下面是小编为大家整理的湛蓝幻想:写给考生的一些学习心得和建议,本文共6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。

篇1:湛蓝幻想:写给考生的一些学习心得和建议
我作为的考生,由于一些原因,未能够全科通过,遗憾之余有一些体会和建议,现写下来,供大家参考。
关于教材内容的学习建议(可能不全,欢迎大家补充):
《税法一》
1、消费税的税率会有所变动;
2、第一章内容要给与足够的重视,考试中往往占20多分,而且一般第一章的题目通常是在卷面的最前面,如果做得不顺利,会影响后面的考试心情,我今年就是这样。
《税法二》
1、所得税申报表会有所变动,报表的结构可以先不用深究,等新表出来后再学;
《财务与会计》
1、明年的会计按新准则来编写教材,所以学这门课程的同学,会计内容可以先不看,可先学习准则。
2、财管的内容比中级的浅,中级的题目会做,完全可以应付考试。
《法律》
1、教材在民商法的内容会有很大变动,比如公司法,破产法和合伙企业法
2、郭老师对07年注会经济法教材变化的回答如下(转自注会经济法):
谈到07年注会教材的变化问题,首先肯定的是一定会变,但具体的内容怎么变,明确的告诉大家,谁也不知道。现在很多考生都问“没书,怎么复习经济法”,我想首先向大家明确一个观点,没有书并不是你不学习的借口,然后,如何看待教材变化对现在复习的影响,取决于以下三个方向:
(1)今年新修订的《合伙企业法》和《破产法》明年教材中肯定会有所体现,所以建议大家先不要看这两处,如果精力允许,可以把这两个新修订的法律看看,网上大家都能搜的着。
(2)06年注会教材的《公司法》和《证券法》两章从编写上看有些仓促,仅写进了法律部分,我想,编书人肯定对这两章“意犹未尽”,07年应该会引入一些证监会的文件内容,例如《上市公司收购管理办法》,《首次公开发行股票并上市管理办法》等。但是谈到具体引入哪些内容,怎么引的问题,那是编书人的事儿,考生目前复习的任务是把现有06年教材这两章的内容好好看看,如果有精力可以看看相关的法规原文。
(3)除了以上几章之外的其他章节,每年都会有小幅的调整,但怎么调,对现在考生们看书关系应该不大。
学习体会:
1、书是一定要看的,我想怎么样也得看三遍以上吧,网校的辅导一定要上,我想对于我们这些上班族考生,尤其是妈妈级爸爸级考生来说,学习的时间是非常宝贵的,听完老师的课,会有事半功倍的效果。
2、练习要做,在猪税习题的基础上再加以注会的练习。
3、平时做题,就应该把它当成是一种考试,规定在多少时间完成,这样才能提高做题速度。
4、税代的复习不用现在就开始,等税一税二学完了,相关的练习也做完之后,再开始学。其实税一税二学好了,税代是不用花大多精力的。
5、考试时,切记没有把握的不选,因为选对一个还能得0.5分,多选可是一分都没有。
6、历届考题要看,尤其是近几年的,虽然从开始不再对外公布考题了,在论坛上还是能找到一些科目的试题。
7、复习的过程是漫长的,若时平时学习时感觉到烦躁和疲惫时,大家可以上论坛,它就像是生活中的不可缺少的空气!在这里我们可以找到学习的动力,释放你的心情,稍作休憩后,我们又会精神饱满的重新上路。
8、既然已经有了一次通过5门课程的决心,那就得树立一次能全科通过的信心—相信自己。
9、学习计划要定立的,不然复习起来,会觉得一团糟,因为毕竟是要准备五门课程。如果没有时间一次报考五门,可以先考税一、税二、税代,第二年再考财务与会计和法律这两门课程。若当年还考注册会计师,还可以选择报考相应的课程。
10、考试时心态要好,不要因为前面答的不好,而影响了考试心情,后面的题能做好,也不是不可以过关,今年考税法一时,选择题做完之后,我就想离开考场了,其实分数出来之后,差了三分,现在想起都后悔啊,如果当时心态好些,又何必要再浪费一年的时间。
篇2:写给注税考生的一些学习心得和建议
作为06年的考生,由于一些原因,未能够全科通过,遗憾之余有一些体会和建议,现写下来,供大家参考。
关于教材内容的学习建议(可能不全,欢迎大家补充):
税法一
1、 消费税的税率会有所变动;
