下面是小编为大家整理的我的生命和他们不一样作文，本文共14篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：我的生命和他们不一样作文
我的生命和他们不一样作文
“那时我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行，如今我们在深夜饮酒，杯子碰在一起，都是梦碎的声音。”北岛如是说。
这段话说的，仿佛从热血沸腾的青春，到了无牵无挂的暮年，不过是一念之间。但此刻，我们的生命正值血气方刚，青春正好，无所畏惧。大好青春，生命如花，我们有梦，我们敢梦。哪怕这世上真有一语成谶的道理，此时此刻那大过于天的渴望流浪的心，正向远方驶去，快马加鞭。我没有畏惧。
很多时候我好想飞，逃离这个疯狂世界。很多时候我宁愿自己活在古代，做个行走于山水之间的君子，我吟诗作对，我笑傲江湖，时间浮沉与我何干。
生命只有一次，我不想活的像任何人，我只想活的像我自己。
我并非是个悲观的人，也并非是个强说愁的人，在这乱世浮生的背后，我依然喜欢看着光亮的地方，我从不故意把自己搞得愤世嫉俗，也不乏愤青的时候，我是这样的：我能有多开心，我就要多开心。所以我渐渐明白了，用自己的眼睛去看世界。
那些无事生非的人，我是真的无话可说。我们的生命不同，我们有不同的路要走，我们谁都无权干涉谁，你有自己的生活方式，我亦有我的追求。那些猜忌很冷漠已经成了大众化的产物。但我想说的是，纵使这个世界有再多的阴影，我也要笔直向前。
我有梦，我不想和俗世一样，我用一腔孤勇向这个生命呐喊与证明，无论成与败，只要敢站出来，不在意别人的眼光，便已不枉此生。
我有我的梦想，有我的想法。有的'生命很伟大，有的生命很平凡。但伟大的都相似，平凡的却各有各的不凡。
当我和世界不一样，那就让我不一样。
我知道，不怕痛的毅力，是追梦人的护身符。
让不明白的人不懂，我依然有我的远方要去追。这样的生命里，我有我的幸运，我不必羡慕别人，我有了勇气和力量，大步向前，庆幸着我的幸运。
我的生命和他们不一样。我就是我，是颜色不一样的烟火。
篇2：我不是一个笨孩子,我和他们不一样叙事作文
我不是一个笨孩子,我和他们不一样叙事作文
花儿们总是无忧无虑的绽放着，人们喜欢它，给它浇水，让它享受温暖的阳光，我却总是得不到大家的认可，如果可以，我宁肯做一朵花，即使它是一朵野花，我连野花都不如……
我的成绩差，这我知道，老师说我差，爸妈总是说我怎样怎样的.不好，如果你们能给我一些鼓励，告诉我，说我可以，那我即便觉得很难，也会充满信心，努力向上，可是你们总是说我不行，也许这招用在别的孩子上可以，但是用在我身上不可以，因为我和别的孩子不一样，我觉得自己很悲哀，从没有人去认可我，我真有这么笨吗？
今天，老爸无缘无故说我长大以后工作的事，他叫我帮他，难道我这辈子注定要为别人而活吗？爸爸明知道我不喜欢做这工作，我喜欢唱歌，从小，做一个歌手就是我的理想，我爱唱歌，我对它充满了感情，那是一种不可分离的感情，为了这个理想，我鼓足了勇气去参加合唱团，明知道落选的可能性很大，可我还是去了，因为我无法控制我对它的爱。
老爸让我再读两年书工作，我问他为什么两年，他说我最多只能读两年书了，学习那么差，我是不会花钱买的。泪水在我眼睛里打转，不读书，歌手的理想就离我更遥远了，没有学历，那可怎么办？我放低了声音说：“你怎么知道我考不上？”如果老爸此时说，让我去努力学，我肯定会很感动，可他没有，他说；“就你？肯定读不上，成绩这么差”我彻底绝望了，我需要的不是冷漠，而是鼓励，你们连这小小的要求都不答应我吗？
