以后的无敌教室作文600字

时间：2023-11-05 08:23:20 作文大全收藏本文下载本文

以下是小编为大家整理的以后的无敌教室作文600字，本文共24篇，希望对您有所帮助。

以后的无敌教室作文600字

篇1：以后的无敌教室作文600字

小朋友，你们知道未来的教室是什么样的吗？如果不知道，请让我告诉你，未来的教室既宽敞明亮，又奇妙舒适。

未来的教室是用环保材料建造的，教室非常宽敞，里面有一排排整齐的桌子和椅子，每张桌子上都有一台电脑，电脑的显示屏也是用环保材料制作的，不会伤害同学们的眼睛。电脑里面储存着许多资料，有什么不懂的，你可以从电脑里面查找。每台电脑都与互联网相连，我们可以通过互联网与全世界的小朋友一起交流学习心得。如果你渴了，就只要按桌子上的绿色键，课桌上的抽屉就会自动打开，里面有水和饮料，供你解渴。如果你累了，你可以按椅子扶手上的圆形键，它就会帮你按摩。

未来的每间教室都有一个机器人助手，它能帮助同学们解决学习上遇到的难题，它可以帮助老师维持课堂秩序，是老师和同学们的好帮手。

未来的教室的黑板是高科技材料制作的多媒体屏幕，老师只要用手在屏幕上写就可以显示出来了。黑板里有各种图片，老师上课时可以根据需要把它们调出来。

未来的教室能调节气温，使教室冬天暖和，夏天凉快。冬天，你不会因为寒冷而发抖，夏天，你不会因为闷热而烦燥。这样，同学们坐在教室里学习会感到非常舒服。

未来的教室窗户上都装有高科技过滤网，可以自动过滤空气中的尘埃，使教室的空气纯净清新。

小朋友，这么神奇的教室，你们喜欢吗？如果喜欢的话，那就让我们一起为创造一个这样奇妙的教室而努力学习吧。

篇2：以后的神奇教室的作文

轰的一声，我被震醒了，起来后，发现这不正是我的学校吗？我奇怪的走进学校里，正准备进教室，门自己开了，原来，这门是台电脑，它只要输入同学的照片，就能记下同学的样子，这样，就不会有同学进错班了。如果有新来的同学，它会提前预知。

进了教室，发现每张桌子上长了一对翅膀，在飞，但是一直都在原位置。这时有一只翅膀马上就要扇到我了，我正准备躲开，这翅膀竟然有一点隐形了，而且正好是要扇到我的那一点！就这样我一路畅通无阻的来到了我的座位，我刚坐下，刚才还没人的.教室，现在变成了有一部分同学在朗读，还有一部分是刚来的，这时，我的坐姿不对，椅子开口说话了，让我调整坐姿！

这时，老师来到讲桌前，老师身后还有个机器人，抱着作业。我同桌说，那是帮老师改作业的机器人，刚说完，我和同桌的桌子都开口说话了：“请安静！请安静！”刚说完，老师就开口说：“请你们两个安静！”这时我才发现老师的讲桌是桌老大，谁要是说话的话，这些“手下”就会报告老大，它们不用说话，只要扇扇翅膀，它们的“老大”便会知道，告诉老师。

我们第一节朗读，如果我们的声音压过了其他同学，椅子便会用翅膀碰碰我们的身体，如果声音还是很大，它们就会报告它们的“老大”，所以我们的朗读声还很好听。

接下来的更精彩，终于到了科学课，我们今天学习的是去探索大自然，我们教室左边的窗户自己开了，椅子在上课的时候本来不飞，这时，它们竟准备朝窗口飞，我正准备尖叫，椅子和桌子开口说话了“请系好安全带”，椅子两边不知从那儿丢来的安全带，让我系上安全带，出发了。椅子和桌子在飞的时候变换了位置，因为椅子轻，飞的更快一些，桌子重，飞得更慢一些。这时，我发现下面的人根本没看见我们，桌子像琢磨透了我一样，说道：“我们隐形的，所以他们根本看不见我们”。哦，原来是这样啊！

到了一个我根本不知道的地方，那里有许多动物，但都是食草动物，我们在外面上了一节课，真有意思啊！这一天真有意思啊！我正准备回家时，我的椅子一直跟着这，它说，你睡觉的床就是我，我每天早上会按时叫你起床、睡觉、洗脸刷牙等一些事，免得你迟到，我说呢，怪不得我刚起来就在学校门口了呢！

第二天，学校发了新书，我一打开，哇！书不但是立体的，还是3D！书里的东西都会动，而且不带眼镜照样会动也还是3D，老师现在也不再用粉笔写字了，粉笔不仅不环保，而且擦出来的粉沫对身体也不健康，现在老师用的是飞笔，只要对着飞笔说出来要写的东西，它便会写出来。有时老师也会亲自写，如果有写错的字，用它的翅膀擦一下，就没了，而且翅膀不仅不会脏，也不会有粉沫哦！

这时，我听到一阵熟悉的声音，哦！是我爸爸叫我起床了，原来是一场梦啊！我想，这应该就是未来的神奇教室吧！

篇3：无敌老妈作文600字

无敌老妈作文600字

《西游记》你们都看过吧，我的老妈比孙悟空的72变都厉害呀，一会儿是善良的观世音，一会儿是会念经箍咒的唐僧，一会儿又是厉害的如来佛。

一天我和弟弟在家里玩耍，我有点口渴了就去冰箱里拿出了仙桃味的酸奶刚刚打开，“不许喝我的酸奶。”弟弟飞速的向我跑来，朝我的腿上就是一脚。我一把弟弟推开，弟弟坐在地板上嚎啕大哭。等到观音菩萨妈妈从房间里出来第一个抱住痛苦流涕的弟弟，开始批评我：“这是你弟弟你要让着他，要保护他，不能欺负弱小。””” 哼，真是一个偏心眼的妈妈。看在弟弟弱小的份上，我大人不计小人过，就不跟你们斤斤计较了。