2、 第一章内容要给与足够的重视,考试中往往占20多分,而且一般第一章的题目通常是在卷面的最前面,如果做得不顺利,会影响后面的考试心情,我今年就是这样。
税法二
1、 所得税申报表会有所变动,报表的结构可以先不用深究,等新表出来后再学;
财务与会计
1、 明年的会计按新准则来编写教材,所以学这门课程的同学,会计内容可以先不看,可先学习准则。
2、 财管的内容比中级的还浅,中级的题目会做,完全可以应付考试
法律
1、 教材在民商法的内容会有很大变动,比如公司法,破产法和合伙企业法
2、对07年注会经济法教材变化的回答如下(转自注会经济法):
07年注会教材的变化问题,首先肯定的是一定会变,但具体的内容怎么变,明确的告诉大家,谁也不知道。现在很多考生都问“没书,怎么复习经济法”,首先向大家明确一个观点,没有书并不是你不学习的借口,然后,如何看待教材变化对现在复习的影响,取决于以下三个方向:
(1)今年新修订的《合伙企业法》和《破产法》明年教材中肯定会有所体现,所以建议大家先不要看这两处,如果精力允许,可以把这两个新修订的法律看看,网上大家都能搜的着。
(2)06年注会教材的《公司法》和《证券法》两章从编写上看有些仓促,仅写进了法律部分,我想,编书人肯定对这两章“意犹未尽”,07年应该会引入一些证监会的文件内容,例如《上市公司收购管理办法》,《首次公开发行股票并上市管理办法》等。但是谈到具体引入哪些内容,怎么引的问题,那是编书人的事儿,考生目前复习的任务是把现有06年教材这两章的内容好好看看,如果有精力可以看看相关的法规原文。
(3)除了以上几章之外的其他章节,每年都会有小幅的调整,但怎么调,对现在考生们看书关系应该不大。
篇3:写给MBA考生的七点建议
写给MBA考生的七点建议
1.准备时间
一般来说,考研准备的战线不要拉的过长,如果你报考的是本专业,感觉基础知识还比较扎实的同学可以从七月份开始准备,一直到次年一月份,这样大半年的时间就已经足够。如果你是跨专业,可以早一些准备专业课,提高兴趣和专业素养,理清思路。有一点要提醒各位研友,绝对不要有准备时间越长越好的思想。战线拉的过长,到快考试的时候反而已经失去了激情和毅力。所以,如果你能保证自己很快进入状态,可以迅速达到每天9小时的学习时间,那么你在九月份准备都不晚。
2. 学习计划
一定要制定一个完整而周密的学习计划表和时间安排表。从七月份起,具体到每一门科目,每一本书,每一本辅导资料。要详细规定每天什么时间段要复习哪一门,要读多少内容,读完的时间点,每本书要读多少遍,所有的一切都要在计划中安排好。这样按照计划一步一步走,到最后你会感觉收获了沉淀的学习效果,信心满满地上考场。
3. 辅导资料
很多同学都会问公共课用什么书好。其实,用好一本书要比用一堆书效果要明显的多。教材和大纲可以读两遍、三遍、五遍,甚至更多遍,这样才能读出其中的精髓,更加加深对知识点的记忆。对于历年真题和考纲,大家还是要花一番心思,因为你了解的越多,就会更深刻地体会到研究生出题的特点,考察的重点。
4. 学习心态
只要参加过考研同学,都会不约而同地感觉坚定信心的重要性,
每每三四月份准备考研时,总有一大堆人蜂拥而至;过了炎炎夏日,不少人受不了准备的艰辛,你会发现突然少了一些身影;然后是四周的同学都在找工作,保研,考公务员,太多的诱惑,直到11月报名时要考研的人就比以前少了一半了;12月底以后,又有一批人没有消息,最后前功尽弃了;1月中旬,没考一门,就会有一两个座位空了。你知道吗?最后走完这条路的你,一定是胜利者。也有人既准备了很久,又一直坚持到底,却没有考取。为什么呢?那是因为他悉心准备的复习时间里没有真正地潜下心来读书、做题。有很多人坐在自习室里,一个上午却没有什么收获。用心去读书,用心去做事,摆正心态,朝着目标用心,那么你所投入的时间和坚持的心才真的有价值。
5.辅导班
不少同学都听到了一些师兄师姐们说不用报考研班,是浪费钱。可是,大多数同学在考试准备的时候毫无头绪,所以建议大家报考一些串讲班,会使大家迅速掌握复习的重点,马上进入复习备考的状态。当然,大家还是要摆好心态,不要把希望完全寄托在辅导班上。报辅导班决不是想老师猜中什么题,而是系统的.帮助你捋一下思路和科目的结构。
