下面就是小编整理的书香伴成长作文800字，本文共24篇，希望大家喜欢。
篇1：高中作文书香伴成长800字精选
书香是什么?是纸页间油墨的清新，是铅字中知识的恣肆，是名家风范，是高风亮节，是心灵与心灵之间的交流，是学问与学问之间的传递。而我人生的十三年来正是这股充斥于骨气里的书卷气，伴我一路成长。
那年，我五岁，抱着对初到这个世界的满腔热情，我迈出了探索的第一步。对于个别字还无法识得的我来说，一本注音版的《十万个为什么》就成了一位良师益友，与忙于工作的父母相比，它算得上“随叫随到”了，几乎能为我想知道的任何问题都给予近乎完美的答复。于是，我便在拼音的海洋里与通俗的插图中畅游着。由茹毛饮血的上古世纪经历到科技发达的信息时代，我仿佛看到庞大臃肿的恐龙在瓦岗纳大陆上沉重地移动，蒸汽机的轰鸣划破沉寂的黎明。我欣然地将这些知识通通收入囊中，就像退潮后一个孩子在沙滩上欣喜地捡着贝壳。
那年，我九岁。小学几年的生活已让我从乳臭未干的稚子蜕变为一个通情达理的学生，面对相对轻松的学业，我的课外阅读量丝毫未减，但我已不再满足于略显肤浅的幼儿读物，转而将渴求知识的目光移向了小说的新天地。无意中得到的一本《海底两万里》成了我学习生活中的好伙伴。我沉迷于那五彩斑斓的海底世界。渴望自己有朝一日也能坐上那样一艘奇妙的潜艇，劈波斩浪勇往直前。这便引起了我西方文学的狂热追捧。我钦佩那些金发碧眼的人们所拥有的幽默、沉着与审时度势、针砭世俗的勇气，于是乎，《昆虫记》《鲁滨逊漂流记》《80天环游地球》《雾都孤儿》《金银岛》......这些或是认真严谨的科学著作，或是奇妙惊异的传奇故事，它们如春风化雨滋润着我的心灵。
现在，我十三岁。虽然学业负担日益繁重，但仍然没有什么能够阻挡我对阅读的热爱。一些优秀的中国文学作品跃入我的眼帘：《平凡的世界》《红岩》《穆斯林的葬礼》......我感受着浓浓的乡土气息，有一种返璞归真的轻松和愉悦，亦或为情景中人愤怒或叹惋，留下无限的唏嘘。
我与书香的故事还远不如此......
一路成长，一路书香。书香常驻，成才不止。
书香伴我成功，伴我落泪，伴我喜悦，伴我忧伤，伴我走过这心的道路，伴我获得灵魂的舒畅。
篇2：伴书香成长作文
从小就喜欢看书，也十分喜欢收集书，有了书，自然少不了书架和书房。
我的第一个书架比较小，只有两层，摆得满满当当。书从高到低一字排开，看起来十分整齐有致。由于书架很深，空出来了一段地方，我便随手放了些饰品进去，使它更加充实。
后来的一段时间，我渐渐长大了，父母给的一些零花钱总是舍不得花，留着等暑假去买书。一个学期下来，也能积攒个三五百块钱。挑个风和日丽的早晨，骑上自行车，早早的到书店去淘书。日子一长，书店的老板和老板娘都认识我了，经常会顺手摘下一两根棒棒糖给我，或是在装书的袋子里放上几颗水果糖再递给我。
我看书看得很杂，几乎什么书都看，一些同龄人听都没听说过的书我早就看过了，而且还能倒背如流。像《假如给我三天光明》、《简爱》、《瓦尔登湖世纪》这些大头书，虽然并不适合一个十岁的小女孩阅读，但这些书无一不被我翻看过。还有曹文轩的《青铜葵花》、《草房子》、老舍的《宝船》、《小坡的生日》、萝拉・英格斯・怀德的《小木屋的故事》……这些书，更是被我看过不止一遍，随口就能说出几章来。
书越来越多了，一个小书架自然是放不下，便添置了一个三成的书架。这个书架几乎是被我用一套书塞满了，那套书一共64本，是不同作家写的各种经典之作，风格大不相同，但我都十分喜欢，经常手不释卷地阅读，常常因为看书而忘记了写作业。新的书架颜色十分淡雅，正是我喜欢的类型，外面有两扇小门可随意开关，挡住了不少落下来的灰尘。
随着科技的发达，许多人喜欢用电子书，渐渐地，便取代了纸质书，可我始终认为，纸质书才是真正的书，闻着油墨的芳香，触摸纸张的柔软，去一个字一个字的品味，去阅读，难道不是一件悠闲又美好的事请吗，这也是一种电子书怎么也达不了的境界。坐在阳台的秋千上，桌上放着一杯茶，一两本书，几块饼干或是提拉米苏，度过一个下午，总比整天抱着电子书窝在床上好吧!