有一次我在看电脑，老妈告诉我只能看二十分钟。结果看起电脑来就很入迷，把妈妈的话忘得一干二净。后来妈妈发现我还在看电脑，就大发雷霆了，又开始念她的经书：你把我的话忘了一干二净，这让你看电脑，你看这么长时间，对眼睛不好，还有让你读的`英语还没读，让你练琴还没练…… 每当我犯错，她都会像孙悟空的师傅唐僧一样念起紧箍咒，我就学着《西游记》里孙悟空的话说“师傅，你别念了，我头都要爆炸啦！”但是老妈还是一直在念，直到我听话，老妈才停止念她的金箍咒。念金箍咒是老妈每天的必修课啊！

我这个老妈不但念金箍咒厉害，她的如来佛掌更厉害呀。我刚翻越完老师布置的作业大山。准备乘着筋斗云出去溜达一圈儿，结果就被老妈的一句话又压在了五行山下，“去练琴，练完琴回来继续把数学口算做了，再读英语。”天呐！我真的不敢相信自己的耳朵。刚写完一堆作业，还要写下一堆作业。妈呀，我怎么才能逃出你的如来佛掌呀？我对妈妈说：“这是要写到猴年马月去吗？哪个妈妈像你那样布置这么多作业天天把我压在五行山下。”结果老妈回应我说：“你不修炼好，怎么才能取到真经”。我觉得已经没有丝毫商量的余地了，所以只能心不甘情不愿，默默地去练琴啦。

你们见过这样的老妈吗？我什么时候能不受压迫呀？

篇4：蝴蝶飞进教室以后作文800字

蝴蝶飞进教室以后作文800字

“啊！什么鬼？”我正在专心致志地听韩老师讲课，忽然，一道黑影从我眼前闪过，吓得我大叫一声。仔细一看，原来是一只蝴蝶“拜访”我们来了，它正在我们头顶上翩翩起舞呢！

“蝴蝶！蝴蝶！”看到教室里来了“不速之客”，同学们都被吸引了，大呼小叫地去追，教室里很快就乱成了一锅粥。大家有的连忙关门关窗，有的拿着书本追着去打，胆小的则抱着脑袋躲在桌子底下我一点也不害怕，抓起一件外衣向蝴蝶扑去。同学们一边追一边叫：“小东西，快下来！”“嘿，看你往哪躲。”“快呀，抓住做标本！”我们像疯了一样，横冲直撞，把原本整整齐齐的桌椅撞得东倒西歪。

几个胆小的`女同学不敢参与这场“战争”，看蝴蝶被追得像无头苍蝇一样到处乱撞，吓得逃到了教室里的储藏间，缩在门后往外看。谁知道蝴蝶就像跟她们有仇一样，向着储藏间门口飞去。那几个女同学胆都快吓破了，连忙冲出来，没命地喊：“救命啊！救命啊！”看着她们那狼狈样，我们忍不住哈哈大笑。

这时，韩老师大声说：“同学们，安静，安静！别追了！”可我们哪里能停得下，一个劲儿地追着蝴蝶上蹿下跳。无奈之下，老师拿出口哨，“嘟”的一声，我们顿时安静了，可眼睛还在追逐着蝴蝶骨碌碌直转。

蝴蝶也许累坏了，它忽闪着翅膀，停在老师笔筒中的尺子上。老师说：“你们看，这只蝴蝶多漂亮呀！你们忍心伤害它吗？”我们都围过去看，呀，它真的很漂亮：薄薄的黑翅膀，点缀着一个个斑点，绿的、黄的、红的就像披了一件缀满五彩宝石的风衣；两只褐色的眼睛，像是小小的玻璃珠；一对长长的触须像是两根小天线。这只蝴蝶简直就像个小仙女一样。

突然，一个女生说：“我们把它放飞吧！”另一个女生也说：“是啊，放了它吧！”韩老师看了看我们，说：“还记得《最后一只蝴蝶》这篇文章里的那句话吗？蝴蝶最美的时候”“不是做成标本，而是自由飞翔的时候。”同学们异口同声地回答。

韩老师走过去，轻轻捏住蝴蝶的翅膀，来到了窗前，一松手，蝴蝶就轻盈地飞走了。我们站在窗边，目送着蝴蝶越飞越远，越飞越远，直到消失在灿烂的阳光里。

篇5：教室作文600字

早晨, 我迎着初升的太阳，唱着上学歌高高兴兴的往学校走去.

走进学校, 看到宽阔的操场, 操场上, 阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草, 呈现在眼前的是热气腾腾的操场. 操场的四周有许多小朋友们喜欢的体育

器材, 每到课余活动时间有的攀云梯,有的荡秋千, 有的翻双杠, 玩得真开心……

操场的南面就是我们的教学楼, 大楼的正门朝北, 全楼共有五层, 从远处看去整幢大楼朴素整洁, 美观大方, 从楼的正门进入教学楼, 楼的第一层大厅两边墙上是同学们

宣传栏. 东西是一条走廊.沿着楼梯直上二楼, 拐弯处有一面长方形的镜子. 再沿着楼梯上到三楼, 我们的教室就在三楼的东边.

