，受伤的人祭奠昔日的.朋友，那种泪流满面的孤独，我们又是什么样的心境！
一起起事故，一场场悲剧，不止给自己、也给家庭、企业和社会带来无法修复的伤害。事故猛如虎，安全大于天，任何的草率鲁莽，麻痹大意和违法违规，都可以酿成弥天大祸。血的教训，为我们以后工作、生活敲响了警钟：要高度警惕，避免发生安全事故。
效益重要，钱财重要，名誉重要，但是，什么也没有安全重要。安全是保证生命的前提，只有生命的存在，生命才有意义。
幸福，什么是幸福？安全才是最大的幸福。父母盼望儿女平安的回家看到儿女的笑容是幸福；妻子看着丈夫平安的坐在热炕头上端着酒杯是幸福；儿女迎着爸爸平安回家扑到爸爸怀里是幸福。幸福不在于地位高低，也不在于钱多钱少，在于有个高尚的心灵和健康的体魄！
安全是我们永恒的主题，通过安全教育，学习讨论，提高安全意识，结合我们的工作实际，把工作做到万无一失，就要从自身做起。
当我们厌烦学规程 、不抓技术，只想看小说、玩游戏时，安全隐患就在悄悄的向我们走进；当我们图省事，怀有侥幸心理用手去抓电缆时，就有触电事故的万一；当我们 想偷懒，不想将铲开到安全距离，就要想想塌方埋铲的事故教训。
我们不要伤害自己，不要伤害他人 也不被他人伤害。在安全面前，铁面无情，杜绝蛮干，拒绝违规。有事，可以调节、争论，但千万不要和安全较劲，谁与安全过不去，谁就等于拿生命当儿戏。
我们要将安全深入人心并上升到道义的高度，主动地、一丝不苟地对待每一个工作环节，就会避免多少事故，避免多少亲人的不安与伤痛，避免多少生命的消逝与身体的损缺。为着生命的闪光，健康的发展，生活的美满与幸福 ，不要将安全用在形式上，要用在实际行动中。安全，时刻在与我们同行，我们要将安全时刻牢记在我们的心中！
谢谢。
篇6： 《幼童》教学录像观后感
――个荣耀而悲伤的民族故事
派留学生出国，本来是近代世界文明交流中司空见惯的事情，但在专制制度根深蒂固的中国却经历了一个十分曲折的演进过程。中国幼童留美，首开中美教育交流的先河，更是中国早期现代化运动中弥足珍贵的一页。
虽然容闳远去了，他那120个幼童也早已远去，但这个百年前的传奇演绎过一群孩子的悲欢离合，一个古老国家的跌宕命运，让人久久不能释怀。他们是荒原中的探路人，是惊涛里的远航者，引领落后愚昧的中国在近代化的道路上步履维艰。他们欢笑、哭泣、成功、失败，他们亲历百年的激荡，被遗忘又被重新拾起。
幼童的故事让人着迷。他们深入西方文化中并受到真正的尊敬，但这并没有妨碍他们回国后作出杰出的贡献。时至今日，这样的传奇已是鲜有所闻了，留学生们总找不到归属感，我想两代留学生之间的差距不仅仅是年龄吧。
幼童的历史真切的展现在我们面前，他们是民族的骄傲，让人赞叹也让人扼腕。如果不是政府的肤浅和无知，以他们的能力获得更大的成就，中国现在都缺乏詹天佑、唐绍仪这样能独当一面的人物。
幼童的故事，一个荣耀而悲伤的.民族故事。
篇7：观后感：观《法制录像》有感
当上帝选择让你在这个世界上呱呱落地的时候，你的人生也从那时开始了。上帝同时让每一个人做了一张知法守法试卷。可有人考了满分，有人一道也不会做！这是为什么？
我在电视上看见这样一件事：一个15岁的初三学生庄海在初一的时候加入了共青团，当选为班长，工作负责、学习优良，先后被评为三好学生、优秀共青团团员。有一天与父母告别后准备回家时，发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸，这本是一件小事，问一问，说一说，都可以解决问题，但是庄海非常生气，认为是对自己父母的侮辱，竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被训者不会怎样，没想到引起了这个同学邀请一帮人来报复。为了不甘示弱，又发生了对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出了一把随身带的刀捅了过去，造成了一死一伤，法院判处庄海故意伤害罪，在监狱里，庄海面对铁窗、铁门，回顾起那本不应该发生的事情，无限悔恨。
