以下是小编为大家整理的文明美德习惯作文，本文共18篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：把文明美德当成一种习惯作文
把文明美德当成一种习惯作文
文明美德是什么呢?我的老师告诉我：“文明美德就是爱的奉献，爱祖国，爱家乡，爱环境，爱老师，爱同学，爱家人，把这些口号变为自己的行动，就是文明美德的体现。”是啊!我难道不是生活在一个文明美德的大家庭吗?
由于农村小学并校我三年级时才来到现在的朱庄小学，来之前，爸爸妈妈不放心、爷爷奶奶为我担心，怕我人生地不熟被人欺，可当我在朱庄小学生活了一段时间后，家人变担心为放心了，为什么呢?因为我有个文明的家——朱庄小学，因为这个家的成员把文明美德当成了一种习惯。
开学第一天，老师就开始排桌，由于我的个子比较高，所以就把我排在了后面，可我的眼睛不是很好，老师发现后，想把我调到前面去，可和谁换呢?没想到，前面的同学都争着和我调换位置，这一刻我被同学们互帮互助的文明美德行为感动了。
放学后值日是每个学生应尽的职责，由于我村离学校较远，本村的孩子就主动帮助我们，使我们这些离家远的孩子，也能很早回家。这件事，我的家人被同学们的互帮互助的文明美德行为感到了。
记得四年级时，我班同学马春喜的脚受伤了，很长时间不能走路，每天妈妈把他送到学校后就去上班，我们班的男同学为了照顾他，就成立了一个一条龙服务小分队，有负责他交作业的，有负责他去厕所的，有负责背他上下楼的，有负责搀扶他享受外面阳光的……这是文明美德的体现。
保护环境人人有责，创造美好的环境我们也不示弱，春天来临了，有的同学把家里的花连盆搬来，美化我们的班级;有的同学把家里的花移植到校园的花池里，美化我们的学校，这也是文明美德的体现呀!
在我们的`教室里，张贴着我们班主任老师捕捉的文明美德的镜头：有主动弯腰捡起地上纸屑的;有见到老师行队礼的;有给小树浇水的;有帮助小弟弟小妹妹扫地的;有男生帮助女生自行车打气的;最让人感动的是我班学生为一个白血病患儿捐款的画面，我班四十多人捐了784元钱，其中有缺少父爱的王泽把妈妈给他的早饭钱省下来一元，有王润龙同学吃小饭桌的100元钱，还有我们靠卖废品得来的50元班费。
文明美德就是处处为他人着想，文明美德就是处处为集体争光。愿人人都能把文明美德当成一种习惯。
篇2：文明美德作文
文明美德是中华民族传承的骄傲，我们有义务、有责任将它发扬光大，让文明美德在我们心中代代不失。中华五千年的文明长河源远流长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍，贡献了众多能改变世界的奇迹创造。今天的我们将踏着祖先趟过的足迹，一步一步前行，跨向新的文明。
《文明美德，伴我成长》这本书中启迪了我很多道理。一个良好的行为习惯，也许会改变人的一生，铸就诸多的飞跃。我们应该从身边的点点滴滴着手，让我们的人生变得更加绚丽多彩。“由俭入奢易，由奢入俭难”这曾是北宋文人司马光道出的鞭辟之理。
虽然社会发达了，人民也能逐步走向丰衣足食，但是物质丰裕的同时，我们是否也恒久坚持着勤俭节约呢？因为大地母亲所给予的一切并不是取之不尽的。“静以修身，俭以养德”，这句话说得真正的好。勤俭节约不仅能积累日常的财富，还能够培养奋发向上的品质。只有一如既往地节约，才能集腋成裘，使国家逐渐昌盛。那让我们一起来“低碳”吧。
低碳生活，也就是所谓的节电、节水、节能等，节约生活中必不可少的物质。这么说来，我想起我的外婆可称得上是“节水达人”呢！她把洗脸、洗菜等剩水用来浇灌院落里散布的花花草草；还用乳白的淘米水来刷碗，碗竟被摩得锃亮锃亮的。而且根本不用洗洁精呢。为此外婆还专门备了一个大水缸来储水呢。生活的经验给了她很大帮助。其实，低碳很简单，久而久之，你就会发现，这会成为一种习惯，进而帮助你改善形象。例如：出门尽量自带水杯，避免使用一次性杯子等；拒绝使用一次性餐具；养成随手关电、关水的好习惯；循环利用水资源等各种不可再生资源；出门购物，自带环保袋；利用废纸等材料制作一些简易的玩具，你会收获意外的快乐。只要你从生活上的点点滴滴开始节约，不浪费，相信你一定能过上同样舒适的生活。
在新的历史期间，我们一定要用实际行动来表达我们对祖**亲的挚爱与感激；我们要用智慧和汗水，让祖国变得更加辉煌文明；我们要用经久不息的能量与品格，传承文明，践行美德，让祖国成就一份与众不同的繁荣富强！
篇3：文明美德作文
在我很小的时候妈妈就告诉我，要讲文明不要说脏话，并且还让我一到邻居或熟人就喊：“叔叔好，阿姨好，爷爷好，奶奶好！”所以大街小巷的人一见我就说我是一个文明懂礼貌的好孩子。
等我长大懂事后，妈妈就成了我的贴身模范，她从不骂人，对不认识的人都叫“老师”，在奶奶家她什么事都不让老人做，家务活全包。这让我学会了对老人要尊敬，要孝敬老人。我看过一个广告，画面上显示的是这样一幅场景：在公交车上，一位白发苍苍的老人上了车，车上已经没有了空座位，他只好站着，过了许久，连一个让座的都没有，难道他们就忍心看着一位老人在车里东摇西晃吗？终于，有一位男子站了起来把老人扶着坐在了他的位置上，这时，广告上播出这样一句话：公德比赛，从现在开始！是啊，文明美德其实很简单，像上课时，向老师说一声老师好，下课时，向老师说一声您休息；在公交车上给老人让座；在公共场所不乱扔垃圾，不大声讲话……这都是一些文明美德的事呀！只不过是看起来十分小的事情，但是，我坚信，只要先从小事做起，大事一定能做到。