教室的四周是干净明亮的窗户, 中间摆放着整整齐齐的桌椅, 它是我们不可缺少的忠实伙伴, 每天同学们坐在这里聚精会神地听课, 争先恐后地发言, 专心致致地学习, 教室

的最前方是讲台和黑板, 老师每天都站在讲台上亲切和蔼, 生动幽默的给我们讲课. 老师像一台永不生锈的播种机, 不断在学生心田里播下理想和知识的种子. 黑板上方有‘好好

学习，天天向上’ 八个大字，教室后面黑板是我们的学生园地, 上面有我们喜爱的诗歌和图画, 它给我们带来许多欢乐. 教室四周的墙上挂着四位科学家的画像, 他们激励我们好好学习，将来象他们一样为祖国，为人类多做贡献。

如果说老师是辛勤的园丁, 那么教室就是花园. 我们像幼苗一样在这里健康成长。

我爱我们的校园，我爱我们的教室，我更爱我们的老师。

篇6：教室作文600字

湖北省黄梅县黄梅县小池镇一小403班罗岚早晨,我迎着初升的太阳，唱着上学歌高高兴兴的往学校走去.走进学校,看到宽阔的操场,操场上,阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草,呈现在眼前的是热气腾腾的操场.操场的`四周有许多小朋友们喜欢的体育器材,每到课余活动时间有的攀云梯,有的荡秋千,有的翻双杠,玩得真开心…… 操场的南面就是我们的教学楼,大楼的正门朝北,全楼共有五层,从远处看去整幢大楼朴素整洁,美观大方,从楼的正门进入教学楼,楼的第一层大厅两边墙上是同学们宣传栏.东西是一条走廊.沿着楼梯直上二楼,拐弯处有一面长方形的镜子.再沿着楼梯上到三楼,我们的教室就在三楼的东边. 教室的四周是干净明亮的窗户,中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致致地学习,教室的最前方是讲台和黑板,老师每天都站在讲台上亲切和蔼,生动幽默的给我们讲课.老师像一台永不生锈的播种机,不断在学生心田里播下理想和知识的种子.黑板上方有‘好好学习，天天向上’八个大字，教室后面黑板是我们的学生园地,上面有我们喜爱的诗歌和图画,它给我们带来许多欢乐.教室四周的墙上挂着四位科学家的画像,他们激励我们好好学习，将来象他们一样为祖国，为人类多做贡献。如果说老师是辛勤的园丁,那么教室就是花园.我们像幼苗一样在这里健康成长。我爱我们的校园，我爱我们的教室，我更爱我们的老师。

指导教师：蔡老师 [推荐给朋友] [显示打印]

第3篇

篇7：教室作文600字

教室作文600字

早晨，我迎着初升的太阳，唱着上学歌高高兴兴的往学校走去。

走进学校，看到宽阔的操场，操场上，阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草，呈现在眼前的是热气腾腾的操场。操场的四周有许多小朋友们喜欢的体育器材，每到课余活动时间有的攀云梯，有的`荡秋千，有的翻双杠，玩得真开心

操场的南面就是我们的教学楼，大楼的正门朝北，全楼共有五层，从远处看去整幢大楼朴素整洁，美观大方，从楼的正门进入教学楼，楼的第一层大厅两边墙上是同学们宣传栏。东西是一条走廊。沿着楼梯直上二楼，拐弯处有一面长方形的镜子。再沿着楼梯上到三楼，我们的教室就在三楼的东边。

教室的四周是干净明亮的窗户，中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致致地学习，教室的最前方是讲台和黑板，老师每天都站在讲台上亲切和蔼，生动幽默的给我们讲课。老师像一台永不生锈的播种机，不断在学生心田里播下理想和知识的种子。黑板上方有‘好好学习，天天向上’八个大字，教室后面黑板是我们的学生园地，上面有我们喜爱的诗歌和图画，它给我们带来许多欢乐。教室四周的墙上挂着四位科学家的画像，他们激励我们好好学习，将来象他们一样为祖国，为人类多做贡献。如果说老师是辛勤的园丁，那么教室就是花园。我们像幼苗一样在这里健康成长。

我爱我们的校园，我爱我们的教室，我更爱我们的老师。

篇8：教室作文600字

我们的教室处于江会路华侨中学里二号楼――教学楼第四层、403教室。我们的教室虽明亮但不宽敞，虽简单朴素但到处洋溢着青春的气息。听，那洪亮的读书声不断从窗户飘出。

我们的教室长约七米、宽约六米，高约三米。墙壁洁白无瑕，四周墙壁约一米一下的位置都贴上了墙壁砖，十分干净，可以从中照出自己的样子。教室的左边与两扇窗、右边有四扇窗，玻璃都擦得明亮透明。教室的左前方和左下方各有一扇门，门上贴了张贴贴纸，显得别有趣味。

站在教室前门，直视过去的就是讲台。讲台后面与一块黑板，这是老师给我们传授知识的平台，它也像知识的宝库，等待着我们拿钥匙去开启。有一块是移动黑板，把它移开，你将会看到一块别具一格的白板，这也是老师传授知识的平台之一。上课了，五十五双眼睛像五十五颗黑珍珠，明亮明亮的，从眼中透露出渴望知识的眼神。讲台虽不是教室中心，但是教室的重要领地。

讲台后的黑板上挂着一个钟表“滴答”、“滴答”永不停歇的走着，它时刻提醒我们时间的珍贵、我们要与时间赛跑。

从讲台往下望，那就是我们的课桌，55套课桌整齐的排列着，有时课桌上放许多书，虽然花花绿绿的，但是不显章乱。抬头往上看，八条灯管、六把风扇，使我们在阴暗的天气、炎热的天气中也能正常学习。

我们的教室最独特的就是板报墙了，这也是与其他班级与众不同的地方。板报墙分开三份，很多班级在板报墙上画画、写写字，这种出板报的方法显得很普遍。而我们在最左边用彩纸贴上我们的目标、梦想，虽这黑板小小的，却承载这我们五十五个人的目标；最右边的是荣誉榜和公开板，我们的考试成绩和班级获得的奖状都“挂”在上面；中间的是课代表用来登记作业的，所以中间的板报是天天不一样的哦！