所以说要是人生走的辉煌灿烂就必须知法守法，而且要持之而行！不要为了一时的冲动而去做犯法的`事情令自己啊悔恨一生。人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只走几步，特别是当人年轻的时候，行动往往决定一个人的命运，播下一个行动，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格，你将收获一种命运。
这一次，看了这个法制录像以后，我懂得了万事不能冲动，应该与人多沟通沟通，多了解对方。电视中的庄海就是缺少沟通、缺少理解、缺少对法律的认识才会沦落到去监狱的地步。
也许，是年轻的心太单纯了，缺乏细腻的感情，也许，是曾经历过生离死别的痛苦，才忽视了生命的宝贵。每一个人都应该珍惜生命，因为你不仅仅是为自己而活，更是为了你所爱着的人活着。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”那么，这世界跟多了一份和谐，多了一份安宁。
听主持人一句话：“也许，在我们审视别人的时候，更多的是需要问问自己的心：在生活中，你学会了宽容吗？在生活中，你学会了尊重吗？
篇8：我的录像
时间过的飞快，我现我13岁的，我仿佛在出世的昨天。在我不知不觉长大的过程中，我也有苦有乐有喜有悲。
昨天我在爸爸的抽屉里拿到我了我9岁时生日录像片，我看在dvd里看，开始我为自己唱了一首歌“祝我生日快了”，祝我生日快乐，祝破蛋日快乐，我有家人的庆祝我的生日我很快乐……唱完了，姑妈把蛋糕的奶油弄了一部分在我脸上粘着，我满脸都是香喷喷的奶油，我说姑妈，我的脸真香，老鼠会不会把我吞在肚子里啊？姑妈说老鼠不会吧你吞在肚子里，只会“亲你的脸”，我啊……了一声，似乎真个世界都听到了我的声音；我说不会吧！姑妈你不要吓我，老鼠亲我，姑妈说，傻孩子老鼠不会亲你的，我们在这里老鼠敢亲你吗？我笑着亲了姑妈的脸。
我看完了录像片，就想到我怎么会没有妈妈，我的妈妈怎么那么傻，会和我爸爸离婚。我像我是一块孤单的草，没妈的还在像快草，现在我班上的同学没有一个人的妈妈会离婚的，我想妈妈是不爱我了，我想了想就打电话给了姐姐，我问姐姐我为什么没有妈妈？姐姐说你怎么会问这个呢？我哭了，姐姐说不要哭，我也没有妈妈啊，我们是命苦的孩子，要努力学习，将来考上自己心中的重本大学，在我们的妈妈面前炫耀，然我们妈妈后悔一辈子，我就说姐姐我们一起努力，姐姐说，嗯！好，一起加油。
爸爸下班回来了，我说爸爸我在你的抽屉里那了我小时后生日的录像片看了，看了后我还打电话给了姐姐。爸爸问？说了什么啊？我哭了，我说我没有妈妈，我没有妈妈陪我过过一次生日，爸爸说，把姑姑看作是妈妈，我说好。
我是没妈的可怜孩子，我一定要你里学习。
紫城镇中学七(5)班 钟毓
篇9： 录像课日记
今天早晨，老师让我们带着足球穿上校服来到操场，做好一切准备，等待着录像，杨老师来了，老师教我们了一遍，录像课的内容，然后我们就开始了，开始的时候我还有点小紧张，但是之后就不紧张了,我一直很认真的在练，因为，杨老师说了，练错不要紧，只要你认真练就行啦……之后就开始了，第一个是春播秋收、第二个是，练习基本运动，第三个又是一个游戏叫，弓步压腿，第四项是最后的综合性运动。
我有一点儿小激动，我一直很认真的在练，后来就慢慢地练熟啦!我一定会更加努力的。通过这一次的运动我对足球有更大的兴趣。我一定好好练习的，加油!第四开始的时候我还做不好，但是慢慢慢慢的就做好了，练公布压腿的时候我老是做错，但是我每次改就能做对了，练综合性的时候，我有点儿够不着，但是我慢慢的我就能够着了。 配合不好，但是我慢慢慢慢的就配合好啦，
我很期待明天的足球课能表现得更加出色，做一个很棒的足球小运动员!
