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向国旗敬礼活动心得体会

时间:2022-10-09 09:05:14 其他心得体会 收藏本文 下载本文

下面是小编帮大家整理的向国旗敬礼活动心得体会,本文共20篇,希望对大家有所帮助。

向国旗敬礼活动心得体会

篇1:向国旗敬礼

向国旗敬礼

向国旗敬礼,要突出一个“敬”字,说空话,说大话不是敬,一味的只会谱写赞歌也不是真正的敬,笔者以为网友们要说出自己内心的实话。国庆节是国家的生日,我们该给这个国家怎样的生日礼物?相信有关部门也不只想听好话,如果能够把实质性的意见和建议从广大人民群众中吸纳上来,这是多么有意义的事情,这是多么美好的礼物啊。

写什么呢?怎样给国旗寄语呢?我感觉可以写的东西很多。

其一,写故事。网友可以写去年国庆节到今年国庆节的变化,这一年里我们遇到了什么事情,有哪些成长,那些点点滴滴都是值得记录的。当然也可以结合时下的热点,纵谈国家一年里发生的大事件。

其二,提建议。这一年里你或许积累了一些有关国家的意见建议,不妨分类写出来,不管是国家公务人员的服务态度,还是有关城市、乡村的建设,不管是困难还是不平事,都可以畅所欲言。国旗之下,人人平等,人人都可为这个国家的发展出一份力。

第三,表决心。国旗是神圣的,不妨给自己一个机会,一个誓言,未来的一年你要实现什么,你想给自己什么规划,你想给家人什么惊喜,说出你的.计划,让国旗鉴证。待到下一个国庆之期,看看自己的进步。

向国旗敬礼,不应该只流于形式,要说出真情实感。要知道一个国家的发展,不应该只听好话,国家的进步需要批评性观点,需要建设性的意见。在和而不同中,我们才能触摸到真理的所在。

篇2:向国旗敬礼活动心得体会

9月28日,茅箭区实验学校以庆祝祖国71华诞为契机,开展了“祝福祖国 尊敬国旗 向国旗敬礼”的升旗仪式,对全校4800余名学生进行了爱国主义主题教育。

上午7时40分,中学部“祝福祖国 向国旗敬礼”升旗仪式活动正式开始。全场奏唱《歌唱祖国》,在雄壮的歌声中,国旗护卫队闪亮登场,护旗手们共擎五星红旗入场,在雄壮嘹亮的国歌声中,五星红旗冉冉升起。校园升旗台上,那乘着秋风、迎着秋雨、高高飘扬的五星红旗,在灰蒙蒙的天空下显得格外红艳明亮。台下庄重地站立着的1000余名师生,穿戴整齐大方,一双双眼睛炯炯有神,全部聚焦在五星红旗上。随着话筒中,团委书记王晓菲宣布“向国旗敬礼!”,全体师生立即举起右手,怀着无比崇敬的心情向国旗敬礼。

上午八时,小学部“热爱祖国 尊敬国旗”升旗仪式活动在少队辅导员陈美伊的主持下也如期进行。升旗仪式上,小学部教务主任孙万设作了国旗下讲话,他鼓励学生们勿忘先烈,努力学习,奋发有为,传承国旗精神,做时代有用的人才,并引领学生们去深深思考:作为小学生要如何爱国?尊敬国旗,就是热爱祖国的表现,孙万设向全体小学生介绍了国旗的象征和意义,教育大家要热爱祖国、尊敬国旗,努力学习,报效祖国,做中华民族精神的传承者、弘扬者和建设者。并对学生们说:“同学们,你们知道国旗为什么是红色的吗?这是革命先烈用鲜血染红的,向国旗敬礼,实质上是向老一辈革命家致敬……”通过倾听孙主任的讲话,学生们了解到为解放中国,无数先烈战死沙场,大家心中对英雄人物肃然起敬,对国庆的含义有了更深刻的认识,对国旗更多了几分敬畏,明白了今天的幸福生活来之不易。活动现场,学生们端站在操场上,专注地看着屏幕和老师,高唱国歌,人手一面五星红旗迎风挥舞,形成了一片红色的海洋,爱国情怀深深扎根于每名学子心中。