天黑了，教室的灯依然在亮着，照射在教室的每一个角落，照射在老师那高大的背影上……

篇9：教室作文600字

这是一间整洁的教室。

书包像个一个个小精灵调皮地钻进了小朋友的抽屉里，小桌子整整齐齐地摆在那里，好像每张桌子都是一个严肃的士兵。他们一个个昂首挺胸，肩并着肩，没有前后之差，要是调皮的桌子想从队列里探出脑袋，值日生就会敏锐察觉、立刻纠正，还会从不同角度横看看，竖看看，反得确认是否排到位。桌面上一样东西也不少，都乖乖地呆在自己的位子上，安静地睡大觉呢！电扇像个考试的时候分心的孩子，头转来转去的，大嘴不停吹出习习凉风，把热气全都赶走了。窗帘上画着一只只大轮船，上面有着红白相间的旗帜，我仿佛看到了各种各样的船帆在蓝色的大海上自由自在地航行。上面没有陈旧呛鼻的粉尘味，有的是风的气息，阳光的气味，清新明亮。黑板上写着一排排工整的笔记，白绿相间，如同一条别样的斑马线。灯光是一个忠诚的使者，无时无刻不坚守在他的阵地，为我们带来光明。一个个小朋友坐在位置上专心致志地做作业，教室里只能听见沙沙的写字声，安静得连一根针掉在地上都能听得清清楚楚。时钟上，秒钟弟弟飞快地跑着步，分针爸爸就有点慢了，还边跑边说：“等等我！”时针爷爷则驼着背，还边走边说：“等，等，我！”谁不喜欢在这样一间整洁的教室里学习呢？

你的想象力很丰富，语言生动形象，富有童趣，陌生化的语言风格己经发挥到了极致。特别喜欢你的那句“电扇像个考试时分心的孩子，头转来转去，大嘴不停地吹出习习凉风”“黑板上写着一排排工整的笔记，白绿相间，如同一条别样的斑马线”，真的好形象！充分调动了五感，从视觉、触觉、嗅觉、听觉形象生动地写出教室内的一切！

篇10：教室作文600字

有一天，我迷路了，走着走着就走到了一个陌生的地方。这里有一个特别大的院子，院子的围墙全部是用透明的钢化玻璃做成的，我沿着指示牌走到了入口的传送带上，在一个屏幕上随便点了一个房间，传送带就直接把我带到5楼的一个房间门口。我小心地迈步走进去，眼前的一幕把我惊呆了。

四面墙全部是屏幕，最前面的屏幕上有一个教师正在讲课，下面有30多个学生在听课，讲到一些难以理解的部分的时候还在小窗口里面放视频以帮助理解。而学生的课桌竟然也都是屏幕，老师提问时，学生面前的课桌屏幕上显示一个按钮，只要按下按钮，学生的名字就出现教师的屏幕上，老师就可以看到哪些人要回答问题，老师选一位同学回答就会按下这位学生的名字按钮。如果学生回答的对，那么在最后面墙上的屏幕上，就会出现这位学生目前在班里的最新综合排名。左右墙上的屏幕上是一些名言警句，会根据不同时间段更新。

在课将要结束时，老师会进行一个简单的课堂考试，为了防止抄袭，每个人的题目都不一样，但难度一样，答完题后，点击批改，不出3秒钟，成绩就出来了。

所有的课桌都是活动的，可以根据课堂要求变换位置，下课后，学生的座位会自动弹出，学生走出后又自动收回，教室里的温湿度会自动调整到最适宜的状态。教室的四个角落都有一个直饮机，学生可以随时取用。天花板上装着新风系统，一直输送新鲜的空气。在教室里看不到一张纸，所有的练习和验算都在课桌屏幕上操作。学生如果想阅读书籍，可以在课桌屏幕上选择数字图书馆，进入数字图书馆随意浏览。

看到这一幕，我不禁走过去，坐到一个空位上。还没来得及点开屏幕，就被一个很大的声音镇住了，“起床了，起床了，该吃早饭了。”原来我是做了一个美梦，真希望梦里的一切是真的啊，朋友们，你喜欢这样的教室吗？

篇11：教室作文600字

走进通师一附的南大门，进入立志楼，爬到第四层。从左数第三个教室就是我们的教室。

一进教室，一阵清香就会扑面而来。喔，原来是水仙摆放在一个朴素的木头架上，在它的下面是一盆盆各种各样的植物，它们为我们宽敞明亮的教室增添了一抹生动的绿色。

走上讲台，往右看是两块墨绿色的黑板，仔细看，只见上面还印着上学时老师书写的痕迹，拉开一块黑板，里面是块白板，每次我们都在那上面看同学们做的PPT，看那引人入胜的电影。

再往前，就是我们的“七色光书吧”啦，里面放着一本本同学们捐的图书，我仿佛还闻到了那一股淡淡的书香，书吧旁有一扇窗，窗台上也放着几盆花草，有杜鹃，有风信子，还有新鲜的花朵插在水里，还没有完全开放，只有一朵绽开了笑脸，它是粉红色的，仔细看还能看见一些黄色的花粉虽然很简单，但是依然美丽。

窗户的旁边是小字生守则，它的上方是我们班的56张笑脸。看啊，我们笑得多么灿烂。

往西边看，上面钉着一些作文和黑板报，空的地方装饰着用一些材料做的东西，有太阳、音符、小花、小草，我仿佛看到了灿烂的阳光照向大地，草碧绿碧绿的，花儿争奇斗艳，五颜六色，远处还飘来阵阵音乐声，这是大自然的声音。

黑板报旁边是大家一年级的照片，保存至今，快要五年了，虽然板的角已经折了，皱了，但是照片依然完好无损，这会伴随我们整个小学，是我们最美好、天真的回忆。

回到门口，门旁是我们的“一点儿”约定，这板换过，但是内容和最初一样，连标点都没变过。

这就是我们的教室，一个像杜鹃花一样简单，像木头一样朴素，充满花香的教室，它是独一无二的，因为这就是我们的教室，有我们59个师生满满的回忆。

篇12：纯真无敌的作文600字

纯真无敌的作文600字

每天，这趟城乡之间的公交车便成了钱先生笔下的“沙丁鱼罐头”，我们从校门口上车，就“近水楼台先得月”，最差的也能在后排抢到一个座位，免遭颠簸之苦，还能观察车内百态。

