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XX解放思想大讨论体会:冲破阻碍发展的思想观念

时间:2022-08-10 22:07:45 其他心得体会 收藏本文 下载本文

以下是小编精心整理的XX解放思想大讨论体会:冲破阻碍发展的思想观念,本文共10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

XX解放思想大讨论体会:冲破阻碍发展的思想观念

篇1:XX解放思想大讨论体会:冲破阻碍发展的思想观念

思想解放的程度决定着改革开放的深度、开拓创新的力度和经济发展的速度。解放思想必须通过不断学习、反思、自省,努力冲破阻碍发展的思想观念,树立科学、开放、发展的新思想新观念,实事求是,团结一致,齐心协力,努力奋发向前。

自治区党委决定在全区开展继续解放思想大讨论活动,要求要立足区情,紧密联系我区干部群众的思想实际,着力在破除影响科学发展、加快发展的陈旧观念上下功夫。当前,阻碍我区科学发展、加快发展的陈旧思想观念主要表现在:因循守旧、自满保守、狭隘封闭、主观片面等方面。特别是在一些干部群众尤其是领导干部的思想观念中,还有诸如逆向和多面思维少、怕担风险不愿创新、谋事意识淡薄、谋权思想浓厚等等。这些现象的存在,使我区加快发展的决策、措施在执行的过程中打了不少折扣,挫伤了干部群众干事创业的信心和热情。我们必须深刻认识到这些陈旧思想观念对我区发展事业的危害,认识到冲破阻碍发展思想观念的重要性和紧迫性,不断增强继续解放思想的自觉性和危机意识,通过解放思想大讨论活动,坚决破除之,清扫之。

只有坚决冲破这些阻碍发展的旧思想旧观念,荡涤一切腐朽陈旧的“暮气”和“惰性气体”,让新鲜的思想、空气和阳光涌进来,我们才能够凝聚人心与力量,聚精会神搞建设。

冲破阻碍发展的思想观念,是思想不断解放的过程,是破与立的统一。破是为了立,立是更彻底的破。破除影响我区科学发展、加快发展的陈旧思想观念,就必须提倡树立科学的、开放的、发展的思想观念。要以解放大思想为强大武器,破除故步自封、因循守旧的僵化思想,树立开拓创新、敢试敢闯、敢为人先的改革观念,加快重要领域和关键环节的改革步伐,在构建高效、科学、法治、开放的体制机制方面取得新突破;破除自满保守、不思进取的“本本主义”思想,树立勇往直前、知难而进的创业观念,居安思危,迎难而上,奋发图强,埋头苦干,与全国同步实现全面建设小康社会的目标;破除部门主义、小团体利益至上的狭隘封闭思想,树立以人为本、以发展大局为重、团结合作的观念,勤于学习、善于学习,形成法治理念和科学思维,不断增强开放合作意识,提高对外开放水平,统筹兼顾抓发展;破除清谈空议、主观片面的思想,树立求真务实、科学发展的观念,牢牢把握住国家深入推进西部大开发的机遇和我区当前面临的多区域合作新兴机遇,尤其要抓住落实《广西北部湾经济区发展规划》的重大机遇,着力调整经济结构,着力增强自主创新能力,在统筹、推动科学发展上取得新进展,在促进社会和谐上见到新成效。

观念产生于人的实践活动,又对人的实践活动具有反作用。冲破阻碍发展的思想观念,是为了更好地促进发展;而思想的解放、观念的更新要用发展的成果来衡量。新观念的树立、新思维的形成,必须落实到具体的实际工作中,在实践中实现更高层次、更深程度、更广范围内的思想解放和观念更新,推动经济社会实现可持续发展与进步。冲破阻碍发展的思想观念,我们就要从长远着眼,勇于进取,从当前的工作着手,敢于创新,把思想解放的能量转化为加快发展的动力,不断提高我区经济发展质量和效益,把广西各项事业努力推向前进。

篇2:解放思想大讨论

思想就是工作的灵魂、工作路线的指南针,解放思想、开放思想、改革创新才能有效地指导和开展我们的工作、促进各项事业的发展。

打破思想禁锢,激发工作活力,思想也应视作一种生产力,解放思想就是与时俱进、思想开放就是一种进步。适应新形势,抢抓新机遇,寻求新发展,提高我个人的工作能力,为使这场大讨论深入开展,取得实效,结合我自身工作的实际,我认为应从五个方面(归纳为“五个动”,即“促动、改动、变动、运动、行动”)做起:

一是思想要促动

通过解放思想、改革创新学习讨论活动,查找存在问题、查找差距、激发潜在的思想活力,动脑筋,想办法,转变观念,解放自己的思想,用崭新的眼光、科学发展的观点去解决问题,从多个角度去审视自己还需要在那些地方努力。善于在工作的过程中,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的依法行政和能力素养。在为建设服务型政府的进程中,既要灵活多变,又要把握好原则性,做到廉政勤政,自觉抵制住各种诱惑和消极滞后思想。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到基层、群众中去。

二是学习要改动

“活到老、学到老”,“学海无涯”,首先要树立学习终身制、“官”念淡化,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及实用科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,创新理念,拓展工作思路,以更好适应新形势下的基层组织建设的需要。

三是作风要变动

解放思想大讨论活动,是深入学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高自身政治素养。以促及灵魂的高度改进工作作风。

四是实践要运动

重在行动,贵在落实,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。我们工作中一定要真确分析形势,以科学发展观的要求,牢固树立科学发展理念,结合实际,积极探索措施,加强力度,努力确保工作的扎实推进。以革命运动的精神和理念贯穿实践的每一个环节。

五是创新要行动

通过创新工作方式方法,创新工作载体等方式,改进和改善工作。没有创新就没有进步,没有创新就死水一潭,不进则退。坚持解放思想、改革创新大讨论,以突破前人、实践改进为创新的目的。

