小编在这里给大家带来ielts雅思备考心得及考试技巧，本文共6篇，希望大家喜欢!
篇1：ielts雅思备考心得及考试技巧
ielts雅思备考心得及考试技巧
ielts雅思备考心得及考试技巧今年元月份考了雅思，拿了8分。说真的，还是出乎我的意料之外的。即使我一向估计保守，最高也只敢估了7.5。结果没想到运气这么好。听力8.5，阅读超神拿了满分，写作和口语都是7，平均下来就是8分了。
其实听力和阅读，交卷后我就估计是满分，这是意料之中。最出乎我意料之外的是写作，居然上了7。在中国考区，写作上7真的很难很难，中国学生普遍写作巨低，我第一次考雅思时写作也就6分。 为什么说是运气好？因为我只做了剑八剑9两本书，口语和写作完全没理会。只是那天一切顺遂，导致超常发挥吧。其实“运气”在雅思或者托福考试中的比例不小，特别当你的实力达到7以上，想再往上提真的就靠运气（6分以下运气你妹啊，纯借口）。比如，那天早上起来头疼；堵车；碰到一个灯光灰暗的教室；耳机出问题；听力时有奇葩不停发出怪声；坐你前面的人不停抖椅子；不习惯用铅笔答题；口语考试遇到一个重口音的考官；口语题目完全不懂啊喂等等。这些客观原因发生的几率也不小。所以，这一段主要讲心态。做好充分准备并且临场不慌张，这是需要练的，需要通过一场场的各种考试去练。
好了，下面开始切入正题。
首先，雅思56789分是什么概念？已经参加过雅思考试的可以PASS这一段。9分是满分；6分是分水岭，因为它是大多数国外大学的最低标准。用大学英语四级来衡量的话，（1）4级650分以上，裸考7分问题不大；（2）4级600分左右通过系统复习可以考到7分；（3）4级500-550通过复习，6.5分；（4）4级只刚及格，最多最多6分；（5）大学没听过英语课，没参加过4级考试，几乎裸考，但有一定美剧和英文歌曲功底，无难以纠正的“乡音”，4.5-5分。（6）我还是提一下8分的大概标准吧，因为LULU小姐也是8，所以结合一下：4级650+或6级600+，一直与英语打交道并且有其他资格证书或学科竞赛、演讲比赛证书。你如果像LULU一样有人事部一级口译证书，8分裸考秒杀之没问题的！人事部二级或者上海外语高级口译证书只能保证7分，并且还要通过系统练习。这个不一定科学，是我根据我的直观感受和观察周围同学的分数得出的，我自己是参加过4，6级考试的。你也可以反过来用雅思成绩来预测你的4级分数。
第二，准备工作。很简单：剑桥雅思4-9，慎小嶷10天突破口语，慎小嶷10天突破写作。稍加解释：（1）为什么不用剑桥123？因为年代久远，几乎没有参考价值了，但如果你有时间，做了自然比不做好；（2）2个10天突破我考前是没看的，考后因为教学需要，买来仔细看了一下，还是提供了不少启发，当然废话也是多。这两本书主要帮助你练口语和写作，因为光做真题无法提供这两块的帮助。（3）书在哪买？剑桥雅思4-9，淘宝啊亲，50包邮还送各种教学视频。唉，不是我支持盗版，尼玛一本正版的110块，5本要550，太坑了。两个10天突破系列当当都有，折扣还可以，在接受范围之内。（4）剑桥雅思4-9是神马？是题库吗？当然不是啦，题库官方不公布，只有靠各种牛人的回忆非正式版本，并且题量很大。剑桥雅思4-9是剑桥雅思主考官编写的，在考试难度、题型、结构方面与真实考试最接近的考题。需要研究透彻。
第三，听力考试技巧。 听力一共4个Section，用时1小时左右，因为是按照录音提示来进行的，所以不存在像阅读一样需要控制时间，不然做不完的问题。听力有四大题型：填空题、选择题、地图题和匹配题。填空和选择都是传统题型，难度较低。地图和匹配题是较新的题型，应给予更多的重视。特别很多女生方向感不好，地图题会一篇混乱，大大影响你的心情。雅思听力的耳机是专用的，效果特别好，这点倒是不用担心，和电脑上放的MP3效果一样样的。下面是具体技巧：
（1）每开始一个部分前，都会给适当的时间让你读题。这个时间太宝贵了，要好好利用。迅速读题目，用笔划出“关键词”，一般是动词和名词。值得一提的是，以我的阅读速度（相当快），可以在给的时间内勉强看完题目+选项，如果你们做不到，请舍弃看选项，或者最多扫一眼，不要去做记号了。看问题永远比看选项重要。 比如这两个题：In her home country, Kira had……和To succeed with assignments, Kira had to……很明显，第一句划出home country，第二句划出assignment。
（2）雅思听力有一点好的就在于题目的顺序与听力文本的顺序一定是一模一样的，所以你只需要按顺序听下来即可，不会出现国内考试最后几题需要总结前面内容综合得出答案的情况。这也是为什么雅思听力其实不难的原因了。
（3）如何练习听力？请严格按照下面的顺序，这里写的都是最简化的，你要做的只能加强，不能再减：a. 严格按照考场的要求把一套听力整个听下来，中途不要按“暂停”，更不要做一个section对一次答案，我最不喜欢这样的人，一点压力都受不了，考场上能发挥好才怪呢！b.对照听力文本再听一遍，同时改错，搞清楚为什么做错，是注意力不集中？是听叉了？还是那个关键单词没听懂？其实往往都是第三个原因，词汇量的原因！！！c. 把听力文本中不认识的单词全部查出来，音标标上，然后记住。d. 把你今天做的听力朗读放到手机里循环往复的听，至少再3遍吧！ 我再强调一遍“改错”的重要性，只听不改毫无用处，听得懂得你早就听得懂，听不懂的你以后还是听不懂。宁愿少听几套题，也要把一套题目弄懂弄透，这才是考试最大的窍门。
说到这里，我有抑制不住的冲动想和大家分享一段英文。这是我大一时，我的综合英语老师Melody Lee教授和我们分享的，我一直保存到现在，没事就拿出来读读。
In order to learn to be one's true self, it is necessary to obtain a wide and extensive knowledge of what has been said and done in the world. Critically to inquire into it; carefully to consider it; clearly to analyze it and earnestly to carry it out.
