下面是小编为大家整理的《少年的你》观后心得体会1000字，本文共19篇，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：《少年的你》观后心得体会1000字
校园霸凌是个老问题了。
这不仅仅是中国校园独有的现象，在世界范围内也普遍存在。
其中，日本校园中欺凌现象尤为严重，在世界上广为人知。据日本媒体报道，日本每逢学校新开学之际，自杀率便会上升。因为假期结束，一旦返校他们便会担心受到欺凌，进而选择自杀。
校园霸凌如若论及产生原因，追根溯源，不外乎“人性之恶”。
但归结为“人性之恶”，并不意味着这一问题最终无解。我们依然可以在人治、法治与制度层面，尽最 大可能对之加以防治。
校园霸凌的产生，是多方位责任共同缺失的结果。从这部影片中，我们能看到，之所以陈念、胡小蝶会被霸凌，乃是共力所致。影片之中陈念那句：“你们所有人，都是凶手”，并非空穴来风。这其中有学生的沉默、家庭的失护与失教、教育体制的冷漠和司法的无力。
每个从校园中成长起来的人，或许不像影片中的人物一样，遭受过如此残暴的欺辱，但也或多或少遭受过或大或小“欺负”。
当我们遭受欺凌时，解决的方案无外乎，同学之间调解、忍让、报复，出动家长、上报学校处理甚至严重者诉诸司法。
而在这些所有的可能路径与发生环节中，学校无疑是最重要的一环，也是保护学生最重要的一层保障。
因此，针对校园霸凌现象，学校首先要加强防护意识。在校园之中，设立相关的机制、机构进行防治，对学生、老师遇到此类现象，如何应对、如何处理，应当加以宣传和教育。
此外，增加专业人员进行防护，并有针对性的对学生进行心理辅导，及时发现进而调解处理纠纷，也是必要之举。目前，在心理疏导层面，在中学校园之中，这一环节尤为缺失。
校园霸凌现象终归只是一个壳。这个壳之下，是校园与社会系统运行的漏洞，是社会群生不同遭际的汇流，是当事者不同的内心世界与呐喊，是人性的阴暗，是校园与社会共同的伤痛。
这个壳之下，更多的是受害者们的痛苦隐忍与挣扎。在此意义上，《少年的你》也已经突破了青春片的格局，多了更多普遍意义上的人性追问。
影片没有给出解决校园霸凌问题的最终答案。但在最后，却也给出了导向。结尾处，影片展映出了近年来政府和司法部门出台的针对校园欺凌现象的各种法案、条例，无疑是在呼吁，社会要重视校园霸凌现象，并进一步完善相关法规。
这部电影，像是导演丢到社会上的一颗雷，让我们必须正视、重视校园霸凌现象。唯有如此，才能“尽人事”地加以防治，让更多的校园不成为学生们的“失乐园”。
篇2：《少年的你》观后心得体会1000字
1. 脸上那么脏，可是她干净;身上都是伤，但是他不疼。想变聪明，押得中人生;想变强大，足够保护她。选择相信我，从阴沟里爬出，想活命就闭嘴。跟在你身后，不能同路不能并肩，自己学着长大。只有你赢我才没输，你在乐园我才在天堂。陈念欠小北的不是钱不是饭，是高考结束那天，牵着手迈过十八岁的盛夏。
2. 我的青春是什么呢，象牙塔，埋怨着的老师，做不完的试卷，还有一个悄悄喜欢着的人，但是这个世界那么大，总会有一些平凡之外的故事，而小北就带着我所不能经历的人生，披荆斩棘地，走来了。 祝我们都能坚持坚持，相信相信，有所梦有所想，有要保护的人有保护人的勇气。
3. 看了半小时了,现在特别压抑。小黄鸭转头咬嘴流眼泪绝了,所有的不甘气愤无可奈何表露无疑!我很庆幸,庆幸自己生活在一个父母爱我且开明的家庭,生活在生活的明处,没有经历过xybl,电影很好,演员很好,发人深省,不负期望! 我们生活在阴沟里,却仍有人仰望星空。 明天二刷!!!
4. 《少年的你》全影片最印象深刻的是前期的痞帅的小北，虽然总受伤，但总给人一种安全感，让人觉得他在好像什么都不用害怕，包括陈念带许渺回家，小北也跟着走，就是那种，不管你去哪我都跟着你走。第二就是在探监室里两人见面，易烊千玺哭的颤颤得，很隐忍的哭法，好真实，属于一个男人的哭法。易烊千玺真的了不起。
5. 青春片的确很容易引起共鸣，无论是否曾是校园暴力的受害者，看到被凌虐的场面还是会太阳穴突突跳。作为教育工作者，我定要引导好我的小雏菊们，不做施暴者，遭遇校园暴力正确解决对待。近日未成年人保护法的重新修订，与电影的价值表达，希望能引发社会对于未成年人成长的深度思考。
6. 家境富裕的好学生其实是校园霸凌的始作俑者; 你眼中的小混混却真正付出行动保护弱者。 你只看到他打架，却没看到他是为被欺负的人挺身而出。 你不会无私奉献，我也不会，但是他会。 为了帮助她实现梦想，他甘愿献出一切。 你保护世界，我保护你。 只有你赢了，我才不算输。
7. 《少年的你》最终还是妥协了，我相信原来的版本会更加灰暗，更加令人心疼。陈念问小北：你可以保护我吗?同样的问题问自己，我们其实根本没能力保护这样一部电影，戏中从头至尾呈现的无力感也带到了戏外。
8. 买的最早的9点场，看完有点恍惚，不清楚这是不是想看到的《少年的你》。它很真实，又有点生硬。真实在于它对暴力、人性和迷茫最直观的呈现，生硬在于电影片头片尾求生欲极强的“和谐导语”，以及一看就是后配上去的美化教育和法律制度的台词。
9. 很深刻的题材，很多电影排过，但是我感觉这部把人性描绘的更深刻。两个少年的挣扎、痛苦、希望，被易烊千玺和周冬雨非常好的呈现出来。你保护世界，我保护你，除了小小少年的守护，希望有更多层面的力量去保护校园的孩子。
10. 我们没办法改变校园欺凌现象仍然存在的现实，甚至没办法完整看到一部讲述这个题材的电影。易烊千玺很好，他为小北赋予了一种在成熟与稚嫩间徘徊的少年感，而这正是这一角色最重要的特质。小北在成长，陈念在成长，易烊千玺在成长，曾国祥的创作在成长，我们也在成长。只要成长，就还有希望，不是吗?