我看书看得很快，一本两厘米厚的书，一个上午就能看完。有时同桌一页还没有看完，我一章都看完了。他下了课便问我：“你看那么快，到底读了什么，是一目十行还是有过目不忘的本领?”我当时冲她笑了笑，道：“没办法，我天生看书快，不信你考我!”他撇了撇嘴：“信，我只是好奇。”我看书不仅快，而且能把内容一字不落地背下来，所以老有人说我是天生的读书料。
我的书房是和卧室连起来的，床尾就是两个排在一起的书架，旁边还有一架钢琴，紧挨着书架，十分雅致，很有“文人”的味道。书架上也被我摆放了各种精致的玩具，很小，却很漂亮，好一个“麻雀虽小五脏俱全”。高高低低的书五颜六色，搭配起来甚是好看。一盏台灯，一本书，让人心旷神怡……
阳光透过柳树上下翻飞的枝条，洒落到墙上，留下模糊的影象……望着那些书，我笑了，他们陪着我一起长大……
篇3：书香伴成长作文
今天是报到的第一天，正好是一年一度的元宵佳节，学校举行了猜灯谜活动，整个教学楼张灯结彩，挂上了一盏盏大红灯笼，灯笼上还挂上了一张张五颜六色的谜语。到处洋溢着节日的喜庆。
（1） 妙趣灯谜
学校的谜语是根据学校40位老师的名字出的，有的是利用名字编的，如：“细浪”，“心里知道”；有的是根据名字的谐音，如：“未来”；有的改变了歌名，如：“羞答答的杜鹃静悄悄的开”；还有的图文并茂，各具特色，如：“克隆羊”，“章鱼”，“和平鸽”等。
（2） 快乐猜谜
吃完午饭，我赶紧跑下楼，不知谁喊了一声“四（7）班谜语是”争奇斗艳“ ！争奇斗艳？同学们七嘴八舌的说起来”是黄春燕老师“陆与高声说道。”不对，不对！“大嗓门朱煜说道，”应该是戴彩娥老师！“陆与和朱煜纷纷问了蒋老师，可蒋老师只微笑着摇了摇头……这也不是，那也不是，难道是沈显丽老师？我想了想，因为”显丽“这两个字表现出了美丽，漂亮，和争奇斗艳差不多。我赶紧跑到四年级语文办公室，告诉了蒋老师答案，在这紧张的一刻只见蒋老师高兴地点了点头……
”耶！我猜对啦！“我一蹦三尺高，得意洋洋的把答案告诉了全班同学，并去二（7）班找到了沈显丽老师，可是，沈老师要我们四（7）班表演一个节目……
（3） 开心大礼
”沈显丽，真美丽，我班谜底就是你，我们把祝福送给你，请你把奖品送给me！“ 我们在整齐的朗诵着这首儿歌，它是送给我们班谜底老师的，现在在和我们见面呢！沈老师说：”谢谢你们，很高兴你们送我祝福。“只见沈老师拿出了一个礼包，神秘地说：”这礼包里装着沈石溪的书，它是和狗相关的。“和狗相关？”是《第七条猎狗》！“”不对不对。“老师满面笑容，”这本书也和豺有关！“”哦，我知道是《混血豺王》！“王铭宇吆喝到。”对了，这本书就是沈石溪著的《混血豺王》，希望你们热爱读这本书，我在书的第一页写下的前言，期待你们的阅读哦！另外我还给大家准备了一份书签，这个书签上画了四本小书，把这一学期读的书名写在这个书签上，到学期结束后，让老师评比一下，看谁读的书最多。说着，沈老师把礼物递给了我……
举行这一次活动原来是要让我们多读书，让我们在书中遨游，真是良苦用心啊！我要感谢老师。
篇4：书香伴成长作文
一杯带有淡淡苦涩的咖啡，一片简单带有香甜气息的面包，一本边角已泛微黄的老书，一束温暖和煦的阳光，微风轻拂，红木桌上，那小小的人就那么睡着，没有一丝多余的声音，嘴角荡着醉人的自由自在，那便是书给予人的快乐力量。
步履蹒跚，咿呀学语时。一个小小的肉嘟嘟的孩子便喜欢坐在床上，缠着熟知的人讲着动人的童话，脸上总洋溢着满足的微笑，仿佛从这书中得到了什么乐趣。初入书，便像稚嫩的婴儿发现一朵极美的红莲，除了期期艾艾地发音，怎也描绘不出那惊骇世俗的美丽，那淳朴的快乐，至今还在脑海中挥之不去。
天真烂漫，无忧无虑时。树影婆娑，微风习习，独自坐在树下的长凳上，痴迷地读着手中那本书。这时的我总是格外天真，常常幻想着书中那完美的世界，嘴角轻弯，喜怒哀乐早已不属于自己，已随那主人公的心情不停起伏。空气中带着点点独属于草木与书本间的香气。依然寂静，只有那不停翻动的书页与上下翻飞的树叶相得益彰，演奏着独属于自然的优美乐章。
踌躇满志，放手一搏时。昏黄的灯光下，笔影不停地闪烁着，如同那亮眼的繁星，不断移动位置，来寻找自身的意义与价值。笔停，灯早已不像从前。我惊叹于三国带来的英雄胆魄，水浒带来的荡气回肠。只是小小的一本，便已说尽了古人无上的智慧。当你气馁不前时，那一本本书，像是通往成熟的梯子，带来了前进的动力。从浅显到复杂，从单薄变厚重，是这些美丽的珍宝让我的生命不再毫无意义，是这些钥匙让我通往了知识的海洋。
从摇摇晃晃到健步如飞，从懵懂无知到满腹经纶，是书给了我飞翔的力量，书香伴我成长。
篇5：书香伴成长作文
那淡淡的香气，不是桃花香，不是桂花香，也不是梨花香，而是那伴我长大的书香。
――题记
此时悲伤书香飘