It matters not what you learn, but when you once learn a thing, you must never give it up until you have thoroughly understood it. It matters not what you try to think of, but once you try to think of a thing, you must never give it up until you have done it thoroughly and well.
If another man succeeds by one effort, you will use a hundred efforts. If another man succeeds by ten efforts, you will use a thousand.
第四，口语技巧。口语考试一般在笔试当天的'下午，或者第二天上午（可能性小），不过我也遇到有人口语提前考的，那心里负担该是有多大啊=。=、口语考试的考官都是以英语为母语的外国人，并且以男性居多。考试很快，最多10分钟吧。口语考试有捷径：笔试考完后你就在口语考点的后门“蹲点”。出来一个考完的，你就去问他是哪个考场的，考的题目是什么。但这个方法不能完全确保正确性，因为雅思官方也知道存在这个问题，所以会换题目。但碰一碰运气也不为过。但我两次考都没干这事，因为我的口语表达能力已经达到了是否提前准备差别很小的水平，考官随意给什么题目我都能当场有层次、有逻辑的答出来。这一点恐怕我认识的人之中也只有LULU能做得到。希望大家也朝着这个方向努力。下面是具体的一些技巧：
（1）口语考4个方面内容：流利度、语音、语法和词汇量。其实我感觉不会用高级词汇没什么大不了，最关键的是保持流利度，能正确地说出一个完整句子，即使是个简单句，就已经有5.5的起平分了。最忌讳的是时间还没到，就说不出来了，只能坐在那卖萌或者赔笑，很尴尬的。
（2） 给大家一个直观点的感受，看看5、6、7分的口语分别是什么样子。这是借鉴慎小嶷书上的。
Do you enjoy the advertisements on TV？
5分答案
No, Idon’t. I think they are very boring.
6分答案
I don’tlike them. Advertisements on television just waste my time. They suddenly stop interesting TV shows and the things they try to sell are useless.
7分答案
I would say I enjoy some of them because they are creative and witty. But it’s true most ads just spoils the fun of watchingTV, and theinformation they bring us tends to be misleading.
请注意对比总结，7分答案之所以有7分，首先，(www.fwsir.Com)长度要长一些；第二，有连接词；第三，有比较高级的词汇；第四，有高级语法。亲，划线的是个最简单的定语从句哦！
（3）如果考官问你问题，你没听懂，怎么办？首先，你说：I beg your pardon? 这样，考官会把题目再重复一遍。如果你还是听不懂（其实往往是因为里面有1-2个词你听不懂），这时候就不要再请他重复了，切记！这时候，你要说：Could you please rephrase your question, please? （你能换一种方式提问吗？）当你这样问了，考官就明白你是有单词听不懂，他就会想办法用其他方式表达出那个单词的意思让你明白。
（4）如何让自己能说得时间足够长？这一点在part2中特别重要。在part2中考官会给你一个topic，你要围绕它做一个主题演讲，时间至少是1分钟以上，2分钟以内，如果考官不打断你，你就得一直说下去。如果你擅自停下来，就会被扣分。那么很多人就会面临一个问题，怎么说到1分半钟左右。下面我教大家一个实用的方法，这个方法可以直接用于part1和part3的考试，part2请灵活运用。
就是采用中国传统八股文方法：起--承----合
首先请大家看这样一个例子：
Why do some people like collecting things?
7分答案：
（起）I guess there can be avariety of reasons. （承）Some people collect things simplybecause they have too much spare time and need more personal pleasure. Othersmay think of collecting stuff as a means of making investments. Actually, I even known people whocollect things just to show them off to their neighbors. （合）So, you see, thereason why people collect things may vary from person to person. However,interest matters the most.
所以，实际上，
“起”就是回答问题，直接明了最好；
“承”就是沿着这个方向继续说下去， 可以举例子。
“转”就是从另一方面说，或者用“如果不”的结构把“承”的内容再加强，也可以举例子。
“合” 就是简单总结，一句话即可。
下面看一个起承转合的完整例子 ：
How do people feel about rain?
（起）Different people may have different opinions on rain. （承）It seems to me that some people love rainy days because rain feels kind of romantic and it bringsus clean air. （转）In contrast, some others may totally hate it in that theyfeel extremely inconvenient in wet days with the umbrella and stuff. （合）So, clearly, the feeling depends on one‘s mood and personality.
通过以上两个举例，大家对起承转合的方法有点概念了吗？你们可能会觉得，这不是写作文吗？答对了！这也是最好用的写作方法，只不过简化后运用到了口语之中。实际上，把“承”和“转”两个部分通过举例子扩充，也就成了一篇不错的作文了。
（5）part2的topic海量，我怎么准备？答案是一个一个准备，同时注意网上的预测，有时候还是很准的。但准备的过程中也是有技巧的--合并法。下面请大家看这样几个topic。
是不是觉得这9个话题差不多？嗯，被你发现了。实际上，通过准备左上角标紫色的那个话题，就相当于把其他8个话题都准备了，只需要做一点转化，就可以脱口而出。 这样的例子还有：
和
再悄悄告诉你，凡是要你描述“人”，你就用第一个；凡是描述“一件事”，你就用第二个；凡是描述“一个物品”，你就用第三个啦！这尼玛给你省了多少事？还不快去准备！
第五，阅读技巧。阅读是雅思四个部分中最简单，最具有技巧性的，同时也是最容易在短时间内提分的。所以请那些写作口语无望的朋友们多在阅读上下功夫。阅读比其他三部分，特别是写作和口语多1.5-2分是很正常的。