像我们班的孔思维，她就经常为班级做好事，比如带来一些胶布、小夹子啊，方便了同学，这不就是美德吗？有人说，这是一件很小的事情，根本算不上什么，那我要说，这的确是一件很小的.事情，但你们能做到吗？
还有，在我原来住的平房里，妈妈经常让我买馒头。有一次，邻居家的奶奶叫住我，说让我帮他买点烧饼，我高兴地答应了。在路上，我想一定要快点买，好让奶奶吃上又香又热的烧饼。可是我要吃糖包，这两样食品相差很远啊！我要怎样才能快起来呢？正巧遇到要去买零食的邻居家小哥哥，我便对他说，你帮我买一些烧饼是管奶奶要的，说着，我把钱给了他，他答应了一声就跑了。等我急急忙忙买回馒头时，看到奶奶已经吃上香香的烧饼了。我把这件事情告诉了妈妈，妈妈很高兴，对我说：“你们俩都是品德高尚的好孩子”。
同学们，做文明美德的公民其实很简单，他也许就在你身边，可是你没有在意，你也许已经做了，但不认为这是文明美德的事情。所以，请同学们一起从身边的小事做起，一直做到大事；从个人做起，一直做到社会，等到全中国人都成文明美德的公民后，那么世界上所有的人都知道了：中国，是一个文明美德的国家！
篇4：文明美德作文
只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣，就值得我为生命而受苦。——题记
桃花在这个三月无名的展开,它用一树花开的声音温暖了我们的眼瞳。也许没一件不经意的小事都会令无数人感动。会议似乎在蔓延，侵蚀了我的脸。像放电影一样，一些零星的片段。某个人微微一笑，玫瑰都开了，桃花也开了。“上帝赐给我南希，我每天都在感谢他。”里根对朋友说。
生活赐给我健康.宁静.爱和快乐。我每天都拥有一颗知足.感谢的心。我心存感激，因为生活让我知道日子就像洋葱，只要自己一片片的剥开，就会有一片让我泪流不止。
印度的甘地有一次乘火车，他的一只鞋只掉到了铁轨旁，此时火车已经开动，鞋无法再捡回来。于是甘地急忙把穿在脚上的另一只鞋子也脱下来扔到第一只的旁边。一位乘客很不解的问甘地为什么这样做，甘地笑着说：“这样一来，看到铁轨旁的鞋子的穷人就会得到一双鞋子。”
我很庆幸在生活中我曾不止一次感受到那些与甘地一样善良的心迹。我心存感激因为我的心常常沉浸在善意的微笑里，而不是躲避在敌视的瞳孔中。我心存感激，因为我得益于善良的人不仅是一双鞋子。
我心存感激，因为生活让我感受到爱是圆的，美是甜的。
一位生活中不很顺的姑娘写信向一位杂志社的编辑倾诉她生活中的不幸，她在信上说她生活至今也没曾穿过一双新鞋子。收到信的编辑也是一位女青年，不幸的是她是一位残疾人。在回信中女编辑说：“没有鞋穿的人总觉的自己很不幸，因为没有新鞋子；可当她有一天看到没有脚的人的时候，才真正感觉到什么叫不幸。”这位编辑在信中还向这位姑娘推荐一位已经病逝的少年诗人。信上说这位诗人死的时候还很年轻，不到16岁，他的死源于败血症。他是那样的热爱生活，即使在他弥留之际还用诗来表达那热爱生活的心。编辑在信上说：“虽然天空中没有出现翅膀的痕迹，但我确信少年已经飞过了。”
我心存感激，因为我感到我的心跳和少年诗人的心跳一样热烈。现在文明美德的花朵才真正开放。她们固然美丽，但只有不断创造崭新的未来才能延续她们的美丽。“只要有双忠实的眼睛与我一同哭泣，就值得我为生命而受苦。”罗曼罗兰如是说。
我心存感激，因为我看到了一双忠实的眼睛，但庆幸还能为生活而受苦。
篇5：文明美德作文
文明美德是自身的修养，就如一泓清泉，可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”我们是新世纪的骄子，更要懂得文明美德。
先不说名人，就说我们吧！每天早晨，我们学校到处可见一道亮丽的风景线：我们都能看到我们的同学穿戴整洁，精神饱满地背着书包，一路纵队走进学校，同学们的一句“爸爸妈妈再见！”、“老师，早上好！”让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午，放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日工作，把我们的教室、校园打扫地干干净净，使我们的校园格外整洁、美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出，花坛中嬉戏的同学变少了，出操的脚步更加有力了，“对不起、没关系”的礼貌用语多了，同学们之间多了一份谦让，还有……