以实践来检验一切、以群众的满意度检验实绩,自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持要解放思想,实事求是,要发扬革命传统,要创新经验,善于在解放思想中统一思想,用发展着的马克思主义指导新的实践。在社会生活、本职工作中充分践行“三个代表”重要思想、科学发展观,爱岗敬业,奉献服务,为构建社会主义和谐社会作出应有的贡献。

篇3:解放思想大讨论

解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我们只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质,更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作。我觉得解放思想要从以下三个方面入手。

一、统一思想,充分认识开展“解放思想大讨论”活动的重要性和紧迫性

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解放思想、实事求是、与时俱进是改革开放以来我党始终坚持的思想路线,是马克思主义的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。三十多年来,中国改革和发展的历程就是在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下,坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,不断探索创新,从而不断推进建设有中国特色社会主义事业的伟大历程,如果没有解放思想,实事求是,就不可能有改革开放和现代化建设一系列的新政策,也就不可能有今天这样党和国家事业发展的大好局面。

解放思想永无止境,求新求变的思想一刻也不能停止。改革开放三十年的实践证明了一次又一次的思想大解放,中国才迈入了民族复兴、国家强盛之路,迪庆和香格里拉才有跨越式的发展。思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改进生产关系,解决先前落后的生产力。每次思想的大解放,都会冲破层层禁区,摆脱种种束缚,从而推动社会进步和事业的发展。从我县目前卫生事业的发展来看,既面临着乘势而上的大好机遇,又面临着很多的制约因素和巨大的竞争压力。在新一轮的医疗卫生体制改革中,我们是因循守旧、消极畏难,还是解放思想、迎难而上,将决定着我县医疗卫生事业是“脱颖而出”还是“掉队落伍”。通过学习我认识到,解放思想就是要统一思想,就是要把全县医疗卫生系统的思想统一到推进全县突破发展这个大局上来,通过解放思想来认识大局、把握大局、服从和服务于大局。香格里拉县与先进地区在经济指标和社会发展水平上的差距,只是外在结果上的体现,而内在原因是思想解放、观念更新和工作思路上的差距,对于我县要实现跨越式发展,后者比前者显得更为重要和紧迫,这次大讨论活动就是我们打破这个思想瓶颈的有效方法。

二、突出工作重点,强化责任落实,力争用“六个突破”推动全县卫生工作

当前,香格里拉县卫生系统的现状是:乡镇医疗卫生人才匮乏,基本医疗条件差,医疗卫生资源总体不足和分布不合理,医疗保障覆盖面小,医疗费用上涨过快,医疗急救体系、卫生监督体系、疾病预防控制体系建设滞后,突发公共卫生事件应急处置能力较弱。新型农村合作医疗在运作中存在不少问题,大多数参合农民从这一制度中的受益面受限,广大群众的健康状况堪忧,有很大一层农民群众有病时应就诊而不去就诊,有的应住院而不住院,“看病难”、“看病贵”的问题没有得到根本性缓解。因此,下一步将始终坚持以解放思想贯穿工作全局,全面落实科学发展观,牢牢把握“突破发展”这一主题,进一步转变观念,转变作风,创新思路,创新方法,创造性地开展工作,力争取得“六个突破”:

一是通过解放思想、更新观念来实现新突破。进一步加大自身思想解放的力度。继续深入学习,深入查找差距和不足,坚持在解放思想中统一思想,真正树立敢于突破,敢担风险,敢于负责的态度,打破惯性的束缚,研究新情况,解决新问题,实现新跨越。加大全县医疗卫生机构思想解放的力度,督促全县医疗卫生机构按照有关要求,召开座谈会、讨论会,通过不同方式,深入学习研究,认真查找存在的差距和问题,制定相应的整改方案和措施,切实整改提高。从根本上转变医疗卫生机构只讲经济效益的观念,树立经济效益和社会效益同时发展的观念,转变卫生事业浓重的计划经济观念,树立医疗服务、疾病控制、保健监督职能相统一的观念,转变卫生事业单家独斗、各行其是的观念,树立政府投入与机构内部投入和利益多元化的观念。

二是通过解放思想,在队伍建设上实现新突破。目前香格里拉县卫生系统专业技术人员不少,但骨干人才不多,尤其是骨干医生人才显得非常匮乏。因此,一方面要通过积极创造条件,引进、鼓励万名医师支援乡(镇)卫生院,另一方面必须立足本县实际,通过多种渠道,加大对在岗人员的教育、培训,全面提高在岗人员的能力和素质,着力打造一支专业精湛、作风过硬、素质优良的卫生人才队伍,不断满足新形势的工作需求。同时要加强医院领导班子建设,努力提高管理能力和领导水平,真正把能干事、想干事、懂业务、会经营、善管理的能人选拔到乡(镇)卫生院长队伍中去,通过一位院长搞活一所医院。要积极推行人事制度改革,理顺人事管理体制,建立健全激励机制,严格考核奖惩,激发广大干部职工的干事热情和工作积极性。积极引导卫生系统全体干部职工树立艰苦奋斗、无私奉献的精神,自强不息、坚韧不拔的精神,锐意进取、与时俱进的精神,浩然正气、执政为民的精神,保证各项工作快速发展。

三是通过解放思想,在基础设施上实现新突破。当前和今后一个时期,国家、省、州关注民生加快卫生事业发展的政策和项目非常多,党中央、国务院的各项惠民政策,省委、省政府的民生八大工程、农村村级社会事业公共设施统筹建设等项目,涵盖范围广,重点项目多,涉及资金大,而且都明确要求向贫困地区倾斜,这为我们的发展带来了千载难逢的机遇。要协同各部门的领导积极跑州进省,千方百计向上争取卫生院危房改造、村卫生室建设等项目,从根本上缓解财力匮乏问题。加大与各级各部门的联系,把握政策,灵通信息,努力使上级的项目优先布点在卫生系统,资金优先投入在卫生系统,为全县卫生事业发展注入强大的发展活力。