6.身体及其他准备
吃好,睡好,学习好。这三好,是研友中一直流传的至理名言。只有保证每天充分的睡眠,每周足够的锻炼时间,你才有精力和体力去迎战半年的艰辛岁月。所以,奉劝你,一定不要开夜车,不要只闷在教室里不锻炼。“身体是革命的本钱”,有了健康的身体状态才能有良好的学习效果。
7.复试
如果时间紧张,最好是把绝大多数时间让给初试的科目,等到1月考完后在悉心准备复试。要知道只有初试通过了,你才会有复试的机会。尽管现在国家一直强调复试的重要性,但你想在复试中把其他人摔开多远是很困难的,大部分的学校的复试成绩都是拉不开差距的。所以复试的准备也要在初试完之后马上准备,不能过于放松自己。
如果同学们可以按照上述的一些建议坚持下去,我相信大家最后必定会收获成功的喜悦。最后祝愿广大09考生复习顺利,金榜题名!
篇4:PMP考生学习心得
PMP考生学习心得
PMP考试学习心得现代卓越苏州员 林茜茜 月PMP成绩3P2M
当沈凤敏让我写篇学习心得的时候,我觉得一个脑袋两个大,现在基本上都不会写作文了。不过这次的学习我觉得感触还是挺深的,我就分享一下我的一些体会吧。
项目管理的五大过程组:启动,计划,执行,监控,结束。这次的学习也可以看做一个项目,我现在做的就是最后一步―总结经验教训啦!
首先启动,我觉得要有足够的思想准备,你的mindset,我们要接受PMBOK的思想,即使和你现在的做法有不一致的地方,但是我们还是要接受,从PMBOK的角度出发,这样可以更好的理解及掌握书本的知识。同时还是要选择一个好的时间段,毕竟,学习还是需要花很多时间的。
然后,当然是要有一个计划。这本书实在是有够厚的,而且越到后来越会觉得这本书的深奥之处,并非像书上那样的轻描淡写。你会觉得这个书每次看都会有更深层次的理解。我拿了10,11月份的日历,在上面标注出每天需要看的章节,需要做的练习,按照自己的计划完成。我当时的目标是完整的看完3遍书。做个计划应该是很容易的事情,但是一定要结合自己的实际状况做个Reasonable的计划。(当然,我还是会在计划中放一些缓冲因为有名的小学生定律。)
执行当然是最困难的部分了, 列如上班没有时间看书之类的。我觉得认真听石老师的课是个很有效的方法,他的很多例子很有效的帮助大家理解了PMP的理念。之后的小组讨论可以加深你的.印象,同时可以补充一些你因为上课开小差而漏掉的知识点。最重要的还是要自己看书,通读之后要有重点的读。
我把做练习当做监控,一是为了了解考试题型,二是为了确认自己对知识的掌握程度,三是确认自己的思想和PMBOK的理念的差异之处。同时一定要针对自己薄弱的地方多看书。最好是将五大过程组,42个过程和九大知识领域的内容相互联系,这个可以加强记忆,同时也可以帮助理解。所以真正看书是不止3遍的,知识薄弱点可能要看5遍6遍。
最后当然就是考试通过,总结经验教训,结束项目了。这就是PMP的精髓。
再说说考试题目吧,我觉得PMP考试的题目还是很活的,并不是死记硬背能够通过的。我考的时候好像都是靠自己的理解而不是靠记忆。所以整个过程中最关键的部分是怎么理解书上所讲的内容。我是通过理论联系实际来理解的,将我们平常所做的工作和五大过程组九大知识领域相联系,从根本上理解PMBOK所表达的理念。当然平时我们也可以通过PMBOK的思想去理一下我们手上的项目,过去的,正在进行的项目都可以。计算题是最简单的,所以平时一定要深刻理解计算的方法和原理,保证不要丢分。像挣值,关键路径之类的必考题,要多注意。虽然考试有4个小时,但是时间还是比较紧的,我大概用了3小时考完,但是不能检查所有的题目。我觉得关键是在平时做题目的时候锻炼快速的读懂题目的意思。
考试没有什么秘籍,多看书,深理解。
篇5:考生复试及考生备考建议
考生复试及考生备考建议
对于2015届的考生应该积极准备来年考试。考生复习要着重利用好“参考书目”和“真题”,其实其他考试也无外乎这两个非常重要的资料。
1.参考书的阅读方法