本次活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播,激发了学生们的爱国热情,为青少年学生坚定理想信念,继承爱国传统,弘扬民族精神,树立正确的人生观、世界观、价值观打下了良好基础,增强了学生的爱国情怀和国防观念,为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。活动结束后,各位班主任将“文明十堰”公众号的链接转发至班级群,组织学生在十堰_留言,向国旗敬礼;班会课上,班主任还为学生作了题为“国旗在我心中”的爱国主义专题教育。通过这些活动,学生们深深为祖国感到自豪,为自己是中国人而感到自豪,明白了自己肩负的重任,更领会到作为一名中小学生将以怎样的行动来表达自己的爱国之情!

篇3:向国旗敬礼心得体会350字

五星红旗伴着朝阳冉冉升起。国歌声响彻寰宇,向我们发出前进的号令。仰望鲜艳的国旗,我们心潮澎湃,思绪万千;聆听激昂的国歌,我们群情振奋,意气风发。国旗是我们心目中最神圣的图腾,国歌是我们灵魂里最美妙的乐章!

国旗是国家的象征、民族的骄傲,升起国旗就是升起我们的理想和希望。一次次国旗升起,一次次涌动爱国情愫。

每当看到五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬时,我就会想起日常行为规范里的四句话:“升国旗,要敬礼;唱国歌,要肃立”。是的,每当国旗升起的时候,我们要肃立行礼,以表示对主权国家应有的尊重。新中国成立64周年了,我们一定要让文明之花继续怒放。今天我们在这里向国旗敬礼,向国旗宣誓,从小做一个有道德的人。

一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。道德是石块,能敲出希望之火;道德是明灯,能引导人们走向光明之路。让我们从现在做起,从自己做起,从身边的点滴小事做起:有序地排队上公交车;在公共场合不大声喧哗;俯身拣起地上一张废纸;搀扶一位盲人过马路;公交车上的一次让座;为妈妈洗上一次衣服;在校园里甜甜的问候“老师好” ;过马路时红灯前耐心的等候……这些都是我们身边完全可以做到的小事。只要你留心观察生活,你就可以轻而易举的成为一位有道德的人。

让我们睁大眼睛去发现自己身边的文明好事,怀有一颗感恩之心,感谢生养我们的父母,感谢教导我们的老师,感谢他人对我们的帮助,热爱自己的祖国,遵纪守法、诚实守信,为建设祖国而贡献聪明才智!

篇4:向国旗敬礼活动总结

喜迎新中国XX华诞,由教育部、共青团、全国妇联组织的“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动显得尤为有意义。国旗,是中华人民共和国的象征!热爱国旗、热爱祖国,是学生从小耳濡目染的爱国情怀,更需要他们在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人。

此项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体,我校让每一个学生都知晓,并组织学生积极参与。

第一步是成立机构。我们接到《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》后,立即召开了校长办公会议,迅速成立了活动领导小组。

第二步是广泛发动。学校充分利用网站、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒介,通过国旗下讲话、班会、队会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第三步是组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

通过多种形式进行签名寄语:

1、每天利用信息课及自习课时间,分年级分班级组织学生在教师办公室进行网上签名留言。

2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。

3、学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。学生热情非常高,这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代中学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。

篇5:向国旗敬礼活动总结

为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展,中央文明办会同教育部、团中央、全国妇联、中国关工委在今年国庆节期间,组织广大未成人开展“向国旗敬礼、做有道德的人“网上签名寄语活动。现将我校活动情况小结如下:

1、学校重视,认真组织落实。

接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,德育副校长吴良茂组织政教处、团委进行安排部署,抓好签名活动的推进落实。分别以黑板报、主题班会、信息技术课等方式在老师的指导下发表寄语。

2、同学们积极踊跃参与。

我校学生以个人、小组、班级、单位,积极参与网上签名寄语活动。参与面广,积极性高。

3、激发学生的爱国热情。

让学生面向国旗签字寄语,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。

4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。

以“向国旗敬礼,做有道德的人”的网上签名寄语活动为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵。在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