一直以来，都是那淡淡的书香伴我成长。有一次，因为一件小事，我和母亲吵了起来。这一吵就是一个下午。父亲下班回家后，看到家里的情况，不管三七二十一就大骂了我一顿。此时的我很委屈，甩开门跑了出去，只听见母亲在后面大声呼喊着我的名字，而我却一点儿也不想回头，只想跑，一直跑。终于，我在书店门口停下了脚步。这里是我的乐园，书是能安慰我的最好的东西。走进书店，顺手拿起一本《笑猫日记》，坐下认真阅读起来。故事的情节吸引了我，吵架的事早已被抛到九霄云外去了。一本书看完，我合上书，回想着故事情节，淡淡的书香在我的周围飘浮着，悲伤的影子早已不见了踪迹。
书香阵阵暖心房
一直以来，都是那淡淡的书香伴我成长。闲来无事的时候，我总是喜欢拿起一本书，坐下来静静的阅读，这是在我看来最享受的事情了。不记得什么时候，也不记得那本书的名字，只记得那书中的故事让我潸然泪下。那故事讲的是关于一个大山里孩子的事，他的家庭条件很差，母亲去世的早，父亲常年卧病在床，家里还有一个年仅四岁的小妹妹。家里的一切都要靠他――一个十三岁的少年来打理。境遇的悲惨、生活的艰辛可想而知，但少年的坚强、孝顺却深深的感动了我，更温暖了我的`心房。
书香更比百花香
一直以来，都是那淡淡的书香伴我成长。当有人问你，什么最香？你的答案会是花吗？但如果有人这么问我，我的回答是“书香”。在我看来，再香的花也比不上那书香。那淡淡的书香，那一直萦绕在我脑海中的书香，那伴我长大，陪我一路走来的书香，那是一种别致的香。像是融入了桃花、桂花、梨花，各种花的香，是一种无法形容的香，比百花更要香。
在我的记忆深处，永远都有一缕说不出的气息――书香，一直以来，都是那淡淡的书香伴我成长！
篇6：书香伴成长作文
妈妈跟我说过一句话，书犹药，善读可医愚。刚开始，我不懂这是什么意思，但妈妈解释给我听：好的书籍像是一剂良药，可以让一个人由愚昧变得聪明；我还听妈妈说过，腹有诗书气自华这句话，用来指一个人只要多读书，心灵丰满了，外在气质也随之变得优雅不凡了。关于读书的好处除了在妈妈和老师那里听到，书上也看到不少。总之，读书，读好书，那是对自己最有益的事。
记得在我还没上幼儿园时，妈妈就每天坚持给我读书讲故事。每当临睡前，妈妈拿起书把我搂进怀里的时候，那是一天最幸福温暖的时光！一个个有趣动人的故事，从妈妈嘴里蹦跳出来，或快乐，或忧伤，或惊险，或幽默……每一篇都像妈妈的乳汁一样，滋润着我；我感受着书里小伙伴的喜怒哀乐，他们也陪伴我成长！
渐渐地，我长大了，慢慢学会了认字，妈妈就鼓励我试着自己阅读。虽然刚开始读得磕磕碰碰，结结巴巴，但随着读书时间越久，阅读也就越熟练，速度和理解能力都有明显提高。书籍也由最初的图片、短片小故事过渡到现在的长篇小说、科普读物及校园杂志等等。有时，我也会为自己读了“那么多”书而沾沾自喜，这时妈妈就会严厉地告诫我，读书不是为了炫耀自己，更不是追求数量多少，主要看你从这本书中收获多少。收获得越多，你就会越来越谦虚。如果你骄傲自大――那只能说明你读的书还不够。
我理解妈妈的良苦用心，可我有时还是难免淘气，所以我仍要不停地阅读。
感谢妈妈，感谢书籍，让我的童年充满乐趣。保尔、鲁滨逊、小豆豆、安利柯、海伦、茫军……那么多的生命，给我那么多的感悟和教育。我想，如果我从未读过他们，我的童年该是多么贫乏无味啊！
篇7：书香伴成长作文
从小到大我身边总有书的影子，我每天坚持读一篇文章，每月坚持读一本书。读书已经成为我生活中的一部分，缺少了它，我会觉得生活是苍白暗淡的，是黯然失色的。
但你知道吗？我小时候并不喜欢读书，就是看书，就看个大概，什么景色描写啊，环境描写啊，都不看的。以至于说话经常说错，妈妈老说我用词不当，说话有语病。记得在一个晚霞映红天边的黄昏，母亲语重心长地告诉我：“苑苑啊！读书其实也是一种学问，你首先要挑一本适合你看的好书，然后要在一个安静的地方看，你会发现世界很奇妙。”说完她便递给我一本《海底的世界》，那天我便在自家阳台上泡了杯奶茶，细细地读了起来。
读完后我受益匪浅，海底竟是这样一个丰富的世界：有我认识的海龟、珊瑚，也有我不认识的海鱼、海虾。对茫茫大海有了更深的了解，对海底的生物产生了浓厚的兴趣，凡是有关的海的科学杂志我都要订阅。如果发现同学们有好看的大海的书籍，我也会迫不及待借来看。更使我惊喜的是，有一次班主任宣布要开展一次科普竞赛，以每1个人为单位分组比赛。科普知识竞赛开始了，第一组题航天类的；第二组题陆地类的，两轮之后，我们组暂时落后，第三组题为大海类的，我一听便乐开了花，踊跃抢答。在比赛中我充分利用了已学到的知识，踊跃举手发言，经过一阵子的激烈争夺，我们组最终以绝对的优势获得冠军，比赛就在我们全组的欢呼声中落下帷幕。
从那以后，我更离不开书了，它给我的生活增添了许多乐趣，它让我增长了许多知识，它让我明白了人生的真谛。我爱看书，我愿闻着书香一路走来，闻着书香一路成长！