篇10： 录像课日记
20xx年xx月xx日 星期xx 天气xx
下午我们早早地在翟老师规定的时间来到学校，准备上车出发。在车上我们好热闹，有读三字经的，有背弟子规的，我们还一起背这学期的.孝经呢!听，后面还有同学在唱《大王叫我来巡山》、大家很熟悉的《小苹果》。坐在车的最上面，仿佛就像大臣一样都在爬下。到了我们去的目的地，在太行上的旁边，那里可真美，还有鸟语花香，到处充满了活力。我们在一个大房子里静静的等待，到了我们录课的时间了，好紧张，好兴奋。
我们录课的的房子是隔音的，上面是吸音的，还有九个话筒，前后有摄像头。在录课的过程中，我们一个个表现的非常棒，以老师的要求在做好每一项规定。录完课，其中有一个同学看到一个蜜蜂刚刚生出一群蜜蜂宝宝，一个个在慢慢来爬来爬去。走着走着到了一片操场，在那里玩了一会，我们就回去了，回去的车上留下了一片欢声笑语!
篇11：上录像课作文
上录像课作文
星期四，我们上了录像课我们很晚才回来的，当我坐在车上时候肚子有点饿，后来谢校长打电话给汪老师说：“要一（三）班的.生活老师做好点心。”我觉得老师是最关心我们的。
上录像课作文50字小学生作文（中国大学网）
篇12：小学录像作文教材浅议
小学录像作文教材浅议
小学录像作文教材浅议 冉正方 一、教学目标 小学语文教学大纲对作文教学所规定的目标是；“会写简短的记叙文和常用的应用文，做到思想健康，中心明确、内容具体、条理清楚、详略得当、语句通顺，书写工整，注意不写错别字，会角常用的标点符号．”大纲还指出，作文就是让学生把己看到的听到的想到的有意义的内容用文字表达出来．作文教学既要培养学生观察事物、分析事物的能力，其教学实质要求学生通过对自己丰富生活经历的描写来达到培养顺利表达的能力．我们的录像教材就是遵循大纲要求和现行五年制语文教材的训练内容来确定的教学目标．在几年的录像作文教学实验中，我们着重从宏观上把握小学作文教学的整体要求，始终贯穿着“感知一思考一表达”这一主线，并将录像作文教学的“看，说，写、议”四个环节作为一个完整的教学构思来看待，因此，我们根据不同年级不同目标要求摄制教学录像片。三年级重点突出形象教材的景物和细节，学生依据录像素材进行仿写．如我们教学《壁虎》这篇习作例文之后，就将小白兔按从整体到部分和将小花猫按从局部到整体的顺序录制下来，并且把两种动物比较明显的特点，用特写镜头和长镜头表现．四年级着力以画面表现意境。如在《登山插红旗)的录像教材的制作中，就是通过描写山势的险峻和学生精神风貌的音画来表现一个紧凑的.文思： “山陡、路窄、荆棘丛生。在通往顶峰的山路上有一尊巨大的岩石阻碍其间，几个同学正拾成 人梯向上攀登。”五年级则注重运用形象教材组合排列方式表 达教学的不同结构，启发学生从不同的角度去寻找作文的布局方式，如学生观察(渡船，的录像资料后，很快就明确了编者韵意图，也就是布局谋篇的方式：从景(渡口的秀丽景色)到物（鄂西山区特有的龙尾船)再到人(船夫)，从人物的外表(外貌)到内心世界(人物的心理活动)等。 由于我们制作的录像教材教学目标明晰，因此，作文教学收到了很好的效果 ，实践目标，实践居认知的源泉严格说来没有实践的教学是不完整的，虽然课堂教学已经形成一个封闭的时空环境，但是许多教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）的有识之士是在千方百计地让学生更多的参与大自然串富的实践，小学语文教学大纲要求：教师要结合教学，有[1] [2]
篇13：优质课录像观摩会议记录
优质课录像观摩会议记录
会议主要内容：
一、田老师近期工作安排
吴x老师介绍本次教研活动安排，
录像观看。
张x老师点评。