四是通过解放思想,在加快卫生事业发展上实现新突破。卫生工作任务繁重,因此必须突出重点、真抓实干、确保成效。卫生工作要以实现“人人享有基本医疗服务”为目标,加快建立覆盖城乡居民的公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系、药品供应体系,努力形成以城市为中心,农村为重点,社区卫生服务为基础,适合人民群众健康需求的新型城乡医疗卫生服务体系。转变求稳怕乱、怕激化矛盾的思想,树立敢想、敢闯、敢试、敢拼、敢干的观念。通过各级各部门的共同努力,确保卫生事业整体工作有序推进,重点工作取得突破。加强对农家卫生室和农家卫生员的管理和培训,逐步理顺执业化管理和农家卫生员的待遇,使之改善服务水平,解除后顾之忧。

五是通过解放思想,在新型农村合作医疗的运行和管理上寻求新突破。党的十七大以后,党中央国务院确定在原有的基础上再增加补助40元,省级补助40元,农民自己出资20元,这充分体现了国家对新型农村合作医疗的关心和支持,但实际运作效果还不太理想。比如基层基本医疗条件差,设备陈旧,技术力量薄弱,很难满足人民群众日益增长的医疗卫生服务需求。就目前广大农民的收入水平和医疗管理现状,如果没有政府等公共部门的大力支持,仅靠农民完全自愿参加是难以提高群众参合积极性的。加之管理体制不顺,运作成本高等因素,需要认真加以解决。为此,政府应进一步加大对农村医疗保障体系的转移支付,突出政府及公共职能部门的责任;探索和完善手续简便快捷的报账方式,通过调研建立手续简便的报账方式是让农民相信并积极参加新型农村合作医疗的重要条件。

六是通过解放思想,在构建和谐医患关系上实现新突破。要结合政府职能转变的要求,增强依法行政意识,改善服务态度,提高服务质量,切实加强医德医风建设,狠抓党风廉政建设,促进行业作风,构建和谐医患关系,树立卫生行业良好形象。坚决克服在一些问题的处理上存在“畏难”的思想、谨慎有余、怕担风险,部分医疗机构在一些重大问题上存在推脱责任、推诿塞责、推卸责任,使医患矛盾、干群矛盾进一步加深,民营医疗机构存在“轻发展、松管理、差服务”的现象。

三、营造良好的舆论氛围

要进一步增强政治责任感,把解放思想大讨论活动作为当前的一项重要工作,由支部的主要领导亲自抓,精心组织、周密安排、分类指导,认真总结成功做法和经验,积极培育和推出典型,做好各阶段的总结。通过横幅、标语、板报、宣传厨窗等营造解放思想大讨论活动氛围,充分利用新闻媒体、各种培训班、讲座等,全面展示这项活动带来的新思路、新举措、新进展、新成就,生动翔实地展现卫生系统干部职工加快卫生事业发展的饱满热情和崭新风貌,在卫生系统形成解放思想、开拓创新的生动局面。同时加大督促力度,经常性地检查了解活动开展情况,及时发现和解决问题,防止形式主义和走过场,确保“解放思想大讨论”活动与工作两不误、两促进。

篇4:论一切妨碍发展的思想观念都要坚决冲破

论一切妨碍发展的思想观念都要坚决冲破

本文围绕我国“发展”这一主题,剖析了我国文化传统中至今仍然在妨碍我国改革开放和社会主义现代化建设健康发展的.种种观念性障碍及其危害,并呼吁必须适应时代“发展”的要求坚决冲破这些观念性障碍.

作 者:陈立林  作者单位:玉林师范学院,政法系,广西,玉林,537000 刊 名:理论月刊  PKU英文刊名:THEORY MONTHLY 年,卷(期): “”(7) 分类号:B0 关键词:中国   社会主义现代化   发展   观念性障碍  

篇5:解放思想转变思想观念学习心得感言

党的十七大报告开宗明义对我国今后一个时期的发展战略作了一个简要的概括:“继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。”这里把解放思想放在十分突出的位置,并对解放思想的伟大意义作出了“发展中国特色社会主义的一大法宝”的全新判断,值得我们认真领会和准确把握。

解放思想的基本内涵

作为特定的政治概念,解放思想是我国进入改革开放新时期之后被经常地反复地使用的一个词,往往带有很强的针对性和现实性。从其最基本的含义来说,就是社会主体主动解除各种因素对自身主观世界的束缚,在以实事求是为准绳的基础上,达到思想认识的升华,进而在行动上自觉促进社会实践的进步。

人们思想上受到的束缚,表面上看是来自于认识,进一步看,则大致受制于以下几个方面:

一是重要人物的言论和实践行动。这些重要人物可能是革命领袖,也可能是本地区、本部门的主要领导人,他们说过的话、做过的事,在其历史背景下,可能是正确的、有效的,甚至发挥过极为重要的作用。但在时过境迁之后,就不一定全是正确的、有效的,而人们还是继续相信它们是正确和有效的,或不愿、不敢去修正或改变这些言论和实践行动。这可能有许多方面的考虑,其中最主要的考虑是作出改变要承担相应的政治风险或道德风险。例如,在“”结束之后,对毛泽东晚年的“左”的错误认识和做法,不少人看到了,但并不敢、不愿去说、去做。

二是对所引进的现成理论、模式、经验长时期的迷信。作为一个后发现代化国家,在实行改革开放之后,从国外或国内发达地区引进了诸多有效的理论或经验,曾经一度被我们奉为圭臬,其实在转换了时空条件之后,这些东西也不一定适用于本地区、本单位。而要改变这些东西,可能要改变我们自身,因为否定自己也是一种风险或成本。例如,我们对从苏联引进的教科书、社会体制等,长期不敢、不愿去加以改变。后来引进了西方的不少经济理论,也为不少人所长期尊奉。