坐在我前面的是一位带小孩的妇女，不厌其烦地回答孩子一个又一个天真的问题；过道里站着两位时髦的青年，一位戴着耳机随着节奏晃动，不时向周围扫描；另一位则神情专注地玩着手机游戏；过道前面站着几位打工返乡的.男子，一上车就彼此问候，热火朝天地讨论着今年的收入；其余的就是和我—样的中学生，不仅人数众多，而且声音最大，此起彼伏地高谈阔论，俨然自己就是车里的主宰。

车行至凹凸不平的乡间公路，颠簸起来，乘客们随着车身前俯后仰、左摇右摆，吵闹声也戛然而止。突然，戴耳机的青年在同伴的掩护下，迅速将手伸向一位民工的裤兜……打工者的同行都看见了，但一个个若无其事地将头扭向窗外；车厢内的不少学生也看见了，个个却张皇失措；平时一个个热血沸腾、见义勇为的男子汉顿时成了“小绵羊”；司机呢，也自然不愿得罪这些人，默不作声地将后视镜压下去……一时，车厢里忽然静得出奇。

我的心“扑通扑通”猛跳不止，要不要提醒那位民工一声?见义勇为是我们每个人的责任啊!可是，我的耳边又响起妈妈的叮嘱：“不关自己的事千万不要多嘴!否则，会引火烧身!”老师也反复告诫我们，要保护自己，万一他们找我报复……

“喜羊羊，懒羊羊……”坐在我前面的小孩几声极不协调的歌声猛然打破车内的寂静。戴耳机的青年一惊，“扑通”一声，钱掉在地上，戴耳机的青年脸红一阵白一阵，却把目光转向车外，众人哄堂大笑，我的脸也一阵红一阵白。老师说，见义勇为也可以讲究方法，我怎么没有想到呢?!

篇13：无敌霸王蟹作文600字

无敌霸王蟹作文600字

螃蟹是“横行霸道”的代名词，今天一见，果然名不虚传。

你瞧，它披着一身坚硬的渐变色“盔甲”，威风凛凛。青灰色的蟹壳表面看起来挺光滑的，好似鹅卵石的表面，但仔细观察你就会发现：椭圆形的蟹壳越往边缘处越是坑坑洼洼、凹凸不平，像是经历了无数次战斗留下的斑驳印记，偶尔还有一些“门”字形的花纹点缀其中。蟹壳的边缘长满了“小匕首”，像仙人掌一样刺人。蟹壳顶部有两粒黑芝麻大小的东西一直在转动着，这便是螃蟹的眼睛。螃蟹一直骨碌碌地转动着这对乌黑的眼睛，窥探着周围的风吹草动，好像准备随时攻击敌人，保卫自己。

我发现螃蟹有很强的防卫意识，动作相当敏捷，是个名副其实的“自卫专家”。我伸手一碰它的眼睛，一双眼睛立刻像触电似的缩了回去，两只强劲有力的`大螯立刻举起来疯狂地舞动着，像一个举重运动员举着杠铃，霸气十足，煞是吓人。过了好一会儿，发现没有什么危险，它才缓缓地放下大螯。周围只要一有情况，螃蟹便会再次举起大螫，这举动让我始终不敢靠近它半步。

螃蟹简直就是一个让人捉摸不透的“爬行大师”。我把螃蟹往地上一放，这下它可来劲了，像喝了兴奋剂一样完全失控。只见它的八只脚以疾风似的速度行走着，每走一步，每只脚顶端的“铁钩”立即变成弯曲状，保持最佳的逃跑姿势。不一会儿，它又横着身子，八只脚胡乱地伸展着，看起来行走毫无章法，没想到一眨眼的工夫，它就像装了无形的翅膀从房间这头跑到了那头。然后它又像懒羊羊似的一动不动，酷似一尊雕像。可只要一有动静，它便马上拱起肚子，挥舞大螯，奋力地快速爬行，俨然一个整装待发的铠甲勇士。我几次想伸手擒住它，都没成功。

只有真正走近了螃蟹，才会被它机敏的防范意识和迅猛的爬行速度所折服，难怪人们称它是“无敌霸王蟹”。

篇14：如果没有以后600字作文

如果没有以后600字作文

生活中，我们习惯于把事情推到以后再做，殊不知，在推托中，这些东西已丧失了原有的价值。不要那以后当借口，珍惜现在，爱你所爱的人，做你该做的事，从当下开始。

无论制定多么美好的计划，如果不付诸行动，它只是一堆毫无价值的废纸；确立的一个个目标，如果不付诸行动，它也只是不切实际的幻想。不要让留在以后阻碍了你的脚步，现在就付诸行动。成功不是等待。绝不拖延，才能走向成功。埃克森美孚石油公司把绝不拖延作为公司的一项重要行为准则，创意人约翰丹尼斯更是把“绝不拖延”四字挂在办公室。正是秉着不以以后做借口、从现在开始的信念，美孚公司成为世界上最大的非政府性石油公司，开辟了一条属于自己的成功道路。

没有以后，从当下开始，竭尽全力去创造自己的辉煌。做好现在的事，不依赖于明天，只专注于现在。美国的西点军校的校训是“今日事，今日毕。”培养了众多人才的西点军校十分注重培养学生“珍惜时间”的意识，因为没有人会为我们承担拖延的'损失，拖延的损失只有我们自己承担。一味的把要做的是推到以后，只能一事无成。珍惜你爱的人，绝不拖延对他们的付出，才能得到最大的满足。中国有句古话：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”只是最无奈的悲伤，也是最自责的后悔。

