今天小编就给大家整理了父亲节活动心得和感悟，本文共10篇，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：父亲节心得感悟
我国将每年6月份的第三个星期日定为父亲节，来感恩自己的父亲。父母生你养你，舐犊情深，作为子女感恩自己的父亲理所当然。
父亲是伟大的，一边顶着工作压力，一边挑起家庭的重担。既要赡养自己的父母，又要抚养自己的子女，走了不少坎坷路，吃了不少苦，为了培养子女健康成长，就是最苦最累也在所不惜，真的很不容易。
我们长大了，父亲送你去上学，当你取得优异成绩而领到荣誉证书时，父亲比你笑得更开心;当你遇到黑暗时，他就是一盏指路的明灯;家庭生活困难时，他宁愿自己挨饿受冻，也要让我们吃饱穿暖;当你生病的时候，父亲心急如焚，很想你的病痛转嫁给他自己，让你平安无事;当你走上工作岗位，领了第一份工资的时候，他的高兴无以言表;当你结了婚，生了孩子，他还牵挂着自己的子孙健康平安。小的时候，我们也有淘气、犯错的时候，或许被父母打过、骂过，但他是太爱你了，如果是他人，他会无缘无故骂你吗?很多时候，父亲会心贴心地谈，手把手地教，他给我们不仅仅是生命教育，爱心教育，更是道德教育，我们处处得到父亲的温暖。正如温家宝所说的“父爱，如大海般深沉而宽广”。
父亲是子女的标杆，是一座矗立的丰碑。得到父爱越多，孩子就会更聪明，更阳光，长大后适应社会的能力也就越强，家庭责任感、社会责任感就越强。即使父亲老了，父亲依然是儿子心目中最强大的精神靠山。专家认为，缺少父爱的孩子，往往更任性，难以和别人和睦相处，没有团队协作精神，事业上难有建树。
回首父亲含辛茹苦养家的往事，我们往往黯然泪下。年轻的时候对于父亲总有诸多不满意。尤其是父亲对我们唠叨不断时，我们或许很厌烦，甚至凶了他，你想过没有，父亲的心理感受会是怎样呢?当我们静下心来回味他的话时，找不出他哪句话是多余的。只有等自己真的长大了，才能明白父亲的良苦用心。
随着岁月的流逝，父亲年龄大了，生活不方便了，不免也有疾病，有的子女却嫌弃他了。不要说“孝顺”，就是父亲过着地狱般的生活也不闻不问。有的外出工作数月甚至数年也不回家看看父亲，这样的子女有一点孝心吗?作为子女要想想，我们对父母的爱与父母对我们的爱相差多少倍，就是一辈子也还不了这份沉甸甸的感恩债。
更让人不可思议的是，当年迈的父母去世后，有的子女为了自己的面子，办丧事却很隆重，虚伪的孝子不当才好。百善孝为先，孝道是中华民族的传统美德，厚养薄葬才是名副其实的孝子。
犹太人有句谚语：“父亲送给儿子礼物的时候，儿子笑了;儿子送给父亲礼物的时候，父亲哭了。”诚然，父母要求子女的并不多，也不求回报。父母的愿望最朴素，就是给他们一个充满快乐的晚年。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。让我们用实际行动关爱自己的父亲，关爱父亲的每一天。
篇2：父亲节心得感悟
今天送孩子去学校的路上，电台一直放关于父亲的歌，放网友发出的关于父亲的祝福，在车厢里回荡，暖暖的。
今天父亲节，一早起来后儿子就跟我说父亲节快乐。中午还特意没有让我洗碗，平时都是太太炒菜，我洗碗的，笑说要体现今天父亲节的福利，顿觉儿子大了。
不知道什么时候都开始流行起过外国的节日了，情人节，母亲节，父亲节之类。我们的传统节日注重吃，一家人聚在一起，以吃的名义团聚，老外的节日更注重情感的表达。
至于自己，今天也有打电话给爸爸，问候了一下，终究没有好意思将父亲节快乐这个词说不口。他们可能知道，也有可能不知道这个洋节。只是寒喧会家长里短，还未提及节日，就转电话给妈妈了。想起很多年前听过一个故事，说有一个学生住校，也是在这个父亲节，晚上自修完后想起应该打个电话给父亲，表达 一下祝福，于是电话通后就说爸爸，你好，父亲节快乐之类的话并未说什么实质的事情，父亲就追问是不是有事，要不干吗这么晚打电话来，还没有说具体什么事，是不是遇到困难，碰到麻烦了。学生说没有，父亲不信也就挂了电话。当晚很晚，父亲突然出现在宿舍，吓学生一跳，原来父亲以为儿子一定是有什么事情了，又不肯说，于是走了好几十里山路特意跑来学校看一下。
虽然这个故事听着有点半真半假，但父爱，是每一个做儿女的都切身感受到过的。平时也许父亲不怎么和你唠磕，可关键时帮你拿主意，碰到困难帮你出头的，一定都是敬爱的父亲。