各位老师：大家好!刚才我们看到的是中国教育学会外语教学专业委员会于4月举办的“第十届全国中学(初中)英语教学观摩研讨会”。举办此次活动目的在于与广大英语教师一起总结英语教学的成功经验，探讨适合中国国情的外语教学模式和课程评价的新路子，提高中学英语教学质量，为我们的日常教学提供方法，指明方向。而事实上，这节观摩课也的确为我们指明了方向：
1) 语言教学不能单纯只停留在语言和语法本身，而应将之作为工具和载体，用语言，而不是单纯地学语言。老师也应该有意识把“将英语作为语言工具而非语言本身”这一点潜移默化地传递给学生，应该将英语教学提高到传播文化的高度，使学生学会如何使用语言。教英语、学英语与使用英语不同;
2) 英语以其作为语言工具的特点，与其它学科有着密不可分的联系，英语老师应该能做到跨学科教学(用英语讲授其它学科)，培养学生的跨文化意识;如本课中讲到的视觉现象，又如SWE ,Book 1A中Unit4对数学题的讲解教学等;
3) 灵活运用情感策略，巧妙引导学生自己探索、研究，自主创造、总结;
4) 不足之处也有，比如下课有拖堂之嫌，但是瑕不掩瑜。她的确为在新课标的运用中探索出了很好的路子，很值得我们借鉴，尤其是授课者对情感策略的恰当运用。下面我就情感策略这一点谈谈自己的不成熟的看法，敬请方家批评指正：
5) 这节示范课的老师是来自北京171中的刘老师，看得出她与同学们是初次见面，全新的课室，全新的学生，刘老师以其特有的亲和力很快就拉近了与学生之间的关系，消除了彼此之间的陌生感，为这节课的顺利进行打下了基础，体现了刘老师很强的课堂驾御能力。比如在导入阶段，刘老师对那些积极举手回答问题的同学给了小礼物以示鼓励等、下课时又班上留下了两本有关首都北京的书以做纪念都体现了情感教学;
6) 整节课讲授时，老师都是微笑教学，并与学生亲切交流;学生讨论交流时老师注意观察，必要时，给学生适当的指导，更让学生对自己有一种信任感;学生的答案有偏差时，老师也是给予鼓励性的评价，而且恰当自然地指导、纠正学生的语音语调注意到了“评价与指导相结合的.原则”;
7) 整节课围绕三个要点和一个结论(Seeing is making designs; Seeing can be making mistakes; Seeing is filling in the gaps. Seeing and thinking are both important!)展开，但是这三个要点和一个结论全部由老师运用“问答法”、“激励法”、“图示法”及恰当的肢体语言等多种教学方法和手段来引导，由学生自己总结得出，从而体现了“主体与主导相结合的原则”，在这三个要点和一个结论的总结过程中，老师也很好地把握了“过程与结果并重的原则”
8) 我们注意到，在这节课的后半段，电脑出现了一点问题时，刘老师能马上做出反应，体现出其准备充分，经验丰富，驾御课堂的能力很强，课堂上头脑灵活、沉着，可见其备课时就注意到了“科学性与可行性相结合的原则”;
9) 整节课老师引导学生步步深入，引人入胜，由学生自主思考，积极探索，自主总结，充分体现了“主体与主导相结合的原则”;
10) 适当的心理和思想教育也为这节课增色不少，
新课标课程改革的重点就在于使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。我认为这节课之所以能成为优质课就在于她恰当运用情感策略，充分调动学生的情感态度，从而使学生能主动思维，大胆实践。这的确能为我们以后的教学提供借
易x老师点评。
本节课的背景说明：该老师为第五届全国中学生英语优质课北赛区一等奖第一名。
该堂课学生英语水平不是太好，反应较慢，但参赛老师用自己的机智与魅力很好地上完了这堂课，值得学习。
英语课堂中，应该将文化融入课堂，老师应提高综合素质。本节课通过多种形式来应用三个句型。
吴x老师点评：把美学应用于教学中去。教师教学的难度越来越大，应思考：如何适应新课标?