篇3：《少年的你》观后心得体会1000字
陈念，一个孤僻的高三复读女生，母亲为躲债逃遁他乡，留她自己面对即将到来的高考。她坚信知识可以改变命运，一定要考上北大，要出人头地。在学校里，她性格内向，只求自保，拒绝了遭受校园欺凌的同学胡小蝶的友谊，在胡小蝶最需要温暖和帮助的时候逃避了，最终胡小蝶在高考前两个月选择了跳楼自杀。
小北，一个社会上的小混混，父母离异，母亲要改嫁嫌他累赘遗弃了他。他13岁混入社会，靠替人打架为生。他吊儿郎当、又痞又野，浑身像裹着沙砾，他的世界就是打打杀杀，就是满身伤痕累累。这个没有家庭、没有父母疼爱的少年，硬得像块石头。一天晚上，陈念遇上了正在挨打的小北，他俩在这个世界上有了交集，但是这两个完全不一样的人却处处格格不入。
魏莱，一个家境富裕的复读女生，陈念的同班同学，成绩很好，却在美丽的外表下掩藏着一颗蛇蝎般狠毒的心。她是校园欺凌的主使者，把胡小蝶逼死之后，又把矛头对准了陈念。数番受辱之后，陈念选择了报警，但是由于没有直接证据不能定罪，最后校方只以停学来处理魏莱，但允许她参加高考。这样的结果换来的是对陈念更严酷的凌辱。
外表柔弱的陈念内心十分强大，而表面狂放不羁的小北却有一颗纯真柔软的心，两个少年在彼此孤苦伶仃的人生里，在这个冷酷无情的世界里慢慢靠近。“我们都生活在阴沟里，但仍有人仰望星空。”陈念对小北说：“只要努力，我们一定可以改变。”但小北依然遍体鳞伤，他对陈念说：“从来没有人问过我疼不疼，你是第一个。”其实，不是他不疼，而是被家庭、被父母、被社会伤得太深，只能靠肉体的疼痛来麻醉自己。
在遭受了一次次欺凌之后，陈念问小北：“你能不能保护我?”“你保护世界，我保护你。”这句话成了这个少年心中最坚定的信念，为此，他可以付出一切。从此，无论清晨还是夜晚，无论刮风还是下雨，陈念的身后总晃动着一个人影，那是她心里最踏实的保障。穿过隧道，就是小北破烂寒酸的家，那是看得见阳光的地方，可以让她放下所有的戒备，可以让她笑，可以让她为实现自己“保护世界”的理想而专心学习。
然而，总有意外。高考前两天，小北因为其他案件牵涉而没能在陈念放学路上保护她，就在那一晚，魏莱纠集了一帮子男男女女把陈念拦在小胡同里暴打了一顿，剪了她的头发，拍了视频和裸照。小北回来后得知真相要去报仇，陈念死死拦住了他。
终于考试了，下着大雨，小北在考场外看着陈念走进去。此时，魏莱的尸体被人发现，考完第一场，陈念作为嫌疑人被带到警局，但没有证据证明陈念是凶手(这里有一段陈念跟审讯她的女警官的精彩对白)，警方放她回去继续考试，各种调查的焦点慢慢集中到了小北身上。
事实真相是这样的：魏莱去找陈念，跪求她不要报警，陈念本来已经饶恕了她，然而这个可憎的女孩子得寸进尺，一直用高傲的口气说一些侮辱人的话，陈念恼怒推了她一下，就这样，魏莱滚下高高的台阶，头部撞在水泥护栏上死了。小北为保护陈念替她顶了罪。俩人在分开审讯的时候，都死死咬定跟对方不认识。
陈念考出了632的高分，赴京上学前，负责这起案件的年轻警官郑易来找她，告诉她小北并非未成年，他被判了死刑。陈念终于崩溃了，大声哭喊着：“我们出去一个就这么难吗?”事实上，是郑易诱导她说出了实情，之所以这样做，是不想让她的余生生活在愧疚里、悔恨里。最终，陈念去看守所看望了小北，然后选择了自首，因为她未成年和长期受欺凌的事实，判刑四年。
影片结尾，陈念已经成为一所民办学校的英语老师。放学路上，她陪在一名怯懦的小女生旁边，身后，是小北不离不弃的身影，他们大大方方的走在了阳光下……“你往前走，我一定在你后面”，他们是彼此生命中最亮的光，即使微弱，也可予以光明和温暖。
电影结束，字幕划过，没人有站起离开，也没有人高声喧哗，一切都安安静静的。
我从不是一个追星的人，更不要说是追周冬雨、易烊千玺这样新生代的年轻演员。周冬雨的电影只看过《山楂树》和《七月与安生》，总觉得稚嫩。后来在一部谍战剧中看过几眼她的身影，感觉太出戏。但是我想说，这个陈念的角色，她诠释得非常好，她有一张少女脸，既柔弱，又带着倔强的冷，她把陈念的孤独、隐忍表现的非常到位，在影片中不但贡献了从头到尾的哭戏，还贡献了自己剃了头发的平头形象……而易烊千玺更是令我吃惊，《长安十二时辰》瞅过几眼，总觉得这个孩子还小，怎么就演了这么一个少年老成的角色。我个人感觉，这个片子里，前半段小北的痞劲儿还不够，大概就是因为他那张太过俊朗的脸，是三好学生的脸，而不是小混混的脸。不过后半段还好，在陈念的影响下，小北慢慢发生着变化，痞劲儿少了，就契合这个人物的气质了。不得不说，易烊千玺成长的真快，有时候不说话，半边脸抽搐一下、睫毛抖动一下、眼神变换一下，就已经诠释了很多内容在里面，这样的演技是胜过当今不少小鲜肉的。还有就是，他们为角色不惜牺牲形象，卸掉偶像包袱，只有这样才能真正走入角色，这一点，我服他俩。(他俩演的很好，但是电影里也有小硬伤，这里不赘述)
电影的定位是反映校园欺凌问题，让观众认识到校园欺凌带来的巨大危害，它不但会改变人生，更会索人性命。
什么是校园欺凌?就是指由少数人组成的群体，对个别人进行围攻、羞辱、孤立、毁谤，并对其身心进行持久的伤害。那么，被欺凌的为什么会是ta?不知道，或许ta太漂亮，或许ta学习太好，或许ta太懦弱，或许ta出身卑微，或许ta怎么都叫人看不顺眼，但是，这都不是ta的错。
陈念在受审时曾质问怀孕的女警官：“我是被欺凌者我有错吗?我寻求过帮助，可是有用吗?如果是这样一个不安定的社会，你忍心把你的孩子生出来吗?”这些话掷地有声，然而，也说到了关键点上，那就是家庭教育!
反观魏莱何以成为校园欺凌者，她家境富裕，她的妈妈言语中带着高高在上的优越感，她认为自己的女儿是最优秀的孩子，她给她规划好了一个光明的未来。因为高考失利，魏莱的父亲一整年都不跟她说一句话，她来到这个学校复读，她要成为她父母期望中的人上人，她不允许别人比她强，她靠着自己的美貌和金钱，无所不用其极的欺凌成绩优秀的胡小蝶，胡小蝶不堪受辱跳楼自杀后，她不但一点都不追悔，转而继续欺凌成绩好的陈念。她像恶魔一样狠狠地捅人一刀，又像天使一样带着笑容去安慰，她不知道什么是犯罪，她冷血，而她的内心，是不是也在渴望真正的关爱呢?这难道不是父母教育的失败吗?为什么女儿内心那么阴暗，而父母就一点都没有察觉呢?魏莱欺凌团的另一个女生，父亲接到处理女儿的通知来到学校，二话不说就是暴打自己的孩子，这难道不是家庭教育的失败吗?
再来看看学校方面，只注重升学率，一个生命不在了，只赔了些钱就了事。警察到学校调查，当上课铃响时，学校领导居然说：“让她去上课吧，她们高三的时间耽误不起。”难道一条逝去的生命真的不及几节课重要吗?
还有警方，在校园欺凌事件中，取证不足、缺少直接证据，所以即便陈念报了警，警方也无法对欺凌者给予惩处，尤其是这些未成年人，只能交回学校给予相应的处罚。可是，为什么取证不足?因为学校的无关痛痒，因为学生们的冷漠。高考，也是一场竞争，这就是现实。
其实，不只是学生们的冷漠，还有群众的冷漠。陈念在小巷里被欺凌的时候，那么长的时间，那么大的动静，没有一个人发出一声正义的呐喊，没有一个人打一下110报警，只在最后时刻，从一扇窗子后面，传来一声“再闹就报警了”的低喊才算制止住了这场暴行。
再看看那些被欺凌的对象，几乎毫无例外的，生活在底层社会，有一个不健全的家庭，自身弱小，性格自卑懦弱，得不到足够的关爱和保护，沦为被欺凌者时不敢声张。这不也是家庭教育的缺失吗?
花有重开日，人无再少年。十七八岁，本该是最美的青春年华，那些即将成人的少年本该在阳光下大声歌唱。然而，在阴影里，藏着什么谁知道呢?不要因为一时的欺凌，而成为一生的影响。
校园欺凌问题是一个复杂的社会问题，它需要家庭、学校、警方以及社会上的每一个人共同努力，关爱他们，让他们有一个健康的成长环境。
我的天空里没有太阳，总是黑夜，但并不暗，因为有东西代替了太阳，虽然没有太阳那么明亮，但对我来已经足够，凭借着这份光，我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳，所以不怕失去。——想起了东野圭吾《白夜行》里的这段话，想起了雪穗和桐原。
篇4：《少年的你》观后心得体会1000字
一开头陈念和女孩一起去提牛奶，女孩抬手挡住了陈念拿的框拿出牛奶喝完，我以为她是霸陵的主角。镜头一转，她跳楼了。
近两年终于有人开始注重拍这一类题材的电影了，从前大多是说好不讲坏，大概是因为咱们国家人口过多，不看可能不知道有这些方法，看了就会有人模仿。
对于敢说敢做电影这种是佩服韩国的，《熔炉》《素媛》每一部都很感慨，提醒他人注意身边的人和事，对于犯罪会得到应有的惩罚，给观者直面深刻的打击，引以为戒。
如今社会存在重男轻女、过度宠溺、只养不教等这些都会导致孩子认知的缺失，电影那个老警察说：
“那个孩子说，我不知道这样打下去是会打死人的。”
那个富家女每做错一件事情，会说“你需要多少钱，我可以给你”，“这笔钱够他家过下半辈子”，“你收了钱我才能安心”。
错的是孩子吗?不是的，养不教父之过，生养却不教育一味的指望老师，老师又能管得了多少。
那种自以为高高在上，旁人就低几个阶级就是素质差承受能力差的家长。那个孩子木讷空洞甚至有点自信满满的嘴脸在眼前挥之不去。
她是恶魔吗?她是无知，以为所有事情钱都能摆平。背后的推手，家长才是真正的恶魔。
小学、初中、高中，都是一个筛选的过程，熬过去了其实高中大学已经很难再遇到这样的人了，但真的那么容易熬过去吗?
电影很真实，但也由于过于而被要求删减整改了很多。跳楼后的场景，霸陵扒衣服的场景，埋尸体的场景......
