下面是小编收集整理的观吴振龙活动心得,本文共8篇,供大家参考借鉴,欢迎大家分享。

篇1:观吴振龙活动心得
谈吴老师的课程,够精彩:
吴老师的《小兵日记》,开篇的模仿操让我看到他身上优秀的专业素养,动作规范且有力量,孩子们模仿得也很认真。接下来的环节伴随着动感的音乐、有趣多变的游戏,孩子们学会了投、掷、走、跑、跳等基本动作,能看出孩子们沉浸在畅快淋漓的体育活动中,边玩边学,氛围很棒。在练习向对方家里投掷“炸弹”时,通过让幼儿自由探索、尝试,从中提炼投掷的动作要领并进行理解与练习,而且吴老师注重和孩子们的互动,自己举伞作“移动的碉堡”让孩子们来“打”,这种情景扮演,充分调动孩子们的兴趣,让孩子们在游戏中提高了投掷技能。
活动的最后环节以和老师击掌结束,老师手举高,经过的孩子要弹跳进行击掌,那么吴老师手的高度也不同,充分考虑到幼儿的个体差异,这样的结束有爱有技能。
吴老师的活动课改变了我以往对于体育教学活动的印象,以往进行体育活动课,我总会担心幼儿的安全,怕难度系数大有危险,这样的心理就从一开始抹杀了孩子的挑战冒险天性,吴振龙老师在课堂上主张不给幼儿完全安全的环境,而是一次次创造让幼儿增强安全和自我保护意识的机会,这种教育培育出的是勇敢的迎接挑战的中国娃娃。
寓教于乐,寄学于情,在以后的教学活动中,我不再是仅仅关注自己的教学活动目标是否达成,我更应该关注孩子在整节活动课中的心情和发展,以及自己是否真正地和孩子和课堂融为一体。
篇2:观吴振龙活动心得
在这个特殊的时期,隔离不隔爱,感谢木土学堂推荐的名师专栏,让我们在这个特殊的时期,宅在家里也能一睹名师的风采,通过这次的线上学习,让我的感受很深,真正的体会到了自己平时上课有很多的不足,值得借鉴和学习的有很多,真的是受益匪浅。
看了这几个视频,让我感受最深的是上海市江桥幼儿园帅气又阳光的小龙老师,上课前,他短短的几句话,让我们在疫情严重的情况下,感受到春天般的温暖。他上的这节课是大班的运动游戏《小兵日记》,小龙老师在设计活动时循序渐进、环环相扣。充分发挥了幼儿的主体性作用,让游戏贯穿于整个活动过程中,让孩子们在游戏中快乐的学习。
活动开始,教师喊口令幼儿踏步进入场地,在介绍自己的时候,用了孩子们感兴趣的词语与动物来介绍,我是小龙老师,是“小不点”的“小”,“恐龙”的“龙”,让孩子们在宽松的环境下游戏,并用击掌的方法让孩子保证自己能遵守约定,击掌时很幽默地说:“女孩子要温柔,男孩子要有力”。在游戏前让孩子们用眼睛观察周围的环境,安全的进行游戏,保护好自己。小龙老师设计的热身运动也很别具一格,用儿歌的方式加上动作来完成,(儿歌:小小解放军最神气,1234,5678,跳高跳高,嗨嗨嗨,跨越障碍有信心,保卫国家我最行)师幼互动的很是默契,在活动中小龙老师的眼睛随时关注着每一个孩子,及时的给予鼓励与表扬,提高孩子的专注力。热身运动后,后面的运动量会更大,老师及时提醒孩子脱掉外套,从这一点看出小龙老师是一个专业又负责任的老师。准备游戏时,投入游戏的材料——一张白纸,让孩子们动脑想一想怎样把一张白纸变成一个炸弹,激发孩子们的创造力,让孩子们自己制作游戏材料,提高了孩子们参与游戏的积极性。在游戏时教师反复强调游戏规则:用音乐声来控制游戏的开始与结束。孩子们在音乐声中自己第一次尝试探索,怎样把“炸弹”向空中抛去,小龙老师随时关注孩子们的玩法,并进行演示这三种玩法,让集体幼儿尝试练习,让幼儿在第二次尝试练习中找出“炸弹”扔出最高的,请做的好的个别幼儿进行示范,有意识的适当提问,观察两个纸球的区别,让幼儿发现纸球捏得紧抛的高,没捏紧的抛的低,重新制作小炸弹,进行第三次练习投掷。用两种颜色的跳绳作为起止线进行集体游戏,男、女小朋友分为两组分别站在绳子的两边,向对方投掷,哪一个营地的炸弹少就是胜利者,孩子们都能积极的参与到活动中。在新授投掷技能时,小龙没有直接进行新授方法,而是以一个学习者的身份来让幼儿掌握正确的投掷姿势,这样更能激发幼儿学习新本领的愿望。游戏结束后,小龙老师小结的很好,他说:“孩子们,你们都获胜了,因为刚才我们近距离时能够发射过去,学会新本领后距离远了还是能发射过去,记得,真正的输赢不是在比赛场上,而是要超越自己,正真的对手是自己,要让自己一次比一次厉害,你就是胜利者”。