关于参考书要会挑选,会阅读,首先可以先通读书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。我们第一本书需要看的就是《大纲》,因为这是你将来选择参考书,或者确定复习方向的导航。
2. 要学会做笔记
在读参考书,或者听辅导课程时,要学会做笔记,有选择性的记。做笔记的方法不是简单地把书上的内容或者老师的话抄到笔记本上,而是要根据老师归纳的高频考点和注意事项,有选择性的记。
3.真题的使用方法
认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的'作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力、是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。
当然,关于哪个阶段用哪些书,哪个阶段复习那些内容,以及进度如何把握,每个考生可以根据自己的实际情况进行调整,为了达到更好的复习备考效果,我们给我们的砖石卡学员制定了详细的备考学习计划。
一般情况,我们根据考生历年的复习规律和特点,将复习过程分为三个阶段,即基础复习阶段,强化训练阶段,模拟冲刺阶段。
1.基础复习阶段(年后-6月底)――本阶段须对逻辑课程展开全面而有重点的复习,同时结合大纲,对重要概念、重要命题、重要章节及其内在体系进行认真理解,并在不懂的知识点处做上标记,应该一边学习逻辑课程,一边配合相应的习题进行互动式理解,深入把握其理论内容,通过习题的讲解和练习,达到基本全面掌握其知识点,并能区分每个知识点考察的重点与非重点。
2.强化提高阶段(7月初-10月底)――本阶段要对写作课程做深入的展开复习。对形式逻辑和论证逻辑的复习应该再进一步以大纲所确定的考试范围、考试重点进行延伸、拓展,建议要做笔记,将主要内容及习题中的错误,归纳出一份比较简洁的提纲和错题改正区,达到深刻理解的目的,也便于下轮复习。着重复习和解决基础阶段留下的疑问。这一轮应开始熟悉历年真题,以真题带动复习的思路和内容,,加强对历年真题的复习,总结出题人思路、提炼答题技巧。
3.冲刺阶段(11月初-考前)――这一轮要将逻辑错题整理一遍,以便对自己的弱项有更全面的把握,并且对其强化训练。继续挖掘历年真题、准确掌握其考点内容、答题技巧。本阶段可以结合《模拟题》进行全真模拟,探寻考点、训练应试状态。对热点经管现象进行关注,解析。
管理类联考有关逻辑写作的复习用书,市场上至少有5家以上的出版机构,在出版这方面的图书。
就我们了解,在内容方面比较权威的,是这几家出版机构的图书。包括机械工业出版社的、人民大学出版社的、高等教育出版社的、航空航天大学出版社的和上海交通大学出版社的。
高等教育出版社出版的管理类联考的书目有《大纲》、《大纲解析》
机械工业出版社出版的管理类联考的书目有《逻辑应试教程》、《逻辑精点》、《逻辑历年真题精解》
人民大学出版社出版的管理类联考的书目有《高分指南》
北京航空航天大学出版社出版的管理类联考的书目有《高分指南》《高分突破》等
上海交通大学出版社出版的管理类联考的书目有《高分一本通》等
篇6:给高考考生建议
给高考考生30条建议
高考的脚步越来越近了,考试前夕往往是学生心理变化较大时期,厦门市教育局副局长、特级教师任勇结合多年指导学生迎考的经验和体会——
相信自己有巨大的潜能,人在关键时刻的进步是惊人的;心态决定着你的成败,努力去寻找你最近的不良心态,并努力去改变,用积极的心态促使你考试成功。
每日要做一些题,不要让自己手生,要让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力;考前不宜攻难题,要回到基础,把基础夯得扎扎实实的。
根据自己的情况适度运动,比如散步、跑步、打一会儿球,跳几分钟绳,做一会儿操,等等。这样可以缓解紧张的神经,提高学习效率,保证考试时有一个健康的.身体和清醒的大脑。
考试时,熟知的知识、方法突然想不起来时要学会变通,一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想。二是利用本卷中其他题目中的信息。三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稍稳定,思路慢慢清晰时,再回过头来做。