（1）要学会掌握时间。阅读有3大篇，一共40个题，题型有选择题、匹配、判断正误、归纳段落主题等。其中判断正误普遍被认为是最棘手的，因为FALSE和NOT GIVEN有时候实在不好分辨。 当时我考完出场的时候，就听见身边很多人说：“哎呀，我阅读没做完”，“我最后一篇是乱填的”等等。这个太伤了……一般，如果能在规定的时间内顺利完成的，基本阅读部分都在7分以上了。这一点都不夸张，是我经验的总结。凡是阅读不到7的，都是没做完的，而没做完就等于你阅读能力差。请大家平时在下面练习时，一定严格按照1小时的时间来卡，不能纵容自己，更不要做一篇对一次答案。我记得很清楚我拿9分的考试阅读只用了45分钟，剩余了15分钟给我检查。而且最难的第三篇居然还是法学题，讲的一个女人提起诉讼的，还挺深的，出现了一审、二审、上诉等词汇。真是运气好，每次大考试都能遇到法学方面的题。
（2）雅思阅读的出题顺序也是与文章的顺序一致的。如果你能全文看懂，自然就是8分往上走。但一般人是不能全懂的，其实也没必要全懂。(本网网)和国内考试一样，都是“看题目，找答案”，运用关键词定位法，关键词的重要性依次是：时间、人名、地点、名词、动词。但是，雅思考试并非全部是选择题，所以有时候还不能直接运用“看题目，找答案”，有时候还需要先通读全文。是否这么做，取决于那篇文章第一个题型是什么：如果是除了段落大意匹配的任何其他题型，那么恭喜，这篇就非常简单，直接看一题找一题吧！但如果第一篇文章是匹配段落大意（比如剑9 TEST 1 的passage 2），就有点复杂了，我通常选择通读全文后再做。当然，有的培训机构会建议先做后面的题型，这也可以，但如果时间允许，最好还是先通读，然后按出题顺序做。因为出题人自然是希望你按顺序做的，如果你从后面开始做会因为没有头绪、无法定位而感到心慌。就比如高考语文考试，先写作文的人还是极少数的。
（3）判断正误题怎么做？一句话可以概括：NOT GIVEN是无中生有的，而FALSE是与文中作者表述或观点完全相反。其实这句话大家都懂，但为什么做的时候就是把握不好呢？首先，你要有这个意识，即：选择题和填空题都是简单题，那么如何区别5分和7分的水平呢？就是靠判断正误和匹配题来区分的。所以有些判断正误你做不到，太正常不过了。其次，有的判断正误题确实比较奇葩，但那都是极个别的，其余的还是因为你阅读水平不够，没能理解一些词的真正涵义或者忽略了一些细节。第三，判断题也考人的逻辑，有些人天生逻辑能力差， 在判断NOT GIVEN和FALSE时就非常容易出错。如果你判断题做的特别差，建议做一下公务员《行政能力测试》中的“逻辑题”这一部分，看看自己是不是真的逻辑比较差。
（4）阅读的选项分布是均衡的。这一点和国内考试一样。比如选择有8题，那么答案应该都是2A2B2C2D，或者1A3B2C2D，但绝不可能是4A0B2C0D。这一点在判断题中表现得特别明显，一般是两个T两个F外加1至2个NG，也就是说T和F的数量是平衡的，而NG在绝大多数情况下数量少于T和F。剑9test 1 passage1有7个判断题，2个T2个F3个NG；剑9test 1 passage 2, 6个判断题，2T2F2NG； 剑9test 1 passage 3， 3个判断题， 1T1F1NG。大家发现了吗？都是平衡的，不会出现T特别多或F特别多的情况。这个技巧大家平时做题时多留心一下就能发现了。
（5）词汇量。说白了，阅读就是考词汇量和少量的语法。再往大了说，其实整个雅思考试都是考词汇量。词汇量上去了，你的分数想不上去都难。请大家注意提高词汇量。无数人曾和我抱怨记不住单词，今天记了明天忘。那么今天在这里我就把记单词的问题好好厘清一下。首先，抱怨记不住单词的都是英语没入门的。当你词汇量达到一个级别时（我认为大概是4000,CET4词汇要求就是4000） ，记单词就不再是一个问题了，因为你会发现你根本不用去专门记忆，多看两遍、读两遍就自然记住了。第二，记不住单词不是具有特殊性的问题，是普遍问题，所以有些人你别因为自己记不住单词而感到自豪，感觉好像独自己记不住，弄得自己与众不同一样。记不住单词的实质就是你用少了，没别的。第三，你记不住单词是因为你大学没遇到一个严格要求你们的好英语老师。我本科时，综合英语老师每堂课必报听写，强迫我们记忆。我一向崇尚报听写，它是学好英语的好方法。第四，买词汇书专门记单词永远是最差最差的方法，不仅花时间，还记不住。而上上等的单词记忆法是基于课文直接记忆，这样能让你印象深刻，因为你理解了它在整个句子中的用法。现在没有课文了，那么最好的方法就是直接记忆剑桥雅思4-9上听力文本和阅读里出现的单词。最后，想要不忘，就要多用。怎么用？并不一定要你天天说，因为没那个条件，你能做的就是多听听BBC，VOA，多看看美剧，听英文歌，不要天天看那些婆媳剧和韩剧。
（6）练习时不要自欺欺人。有些人喜欢用铅笔做题，发现错了后就直接把之前的答案涂掉，然后填上正确答案。美其名曰：我是为了省钱做第二遍。唉，这是有多假，多么不敢正确面对自己的错误啊！我每次都和我的学生说，练习时务必准备两只笔，一只黑一只红，黑笔做题，红笔改错。错了就是错了，用红笔给自己一把大叉叉，再把正确答案和分析写在旁边。这才是正确的做题态度。连鲁迅都说过：“真正的勇士敢于直面惨淡的人生。” 现在不过是要你面对不太好看的练习题而已，你都不敢了，以后真遇到惨淡的人生，又该怎么办呢？所以请大家事实就是。
第六，写作技巧。我在文章一开头，就明确说了，写作是4大块中最难的。原因在于，大家平常多多少少会看英美剧、听英文歌，看看英文文章的几率也不小，所以听力阅读和口语都不至于太差，唯独写作是大家平时都不曾碰的。另外，写作是最考验一个人综合英语能力的，其实我认为很多英语考试根本不用那么复杂，要考生写一篇文章就知道他的水平的。这么说吧，你的阅读听力再好，也不能保证写作就分就高，但反过来，如果你的写作很高，那么其他三项肯定不低。
（1）写作想提分一定要加强语法。写作实际上就是考语法和词汇量，所以语法功底不扎实的人，阅读可以依靠技巧猜对，但在写作这一块就会原形毕露。有条件的朋友还是请一个你周围语法功底扎实的人帮你把基础语法过一遍，好处大大的有。
（2） 请大家学会合理分配时间。雅思写作分大小作文，一共1小时。而且请特别注意不要在小作文上过于纠结从而花去本该用在大作文上的时间，这是非常不占便宜的，大作文的占分比小作文要高多了。小作文20分钟内写完，剩下的40分钟必须都留给大作文。
（3）作文中请主动尝试高级语法，比如定语从句、非限定性定语从句、同位语从句、强调句型、倒装、虚拟语气和独立主格结构。你憋也得憋一个高级语法出来。反正我考试的时候是专门写了一个虚拟语气，其实语气比较生硬，但我相信那个句子是加分项，因为我用的不是would be那种普通虚拟，而是对过去的虚拟：也就是从句用had done，主句用would/should/could have done的形式，并且在其中加入了倒装结构，也就是将从句的if省略而将情态动词had提前，构成部分倒装句型。这是一个相当复杂和高难度的语法了，请大家学着尝试。我记得我的原句是：Had they not been inflicted with so much financial burden, they would not have changed their job at such a frequency. 这句话你能分析出它的语法结构吗？如果能，你的语法就过关了。
（4）作文我实在是没有准备，就看了看剑789三本书的满分范文，多读了几遍，掌握了雅思考官喜欢的行文分格，然后临场模仿出来。说真的，我准备作文也不现实，我写出来了，谁帮我修改？恐怕只有LULU能了，可是人家也忙啊。我的作文能力是通过常年累月的翻译和参加各种考试锻炼出来的，这对大多数人来说不现实。所以大家还是按照下面的思路： 大家准备雅思作文时，第一件要紧的一定是看满分范文，去研究透彻它的行文结构和用词习惯。然后再有意模仿，请水平高于你的人帮忙修改，这样才能有所进益。另外，可以适当的背诵模版，因为对很多人来说，能写出模版作文就不错了，作文分在5以下（含）的，说明你的模版都不会背。但如果你的总分期望是7，而写作要上6的话，我就不建议你背模版了，而是应该多背背好句子和好的词汇表达，特别是“连接词”的永运，英语作文对“连接词”的重视程度是以汉语为母语的人无法完全理解的。并列、对比、转折、递进、因果、让步，还包括举例，都得弄清楚怎么表达。缺少必要连接词的作文不可能上6.