篇6:向国旗敬礼活动总结

为进一步引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,唱响共产主义好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。近日,我校组织全体学生积极开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动,现将活动情况总结如下:

第一阶段,动员阶段。

学校利用周一升旗仪式向全体学生作动员讲话,使师生明确活动意义,并提出了活动具体要求。为方便师生们参与活动,我校充分利用学校电教室网络资源优势及各年级信息课进行宣传和组织开展。

第二阶段,各年级各班组织同学进行讨论,并进行网上签名。

充分利用信息技术课的空隙时间,组织部分学生利用学校微机室进行了集中签名寄语活动,还有部分学生们利用班队课和休息时间积极参与了此次活动。另外,学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,在国庆假期期间动员广大家长和孩子共同学习,共同参与,共同提高。

第三阶段,总结评比。

各班级精心组织活动的基础上,开展了总结评比工作,评选了班级优秀寄语、优秀黑板报和优秀读书心得,进一步增强同学们的爱国意识、激发了同学们的爱国热情。

活动虽然很快结束了,但我校将会以此次活动为契机,进一步深化活动的'思想内涵、拓展活动辐射力,引导学生增强爱国之情,树立报国之志,不断提升学校德育工作的实效性。

篇7:向国旗敬礼活动总结

为进一步扩大我系统爱国主义教育活动的影响力,推动“做一个有道德的人”主题活动的纵深展开,教育党委按照上级通知,以国庆节为契机,在全县各级各类学校组织开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。教育党委结合自身实际,周密安排,认真组织,活动有序开展。

一、广泛宣传,营造声势。

育党委通过下发通知、组织专题会议等形式广泛宣传此次活动的目的及意义,要求各总支、支部、各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,以网上签名寄语活动为载体,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,唱响爱国、爱家,立志成才的主旋律。

二、高度重视,精心组织。

教育教育党委高度重视,精心组织,以此次活动为契机、将网上签名寄语活动作为开展“十一”节庆活动的一项重要内容。并要求各总支、各支部、各校成立专门的领导小组,严密组织,确保本单位活动有序开展。

三、拓展途径,确保导向。

本次活动除了网上签名之外,各单位立足实际,拓展活动渠道,利用班队会、升旗仪式等多种途径,开展“做一个有道德的人”主题教育,着力深化拓展活动的思想内涵,激发学生增强爱国之情,树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

四、加强督导,力争实效。

教育党委成立专门的督导小组,对本次活动进行督导检查,确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自20xx年9月20日至10月8日,参加网上签名寄语的学生人数达到68000人,师生向国旗敬礼600余次。

篇8:向国旗敬礼活动方案

一、活动时间

x月21日(星期一)上午9:00至9:30

二、活动地点

学校篮球场

三、参加人员

1.市创文办、文明办有关领导。

2.区创文办、区文明办、区教育局、团区委、区妇联、区关工委各1名负责人。

3.XX街道中心小学全校师生。

4. XX中心小学校级家委会成员、每班各两名家长代表。

四、活动准备:

1. 学生队形队列训练。(负责:刘主任、陆XX、体育科组、班主任)

2.国歌、《社会主义核心价值观小苹果版》歌曲合唱练习。(负责:袁XX、各音乐老师、班主任)

3.背景画、横额。(负责:杜XX)

1)升旗台后主题背景画。(挂升旗台)

2)黑板字画:祝福的话语送给亲爱的祖国

3)XX中心小学20“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。(挂电脑1室)

(负责:陈XX、岑XX、刘XX)

4. 礼仪、引导员训练。(负责:张XX)

5. 安排领导、嘉宾、家长位置,发言台。(刘主任)

6. 音乐跟进:邓XX、胡XX。(国歌、《歌唱祖国》、《社会主义核心价值观小苹果版》(有原唱及伴奏版)、《古今弟子对对碰》音乐)