岁月更替，自己也渐入不惑不年，儿子也渐长大，有了自己的生活和交际，思想和行为，甚至有的自己都不理解了。可没有关系，每个人都是要经历成长的，如我现正看的王海鸰的《成长》里的彭飞，从大学志愿因为和老爸赌气报考了空校，到成为一个真正的飞行员，中间同样经历了消沉到领悟的成长过程。二年后儿子也要考大学，离开自己了，唯有鼓励，唯有期待!
父亲节，祝福自己的父亲健康，也愿自己一切顺利，为家，为儿子!
篇3：父亲节活动心得
6月14日，镇社区幼儿园开展了“爸爸，我爱你”感恩父亲节主题活动。孩子们用画笔书写出了自己对父亲独特的爱，让我们一起来看看吧!
活动开始后，教师首先为孩子们讲解了父亲节的时间及由来，接着教师和孩子们一起讨论爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顾自己的，让孩子们深深的体会到爸爸平日的辛苦。最后，“特别的礼物送给亲爱的爸爸”，有绘画作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、还有“我想和您一起”等等。离园后，孩子们会把自己绘画的“礼物”送给爸爸。教师还鼓励孩子们父亲节当天在家以不同的方式表达对爸爸的爱，有的孩子想给爸爸捶捶背，有的孩子想给爸爸唱支歌，并对爸爸说：“爸爸，我爱您!”
这次父亲节感恩主题教育不仅拉近了父亲与孩子间的距离，增进了父亲与孩子间的感情，同时培养了孩子对父亲的尊敬和亲近感，并使孩子对父亲保持一种感恩的心。让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱爸爸，爱身边的每一个人，学会感恩，同时在孩子幼小的心灵中播下一颗“感恩、关爱”的种子。
篇4：爱耳日活动心得感悟
3月3日是全国爱耳日。为了宣传噪声对人们听力健康的损害，提高全社会对爱耳护耳的必要性和重要性的全面认识，促进群众养成健康使用耳朵的习惯，自觉减少噪声的影响，保护听力健康。
一、3月2日，老师组织学生深入街道和社区组织护耳宣传活动，让社区居民了解如何保护耳朵的常识，提高居民对护耳的认识，让居民珍爱生命，保护听力;
二、是组织学生观看养护耳视频，让学生接受专家远程指导;
三、开设红领巾播音专题讲座，每天向学生宣传爱耳护耳常识，在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。
通过爱耳日活动，保护人们听力健康的科学知识得到了大力宣传和普及，学生的科普知识得到了提高。
篇5：青年节感悟活动心得
青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。中国共产党诞生以来，青年运动的发展始终同我党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连，人民的事业取得的全部成就也始终与一代又一代青年运动的正确方向，就是坚持党的领导，坚持同人民群众的伟大实践一道前进。五四运动以来的中国青年运动史，是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。这是中国青年可以引以为自豪的光荣历史，也是激励中国青年在新世纪再创佳绩的巨大动力。
现在我们应该弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国，献身于改革开放和现代化建设伟大事业，自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来，在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;就是要深入群众，投身实践，了解国情，经受锻炼，增长才干，开拓视野;就是要勤奋学习，善于创造，刻苦学习马克思主义基本理论，用人类创造的优秀文明成果武装自己，提高创新能力，勇于创新实践，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身素质，完美人格品质，努力做中华民族美德的传承者，做体现时代进步要求新道德规范的实践者，做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者，就是要脚踏实地，艰苦奋斗，深刻认识我国的基本国情，继承和发扬优良传统。