好了。雅思考试大概就说到这里。最后感谢一些人：首先是光光，谢谢你那天早上开车送我去考场，让我一天都顺利；其次是我表妹胡大美女，作为一名前资深雅思“烤鸭”，给予了我许多雅思场内场外信息；最后当然还是LULU小姐啦，当我问你我该怎么进一步准备雅思考试你，你直接甩给我一句，“你还要准备个啥啊，做真题就可以了！”给了我极大的自信。谢谢！
篇2：二十天备考雅思技巧心得
二十天备考雅思技巧心得
今天雅思成绩出来了，7分(6.5/7/7/7)其实不算什么震撼的分数，但是考虑到自己准备的时间还是觉得挺满意的。
其实专门准备考试的时间也只有二十多天吧。在之前的一段时间里(大概前十多天吧)我基本在看新概念三，然后开始听listentothis3。这个比较难，所以我每三天才能听完一个单元，一共也只听了三个单元到了开始准备的时候了，为了了解雅思考试的题型，我买了一本insightintoielts。自我觉得这本书挺有用的，确实很有insight，跟着步骤来做，对雅思考试有了一个基本的理解，对如何解题有了一个基本的理解。
1、听力
特别是insight里面的听力，我觉得自己听力的进步就多归功于此。开始第一个单元真不咋个听得懂，我就反复听，直到听懂了为止。一个单元一个单元听，听到后面发现自己就什么都听得懂了，这里有一个量变到质变的过程。
我还做了剑桥123的听力和剑桥4的第三套的听力。听力里面的一些内容对写作和口语都挺有用的。
在这段时间里，我还坚持看desperatehousewives和lost。本来自己是特别喜欢这个电影的，以前觉得听不懂就听不懂吧，现在发现自己有责任把它们听懂，就坚持不看字幕听，后来发现这个对口语也是比较有帮助的.。
2、阅读
其实我对阅读挺自信的，但是这次考得不好。开始我做阅读是不敢对答案的，害怕把自己吓到，呵呵。后来自己在剑桥123里选阅读来做(时间不够啦)没有全部做，我的原则是与其胡乱作许多，还不如认真做一部分。作剑桥1的时候都觉得挺简单的，剑桥二就觉得比较难了，可能是越来越在状态了吧，做剑桥三的时候就觉得比较顺手了，这个时候敢对答案了。每个阅读也就错两个的样子吧。我比较喜欢讲经济的文章，所以遇到经济类的文章就精读。其实我不建议这个样子的，什么样的文章都应该好好读读的。里面有些东西，对写作也挺有用的。
3、写作
我就选了剑桥123上的一些文章来练习。开始只写框架，就是在剑桥123上随便找个题目，只写提纲。大概列了三四个框架吧。然后开始真正写。(关于怎样列提纲，在insight里面有详细介绍)
我的第一篇成文的东西是写犯罪率的。当时我花了一个多小时在网上搜索论据写，写出来还错误百出的，当时临近考试只有半个月了，心里还是挺急的。想找人帮我改改，确实也找不来人，真的是没辙。建议以后自己写作文还是要找人改改的。语言毕竟是交流的东西，不找人看看，我们怎么知道自己的语言是能让别人理解的呢？
自己在考前写的成文的东西也就是三四篇。后两篇是卡着时间做的。我在作文方面训练明显不够的，所以在考试的时候就出现半个小时做小作文，半个小时挤大作文的情况，弄得最后检查的时间都没有，出来才发现自己写了好多拼写错误。
关于小作文，其实我觉得就一个宗旨，怎么让别人明白你说的是什么，又不要老重复一样的话。想象如果本来就在听很dreary的学术论文了，还要老听同样的名词，是谁都想睡觉的。同一复述是一个好办法。
4、口语
由于在假期，我没有机会和别人练习口语，只有自己和自己说。弄得最后一见到人就说不出来了，自己和自己说又挺溜的。不管说什么，我都坚持对自己英文自言自语，虽然有时候有点神，但是实际上还是挺有用的。现在弄得自己就特别想和别人说英语。其实联系口语的过程是一个心理暗示的过程，越能表达就越有信心，就越能说。所以这一点上说自信心很重要。相信自己一定能说的。
我考试是在星期六笔试，最后的口试是星期天下午。中间相隔时间比较长，我就把网上下的题目拿来准备了一下。事实证明准备口语还是挺有用的。虽然抽到的题目我从来没见过，但是觉得自己有说的。雅思考的就是平时的话题，那就把自己的生活聊给examiner听就好了啊。
在考试前几天，我和妹妹在街上走，她看见法院了，就指着法院上的国徽对我说那是五星级的法院。我当时笑安逸了，觉得自己怎么有这么个耍宝的妹妹阿，印象特别深，回来查了一下国徽怎么说，法院怎么说。结果考试就考到describeachild我就讲了这个故事，其实挺简单的故事，就把考官逗得笑个不停。
总之，我觉得参加一个考试最重要的是端正态度，雅思考试是测试英语水平的考试，我们要做的就是展示自己的水平，其他的就是考试委员会和考官们的事啦。
篇3：1个月备考雅思技巧心得
昨天拿到了2.21号的成绩，Listening8.0Reading7.5Writing6Speaking6总分7.0，算是一个弱7分吧。比预期中的好很多了。我是工科,这个分数比较理想了.短时间内备考雅思6.5分以上是完全有可能的，当然你的英语基础好是最好的。最起码语法知识不差就可以了。
首先要有符合实际的备考策略。比如我需要6.5分，理想的结果就是7/7/6/6了，当然在合理的范围内拿弱6.5也不错，但是写作和口语没有半分，而且这两项短期拿高分不现实。所以只能保写作6，口语6或5，剩下的就只能从听力和阅读拿分了。听力一定要好好复习，不能全指望机经，听力考不好很影响后面的心情。我复习的一半时间分给了听力，1/4给阅读，剩下的时间给写作和口语了。
听力我只用了北语的黑眼睛，每天上午全部用来练习听力，两天一个单元，这样包括最后的一单元模拟题目在内，大概13-15天做完。不要贪多，做完了也要反复听，最后争取达到不看就可以听出其中的细节来。考前能够听3遍以上最好。推荐参考：飞翔鸟背单词雅思专业版（免费软件可以发声）