关于考前动力
1.挖掘潜能。不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大的潜能。从开始复习到高考往前赶超50名的大有人在,赶超80名也是完全有可能的,人在关键时刻的进步是惊人的。
2.坚定意志。严格地讲,高考其实就看谁笑到最后,你能坚持到最后,你就能笑到最后。而坚持到最后,就要求你必须具有坚定的意志。全力以赴,坚定你的意志;知难而进,磨砺你的意志;战胜惰性,提升你的意志;苦中作乐,优化你的意志。
3.调好心态。高考不仅仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。心态决定着你的成败,努力去寻找你最近的不良心态,并努力去改变,用积极的心态促使你考试成功。
4.把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意识,“我”如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习,我如何在“合奏”的前提下灵活处理好“独奏”等,
5.战胜自我。把握自我,十分重要。但战胜自我,更为重要。面对迎考复习的艰辛,面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有“战胜自我”,才能“天宽地阔”。
关于临考前的复习
6.每日做题。考前要养精蓄锐,并不是说整天休息。相反,我以为每日还是要做些题的,不要让自己手生,要让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力。当然,做题的数量不能多,难度不能大。
7.一次成功。面对一道题(最好选陌生的中档题),用心去做,看看能否一下就理出思路,一做就成功。一份试卷,若没能一次成功地解决几道题,就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。
8.讲求规范。每年高考,都会有不少考生因答题不规范而丢分,非常可惜。考生要找几道有评分标准的考题,认真做完整,再对照评分标准,看看是否答题严密、规范、恰到好处。
9.回到基础。一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没有必要。要回到基础,把基础夯得扎扎实实的,这样在考试时才能做到基础分尽量不丢。
10.限时训练。可以找一组题(比如10道选择题),争取限定一个时间完成;也可以找一道大题,限时完成,等等。这样,主要是创设一种考试情境,检验自己在紧张状态下的思维水平。
11.激活思维。可以找一些题,只想思路,第一步做什么,第二步做什么,不必具体详解,再对照解答,检验自己的思路。这样做,有利于在短时间里获得更多的具有策略意义的解题方向,训练思维品质。
12.学会总结。应当把每一次练习当成巩固知识,训练技能、能力的一次好机会。练习题是做不完的,关键在于打好基础,学会总结,寻找规律,一通百通,大彻大悟。
关于科学预防考试焦虑
13.适度平静。平时个性张扬的学生,在张扬的前提下可稍平静一些;平时内向的学生,在平静中可略张扬一些。当然,都不要刻意追求,自然为好。一定压力下的平静,是高考超水平发挥的必要条件。
14.适度自信。大考临近,我常对考生说:“这里必须拒绝一切犹豫,这里任何怯弱都无济于事。”自信,是成功的起点;失去信心,必然导致失败。当然,平时考得好的学生,也不能过于自信,凭自己有点实力,就自以为是、盲目乐观。
15.确定合理动机。动机过强和动机过弱,都不利于考试;适度动机,效率最高。尤其是期望值过高,容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪,进而导致考试的失败。这就是说期望要合理。
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