从现在起，为你所爱的人奉献吧，不要留到以后失去后才懂得珍惜。萤火虫在振翅时才会发出光芒，我们在付诸行动时才能彰显自己的光彩。时间有限，生命的车轮只会愈加疯狂的向前滚动，而不会留给我们喘息的时间。不要把事情留给以后，每个阶段都有应当完成的任务，不给自己任何借口，才有成功的希望。绝不拖延，没有以后，珍惜现在，从当下做起。过去的已然过去，未来的充满变数，只有现在，才是我们能够切实感受并紧紧抓住的，不要让以后遮挡了你眺望的目光，珍惜现在，从当下开始。

篇15：放学以后作文600字

那是一个秋天的下午，铺满落叶的马路上一片金黄。放学后，我骑着自行车朝着家的方向前进。突然，天空开始阴沉起来，天空中弥漫着雨丝，秋风夹着雨滴打落在地上。无奈之下，我躲进了一家小店避雨。

那小店的对面是个幼儿园，爱子心切的家长们早早地就拿着雨具，或撑着伞，或披着雨披在门外等候着放学的铃声。在家长的期盼中，幼儿园放学的铃声终于响了。家长们鱼贯而入，将孩子们纳入自己的羽翼之下。

随着时间的流逝，幼儿园里的人也越来越稀少，到了最后，只剩下了一个胖乎乎的小男孩。

“那小男孩的父母不来接他吗？”我想。

又过了一会儿，小男孩朝我的方向跑来，最后躲进了小店。

“翔翔，你妈妈还没来吗？”令我诧异的是，店主竟和小男孩攀谈起来，看来小男孩大概和他很熟。

“嗯。”小男孩应了一声，说道，“妈妈一定还在教那些大哥哥大姐姐们读书。”

他的妈妈是个老师啊！我有些惊讶，这就可以解释为什么他母亲迟迟不来了，我们的老师也常常为了学生而顾不上自己的子女。

“你妈妈也真是的，为了学生都忘了自己的子女了。”店主有些责怪地说道。

“妈妈才没有忘了翔翔呢！”小男孩摇摇自己的小拳头抗议道，“妈妈是很好很好的老师，所以她才很忙很忙，我们的蒋老师也很忙的！”

这么小的孩子竟然这么懂事！我感到很惊讶，教师是世界上最伟大的职业，他们打开知识宝库的大门让我们进去，但他们却常常因为要将幸福施与我们而忘却了自己的子女，这份无私的奉献曾使千万人感动。作为学生是幸福的，但作为教师的子女却是辛苦的，因为他们总是得不到父母完整的爱，许多人因此而责怪父母，但这小小的孩童却是如懂事！

我惊讶了，我震撼了，小男孩和店主仍在交谈，我的思绪却定格在此。

惊愕间，雨停了，我走出小店，跨上自行车，带着深深的感触继续向家的方向前进，回眸间，那小男孩仍在等待……

篇16：放学以后作文600字

“叮铃铃……”放学铃声敲响了，这是一天中我们最兴奋、最望眼欲穿的时候，因为我们可以结束一天的学校生活放学回家啦！

同学们一个个脸上挂着快乐的笑容，快速地收拾书包，迅速地检查台肚，背上书包，飞快跑到教室门外排队。大家保持安静，因为这样可以快点出发，随着老师轻描淡写地一声：“走吧！”，我们向校门口出发了。领队的中队长刘音，平时酷爱学习，做事沉着稳重，但这时也是迈着流星大步。

学校门口真是热闹非凡，人山人海，车水马龙。总有一些叔叔阿姨发传单给我们，而同学们总是说声：“我不参加！”就匆匆地走开了，可那些叔叔阿姨并不气馁，热情迎接下一位同学。每位来接孩子的家长，一个个睁大了眼睛拥挤在校门口，生怕孩子看不到自己，有的还拎上一包包好吃的零食。一看到孩子立刻笑脸迎上去，而有些同学看到家长立马把书包甩给家长，就一了百了，一副理所当然的样子。有的低年级的同学会说：我在学校怎么怎么了，哪个老师表扬或奖励我什么了；一些中年级同学会心不焉地说：今天默写多少分，有多少作业；那些高年级的同学都是四个一伙，五个一群地边聊边走。

看着看着我听见：“涛涛，涛涛我在这儿，上车吧！”我扭头一看，原来是妈妈来了，我迅速地钻进车里。边吃东西边含糊着说在学校里的事儿，妈妈也是边津津有味地听着边开车回家。

望着窗外的学校，这时，人都走得差不多了，路边稀稀拉拉停着几辆车，学校里几乎只剩门卫和值班老师了，沸腾的校园又恢复了平静。

篇17：放学以后作文600字

今天进行期中考试，下午放学时，我们的英语老师竟然没有来教室布置作业，太开心啦！

英语老师平时布置的作业很多，今天她终于忘记了，同学们还在教室里边等边小声议论呢，不知谁喊了一声“英语老师没来布置作业，还不快跑”。一时间，桌凳碰撞声、装书声、催促声……轰轰咚咚，此起彼伏。我也飞快地拿起书包就往教室门外冲，天哪，从来没有见同学们站路队这么迅速的。不过，放眼望去，还真是“不忍直视”：有的同学书包“大张口”，拉链还没来得及拉上，有的同学们书还拿在手里，有的同学外套、书、书包全抱在怀里……管它呢，先走为妙。同学们快速排好队，嘴里念着：快走，快走！

刚到楼下，大家都哈哈大笑，今天终于没有英语作业啦！稍稍喘口气的我们，兴高采烈地走在校园里，突然一个声音响起“英语老师是不是在门口拿着英语书等着我们呀”？我滴天呐，怎么忘记校门口这个“关卡”了，同学们顿时没了笑意，面面相觑，个个心神不宁胆战心惊的。“要是英语老师在校门口等我们，岂不是白欢喜一场，还有那么多作业。”我在心里嘀咕着，顺便把我知道的各路神仙拜访一遍，乞求保佑我们能顺利通过校门口。