真实得也挺好的吧，告诉那些不知道人是会死的孩子，人是真的会被羞辱致死的，未成年不是挡箭牌。
陈念很幸运遇到了小北，但遇见的前提也是因为陈念在小北被打的时候没有选择做一个旁观者。
中国的古话都很有意思，有因必有果。
陈念选择了帮助小北，而小北选择了保护陈念。
“你守护世界，我守护你。”
当我们选择做一个旁观者的时候，下一个轮到你也不会比上一个受欺负的人好过。
别人的经历不好说，就说说自己的吧。刚上初一的时候班里有个智力缺陷的人，家里人都想他能读完书，上学的时候家里也少了人照顾他就让他来上学。
每天在学校那些不学无术的人都喜欢来找他麻烦，我们都是旁观者，因为那些人在我们眼里就是恶霸，学校里面欺负人威胁人，出了学校门口就打架勒索没有人敢去举报他们，也没有证据。
直到有一次他们在班里面堵着那个人一直抽他耳光，我实在是忍不住看不下去了，随手搬起了凳子就砸过去，他们那群人里最无赖的那个直接就过来打我，两个人打了起来，虽然打不赢但是那个人之后就没怎么受欺负了。
打架不对，不要学哈。
从小家里人就和自己说“不能打架，人不犯我我不犯人。但是人若犯我打不赢也要打回去。”家里人还会千叮万嘱被欺负回来一定要说出来。
那时候因为打抱不平维护过好几个同学，那些混混里会传我是个有背景的人，不能惹。真的被欺负如果你挺起腰板刚回去，他们就怂了。霸陵往往爱欺负的是不敢说的人。
受欺负请不要忍着，家长们也请不要和孩子说“注意一下同学之间的关系”，“好好和人相处”“怎么就挑上你，从自己身上找原因”。坏人看上你只不过是个随机事件。
防人之心不可无，但谨记一心向善。
在你还是孩子的时候，不能熬，挺不住就说出来，如果老师不能帮你就找父母，父母不理解就找警察，警察不帮忙我们还有网络，网友在陪着你。
在你跳水成为大人后，难过说出来，亲朋好友不能说还有不相识的网友，我们可以当故事听听，你说出来也会好受很多。
篇5：《少年的你》观后心得体会800字
1. 电影《少年的你》给我最大的感想是我们可能会有陷入黑暗泥沼的时候，到这时候如果有人陪伴，拉一把，让对这个世界不至于充满绝望，不至于放弃这个世界，甚至让人重新鼓起勇气面对这个世界，重新充满信心和对未来的期望，那真的会非常感激，这便是救赎。少年的你强调相互陪伴，共同救赎，一起勇敢地面对一切黑暗，一起走向光明的未来!
2. 好的电影有它的现实意义!没有滤镜没有玛丽苏的青春，疼，但是这才是我们大多数人的记忆。如果少年的我有那样一个男孩子，他同样没有长成大人模样，却愿意用保护的姿态站在我面前，我想我也会更加勇敢吧。宣传语说，“你保护世界，我保护你”，但其实我想说，是有了保护我的你，我才可以保护这个世界啊!
3. 这部电影反映了现如今社会的某个角落正在发生的事情。逃避无法解决问题，直面问题才是正确的选择!两位主演的演绎非常用心，周冬雨的演技一如既往牵动着我的心，易烊千玺让我也很惊喜。从靖安寺司丞李泌到小北，他向他的粉丝他的观众们交了一份满意的答卷，少年未来可期!
4. 呜呜呜呜电影还挺好看的，校园暴力就应该严惩。近日看到十岁小女孩因未成年犯罪而枉死，再看到这个题材的电影，我真的流泪，好久看电影没这么哭过了，女主角周冬雨和男主角易烊千玺的演技也很棒很出色，总之来说是一部很棒的电影!
5. 《少年的你》影片很棒，我们的荧幕需要这样的题材，需要把观众的目光更多地聚焦到这样普通地艰难地却也努力地活着的人们身上。人字一撇一捺就是相互支撑，我们这么多人聚集在一起可以撑起更多的人，这样我们大家的未来甚至我们的下一代的未来都将沐浴在阳光下。
6. 从小说来看，那是一个男孩对一个女孩的保护，是两个人在黑暗中互相成为阳光的存在，是对世界的无声抵抗。并且也是易烊千玺的第一部电影，看他17岁时几个月的小北人生，做他骨子里都没有的叛逆和让他知道世界上所有的险恶和极致的温柔。希望18岁的你也能去看17岁的你，看看小北吧!看看你塑造的另一个人生。
7. 面对坠楼，他们忙着拍照发微信，只有她为她盖上衣服。 面对欺凌，他们假装没看见，只有她选择报警。 因为盖衣服，她成了下一个被欺负的人; 因为报警，她遭到疯狂报复。 袖手旁观的人平安无事，制止恶行却受到牵连。 被欺负了没人管，欺负你的人死了马上就管了。 受到伤害无法得到保护，犯了罪绝不让你少判一天。 当初不重视你的遭遇; 如今却想尽快结案，让你接受法律制裁。 人人都说可以帮你，其实没有人能帮你。 受过教育不一定就品质高尚; 没上过学也可以善良正直。
8. 从夏天辗转到秋天，期待很久的电影!每个人心中都有一片圣地，那里属于一个想用所有未来去保护的人。陈念是小北要用所有未来保护的人。那句：可是我喜欢一个人我想要给她最好的结局。两个被遗忘在角落里的人，像走进彼此生活里的阳光。你想保护世界，那我就保护你。少年成为彼此信任的依靠。高考完我们就变成大人了，但是从来没有一节课教过我们，如何变成大人，如何面对成年人的世界。即使生活黑暗，少年却依然仰望星空。相信真实的，相信美好的，相信善良的，相信“相信”本身。青春虽有疼痛，但少年的你，总要对未来抱有期望!
篇6：《少年的你》观后心得体会800字
这部电影，像是导演丢到社会上的一颗雷，让我们必须正视、重视校园霸凌现象。
这部由曾志伟之子曾国祥执导的影片，的确直面的是青春片中最为幽暗、沉重的一种题材——校园霸凌。
关于校园霸凌的电影，中国电影此前也有或多或少的涉及，但从未有一部青春片，如此直观深刻地揭开了校园中这一敏感黑暗的角落。
欧美、日韩对校园霸凌这一题材，已贡献了多部堪称经典的影片，如美国的《壁花少年》，韩国的《蚯蚓》和日本的《关于莉莉周的一切》、《告白》等等。
《少年的你》的横空出世，则补足了中国影片在此题材上的长期缺位。
不像《悲伤逆流成河》那般，有着狗血、戏剧化的情节。这部影片，讲述了一个沉重且写实、隐忍与压抑的故事。
从影片开始切入高中校园那一组镜头，就能看出，导演想要认真地拍出的是一部严肃、接地气的电影。高三学生们在闷头晨读，各个紧张如上战场，身前是堆积如山的复习资料。教室空间狭小而逼仄。
紧接着一场跳楼自杀，让所有人似乎从紧张中挣脱，成了闲立的围观者。这场自杀，也将故事的主角陈念(周冬雨饰)拉入了镜头和人群中央。
校园霸凌一件接一件，被霸凌者也一个接一个。好友胡小蝶的自杀，让陈念成为了下一位被霸凌的对象。她被威胁、侮辱，被飞身踹倒在地上，被推下楼梯。但是，她却一直隐忍，因为不想影响高考。
而母亲的离开，让陈念彻底失护，小北(易烊千玺饰)随后及时地出现。作为一个游走在暴力边缘的混混，小北有力地保护了陈念。他们的陪伴也悄悄滋生了爱情。
只不过，因为一次意外，陈念还是被霸凌者逮到，被殴打、辱骂、玩虐，被剪头发、扒光衣服、拍下视频。接下来发生的事，则直接将故事引向了悲剧……
之所以说这部影片严肃且接地气，是因为整部影片无论场景设置、人物塑造还是氛围渲染，都极其贴近现实。
这部影片里，没有流量明星的偶像人设，也没有夸张的剧情演绎。有的只是一个安静沉郁，在高考、霸凌、家庭压力下奋力挣扎的女高中生和一个深处底层、无业游闲、整日打架、旧伤未愈又添新伤的小混混，以及发生在他们之间简白的对话与情节。
它直面的校园霸凌故事，也是发生在校园之中常见诸报端的事件。它展现出的高三备考、高考现场的群生面相，想必也能激起无数经历此类场景的观众的共鸣。
它又的确是一部青春片，电影主要人物展露出的情绪与心理，在沉重的间隙隐透出来的纯情与爱意，也都是唯有青春时段人所专有的。只是，这部青春片，建构在一个沉郁、压抑的故事之上。
篇7：《少年的你》观后心得体会800字
虽然这部电影鼓吹的是尽量关注校园欺凌，让我们在学校里杜绝，在学校外重视。但剧情还是看哭了我。
少年懵懂亦或说是少年讲义气，扛罪自己扛。你说刘北山的义气吧，我伸开全掌赞成。你说刘念懦弱吧，非然，她只是穷她只是没有一个好的家庭环境，同学们讥笑她卖面膜的妈妈，或许每个校园欺凌都是从小小的一个玩笑一点点演变成骂骂咧咧，直到最后的打打杀杀。
可能陈念太乖巧，她只想好好地高考变成大人，但是袁莱一而再再而三地挑性、惹事。从一开始的言语攻击到最后的逼迫她拍可耻的裸露视频，从一开始的言语威胁到最后直接行动暴力把她整个推下了楼。
女警察问陈念说，你为什么不相信大人呢
相信你们可以阻止她们不骂我吗?还是相信那些冷漠的看着我被欺负还笑话着我为什么挑中的是我而不是她们?