小龙老师真不愧是名师啊!是的,怎么不是呢?作为每一个人来说,对手只有自己,只有超越自我,才会让自己变得更好。观看了这几个活动,结合对照我自己在实际教学中的情况,觉得感慨颇深。要上好一节课,首先,要转变教育理念。因为先进的教育理念是我们教师必须思考的问题。其次,在活动中应尊重每一幼儿个性,注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。在设计活动的时候,不应该只考虑“我该如何教”,而应重视“幼儿如何去学”的问题,其实作为教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。最后,在活动中要善于营造情感氛围。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。
篇3:观吴振龙活动心得
谈吴老师,够专业:
吴老师是上海市嘉定区江桥幼儿园教师,本科毕业于上海体育学院,并赴 国立体育大学进修幼儿体育专业,国培计划特聘讲师,名师之所以说是名师,一定是他有着过人之处。在成为他微博的访客后,我惊讶于他所在幼儿园里幼儿的体育技能发展:幼儿可以双人合作双脚滚筒游戏(闪亮儿童网
,时间持续很长;可以从高处跳跃并抓握单杠;小女生也可以双手抓握天梯荡越......就感觉半个体操国家队在他们园一样。也正是得益于吴老师体育教育的专业性以及注重运动对幼儿全面发展的理念,才让孩子们在运动技能上有了飞跃。
反思自己,幼儿教师的专业技能,自己有几项够专业?专业理念又有多少存货?作为幼儿教师,我更应该付出百倍千倍的努力,让自己足够专业,做好幼儿的合作者、支持者、引导者。
观吴振龙活动心得
篇4:驯龙高手观影心得
电影《驯龙高手》观后感电影《驯龙高手》观后感今日,闻名已久的《驯龙高手》要上映了,我被这电影票中简短的介绍深深的所吸引,情不自禁地来到了影院,迫不及待的我不时会冒出一句:“怎么这么慢啊!”不过我觉得我等的值得,因为这部电影不仅刺激,还很感人。影片讲述了在维京人生活的村落里,经常有庞大的飞龙来偷袭,而维京人为了自卫训练了屠龙武士,就这样,人龙之间的大战开始了。
在一个偶尔的巧合下,族长的儿子小格格在探索飞龙的踪迹中结识了一只巨大的飞龙——夜煞,就因为这只飞龙,使小格格改变了对飞龙的看法,它们并不像书中说的那么残暴,它们也是迫不得已才袭击维京人的,因为在它们生活的岛上,还有一只比这飞龙大几百倍甚至几千倍的巨龙,留在岛上的飞龙几乎都得被它吃掉。以后小格格和这只夜煞飞龙来往次数越来越多,终于,夜煞带着他来到了龙的老巢。但因为小格格说漏了嘴,使恨透了飞龙的维京人起兵攻打,人的力量太小了,根本不能对它造成任何威胁,最终,还是小格格带着对夜煞的理解,把所有抓来的飞龙都放了出来,它们果然很听话,载着小格格和他的伙伴们奔赴战场,最后,小格格靠着自己的智慧和飞龙的帮助打败了巨龙,挽救了几万维京人的性命。
可想而知,他们今后的生活多么美好!整个影片好像只重复着一句话:人龙能共同相处。是啊!当今的人类为什么要猎杀动物呢?为什么不能和动物共同相处呢?那是因为,人类对一些凶猛的动物看法错了,认为它们不杀就是害,就如我们学过的课文《鹿和狼的故事》,只靠人的片面认识终究会酿成大祸的。这部影片就像人类的一面镜子,从镜子中,我看到人类狂暴、猎杀动物的行为,我从内心感到愤恨!但愿人类能好好反省反省自己,让我们携手共同建造一个自然美好的家园!
篇5:赠龙兴观主吴崇岳,赠龙兴观主吴崇岳周渭,赠龙兴观主吴崇岳的意思,赠龙兴观
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赠龙兴观主吴崇岳作者:周渭 朝代:唐 体裁:七律 楮为冠子布为裳,吞得丹霞寿最长。混俗性灵常乐道,
出尘风格早休粮。枕中经妙谁传与,肘后方新自写将。
百尺松梢几飞步,鹤栖板上礼虚皇。
第二百八十二卷
篇6:教师观影活动心得感想600字
“每个贫困户的老屋,都有一个沉重的故事......”