阅读我比较后悔用《80天攻克雅思阅读》，因为这本书的阅读材料很老，而且针对性地练习太少了。我按照每天做4天的内容来准备阅读，碰到生词一定要摘抄背熟。每天下午用来做阅读，如果有剩余时间听一下听力就过去了。我只看了前60天的基础部分，后面的用新东方的学术类阅读理解来代替了。
前15天每天晚上我专门用来背王玉梅的《TOEFL词汇精选》。50个wordlist每天5个，10天背完，一定要相信自己可以背完，我就是一个证明，事实上我每天背10个，有时因为时间被5格，一个星期背完的。第二天背新的单词前一定要复习昨天背过的，否则效果很差劲。单词时不时都要复习的，这样考前可以过3-5遍，考试的时候基本上你会碰到生僻的关键词汇了。
最后15天用来复习写作和口语。写作我用的是吴建业的《高分写作》，网上有电子书下载。每天背1个小作文，选择一个TOPIC背一篇大作文，一定要默写下来。这样小作文可以背完，大作文可以背5-7篇后就知道作文的架构了，而且知道如何行文了。虽然这样的结构拿高分不容易，但是要达到我们6分的标准还是比较稳当的。考前在看一下写作几经，构思一下观点就足够了。
口语不多说了，网上的TOPIC好好准备一下，另外我看了王陆的《舌战考官》，网上也有下载。根据自己的情况把这本书的相关部分熟读了，然后看几个TOPIC的例子和第二部分是如何讨论的例子就应该够了。
考前不要成天挂在网上，很影响心情，因为各种各样的消息很多，很容易影响你复习，对于像我这样短期备考的人，每小时都很珍贵。机井的作用也有，但完全指望机井还是不行的。听力要想高分，还必须有实力作为后盾。我是最后两天才看预测,最后一天背的听力机经。
最后说下我考口语的感觉。我是22号下午1点考的口语，在湖北大学，Room7，是一个年轻的'男考官，哪里的口音没听出来，不过他说话声音很轻，语速中等偏快，但是比较容易听懂。我的第一部分发挥不错，因为我说得比较快，他问了我很多问题。第二部分就砸了，TOPIC是talkaboutaradioprogram，1/这个radioprogram是什么2/你什么时候听这个radioprogram3/你听的时候是什么feeling，我当时就懵了，根本没准备过，而且我几乎不听radio的。所以说得比较差，只是简单的把这三点带过一下，说了一个sportsnews，时间应该不超过1分15秒。这个考官可能觉得不是我熟悉的话题，第三部分又跟我聊了很长时间，谈了radiostation的未来，跟其它传媒的相比的利弊，然后扯到TV和internet去了。所以能拿6很出乎我的意料了。也说明即使TOPIC发挥不很好，只要第一部分和第三部分表现出你的能力，还是能补回一些分数的。
希望能给各位朋友一些帮助。祝愿大家都拿到自己理想的分数。
篇4：雅思阅读考试备考技巧——初学者篇
雅思阅读考试备考技巧——初学者篇
1、对于初学者来说，首先应该掌握雅思阅读考试的各种题型，在雅思阅读考试中，大约有14种不同类型的问题，学生首先要做的就是熟悉每一种题型，并找到相应的解决策略。
2、如何在紧张的时间里答完雅思阅读考试的所有题型?学生需要学会略读和泛读，在紧张的时间里快速锁定重要信息。
3、可以尝试先读题再进行文章的阅读，因为这样，你就有明确的搜寻目标，在阅读时也可以更加清晰文章的构成。
4、对词汇进行标记，记忆。阅读过程其实是除背单词外掌握词汇量最直接的办法，学生可以对生词进行标记，并经常复习，对词汇量的积累会有一定的帮助。
5、学会寻找阅读中的关键词并学会对同义词进行转换。阅读中的关键词可以帮助我们快速锁定关键信息，帮助学生快速的找到正确答案，或是有关正确答案的提示信息。而很多答案不会直接给出，而是以同义词的形式出现，这就需要学生平时对同义词多进行积累。
6、对于大多数初学者来说，最困难的可能是对长难句的理解。学生可以对长难句进行简单的分析，这样不仅可以提高阅读速度，还能更好理解全文大意。
7、对于初学者来说，在平时的练习过程中，应该定期复习自己做过、做错的习题。不仅是对单词和长难句的巩固，还是对解题方法的温故知新，只有不断对错误进行总结，改正，才能得到飞跃的提升。
8、制定系统的学习计划，一旦确定好你的学习目标，就要为它不断努力。坚持习惯的养成，后期才不会感到吃力。
雅思阅读怎么抓住中心词
一般来说，中心词可以分成两类，特殊中心词和普通中心词。下面，就分别就这两类的特点进行论述。
特殊中心词：在很多题目当中会出现人名、地名、数字、年份和大写字母缩写这五类特殊词。这些词的特点是，在满眼尽是小写字母的一篇文章里面，特别醒目，几乎可以在短短10秒钟之内做一个精确定位。例如在人名及其观点的配对题中(如剑五p89强化玻璃)，我们就可以先利用题目中给出的特殊中心词——人名，在文章里快速把这些人名找到，就大概将阅读内容锁定在了人名出现的这些词语附近。这样，就在最短时间之内把全文800-1000字的内容压缩到了几句话的有效内容当中，自然提速不少。当然，特殊中心词在雅思阅读题目中出现的几率毕竟很小，想要依靠特殊中心词拿雅思阅读高分不太可能。所以重点需要探讨的还是在没有特殊名词的情况下，应该怎么样定位中心词。
普通中心词：当题目中没有特殊中心词的情况下，我们要思考的就是如何在这道题目中貌似无奇的词语挑选中最能帮助我们快速找到答案的词语。所以普通中心词，应当具备以下这些特征：
首先，必须具有代表性。所谓代表性，就是说这个词要能体现这句话的主要意思。比如剑六p18澳大利亚体育成就第12题：What is produced to help an athlete plan their performance in an event?