这句话看似平淡却深深地刺痛了我
我还想到那次上海高架跳海的一个中学生，也是和妈妈诉苦，说自己学校里不开心。妈妈听也不听地就指责了他。然后他直接开了车门从高架一跃而下的恶性事件。
我还想到了崔雪莉那个自杀事件。
是的，即使我们无法行善，也请我们不要做恶。或许你的一句玩笑话，一个恶意的行为举动可能是压倒对方的最后一根弦。
看着多年后陈念送学生下课回家，小北还在跟在她身后默默地陪伴着她。
你只管往前，后面有我!
这是句多么平凡却温暖至极的话
我也好想要个这样的小北!
篇8：观后心得1000字
《攀登者》电影的原型史实介绍，转自邓铂鋆。中国人首次攀登珠峰是在冷战气氛最紧张的年代，某人溜到了印度，印度自此借机不断干涉我国内政，对我国有领土野心。中苏决裂之后，面临重大经济困难的中国一个宣示有能力独立解决问题、有能力凭借自己的手段排除艰难的标志。
有关部门挤出宝贵的外汇采购重要物资并派专机运输。为了帮助登山队节省路途上的体力，西藏日喀则修筑了一通向珠峰的现代意义上的行车公路(虽然很简陋)。登山活动并不太平。由于当地叛匪出没，登山队由一支150人的军队保卫，所有登山队成员都携带枪支防身，因为登山行动前夕刚刚有一批解放军的医务人员遭到匪军袭击牺牲。登峰酝酿期间，中国正与尼泊尔进行边界谈判。中国提出平分珠峰，尼泊尔嘲讽：“贵国都没爬上去过，凭什么分一半?”同时，从当年开始操作了六十年“猴戏”的印度一直对西藏存在企图，印度登山队计划攀登珠峰，宣示力量存在。在新一轮中尼边界谈判前夕，听闻印度登山队即将取得成功的高层下令，“登山队200人因为伤病只剩下19人符合登顶条件不要紧，只剩下一个人也要爬上去”。
接到命令的时候，登山队因为接连的恶劣天气和意外遭遇重创。多名冲顶种子选手受伤，2名随行进行冰川研究和气象观测的青年科学家遇难。根据天气预报，下一次恶劣天气将在2天后袭击珠峰，一行人决定下撤。接到了冲顶命令之后，登山队召开动员大会，红旗下宣誓，选择4名尚保有实力的选手组成突击队，冲顶珠峰。突击队队长突发身体不适，不得不离队，又一名没有准备的后备队员补上缺额。这位队员本来是执行摄像任务的。为了避免更多的牺牲，多名适应高山气候的执行物资后援支持的藏胞队员下撤，本来他们要跟随登顶突击队前往海拔8200米处，帮助突击队搬运辎重。事实证明，这一决定是经验不足导致的判断失误，登顶4人携带物资明显不足，并消耗了大量体力搬运物资。
攀登过程严重超时，物资消耗殆尽。在攻克障碍的过程中，队员们不得不脱掉防寒靴，导致手脚严重冻伤、坏死。一位队员甘当人梯，把队友扛上障碍物，自己体力不支无法前进。另外三名队员知道他可能牺牲在山路上，忍痛把他安置在避风处，并留下小队携带的大部分食物和氧气。这位队员自认时日不多，没有动用一丁点物资，写下遗书静静等死。深夜，三名登山队员氧气耗尽。他们决心“死也要死在山顶”，冒着风雪摸黑登顶。他们丢下了用尽的氧气桶等负担，但是仍然携带五星红旗和一尊主席像。这是一场人类在严酷大自然面前注定失败的不自量力。
然而，三名队员凭着顽强的精神力量，硬是实现了人类首次登顶珠峰北坡、人类首次夜间攀登珠峰、人类首次连续14小时不携带氧气登顶珠峰的奇迹。到了山顶，精疲力尽的三人想到，“如果我们死在山上，世界上就没人知道我们来过这里”。他们强打精神，留下了随身携带的国旗和主席像，写下了记录登顶人员、登顶时间的字条，硬撑着下山。半路上，三人遇到了奇迹恢复的队友。此时，登顶队员已经24小时没有进食了，靠吃雪解渴、压饥，队友节省下的食物和氧气救了三人的命，四人相互搀扶下山，在暴风雪中返回营地，途中两名队员险些坠崖遇难。因为暴风雪，印度登山队铩羽而归。之后的边界谈判异常顺利，中国得到了半边珠峰。
这四位登顶英雄，分别是地质工作者王富洲、解放军炊事员贡布(藏族，农奴逃亡参军)、伐木工人屈银华、消防队员刘连满。从普通的劳动者成长为征用人类第三极的勇士，他们只用了两年左右的时间。他们原本平凡的命运，自从跟祖国的命运紧紧相连，就注定了他们的一生将抵达旁人无法企及的高度。
篇9：观后感受1000字
由SAHAMONGKOL FILM INTERNATIONAL(即俗称的佛像公司)与WORKPOINT ENTERTAINMENT两大公司联合摄制的《初恋这件小事》，再现了几年前《最后的木琴师》与《爱在暹罗》上映时，因影片极佳的口碑在影迷间口耳相传，使得影片票房持续高涨的现象。从泰国著名的pantip网络社群中网民的评论，到泰国各大电影相关杂志与网站的影评人评论，好评声不绝于耳。而这些网络与媒体上一个个“小小的声音”，正在汇聚成“大大的”力量，让《初恋这件小事》的故事唤起更多人尘封已久的回忆。
影片的两位导演Puttipong Promsaka Na Sakolnakorn与Wasin pokpong都已步入不惑之年，却还是第一次执导电影。尽管是首次执导，缺少经验，两人却让影片呈现出一种未经电影语言处理的真实感。导演表示，拍摄影片的时候并没有想到现在会获得这么多好评，也没有想到影片会得到众多大学生白领甚至已婚人士的欢迎。由于影片讲述的是中学时期的初次暗恋上别人的经历，而这些经历是几乎每一个人都曾经有过的，所以影片只是把藏在每一个记忆深处的经历投射在“小水”与“小亮”两个人身上。这也是为什么有如此多的影评人士提到，影片的主角其实并不是“小水”与“小亮”，而是坐在电影院里你。
女主角“小水”的饰演者Pimchanok的演技可谓惊人。由于“小水”在片中需要从初一时候的平凡邋遢蜕变成初三时期的美丽动人，这种极大的改变不仅需要化妆师高超的技巧，也需要演员演技拿捏的精准度。如果演员无法准确表现出“小水”在初一时候的平凡与初三时期的惊艳，演的太夸张或太平淡，影片都绝对无法如现在这般成功。Pimchanok曾出演过《英雄少年》与《人肉米粉》两部影片，也出演过MV，但表现都不突出。她最杰出的表演绝对献给了本片。饰演男主角“小亮”的是大家都很熟悉的Mario。他在《爱在暹罗》中以超出水平的演出出道，而后虽是电影圈的绝对宠儿，但一直拿不出令人满意的作品。在《初恋这件小事》中，他的表演虽没有令人惊艳的突破，但把校草人物的所有优点和缺点演绎得相当到位。
从电影技术的角度来说，这部片子无疑有很多漏洞，结局的处理也相当牵强，甚至俗套得或许令一些影评人士感到厌恶。但，影片结尾，当电影院所有的人都摒住呼吸，等着那个人对另一个人说出早就该表达的那句话，话音一落，全场起立欢呼并爆发出雷鸣般的掌声之时，一切赞美和批评都不再重要。
观影的两小时，我宛如走入时光隧道，我仿佛看到当年那个冲动的愣头小子，只为心爱的人能看自己一眼而做出的种种傻事。对我来说，《初恋这件小事》不只是一部电影，而是一段值得永远珍藏的回忆。
影片的宣传中说到，89%看过影片的人会深深地感同身受，我很庆幸我自己是这89%中的一员。
那么你呢?
