以下是小编为大家准备的书是我们的朋友作文,本文共12篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:书我们是朋友作文
书我们是朋友作文
若说风令人清爽,雨令人销魂,月令人缠绵,书则令人长智慧?书如知识渊博的智者,宁静而淡雅。书的清香撩起了我心中层层的恋意,在千百次的追寻,亿万次的奔逐中,我终于认定了你——书。你便是我形影不离的朋友。在“浅草才能没马蹄”的三月里我们携手。
孩童时,总爱抱着一本连环漫画,肆意地玩弄着。蹲在地上,看阳光斜斜地照在地板上的书面上我痴迷着。抱起洒满阳光的连环画,在夕阳的余晖中,一个人专心致志地翻阅着。凭着孩子心中对善恶的简单理解,当看到可恶的皇后用险恶的手段迫害公主时。我会愤怒不已;当看到白雪公主苏醒与王子过上印度的生活时,我会咯咯的笑出声来。在连环画的陪伴下,我走过了快乐无比的孩童时光。书呀,成了我孩童时最知心的`玩伴。
在“小荷才露尖尖角”的六月里,我们相约。渐渐地,我长大了,进入了小学,书依然伴随着我。在烈日炙烤着的树荫底下,我捧起了你,细细咀嚼;在夜深人静的时候,我俩是如胶似漆的知己?就算母亲一次又一次的嘱咐我关灯睡觉,命我与你暂别,可是我怎能舍弃。我抱着你,钻在被子里,打算电灯与你相约。就算光在微弱,也挡不住我对你的一片深情;就算大汗淋漓,我也会执着捧起你。在一本一本书汇流成海洋中,我走过了小学生活?在“晴空一鹤排云上”的九月里,让我们厮守。如今的我,已是一名初中生。紧张的学习生活中,书成为了我单调生活的调味料。
课外之余,我时而沉浸在妙趣横生的地球故事中;时而置身于《三国演义》的古战场中;时而陶醉于优美的诗篇中……书让我学到了更多的知识,让我学会了更多的思考。明天的我,将走进高中,走向另一个开始。也许,闪耀的辉煌不会属于我;编织的名利不会青眯我;绚烂的权势不会属于我,但我相信:书将永远陪伴我,走过无数个日夜,走过无数次痛苦与快乐。在一本一本书连缀成的梦想中,我将凛然地走向未来,拥抱明天。浅浅的碧草生长着,青青的荷叶屹立着,晴朗的天空中野鹤引着诗情冲向碧霄。
书——我最好的朋友,愿携一缕春风,吹亮你的双眸,愿邀一弯新月,照亮你的面颊;愿掬一捧清泉洗净你的双臂。书,我们是不离不弃的好朋友!
篇2:书是我们的朋友作文
书是我们生活中必不可少的一部分,它能给我们带来知识,带来快乐,那么我们就来谈一谈书。
我们小学阶段的同学,应当读一些中外名著,如《中国古典四大名著》、《简爱》、《夏洛的网》等。另外,不要直接去阅读原汁原味的古代名著,不然可能会发生语句不明白,导致影响阅读的情况,我们应该阅读少年版的古代名著。
一句名言说得好:书是人类最好的营养品。但是所有的书都是人类的营养品吗?并不是这样的。现在一些破烂书正在风靡全国,比如《暴走漫画》、《爆笑校园》等漫画书。这些书中有许多不良情节,是一种传递负能量的破烂书,它会严重的伤害我们的身心,我们一定要让这种破烂书从此在我们的校园中消失。
读书时讲究方法的:在阅读的时候可以适当的在书上圈圈画画一些重要的知识点,以便读完文章后做一些笔记。另外,读到不懂的地方可以跳过本段,继续向下读,也许读了下一段,上一段的意思就基本上能搞清楚了。
每个年龄段应该阅读适应此阶段的书。1-5岁的孩子可以看儿童绘本之类的图书。6-8岁的孩子需要看一些标有汉语拼音的童话故事书。而9-14岁的小学生就要看古典名著之类的书了。如果9-14岁看童话书就太幼稚了。1-5看古典名著又不一定看得懂,所以,各年龄阶段还是看合适自己的书好。
书,如同我们的朋友,时时刻刻陪伴在我们身边,有了书,就有了快乐。
篇3:书是我们的朋友作文