在这句话当中，显然最能体现这句话主要意思的就是plan performance这样一个短语，所以我们可以使用它回到文中定位。因为所选词语必须代表文章大意，所以通常来说选择的词语都是名词或者动宾短语。
其次，应当是出现频率不高的词。中心词定位的最大优势就是可以缩小阅读范围，如果我们定位了一个在雅思阅读文章中处处可能出现的词语，那就失去了定位的意义。可是怎么样才能知道我们定位的词语出现频率高低呢?其实很简单，只要在开始做题之前简单浏览一下标题。标题里面会透露出这篇文章的大意，例如剑四 How much higher, how much faster这篇文章，一看就知道例如sporting, athlete这类词语就会是高频词，如果定义这类词，可能文章80%以上的内容都要阅读，就起不到任何节省时间的作用，也就谈不上雅思阅读高分了。
再次，当高频次被限定或者修饰之后，可以作为中心词使用，这是第二种情况的例外。虽然某些词原本可能是高频词，但是当有了一定修饰或者限定成分对于原来的内容进行补充之后，这个词语就会变成一个最合适的中心词。如剑三p84空气污染那篇文章当中，通过标题我们了解到， air pollution, vehicles等词都是高频词。但是第7题It is currently possible to measure the pollution coming from individual vehicles whilst they are moving当中，因为vehicles后面出现了一个限定其范围的从句，所以这个短语，我们将其简化为moving vehicles，它就是一个非常好用的高频词了。
雅思阅读记号的重要性
1. 记号可以起到突出重要内容，加深记忆的作用，因此考生要学会在雅思阅读中把任何重要信息都打上记号，比如所有的问题题干中的重要信息，比如list of headings 中所有的选项的关键信息等。考生对题干中的重要信息记忆深刻了，那么定位就会相对更快更准确。
2. 在文章非特殊印刷体的关键词上面做上记号，一方面可以加快阅读速度，同时又可以防止漏掉文中的重要信息。雅思阅读的文章乍一看上去就像是天书一般，如果考生在查找细节时光依靠眼睛很容易出现走马观花的现象，考生自认为在读其实什么都没看进去。
3. 在雅思阅读解题时用记号可以加快速度，比如，考生在审题时圈出关键词，就可以果断的进入解题的下一步——去原文定位了，同样，在原文找到关键词后，赶快圈出关键词，就可以快速进入下一步。如果考生不习惯打记号，就可能出现迟疑犹豫不决的情况，尽管看到了重要信息但还是不往下走，视线仍旧在某地徘徊。因此，可以说在解题的每一个环节，用笔可以帮助考生加快解题速度。
雅思ogtest6阅读答案解析
雅思OGtest6阅读passage1
Question 1
答案：vi
关键词：无
定位原文：A段
解题思路：首先略读段落前3句和段尾句，A段的第1句话点明主旨， the school’s principal decided to try something extreme by Finnish standards。尝试的原因是A段第2句话，One of his … was falling behind(有一个移民学生成绩落后); 尝试的结果是段尾句，By the end of the year, … in fact, learn(到了学年末，他征服了接受他的移民国家的元音丰富的语言，使学习成为现实)。对照选项，vi选项An approach that helped a young learner(一种帮助年轻学习者学习的方法)是对这段段意的概括。
Question 2
答案：vii
关键词：无
定位原文：B段
解题思路：首先略读段落前3句和段尾句，B段的第1句话点明主旨，This tale of a single rescued child hints at some of the reasons for Finland’s amazing record of education success(这个孩子的成功个案暗示了芬兰惊人的教育成功记录的一些原因)。在B段接下来的叙述里，作者用芬兰不同年份的PISA分数作为支持性的数据，说明了芬兰教育的卓越表现。对照选项，vii选项的Statistical proof of education success(教育成功的统计证明)可以准确地概括这段的大意。
Question 3
答案：i
关键词：无
定位原文：C段
解题思路：首先略读段落前3句和段尾句，C段的第1句话点明主旨，In the United States, government officials have attempted to improve standards by introducing market place competition into public schools(在美国，政府官员将市场竞争理念引入公立学校，试图提高标准)。C段接下来的叙述里，是对这种理念的展开解释。对照选项，i选项A business-model approach to education(一种商业模式的教育方法)是对C段段落大意的正确概括。
Question 4
答案：iv
关键词：无
定位原文：D段
解题思路：首先略读段落前3句和段尾句，前3句说的是教育在芬兰的特点，There are no … Finland's schools are publicly funded(芬兰没有强制标准化考试。学生、学校或地区之间没有竞争。芬兰的学校是被公众资助的)。段尾句所说的芬兰教育特点所产生的公平结果，The result is that … or a university town(结果是，每个芬兰的孩子都有机会获得相同质量的教育，无论他或她住在农村或大学城)。对照选项，iv选项Ways in which equality is maintained in the Finnish education system(在芬兰教育体系中保持平等的方式)是对D段大意的正确概括。
Question 5
答案：viii
关键词：无
定位原文：E段
解题思路：E段较短，建议通过略读全段确定段落大意。E段的叙述都是关于学校和政府对于学生和家庭的各方面的支持。比如， Finland provides three years of maternity leave and subsidized day care to parents(芬兰提供三年产假，补贴照顾孩子的父母); the state subsidizes parents,… until he or she turns 17(国家资助父母，向他们支付每月每个孩子150欧元左右，直到孩子17岁);Health care is even free for students taking degree courses(对于上学位课程的学生，医保是免费的)。对照选项，viii选项Support for families working and living in Finland(芬兰对于家庭的工作和生活上的支持)是对这段段落大意的正确概括。
Question 6
答案：ii
关键词：无
定位原文：F段
解题思路：首先略读段落前3句和段尾句，F段的前3句话点明主旨，Finland’s … and out of recession(芬兰的学校并不总是一个奇迹。二十世纪的上半个世纪，只有拥有特权的人得到了优质教育。但在1963年，芬兰议会做出了大胆的决定，选择公共教育作为推动经济向前和走出衰退的最佳手段)。对照选项，ii选项The reforms that improved education in Finland(芬兰用于改进教育的改革)是对段落主旨的的准确概括。
Question 7
答案：science
关键词：PISA test/most recent/top subject
定位原文：B段末句“In the latest PISA scores, the nation came second in science, third in reading and sixth in math among nearly half a million students worldwide”
解题思路：利用关键词PISA tests定位到B段，再利用关键词most recent和top subject定位到B段段尾句，“在最近的PISA测试中，在将近一半的一百万世界各地的学生中，芬兰科学排名第二，阅读第三，数学第六”。the most recent是对the latest的同义改写;top subject要从这几个科目里选择排名最靠前的，即science。
Question 8
答案：economy
关键词：1963
定位原文：F段第2句“But In 1963, the Finnish Parliament made the bold decision to choose public education as the best means of driving the economy forward and out of recession.”