三是已经实行多年的法规制度。这些法规制度在制定之时是正确的、有效的,可能通过一段时间的实践之后发现并不一定那么正确和有效,但人们并不想改变这些,这可能是因为这些法规制度是某个重要机构制定的,改变它在程序上比较麻烦,甚至会引来一定的政治风险或道德风险;也可能是因为大家在实际工作中早已习惯了这些做法而不愿再动脑子,思想和行动都处于麻木状态;更可能是由于人们已陷入其中的利益格局而不愿意或无力加以改变,只好随波逐流。这种情况在我们的日常生活中大量存在,有些东西的复杂性大大超出以上划分的范围。

四是我们在工作中已形成了严重的惰性,对现状比较满意,或虽有不满但尚且能过下去,不愿继续进取。这一种情况严格地讲不属于思想需要解放的范畴,因为它是主体自身存在的不思进取的毛病。但为了继续前进,也需要思想解放。

当然,在实际工作中,还有其他方面的东西会束缚着人们的思想。但从政治概念这一特定角度来说,解放思想主要是针对以上这些方面来说的。

解放思想的历史进程

上述关于解放思想基本内涵的探讨,是从狭义上的解放思想来讲的,这种狭义在时间跨度上主要指党的十一届三中全会之后这三十年之内的事;从概念内涵上讲,主要是从政治的角度讲客观世界对主观世界的束缚。从更广的意义上讲,中国共产党把马克思主义普遍真理与中国具体实践相结合的过程,就是不断解放思想的过程。建立在对资本主义发达状态分析基础之上的马克思主义理论,是否能完全适用于经济文化发展比较落后的中国实际,一开始就摆在中国共产党的面前。因而,中国共产党从成立之日起,就有一个解放思想的问题。

事实上,中国共产党最初受制于马克思主义经典著作中关于社会主义革命、共产主义制度的论述,也受制于俄国十月革命的经验以及苏联党和国家领导人的指示要求,不仅迟迟打不开局面,而且一时遭受了灾难性的打击(上海“四一二”政变和中央苏区第五次反“围剿”失败后被迫长征是典型表现)。在毛泽东的带动下,坚持把马克思主义普遍真理与中国具体实践相结合,利用第三国际解散的良好时机,通过灵活的处理方式,有效地摆脱了苏联方面的控制以及党内以王明为代表的教条主义的束缚,开辟了一条完全适合中国国情的新民主主义革命道路,直至取得了新民主主义革命的成功和社会主义制度的建立。延安整风是中国共产党历史上最早的有影响的思想解放运动。可以说,没有这次思想解放运动,就不会有毛泽东思想的诞生,也不会有新中国的诞生。而且,毛泽东还为中国共产党树立了解放思想的光辉典范。

在探讨解放思想的历史进程时,这里主要还是从狭义的解放思想着眼的。所以在这里要提到中国共产党早期的思想解放运动,是因为一是要特别提到毛泽东在解放思想方面的典范作用,二是要特别提到党的十一届三中全会以来的解放思想的对象物主要来自毛泽东的认识和实践。正是毛泽东对社会主义、共产主义的内涵和实践途径的理解和实践中的某些偏颇,一时禁锢了全党全国人民的思想,使中国的社会主义建设未能如期如愿地达到目的,遭受重大挫折和损失(“国民经济处于崩溃的边缘”是当时的一个描述)。而要解决中国社会主义继续前进的问题,就必须摆脱思想束缚。

篇6:解放思想转变思想观念学习心得总结

党的十七大报告开宗明义对我国今后一个时期的发展战略作了一个简要的概括:“继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。”这里把解放思想放在十分突出的位置,并对解放思想的伟大意义作出了“发展中国特色社会主义的一大法宝”的全新判断,值得我们认真领会和准确把握。

解放思想的基本内涵

从其最基本的含义来说,就是社会主体主动解除各种因素对自身主观世界的束缚,在以实事求是为准绳的基础上,达到思想认识的升华,进而在行动上自觉促进社会实践的进步。

人们思想上受到的束缚,表面上看是来自于认识,进一步看,则大致受制于以下几个方面:

一是重要人物的言论和实践行动。这些重要人物可能是革命领袖,也可能是本地区、本部门的主要领导人,他们说过的话、做过的事,在其历史背景下,可能是正确的、有效的,甚至发挥过极为重要的作用。但在时过境迁之后,就不一定全是正确的、有效的,而人们还是继续相信它们是正确和有效的,或不愿、不敢去修正或改变这些言论和实践行动。这可能有许多方面的考虑,其中最主要的考虑是作出改变要承担相应的政治风险或道德风险。例如,在“”结束之后,对毛泽东晚年的“左”的错误认识和做法,不少人看到了,但并不敢、不愿去说、去做。

二是对所引进的现成理论、模式、经验长时期的迷信。作为一个后发现代化国家,在实行改革开放之后,从国外或国内发达地区引进了诸多有效的理论或经验,曾经一度被我们奉为圭臬,其实在转换了时空条件之后,这些东西也不一定适用于本地区、本单位。而要改变这些东西,可能要改变我们自身,因为否定自己也是一种风险或成本。例如,我们对从苏联引进的教科书、社会体制等,长期不敢、不愿去加以改变。后来引进了西方的不少经济理论,也为不少人所长期尊奉。

三是已经实行多年的法规制度。这些法规制度在制定之时是正确的、有效的,可能通过一段时间的实践之后发现并不一定那么正确和有效,但人们并不想改变这些,这可能是因为这些法规制度是某个重要机构制定的,改变它在程序上比较麻烦,甚至会引来一定的政治风险或道德风险;也可能是因为大家在实际工作中早已习惯了这些做法而不愿再动脑子,思想和行动都处于麻木状态;更可能是由于人们已陷入其中的利益格局而不愿意或无力加以改变,只好随波逐流。这种情况在我们的日常生活中大量存在,有些东西的复杂性大大超出以上划分的范围。

四是我们在工作中已形成了严重的惰性,对现状比较满意,或虽有不满但尚且能过下去,不愿继续进取。这一种情况严格地讲不属于思想需要解放的范畴,因为它是主体自身存在的不思进取的毛病。但为了继续前进,也需要思想解放。