这世界上的人太冷漠，如果世界上再多一份温暖，多一句鼓励，那该多好？世界该是多么的美好！
篇3：不一样的生命作文800字
乍然飘疏雨，洗净了清明，萧萧风声，暮人归去，我手捧一束雏菊，每年的清明总是怀抱着莫大的悲伤，陵园里的袅袅香烛，泪珠滚滚，我拾起帕子，擦拭着墓碑上的灰尘，生命总是在逝去，而我们只能怀念，以前不懂的，现在都已明白了。
很多年前，我的姥姥随着我们来到城市，但是她仍然会经常回到她那栋即将被拆迁的老房子里，我不明白，那里很简陋，有些脏兮兮的，周围是农田，墙上爬满了壁草，只有一张木头小床，到了夏天，蚊虫纷飞，以前还没有驱蚊器，只能用蚊帐驱挡，没有一个地方比楼房干净舒适。
但是姥姥很享受。
她经常坐在院子里的躺椅上，院子里还栽种着蔬菜和水果，到了夏天，坐在葡萄架下，骄阳经过时也变得柔和，阳光星星点点地洒在架子下的躺椅上，坐在葡萄架下，感受着微风吹过的惬意，树荫遮凉的闲适。
时光在无情流逝，姥姥的年纪也越来越大，事情也越来越记不住。又是一年暑假，我的生日也快要来临了。
生日前一晚，我的姥姥给我
打电话，问我来不来过生日，我不知道她是怎么记住的，在忘记了回家的路之后，在忘记了每天都要为花草浇灌之后，在忘记了自己的拿手好菜的做法之后，却记得每个人的生日。
她在电话对面絮絮叨叨给我讲了很多，说那里怎样怎样好，最后一声小心翼翼又略带期待地问我：“好吗？”那一瞬间，我说不出话来，停顿了一会儿后，声音略带沙哑地说：“好。”我看不见姥姥当时的表情，但是她声音中雀跃开心却清晰地从电话那端传了出来。
姥姥逝世前，执意要回到老家，那时我还不太懂，不知道什么是落叶归根，不知道什么是乡愁难忘，不知道什么是思念的滋味，只是觉得泪意突然涌上来，鼻子酸涩起来，很想哭，眼泪直直在眼眶里打转。
奶奶逝世的那一夜，下了雨，冲刷了壁草，浇灌了土地，可是拥有他们的人却永远离去……
后来，我终于在经历了几场清明的大雨后，我明白了什么是落叶归根，什么是乡愁难忘，什么是思念的味道。我也会用生命来怀念那位逝去的老人……
篇4：我佩服他们作文
我佩服他们作文
2006年6月12日下午，砂子塘天华学校全体师生，在操场上观看了一场别开生面的心灵之声艺术团残疾人表演。
我觉得《千手观音》，这个节目很好看，有很多大姐姐，排成一条队伍，排得整整齐齐，好象只有一个人。他们把手张开，就象一个观音长了千只手。加上她们身上漂亮的衣服，表演就更精彩了。
还有，毛叔叔用脚写字。毛叔叔用脚抓着笔，写出了“腾飞”两个字。
这些残疾人，有着坚定的意志，我很佩服他们。
我佩服他们作文150字小学生作文（中国大学网）
篇5：不一样的生命价值作文500字
不一样的生命价值作文500字
今天我读了一篇文章，名字叫做《小抄写员》。主要讲了：叙利奥是一名小学五年级的学生。家里有很多比他还小的兄弟姐妹。爸爸为多挣些钱，每天回家抄写文件挣钱把眼睛熬坏了，而叙利奥却每天十二点后偷帮爸爸写文件的事情。
读完这篇文章时让我想起了一首诗“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。”这是北韩民歌，赞扬花木兰替父出征的事情。花木兰无兄弟，而父亲又老了。所以花木兰身披盔甲，准备替父出征的.事情。这又和《小抄写员》这篇文章的主人是多么相似呀。叙利奥因家里没钱，父亲工资来源平平，家里兄弟姐妹又很多。所以叙利奥帮父亲写字，又怕父亲发现所以便每晚十二点开始写。