花开怎会不败，风景哪会不朽，而花之开落，人之生死，不过是一段轮回。或许，人生本来就是注定要死的，但人生，却不是用来等死的。人生苦短，若不及时行乐，为梦想而拼搏，在这红尘辗转中留下足迹，未免枉一世为人。一个人，若没有追求，没有目的，没有意义，那他所有的成就有如无物。因为他从未想过自己想要的是什么——且不说他能否取得大的成功。如果不明确目的地，我们时刻都是迷途者。人因为方向而执着，人因为有梦而活着。无梦者，往往随波逐流，人云亦云，庸碌无为，活着却如同死去。真正的生命，从梦想开始，梦想是生命的起点。
作为当代青年，面对新的形势和任务，面对新的机遇和挑战。我们一定要勇立潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，为建设一个更好的现代社会，做出青年应有的贡献，在自己的人生 篇章中，写下绚丽的青春。曾对青年人这样说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的”。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳，我们应当在了解中国的历史，坚定理想信念的基础上，勤奋学习，勇于创新，艰苦创业，展现21世纪中国青年的时代风采，实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。
篇6：关于书法活动心得感悟
结合学生的实际情况，在五年级成立了书法社团。书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养.培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。我在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展社团的教学活动，并取得了一定的成绩，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
一、书法兴趣小组活动稳步发展
在本学期开学初，重新组建了我校的书法兴趣小组，在五年级里以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长，体美感较好的同学参加了书法社团，坚持每个星期三下午第三节课进行培训，同时也鼓励学生进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准，即：眼睛看书要保持一尺距离，胸与桌沿要离一拳距离，手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写习惯。
三、合理安排学习内容，循序渐进学书法
为让学生能够临习名家书帖在，我搜集整理了大量图片，以名家真迹作为书法学习临习帖，从入门开始，循序渐进。从最初的笔画入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简单的常用汉，最后根据学生掌握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。
四、开展各种书法活动
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在社团开展了多次的书法作品比赛，让一些优秀书法习作在社团中展示，起着带头调动作用。社团参加了学期社团作品展示，几名同学在我校庆元旦文艺汇演中还进行了现场展示。如八班的许鑫妍、六班的李洁、七班的周琼曼等同学的书法作品受到了师生、家长的好评。给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯
五、书法教学过程中存在的一些不足之处
在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。
首先，书法学习比较枯燥乏味，兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
其次，再有就是学生到位的情况不是很好，部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐，以至于书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响。
在下个学期的工作中，我更要以积极的工作态度去完成工作任务，把书法社团活动开展的更好。