当然,在实际工作中,还有其他方面的东西会束缚着人们的思想。但从政治概念这一特定角度来说,解放思想主要是针对以上这些方面来说的。

上述关于解放思想基本内涵的探讨,是从狭义上的解放思想来讲的,这种狭义在时间跨度上主要指党的十一届三中全会之后这三十年之内的事;从概念内涵上讲,主要是从政治的角度讲客观世界对主观世界的束缚。从更广的意义上讲,中国共产党把马克思主义普遍真理与中国具体实践相结合的过程,就是不断解放思想的过程。建立在对资本主义发达状态分析基础之上的马克思主义理论,是否能完全适用于经济文化发展比较落后的中国实际,一开始就摆在中国共产党的面前。因而,中国共产党从成立之日起,就有一个解放思想的问题。

事实上,中国共产党最初受制于马克思主义经典著作中关于社会主义革命、共产主义制度的论述,也受制于俄国十月革命的经验以及苏联党和国家领导人的指示要求,不仅迟迟打不开局面,而且一时遭受了灾难性的打击(上海“四一二”政变和中央苏区第五次反“围剿”失败后被迫长征是典型表现)。在毛泽东的带动下,坚持把马克思主义普遍真理与中国具体实践相结合,利用第三国际解散的良好时机,通过灵活的处理方式,有效地摆脱了苏联方面的控制以及党内以王明为代表的教条主义的束缚,开辟了一条完全适合中国国情的新民主主义革命道路,直至取得了新民主主义革命的成功和社会主义制度的建立。延安整风是中国共产党历史上最早的有影响的思想解放运动。可以说,没有这次思想解放运动,就不会有毛泽东思想的诞生,也不会有新中国的诞生。而且,毛泽东还为中国共产党树立了解放思想的光辉典范。

在探讨解放思想的历史进程时,这里主要还是从狭义的解放思想着眼的。所以在这里要提到中国共产党早期的思想解放运动,是因为一是要特别提到毛泽东在解放思想方面的典范作用,二是要特别提到党的十一届三中全会以来的解放思想的对象物主要来自毛泽东的认识和实践。正是毛泽东对社会主义、共产主义的内涵和实践途径的理解和实践中的某些偏颇,一时禁锢了全党全国人民的思想,使中国的社会主义建设未能如期如愿地达到目的,遭受重大挫折和损失(“国民经济处于崩溃的边缘”是当时的一个描述)。而要解决中国社会主义继续前进的问题,就必须摆脱思想束缚。

篇7:解放思想转变思想观念学习心得总结

在年前召开的全国政法工作会议上,XXX在与会议代表和全国大法官、大检察官座谈时发表了重要讲话,进一步阐明了党的XX大关于加强和改进政法工作的重大部署,对政法战线学习贯彻党的XX大精神提出了新要求。为了全面把握党的XX大对加强和改进政法工作作出的战略部署,全面把握XXX的重要讲话对政法工作提出的基本要求,深入贯彻全国政法工作会议精神,统一全体政法干警的认识和行动,中央政法委员会决定,今年在全国政法系统开展大学习、大讨论活动,进一步掀起学习贯彻党的XX大精神和XXX重要讲话的热潮,努力开创政法工作新局面。

一、充分认识深入学习贯彻党的XX大精神和胡锦涛重要讲话的重大意义

党的XX大,是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议。学习贯彻好党的XX大精神,关系党和国家工作全局,关系中国特色社会主义事业的长远发展。胡锦涛在全国政法工作会议座谈会上的讲话,精辟分析了政法工作面临的形势,深刻阐明了新世纪新阶段政法工作的职责任务和特殊重要性,全面论述了加强和改进政法工作总的要求和重点工作,深刻揭示了加强和改善党对政法工作领导的重大问题,集中提出了关于政法工作及法治建设的一系列重大理论观点、重大战略思想和重大政治原则,进一步阐述了党的XX大关于加强和改进政法工作的重大战略部署,是统一全体政法干警思想认识的有力武器,是推动政法工作创新发展的强大动力,是指导政法工作改革奋进的基本依据,对于丰富中国特色社会主义理论体系、全面推进中国特色社会主义政法事业、加快建设社会主义法治国家,都具有重大现实意义和深远历史意义。在政法战线组织开展党的XX大精神和胡锦涛重要讲话的大学习、大讨论活动,是各级政法机关、法学会、律师协会和政法院校的重大政治任务,是开创政法工作新局面的奠基工程,是加强政法队伍建设的灵魂工程。各地各部门务必按照周永康同志在全国政法工作会议总结讲话的要求,从全局的、战略的高度来认识大学习、大讨论活动的重要意义,紧密联系实际,认真组织落实,推动中国特色社会主义政法事业的大发展。

二、全面准确领会党的XX大和XX重要讲话精神

在大学习、大讨论活动中,要原原本本地学习党的XX大文件和胡锦涛的重要讲话,学习全国政法工作会议文件,联系政法工作实际,全面准确领会精神实质,进一步把握以下几个方面:

一要进一步领会党的XX大的主题,坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定政法工作的政治方向。各级政法机关和广大干警要深刻领会政法机关高举中国特色社会主义伟大旗帜的重大责任和基本任务,深刻领会坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的精神实质和工作要求,自觉做这面旗帜的践行者和捍卫者,努力在执法思想、执法实践、执法作风等各方面真正体现中国特色社会主义的正确方向,体现社会主义司法制度的优越性,体现社会主义法治理念,确保党对政法工作的绝对领导,确保党的路线方针政策和决策部署在政法工作中得到不折不扣的贯彻执行。

二要进一步领会新世纪新阶段政法工作的性质和职责,为全面建设小康社会创造安全稳定的社会环境和公正高效的法治环境。深刻认识社会主义初级阶段我国发展的阶段性特征在政法工作中的具体表现,明确新形势下政法工作的性质和任务,切实维护党的执政地位,切实维护国家安全,切实维护人民权益,确保社会大局稳定,永远做党和人民的忠诚卫士。