再谈谈我自己吧！说起来不怕人笑话，我以前也只是个不懂礼貌的小学生。一次乘车的经历，让我猛然醒悟。记得有一次我乘公交车去找姑妈，一见着座位，便疯了似的冲上前，生怕被人抢喽！过了两站，上来一位年近古稀的老人。我紧张了，愣是座紧位置，把头扭向一边，只怕有人叫我让座。突然，来了个急刹车，我硬生生地撞上了那位老爷爷。亏老爷爷抓住了杆子，只是打了个趔趄。我红着脸，很小声地说：“对不起，对不起！”恐怕只有我自己才听得见呢！我偷偷瞄了一眼老爷爷：老爷爷干瘦得像老了的鱼鹰，可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。 “哎哟！”老爷爷呻吟了一声，“我的腰啊！”我却视若无睹，心里头好纠结：该不该给老爷爷让座呀？反正一车这么多人，总有人给他让座的吧！又过了两站，竟没有人给他让座！我感慨道：呵，社会真冷漠！我不也是相同的吗？不！我不能这么做。我站起身，扶老爷爷坐下：“爷爷，您坐！”“好，你真是个乖孩子，还会想到给别人让座，不向有些人，早就把文明丢掉喽！”老爷爷边笑边说。我觉得脸上火辣辣的，心里却甜着。回想起以前所做的事，真是惭愧。
撑起文明美德的一片蔚蓝睛空，让梦想展翅翱翔；撑起文明美德的一片蔚蓝睛空，让社会充满礼仪的曙光；撑起文明美德的一片蔚蓝睛空，还心灵一片净土！
篇6：文明美德作文
我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称，我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德，而一个素质高、有教养的现代文明人、必须有良好的文明礼仪。文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略，我们要做到，并善于发现——文明道德、礼仪。
在我们成长的道路上，我们必然也学了不少文明道德、礼仪吧！像随手把垃圾丢进垃圾桶、爱护小草、走人行横等，这些也都是文明道德的表现。养育我们的父母从小就教我们们要做一个有道德修养的人，上学了，老师也教导我们要做一个文明人，在我们的记忆里这个词已渐渐的淡忘咯，有些人认为只是表面上谈谈————“纸上谈兵”，实际也不用去做，但我认为，他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，但我确信，在生活中的一点一滴，也是文明的最好表现。
有一次，列宁同志毫不犹豫地让到边上，并对姑娘；“你先走吧”！这句看似普通而又温馨的话，深深的留在了姑娘的心里，女孩微笑看着列宁同志，然后走了。从这件事中我明白了；让步也是文明的一种美好体现，同时也知道了；文明就在我们身边，要从我做起，从生边的小事做起！
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家；“教授，您人生最重要的东西是在哪里学到的的呢？”在幼儿园，在那里我学到了令我终生受益的东西，比如，有好东西要与朋友分享、谦让‘吃前要洗手——我们完善自己的文明修养也样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
这里，我不想过多的举伟人的例子。因为这很容易使人产生一种错觉，认为文明礼仪只是伟人名人才具备，那我告诉你们，这种观点是错误的，文明礼仪不仅仅是伟人名人才具备，应当每个人都具备。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的可影响国家荣誉。
让我们每一个人都用友好诚恳的态度待人，用热情大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！
篇7：文明美德作文
每当我们唱起歌谣——“文明在哪里？我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里……”也许你会问：“文明、美德是什么？”我的答案是：“它们就是生活中不可缺少的部分。”
生活中，文明就是一个微笑；文明就是一句关心的话语；文明就是一次奉献的行动；文明就是节约一滴水、一度电……简单的语句，描绘出了文明和美德，是的，它们就在生活的点滴之中。可在实际中，文明和美德又是怎样的呢？
沐浴着温暖和煦的阳光，走在幽静的竹林中，嘴里哼着欢快歌调，脚下迈着悠闲的步伐……每个人都会深深陶醉其中。如果这时地上有着几个纸团，你会怎么做？把它们轻轻捡起放进垃圾桶，还是不理不睬？此刻，文明就是一次弯腰，环境因此会更加美丽。
孝敬，一个伟大的词语，它包含了父母对我们的爱，让我们无限的回报。《弟子规》《三字经》等著名古代作品里，教导我们要时刻孝敬生我们养我们的父母。“百善孝为先”等名言教育我们要孝顺我们的父母。父母给了我们生命，哺育我们成长，他们的养育之恩，我们终生难以回报。孝敬，就是美德。
提高我们的素质，强化我们的修养，尊老爱幼、勤俭节约、团结友爱、关心他人……这些生活中的小细节，无不体现着文明与美德。播下一个动作，收获一种习惯，文明和美德是最容易做到的，同样又是最难坚持的。文明、美德之风千古以来传承至今。我国是文明古国，中华民族文明和美德的故事源远流长，至今，仍然能体现出他的旺盛和积极，永垂不老，成为凝聚中华民族的力量。