书,它有一张方方正正的脸,它的脸上闪耀着智慧的光芒。书,它的肚子里有源源不断的学问,各种各样的故事讲也讲不完。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”不错,书就像一把开启知识宝库的金钥匙,一扇通往世界和宇宙的大门。《一千零一夜》,带我们回到遥远神秘的古阿拉伯世界;《森林报》,为我们展现神奇的自然画卷;《爱的教育》,让我们懂得了爱与善良的力量;而《十万个为什么》,不正像一位谆谆善诱的老师吗?……
十一月是我们深圳的读书月,在这个有意义的节日里,全校同学都沉浸在书香之中。我发现阅读课室变得十分安静,许多下课追逐打闹的同学也少了。同学们津津有味地看完自己的书,又立刻向别人借来看,可见同学们现在对读书是多么热衷啊!看着同学们如饥似渴的读书,大家是否也体会到了读书的乐趣?我相信,同学们会越来越喜欢读书。因为,读书能够教给我们做人的道理,也能帮我们提高作文水平,还能使我们获得许多知识……。
同学们,让我们成为书的好朋友吧,每一个人都来读每一本好书,喜好每一次读书活动,享受每一回读书后给我们带来的乐趣。让书本知识不断充实我们的生活,帮助我们实现心中那崇高的理想。让我们成为一名多读书,读好书的好少年。
篇4:书是我们的朋友作文
一本好书,就像我们的一个好朋友,我经常看书,所以我有很多书,也就是说:我有很多这样的朋友。但是,一般都是晚上买书,所以,我只能在床上窃读。
有一次晚上,我和爸爸刚买完书回到家里。我就要上床睡觉,于是,我悄悄地拿上手电筒和书溜上床,然后我关上灯,打开手电筒,翻开书,津津有味地看了起来,过了一会儿,我听见了妈妈的脚步声,但是,我并没有太注意,因为,我沉浸在书中了。妈妈一步步靠近,我却浑然不知。你在干什么!妈妈用狮吼功对我说。我在看书呀!我不知妈妈在旁边地说。你不睡觉看什么书?还不睡觉!妈妈说。我回答说:哦。我说完,妈妈把我的书和手电筒都拿到她的房间里了。于是,我打算勇闯房间,救出小书。
到了爸爸妈妈的房间门前后,我悄悄打开房门,然后,溜进房间,走到了放着书的桌子前后,我拿起了我的书和手电筒,最后,我打开我的房间门,回到了床上后,我又看了起来,过了一会儿,我听见了脚步声,于是,躺下睡觉了。
第二天早上起来,妈妈把我叫了起来,问我:你的书怎么不见了难?道你的叔会自己飞走吗?听了妈妈的话后,我心里想:我把书拿了出来,怎么忘记把书放回妈妈的房间了呢?
悦读是快乐的,我想永远沉浸在书中。
篇5:书是我们的朋友作文
“悠扬古声唤书灵,淡雅墨香沁心脾,精灵字符跃纸上,浅淡甜涩泪中味”,这是我读书以来所达到的最美妙的境界。即融情于字,字字句句便可轻易撩动我的神经,喜、怒、哀、乐、悲被书中人的情绪所牵动。
花季的懵懂、青春的张扬、现实的残酷真实的写出了时代的无情,社会的绝情,一个个纯真的笑脸,无垢的灵魂就这样被现实逼到陨落。血泪、嘶吼、绝望冲击着每个人的心灵,可是那些鲜活的生命消失了便永远不会再回来了。我们的青春是明媚的,神采是飞扬的,所以我们是幸运的;可书中人他们的青春是黑暗的,眉目间是悲愁的,眼中是空洞的,年纪轻轻却已阅尽尘世千帆,明晓世态炎凉,身上没有了青春的气息,他们是不幸的。后来的后来,我只愿时光对我们的青春温柔以待。
“醒掌天下权,醉卧美人膝”是男儿心中最惬意的生活,每个人都有一颗强者之心。不谈过往,抛却前尘,挥笔间临一幅江山图;不畏强权,不鄙微尘,谈笑间绘一颗雄心。强者之路,本就荆棘遍布,关卡重重,但经历再多世间黑暗,一身傲气,一腔傲骨,一颗强者心绝不可弃。茫茫三千大千世界,那世界之巅的归属全在一颗强者之心,愿时光对我们的磨难可造就一颗强者之心。