篇10：少年的你观后感1000字
难过，看完电影最大的感受就是难过，内心千头万绪，有千言万语，却又说不清自己到底在难过什么。从电影院哭到电影结束出去吃饭，依然心情低落，忍不住想哭。
电影的主题是校园霸凌，可我难过的好像又不仅仅是这个。电影里有个镜头是小北看到陈念的试卷，上面写着“我们生活在阴沟里，但依然有人仰望星空”。
我为他们生活在阴沟里难过。生活对他们都太残忍，而他们只能被迫坚强。陈念的妈妈欠了很多债，不敢回家，当陈念被追债的人吓得蹲在墙角的时候，那一刻，她有多无助，多恐慌。跟妈妈打电话时候，被欺负了内心委屈的要命，却强忍住眼泪，还担心妈妈钱不够，鼓励妈妈，说等她考上大学就好了，就让妈妈在大学门口开个小卖部，一起赚同学的钱。小北13岁就被爸爸抛弃，妈妈还怪他拖累自己。没人管，没人爱，变成了一个混混。当他对陈念说“你是第一个问我疼不疼的人”的时候，真的让人心疼。他多渴望有人关心，多渴望有人爱他。
在我身边真的经历过校园霸凌的人应该也不多，可是我却莫名替自己难过，替许多人难过。也许没有过他们那样的悲惨经历，可是我们可能也都有过悲伤无助却又被迫坚强的时候。孤独的时候渴望有人陪在身边，被欺负的时候希望有人保护自己，难过的时候渴望有个拥抱。我多希望这个世界没有那么多悲伤痛苦，多么希望只有快乐和爱。
我为他们的无助难过。当警官审问陈念时，问她为什么不报警，甚至女警官说陈念为什么不信任大人，为什么被拍了裸照还可以淡定的时候，那一刻，我真的有点恨她。陈念曾经也找过警察，被欺负的时候也有报警，可是呢，他们并没能给她保护。但凡她有一点办法，她也不用选择一直忍耐。她被欺负，被逼到躲垃圾桶的时候，她有多无助。而那些所谓的大人，都是站在自己的角度思考问题，谁又有真正去了解她。是，他们有他们的道理，他们也是想保护陈念的，我难过的是这世上没有什么感同身受，也有许多你再怎么努力却还是解决不了的问题。
我甚至为那些欺负陈念的人难过。她们经历了什么，会让她们如此心灵扭曲，要靠欺负别人来获得快乐。他们也没有得到足够的关心和爱。陈念说，没有一堂课教她们如何成为大人，是不是也没有人教会那些施暴者如何去爱。
我为陈念和小北的仰望星空感动。他们都是生活在阴沟里的人，却依然对这个世界充满希望。陈念一直努力读书，想考上好的大学，想要变成一个大人，然后就可以保护妈妈，她在被欺凌，饱尝生活的黑暗之后，却依然想保护这个世界。小北的生活一片黑暗，陈念是他黑暗世界的一束光，他拼命保护这束光，他对这个世界依然有期待。小北对陈念说，你保护世界，我保护你。他拼尽全力守护陈念，其实守护的也是自己的希望。他多想看到这个黑暗世界之外的光明。他们都在以自己的方式坚定地追寻美好。可是越是这样，我却越心疼他们，追寻光明的过程为什么一定要如此痛？
太多的情绪，无法用语言准确传达。
此时此刻，我只想祈祷，请让这个世界多点快乐和爱，少些悲伤。我不想大家在阴沟依然仰望星空，我想所有人都生活在星空下。
篇11：少年的你的观后感1000字
嗨！最近易烊千玺的颜值和演技大家品够了吗？《少年的你》的预告片比上映日期大概提早了半年。不知是被演员，还是被那一句“你保护世界，我保护你”的吸引，等上映对我来说实在是太过煎熬。据说电影开始没通过审查，于是情节被删减了许多，如果没有读过原著只是看电影的话有些时候可能会不知所云。所以，我的这篇文章主要源于对小说的一些感想。当然了，小说涉嫌抄袭之类的不是我此文讨论的范围。
“当强与弱对峙，出现孤立与被孤立，欺凌与被欺凌的情形时，生物的潜意识会让它们趋向于远离被孤立被欺凌的一方。人害怕离群，尤其是孩子；他们比成年人更害怕，因为他们往往也是弱者。”
我不知道有多少人对待校园暴力是不敢吭声的陈念，又有多少人对待校园暴力是壁上观，唯求不殃及池鱼。但我曾经是陈念，也曾经是魏莱。看完书的我不禁想起有一位学法律的姐姐跟我说过：“总有那么一个时期，一群人会去欺负一个人”，信誓旦旦地回复“我没有过”之后，我发现我的记忆是有偏差和掩饰的。
小时候，我曾被排挤，是那种无论如何勉强自己都无法融入进小群体的恐惧和那种听着别人拿我取乐趣的尴尬和委屈。我狭隘的世界观里没有“校园暴力”这四个字，当时的我似乎也并不明白我受到的那种待遇是错误的，甚至没有想过反抗，这是因为作为孩子的无知。
后来，为了保护自己，我成为了施暴者。一个没有判断能力的孩子最可怕的就是我并不知道我自己做错了。我跟着身边的同学一起去无视、漠视一个女孩子，因为她有那么一丝的特立独行。或许，那个女孩与书中的陈念是一样的：一个和大家不一样的小结巴。因为在一个孩子的观念里，这样微不足道的区别就已经足够成为我们排挤一个人的理由。上学时，我隔岸观火；放学后，和她偷偷摸摸地做朋友的我清清楚楚地记得我说：“你别和告诉大家说哦”，因为我害怕，我害怕我会回到最初的窘境。
或许，可怜之人必有可恨之处，我们选择了用最愚蠢的方式在伤害一个人。
当时的我并没有认识到当时我们的行为是错误的，直到某一天蓦然回首才发现：原来我曾经也在不自知的情况下暴力过别人。书中的魏莱是一切的怂恿者，别人或许觉得她死有余辜。但是我只是觉得她心智不成熟，会以这样一个愚蠢的方式来证明自己的强大、来安抚自己的不安。
雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的。所以，我们才会格外渴望那个跟我们说：“你保护世界，我保护你”的人吧。那个能站出来告诉魏莱她做错了和那个能站出来告诉被欺负的陈念说不要怕的人。
最后，“我喜欢一个人，想给她一个好的结局。”或许随着时间，我们走出象牙塔，步入他们所谓“大人的世界”。我一直认为，聪明的人们为了生存，总是要扮演各种角色。我不知道我会扮演什么角色，我也不知道那句“你终将会成为你最讨厌的人”的可信度。（咳，我讨厌有钱人）但是，或许陈念是懦弱的、是狠心的、是莽撞的、是有许多的阴暗面的；小北是暴力的、是复杂的、是不务正业的，但是我依然相信他们对彼此的付出、信任和感情是美好且真挚的。
当校园和暴力两个词放在一起，传递出讯息不同于成年人世界的家庭暴力，网络暴力等……是一些莽撞的孩子和一些胆小的孩子在同时向外界求救。
施暴者不是没有错，但是在校园暴力中没有胜利者。
你看，魏莱（未来）死了，郑易（正义）迟了，但是会有一个人可以坚定不移的相信你，跟你说一句不要怕。
“我们生活在阴沟里，但有人依然仰望星空”
我不希望你是那个用一生在治愈童年的人，所以希望大家共同抵制校园暴力！
篇12：《少年的你》观后感1000字
we are all in the gutter，but some of us are looking at the stars。
我们生活在阴沟里，仍有人依然仰望星空。
一场突如其来的混乱，一个女孩的离去是这一切的开始，所有的学生讨论着，高举着手机记录着。他们是冷漠的旁观者，那个女孩的离去没有换得他们的悲悯。站在人群之外的陈念，为死去的胡小蝶披上了外套，也成了伤痛的起始。
她记得胡晓蝶对她说，她们一直都在欺负我，你们为什么不做些什么?她记得那个女孩所遭遇的一切被欺凌被嘲弄，而这一切都变本加厉地发生在她身上。对此漠不关心的老师同学，肆无忌惮佯装无辜的施暴者，都让她濒临绝境。终于她找上了他，她问他，你可以保护我吗?两个同样遍体鳞伤的少年相遇，相互依偎。小北破旧的房子是陈念的避难所。他说，你走在前面，我一定在你后面。人群中他一直在保护她，他笑着对女孩说，那说好了，你保护世界，我保护你。小北没有出现的那天，陈念受到最严重的一次欺凌，善良的女孩被留下了永远无法治愈的伤痕。最后陈念还是不小心杀死了魏莱，也杀死了自己的未来，郑毅没能救他，正义也未赶到，小北替她顶了罪。
“我喜欢一个人，想给他最好的结局。”小北说。陈念不知道的是她上学途中的白色雏菊的花语是隐藏在心中的爱与离别，小北不知道的是陈念高考的分数是632，刘北山是爱。在陈念去探视小北时，两个人都没有说话，一开始笑，笑着笑着就哭了，尽管没有任何言语，但我知道他们一定是最懂彼此的人。
“当大人就是一点好，记性会变差，所以什么事都不用往心里去，反正都会忘了的，但是从来没有一节课教会我们如何变成大人。”我知道少年的他历经伤痛已逆风成长，找到属于自己的乐园。
世界并不是非黑即白，每个人都有每个人的晦暗与光明，陈念如是，小北亦如是。路上总会有阴影，抬头总能见阳光。
陈念欠小北一次……
你知道，他要你还的，不是钱，不是饭。不是一个人走在前，一个人走在后。一个在铁窗前，一个在铁窗外。他想要的只是我们一定可以肩并肩，光明正大的走在大街上。
我们曾生活在阴沟里，也伸出双手够到了星空，这是我们的乐园。
《少年的你》是一场惨痛青春历程下的温情与爱，唯愿此间少年看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看不公敢面对，只因我们是少年。
篇13：《少年的你》观后感1000字
片头片尾都是成为大人的陈念在英语教学机构里说的三句乐园——这是我们曾经拥有的乐园，这曾是我们的乐园，这是我们的乐园。电影中，陈念要告诉孩子们used to be和was 的区别是，前者更有失去的意思。从英语语法来说，used to be是指过去习惯或者尝尝如何，强调的是现在不那样了，而was是指过去如何，现在这个习惯依旧。第1句乐园表示少年时代的青春已经逝去;第2句表示过去也有一些好的回忆在，开始接纳过去;第3句乐园表示陈念已经释怀，并从痛苦中走出来了。不断强调乐园是长大成人后的陈念在告诉孩子们，青春是最美好的年纪，每一个少年都应该是美丽的，都应该生活在自在的乐园里。这是从绝境中爬过来的陈念的一种期望，一种对少年的祝福。
事实上，少年时的陈念和小北都没能活在乐园里，而是活在炼狱里。同样孤单无助的陈念和小北，用对彼此的保护，使炼狱变成了乐园，这两个渺小而又伟大的灵魂，在这个残酷的世界里绽放出的绚丽而又温暖的生命之光，将这炼狱照成了乐园。
这个电影是以校园暴力为背景的，事实上校园暴力是一个极度现实又普遍的现象。调查显示，我国有87%的青少年都不同程度地遭受校园暴力，多么让人触目惊心的数字!可以说我们每一个人即使没有亲身经历过，身边也一定发生过类似的现象。遭受校园欺凌的孩子很可怜，那些施暴的孩子也很可怜，他们之所以会做出这样的事情，我想是因为很少感受到温暖吧。长期缺少家人的关爱，才会导致心里不平衡，才会做出危害所有人的事，他们是可怜的，也是可恨的。倘若每个孩子都能得到足够的关爱，又有谁会喜欢用暴力解决问题呢?