篇8：书香伴成长作文
自从我识字以来，书便成为了我最爱最爱的“人”。每当我在书的海洋里，我就觉得自己像一只自由自在的小鸟到处游玩、飞舞，让我的心灵开出绚丽的花朵。
对于书，我有着莫名的情愫，记得从咿呀学语，蹒跚学步起，便和书结下了一段不解之缘。
小时候，我特别爱看的书是《秘密像花儿一样》、《格林童话》等，我一打开这些“好朋友”，就像一位向导带我走进了一个五彩缤纷的世界到处翱翔，让我的世界变得更丰富多彩。书中善良的白雪公主和七个小矮人，还有可爱的灰姑娘等，是它们充实了我的童年，也是它们让我懂得了生活中的邪恶与善良。
随着我渐渐长大，我的“好朋友”也越来越多，比如《十万个为什么》《安徒生童话》《冒险小虎队》等等。我从这些书上学到以前从来没有学到的知识，读了《十万个为什么》让我知道了我从来不知道的奥秘；读了《脑筋急转弯》让我的脑筋更会转弯了；读了《冒险小虎队》让我知道做任何事都要细心，反复探索才能得到答案，取得成功。精彩的故事就像色彩斑阑的画笔，为我的童年画上了五彩的颜色。
在书籍的世界中，我如蛟龙入海，尽情发挥自己的所有力量去享受书籍的魅力，还像一只无拘无束的小鱼一样，在书籍的海洋中开心自由地遨游着。不管外面的世界有多么的烦燥，不管外面的世界有多么的不公，只要一进入书籍的世界中，我就会忘记了自己，甚至忘记了世界。
书，像一盏指路明灯，为身处逆境的我们寻找正确的方向；书，像一片汪洋大海，只要进了大海，就会让人无法自拔；书，还像一位智慧老人，在我们不懂时，他总会给予我们最想要的知识。
同学们，让这缕缕书香，一直陪伴着我们……
篇9：书香伴成长作文
曾几何时，我还是个极不懂事的孩子。
我出生于一个依山傍水的乡村。那里有自由的空气，自由的小溪，自由的鸟儿，也造就了我放荡不羁的性格。
我极讨厌别人来管束我。特别是上课，老师要我们把手规规矩矩地放在背后，让我们跟她用拖长的调子念着我爷爷早教给我的知识，我厌烦地不得了，就用滴溜溜的眼睛直瞅窗外。那些枯操乏味的知识，哪有那些含苞欲放的花骨朵儿、刚露出小脸的青草漂亮?哪有悠扬自在的山歌好听?
直到有一天，我一直这么认为……
几年前的一天，我记得是数学课。老师在讲述极其简单的题，在我认为。也许是我的“聪明”，这样听着多浪费时间，反正又不是不会。于是，我就把数学课本立在桌头，挡着老师的视线，埋头看起《西游记》来。
当我沉浸于大闹天宫那节，孙悟空洋洋得意地躺在玉皇座上，翘着二郎服，看着用它毫毛变的小猴与众天将对打时，忽然晴天一个霹雳，老师严厉的斥声落在我耳边。我猛然惊醒，看到不知何时站在我身旁的老师。同学们齐刷剧的眼光射在我脸上，火辣辣地热。我感到很惭愧，想站起来，向老师认错。但是，那个扎着马尾辫，娃娃脸，眼睛亮亮的女老师却一把抓住我那倒霉的数学书，喇―，撕成了两半，“你既然不想学，要书有什么用!”她气急败坏地把可怜的书又甩在地上。这时，同学们中响起了寨牢的说话声。我觉得，他们在嘲笑我，我的脸上火辣辣地烫，我的自尊心也随着书甩到了地上。这回，我没有想站起来，没有想捡地上的书，只是瞪大眼睛，看着老师的眼睛，与她默默对抗着。足有几秒钟，她又气呼呼地叫道:“下午，我要见你的家长!”说完，一拍桌子扬长而去。
篇10：书香伴成长作文
翻开那本书，那一股股诗情画意蔓延在脑海里，那一幅幅山水图浮现在我的眼前，每一字是那么犹如峭壁上的花朵壮伟而美无论比……
穿梭在那诗文中，仿佛见一名男子一手拿酒，一手握笔。他的天赋很奇怪，那男子常饮酒后书写诗文，写作时宛如下笔如有神。
他曾将瀑布写作“飞流直下三千尺”，曾写过“危楼高百尺，手可摘星辰。”他好夸张，唯有夸张，诗文才会突出真情实感。
而他，大家并不陌生，人称“诗仙”，名为李白。我曾阅览过他的诗，他的手笔永远是那么不凡，也许这就是他的文笔的特别之处吧！
我看着手中李白写的诗篇，李白的文采，让我不得称赞“烈酒之香，令人痴醉。手握神笔，谈叹人生。”
篇11：书香伴成长作文
沿着那条小巷的`尽头，有一座古老的四合院。那堵古老的围墙里有个院子，院里有棵古树，我常在古树下乘荫。
我坐在古树下的藤椅上，“静悄悄”地阅览着每一本书，却品出三种令人痴迷的味道:茶般的静谧；酒般的轰烈；水般的平淡……
篇12：书香伴成长作文
书香伴成长作文