三要进一步领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求,把科学发展观落实到政法工作的各个方面。按照中央统一部署,深入开展学习实践科学发展观活动,端正政法工作的指导思想,努力为科学发展提供更加有力的法治保障和法律服务。要从人民群众的新要求新期待出发改进政法工作,从加强基层基础工作入手实现社会的可持续稳定,用统筹兼顾的根本方法实现法律效果与社会效果的统一,在执法工作中建立符合科学发展观的政绩考核体系,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约社会和谐稳定的突出问题,坚持用科学发展观指导中国特色社会主义政法事业的发展。

四要进一步领会以改善民生为重点的社会建设的基本要求,为人民安居乐业提供更加有力的法治保障和法律服务。深刻认识党的XX大关于加强以改善民生为重点的社会建设的重大意义,深刻认识XXX关于政法工作根本出发点和落脚点的重要论述,进一步认清新形势下政法工作的宗旨和目的,坚决落实维护人民权益的各项要求,坚持以人民满意作为政法工作的最终标准,从更深层次和更高水平、以更好的作风和更高的效率,切实加强社会治安工作,切实化解社会矛盾,切实加强基层基础工作,全面推进平安建设和社会管理,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,使改善民生的要求在政法战线更好地得以落实,使政法工作真正符合人民的新要求新期待。

五要进一步领会政法队伍建设的基本要求,不断提高政法队伍的思想政治素质和业务工作能力。落实党的XX大提出的严格公正文明执法的基本要求和胡锦涛关于推进政法队伍建设的各项任务,抓好社会主义法治理念教育,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、法律意识、廉洁意识,确保政法工作和政法队伍建设的正确政治方向;抓好执法规范化建设,从观念上、制度上解决影响严格公正文明执法的突出问题,增强执法公信力;加强政法机关领导班子建设,真正把既懂政治又懂法治,对党负责、对人民负责、对法律负责的同志选拔到政法领导岗位上来;落实从严治警和从优待警措施,改革队伍的“进口”、“出口”、保障等方面的管理制度,不断增强凝聚力和战斗力;加强政法机关党的建设,明确政法机关共产党员的责任和使命,维护政法机关的执法权威;加强党对政法机关和执法工作的监督,切实把政法队伍建设好。

六要进一步领会维护社会公平正义、推进社会主义民主法治建设的重大任务,积极稳妥地推进司法体制改革。认清维护社会公平正义是政法工作的生命线,是社会主义民主法治建设的价值追求,是构建和谐社会的重要内容,认清科学合理的司法体制是维护社会公平正义的制度保障,认清我国司法体制的优越性和存在的不适应的问题,进一步明确我国司法体制改革的原则、方向、目的、标准、重点。坚持从我国国情出发,注意借鉴国外有益做法,以满足人民的司法需求为根本出发点,从人民不满意的问题入手,以加强权力制约和监督为重点,优化司法职权配置,规范司法行为,努力建设公正高效权威的社会主义司法制度。

七要进一步领会党的执政能力建设和先进性建设的要求,不断加强和改善党对政法工作的领导。深刻认识党对政法工作的领导是党的执政能力建设和先进性建设的重要组成部分,认清新形势下加强和改善党对政法工作领导的重大意义和工作要求,切实在坚持党的领导这个重大政治原则问题上,旗帜鲜明,决不动摇。深刻认识维护社会稳定是党委第一责任的重要论述,从指导思想、工作部署、物质投入、工作机制等各个方面落实改革发展稳定协调推进的要求,落实维护稳定的各项措施。深刻认识改进党的执政方式和领导方式在政法工作和政法队伍建设上的具体要求,采取有力措施,维护宪法和法律的权威,支持和保障政法机关依法独立公正地行使司法权。加强党委政法委建设,充分发挥政法机关党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用,保证党的大政方针和决策部署在政法机关得到贯彻落实,保障国家法律得到正确实施,保证对各项执法活动实行有效领导。

篇8:解放思想跨越发展大讨论活动方案

解放思想跨越发展大讨论活动方案

解放思想跨越发展大讨论活动方案

为深入贯彻落实市委关于开展“解放思想跨越发展大讨论”活动的总体部署,紧密联系TT调查部门实际,进一步解放思想,转变观念,积极探索TT调查工作新思路,促进TT调查事业又好又快发展,更好地服务于JN经济社会发展全局,经队党组研究,特提出以下实施意见:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大、十七届历次会议和中央、全省、全市经济工作会议精神,和市十二次党代会、市十六届人代一次会议精神,围绕市委提出的JN经济社会要实现跨越发展的总体要求和“三个高于、三个提高”的发展目标,进一步解放思想,更新观念,转变作风,增强创业创新、科学发展、跨越发展的紧迫感和使命感,立足于TT本职工作,寻找差距、破解难题、振奋精神,全力以赴做好我市TT各项工作,为推动我市经济社会各项事业科学发展、跨越发展作出应有贡献。

二、主要任务

根据全市“解放思想跨越发展大讨论”活动的统一部署和总体要求,紧紧围绕TT工作改革发展实际,在查找差距上下劲,在转变观念上使力,在理清思路上用功,在改进工作上动真,在提升服务上出招。充分发挥TT信息、咨询、监督的整体功能,虚实结合全面推进,服务大局、科学发展,真正使大讨论活动成为TT事业实现新一轮大发展的突破口。

1、全力推进以四大工程建设为核心的TT改革;

2、扎实做好TT基层基础工作;

3、积极做好城乡一体化住户调查工作;

4、努力搞好各项重点调查;

5、努力提升服务能力;

6、大力加强规范化建设;

7、努力提高干部队伍素质;

8、着力推进党风廉政建设。

三、讨论专题

牢牢把握“稳定增势、高位求进、加快发展”主基调,围绕“怎么看”、“怎么想”、“怎么办”,结合实际,重点组织开展以下几个方面的学习讨论。

1、围绕“综合实力进入全省第一方阵,争当淮海经济区排头兵,全面建成惠及全市人民的小康社会”战略任务,我们在思想观念、工作作风上还存在哪些差距,对照学习标杆应当强化哪些措施;