陈x老师对期中考试作说明：
考试范围：1A 2A的unit1 unit 2
考试时间：第十周周五考试。
没有录音带，各校可以依具体情况选择读或自行录制。
考试题型：听力30分：听句写词，听句辨音，对话理解，短文理解
笔试70分：词组互议，词形转换，选择15题，完形填空，阅读理解2篇，补全对话，看图作文(给提示词写连贯的短文)
吴x老师讲初一书法比赛有关事项：
时间：16周周四下午初一书法比赛决赛
人数：各校按学生人数2%选出参加决赛，决赛名单11月21日前发xxx@163.com田老师
参赛要求：学生停课,自带2A书，大于0.5的黑色签字笔，A4纸1张。参赛姓名必须写在反面右下脚，否则取消参赛资格。
用手写体抄写指定内容，不可以涂改，卷面整洁。
篇14：调取监控录像申请书
调取监控录像申请书
尊敬的学校保卫科：
我怀着无比忧愁、无奈的.心情向贵科室递交这份申请。
事情是这样的：20XX年11月30日星期五下午第一节我们班级正在上音乐课，音乐课不是在本班教室上的，而是在学校艺术馆里面上课。由于我们班长工作疏忽，在音乐课上课之前没有仔细关好教室门窗，导致教室内部多位同学的座位遭窃。这其中，我本人放在教室抽屉当中的一部苹果iphone5手机与一部PSP游戏机遭窃。单纯我个人的直接财产损失就有5000-6000元，其余同学均不同程度遭窃，特别可以指出的是王小刚同学新买的一双价值500多元耐克板鞋也遭窃。总体来说，盗贼行为非常可恶，让我们全班同学深痛恶觉，气得牙痒痒。
现如今，我们班级经过全面调查，还没有一个清楚的调查结果。初步产生一些怀疑：
1，是学校同学作案。
2，是校外人员潜入学校作案。
3，是学校工作人员作案。为了还原事实真相，还受害者一份公道，也为了学校保卫科的尊严。
特此申请调取当日我班教室的监控录像，希望予以准许。
此致！
篇15：看录像作文700字
看录像作文700字
今天，爸爸厂里放他们一天假。我想我和爸爸已经好久没有上街去玩了。所以，我一早就和爸爸说好今天乘空父子两人一起去街上玩一玩。爸爸答应了。
吃好了早饭，妈妈提着包去上班了。我们等妈妈走了，立刻在后面赶了出去。我们把自行车推出门。然后，我们关上门正想骑车上街去，妈妈却回来了。这下完了，让妈妈知道我和爸爸一起出去玩一定会骂的，一定会不让我们出去的。于是，我马上开了门，装作在家里做事。妈妈却一眼看出了破绽，问我：“你们要去哪里？”我骗妈妈说：“爸爸要出去买香烟！”爸爸也说：“是的.，我要出去买香烟，顺便带儿子去街上玩一下。”妈妈说：“田发，回家作业做好了没有？”“当然做好了！”“做好了，你也不能出去玩，在家里多看一点书。”我想完了，本来我还想叫爸爸陪我到录像店里去买《蜘蛛侠2》，这下全泡汤了。爸爸问妈妈：“你回来干什么？”妈妈说：“刚才走得匆忙，忘了带饭盒。我是来拿饭盒的。”说完她就拿着饭盒走了。我和爸爸看着妈妈走了，立刻也骑上自行车走了。我们和妈妈保持一定的距离，免得被妈妈发现，又要挨骂。
我们骑着自行车向着录像店走去。到了叉路口，妈妈向另一条路骑去。我和爸爸立刻加快速度向录像店骑去。到了录像店我看到里面的录像片都非常好看。我选了《蜘蛛侠2》、《新少林五祖》、《加菲猫第3集》，还有《英雄》。由于我们第一次借录像，店主要押金，他说一本录像片要押20元。爸爸对我说：“我带的钱不多，等一会儿还要买菜。就先借两本片子吧。”我就拿了1、3两本。爸爸付了钱，我们就走出了录像店去菜场买菜，然后回家。回到家，我马上打开电视看起了录像。
晚上，妈妈回家来了。她看见两本录像片就问我们是不是到街上去了。爸爸说：“是的。”我说：“爸爸，你怎么这样老实？”妈妈立刻批评我。
那天我和爸爸两人都给妈妈好好地骂了一顿。
篇16：录像课三年级作文
录像课三年级作文