我是典型的“小书虫”，喜欢看各种各样的书籍。经常看书看到忘我的境界。 有一次，妈妈新买了一本《成长的书香》。她回家了，我一眼就看到她的手上的塑料袋里好像装着一本书，就对她嚷道：“妈，你买了书吗？”“你猜猜看啊!”妈妈说着还扬了扬手中的东西。我眼尖，一下就从半透明的塑料袋里看到了一本书，于是说：“就是书，妈妈快给我！”“哈哈，妈妈，真的是书，快给我吧！”妈妈洋洋得意的'说：“哼哼，还不谢谢我呢？”“哎呦，谢谢你拉，好妈妈！”“这还差不多，喏，给你。”“谢咯！”还没等妈妈说完，我就如饿虎扑食一样扑向了书，有滋有味的看了起来。“吃饭了。”“吃饭了。”“吃饭了！你还没听见吗？”啊，我这才从书中回来。抬头一看，原来是妈妈。“喊了三声你才听见，真是・・・・・・我都不知道怎么说你好了。”“对不起啦，我马上就去吃。”“快一点，再不吃我就把你的书给没收！”“对不起，对不起，母亲大人。千万不要没收我的书哦！”“好，只要你快点去吃饭。”“是的！”说着我快速的溜进了厨房，生怕妈妈把我的书给没收。 还有一次，我正坐在客厅里看书，妈妈快速的走了进来，对我说：“我刚刚为你买了新上衣和新裤子，你先不要动它们，还有，垃圾要倒了。你把它们倒一下。”“知道了。”我头也不抬的回答。“那我就去参加同学聚会了！”“嗯，拜拜，妈妈。”“拜拜。”看完了书，我就准备倒垃圾，看见书房拐角有一个黑袋子，就把它丢到垃圾箱里去了。晚上妈妈回家，跟我说：“你把书房拐角处的黑袋子拿来，试试合不合身。”“啊！？书房拐角的黑袋子里装的是衣服？”“是啊，怎么了？”“对不起，我把他们当做垃圾扔掉了。”“你这孩子，真是的。好吧，我就惩罚你两天不许看课外书。”“啊？”我叫苦不迭。对于不爱看书的孩子来说，两天无所谓。可对于我这种“小书虫”来说，两天不看课外书，是十分要忍受煎熬的呀！ 看了这么多的书，我也明白了许多的道理。从《海的女儿》中，我知道了什么叫做“善良”；读了《西游记》，我学会了“坚持不懈”的精神；看了《马燕日记》，我知道了幸福生活的来之不易・・・・・・ 书相伴着我的成长，我的成长离不开书香！篇13：一缕书香伴成长作文
书，就像一盏明灯，照亮人生的黑暗;书，就像一位导师，指引我们前进的方向;书，就像一艘小船，带领我们承风破浪，书，让我们把握住知识的力量。所以，我愿意悦读，愿意与书为伴。
每本书中都蕴含着无穷的知识，每一次阅读都是智慧的增长。我觉得读书就要反复地读，读得精，读得透;读书就要快乐地读，读出快乐，读出希望;读书就要用心地读，读出知识，读出力量!《阅读，终生的承诺》一书中写到：“最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。”书是智慧的发源地，爱读书的人，知识会给他无穷的力量，不读书的人，他一生必定庸庸碌碌，一事无成。
我也非常热爱读书，
读书使我们充满知识的力量，让我们脱离庸俗，奔向智慧的海洋，让我们永远与书为伴!
篇14：书香伴成长作文600字
书香伴成长作文600字
妈妈跟我说过一句话，书犹药，善读可医愚。刚开始，我不懂这是什么意思，但妈妈解释给我听：好的'书籍像是一剂良药，可以让一个人由愚昧变得聪明；我还听妈妈说过，腹有诗书气自华这句话，用来指一个人只要多读书，心灵丰满了，外在气质也随之变得优雅不凡了。关于读书的好处除了在妈妈和老师那里听到，书上也看到不少。总之，读书，读好书，那是对自己最有益的事。
记得在我还没上幼儿园时，妈妈就每天坚持给我读书讲故事。每当临睡前，妈妈拿起书把我搂进怀里的时候，那是一天最幸福温暖的时光！一个个有趣动人的故事，从妈妈嘴里蹦跳出来，或快乐，或忧伤，或惊险，或幽默……每一篇都像妈妈的乳汁一样，滋润着我；我感受着书里小伙伴的喜怒哀乐，他们也陪伴我成长！
渐渐地，我长大了，慢慢学会了认字，妈妈就鼓励我试着自己阅读。虽然刚开始读得磕磕碰碰，结结巴巴，但随着读书时间越久，阅读也就越熟练，速度和理解能力都有明显提高。书籍也由最初的图片、短片小故事过渡到现在的长篇小说、科普读物及校园杂志等等。有时，我也会为自己读了“那么多”书而沾沾自喜，这时妈妈就会严厉地告诫我，读书不是为了炫耀自己，更不是追求数量多少，主要看你从这本书中收获多少。收获得越多，你就会越来越谦虚。如果你骄傲自大――那只能说明你读的书还不够。
我理解妈妈的良苦用心，可我有时还是难免淘气，所以我仍要不停地阅读。
感谢妈妈，感谢书籍，让我的童年充满乐趣。保尔、鲁滨逊、小豆豆、安利柯、海伦、茫军……那么多的生命，给我那么多的感悟和教育。我想，如果我从未读过他们，我的童年该是多么贫乏无味啊！
篇15：缕缕书香伴成长作文
缕缕书香伴成长作文
“好的书籍，是智慧的钥匙，是心灵的聆听者，是思想的启明星，是人们进步的阶梯，是通往成功的捷径……”在我们的成长道路中，书籍扮演了重要的角色，带领我们体验生活的多姿。
懵懂的六岁，我读加拼音的儿童图书《白雪公主》。我惊叹白雪公主的魅力，小矮人的智慧。可读到她被恶毒的王后陷害吃下毒苹果昏迷不醒时，我伤心地哭了。虽然我不明白看似漂亮的王后内心为什么那么黑暗阴险，也不明白白雪公主的纯真为什么反而会给自己带来危险；但是我的内心却增添了多愁与善感，学会了善良。