2、针对JN目前在全省和区域经济社会发展中的现状,为什么必须坚持“三个高于、三个提高”的发展目标;

3、对照市委关于干部作风建设要求,本部门单位在思想观念、体制机制、发展环境以及作风效能等方面的差距和主要表现是什么;

4、如何正确看待我市和本单位在全省经济社会发展和业务工作中的位次,反映在思想观念和具体工作中的差距有哪些,怎样增强跨越发展动力,激发干事创业热情;

5、围绕打造良好政务环境和商务环境,本部门单位在具体政策措施上有什么打算,(范文网 )怎样为扩大招商引资和“大项目突破年”提供优质服务;

6、在实施“农村六大工程”中,如何围绕全面建成小康社会目标,强化强项,突破弱项,真正解决好群众关注的难点、热点问题,全面实现城乡一体化、农业产业化、环境生态化;

7、围绕“城市建设管理年”活动,认真分析城市建设管理中存在的问题,特别是思想认识问题、城市管理体制机制问题、城市经营问题,怎样使城市建设管理有所突破;

8、围绕做大做强文化产业和服务业,在思想观念上有哪些差距,工作上有哪些不足,如何加强政策扶持、加大载体支撑、项目带动、资源整合力度;

9、围绕打造阳光政府、效率政府,如何增强全局观念,强化服务意识,提升服务效率,限时办结,着力为企业、为群众排忧解难;

10、围绕树立鲜明的用人导向,营造鼓励支持干事创业的大环境,怎样建立完善目标责任、督导检查、考核奖惩三个机制,增强干部年度工作考核、评价、激励的科学性和有效性。

全队干部职工要围绕讨论重点,结合自身工作,深入实际开展调查研究,每人撰写一篇调研文章。

四、实施步骤

按照市委统一安排,全局大讨论活动从2月中旬开始到6月底结束,分三个阶段进行。

(一)宣传发动阶段(2月中旬至3月上旬)

一是召开动员大会,对开展“解放思想跨越发展大讨论”活动进行全面安排部署;二是研究制定切实可行的实施方案和重点工作配档表;三是在队内外网开辟大讨论专栏,大力宣传开展解放思想跨越发展大讨论活动的重大意义,及时报道活动进展情况。

(二)学习讨论阶段(3月中旬至5月中旬)

1、集中认真学习。联系TT工作实际,制定学习计划,采取个人自学、集中培训、集体研讨等多种形式,集中学习党的'十七大和十七届历次全会精神,学习中央和全省、全市经济工作会议精神,学习胡锦涛等中央领导同志的重要讲话和关于科学发展观的重要论述,学习市第十二次党代会精神,领会党代会和“两会”确定的总体要求、奋斗目标、重点任务、重大举措。采取走出去、请进来等形式,学习先进城市、先进单位经验,查找工作不足,确定学习标杆,明确奋斗目标。党组理论学习中心组适时邀请专家、先模人物、先进地区领导进行专题辅导,帮助领导干部开阔眼界、深化认识。党员干部认真做好日常读书学习笔记,学习讨论阶段结束时至少撰写一篇学习心得。

2、深入基层调研。结合解放思想大讨论,开展“干部驻村入户、面对面谈心交流” 和“为企业排忧解难服务”活动,领导干部带头深入基层、深入企业、进村入户调查研究,广泛听取群众意见,帮助查找制约科学发展跨越发展的突出问题和TT工作中存在的问题,探寻解决问题的对策和办法。

3、开展研讨交流。围绕讨论内容,紧密联系TT调查部门单位实际,通过召开座谈会、交流会、演讲会、撰写调研体会文章等多种形式,广泛开展各种讨论交流活动,交流学习心得、思想认识,互相启发,共同提高。

4、征求意见建议。一是通过发放征求意见函的形式,广泛征求市级班子领导,机关各单位、各部门,县市区TT部门对全市TT调查工作的意见和建议;二是开展“我为TT工作献一计”活动,面向社会TT人员征求意见和建议;三是召开基层TT人员座谈会,围绕事关JN发展的问题和TT工作进行座谈、讨论,征求建议意见;四是在TT内外网设立专门征求意见信箱。通过网络问政、发放问卷、召开座谈会等形式,面向基层和群众开展“科学发展跨越发展”问政于民、问需于民、问计于民的“三问于民”意见建议征集活动。广泛征求意见和建议,梳理思想、工作上的差距和不足,深入探讨破解问题的途径和方法。

5、深刻剖析问题。召开领导班子会议和专题民主生活会,认真查找思想和工作中存在的突出问题和薄弱环节,深刻剖析原因,找准症结所在。领导班子和领导干部带头自我剖析,勇于揭短亮丑。看思想观念上的差距找到了没有;看工作标准上的要求明确了没有;看学习赶超的标杆确立了没有;看促进跨越发展的措施制定了没有。

(三)总结提高阶段(5月下旬至6月底)

针对查找的问题和差距,集中开展一次“回头看”活动。既总结经验、巩固成果,又查找不足、完善提高。集中活动结束后,形成总结分析报告,研究制定推进TT事业创新突破、实现大提升的各项举措,完善各项工作制度,建立健全作风建设的长效机制,把全队干部职工的注意力、创造力,集中到创新工作,提升效能,促进和谐等一系列目标上来;总结好做法、好经验,研究部署进一步深化工作的举措。

五、加强领导

加强组织领导。为保证“解放思想跨越发展大讨论”活动顺利开展,JN调查队成立以党组书记XXX任组长,党组副书记、队长XXX任副组长,党组成员、纪检组长XXX,党组成员、副队长XXX,副调研员XXX为成员的 “解放思想跨越发展大讨论”活动领导小组。领导小组下设办公室,队党支部和办公室负责具体日常工作。