篇7：校园活动心得感悟
20_年12月22日上午，我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞，此次活动，我们本着：丰富孩子课余文化生活，增加师生之间相互交流、沟通为目的。总体来说：活动主题明确，达到了预期效果，孩子的精神愉悦，活动气氛良好。
一是活动内容丰富精彩，编排得当，引人注目。
二是大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节都考虑的非常周全。
三是在未安排的情况下，能够对现场的突发事件作相应处理，整个活动比较流畅，学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果，好开心。通过这次活动，让师生们共同感受到了学校大家庭的温暖。
一年一度的圣诞活动又结束了，在以后的学校生活中，我们要安排更多丰富多彩的校园文化生活，促使孩子们通过活动体验、参与，努力给孩子创造一个良好的学习环境，给孩子一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的展现空间，进行自我展现和学习。
校园活动心得感悟范文4
为期一个多月的校园读书节在全校师生如火如荼的读书活动中圆满落下了帷幕。本届读书节以“书香沁润童年，阅读智睿人生”为主题。在校领导的关怀和指导下，教导处针对各年级学生的特点拟定了详细的读书节活动方案，各学区对读书节各活动都进行了精心的组织和安排。少先队在向全校师生发出了参与读书节活动的倡议书。学校利用校园广播对读书节活动进行了广泛宣传，并制作了读书节宣传栏，营造了浓郁的活动氛围。各班主任根据本次读书节的要求，在班上进行了再发动，再动员，鼓励同学们乐读书、勤读书、会读书、读好书。全校师生按照学校的统一部署，认真落实，积极参与了读书节各项主题活动。
在为期一个多月的读书节活动中，学校开展了“亲子共读”每日一分享、“好书推荐会”、“读写绘”展评、“读书手抄报”展评、校园课本剧大赛、家庭朗诵比赛、师生读书征文、家庭朗读比赛等系列活动，在学校、家庭里形成了浓厚的读书氛围。
近几年，西街小学努力构建书香校园，全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，以好书为友，与先哲对话，我们惊喜地发现，读书让师生视野更开阔，气质更高雅，我们的校园充满着浓郁的书香气息，焕发出了勃勃生机。
本届读书节虽然闭幕了，但师生们读书的热情并没有减退。希望全校师生一如既往地坚持多读书，读好书。让书香溢满校园，让书香陪伴我们成长!让我们一起感受读书的快乐!
篇8：教师节活动心得感悟
这次活动中，同学们的一声问候、一句祝福、一份心意、一个拥抱、一次进步、一张手抄报，都是给老师们的礼物。通过这次活动，加强了师生交流，增进了师生感情，改善了师生关系。我校的具体活动途径如下：
1、9月7日清晨，组织全体学生参加了升旗仪式，以及颂扬教师迎接教师节的国旗下讲话。
(由大队长负责)
2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情问候和祝福的话语，献给自己喜欢的每位教师。
3、以教师节为主题，9月10日前更换好了班级黑板报,再开一次感恩教育现场会。
4、每天早上，学生们见到老师时，都会送上一声亲切的问候;节日当天，学生们纷纷争先恐后地表达自己的心意，有的对老师说了一声美好的祝福，有的给了老师一个深情的拥抱，有的为老师倒一杯暖心的茶水，有的给老师送上一朵美丽的鲜花……
5、节日当天，各班的前黑板上，都写上了“祝老师节日快乐!”的话语，老师们只要一进教室，就能看到学生们美好的祝愿。
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。
8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我想对您说……”。
9、各中队在节日前，组织了一次以感恩教师为主题的班队会，让学生讲述一件关爱事(感情付出)，牢记一个感恩节(教师节)。
篇9：国际劳动节活动心得感悟