小学生，更应该做到文明和美德。在我们的实际生活当中，言谈举止和文明、美德有着很大的关系：公交车上给老奶奶让座；捡起地上的果皮、纸屑；见到老师问好，节约纸张、粮食……
“千里之行，始于足下”， 文明和美德就在我们的行动中。让我们从小事做起，从身边做起！文明美德就如一股清清的泉水，滋润我们的心灵。让我们从现在出发，和文明拥抱，与美德拉手，走下去……我相信，社会因为我们的存在，会迸发出更加美丽的文明、美德的火花！
篇8：文明美德作文
中国素有“礼仪之邦”的美称。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人的修养的民族。文明体现在许多地方，可以体现在小事上，小小的一个细节、一个动作，都可以影响一个人的一生，一个甜蜜的微笑，一句安慰人心得话语，都会奏出一曲动人的歌曲，正如歌曲中所唱的“人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间。”
是的，在生活中，谦让是最大的美德，很多人认为只是“纸上谈兵”实际也不用去做的，但他们错了，生活中的你不一定要做大事，小事却置之不理，生活中的一点一滴，你能做到，如上车先让老人小孩先上、看见老人要让座。
谦让这个词语对人们既陌生有熟悉，从第一天进学校，老师就教导我们要学会谦让，随着时间流逝，在我们的记忆里谦让这个词渐渐淡忘…。
那是在我一天放学的路上，天气格外炎热，我一边哼着小曲儿一边慢慢走着，突然，一辆蓝色的轿车从我身边呼啸而过，只听身后传来“嘭”的一声，轿车把一个卖菜阿婆的菜筐撞了，青菜、萝卜洒了一地，但是那辆轿车上的人置之不理，把车开走了，而在此刻，一个叔叔走过来，扶起吓得目瞪口呆的阿婆，说道：“阿婆，您没事吧，被撞倒没有？”然后，叔叔弯下腰，一棵一棵地帮阿婆把菜捡在箩筐，交给阿婆，悄悄地走了。
有一家企业招聘员工，许多优秀的大学生都到这家企业应聘，应聘结果出来了，让人意想不到的是，录用者竟是一位相貌平平、才华并不出众的人，为何他被录用了呢？人们好奇的心咨询了有关人员：原来，考场门外有一张废纸，众多应聘者都没在意那张废纸的存在，而这位应聘者随手捡起了废纸，并扔进了垃圾箱，就是这个小小的动作被该公司主管看在眼里，这位应聘者被录用了，就是这个小小的动作，让这位其貌不扬的应聘者被录用了，而其他“优秀”者却落选了，这说明了什么？
现在，人们都把自己的礼仪看得很重，谁也不愿意吃亏，——正如捡菜、捡废纸，这些简单的动作。此刻的捡菜、捡废纸已成了变质的面包，犹如足球似的被人们踢来踢去。
在学校，大家随时会有小事发生。同学与同学之间，应该相互谦让，把大事化小，小事化了。只有这样，人与人之间才会变得更加和谐、美好。
作为一名小学生应该具备良好的美德，具备我们中华民族的传统美德，别让陋习沾幼小的心灵，让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让文明之花绽放在世界的每一个角落。
篇9：文明美德作文
仰望星空，不知不觉感觉自己仿佛坐在木舟上遨游着历史的长河，我见证了古老的文化，见证了勤劳勇敢的华夏民族，创造了辉煌灿烂而又独特的文化。我见证了在人们传说中的一代帝王舜，他的存在影响了中华文明和经济发展。
中华文化分为很多种，如仰韶文化，考古学家在仰韶文化的遗址上挖掘出了大量玉龙，它们多种多样，有的似猪，有的似蛇，它存在于距今五六千年前。文明中还有一个重要因素，那就是礼仪，无论什么文化都需要礼仪相衬。礼仪最早的意思是祭天，慢慢地祭天演变成了严格的典礼，现在，礼仪成了最基本的道德。
我穿梭在历史之间，见证着历史的演变，见证着唯一保留到现在的文明——中华文明，它的广泛和它的伟大，使中华人民感到骄傲。我国有悠久的历史，我国古代劳动人民创造了灿烂的文化，也塑造了无与伦比的传统美德。作为新时代的少年，我们是不是该铭记中华民族的灿烂文化和优良传统，让古老的东方文明在神洲大地上流传于世呢?作为中华民族的儿女，尤其我们小学生，更应该从小做起。
在家孝敬父母，尊敬长辈。在学校要按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》去做。在公共场所更要注意自己的言行，总之，我们无时无刻都要讲文明懂礼仪。中华文明礼仪是我们共同的骄傲，共有的财富，是抹不去的生命痕迹，每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载着、传播者，只要我们青少年从平常的小事做起，从一点一滴做起，中华民族的传统美德，一定能发扬光大。
篇10：文明美德作文
寒假里我读了《文明美德 伴我成长》一书。这本书是教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育，20xx—20xx学年度指定读本。书中的内容，对于我们少年儿童有着深远的教育意义。