篇9:解放思想大讨论活动教育发展学习心得

思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改 进生产关系,解决先前落后的生产力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求学校新发展的客观需要。学校在认真贯彻落实党的精神,开展了“解放思想、 深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动。现结合自身工作特点及学校的实际情况,就这段时间的学习心得总结如下:

一、激活了自身的思想。 教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论,查问题、找差距 ,极大地激发了我的思想活力,能动脑筋想办法,转变观念谋发展,解放了思想,统一到扩大开放,加快发展上来 。认识到只有坚持解放思想,才能准确完整地把握党的精神,才能结合新的实际,贯彻落实好党的提出的科教发展任务,才能在新的历史起点上开创新局面,为发展教育事业作出新贡献;只有进一步解放思想,深化改革,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进教育大发展。

二、扩大开放。通过讨论,认识到我们教师每个人都是学校主人,个个都是发展的重要一环;树立了发展意识、明了了开放需求,确立了教学工作中心地位的理念,明 确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色,以育人统揽全局,统一思想,与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识 点,对教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了对学校的认识,更加明确了努力方向,明白了作为教师的职责和任务 。

三、转变作风。本次大讨论活动,是深入学习贯彻党的精神和“三个代表”重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自 我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高了我们自身政治 素养。我们必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持贯彻“三个代表”重要思想,我们要突破前人,后人也会突破我们。我们一定要适应实践前人,后人也必然会突破我 们。我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理 解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持解放思想,实事求是,要发扬革命传统,要创新经验,善于在解放思想中统一思想,用发展着的马 克思主义指导新的实践。在社会生活中充分践行“三个代表”重要思想,爱岗敬业,无私奉献,为构建和谐社会主义作出应有的贡献。

四 、教育教学方法要创新。创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。始终走在时代前列的中国共产党人,始终意气风发地为振兴中华而教学,并传承着五千年灿烂文明的教师们,特别是小学的全体教师们,应该勇于探索,大胆创新,创新出更多的贴近生活、贴近实际,为学生所接受、所欢迎的教育教学方法,在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题,无愧于这个时代光荣的称号。

五 、身为一名教师,在要求学生的同时,也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点,进而改正。智者说:“如果你想要抓住沙子,你抓得越紧,沙子就会从你指缝中流出,只有你的力气适当,沙子才会握住。 ”所以,我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题,是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到:

1、强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。

2、要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,我们就应该以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。

3、 事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。这就要求教师不仅要 有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会 通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

4、 要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方 面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同, 这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

5、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的 二十一 世 纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教 师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以 满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一 种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。我们首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心 灵距离;还要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

6、要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强 改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革, 成为教育改革的先行者,成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教 师必须有扎实的专业知识 , 它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要 知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速, 应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉 坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。

7、教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地 抛 弃 旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但是无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国 家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习几代领导人关于解放思想、更新观 念的重要论述、十六大以来党的一系列重大理论创新成果、党的路线、方针、政策、党的精神、各级政府党代会精神,真正理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去,为党和人民的教育事业做出自己的贡献。 我们教师应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是教师应该掌握的内容。

8、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

总之,我们在自己的工作中实践本次大讨论体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能 成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。我们要全面贯彻党 的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;要全面实施素 质教育,使广大少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的 人。

我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作上一个新台阶 !

篇10:解放思想大讨论活动教育发展学习心得

按照部机关党委的安排,我经过了学习思考、查找问题和务实整改的过程,结合当前宣传工作的实际和中心工作,我考虑怎样解放思想才能实现宣传工作新突破呢?有三个思路与大家交流。

一是逆向思维。哪些方面影响我们新突破,就要在这些方面解放思想。今年是改革开放30周年,也是我们党提出解放思想,实事求是的思想路线30周年,这些年来当两个凡是影响我们前进的时候,我们就首先冲破它的束缚,提出建设有中国特色的社会主义;当姓社姓资影响我们搞市场经济时我们就针对它解放思想,提出建立社会主义市场经济体制。那末,今天什么影响我们前进呢?就是影响我们贯彻科学发展观的不符合科学发展的旧观念,比如,封闭保守的小农意识、官僚主义的落后意识、形式主义的错误意识等等。

在大讨论的过程中,找准宣传工作的差距,有3个共性问题。一是基础性工作不够实,二是常规性工作不够好,三是创新性工作不够多,这3个不够就影响我们宣传工作的新突破,这就需要我们破除旧的观念。

二是顺向思维。人民群众需要我们怎样解放思想,我们就从哪里解放思想。比如,人民群众非常关注假日文化生活、关注文化基础设施建设,关注燕赵讲坛,关注业余文化生活等,我们就要在这些方面多换脑筋,做个换位思考,从大多数市民的角度去考虑问题,多为群众办好事,多为市民解难事,多为社会做善事。

三是比较思维。我们无论是在理论工作、文艺工作、新闻工作、创建工作、城宣农宣工作等都要在学习先进中解放思想。比如,这几天,谈固村的村民代表去昆明参观城市建设,还有许多的单位去北京、天津、长沙等城市学习,这就是在比较中、在交流中去解放思想,以比较就发现我们在城市建设的设计理念上、在城市建设的配套设施上、在城市建设的人性化上还有差距,这样就在达到了一个新的境界。

我们石家庄无极名人刘禹锡是唐朝的著名诗人,被称为诗豪,他有两句诗,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。这都是说明了新陈代谢、新旧交替的客观必然性,我们总要抛弃不合时宜的东西,清除思想上的垃圾、不断地解放思想,进而实现由精神到物质的飞跃,为实现宣传工作的新突破、实现三年大变样提供强大的精神动力。

解放思想大讨论总结报告

解放思想大讨论工作总结

解放思想大讨论工作总结

解放思想大讨论心得体会

解放思想大讨论心得

解放思想大讨论发言稿

解放思想大讨论总结

解放思想大讨论心得体会

解放思想大讨论主持词

解放思想大讨论活动教育发展学习心得

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