读了这篇文章让我想想自己，花钱大手大脚，在家一向是被爸妈宠坏的“小皇帝”，一向是饭来张口，衣来伸手。从不知道生活的艰苦，不知替父母分担，只是一贯的任性，索取。
我与叙利奥年龄相仿，而行为、举止、价值太不一样了。叙利奥会替父母分担，而我只能制造麻烦。我要改变自己，学做一个善解人意，能替父母分忧解难的好孩子。
篇6：我要感谢他们作文
曾经的我一度认为，不应该用主观的思想去定义客观的人或事。而现在，我也仍旧是这样认为的。每一个给予我关爱和帮助的老师其实都可以称为好老师。每一位老师都是可以让我们用这一生去记忆他，去感谢他。
在我初中的生涯中，总有那么几位老师，会在我脑海中会浮现。首先介绍我印象最深的吧。她是我们曾经的班主任兼数学老师--路松燕老师。数学老师嘛，大家肯定会想到数学老师应该是最严厉的，要求最苛刻的。其实路老师也是一样。课堂上，老师讲课细致入微，思路清晰，板书整洁；课下，她亲切待人，幽默风趣。同一道题，老师会给我们讲几种方法，然后让我们选择自己会接受的方法去解题。
然后再说我只教了我们一年语文的王老师吧。在我印象中，王老师总是忙碌的(可能因为他也是我们年级主任的原因吧)，手里总是拿着书。在我初一一年中，每个星期三下午的那两堂语文课，我们总是在写作文。在王老师的课上，很活跃的，老师说话也幽默，这是会让想学的人能更想多学。总之，在王老师课堂上，很少会出现“死气沉沉”的现象。
最后呢是我现在的语文老师--申老师。老师课上是认真，一丝不苟的；但讲课时的语调是轻快的，言语中带着些调皮。所以我们在课堂上的思维很开阔。老师带领着我们“走长征”，体会红军战士的革命情怀；带领我们倾听海外游子所表现的爱国心声；带领我们体味血浓于水的亲情表达着父母对子女，子女对父母之间的情愫……老师绘声绘色地讲解着每一课课文，仿佛她就是主人公。我们在下面的感情变化随着老师讲课的语调变化着。
究竟怎么样的老师才是好老师。知识丰富的，板书工整的，还是公正严明的？我不知道这些条件是不是有点苛刻，但至今我都相信每一个兢兢业业、工作努力的老师，每一个以学生为第一的老师，每一个宽厚仁慈的老师，都是我心目中的好老师。
作为一个学生，除了满腔的感激，也许没有再多的可以回报了，我相信，他们终有一天桃李满天下的。
老师，谢谢您！
篇7：他们感动了我作文
同学们，相信你们都有过感动，其实我也有过感动。
在班级里，我们常常可以看到几个检查员忙碌的身影。不一会，你就可以听见几个检查员的喊叫声。这时你一定会认为他们在乱喊乱叫。其实，他们不是在乱喊乱叫，而是叫班级里后十五名来默写或背书。因为这样可以帮助他们快速地提高成绩，可以帮他们减少在学习中的烦恼。
记得一次，我班的检查员陈可不仅是语文检查员，而且是魏玉喜的小老师。课间，英语老师让几个英语小老师教他们读课文。可是，魏玉喜却发音不准。陈可教了好多遍，他的发音还是不准。陈可就被他气哭了。
其实，最让我感动的是几个检查员的'责任心很强。他们每天放弃了玩的时间，把十五个人叫过来，检查员来报字词他们来默。每天，他们总能在放学前把他们默写的字词交给老师改。
我们班的几名检查员高度的责任感和无私的爱心深深地感动了我。
篇8：我能为他们做些什么作文
我能为他们做些什么作文
我总以为，时间过得很慢，不会在生活中留下什么印记，就像微风拂过湖面，风过了，一切又恢复了平静。但我发现，我错了！即使风很小，一天一天，一年一年，也会将湖水消噬殆尽，雁过尚且留痕，更何况时光。
那是个阴郁的午后，我搁下作业，想去厨房泡杯咖啡，享受难得的周末。推开门，爷爷正一个人坐着，一旁是正在烧水的水壶。我张嘴欲叫，却意外地发现，爷爷，老了！