解题思路：利用关键词1963定位到F段第2句，“但在1963年，芬兰议会做出了大胆的决定，选择公共教育作为推动经济向前和走出经济不景气的最佳手段”。improve Finland’s economy是对driving the economy forward的同义改写。
Question 9
答案：guidelines
关键词：teachers
定位原文：F段第5句“Teachers from all over the nation contributed to a national curriculum that provided guidelines, not prescriptions, for them to refer to.”
解题思路：利用关键词teachers继续定位到F段第5句。“来自全国各地的教师为国家课程提供了指南，而不是处方，供他们参考”。created partly是对contributed to的同义改写;followed是对 refer to 的同义改写，所以正确答案是guidelines。
Question 10
答案：language
关键词：additional
定位原文：F段第6句“Besides Finnish and Swedish (the country's second official language), children started learning a third language (English is a favorite) usually beginning at age nine.”
解题思路：利用关键词additional定位到F段第6句。“除了芬兰语和瑞典语(该国的第二官方语言)，孩子们通常在九岁开始学习第三种语言(英语最受欢迎)”。young pupils是对children的同义改写;an additional是对a third的同义改写。
Question 11
答案：equipment/ resources
关键词：all teachers/the same
定位原文：F段第7句“The equal distribution of equipment was next, meaning that all teachers had their fair share of teaching resources to aid learning”
解题思路：利用关键词all teachers和the same定位到F段第7句，“下一步是设备的平等分配，意味着所有的教师都有自己的教学资源的公平份额，以辅助学习”。这里equipment和resources都可作正确答案，因为二者都是被公平分配给老师们的。
Question 12
答案：Master’s degree/ Masters degree
关键词：did not have to pay
定位原文：F段第9句“The second critical decision came in 1979, when it was required that every teacher gain a fifth-year Master's degree in theory and practice, paid for by the state.”
解题思路：利用关键词定位到F段第9句。“第二个关键决定是在1979年，每一个老师都被要求获得一个理论实践专业的第五年硕士学位，由国家支付学费”。they did not have to pay for this是对paid for by the state的同义改写，get是对gain的同义改写。
Question 13
答案：respect/ status
关键词：Applicants
定位原文：F段倒数第2句“Applicants began flooding teaching programs, not because the salaries were so high but because autonomous decision- making and respect made the job desirable.”
解题思路：利用关键词Applicants定位到F段倒数第2句。“申请者开始涌入教学项目，不是因为高工资，而是因为教师工作能够获得的自主决策权和尊重非常吸引人”。attracted是对desirable的同义改写。
篇5：雅思写作备考的技巧与心得
雅思写作备考的技巧与心得
回国后，因为忙于工作，对英语的接触比原来要少多了，有时自己都感到有些生疏。为了更好地了解雅思考试的最新动态，同时也检查自己的英语状况和考试水平，去年我参加了一次国内雅思考试，听力分数： 6.0 ;阅读分数： 8.0 ;写作分数： 8.0 ;口语分数： 7.0 ;总分 :7.5 。对听力不甚满意，对阅读和写作则有点喜出望外。
在此，我愿意把我雅思作文高分的技巧和体会和大家一起交流，以期更多的雅友能够成功越过烤鸭难关。我的最为重要的体会就是：要想作文拿高分，不但要看內容写的怎样，而且更要注重作文的文法、结构。其中尤其重要的是对〖 EASSY 〗文法和结构的妥善处理。
在我看来，作文是一种创造性的水平测试。写好作文其实是有很多技巧的。特别值得注意的是，〖 PARAGRAPH 〗 和〖 EASSY 〗严格来说是不同的。国内的老师习惯按〖 PARAGRAPH 〗的结构教学生写作文，因而学生在参 IELTS 考试时也就按老师说的. WRITING STRUCTURE 依样画瓢，再加上内容和表达方式也许还有一定差距，所以大部分考生的作文在 5-6 分间徘徊。纵使那些远渡重洋的莘莘学子，虽然拥有了更好的语言环境，但由于在文法、结构上的老一套，仍然可能难以摆脱作文在低分区徘徊的尴尬局面。
篇6：雅思备考心得兴趣与技巧同样重要
雅思备考心得兴趣与技巧同样重要