或许我是绝情人,我有钢铁心,可是同样我也有过往,我也有权选择未来;你只看到我有倾城貌,却不知曾几时我疯了般想毁掉这祸水颜;你只一味的埋怨付出得不到回报,可曾知我没有能力给你想要的回报。情,不知所起,一往而深。它是蜜糖,是毒药,想戒却又疯狂的对它上瘾。愿世间情对我们伤痕累累的心轻柔相待。
社会是一个大染缸,每个人都有身不由己、心不由己的悲哀。再单纯的面孔,再干净的灵魂跳进这染缸也会学会戴上面具待人。心在黑暗中寻不到出路,可是或许再努力一步拨开重重迷雾便是光芒万丈,或许正是因为懂得失去才更珍惜得到,或许正是因为伤过才更明白时光温柔的可贵。后来,心亦无所求,惟愿现实对我们每个人留有余地。
夕阳西斜,漫天火红霓裳绚烂,泪水总是伴着主角如小兽般嘶哑而压抑的泣声涌出,不觉间泪痕满面,心为他们坎坷艰难的爱揪疼,却对他们的命运无可奈何。我想书给我最大的收获便是懂得了情感的表达和得到珍惜、失去看开的心态。
成长路上,书影相随,欢笑、泪水、蜕变的成长一路有它见证。我骄傲,我荣幸,我是书的宠儿,书影蹁跹,愿它在我的一生留下足迹。
篇6:书是我们的朋友作文
我很喜欢看书,我看过很多书,比如《撒哈拉沙漠求生记》、《亚马逊丛林历险记》,这两本书也叫做我的第一本科学漫画书,告诉我了我要勇于挑战,多尝试。
我还看过《神奇校车》,非常有趣,既有知识又好看,我很喜欢看《神奇校车》里面讲的太空旅行、器官、恐龙历史、污水净化……,从中学到了许许多多科学知识,我知道了太空中有八大行星;知道了器官各个名称和功能;还知道了恐龙有各种各样的;还知道了污水净化了之后可以继续使用。
书是我的`营养品,没有书就好像鱼儿没有了水;没有书就像鸟儿没有了翅膀;没有书就像生活中没有了阳光;没有书就像人没有水喝。
读书,让我开阔了眼界,让我的生活丰富多彩;让我学会了思考问题。读书还可以丰富知识,让我更加进步。
我希望每一个人都把读书当作快乐,美好的一件事。书是我无穷的财富,是我无边的快乐的源泉。
书是我成长中最好的朋友。
篇7:书是我们的朋友五年级作文
书是我们的朋友五年级作文
书是我们生活中必不可少的一部分,它能给我们带来知识,带来快乐,那么我们就来谈一谈书。
我们小学阶段的同学,应当读一些中外名着,如《中国古典四大名着》、《简爱》、《夏洛的网》等。另外,不要直接去阅读原汁原味的古代名着,不然可能会发生语句不明白,导致影响阅读的情况,我们应该阅读少年版的古代名着。
一句名言说得好:书是人类最好的营养品。但是所有的书都是人类的营养品吗?并不是这样的`。现在一些破烂书正在风靡全国,比如《暴走漫画》、《爆笑校园》等漫画书。这些书中有许多不良情节,是一种传递负能量的破烂书,它会严重的伤害我们的身心,我们一定要让这种破烂书从此在我们的校园中消失。
读书时讲究方法的:在阅读的时候可以适当的在书上圈圈画画一些重要的知识点,以便读完文章后做一些笔记。另外,读到不懂的地方可以跳过本段,继续向下读,也许读了下一段,上一段的意思就基本上能搞清楚了。
每个年龄段应该阅读适应此阶段的书。1—5岁的孩子可以看儿童绘本之类的图书。6—8岁的孩子需要看一些标有汉语拼音的童话故事书。而9—14岁的小学生就要看古典名着之类的书了。如果9—14岁看童话书就太幼稚了。1—5看古典名着又不一定看得懂,所以,各年龄阶段还是看合适自己的书好。
书,如同我们的朋友,时时刻刻陪伴在我们身边,有了书,就有了快乐。
篇8:书是我们永远的朋友优秀作文
书是我们永远的朋友优秀作文
在这个世界上,我们有很多伙伴。有少年时期的同学朋友,有青春时期的哥们,有工作时期的同事,有黄昏时期一起下棋的邻居……但在这个世界上,有一个伙伴会陪伴我们一辈子,它就是书!