那是个我永远也难以忘记的背影。爷爷弓着腰，坐在一张没有后靠也没有扶手的椅子上，显得孤单而落寞。从有记忆开始，爷爷的头上便只有稀稀落落的头发，爷爷的肩膀没有以前宽了，我也从曾经的那个伏在他肩上的小女还长成了今天与他一般高的少女！
我微微挪了挪脚步，正对我的便是爷爷的侧脸。我这才发现时光并不会甘心转瞬即逝，它必定会留下什么来证明它来过。岁月的沟壑残忍地在爷爷的额上纵横，皮肤像没劲似的，松弛地挂在脸上，眼袋也肿着，一切都好像在告诉我一个事实——爷爷老了，真的老了。望着他，我的心里一阵云翻絮涌。爷爷就一直这么坐着，眼睛愣愣地盯着某个地方，丝毫没有觉察到我的存在。这就是我现在的爷爷么？那个曾经带我去公园，曾经送我去学校，曾经叫我做奥数，曾经教我念日文的高级工程师爷爷，已经彻底的`老了！我从不知道，衰老来得这么快，这么彻底，甚至可以将一个在我眼里英雄似的人物击垮！
我轻轻地退出了厨房，小心地拉上门，转身，泪流。我想起爷爷奶奶一起吃饭是，面对一言不发的冷场，我的无能为力，我想起深夜推开他们房门，对着电视机睡着了的身影！面对这一切，我无可奈何却又无能为力。我突然发现，我不是个孝顺的孩子！在他们最需要我的时候，我甚至不知道我能为他们做些什么！
我能为他们做些什么？衰老已经不可避免地到来了！那么，我决定，我要做的就是：不让寂寞与孤独，趁虚而入！用我所能给他们的时间，让他们知道，衰老并不可怕，衰老也可以让他们拥有更多爱！
篇9：他们使我感动作文
他们使我感动作文
“有朋友的地狱即使阴森可怕，却也会如天堂般美丽。没有朋友的天堂即使鲜花遍地，却也会如地狱般恐怖。”正因如此，我喜欢交朋友。虽然我并不善于主动与别人交往，但时间会让我的真诚打动他人，所以我有许多爱我、关心我的朋友。
现在已经初三了，相处了两年多的朋友马上就要分离，回想过去的两年多时间，有太多事情让我感动。
我是一个大大咧咧的女孩。记得有一次体育课，我和几个同学在操场上进行篮球训练，自己一不留神摔了个四脚朝天。胳膊隔了两件衣服都摔破了，裤子也烂了，手就更不用说了。我的这阵势可把同学吓坏了，他们忙扶起我，二话没说搀着我去校医室。等校医包扎完伤口，我就在陪同下一瘸一拐的走回操场，参加了以老师为首、针对我刚刚的行为所开的批斗大会，然后看完本该我也参加的篮球训练回到了教室。体育课后是语文课，我可怜的右手根本没法写字，正当我为怎样记笔记而发愁时，周围的同学看穿了我的心思，主动抢走我的笔记本，一人一部分帮我完成了笔记。
虽说这是件很小的事情，但它在我的记忆中却留下了很深的印象，总在我一个人时让我觉得不孤独。
我不是很走运，当初三还有一个学期时，我突然得知这最后的一个学期我不能跟我的朋友们一起走了，我要去一个新地方，去一个陌生的环境中生活。
临走之前，班上为我开了一个欢送会，我做主持。我本想尽力控制局面让它成为一个真正的“欢”送会，但我没有成功，欢送会的'后半段完全让我不知所措。男生都沉默了，女生都哭了，而我最后也屈服了，不顾在同学心中那个坚强的形象，与大家抱在一起失声痛哭。。。。。。
我的朋友们让我无法忘记。当我受挫时，他们让我重拾信心、勇往直前;当我骄傲时，他们让我冷静地对待自己的收获;当我孤单时，他们会让我觉得温暖，告诉我，我不是一个人……
我感谢我的朋友，他们的一举一动永远使我感动，让我微笑着走向前方。
“有朋友的地狱即使阴森可怕，却也会如天堂般美丽。没有朋友的天堂即使鲜花遍地，却也会如地狱般恐怖。”正因如此，我喜欢交朋友。虽然我并不善于主动与别人交往，但时间会让我的真诚打动他人，所以我有许多爱我、关心我的朋友。