不知不觉间我们都放慢了脚步，校门口还是快到了，同学们派我前去侦查一番，带着全班同学的期望，我飞一般跑向校门口，伸头一看，竟然空无一人，我马上转身连蹦带跳地喊道：“英语老师不在。”同学们听到我的话，像一只只刚出笼的小鸟冲出校门，只留下阵阵欢笑声……

真是虚惊一场，回到家以后，我还觉得心儿怦怦跳呢，仔细想想，英语老师真有这么可怕吗？嗯，的确。

篇18：放学以后作文600字

下课铃响起，同学们蜂拥着朝校门奔去，争先恐后，似乎后面有野狗追一般。可出了校门，则像小区里成群结队闲聊着的人们一样，无所事事。同学们出校门时的那场景，就像是一盆散落在地上的大米会行走了一样，到处人头攒动。

从学校出来后，会有一条短街，出了那条短街才能进入十字路口。每当放学时，那天短街就会被堵的水泄不通，连只蚂蚁都很难挤得进去。

在那条短街上有一家小卖铺和一家点心店，每当这个时间段，他们两家的生意就会特别好。有时路过小卖铺往里瞅一眼，就能看见同学们头碰头，肩碰肩的场面，个子小的同学甚至会被绊倒。而耷拉着耳朵听，就能听到同学们的争吵声和抱怨声，甚至连老板算不过来财时焦急的呐喊声都能听得一清二楚。进入点心店里的可都是一些“大胃王”，他们出来时手上都会拿着打包了的点心，一拿可就是一大袋！有的甚至连嘴角上的油渍都没擦干净。而进出小卖铺、点心店的他们还会拉着同学在人流密集的小道上聊天，就算是打雷也打不断他们。直到父母来接了，他们才会醒过来。

可是有些调皮的孩子，就算父母来接了也不会中断他们的聊天，反而跑过去让爸爸或者妈妈稍微等一会儿，有的父母同意，有的父母不同意。同意了的父母就会跟别的同学家长开始聊天，聊什么孩子的学习、班里的情况之类的。不同意的父母就会把他拉着送到车上，来一顿臭骂。这样的事情也是司空见惯的，不会有人因此感到惊讶。

这些美好的时光是短暂的，但这样转瞬即逝的时光，却如根一样牢牢地种在我的心底，成为永恒。

篇19：放学以后作文600字

“叮叮叮”放学了，同学们像一只只小鸟似的“啪啪啪”跑出了教室门。

出了教室，同学们就做起自己的活动：有的跳绳，跳绳打在地上“啪啪啪”的声音；有的踢足球，足球落在地上“咚咚咚”，好像一个巨人一脚踩到地上的声音；有的打篮球，“咚咚咚”，好似打了一场雷鸣……

突然，一个眼熟的身影，从他们的面前走过。啊！是赵老师！赶快跑！只见，一眨眼的功夫，一个影子都看不见了，更别说人了，早已跑得无影无踪了。

赵老师见他们在跑，立刻喊了一声：“你们过来，我找你们有点事。”几个人吓得出了一身冷汗，还以为赵老师要骂他们都放学了，怎么还不回家？而且，今天晚上作业这么多，玩的再迟一点，作业要做到十一～十二点钟。他们慢悠悠地走向赵老师，然而，结果让他们又惊又喜，赵老师把他们喊过去：“你们这样跑太危险了，不能这么跑，下次注意！”他们点了点头。

随后，他们就慢悠悠地走向了风雨廊，开始写作业，时间在钟面上“嘀嘀嗒嗒”地走着，好似在说：“快点写，写完就可以玩了。”

一个同学写完了，见旁边一个同学也没有写好作业，就对旁边的同学说：“抄我的吧！快点，这时候家长没有来，我们可以玩一会儿，要是家长来了，我们就玩不了了。”旁边的同学当众对这个同学说：“人与人之间还有比玩更重要的东西，它是诚信。”这个学生立马打消了这个念头，又认真地看起书来。

是的，人与人之间还有比玩更重要的东西，它是诚信，你一次抄作业，下一次说不定会考试抄袭，所以，我们要从小事开始诚信。

篇20：放学以后作文600字

咚咚咚，咚咚咚美妙的放学铃声响起了。但很快就消失了，那是因为老师用无情的手把插头拔掉了。我们的铃声是一个长方形，插头插上就响，不插就一天都是哑巴。

我们几个唉声叹气道：老师呀，你怎么又拖堂。直到过了五分钟老师才放学，同学们有的眼瞪老师，也有的心里头暗骂老师。终于，去排队了。

我们的队伍七零八落，像一个不整齐的队伍。还有的人趁别人不注意偷偷溜走，我有时急着要上厕所，所以也偷偷走。女生队的按秩序来，挺整齐的，但我们男生，明明第4组的跑到第2组站，明明第1组的跑到第3组站，好像不认识人。老师有时睁一只眼闭一只眼。在下楼梯时，老师从右边走，因为左边没人，有个男生他看老师走过后再从左边楼梯下来，比如我就是。我有时从左边走后面跟了四五个男生。这吸引力真大呀！有的人不仅从左边下，还是滑下去的。纪宇凡就是，他滑下去就和猴子一样。我们有些人想学他，但就是不敢。虽然我有时也这样，但也很害怕。好，出教学楼了，这时，男生队伍有的并排走有的站在外面走。老师表情严肃，出了校门。

家长们有的招呼自己孩子，有的举着102班的牌子。有的人在聊天，有的人坐在车上等候，也有的在打牌。有的家长一见到孩子就问：语文作业，数学作业是什么？也有的面无表情，看起来气势汹汹。也有问：考得怎么样呀？同学们有的匆匆回家，有的向公交车站狂奔。老师送完队伍就忙跑回教室看值日生。