书,可是我们一生的'伙伴,读书,也是我最爱的事情。
有时,写完作业的我常常一个人,在房间拿出我最喜欢的书,默默地读起来。书常常会吸引我的思维,在天堂中翱翔,在法国观赏风景,在地狱中狂奔,在深海中探索奥秘……遨游在书的海洋里,体会着作家心中的秘密,和鲁迅做朋友,和海伦聊天,请高尔基到家中做客,请夏洛蒂出去游玩……
我不仅爱读书,还很重视书的整洁和摆放。什么书从哪拿从哪放,我一清二楚,有时还不时整理一下旧书箱,保持清洁,只有把书整理干净,看时才能舒服地看。
可读书是好,但不免有时会烦躁。我有时就看着看着,不免心中泛出一片小小的烦躁,最后导致急躁的心情慢慢布满整个心头,心中越烦,越看不进去书中的内容和知识,最终导致把书随手扔到一边,好几天便不看了,可越不拿起书,就越不想读,仿佛脑子和书之间有了一层薄膜,好久不愿消除它……
无论如何,失去的总要找回来,不久我又对这本书产生了兴趣。
书,是一种神奇的东西,它会让人们上瘾,会让人们兴奋,会让人们激动,会让人们气愤,会让人们难过……
书是人类永远的朋友。
篇9:书是朋友作文
我常听别人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”虽然这个道理我不太懂,但我还是很喜欢这个朋友的。因为从我“伊伊呀呀”学说话开始,书就一直陪我着我成长。它有时逗得我捧腹大笑,有时引得我伤心落泪。当我灰心,气馁的时候,让我重新鼓起了勇气;当我寂寞无聊时,它又像一个知己和我谈心。书教会了我很多道理,让我认识了古今名人。
有一次,我捧着书正看得入迷,可是书太调皮了,跳出了几个我不认识的字来考考我,还趁我不注意,把我变成了别字先生。这时我很不服气,立马请出另外一个朋友——“字典先生”。我翻开了字典,别字先生见情况不妙马上说出了真身,我心里暗暗发笑:想难住我,我可不怕呢。
书和我形影不离,每次睡觉前我会端起来细细阅读一番再沉沉入睡。下课后几分钟时间也会捧起来看,连上厕所时间也不放过呢。书给我带来了无穷无尽的快乐,成了我成长道路上不可缺少的朋友。
篇10:书是朋友作文
书是人类的好朋友,我们应该爱护它。我设立这个节日是因为我发现有许多人,把书的角卷了起来,甚至有人把书撕坏。真不懂得珍惜。
书能够让我们学到知识,能够给我们的生活增添乐趣。书是人类生活不可缺失的一部分。有一些贫穷人家的孩子没有钱买书,书在他们眼里是多么宝贵,而我们比他们幸福多了,就更应该珍惜它了。
我希望在这一天,人们把一些看过的旧书拿出来,好好的整理一下,如果发现有破损的地方,一定要粘贴好,然后拿到图书馆去,大家相互交换着阅读。同学们可以去图书馆做一天的义务图书管理员。这一天还要举办一个看书比赛,看谁看书即快,有能理解书的意思,而且看过一遍书还是新新的,没有折角,那么它就获胜了。在分享了成功的喜悦后,在开展一个好书交流会,大家都来说说有什么好书值得一看的,可以去购买,不过别忘了要爱护好新说。
让我们一起来爱护这些书吧。
篇11:书是朋友作文
我非常喜欢读书,因为书能教育我怎样做人,怎样写作文。书常常把我的魂魄给勾走。
有一次,我又来到书店看书,看到书架上琳琅满目的书籍,我便像饿狼一样扑了过去,我随手拿了一本《三国演义》津津有味地看了起来,我沉浸在书的海洋里。在这本书中,我向足智多谋的诸葛亮请教问题;我向坚强勇敢、重情义的关羽习武;我和三顾茅庐,礼贤下士的刘备交了朋友;我帮助憨厚、正直的张飞戒酒……我畅游在书的海洋里,像一条快乐的鱼。
我又拿了一本《动物世界》,在动物的王国里,我和小熊在森林里玩耍,和牛羊在草原上奔跑,和小鱼在小河里嬉戏……直到管理员阿姨催着下班,我才恋恋不舍地离开了书店。
如果一个人没有了书,就像鸟儿失去了天空;像鱼儿失去了海洋;像花草失去了雨露。书是我们的朋友,让我们一起来读书吧!
篇12:书是朋友作文
我有许多好朋友,书是其中之一。它不光让我得到乐趣,还让我从中获取了许多知识。
小时候,我最讨厌看一些密密麻麻字的书,虽然已经认识字,但也很少看。每当老师布置作文时,我就只能像挤牙膏一样,一个字一个词的往外蹦,过了很长时间,只能写出两三句来。没办法,只能
找爸爸来帮忙,真不知该在本子上写爸爸的名字,还是写我的名字。妈妈说我的词汇库空缺了,便带我到书城买书。难道看书就能写好作文?
妈妈给我买了一本寓言故事。起初我只是看了看里面的图,后来根据这个图,又很想了解里面的故事,结果,那本书就像磁铁一样把我深深地吸引了进去。我忽然发现,书中还有那么多的乐趣呀。从那时起,我爱上了书,一有空,就去认真地读我喜欢的.书,和书用心交上了朋友。
书读得多了,我的作文水平也突飞猛进。上了三年级,我的作文几乎篇篇是优加星,还经常被老师当成范文来读。书这个哥儿们真义气!我觉得书这个好朋友交得非常值!
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