现在已经初三了，相处了两年多的朋友马上就要分离，回想过去的两年多时间，有太多事情让我感动。
我是一个大大咧咧的女孩。记得有一次体育课，我和几个同学在操场上进行篮球训练，自己一不留神摔了个四脚朝天。胳膊隔了两件衣服都摔破了，裤子也烂了，手就更不用说了。我的这阵势可把同学吓坏了，他们忙扶起我，二话没说搀着我去校医室。等校医包扎完伤口，我就在陪同下一瘸一拐的走回操场，参加了以老师为首、针对我刚刚的行为所开的批斗大会，然后看完本该我也参加的篮球训练回到了教室。体育课后是语文课，我可怜的右手根本没法写字，正当我为怎样记笔记而发愁时，周围的同学看穿了我的心思，主动抢走我的笔记本，一人一部分帮我完成了笔记。
虽说这是件很小的事情，但它在我的记忆中却留下了很深的印象，总在我一个人时让我觉得不孤独。
我不是很走运，当初三还有一个学期时，我突然得知这最后的一个学期我不能跟我的朋友们一起走了，我要去一个新地方，去一个陌生的环境中生活。
临走之前，班上为我开了一个欢送会，我做主持。我本想尽力控制局面让它成为一个真正的“欢”送会，但我没有成功，欢送会的后半段完全让我不知所措。男生都沉默了，女生都哭了，而我最后也屈服了，不顾在同学心中那个坚强的形象，与大家抱在一起失声痛哭……
我的朋友们让我无法忘记。当我受挫时，他们让我重拾信心、勇往直前;当我骄傲时，他们让我冷静地对待自己的收获;当我孤单时，他们会让我觉得温暖，告诉我，我不是一个人……
我感谢我的朋友，他们的一举一动永远使我感动，让我微笑着走向前方。
篇10：我身边的他们作文
我身边的他们作文
维也很强，在奥数方面，经常是我的救星，因为爸爸太厉害了，我有不会的奥数题就可以让他教我了。
因为爸爸的逻辑思维很强。我身边的他们有许多，有时间不并不在于他们，但他们的存在是对我们多么的重要，比如：在烈日下工作的军人;顶着酷暑严寒指挥交通的交警叔叔;在工地上汗流浃背地工作的农民伯伯......我身边的他们是那么的默默无闻,默默的贡献着自己.能自给自足.
但在我身边还有另一种他们,就是乞丐一族,他们无出不在,小吃店的前面,超市的出口,还有斑马线旁,有的乞丐是真的没法子,眼睛看不见,脚断了,天生残疾,没有劳动能力,需要别人的资助,每每这样我和妈妈总是给点小钱,让大家的力量集合起来,他能过的更好点!
但是,有的乞丐明明有手脚,却装佯的跪那,别人不了解,还以为他也残疾,还穿的脏西西的,但如果你仔细的观察,他到时间就象下班了一样,好好的走人,听爸爸说这样的人结束乞讨后,下馆子住宾馆呢,太让人气愤了.
更可恨的是利用别人的善良,今天,我上完课回来,走在回家的路上,突然看见一个小女孩子,乱乱的两条麻花辫,穿着身绿色的上衣,灰灰的裤子,身上全部象她的裤子那样的灰蒙蒙的,伸出被冻得发紫的手哆嗦的向行人要钱,一边追着行人一边还在和行人说一些吉利的话,显然是被别人操纵的,还不停的抖动着装钱的小碗,看了真的让人生怜啊.这么可怜这么小达到孩子怎么被抡为乞丐呢?我真想从口袋里拿出一元钱给那孩子,可惜我没带钱.我继续向前走,就看见一个中年男子,蓬头逅面的躺在角落里一副若无其事的样子,睡的正香呢!我的心一惊,心想:这应该是哪个孩子的家长吧,怎么让孩子在寒风中乞讨呢?!真的太没人道了!这样人还配走父母吗?我虽然没钱,但有钱也不能给这样的小乞丐,要不然不是在纵然这些坏父母吗?!
像这样的他们,真的希望他们良心有发现,快醒醒吧,给孩子学习玩耍的时间,自己去劳动养活自己和家庭,做个让别人尊重的他们!