为庆祝“五一”国际劳动节，喜迎“五四”青年节，大力推进校园文化建设，提高全校师生的凝聚力，弘扬健康、文明生活方式，五一前夕，仓村小学开展了以“汇聚青春力 量、展现仓小风采”为主题的“庆五一、迎五四”趣味运动竞赛。 27日和28日，仓村小学校园里欢声一片。此次趣 味运动竞赛共有五项内容：教师类比赛项目有定点投篮、定时跳绳、盛水接力。学生类比赛项目有双人夹球竞跑、赶猪。
师生们能积极参与，热情高涨。 通过此次竞赛表现出了师生们团结向上的和谐气氛，同时也展现了师生们“我参与、我奉献、我快乐”的精神面貌。29日上午点，随着溪江中学一键报警器拉响声，来自全乡中小学240 名师生代表，从不同的角度按消防逃生 演练基本要求，1 分48秒钟全部聚集在溪江中学操坪上。接下来各中小学代表随着洪亮的音乐节奏，进行了溪江乡中心学校师生“庆五一、迎五四”合唱、学生独唱、教师独唱、师生拔河、书画、教师乒乓球单打、男女混合双打、初中生跳绳、掷实心球等悦心健体师生技能竞赛。
整个活动进行了 为期三个小时，活动中，悦耳动听的歌声，龙飞凤舞的书画作品，一声接一声的打杀声，加油声汇聚成学校师生积极向上亮丽风景。经评委综合评定：中心小学、溪江中学、九峰 学校代表队荣获竞技综合一、二、三等奖，左川、唐源、汪涛等师生分别荣获师生技能单项一、二、三等奖。 月28日，为检验学生习字水平，激发学生练 字热情，促进学生形成规范、整洁的书写意识。官亭镇回民社区小学举行了“迎五一”规范化学生书法比赛活动。比赛时学生们一笔一画，用心书写每一个汉字，在短短的 20钟时间内现场完成。此次活动丰富了学生的文化生活，培养了学生的书法兴趣和爱好,对于发现和培养有特长的学生，起到了一定的积极作用。
下午，学校又组织了“我运动我快乐”跳绳比赛。一～三年级的学生参加正、反跳比赛，别看小选手年龄小，可他们却一点都不甘示弱，一个个憋足了劲儿，小脸涨得通红,小手摇得飞快，舞动绳子的他们就像那空中跳跃的小精灵，让在场观众刮目相看。四～六年级参加正、反和正手交叉跳 比赛，一个、两个……当跳绳的同学从绳上跳过时，同学们好不痛快，童年的一切都是那么充满生趣。
本次活动的开展，活跃了学生的课余生活，以积极、健 康、向上的精神风貌向五一献礼、向五四献礼。
篇10：国际劳动节活动心得感悟
劳动节是劳动者的节日。自从新中国成立后，“五一国际劳动节”便成为一个固定的节日，一直过到今天。今年是中华人民共和国成立七十周年的华诞。七十年前，我们过第一个劳动节的时候，可以用满目疮痍、百废待兴来形容;弹指一挥间，时间过去了七十年，经过中华儿女的不懈奋斗，中国已经实现了从站起来到富起来的伟大复兴，正走在强起来的追梦路上。因此，劳动节应该跟上新时代的发展步伐，新时代的劳动节要有新时代的内涵，包括创新精神、工匠精神、担当精神、争先精神、奉献精神、学习精神。
要把劳动节过成创新节。今天的劳动，再也不是“日出而作，日落而息”，而是不断推陈出新。习近平总书记指出：“创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。”“谁牵住了科技创新这个牛鼻子，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占机、赢得优势。”
“落后就要挨打”，面对科技发展日新月异的今天，不创新就不能进步。因此，新时代的劳动者要不断开拓进取，勇于创新。
要把劳动节过成工匠节。党的十九大报告提出：“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。“工匠精神”是一种职业精神、职业道德、职业能力、职业品质，职业价值取向和行为表现。我国正处在从工业大国向工业强国迈进的关键时期，培育和弘扬严谨认真、精益求精、追求完美的工匠精神，对于建设制造强国具有重要意义。新时代的“工匠精神”的基本内涵，主要包括爱岗敬业的职业精神、精益求精的品质精神、协作共进的团队精神、追求卓越的创新精神这四个方面的内容。只有树匠心、育匠人，才能为推进中国制造的“品质革命”提供源源不断的动力。
要把劳动节过成担当节。习近平总书记指出：“无论时代条件如何变化，我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者，始终重视发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。这就是我们今天纪念‘五一’国际劳动节的重大意义。”
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