7. 各班在教室举行“向国旗敬礼”班会。各班自行制作PPT。【负责拍摄班级:一(6)班、二(3)班、三(3)班、四(2)班、五(9)班。】

8. 着装要求:教师穿短袖校服,男教师穿黑色或深蓝色长裤,女教师穿黑色或深蓝色西裙或长裤,戴丝巾。一年级和六年级学生统一穿夏季运动服和运动鞋、白色短袜;二至五年级学生统一穿夏季礼服和黑皮鞋、白短袜;少先队员戴红领巾。(全校教师)

五、活动程序

1.升旗仪式。(负责:何XX、家委会、原北京天安门国旗护卫队、少先队礼仪4人)

2.邓XX副校长讲话。

3.XX街道中心小学学生代表宣读“向国旗敬礼”活动倡议。(负责:岑XX)

4. 节目表演:《古今弟子对对碰》。(负责:何XX)

5.小苹果版《社会主义核心价值观》表演,全校学生拍掌齐唱。(负责:杜XX)

6.全校学生齐诵社会主义核心价值观。(负责:正、副班主任)

7.领导宣布“向国旗敬礼”活动启动。(负责:邓XX副校长)

8.组织学生到电教室进行网上寄语。(负责:陈XX)

六、其他事项

1.拍摄:陆XX

2.联系媒体:杜XX

3.活动小结,宣传报道:李XX(将开展活动的通知、方案、活动图片、总结等资料收集整理,于x月25日(周五)前报文明办)

篇9:向国旗敬礼活动方案

各直属学校、单位,各镇街中心小学:

按照中、省文明办、市教育局通知精神,区教育局决定,今年“十一”期间在全区中小学生中组织开展“向国旗敬礼”主题教育。现将有关事项通知如下:

一、活动时间

9月22日至10月11日

二、活动内容

1.根据市文明办、市教育局等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》(x办〔〕xx号)要求,各学校要充分利用新中国成立66周年这一重要节点,围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题教育,引导孩子们用社会主义核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

2.活动采取网上网下相结合的'形式开展。网上,组织中小学生登录中国文明网、央视网、中国未成年人网等网站,参加网上签名寄语,学生参与率要达到100%;网下,充分利用爱国主义教育基地、红色旅游等资源,开展多种形式的教育实践活动。

三、活动要求

1.各学校要发挥职能优势,切实履职尽责,积极协调媒体做好宣传报道,并将有关文字、图片等报送中国文明网、陕西省文明网、xx市文明网、xx教育网。

2.各学校做好此次活动资料的收集整理工作。请于月15前将学校活动方案、网上网下的活动安排、活动总结、活动图片(图片以附件1的形式报送2张)资料报送区教育局教育科汪老师处。

xx市xx区教育局

2015年9月22日

篇10:向国旗敬礼活动方案

根据上级部门《关于组织开展“少年强 中国梦”主题教育实践活动的通知》和成都市文明办《关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》的要求,决定在国庆期间组织全校同学开展向国旗敬礼活动。具体方案如下:

一、活动主题

以庆祝新中国成立66周年为契机,结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,深入开展爱国主义教育,吸引未成年人广泛参与,教育未成年人懂得国家好、民族好,大家才会好的道理,自觉增强国家观念、爱国意识。

二、活动安排

(一)网上签名寄语系列活动。

1.活动时间:2015年9月29日至10月8日集中开展(相关链接请及时关注成都文明网)

2.活动内容:

在成都文明网开辟专题页面向国旗敬礼并签名、寄语。要求参与率达到100%.

(二)“扬国旗 庆国庆”主题活动。

1.活动时间:20XX年9月下旬至10月7日

2.活动内容:

初中部开展“我让国旗入画来”征集。围绕“祖国在我心中”、“我爱祖国”、“核心价值观”、“我的中国梦”等主题,制作手绘画、手抄报、黑板报、摄影作品等,作品中必须包含国旗元素,并将原创作品照片及作者与作品的合影分享(私信)至文明成都官方微博或微信,(含140字以内作品说明文字)(操作方法见共享)。