当她被人问起,身为一位北师大毕业的硕士研究生,为何要回到百色这个小地方做村支书。她的回答是四个字,“知恩图报”,她是百坭村第一书记——黄文秀。(以下均称之为她)
她的背景和身世,在此便不作赘谈。光是从她的角色形象而入,仅凭她简单的一颦一笑,我便深深的被这个可爱,水灵且不失知性的女孩儿所牵引,情感与思绪都随之而动。
故事的开头,她便带领着相关村干部们走街串巷,实地考察各家各户的脱贫情况,为各家各户排忧解难。在农村,思想固化与科技贫乏是最大的问题,为此,她没少奔走东西,忧愁也时常挂在她日渐黝黑的脸上......
随着电影中各个人物的相继出现,故事的相继发展,逐渐的为整个电影奠定了感情基调。电影中的画面虽是无比灿烂的彩色,我的心中却是莫名的掩上了一层灰色。期间还有一些带着乡土气息的话语惹的众人一阵哄笑,而我的内心依旧是十分沉重像一把生了锈的枷锁。
电影过半之时,前半部分所提的问题都在她的不懈努力下得到解决。可就在这时,一枚晴天霹雳当头而至,她的父亲被查处有肝癌晚期。正所谓“轻伤不下火线”,她就是这样一面强忍着父亲患病之痛,一面仍全力奋斗在脱贫攻坚战的第一线。不分昼夜,来回穿梭......
突然,有一个想法从我的脑海中蹦出——“他们真的都是专业演员吗?”对于这个问题,我不好断而言之。但是荧幕中的每一个人身上的眼神举止,所表露出来的无与伦比的质朴感和清新感,绝对不是无中生有。每一个人,乃至每一处景,都流于自然,又融于自然。
全剧最为吸引我的,也是最为美好的一个片段,便是她驱车下山的途中,遍地漫飞的蝴蝶都簇拥在她的身旁,与她的纯真的笑容相互呼应。
篇7:深化大学习提振精气神专项活动特别报道心得感悟
“疫情发生后,餐饮、住宿业受到巨大冲击,我们酒店也无法避免受到影响,及时出台的抗击疫情免征增值税优惠政策体现了国家对我们企业的关心和扶持,纪检部门和税务部门工作人员认真负责,确保我们能够及时享受到了这些政策的优惠”。这是厦门市某大酒店写给厦门市税务局的一封感谢信。在疫情防控和惠企政策落实情况监督检查中,厦门市翔安区税务局纪检组及时发现该酒店未进行免税申报,当场予以耐心指导,提升了纳税人的认同感和获得感。
新冠肺炎疫情发生以来,两家共建支部及时会商,携手抗疫。全体党员主动放弃休息时间,积极推动厦门市各级各部门深入贯彻落实习近平总书记关于统筹抓好疫情防控和服务经济社会发展工作重要指示精神,发挥纪检部门监督保障作用,助力企业复工复产,促进各项惠企政策落地见效。
两个支部组成“抗疫党员先锋队”,聚焦疫情防控重点工作重点环节,先后走访了968123市长热线、12345政务服务热线,了解企业通过专线热线反映的有关诉求情况。同时,深入市财政局、工信局、银保监局等10多个部门,以及百美特、安科瑞、拜尔杰、思健等30多家企业,就税收优惠政策落实情况以及高新企业科研奖励金享受情况开展重点监督;前往市住房局、建发集团、海投集团督促有关租金减免政策落实到位;到市发改委、建设局检查省、市重点工程建设项目开工情况。
经过检查,“抗疫党员先锋队”共整理提出有关意见建议20余条上报市疫情防控指挥部,得到市委市政府有关领导批示办理。
篇8:深化大学习提振精气神专项活动特别报道心得感悟
在“深化大学习、提振精气神”专项活动中,厦门自贸片区海沧园区办事处党支部充分发挥党组织和党员作用,突出“三个抓好”,有力推动各项工作的落实,以思想认识的大提升推动担当作为的大突破,进一步提振党员干事创业精气神,激发党员干部担当作为新活力。
抓好组织引领,营造学习氛围。党支部制定计划,明确目标,把专项活动作为当前一项重要任务来抓,保证学习不脱节、不走样;把专项活动作为重要载体抓手,确保学习活动落到实处、取得实效。
抓好疫情防控,助推复工复产。结合疫情防控、复工复产等各项工作,激励党员干部立足岗位做贡献,加强政企沟通,党支部领导和班子成员持续走访关心重点企业,全方位多角度服务企业,确保防疫、生产两手抓两不误。
抓好平台建设,服务园区发展。在学中思、在思中干、在干中悟。为进一步保证学习活动落到实处、取得实效,党支部紧紧围绕园区平台项目建设,积极探索、创新发展路径,重点打造一批产业转型发展平台,为企业发展提供更加广阔的舞台,助推产业转型升级高质量发展。
★活动心得
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