米兰昆德拉曾说过，青春是一个可怕的东西，它是由穿着高筒靴和化装服的孩子在上面踩踏的一个舞台，他们在舞台上做作地说着他们记熟的话，说他们狂热地相信但又一知半解的话。中国作家金银顺说，我看不出青春有多少美妙之处，相反青春期就像莽林一样，埋伏着陷阱和危机，充满了暴力和死亡，一步行差踏错，一生满盘皆输。是啊，不是所有人都能够顺利穿过莽林走向大道，也有一部分人会坠入泥潭。
少年是美丽的，小北宁愿葬送自己的未来也要保护陈念，他说他喜欢一个人，他想给他最好的结局。少年是残忍的，很多人都难以相信那个13岁的少年以多么残忍的方式杀害了10岁的女童。像白纸一样纯洁的少年，可能会有超出大人想象的纯粹与善良，也可能会有大人无法相信的残忍。
少年是无知的，我们不能因为一个孩子成绩优异，就断定他是个好孩子，我们也不能因为一个孩子打架，没文化没能力，只是一个小混混，就断定他是个坏孩子，这世界上多的是你不知道的是，当你没有去了解一个人时，当你没有经历过他所经历的事，谁都没有资格去评断一个人。
影片中有一句话我很喜欢，我们生活在阴沟里，但依然有人仰望星空。
篇14：少年的你观后感1000字
This was our playground，这曾是我们的乐园。
This used to be our playground，这是我们曾经拥有的乐园。
校园，在人们心中是一块净土，是一所乐园，是保护青少年儿童的象牙塔。但若有一天你在校园遭受了欺凌，你会怎么办?是抵抗还是忍受?是报复还是遗忘?不论你如何选择，那些无由来的白眼，那些不堪入耳的话语，那些令人发指的暴行，始终会在你心上留下深深伤痕。
有的孩子是孩子，有的孩子是畜生，在电影中，魏莱是一位相貌美丽、学习优异、家庭富足的女孩，这一切给了她优越感与天生便讨人喜欢的魅力，也同时给了她近乎天真的残忍。表面看起来她大方温柔，背地里却阴暗残暴。从电影中不难看出他的心理弱点是父母，当警察提出要告知父母时，她不再是那个假面小孩，她失去了涵养与体面地大喊，喊出的是她扭曲而物质的价值观。在她心中钱可以衡量一切，尊严，伤痛以甚至生命。当她伙同其他人欺辱陈念并拍摄裸照后，因为惧怕陈念报警，而使自己再一次让父亲失望，她向陈念下跪，自轻地说，你也可以拍我。
她近乎天真的残忍令人恼怒，而她的家庭便是原罪。或许是母亲的包庇教育，或许是父亲的冷漠与轻视，她变成了一个没有未来的孩子，她变成了一只不通人性，只知物竞天择，只知用人唯利的小兽，既可恨又可怜。
世界吻我以痛，我却报之以歌。陈念是一个耐得住寂寞，懂得忍受的人。她的忍耐不是因为没有尊严，惧怕魏莱，一开始她抱着去北京的心愿忍耐，后来她抱着一起和小北走出去的心愿忍耐，但天不遂人愿，一次次忍耐的她，终于在魏莱的刺激下做出了反抗。也正是这突如其来的无法忍受，改变了她和小北的命运，也终止了魏莱的人生。曾经胡小蝶受欺辱时，她与许许多多的人一样选择视而不见，做一个懦弱的旁观者。自己受欺凌时，最开始更是选择做一个忍受者。她的笑与泪，爱与痛都能让我们想到自己，在没有轮到自己头上时，我们或许永远无法理解内心深处的屈辱与不堪。陈念与小北，都遭受着命运的不公，却依然向着外面广阔的世界。电影最后当陈念选择自首时，两人相对或哭或笑的场面，让人不禁潸然泪下。有人说陈念与小北之间是爱情，我却认为那是爱，是共同抗争不公的爱，是共同拥抱世界的爱，是你我间不分利益的爱，是少年的爱，是纯粹的爱。
在校园当中，大多数的我们不是魏莱，也不会是陈念，我们都是电影中手拿手机拍胡小蝶的人，是在陈念发现凳子上红墨水之后眼神躲闪的人，我们只是陈念被推下楼梯后围观的人。在观看电影时我看到了我们，我看到了近乎天真而残忍的我们，我看到了目光麻木，脚步沉重的我们。
篇15：《少年的你》观后感1000字
看了电影《少年的你》过来追原著的。
电影很好看，但看了书以后，才发现，在故事情节的设计上，小说还是要更胜一畴。
得感谢两位年轻演员的演技爆棚，大量细腻的情感描写，弥补了影片在情节上的简化。周冬雨是预料之中的好，一直觉得她就像是年轻时候的周迅，自带灵感和天分。令人惊喜的是易烊千玺，一部戏就让我路转粉，绝对能在一众小鲜肉里脱颖而出。他演活了小北的孤独、倔犟和暴戾，也演活了小北的善良、温柔还有爱。一个眼神里全是戏，难怪被编剧称赞：“从此你证明了你是个演员，不是个偶像”。
校园暴力，一个很残酷的话题，却也是一个很难两全的难题。对犯错的孩子选择宽容，这是社会的善意。可当孩子伤害孩子，大人该怎么办? 而那些被伤害的孩子呢?为什么他们的苦痛最终只能成为别的孩子成长的踏脚石;成为他们浪子回头的标识?
可是，你相信吗?在这个世界上，就有一些人，即使已经生活在了阴沟里，依然在努力地仰望着星空。这样卑微的努力，不值得我们去尊重吗?不值得我们去珍惜吗?
两个孩子，脆弱，幼小，面对巨压面对威胁，能够死心踏地地信任对方，他们之间存在着一种怎样的契约与生存关系?这是小说里反复提及的共生关系，指两种生物互利生活在一起，缺失彼此，生活会受到极大影响，甚至死亡，就像小丑鱼和海葵。
他们在同一个梯子上，要么一起坠落要么一方割断绳索。他的心愿是为她排除一切阻碍让她毫无瑕疵地离开，于是她毅然决然按他所铺的路往上爬?坠落的那个，存活的那个，谁更痛苦?
成长可以波澜壮阔，青春也不只有一种样子。世界宏大生活繁杂，青春又怎会停留在浮光掠影的小情小爱?“年轻是一种品格”。少年之品格，就该是在暗夜里寻光，用心火燎原，踏着荆棘野蛮生长。
“——我喜欢一个人，我想给她一个好的结局。 仅此而已。”多么令人感动的一句话。只有在少年的世界里，才可以这样的.干净单纯，这样的掷地有声，这样的言出践行吧?