文中介绍，公园前，世界上有四大文明地区：古埃及、古希腊、古印度和古中国。可是其他三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。早在几百万年前，我国境内就有古人类在生活了。那时，人类为了生存下去，用木棒和石器去打猎，采野果吃，以保证自己的温饱和生命安全。他们虽然不能像我们一样说话，但是他们会用自己独特的表情、动作、符号、沈阳、声音来表达自己的思想。例如：他们为了和他人表示友好，会放下手中的石器，伸出双手掌心朝上，表示不用武力，友好相处，交换物品。
中国发展至今，故有礼仪之邦之称。现如今，中国的强大，与中华人民的善良、勤奋、朴实息息相关。传承文明，践行美德不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。作为一个学生，要从尊重每一个人做起，不能因为家庭的娇惯，就随意指使家人为自己服务。要知道，对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。在学校，要团结友爱，关心同学；要尊重老师，对于老师的付出，我们要懂得感恩。
通过这本书，我看到了中华人民无穷的智慧与伟大的创造力。同时也为我们的成长和发展指出了前进的道路。我励志要做一个，有良好的行为习惯、道德修养的人，为增强国家的文化软实力贡献自己的一份力量。
篇11：文明美德作文
我们身边一定有许多讲文明美德的事，比如有人扶老人过马路，买东西时服务员态度热情……我就有亲身经历过一件这样的事。
有一次，我拿着借书证准备坐公交车去图书馆借书。
公交车到了，我抢先上车，占了一个座位，悠闲自在地跷着二郎腿，等着车开动。一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖，颤颤巍巍地跟在后面。可能是年纪大、身体弱的原因，被挤在后面。在他前面，是一位三十来岁的阿姨，看上去有点老，乌黑的头发里夹杂着一些银丝，穿着一条镶着蕾丝边的长裙，她对老爷爷恭恭敬敬地做了一个像“请”的姿势，面带微笑地说：“您先请。”老爷爷点了点头，上了车。车上拥挤不堪，都坐得满满的，没有一个人让座，老爷爷吃力地站着，摇来摇去。突然，一位二十多岁的哥哥站了起来，温和地对老爷爷说：“老爷爷，您请坐。”这一幕幕感人的画面让我心里酸酸的，一路上都很内疚。
这一路上，在别人心中我没怎么样，可我觉得自己犯了一个大大的错误。上公车时，我拼命挤上车，就为了早点上车占位置，而别人却能互相谦让，将心比心，而我为了自己的利益对别人不闻不问，不想一想别人，多么不该！做那位阿姨和哥哥一样的人并不难，关键看你想不想做这样的人。经过这件事，我明白了：不能只为了自己的利益而不顾及别人的感受，做人要互相谦让将心比心。让我们一起为快乐、和谐、美丽的家园奋斗吧！
篇12：文明美德作文
文明美德谁都有，哪怕是一些又偷又抢的人，他们这样做说不定是有原因的，如：家里太穷，供不起孩子上学；亲人都死了，他自己也找不到工作等一些严重的问题。
下面，咱们讲一些著名人士的文明美德。
5月12日14时28分发生在汶川那场8·0级大地震，在每个中国人的'心中留下了不可磨灭的伤痛预感慨。当地震袭来时，那些少年英雄们，用坚强和勇敢，着生命的勇气。
1、九岁半的林浩在自救后，把一名已昏迷的同学背出废墟，又毅然重返废墟，再次背出另一名被废墟淹没的同学。
2、15岁的雷楚年在地震发生时，不是往外逃生，而是冲进了教室就出了7名同学。
你读了这些故事会被感动吗？反正我会，长大了我一定要向他们学习！不，不是长大，我现在开始就像他们学习！
篇13：文明美德作文
中华民族有着十分悠久的历史和极为古老的文明，为世界文明作出了巨大的贡献。因此，我国以“文明古国，礼仪之邦”而著称于世。中华文明是我们共同的骄傲，共有的财富，每个中华儿女都是中华文明的受益者、承载着、传播者、每个人都有责任，有义务弘扬中华民族优秀的传统美德，才会使中华数千年的文明之光在当代中国发扬光大。
要想做一个文明的人，必须要修身养德，洁身自律，从身边的一点一滴小事做起，譬如：诚实守信，节约资源，尊敬师长、爱护花草等都能折射出一个人的行为习惯、文明美德。
记得有一次，那是一个炎热的夏天，太阳似乎越活越年轻了，将全身的热量都投射到了地球上。大地像蒸笼一样，热得让人喘不过气来。我实在待不住了，跑到小店，“老奶奶，给我来一瓶雪碧。”然后揭开瓶盖，真想一口气喝了下去，突然看到瓶盖上写着“再来一瓶”几个字。不会吧？我撞上了好运！我连忙把瓶盖给老奶奶，她戴上老花镜看了看，笑了笑说：“嗯，中奖了！”说完，又给我拿了一瓶雪碧。我拿着雪碧走在回家路上，天气的炎热似乎早已被中奖的喜悦抛到九霄云外了。一路上我蹦呀跳呀不知有多高兴，忽然看到了雪碧瓶身上的活动时间：“……截止日期6月30日”，我一下就呆了——今天7月1日，早已过了活动时间了！望着手中的雪碧，我犹豫了。到底还不还老奶奶呢？还了吧，不舍得这“来之不易”的雪碧；不还吧，那“截止日期6月30号”几个字如一枚枚针扎进我心里……正在我左右为难时，突然我的脑海里想到了埃默纽·旦男为真理而屈死的故事；浮现出了华盛顿在爸爸严厉的责问下，诚实地说出是自己做的画面……还！走进小店，一看到老奶奶，我的脸“噌”的就红了：“那个……老奶奶，这个活动已经过期了……”老奶奶一脸疑惑：“什么？过期了？不可能吧？”“不是……它，它的截止日期是6月30日，现在已经7月1日了，这个奖不能兑了！”说完，我发觉自己一身轻松。老奶奶一脸慈祥地望着我。