作为一项国际性的英语水平测试，雅思的难度比国内的四/六级考试要相应有所提升。那么在高分学员眼中，雅思应注意哪些难点呢？沈同学表示：要把握雅思的“变换原则”。“在听力里面，试卷上的题干往往和听到的内容不太一样。阅读的文章和题目也不太可能出现一模一样的单词，出题者喜欢这样变一变的目的就是为了测试考生是否真的理解了听到的和读到的内容。同样，写作里面如果使用千篇 一律的句型，或是经常重复同样的单词而不求变换，同样难以吸引考官的眼球而取得高分。考口语的时候，考官其实在很仔细地听你的回答中用到了哪些句型和搭配，至于回答的内容是否新颖，观点是否符合常识倒是其次，毕竟雅思考试考察的主要是语言能力，看你能否熟练地运用语言来达到有效交流的目的。”他解释道。
“另一个难点就是要注意细节。”沈同学还向我们补充，“听力里面充满着单复数和大小写的陷阱，写作时的审题偏差以及语法和拼写的错误都会让文章的印象分大打折扣。而口语里面常见的时态误用和单复数差错对我们而言似乎很平常，其实在外籍考官听来都是非常刺耳的。此外，我也和一些考生同样感到阅读和写作的时间不够用。其实速度是可以通过不断地练习来提高的。”
尽管取得了8分的高分，但新东方的优秀学员们都显得非常谦虚，对他们来说，考分其实不是最重要的，他们真正看重的，应该还是能力上的提升。沈同学也不例外，他向记者表示：“能考到8分我感到很意外，有一点运气的成分在里面。但就算考到了8.5分，甚至9分的人，和native speaker 的差距仍就有一大截。要取得高分的话，得靠科学的方法与练习结合。新东方的老师在课堂上已经介绍了很多很好的方法，我再补充一点自己的方法，即把‘听说读写’的训练方法改成‘读听写说’。这里当然不是一个简单的换字游戏，而是将英语的学习计划分成‘输入’(读和听)和‘输出’(写和说)。我们在中文的环境下学习英语时不可能在这两者上平均用力，也没有必要这样。正确的方法应该是把训练的重点放在前者，即通过多读多听来增强输入能力的训练，再练习写作，最后再练习口语。这样可以使英语学习的过程更符合人类语言学习的规律。”
随后他补充说道：“做真题的时候要控制好时间，把握好节奏，这样在考场上就不会因为时间不够用而慌张了。另外，写作和口语也是可以自己给自己评分的。雅思官方已经公布了写作和口语的评分标准，自己可以参考这些标准给自己分项打分，或者和其他雅友互评，这样的目的在于找到自己的短板，然后针对薄弱的环节加强练习。”
兴趣是最好的老师
众所周知，学习英语要靠平时的积累，只有基础扎实了，才能在各种考试中所向披靡。但同样有句老话叫做“活到老，学到老”，即使曾经英语成绩一般，只要自己有足够的意识加以努力，依然可以获得成功，沈同学就是一个典型：“高中的时候英文不好，属于金字塔底层的那种。上海高考(论坛)的英语成绩也只有一百二十几分。幸运的是，大学英语老师的教学方法比较生动，加上没有应试的压力，我开始重拾了对英语学习的兴趣。我记得当时身边的同学们都把学英语当作一种负担，大多数人在过了六级之后就和英语说再见了，只有少数的几个以出国为目标的同学还在挑战更高的目标，比如托福、GRE，但学英语过程依旧显得十分功利，大家似乎一切以考试为目的。”
他在回忆中强调了自己对英语的喜爱：“在大二的时候，学校允许大家选修第二个专业，不同于大多数学生一窝蜂地选择金融、经管作为自己的第二专业，我毅然选择了辅修英语，纯粹是出于对学习语言发自内心的喜好。事实证明我的选择再正确不过了，虽然第一专业的`学习已经很繁重，每周还要牺牲三个晚上的时间去上二专，但我在二专班级上结识了一群才华横溢的朋友，这些同学都是来自各个学院的英文高手，即便在这个环境中我依旧‘垫底’，但能和这样一群真正热爱语言的同学互相切磋，共同进步，能够认识那么多学识渊博可爱的外院老师，真的是很快乐的一段经历。长达三年的二专学习为我打下了比较扎实的基础，很多课程都是以英语专业的要求来设置的，教材也有一定的难度，我们同样要参加专四和专八考试，最后要用英语来撰写毕业论文。”
整个采访过程中，他始终将“喜欢英语”放在了所介绍学习的方法首位。“首先，要真正地喜欢上英语，不能有抵触情绪，这样才能学好。其次，学语言要‘不走寻常路’。网上有不少牛人在分享自己获得高分的经验时，会提到类似于‘我每天坚持听BBC和CNN news’、‘我看完了Desperate Housewives 和 Friends’、‘我把整本新概念背下来了’……其实在我看来，他们推荐的美剧很无聊，我肯定看不下去。我也喜欢看美剧，但我只追我喜欢的那几部，而且要看英文中文字幕对照的，喜欢的剧情可以反复看，甚至不带字幕看，这样才有帮助。关于news，偶尔听听还行，但如果让我整天听这些枯燥的news，我肯定崩溃。我喜欢的是原版小说和有声读物。关于新概念，这套教材固然很经典，但是几十年用下来，难免显得有点陈旧。学习语言还要保证语料库的鲜活。多泡泡国外的论坛，看看现在的外国人喜欢用哪些口语表达方法。有空翻一翻原版杂志，找找原汁原味的感觉，都不失为好方法。所以我认为，第一是要找到自己的兴趣所在，能真正让你感兴趣的东西才能在大脑里留下深刻的印记。第二是要摸索出自己的方法并坚持下去。别人的方法不一定适合你，你盲目地模仿别人的那套方法可能坚持不下去。别人的秘笈不一定是你的秘笈。”
后记：有梦就有希望
当采访结束，笔者开始整理自己的稿件时，热心的小沈还给我们发来邮件补充高分心得：
1、“不用刻意地背厚厚的雅思词汇书。积累词汇最有效的方法是通过平时的阅读和做真题，只有结合语境记单词才能印象深刻，否则就算背了再多的单词不会用等于没背。”
2、“推荐新东方出的雅思辅导书，尤其是《剑桥雅思考试全真试题集精讲》系列，这套书和剑桥真题系列互相配套，上面详细归纳了生词，并对每一道题都给出详细解答，对备考非常有帮助。”
3、“写作和口语这两项是中国学生普遍的‘短板’。很多考生喜欢套用模板或范文，其实很不可取。考官最忌讳的就是Memorized Answer。写作和口语其实考察的是运用语言的能力，要“活”用，最终还是要靠平时积累。”
很幸运，能和像沈同学这样的考场牛人们分享他们的高分心得;也很开心，因为能将这些宝贵的经验带给更多正在为雅思做准备的人。感谢所有为我们提供高分秘诀的学员们，因为你们的鼎力相助，更多的学子将在考场上叱咤风云。考试不是目的，能从考试中收获知识、真正提升自己的英语能力才是最为重要的。新东方祝愿所有热爱英语并正在为英语梦想努力奋斗的学子们能在这个充满世博气息的夏天收获更多自己想要的！
有梦就有希望!加油!
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