纯真的九岁，我读不带拼音的《三国演义》。罗贯中笔下“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的恢弘气势，诸葛亮的深谋远虑，刘备的三顾茅庐，关羽的单刀赴会，东汉末年瓜分三国，煮洒论英雄。。。。。。。使我对待自己的成长有另一番风味的解说：历史是条长河，成长也是条长河，我们要在成长的长河中乘风破浪，努力呼吸生命的气息，打造属于自己的一片江山。否则，我们便会像一个个已没落的朝代那样走向毁灭，这是无法回避的无奈而又绝对的真理。于是对待成长与生命，我学会了小心翼翼。
快乐的十岁，我读了散发着阵阵油墨清香的《汤姆索亚历险记》。我被汤姆索亚的开朗，正义所感染，被他的信念和勇气所折服，更为他有趣，曲折，富有冒险的成长之路所赞叹。面对生活，我学会了豁达，坚强与积极向上。
勇敢的十二岁，我读了黑白相间的少年丛书《鲁宾逊漂流记》。英国小说家迪福描述了鲁滨逊漂流海岛，在荒无人烟的孤岛上，凭着自己的勇气和智慧度过了艰苦的'28年传奇故事。于是，我学会了勇敢，每当遇到困难时都会想起这本书，从而鼓起勇气坚强地面对困难。
伤感的十三岁，我读了透露着忧伤气息的《童年》。当时的社会非常黑暗，人人都被金钱蒙上了眼睛，连亲人也因为钱搞的家无宁日。。。。。。于是，我懂得了我们青少年要树立正确，健康向上的人生观，道德观，世界观。
理性的十四岁，我读深奥的《安娜卡列尼娜》。在列夫托尔斯泰的笔下，安娜是个悲剧性的人物。书中写了安娜在悲惨的社会环境下对美好生活的追求与伦理道德之间的矛盾与挣扎，揭露了在当时的社会中，贵族们由于受统治阶级思想的侵蚀，在家庭，婚姻等道德观念方面发生的激烈变化。安娜最终选择了自杀，她的勇敢与懦弱在作家笔下刻画的淋漓尽致，这部书正是当时社会对人们摧残的真实写照。由此，我对社会的认识，道德理念也发生了一系列的变化。
这几本书是我成长的主旋律，感谢缕缕书香，让我懂得真善美与假丑恶，让我学会了珍惜成长与生命，让我养成了乐观、坚毅、顽强的性格，让我能以敏锐的目光洞悉整个社会……感恩缕缕书香，在书的熏陶下我茁壮成长！
篇16：缕缕书香伴成长作文
“好的书籍，是智慧的钥匙，是心灵的聆听者，是思想的启明星，是人们进步的阶梯，是通往成功的捷径……”在我们的成长道路中，书籍扮演了重要的角色，带领我们体验生活的多姿。
懵懂的六岁，我读加拼音的儿童图书《白雪公主》。我惊叹白雪公主的魅力，小矮人的智慧。可读到她被恶毒的王后陷害吃下毒苹果昏迷不醒时，我伤心地哭了。虽然我不明白看似漂亮的王后内心为什么那么黑暗阴险，也不明白白雪公主的纯真为什么反而会给自己带来危险;但是我的内心却增添了多愁与善感，学会了善良。
纯真的九岁，我读不带拼音的《三国演义》.罗贯中笔下“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的恢弘气势，诸葛亮的深谋远虑，刘备的三顾茅庐，关羽的单刀赴会，东汉末年瓜分三国，煮洒论英雄.......使我对待自己的成长有另一番风味的解说：历史是条长河，成长也是条长河，我们要在成长的长河中乘风破浪，努力呼吸生命的气息，打造属于自己的一片江山。否则，我们便会像一个个已没落的朝代那样走向毁灭，这是无法回避的无奈而又绝对的真理。于是对待成长与生命，我学会了小心翼翼。
快乐的十岁，我读了散发着阵阵油墨清香的《汤姆•索亚历险记》。我被汤姆•索亚的开朗，正义所感染，被他的信念和勇气所折服，更为他有趣，曲折，富有冒险的成长之路所赞叹。面对生活，我学会了豁达，坚强与积极向上。
勇敢的十二岁，我读了黑白相间的少年丛书《鲁宾逊漂流记》。英国小说家迪福描述了鲁滨逊漂流海岛，在荒无人烟的孤岛上，凭着自己的勇气和智慧度过了艰苦的28年传奇故事。于是，我学会了勇敢，每当遇到困难时都会想起这本书，从而鼓起勇气坚强地面对困难。
伤感的十三岁，我读了透露着忧伤气息的《童年》。当时的社会非常黑暗，人人都被金钱蒙上了眼睛，连亲人也因为钱搞的家无宁日......于是，我懂得了我们青少年要树立正确，健康向上的人生观，道德观，世界观。
理性的十四岁，我读深奥的《安娜•卡列尼娜》。在列夫•托尔斯泰的笔下，安娜是个悲剧性的人物。书中写了安娜在悲惨的社会环境下对美好生活的追求与伦理道德之间的矛盾与挣扎，揭露了在当时的社会中，贵族们由于受统治阶级思想的侵蚀，在家庭，婚姻等道德观念方面发生的激烈变化。安娜最终选择了自杀，她的勇敢与懦弱在作家笔下刻画的淋漓尽致，这部书正是当时社会对人们摧残的真实写照。由此，我对社会的认识，道德理念也发生了一系列的变化。
这几本书是我成长的主旋律，感谢缕缕书香，让我懂得真善美与假丑恶，让我学会了珍惜成长与生命，让我养成了乐观、坚毅、顽强的性格，让我能以敏锐的目光洞悉整个社会……感恩缕缕书香，在书的熏陶下我茁壮成长!