“人之有礼，犹鱼之有水矣。”一个人可以没有金钱、地位和名利，但是绝对不可以没有品德、文明礼仪和情操。我们还小，人生的路还很长，我们要不容“小恶”，不拒“小善”让文明之花开遍全社会。
篇14：文明美德作文
在我们的生活中到处都是文明和美德，只是我们没有发现而已，我们要善于发现。我就在现时生活中发现了许多。比如：在公叫交车上，上来了一位老奶奶，这时你会怎么做呢？我相信大家都会不假思索地去给那位老奶奶让座。在马路上有很多汽车川流不息，这时有一位老爷爷想过马路，但有过不去，这时你又会怎么办？我相信大家都会去扶一下那位老爷爷，让他在我们晚辈的帮助下，走过马路，这样，我们一定会感到高兴。
在上楼的时候，当你见到一位老人在艰难、无助的上楼时，你又会怎样做呢？是找机会超上去？还是去扶着那位老人，帮他（她）度过难关？我想大家一定是：去扶着那位老人，帮她（他）度过难关。以上的几件事你做到了？在的街上，你见到一个可怜的要饭的，你会给他钱吗？我要是有钱的话就会给，因为他实在太可怜了！
假如我要是碰到一个身强体壮的人，在那要饭，我一定要对他说：“你不因该要饭，因该努力拼搏，打出一凡事业来，靠自己的双手去劳动，去挣钱。”
篇15：文明美德作文
文明就是日常生活中的小事表现出来的，比如下课时向老师问好，进老师办公室下敲门，坐公交时主动给老人让座，自己不乱扔垃圾。有一次，我上了公交车，挤满了人，过了两站后，我看见一位年迈的老奶奶，老奶啊你从头走到车尾，都没有人让座，这时，我听见一个大个子叔叔说：“都这么老了，还来挤公交车，自己买辆小车就行了，干嘛要来挤公交车！”
这是我心里在想：如果全部的人都这么想，那这个世界就不会有文明美德了！过了一会，一位年轻的阿姨下车了，我赶紧把座为占住，把老奶奶叫过来说：“老奶奶，快过来，这有一个座位！”“不行那是你先看到的”我说：“没事，我们小孩子不是尊老爱幼的么？”“真不好意思”老奶奶说。“没事，这是我该做的”有一次，我到文具店买作业本，因为顾客比较多，所以营业员让我自己去把要买的东西拿过来。
我把本子拿起正要交钱时，发现本子特别厚，原来我拿了两个，我想把本子拿走，可是，我的脑子出现了两条路，一是把本子拿走，而是把本子放回原位，我没有选择第一条路，我出去的时候，我觉得心情很舒服，鼓起是因为我是诚实的好孩子。
篇16：文明美德作文
作为一个中小学生的我，也要讲文明，懂礼貌。一个人的一举一动和一言一行，都可以看出一个人的道德和教养，文明能体现出国家的文化程度，所以我们要讲文明。做一个文明懂礼貌的生。有一次，我们家来了许多客人，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，妈妈一看我没有问好，连忙对我说：“快向叔叔阿姨问好呀！”我小声的叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台，继续做我自己的事情。妈妈见我很不情愿，就过来数落我。
我那时侯小，觉得自己没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不一会儿便落了下风。我被妈妈说的有些委屈，泪水在眼睛里打转。一闭眼，眼泪就落下来了。从这件事当中，我明白了做人要讲文明，懂礼貌。见到客人要问好。同时也知道了：文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起！见到客人要问好。一个“请”你好” “谢谢” “对不起”没关系都能体现出一个人的礼貌和素质。我认为谦让，是能体现出一个人礼貌的最基本的词。在三年级，老师就教给我们要会谦让，随着年龄，我们也都渐渐忘记了。我们虽然不能做大事，但是身边的一点小事，都值得我们去做。文明礼貌也是我们做人的基本道德。
篇17：文明美德作文
讲究文明，是中华民族的传统美德。作为中国的新一代，我们也该把这种美德发扬光大。中华民族自古从来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容，融化成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。
我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中。但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中！只有坚持继承民族的文明传统，并把这种传统和我们的现实生活结合起来，我们的生活才会更加和谐美好，做到真正践行文明传统。
单就讲文明话来说，不外乎有最基本的三点，第一、文明用语。第二、不说脏话。第三、遇到师长主动问好。但是，仅此三点，也有许多人做不到！大家平时也会留意到，在打电话时，总是紧跟着一个很不雅的语气词——“喂！”让我们随着记忆回想一下，当有人在和你打电话时，对你大声喊：“喂喂！”你会有怎样的反应？现在有许多人都从没注意过这个细节，哪里还有文明可言？