听说要上录像课，我心里惶恐不安。这么热的天，如果有只冒冒失失的蚊子飞到我身上，完了完了，我拍蚊子的动作一定会被拍到录像里的。
炽热的太阳在我们头顶，还没上大巴士，我已经汗流浃背了。
不一会儿，我们来到了目的地，同学们不紧不慢地走进电梯，来到了10楼。大家走进了一个既明亮又宽敞的教室，里面还开了空调，一眼望去，讲台上放着先进的投影仪和崭新的电脑，教室后方的大型摄像机拍下了我们的一举一动。同学们东瞅瞅西望望，谈笑风生，我的紧张也像一阵风似的飘走了。
“上课了！”只见老师一边喊一边示意我们安静，教室里顿时鸦雀无声。开始录像了，同学们连一点大气都不敢出。平时最喜欢开小差的朱亦熹也挺直了腰板，恨不得像小山一样纹丝不动，那副嬉皮笑脸不见了，取而代之的是一张严肃认真的面孔，平时玩的'劲儿都放在了这里。
时间一分一秒地过去了，总算可以使用iPad了，一般情况下是用来玩的，不过这次不同，它的作用是学习。老师在课程版面上发了一个资料，请同学们浏览。这时，有一组同学申请共享，让老师知道他们的疑问。投影仪立刻放出解题思路，上面有一些字，还有一些圈圈画画，同学们看了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。
终于下课了，我伸了个懒腰，舒展了一下筋骨，慢吞吞地站了起来，大家也放松下来，收拾着自己的东西，终于结束了！
在回学校的路上，我细细回味着这节录像课。如果以后能一直这样上课就好了，不仅容易懂，而且老师能很快了解我们的掌握情况并及时解答。我还发现这样的上课方式能节省老师不少的板书时间。
篇17：教师节观后感
今天，我观看了201x年最美教师颁奖典礼。从头至尾看完了所有十位老师的事迹，感动，欣慰，激动，崇拜，每位老师或团队的事迹，或默默平凡，或贡献巨大，他们共同的特点就是-----热爱，执着，挖掘，发展!
十位老师，或诙谐幽默，或学术卓卓，或爱生如子，或功德无量!他们忠于自己的工作，关爱学生，从生活，家庭，学习各个方面给学生无微不至的关怀，传道，授业，解惑，被学生亲切的称为爸爸，妈妈，这应该是学生最大的崇敬和爱戴了。
给我留下最深刻印象的是最后一位，吕杰老师。 吕杰为甘肃钢铁职业技术学院实训指导教师，焊工高级技师，国家级技能大师工作室——“吕杰技能大师工作室”负责人。她积极开展实训教学课题研究，结合高职教育的特点，探索实践了“职业引导、行业平台、工学结合、三岗实训”的人才培养模式。曾获“国家技能人才培育突出贡献奖”“全国教书育人楷模”等荣誉。 吕老师从一名普通的焊工，通过自己的努力，实践，钻研，学习，再实践，成为一名高级技师，然后转型作了讲师。 在甘肃酒钢集团进口罩式炉内灌出现裂缝事件中，吕老师在修补过程中准确分析，带领团队完美焊接，实现了百分百零误差。内罐是隔绝煤气和氢气用的，稍有不慎，会发生大爆炸。修补完工后，整条生产线恢复生产。吕老师的精湛技艺和丰富的焊接知识和经验，在这次修补中发挥了很大作用。
篇18：教师节观后感
“真的很意外，也很惊喜，这是给宝宝最好的礼物。”重庆外国语学校老师申立丽挺着大肚子，捧着奖杯，激动得不能自已。今(4)日上午，在教师节即将来临之际，2016“寻访重庆最美女教师”大型公益活动颁奖典礼在华龙网集团举行，84位来自重庆各大、中、小学校的女教师获得2016“重庆最美女教师”称号，其中30位女教师获得“最美女教师网络点赞人气榜”30强。
收官：活动历时6个月 84位女教师获赞460余万
今日上午，2016“寻访重庆最美女教师”大型公益活动颁奖典礼在华龙网集团多功能厅举行，获得 “重庆最美女教师”称号的女教师们在这里集体惊艳亮相。