他们一天的生活
在祖国这个大家庭中，有的人过着富裕、充足、幸福的生活，有的人却过着平穷、艰苦的生活。他们也是其中的一类，过着清苦的生活。
他们身穿着黄色背心。他们是一个庞大的群体。他们的身影出现在凌晨宁静的街道上。他们保卫着南京的整洁和亮丽。他们的工资微薄却工作辛苦。他们就是我们城市环境的守护神----环卫工人。她也是其中之一。
这是一个深秋的夜晚，天气冷飕飕的凉风刮在脸上 ，像刀割一样。现在，正是北京时间凌晨四点，静悄悄的公路上出现了一个橘黄色的身影······它在灯光的照耀下，忽长，忽短······
她现在的`任务是和同伴一起打扫这段公路的垃圾。白天，车子呼呼的掠过公路，不时地从窗户里飞出各种各样，稀奇古怪的垃圾。到了晚上公路就变得狼狈不堪。只有他们一点一点地收拾回往日的整洁。公路的那头有一个菜市场这也是他们包干区。往常，他们收拾完那要用半个多小时。不过，他们收拾完那，一天工资的一半----20元也就到手了。东方，太阳露出了淡淡的曙光。她忙完手中的活儿，匆匆地赶回家为儿子做早饭。她的儿子在上高一，学习很辛苦。一碗热腾腾的阳春面就是他的早饭。他没有太多的奢求，一碗阳春面他已经很知足了，脸上路除了淡淡的微笑。儿子临走时，她叫住了他，说：“跟老师讲，补习费明天一定交!”忙完家里，她又一路小跑的赶回公路上。她知道，那些买早饭的又会给她带来很大的麻烦。
意料之中。公路上像往常一样，聚满了卖早点的小贩。“煎饼，油条，豆腐脑!”的吆喝声此起彼伏。过往的上班族偶尔停下匆忙地脚步，买一份早点，边走边吃。早高峰渐渐的过去了，他们刚刚收拾完的公路又变回了狼狈的样子。······一个早上他们终于又把公路变回了干净整洁的样子。
一整天，过往的行人不断的丢下垃圾，她又穿梭在人行道上，保持公路的干净。很少有人把垃圾丢进那漂亮的像艺术品的垃圾箱里。
忙了一天，她累得一头倒在床上睡着了。梦里，她发现公路一尘不染，来往的行人 都自觉地把手中的垃圾丢进垃圾箱内。
老爸大比拼
我的爸爸是一个英俊帅气的美男子，他五官长的十分到位，好上加好，头发十分黑亮。他像神奇宝贝里的百变怪，有时候变的无比温和,像一头大绵羊，有时侯十分地粗暴,像暴君秦始皇,令人全身发抖起来，心都要跳到嗓子眼儿了!
我的爸爸与其它人什么都一样，他与其它人不同的地方是：他有一个大特点，热爱工作。每次他都有很多饭局不回家吃饭，不然就是要赶工作材料，整天很晚才回来，家里的饭菜都为他准备好了，可电话打过来说不回家吃饭了，每次都留下很多剩饭,妈妈很生气，说爸爸浪费钱财,浪费伙食,爸爸却微笑着说:“不是为了工作吗?”这句话可把妈妈气坏了,朝着爸爸大吼一声:“你呀,别光想着单位,也要为家里省点儿钱呀!”爸爸不做声,只是在微笑，用微笑来表达。你们别以为我的爸爸只在单位工作，在家里也一样，没事的时候打开笔记本电脑打字。爸爸像一台机器，飞速地运转着，经常得到我的掌声。
爸爸的逻辑思维
篇11：他们让我感动作文
他们让我感动作文
他们让我感动作文-1
生活中有许多的人使我们感动，有的是一件微不足道的小事，有的是轰轰烈烈的壮举，因为一句温馨的祝福而感动，因为一个平凡的举措而感动，有些感动，是一种至高无上的启迪，是一种生命启示，我为这些人而感动，为这些人做出的卓越贡献，表示崇高的敬意!
因霍金的顽强信念而感动
史蒂芬霍金，是当今享有国际盛誉的伟人之一，还被誉为宇宙之王，是在世的最伟大的科学家。霍金21岁时便患上了回事肌肉萎缩的卢伽雷氏症，全身只有三个手指能动，1985年时，他又因肺炎做了气管穿刺手术，这是他彻底丧失了说话的能力，只能靠语言合成器来讲话，当时医生预测，他活不过2年。又有多少人能够承受的住霍金面临的这种困难?又有多少人能坚持住的煎熬?霍金做到了，他不但成功抵挡住了病魔的侵蚀，还发表了一个个惊人的学说量子力学，黑洞学说，时光机理论等等，这是一种空前绝后!霍金曾说过：我只要还有一根手指能动，我就不会放弃我的事业。这是一位科研工作者对事业的责任感。是对自己生命的一种尊重。
因居里夫人的高贵品格而感动