如果你失去了今天，不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。所以今天，我希望大家能够抛却不文明的过去，从现在起，伴随着文明与成长，努力成为祖国新一代的骄傲。
篇18：文明美德作文
文明美德作文
文明美德文明美德不仅是先辈的传承，将来我们也会变成先辈，他将是我们永远的呼唤和追求。自古以来我们中华民族是一个讲究传统美德，人人具备礼仪修养的文明古国。他素来就有“礼仪之邦”的美称，勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化，使每一个中华儿女都是文明的受益者、承载者、传播者；有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德，数千年的文明之光照耀着当代中国熠熠生辉，发扬光大。给大家带来快乐、带来温馨。
走进校园，环顾四周，美丽的校园环境清洁，一尘不染，整整齐齐，空气是那么的新鲜。仰望天空。鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。此时，你是否会改掉你那出口成脏的坏习惯呢？看到地面飞舞的垃圾，你是否会弯下腰来捡起它吗？你是否会做到人走灯灭，节约用水，不贱踏粮食吗？你是否会参与废纸、塑料袋、非金属等的回收利用和杜绝浪费一切的好习惯吗？
这些不良行为你曾经有过吗？如果有，那就让我们在国旗下暗下决心，从今日起，力争做一名讲文明、懂礼貌、有修养的文明人。文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。遇见老师时主动向老师问好；进出他人家门先打招呼；坐公交车时主动给老人让座；公共场所不乱扔垃圾……
大家团结起来，把先辈们传承给我们的文明目标；用我们的实际行动与行为去创造一个宁静、讲文明、有礼貌的校园环境。不让自己的脚乱踢墙壁和乱踩那些有灵性的一草一木；要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生；用我们的一双双不说话的小手去帮助每一个有困难的人，让自己身边的每一个人感受到在是一个和谐、欢乐、充满爱心的世界校园。相信我们，相信我们每个人都能够做到，那么，遥望明天，我们仿佛看到天更蓝了，树更绿了，水更清了，我们的校园更清洁了、漂亮了。
同学们人我们一起在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花，祝愿我们自己一步步迈向文明！
做文明之人，永远的呼唤、一生的'追求！
文明美德没有了浪花，大海就不会有它的波澜壮阔；没有了绿树，群山就不会有它的一碧万顷；没有了文明美德，人就难以在社会上立足。
文明美德是自身修养的体现，它可以衡量一个人的素质高低，如果一个人失去了文明美德，他就失去了做人的原则。文明待人，可以拉近人与人之间的关系；讲究文明礼仪，可以为我们创造良好的生活环境；遵守公共文明，可以形成良好的社会影响。
文明美德就像一条纽带，拉近心与心的距离。
帮助他人，拾金不昧是种文明美德。有时候自己的一个小小举动就有可能帮别人省去很多麻烦。这样的例子就在我们身边。不久前，我们北中的胡洹铭同学上学时在路边发现一个钱包，他见无人认领，便冒雨走下车把钱包拾起，面对金钱，他没有被诱惑，回到学校后，他毫不犹豫地把钱包交给老师处理，并协助寻找失主，将其归还。那钱包中不仅有一千余元，还有身份证，医保卡等重要证件，如果没有被归还，那么失主的必定会遇到很多不便与困扰。胡洹铭同学的行为是解人之困的行为，是良好文明美德的体现，值得我们敬佩与学习。在校园中，有些同学为了节省时间而在饭堂插队，他们没有考虑到别人的感受，更不顾忌身后同学的不满，冒然插队。他们节约了自己的时间，省去了麻烦，但却浪费了别人的时间，给别人造成困扰，这对于那些耐心等待的同学是不公平的，所以像插队这种不文明行为，我们一定要杜绝！
如果每个人都能遵守文明美德，多为他人考虑，遇到麻烦的时候说句“对不起”，在别人困难时伸出自己的援助之手，人与人之间就可以少一分埋怨，多一分感动；朋友同事见面的时候说一句“你好”，平日里互相体谅，不做损人利己的事，心与心的距离就可以更近，社会氛围就可以更温暖。这就是文明的魅力。
文明就像一汪清澈的泉水，把我们生活、工作的环境过滤得更明净，让人舒心。
我们校园的草地上通常会竖着“爱护花草，人人有责”之类的标牌，大而显眼。有的同学却视而不见，坦然地、习惯式地从草坪上踏过，似乎并不认为这是不文明不道德的行为。他们没有意识到被他们踩在脚下的花草也许会因此枯萎死去，原本和谐舒适的校园环境会因此被破坏。我曾见过一些值周班的同学扫完包干区后在绿化带里帮忙清理垃圾。也许在很多人看来，这是费力且没有奖赏的事情，但这些同学是在遵循着自己的良公德心做事，做有助于推动校园文明美德建设发展的事，他们用辛勤的劳动为我们创造了洁净舒适的校园环境。在汗水的折射下，他们那一颗颗装满文明美德的心闪闪发亮。