篇17：缕缕书香伴成长作文
刘基说过：“书犹药也，善可医愚”，的确，生活中，如果没有书，人们的精神需求就得不到满足。
在我的生活中，也同样少不了书。
书，就是白纸印着黑字，散发着淡淡的油墨清香。然而，这微不足道的缕缕书香却伴着我成长。
凝神注目!“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄薄的轻舞浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。”，在在缕缕书香中，我隐隐看到了月色下的荷塘……
侧耳倾听，“悦耳的琴声似圆润的珠玉互相碰撞，又似美丽的花朵窃窃私语，闪亮的星星轻轻聊天。不一会儿，琴声一转，好似太阳东升，大海怒号，山河共唱……”在缕缕书香中，我仿佛又听到了那悠扬婉转的琴声……
颔首品味，“几几片青绿的叶子，撒在镀着金光的汤里，再加上散落其间的白豆腐，散发着诱人的香气，让人垂涎三尺。真称得上是‘金汁翡翠白玉汤’”，在阵阵香气中，我似乎又饱尝了文学大餐……
读一本好书，如与挚友卧谈，似听大师教诲。在阅读时，时不时会让你拍案叫绝，让你泪湿青衫，让你灵感迸涌。当我不经意打开那一扇扇五颜六色的大门时，即刻感到春意袭来，星光迸涌，风雨扑来。让我在夏日里读出雪意，于山坳坳间闻到海涛，让我……
在缕缕书香中，我们才会更加成熟，跟着新时代一起发展，迎接我们祖国的华诞。
篇18：书香伴成长作文一年级
假如书是一片汪洋，那么我就是汪洋中遨游的小鱼;假如书是一片草原，那么我就是草原中生长的花朵;假如书是一片天空，那么我就是天空中飞翔的小鸟。。。。。。
我非常喜欢读书。常言;：读书破万卷，下笔如有神。
那是一个玫瑰般的早晨，我起床后，呼吸着新鲜的空气，望着窗外正在练歌的小鸟，一切都多么美好。我自言自语的说：这么美好的'早晨，一定要好好学习啊。我把书打开，一页i，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，已过了几个小时，我还在看书。
书籍是进步的阶梯。让我们一起去书籍的王国玩儿吧。
篇19：缕缕书香伴成长作文
透过那薄薄的纸张，我在卷香中与罗宾德拉纳德*泰戈尔相遇，如此流诸笔端的天籁伴我成长，将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆，于是我看见了——一瞬间的永恒!
刘基说过：“书犹药也，善可医愚”，的确，生活中，如果没有书，人们的精神需求就得不到满足。
在我的生活中，也同样少不了书。
书，就是白纸印着黑字，散发着淡淡的油墨清香。然而，这微不足道的缕缕书香却伴着我成长。
凝神注目!“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄薄的轻舞浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。”，在在缕缕书香中，我隐隐看到了月色下的荷塘……
侧耳倾听，“悦耳的琴声似圆润的珠玉互相碰撞，又似美丽的花朵窃窃私语，闪亮的星星轻轻聊天。不一会儿，琴声一转，好似太阳东升，大海怒号，山河共唱……”在缕缕书香中，我仿佛又听到了那悠扬婉转的琴声……
颔首品味，“几几片青绿的叶子，撒在镀着金光的汤里，再加上散落其间的白豆腐，散发着诱人的香气，让人垂涎三尺。真称得上是‘金汁翡翠白玉汤’”，在阵阵香气中，我似乎又饱尝了文学大餐……
读一本好书，如与挚友卧谈，似听大师教诲。在阅读时，时不时会让你拍案叫绝，让你泪湿青衫，让你灵感迸涌。当我不经意打开那一扇扇五颜六色的大门时，即刻感到春意袭来，星光迸涌，风雨扑来。让我在夏日里读出雪意，于山坳坳间闻到海涛，让我……
在缕缕书香中，我们才会更加成熟，跟着新时代一起发展，迎接我们祖国的华诞。
篇20：缕缕书香伴成长作文
从小,我家里的书架上，就放满了许多书。每到晚上我睡在床上,爸爸妈妈就会坐在椅子上给我讲许许多多有趣的故事,如《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》、《小木偶历险记》等等，我都听得聚精会神，从那时起我就爱上了书。
我长大一些上小学了，我就接触了不少书，有《伊索寓言》、《西游记》《安徒生童话》……
当我读到灰姑娘被继母和姐姐们欺负的时候，我真想冲进去帮助她。不过看到结局我的心情一下子又放松了，我也喜欢这个完美的结局，她的继母和姐姐们都得到了应有的报应，而灰姑娘却美梦成真了。
现在我四年级了，我读到了许多的世界名著，如《老人与海》、《海底两万里》、《格兰特船长的.女儿》、《八十天环球旅行》、《钢铁是怎样炼成的》等，这些书里的故事情节让我如痴如醉。现在我的脑海里好像有着无数个小抽屉，每个小抽屉里都存放着一件我的童年往事。
我越来越爱看课外书了，当同学们在操场上玩的时候，我在看书，当爸爸妈妈午睡的时候，我在看书，当小鸟们在天空中自由自在地飞翔时，我仍在看书。可以说我的生活离不开书，书给了我快乐，让我知道了怎么做是对，怎么做是错。书给了我知识，让我知道了怎样学习。书给了我仁义，书用每一个生动的故事来教导人，让我知道善恶丑美，书是我生命中珍贵的财富，我拥有它，它就会给我力量。
一本本好书伴我度过十个春夏秋冬，一本本好书伴我成长,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。
篇21：缕缕书香伴成长作文
从小到大，书是我的挚友。无论是父母还是老师，都说我是个爱读书的孩子，这种“无形的鼓励”就更使我爱看书了。我的课余时间都用来看书了。刚上二年级，只识些简单易懂的句子时，我便迷上了书籍：从我阿姨小时候的'读物开始读，那些虽简单短小的寓言故事，看得我如痴如醉，舍不得放下书。早上醒来也看，吃饭时也看，晚上睡前必须看几个钟头，梦里甚至牵挂着我看了一半的书呢!