“我想和你一起生活，在某个小镇，共享无尽的黄昏，和绵绵不绝的钟声。 遥不可及?那我想变成一片钥匙，用红线穿了，挂在你脖子上，贴在心口的位置。”多么美好的愿望，多么微小的愿望。不由得想起东野圭吾的那本《白夜行》。两本小说，真的很像。《白夜行》更加偏重于悬疑的情节设计，而《少年的你》更加偏爱描写少年之间的情感交流和依赖。我要感谢小说的作者，也要感谢电影的编剧，你们的仁慈，让我终是看到了陈念和小北一起走在明媚阳光下的希望，这一点，要远远好过于《白夜行》里的雪穗与亮司。毕竟，在残酷的现实里，多留一些美好，守护住读者心底里的那片温柔，挺好。
望北，陈年也不退
青春多责备，少年多恨水
望北，候鸟往南飞
躲在黑暗里，你要守护谁
黑夜吞噬天涯沦落的宽慰
那些明媚的
牵引我们回首往事无悔
阳光照耀着青春蜿蜒的跟随
那些隐藏的
束缚我们永隔一江水
飞呀飞，可惜少年终究被浪费
飞呀飞，庆幸年少有你多可贵
飞呀飞，可惜年少终究难倒回
飞呀飞，庆幸我们如今已解围
北望今心，陈年不移。
南望北野，经年不徙。
篇16：《少年的你》观后感1000字
谈到这部电影作品，也许很多人并不会直接从影像中看出那份善良的。但是，当我们深思和探究关于主人公的经历事件时。我们，往往容易理解并发现埋藏在他们内心深处的善良。事实上，通过这部电影里的相遇、保护以及救赎等单元，我们是容易体会到关于“善良是如豆星火”的作品的。
相遇
大多数电影作品，尤其是那些讲述爱情故事的作品，往往都会设计主人公相遇的场景。相遇，也成为了较多爱情题材电影常用的表现方式。
电影《少年的你》，也并不例外。影片通过陈念与小北的相遇，展示了他们相识、碰面的过程。只不过，这部电影在设计相遇的环节时，是有意无意地融入了关于善良的精神内核的。
善良，其实是这部电影在相遇单元中所蕴含着的内在元素。也正因为这样，我们观众在欣赏影片的过程中，往往会被这份内在的精神元素所触动。从而，让我们感受到主人公身上的闪光之处。
在一个夜晚，陈念背着书包行走在较为寂静的街道上。那条街道，并没有繁华热闹的小摊，更没有五彩缤纷的霓虹灯光。伴随着街道的，则是相对黑暗凄冷的环境。
街道之上，人烟稀少。作为一个中学女生，行走在这样的一个街道上，其实有点不太安全。也就是在这样的街道环境中，陈念突然间听到了街道一处的声音。
此时，她知道街道附近有位叫小北的男生被人欺负。于是，她并没有袖手旁观。那刻，她选择了拨打电话以寻求帮助。尽管她拨打电话的事，被街道上的那几个人发现了。于是，她和小北，都成为了被欺负的对象。
故事到了这里，女主人公陈念与男主人公小北正式相遇了。只不过，这份相遇有些与众不同。它，是陈念带着拨打电话以帮助小北的行为，去进行展示的。其间，我们看到了陈念对小北的那份关心、帮助的善。这份善念，着实如同豆般的星火那样，在街道那个黑暗凄冷的晚上，给小北带去了光明和温暖。所以，相遇的单元，是传递了“善良，是黑暗凄冷中的如豆星火”之作品理念的。
保护
保护，其实也是不少电影作品常用的表现手段。爱情故事里，男主人公保护女主人公;英雄故事里，英雄人物保护弱小群体等。它们，让电影作品的故事更具有张力。
电影作品《少年的你》，也并不例外。在这部影片的故事表达里，仍然有着关于保护层面的故事单元。而且，这份有关保护的故事单元，更是以男主人公小北内心的一种善，去作为人物行动之推动力的。他的出场和经历，很多时候是为了保护女主人公陈念而存在的。
曾经，中学女生陈念被自己的同学欺负。导致她晚上放学回家的时候，总是会提心吊胆。也是在这样的情况下，她希望结识的男生小北可以保护她。从而，让她顺利地完成高考并前往北京。
男生小北，是个有情有义的人。他面对陈念的要求，并没有提出过多的条件。相反，他是比较乐意去保护常常受人欺负的陈念的。
于是，每当陈念放学或者上学行走在路上的时候，小北总是远远地尾随着她。陈念向前走，他则跟随在她的身后。为的，就是保护陈念不被人欺负。
从男生小北的保护行为上看，我们观众并不难于体会到来自小北内心的善良。他，是愿意并乐意去帮助、关心、爱护以及保护陈念的。他的这份善良，正如身处黑暗凄冷中的陈念的一个如豆星火，温暖着她看向前方、走向未来。
影片正是在保护的故事单元中，为我们观众展示了一种善良的作品理念。同时，更向我们观众传递了“善良，是黑暗凄冷中的如豆星火”之主题的。
救赎
救赎，虽然并不是大多数电影作品常用的表现手段。但是，也有部分经典的优秀电影，往往是通过救赎的方式，为我们观众展示作品的思想与灵魂的。当然，这些展示的程度往往有强有弱。但，它们都会给观众带来一丝丝震撼与感动。
影片《少年的你》，也是一部在有关单元里展示了救赎环节的作品。它们，通过女主人公陈念的救赎行为，向我们观众呈现了善良与善念的可贵力量。同时，以此引发我们观众的思考和感动之情。
当女主人公陈念与男主人公小北都犯下了各自的错误时，小北为了陈念可以有个美好的未来，他独自将所有的错误都揽到自己身上，只让自己一个人受到惩罚。
本来，女主人公陈念可以因此而走向光明的未来。可是，在一些人的启发和劝告下，她选择了对人生的救赎。那刻，她不再让小北一个人去独自承担惩罚。她把自己犯下的错误，也分享了出来。从而，跟随小北一起去承担应有的责任。
从让小北一个人独自承担所有错误，到陈念善念闪现并与小北一起去共同承担责任。电影《少年的你》，正是从救赎的角度出发，为我们演绎了女主人公陈念的内心转变。从而，让我们看到了人生黑暗凄冷中的丝丝如豆星火般的光亮。
这种救赎的展示，一方面让我们体会到了人间的公平、公正。同时，更让我们在电影那份如同黑暗凄冷般氛围下的影调里，感受到看到了如豆般的星火之光。此刻，我们的内心是温暖的，也是舒坦的。因为，我们也终究在影片的结尾处，看到了美好的结局。
当陈念与小北重新过上正常的生活时，当小北依然尾随在陈念身后保护她时，我们，往往会被人物内心的那份善意所打动。因为，这份善良，是照亮了黑暗凄冷之夜色的指引星火。它们，可以让我们看到光明、看到希望。
电影《少年的你》，通过男生小北与女生陈念的相遇、保护以及救赎之故事，向我们观众展现了善良的可贵与重要。它们，正如同黑暗凄冷中的如豆星火般，时刻带来温暖、幸福与美好。
篇17：《恰同学少年》心得体会1000字精选
好似一支歌，唱响了时代背景下的青春;好似一首诗，赞颂了乱世风云里的宏志。他们是一群少年，也不仅仅是少年。
——题记
记忆的小船在如水的时光里寻觅，缓缓地，缓缓地，把人的思绪带回到了那个19的清晨……一位意气风发的少年，迈着坚定的步履，手里拿着湖南第一师范的录取通知书。他，便是这本书的主角，毛泽东。
《恰同学少年》这本书，主要以毛泽东等青年在湖南第一师范五年半的求学经历为主线，充分展现了毛泽东，蔡和森，向警予，杨开慧，陶斯咏等为代表的优秀青年为寻求理想而奋发向上的斗志，敢以天下为己任的抱负与情怀和改造中国与世界的雄心壮志。他们所处的时代，是一个动荡而黑暗的时代。而他们，那群少年，那群敢于“浪遏飞舟”的少年，就像春天一样从寒冬里迸发出了无限的生机。
毛泽东从开学起便“一鸣惊人”，先是一篇论文论教育，文采折服众人。与导师袁吉六争辩教育，后又创办学生会、工人夜学，还带领学生练过兵。文章中的他形象塑造饱满，是一个极具思想，有独特见解，敢于标新立异的人，想必这也为他日后成为一个有凝聚力的人打下了牢牢基础。
他们也曾为生活而困苦，家母离世，资金短缺，为了花钱读书有时住不起旅馆便露宿爱晚亭;他们也曾意气用事，为了印刷红色报刊差点受到处分，却孜孜不倦;他们也曾豪情万丈，写文章痛击黑暗社会现实;他们也曾“浪漫过”，在“万山红遍，层林尽染”之时看祖国好风光，吟诗作对。他们，生于平凡，却有着不甘平凡的决心。没有早年的“挥斥方遒”，哪有日后“堆来枕上愁何状，江海翻波浪”的沉思，“雄关漫道真如铁，而今漫步从头越”的坚定，“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的豪迈，“今日长缨在手，何日缚住苍龙?”的信念，“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的气势?