高中部开展“少年强 中国梦”优秀学习笔记摘录,笔记科目不限。

3、活动要求:各班利用9月29日的主题班会课进行活动,并选出优秀作品于10月8日交德育处进行展览和交上级部门。

篇11:向国旗敬礼活动方案

各省(区、市)和xx生产建设兵团文明办未成年人工作处:

根据中央文明办等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》(xx办x号)要求,定于9月22日至10月11日组织开展“向国旗敬礼”活动。现将活动具体要求通知如下:

一、运用新中国成立66周年这一重要节点开展活动,是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

二、活动要采取网上网下相结合的形式开展,在网上组织未成年人登录中国文明网、央视网等网站,参加网上签名寄语;在网下充分利用爱国主义教育基地、红色旅游等资源,开展多种形式的教育实践活动。

三、请各地文明办按照统分结合的思路,协调教育、共青团、妇联、关工委等部门,发挥职能优势,切实履职尽责,形成工作合力,不断扩大活动覆盖面,吸引更多未成年人积极参与。同时,组织当地媒体做好宣传报道,及时将有关文字、图片等报送中国文明网及联盟网站,并向我局反馈信息。

篇12:向国旗敬礼活动方案

深入贯彻中央文明办和省有关部门的工作部署,根据xx市文明办﹝xxx3﹞52号——关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的.通知精神,在今年国庆期间,组织全校开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,广泛开展爱国主义教育活动,推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展,现结合我园实际制定活动方案。

一、活动主题:

向国旗敬礼、做一个有道德的人、加强“中国梦”宣传教育

二、活动时间:

x月22日——x月12日

三、活动内容:

以班级为单位组织队员在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱祖国歌曲、画国旗等形式,推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展,对队员进行革命传统、民族团结教育,使队员从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

四、活动安排:

1. 广泛发动阶段。

首先,充分利用校园网站、校园宣传栏、墙报、板报等媒介,通过国旗下讲话、班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第二,召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在站网上,如对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国等等,各班根据自己班级特点进行。

第三、国旗下全体师生总动员,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。对少年儿童进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

2. 组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显著位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目,各班主任要在x月10日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

3. 具体安排。 (各班将自己登陆网站的照片和台账一并保存上交)

一(1)班 x月25日 一(2)班 x月25日

一(3)班 x月25日 二(1)班 x月25日

二(2)班 x月25日 二(3)班 x月25日

三(1)班 x月26日 三(2)班 x月26日

三(3)班 x月26日

四(1)班 x月26日 四(2)班 x月26日

五(1)班 x月27日 五(2)班 x月27日

六(1)班 x月27日 六(2)班 x月27日

篇13:向国旗敬礼活动方案

一、活动时间

xxx5年x月21日(星期一)上午9:00至9:30

二、活动地点

学校篮球场

三、参加人员

1.市创文办、文明办有关领导。

2.区创文办、区文明办、区教育局、团区委、区妇联、区关工委各1名负责人。

3.XX街道中心小学全校师生。

4. XX中心小学校级家委会成员、每班各两名家长代表。

四、活动准备:

1. 学生队形队列训练。(负责:刘主任、陆XX、体育科组、班主任)

2.国歌、《社会主义核心价值观小苹果版》歌曲合唱练习。(负责:袁XX、各音乐老师、班主任)

3.背景画、横额。(负责:杜XX)

1)升旗台后主题背景画。(挂升旗台)

2)黑板字画:祝福的话语送给亲爱的祖国

3)XX中心小学xxx5年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。(挂电脑1室)

(负责:陈XX、岑XX、刘XX)

4. 礼仪、引导员训练。(负责:张XX)

5. 安排领导、嘉宾、家长位置,发言台。(刘主任)

6. 音乐跟进:邓XX、胡XX。(国歌、《歌唱祖国》、《社会主义核心价值观小苹果版》(有原唱及伴奏版)、《古今弟子对对碰》音乐)

7. 各班在教室举行“向国旗敬礼”班会。各班自行制作PPT。【负责拍摄班级:一(6)班、二(3)班、三(3)班、四(2)班、五(9)班。】

8. 着装要求:教师穿短袖校服,男教师穿黑色或深蓝色长裤,女教师穿黑色或深蓝色西裙或长裤,戴丝巾。一年级和六年级学生统一穿夏季运动服和运动鞋、白色短袜;二至五年级学生统一穿夏季礼服和黑皮鞋、白短袜;少先队员戴红领巾。(全校教师)