再后来，普通字典里的字我几乎都认识了，便迫不及待地翻开那以前看不懂的童话故事，不像其他孩子，晚上睡觉时吵着让妈妈讲给自己听，我更喜欢自己咬文嚼字地读，因为我深知，自己读，自己思考，比别人读给你听效果好多了。一开始，我是读童话大王郑渊洁的系列书籍，买了整整一箱，花10几天便读完了，至今对里面的内容记忆犹新。
懂事了后，我死缠烂打要我爸帮我买名著。于是，在我四年级的时候，便从“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》，读到了讲述一个朝代和家庭兴亡盛衰的《红楼梦》;又从九九八十一难的《西游记》，读到了聚集绿林好汉的《水浒传》;《狼王梦》使我体会到了“望子成王”的狼母的辛酸;《玛蒂尔荙》让我浮想联翩;我从《罗伯特的三次报复行动》中收获了感动与喜悦……
时光流逝，现在，我已经是五年级的学生了。在这五年里，是我的良师益友——书，教会了我许多人世的真谛，也是书，给了我满脑子的知识!……书香伴我行，书香伴我成长!
篇22：缕缕书香伴成长作文
我曾经是个淘气的小黄毛丫头，从来不看书，只知道整天在外面疯玩。一次，妈妈递给我一本图画书，告诉我要好好爱护它。那时我才四岁，我睁着好奇的眼睛，把指甲抠进书页里，然后费劲地掰开它。看看那奇形怪状的符号，就随手一扔，把它丢在了一旁，继续玩身边的玩具。
妈妈为了培养我对书的兴趣，便想到了一个妙招——给我“喂书”。我从小就喜欢听故事，特别是童话。妈妈就投我所好，为我精心挑选了一本《格林童话》。每天睡觉前总给我讲书里的故事，我常常听着听着就一会儿傻笑，一会儿伤心落泪，那副如痴如醉的样子，现在妈妈总会笑话那时侯的我像个“小呆子”。《小红帽》、《白雪公主》、《海的女儿》……我像一匹饥饿的狼，贪婪地享受着童话的“美餐”。我很快乐，也很幸福——这种在母亲身边听故事的感觉！
慢慢“喂”的书多了，我渐渐对那填满奇怪符号的`“书”产生了好奇。我再也不满足只听妈妈讲的故事了。我渴望自己也能读书，于是我整晚抱着书入眠。虽然看不懂，我却很满足。
读小学了，我认的字也越来越多了，看的书也更加广泛，但我总也忘不了小时侯妈妈给我“喂书”的日子。我认为妈妈是我读书生涯的启蒙老师，是她让我爱上了读书。
记得高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”让我们一同去读书吧，共同去享受读书的乐趣，让书香伴我们共同成长。
篇23：书香伴成长500字小学作文
刘向曾经说过，书犹药也，喜读之可以医愚。自从我听了这句话后，我每天都会加倍的读书。
有一天我回到书房，因闲着无聊，我就随便拿了一本书津津有味地读起来。我越看越入迷，但是时间是永远不能停止的，最终还是到了睡觉的时间，我不得不上床睡觉了。但是那本书人像磁石一样吸引着我，我躺在床上翻来覆去地想着故事中的人物，久久不能入睡。于是我下定决心，干脆悄悄地把这本书看了吧!
我轻轻的下了床，踮起脚尖走到书柜旁，小心翼翼地从书柜里拿出了刚才看的那一本书，又回到了床上。我从床头柜里来了一把手电筒，然后把书放在了被子里，我左手拿着电筒右手翻着书。一页、两页，我像一匹饿狼贪婪地读着，书里的人物深深地吸引着我，我一字一句地咀嚼，一字一句的品位，一页一页地欣赏。我读着就忘了时间，我的房间万籁俱静，忽然听到脚步声，我的心就怦怦直跳，非常紧张。原来是妈妈，我马上把手电筒关了，把书藏在我的枕头下面，然后装着睡得很香的样子躺在枕头上，非常惬意。妈妈看着我睡得那么香好像很满意的样子走出了我的房间。我那紧张的心终于慢慢平静下来。我很快乐，也很惧怕--这种窃读的滋味。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。各位同学，你们也一定要多多读书哦!
篇24：书香伴成长500字小学作文
我的读书故事有很多，并且许多都是十分奇特的，它们就像夏天的夜晚那一闪一闪的繁星，今天我就在这一闪一闪的星星中选一个星星来跟你们讲一讲吧。
记得小时候，我就已经十分喜欢看书了，所以很早就开始接触《水浒传》、《成语故事》之类的书了，到现在，我差不多看了二百本书了，但大部分我呢都是囫囵吞枣地看的，有些则是一句一句，咬文嚼字地看的。
记得在三年级的时候，我迷恋上了看漫画，漫画那生动有趣，滑稽搞笑的人物事件，人们不喜欢看才怪哪!我们全班人差不多都在看《无人岛历险记》、《爆笑校园》、《爆笑王国》之类的漫画书，我更是厉害，一天之内一定要看超过两本的漫画书，看漫画书的时间似乎比我的上学时间都要多。
有一次，我借了一本《恐龙历险记》，一到下课，就津津有味地看起来，当上语文课时，我实在抵挡不了它的诱惑，便把书放在大腿上，偷偷地看。可惜好景不长，不一会儿老师就发现我上课明显不认真的迹象，我同桌揭发了我上课不专心的原因，老师将我的书没收了，并叫我下课了到老师办公室去一趟。下课了，我慢慢地走到了办公室，我正等待着老师的严厉批评，但老师却语重心长地对我说：“这次意识到这次错误的严重性了吗?下次可不能再上课时看书哦!”我用力的点了点头，老师便把我的书还给了我。
通过了这次的读书故事，我懂得了爱看书是好事情，但要合理地选择在什么时候看书。
怎么样，你们看了这个故事，某些人肯定心虚了吧?
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