居里夫人闻名于世界，她既不求名也不求利，一生共获得过10次奖项，其中有两次获得诺贝尔奖，一次她的朋友来拜访他，发现她的小女孩真在玩居里夫人的.奖章，他对居里夫人的这种行为感到不解，居里夫人说：我只是想要我的孩子从小就知道，荣耀就像玩具，只能玩玩而已不能太过于重视。最值得称道的是，在成功提炼出镭时，别人劝她申请专利，垄断镭的制造，居里夫人却说：这是违背科学精神的，额学家的研究成果因该公开，不应该受到任何限制。他无偿的把累的专利捐献给了政府。这是多么高贵，难得的品格，这是一种不求回报的自我奉献。
因撒切尔夫人的凌天自信感动
撒切尔夫人是英国第一位女首相，她连任三届，时间长达，是英国在位时间最长的首相。同时撒切尔夫人被誉为20世纪最伟大的女性之一，她证明了一个女人一样可以做到男人能做的事，而且一些男人无法做到的事女人一样可以做到，撒切尔夫人曾说过：今天人们因为撒切尔认识撒切尔夫人，明天，人们因撒切尔夫人知道撒切尔。这是一中傲人的凌天自信，是一种傲人的信心。
很多时候，我们不是没有能力去做，而是少了去做的信心，往往稍稍的努力一番，就能到达成功的彼岸。
他们让我感动作文-2
在人的一生中，可以收到很多礼物，你能记得哪件礼物能让你刻骨铭心吗?有一种礼物，你可以永远不会忘记，那就是感动。这种感动，冲刷了贪婪，过滤了自私，汇聚成生命中一条叫作真善美的河流。它承载着人性中最本质的善良和纯真，潺潺地流向生命的远方，也强有力地激荡、叩问着我们的心灵。
每次观看感动中国的人物事迹，心中总有一片激动与期待。总有一种说不出的感动!我想真正的感动，的确伤神，可是它补心，并且化作继续前行的信心与勇气。有的时候，感动让人脆弱，因为它总是触碰我们内心里最软弱的地方，但更多的时候，感动让人坚强，因为当我们看到身边还有那么多人，有尊严并善良而有质量的活着的时候，我们也就多了更多向前走的勇气。
篇12：他们让我感动作文
他们让我感动作文
《感动中国》“和谐为美”的基本的创作审美观，节目从社会实践和普通群众的生动创造中吸取了丰富营养，把和谐理念和精神融入到创作当中，热情地讴歌真善美，充分展示出了人性的善良和社会的美好，体现出了昂扬向上的正气，引导了人们的价值取向。他们的这些行为符合了中国人共同的价值标准，给人以力量，给人以鼓舞，符合了人们对“真善美”的追求和向往，并和社会所倡导的道德价值取向完全一致，它触动了所有人的心灵。一些怀抱着“人不为己，天诛地灭”的观念追逐私欲的人，是否能够理解、体会到帮助他人快乐与幸福?一些哀叹自己并非没有为善之心只是没有为善之力的人，是否也该想想，我们难道真得不能出一分力去帮助别人?在物欲横流的世界，商业化泛滥的时代，我们是否还应该坚持什么?
有一种平凡叫做感动，它的精神，震撼我们的心灵;
有一种平凡叫做感动，它的力量，让我们信心倍增;
有一种平凡叫做感动，它的魅力，朦胧了中华儿女最温柔的眼睛。让第一个水滴的透明，留在你最深的心里。
让第一缕微风的清新，成为你最深的记忆。
感动中国，感动你我。
他们让我感动作文-3
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮;感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞;感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
傍晚，火红的晚霞给公园的上空抹了一层淡红，街心公园显得更加绚丽多彩了。路人们三三两两，有的漫步花园，有的凭杆远眺……我也随众人来到公园旁，来领略一下晚霞中的公园河是何风光。
一阵“咚咚”的锤声传了过来。循声望去，在通往商业街的碎石路上，一群砸石工正挥动着大铁锤砸着石块。强健的身体将红背心绷得紧紧的：裸露的胳膊上那健壮的肌肉，显示出他们的力量。砸石工们双脚叉开，全神贯注，一锤又一锤砸在石头上。8磅、10磅的大铁锤，如同羽毛球拍一样，在他们手中上下挥舞。随着每一锤击下，坚硬的石块顿时火星闪耀，碎石四溅。他们不躲闪，不歇气，砸碎了一块又一块石块。