五、活动程序

1.升旗仪式。(负责:何XX、家委会、原北京天安门国旗护卫队、少先队礼仪4人)

2.邓XX副校长讲话。

3.XX街道中心小学学生代表宣读“向国旗敬礼”活动倡议。(负责:岑XX)

4. 节目表演:《古今弟子对对碰》。(负责:何XX)

5.小苹果版《社会主义核心价值观》表演,全校学生拍掌齐唱。(负责:杜XX)

6.全校学生齐诵社会主义核心价值观。(负责:正、副班主任)

7.领导宣布xxx5“向国旗敬礼”活动启动。(负责:邓XX副校长)

8.组织学生到电教室进行网上寄语。(负责:陈XX)

六、其他事项

1.拍摄:陆XX

2.联系媒体:杜XX

篇14:向国旗敬礼活动方案

1.组织学生(一二年级学生在家长的帮助下)上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。学生可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

2.9月22日举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式,认真宣传、动员并实施。

3.网络中心维护好网络,信息技术教师利用微机课组织指导学生登录相关网站进行网上签名寄语。

4.签名网址:中国文明网

登录中国文明网后,点击“向国旗敬礼,做一个有道德的'人”网上签名寄语图标后,选择地区时请选择“甘肃”,然后点击“向国旗敬礼”图标,最后填写姓名、寄语,然后点击“提交”图标即可。

网上签名寄语在9月22日至10月11日期间集中进行,历时一个月。由中国文明网、中国网络电视台承办,中国文明网联盟和中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校等网站链接。相关网站将在首页显著位置设立专题专栏,供各地未成年人登录签名,发表感言心声。

5.各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,引导他们努力做一个有道德的人。各年级要统一安排,迅速行动,踊跃参与。加强宣传报道,营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

6.要把这次网上签名寄语纳入迎接党的十八大宣传教育总体安排,坚持网上签名寄语与网下主题教育实践相结合,依托中小学校德育主渠道,充分发挥各类课外活动阵地作用,认真组织开展“科学发展成就辉煌”学习教育和形式多样、生动活泼的道德实践活动,引导未成年人心向党、爱劳动、有礼貌,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。

7.各班选编一页“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上寄语集,活动结束后上交政教处。

篇15:向国旗敬礼活动总结

根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在“十一”国庆节前后,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。现将活动情况总结如下:

一、专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、大队部在升旗仪式上发起倡议,发动全体师生参加“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

3、以班或小组或家庭为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。自9月29日—10月8日,参加网上签名寄语的同学人数达841人。师生向国旗敬礼共841次。

4、动员家长假期和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

5、引导学生做一个感恩的人,尊敬师长,孝敬父母,感恩老师的培养,感恩父母的养育,每天送一个微笑给父母、给老师、给同学。引导学生做一个讲文明的人。文明出行、文明上网、文明待人。积极投身于实践活动,让文明礼仪深入到学习生活中的每一个环节,自觉履行“做一个有道德的人”的郑重承诺。

本次活动大大提高了全体师生爱国之情,为提高学生的思想道德品德起了积极作用。

篇16:向国旗敬礼活动总结

广丰区实验中学根据广丰区教体区《关于做好“向国旗敬礼”活动的通知》要求,结合我校的实际情况,于9月29日至10月9日,组织开展了“向国旗敬礼”活动。现将有关贯彻落实情况总结如下:

一、学校高度重视,认真贯彻落实。

学校接到区教体局《关于做好“向国旗敬礼”活动的通知》的通知后,立即召开行政扩大会议,要求全体班主任参加,传达通知精神要求,认真组织贯彻落实。利用晨读升国旗机会,召开全校师生“向国旗敬礼”动员大会。要求全体师生围纪念中国工农红军长征胜利80周年,以庆祝新中国成立67周年为契机,结合党中央治国理政新理念新思想新战略重大主题宣传,生动形象地开展爱国主义教育,引导广大未成年人重温红军长征的光辉历史和英雄壮举,弘扬伟大的长征精神和民族精神,自觉接受爱国主义教育和革命传统教育,不断增强对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感,让崇尚英雄、艰苦奋斗、不畏艰难和强烈的国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根。