如果我们能够文明做事，那么每个人的小小举动就会汇聚成源源不竭的泉水，将我们的生活虑净，我们所处生活环境的那份纯净与舒适就会被守护得很完好。
个人文明水平就像一面镜子，反射出一个集体，一个社会的文明程度。
在清朝时，大臣李鸿章出使俄国，在一个公共场合随地吐痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。随地吐痰是他个人的不文明行为，但却可以反应出当时中国落后的文明状况。时间跳跃到今天，同样地，很多时候，我们个人的一言一行都反映了一个集体里的普遍现象。我们校门口的交通秩序在上学和放学时间很混乱，但有的同学仍敢冒险闯红灯，这种不文明行为不仅代表着这些同学的不文明行为，还会影响到整个学校的声誉，影响社会对当今学生素质的评价。此外，我们的周围还存在着许多好现象，比如说，拾金不昧的胡洹铭同学就是我们全体北中人的榜样，他乐于助人的品质在社会上引起了积极的反响，让北中学生在人们的心目中留下了更好的印象，让人们了解到北中学生是有美德的学生，北中是讲文明的学校。
公共文明是社会意识的一中体现，而公共文明又是建立在个人的道德水平之上，所以一个集体里的人们的文明程度就通过个人文明水平这面镜子反射出来了。一个人如果不遵守社会文明，小则影响个人形象，大则有损集体声誉。如果每个人都完善个人修养，杜绝不文明行为，在社会上则会引起积极的效应。
我们是新一代学子，是社会文明美德的传承者，让我们从自己的坐言起行上下工夫，告别不文明行为，完善自我，认真践行社会的文明美德，做一个文明的传播者，让文明美德伴我们成长！
文明美德伴我成长
当今的人们已经开始注视到了中国的文明素质，所有的人都在改变，不论大人还是小孩都在改变。
有一件事那是几年前的事有人在国外看到了一个故事讲了有一个中国人在国外的动物园看到了一个人再插注意牌前几条都用的是别的国家语言而最多的那几条是用中文写的那人问他为什么要这么写他答道因为只有中国人才能犯那上写着的是不要踩草坪不要乱扔垃圾和随地吐痰。
再讲一件事前几天在公园玩时看到了这样一幕那是一家当时他们刚吃完香蕉小孩随手就要扔而妈妈却阻止了说道：“我们应该把香蕉皮扔在垃圾桶里。”虽然这只是一件小事但是它和上一条就行成了鲜明的对比。
当以上的事件发生很多次后中国人终于被提醒为什么会被外国人收购一次性筷子为什么中国人和日本人差别很大各种各样的事都能体现出现在中国的进步让我们生长在充满文明和美德的世界中生活人们开始栽树保护土地不会在大量开采石矿可是还有违法的人但我相信一定能制裁好这些坏人。
文明美德文明美德不仅是先辈的传承，将来我们也会变成先辈，他将是我们永远的呼唤和追求。自古以来我们中华民族是一个讲究传统美德，人人具备礼仪修养的文明古国。他素来就有“礼仪之邦”的美称，勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化，使每一个中华儿女都是文明的受益者、承载者、传播者；有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德，数千年的文明之光照耀着当代中国熠熠生辉，发扬光大。给大家带来快乐、带来温馨。
走进校园，环顾四周，美丽的校园环境清洁，一尘不染，整整齐齐，空气是那么的新鲜。仰望天空。鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。此时，你是否会改掉你那出口成脏的坏习惯呢？看到地面飞舞的垃圾，你是否会弯下腰来捡起它吗？你是否会做到人走灯灭，节约用水，不贱踏粮食吗？你是否会参与废纸、塑料袋、非金属等的回收利用和杜绝浪费一切的好习惯吗？
这些不良行为你曾经有过吗？如果有，那就让我们在国旗下暗下决心，从今日起，力争做一名讲文明、懂礼貌、有修养的文明人。文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。遇见老师时主动向老师问好；进出他人家门先打招呼；坐公交车时主动给老人让座；公共场所不乱扔垃圾……
大家团结起来，把先辈们传承给我们的文明目标；用我们的实际行动与行为去创造一个宁静、讲文明、有礼貌的校园环境。不让自己的脚乱踢墙壁和乱踩那些有灵性的一草一木；要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生；用我们的一双双不说话的小手去帮助每一个有困难的人，让自己身边的每一个人感受到在是一个和谐、欢乐、充满爱心的世界校园。相信我们，相信我们每个人都能够做到，那么，遥望明天，我们仿佛看到天更蓝了，树更绿了，水更清了，我们的校园更清洁了、漂亮了。
同学们我们一起在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花，祝愿我们自己一步步迈向文明！
做文明之人，永远的呼唤、一生的追求！
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