据了解，从今年“三八”国际妇女节开始，重庆华龙网集团、重庆教育新闻网、重庆教育舆情研究院联合发起了2016“寻访重庆最美女教师”活动。活动启动以来，征集到小学组、中学组、大学组女教师数百名。活动组委会对参与评选的数百名女教师进行了综合评判，确定了84名女教师进入网络展示，华龙网集团通过全媒体平台，讲述了她们的“美丽故事”。
这其中，有的女教师扎根山区20余载，在乡村教育的土地上不懈耕耘;有的身患癌症不忘初心，坚守三尺讲台讲好每一堂课;有的关注特殊儿童和特殊教育，让自闭症儿童摆脱孤独敞开心扉;有的对学生关爱有加，把师生故事写成了一本书。在她们的故事里，展现的不仅仅是外表美，更多的是这些人类灵魂工程师的美丽心灵。
这些故事刊发以来，获得网友们的评论和点赞无数。统计显示，在网友点赞期内，84位女教师共收获460万余次点赞，其中巴蜀中学的江桂兰、重庆南开中学的何琛、珊瑚实验小学的黄昊，个人收获的点赞数均达到了30万次以上。“人美心灵更美!”网友“yu”评论道。“看着现在孩子们眼中的老师，时不时地就会触动心怀，记忆中的女老师都是美女教师，记忆中的男老师都帅，可能这就是老师在学生面前的魅力吧。”
在颁奖典礼上，华龙网集团总裁、总编辑李春燕发表致辞。她认为，尊师重道是中华民族的优良传统。一人一笔一黑板，一颦一笑一教诲，我们每个人的成长都离不开老师的的辛勤培育，我们每个人的心里，都有着最美的老师记忆。此次活动所评选出来的，就是重庆最美女教师的代表，也是最美教师的代表。华龙网集团一直以来都十分重视教育新闻报道，重视对教育工作者的正面宣传，网站发展离不开技术，技术发展离不开教育。华龙网集团将和广大的教育工作者一道，为营造尊师重道的良好社会风气做出更多更大的努力。
市教委新闻中心主任唐樵在致辞中围绕“最美女教师”主题谈到，自己的感受有三个关键词可以表达： “展现美”——通过一篇篇生动、鲜活的报道，感觉到最美女教师就在身边;“发现美”——女教师们十年如一日地从事教书育人的美好事业，却常常被熟视无睹、习以为常，本次活动的精心策划令我们发现了身边的美;“永远美”——希望每位教师用自己美的言行，培育出一代又一代同样美的学生，让世界更加美好，让每位女教师的美得到永远的延续。
随后，华龙网集团副总裁、执行总编辑周秋含对获得称号的2016“重庆最美女教师”表示了热烈祝贺，并详细介绍了本次活动的开展情况，最后表示，正是有教师们的辛勤培育，孩子们才有美好的未来，社会才有美好的未来。作为重庆的门户网站、责任媒体，华龙网将一如既往关注教育，展现教育人的风采。
“来，笑一个，再拍一张!”“老婆，看我这里，这个pose最美。”在活动背景板前，女教师们排着队上前拍照，留下值得纪念的瞬间。记者看到有许多家属陪同女教师们前来领奖，现场气氛热烈，女教师和家属们热情高涨。
怀孕九个多月即将临产的申立丽是重庆外国语学校的物理教师，也是一名军嫂，老公常年不在身边，就连今天领奖也是由朋友陪同前来的。这次活动最让她感动的是同事们都非常支持她， “我们校长每天早上六点多起来第一件事就是帮我点赞。”她抚摸着自己的肚子，告诉记者，“其实每个女教师都很伟大，在这个岗位上，我们都是一群爱着别人孩子的妈妈。今天获得这个称号非常激动，这也是送给我宝宝的一个非常好的礼物。”
珊瑚中学历史老师陆宏宁的爱人也是一位老师，双教师家庭的辛苦他感受最深，“老师每天早出晚归，又要顾学生又要顾家里，真的太累了。这次华龙网举办的活动特别好，应该多宣传这些正能量，让大家多了解教师这个岗位。”
现场还有一位六岁的萌“正太”，是金山小学何文婧的儿子，“在你眼中妈妈是不是最美的?”被问到此问题时，小朋友自豪地连连点头。
篇19：教师节观后感
教师节，对于每一个教师来说，都是一个重要的日子，总书记来自远方的问候是无比温馨、温暖的，让每个教师都感到无比激动。县里领导的讲话，从头至尾都凸显出党和国家对教育、对教师、对学生的亲切关怀和高度重视。“百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”