他们的前面是铺成碎石的马路，只等着沥青的浇灌;后面，正等着碎石的铺垫。这些砸石工，大多来自乡下，那强壮的体魄，那黑里透红的脸庞，那憨厚朴实的模样，那砸石头的专注神情……
也许路人并没有注意到这些砸石工，因为他们满身满脸都是灰尘，土里土气，却是那样朴实、平凡、默默无闻。可是踩在我们脚下的马路、汽车奔跑的公路、火车疾驰的铁路、高楼大厦的基石……能离开这些砸石工吗?我想：这些淳朴、憨厚的砸石工多么像这些铺在路上的碎石啊!他们从不向人夸耀，从不自吹自擂，用自己的劳动、自己的汗水，为我们社会主义建设铺了一条又一条的路，一寸，一尺，一丈……
他们，让我感动。
篇13：我心中的他们作文
我心中的他们作文
鳞次栉比的高楼难得有属于他们的片瓦寸土，他们只蜗居在破落的平房或是简陋的出租屋；灯红酒绿的世界更是鲜有他们的身影，他们只奋斗在尘土飞扬的工地或是机器轰鸣的车间。可就是他们，是我们城市建设不可或缺的缔造者，他们默默无闻、无私奉献，他们就是工人，他们的`身份也许很卑微，他们的穿着并不光鲜，但他们却有着淳朴的灵魂。
终日在庞大的工场里做工，重重的机油味让他们不能呈现在世人面前。也许在他们的内心深处也拥有一个伟岸的理想，可是实现这些理想需要付出很多汗水，于是他们日复一日，不多求什么，只希望能有一个安详完整的家，他们内心理想的火花却一定不能熄灭，这样他们才能让自己像个机器一样高负荷地运转。
他们是让人敬佩的，比起那些整天无所事事、吃喝玩乐的啃老一族，他们是一面旗帜，为我们的城市、为我们的生活，他们舍弃了小家奉献了青春，为我们带来了许许多多的便捷，我们不能忘记他们，卑微而又神圣的职业——工人。
在金黄的麦浪中，有一群他们，夹杂着咸咸的汗水，吹着微风，笑容洋溢在脸上，黝黑透着微红的脸上，快乐且充满了精神，这是丰收的喜悦，这是劳动的美丽。
为了生计，他们日出而作日落而息，永远不会停歇，一年又一年，他们始终埋头苦干，他们是无怨无悔的化身，他们就是我们再也熟悉不过了的人——农民。
他们是我的榜样，踏实，守本分，从事着似乎是世上最最不需要智力的劳动，但也就是他们，让我们的一日三餐有色有味。
工人也好，农民也好，他们并没有显赫的地位，但他们默默无闻、无私奉献，他们是我们的榜样——永远的榜样！
记住他们，记住他们在烈日与严寒中的努力，记住他们淳朴平和的笑，记住他们为我们付出的一切！
篇14：我真留恋他们作文
我真留恋他们作文
时光匆匆，眨眼而过，六年了，我在这里不知不觉间已经度过了六年了，眼前仿佛还可以看到我们刚入学时的情景。如今，再过十几天，我们就要离开了，离开这所充满欢乐、充满幸福的校园，走向那满是陌生的新环境。
只有十几天的时间了，这是我们在母校的最后的日子。我们的笑语欢歌留在花坛的馨香中，我们的脚印留在母校的每一条小路上，我们的朗朗读书声飘荡在母校的空气中……我们的一切一切都快要成为母校的过去。我们在这一年度过了我们在小学生涯中的最后一个六一儿童节，以后再也不会有这么纯粹的儿童节了！小学生活对我们的生活至关重要，它为我们前往中学之门铺路、打好基础。在这最后的十几天里，我越发的留恋、越发的舍不得。我舍不得的不仅是我的母校，还有母校中的同学们。
我那亲爱的同学、敬爱的老师！同学们我们一起并肩长大，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的好兄弟，我们共同欢笑，共同前进，共同分享喜怒哀乐。如今我们快要分离了，就让我们深深的友情，满满的祝福一直伴随着彼此，永不分离。其实我最想感谢的`是陪伴着我们成长的老师们，是你们没日没夜的为我们备课，为的是让我们明天更好的上课，您的辛苦我终于了解！在我小小的世界里，除了父母亲人，便是您了！在我小小的心里，最了不起的不是警察叔叔、不是伟大的科学家，而是您，我的老师！谢谢您对我们的辛勤付出，长大以后，我也希望和您一样，当一位教师、一位人们公仆，以教书育人为己任！
从一年级忐忑不安的来到这里，到六年级，恋恋不舍的不想离开！是你陪我走过从懵懂到慢慢成长，感谢我的母校！祝福你，我的母校！
★他们作文
文档为doc格式