我伸长了脖子寻找家长，我念道：在哪儿？在哪儿？终于，我找到了那个熟悉的身影。

紧张的一天结束了，期待明天到来。

篇21：放学以后作文600字

孩子的世界和大人的是不同的，就像大人看孩子总是幼稚，而孩子对大人的言行很多时候同样难以理解。看，在诺诺放学的路上，又会发生什么呢？

这天，晴空万里，诺诺放学和妈妈一起回家，路上的霓虹灯开始闪烁，当她正享受着城市美丽的夜景时，突然，一声惊呼打断了她的遐想。原来，一个骑自行车的中年男人闯红灯撞倒了一位老奶奶，街上一下热闹了起来，刚才还稍显冷清的路上突然冒出了这么一大堆人。诺诺觉得可笑，这些好事之徒如同之前很火的植物大战僵尸游戏里的僵尸，忽地一下从地底下钻出来。

大人们聚在事发周围，对着中年男人指指点点，有人指责中年人不遵守交通规则，也有人好心的打急救电话，还有人酸溜溜的说是老人家里缺钱故意讹人的，还有人说…却没有一人搭把手。那中年人满头大汗，受不了舆论的压力，趁人不注意悄悄溜走了。

这时，站在一边的诺诺看不下去了，拨开拥挤的人群在大人们讶异的眼光中扶起了老人，老人双眼紧闭，面色绯红，满头大汗，诺诺手忙脚乱地掏出手帕，替老人抹去汗珠。老人在她小小的臂弯里，渐渐睁开了眼睛，浑浊的眼球中竟有隐隐的泪光闪现。老奶奶有些哽咽，“谢谢你，孩子”，诺诺的脸顿时涨红得像个大苹果，人群中又炸开了锅，有人说诺诺是好孩子，有人说诺诺在作秀，也有人说…

这时妈妈走了过来，带着一脸的愧疚，“孩子，对不起，我没有你勇敢”。周围的大人们都不好意思的低下了头，掌声响起，为了诺诺的勇敢，也为了她的童真，善良。

放学的路上，会发生很多，就像这件事一样，换作是你，你会怎么做呢？

篇22：放学以后作文600字

今天我放学回家晚了，一路上都发生了些什么呢？

我是一只兔子叫戴比，我住在萝卜村。

“叮铃铃――叮铃铃”放学了，我与同学们如同一支离弦之箭射出校门。我跟着我的两个朋友――松鼠齐林、树懒芬铭一块回家，我们快速从学校走到我们最喜欢的地方――动物公园。我们在公园里荡秋千，看看谁荡得最高；又去玩滑滑梯，看谁滑得最快；又去踩公园里的水潭，看谁的水花最大。不知不觉过了二十分钟。

我们继续上路，走到了松果村，松鼠齐林请我们到它家做客，齐林妈妈做南瓜饼给我们吃，吃着香甜的南瓜饼，我们三个一块玩松果跳跳棋，当然，每次都是齐林胜。不知不觉又过了十五分钟。

我和树懒芬铭走呀走，走到了长鼻子村，里面住着我们的伙伴小象斑斑，我和芬铭到斑斑家做客，斑斑的妈妈给我们做了水果沙拉，我最爱里面的脆萝卜了，我们还跟斑斑玩了水仗，还用长鼻子泡浴泡了澡，清爽多了，不知不觉又过了二十分钟。

我们走呀走，走到了芬铭住的树懒村，芬铭请我到他家做客，我握住了芬铭软软的手一起爬到了芬铭家的树屋，我和芬铭玩了蹦床，一蹦一跳感觉都要飞起来了，不知不觉又过了十五分钟。

我继续上路，走到了萝卜村。我来到了兔子爷爷的田里，帮兔子爷爷拔了萝卜，兔子爷爷奖励了我一根脆脆大萝卜，我很开心！

我抱着心爱的脆脆大萝卜打开家门，趁妈妈还没发火前说：“我亲爱滴妈妈，今天的晚饭来啦”当然这没有用，妈妈破口而出：“晚饭？什么晚饭，你别吃了！”

“我美丽动人的妈妈，你就饶了我吧，我就是出去玩了一会会儿，就一会会儿，嘻嘻！”妈妈看到我如此撒娇，就原谅我了。

晚饭后，我躺在床上回味着美好的经历，开心地笑了。

篇23：放学以后作文600字

中午在家，我和妈妈约好，下午放学后，我自己去妈妈班上。可是，放学时，因为我同学的手不小心被划破了，我把她带回到学校的医务室去包扎。等包扎好了以后，天已很晚了。我背起书包快速地向妈妈班上跑去，远远地就看见妈妈已站在路边，焦急地向前张望着。一见妈妈，没等我说话妈妈就着急地问：“怎么到现在”？我把同学手破的事情告诉妈妈。妈妈勉强地笑了笑然后牵着我的手说：“走，我们去姑姑办公室”。

我好奇地问：“去那儿干什么”？

“那儿没人，妈妈想在那休息一会儿”。

“怎么了”？我关心地问。

“没事的，休息一下就好了。呆会儿，妈妈还有一节课。”妈妈有气无力地说。

“请阿姨帮你上嘛”？

“不行，课程还没有结束。”

望着妈妈红肿的眼睛我想：“妈妈就是这样，从不缺她的学生一节课。”我只好小心地跟着妈妈上楼了。

到了姑姑办公室，妈妈关起窗子，拉起窗帘，搬来一张椅子、两张凳子。虽然妈妈个子不高，但蜷缩在那还是很难受。为了让妈妈睡得舒服些，我把给我坐的凳子搬来给妈妈，妈妈笑着说：“不用了，你坐。”我硬是把椅子搬给了妈妈。就这样，妈妈蜷在那儿，我就坐在窗户口看书，我小心又小心地翻书，生怕吵着妈妈，可妈妈像懂了我的心事一样，说：“贝贝，这儿光线不好，你去外面玩会儿吧”!我怕妈妈再休息不好，我就出去了。

到了妈妈该下班的时候了，妈妈连骑车的劲都没有，就打电话让爸爸来接我们。不一会儿，爸爸就开车来接我们了，一见到爸爸我终于忍不住了，哭着对爸爸说：“妈妈太辛苦了”!