当我的指尖翻过这一页一页跃动的字符，我的内心无疑被深深地震撼。他们也只是少年，和我们一样的翩翩少年，但他们是风华正茂的少年，是粪土当年万户侯的少年，是文明其精神、野蛮其体魄的少年，是敢于在国家危难时刻，担当国家兴亡，与黑暗势力做抗争的少年。我感慨，感慨于他们的勇气与担当，感慨于他们的理想，感慨于他们对社会的深刻见解。纵览古今，无论是林则徐的对联励志，还是周恩来总理的为中华之崛起而读书，自古英雄出少年、少年强则国强从来是亘古不变的真理。少年是雏鹰，搏击长空而无所畏惧;少年是初阳，总会为祖国带来一个又一个的春天!
或许，我们理所当然地认为，毛泽东主席他们是天赋异禀，注定伟大。或许，我们还认为他们比常人更智慧。但没有人生来便会不同。穿越回的今天，坐在窗台前手捧这本书的我，彻彻底底的思考清楚了几个问题。我们为了什么而读书?答曰：为了担当国家使命。我们应当树立怎样的理想?答曰：将渺小的个体生命同他人、社会、民族、国家乃至全世界联系在一起!
落笔之时，看向窗外，昔日繁华的街道令人窒息的沉寂，这本该是一个东风夜放花千树，宝马雕车香满路的夜晚，而我们的国家正处于抗击新冠肺炎的危难之时，我们的同胞正在经历一场前所未有的考验，许许多多逆风而行的人奋斗在抗疫一线元宵节的晚上不能跟家人团聚。有了这些民族英雄，国家先锋，我坚信英雄的中华民族万众一心，众志成城，一定能打赢这场抗疫阻击战。今日，我们零零后被保护，他日，我们必将扛起建设和保卫祖国的大任，薪火传承，承继先哲，开拓未来!
俱往矣，数风流人物，还看今朝!
篇18：《恰同学少年》心得体会1000字精选
央视在黄金时段播的电视剧《恰同学少年》播完了。怀着对伟人的敬意，我几乎全程看完了整个电视剧，感慨也颇多。
首先，一个学校是不是出人才，校长的教育理念十分重要。青少年的人生观正处在成长完善期，教育的引导作用是十分重要的，而这又取决于校长的教育理念。毛泽东就读的学校是个中师，培养小学教师的，但校长孔昭绶却具有先进的教育理念。他聘的老师既有留学归来、名重海内的杨昌济，年轻有为、后来的语言学大师黎锦熙，又有治学严谨、推崇韩愈的的袁吉六，甚至还有外教，这在今日中国也是不多见的。他允许学生学有特长，容忍毛泽东等人的偏科，思想激进，容许他们走出校门，组织团体，这不能不说是难得的明智。如果他也像后来的张干那样，这也不准，那也不让，不是开除毛泽东，就是毛泽东自动退学，恐怕一代英才也就从此沦落，也就没有了后来毛泽东的杰出才能和贡献，也就没有了那伟大的历史事业和地位。校长的理念多重要啊!
其次，一个学校要出人才，就必须开门办学。毛泽东求学的时代是何其混乱和恐怖，政治是何其昏聩和腐朽，学生生活是何其艰难和无奈，但是，他们的校门却是打开的!他们可以和女校的学生聚会结社，他们可以去郊游、游泳，他们可以到书店买自己喜欢的书读，他们可以开办工人夜校，甚至，他们能够组织起来，吓退围困长沙的敌军!
而我们现在的学校呢?我们现在的社会越来越开明自由了，我们的政治越来越人性化了，我们的生活越来越宽松了，可我们的孩子却不得不被关在笼子一样的校园里，老师要轮流值班，监督学生不得随意出校门;孩子们不能看自己喜欢的书，不能看喜欢的电视。春天了，孩子们不能去踏青;夏天了，孩子们不能去游泳。孩子们不知道小麦和玉米不是一起成熟的，不懂得核桃开始也是青的……这样的教育能培养什么人才?大自然孩子们看不见，人与人之间的勾心斗角却看见了;农田庄稼孩子们看不见，父母亲人的生活中的阴暗面却看见了;清山绿水孩子们看不见，社会上的请客送礼、拍马逢迎却看见了!我们的教育鼓励的是高分数，是名牌大学，是成名成家，是“学而优则乐”，是享受，是奢华。我们现在的教育是不是就是在培养“刘俊卿”?
还有，我们应该用什么样的标尺来衡量人才?用今天的标准衡量毛泽东，毛泽东是人才吗?别的地方我不知道，毛泽东若在现在咱们山东的学校求学，仅随便结交外校女同学一条就早被开除了，还成什么人才，成什么伟人!近一个世纪前的校长就有那样的胸怀去保护和发展了毛泽东他们一批人才，难道今天的我们就做不到了吗?
我们生活在太平盛世，政治清明，社会安定，按说应该更是人才辈出才对。谁是扼杀人才的黑手?我们不能不警醒啊!如果我们抱着一颗好心去做坏事，扼杀的将是祖国的未来，民族的希望!
篇19：《恰同学少年》心得体会1000字精选
我以前不佩服毛泽东，认为他并没有什么伟大之处，反而认为他是愚蠢的，正因为他领导人民发动“大跃进”和农村人民公社化运动，使经济的发展遭到了重大损失。
但是看了《恰同学少年》之后，我对毛泽东又有了新的认识。我开始佩服他，景仰他，崇拜他。
一开始，毛泽东就倒立着看书。无论外面是多么吵闹，他丝毫没有分心。他的这种专心真是无人能比。同时倒立着看书还能锻炼自己的体魄，真是一举两得。此后他还和同学集体冬泳，还自创了六段操(毛发明的一种融合体操和武术于一体的健身操)，在全校推广开来。
正像他说的人的身体光靠天靠菩萨是没用的，只要坚持锻炼，身体自然百病不侵。“身体是革命的本钱”这句话确确实实在他身上得到体现。“青年的未来需要的是坚实而强健的体魄”让我明白体育之重要性，健康之重要性。缺乏锻炼的我今后一定要加强运动，“文明其精神，野蛮其体魄”!
在一师的新生考试中，毛泽东以第一名的成绩顺利地考入一师。在杨昌济先生的第一堂课上，先生提出了一个问题：“说说自己的志向。”其他同学都说了自己的志向，但是毛泽东却说不知道，虽经常想，可一直没找到答案。对于这个问题，我也还没找到合适的答案，只是在不断地选择之中。正如毛泽东所言：“求学即求索。”总有一天会找到。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
毛泽东生活朴素，就算他的鞋子磨破了底，他也毫不在意。甚至把杨老师给他买鞋的钱用来买书，可见他爱读书之深。他的这种简朴的生活作风真是现在的我所缺乏的。
可是刘俊卿却和毛泽东截然不同。他家境贫困，父亲为他拼命工作，到处借钱供他读书，甚至把看病的钱都给了他。但是刘俊卿却拿这些钱去买昂贵的鞋，真是枉费他父亲为他付出的心血。他的所作所为都是那虚荣心驱使的。想想有时我也会这样做，真是惭愧啊!
和他相比，蔡和森几乎是完美的。他没有毛泽东那种锋芒毕露，更没有刘俊卿那种奢侈浪费，更多的是一种内敛。他的作文以105分考入铁路学堂，100不止还多出5分。这样的一个优秀生却丝毫没有傲气，反而比其他人更平易近人。他勤工俭学，在大街上擦皮鞋，没有任何自卑，反而有一种乐观的心态，真是苦中作乐，其乐无穷。蔡和森还有一份博大的胸怀。在竞选谁是学校最优秀的学生中，蔡和森主动担任计票员，放弃竞选，不得不让人佩服。
最让我热血沸腾的毛泽东劝降3000大军。他和同学们没有刀枪，竟和大军对抗，胆识过人。尤其是在马排长说破毛泽东是学生时，毛泽东仍坦然自若地喝茶水，还仰天大笑。甚至在团长用枪指着毛泽东的头时，他也丝毫没有动容。在如此危险的时刻还能保持着一份冷静，非常人能做到。毛泽东通身是胆，难怪能成就一番伟业。
从毛泽东的身上，我还明白了研究学问是为了改造社会。原本的我只是为了读书而读书，现在是他指明了我读书的目的，为了改造社会而读书。
《恰同学少年》让我重新认识了一代伟人毛泽东，纠正了我从前的片面看法。
它真是一部很好的电视剧。
受益匪浅啊!
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