贯彻落实习领导讲话的精神，需要具体行动。主要应解决好以下方面的问题，一是教育资源配置不合理。二是师德师风建设滞后。三是教育品牌影响力下降。解决好这些问题我想应从以下入手，首先，百年大计、教育为本，经济发展需要人才，人才需要教育;第二，教育是最大的民生，每家都有孩子，孩子都要上学;第三，教育要与中牟经济的发展要相适应。第四，中牟教育面临亟待解决的问题，需要高度重视教育工作，教育局的领导班子和广大教师要身体力行。另外，目前全县全民重视教育的氛围还不够浓，还需进一步营造和强化。只有得到全县上下实实在在的支持，才能真正实现质量提升、打造品牌和人民满意。
不管是县委书记樊福太，还是县长王洪波话语中都透着对教育深切的关注。教育承载着中牟发展的希望，肩负着人民群众的期盼。我们一定会牢记教育优先发展的责任，一定要牢记教书育人的使命，让我们牢记职责、不辱使命、坚定信心、鼓足干劲、主动作为、勇争一流，全力办好人民满意教育，为把我县建设成为自然之美、社会公正、城乡和谐的都市生态田园城市做出新的更大的贡献!
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篇20：录像寻名校足迹兴我之教育观后感
录像寻名校足迹兴我之教育观后感
今天观看了《寻名校足迹，兴我之教育》，看后感触颇深。《寻名校足迹，兴我之教育》重点寻找的是江苏洋思中学、山东杜郎口中学和上海闸北八中的成功办学经验，详细介绍了这三所中学的教育特点及适合自己的教学模式，对我们起到了投石问路、抛砖引玉的作用。尤其是江苏洋思中学的办学特点，我深感兴趣，也给了我很大的启发。
江苏洋思中学在教学中采用“先学后教、当堂训练”的教学模式，即每门课都由教师先提出学习内容和要求，限定时间让学生自学教材，再做课本上的练习题。教师当堂布置作业，当堂检查，课后不留作业。很好的培养了学生的自学能力，减轻了学生的负担，解决了后进生的问题，全校学生每门课考试成绩都是优秀。
“先学后教、当堂训练”从上课到下课，学习的全过程都是让学生自学，教师由讲授者变为组织者，真正地把学生解放出来。我们许多教师之所以喜欢满堂灌，是惟恐讲不细，学生听不明白。这些不是方法问题，是思想观念问题，说到底就是对学生信不过。思想观念不转变，教学改革永远不会进行到底。
后进生问题是个普遍性的老大难问题，洋思中学基本不存在后进生问题。为什么学生自学反而缩小了差距，转化了后进生？原因是多方面的：一是教师在课堂上讲得少了，可以抽出更多的时间个别辅导后进生。二是在学生相互讨论的过程中，实际是好学生教后进学生的过程。好学生在自学的过程中基本上都明白了，而后进生还有一些问题没搞清楚，通过好学生的讲解，自然也就明白了。后进生光靠老师一个人忙不过来，发动好学生都来帮后进生力量就大了。三是后进生在自学的过程中也有一种紧迫感，别人在有限的时间看完了例题能做练习题，自己不会做也丢人，增强了他们的竞争意识和好胜心。
“先学后教、当堂训练”是非常好的教学模式，我认为我们应该把这种教学模式与我校的实际情况结合起来，对这种教学模式进行讨论、学习、实践。针对我校学生的底子薄，自学能力差，接受式学习已成主要学习方式的.特点，要是完全按照洋思的“先学后教、当堂训练”的方式、方法，不一定能收到好的效果，。所以，我们现在应该在洋思“先学后教、当堂训练”的指引下，开展具有我校特点的“先学后教、当堂训练”，循序渐进地将我校的学习模式扭正，切切实实地就学生的终身性学习打好坚实的方法基础。
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