二、坚持网上网下相结合,激发爱国热情。

一是网上签名寄语。我校组织广大学生登录中国文明网、央视网、全国网上家长学校和江西文明网等链接网站开设的专门网页,上网面向国旗敬礼并签名寄语,表达热爱祖国、祝福祖国,用中国梦引领人生航向的美好心声。二是网下教育实践。我校充分利用我区改革开放的伟大成就、爱国主义教育基地、国家公祭仪式、红色旅游等各类资源,广泛开展庄严感、仪式感强的教育实践活动,通过课堂教学、专题讲座,以及举办专题展览、文艺演出、长征故事汇、主题团队日、楹联诗词征集展示和家庭教育主题实践活动等方式,在全校师生中宣传和弘扬长征精神。组织全校师生学习纪念红军长征胜利80周年大会精神,观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物,教育引导全体学生升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情。

三、向国旗敬礼,做有道德的人。

以“向国旗敬礼”活动为契机,帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观,培养学生树立崇高理想,从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌,坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路,为实现中国梦而奋斗。

篇17:向国旗敬礼活动总结

为认真落实成都市教育局《关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》要求,我校以庆祝新中国成立XX周年为契机,结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年和学校实际情况,有声有色地开展了“向国旗敬礼”的主题活动。现总结如下:

一、组织全校学生在国庆期间登陆成都文明网开辟的专题页面,向国旗敬礼。此项活动通知以告家长书的形式下发,得到了广大家长的热情支持,他们和孩子一道向国旗敬礼并签名、寄语,表达用中国梦引领人生航向、为实现中国梦奋发学习、健康向上的人生信念。

二、开展“致礼国庆 同唱一首歌”活动。在9月28日《歌唱祖国》的雄壮歌声响彻云霄,全校师生精神昂扬。 “向国旗敬礼”活动时加强社会主义核心价值观学习教育的重要载体,我校遵照上级指示,加强组织领导,周密部署,活动取得了圆满成功。

篇18:向国旗敬礼活动总结

今年是中华人民共和国建国XX周年。我校以欢度国庆佳节为契机,结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,9月29日至10月8日利用国庆假期组织全校学生开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,进一步深入开展爱国主义教育。

国庆假期同学们轻点鼠标,抒发感言,表达心声,进行网上签名,向伟大的祖国献礼。五年一班高翊智同学寄语:“我热爱我的祖国,在国庆节来临之际,我和我的家人一起向国旗敬礼!祝福我的祖国繁荣昌盛!祝福祖国六十六岁生日快乐!当五星红旗高高飘扬,我无比自豪!我要努力学习,将来报效祖国!”“国旗,五星红旗,我们爱你,向你敬礼!”、“做一个遵纪守法的小学生,做一个堂堂正正的中国人。祖国万岁!”、“愿我们的祖国更加繁荣昌盛,我们的生活更加幸福美满!”……一句句发自内心的话语表达了同学们对祖国的祝福。这些感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。

篇19: 向国旗敬礼活动工作总结

根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在“十一”国庆节前后,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。现将活动情况总结如下:

一、领导高度重视,思想认识统一

我校充分认识开展这项的重要意义,把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,摆上重要日程,加强领导。成立了以金建龙校长为组长的工作领导小组,领导小组成员分工明确,并把目标任务落实到我镇各个中小学,让每个学校都成立专门的网上签名寄语活动领导小组,并把活动布置安排到各个班级和具体人员,确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管,使“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动更有针对性和实效性。

二、周密部署安排,广泛宣传发动

为了提高我镇各校广大师生的认识,中心校安排各校加强组织部署,精心安排,依托各种宣传阵地,加强宣传报道,营造浓厚氛围。首先,召开了各校政教校长会议,让各校校长回单位组织全体教职工大会,利用全校学生广播时间,少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议,使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;然后,指导各校通过班会、队会、国旗下讲话,同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径,加大对此项活动的宣传力度,让每一个学生知晓,并组织他们积极参与。而且,各学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络和校讯通的作用,形成齐抓共管的工作合力,构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

三、围绕活动主题,开展系列活动

我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓,统筹安排,整合现有德育资源,精心设计活动,组织开展多种形式的道德实践活动。

1、中心校工作领导小组精心组织,把网上签名寄语活动纳入了我校的爱国主义活动中来,统一安排,积极组织各校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机,在学生中广泛开展爱国主义教育活动,使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如:充分利用班、队会课开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动,引导学生从热爱家庭,从建设家乡做起,立志成才、报效祖国,在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。

2、引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

3、结合学校的读书节开展活动。如:要求低年级的同学观看一部爱国题材的影片,然后与家长交流观后感,组织高年级的同学举行“传唱优秀童谣,做一个有道德的人”网上签名寄语活动的征文比赛、卡片制作等,促使青少年从小热爱祖国,夯实文化底蕴,内化行为品质。

4、我校登陆中国文明网向国旗敬礼的学生超近万人,同学们用自己的心声,向国旗敬礼、为祖国祝福,为新中国繁荣富强送上自己的祝福。

总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动,确保活动取得实实在在的效果,为构建和谐校园作出新贡献。

篇20:“向国旗敬礼”活动简报

近日,XX市“向国旗敬礼,做有道德的人”大型主题活动在南方中学隆重举行,全体学生激情诵读爱国经典诗词,深情讲述“中国梦我心中的故事”,向国旗敬礼并签名寄语等,在活动中深化了对“中国梦”的认识和理解,进一步明确要努力在实现中国梦的伟大实践中去创造自己的精彩人生。这次活动由XX市文明办、XX市教育局、团市委、XX市妇联、XX市关工委等部门联合举办,南方中学承办。

“升国旗,唱国歌!”在全场大合唱的激昂国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起,现场2000多人都把目光投向了那一抹迎风飘扬的红色。在升旗仪式上,XX市政府教育督导室副主任督学吴金辉宣读了《关于组织开展向国旗敬礼主题活动的通知》,向全市发出活动号召。

南方中学积极响应号召。全体高三齐声诵读经典诗文《我的祖国》和《管·牧民》,“以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下”的声声豪迈响彻校园。在道德讲堂“走近孔子,学做君子”里,孔子的思想智慧穿越2000多年润泽着学生的心灵。走进人文讲座“甲午战争之反思”,在甲午战争120年祭之际,戴建平老师从国家、个人、文化等多个层面反思那场惨烈的国殇,催人警醒,更促人奋进。来到高二年级的班会课,同学们纷纷就“中国梦·我心中的故事”分享心得体会,在高二13班,大家从识梦、解梦到追梦,在对国家梦、民族梦和个人梦的高度认同中,让梦想照进现实。高一的同学们走进电脑室,在“向国旗敬礼,做有道德的人”网页上,写下纯真质朴的话语祝福伟大祖国。

南方中学以“立德树人”为根本任务,以“办有灵魂的学校,育有骨气的新人”为指导,致力于培养“受欢迎的'人,有益于社会的人”。学校以军工企业的优质资源为依托,有效开展了国防教育;以“空军飞行学员优质生源基地”为平台,为空军和航空事业输送了大批人才;通过序列化、课程化的德育主题活动,培养了学生的国家意识和公民意识。让学生明白,爱国不仅是一种荣耀,更是一种责任。“我特别受触动,我第一次深刻地感觉自己离国家很近很近。”在活动结束时,一位参加活动的学生这样说道。

向国旗敬礼活动策划

向国旗敬礼活动方案

向国旗敬礼活动总结

向国旗敬礼签名

向国旗敬礼感言

小学向国旗敬礼活动简报

未成年人“向国旗敬礼”活动简报

向国旗敬礼初中作文

向国旗敬礼征文记叙文

网上向国旗敬礼寄语

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